第一篇：留八莊小學安全工作自查匯報材料

留八莊小學安全工作自查匯報材料

安全工作是學校工作的重中之重，我校以“構建平安校園”為中心，充分落實縣教育局領導提出的“安全是第一要則，教學質量是第一要務”的工作指示精神，狠抓管理，明確責任，完善制度，規范辦學，努力為孩子們的的健康成長創造了良好的條件。下面我就我校暑假開學安全檢查工作作一簡要匯報。

一、學校安全工作現狀:

目前，我校正處于建設施工階段，校園內許多的施工設備、機械，建筑材料，許多的施工人員，造成我校暫時校園環境較亂，學校大門、值班室尚未完工，門口經常出入施工車輛，教學樓初驗已經完成，教學樓窗防護網已安裝完畢，我們原有的教學器材、設備已經搬入教學樓，我校所有師生已經在教學樓內上課。

二、根據目前現狀我們采取了以下措施：

1、開學第一天我們組織全體教師召開了安全工作會議，我校進行了明確的工作分工，學校成立了以沈金奎校長為組長，趙立剛副組長主抓的學校安全工作領導小組,實行了校級領導、值周教師、各任課教師，門衛人員全員參與的管理網絡。

2、熟悉新環境，進一步提高認識，加強管理。

（1）嚴格門衛制度，門衛人員、值班人員要經常巡查大門口，非校內及施工人員不得進入校園，遇特殊情況進出人員一律登記入冊。

（2）安保器材存放于教學樓值班室，值班人員每天兩名24小時不間斷值班。上級下發消防器材存放于各功能室，檢查正常。

（3）我們本著“明確分工，責任到人”的工作原則，加強廣大教師的安全責任意識，安全工作領導小組成員實行分工負責，層層落實，對全體科任教師及各部門成員簽訂了安全責任狀，堅持安全工作責任制。

（4)學校開學立刻對學生進行了全員安全教育，各班將教育情況記入班級工作日志。教師嚴格遵守安全一日常規，學生嚴格遵守學校安全制度。教育學生上下學課間活動遠離施工現場，對學生的活動場所及進出教學樓路線都進行了嚴格明確規定，保障樓道安全出口絕對暢通。無論上下學還是課間活動均有專人負責，一些關鍵場所如樓梯口，大門口均有人負責，學生進出有秩序，低年級小同學一律排隊教師送出教學樓。

（5）教學樓內的配套設施有待于進一步檢驗，各部門正在積極籌劃中。

（6）堅持經常性的安全教育工作，安全教育進課堂，每天都會對學生進行安全教育，安全工作做到逢會就講。各班擁有詳細的學生基本情況，對學生的一些在校活動均會記錄在班務工作記錄上。

三、學校將深入做好以下幾方面工作：

１、在加強學生的安全意識的同時要更好地提高廣大教職員工的安全意識，形成一種安全處處無小事，安全工作人人有責的高度責任心。

2、定期組織人員對學校的、消防、電器、公共場所、危險品、體育運動器材、防盜設施等進行檢查，遇到問題及時解決，對校園環境及校園周邊環境定期排查，杜絕一切安全隱患。

3、繼續實行封閉式管理。

4、學校制定詳細的安全教育計劃，應急預案，對學生進行安全 演練及安全知識的考核，提高學生的安全知識水平，尤其要加強安全自救自護方面的能力培養。

5、法制安全教育常抓不懈

我校把普法工作與教育教學工作相結合，使法制教育制度化、經常化。經常利用周一班會時間組織學生學習法律法規，增強學生的法制安全意識，提高他們的自我防護能力。

搬入教學樓工作，今后，我們將進一步總結探索經驗，不斷學習，加強管理，強化責任，在提高針對性和實效性上下足功夫，積極為廣大學生創造一個平安、和諧的學習、成長環境。

第二篇：大莊小學安全自查整改匯報材料

大莊小學安全自查整改工作匯報材料

為認真貫徹落實和教發（2013）113號關于轉發州教育局《轉發省教育廳<關于在全省教育系統開展學校安全工作督查的通知>的通知》精神，進一步推進我校安全教育工作，根據上級通知精神，我校就安全工作做了深入細致的自查、整改，現將自查整改情況匯報如下：

