第一篇:2012年中考政治熱點專題預測(有分類)
雷鋒精神
【熱點材料】
材料一:2012年3月2日中共中央辦公廳印發的《關于深入開展學雷鋒活動的意見》指出,雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑,是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容,哺育和激勵了一代又一代人成長。幾十年來,在毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領導同志親切關懷和大力倡導下,學雷鋒活動在全國各地蓬勃開展,雷鋒精神在廣大干部群眾中廣為傳揚,涌現出了一大批雷鋒式的先進集體和模范人物,產生了廣泛而深遠的社會影響。
材料二:中央精神文明建設指導委員會決定授予郭明義同志“當代雷鋒”榮譽稱號。決定指出,郭明義同志參加工作30多年來,牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅定中國特色社會主義理想信念,滿腔熱情地對待黨和人民的事業,模范踐行社會主義道德,時時處處以雷鋒為榜樣,忠于職守、愛崗敬業,關愛他人、無私奉獻,勤儉節約、艱苦奮斗,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。
材料三:郭明義,10多年來,他以“雷鋒傳人”為榮,助人為樂,不圖回報,在家庭生活并不富裕的情況下,累計為“希望工程”捐款10余萬元,先后資助180多名特困生,為這些窮孩子送去希望。
20多年來,他積極參加無償獻血,累計無償獻血6萬多毫升,相當于自身全部血量的10倍,按搶救一個病人需要800毫升計算,可至少挽救75名為重患者的生命。
30多年來,他先后擔任礦用汽車駕駛員、團支部書記、宣傳部干事、統計員、擴建辦英文翻譯、采場公路員等工作,在每個崗位上都兢兢業業,把工作當事業,把職責當使命,像雷鋒那樣忠于職守、愛崗敬業,做一顆永不生銹的螺絲釘。
【知識鏈接】
1.生命的意義不在于長短,而在于內涵。生命的價值在于對社會、對他人的貢獻。
2.我們在社會生活中扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責任。
3.我們在社會中生活,任何人脫離了社會都不可能生存和發展,更不可能成就任何事業。社會是一個整體,人們在社會生活中都扮演著不同的角色,承擔著不同的責任。
4.承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利,這種回報既包括物質方面也精神方面。要說回報,更重要的是無形的財富,如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能等。
5.奉獻精神是社會責任感的集中表現。
6.作為公民,在做好自己本職工作的同時,要胸懷天下,承擔起關愛社會的責任,共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。
7.我們生活的社會應該是一個互幫互助的社會,更應該是一個人人相互關愛的社會。在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔著社會責任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻中得以提升。
8.中華民族精神的內涵是以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。
9.加強社會主義思想道德建設,是發展先進文化的重要內容和中心環節。
【考點點撥】
結合以上熱點材料,我們可以聯系初中思想品德課程標準中的“弘揚和培育民族精神,促進社會主義精神文明建設”“增強責任意識,努力做一個負責任的公民。”“積極參與社會公益活動,服務社會,養成親社會行為,樹立為人民服務的奉獻精神?!薄皬娜粘5狞c滴做起實現人生的意義,體會生命的價值”等要求,從以下三個方面來分析:
一、以郭明義同志為榜樣,大力弘揚雷鋒精神具有十分重要的意義。
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1、有利于弘揚和培育民族精神。民族精神是民族文化的核心和靈魂,是一個民族生存和發展的精神支撐?!爱敶卒h”郭明義同志的先進事跡和崇高品德,賦予了雷鋒精神新的時代特征,體現了全體人民的道德追求,展示了中華民族的優秀品質。在全社會大力宣傳和弘揚郭明義同志先進事跡和崇高品德,既是對偉大的中華民族精神的繼承和發揚,又是對民族精神的豐富和發展,使其更具時代氣息。
2、有利于加強社會主義思想道德建設。加強社會主義思想道德建設,是發展先進文化的重要內容和中心環節。在全社會大力宣傳和弘揚郭明義同志先進事跡和崇高品德,有利于提高全民族的思想道德素質,弘揚社會正氣,喚起公民的責任意識,激發人們追求真善美,在全社會營造知榮辱、促和諧的良好道德風尚;有利于在全社會樹立正確的價值導向,特別是引導青少年樹立正確有世界觀、人生觀和價值觀,堅定理想信念,自覺地把個人的前途同國家和民族的命運聯系在一起,在奉獻社會和服務人民的過程中實現自身的價值。
3、有利于為全面建設小康社會提供強大的精神動力和思想保證。全面建設小康社會是本世紀頭二十年全黨全國人民的宏偉奮斗目標,這一偉大的事業,需要偉大的精神的支持和鼓舞。從郭明義身上,我們不僅看到了雷鋒精神,看到了時代的呼聲,更看到了中華民族生生不息、勇往直前的力量源泉。大力宣傳郭明義同志的感人事跡和崇高精神,在于激勵更多的人愛崗敬業、助人為樂,推動更多郭明義式的道德模范和雷鋒傳人涌現出來,凝聚起建設社會主義核心價值體系的強大力量,不斷鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎,為奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面作出貢獻。
二、我們要學習郭明義同志哪些崇高的品質?
1、要學習他助人為樂、奉獻社會的精神品質;熱心公益,關愛他人的高度的社會責任感。我們要向郭明義那樣,積極參加社會公益活動,在幫助他人、服務社會中提升自身的的價值。
2、要學習他珍愛生命,尊重生命。每個人的生命都是有價值的,我們在尊重、悅納自己生命的同時,也要善待他人的生命,當他人生命遭遇困境時,要盡自己所能伸出援助之手,從日常小事做起,延伸自己生命的價值,對他人、對社會充滿愛心。
3、要學習他愛崗敬業,勇擔責任,具有強烈的社會責任感。我們要象郭明義同志那樣愛崗敬業、立足本職工作干一行、愛一行,扮演好自己的角色,自覺承擔著自己的責任。
4、要學習他終身學習,銳意進取。學習是我們一生的責任和義務。我們要向郭明義同志那樣,學好各方面的科學文化知識,全面提高自身素質,樹立終身學習的觀念,應對未來社會的挑戰。
5、要學習他意志堅強,不懈追求。堅強的意志是我們戰勝挫折、實現人生目標的重要保障。郭明義同志先進事跡的崇高,來自他對理想、信念的追求和堅守,來自頑強的意志品質的堅持,這是最寶貴的精神財富。
三、青少年應怎樣向郭明義同志學習?
我們青少年要以郭明義同志為榜樣,培養高度的社會責任感,積極參加社會公益活動,關愛他人,奉獻社會,自覺承擔責任,努力做一個負責任的公民;堅定理想和信念,把個人的前途與祖國的命運緊密聯系在一起,努力學習科學文化知識,全面提高自身的素質,立志成才,為全面建設小康社會和實現中華民族的偉大復興貢獻自己的青春和智慧。
1.以郭明義同志為榜樣,大力弘揚雷鋒精神有何意義?
答:①有利于加強社會主義精神文明建設,提高全民族的思想道德素質和科學文化素質。②有利于弘揚中華民族的傳統美德,培養公民的社會責任感。③有利于弘揚社會正氣,維護公平正義。④有利于弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神。
2.“當代雷鋒”郭明義同志身上有哪些優秀品質值得我們學習?
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答:①熱心公益,奉獻社會,服務社會。②珍愛生命,關愛他人。③勇擔責任,愛崗敬業。④與人為善,樂于助人,具有強烈的社會責任感等。
3.我們青少年應如何以郭明義同志為榜樣,大力弘揚雷鋒精神?
答:①以郭明義為榜樣,培養高度的社會責任感,自覺承擔責任。②積極參加公益活動。③自覺踐行公民基本道德規范把個人成長與祖國命運緊密結合起來。④努力學習科學文化知識,全面提高自身素質。
4.你參加了哪些學雷鋒實踐活動?有哪些收獲和體會?
答:(1)活動:環保志愿者活動、慰問幸福院的孤寡老人、參加“做誠信學生”簽名活動、向希望工程、地震災區捐款、參加“向不文明行為宣戰”活動等.
(2)收獲:①提高自身的思想道德紊養:②增強了自身的社會責任感和使命感;③提高了自身的社會實踐能力和創新能力;④養成了健康的行為習慣等。
(3)體會:①我們的社會是互幫互助的社會,是人人相互關愛的社會;②參與公民道德實踐活動,既承擔著社會責任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻中得以提升:③開展公民道德實踐活動,有利于形成良好的社會道德風尚,促進社會主義精神文明建設等。
5.“當代雷鋒”郭明義的身上體現了什么樣的中華民族精神?這一精神有什么樣的價值? 答:郭明義的身上體現了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這一精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分,是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。
6.請為學習郭明義先進事跡設計一個活動方案。
答:活動目的:通過活動使同學們學習、了解郭明義的先進事跡,培養同學們學習雷鋒精神的積極性,養成關愛社會、關心集體、助人為樂的好習慣。
活動主題:學習郭明義先進事跡 共建和諧美好社會 活動方式:主題班會
活動步驟:
一.班會主持人宣布班會開始。
二.通過多媒體播放郭明義事跡報告會現場錄像或者是關于郭明義事跡的新聞報道。三.同學們分組討論郭明義事跡和精神。四.各小組派代表發言。
五.請同學上臺表態,學習郭明義事跡和精神。六.老師總結發言。
七.班會主持人宣布班會結束。
7.有人說雷鋒精神過時了,這種說法正確嗎?結合“當代雷鋒”郭明義的事跡加以說明。答:這種說法不正確。生命的意義不在于長短,在于內涵、在于奉獻。雷鋒精神的實質是奉獻,我們要實現自己生命的價值、要建設社會主義精神文明、建設社會主義和諧社會必須弘揚和傳承奉獻精神。郭明義幾十年如一日的堅持學習雷鋒奉獻社會,得到全社會人們的共同認可,說明雷鋒精神永不過時。
科技創新
一、材料:
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天宮一號:一個新起點
發射:2011年9月29日21時16分至21時31分之間發射
又是一個金秋。中國人成功漫步太空三年后,又向新的目標發起了沖擊:發射天宮一號目標飛行器,隨后發射神舟八號飛船,實施無人自動交會對接試驗。天宮一號和神舟八號,將組成我國航天史上最為復雜的空間機構。
天宮,這是一個具有濃郁中國特色、寄托國人無限憧憬的名稱。
“天宮一號”并非真正的空間站,而是用于試驗我國未來空間站項目所需技術的首個太空試驗平臺,目的是為此后我國建設空間站做準備。
二、角度分析:
1.“天宮一號”的成功發射說明了什么?
