第一篇:中魚口中心學(xué)校2011年教務(wù)工作計(jì)劃
中魚口鄉(xiāng)中心學(xué)校2011年教務(wù)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以第四次全國教育工作會(huì)議、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指針,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)教育規(guī)范、均衡、高速發(fā)展。
二、工作思路
嚴(yán)格執(zhí)行縣局精神,做到“突出四個(gè)重點(diǎn)、推進(jìn)六項(xiàng)改革、強(qiáng)化六個(gè)嚴(yán)格”。四個(gè)重點(diǎn)即:課堂教學(xué)改革、德育工作、畢業(yè)班工作、教育科研工作;六項(xiàng)改革即:考核評(píng)價(jià)導(dǎo)向改革、招生考試制度改革、教育資源管理辦法改革、課堂調(diào)控管理辦法改革、藝術(shù)特長生培訓(xùn)管理辦法改革、教師調(diào)配辦法改革;六個(gè)嚴(yán)格即:嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、嚴(yán)格課程和作息時(shí)間管理、嚴(yán)格學(xué)籍管理、嚴(yán)格考紀(jì)考風(fēng)和教風(fēng)管理、嚴(yán)格教輔資源管理、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)與管理“倒查”制度。
三、工作目標(biāo)
1、幼兒學(xué)前三年受教育率達(dá)70%以上,小學(xué)適齡人口入學(xué)率達(dá)100%,初中適齡人口入學(xué)率達(dá)99%以上,其中三類殘疾少年兒童入學(xué)率達(dá)75%以上。力爭(zhēng)小學(xué)鞏固率達(dá)100%,初中年輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)。
2、小學(xué)招生340人、初中招生350人。
3、初中畢業(yè)會(huì)考合格率達(dá)95%以上,優(yōu)秀率達(dá)35%以上,升學(xué)率達(dá)80%以上,九年義務(wù)教育完成率達(dá)95%。
4、完成中魚口中學(xué)撤并,班咀中學(xué)合格學(xué)校的建設(shè)與驗(yàn)收工作。
5、全鄉(xiāng)全面推廣具有我縣特色的課堂教學(xué)改革模式,并力求取得實(shí)質(zhì)性突破。
6、在科技創(chuàng)新、中小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽、體運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等各種活動(dòng)中進(jìn)入或保持全縣先進(jìn)先列。
7、保持全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量及德育工作全縣先進(jìn)地位。
四、工作重點(diǎn)
(一)突出德育首位,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
1、以縣局提出的“愛國、立志、慎行”為總目標(biāo),以愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育和公民素質(zhì)教育作為德育工作的核心內(nèi)容,以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為主要載體,深入研究和推廣體驗(yàn)式德育研究成果,全面提升中小學(xué)德育工作水平。
2、以校園文化建設(shè)為核心內(nèi)容,切實(shí)優(yōu)化育人環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)“一校一景、一校一品”。開展弘揚(yáng)民族精神的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)活動(dòng),廣泛開展學(xué)生社團(tuán)(隊(duì))活動(dòng),要求各校每期至少舉行二次以上大型活動(dòng),班級(jí)每期舉行四次以上班團(tuán)(隊(duì))活動(dòng),推動(dòng)校園文化多樣發(fā)展,增強(qiáng)校園文化建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生抓德育,組織開展“民族團(tuán)結(jié)教育”、“公民教育”、“感恩教育”、“禮儀教育”、“環(huán)保教育”等系列主題教育。結(jié)合“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀念滲透到學(xué)生心中。積極開展學(xué)生心理健康教育,重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、特困戶子女以及殘疾少兒等特殊群體的心理健康成長。
4、切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生的以形成良好的文明禮儀習(xí)慣為中心的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,廣泛深入開展學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特征,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。各種實(shí)踐活動(dòng)要突出思想內(nèi)涵、強(qiáng)化道德要求,并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來,寓教于樂。
5、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校主陣地和課堂主渠道作用,認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)德育工作“五個(gè)體系”建設(shè)的總體部署,將體系建設(shè)的具體內(nèi)容落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),深入開展與學(xué)科課程相銜接的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6、大力推進(jìn)德育隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍建設(shè),提高德育干部和班主任的道德素養(yǎng)和履職水平。加強(qiáng)以體驗(yàn)式思想道德教育為主的德育方法和途徑研究,探究德育針對(duì)性和實(shí)效性,積累德育典型經(jīng)驗(yàn),廣泛開展德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
(二)深化課改,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1、切實(shí)落實(shí)課程計(jì)劃,深化課堂教學(xué)改革。各中小學(xué)要按照新的課程計(jì)劃,開齊開足各類課程,特別是研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、勞技等。要全面落實(shí)縣局《關(guān)于進(jìn)一步深化我縣課堂教學(xué)改革工作的實(shí)施意見》,通過專家引領(lǐng)、骨干示范、行政助推、管理跟進(jìn)等措施,全面推廣到所有學(xué)校的所有班級(jí)的各學(xué)科。要不斷充實(shí)完善 “六步、四疑、五悟”課堂教學(xué)改革框架,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,以“增效”促“減負(fù)”。繼續(xù)配合縣局開展學(xué)科樹標(biāo)桿課改教師驗(yàn)評(píng)活動(dòng)和編印“學(xué)研指導(dǎo)案”活動(dòng)。廣大干部教師要勤于學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,落實(shí)“每天讀書一小時(shí),學(xué)習(xí)筆記一萬字”要求,努力提升自身素養(yǎng)。
2、實(shí)行減負(fù)提質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性。重視課堂教學(xué)有效性研究,促使學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中發(fā)展個(gè)性;切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科規(guī)范建設(shè),加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法培養(yǎng),有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,推進(jìn)特色發(fā)展。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,針對(duì)發(fā)展中的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題,積極尋找新對(duì)策,總結(jié)推廣新經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)校輕負(fù)擔(dān)、有特色、高質(zhì)量發(fā)展;組織交流學(xué)校特色發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
4、扎實(shí)開展教育科研。廣大干部教師要牢固樹立教育科研是全面實(shí)施素質(zhì)教育的“火花塞”、事業(yè)發(fā)展的“加速器”和個(gè)體成長的“動(dòng)力源”的思想,認(rèn)真落實(shí)我縣2010-2014年教育科研規(guī)劃。要以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為主要形式,扎實(shí)開展集體備課和校本教研工作。在組織形式和選題上要堅(jiān)持 “大觀念、小切口、低重心、高實(shí)效”;在成果預(yù)測(cè)上要注重針對(duì)性、實(shí)效性、可操作性;在管理督促上要做到有計(jì)劃、有主題、有分工、有記錄、有總結(jié)。
5、畢業(yè)班二級(jí)聯(lián)動(dòng),全面提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平。一是2010—2011學(xué)年度畢業(yè)班工作要貫徹好縣局“堅(jiān)持以人為本全面落實(shí)課程不動(dòng)搖;堅(jiān)持課堂教學(xué)改革促進(jìn)質(zhì)量發(fā)展不動(dòng)搖;堅(jiān)持評(píng)價(jià)體系導(dǎo)向全面育人不動(dòng)搖;堅(jiān)持三級(jí)聯(lián)動(dòng)促進(jìn)整體發(fā)展不動(dòng)搖”的基本工作思路。各中小學(xué)務(wù)必落實(shí)好工作舉措,確保畢業(yè)工作實(shí)現(xiàn)“高起 3 點(diǎn)、高質(zhì)量、高效益”。各中小學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)中心學(xué)校畢業(yè)班工作方案,扎實(shí)實(shí)現(xiàn)畢業(yè)教學(xué)的“四個(gè)一”工程;各校要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)工作的督查和指導(dǎo),真正做到“深入課堂經(jīng)常、指出問題精準(zhǔn)、提出舉措實(shí)用、倒查督促到位”。二是強(qiáng)化措施,制定獎(jiǎng)懲制度,中心校將嚴(yán)格按獎(jiǎng)懲方案予以兌現(xiàn)本屆畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì),各中小學(xué)也要制定相應(yīng)方案以調(diào)動(dòng)教師積極性。
