第一篇：暑期社會實踐活動會簽稿

關于開展“山東移動?和你同行”2014年山東省大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動的通知(會簽稿)各市黨委宣傳部、文明辦、教育局、團委、學聯，各高等院校黨委宣傳部、團委，各大企業團委，省直機關團工委：

為深入學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神、總書記系列重要講話和在北京大學師生座談會上的講話精神，組織引導廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實現中國夢努力奮斗的理想信念，為加快建設經濟文化強省、譜寫山東人民美好生活新篇章做出新的更大貢獻，省委宣傳部、省文明辦、省委高校工委、團省委、省教育廳、省學聯決定，2014年繼續組織開展山東省大中專學生志愿者暑期文化科技衛生?三下鄉?社會實踐活動，?山東移動〃和你同行?2014年山東省大中專學生志愿者暑期文化科技衛生?三下鄉?社會實踐活動由中國移動山東公司協辦。現將有關事項通知如下:

一、活動主題

為祖國勤學修德〃以實踐明辨篤實

二、總體思路

以學習宣傳總書記系列重要講話精神和五四重要講話精神為契機，以引導青年學生培育和踐行社會主義核心價值觀為重點，堅持?受教育、長才干、作貢獻?的宗旨，按照?目標精準化、工作系統化、實施項目化、傳播立體化?和?按需設項，據項組團，雙向受益?的原則，通過實施重點團隊和專項計劃，組織大中專學生開展內容豐富、形式多樣的實踐服務活動，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，探索總結實踐育人新機制。

三、重點團隊

各地、各高校在充分調研的基礎上，利用?三下鄉?網站需求對接平臺，根據基層需求，組建一定數量的省級、校級、院系級重點團隊，深入基層開展切合基層需要、內容豐富多樣、形式靈活務實的志愿服務實踐活動。鼓勵以學生社團為單位，組建服務團隊。今年全省將組建200支省級重點服務團隊（其中科技信息化下鄉重點服務團隊100支），涉及10個方面，并從中擇優推薦39支團隊作為全國重點服務團隊。為進一步提升活動實效，主協辦單位將對省級重點團隊給予一定的經費支持，各單位應根據單位實際給予配套支持；協辦單位山東移動提供全程通信支撐服務，為200支省級重點團隊成員提供全省虛擬網免費通話，以及?和彩云”（存儲圖片、通訊錄、消息等9大類個人信息應用的云端數字生活）免費服務、團隊成員通信錄免費服務，同時為團隊成員提供4G手機優惠購活動。

省級、校級、院系級重點團隊可圍繞五四運動95周年、建國65周年、鄧小平同志誕辰110周年、甲午海戰120周年等，組織學生到愛國主義傳統教育基地、革命老區、貧困地區等地點，開展紅色教育、走訪調研、扶貧濟困等活動。

1．理論政策宣講團。重點在全省高校大學生骨干培訓班和學生理論學習社團中招募組建實踐團隊，深入農村鄉鎮、城市社區、廠礦企業等，以信息化帶動工業化、以信息化帶動農業現代化，通過多種形式開展黨的十八屆三中全會精神、總書記系列重要講話精神和社會主義核心價值觀宣講活動。

2．深化改革觀察團。重點在全省高校招募組建實踐團隊，成員包括不同專業背景的大學生、校園媒體記者等，深入城鎮、鄉村及各類企業事業單位等，實地觀察了解調查各領域變遷發展的歷史和現實，感受改革開放的發展成果，宣傳信息化給人們的的生產和生活帶來的巨大變革，把握和理解國家深化改革的政策舉措。

3．科技支農幫扶團。重點在全省涉農高校和綜合院校的涉農院系中招募組建由專業教師和學生組成的實踐團隊，到相關縣域與當地農業部門或農廣校合作，開展農技人員培訓、農業科普講座、先進農技推廣、為農民提供?田間地頭?的生產實踐指導等服務活動。同時根據山東移動提供的相關資料，對農民宣傳并介紹其在農業信息化方面取得的信息成果，通過一對一教授、舉辦智能手機應用培訓班等方式，幫助農民學會用手機解決具體問題，如訂購車票、獲取農業信息等，提高農村信息化建設水平。

