第一篇:來莊小學安全工作典型材料大全
來莊小學學校工作典型材料
——學校安全工作創建之路
學校安全工作事關學生的健康成長,關系到千萬個家庭幸福和安寧,關系到學校的改革和發展,關系到整個社會的穩定。我校長期高度重視安全工作,從認真貫徹實踐“三個代表”和科學發展觀的重要思想的高度,充分認識學校安全工作的重要性和緊迫性,堅持“安全第一,預防為主”的方針,師生安全意識、責任意識強,安全工作扎實,有效地避免了各種事故的發生。現將我校安全工作創建的基本情況作如下書面匯報,請上級部門領導批評指正。
一、來莊小學基本情況分析
來莊小學共有270名在校生。其中,中有80名在校生,學校共有17名教職工。來莊小學地處瓦店鎮來莊村委會,來莊小學周圍蓄水溏和養魚溏庫較多,學校防溺水教育十分艱巨;其次,來莊小學有80多名住校生,對于住校生的管理,及住校生往返途中的安全也存在較大的安全隱患;當然除了以上幾個方面外,來莊小學安全工作也還在在其它隱憂。
二、針對學校安全隱患開展的相關工作
安全工作做到“三個結合”
1、安全工作與養成教育相結合。校從規范學生行為的養成教育入手,展開學生的安全教育工作。學校把安全教育作為養成教育的重要組成部分,每學期的第一周為“安全教育強化周”,各班級認真組織學生學習安全常識、安全管理規章制度,班主任上好安全教育第一課,我們還通過主題班會、黑板報、宣傳欄、專題講座、等形式開展豐富多彩的“珍愛生命,安全第一”安全教育活動,以此來提高學生的安全意識,使安全教育內化為學生自覺的行動。
2、安全教育與教學常規管理相結合。關于安全專題教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數,對未到課學生進行登記并及時報告,對課堂上出現的異常現象和突發事件進行報告或處理,凡不按規定履行職責的教師都將受到相應的處罰;有效地促進了安全工作在教學活動中的落實。
3、安全教育與排查整改相結合。學校安全工作領導小組經常定期與不定期地進行安全檢查,在校長的組織下每月對分管范圍內的安全隱患進行一次徹底排查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,發現問題,及時解決。每位教職工隨時發現安全方面的隱患或問題,隨時呈報。杜絕一切安全隱患。
安全工作突出““嚴、實、恒、活””
要想安全工作永不降溫,并一如既往地取得理想的效果,學校必須持之以恒,嚴格要求,確保每一項工作落到實處,并力爭安全活動形式多樣,不斷翻新,以振奮師生的安全意識。因此,我校的安全工作總是突出“嚴、實、恒、活”四個字。
1、強調一個“嚴”字。首先是嚴密制度。以制度建設為載體,通過建章立制,使工作有章可循,有據可依,促使管理工作走上制度化、規范化的軌道。學校每年都能制訂好切實可行的安全工作計劃,安全工作制度、安全有關預案、安全工作領導責任制等。為切實重視和加強學校安全工作,明確責任與要求,學校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛、交通等方面安全工作提出明確的規定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。
其次是嚴密組織機構。校專門成立了學校安全工作領導小組,組長由校長親自擔任,負總責,具體抓;劉云老師負專責,專門抓;學校其它班子、班主任為成員,加強協調,注重合作,形成上下聯動,左右互動的安全工作網絡體系,達到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目標,為學校安全工作提供了強有力的組織保障。
再次是嚴格管理。明確校長對學校的安全工作全面負責,是學校安全工作的第一責任人;校長對學校安全工作負主管責任;其他中層干部,按照工作分工,對所分管的業務范圍內的安全工作負領導責任;班主任對本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教(輔導)的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;當天的值周領導負全部責任,值周班級老師對當天值日內的安全工作負直接責任。學校還配合交警部門對校門口的車輛進行綜合治理;配合派出所對校園周圍環境進行綜合治理;邀請法制副校長、校外輔導員來校作報告。形成合力,齊抓共管。
2、注重一個“實”字
