第一篇:2012年“學雷鋒”主題日活動方案
臨港六中
2012年“學雷鋒”主題日活動方案
2012年3月5日是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”49周年。40多年來,以學習雷鋒為主題的群眾性志愿活動蓬勃發展,“向雷鋒同志學習”已經成為弘揚雷鋒精神,推動志愿服務活動深入開展的重要的載體之一。開展學習雷鋒活動,提高青年學生的思想道德素質,展示青年學生的精神風貌,加強校園精神文明建設,具有十分重要的意義。為此,學校團委決定開展“3?5學雷鋒”主題團日活動,并請各班級團組織發動團員青年深入開展。
一、指導思想
開展學習雷鋒活動要依托我校優勢,延續已有的志愿活動品牌,結合志愿服務行動和深化增強團員意識教育成果,鼓勵廣大團員青年踴躍參加志愿活動。今年“學雷鋒宣傳月”主題為“品德與社會”
二、活動主題
增強團員意識弘揚雷鋒精神
三、活動原則:有計劃、有組織、有活動、有效果。
四、活動目的:
1、了解雷鋒精神的內涵。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。
五、活動實施:
學習、宣傳、發動階段(3月1日 — 3月5日)
學雷鋒,我行動階段(3月5日 — 3月19日)
堅持崗位學雷鋒階段(3月19日 — 3月26日)
總結評比階段(3月26日 — 3月30日)
(一)學習、宣傳、發動(2012年3月5日 — 3月9日):
校團委進行“學雷鋒”主題團日活動動員:(1)召開全校團支部書記會議進行專題培訓。
(2)召開全校學生干部大會進行動員。(3)在3月5日星期一升旗儀式上進行全校動員,向全校師生發出“向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動”的倡議。學校通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式,宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂于助人的良好品質,努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒,做雷鋒,爭當新時期好公民。要求:
1、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報,要求內容充實、圖文并茂、生動形象。
2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質,結合學習、生活實際開展一次大討論,重點討論現時期如何學雷鋒,要求人人發言,分組討論,記錄詳實;同時,團支書要認真總結,并制定出切實可行的學雷鋒活動長期活動計劃。將團會記錄、本班學習體會、活動記錄、學雷鋒活動計劃上交團委。
(二)學雷鋒、我行動(3月5日 — 3月19日):
從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求:
1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內容的主題班會活動,對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播,并就近就便組織開展志愿服務活動。
2、組織學生志愿者上街做義工,沿街打掃衛生、清理小廣告,凈化周邊環境。
3、結合“三?八”婦女節,開展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實際出發,實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話,要寫出自己的真實情感,參加學校的評比,優秀作品將進行表彰。
4、結合“3月12日”植樹節,開展“愛護綠色,美化校園”活動。各班按衛生責任區包干制,對校園、花池及校園周邊區域進行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理,為師生營造一個舒適的學習、生活環境。
(三)堅持崗位學雷鋒(3月19日— 3月23日):
要求全體學生從中學生日常行為規范要求做起,從學校一日行為規范做起,養成良好的行為習慣。要求:
1、從一點一條做起,認真落實,嚴格要求自己,做文明的滁中學子。
