第一篇：學(xué)雷鋒主題班日

周至縣第二中學(xué)

學(xué)雷鋒主題班日、主題隊(duì)日、主題團(tuán)日

實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

為傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，不斷提升廣大學(xué)生思想道德素質(zhì)，按照縣教育局文件精神，現(xiàn)決定在全校開(kāi)展學(xué)雷鋒主題班日、主題隊(duì)日、主題團(tuán)日實(shí)踐活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。

一、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒主題班日、主題隊(duì)日、主題團(tuán)日活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒，領(lǐng)悟雷鋒精神的真諦，樹立堅(jiān)定的理想信念、明確的使命責(zé)任、良好的道德風(fēng)尚，立志勤奮學(xué)習(xí)，服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.開(kāi)展“知雷鋒”教育活動(dòng)。各班要積極組織學(xué)生，通過(guò)學(xué)雷鋒主題班日、隊(duì)日、團(tuán)日，廣泛開(kāi)展讀雷鋒日記、傳雷鋒格言、“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”、“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)，組織學(xué)生觀看《雷鋒》、《離開(kāi)雷鋒的日子》等影視劇。通過(guò)播放《學(xué)道德模范，頌中華經(jīng)典，做有德之人》電視專題片（由北京市文明辦制作、中央文明辦推廣，可在網(wǎng)上搜索和播放），豐富學(xué)雷鋒主題班日、隊(duì)日、團(tuán)日的形式和內(nèi)容。2.開(kāi)展“找雷鋒”主題活動(dòng)。各班要在學(xué)雷鋒主題班日、隊(duì)日、團(tuán)日，開(kāi)展 “美德少年星級(jí)評(píng)選”等活動(dòng)，鼓勵(lì)廣

大學(xué)生自主評(píng)選學(xué)雷鋒活動(dòng)中的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。要積極邀請(qǐng)各級(jí)、各類道德模范和身邊好人進(jìn)班級(jí)，舉辦“道德講座”、“道德講堂”等活動(dòng)。

3.開(kāi)展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)。各班要利用學(xué)雷鋒主題班日、隊(duì)日、團(tuán)日，組織學(xué)生開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”志愿服務(wù)活動(dòng)。“關(guān)愛(ài)他人”包括慰問(wèn)空巢老人、困難老人，幫扶留守學(xué)生、外來(lái)人口學(xué)生，走訪農(nóng)民工，幫助殘疾人等；“關(guān)愛(ài)社會(huì)”包括普及文明禮儀知識(shí)，提供文化體育服務(wù)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)等；“關(guān)愛(ài)自然”包括普及環(huán)保知識(shí)，保護(hù)山川河流，參加植樹造林等。

4.開(kāi)展“做雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。各班要利用學(xué)雷鋒主題班日、隊(duì)日、團(tuán)日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生待人接物和基本生活能力培養(yǎng)訓(xùn)練，開(kāi)展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)，并將活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為學(xué)生的日常行為習(xí)慣。要結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，促使廣大學(xué)生提高思想覺(jué)悟，樹立遠(yuǎn)大理想，爭(zhēng)當(dāng)修身勵(lì)志好少年。

三、有關(guān)要求

1.高度重視，上下聯(lián)動(dòng)。在全校開(kāi)展學(xué)雷鋒主題班日、主題隊(duì)日、主題團(tuán)日實(shí)踐活動(dòng)，是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要內(nèi)容，各班要高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將親自部署和組織本?；顒?dòng)的開(kāi)展，廣泛動(dòng)員校內(nèi)黨、工、團(tuán)、隊(duì)以及周邊社區(qū)等，積極支持各班級(jí)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2.精心組織，注重實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際，精心策劃，并抓好貫徹落實(shí)。活動(dòng)中要通過(guò)制作背景板、掛橫幅、貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)宣傳單張等形式，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，擴(kuò)大學(xué)雷鋒的社會(huì)效應(yīng)。

周至縣第二中學(xué) 二〇一二年三月二日

第二篇：學(xué)雷鋒主題班日總結(jié)

學(xué)雷鋒主題班日活動(dòng)總結(jié)