我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位,安排了工作就必須做,做了的工作就必須有效。
(1)把好門衛安全第一關,學校加強門衛的管理工作,嚴格來客登記制度,與各部門聯系的外來人員,必須要電話告知,外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園,并要求學生在校期間不準離校。
(2)每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設有學生值班,有領導帶班,教師定點定崗;節假日、寒暑假都安排教師值班。
(3)實行24小時值班制度,保障校產的安全。對學校重點部位落實物防、技防措施,安裝防盜門窗等。
(4)重視消防工作,教學樓安排好了消防通道,各專用教室、學校過道和教師辦公室都配置了滅火器,學校的消防栓和滅火器數量基本達到要求。嚴禁學生在學校使用明火。
(5)認真開展安全預防演練,特別是逃生演練。每學期都要進行實際演練多次。每個教師和學生必須明確要求與路線,分工負責,責任到人,確保演練取得成效,提高學生的自我救護能力。
(6)認真做好食堂管理工作,使學生每天每餐都能正常吃上營養飯菜。
(7)對住校生離校、返校實行家長接送簽名制度,確保住校生往返途中的安全。
(8)季節進入夏天時放學后定時指派教師到學校附進的水溏進行巡察,防止學生到野外游泳而發生溺水。
3、堅持一個“恒”字
多年來,學校始終堅持每學期定一個安全教育主題,開展一次安全教育周活動,出一期安全教育櫥窗,安排多次安全方面的國旗下講話,舉辦安全教育知識講座。
要求各班級每學期要出一期安全教育專刊黑板報、手抄報,召開一次安全安全防范教育為主題的班隊會、晨會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒。
首先,安全問題要天天講、時時講。學生由于生理、心理等條件的限制,往往在強調一段時間后忽視安全問題,因此班主任應該利用課內、課外一切可利用的時間對學生進行安全教育。
其次,學生在課間、體育活動的時候,難免會出現突發的小事件,互相吵架、運動傷害等,只要是關系到安全的問題,事無巨細,班主任都要親自到班級了解,并及時解決。
最后,要求值周、值日教師、班主任時刻關注班級安全動向,關注每個學生的變化。
4、講究一個“活”字
針對小學生的特點,我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。如,看光盤專題教育、利用多媒體教室看關于安全教育視頻,寓教于樂,見安全教育融入到六一和元旦活動中去。
三、安全工作抓好“四個重點”
1、交通安全抓管理
第一、普及交通安全知識,除學校利用廣播集中講,班主任利用班隊會講之外,我校每學期都請派出所到校講座,讓學生掌握最基本的交通安全知識。第二、為確保學生交通安全,引導學生上學放學合理疏散。學校針對本校實際情況,成立護送組,要求校領導、班主任等人護送學生出校門。
第三、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生不滿12歲騎自行車上學。
2、環境衛生抓保潔
學校成立環保小衛士和安全小衛士,每天檢查班級的室內衛生和衛生區衛生,及時公布檢查結果,通報存在問題,納入班隊常規工作量化考評之中,作為“文明班級”評比的重要一部分。
3、疾病控制抓防治
學校對各種常見病及傳染病主要以防治為主,開展教育活動,讓學生學會防治的方法與措施。
主要做法是:
(1)成立領導組,制定方案;(2)加強宣傳,科學預防;
(3)嚴格晨檢、午檢,學生未到校及時通知家長;(4)開展每天一小時陽光體育活動,增強學生身體素質。
4、意外事故抓防范
(1)制定意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
(2)學校組織活動做到嚴密。在活動前,對活動場所、內容進行認真考察,制定活動方案,校領導在活動前宣布活動紀律,對特別頑皮的學生,要求班主任做好管理工作。活動中,后勤先行,充分發揮班級小干部的作用,配合班主任管理好班級,活動后,各班級要討論活動的收獲,學校寫好總結工作,防患于未然。
(3)加強宣傳。通過講座、發小冊子、看圖片,讓學生了解意外事故發生的原因以及防范的方法,提高學生的安全意識和防護能力。
當然,學校安全工作任重而道遠,學校力求精細化管理,在校內力求跟蹤到位,對于無法排除的安全隱患積極爭取上級部門的支持,以達到確保師生身心健康,確保學校教育教學工作的順利開展。