2、以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等要求為標準,反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。
3、立足學習,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
4、各班級結合實際,在做好本職工作的前提下,盡可能的創造條件,開展一些內容充實、形式各異的紀念活動,豐富學雷鋒活動。
(四)、總結、評比階段(3月26日— 3月30日):
1、各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,各班撰寫好學雷鋒活動總結。
2、要求班級成立學雷鋒活動小組,建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志愿者服務記錄本等),對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結,月末寫出學雷鋒活動總結材料報團委。
對此次學雷鋒活動的實施情況,學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比,對表現突出的集體和個人予以表彰,并納入班級量化考核。
第二篇:學雷鋒日活動方案
學雷鋒日活動方案
青少年學雷鋒活動方案
活動目的:
20xx年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,為推動新時期少先隊員志愿行動又好又快發展,進一步充分發揮少先隊員在打造和諧誠信美校園的先鋒模范作用,校團委少先隊決定以“3.5”為契機,開展青少年志愿者學雷鋒系列活動。
活動主題:
以“弘揚志愿精神.構建和諧學校”為主題,按照“黨團帶頭,隊員能為”的原則,在重點領域開展志愿活動。
活動內容:
氣氛渲染:3.5日中午,廣播循環播放“學習雷鋒好榜樣”等革命歌曲。宣傳窗專刊。
1.周一升旗儀式國旗下講話《學習雷鋒我弘揚》(錢培紅)
2.宣講學雷鋒倡議(王冰園)
3.“弘揚雷鋒精神,共建和諧社會”廣場簽名(各班主任)
學生帶好一支藍黑色簽字筆或水彩筆,各班班主任帶隊,以班級為單位分別從操場南北冊到司令臺前在橫幅兩側同時簽名,簽完馬上歸隊,后面班級跟上。
如遇雨天,改在校多功能廳舉行。聽到出操音樂,各班派7名學生代表到多功能廳,隨帶簽字筆。11名團員教師也一同參加,隨帶簽字筆。
4.中午團員會議,“誠信少年成才基金”頒發(捐書、春游免費)
六年級同學準備好一段簡短的表態發言
班主任情況簡介 團員教師簡單交流鼓勵
5.中午11:50始半小時雷鋒事跡學習
形式多樣,可以是資料宣講、影片觀看、“雷鋒精神大家談”交流會等,各班主任及早準備、認真組織。
6.下午,誠信小分隊去回龍敬老院慰問演出(阮思清)
7.周二紅領巾廣播一周年紀念版,學雷鋒、慶三八主題(王冰園)
8.“小小雷鋒日記”制作(各班班主任)
每位隊員將自己做的好人好事或做后感想匯成小文章或感言(一年級:一句話,二年級:50字左右,三年級:100字左右,4—6年級150字左右),并配以繪畫,A4紙的一半大小。最后,班主任裝訂成冊,并附封面。封面上要署名“小小雷鋒日記”字樣、班級及中隊名稱(例:303陽光中隊)、日期(2012年3月)并適當插圖美化。周五中午前集齊上交大隊部。
活動要求:
1.各班班主任要積極宣傳雷鋒的先進事跡,發動隊員向雷鋒同志學習。
2.及時搜集學生活動資料并按時上交大隊部,小小雷鋒日記不少于班級總人數的50%,擇優入冊。
少先隊員學雷鋒活動方案
今年是雷鋒同志光榮殉職CC周年,也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”的日子,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為弘揚“全心全意為人民服務”的雷鋒精神,引導全體學生在學雷鋒活動中積極爭當“四好少年”,積極開展“學習雷鋒精神”主題實踐活動,學校德育處、大隊部決定在全體團員教師、少先隊員中開展“志愿服務月”主題實踐暨“學雷鋒日”活動,現將有關事項通知如下:
一、活動主題:塑造品質少年,志愿服務我先行
二、活動時間:20cc年3月
三、參加人員:學校全體少先隊員、教師團員
四、活動內容:“千萬個雷鋒在成長”主題教育