答:說明了(1)我國綜合國力不斷增強,在一些科技領域已步入世界先進國家行列。(2)我國實施科教興國戰略取得重大成果。(3)社會主義制度具有集中力量辦大事的優越性。
(4)創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力 2.”成功發射天宮一號的原因有哪些?
(1)我國的綜合國力不斷增強,為“天宮一號”成功發射奠定了雄厚的物質基礎;
(2)大力實施科教興國和人才強國戰略為我國探月工程的發展提供了堅實的人才支撐。(3)載人航天精神為我國探月工程的發展提供了強大的精神動力。
(4)黨的正確領導,為“天宮一號”成功發射提供堅強的領導核心; 3.“”成功發天宮一號射有何意義?
(1)有利于增強我國的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心,振奮民族精神;(2)有利于增強我國的綜合國力,提高我國的國際地位和國際影響力;(3)有利于促進科教興國、人才強國戰略的實施;(4)有利于充分發揮社會主義制度的優越性;
(5)為我國深空探測活動的持續開展奠定了技術基礎,將推動我國高科技的進一步發展,并帶動相關產業的繁榮。
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4.你認為中學生應怎樣培養自己的創新精神和創新能力?(作為青少年,我們能為我國的科技發展做些什么?)我們青少年怎樣為建設創新型國家作出貢獻?
答:(1)努力學習科學文化知識,全面提高自身素質,為創新奠定堅實的知識基礎;(2)我們青少年學生要發揚艱苦創業精神,注重實踐,養成勤動腦、勤動手的好習慣。(3)要敢于質疑,敢于向傳統、權威挑戰,樹立“敢為人先“的精神。(4)要培養創新的興趣和好奇心,提高觀察力和創新思維能力。(5)要使自己早日成才,為建設創新型國家而奮斗。
小悅悅事件
材料背景:觀看視頻《被“冷漠”軋死小悅悅》 2011年10月13日下午5:25左右。廣東佛山黃岐廣佛五金城,兩歲女孩小悅悅被兩輛車碾壓,肇事車輛逃逸,18路人無人相救?? 1.如果你路過此地,你會做出怎樣的選擇?為什么? 答:正確選擇:①及時救助:扶她到路旁;②守護她身旁,喊人救助;③記住肇事車牌及時撥打122報警;④及時撥打120救助。
因為:人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次,不可重復;我們在珍惜、愛護自己生命的同時,也要尊重、愛護他人的生命,當他人的生命遭遇困境需要幫助時,應盡自己所能伸出援助之手;這是助人為樂、見義勇為奉獻社會的高尚行為。
2.你如何評價新聞中的三類主人翁(肇事逃逸司機、18路人、撿垃圾的阿婆)的行為? 答:肇事逃逸司機:漠視他人的生命、道德敗壞,是故意殺人的犯罪行為,應受法律的制裁。18路人:見死不救,是不尊重、愛護他人生命的表現,是不道德的行為,應受社會道德的譴責。
撿垃圾的阿婆:及時救助小悅悅,是尊重、愛護他人生命的表現;是助人為樂、見義勇為、奉獻社會的高尚行為,值得全社會每一個人學習。2.小悅悅事件給我們的什么啟示?
答:①未成年的我們要增強自我保護的意識,掌握一些自我保護的常識,提高自我保護的能力,避免意外和危險的發生。
②家長要加強未成年人的家庭保護。
③社會成員要提高道德修養,當他人生命遭遇困境需要幫助時,應 盡自己的所能,及時伸出援助
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之手。
④國家要弘揚助人為樂、見義勇為的風尚,加強道德建設,提高全民族的道德素質。
十七屆六中全會 文化大繁榮
【材料】中國共產黨第十七屆中央委員會第六次全體會議,于2011年10月15日至18日在北京舉行。
出席這次全會的有,中央委員202人,候補中央委員163人。中央紀律檢查委員會常務委員會委員和有關方面負責同志列席了會議。黨的十七大代表中部分基層文化工作者和從事文化研究的專家學者也列席了會議。
全會由中央政治局主持。中央委員會總書記胡錦濤作了重要講話。
全會聽取和討論了胡錦濤受中央政治局委托作的工作報告,審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》。李長春就《決定(討論稿)》向全會作了說明。鏈接理論知識點:
1、科學發展觀:第一要義是發展,核心是以人為本。根本方法統籌兼顧,基本要求全面、協調、可持續。
2、社會主義社會是全面發展、全面進步的社會。是物質文明、精神文明、政治文明和生態文明相輔相成、協調發展的社會。
3、改革是社會發展的直接動力。
4、綜合國力包括物質力和精神力。
5、民族精神是一個民族的靈魂,是一個國家賴以生存的精神支撐。
6. 5000年的歷史,中華民族形成以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
7、民族精神對內具有凝聚和動員民族力量的作用,對外具有展示民族形象的功能,高昂的民族精神是衡量一個國家綜合國力的重要尺度。
8、精神文明為社會主義建設提供精神動力和智力支持。
9以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和三代表重要思想為指導是文化建設的主心骨。
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10.發展先進文化就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的、科學的、大眾的社會主義文化。
11. 建設社會主義和諧社會,文化建設是靈魂。
12、我國堅持依法治國和以德治國相結合的基本方略。
13、創新是民族的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。14 我國實施科教興國戰略、人才強國戰略。
15、社會主義精神--文明建設的根本任務是提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民.
1.在社會主義文化大發展大繁榮的今天,青少年應如何做?(見教材民族精神方面青少年做法。)答:(1)我們每一個中華兒女都有責任、有義務弘揚和培育民族精神。
(2)我們應該成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者,共同譜寫民族精神。2.如何以實際行動為深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮貢獻力量?
(1)請你參與:網上文化建設,國家應如何做?(健全法律法規、嚴厲打擊違法犯罪行為、規范網絡文化市場等)
(2)青少年如何參與網上文化建設?(積極宣傳十七屆六中全會精神,向有關的部門提建議、發現網絡違法行為檢舉揭發、文明上網、為網絡文化的健康發展做貢獻。等)
5、如何實現社會主義文化大繁榮大發展?
(1)國家做法:堅持以馬克思主義為指導、堅持社會主義先進文化前進方向,堅持為人民服務、為社會主義服務,堅持百花齊放、百家爭鳴,堅持繼承和創新相統一、堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,發揮人民在文化建設中的主體作用、堅持把社會效益放在首位,堅持社會效益和經濟效益有機統一、堅持改革開放,著力推進文化體制機制創新、堅持黨的領導、科教興國、人才強國戰略等。
(2)青少年做法:要牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,從身邊的小事做起,在家里,勤儉節約,孝敬父母;在學校,尊敬老師,團結同學;在社會,遵紀守法,誠信待人,服務社會,積極履行公民義務,努力做一個道德高尚,有益于社會和人民的人。樹立崇高理想,把個人理想融入共同理想之中,艱苦奮斗,不斷創新。發揚奉獻精神,樹立責任意識,自覺承擔責任。全身心投入
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到學習中去,努力學習科學文化知識,勇于創新,大膽實踐。熱愛祖國,關心集體,熱心公益,服務社會。始終以道德楷模為榜樣,自覺抵制社會上的不良風氣,從自身做起,遵紀守法,努力把自己塑造成道德高尚的社會主義接班人。
3.深入貫徹黨的十七屆六中全會精神有何意義?
(1)有利于弘揚社會主義榮辱觀(2)有利于構建社會主義和諧社會(3)有利于加強社會主義思想道德建設,提高全體公民的思想道德水平.(4)有利于弘揚中華民族傳統美德和偉大民族精神.(5)有利于深化改革開放(6)有利于實現全面小康的奮斗目標等等。
4.在加強先進文化建設的過程中,我們青少年應該怎樣做?。
我們青少年要努力學習科學文化知識,繼承和弘揚優秀的民族文化傳統,培養自己的文化創新能力;自覺學習和吸收一切優秀的文化成果,尊重其他國家和民族文化的價值;積極參加社會主義精神文明建設,為傳承、弘揚、繁榮社會主義先進文化作出貢獻。
民族關系
考點連接
1.民族區域自治制度 2.我國處理民族關系的原則 3.我國的新型民族關系。
1.加強和維護民族團結的重要意義。
加強和維護民族團結,對我國這樣一個統一的多民族國家有著極為重要的意義,不僅有利于各民族的共同發展、社會的和諧和國家的繁榮昌盛,而且有利于維護國家的主權和領土完整。2.西藏和平解放60年來,西藏發生翻天覆地的偉大變化的原因
黨中央、國務院的英明決策、正確領導;我國社會主義制度的巨大優越性;我國民族區域自治制度的有力保障;民族平等、團結和共同繁榮的原則和政策;平等團結互助和諧的社會主義新型民族關系;科學發展觀的全面貫徹落實;全國各族人民的大力支援、竭誠幫助;西藏各族干部群眾的團結奮斗、頑強拼搏;改革開放的強大動力;西部大開發的戰略機遇; 3.作為青少年,你能為維護民族團結做些什么
尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風俗習慣,尊重各民族的語言文字;增強維護民族團結的意識,積極宣傳、自覺擁護黨和國家的民族政策;同各種破壞民族團結的言行作斗爭;各民族同學之間要平等相處,多說有利于民族團結的話,多做有利于民族團結的事;積極為維護民族團結獻計獻
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策;努力學習,立志成才,為維護民族團結、促進各民族共同繁榮做貢獻;
4.請你為西藏又好又快發展提出幾點建議
堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力;全面貫徹落實黨的民族政策;堅持民族區域自治制度,牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題;堅持四項基本原則、堅持改革開放;深入貫徹落實科學發展觀;堅持中國共產黨的領導;堅持民族平等、團結和各民族共同繁榮的原則和政策;加快推進以保障和改善民生為重點的社會建設;加大扶貧開發力度,著力解決好西藏各族人民最關心最直接最現實的利益問題;繼承和弘揚西藏優秀文化傳統,不斷推動西藏文化事業發展繁榮;加強社會主義精神文明建設,使社會主義核心價值體系真正深入人心;
校車安全
材料一:2011年11月16日,甘肅正寧縣幼兒園校車事故已致20死44傷。2011年12月13日,江蘇豐縣校車墜河事故已致15人死亡。
材料二:2011年11月:11月27日,溫家寶出席全國婦女兒童工作會議。他稱已責成有關部門在一個月內迅速制訂校車安全條例,抓緊完善校車標準;做好校車工作所需資金由中央和地方財政分擔,多方籌集。要明確地方政府和部門責任,嚴格責任追究制,對發生的惡性事故要依法嚴肅處理。1.甘肅校車事故發生原因有哪些?
