第一篇：山東東平實施大學生村官

山東東平實施大學生村官“成才推進計劃”

激勵大學生村官扎根基層創先爭優

為深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，充分調動大學生村官扎根基層、干事創業、跨越發展的積極性、主動性，結合正在開展的創先爭優活動，山東東平縣實施大學生村官“成才推進計劃”，著力實施“兩大行動”、健全落實“三項機制”，促進大學生村官成長成才。

一、實施大學生村官“能力提升行動”，培養優秀農村后備干部。通過理論學習與實踐鍛煉相結合，搭建能力提升的平臺，幫助大學生村官在新農村建設中鍛煉成長，建功立業，把大學生村官隊伍打造成村黨支部書記、村委會主任崗位后備軍。一是開展“入戶走訪調研”活動，提高對村情民意的認知能力。將每年四月份定為大學生村官“入戶走訪調研月”，確定20個調研課題，引導村官融入農村、深入群眾，開展領題調研活動，全面掌握村情民情。調研活動結束后，評選優秀調研報告，對優秀村官工作日志進行展評，適時對大學生村官進行“村情”專項測試。二是開設“農村政策考堂”，提高掌握和運用農村政策法規的執行能力。縣委組織部牽頭編印農村工作實務《讀本》，供大學生村官自學；對新任職大學生村官進行崗前培訓，對沒有創業項目的村官開展實用技術培訓和創業培訓，對有創業項目的大學生村官舉辦經營管理知識培訓班，提高他們的經營管理水平。各鄉鎮黨委結合“書記月壇”制度，開設大學生村官政策講堂，為大學生村官講解政策法規、傳授實際工作經驗。開展大學生村官“村務知識大考堂”活動，采取閉卷考試、現場模擬、面試答辯等形式，檢驗村官對農村政策法規的掌握程度，提高運用法規政策的執行能力。目前，已舉辦各類培訓班46期，培訓大學生村官600余人次。三是開展“志愿者服務”活動，提高為民辦事解難的服務能力。成立全縣大學生村官志愿者服務總隊，各鄉鎮成立志愿服務分隊，根據專業特長分別成立農林、醫療、普法等專業服務隊，為群眾提供公益性特色服務。以管區或社區中心村為單位，成立大學生村官為民服務代理點，印制大學生村官為民聯系卡，向村民公布聯系電話和工作職責，由大學生村官輪流坐班，開展便民服務。四是開展爭當“村務好管家”活動，提升處理實際問題、做好群眾工作的組織能力。引導大學生村官爭當“村務好管家”，在實踐中掌握農村工作方法，提升工作能力。鄉村兩級結合工作實際，有針對性地開展崗位練兵，有計劃地安排他們在急難險重崗位上鍛煉。目前，有15名村官被安排在城中村改造、麻鴨養殖基地建設、千年宋城開發等重點工程一線鍛煉成長，有3名村官補選為村黨支部副書記，6名村官進入村“兩委”班子。

二、實施大學生村官“創業富民行動”，培養農村創業致富帶頭人。鼓勵支持和引導大學生村官積極參與“村官創業行動”，提升創業能力和致富帶富能力，在創業中豐富閱歷、磨煉意志、成長成才。一是成立創業協會。成立東平縣大學生村官創業協會并建立黨支部，探索“支部+協會”管理模式，定期組織開展創業事跡報告、創業論壇、創業成果展示等主題實踐活動。舉辦首屆大學生村官創業設計大賽，村官共提報參賽創業項目64個，12個項目進入決賽。二是強化創業培訓。根據大學生村官創業意向，分種植類、養殖類、加工類和現代服務業類等專題，開展創業技能培訓。建立了由縣級農業技術專家、青年企業家、農村致富能手和鄉鎮專業技術人員組成的大學生村官創業導師隊伍，為大學生村官提供一對一的全程指導。三是建立創業項目庫。根據村官創業意向，專家評估指導，篩選了30個投資少、見效快、市場前景好的農村創業項目，集中立項建庫，供大學生村官結合實際選擇參考。四是實施創業政策扶持。建立大學生村官創業專項扶持資金，協助有創業意向的村官向金融部門申請辦理低息貸款。協調財政、勞動和社會保障、農業等有關部門單位積極爭取上級對口幫扶資金，支持大學生村官創業。東平縣農村合作銀行為斑鳩店鎮村官領辦的“聚星麻鴨養殖合作社”提供低息貸款20萬元，扶持村官創業。五是搭建創業載體。引導、支持和參與共建種植業、養殖業、休閑農業等大學生村官農業示范創業園，鼓勵在相關產業集聚區內興建大學生村官創業園。東平鎮15名大學生村官抓住貫中大道兩側蓮藕種植的有利時機，建立了“蓮藕立體種植創業園”，進行實驗性立體種養，帶動沿線百姓共同致富。六是創新帶富方式。采取組建專業合作社、“基地+農戶”、吸收群眾入股、聯系致富能人等方式，引導大學生村官幫助和帶動鄉土人才、經濟能人和群眾爭先創業，共同致富。舊縣鄉大學生村官孟現穩成功試養黃鱔，并成立了黃鱔養殖專業合作社，免費提供技術培訓，帶領湖區群眾養殖黃鱔致富。