4．教育關愛服務團。重點在全省師范類院校或專業中招募組建實踐團隊，到基礎教育薄弱、教育資源匱乏的貧困縣（鄉），協助當地教育部門開展教師培訓，幫助當地優化教育資源、提升教學質量。同時，以關愛留守兒童為重點，組織大學生團隊開展課業輔導、素質拓展、親情陪伴等活動。

5．文化藝術服務團。重點依托全省高校各類學生藝術團（隊）和文藝類學生社團招募組建實踐團隊，以弘揚時代精神、倡導文明新風為目標，以反映社會主義核心價值觀為主要內容，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節目，到鄉鎮農村開展巡回演出。

6．愛心醫療服務團。重點在全省醫學類院校或院系中招募組建專業實踐團隊，到農村基層開展流行性疾病防治宣傳、基本醫療衛生知識普及等活動，為農民進行健康普查和常見病治療，結合基層實際需求培訓當地醫務人員，捐送部分藥品和醫療器械，協助建設鄉（村）醫療站，幫助農民和基層醫務人員學會移動遠程問診。

7．美麗齊魯實踐團。重點依托設有相關學科專業的高校及學生環保類社團，招募組建團隊，到農村基層、縣域城鎮和城市社區，圍繞環境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候異常、資源開發、自然災害預防等，開展科普知識宣講、社會調查研究、發展建言獻策等活動。

8.大中專學生信息化建設服務團。重點在全省高校信息化專業招募學生組建實踐團隊，結合國家大力推進信息化發展的專項行動計劃，在山東移動的支持下，組建部分重點團隊，在不同城市、縣城和鄉鎮農村，開展信息化使用狀況調查，宣傳并普及移動信息化的新技術、新成果、新應用，為基層單位提供信息化建設咨詢服務，通過信息化知識的普及帶動農業增產、農民增收。

9．鄉村文明行動服務團。重點在全省高校招募組建團隊,以促進信息化帶動農業化和工業化發展為目標，組織青年志愿者參與農村環境面貌改善工作，可采取志愿者組織（團隊）與鄉村結對子的模式，重點圍繞美化、凈化、綠化等三項內容開展服務；組織青年志愿者協助做好鄉村道德建設工作。同時，組織關愛貧困老人、留守兒童和殘疾人、醫療服務、法律咨詢與宣傳等活動；組織青年志愿者積極參加文化惠民工程，以鄉鎮文化站、農家書屋等為陣地，積極開展文化下鄉等活動，根據當地需要，利用自身專業，積極協助農村開展豐富多彩的文體活動。

10．中職學生?彩虹人生?實踐服務團。重點面向中等職業學校學生招募組建團隊，組織中職學生在校內外開展敬老助殘、關愛留守兒童、社區服務、公益宣傳等各種形式的志愿服務活動，開展?光盤行動?、廢品回收利用、節能減排宣傳、工藝創新等力所能及的環保活動。

每校最多申報5支省級重點服務團隊，以上10個類別，每個類別的選題不超過3個。

四、專項計劃

除重點團隊外，2014年還將聯合社會有關方面開展部分大學生暑期社會實踐專項計劃，主要包括以下幾項(其他未盡事宜另行通知):

1．?圓夢中國?公益行動。依托新浪網和新浪微博的宣傳動員平臺，通過網絡申報的方式，全國共評選100個優秀的公益項目，并給于重點資源支持。各重點團隊依照項目方案開展相應的公益類暑期社會實踐活動，并積極進行活動宣傳，向全社會倡導熱心公益、共圓夢想的理念，展現大學生良好的精神追求和風貌（具體實施方案另行通知）。

2．大學生社會實踐?知行計劃?。依托企業資源支持，分別開展?2014阿克蘇諾貝爾中國大學生社會公益獎?評選、?2014索尼夢想教室全國大學生社會實踐西部地區教育支持項目?、?2014年遠洋地產‘探海者’第六屆全國大學生社會實踐獎?評選和企業社會責任獎評選等，為申報的優秀社會實踐團隊提供資源支持（具體實施方案另行通知）。

3.?井岡情〃中國夢?全國大學生暑期實踐季專項行動。依托全國青少年井岡山革命傳統教育基地的資源支持，在2014年暑期通過申報的方式，在全國高校重點招募6期12個班級的大學生及中職學生社會實踐團隊，赴井岡山開展黨史學習、紅色教育、實踐鍛煉和課題研究等活動，引導學生加深對中國革命斗爭歷史的認識和理解，堅定理想信念（具體實施方案另行通知）。