(1)父母沒有盡到對自己的監護責任(2)學校沒有盡到對學生的安全保護責任,為學生提供安全的出行保障(3)司機沒有遵守交通規則,安全駕駛(4)交警部門執法力度不強,沒有嚴格執法(5)政府的管理、監督不到位,社會沒有營造一個校車優先的社會氛圍。2.校車事故帶來哪些不良影響?
(1)侵犯了未成年人的生命健康權(2)給受害人的父母帶來沉痛的打擊,給受害者的家庭帶來了無盡的傷痛(3)不利于構建和諧社會,維護社會的穩定(4)對整頓交通秩序帶來了負面影響。3.為了避免類似事故的發生,應該怎么辦?(提出一些建議,從多角度回答)
(1)國家:要制定和完善關于校車安全的法律法規(2)政府:要加大對校車的投資和扶持力度(3)社會:全社會要樹立校車優先的交通意識(4)企業:要加大對校車的生產制造力度,保證校車本身的安全(5)交通執法部門要加大對校車的安全檢查,加強對校車司機交通安全意識的監督檢查(7)校車司機要遵守交通秩序,樹立安全行駛的意識(8)學校:加強交通安全教育,規范校車的使用(9)家長:要對學生盡到監護的責任。
4.黨和國家為什么高度重視校車安全問題? ①生命健康權是公民人身權利中最重要的、最起碼的權利,離開了生命健康權,其他權利只能是一
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句空話。校園是學生日常學習和生活的主要場所,關系著學生的身心健康成長.②未成年人是國家的希望,民族的未來,為未成年人提供特殊的保護就是保護國家和民族的明天③未成年人由于生理和心理均為發展成熟,是社會中的弱勢群體,其生命健康權極易受到侵害。④家庭、學校、社會都存在不同程度的侵犯未成年人合法權益和損害未成年人身心健康的現象。⑤確保學生的生命安全,嚴防危險事故發生是保障青少年生命健康權的體現。
經濟發展
【考點連接】
1.堅持黨的基本路線一百年不動搖。
2.以經濟建設為中心是興國之要,是我們黨、我們國家興旺發達、長治久安的根本要求。3.改革開放給我省發展帶來的巨大變化 4.我國現階段的基本經濟制度和分配制長驅
5.實現共同富裕是社會主義的根本原則和最終目標。6.全面建設小康社會.構建和諧社會。
7.我國堅持以人為本、全面協調可持續的科學發展觀。
8、中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益。9.積極承擔社會責任
10.國家堅持實施西部大開發、中部崛起、東部率先、東北振興等區域發展戰略。11.統籌區域協調發展。
12.我國加快推進以改善民生為重點的社會建設,始終關注民生、重視民生。1.改革開放以來,我國取得巨大成就的原因是什么
(1)堅持以經濟建設為中心;(2)堅持改革開放;(3)全面貫徹落實科學發展觀;(4)堅持科教興國和人才強國戰略,建設創新型國家;(5)堅持黨的基本路線;(6)堅持可持續發展戰略;(7)堅持了中國持色社會主義通路和中國特色社會主義理論體系;(8)全國人民艱苦奮斗、團結協作的結果等。2.請你為國家經濟建設提出合理化建議。
(1)堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力;(2)堅持對外開放的基本國策,積極招商引資;(3)深入貫徹落實科學發展觀;促進我國經濟社會的全面、協調、可持續發展;(4)加強精神文明建設,弘
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揚中華民族精神;(5)積極實施科教興國、人才強國戰略,為國家發展提供人才支持和科技支持;(6)積極實施文化強國戰略,(7)全國人民要增強責任意識,發揚艱苦奮斗精神等。(8)進一步深化經濟體制改革和其他方面的改革,增強經濟發展的活力;(9)進一步擴大開放,引進資金、技術和先進的管理經驗;(10)堅持計劃生育的基本國策,控制人口數量、提高人口素質;3.我國經濟快速發展給我們的啟示
改革開放是強國之路;我們要亳不動搖地堅持黨的基本路線不動搖;以經濟建設為中心,大力發展生產力;改革是社會主義發展的直接動力,我們要不斷深化改革,完善社會主義具體制度;對外開放是我國現代化建設的必要條件,我們要擴大對外開放水平,積極開展對外貿易,更好地利用國內外兩個市場、兩種資源,發展自己。
4.青少年應這樣為國家的發展做貢獻
(1)努力學習,樹立遠大理想,樹立終身學習觀念,立志成才;(2)培養創新精神和創新能力,增強社會責任感;(3)自覺遵紀守法,積極同違法犯罪作斗爭,維護社會的公平和正義;(4)增強環保和節約意識,自覺從身邊小事做起,保護環境節約資源;(5)培養創新意識,提高創新能力,做創新型人才;(6)增強社會責任感和使命感,增強憂患意識;
共同富裕
【材料】中央扶貧開發工作會議11月29日上午在北京召開。根據到2020年全面建設小康社會目標的要求,適應我國扶貧開發轉入新階段的形勢,中央決定將農民人均純收入2300元(2010年不變價)作為新的國家扶貧標準,這個標準比2009年1196元的標準提高了92%,對應的扶貧對象規模到今年年底約為1.28億人,占農村戶籍人口比例約為13.4%。
1.這些措施有什么意義?
答:①縮小貧富差距,實現共同富裕②促進社會公平正義③切實維護社會和諧穩定④調動一切積極因素自覺投身現代化建設
2.要實現上述目標,你認為國家應該怎么做?
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①堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力②健全勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的制度③堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度④讓“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”蔚然成風(5)要加強對貧困地區的財政、項目扶持力度
3、我國取得上述重大成就的根本原因是什么?
開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。
4、這體現了我們黨怎樣的執政理念?以人為本、執政為民的執政理念。5.為提高經濟發展的可持續性,我們應該怎么做?(1)樹立遠大的理想,積極承擔起對國家和社會的責任(2)努力學習科學文化知識,培養自己的創新精神和吃苦耐勞的品質(3)積極投身到社會實踐當中去,為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量。
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第二篇:2012年中考政治重點熱點預測
2012年中考政治重點熱點預測(僅供參考)專題一鞏固民族大團結 促進民族大發展
【時政聚焦】
材料:2012年1月6日,廣東省第六批援藏工作隊圍繞“打造援藏戰斗集體、助推林芝跨越式發展”,以當好科學援藏排頭兵為主題,引導和鼓勵第六批全體援藏干部立排頭兵之志、踐排頭兵之行、創排頭兵之業,扎根高原作奉獻,立足崗位爭優秀,扎實開展援藏工作。
材料:2012年3月20日,新一輪對口援疆自去年全面開展以來,19個對口援疆省市已投入援助資金153億元,其中八成用于民生建設,基本實現了援疆資金到位和項目開工“雙百”目標。記者在調研中發現,援疆工作開局良好,成效初顯,呈現出試點先行、科學規劃、投入有力、民生優先、群眾參與、管理規范“六大亮點”,許多群眾直接受益,全方位援疆模式使新疆發展內力不斷增強。
【典型例題】
1.新疆、西藏等少數民族地區經濟社會發展的原因是什么?
①堅持了中國共產黨的領導;②制定了符合我國國情的民族區域自治制度的民族政策;③少數民地區干部群眾團結奮斗,艱苦創業;④我國各族人民之間團結互助和支援
2.為什么要維護各民族的團結?
①有利于維護國家統一和領土完整;②有利于鞏固國防,保持邊疆的穩定;③有利于增強中華民族的凝聚力和戰斗力,實現中華民族的偉大復興;(④有利于社會主義現代化建設的順利進行;(⑤有利于構建社會主義和諧社會;⑥民族團結是國家統一、繁榮昌盛的前提和保證;⑦加強民族團結,維護祖國統一是中華民族的最高利益,也是各民族人民的共同愿望。
3.加強民族團結,實現民族繁榮我國政府該怎么做?
①經濟方面:以經濟建設為中心,“因地制宜、優勢互補”,促進區域經濟協調發展,縮小地區差距,共享改革發展成果,實現共同富裕。
②政治方面:貫徹執行好民族區域自治政策。堅持和完善人民代表大會制度和民族區域自治制度,保證少數民族人民當家作主,堅持依法治國,依法打擊破壞民族團結和制造民族分裂的犯罪分子,維護民族團結。
③文化方面:發展先進文化,建設社會主義核心價值體系;繼承弘揚優秀傳統文化,以開放的心態,客觀、平等的態度尊重、珍惜、保護各民族文化。加快少數民族地區教育的投入,多出人才,快出人才等等。加大對少數民族地區的資金、人力的支持。
4.為維護民族團結、實現各民族共同繁榮,我們青少年能做些什么?