三、建立健全推進機制，促進大學生村官成長成才。一是建立關愛保障機制。生活上關懷，及時解決村官的吃、住、行問題，創造良好的工作、學習、生活環境；待遇上保障，準時兌現大學生村官工資及福利待遇，統一辦理各類社會保險；政治上關心，對表現優秀的村官，推薦為各級各類代表人選，積極鼓勵并為大學生村官報考公務員、事業單位人員及其它就業崗位創造寬松的環境。二是完善遞進培養機制。對非黨大學生村官，注重引導培養，條件成熟的及時發展為中共黨員；對符合村“兩委”副職任職條件的，按照規定程序，及時轉任村黨支部副書記或村委會副主任；村（社區）出現書記、主任缺職的，通過自薦、組織推薦、公開選拔等方式，選拔一批大學生村官擔任；將村“兩委”正職中的優秀村官和創業帶富的先進典型，培養成鄉鎮領導干部。三是建立管理考核機制。探索實施“一日一記、一周一寫、一月一會、一季一述、半年一評”的“五個一”跟蹤管理培養模式。建立大學生村官成長跟蹤管理檔案，詳細記錄大學生村官的成長過程。每年對大學生村官進行一次考核，考核結果作為招錄、續聘、解聘、獎懲、使用的重要依據。

第二篇：2011山東大學生村官考試（xiexiebang推薦）

2011山東大學生村官考試報名時間及注意事項【詳解】

2011山東大學生村官考試是以市級為單位進行濟南市，青島市，淄博市，棗莊市，東營市，煙臺市，濰坊市，濟寧市，泰安市，威海市，日照市，萊蕪市，德州市，聊城市，菏澤市，臨沂市，濱州市等市上報計劃及招考人數，由山東省統一舉行考試。

一、什么是大學生村官？

大學生村官，是指篩選的專科以上學歷應屆或往屆畢業生，擔任村黨支部書記助理、村主任助理或其他“兩委”職務的工作者。從20世紀90年代中期開始，大學生“村官”從無到有，到快速發展，經歷了長時間的積累發展過程。現在已經逐步成熟和完善。

二、山東大學生村官招考條件（什么人才能報考山東大學生村官）1.選聘對象為30歲以下

2.山東生源或具有山東常住戶口

3.全日制普通高校本科以上學歷畢業生（定向培養、委托培養生除外），重點是應屆畢業和畢業1至2年的本科生、研究生，原則上為中丶共黨員（含預備黨員），非中丶共黨員、擔任過學生干部的優秀高校畢業生也可選聘。

4.參加我省“三支一扶”計劃、“大學生志愿服務西部計劃”等活動期滿和各地自行選聘到村任職的高校畢業生，考核稱職，符合上述年齡、學歷條件，經縣級主管部門（單位）推薦，可以參加選聘。

三、什么人不能報考山東大學生村官（1）因犯罪受過刑事處罰的；

（2）違紀違法或涉嫌違紀違法正在接受有關機關調查尚未作出結論的；（3）曾被開除公職或在大學期間被學校給予紀律處分的；（4）不能在規定學制內獲得相應學歷、學位證書的；（5）2009年、2010年省委組織部組織選聘錄用的到村任職高校畢業生；（6）影響選聘的其他情況。

四、山東大學生村官報名考試流程：

個人報名—>資格審查—>筆試—>面試—>體檢—>考察—>公示—>聘用

1、個人報名采取網上報名方式進行。報名網站：山東高校畢業生就業信息網（http://www.tmdps.cn 發布時間：2010-05-31

20:04:00

一、選擇題

1、廢物是放錯了地方的資源，這說明(b)。A．事物的聯系是普遍的，無條件的

B．我們應積極創造條件，促使事物向有利于人們的方向發展 C．矛盾的普遍性和特殊性是辯證統一的 D．主要矛盾決定了事物的發展方向和進程

2、我國實施社會保障基本目標是(c)A保證勞動者的充分就業 B使勞動者老有所養 C滿足人們最基本的生活需要 D實現共同富裕

3、我國《行政訴訟法》頒布實施17年來，全國各級法院共受理一審行政案件近上百萬件，幾乎覆蓋所有的行政管理領域；尤其是近年來，“民告官”出現逐步激增的現象，且原告勝訴率不斷提高(30％左右)，據此回答：行政案件的類型幾乎覆蓋所有的行政管理領域，且原告勝訴率較高。由此可見(d)。①依法行政是實現依法治國的前提條件 ②行政機關必須嚴格依法行政

③國家要完善法律監督體系，加強執法監督工作 ④各級政府及其工作人員必須嚴格依法行使其權力 A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④