為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,有力推動社會主義祖國文化大繁榮大發展,努力構建社會主義核心價值體系,深入引導少先隊員形成熱愛祖國、助人為樂、艱苦樸素的思想道德品質。根據區教育局、團區委、區少工委統一部署,開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題教育。
1.開展一次“千萬個雷鋒在成長”國旗下講話。結合3月5日學雷鋒紀念日活動,利用國旗下講話、大隊部倡議書等形式動員全體隊員參與到“志愿服務月”主題實踐暨“學雷鋒日”活動中。
2.召開“三·五”學雷鋒——“千萬個雷鋒在成長”主題隊會。要求各中隊開展“三·五”學雷鋒主題隊會,交流我心目中的雷鋒形象,引導隊員從身邊做起、從小事做起,做有益于他人合宜的同時又能保護好自己的好事。班會主題建議:低年級“雷鋒精神我知曉”、中年級我向雷鋒學什么、高年級“今天這樣學雷鋒”。
3.開展 “雷鋒精神”宣傳活動。充分利用宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等少先隊陣地,各班利用談話課、主題板報等形式宣傳雷鋒精神,開展“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等有時代意義的大討論。
4、學唱一首雷鋒歌曲。有學校音樂老師負責自己的授課班級、利用音樂課時間教唱一首雷鋒歌曲。曲目建議:《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》《唱支山歌給黨聽》等。
5、做一件身邊的好事。各班結合“三八”婦女節、“植樹節”、“學雷鋒日”等節日,動員學生設計并實施一個做好事方案,為他人、班級、學校、社會、家鄉做一件力所能及的好事。立足學習開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
6、組織參觀雷鋒紀念館。結合春游、假日小隊等活動,在4月16日至4月30日(市教育規定參觀時間段)期間,組織學生或由家長帶領參觀雷鋒紀念館,感受雷鋒同志愛憎分明不忘本的愛國精神,全心全意為人民服務的奉獻精神,干一行、愛一行、精一行的敬業精神,艱苦奮斗、勤奮好學的進取精神。
四、活動要求
1.學校德育處、團支部、大隊部要提高對本項活動重要意義的認識,圍繞活動主題認真貫徹落實。及時將學雷鋒主題教育方案(3月2日前)和活動情況相關報道、活動總結(3月20日前)交德育處審核),擴大學校志愿服務工作的影響力和輻射面。
2.各班要立足實際,創造性將爭當志愿服務活動與弘揚雷鋒精神結合起來,力求收到實效。本次活動結束后,由每班推選“學雷鋒標兵”、“文明之星”各一名,由學校德育處、團支部、大隊部根據事跡統一進行評選,在六一前夕進行表彰。
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第三篇:學雷鋒日活動方案
雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”51周年到來之際,我班將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育,現對本次活動作如下安排:
一、活動時間:
暫定活動時間為3月4日下午16:00~17:20,活動分三個階段分步實施。
二、活動內容:
第一階段:主題是“我以雷鋒為榜樣”(40分鐘)
活動要求:觀看紀錄片《雷鋒檔案》,了解雷鋒的生平,讀懂雷鋒的精神。
第二階段:主題是“我與雷鋒交朋友”(10分鐘)
活動要求:開展雷鋒知識競答活動(30題),以弘揚雷鋒精神,引導團員青年做中華民族傳統美德的傳承者。
第三階段:主題是“我與雷鋒并肩行”(10分鐘)
活動要求:開展“三個一”活動:推薦一本關于雷鋒的書、講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言,同時讓更多的人知雷鋒、懂雷鋒、學雷鋒、做雷鋒。
三、有關要求
請35歲以下團員青年每人準備一本關于雷鋒的書(寫書名即可)、一段雷鋒的小故事、一句雷鋒的名言,打印在一張A4紙上。
第四篇:學雷鋒日活動方案
吹角小學3月5日學雷鋒日活動方案 為了弘揚文明新風,深化“生命教育”理念,加強我校精神文明建設,根據學校德育工作的重點,結合上級有關精神,少先大隊決定于2014年3月集中開展“學雷鋒,獻愛心”活動。
一、指導思想:
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧,推動我校“學雷鋒、獻愛心”活動深入持續開展,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻。