1樹立維護國家統一和民族團結的意識;○2自覺擁護黨和國家的民族政策;○3自我們青少年學生應○
4尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風俗習慣,尊重各民族的語言文字覺履行維護民族團結的義務:○
5多做有利于國家統一和民族團結的事,各民族同學要平等相處;○6同各種破壞民族團結的思想和行等;○
為作斗爭,以實際行動自覺履行維護國家統一和民族團結的光榮義務。為實現民族團結做出自己應有的貢獻。
5.請你列舉國家加大對民族地區建設投入的一些具體措施。
①實施西部大開發戰略;②修建青藏公路、鐵路,建設“西氣東輸”工程;③實施“援藏工程”;④設立“少數民族扶貧專項貸款”;⑤中東部地區在省級重點中學中開辦“西藏班”、“新疆班”等。
注意本專題還有課本基礎知識要復習好,如處理民族關系的基本原則、新型的民族關系、民族區域自治制度、三年尊重等。
專題二加強思想道德建設
(一)學習雷鋒精神
材料一:中共中央辦公廳近日印發《關于深入開展學雷鋒活動的意見》,期望通過推動學雷鋒活動常態化,大力弘揚雷鋒精神。
材料二:全省學雷鋒志愿服務月啟動。穗將3月5日定為志愿服務行動日。3月5日,省文明委、省直機關工委、團省委和廣州市文明委將在廣州市英雄廣場舉行儀式,正式啟動“粵志愿粵幸?!薄獜V東省全民學雷鋒志愿服務行動月暨廣州志愿服務行動日,倡導公共文明,弘揚“奉獻他人,提升自我”的志愿服務精神,營造全民參與志愿服務的良好社會氛圍。
(1)如何把握雷鋒精神?
一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。精神。五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。
(2)新形勢下大力開展學雷鋒活動的重大意義和作用
答: ①有助于加強社會主義精神文明建設,提高全民族的思想道德素質;②有助于繼承和發揚中華民族的傳統美德;③有助于弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,實現全面建設小康社會的目標;④有助于激發全國各族人民的積極性和創造性,增強其社會責任感;⑤有助于青少年增強社會責任感和自信、自強的良好品質,關心他人,奉獻社會。
(3)青少年如何開展學雷鋒活動,請你設計幾種活動?
答:如開展“快樂志愿,隨手公益”為主題活動;舉辦雷鋒精神大討論,“尋找身邊的雷鋒”優秀青年志愿者團隊和個人事跡征集,“攜手志愿社區行”“隨手志愿文明行”“牽手志愿周末行”“小手公益我能行”“碎片時間為公益”等一系列活動。
(二)小悅悅事件
材料一2011年10月13日下午5:25左右。廣東佛山黃岐廣佛五金城,兩歲女孩小悅悅被兩輛車碾壓,肇事車輛逃逸,18路人無人相救……面對被車兩次碾軋、18位路人漠然無視的2歲小悅悅,挺身而出的拾荒阿姨陳賢妹昨晚獲“良心人物”獎?!?011平凡的良心”頒獎盛典在北大百周年紀念講堂舉行,10位“良心人物”脫穎而出。
材料二:2011年9月20日上午,借《公民道德建設實施綱要》頒布十周年紀念和第9個公民道德建設宣傳之機,中山市正式啟動“全民修身行動”。廣東省文明辦確定中山為全民修身行動試點市,為全國首創,旨在創新社會管理模式,培養高素質現代公民。
1.如果你路過此地,你會做出怎樣的選擇?為什么?
2.你如何評價新聞中的三類主人翁(肇事逃逸司機、18路人、撿垃圾的阿婆)的行為?
3.小悅悅事件給我們的什么啟示?
4.面對上述材料中的問題,我們該如何去做?
5.結合材料二,談談為什么要開展“全民修身行動”?
參考答案:
1、正確選擇: ①及時救助:扶她到路旁;②守護她身旁,喊人救助;③記住肇事車牌及時撥打122報警;④及時撥打120救助。
因為:人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次,不可重復;我們在珍惜、愛護自己生命的同時,也要尊重、愛護他人的生命,當他人的生命遭遇困境需要幫助時,應盡自己所能伸出援助之手;這是助人為樂、見義勇為奉獻社會的高尚行為。
2、①肇事逃逸司機:漠視他人的生命、道德敗壞,是故意殺人的犯罪行為,應受法律的制裁。②18路人:見死不救,是不尊重、愛護他人生命的表現,是不道德的行為,應受社會道德的譴責。③撿垃圾的阿婆:及時救助小悅悅,是尊重、愛護他人生命的表現;是助人為樂、見義勇為、奉獻社會的高尚行為,值得全社會每一個人學習。
3、①小悅悅悲劇折射出我們社會中某部分人人性冷漠,道德、良知的缺失,加強公民的思想道德建設十分必要。②思想道德建設要解決的是整個民族的精神支柱和精神動力問題,是先進文化的重要內容和中心環節。③加強思想道德建設是和諧社會主義人際關系、改善社會風尚、提高人們道德素質、維護社會穩定的重要保證。④思想道德教育建設的重點在青少年,加強青少年的思想道德教育建設關系到國家的前途
和民族的未來。(每點1分,3點以上給3分)
4、①政府:必須認真貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本,深刻反思發展理論上的不足,必須堅持物質文明、精神文明“兩手抓,兩手硬”。加強思想道德建設,就是要加強社會主義核心價值體系建設;大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范;深入開展社會主義核心價值體系基本內容的宣傳教育,樹立社會主義榮辱觀等。
② 社會:更加注重加強思想政治建設、文化建設和社會建設。分清榮辱、明辨是非、揚善棄惡,在全社會形成講文明、講誠信、守秩序、樹正氣、促和諧的良好社會風尚。
5、①社會上一些人的功利思想嚴重,道德滑坡,敗壞社會風氣的事情時有發生,損害國家形象和人民利益,必須要加強社會主義道德建設,提高國民素質。②有利于提高公民的思想道德素質,形成良好的社會風氣;③有利于維護社會的穩定,構建和諧社會;④有利于繼承和發揚民族精神和傳統美德等。
(三)學習先進人物
材料一:2011年全國第三屆全國道德模范評選表彰典禮在北京舉行。李長春出席頒獎典禮。郭明義等54位同志榮獲“全國道德模范”稱號,李桓英等260名同志獲“全國道德模范提名獎”。
材料二:河南的李文祥當選為2011年全國道德模范——敬業奉獻模范。
1.以上人物令國人驕傲和感動的地方有哪些?
答:危急時刻挺身而出,為國家、為集體、為他人而無私付出;他們在和平年代里守護生活的安寧,他們憑借自己與危險、死神斗智斗勇的精神捍衛了生命的尊嚴;發揚了奮不顧身、舍己救人的精神;彰顯他們高度的社會責任感。
2.舉辦評選道德模范、感動中國人物活動有什么意義?
答: ①有助于加強社會主義精神文明建設,提高全民族的思想道德素質;②有助于繼承和發揚中華民族的傳統美德;③有助于弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,實現全面建設小康社會的目標;④有助于激發全國各族人民的積極性和創造性,增強其社會責任感。⑤青少年增強社會責任感和自信、自強的良好品質,關心他人,奉獻社會。
3.對照先進人物,說說自己身上還有哪些不良品質。為提升自己的思想認識和落實行動,請制定一份切實可行的計劃。
答(1)如:以自我為中心,習慣被別人照顧、不習慣回報別人,不敢于接受挑戰,冷漠自私、猜疑,不負責任等。(2)提示:以先進人物的感人事跡擬定一句座右銘,時刻鞭策自已,促使自已在學習和生活過程中克服遇到的困難等。以模范人物為榜樣,明確自己應承擔的責任,自強不息、奉獻社會。把崇高的理想付諸于平凡的行動。如:培養獨立意識,從洗自己衣服、做飯、打掃衛生等小事做起;勇于承擔責任,孝敬父母,尊敬老師、團結同學;自強不息、力爭上游,把學習的本職工作做好!
4.向先進人物學習,我們青少年應該怎么做?
答:(1)思想品德方面:樹立正確的理想信念增強社會責任感,擔負起時代賦予的崇高使命。(2)心理品質方面:從身邊小事做起,努力培養良好的心理品質和健康的人格。(3)遵紀守法方面:認真學習法律法規,提高法制觀念,維護法律尊嚴。(4)學習知識方面:刻苦學習,努力創新,掌握現代化建設需要的專業技能,為建設和諧社會貢獻力量。
5、你準備如何向這些道德模范學習?
答:我們青少年要牢固樹立社會主義榮辱觀,自覺履行公民基本道德規范,把個人的成長進步與祖國的繁榮富強緊密聯系起來,學習他們自立自強、助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親的崇高品質,學習他們弘揚中華民族傳統美德、自覺踐行社會主義榮辱觀的高尚情懷,學習他們積極維護公平正義、勇于承擔責任的崇高精神,自覺肩負起民族振興的使命,做社會主義“四有”新人.
6、感動中國人物的感人事跡對你今后的成才有何啟發?
答:①無論從事什么職業要以高度的社會責任感,在自己的崗位上敬業奉獻,就能在各種崗位上做出不平凡的貢獻,對社會的發展起積極推動作用。②艱苦奮斗作為一種積極健康的生活態度,一種精神境界,是成就任何事業所必不可少的精神力量。③要正確把握成才目標。首先要符合社會的發展要求和人民的根本
利益;其次要從自己的實際出發。
7、請你就如何加強和改進未成年人思想道德建設提幾條合理化建議。
答:(1)學校:全面貫徹國家的教育方針,加強和改進學校的德育教育;
(2)社會:創作出版各類知識性、趣味性、科學性強的未成年人讀物和視聽產品,豐富未成年人的精神文化生活;
(3)家庭:家長要以正確的思想和言行引導、教育子女,及時解決子女思想中存在的問題。
(4)國家:切實加強文化市場監管,凈化網吧、娛樂市場經營環境等。
8、你準備怎樣加強自己的道德修養?