6、切實(shí)加強(qiáng)科技教育。各中小學(xué)要積極組織開展科技創(chuàng)新競(jìng)賽、制作競(jìng)賽及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、課外活動(dòng)等,對(duì)中小學(xué)生科技創(chuàng)新成果進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。組織參加第二屆“湖南省中小學(xué)生芙蓉創(chuàng)新獎(jiǎng)”和2011年度“全省中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)成果獎(jiǎng)”評(píng)選表彰活動(dòng),促進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)新教育的開展和中小學(xué)生創(chuàng)新能力的提高。
7、加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)工作。一是認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)體衛(wèi)工作精神,進(jìn)一步樹立學(xué)校教育健康第一的指導(dǎo)思想,建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制。廣泛開展陽光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,建立學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、評(píng)價(jià)和報(bào)告制度,認(rèn)真開展學(xué)校課余訓(xùn)練工作,努力提高體育競(jìng)技水平,中心校將于10月份組織全鄉(xiāng)第一屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。二是深入實(shí)施城鄉(xiāng)清潔工程,保證《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》落實(shí),抓好學(xué)生常見病的防治工作,按要求落實(shí)防治艾滋病和血吸蟲病健康教育,加強(qiáng)國防教育、人民防空教育、禁毒教育和環(huán)境教育等各項(xiàng)專題教育。三是認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)校藝術(shù)教育的工作質(zhì)量和管理水平。要積極探索,創(chuàng)造具有時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)形式。
(三)夯實(shí)基礎(chǔ),促進(jìn)我鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
1、科學(xué)規(guī)劃中小學(xué)布局,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置,順利完成中魚口中學(xué)撤并,班咀中學(xué)合格學(xué)校的建設(shè)與驗(yàn)收工作。
2、健全資助體系,嚴(yán)格執(zhí)行資助精神,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生受教育的機(jī)會(huì)。
3、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè),提升基礎(chǔ)教育信息化水平。配合縣局完善我鄉(xiāng)中小學(xué)教學(xué)資源應(yīng)用開發(fā)、管理平臺(tái),充分發(fā)揮南縣教師課改博客網(wǎng)、教師QQ群的作用,積極組織教師投稿《南縣教研》。
4、以隨班就讀為重點(diǎn),推動(dòng)特殊教育事業(yè)發(fā)展。力爭(zhēng)義務(wù)教育完成率達(dá)到95%以上。開展隨班就讀、送教上門、殘障兒童早期發(fā)現(xiàn)與干預(yù)等工作的專題研究,滿足殘障兒童的發(fā)展需求,提高特殊教育質(zhì)量。鞏固南縣殘疾人運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練基地,加大訓(xùn)練力度,力爭(zhēng)多出人才。
5、依法組織適齡兒童全部入學(xué)就讀。扎實(shí)做好“控輟保學(xué)” 工作,鞏固提高義務(wù)教育“兩基”水平。落實(shí)“控輟保學(xué)” 工作的獎(jiǎng)懲制度,加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)籍規(guī)范管理和電子化管理。
6、促進(jìn)學(xué)前教育快速發(fā)展。根據(jù)南縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)。按照《湖南省幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》和《關(guān)于規(guī)范辦園行為的指導(dǎo)意見》,加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育質(zhì)量的監(jiān)管與指導(dǎo)。進(jìn)一步做好幼兒教師用書及教育資源包的推薦選用工作。
(四)落實(shí)安全、規(guī)范行為,全面提升學(xué)校管理水平。
1、深化平安創(chuàng)建,加強(qiáng)安全管理。開設(shè)安全課程,通過安全專欄、安全手冊(cè)等形式加強(qiáng)安全宣傳教育,組織“開學(xué)安全第一課”、“保護(hù)生命、平安出行”、“珍愛生命、拒絕毒品”、“防火、防溺水、防踩踏”等教育活動(dòng);班委會(huì)中增設(shè)安全委員,專職收集安全管理班級(jí)安全工作;建立安全工作臺(tái)帳,各校組織1-2次安全教育活動(dòng),要求各中小學(xué)與消防、交警等部門普遍開展定期安全教育活動(dòng),提高學(xué)生自我防范意識(shí)和能力;認(rèn)真做好隱患的排查整治、校園安全監(jiān)管和學(xué)校周邊環(huán)境整治;嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立健全安全工作全員目標(biāo)責(zé)任、重點(diǎn)部位崗位責(zé)任、信息管理上報(bào)等制度,進(jìn)一步完善校園風(fēng)險(xiǎn)管理體系,強(qiáng)化學(xué)校應(yīng)急管理機(jī)制。
2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,鑄造教師和學(xué)校良好形象。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》、《湖南省規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為獎(jiǎng)勵(lì)與處罰辦法》、《湖南省規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為檢查辦法》、《益陽市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為實(shí)施辦法》等文件精神,配合縣局嚴(yán)肅查處違規(guī)行為,有效遏制 “三亂”(亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi))行為。
3、深化改革,落實(shí)常規(guī),實(shí)施精細(xì)化管理。各中小學(xué)要根據(jù)縣局調(diào)整后的方案(質(zhì)量評(píng)價(jià)方案、藝體工作評(píng)價(jià)方案、德育工作評(píng)價(jià)方案、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案進(jìn)行修訂和完善,并出臺(tái)教育資源管理評(píng)價(jià)方案;藝術(shù)特長生培訓(xùn)、招生考試、課堂調(diào)控)及中心校制定并通過的學(xué)校評(píng)價(jià)方案,認(rèn)真修訂和完善各項(xiàng)管理制度,通過管理與教學(xué)工作的反思和“倒查”,落實(shí)精細(xì)化管理。
五、行事歷
元月份
1、教育教學(xué)管理工作調(diào)研
2、社辦幼兒園年審、管理考核
3、第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽
4、中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試
5、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選
6、期末復(fù)習(xí)與考試
7、中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析 二月份
1、中小學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2、“體驗(yàn)親情、快樂成長”征文評(píng)審
3、中小學(xué)春季開學(xué)開辦工作檢查 三月份
1、中小學(xué)學(xué)籍報(bào)告與審核、統(tǒng)計(jì)
2、薄弱學(xué)校解剖。
3、義務(wù)教育教科書使用情況調(diào)查
4、養(yǎng)成教育督查
5、課改與畢業(yè)班工作督查。
6、校園清潔工程工作督查 7.畢業(yè)班工作會(huì) 四月份
1、參加2011年初中畢業(yè)生工作會(huì)議
2、初中學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽
3、全省第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽
4、初中畢業(yè)生特長測(cè)試
5、中小學(xué)學(xué)秋季招生、計(jì)算機(jī)和小學(xué)英語開課計(jì)劃呈報(bào)
6、初中畢業(yè)生理化生實(shí)驗(yàn)操作考試、體育測(cè)試、藝術(shù)考試
7、秋季中小學(xué)教材征訂
8、畢業(yè)班學(xué)科會(huì) 五月份
1、慶祝“五四”青年節(jié)活動(dòng)
2、課改研討會(huì)
3、第一屆乒乓球賽。
4、初中畢業(yè)會(huì)考報(bào)名
5、初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
6、市小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
7、中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽 六月份
1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)
2、初中畢業(yè)生體育測(cè)試補(bǔ)考
3、初中畢業(yè)會(huì)考考務(wù)工作會(huì)
4、初中畢業(yè)會(huì)考
5、各校舉行建黨90周年紅歌會(huì)
6、合格學(xué)校建設(shè)信息審核、上報(bào) 七月份
1、小學(xué)畢業(yè)考試
2、中小學(xué)期末考試
3、學(xué)業(yè)水平考試補(bǔ)考和畢業(yè)證頒發(fā)
4、中小學(xué)學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
5、中招錄取
6、職高招生工作 八月份
1、中小學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2、課改培訓(xùn)
3、職高招生工作