一、制度建設及安全教育管理

我校一直把安全教育納入學校整體工作計劃，制定了相關的學校安全制度和隱患排查治理長效機制，落實了安全責任。通過國旗下的講話、安全知識講座、安全知識櫥窗、發放安全宣傳資料、致家長的一封信等多渠道對全校師生進行了安全教育，收效較好。至今，校園內沒發生過一起重大安全責任事故。

二、重要部位、重點場所和重大危險源管控情況 1.學校門衛安全保衛工作

學校堅持上課時間鎖門，杜絕教師學生隨意外出。上課期間學生外出一律憑班主任簽字的請假條和通知家長后方可出門，狠抓了制度的落實。

2.學校消防安全工作

圖書室、儀器室安裝了消防設施、應急指示圖，各出口暢通無阻。

3.校園食品安全管理和衛生防疫工作

校園食品主要是營養餐食品，食品安全管理方面嚴格按營養餐制度和流程運行，管理和衛生防疫工作都達到了要求，自營養餐食品發放至今，沒有出現一起食物中毒現象。

4.學校交通安全工作

學校加強了學生路隊管理，形成了從校級領導到班級、值周領導、值日教師、值日學生聯動管理的網絡。每天中午和下午放學都實行集中站隊，班主任配合路隊長統一護送的方式,值周人員每天認真負責檢查、記錄、評比各班學生路隊，確保學生的交通安全。

5.校園周邊綜合治理工作

建立了與綜治部門聯合整治凈化校園周邊環境的協作聯動機制，學校周邊治安秩序良好，沒發生過侵害學生案件，學校周邊無旅館、非法診所、歌舞娛樂場所。

6.夏季重點方面安全管理工作

學校制定了《防汛工作應急預案》，加強了夏季汛期的值班工作。制定了《校園疫情應急預案》，落實“晨檢”、“午檢”登記制度，確保流行性疾病的有效監控。

三、學校安全教育培訓工作情況

學校在安全教育方面，通過一系列活動，對全體師生進行了教育培訓，重要活動有：

1.每周一國旗下的講話； 2.召開安全主題周會； 3.辦安全主題黑板報；

4.6月25日，舉行了全體師生參加的防震應急演練活動； 5.安全知識進課堂，學習教育局下發的《安全知識教育讀本》。6.組織學生集中學習校園櫥窗內安全知識。7.發放《安全倡議書》和《致全省家長的一封信》。

四、學校應急管理情況 1.制定了節假日值班制度；

2.制定了《大莊小學地震應急預案》； 3.制定了《大莊小學消防工作應急預案》； 4.制定了《大莊小學突發事件應急預案》； 5.制定了《大莊小學食物中毒應急預案》； 6.制定了《大莊小學防汛工作應急預案》； 7.制定了《大莊小學疫情防控應急預案》；

五、其它安全工作

1.校委人員檢查疏通了水路； 2.處理、維修了屋頂漏水現象；

六、存在的問題

1.校門口村村通水泥路剛完成，師生路隊存在安全隱患；

2.大莊學校校門口水路不暢通，若遇到暴雨，有可能沖倒圍墻。3.大莊學校三、四年級兩個班任然在活動板房上課。

達浪大莊小學 2013年6月25日

大莊小學安全自查整改工作

匯

報

材

料

達浪大莊小學 2013年6月25日

第三篇：小學安全工作自查匯報材料

索土小學2012年安全工作自查匯報材料

學校安全第一

責任重于泰山

學校安全工作事關小學生的健康成長，關系到千萬個家庭幸福和安寧，關系到學校的改革和發展，關系到整個社會的穩定。我校長期高度重視安全工作，從認真貫徹實踐“三個代表”和科學發展觀的重要思想的高度，充分認識學校安全工作的重要性和緊迫性，堅持“安全第一，預防為主”的方針，師生員工安全意識、責任意識強，安全工作扎實，有效地避免了各種事故的發生。我校為了認真貫徹和落實縣教育局<<關于開展學校冬季安全大檢查的通知>>精神,組織專人對校內的安全工作進行了一次自查。現就我校安全工作的主要做法匯報如下：