4、“防微杜漸”體現的哲學道理是(b)。A．對立統一規律的原理 B．質量互變規律的原理 C．否定之否定規律的原理

D．矛盾的同一性和斗爭性關系的原理

5、可提起行政訴訟的行政行為是(b)。A．內部行政行為B．具體行政行為 C．抽象行政行為D．國家行為

6、下列哪些案件不能適用特別程序(d)。A．選民資格案件

B．宣告公民失蹤或宣告公民死亡案件 C．認定財產無主案件

D．兩人以上對財產所有權的歸屬有爭議的案件

7、構成行政法律關系的雙方中，有一方必須是(b)。A．國家立法機關B．國家行政機關 C．國家檢察機關D．國家審判機關

8、對于司法而言，“勝敗皆服’’是一個非常高的標準，公正則是實現“勝敗皆服的靈丹妙藥。司法公正，贏了官司的固然“心服口服”，輸了官司的照樣“不得不服”；司法不公，輸了官司的難以服判，贏了官司的也未必真心信服。據此回答。上述材料表明(c)。

A．司法權威是法治權威的核心 B．法治是對公民權利的尊重和切實保障 C．司法公正是樹立司法權威的基礎 D．和諧社會是一個民主法治的社會

9、機關或部門的領導人對來文辦理提出處理意見的活動是收文處理中的(b)。A．擬辦B．批辦 C．承辦D．查辦

10、公文寫作中所采用的論證方法主要有例證法、(c)、因果法。A．論述法B．分析法 C．對比法D．實證法

11、經濟結構不合理，并且導致經濟整體質量和效益不高，是當前我國經濟發展的突出問題，這一問題具體表現為(abc)A．產業結構層次低B．城鄉、區域發展不協調 C．投資和消費失衡D．第二產業發展過多過快

12、為堅持協調發展，針對協調發展方面存在的問題，十六屆六中全會提出的加強社會事業建設的政策舉措是(abcd)A．推進社會主義新農村建設，促進城鄉協調發展；落實區域總體發展戰略，促進區域協調發展 B．實施積極的就業政策，發展和諧勞動關系；堅持教育優先，促進教育公平

C．加強醫療衛生服務，提高人民健康水平．力Ⅱ快發展文化事業和文化產業，滿足人民群眾文化需求

D．加快環境治理保護，促進人與自然相和諧

13、我國民法規定，法人應當具備下列條件(abcd)。A．有主管機關或掛靠部門

B．有自己的名稱、組織機構和場所 C．依法成立，并有必要的財產或經費 D．能獨立承擔民事責任

14、人本管理管理的思想基礎是人為人是（社會人）看不見的手出自（國富論）在行政決策組織體系中被稱為“神經系統”的是(A)。A.信息系統 B.中樞系統 C.控制系統 D.研究咨詢系統

15、在民主革命時期,教條主義曾經在黨內盛極一時，黨內教條主義的突出表現是(bcd)a 堅持馬克思主義的觀點、立場和方法 b 照搬馬克思主義的本本 c 唯蘇聯和共產國際的指示是從 d 不從實際出發 16、2007年高考全國Ⅰ文綜

頭孢曲松納是一種常見的提高抗生素，臨床應用十分廣泛。但是如果把它和某些藥物一起服用，就會導致藥效減弱、副作用增強，對人體造成損害。這種現象在醫學上稱為配伍禁忌。在沒有發現這個問題的時候，曾出現病人服用該藥物致死的案例，衛生主管部門在調查研究的基礎上，并沒有禁止使用該藥物，而是要求在使用說明書中寫明配伍禁忌的有關情況。回答下面兩題。一．對一種藥物及其配伍禁忌的認識，體現出認識(c)①是一個永遠不能達到真理的過程②是一個追求終極真理的過程 ③是一個永無止境的無限發展過程④是一個飽含矛盾的辯證發展過程 A．①② B．②③ C．③④ D．①④

二．藥物的配伍禁忌問題啟示我們(a)A．應該在聯系中認識事物的性質和作用 B．應該客觀地認識事物在聯系中的性質和作用 C．應該摒棄那種控制條件研究事物的方法 D．應該摒棄那種分門別類研究事物的方法

31．關注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務宗旨的要求，是人民政

17、府的重要職責，也是當前構建社會主義和諧社會的關鍵所在。這說明 c A．我國社會主要矛盾和次要矛盾的地位已經變化 B．民生問題作為次要矛盾制約著主要矛盾的解決 C．解決民生問題是解決社會主要矛盾的具體體現 D．民生問題已成為社會主義初級階段的基本矛盾

18、相當于和諧社會而言,我國的小康社會是指(a)a 經濟上的目標 b 生活上的目標 c 整體性的目標 d 政治上的目標

19、提高黨的執政能力，首先是提高我們黨(a)。A．領導發展的能力 B．領導改革的能力 C．保持穩定的能力 D．鞏固執政的能力

20、國家主席是我國最高國家權力機關的重要組成部分。隨著中國國際地位的提升，國家主席在國際舞臺上扮演了更加重要的角色。以下選項中符合中國情況的是(d)。

①國家主席由最高權力機關選舉產生

②國家主席單獨決定國家重大事務

③國家主席不領導行政體系

④國家主席代表國家進行國事活動 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

21、全國人民代表大會是我國最高國家權力機關，按照憲法規定，全國人民代表大會及其常務委員會行使的職權有(c)。

①立法權、決定權 ②立法權、司法權

③管理權、任免權 ④任免權、監督權 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

22、文件的連續性指(a)。

A．對同一行為加以約束和規范的文件之間有關必要的繼承關系 B．文件結構與語言必須周嚴有效 C．文件內容與形式同其他文件、同作者權利的高度統一的一致關系 D．指整個文件的所有部分具有的高度的一體性關聯