4、初中、小學(xué)招生
5、中小學(xué)學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量分析
6、“中小學(xué)生芙蓉創(chuàng)新獎(jiǎng)和研究性學(xué)習(xí)成果獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)九月份
1、中小學(xué)秋季開學(xué)開辦工作檢查
2、“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)
3、學(xué)業(yè)水平考試補(bǔ)考、評(píng)卷
4、合格學(xué)校建設(shè)督查
5、課改督查。
6、中小學(xué)學(xué)籍申報(bào)審核與統(tǒng)計(jì)
7、縣局2010——2011學(xué)年度教育教學(xué)質(zhì)量總結(jié)表彰
8、課堂教學(xué)比武活動(dòng) 十月份
1、全鄉(xiāng)體動(dòng)會(huì)
2、教學(xué)研究月活動(dòng)
3、幼兒園教學(xué)能手送教下鄉(xiāng)活動(dòng)
4、參加縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
5、書法、美術(shù)比賽
6、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施情況調(diào)研
7、中小學(xué)期中考試 十一月份
1、教育教學(xué)視導(dǎo)
2、班主任會(huì)及德育工作研討會(huì)。
3、中小學(xué)生“書法、繪畫”比賽
4、人民防空教育年度迎檢
5、合格學(xué)校建設(shè)信息審核、上報(bào)、驗(yàn)收十二月份
1、征集教師反思。
2、縣局學(xué)校園文學(xué)社團(tuán)及報(bào)刊評(píng)選
3、教育科研大會(huì)
4、課改工作評(píng)估
5、全年基礎(chǔ)教育工作總結(jié)
中魚口中心學(xué)校二〇一一年二月9
第二篇:中魚口鄉(xiāng)中心學(xué)校2012年教務(wù)工作計(jì)劃
中魚口鄉(xiāng)中心學(xué)校2012年教務(wù)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以規(guī)范為基礎(chǔ),以均衡為目標(biāo),以改革為抓手,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育的規(guī)范、均衡和高質(zhì)量發(fā)展
二、工作目標(biāo)
1、幼兒學(xué)前三年受教育率達(dá)70%以上,小學(xué)適齡人口入學(xué)率達(dá)100%,初中適齡人口入學(xué)率達(dá)99%以上,其中三類殘疾少年兒童入學(xué)率達(dá)75%以上。力爭(zhēng)小學(xué)鞏固率達(dá)100%,初中年輟學(xué)率控制在1.5%以內(nèi)。
2、小學(xué)招生340人、初中招生370人。
3、初中畢業(yè)會(huì)考合格率達(dá)95%以上,優(yōu)秀率達(dá)35%以上,升學(xué)率達(dá)80%以上,九年義務(wù)教育完成率達(dá)95%。
4、全鄉(xiāng)全面推廣具有我縣特色的課堂教學(xué)改革模式,重點(diǎn)抓好8個(gè)關(guān)鍵詞:常態(tài)、規(guī)范、深化、攻堅(jiān)、持久、樣板、研訓(xùn)、高效。
5、在科技創(chuàng)新、中小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽、體運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等各種活動(dòng)中進(jìn)入或保持全縣先進(jìn)先列。
6、保持全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量及德育工作全縣先進(jìn)地位。
四、工作重點(diǎn)
(一)切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
1、以縣局提出的“愛國、立志、慎行”為總目標(biāo),以愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育和公民素質(zhì)教育作為德育工作的核心內(nèi)容,以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為主要載體,深入研究和推廣體驗(yàn)式德育研究成果,全面提升中小學(xué)德育工作水平。
2、以校園文化建設(shè)為核心內(nèi)容,切實(shí)優(yōu)化育人環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)“一校一景、一校一品”。開展弘揚(yáng)民族精神的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)活動(dòng),廣泛開展學(xué)生 1 社團(tuán)(隊(duì))活動(dòng),要求各校每期至少舉行二次以上大型活動(dòng),班級(jí)每期舉行四次以上班團(tuán)(隊(duì))活動(dòng),推動(dòng)校園文化多樣發(fā)展,增強(qiáng)校園文化建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生抓德育,組織開展“民族團(tuán)結(jié)教育”、“公民教育”、“感恩教育”、“禮儀教育”、“環(huán)保教育”等系列主題教育。結(jié)合“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀念滲透到學(xué)生心中。積極開展學(xué)生心理健康教育,重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、特困戶子女以及殘疾少兒等特殊群體的心理健康成長。
4、切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生的以形成良好的文明禮儀習(xí)慣為中心的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,廣泛深入開展學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特征,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。各種實(shí)踐活動(dòng)要突出思想內(nèi)涵、強(qiáng)化道德要求,并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來,寓教于樂。
5、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校主陣地和課堂主渠道作用,認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)德育工作“五個(gè)體系”建設(shè)的總體部署,將體系建設(shè)的具體內(nèi)容落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),深入開展與學(xué)科課程相銜接的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6、大力推進(jìn)德育隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍建設(shè),提高德育干部和班主任的道德素養(yǎng)和履職水平。加強(qiáng)以體驗(yàn)式思想道德教育為主的德育方法和途徑研究,探究德育針對(duì)性和實(shí)效性,積累德育典型經(jīng)驗(yàn),廣泛開展德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
7、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)。開展家長培訓(xùn)工作和學(xué)習(xí)型家庭評(píng)選活動(dòng),使家長從學(xué)習(xí)中更新觀念,得到啟發(fā),學(xué)到方法。加強(qiáng)家庭和學(xué)校互動(dòng),使家長學(xué)校工作和學(xué)校工作有機(jī)融合。
(二)加快推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
1、切實(shí)落實(shí)課程計(jì)劃,深化課堂教學(xué)改革。各中小學(xué)要按照新的課程計(jì)劃,開齊開足各類課程,特別是研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、勞技等。要緊緊抓住“常態(tài)”、“規(guī)范”、“持久”、“攻堅(jiān)”、“深化”、“研訓(xùn)”、“樣板”、“高效”這八 2 個(gè)關(guān)鍵詞,要不斷充實(shí)完善 “疑、悟”課堂教學(xué)框架,全力打造高效課堂。通過夯實(shí)課改“常態(tài)”基礎(chǔ),提高課改“規(guī)范”程度,豐富課改發(fā)展內(nèi)涵,促進(jìn)我鄉(xiāng)課改工作的高位發(fā)展。廣大干部教師要勤于學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,落實(shí)“每天讀書一小時(shí),學(xué)習(xí)筆記一萬字”要求,努力提升自身素養(yǎng)。
2、實(shí)行減負(fù)提質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性。重視課堂教學(xué)有效性研究,促使學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中發(fā)展個(gè)性;切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科規(guī)范建設(shè),加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法培養(yǎng),有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。積極開展創(chuàng)新人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐。中小學(xué)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)和活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。通過落實(shí)“2+1”培養(yǎng)目標(biāo),促學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展。
3、豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,推進(jìn)特色發(fā)展。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,針對(duì)發(fā)展中的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題,積極尋找新對(duì)策,總結(jié)推廣新經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)校輕負(fù)擔(dān)、有特色、高質(zhì)量發(fā)展;組織交流學(xué)校特色發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