二、活動主題:
當雷鋒傳人,建幸福綦江
三、活動口號:
雷鋒就是你、我、他
四、活動時間:2014年3月
五、活動地點:校園內以及周邊街上。
六,活動參與人
學校部分老師以及三(部分學生)四、五、六年級全體學生。
七、活動內容:
立足社會學雷鋒
開展“小學生志愿者服務”活動,深入吹角街上,清理垃圾、衛生死角和小廣告,創建健康文明的環境。
清理具體地方:從衛生站到公廁旁。
各班清理及活動地點:
一二年級以及三年級部分學生負責清掃學校內垃圾(負責人:班主任)三年級部分學生:負責張貼標語。
四年級:打掃衛生站到小賣部岔路口(負責人:班主任)。
五年級:打掃從小賣部岔路口到學校下街道岔路口(負責人:班主任)。六年級:打掃從學校門口岔路口到公廁旁(負責人:班主任)。
八、后勤保障:安保處(負責人:雷祥福)
九、3月5日學雷鋒日活動注意事項:
1、以年級為單位,班主任為各班活動負責人,與活動相關地方取得聯系以方便給同學們提供活動場所,提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具,切實注意安全,注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊,打好中隊旗,佩帶好紅領巾。
4、各年級的蹲點領導負責檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進行及時反饋。
吹角小學2014年3月
第五篇:最新學雷鋒日活動方案(通用)
最新學雷鋒日活動方案范文(通用5篇)
為了確保活動有序地進行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班學雷鋒日活動方案范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。
學雷鋒日活動方案1一、活動目的開展學雷鋒志愿服務月活動,傳承雷鋒精神,是加強大學生思想道德建設的重要途徑,有利于培養廣大青年學生的愛國精神和奉獻精神,在校內形成“奉獻、進步、互助、和諧”的良好氛圍。
二、活動主題
學雷鋒,我們在行動
三、主要內容
(一)深入開展雷鋒精神宣傳教育活動。
圍繞活動主題,通過組織觀看電影、撰寫心得體會和征文、組織演講比賽、舉辦先進事跡報告會和簽名儀式等形式,緬懷雷鋒,感悟雷鋒精神,引導廣大青年將雷鋒精神融入學習生活實踐中,增強認知認同,做到知行合一,提升雷鋒精神的滲透力和感染力。責任主體:院團委,各系團總支(至少開展一項以上宣傳教育活動)
(二)集中開展主題團日活動。
以各班級團支部為單位,以“看雷鋒日記、講雷鋒故事,談雷鋒精神”為主題,引導團員青年結合實際,充分發揮主觀能動性,開展各具特色的團日活動,分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神,傳遞雷鋒正能量。責任主體:各班級團支部(全院團支部均要開展)
(三)組織開展學雷鋒志愿服務活動。
各系結合自身專業特點,動員志愿者力量積極開展形式多樣的學雷鋒青年志愿者服務活動。1、大力開展建設文明校園志愿服務。積極開展文明進學校、美化校園等志愿服務活動,糾正陋習,增強道德意識與文明修養。抓好校園勸導志愿服務活動,定期組織前往教室、教學區(含圖書館)和宿舍、食堂等學生生活區開展文明引導工作,引導學生嚴格校規校紀和大學生行為準則。
2、大力開展創建文明城市志愿服務。根據市文明辦有關文件精神,結合我市創建文明城市工作實際,組織開展文明交通引導、聯點共建、社區服務、送文藝和送文化進社區等志愿活動,為鞏固省級文明城市創建成果,推進創建全國文明城市“添柴加火”。
3、大力開展關愛自然志愿服務。利用“3.12”植樹節、“3.22”世界水日等時間節點開展關愛自然志愿服務活動,提倡低碳生活,鼓勵垃圾分類,倡導資源節約,參與節水節電、義務植樹、公園綠地和旅游景區生態環境保護等活動。積極開展環境衛生清潔志愿服務,組織志愿者深入背街后巷、社區樓院、公共場所、城鄉結合部等,清除衛生死角,營造優美環境。
4、大力開展送溫暖志愿服務。深入敬老院、福利院、特教學校和社區等地方,廣泛開展敬老愛幼、送溫暖等志愿服務活動,為留守兒童、留守老年人、五保戶以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關愛,注重精神方面的關懷,力所能及的幫助解決他們的實際困難。