23、由于廣東改革開放先走一步，既促進了經濟大發展和大大提高了人民的生活水平，又加速了科學教育的發展和改變了人們的精神面貌。在哲學的因果關系上這屬于(b)。A．一果多因 B．一因多果 C．多因多果 D．一因一果

24、馬克思指出，擴大再生產過程中的追加資本，“是資本化的剩余價值。它一開始就沒有一個價值原子不是由別人的無酬勞動產生的”。這句話表明：(d)。A．追加資本來源于資本家的勞動積累 B．資本積累是擴大再生產的重要源泉 C．資本主義生產實質是剩余價值生產 D．剩余價值是資本積累的唯一源泉

25、“十一五”規劃《建議》提出的兩個“指標”是(ac)A．2010年人均國內生產總值比2000年翻一番 B．2010年城鄉居民收入翻一番

C．今后5年單位產值能源消耗比“十五”期末降低20 ％ D．2010年國內生產總值比2000年翻一番

26、感性認識和理性認識的關系是(acd)。A．認識過程不可缺少的兩個階段

B．理性認識是對事物的全部認識，感性認識是對事物的部分認識 C．感性認識是理性認識的基礎，理性認識是感性認識的升華 D．感性認識和理性認識之間既相互區別又相互聯系

27、上層建筑對于經濟基礎的能動作用在于它(abc)。A．為自己的經濟基礎服務

B．促進自己經濟基礎的形成、鞏固和發展 C．決定自己所服務的經濟基礎的性質 D．決定經濟基礎的變化

28、下列可以成為行政主體的是(ab)。

A．法律、法規授權的組織 B．行政機關 C．公務員 D．接受行政委托的組織

29、規范性公文正本的特殊形式是(abd)。

A．試行本 B．暫行本 C．副本 D．修訂本

30、中國政府~1997年和1998年分別簽署了聯合國《經濟、社會及文化權利國際公約》與《公民權利和政治權利國際公約))；2003年3月十屆全國人大二次會議通過憲法修正案，將“國家尊重和保障人權”寫入憲法。這表明(b)。①保護人權是我國國家意志的體現 ②各國在人權觀念上沒有分歧 ③依法治國與保護公民權利相一致

④我國人權事業同國際人權公約進一步接軌 A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

31、建立和完善社會主義市場經濟體制，必須要有配套改革，在上層建筑領域中(b)A．要搞好分配制度和社會保障制度的改革 B．要實行政企分開，轉變政府職能

C．要打破各種形式的壟斷，疏通商品流通渠道 D．要建立和健全宏觀經濟調控體系

32、初次分配注重效率，主要依靠的是(b)A．計劃機制B．市場機制 C．社會機制D．政府作用

33、一切形態的地租都是以(a)的存在為前提的。A．土地所有權B．私有制 C．市場經濟D．土地等級

34、在推進信息化的過程中，我國將大力推進國民經濟和社會信息化作為(b)A．替代現代化的第一戰略選擇 B．覆蓋現代化建設全局的戰略舉措 C．推動現代化的配套措施 D．提升現代化水平的戰略導向

35、實現人的全面發展目標的根本途徑是(d)A．教育與科技創新B．教育與經濟發展 C．教育與民主建設D．教育與人才培養

36、行政組織與除國家權力機關外的其他國家機構主要是(d)的關系。A．指導與被指導B．相互制約、相互監督 C．相互促進、共同發展 D．協作配合、相互制約

37、匯報工作，反映情況，提出建議，供領導機關制定決策或指導工作參考，不要求批復，通常使用的公文類別是(a)。

A．報告B．請示 C．通知D．通告

38、“十一五”期間是全面建設小康社會的關鍵時期，經濟社會發展的階段性特征是(abcd)A．人民生活總體上達到小康，但現在的小康是低水平的、不全面的小康；產業結構逐步升級，同時人口資源環境和經濟發展的矛盾日益突出

B．農業、農村經濟發展進入新階段，城鎮化進程加快同時城鄉二元結構矛盾還很尖銳；市場化程度不斷提高同時生產力發展仍面臨諸多體制性機制性障礙

C．對外開放范圍擴大、領域拓寬同時國際競爭日益激烈；科技不斷發展同時自主創新能力亟待提高

D．區域協調有進展同時地區發展不平衡仍然存在；社會事業不斷發展同時社會管理面臨一系列

39、新課題：“十一五”時期，經濟社會發展的主要目標是(abcd)A．在優化結構、提高效率和降低消耗的基礎上，2010年比2000年人均國內生產總值翻一番；民主法制、精神文明建設取得新發展，構建和諧社會取得新進步