4、扎實(shí)開展教育科研。各中小學(xué)要認(rèn)真落實(shí)我縣教育科研大會(huì)精神,完善教育科研體系網(wǎng)絡(luò),形成長效機(jī)制,確保科研實(shí)效。堅(jiān)持“在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、在發(fā)現(xiàn)中研究、在研究中成就”。特別是在課堂教學(xué)改革、教育科技創(chuàng)新、學(xué)校德育教育、教育管理領(lǐng)域等更應(yīng)該注重和尊重這種源于實(shí)踐、指導(dǎo)實(shí)踐的科研工作方法。選擇科研課題時(shí)要突出三個(gè)主題:一是理論性研究,它是在教育實(shí)踐基礎(chǔ)上,利用科學(xué)研究方法認(rèn)識(shí)和剖析各種教育現(xiàn)象,探索教育的本質(zhì)和規(guī)律,以形成較系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論研究成果為目標(biāo)的研究活動(dòng);如“疑悟課堂”框架指導(dǎo)課堂教學(xué)的實(shí)踐性研究等。二是應(yīng)用性研究,它著重考慮如何將基礎(chǔ)理論研究成果與教育實(shí)踐聯(lián)系起來,開辟應(yīng)用的途徑,探索搞好教育工作的規(guī)律以及如何通過實(shí)踐進(jìn)一步深化和豐富基礎(chǔ)理論;像教法與學(xué)法研究,優(yōu)生潛能生輔導(dǎo)培訓(xùn)研究,學(xué)科知識(shí)的積累與運(yùn)用研究等;三是開發(fā)性研究。它旨在運(yùn)用現(xiàn)有的研究成果,拓展知識(shí),開辟新的應(yīng)用領(lǐng)域。
5、畢業(yè)班二級(jí)聯(lián)動(dòng),全面提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平。一是2011—2012學(xué)畢業(yè)班工作要貫徹好縣局“堅(jiān)持以人為本全面落實(shí)課程不動(dòng)搖;堅(jiān)持課堂教學(xué)改革促進(jìn)質(zhì)量發(fā)展不動(dòng)搖;堅(jiān)持評(píng)價(jià)體系導(dǎo)向全面育人不動(dòng)搖;堅(jiān)持三級(jí)聯(lián)動(dòng)促進(jìn)整體發(fā)展不動(dòng)搖”的基本工作思路。各中小學(xué)務(wù)必落實(shí)好工作舉措,確保畢業(yè)工作實(shí)現(xiàn)“高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高效益”。各中小學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)中心學(xué)校畢業(yè)班工作方案,扎實(shí)實(shí)現(xiàn)畢業(yè)教學(xué)的“四個(gè)一”工程;各校要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)工作的督查和指導(dǎo),真正做到“深入課堂經(jīng)常、指出問題精準(zhǔn)、提出舉措實(shí)用、倒查督促到位”。二是強(qiáng)化措施,制定獎(jiǎng)懲制度,中心校將嚴(yán)格按獎(jiǎng)懲方案予以兌現(xiàn)本屆畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì),各中小學(xué)也要制定相應(yīng)方案以調(diào)動(dòng)教師積極性。
6、切實(shí)加強(qiáng)科技教育。各中小學(xué)要積極組織開展科技創(chuàng)新競(jìng)賽、制作競(jìng)賽及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、課外活動(dòng)等,對(duì)中小學(xué)生科技創(chuàng)新成果進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。組織參加第二屆“湖南省中小學(xué)生芙蓉創(chuàng)新獎(jiǎng)”和2012“全省中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)成果獎(jiǎng)”評(píng)選表彰活動(dòng),促進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)新教育的開展和中小學(xué)生創(chuàng)新能力的提高。
7、加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)工作。一是認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)體衛(wèi)工作精神,進(jìn)一步樹立學(xué)校教育健康第一的指導(dǎo)思想,建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制。廣泛開展陽光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,建立學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、評(píng)價(jià)和報(bào)告制度,認(rèn)真開展學(xué)校課余訓(xùn)練工作,努力提高體育競(jìng)技水平,中心校將于5月底舉辦全鄉(xiāng)“六一”文娛匯演。二是深入實(shí)施城鄉(xiāng)清潔工程,保證《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》落實(shí),抓好學(xué)生常見病的防治工作,按要求落實(shí)防治艾滋病和血吸蟲病健康教育,加強(qiáng)國防教育、人民防空教育、禁毒教育和環(huán)境教育等各項(xiàng)專題教育。三是認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)校藝術(shù)教育的工作質(zhì)量和管理水平。要積極探索,創(chuàng)造具有時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)形式。
(三)努力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
1、科學(xué)規(guī)劃中小學(xué)布局,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置,爭(zhēng)取啟動(dòng)常西完小建設(shè)工程。
2、健全資助體系,嚴(yán)格執(zhí)行資助精神,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生受教育的機(jī)會(huì)。
3、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè),提升基礎(chǔ)教育信息化水平。配合縣局完善我鄉(xiāng)中小學(xué)教學(xué)資源應(yīng)用開發(fā)、管理平臺(tái),充分發(fā)揮南縣教師課改博客網(wǎng)、教師QQ群的作用,積極組織教師投稿《南縣教研》。
4、以隨班就讀為重點(diǎn),推動(dòng)特殊教育事業(yè)發(fā)展。力爭(zhēng)義務(wù)教育完成率達(dá)到95%以上。開展隨班就讀、送教上門、殘障兒童早期發(fā)現(xiàn)與干預(yù)等工作的專題研究,滿足殘障兒童的發(fā)展需求,提高特殊教育質(zhì)量。鞏固南縣殘疾人運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練基地,加大訓(xùn)練力度,力爭(zhēng)多出人才。
5、依法組織適齡兒童全部入學(xué)就讀。扎實(shí)做好“控輟保學(xué)” 工作,鞏固提高義務(wù)教育“兩基”水平。落實(shí)“控輟保學(xué)” 工作的獎(jiǎng)懲制度,加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)籍規(guī)范管理和電子化管理。
6、促進(jìn)學(xué)前教育快速發(fā)展。根據(jù)南縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)。按照《湖南省幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》和《關(guān)于規(guī)范辦園行為的指導(dǎo)意見》,加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育質(zhì)量的監(jiān)管與指導(dǎo)。進(jìn)一步做好幼兒教師用書及教育資源包的推薦選用工作。
(四)全面提升學(xué)校管理水平。
1、深化平安創(chuàng)建,加強(qiáng)安全管理。開設(shè)安全課程,通過安全專欄、安全手冊(cè)等形式加強(qiáng)安全宣傳教育,組織“開學(xué)安全第一課”、“保護(hù)生命、平安出行”、“珍愛生命、拒絕毒品”、“防火、防溺水、防踩踏”等教育活動(dòng);班委會(huì)中增設(shè)安全委員,專職收集安全管理班級(jí)安全工作;建立安全工作臺(tái)帳,各校組織1-2次安全教育活動(dòng),要求各中小學(xué)與消防、交警等部門普遍開展定期安全教育活動(dòng),提高學(xué)生自我防范意識(shí)和能力;認(rèn)真做好隱患的排查整治、校園安全監(jiān)管和學(xué)校周邊環(huán)境整治;嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立健全安全工作全員目標(biāo)責(zé)任、重點(diǎn) 5 部位崗位責(zé)任、信息管理上報(bào)等制度,進(jìn)一步完善校園風(fēng)險(xiǎn)管理體系,強(qiáng)化學(xué)校應(yīng)急管理機(jī)制。
2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,鑄造教師和學(xué)校良好形象。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》、《湖南省規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為獎(jiǎng)勵(lì)與處罰辦法》、《湖南省規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為檢查辦法》、《益陽市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為實(shí)施辦法》等文件精神,配合縣局嚴(yán)肅查處違規(guī)行為,有效遏制 “三亂”(亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi))行為。
3、深化改革,落實(shí)常規(guī),實(shí)施精細(xì)化管理。各中小學(xué)要根據(jù)縣局調(diào)整后的方案(質(zhì)量評(píng)價(jià)方案、藝體工作評(píng)價(jià)方案、德育工作評(píng)價(jià)方案、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案進(jìn)行修訂和完善,并出臺(tái)教育資源管理評(píng)價(jià)方案;藝術(shù)特長生培訓(xùn)、招生考試、課堂調(diào)控)及中心校制定并通過的學(xué)校評(píng)價(jià)方案,認(rèn)真修訂和完善各項(xiàng)管理制度,通過管理與教學(xué)工作的反思和“倒查”,落實(shí)精細(xì)化管理。
4、落實(shí)責(zé)任,規(guī)范管理。凡出現(xiàn)教學(xué)責(zé)任事故的教師均必須接受點(diǎn)長的戒勉談話,并在學(xué)校評(píng)價(jià)中酌情扣分。各中小學(xué)外出旅游必須是對(duì)教學(xué)質(zhì)量有突出貢獻(xiàn)的教師的一種獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)必須先報(bào)請(qǐng)中心校同意。
五、行事歷 元月份
1、社辦幼兒園年審、管理考核
2、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選
3、中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試