一、安全工作做到“四個結合”

1、安全工作與養成教育相結合 我校跳出安全抓安全，從規范學生行為的養成教育入手，展開學生的安全教育工作。學校把安全教育作為養成教育的重要組成部分，每學期的第一周為“安全教育強化周”，各班級認真組織學生學習安全常識、安全管理規章制度，班主任上好安全教育第一課，我們還通過主題班會、黑板報、宣傳欄、觀看錄像資料等形式和舉行“珍愛生命，安全第一”操場簽名，開展豐富多彩的安全教育活動。在組織學生學習的基礎上，學校還舉行了地震來了安全應急演練，以此來提高學生的安全意識，使安全教育內化為學生自覺的行動

2、安全教育與教學常規管理相結合

安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數，對未到課學生進行登記并及時報告，對課堂上出現的異常現象和突發事件進行報告或處理，凡不按規定履行職責的教師都將受到相應的處罰；同時把安全教育效果檢測與學生素質檢測結合，有效地促進了安全工作在教學活動中的落實。

3、安全教育與心理健康教育相結合。

針對目前學生中存在的心理偏差逐步嚴重的傾向，我校通過開展心理健康教育活動，幫助學生克服心理障礙，使學生保持健康的心理狀態，從而把因心理障礙發生的事故消除在萌芽狀態。通過開展心理健康教育活動，有力地促進學生健康心理素質的提高，從源頭上消除了因心理不健康所產生的不安全現象。

4、安全教育與排查整改相結合

學校安全工作領導小組經常于學期初、期中、期末組織三次全面性安全檢查，分管領導組織教師每月對分管范圍內的安全隱患進行一次徹底排查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，發現問題，及時解決。每位教職工隨時發現安全方面的隱患或問題，隨時呈報。

二、安全工作突出“四字特色” 要想安全工作永不降溫，并一如既往地取得理想的效果，學校必須持之以恒，嚴格要求，確保每一項工作落到實處，并力爭安全活動形式多樣，不斷翻新，以振奮師生的安全意識。因此，我校的安全工作總是突出“嚴、實、恒、活”四個字。

1、強調一個“嚴”字

首先是嚴密制度。以制度建設為載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據可依，促使管理工作走上制度化、規范化的軌道。學校每年都能制訂好切實可行的安全工作計劃，安全工作制度、安全有關預案、消防制度、公共衛生管理制度、安全工作領導責任制和事故責任追究制等。為切實重視和加強學校安全工作，明確責任與要求，學校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛、交通等方面安全工作提出明確的規定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。

其次是嚴密組織機構。校專門成立了學校安全工作領導小組，組長由校長親自擔任，負總責，具體抓；安全領導擔任副組長，負專責，專門抓；學校班主任、科任教師、工勤人員為成員，加強協調，注重合作，形成上下聯動，左右互動的安全工作網絡體系，達到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標，為學校安全工作提供了強有力的組織保障。

再次是嚴格管理。學校層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人；分管安全的教師對學校安全工作負主管責任；其他中層干部，按照工作分工，對所分管的業務范圍內的安全工作負領導責任；班主任對本班級的安全工作負直接管理責任；任課教師對所任教（輔導）的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任；當天的值周領導負全部責任，值周班級老師對當天值日內的安全工作負直接責任。學校每學期開學初都要與班級簽定安全責任狀，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。形成合力，齊抓共管。

2、注重一個“實”字

我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位，安排了工作就必須做，做了的工作就必須有效。（1）、把好門衛安全第一關，學校加強門衛的管理工作，嚴格來客登記制度，與各部門聯系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園，并要求學生在校期間不準離校。（2）、每天安排好值勤工作，節假日、寒暑假都安教師值班守校。（3）、加強夜間值班制度，加強夜間巡邏，保障校產的安全。力爭安裝防盜門窗、報警器、攝像頭等。