瓦店鎮來莊小學 2014年9月15日
來莊小學學校工作典型材料
——學校安全工作創建之路
瓦店鎮來莊小學 2014年9月15日
第二篇:大莊小學安全工作自查報告
大莊小學校舍安全自查報告
為創造安定和諧的校園環境,我校根據中小學校安全工作會議精神,迅速對學校的安全工作作了進一步的部署,并對校舍、食品、防疫病等方面的安全進行了檢查,自查情況如下:
一、為了加強學校的安全工作,維護正常的教育教學,在我校成立安全工作領導小組的基礎上,我們又召集有關人員進一步明確了領導責任。進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責,并依照會議精神重溫了各項安全管理制度。
二、加強食品和飲用水衛生的安全檢查和管理。
我校沒有設立食堂和小賣部,但發現有部分學生喜歡在校外買一些沒有衛生安全保障的零食吃。針對這種情況,我校規定學生不許帶零食進校,并對學生加強食品衛生安全教育。我校也無統一供應的飲用水,學生平時飲用的水全部由學生從家里自帶。這也有效地杜絕了因食品和飲用水衛生情況而造成的安全事故的發生。
三、加強春季傳染病的疾控。我校針對傳染病的發生情況,建立了晨檢制度,及時了解學生的身體狀況,一旦發現疫情,及時上報,并配合衛生院檢查學生的預防接種情況。
四、對校舍進行了安全檢查。學校安全領導小組重點檢查了學生各活動場所、校舍的設施、設備及所有的器材和用具、電線、電器,進行了從屋面到地面的徹底的排摸檢查,學校不存在危房,活動器具、樓道等符合安全要求沒有發現安全隱患。
五、加強對學校周邊環境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動;門前200米半徑內無臺球、電子游戲機營業室等。
六、加強交通安全教育。我校禁止學生騎自行車,學生全部步行上學。學校能經常對學生進行交通安全知識的教育,組織學生觀看交通安全教育片,組織學生舉行交通安全知識競賽。
七、我校經常利用班會時間和國旗下講話對學生進行各項安全教育,讓學生了解安全的重要性,并在每天放學前對學生做好一分鐘安全教育,把安全隱患消滅在萌芽中。
綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,發動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,無重大事故發生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續努力。
第三篇:大莊小學安全工作小結
大莊小學安全隱患再排查、再整改工作小結根據睢寧縣教育局關于開展學校、幼兒園安全隱患再排查、再整改工作的緊急通知精神,我校立即召開全體教職工安全工作會議,進而對近期的學校安全工作作了進一步的部署,針對食品、消防、體育器材、玩具、交通、校舍及校內各項設施安全等方面安全隱患進行了再排查,現將我校針對安全工作再排查、再整改情況總結如下:
一、加強師德學習,強化師德風范,樹立為人師表形象。利用學校政治、業務學習時間,我校及時組織全體教職工進行學習,做到統一思想,提高認識,堅決做到不損為教師師德形象的事情和言語。學校再一次和各班主任簽訂安全責任狀,通過此次學習,我校師生在安全意識方面又提升一個層次。
二、為了加強學校的安全工作,維護正常的教育教學,在我校成立安全工作領導小組的基礎上,我們又召集有關人員進一步明確了領導責任,嚴格實行“責任包干制”,進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責,并依照會議精神重溫了各項安全管理制度,切實做好對自己負責安全隱患區域再排查,如實做好記錄,立即做好整改措施,上報學校安全領導小組進行討論,拿出切實可行方案,防止發生安全事故。
三、加強食品和飲用水衛生的安全再排檢。我校沒有設立食堂和小賣部,但發現有部分學生喜歡在校外買一些沒有衛生安全保障的零食吃。針對這種情況,我校進一步規定學生不許帶零
食進校,并對學生加強食品衛生安全教育。我校統一供應的飲用水有專人負責,這也有效地杜絕了因食品和飲用水衛生情況而造成的安全事故的發生。
四、對校舍及各項設施進行了安全再排查。學校安全領導小
組重點再一次排查了學生各活動場所、校舍的設施、設備及所有的體育器材和用具、電線、電器,進行了從屋面到地面的徹底的排摸檢查,我校近期有施工隊伍進行校舍內外整修,現已基本完備,但仍有掃尾工作進行著,因此我校全體教職工高度重視學生在校一切活動,包括課堂及學生活動場所,又一次拉網式排查。我校活動器具等符合安全要求沒有發現安全隱患。