4、期末復(fù)習(xí)與考試
5、全鄉(xiāng)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析
6、中小學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 二月份
1、開學(xué)開辦
2、“體驗(yàn)親情、快樂成長”征文評(píng)審
3、中小學(xué)春季開學(xué)開辦工作檢查,通報(bào)
4、二級(jí)畢業(yè)班工作會(huì) 三月份
1、中小學(xué)學(xué)籍報(bào)告與審核、統(tǒng)計(jì)
2、薄弱學(xué)校解剖。
3、義務(wù)教育教科書使用情況調(diào)查
4、養(yǎng)成教育督查
5、課改與畢業(yè)班工作督查。
6、校園清潔工程工作督查 四月份
1、參加2012年初中畢業(yè)生工作會(huì)議
2、初中學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽
3、全省第33屆青少年科技創(chuàng)新大賽
4、初中畢業(yè)生特長測(cè)試
5、中小學(xué)學(xué)秋季招生、計(jì)算機(jī)和小學(xué)英語開課計(jì)劃呈報(bào)
6、初中畢業(yè)生理化生實(shí)驗(yàn)操作考試、體育測(cè)試、藝術(shù)考試
7、秋季中小學(xué)教材征訂 五月份
1、慶祝“五四”青年節(jié)活動(dòng)
2、課改研討會(huì)
3、第二屆乒乓球賽。
4、初中畢業(yè)會(huì)考報(bào)名
5、初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
6、中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽
7、全鄉(xiāng)“六一”文娛匯演 六月份
1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)
2、初中畢業(yè)生體育測(cè)試補(bǔ)考
3、初中畢業(yè)會(huì)考考務(wù)工作會(huì)
4、初中畢業(yè)會(huì)考
5、留守兒童情況調(diào)查
6、合格學(xué)校建設(shè)信息審核、上報(bào) 七月份
1、小學(xué)畢業(yè)考試
2、中小學(xué)期末考試
3、學(xué)業(yè)水平考試補(bǔ)考和畢業(yè)證頒發(fā)
4、中小學(xué)學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
5、中招錄取
6、職高招生工作 八月份
1、中小學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2、課改培訓(xùn)
3、職高招生工作
4、初中、小學(xué)招生
5、中小學(xué)學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析
6、“中小學(xué)生芙蓉創(chuàng)新獎(jiǎng)和研究性學(xué)習(xí)成果獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)九月份
1、中小學(xué)秋季開學(xué)開辦工作檢查
2、“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)
3、學(xué)業(yè)水平考試補(bǔ)考、評(píng)卷
4、合格學(xué)校建設(shè)督查
5、課改督查。
6、中小學(xué)學(xué)籍申報(bào)審核與統(tǒng)計(jì)
7、縣局2011——2012學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量總結(jié)表彰
8、課堂教學(xué)比武活動(dòng) 十月份
1、教學(xué)研究月活動(dòng)
2、幼兒園教學(xué)能手送教下鄉(xiāng)活動(dòng)
3、參加縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
4、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施情況調(diào)研
5、中小學(xué)期中考試 十一月份
1、教育教學(xué)視導(dǎo)
2、班主任會(huì)及德育工作研討會(huì)。
3、中小學(xué)生“書法、繪畫”比賽
4、人民防空教育迎檢
5、合格學(xué)校建設(shè)信息審核、上報(bào)、驗(yàn)收十二月份
1、征集教師反思。
2、中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)節(jié)
3、課改工作評(píng)估
4、全年基礎(chǔ)教育工作總結(jié)
中魚口中心學(xué)校二〇一二年元月9
第三篇:中魚口中心學(xué)校2010工作總結(jié)
中魚口中心學(xué)校2010工作總結(jié)
在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為根本,以和諧穩(wěn)定為前提,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo),全面推進(jìn)課程改革,努力提高教育質(zhì)量,各項(xiàng)工作得到了規(guī)范、持續(xù)、健康發(fā)展。
一、盤點(diǎn)成績(jī),風(fēng)景這邊獨(dú)好
(一)、理念先行,強(qiáng)化管理,加大執(zhí)行力度
中心學(xué)校緊緊抓住縣局課改契機(jī),以學(xué)校貫徹教育方針和規(guī)范辦學(xué)行為為兩大抓手,落實(shí)學(xué)校評(píng)價(jià)方案,追求決策合理可行,實(shí)施管理績(jī)效跟蹤,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)力。
中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)一線,參與中小學(xué)備課、聽課、評(píng)
課,勤查嚴(yán)督中小學(xué)常規(guī)教學(xué),堅(jiān)持每月常規(guī)與課改工作“倒查”,落實(shí)精細(xì)化管理,肯定成績(jī),及時(shí)指出學(xué)校不足。中小學(xué)校長堅(jiān)持了上主課、上畢業(yè)班課、上課改班課,切實(shí)轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),增強(qiáng)了工作的執(zhí)行力度。
加強(qiáng)安全管理,關(guān)注生命歷程。規(guī)范了安全管理一系列制度;簽訂了安全工作責(zé)任狀;開展了安全應(yīng)急演練5場(chǎng)次;加強(qiáng)了手足口病、甲型流感等疾病的防控;整治了校園周邊環(huán)境4處;下發(fā)安全整改通知書5份;實(shí)行了安全工作零報(bào)告,實(shí)現(xiàn)了安全工作零事故。
(二)、統(tǒng)籌兼顧,改善條件,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展
一年來,我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,遵循統(tǒng)籌兼顧的原則,深挖潛力、集中精力、整合財(cái)力,盡可能的改善中小學(xué)辦學(xué)條件。爭(zhēng)取政府立項(xiàng),啟動(dòng)班咀中學(xué)建設(shè)工程,為撤并中魚口中學(xué)、整合教育資源作好準(zhǔn)備; 1
在游港中學(xué)校園內(nèi)興建光明完小教學(xué)樓,啟動(dòng)建立游港九年一貫制學(xué)校計(jì)劃;投資上十萬元解決常西完小線路改造問題、游港完小和小北完小窗戶老化隱患、太和小型維修等。尤其值得一提的是紅光完小在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,利用雙休日自己動(dòng)手修碼頭、打地坪、建垃圾墻等,鍛煉了身體、節(jié)約了經(jīng)費(fèi)、美化了校園。
(三)、傳承文明,落實(shí)責(zé)任,營造精神氛圍
各中小學(xué)堅(jiān)持升降國旗制度、一日常規(guī)評(píng)比制度等。通過國旗下講話、課間訓(xùn)話、主題班(隊(duì))會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、心理課等進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,學(xué)會(huì)尊重他人、學(xué)會(huì)保護(hù)自己。貫徹縣局德育評(píng)價(jià)細(xì)則,實(shí)行了德育工作項(xiàng)目化操作、系列化進(jìn)行、主題化設(shè)計(jì)、載體化推進(jìn)。尤其是下半年,我們從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練;舉辦了三場(chǎng)“孝行天下 愛滿人間”的感恩教育報(bào)告會(huì),震撼了所有學(xué)生,收到了良好的效果;加強(qiáng)了以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè);堅(jiān)持每年二次的與期末工作檢查同時(shí)進(jìn)行的德育工作檢查。有效地規(guī)范了學(xué)生行為,展現(xiàn)了學(xué)生的良好精神面貌。
(四)、創(chuàng)新思路,聚焦課改,提高教學(xué)質(zhì)量
1.完善常規(guī)。制定實(shí)施了《中魚口中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)》、《中魚口中心學(xué)校教師管理制度》、《中魚口中心學(xué)校教學(xué)獎(jiǎng)懲方案》等制度方案,創(chuàng)造性的制定并落實(shí)了《中魚口中心學(xué)校教學(xué)責(zé)任事故追究制度》。
2.深化課改。今年是我鄉(xiāng)課改工作扎實(shí)快速推進(jìn)的一年。制定落實(shí)了《中魚口中心學(xué)校課改工作方案》、《課改工作整體思路》、《課改獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《課改反思制度》、《小組合作學(xué)習(xí)制度》、《集體備課制度》《學(xué)校日督查、周點(diǎn)評(píng)、月小結(jié) 教師日反思、周匯報(bào)、月總結(jié)制度》
等;加強(qiáng)課改指導(dǎo)學(xué)習(xí),舉辦課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)四次;加大課改宣傳力度,大部分學(xué)校宣傳課改有永久性標(biāo)語、上傳課改資料至教育信息網(wǎng)多篇;課改班布置有顯著提高:有個(gè)性化標(biāo)語、有小組合作學(xué)習(xí)評(píng)比欄、有展示板等;課改成果豐碩:涌現(xiàn)了龔敏、劉芳等課改先鋒,培養(yǎng)了劉三中、劉念、譚旦、周慶等一批課改能手,發(fā)現(xiàn)了何立泉、楊開望、夏燦遠(yuǎn)等一批熱心課改的老教師。中心校實(shí)行了不定期的課改督查并及時(shí)通報(bào)督查情況。強(qiáng)化每學(xué)期三次教學(xué)檢查;加強(qiáng)了學(xué)校月檢月報(bào),3.教師們積極整理教學(xué)實(shí)錄、反思教學(xué)得失、搜集教學(xué)案例、撰寫教學(xué)論文,已成為我鄉(xiāng)教育教學(xué)的時(shí)尚。今年下半年,上交教研室論參評(píng)文66篇;參評(píng)教案20篇。其中游港完小朱德安老師的論文《班級(jí)管理中的“兩招”》榮獲《湖南教育》第二屆優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流論文評(píng)選一等獎(jiǎng);朱德安老師的論文《如何優(yōu)化長篇課文的教學(xué)》和熊花老師的論文《“質(zhì)疑”生成的課堂別樣精彩》在《南縣教研》上發(fā)表。