每年的3月5日都是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日，可在我們當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，這種精神好像正在漸漸被人們淡忘??以至于多年以前當(dāng)美國(guó)著名的軍?！鼽c(diǎn)軍校轟轟烈烈的開(kāi)展地學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)時(shí)，當(dāng)看見(jiàn)身邊越來(lái)越多的不文明現(xiàn)象時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，我們中華民族精神的精髓——雷鋒精神究竟在何處呢？難道這種精神真的過(guò)時(shí)了嗎？這個(gè)問(wèn)題是值得我們深思的。

在這樣一個(gè)神圣的日子里，我們安安靜靜地坐在一起，我們走進(jìn)雷鋒、懷念雷鋒、追憶雷鋒。那天，我們捧起書，讀著一個(gè)又一個(gè)的雷鋒語(yǔ)錄：

1、有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。哦，原來(lái)這就是雷鋒叔叔說(shuō)的釘子精神??！

2.一個(gè)人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這不就是同巴金爺爺說(shuō)的一樣嗎？——孩子們立刻聯(lián)想到語(yǔ)文課上學(xué)到的一篇文章《給家鄉(xiāng)孩子們的信》中巴金爺爺說(shuō)的：“我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。這個(gè)我們辦得到，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有更多的愛(ài)，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間，比維持我們自己的生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)了它們，我們的生命才會(huì)開(kāi)花。一心為自己，一生為自己的人，什么也得不到”孩子們思索著：我為我所生活的社會(huì)、學(xué)校家庭花費(fèi)了什么呢？有的說(shuō)：我在班級(jí)撿起地上的一片紙屑。啊，一個(gè)愛(ài)清潔的小衛(wèi)士；有的說(shuō)：我扶起摔跤的同學(xué)到醫(yī)務(wù)室。啊，一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；有的說(shuō)：我是值日班長(zhǎng)，我在課間為同學(xué)們發(fā)作業(yè)本。啊，一個(gè)有責(zé)任心的孩子；有的說(shuō)：在學(xué)習(xí)上，我也是向雷鋒叔叔一樣，珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)；啊，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子；有的說(shuō)：我見(jiàn)到老師、同伴父母問(wèn)一聲好；啊，一個(gè)懂禮貌的好孩子；有的說(shuō)：我認(rèn)真做好健體操、排好路隊(duì)；啊，一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生??

3.有人說(shuō)：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺(jué)得人生在世，只有勤勞，發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的。孩子們懂了：我們要勤奮努力，在學(xué)習(xí)生活中不斷地磨練自己，讓我們的生命開(kāi)花、結(jié)出豐碩的果實(shí)。

“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)?！薄耙粋€(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘?！边@一句又一句簡(jiǎn)單樸素的話語(yǔ)，一次又一次地觸動(dòng)了孩子們的心靈。

他的日記，我們?cè)阶x越起勁；他的故事，我們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情！我告訴孩子們，雷鋒叔叔不僅是這樣說(shuō)的，而且是這樣做的：

雷鋒叔叔助人為樂(lè)，毫不利已。他帶病在工地參加勞動(dòng)，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒；在一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車?！边@就是雷鋒；他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來(lái)的全部存款。有人說(shuō)他是“傻子”，雷鋒卻說(shuō)他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒；

孩子們從一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事中，感受到了雷鋒的精神：艱苦樸素、舍己為人、大公無(wú)私，樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)憎分明?? 同學(xué)們拿起了筆，紛紛把自己對(duì)雷鋒叔叔的敬仰、崇敬之情在筆端流露：剪貼雷鋒畫像、摘抄雷鋒日記、寫讀雷鋒故事感想。雷鋒已成為我們完善人格凈化靈魂的楷模。我繼續(xù)讓孩子們尋找我們身邊的雷鋒——無(wú)論是當(dāng)交警的爸爸，還是學(xué)校的老師；無(wú)論是班級(jí)的伙伴，還是學(xué)校食堂的伯伯們，他們都具有雷鋒這種“毫不利已，專門利人”的偉大精神，孩子們懂得了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的：“對(duì)待同志，像春天般的溫暖；對(duì)待工作，像夏天一樣火熱；對(duì)待個(gè)人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣；對(duì)待敵人，像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！袄卒h精神也是無(wú)處不在的，雷鋒精神在我們身邊得到了彰顯，雷鋒精神閃耀著光芒。