所有上述專項計劃的具體信息可在?三下鄉?社會實踐活動官方網站（http://sxx.youth.cn）上查詢。

此外，各地、各學校要組織參加社會實踐的學生力所能及地協助當地扶貧部門開展建檔立卡等扶貧專項工作。

五、工作要求

1．建立重點團隊的網絡備案制度。為推動?三下鄉?社會實踐活動，提升組織動員效率，完善項目評價機制，2014年繼續實施建立重點團隊網絡備案制度。各地、各高校要于6月30日前，將實際組建的省級、校級、院系級重點團隊信息在?三下鄉?社會實踐活動官方網站的?重點團隊備案?區進行備案登記（具體流程見官方網站說明：http://sxx.youth.cn）。未登記備案的團隊，將不能申報全國級重點團隊或參與全國級專項社會實踐活動的獎項評選。團省委將在各校申報的省級重點團隊中，推報39支全國重點服務團隊。

2．做好品牌推廣和媒體傳播工作。為進一步提升?三下鄉?社會實踐活動的品牌形象和社會影響力，2014年繼續實施《大中專學生志愿者暑期?三下鄉?社會實踐視覺形象識別系統使用辦法（試行）》（試行辦法見官方網站），各地、各高校要在社會實踐活動中統一使用?三下鄉?社會實踐視覺形象識別，樹立形象，形成聲勢。各地、各學校要充分利用團組織微博體系、微信等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等，加強活動中優秀個人和事跡的宣傳報道。團省委學校部已在騰訊官方微博開通?三下鄉?專題，各地各高校要動員廣大參與?三下鄉?社會實踐的學生以團隊為基本單位，通過文字、圖片、視頻等方式，及時將社會實踐中的所見所聞所思進行展示、分享。團中央將聯合中國青年網網、騰訊網、新浪網等開展?鏡頭中的三下鄉?、?微視三下鄉?等攝影、視頻作品評選活動，開展?青春三下鄉?等專題線上活動，各地、各學校要廣泛動員學生參與。

3．不斷提升活動實效、確保安全。各地、各高校要在活動組織實施中完善制度規范、突出過程管理，開展必要的思想作風和服務技能培訓，選派相關專業教師帶隊指導。要進一步加強社會實踐基地建設，真正做到?按需設項、據項組團?，不給基層添麻煩，服務內容和形式切合基層實際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等形式主義。加強安全教育和保障，做好前期調研和出發準備，保障學生人身和財產安全，特別是要高度關注極端氣候變化和服務地區的自然條件，做好自然災害和突發事件的應對預案。

4．依托山東移動溝通平臺，加強互通交流。本次活動山東移動全程提供通信服務支持，參與團隊可通過手機、微信、QQ等手段全方位溝通交流;同時組建全省“三下鄉”實踐活動通訊錄，提供所有團隊成員的號碼查詢服務，并享受移動網內互撥免費的優惠。請各校團委做好同本校移動工作人員的服務對接工作。

5．注重長效機制建設，及時總結提高。各地、各高校要根據新的經濟社會發展形勢，根據青年學生新的思想行為特點和成長發展需求，主動從社會實踐活動的內容設計、組織方式、運作機制等方面進行探索創新，并及時做好普遍性、規律性的總結提煉；開展必要的思想作風和服務技能培訓，選派相關專業教師帶隊指導；要進一步加強?三下鄉?社會實踐基地建設，建立與基地間的長期穩定的服務合作關系。團省委等主辦單位將通過編發工作簡報、媒體宣傳等方式對?三下鄉?社會實踐的探索創新進行推廣，各地、各高校需及時上報相關活動信息。各高校要注意總結經驗，通過組織實踐活動報告會、?實踐歸來話成就?座談會、?優秀暑期社會實踐調查報告評選?等活動，組織廣大學生交流體會、匯報成果，深化實踐活動的教育效果。團省委將從各市擇優選擇一所高校舉辦省級實踐活動報告會（共17場），并給予一定的經費支持。活動結束后，各地區、各高校要及時上報活動總結材料，省里將對活動開展情況進行考評，并對活動的先進組織單位、優秀服務隊、優秀學生、優秀指導教師進行評選表彰。2014年大學生?調研山東?社會調查活動的優秀調研團隊可參加本次評選表彰。