4.教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。一份耕耘,一份收獲。在全體干部職工的共同努力下,我中心校教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)位居全縣第四名,游港中學(xué)獲全縣初中組第八名,中魚口中學(xué)獲全縣初中組第九名,中魚口完小躍居全組小學(xué)組第九名,游港完小位列全組小學(xué)組第十七名。
(五)、貫徹方針,規(guī)范行為,提升辦學(xué)品位
1.為了進(jìn)一步貫徹“減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)”的國家政策和“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的教育方針,中心學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)精神,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為:⑴.規(guī)范了辦班行為:基本杜絕了各種收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班、家教家養(yǎng)行為;⑵規(guī)范了經(jīng)費(fèi)行為:堅(jiān)持執(zhí)行“非指定書目不得進(jìn)校園”的精神,清退了各種違紀(jì)收費(fèi),規(guī)范完善了“一票三章”的報(bào)帳制度。
2.積極開展陽光體育活動(dòng),注重藝體教學(xué)工作。今年下學(xué)半,中心校花大力氣,狠抓了藝體教學(xué)工作。取得了體運(yùn)會(huì)全縣小學(xué)組團(tuán)體第三名、游港中學(xué)初中組團(tuán)體第六名的好成績(jī);藝術(shù)節(jié)上,中魚口中學(xué)舞蹈《豐收時(shí)節(jié)》獲二等獎(jiǎng),班咀中學(xué)《留守兒童》獲三等獎(jiǎng),游港中學(xué)大合唱獲三等獎(jiǎng)。
(六)、搭建舞臺(tái),創(chuàng)造機(jī)會(huì),助推專業(yè)發(fā)展
為了進(jìn)一步優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),提高師資水平,中心校根據(jù)縣局安排,積極落實(shí)教師專業(yè)培訓(xùn)工作,為改善學(xué)校的師資結(jié)構(gòu)和教學(xué)水平的提升提供了保證,也為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供了有力的支撐。加強(qiáng)了骨干教師隊(duì)伍建設(shè),完善了有利于教師專業(yè)發(fā)展的機(jī)制與制度。遠(yuǎn)程培訓(xùn)4人次結(jié)業(yè),落實(shí)國培計(jì)劃20多人次。為教師專任化發(fā)展搭建了舞臺(tái)。
(七)、注重環(huán)境,豐富內(nèi)涵,建設(shè)人文家園
為把校園建成師生“成長的樂園、進(jìn)步的學(xué)園、溫馨的家園”,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,以優(yōu)良的環(huán)境誘導(dǎo)人,使校園處處洋溢著濃厚的“人文”氛圍。游港中學(xué)狠抓了校園的美化、綠化、凈化工作。充分發(fā)揮了廣播、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳工具的作用,營造正確的輿論導(dǎo)向。班咀中學(xué)舉行了“告別陋習(xí)、還校園文明”的全校學(xué)生宣誓簽名活動(dòng)。大部分中小學(xué)在教室里、樓梯間、通道邊懸掛了一批名人警句和名人、偉人鐵塑畫像,溫馨提示等,布控了積極向上的班級(jí)文化。這一系列形式多樣的舉措,不僅豐富了廣大師生的校園文化生活,還使師生自覺地接受了思想的洗滌、心靈的凈化和人格的升華,真正起到了潛移默化、潤物無聲的教育效果。
(八)、人文關(guān)懷,民主管理,融合和諧時(shí)空。
實(shí)行民主管理,推行民主監(jiān)督。充分發(fā)揮工會(huì)職能作用,教代
會(huì)監(jiān)督作用,教職工參政議政作用,做到了集思廣益,民主決策,進(jìn)一步推進(jìn)了校務(wù)公開。
1.關(guān)心老年生活,關(guān)愛老年健康。走訪了退休教師,重陽節(jié)慰
問了老年教師,讓離退休老師感受到組織的關(guān)懷和集體的溫暖。
2.計(jì)生工作常抓不懈。嚴(yán)格按計(jì)生要求季度孕檢,杜絕計(jì)劃外
生育。
3.精心組織教職工男女混合排球賽,邀請(qǐng)賽中兩次擊敗來訪的六中和青樹咀中心校,豐富教師課外生活,增進(jìn)的友誼。
4.為落實(shí)縣局環(huán)湖健身跑,工會(huì)嚴(yán)格按縣局要求,在游港中學(xué)
認(rèn)真組織了健身跑預(yù)選賽,摸清了教師實(shí)力,鍛煉了教師身體。
二、理清思路,演繹來年輝煌
(一)、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面貫徹教育方針為抓手,以規(guī)范辦學(xué)行為為著力點(diǎn),以教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為根本,以提高教育質(zhì)量為宗旨,強(qiáng)力推進(jìn)課程改革進(jìn)程。
(二)、工作舉措
1.爭(zhēng)資立項(xiàng),辦學(xué)條件上檔次。2011年中心校將繼續(xù)努力改善辦學(xué)條件上。完善班咀中學(xué),建成一流的高標(biāo)準(zhǔn)的合格學(xué)校,同時(shí)撤并中魚口中學(xué);繼續(xù)爭(zhēng)取立項(xiàng),落實(shí)光明完小配套設(shè)施建設(shè),順利合并游港中學(xué)、光明完小,辦成九年一貫制學(xué)校;啟動(dòng)常西完小新建工程。
2.整章建制,內(nèi)部管理上品味。繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度,大力
推進(jìn)精細(xì)化管理,嚴(yán)格執(zhí)行“倒查”制度。認(rèn)真做好教學(xué)檢查督導(dǎo)工作。牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量靠教學(xué)常規(guī)保障”的觀念。大力倡導(dǎo)“分層遞進(jìn)教學(xué),異質(zhì)合作學(xué)習(xí)”,提倡“抓兩頭,促中間”,重視尖子生指導(dǎo)培養(yǎng),后進(jìn)生的教研幫扶。
3.深化課改,教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。重視教研工作,向教研要質(zhì)量。組織好中小學(xué)教師的聽課、評(píng)課等教研活動(dòng)。加強(qiáng)校本培訓(xùn),加強(qiáng)課題研究,努力打造研究型教師團(tuán)隊(duì)和專任化教師隊(duì)伍。
4.強(qiáng)化安全.警鐘長鳴。建立健全各項(xiàng)安全管理制度,堅(jiān)持安全目標(biāo)管理責(zé)任制,簽訂并落實(shí)各項(xiàng)安全教育管理責(zé)任書,落實(shí)安全檢查制度、安全報(bào)告制度,強(qiáng)化安全常規(guī)管理,實(shí)行安全事故責(zé)任追究制。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧共進(jìn)。“家和萬事興”,只有心往一處想,勁往一處使,才能使中魚口的教育教學(xué)工作再起上臺(tái)階,只有團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境才有可能創(chuàng)造更多的奇跡,再添輝煌。
第四篇:中魚口中心2013學(xué)校政務(wù)工作計(jì)劃
中魚口中心2013學(xué)校政務(wù)工作計(jì)劃
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為保證,切實(shí)做好人事制度改革,強(qiáng)化精細(xì)管理,進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的素質(zhì),激活教育科學(xué)發(fā)展動(dòng)力。為此,特制訂2013年政務(wù)工作計(jì)劃。
一、努力建設(shè)一支高素質(zhì)高水平的教師隊(duì)伍
1.切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,堅(jiān)持和完善學(xué)習(xí)反思制度、監(jiān)督測(cè)評(píng)制度、考核獎(jiǎng)懲制度,繼續(xù)深入開展形式多樣的師德師風(fēng)教育整治活動(dòng)。建立師德考評(píng)檔案,開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”、“師德論壇”、“師德演講”、第29個(gè)教師節(jié)慶祝表彰會(huì)等活動(dòng),著力增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2.繼續(xù)加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)教師積極完成國培、省培、市培任務(wù),認(rèn)真組織教師參加縣培和校本培訓(xùn),嚴(yán)格落實(shí)教師學(xué)分制。加大對(duì)特崗教師、緊缺學(xué)科教師、班主任等教師的培養(yǎng)、培訓(xùn),公開、公正、公平做好名教師、特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人等名師的評(píng)選工作,激化他們的工作積極性和工作熱情。積極配合縣局做好校長外出掛職培訓(xùn)或掛職鍛煉。認(rèn)真做好師范生公費(fèi)定向培養(yǎng)和實(shí)習(xí)生安置接納工作,積極參加校長論壇會(huì)和今年小學(xué)教師的專業(yè)知識(shí)水平考試。
3.加快人事制度改革步伐,優(yōu)化教師隊(duì)伍。今年要做好教師
資格認(rèn)定、崗位設(shè)置管理和教師職稱評(píng)定工作。配合縣局實(shí)施城區(qū)骨干教師與農(nóng)村教師“雙向交流計(jì)劃”。制定績(jī)效工資改革分配方案,要與教師聘任、崗位設(shè)置、職稱評(píng)聘和教學(xué)業(yè)績(jī)等結(jié)合起來,通過多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,激化教師的工作熱情。
二、加大綜合治理工作力度,構(gòu)建和諧校園
1.明確目標(biāo),健全制度,落實(shí)責(zé)任。以構(gòu)建校園平安和諧,努力辦人民滿意的學(xué)校為抓手,進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理管理機(jī)構(gòu),將綜合治理工作分解到學(xué)校各個(gè)處室,落實(shí)到人,建立和完善學(xué)校綜合治理工作的管理制度和考核制度,使學(xué)校的綜合治理工作真正做到師生重視、組織完善、職責(zé)明確、制度健全。努力創(chuàng)建一個(gè)教育教學(xué)秩序良好,校園周邊環(huán)境整潔安寧的育人環(huán)境,為學(xué)生營造一個(gè)安靜、和諧、健康、安全的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.強(qiáng)化措施,做到“四個(gè)到位,七個(gè)無”的工作目標(biāo)。即:宣傳教育到位、硬件設(shè)施到位、責(zé)任落實(shí)到位、各項(xiàng)制度管理到位;校園內(nèi)無刑事案件及治安案件、無嚴(yán)重影響或造成嚴(yán)重后果的重大群體性事件及嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災(zāi)隱患及火災(zāi)事故、無責(zé)任交通事故、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發(fā)生。3加強(qiáng)教育,營造良好的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育和法制教育,提高師生的安全意識(shí)和防范意識(shí),杜絕師生違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,為學(xué)校教育教學(xué)的改革和發(fā)展創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會(huì)