生命的意義在哪里？我們要像雷鋒叔叔那樣，以自己的行動(dòng)做一個(gè)世界上最精彩的回答。我們不應(yīng)該蒼白了信仰，空虛了精神，忘記了傳統(tǒng)，丟掉了美德！雖然時(shí)代在改變，社會(huì)在進(jìn)步，但我們更需要雷鋒精神，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，作為教師，讓我們做雷鋒式的老師、讓我們的家長(zhǎng)做雷鋒式的家長(zhǎng)，讓我們的孩子們做雷鋒式的學(xué)生，努力傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神永垂不朽吧！

第三篇：中小學(xué)雷鋒主題班日活動(dòng)總結(jié)

中小學(xué)雷鋒主題班日活動(dòng)總結(jié)

3月4日下午，在團(tuán)支書、宣傳委員和組織委員的精心組織下，我班在教室舉辦了以“學(xué)雷鋒”為主題的主題班會(huì)，通過(guò)這次班會(huì)旨在將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大，使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的真實(shí)內(nèi)涵，時(shí)刻用雷鋒精神指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。

根據(jù)班會(huì)前所收集的材料向全班同學(xué)詳細(xì)介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的事跡，在同學(xué)們的心中牢牢的豎起學(xué)習(xí)雷鋒精神的理念，使雷鋒精神深入每個(gè)人的心中，隨后的知識(shí)競(jìng)答更使全班同學(xué)對(duì)雷鋒精神有了一個(gè)更加清醒全面的認(rèn)識(shí)。

我班還用實(shí)際行動(dòng)使我們對(duì)雷鋒精神更深入認(rèn)識(shí)，在這個(gè)周末。我班同學(xué)抽出休息的時(shí)間，組織了關(guān)愛(ài)老人的活動(dòng)，我們?cè)谛瞧诹衔鐏?lái)到蘇記鎮(zhèn)敬老院，給老年人送去了祝福，給他們表演節(jié)目。送去生活用品。并且親自給老年人包水餃。老人們都很感動(dòng)。這也說(shuō)明了我班學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是在班會(huì)上用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)要怎么學(xué)習(xí)雷鋒精神，而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一，也是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞46年紀(jì)念日，通過(guò)這次班會(huì)使同學(xué)們更加深刻領(lǐng)會(huì)到了新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性，更加明白了自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該努力的方向，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，發(fā)揚(yáng)“不怕苦，不怕累”的精神，時(shí)時(shí)刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的理念，時(shí)時(shí)刻刻用雷鋒精神激勵(lì)著我們前進(jìn)，期間的知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)同學(xué)們思想比較活躍，各組爭(zhēng)先回答問(wèn)題，充分領(lǐng)略到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

三月的春風(fēng)暖暖地吹，新學(xué)年的學(xué)雷鋒活動(dòng)又在祖國(guó)大地轟轟烈烈地進(jìn)行著，雷鋒精神又開(kāi)始在我們心中傳遞。雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青年人不斷進(jìn)取，茁壯成長(zhǎng)，為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神，2010年3月29日，我們班舉行了“傳承雷鋒精神愛(ài)心助你我他”團(tuán)日活動(dòng)。

四十多年來(lái)，雷鋒那種公而忘私、言行一致、艱苦樸素、完全徹底為人民服務(wù)的精神，鼓舞和激勵(lì)著我們。作為一名在新時(shí)期新時(shí)代下成長(zhǎng)的大學(xué)生，我們更應(yīng)時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)時(shí)間“三個(gè)代表”重要思想，在平時(shí)的工作中和生活中帶頭發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，對(duì)工作吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)，對(duì)他人寬容大度、坦誠(chéng)相待，對(duì)自己勤儉節(jié)約，嚴(yán)于律己。以理性的態(tài)度全面了解雷鋒精神，讓學(xué)雷鋒精神與時(shí)代同行，以飽滿的激情，與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)雷鋒精神。