責任主體:院團委、各系團總支(開展志愿活動不少于兩項)
(四)開展先進典型評選活動。
根據各級團組織和團員青年參與學雷鋒情況,系統總結活動成效,評選學雷鋒先進集體和先進個人,公開通報表揚。責任主體:院團委
四、有關要求
(一)高度重視,提高認識。
“學雷鋒,講文明,樹新風,宣職人在行動“志愿者服務月活動,是社會主義核心價值觀體系的重要載體,是推動學雷鋒活動常態化的重要抓手是推動學院精神文明建設,提升團員青年思想道德的重要途徑。各系團總支要切實提高重視程度,積極推動學雷鋒志愿服務活動常態化、制度化。(二)精心謀劃,全面部署。
要結合學生特點,出點子,找思路,想辦法,積極創設載體,增強學生參與的積極性和主動性。要牢固全院樹立一盤棋理念,注重條塊整合,上下聯動,充分調動志愿者服務組織力量積極參與,推動“學雷鋒志愿服務月”各項任務落實到位。(三)穩步推進,力求實效。
要堅持貼近學院實際,貼近學生生活,立足腳下,一項活動一項活動地抓落實。各系團總支要結合實際,制定具體的活動計劃,有針對性地開展活動。各級團組織開展特色活動情況,請及時形成材料報院團委。3月31日前,各系團總支上報“學雷鋒志愿服務月”活動總結。學雷鋒日活動方案2為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據省、市、縣文明委的工作部署,并結合我校工作實際,特制定本方案。
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題,精心部署,廣泛發動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續健康發展。
二、活動時間:
20xx年7月起,重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”、“全市志愿者服務行動日”等節點開展活動。
1、圍繞綠化美化開展志愿服務行動。
以“創優美環境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生,推動建立清潔衛生的長效機制。要創建文明校園,積極開展創建“五有五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。
2、開展網絡文明志愿服務行動。
以關愛未成年人健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規范網上行為,培養文明上網的良好習慣。加快發展和壯大網絡文明志愿者隊伍,為未成年人成長創造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網絡文化環境。
3、開展關愛留守兒童志愿服務行動。
以“大手牽小手愛心助成長”為主題,著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務,動員教師、機關企事業單位以及社會各界志愿者,以農村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。
4、開展崗位學雷鋒志愿服務行動。
以創“優質服務”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現教育行業風采。
5、開展公共秩序維護志愿服務行動。
利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。
6、開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。
以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德為導向,積極組織志愿者深入本校所在的社區,為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。
7、開展關愛殘疾人志愿服務行動。
以“弘揚人道主義精神,關愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,以日常生活為重點,依靠青少年志愿者開展志愿服務活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。