B．資源利用率提高，單位國內生產總值能耗比“十五”期末降低20％左右，環境惡化得到遏制，耕地減少過多得到控制

C．形成一批擁有自主知識產權、知名品牌和國際競爭力較強的優勢企業；社會主義市場經濟體制比較完善，開放型經濟達到新水平

D．普及九年義務教育，就業持續增加，社會體制比較健全，貧困人口減少，城鄉居民收入水平和生活質量普遍提高，各方面生活條件較大改善 40、推進經濟結構調整和經濟增長方式轉變的主要措施是(abc)A．切實走新型工業化道路，加快產業結構優化升級 B．發展規模經濟，實現規模效益 C．加快建設資源節約型、環境友好型社會

D．大力發展循環型經濟；增強自主創新能力，推動增長方式轉變

41、《國家賠償法》第5條規定，國家不承擔賠償責任的情形有(ab)。A．國家行政機關工作人員與行使行政職權無關的個人行為 B．因公民、法人或其他組織自己的行為致使損害發生的

C．行政機關針對公民、法人或其他組織就特定的具體事項采取的影響其權利義務的行為

D．公安人員對公民施以暴力使公民受到傷害或死亡的行為

42、相對與和諧社會而言，小康社會主要是指(a)。A．經濟上的目標 B．生活上的目標 C．整體性的目標 D．政治上的目標

43、社會保障的基本目標是(c)。A．維持社會穩定

B．適應市場經濟發展的需要 C．保證社會再生產得以進行 D．推動社會保障事業逐步走向規范化

44、構建社會主義和諧社會的民主法制是指(abc)。A．社會主義民主得到充分發揚 B．依法治國基本方略得到切實落實 C．各方面積極因素得到廣泛調動 D．法律法規基本完善、健全

45、構建社會主義和諧社會的公平正義是指(abd)。A．社會各方面的利益關系得到妥善協調 B．人民內部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理 C．社會財富平均分配，充分體現公平D．社會公平和正義得到切實維護和實現

46、下列屬于國務院職權的是(ad)。A．制定行政法規

B．決定個別省、自治區、直轄市的戒嚴 C．批準省、自治區、直轄市的建置和區域劃分 D．向全國人大或全國人大常委會提出議案

第三篇：2013山東大學生村官職位表下載

2013山東大學生村官職位表下載

2013年山東大學生村官考試公告 職位表 真題解析 在線估分 職位表下載 筆試備考專題等考試信息詳情點擊： http://v.htexam.com/shandong/cg/ 2013年山東大學生村官考試交流群：84196602 預祝大家考出好成績。下面是一些復習備考資料，希望對大家的復習備考有幫助！導讀：2010政法干警文化綜合政治常識強化訓練題(一)1．階級性是國家的根本屬性，國家的性質是由()。A．生產資料所有制的性質決定的 B．政體決定的

C．占統治地位的階級的性質決定的 D．國家憲法規定的

2．與剝削階級掌握的國家政權不同，我國人民民主專政的最大特點是()。A．民主與專政的統一體 B．人民當家做主

C．在統治階級內部實行民主，對被統治階級實行專政 D．對人民實行民主，對極少數敵人實行專政

3．十一屆全國人大代表結構進一步優化，在2987名代表中，少數民族代表411名，占代表總數13．76％，每個少數民族都有本民族的代表，人口特少的少數民族至少都有1名代表；婦女代表637名，占代表總數21．33％；大專以上文化程度的占92％以上，其中一半以上具有研究生學歷。上海、廣東、重慶三地選出的朱雪芹、胡小燕和康厚明3位農民工代表，成為中外媒體聚焦的“熱點人物”。這表明()。

①我國民主的廣泛性和真實性 ②我國民主制度的不斷完善

③人民當家做主的權利有了物質保障 ④人民群眾是歷史的創造者 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④

4．黨的十七大報告指出：我們要繼續“堅持和完善工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政”。人民民主專政是新型的民主和專政。“新型”是指()。

①人民民主專政不具有階級性

②人民民主專政對廣大勞動人民實行民主，對極少數敵人實行專政 ③人民民主專政與資產階級專政有根本的區別

④人民民主專政在人類歷史上真正實現了大多數人的統治 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

5．2008年2月初，中共中央政治局常委、中央政法委書記***對公安機關抗擊雪災工作做出重要指示，希望全體災區執勤民警再接再厲，繼續做好疏導交通、維護群眾利益的工作。這表明，在改革開放的歷史條件下，人民民主專政()。A．強化了為社會主義經濟社會建設服務的政治職能

B．為改革開放和社會主義現代化建設創造良好的國內條件和國際環境 C．重視法制建設，按照憲法和法律治理國家 D．發展人民民主，加強民主法制建設

6．在新中國成50多年經濟社會發展成就的基礎上，中國人民今天享有著過去從未有過的全面、真實和充分的人權。這體現出我國政府關于人權問題的觀點是()。

A．生存權、發展權是根本和重要的人權

B．保護和促進人權，必須從保證人民的生存權和發展權入手 C．實現人權的根本途徑是促進經濟發展和社會進步 D．國家主權是一國人民充分享受人權的前提和保障

7．西藏事件發生后，一些西方媒體在不明真相的情況下，以“鎮壓和平示威”、“侵犯西藏人權”為題，發布了一些有悖于事實、混淆視聽的報道。人權是一個國家主權范圍內的問題，我國政府堅決反對()。①借口人權干涉一個國家的內政