在“傳承雷鋒精神 愛(ài)心助你我他”團(tuán)日活動(dòng)中，我們班舉行宿舍清潔，活動(dòng)內(nèi)容是男同學(xué)去校內(nèi)五棟宿舍幫助我們班的女同學(xué)清潔宿舍衛(wèi)生,然后女同學(xué)去樟村宿舍幫男同學(xué)收拾宿舍，男生幫助女生清潔宿舍，如抹風(fēng)扇等，女生就幫男生我們收拾書桌等。寢室是每個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一個(gè)重要場(chǎng)所，寢室文明與否是反映學(xué)生素質(zhì)涵養(yǎng)的重要方面，是優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)的重要體現(xiàn)，對(duì)每個(gè)大學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生重要影響。大學(xué)生一天中三分之一以上的時(shí)間要在宿舍中度過(guò)的，宿舍環(huán)境怎么樣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著潛移默化的作用，因此做好宿舍衛(wèi)生清潔對(duì)每一名學(xué)生來(lái)說(shuō)都很重要。

同時(shí)，我們班采取清潔男女學(xué)生寢室的方式，讓同學(xué)們了解學(xué)習(xí)雷鋒應(yīng)該從身邊的小事做起，雷鋒精神就在我們身邊。同時(shí)還通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，針對(duì)我們

班上男女同學(xué)交流不足的情況，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，團(tuán)結(jié)同學(xué)，增強(qiáng)男女同學(xué)的交流與合作，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的凝聚力，弘揚(yáng)雷鋒精神。通過(guò)對(duì)學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒不僅要做什么大事，更實(shí)在的是從身邊的小事做起。

第四篇：學(xué)雷鋒主題班1

學(xué)雷鋒主題班會(huì)1、3

雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家。雷鋒生前是解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸班班長(zhǎng)、五好戰(zhàn)士，1962年8月15日因公殉職。他的愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂(lè)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。雷鋒入伍后，他被編入工程兵某部運(yùn)輸連四班當(dāng)汽車兵。1960年11月，他加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。他入伍后表現(xiàn)突出，沈陽(yáng)軍區(qū)《前線報(bào)》開(kāi)辟了“向雷鋒學(xué)習(xí)”的專欄。在不到三年的時(shí)間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲“模范共青團(tuán)員”，出席過(guò)沈陽(yáng)部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。1961年，雷鋒晉升為班長(zhǎng)，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。

1949年8月，湖南解放時(shí)，小雷鋒便找到路過(guò)的解放軍連長(zhǎng)要求當(dāng)兵。連長(zhǎng)沒(méi)同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)長(zhǎng)，積極參加土改。同年夏，鄉(xiāng)政府保送他免費(fèi)讀書，后來(lái)加入少先隊(duì)。1956年夏天，他小學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當(dāng)了通信員，不久調(diào)到望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評(píng)為機(jī)關(guān)模范工作者，并于1957年加入共青團(tuán)。1958年春，雷鋒到團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)，只用了一周的時(shí)間就學(xué)會(huì)了開(kāi)拖拉機(jī)。同年9月，雷鋒響應(yīng)支援鞍鋼的號(hào)召，到鞍山做了一名推土機(jī)手。翌年8月，他又來(lái)到條件艱苦的弓長(zhǎng)嶺焦化廠參加基礎(chǔ)建設(shè)，曾帶領(lǐng)伙伴們冒雨奮戰(zhàn)保住了7200袋水泥免受損失，當(dāng)時(shí)的《遼陽(yáng)日?qǐng)?bào)》報(bào)道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評(píng)為先進(jìn)工作者，5次被評(píng)為標(biāo)兵，18次被評(píng)為紅旗手，并榮獲“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號(hào)。

1959年12月征兵開(kāi)始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來(lái)到遼陽(yáng)市兵役局（現(xiàn)人武部）表明參軍的決心。他身高只有

1．54米，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質(zhì)過(guò)硬和有經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，最后被破例批準(zhǔn)入伍。