各地區、各高校接到通知后，請認真做好社會實踐重點團隊申報和團隊組建工作。各高校請于6月30日前，將實際組建的省級、校級、院系級重點團隊信息在“三下鄉”社會實踐活動官方網站的?重點團隊備案?區進行備案登記（具體流程見官方網站說明）。并于6月27日前將《大學生暑期“三下鄉”社會實踐校級重點服務團隊一覽表》（附件1）電子版通過省學聯網站后臺上報團省委學校部。團省委將在各校申報的省級重點團隊中推報39支全國重點服務團隊。活動結束后填寫電子版《2014年“三下鄉”社會實踐活動情況統計表》（附件2），于9月15日前報送到團省委學校部。

團省委聯系人：王 磊 范一鳴 電 話：0531—82073825/82073939 郵 箱：xxbshsj@126.com

網 站：http://www.tmdps.cn “青春三下鄉”官方微博：weibo.com/sanxiaxiang 團中央學校部騰訊官方微博：e.t.qq.com/gqt-tzyxxb-dxc 團中央學校部新浪官方微博：http://weibo.com/1459507082 團省委學校部官方微博：e.t.qq.com/gqt-15sd-tswxxb 山東省“三下鄉”社會實踐交流QQ群：325390629

山東移動聯系人：趙 原 孫曉波 電 話：0531—58998971/58998659 郵 箱：zhaoyuan@sd.chinamobile.com sunxiaobo@sd.chinamobile.com

中共山東省委宣傳部 山東省文明辦 中共山東省委高校工委 山東省教育廳 共青團山東省委 山東省學生聯合會

2014年6月18日

第二篇：暑期社會實踐活動

暑期實習報告

班級：

姓名：

學號：日期：城市規劃0901胡后亮200912162011.8.2——2011.8.6

今年夏天，我的大二暑假，我和其他四名小組成員一起參加了學校的暑期社會實踐活動，在大連市石河子鎮東溝村針對鄉村旅游項目進行了實地調研和考察。社會實踐活動是大學生思想政治教育的一個重要環節，對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當的重視，為學生提供了一個良好的平臺與機會，并為我們保駕護航，期待著我們能從中得到鍛煉，學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態度，積極響應學校的號召參加了這次實踐。

我們隊的實踐課題為基于自然環境發展旅游產業考察調研，隊長一名，隊員共有四人。在農村連續幾天的調查，雖然烈日炎炎，我們也吃了一些苦，但更多的則是收獲和快樂。

我們此行，既進入東溝村的旅游景點實地調研，又深入農村與平常百姓暢談，不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰，最重要的都是禮貌，以我們的真誠與笑容去和他們交流。同時，我們明白了要想獲得相關信息，自己要有清晰的目標與要求，別人方能理解你，幫助你，滿足你。

東溝村位于遼寧大連市金州區北部的石河鎮，周邊與普蘭店市、向應鎮、三十里堡鎮、北樂鎮交界，現擬規劃在大連普灣新區。金州石河東溝五坊是大連市旅游發展總體規劃開辟的特色風景區，總面積11.5平方公里，全村320戶居民，常住人口1300人左右，是一個規模較小的村莊。東溝村山多地少，以前是一個交通閉塞的貧困村，但自然風光秀美，文化底蘊豐厚。

由于該村土地條件的限制，在過去，這里幾乎不能種植莊稼，當地居民傳統的收入來源主要是依靠種植果樹。該村地處山區，交通不便，導致了該村曾經一度貧窮落后。

鑒于該村得天獨厚的地理條件及豐厚的文化底蘊，在發展鄉村旅游中，圍繞這一旅游資源，加大了旅游基礎設施建設。近年來累計投入開發資金1.2億元，先后新修柏油路8公里，使東溝與202國道連接，治理石河河道15公里，并進行了荒山治理、改造民宅、綠化美化等。加快了東溝景點的建設，目前已擁有小黑山、九蓮山、東溝水庫等自然景觀，九蓮寺、烽火臺等古跡景觀，五坊、民俗館、農家院等人文景觀和石河農業園區、采摘園等農業科技景觀。特色民房的改造與建設，太陽能等新能源的普遍利用，生態河的治理，人行木棧道的鋪設??圍繞旅游產業的發展，石河村正在全面拉開東溝村屯的改造與建設，總投資將超過3000萬元。