答:(1)樹立遠大志向。(2)認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,培養良好的道德品質和文明行為。(3)努力提高自己的思想道德素質、科學文化素質和健康素質,做一個誠實守信的人。(4)積極參加道德實踐活動;勤奮學習、大膽實踐、勇于創造,爭做“四有”好公民。
專題三貫徹十七屆六中全會精神 建設社會主義文化強國
時政熱點聚焦1、2011年10月15日至18日中共第十七屆六中全會在北京召開,全會審議和通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》。全會系統總結了我國文化改革發展的豐富實踐和寶貴經驗,指出加強文化建設的重要意義,提出了推動社會主義文化大發展大繁榮的指導思想,以及到2020年我國文化產業的發展目標,部署了深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮的各項重要任務,強調了加強黨對文化產業發展的領導。十七屆六中全會是十七大以來,中共首次將“文化命題”作為中央全會的議題;也是繼1996年十四屆六中全會討論思想道德和文化建設問題之后,中共決策層再一次集中探討文化課題,其戰略部署和政治意義備受關注。
2、2012廣東全面推進文化強省建設,完成好文化民生實事,落實好文化惠民工程。今年,廣東將繼續從推進基層公共文化設施全覆蓋工程方面入手,完成好文化民生實事。去年底召開的全省文化改革發展工作會議決定,省財政在原已安排的文化建設經費基礎上,從2012年至2015年,再拿出25億多元專項資金支持14項文化改革發展重點工作項目,其中對欠發達地區基層公共文化設施建設專項資金從每年的1億元增加到2億元,同時對基層文化館站的運作予以經費補助。
中考題型預測:
文化建設是國家首次提出的戰略部署,也是中考重要的考點之一。此熱點多在簡答題、辨析題、材料分析題和綜合探究等題型會出現。
考點非常解讀
1、為什么要大力發展社會主義先進文化?(為什么要建設社會主義文化強國?)
答(1)文化對人和社會的全面發展都具有重要意義。(2)經濟發展和文化相輔相成,發展先進文化有利于促進經濟的發展。(3)文化是綜合國力競爭的重要因素,國家的強盛離不開文化軟實力的支撐。(4)大力發展先進文化,有利于滿足人民群眾日益增長的精神需要,有利于人民群眾的精神風貌。(5)我國文化發展的整體水平不高,全面建設小康社會需要大力發展社會主義先進生產力。
2、怎樣正確對待中國傳統文化?
答(1)正確的態度是取其精華,去其糟粕,批判繼承,古為今用。(2)面對傳統文化,要繼承和發揚中華民族的優秀文化傳統,注意防止和剔除民族文化中的消極、落后的成分。(3)批判地繼承傳統文化,不斷推陳出新,革故鼎新。
3、怎樣正確對待外來文化?
答(1)正確態度是以我為主,為我所用。(2)批判地汲取,充分學習和吸收一切先進的文化成果,要善于吸收發達國家中那些為現代社會所需要而又適合我國國情的文明成果,同時要堅決抵制各種腐朽文化的侵蝕。
4、結合上述材料請你為我國加強文化建設提建議。
答(1)大力發展面向現代、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化;(2)繼承、弘揚和創新優秀傳統文化,批判地吸收外來文化;(3)促進文化產業發展,大力發展文化事業;(4)把握先進文化的前進方向,弘揚和培育民族精神;(5)加強思想道德建設和教育科學文化事業建設;(6)積極開展精神文明創建活動。
5、開展精神文明創建活動有什么作用?
答:推動了經濟與社會的協調發展,對整個中華民族的精神面貌產生了巨大的影響;有利于全面建設小康社會,構建和諧社會。
6、開展創建文明城市活動,政府應該如何從哪些方面努力?
答(1)加強對公民的法制教育,增強公民的法制觀念;(2)加強社會主義思想道德建設,提高市民的文明素養;(3)廣泛開展社區文明創建活動,形成良好的社會風氣,建立和諧的人際關系;(4)組織開展各種倡導文明風尚活動,激發廣大市民支持、配合、參與創建全國文明城市的積極性;(5)落實公民基本道德規范,加強監督力度。
7、開展創建文明城市活動,公民應該怎么做?
答(1)增強法律意識,自覺遵紀守法,遵守公共秩序、交通秩序;(2)提升自己的思想道德素質,禮貌待人;(3)從身邊的小事做起,努力創建優美的生態環境,如綠色出行、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等;(4)堅決反對和制止有損城市文明創建活動的不良言行。
8、十大嶺南文化是哪些?
答:粵菜、粵劇、廣東音樂、廣東騎樓、黃埔軍校舊址、端硯、開平碉樓、廣交會、孫中山和六祖慧能。
9、弘揚嶺南文化有什么意義?
答:(1)嶺南文化是中華民族優秀歷史文化的代表,在時代發展中弘揚嶺南文化,不僅有助于推動優秀文化對中國人的價值觀、生活方式和中國的發展道路的積極影響,而且也推動世界文化的發展。
(2)中華文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力。弘揚嶺南文化,有助于我們全面認識祖國的傳統文化,取其精華,去其糟粕,使中華文化優秀傳統不斷發揚光大,為全面建設提升國家文化軟實力作貢獻。
10、傳承和發揚嶺南文化,作為廣東的中學生,應該怎么做?
答:(1)珍惜和愛護具有嶺南文化特色的文化遺產;(2)積極宣傳嶺南特色文化,讓更多人了解嶺南文化;(3)參觀文化古跡,體會嶺南文化魅力,增強對嶺南文化的認同感,增強民族文化素養;(4)積極為嶺南文化的發展獻計獻策,推動嶺南文化的創新發展。(5)積極行動起來,堅決同一切破壞嶺南文化遺產的言行作斗爭。
11、近年來,互聯網迅猛發展,截至2006年底,中國網民達1.3億,中學生上網人數已達3000多萬。其中18歲以下的未成年人占36.4%,染有“網癮”的未成年人約250多萬人。在青少年犯罪中,70%以上受到網上不健康內容的影響?!罢尉W吧,救救孩子”已成為越來越多家長的心聲。
聯系材料回答:材料說明了什么問題?為什么要救救孩子?
答:(1)材料說明不健康網絡嚴重危害青少年的身心健康,引發青少年產生心理和道德問題。(2)青少年正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都還不成熟,缺乏自我保護的能力,可塑性強,容易受到外界的不良影響;青少年是國家的未來,民族的希望,是社會主義現代化建設事業的接班人,是21世紀振興中華的主力軍,青少年健康成長關系重大;我國目前處于社會主義初級階段,社會上存在一些不利于青少年健康成長的因素,嚴重影響青少年的健康成長。
五、綜合探究題
12、黨的十七屆六中全會通過了《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》中指出:全面加強學校德育體系建設,構建學校、家庭、社會緊密協作的教育網絡,動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作。據此,學校開展以“培育文明風尚,營造和諧校園文化”為主題的實踐活動。請你為本次活動出謀獻策:
(1)你認為開展本次活動可采取哪些有效形式?
(2)請你為本次活動擬寫兩條宣傳標語。
(3)請你結合所學知識,談談培育文明風尚,營造和諧校園文化的意義。
(4)圍繞本次活動主題,你能夠做些什么?
答:(1)主題班會、宣傳墻報、辨論、演講比賽等。
(2)如:弘揚科學精神,普及科學知識!百花齊放、百家爭鳴!以人為本 以德治校!
以誠待人、以情感人、以理服人、以公信人!“美是文明、美是智慧、美是奉獻”!
勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!
(3)有利于青少年的健康成長,培養青少年具有健康的人格,養成自尊自信,自立自強、明辨是非、誠實守信,平等待人、與人為善、相互尊重、敢于負責、熱心公益、艱苦奮斗、樂于奉獻的良好道德風尚。對于提高學生的思想道德素質和科學文化素質,加強社會主義精神文明建設,培養“四有”公民,構建和諧校園具有重要的意義。
(4)自己的打算要圍繞主題,切實可行即可。如:(1)參加學校各種活動,展示自己的才華。(2)認真學習科學文化知識,提高自己的思想道德水平,培養自己成為一名具有良好道德風尚的高素質人才。等(本題三個問,只要言之有理就可)
13、某校初三(2)班同學結合初三政治“民族精神代代相傳”一課的內容,聯系十七屆六中全會的報告中關于“社會主義核心價值體系是興國之魂,是社會主義先進文化的精髓,決定著中國特色社會主義發展方向。必須強化教育引導,增進社會共識,創新方式方法,健全制度保障,把社會主義核心價值體系融入國民教育、精神文明建設和黨的建設全過程,貫穿改革開放和社會主義現代化建設各領域,體現到精神文化產品創作生產傳播各方面,堅持用社會主義核心價值體系引領社會思潮,在全黨全社會形成統一指導思想、共同理想信念、強大精神力量、基本道德規范?!钡木?,積極開展各種弘揚社會主義核心價值體系的校園文化活動。
下面是該班學生了解到的一些現象:圖書室書籍多為各種與學習無關的流行雜志,很少開放;一種小36開的充滿色情、暴力的“口袋書”和粗口MP3歌曲在校園內流行;每周一定期進行升旗活動;一些同學戴手飾、染頭發;校園櫥窗展出同學的攝影作品;每月進行一次文明學生評比活動……
根據材料,探索下列問題:
(1)該校哪些文化活動符合社會主義核心價值體系的要求?哪些不符合?
(2)社會主義核心價值體系的要求是什么?