湖南長(zhǎng)沙人，中國(guó)共產(chǎn)黨員。1940年12月18日出生于一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，1962年8月15日因公殉職，年僅22歲。雷鋒7歲成孤兒。建國(guó)后由黨和人民送入學(xué)校讀書。高小畢業(yè)后參加土改和建設(shè)國(guó)家的工作。1960年參加人民解放軍，編入工程兵某部運(yùn)輸連四班，任班長(zhǎng)。他全心全意為人民服務(wù)，只要是對(duì)人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵和模范共青團(tuán)員。11月入黨。并被選為撫順市人民代表。

因公殉職后，1963年1月7日，國(guó)防部命名他生前所在班為“雷鋒班”，1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)”。周恩來(lái)題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！贝撕?，掀起全國(guó)人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮。

雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。

第五篇：中班學(xué)雷鋒日主題活動(dòng)

中班學(xué)雷鋒日主題活動(dòng)

中班學(xué)雷鋒日主題活動(dòng)：大樹和小鳥

我發(fā)現(xiàn)中班小朋友大多數(shù)都是獨(dú)生子女，在家很嬌慣所以養(yǎng)成自私、，蠻橫的壞習(xí)慣，他們不懂得謙讓，不會(huì)與同伴分享快樂(lè)。今天正好也是三月五日學(xué)雷鋒的日子，雷鋒是一個(gè)舍己為人的人我要倡導(dǎo)小朋友向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。所以我設(shè)計(jì)的本節(jié)活動(dòng)《大樹和小鳥》。

1、使幼兒懂得與同伴之間應(yīng)互幫互助，主動(dòng)去幫助身邊有困難的人。

2、讓幼兒知道三月五日是學(xué)雷鋒日，知道雷鋒是個(gè)舍己為人的人。

多媒體課件、小貼花、統(tǒng)計(jì)圖表一副、記號(hào)筆一只

提問(wèn)：

1、你們看誰(shuí)來(lái)了?

2、他們?cè)诟墒裁茨?

3、他們的心情怎樣?

4、他們?yōu)槭裁催@么快樂(lè)呢?

5、關(guān)于快樂(lè)還有哪些好聽(tīng)的詞語(yǔ)?

1、誰(shuí)來(lái)了?

2、他怎么了?

3、請(qǐng)小朋友猜猜他為什么會(huì)流淚呢?

總結(jié)：你們講的都很棒，有的小朋友說(shuō)他有煩惱，有的小朋友說(shuō)他生病了，**小朋友你說(shuō)的很對(duì)，大樹媽媽時(shí)因?yàn)闆](méi)有朋友，他才會(huì)流淚了。

4、看到大樹媽媽這樣，我們小朋友的心情是怎樣的呢?

5、那我們用什么辦法讓大樹媽媽高興、快樂(lè)起來(lái)呢?

1、個(gè)別講述，教師作畫。

2、請(qǐng)所有幼兒把手中的貼花，貼在你認(rèn)為最好的辦法的表格中。

3、教師與幼兒共同統(tǒng)計(jì)，那個(gè)辦法小朋友們用得最多。

總結(jié)：剛才我們小朋友想了這么多的好方法讓大樹媽媽高興起來(lái)，你們真棒!現(xiàn)在我們來(lái)一起聽(tīng)一聽(tīng)故事里面的小鳥他時(shí)怎樣幫助大樹媽媽的。

總結(jié)：故事當(dāng)中的小鳥做了意見(jiàn)好的事情，幫助大樹媽媽找到了快樂(lè)，小鳥說(shuō)幫助別人時(shí)一件快樂(lè)的事情，因?yàn)樽寗e人快樂(lè)的同時(shí)，自己也會(huì)快樂(lè)的。

1、你們知道今天時(shí)什么日子嗎?

2、你們想不想做好事來(lái)幫助別人呢?

總結(jié)：那我們還不快去，我們一起去幫助小班的弟弟妹妹吧!

幼兒通過(guò)看PPT、聽(tīng)故事讓他們知道了人與人分享了快樂(lè)是一件很快樂(lè)的事情。幼兒學(xué)會(huì)了與同伴之間互相幫助，互謙互讓。同時(shí)也讓幼兒了解了雷鋒的事跡，懂得了應(yīng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。