五、加強對學校周邊環境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動;門前無臺球、電子游戲機營業室等。
六、加強交通安全教育。我校又立即對學生進行交通安全知
識的教育,組織學生觀看交通安全教育片,要求各班主任老師及科任老師利用班會和課堂上進行教育。但由于校門口東側,車輛過往較頻繁,存在著一定的安全隱患,為確保安全,每天放學學校大門口有值周老師執勤,確保學生上學、放學時的交通安全。
七、認真做好日常安全檢查記錄,進一步完善安全管理臺帳。綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和
精神,使我校全體師生進一步增強安全管理意識,提高我校安全管理水平,預防安全事故的發生。
高作鎮大莊小學
2013年12月11日
第四篇:房莊小學安全工作自查報告
房莊小學安全工作自查總結報告
學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程,安全工作責任重于泰山。本學期學校不斷強化憂患意識和責任意識,扎扎實實做好學校安全工作,貫徹上級主管部門安全工作會議的精神,我校進行了多次次安全工作拉網式大檢查,進一步樹立了學校師生的安全意識,提高了學生自護自救能力,促使兒童青少年的健康成長。
我校在堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則下,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴。為了更好總結活動中取得的可貴經驗,特作如下自查報告。
一、統一思想,措施有力
我校切實加強領導,從認識上高度重視,工作計劃認真研究。學校校長是學校安全第一責任人,各班班主任是各班安全第一責任人。開學初,學校對安全工作開了專題會議,統一思想認識,分工具體明確,責任定位到人,發現問題,切實落實責任追究制度。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,后勤主任具體抓,學校教導處、班主任、少先隊具體分工負責組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全工作列入教師目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任。在此基礎上,學校加強對安全工作的指導與監督。制訂值班、值校制度,做到學生在,教師在,教師在,學校領導在。全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
2、簽訂責任書。學校與全體教師簽訂了責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教師考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。我校建立健全了定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,各類人員安全工作職責,以及防火災、防盜竊、防溺水、防中毒、防暴力、防倒塌、防車禍、防黃害等規章制度。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管,群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與所在村、派出所、衛生所、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制安全教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以開學初的“安全教育周”為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是扎扎實實抓好“三個一”安全教育活動。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“警鐘時時鳴,安全伴我行”為主題,組織全體師生學習有關安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周會和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡遠處學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車上學。加強交通安全教育,教育學生自覺遵守交通規則,不發生因違反交通規則而造成的傷亡事故。對未滿十二周歲的孩子禁止他們騎自行車上學,要求家長親自接送。