(3)請你為該校弘揚社會主義核心價值體系的校園文化活動提出幾點可行性建議。
答:(1)符合的有:每周一定期進行升旗活動,校園櫥窗展出同學的攝影作品,每月進行一次文明學生評比活動等文化活動。不符合的有:圖書室書籍多為各種與學習無關的流行雜志,很少開放;一種小36開的充滿色情、暴力的“口袋書” 和粗口MP3歌曲在校園內流行,一些同學戴手飾、染頭發等不良現象。
(2)①堅持馬克思主義指導思想;②堅持中國特色社會主義共同理想;③堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神;④堅持社會主義榮辱觀。
(3)①利用校園廣播、校園網、黑板報、畫報欄等各種形式向學生進行以“核心價值觀”為主要內容的社會主義核心價值體系宣傳。②利用主題班會、征文、演講比賽、辯論會、手抄報等多種方式開展校園核心價值觀活動。③樹立典型示范。對那些勤奮學習、樂于助人、誠信友愛、遵師守紀等學生予以獎勵和表彰;對于那些看“口袋書” 和聽粗口MP3、戴手飾、染頭發、好逸懶惰、打架罵人、不講誠信、浪費攀比等學生給以重點教育和幫助。④加強制度建立和管理。以班級為單位,定期評比,作為評優、量化的依據;定期充實學校圖書室,定時向學生開放等。使社會主義核心價值體系真正被學生所感知,所認同,所接受。
第三篇:2015中考政治熱點
中考政治熱點:
一、科技引領未來創新驅動發展專題訓練
1.2014年10月20日14時31分,我國在太原衛星發射中心用長征四號丙運載火箭,成功將遙感衛星二十二號送入太空。這表明我國(A)
A.在一些重要科技領域已走在世界前列 B.科技發展迅速,是世界上最快的國家C.科技整體水平已居于世界先進國家行列D.已經全面建成自主創新性國家
2.2014年8月21日至26日,第29屆全國青少年科技創新大賽在北京舉行。本屆大賽分為青少年和科技輔導員兩個板塊,主要包括青少年科技創新成果競賽和輔導員科技創新成果競賽等競賽、展示活動。舉辦這類活動(D)
A.是實施可持續發展戰略的要求B.能從根本上改變我國科技落后的局面
C.是提升我國國際地位的需要D.有利于激發青少年的創新熱情,提高青少年創新能力
3.改革開放36年來,全國各族人民在共產黨的領導下,沿著鄧小平開創的中國特色社會主義道路奮勇前進,經濟和社會建設都取得了舉世矚目的偉大成就。我國經濟總量從1978年世界第十五位到2010年上升到第二位,國內生產總值從1978年的3 600億元上升到2013年的56萬億元;綜合國力、國際競爭力、國際影響力邁上了一個新臺階。但國際范圍內綜合國力的競爭歸根到底是(B)
A.經濟實力的競爭B.人才的競爭C.軍事實力的競爭D.科技與經濟的競爭
4.2014年9月10日在第八屆夏季達沃斯論壇開幕式上,李克強總理的致辭中貫穿始終的主題是“改革創新”。他強調,要借改革創新的“東風”,推動中國經濟科學發展,在960萬平方公里土地上掀起“大眾創業”“草根創業”的新浪潮,形成“萬眾創新”“人人創新”的新態勢。中國永遠做開放大國、學習大國、包容大國。從中國國情出發,努力建設成為一個創新大國。
(1)李克強總理為什么如此重視和強調創新?(2)要形成“萬眾創新”“人人創新”的創新大國,需要國家和社會付出哪些努力?(3)李克強總理的講話對我們青少年有何啟示?
答案:(1)①創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力;②創新能力的高低直接決定著中華民族的興衰存亡;③創新能力尤其是科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素;④我國的科技創新能力還亟待提高。
(2)國家:①堅持科教興國戰略和人才強國戰略;②重視科技和教育發展,加大科技和教育發展的資金投入;③建立健全完善的創新型人才選拔機制,全方位、多領域地選拔優秀人才為社會主義服務。社會:在全社會營造“尊重知識、尊重勞動、尊重創造、尊重人才”的良好社會氛圍。
(3)啟示我們:①努力學習科學文化知識,樹立終身學習的觀念;②善于思考、敢于質疑、大膽創新,培養創新意識,提高創新能力;③積極參加科技實踐,從小發明、小創造做起。
二、科技引領未來創新驅動發展
材料一:2014年全國科普日 2014年全國科普日主題為“創新發展,全民行動”。2014年全國科普日活動重點突出四個方面:一是圍繞創新引領未來;二是圍繞創新改變生活;三是圍繞創新在我身邊;四是圍繞創新圓我夢想。
材料二:第29屆全國青少年科技創新大賽 2014年8月21~26日,第29屆全國青少年科技創新大賽在北京舉行。本屆大賽分為青少年和科技輔導員兩個板塊,主要包括青少年科技創新成果競賽和輔導員科技創新成果競賽等競賽及展示活動。此外,組委會還圍繞“中國夢、科學夢、青春夢”和社會主義核心價值觀教育組織開展豐富多彩的主題交流活動。
相關鏈接:第九屆中國青少年科技創新獎頒獎大會在北京成功舉行。
【考點鏈接】{①創新②青少年健康成長③科教興國、人才強國戰略}
材料一1.2014年全國科普日以“創新發展,全民行動”為主題,表明了什么?
(1)我國大力推進科教興國、人才強國戰略。(2)創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。(3)國家重視民族創新能力的培養。(4)我國努力營造全民創新的氛圍。
2.國家為什么要在全國舉行科普日活動?
(1)一個國家和民族的命運與其科學技術的發展息息相關。(2)科學技術是第一生產力,它決定著生產力的發展水平和速度??茖W技術已成為推動經濟發展的重要因素。(3)從整體上看,我國科技和教育的發展水平還比較低,與發達國家相比還有較大的差距,這同我國經濟社會發展要求還有許多不相適應的地方。國家舉行科技活動,大力宣傳科技知識,提高人們的科學素養,促進經濟和社會生活的發展。
3.舉行全國科技活動周、全國科普日活動有何重要意義?
(1)有利于普及科技文化知識,提高廣大公民的科學素質。(2)有利于在全社會營造學科學、愛科學的氛圍,調動公民學科學的積極性。(3)有利于科技創新能力的培養,弘揚科學精神。(4)有利于貫徹落實科學發展觀,以科技促進經濟發展。(5)有利于實施科教興國戰略和人才強國戰略,推動創新型國家的建設。
材料二4.為什么要舉辦青少年科技創新大賽?(1)青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義建設事業的接班人。(2)我國科技創新能力總體還不夠高。(3)創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。(4)與世界發達國家相比,我們的科技創新能力還不夠高。
5.談談你對青少年科技創新大賽的認識。
(1)是大力實施科教興國和人才強國戰略的重要舉措。(2)是順應科技發展趨勢的必然要求。(3)是全面提高國民素質、培養各類具有創新素質的人才的需要。(4)是縮小與發達國家科技差距的重要途徑等。
6.舉辦青少年科技創新大賽有什么意義?
(1)有利于引導青少年形成愛科學、學科學、用科學的行為習慣。(2)有利于在全社會形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好氛圍。(3)有利于讓一切創造財富的源泉充分涌流。
7.如何培養青少年的科技創新意識和能力?
(1)組織科技專題講座。(2)舉辦科學技術小發明等創新比賽。(3)舉辦科技活動征文比賽等。
8.傳承科技薪火,青少年應該怎樣做?
(1)明確社會責任,樹立遠大理想。(2)自覺履行受教育的義務,努力學習科學文化知識,用現代科技充實自己,提高素質。(3)培養好奇心,善于質疑,增強創新意識,培養創新精神,提高創新能力。(4)發揚艱苦奮斗的精神,勇于探索,大膽實踐,敢為人先。(5)積極參加科技小發明、小制作等創新活動,為建設創新型國家作出自己的貢獻。
三、科教興國 自主創新專題訓練(1)
2014年6月9日,習近平在中國科學院第十七次院士大會、中國工程院第十二次院士大會上的講話中指出,我國科技發展的方向就是創新、創新、再創新?;卮?~2題。
1.下列措施有助于提高科技創新能力的有()
①實施知識產權保護戰略,鼓勵、尊重和保護創造 ②大力提高原始創新、集成創新和協同創新的能力 ③實施素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力 ④推動企業成為技術創新投入、研發和應用的主體
A.①②③
B.①②④
C.②③④ D.①②③④
2.之所以要提高科技創新能力,是因為()
①科技創新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素 ②一味靠技術引進,就永遠難以擺脫技術落后的局面 ③我國自主創新能力不強 ④創新是民族發展和進步的基石
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
3.第29屆全國青少年科技創新大賽在北京園博園舉辦。青少年參加此項活動有利于()
①激發學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情②培養創新精神和動手動腦能力③從根本上改變我國科技落后的局面④促進科學素養的全面提升
A.②③④ B.①②③
C.①②④
D.①②③④
超級計算機、北斗系統、智能電網、3D打印、智能機器人、下一代新能源汽車系統集成、先進生物制造、深水油氣勘探開發……我國在戰略高技術領域加強部署,突破重點領域的核心關鍵技術,加快培育戰略性新興產業生長點,搶占國際競爭制高點。回答4~5題。
4.這些科研成果有利于()
①推進科教興國戰略的實施 ②經濟與社會可持續發展 ③我國目前進入世界發達國家行列④振奮民族精神,激發全國人民奮發圖強
A.②③④ B.②③
C.①②④ D.①④
5.這表明我國()
①文化的地位日益提高 ②科教興國戰略成果顯著 ③已成為世界發達國家 ④科技創新能力不斷提升
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
6.【科技創新 成就夢想】
材料一 我國自主研制的首臺4500米級深海遙控無人潛水器作業系統“海馬號”通過驗收,成為深海高技術領域繼“蛟龍號”之后又一標志性成果;科學家在甲烷高效轉化相關研究中獲重大突破,成功實現甲烷在無氧條件下選擇活化,一步高效生產乙烯、芳烴和氫氣等高值化學品……
材料二 第29屆全國青少年科技創新大賽在北京舉辦。本屆大賽的參賽作品代表了全國青少年科技創新的新進展。
材料一和材料二體現了教材中的哪些相關內容?