②把人權作為實現對別國的某種政治企圖的工具 ③把主權看成是一國公民享受人權的前提和保障 ④“人權高于主權”和“國家主權有限”的新干涉主義 A．①②④ B．③ C．①② D．①②③④

8．如果說民主是指一種與個人專制獨裁統治不同的、實行“多數人的統治”的國家形式，那么，這個“多數人”指()。A．統治階級中的多數人 B．全體國民中的多數人 C．國家政權機關的多數人 D．包括被統治階級在內的多數人

9．民主是指在一定階級范圍內，按照平等的原則和少數服從多數的原則來共同管理國家事務的國家制度。對這段話理解不正確的是()。A．民主作為國家制度是相對于專政而言的

B．民主是按照統治階級的整體意志，實現對國家的管理 C．民主具有鮮明的階級性 D．在民主制的國家里不存在專政

2008年3月5日，十一屆全國人大一次會議在北京人民大會堂隆重開幕。據此回答10～11題。

10．本屆人大到會代表2988人，他們來自全國各省、自治區、直轄市、香港特別行政區、澳門特別行政區和中國人民解放軍等35個選舉單位，各方代表均占一定比例，還首次在農民工隊伍中產生了3位全國人大代表。這反映了我國人民民主具有()。①絕對性 ②真實性 ③全民性 ④廣泛性 A．①② B．②③ C．②④ D．①③

11．我國現階段民主的主體包括()。

①工人、農民、知識分子在內的全體社會主義勞動者 ②社會主義事業的建設者

③擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統一的愛國者 ④全體公民 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④

12．我國社會主義民主的真實性，表現在人民當家做主的權利有()。①制度保障 ②法律保障 ③物質保障 ④政治保障 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③

13．近年來房價上漲過快，影響了社會經濟的平穩發展和群眾的切身利益。為此，國務院采取調整房貸政策、對投機炒房所得收入征稅等措施，使房價增幅出現回落，維護了人民的利益。從政治生活角度看，我國這樣做的根本原因是()。A．我國是不發達的國家 B．我國是實行全民民主的國家 C．我國是人民民主專政的國家 D．我國是人口最多的國家

14．我國公民的一項基本的民主權利，也是公民參與國家管理的基礎和標志的是()。

A．選舉權和被選舉權 B．言論、出版、集會的自由 C．結社、游行、示威的自由 D．監督權

15．在我國，下列公民不享有選舉權和被選舉權()。①18周歲以下的公民

②文化水平低，行使此項權利有困難的公民 ③信仰宗教而不信仰馬克思主義的公民 ④依照法律被剝奪政治權利的人 ⑤在中國居住不滿一年的公民 A．②③ B．①④ C．①②③④ D．①②③④⑤

16．某公民在報名參加北京地區醫師資格考試時，認為由于衛生部人才交流服務中心封網過早導致其錯過報名而耽誤了考試，遂向衛生部申請行政復議卻被駁回。為此，該公民將衛生部告上了法庭。這位公民行使的是()。A．批評和建議權 B．質詢權 C．求償權 D．監督權

17．“公民必須依照《中華人民共和國集會游行示威法》行使自己的集會、游行、示威權利，這是對公民政治自由權利的限制。”這種觀點()。①認為公民應該無拘無束的行使政治自由權利 ②認為法律和自由是統一的 ③主張公民在法律的范圍內行使政治自由權利 ④割裂了自由與法律的關系，因而是錯誤的 A．②③④ B．①③ C．①③④ D．①④

18．在下列選項中，屬于正當行使公民權利的有()。A．舉報某企業污染環境的行為 B．到宗教活動場所宣傳無神論 C．私自印制報刊雜志

D．自愿放棄初中階段的受教育權 19．我國公民的基本政治義務有()。①維護國家統一、民族團結 ②遵守憲法和法律

③維護國家安全、榮譽和利益 ④民主監督 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

20．圍繞博客引發的侵權、隱私、責任等問題，我國政府有關部門擬醞釀實行博客實名制。對于實行博客實名制，不少網民表示反對，他們認為博客是個人言論絕對自由的論壇，不應受任何干涉。這種觀點()。A．捍衛了人民當家做主的地位

B．堅持了公民在法律面前一律平等的原則 C．承認自由是相對的、有條件的 D．割裂了權利和義務的對立統一關系 參考答案

1．C 2．D 3．A 4．D 5．A 6．C 7．A 8．A 9．D 10．C 11．C 12．A 13．C 14．A 15．B 16．D 17．D 18．A 19．A 20．D

第四篇：2013山東大學生村官報考條件

2013山東大學生村官報考條件

1、堅定中國特色社會主義理想信念，品德優良，作風踏實，組織紀律觀念強；志愿到農村基層工作，服從組織安排。

2、專業知識扎實，按時獲得相應學制的畢業證書和學位證書；組織協調能力、分析解決問題能力和語言文字表達能力較強，有發展潛力，綜合表現比較突出。

3、具有中華人民共和國國籍，年滿18周歲（1995年1月1日以前出生）。2013年應屆畢業生，大學本科生不超過24周歲（1989年1月1日以后出生），碩士研究生不超過27周歲（1986年1月1日以后出生），博士研究生不超過30周歲（1983年1月1日以后出生）。大學學制5年以上的畢業生，以學制4年為基數，學制每增加1年相應放寬1歲。服務基層項目人員年齡相應放寬2歲。