學雷鋒日活動方案3廣泛深入地開展學雷鋒活動,推進學雷鋒活動常態化、機制化,經市文明委研究,決定將每個星期六(除春節外)作為“學雷鋒志愿服務日”,在雷鋒廣場開展志愿服務活動,并以此為“核”,輻射、帶動全社會統一行動,積極營造傳承雷鋒精神、弘揚道德風尚的良好社會氛圍。現將有關事項通知如下:
一、指導思想
以科學發展觀為指導,貫徹落實黨的十八大精神和團的十六屆六中全會精神,圍繞全市三創和城鄉環境整治工作,大力弘揚雷鋒精神,深入基層、深入群眾,廣泛開展志愿服務活動,以提高廣大青年的志愿服務和無私奉獻精神,為推進全市精神文明和經濟發展而服務。
二、活動主題
立足崗位學雷鋒,共創文明樹新風
三、活動時間
20xx年3月定為“學雷鋒志愿服務集中活動月”
四、活動內容
(一)“雷鋒榜樣進校園”活動。
各級團組織要重點在各區域范圍內邀請各級各類身邊的道德模范和青年典型,特別是新時期學雷鋒典型到校園內舉辦雷鋒精神報告會、座談會、宣講會等,與青年學生進行面對面的交流,深刻闡述雷鋒精神的時代內涵。
(二)學雷鋒主題團、隊日活動
1、大中學生主題團日活動。全市各大、中學校團委要圍繞當代大、中學生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講,幫助大中學生深刻理解雷鋒精神時代內涵,各高校團委要在校園內或街道社區開展多種形式的志愿服務活動,各中學團委要集中開展以“講故事、做好事、學榜樣”為主要內容的主題團日、班會活動,對校園內外、同學身邊的'雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播,并就近就便組織開展志愿服務活動。
2、少先隊員主題隊日活動。全市各學校少先隊組織和少先隊員要舉行升國旗儀式,講雷鋒事跡,唱雷鋒歌曲等活動,積極召開主題隊會,引導少先隊員進一步“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”。
(三)學雷鋒志愿服務活動
各級團組織要重點開展共青團關愛農民工子女的學雷鋒志愿服務活動,組織動員更多的青年志愿者與農民工子女結對,圍繞“學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈”等內容開展志愿服務,積極開展“學雷鋒、獻愛心”社區志愿服務活動,著眼于滿足居民便利性、安全性、健康性、娛樂性生活需求,有計劃地開展服務。以“尊老扶幼、扶貧助困”為主要內容,在農村青年中廣泛開展以關愛幫扶留守兒童和留守老人為重點的學雷鋒志愿服務活動,注重在偏遠貧困地區開展教育、科技、文化、衛生等方面的社會志愿服務。
(四)青年文明號“學雷鋒、樹新風”統一行動。
各級團組織要組織青年文明號集體和爭創集體,要結合本單位實際,設立學雷鋒崗、學雷鋒窗口、學雷鋒承諾欄,傳播踐行雷鋒精神,選取城市廣場、商貿中心、交通樞紐、街道社區等公共場所,集中開展義務便民服務,發放青年文明號服務卡、開展現場業務辦理、展示服務技能、提供業務咨詢等多種服務,動員各青年文明號組建學雷鋒小組、學雷鋒服務隊等,深入貧困地區、深入城市社區、深入困難群眾中,開展便民利民惠民服務。
(五)“城鄉環境整治”志愿服務活動。
各級團組織要深入開展“做環保文明使者、建青春綠色家園”活動,廣泛開展青少年生態環保宣傳實踐活動,大力開展生態環保進農村、社區,帶領青少年投身生態文明、環境保護、城市文明等實踐活動。繼續抓好以文明言行、環境衛生、服務質量、交通秩序、便民服務為重點的“講文明、樹新風”活動。積極組織團員青年開展一次植樹護綠活動;進行一次保護生態、愛護環境的宣傳教育;開展一次集中整治,清掃城市、農村的衛生死角,撿拾白色垃圾,清除非法張貼物,努力創建生態、文明、和諧的城鄉環境。
五、活動要求
1、擴大宣傳,營造氛圍。
各級團組織要切實做好學雷鋒活動的宣傳工作,積極協調新聞媒體,活動期間積極做好典型宣傳,營造氛圍。活動期間,要懸掛志愿服務口號,亮出團旗、隊旗和志愿者旗幟等反映志愿服務行動的統一標識。
2、豐富內容,拓寬形式。
各級團組織要按照團市委的統一部署,堅持從實際出發,因地制宜,把統一部署集中活動與本單位的具體活動、特色活動結合起來,豐富和充實活動內容,吸引廣大青少年及社會各方面力量普遍參與。要從群眾反響強烈、迫切需要解決的問題入手,從群眾看得見、摸得著的具體事情入手,真正為群眾做好事、辦實事。
3、精心組織,及時反饋。
要突出主題,整合資源,增強社會化服務效果,不斷擴大社會影響。各單位團組織要精心組織,周密部署,做好人力、物力、財力的準備工作,確保活動平安順利開展。同時,各級團組織將活動開展情況于3月15日前報送到團市委宣傳部。