【參考答案】
1.D 2.A 解析:教育是民族發展和進步的基石,故④錯誤。3.C
4.C
5.C 解析:①中的意義與材料中的科技成果無關,我國還是發展中國家,③錯誤。
6.①在尖端技術的掌握和創新方面,我國已經建立起堅實的基礎,在一些重要領域已走在世界的前列(或科學技術是第一生產力)。②我國實施科教興國和人才強國戰略。③加強科技創新和教育創新(或要提高科技創新能力,首要的是提高教育創新能力)。④創新精神是一個國家和民族發展的不竭動力,也是一個現代人應該具備的素質(或我們中學生要提高自身科學文化素質,努力學習,培養創新意識,積極參加小制作、小發明、科技競賽、科學實驗等活動)。(言之有理即可)
四
三、科教興國 自主創新專題訓練(2)
材料一 2014年6月9日,習近平在中國科學院第十七次院士大會、中國工程院第十二次院士大會上的講話中指出,必須堅定不移貫徹科教興國戰略和創新驅動發展戰略,堅定不移走科技強國之路。增強自主創新能力,最重要的就是要堅定不移走中國特色自主創新道路,堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針,加快創新型國家建設步伐。我國科技發展的方向就是創新、創新、再創新。
材料二 由我國自主研制的大型噴氣式客機C919首架機的機頭部段2014年7月31日在成都下線;由我國自主研制的首臺4500米級深海遙控無人潛水器作業系統“海馬號”通過驗收,成為深海高技術領域繼“蛟龍號”之后又一標志性成果;科學家在甲烷高效轉化相關研究中獲重大突破,成功實現甲烷在無氧條件下選擇活化,一步高效生產乙烯、芳烴和氫氣等高值化學品……
材料三 在國家“千人計劃”帶動下,我國多層次的海外人才引進計劃取得實效,教育部“長江學者計劃”、中科院“百人計劃”、北京“海聚工程”、江蘇“雙創計劃”、浙江“省級千人計劃”……一批高層次創新人才和科技領軍人才脫穎而出。
材料四 第29屆全國青少年科技創新大賽于2014年8月21日~26日在北京園博園舉辦。
【考點鏈接】}
{與教材“科教興國、自主創新”知識的鏈接點:①我國的科技現狀(九P61)。②科教興國戰略的意義(九P64)。③科技創新的必要性(九P64)。}
1.結合所學知識,談談你對材料一中總書記的講話有何認識。
黨和政府重視科技人才及科技事業;我國政府大力實施科教興國和人才強國戰略;國家鼓勵科技創新;要營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好氛圍;科學技術是第一生產力;科技創新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素,在激烈的國際競爭面前,如果我們的自主創新能力上不去,一味靠技術引進,就永遠難以擺脫技術落后的局面;創新精神是一個國家和民族發展的不竭動力等。
2.材料二表明了什么?有什么意義?
(1)我國積極實施科教興國、人才強國戰略,并取得顯著成效;科學技術是第一生產力;創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力;科技創新增強了我國的綜合國力;要增強民族自信心、自尊心、自豪感,弘揚以愛國主義為核心的民族精神。
(2)有利于增強我國的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心;有利于增強我國的綜合國力,提高我國的國際地位和國際影響力;能夠促進科教興國、人才強國戰略的實施;有利于發揮社會主義制度的優越性。
3.我國科技發展取得重大成果的原因有哪些?
堅持了中國共產黨的正確領導;堅持了黨的基本路線;社會主義制度具有強大的生命力和無比的優越性;堅持了以經濟建設為中心,大力發展生產力;把教育擺在了優先發展的戰略位置;我國綜合國力顯著增強;我國實施了科教興國和人才強國戰略,尊重知識,尊重人才;我國科技工作者發揚了艱苦奮斗、開拓創新的精神;等等。
4.怎樣深化科技體制改革、加快創新型國家建設?
實施科教興國戰略和人才強國戰略,堅持把科技擺在優先發展的戰略位置;進一步提高自主創新能力,大力培育和發展戰略性新興產業,加快農業科技創新;進一步深化科技體制改革;堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針;在全社會進一步形成講科學、愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍和良好風尚;進一步擴大科技開放合作。
5.青少年應怎樣為建設創新型國家作貢獻?
我們要樹立崇高遠大理想,發揚艱苦奮斗精神;珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務,努力學習科學文化知識;掌握適應社會主義現代化建設需要的專業技能,不斷培養創新精神和實踐能力;勇于承擔時代賦予我們的崇高使命。
6.結合材料四回答:為什么要舉辦青少年科技創新大賽等活動?
科學技術是第一生產力。創新是一個民族的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力,是一個現代人必須具備的素質??萍紕撔履芰σ言絹碓匠蔀榫C合國力競爭的決定性因素。舉辦這些活動有利于激發青少年學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情;培養青少年的創新精神和動手動腦能力,促進青少年科學素養的全面提升。
7.材料四表明了什么?在建設創新型國家的過程中,我們中學生應該怎么辦?
(1)材料四表明了黨和國家高度重視青少年創新精神和創新能力的培養。
(2)我們中學生要明確社會責任,樹立遠大理想,增強創新意識,努力學習科學文化知識,積極參加科技小發明、小制作等活動,關心身邊的科技事物,培養創新精神和對科技的創新興趣,提高創新能力,為將來投身祖國建設奠定基礎。
五、中考政治熱點:關注學生生命健康
材料一:昆明明通小學發生踩踏事故 2014年9月26日14時,昆明市北京路明通小學發生一起踩踏事故。經核實,目前踩踏事故已造成6人死亡,22人受傷,2人重傷,傷者12人已送延安醫院,另有10人送到紅會醫院救治。
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材料二:教育部:中小學生以后將不被要求“見義勇為” 2014年8月2日北京晨報訊:中小學生以后將不被要求“敢于斗爭”“見義勇為”。8月1日,教育部官方網站公布《中小學生守則(征求意見稿)》,面向社會征求意見。
材料三:王俊勝副委員長作關于檢查未成年保護法實施情況的報告 2014年8月25日下午,十二屆全國人大常委會第十次會議在北京人民大會堂開幕。王勝俊指出,未成年人人身安全問題仍然突出。每年約有5.5萬名未成年人意外死亡,溺水、交通事故是未成年人意外死亡的主要原因。奸淫、猥褻、拐賣、虐待、遺棄等以未成年人為侵害對象的刑事案件不斷發生,利用未成年人乞討屢禁不止,一些案件觸目驚心。
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【考點鏈接】{ ①生命健康權 ②特殊保護 ③自我保護 ④明辨是非 ⑤法律意識、責任意識}
材料一1.昆明市明通小學發生踩踏事故、陜西延長縣幼兒園集體中毒事件,主要損害了未成年人的什么權利?這一權利在公民權利中處于什么地位?
(1)生命健康權。(2)生命健康權是公民最根本的人身權,生命健康權是公民參加一切活動、享有其他一切權利的基礎。身體健康是人們幸福生活的重要前提。
材料二2.《中小學生守則(征求意見稿)》,取消 “敢于斗爭”“見義勇為”的原因有哪些?
(1)中小學生屬于未成年人,是祖國的未來、民族的希望,肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。(2)中小學生正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都很不成熟,社會經驗不足,面對不法侵害時,往往處于被動地位,與其斗爭容易受到傷害,中小學生首先應該保證自身安全,具備自我保護意識。
材料三
3.利用未成年人乞討造成了哪些不良影響?
(1)侵犯了未成年人的生命健康權。(2)給受害人的家人帶來沉重打擊,給受害人的家庭帶來無盡傷痛。(3)不利于構建社會主義和諧社會。
4.為保障未成年人的生命健康權,請你提出合理化的建議。
(1)國家:建立健全相關法律法規,嚴格執法,加強監護,堅決打擊侵害或威脅未成年人生命健康的違法犯罪行為。(2)社會:做好輿論宣傳,引導全社會形成關愛未成年人的良好氛圍,發現威脅或侵害未成年人生命健康的行為要及時救助或舉報。(3)學校:嚴格管理,確保校園安全,加強安全教育,提高未成年人的自我保護意識和能力。(4)家庭:應對未成年人加強教育和監護,使未成年人遠離侵害,以確保未成年人的健康成長。(5)未成年人自身:認真對待家庭和學校教育,提高警惕性和自我保護意識,掌握自我保護的知識、技能和方法,侵害發生時,積極尋求社會、學校、家庭等對未成年人的保護,善于用智慧保護自己、善于用法律保護自己。
六、建設生態文明共享綠色未來專題訓練
1.2014年9月23日,聯合國氣候峰會在紐約聯合國總部開幕,世界各國之所以關注全球氣候變化,并采取積極行動,這是因為()
①人們的環保意識總體水平不強,污染和破壞環境的現象仍在繼續②環境問題威脅生態平衡,危害人類健康 ③環境問題制約著世界各國經濟社會的可持續發展 ④世界各國都存在著同樣的環境問題,不可能解決
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
2.“綠色夢想”不只是中國的,更是全球的;不只是政府的,更是每個人的;不只是未來時,更是現在時,關鍵是要有科學發展和綠色發展的思路。我們必須實施的戰略是()
A.依法治國 B.可持續發展
C.科教興國 D.一國兩制
3.“向污染宣戰”,我們應該()
①控制PM2.5,保證經濟建設與環境保護協調發展 ②堅持節約資源和保護環境的基本國策 ③堅持“先污染后治理”原則 ④始終把環境保護放在國家建設中優先發展的戰略地位
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
4.圖中《霧霾籠罩美麗中國》啟示我們必須()
①大力實施可持續發展戰略,減緩經濟發展步伐②積極踐行低碳的生產生活和消費方式③堅持節約資源和保護環境的基本國策 ④積極建設生態文明,打造美麗中國
A.①② B.③④
C.②③④ D.①③④
5.材料一:2014年9月23日,為期一天的2014年聯合國氣候峰會在紐約聯合國總部舉行。峰會由聯合國秘書長潘基文召集,是迄今規模最大的專門討論氣候變化問題的國際會議,120位國家和政府首腦及250名企業界領導人出席。
材料二:中國作為《聯合國氣候變化框架公約》締約國之一,積極制定節能減排措施,號召企事業單位行動起來降低能耗;同時將生態文明建設提升到國家戰略高度,致力于建設資源節約型與環境友好型社會,并履行應對氣候變化的承諾。
(1)召開2014年聯合國氣候峰會有什么意義?
(2)作為發展中國家,我國為應對氣候變化采取了許多措施,這說明什么?