4、應屆畢業生須為學生干部中的中共黨員（含預備黨員），其中，“985”和“211”高校畢業生是中共黨員（含預備黨員）即可報名；服務基層項目人員須為中共黨員（含預備黨員）。入黨時間截至2013年1月25日。

5、身心健康，符合錄用公務員的體檢標準。

具有下列情況之一的人員，不能報考：

（1）曾因犯罪受過刑事處罰的；

（2）違紀違法或涉嫌違紀違法正在接受有關機關調查尚未作出結論的；

（3）曾被開除公職的；

（4）在各級公務員招考中被認定有舞弊等嚴重違反錄用紀律行為的；

（5）預備黨員由于個人原因延長預備期的；

（6）已被國家機關、事業單位錄（聘）用為正式工作人員的；

（7）應屆高校畢業生在校期間受過院系級以上處分的；

（8）服務基層項目人員在基層服務期間受過處分的；

（9）現役軍人；

（10）具有法律規定不得錄用為公務員的其他情形的。

各市結合本地實際，對選調范圍、專業及其他要求作出補充規定。服務基層項目人員不受專業限制。

第五篇：2010年山東大學生村官工作總結

2010年村官工作總結

我叫***，山東**人。2009年8月被選聘為濟南市大學生村官，被組織分配到********工作。工作一年來，在縣、鎮領導、組織部門的關懷和指導下，在村書記的言傳身教、悉心培養下，工作能力不斷得到提高，工作經驗逐漸增加，為以后更好的工作奠定了堅實的基礎。現將我一年來的工作總結如下：

一、思想政治情況

2010年，我不斷加大對黨和國家方針、路線、政策的學習和掌握，認真學習實踐科學發展觀，積極參加“爭先創優”主題教育。在**鎮開展的“百日會戰”中，我也給自己制定了詳細的工作計劃，爭取為**鎮的“百日會戰”貢獻出自己微薄的力量。通過參加一系列的活動，自己的思想素質和思想境界得到明顯提升，明確了工作目標，理清了工作思路，積累了工作經驗，得到了領導、村民的好評和認可。同時也更加堅定了自己扎根基層、服務基層的決心和信心。

二、工作情況

2010年的工作主要圍繞**村村兩委制定的工作方案進行。在做好村兩委工作的同時，自己還做了以下工作：

（1）用**村的攝像機以及自己的數碼相機繼續為**村拍攝影像資料。**村正在進行新型農村社區建設（2010年被**鎮政府正式列為城中村改造項目），若干年后，現在的**村將不復存在，漂亮氣派的別墅及高層建筑將拔地而起。現在拍攝的影像資料或者照片在將來

可能就是彌足珍貴的檔案資料。2010年我共拍攝了影像資料長度1000多分鐘，照片400多張，這些影像資料可以完整地反映出**村舊貌變新顏的整個過程。

（2）協助村兩委發糧、面、油等生活資料。**村的土地都收歸集體所有，由集體為群民統一發放生活物資。發放的標準為全年每人面粉250斤，優質豆油40斤，小米面50斤，大米50斤。

（3）2010年11月7日**村的小高層建筑開業典禮舉行。我負責開業的展板制作。共制作展板12塊。

（4）負責**村的檔案和材料的撰寫。

（5）參與**村的其他事項

三、存在的問題及不足

在工作的這段時間里，雖然我取得了一些成績，有了一些自己的工作成果，但還存在著很多不足。主要表現在自己獨立性工作開展不夠，基層工作經驗相對欠缺，工作局面有待于進一步的拓展。以后要虛心向單位領導及基層干部、同事、群眾學習，以便能更好更快地了解農村的工作特點和方法。

四、自己的工作體會

回顧這一年的工作，有過喜悅，有過挫折，但收獲最大的是在基層實踐鍛煉中提升了自身的能力和素質。同時也積累了一些經驗和體會。下面，就如何做好一名的村官，談幾點自己的看法：