環(huán)境。學(xué)校綜合治理工作要制度化、規(guī)范化,積極探索學(xué)校綜合治理工作的新思路、新方法。學(xué)校通過開展綜合治理工作,建立安全、文明、和諧、有序的校園育人環(huán)境。
4.認(rèn)真搞好排查,整治安全隱患,把突出問題消除在萌芽狀態(tài)。要強(qiáng)化學(xué)生管理工作,加強(qiáng)門衛(wèi)工作,嚴(yán)格進(jìn)入校園登記制度,落實(shí)防盜措施;要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患;校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施、交通工具等必須符合安全要求;師生餐飲必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;報(bào)警求助、應(yīng)急處置設(shè)備必須齊備,確保安全有效。
5.采取有效措施,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。充分利用法制副校長,開展形式多樣的學(xué)生法制教育活動(dòng),充分發(fā)揮在預(yù)防未成年人犯罪教育方面的教育和引導(dǎo)作用。大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺性。
三、加強(qiáng)黨建工作,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)黨組織
1.根據(jù)黨建工作目標(biāo),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,不斷壯大教師隊(duì)伍中的黨員隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制。要及時(shí)有效地做好信訪工作,化解各種矛盾,維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局。認(rèn)真抓好工會(huì)、教代會(huì)、婦女、團(tuán)隊(duì)工作,發(fā)揮群
團(tuán)組織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識(shí),將通過專題研討會(huì)、外出培訓(xùn)等多種方式,逐步加大人事制度改革,通過布局整合、競(jìng)聘上崗措施,強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。
2.愛崗敬業(yè),創(chuàng)造教育優(yōu)秀成果。始終堅(jiān)持“質(zhì)量興校、質(zhì)量立校”的理念,每位黨員同志務(wù)必愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),把對(duì)學(xué)生的思想教育放在首位,培養(yǎng)學(xué)生理想信念、公民道德、愛國主義、集體主義精神,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。突出教學(xué)中心,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批閱學(xué)生作業(yè),輔導(dǎo)潛能生,認(rèn)真測(cè)評(píng)教學(xué)成績(jī),做執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的模范。積極開發(fā)自主研究課題,積極參加教研組各項(xiàng)活動(dòng),積極參加并全力支持中心學(xué)校“名師工作室”的各項(xiàng)工作,做教育科研表率。
第五篇:中魚口中心學(xué)校2014年重陽節(jié)工作報(bào)告
2014年重陽節(jié)退休老師座談會(huì)的上講話
肖忠紅
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師:
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。今天我們中魚口鄉(xiāng)的退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師歡聚一堂,共同慶祝即將到來的一年一度的重陽節(jié)。在此,我代表中魚口鄉(xiāng)中心學(xué)校向各位尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們表示最熱烈的節(jié)日祝賀:祝你們身體健康、萬事勝意!
中魚口鄉(xiāng)中心學(xué)校的昨天,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,傾注了你們的辛勤探索和奉獻(xiàn)。學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞,學(xué)校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情。中魚口中心學(xué)校是我們共同工作、耕耘的園地,你們既是我們的長輩,更是我們的老師。在你們身上,我們學(xué)到了任勞任怨、精益求精的敬業(yè)精神,學(xué)到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理,學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的優(yōu)良作風(fēng)。感謝你們?cè)?jīng)為創(chuàng)造教育的輝煌而作出的貢獻(xiàn),更感謝你們對(duì)學(xué)校今天發(fā)展的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助。下面,我就中心學(xué)校近年來的有關(guān)工作向各位匯報(bào)一下:
我鄉(xiāng)目前有中小學(xué)及公立幼兒園共12所,其中初中2所,小學(xué)9所,公立幼兒園1所,在校學(xué)生2788人,在園幼兒81人;在崗教師321人,退休教育189人;其中研究生1人、本科108人,專科149人,中師66人;中學(xué)高級(jí)教師16人,中學(xué)一級(jí)和小學(xué)高級(jí)教師188人,初級(jí)及未評(píng)職稱的122人。55歲以上男教師61人,50以上女教師38人,35歲以下的僅67人,年齡結(jié)構(gòu)明顯偏老。
一、積極爭(zhēng)資立項(xiàng),學(xué)校建設(shè)快速提質(zhì)
近年來,我鄉(xiāng)立足本鄉(xiāng)實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新。以“合格學(xué)校建設(shè)”為契機(jī),積極爭(zhēng)資立項(xiàng),學(xué)校發(fā)展進(jìn)入快車道,硬件建設(shè)發(fā)生了翻天覆地的變化。
1、上爭(zhēng)項(xiàng)目。
①班咀中學(xué):投資240萬元新建學(xué)生宿舍;投資270萬元新建禮堂;投資140萬元新建了教師周轉(zhuǎn)房;投資80萬元維修了教學(xué)樓;投資了240萬元改造了校園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、綠化美化的校園環(huán)境。
②光明完小:投資250萬元新建了教學(xué)樓;投資260萬元新建了禮堂;投資120萬元改造了校園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及綠化美化校園環(huán)境。
③中心幼兒園:將原光明完小平房改造成高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園,共投資150余萬元。
④中魚口完小:在原中魚口中學(xué)的基礎(chǔ)上,投入380余萬元改造了教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、視覺、綜合樓及綠化美化校園,實(shí)現(xiàn)了中魚口完小的整體搬遷。
⑤游港完小:投資120萬元維修改造了教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),新建了圍墻,綠 化美化了校園。
⑥太和完小:投資45萬元整體維修了教學(xué)樓、圍墻等。⑦投資30余萬元新建了小北洲完小及紅光完小圍墻和校門。
此外,正在新建的常西完小已投資近500萬元,已完成了教學(xué)樓、學(xué)生食堂及其它配套設(shè)施。
2、外引捐贈(zèng)。
①康平捐贈(zèng)6萬元添置了光明完小餐桌。
②曹志華捐贈(zèng)2萬元為中心校添置了空調(diào),改善了辦公條件。③梅國棟捐贈(zèng)3萬元為光明完小添置了空調(diào)。
④張志文、謝建勛、彭勇共捐款15萬元用于太和完小的維修改造,另捐贈(zèng)價(jià)值5萬元的校服。
⑤羅旭光捐贈(zèng)價(jià)值2萬元的辦公桌椅、電風(fēng)扇。
⑥楊奇兵為班中捐贈(zèng)價(jià)值2.2萬元的寢室電風(fēng)扇及辦公室空調(diào)等。⑦特別值得一提的是我鄉(xiāng)大力引入香港閱讀夢(mèng)飛翔圖書館項(xiàng)目,目前共有育紅、游中、游小、中魚口、光明等學(xué)校已開館,共投入價(jià)值二十余萬元的圖書和桌椅,為學(xué)生帶來了豐富的精神食糧。
我鄉(xiāng)外爭(zhēng)投入,各校內(nèi)挖潛力,近年大力改善了學(xué)校辦學(xué)條件,已順利接受省市縣合格學(xué)校驗(yàn)收的學(xué)校有:游中、育紅、班中、光明、中魚口、游小。正在創(chuàng)建合格學(xué)校的有:常西完小和中心幼兒園。
二、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),內(nèi)部管理規(guī)范高效
1、抓好班子建設(shè)。一是堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向。認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的用人原則,通過公開選拔、民主推薦、組織考察等方式,大膽起用了一批政治素質(zhì)好、組織能力強(qiáng)的年青教師充實(shí)到校委會(huì)隊(duì)伍,提高了領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的活力。近年,我鄉(xiāng)先后選拔了莫慶輝、何毅、曹建、周良軍等年輕校長,他們的融入,為我鄉(xiāng)教育增添了新鮮血液。二是嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,樹立良好形象。每個(gè)班子成員嚴(yán)格自律,加強(qiáng)個(gè)人的政治、品德修養(yǎng)。三是以明確崗位職責(zé),理清工作思路為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)工作的規(guī)范性建設(shè)與管理。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線,率先垂范。