（4）、重視消防工作，教學樓安排好了消防通道，各專用教室和學校過道都配置了滅火器，學校的消防栓和滅火器數量基本達到要求。嚴禁學生在學校使用明火。

（5）、實驗室、實驗器材有專人管理，使用有登記、簽領。

（6）、認真開展安全預防演練，特別是逃生演練。每學期都要進行實際演練至少一次。每個教師和學生必須明確要求與路線，分工負責，責任到人，確保演練取得成效，提高學生的自我救護能力。

3、堅持一個“恒”字

多年來，學校始終堅持每學期定一個安全教育主題，開展一次安全教育周活動，出一期安全教育櫥窗，安排一次安全方面的國旗下講話，要求各班級每學期要出一期安全教育專刊黑板報、手抄報，召開一次安全安全防范教育為主題的班隊會、晨會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒，做到“三勤”：

首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學生由于生理、心理等條件的限制，往往在強調一段時間后忽視安全問題，因此班主任應該利用課內、課外一切可利用的時間對學生進行安全教育。

其次要做到“腿勤”。學生在課間、體育活動的時候，難免會出現突發的小事件，互相吵架、運動傷害等，只要是關系到安全的問題，事無巨細，班主任都要親自到班級了解，并及時解決。最后離不開“眼勤”。要求班主任時刻關注班級安全動向，關注每個學生的變化。

4、講究一個“活”字 針對小學生的特點，我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。針對學生吃零食，我們開展了“開展愛國衛生運動，創無零食校園”活動；為了促進學生對安全知識的掌握，我們把安全知識編成童謠，開展了“校園唱響新童謠”的活動；我們還開展了每班辦“平安校園手抄報”活動等。

三、安全工作抓好“四個重點”

1、交通安全抓管理

第一，普及交通安全知識，除學校利用廣播集中講，班主任利用班隊會講之外，每學期都要下載交警安全知識講座播放，讓學生掌握最基本的交通安全知識。第二，為確保學生交通安全，引導學生上學放學合理疏散。學校針對本校實際情況，采取短時交錯的方法避免放學學生離校高峰，確保學生離校的安全。第三，提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生不滿12歲騎自行車上學。

第四，做好晨午檢記錄，對未到校學生電話與家長及時聯系，做好學生動態記錄。

2、環境衛生抓保潔

學校領導督促值周教師不定期地檢查班級的室內衛生和衛生區衛生，及時公布檢查結果，通報存在問題，納入班隊常規工作量化考評之中，作為“先進班級”評比的重要一部分。

3、疾病控制抓防治

學校對各種常見病及傳染病主要以防治為主，開展教育活動，讓學生學會防治的方法與措施。

甲流防控工作我們的主要做法是：（1）成立組織，制定方案；（2）加強宣傳，科學預防；

（3）嚴格晨午檢，做到日報零報；

（4）做好缺課學生跟蹤，堅持全面消毒工作；（5）開展陽光體育活動，增強學生身體素質。

4、意外事故抓防范

（1）制定意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

（2）學校組織活動做到嚴密。在活動前，對活動場所、內容進行認真考察，制定活動方案，與家長聯系，取得家長的同意。校領導在活動前宣布活動紀律，對特別頑皮的學生，要求班主任做好管理工作。活動中，后勤先行，充分發揮班級小干部的作用，配合班主任管理好班級，活動后，各班級要討論活動的收獲，學校寫好總結工作，防患于未然。

（3）加強宣傳。通過講座、發小冊子、看圖片，讓學生了解意外事故發生的原因以及防范的方法，提高學生的安全意識和防護能力。

學校安全是一切工作的前提，是學校工作的重中之重。今后，我們將繼續把學校安全工作抓緊抓細抓落實，讓學生舒心，讓家長放心，讓社會安心。

索土小學

2012年12月30日

魯礎營鄉

索土小學2012年安全工作自查

匯 報 材 料

二0一二年十二月三十日

第四篇：安各莊中心校安全工作自查匯報材料

安各莊中心校安全工作自查匯報材料

接縣教育局緊急通知后，中心校張校長非常重視，立即召開了全體校長會布置此項工作。要求各校積極貫徹縣關于加強安全防范工作的總體要求，進步強化安全意識，采取積極安全防范措施，確保單位安全工作落到實處。具體要求如下： 一、一把手負責，建立安全工作專門領導小組，進行一次安全大檢查。學校在正常的教育教學工作中，一定把安全意識放在第一位。成立了有一把手牽頭的專項工作領導小組，建立完善的工作網絡機構，制定一系列安全工作規章和措施。保障管理渠道暢通，措施落實到位，有力地保護學校財產和師生的生命安全。