（1）村官要體現時代化。作為一名大學生村官，一定要把時代的浪潮引入農村，在日常工作中體現出與時俱進的工作作風。努力宣

傳時代文化，積極挖掘所在村莊的歷史文化資源，用文化的力量轉變村民的觀念，促進農村經濟的發展。現在很多農村居民在生活居住條件上都達到了很高的水平，甚至有的農村在村貌上可以和城市社區相媲美。但是，在走進它、融入它的過程中就會發現：很多農村居民在生活方式、生活觀念以及文化教育素質方面還與城市居民有著很大的差距。這種局面如果不能得到解決，久而久之就會影響到農村經濟的可持續發展。作為一名村官，一定要用自己的實際行動擔負起應有的責任，用先進的文化去感染群眾，借助先進典型的引導作用去激勵鼓舞基層干部。齊心協力，使農村的各項工作都能得到全面發展。為此，我把上級精神與本地實際有機結合，用創造性思維去開展工作，努力創造新的業績。針對全國范圍內掀起的學習沈浩同志的熱潮，我主動收集相關的資料，整理編訂成冊，（全冊共分三部分：沈浩同志簡介、沈浩先進事跡介紹、反思感悟）發放給村里的黨員干部，為村里黨員干部在新形勢下發揮模范帶頭作用增添助動力。

**村是**縣義和團運動的發源地，歷史上曾率人攻打過胡莊教堂，現在的圣母山上還有攻打時構造的工事。圍繞**村歷史資源豐富的現狀，我積極協同村檔案室的工作人員梳理村籍史料，并組織成立村史編寫委員會，撰寫村史。在編寫過程中，我們把歷史文化與時代精神有機結合，逐漸理清了**村文化建設的思路。最終形成了以“和”為魂，以“和圣”柳下惠為宣傳品牌的文化建設綱要。同時村史的編寫也為**村的子孫后代留下寶貴的精神財富，使他們了解了自己村莊的過去，鼓舞了干勁，極大地增強了村民的凝聚力。

（2）村官要培育鄉土化。作為大學生村官，必須盡快熟悉所在村環境，經常深入村民之中，關心村民的衣食住行，與村民打成一片，這是做好村官工作的前提。由于**村的經濟基礎較好，目前全村的土地已收歸集體所有，由集體統一定時定額向村民配發面、油等生活物資。每人每年面粉250斤、豆油40斤、小米面50斤、大米50斤。我積極參與發放過程，借此摸清了每家每戶的基本情況。針對村里有些青年想辦奶牛養殖場，但苦于沒技術、沒信息，我主動搜集相關資料并與省城畜牧學校的專家取得聯系，盡力幫他們解決所遇到的問題。目前**村已建起奶牛養殖場兩座，雖然規模還不算太大，但畢竟里面凝聚著自己的付出與汗水。看到這一切心里充滿了成就感，同時也更加堅定了自己扎根農村、服務農民的決心和信心。

（3）村官要注重知識化。隨著村官工作的逐漸深入，我越來越發覺自己對農民、農村和農業等方面的知識非常欠缺。要想順利地完成村官工作，必須加強對基層組織建設、新農村建設、涉農政策、實用技術等知識的學習；加強與村民、村兩委干部的有效溝通，使自己的想法和建議能夠被采納并執行。同時也使自己在解答村民咨詢相關政策、法規等問題時更具針對性、實用性。在學習方面我主要從三個方面入手：一是認真學習中央的大政方針以及十七大、十七屆三中、四中全會精神；二是深入學習理論，重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀；三是自覺學習各種新知識、新技能，學習研究社會主義市場經濟理論和社會保障制度。此外我積極參加鎮村兩級組織的集體學習活動以及民主生活會。

定期與村民交流談心，談家長里短，談農村變化，談生活情況，談致富門路等等。通過談心，拉近了我和村民之間的距離，使他們感覺到我是他們中間的一員，使他們感覺的我是他們身邊可信賴的“官”。2010年全國開展了創先爭優主題教育。雖然我不是共產黨員，但是我仍按照共產黨員的標準嚴格要求自己。帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。積極主動地從網上下載創先爭優活動進行比較好的地方的工作方法和感人事跡，打印出來發放給**村兩委成員及黨員。并撰寫心得體會2萬余字。這些都極大提高了自己的政治覺悟和大局意識，豐富完善了自己的知識層次，增強了責任心和使命感，提高了解決實際問題的能力，為基層工作積累了寶貴經驗。

（4）村官要富有信息化。隨著農村經濟的快速發展，現在很多農村的村兩委都實行坐班制度，辦公也日趨信息化。我所在的**鎮是縣城駐地鎮，經濟基礎比較好，很多農村支部都購買了電腦、打印機等辦公設備。因此，作為一名大學生村官應當熟練操作電腦及各種辦公設備，甚至是各種專業設備。剛來**村時，**村領導為我配臵了一臺Sony攝像機。由于以前在學校時從沒接觸過，所以心里有些膽怯，害怕自己使用不好而辜負了村領導的期望，甚至擔心自己從此會被他們看不起。于是自己在工作之余拼命惡補攝像機的知識，并向鎮宣傳科有這方面技術的同志請教學習，很快我不僅能熟練操作，而且還學會了使用編輯軟件進行影片編輯。重要影像資料都已刻錄成盤，為村里檔案數字化和村史資料影像化奠定了基礎。

我的村官經歷充滿了酸甜苦辣，有成績，也有不足。雖然沒有做出驚天動地的事情，但卻在一件件小事、實事中體現出了工作的意義和人生的價值。我有理由相信：這三年的村官經歷必將成為我一生的寶貴財富。