2、抓好制度建設(shè)。根據(jù)我鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)際,修訂完善了《中魚口中心學(xué)校教學(xué)獎(jiǎng)罰方案》、《中魚口中心學(xué)校中高級(jí)職稱評(píng)聘教學(xué)質(zhì)量計(jì)分方案》、《中魚口中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)》、《中魚口學(xué)校評(píng)價(jià)方案》和《規(guī)范教師行為六禁令十不準(zhǔn)》及其他常規(guī)管理制度。通過建章立制,強(qiáng)化制度管理,規(guī)范工作程序,嚴(yán)格考勤制度,工作程序逐步規(guī)范,教師精神面貌煥然一新,工作效率逐步提高。3、實(shí)行陽光管理。重視黨務(wù)公開、校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開的精神,從全鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃到晉職晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、黨員發(fā)展、大宗物品采購、經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、財(cái)務(wù)收支等各方面都實(shí)行公開辦事制度,將群眾所關(guān)心的熱點(diǎn)問題置于各方面的監(jiān)督之下。
三、注重內(nèi)涵發(fā)展,隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升
1、注重師魂錘煉。貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),提高依法執(zhí)教意識(shí),不斷增強(qiáng)教師的事業(yè)心、責(zé)任心和進(jìn)取心,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰、有償家教、亂辦班等不良行為。基本杜絕上教輔資料的導(dǎo)向性購買、有償家教和體罰、變相體罰行為。
2、創(chuàng)新師德內(nèi)涵。我們建立了“把學(xué)生當(dāng)子女,把同事當(dāng)家人,把校園當(dāng)家園”的師德標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)校班子修好“政德”,廣大教師修好“師德”,所有學(xué)生修好“品德”,通過愛心的傳遞和感化,培養(yǎng)師生健康情感和健全人格,增強(qiáng)教師教書育人、為人師表、以身立教的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
3、注重素質(zhì)提升。中心校為教師成長搭建了寬廣的平臺(tái),每年要選拔約80人參加省、市、縣“國培計(jì)劃”培訓(xùn),讓教師專業(yè)水平在活動(dòng)中得到提高;選拔莫慶輝、王輝兩位校長去廣州掛職鍛煉,有效提升了校長的管理水平;加強(qiáng)黨員積極分子培訓(xùn),努力提高積極分子思想素質(zhì)。近四年來有8名同志順利加入了黨組織;每年評(píng)選市縣優(yōu)秀教師十人左右,優(yōu)崗三十余人;近年在市縣名師工程中,我鄉(xiāng)朱德安被評(píng)為名教師,溫浩被評(píng)為名班主任。
四、扎實(shí)推進(jìn)改革,打造疑悟高效課堂
教學(xué)質(zhì)量要提高,課堂高效是關(guān)鍵。新形勢(shì)下,傳統(tǒng)的教學(xué)模式不僅不能滿足日益發(fā)展的教學(xué)需要,并且嚴(yán)重制約著教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。我縣疑悟課堂教學(xué)模式獲得省肯定后已在全市全面鋪開,我鄉(xiāng)疑悟課堂也獲得了長足的發(fā)展。
1、加強(qiáng)課改培訓(xùn)。通過專家講座、示范課引領(lǐng)作用,讓教師在學(xué)習(xí)中得到發(fā)展,在各種活動(dòng)中能力得到提升;同時(shí)各校強(qiáng)化每周一的課改培訓(xùn),使教師課改能力逐步提升。
2、抓實(shí)課堂調(diào)控。課堂調(diào)控是我縣一大創(chuàng)舉,對(duì)常規(guī)管理、校本研訓(xùn)、課改糾偏等起到非常重要的作用。我鄉(xiāng)各中小學(xué)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校調(diào)控和學(xué)生調(diào)控工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏和課改中的偏差,對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題迅速形成問題研討、整改培訓(xùn)等,做到發(fā)現(xiàn)一處、整改一處,各校校本研訓(xùn)扎實(shí)有效。
3、落實(shí)課改驗(yàn)評(píng)
為使新教師快速成長,迅速接受我縣課改模式,提升教學(xué)水平,每期初中心校就制定了驗(yàn)評(píng)方案,下發(fā)了驗(yàn)評(píng)通知,要求各校對(duì)新老師重點(diǎn)進(jìn)行課改培訓(xùn)、反復(fù)磨課、反復(fù)整改,從一言一行、一舉一動(dòng)都進(jìn)行規(guī)范。到驗(yàn)評(píng)時(shí)各特崗新老 師都獲得了長足的進(jìn)步,每年在縣局的PK賽中都有不少獲得優(yōu)秀。
4、夯實(shí)常規(guī)教學(xué)。狠抓課改的同時(shí)不放松常規(guī)教學(xué)的管理。因?yàn)榇蛟旄咝дn堂課改是關(guān)鍵,但常規(guī)是保證。沒有教學(xué)常規(guī)作基礎(chǔ)性保證,哪來課改質(zhì)量的新輝煌?所以無論是中心校下校解剖還是各中小學(xué)的常規(guī)管理,對(duì)教師備、寫、教、聽、輔、改、考等情況都認(rèn)真進(jìn)行了督查,做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。
五、堅(jiān)持以人為本,塑造學(xué)生健全人格
1、構(gòu)建德育管理網(wǎng)絡(luò):大部分學(xué)校都構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ),學(xué)校教育為主導(dǎo),社會(huì)教育為促進(jìn)的德育管理網(wǎng)絡(luò)。首先,通過定期召開家長會(huì)、給家長一封信、班主任家訪等形式與家長交流。讓家長明白:家長是孩子成長過程中的第一老師,要轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握科學(xué)方法,著力營造培育孩子良好心態(tài)、健全人格和道德修養(yǎng)的“第一環(huán)境”;其次,通過建章立制,著力營造和諧向上的育人氛圍,搭建育人平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)性作用。同時(shí),在校園內(nèi),各校建立了學(xué)校、班級(jí)、教師“三級(jí)”管理網(wǎng)絡(luò)。例如:各校通過升旗儀式、班會(huì)、心理輔導(dǎo)、黑板報(bào)、法制報(bào)告會(huì)等教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,同時(shí)增加安全教育、心理健康教育、挫折教育、感恩教育等內(nèi)容,努力培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
2、扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)。一是各學(xué)校嚴(yán)格按縣局“藝體2+1”方案要求落實(shí)工作計(jì)劃、學(xué)生訓(xùn)練項(xiàng)目和訓(xùn)練過程,尤其是兩所中學(xué)工作更扎實(shí),對(duì)所有年級(jí)的所有學(xué)生逐個(gè)落實(shí)訓(xùn)練項(xiàng)目,并扎實(shí)開展訓(xùn)練。正是因?yàn)楣ぷ鞯牡轿唬诮哪甑目h運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小學(xué)均進(jìn)入了先進(jìn)行列,且二次獲團(tuán)體總分全縣第二名,去年游港中學(xué)實(shí)現(xiàn)跨越式飛躍,躋身全縣第四名。二是嚴(yán)格按縣局要求落實(shí)學(xué)生資助工作,每年要惠及數(shù)百多學(xué)子。僅2013年財(cái)政專項(xiàng)學(xué)生資助41.65萬元,婦聯(lián)“六一”特困補(bǔ)助金2000元,書信捐助800元;三是各學(xué)校利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、毒品,進(jìn)行“崇尚科學(xué),破除迷信”系列教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀。
六、堅(jiān)持安全第一,確保校園安全穩(wěn)定
1、提高認(rèn)識(shí)。中心校站在認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀的高度,充分認(rèn)識(shí)安全工作的極端重要性,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持“教育在前,預(yù)防為主,常抓不懈”,把學(xué)校安全工作擺在突出位置,制定各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案及安全演練,狠抓各項(xiàng)安全措施落實(shí),積極防范各類校園事故發(fā)生,確保廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了校長是第一責(zé)任人,分管校委會(huì)成員和班主任是直接責(zé)任人的管理網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持誰“誰主 管,誰負(fù)責(zé);誰組織,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制及責(zé)任追究制,明確了目標(biāo)責(zé)任,層層簽訂安全責(zé)任狀,形成上下齊抓共管、事事有落實(shí)的運(yùn)行管理機(jī)制。
3、落實(shí)活動(dòng)。一是每期開學(xué)組織學(xué)生觀看“開學(xué)第一課”、安全警示片及學(xué)校、班級(jí)的安全宣傳教育,營造“人人重視安全,處處注意安全”的濃厚氛圍。二是各校經(jīng)常組織開展了各種安全防范和逃生演練活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)、防范意識(shí)與技能。三是堅(jiān)持每月的安全隱患排查,通過排查,最大限度的降低的安全事故的發(fā)生。
總之,近年來,我鄉(xiāng)以教育教學(xué)為中心,以深化課改為突破口,加強(qiáng)教學(xué)管理,優(yōu)化育人環(huán)境,在全鄉(xiāng)教職員工的共同努力下,各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序,圓滿完成了全年各項(xiàng)任務(wù),教育教學(xué)質(zhì)量連年進(jìn)入了全縣先進(jìn)行列,在剛剛過去的2013-2014學(xué)我鄉(xiāng)更是獲得了教育教學(xué)質(zhì)量全縣第二名的好成績(jī)。
最后,我衷心希望各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們能快樂生活,安享晚年。莫道夕陽近黃昏,最美不過夕陽紅,在這里我再一次祝愿各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師,心情愉快,生活幸福,健康長壽,萬事如意!謝謝大家!