二、制度健全，措施得力，思想教育和防范落實兩手抓。在校長的領導下，實行 “層層把關，層層負責，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式。由安全工作領導小組針對學校的實際情況，逐層逐級制定責任書，明確責任范圍、工作要求。使得全員具有安全防范意識，人人都是監督員，人人都有監督崗，人人知曉安全防范措施。

每學期，學校要把安全工作納入整體工作計劃。每個月明確安全工作指標。每周進行階段性清查和安全工作小結。每日進行安全工作檢查和反饋。通過安全活動月、活動周、班隊會、墻報版畫等形式，認真宣傳教育，強化意識，促進落實。做到隱患盡早發現，問題及時糾正。

校長實行垂直領導，領導小組將安全工作進行條塊分析，實行橫向與縱向相交叉管理的辦法。防止一切可能疏漏的環節。主要分為活動安全、文化環境安全、交通安全和危機事件四個方面。著重杜絕飲食衛生、水電氣火、建筑器械、格斗用具、精神文化等方面的安全隱患。

安排專門的安全保衛人員，負責白天和夜晚安全值班。假節日期間同樣實行二十四小時值班制度。

三、安全隱患排查與問題糾正方面

學校安全工作具有自身的特點。人口密集、事務龐雜、活動頻繁、青少年學生安全意識淡薄等因素，不僅決定了學校安全工作的重要性，而且具有管理的復雜性，問題的隱蔽性，隱患的繼發性和預防工作的麻痹性特點。因此，學校把安全工作指標逐級分解，細劃為每天的責任要求。

在切實做好防范工作的基礎上，有重點的抓住四個環節。一是長期教育。擯棄“教育手段是軟弱的”的觀念，長期堅持思想教育，提升師生對安全防范重要性的認識。二是建立通暢的預防反饋渠道。確保安全隱患早知道。三是排查重點。對重點人事實行隨時控制的辦法，及時排除重大隱患。四是落實目標責任制。對預防、反饋和處理不當的人事進行相應的處理。并與考評考績掛鉤。學校重點做好學生食堂和宿舍的安全防范工作。落實防火、防鼠、防盜、防機械事故的措施。添置有關消防設備和標志。定期或給宿舍、食堂、商店進行消毒。

安各莊中心校

2004.4.21

第五篇：柴莊小學安全自查材料

柴莊小學安全自查材料

為進一步加強學校安全工作，精心打造平安校園，確保師生安全，我校一方面加大安全檢查，另一方面強化安全教育工作，整頓校園秩序，使師生對學校有安全感，讓全校師生生活在優美、安定、祥和的校園環境里，使學校成為師生的學園、家園、樂園。我校結合學校實際，按照學區工作方案，與今天下午組織全體教師對學校校舍進行了安全自查，現將自查情況匯報如下;

經檢查，主要存在的問題是廚房東南墻角磚柱有輕微縫隙，辦公室東側庫房東西山墻碼頭有裂縫，我們已采取了鐵絲捆綁加固方式。其它房屋沒有新的隱患出現。

由于學校修建年代已久，校舍整體危房，我們在積極與村委會協商修建的基礎上，提高警惕，積極開展安全教育活動，建立健全安全檢查制度，建立建全校舍安全預警體系并制定防險救災應急預案，最大限度的降低學生的安全隱患，確保教師學生平安工作和學習。

安全教育是一項長期、復雜而重要的工作，在今后的工作中，我們將繼續以育人為本為理念，努力構建和諧的平安校園，為培養健康優秀的祖國現代化建設人才而努力

柴莊小學

2011.8.30