五、加強檢查,及時整改
學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對校舍進行全方位、拉網式的安全檢查。(1)檢查學校電教樓、教室、辦公室等公共場所的照明設施、電路等情況是否符合安全要求。(2)檢查學校的體育設施。(3)檢查學校圍墻是否傾斜,有裂縫。(4)檢查學校伙房衛生是否符合衛生管理要求。主要是嚴格把好食品采購關,學生飲水把好衛生關。(5)學校安全工作責任制,安全工作計劃是否建立健全。
總之,學校安全工作是頭等大事,我們的安全管理做到了制度化、規范化、具體化、經常化,做到了學校管理全方位,安全管理無漏洞,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把安全工作做得盡善盡美。
2014年1月6日
第五篇:寺莊小學安全工作自查報告
寺莊中心小學安全工作自查報告
我校根據上級指示精神,為了切實保障學校師生的人身和財產安全,有效防范安全事故,維護正常的教育教學秩序,營造文明、和諧、安全的育人環境,我校十分重視安全工作,做到了安全無小事,事事講安全。現將我校安全工作具體情況自查報告如下:
一、建章立制,明確職責
學校根據上級下發的有關學校安全工作的文件精神及學校安全工作的各項規定,成立本學校安全工作領導小組,層層簽訂安全責任證書,構建了從校長到班主任、任課教師的安全網絡,進一步明確了班主任、任課教師的安全責任,對任課教師進行嚴格監督、督查,確保安全。做到安全責任重于泰山,防患未于然。
二、制定安全工作計劃,組織安全工作檢查
根據我校的實際情況,學校安全工作計劃分別從 “校園安全”、“交通安全”、“衛生安全”、“校外安全”等方面全面規劃本學年安全工作。制定了“寺莊小學各項安全制度|”。制定了每月對校園進行一次安全大檢查的制度,要求做好記錄,對發現的安全隱患及時匯報,并及時排除,確保校園時時安全穩定。
三、開展安全工作的預防和教育活動。
1、暑假,學校對各教室、各功能室進行了整體維修,包括對水、電線路等重點部位的認真檢查改造,對桌椅、防護欄、防盜窗、防盜門的加固與更新。為避免學生由于攀高帶來危險,各班負責教師親自掃除電燈、電扇等高處衛生死角。
2、學校及時安排好領導、教師、學生的日常值日,都負責有日常安全督查職責,發現問題及時處理。劃分了各班的環境衛生區,做到劃分細致,責任明確。進行各班上下樓梯隊列隊行訓練,防止造成樓道擁擠,發生踩踏事故。
3、為加強師德師風建設,本學期學校制定了巡課制度,要求教師們遵守職業道德,嚴禁遲到或早退課堂,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁教師隨意給學生停課或把學生趕出課堂。
4、門衛、值班室24小時設崗,嚴格了安全巡查制度。課間有值日教師巡視,嚴禁了學生在課間活動時追逐打鬧。
5、學校積極配合上級調查校舍安全工程的工作人員,落實學校校舍基礎數據的采集、整理和上報工作。并配合上級領導對教室進行逐棟排查,排除危房,完善校舍安全檔案。
6、學校利用校園廣播、板報、國旗下講話、班會等不同形式對本校師生進行了防震、防盜、防暴、防毒、防火、衛生、交通等安全教育,將安全教育納入日常教育教學過程中,班主任和科任教師還經常利用課間對學生開展個別教育。尤其是本學期加強了衛生安全教育,落實了班主任晨檢午檢制度。針對現在流行的甲型H1N1流感等病情,班主任每日要對本班學生的體溫進行測量,發現身體不適的學生必須及時與家長聯系處理,并將病情記錄在案。
7、“十一” 節假日期間安排了值日領導和教師,負責當班期間安全檢查記錄工作。并切實進行學校校園環境及危險場所進行排查,發現問題及時匯報,及時解決,不留死角。
8、目前經排查,我們學校還存在的校園安全隱患有:
一、門窗老化,另外學校操場年久老化,偶有碎石子塊,低年級學生會順手撿起亂扔。
總之,學校一直在從每一個小細節處大力進行安全宣傳教育,強化教育教學安全責任,要求教師明確安全責任重于泰山,學校會全力以赴做好安全工作。太平鎮寺莊中心小學2010年10月11日