在農村走訪時，我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量，我們明白了國家要千方百計增加農民收入的必要性。我們也體會到了農民經營生計的困難，而我們也大都是從農村來的孩子，更是由此想到了父母的艱辛，有了更大的動力去奮斗，為父母分擔家庭責任。

目前看來，東溝村發展形勢良好。不過在經過我們的調查采

訪之后，發現發展背后依然存在問題。此次調研以走訪、問卷（見附錄）形式為主，主要調查對象為當地村民。因此調查結果基本反映民心民意，具有一定參考價值。

據村民描述，在過去，村前的水渠是村民的飲用水源與生活用水。而如今，隨著自然資源的開發與外來游客的增多，這條水渠已非清澈，生活用水的標準都無法達到。就在我們調研期間，上游的某溫泉賓館的施工現場正在向水渠中排放生產污水。而水渠的下游就是村落

環繞村莊的群山之中有一座被村民稱為“小黑山”。這也是當地旅游的眾多景觀之一。小黑山山勢時時急、植被茂密、物種豐富，霧氣之中透著一抹神秘之感。石階積著露水，上面布滿青苔與藤類植物，頗有原始森林的意境。

針對以上對于東溝村的調查，我覺得東溝村在今后的發展中應注意以下幾點：

1、有規劃的合理開發，避免浪費土地資源，防止開發過度，造成生態環境的破壞。

2、在開發中注重保護現有的自然環境，防止在開發中對環境造成污染，嚴禁開發時污水亂排，廢物亂放。村政府要對開發商起到監督作用。

3、加強基礎設施建設。在調研中我們發現，外地人到當地旅游交通是一個很大的障礙，一般只有自駕車游客才會前往村莊，所以我們建議在開發的同時，針對交通也要做出合理的規劃，拓

寬道路，開設直達客車。同時加強綠化，增設衛生間及果皮箱等。

4、加強景區內對游客的監督指導。在我們對小黑山的考察中發現有亂丟水瓶、亂折花草的現象。這需要當地村民、村政府及開發商對游客進行監督警示。

5、村民開展農家樂的同時，需要考慮游客數量，不要盲目加大投資，擴建農舍。避免破壞農村村舍原有面貌。

6、開發農家樂的同時避免村內貧富差距懸殊，先富帶動后富，實現全村共同富裕，實現村民理想中的社會主義新農村。

這次實踐活動給了我們更多的責任與挑戰，同時，我也從中獲得了更多的的能力與認識。從課題選定的一開始到組建好團隊再到隊員一起為活動奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我們都收獲了太多太多。我明白了要去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比較成型完整的想法，并且要有一定的自信。同時，溝通，這是一個不容忽視的問題，我們組員之間相互交流彼此的看法，我們要的是一個開放自由的合作氛圍，大家各抒己見，不時的改善我們的活動，使我們的行動向著更有效的方向發展。

在炎炎夏日，我和我的隊員們穿著暑期實踐活動服裝奔走在鄉村的各個地方，一起用汗水澆灌青春，用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶，我們的暑假因為有它而沒有虛度，我們的閱歷因為有它而更加豐富！

第三篇：暑期社會實踐活動材料

暑期社會實踐活動材料

為了積極響應團省委的統一部署和要求，今年暑假期間省城各大高校都派遣了很多有豐富社會經驗的大學生參與了這次捐崗助學活動。有幸的是，我就是其中的一員。努力學習科學文化知識，積極投身于社會實踐，這是每位步向社會的大學生一直期待著的夢想，這就是學有所用。

七月十八日上午，來自南北校區的各個系別志同道合的25名同學齊聚在一起，認真的聽取了院團委書記唐勁松向我們傳達的關于團省委舉行這次活動的精神，以及我們大家投身社會實踐需要注意的一些事情和交通安全問題。我們懷揣著美好的希望踏上投身于社會實踐的旅途。