學雷鋒日活動方案4為認真貫徹落實黨的十八大、十八屆五中全會精神,進一步弘揚雷鋒精神,推進志愿服務工作扎實深入開展,助力全國文明城市(縣級)創建,現制定20xx年xx縣“學雷鋒,我行動”志愿服務活動方案如下:
一、活動目的以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,廣泛普及“行善立德”志愿服務理念,大力培育志愿服務文化,扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,增強廣大市民的社會責任意識和奉獻他人精神,推動學雷鋒志愿服務活動常態化,助推全國文明城市創建。
二、活動主題
學雷鋒我行動
三、活動時間
20xx年全年,3月份為集中活動月。
四、活動內容
1、開展“雷鋒日”集中志愿服務活動。
3月5日前后,駐靖部隊、各醫院、各級文明單位、相關學校等單位志愿服務隊在步步高超市、佳惠超市前坪廣場、各社區(小區)等地,開展義診、電器維修、法律援助等志愿服務活動;組織各駐靖部隊官兵、各級文明單位(含申報創建單位)干部職工、社區群眾、中小學生2000余人,在城區主要街道開展“軍民齊攜手,凈化xx城”志愿服務活動。
2、開展“文明勸導”志愿服務行動。
3月初至4月底,利用廣播電視臺、xx新聞網、城區電子屏、各學校宣傳欄等開展乘車禮讓、文明過斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育;從各部門各單位招募1000名志愿者,在城區主要路段、重點路口開展維護公共秩序、勸導不文明行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路、文明經營的良好公共秩序。
3、開展“關愛孤寡老人”志愿服務行動。
3月份,各省、市、縣級文明單位(含申報創建單位)組織志愿者服務隊,深入到結對共建村、社區、福利院等服務基地開展志愿服務活動,讓老人們感受到社會的溫暖。
4、開展“關愛留守兒童”志愿服務活動。
各鄉鎮、便民服務中心及教育、民政、婦聯、團縣委、關工委等部門要借助“代理家長”、“大手牽小手”、結對幫扶和“愛心媽媽”等多種辦法,廣泛開展關愛留守兒童志愿服務活動,切實關心和幫助留守兒童,讓他們感受到黨和政府、社會的關懷,促進他們健康快樂成長。
5、開展“弘揚雷鋒精神”專題宣講活動。
3月份,由縣教育局組織各中小學召開團會(隊會)、校會,安排時間就“如何在新時期學習雷鋒精神”進行專題宣講。組織學生寫心得體會,并以校內黑板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地,倡導中小學生立足校園,融入社會,從我做起,從小事做起,做有益于他人、學校、家庭和社會的好事,展示青少年兒童的高尚情操和風采。積極組織開展“四個一”活動,即:徹底改掉一個壞習慣;幫助一個孤寡老人做件事;關愛一個學習或經濟困難的同學;每人每周為集體做一件好事。通過一系列活動,積極營造學校助人為樂的良好氛圍,從小培養青少年服務社會、奉獻社會的精神。
6、開展感恩教育活動。
4月份,由縣教育局組織全縣各中小學開展以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩為主要內容的“感恩教育”活動。引導廣大青少年感激祖國和人民的關懷、感激父母的養育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學的真誠相助、感恩自然的偉大賜予。
7、開展義務植樹活動。
3月12日前后,縣林業局、縣環保局等部門結合全民義務植樹節活動,組織廣大干部職工及志愿者到河邊、城區公園、綠化帶及村鎮街邊路旁開展義務植樹綠化活動。
8、開展法律宣傳志愿服務活動。
由縣司法局、縣人民法院等法律部門及各鄉鎮、社區,圍繞群眾急需了解的法律援助、人民調解和勞動糾紛等開展法律宣傳志愿服務活動,進一步提高全縣公民的法律素質,養成學法、守法、護法、用法的良好習慣。
9、開展“學雷鋒、樹新風”道德實踐活動。
全縣各部門、各單位,特別是省、市、縣各級文明單位、文明村鎮、文明社區要制定詳細的學雷鋒活動實施方案,建立學雷鋒活動常態化機制,把學雷鋒活動融入到精神文明創建全過程,定期把學雷鋒活動情況報縣文明辦,今后作為年終復查、考核、推薦文明單位、文明村鎮、文明社區的重要依據。
五、活動要求
1、加強組織領導。