在蕪湖路街道，我非常幸運的被分到一個名字充滿現代社會人文氣息的社居委——友誼社居委工作。在那里我了解到社會最基層工作的方方面面，雖然只有短短九天的時間，但我對它充滿了興趣。我的工作主要是幫助社居委工作人員打文章、制作表格或寫點報道，這方面是對我所學知識的檢驗，另一方面我在工作中還可以學到更多的知識來彌補我自己的不足，寫文章不是我的強項，但人總要學會去嘗試。在工作期間我曾參加過他們幾次會議，作一些簡要的會議記錄，然后按照社居委主任的要求整理出一篇報道，議題主要是圍繞目前合肥市最火熱的工作——拆除本市違法建設展開。同時我也認識到，拆除違法建設、綠化社區環境、共建和諧社會，我們每一位市民都應應盡的

種我們在校期間參加社會活動的機會。我們要牢牢的把握！

處處是創造之地，人人是創造之人，時時是創造之時，未來掌握在我們自己手里，我們要揚好帆、掌好舵，駛向那屬于我們自己的港灣！沒有失敗的經驗，便沒有成功的偉績；沒有傷痛的滋味，總能體會出生命的力量？我們應該在人生的道路上踏出值得回憶的足跡，應把人生每一個值得遺憾的問號拉直！

安徽建筑工業學院 高方義

第四篇：2011暑期社會實踐活動

2011暑期社會實踐活動.txt13母愛是迷惘時苦口婆心的規勸；母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。資環學院積極開展2011暑期社會實踐活動

供稿人:資環學院 羅照 時間：2011-7-9

為響應河南理工大學“積極跟黨走，努力做貢獻”的號召，努力提高廣大學生理論與實踐相結合的能力，發揚不怕吃苦的優良作風，7月9日，在全校師生積極開展2011暑期社會實踐活動的同時，資環學院各實踐團隊也開始進行實踐。

隨著河南理工大學2011暑期“三下鄉”社會實踐儀式的宣布，同學們士氣得到鼓舞，積極投身實踐行動中。正值酷暑，烈日炎炎，資環學院“緊跟黨走，實踐成長”大學生集中實踐團隊，不畏高溫酷暑，奔赴革命老區——溫縣，學習并了解革命的艱辛歷程，同時宣傳黨史知識。

中午到達溫縣烈士陵園后，團隊各成員開始認真學習英雄事跡，并依次在烈士墓前對光榮犧牲的先輩們深鞠躬，以此表達對他們的無限緬懷與敬佩之情。隨后走訪了溫縣西王村老黨員，聽老黨員講解戰爭年代的生活經歷，隊員們認真聆聽，紛紛表示：回去一定好好學習科學文化知識，珍惜今天的幸福生活，它是革命者用鮮血和生命換來的，來之不易。最后，隊員們對西王村村民進行一次有關黨史知識的調查問卷，通過隊員們的認真努力，問卷調查在一種積極融洽的氛圍中開展，既與村民溝通了感情，又使黨史知識得到宣傳。

據悉，這是資環學院“緊跟黨走，實踐成長”實踐團隊開展的系列活動之一。本著利用所學專業知識服務社會、回報社會的原則，團隊人員在這樣的平臺中，不僅接觸了社會，而且鍛煉了自己，在建黨九十周年之際，既緬懷了革命先烈，又激勵了大學生珍惜現在的學習條件的動力。

第五篇：暑期社會實踐活動

暑期社會實踐活動報告

為老年人體檢

隨著年齡的增長，人體全身各系統各臟器的功能和結構都會發生退休性改變，而許多疾病的危害性及其死亡率也隨年齡增長而上升。健康體檢是對身體健康狀況進行全面檢查，從而獲取健康信息，作出健康狀態的評價。它是預防疾病、自我保健的重要形式，是綜合了臨床醫學和預防保健的具體措施。只有了解了自己的健康狀況，才能有針對性的進行自我保健和調理，獲得健康和長壽。老年人健康問題及健康服務，實現健康老齡化，不僅關系到老年人口這一特殊年齡群體的生存與發展,更影響到社會的和諧穩定與可持續發展。

早在放暑假前，我們寢室四姐妹便商量好一起去漢川，參加漢川市仙女山街道辦事處社區衛生服務中心開展的暑期為老年人體檢活動。一是因為江晗的媽媽在醫院工作，方便幫我們預定志愿者的名額，二是因為可以順便去她家玩下，培養下感情。

2013年7月30號，我乘車到漢川，準備參加暑期志愿活動。我到的時候另2個室友都還剛下火車，正從火車站往江晗家趕，下午4點左右她們也到了，經過一晚上的休息，31號一大早我們就去醫院接受社區衛生服務中心的培訓，了解工作的內容。體檢項目包括：身高、體重、血壓的測量，視網膜檢查，口腔科檢查，血樣抽取等。當然作為外行的我們只是為到場的老年人指導體檢流程。

8月1號7點半正式前往博發居民社區開展體檢活動。原以為工作應該挺容易的，到現場才發現工作量挺大的，既要指導老年填寫登記表，還要等記身份信息、指導體檢流程和路線，在加上天熱，實際做起來還是很辛苦的。。隨后幾天去了祥和居民社區和北橋居民社區進行體檢活動，因為熟能生巧的緣故吧，盡管前來參加體檢的老年人絡繹不絕，我們也沒有開始那么手忙腳亂了。

前前后后差不多10來天的志愿工作雖然有些累，但我們的收獲也很多，不管是對待老年人這種弱勢群體的態度，還是對簡單醫療知識的了解，都有了很大的提高，同時，也響應了國家基本衛生公共服務的號召。

國家基本公共衛生服務項目，是促進基本公共衛生服務逐步均等化的重要內容，是深化醫藥衛生體制改革的重要工作，是我國政府針對當前城鄉居民存在的主要健康問題，以兒童、孕產婦、老年人、慢性疾病患者為重點人群，面向全體居民免費提供的最基本的公共衛生服務。

2011年，各級政府基本公共衛生服務經費補助標準為人均25元，全國經費補助總額達到325億元。人均補助標準比2009年的15元提高了10元，主要用于擴大服務覆蓋人群以及增加服務項目和內容。今后，國家基本公共衛生服務項目的經費補助及其項目內容還會隨著經濟社會發展、公共衛生服務需要和財政承受能力等適時進行調整。地方政府可結合當地實際，在國家基本公共衛生服務項目的基礎上，增加基本公共衛生服務內容和經費補助標準。

國家基本公共衛生服務項目自2009年啟動以來，在城鄉基層醫療衛生機構得到了普遍開展，取得了一定的成效。2011年，人均基本公共衛生服務經費補助標準由每年15元提高至25元。2013年，將人均經費標準提高到30元。為進一步規范國家基本公共衛生服務項目管理，衛生部在《國家基本公共衛生服務規范（2009年版）》基礎上，組織專家對服務規范內容進行了修訂和完善，形成了《國家基本公共衛生服務規范（2011年版）》。

《規范》包括11項內容，即：城鄉居民健康檔案管理、健康教育、預防接種、0～6歲兒童健康管理、孕產婦健康管理、老年人健康管理、高血壓患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者管理、傳染病及突發公共衛生事件報告和處理以及衛生監督協管服務規范。

基本公共衛生服務項目覆蓋我國13億多人口，與人民群眾的生活和健康息息相關。實施項目可促進居民健康意識的提高和不良生活方式的改變，逐步樹立起自我健康管理的理念；可以減少主要健康危險因素，預防和控制傳染病及慢性病的發生和流行；可以提高公共衛生服務和突發公共衛生事件應急處置能力，建立起維護居民健康的第一道屏障，對于提高居民健康素質有重要促進作用。

實施國家基本公共衛生服務項目，是促進基本公共衛生服務逐步均等化的重要內容，是深化醫藥衛生體制改革近期重點任務。為城鄉居民免費提供基本公共衛生服務，是我國政府堅持以人為本、落實預防為主衛生工作方針的具體體現，也是我國公共衛生領域的一項長期的、基礎性的制度安排。通過對城鄉居民健康問題進行干預，減少主要健康危險因素，有利于預防和控制傳染病及慢性病的蔓延，有利于提高居民對公共衛生服務的可及性，逐步縮小城鄉、地區和人群之間的差距，使城鄉居民逐步享有均等化的基本公共衛生服務。雖然國家在這方面出臺了很多相關政策，但在實際醫療體檢中，相關程序沒有執行到位，即使有類似的體檢活動，大多也是面子活動，希望相關部門早日建立起系統、完善的老年人社會福利、社會保障等方面公共衛生政策體系，讓更多的老人享受到這樣的福利，讓更多的老人過上安詳安心安穩的健康晚年。

11電信本一 李 霞