各部門各單位要高度重視學雷鋒志愿服務活動,特別是3月份集中月活動,將志愿服務工作作為文明縣城創建的重要內容,制定活動方案,指定專人負責,安排好內容,確保活動正常開展。
2、加強輿論宣傳。
各級各部門要對志愿服務活動及時進行宣傳報道,充分利用廣播電視、新聞網站、電子顯示屏等媒介,大力宣傳學雷鋒志愿服務活動,營造學習雷鋒精神的濃厚輿論氛圍。
3、及時總結上報。
各單位要將學雷鋒志愿服務活動方案(活動計劃表)于3月3日前報縣文明辦,并及時報送活動開展情況。集中活動月總結和相關圖片(電子版)于3月30日前報送縣文明辦(所有材料用A4格式),電子版上傳郵箱:xx。
學雷鋒日活動方案5為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設中,少先隊大隊部決定于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動,特制訂如下方案:
一、活動宗旨
通過組織主題鮮明、內容豐富、形式多樣的主題教育,將學習和傳承雷鋒精神與少先隊組織的思想品德教育相結合,增強對少先隊員的基本情感教育、理想志向教育、行為規范教育、社會認知教育和精神素質的培養,為奮力實現中國夢做好思想、品德、能力和身心素質的全面準備。
二、活動主題
學習雷鋒好榜樣
三、活動范圍
全市中小學少先隊組織
四、活動安排
(一)開展學雷鋒主題隊日活動。
3月5日(學雷鋒紀念日)前后,各級少先隊組織要以“學習雷鋒好榜樣”為主題,集中開展一次主題隊會活動。
1、舉行升國旗儀式。
組織升國旗、唱國歌活動,重點做好以下活動:講好一席話,由大隊輔導員或少先隊員做國旗下講話,發出學雷鋒活動倡議;唱好一首歌,共同唱一首體現雷鋒精神的歌曲,如《學習雷鋒好榜樣;授好一面旗,向少先隊中隊授創建“雷鋒中隊”旗,以中隊為單位組織學雷鋒活動。
2、召開主題隊會。
通過開展“我和我身邊的雷鋒”、“學雷鋒、談理想、話成長”、“續寫雷鋒日記”、“學雷鋒、好榜樣”等主題隊會,組織中小學少先隊員講述雷鋒故事、暢談心中感受、夸獎身邊榜樣、制定“學雷鋒”愛心計劃,推動少先隊員了解雷鋒精神的實質。
(二)開展學雷鋒體驗活動。
將“學雷鋒”活動貫穿于三月份,重點開展好以“知雷鋒、尋雷鋒、做雷鋒”為主要內容的體驗活動,引導廣大少先隊員積極參與學雷鋒活動,爭當修身勵志好少年。
1、組織紅領巾“知雷鋒”活動。
通過組織少先隊員閱讀雷鋒故事、雷鋒日記,參觀雷鋒紀念館,舉辦學雷鋒故事會、征文比賽、演講活動、書畫比賽,組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽,播放弘揚雷鋒精神的歌曲,觀看體現雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等,讓少先隊員了解雷鋒精神。
2、組織紅領巾“找雷鋒”活動。
積極開展“我推薦身邊的活雷鋒”事跡征集、學雷鋒活動先進典型評選活動,組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴,了解他們的感人事跡,記錄他們的言行舉止,學習他們的精神品格,引導隊員思考自己的成長方向,自覺向他們學習。
3、組織紅領巾“做雷鋒”活動。
學習雷鋒助人為樂精神,組織少先隊員創建“紅領巾愛心崗”、“學雷鋒小社團”,開展敬老、愛幼、助殘、“手拉手”結對幫扶等活動。學習雷鋒集體主義精神,引導少先隊員成為紀律小模范、道德講解員、文明小交警、環保小衛士。學習雷鋒勤儉節約精神,組織少先隊員開展節約一分錢、一度電、一滴水等活動。
五、活動要求
1、高度重視,精心組織。
在少先隊員中深入開展學雷鋒活動,對少先隊員健康成長、全面發展意義重大。各級少先隊組織要充分認識這項工作的重要意義,緊密聯系當代少先隊員的思想實際,推動少先隊學雷鋒活動深入開展。
2、學做統一,注重創新。
要強調“學”,突出活動的思想性,幫助少先隊員學習雷鋒和不同歷史時期雷鋒式模范人物的先進事跡,了解雷鋒精神的實質和時代內涵。要強調“做”,設計開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動,開發推薦能夠打動少年兒童內心的學雷鋒主題文藝產品,把“有意義”的事情做得“有意思”。
3、注重宣傳,營造氛圍。
各級少先隊組織要積極樹立典型,加強對活動的宣傳。要注重網上信息上報工作,各中小學校少先隊組織要將活動的信息和成果及時上傳至全國少工委未來網。
請各地于3月26日前,將活動的圖片及文字信息以電子形式報市少工委辦公室。