(3)青少年能為改善氣候問題做出哪些貢獻?
【參考答案】
1.A 2.B
3.A
4.C
5.(1)①有利于世界各國應對氣候變化問題;②有利于世界各國更好的合作交流;③有利于堅持可持續發展戰略。
(2)①說明我國積極應對氣候變化,是一個負責任的大國;②說明我國堅持科學發展觀,大力實施可持續發展戰略;③說明我國堅持對外開放的基本國策,積極參與國際合作。
(3)①在全民中宣傳低碳生活的意義及必要性;②有計劃地購物,適度消費,減少浪費,提倡廢物利用;③節約用水用電用氣,如使用節能燈,節水型水龍頭和馬桶,生活用水循環用;家用電器不待機,自覺提高空調制冷溫度;④全面倡導以低碳食物為主導的飲食,提倡素食;⑤根據實際需要選擇出行方式,盡量使用公共交通。
七、中考政治熱點:建設美麗中國
材料一:世界環境日 2014年6月5日是第43個世界環境日,今年中國的主題為“向污染宣戰”。
材料二:2014年聯合國氣候峰會開幕 2014年9月23日,聯合國氣候峰會在紐約聯合國總部開幕。聯合國秘書長潘基文在峰會開幕式上呼吁國際社會采取行動,應對氣候變化,致力于在2015年達成一項新的氣候協議。根本出路是構建全球能源互聯網,加快清潔替代和電能替代,推動能源變革,實現清潔能源大規模開發、大范圍配置、高效率利用。
材料三:環保部發布公民行為準則 動員公民舉報污染行為2014年8月13日,環境保護部對外發布了《“同呼吸 共奮斗”公民行為準則》,倡導公眾踐行低碳、綠色的生活方式和消費模式,積極參與大氣污染防治和環境保護?!稖蕜t》動員公民發現污染大氣及破壞生態環境的行為,撥打12369熱線電話進行舉報。
相關鏈接:新“環保法”規定包庇環境違法責任人或被開除;國務院:建立環境管理和監測信息公開制度;文明建設保護先行,專家獻計民族文化保護與生態文明建設。
材料四:沙漠“女漢子”殷玉珍“治沙女杰”殷玉珍。她從1986年開始種樹,從自家門前僅有的1棵樹,到如今坐擁6萬余畝“碧波”。殷玉珍用20多年苦行僧般的勞動,在毛烏素沙地腹地畫了一個綠色的圈。29年前,殷玉珍初嫁到毛烏素沙地深處的井背塘時,面對寸草不生的黃沙,絕望得幾次尋死。一趟趟擔水種樹,累得不行了,雙手護住臉在沙里睡一會兒。中午沙子燙,走一會兒腳就燙出大泡……而今,6萬畝綠樹從她手底下冒起來,把沙漠變成了“塞上江南”。
相關鏈接:治沙標兵曾凡江。
【考點鏈接】
材料一
1.“6·5”世界環境日中國主題為“向污染宣戰”體現了什么?
(1)體現了我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨、情懷和強烈的責任擔當精神。(2)倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。
材料二
2.為什么國際社會需要采取行動,積極應對氣候變化?
氣候變化,是世界各國共同面臨的重要問題,是全人類面臨的共同挑戰。氣候變化加劇了自然災害的發生,威脅生態的平衡,危害了人們的身體健康,嚴重制約了世界各國經濟社會的可持續發展。
3.為積極應對氣候變化,我國政府應該怎樣做?
①貫徹落實科學發展觀,堅持走可持續發展道路;②樹立責任意識,積極承擔責任;③堅持實施科教興國戰略,科學技術是第一生產力;④堅持依法治國的基本方略。
4.青少年應怎樣為大力實施節能減排、積極應對氣候變化作貢獻?
(1)要密切關注我國的人口、資源、環境形勢,積極向公眾宣傳我國的計劃生育、保護資源環境的基本國策和可持續發展戰略。(2)從身邊的小事做起,培養保護環境、節約資源的好習慣。(3)樹立法律意識和法制觀念,積極同破壞環境、資源浪費的惡劣行為作斗爭,依法保護好我們的家園。
材料三
5.環保部發布公民行為準則,動員公民舉報污染行為有什么意義?
(1)有利于倡導公眾踐行低碳、綠色生活方式和消費模式,積極參與大氣污染防治和環境保護工作。(2)有利于動員公民積極與污染大氣及破壞生態環境的行為作斗爭。(3)有利于普及大氣污染防治知識,使公眾認識到個人在防治大氣污染和健康防護方面應履行的義務和采取的行動。(4)有利于公民行使批評、建議、監督權。
6.公民應該怎樣踐行環保部發布的行為準則?(1)公民在重污染天氣情況下,應響應各級人民政府啟動的應急預案,采取健康防護措施。(2)公交優先,盡量合作乘車、步行或騎自行車,不駕駛、乘坐尾氣排放不達標車輛。(3)焚燒垃圾秸稈,不燃用散煤,少放煙花爆竹,抵制露天燒烤;優先購買綠色產品,不使用污染重、能耗大、過度包裝產品;厲行節約,節儉消費,循環利用物品,參與垃圾分類。
材料四
7.請你簡要評價殷玉珍、曾凡江的行為。
他們環保意識強;他們植樹造林,保護和改善了環境;維護了最廣大人民群眾的根本利益;是正義的行為,是勇于承擔社會責任的行為;促進了經濟與生態環境協調發展。
8.沙漠“女漢子”殷玉珍的優秀品質給你哪些啟示?
①堅強的意志品質是事業取得成功的保證;②勤勞勇敢、自強不息、艱苦奮斗的中華民族優秀品德是我們的強大精神支撐;③保護環境、建設生態文明家園是法律賦予每個公民的義務,要自覺履行這一義務保護我們的家園;④人生的意義不在于索取,而在于奉獻。我們要學習她為改變荒漠而無私奉獻的優秀品質。
9.怎樣建設美麗中國?
(1)國家:①堅持科學發展觀、可持續發展戰略,堅持保護環境、節約資源的基本國策。節能減排、發展循環經濟、低碳經濟。經濟建設與環境保護相協調;②依法治國,加強環境立法執法,依法保護環境;③實施科教興國戰略,依靠科技創新提高資源利用率,開發新能源,節能減排;④提高公民的法制觀念與環保意識,建設資源節約環境友好型社會;建立生態保護區。(2)個人:我們應增強法制觀念和環保意識,落實環保行動:種植愛護花草樹木,愛護公共衛生、不亂扔廢棄物,開展環保宣傳等公益活動,節約水電紙張等;進行綠色消費、低碳生活;勇于同破壞環境、資源的行為作斗爭。
第四篇:2014中考政治熱點專題
熱點專題二感動十年溫暖中國
【熱點材料鏈接】
熱點材料一:2012年1月16日電(記者許雪毅)以“我們的感動我們的力量”為主題的“中國網事·感動2011”網絡人物頒獎典禮16日在北京舉行?!白蠲缷寢尅眳蔷掌嫉?0位草根英雄以自己的愛心和壯舉,被近千萬網民“頂起”,從無數感動人物中脫穎而出,登上了璀璨舞臺。
熱點材料二:2012年2月3日晚,CCTV感動中國2011人物揭曉,分別是朱光亞 兩彈元勛、吳菊萍 最美媽媽、張平宜 跨越海峽的希望之翼、楊善洲一生奉獻給人民的好、阿里木 烤羊肉串的慈善家、吳孟超 人民醫學家、劉偉 身殘志堅的精彩人生、孟佩杰 照顧養母12年的孝女、胡忠 謝曉君夫婦 堅守在雪域高原上的支教者、劉金國:兩袖清風、一心為公。
【說明考點鏈接】
考點1養成自信自立的生活態度(運用)
考點2體會自強不息的意義(運用)
考點3理解生命是父母賦予的(理解)
考點4體會父母為撫養自己付出的辛勞,能盡自己所能孝敬父母和長輩(運用)考點5懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求(識記)
考點6知道誠實才能得到信任(識記)
考點7努力做誠實的人(運用)
考點8體會和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助(運用)
考點19知道責任是產生于社會關系之中的相互承諾(識記)
考點20理解承擔責任的代價和不承擔責任的后果(理解)
考點21懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任(識記)
考點22增強責任意識(運用)
考點23努力做一個負責任的公民(運用)
考點24能夠積極參與社會公益活動,服務社會,逐步樹立為人民服務的奉獻精神(運用)考點81以自己的實際行動弘揚和培育民族精神,促進社會主義精神文明建設。(運用)
【教材知識鏈接】
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加強社會主義思想道德建設,是社會主義精神文明建設的重要內容和中
公民基本道德規范 心環節.大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業
奉獻”的基本道德規范.
大力弘揚和培育民族精神.民族精神是民族文化的核心和靈魂,是一個
民族生存和發展的精神支撐;以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、民族精神 勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。
社會主義精神文明社會主義精神文明建設的根本任務是提高全民族的思想道德素質和科
學文化素質,培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。建設的根本任務
承擔社會責任 自覺承擔社會責任,積極參加公益活動,服務人民,奉獻社會。
1人生的意義 人生的意義不在于索取,而在于奉獻。奉獻使人快樂,使人充實,使人高尚。社會是每個人的歸宿和依靠,是我們共同生活的“大家庭”。我們青少年在平時的生活中應當積極參加社會公益活動,為國家的繁榮富
強盡自己的微薄之力。
生命的意義不在于長短,而在于內涵,生命價值在于創造和奉獻。
每個人在社會生活中,都扮演著不同的角色,承擔著多種不同的責任;
積極承擔責任是做人的基本要求。我們每個公民都要應該向胡忠、阿里
木等先模人物那樣,樹立強烈的責任意識,關愛他人,服務社會,做一
個負責任的公民。
承擔責任既意味著付出,也意味著回報。一般情況下,付出的代價與收
獲的回報是統一的。沒有只有代價而沒有回報的責任,也沒有只有回報
而沒有代價的責任。當我們承擔責任時,會感受到責任沉甸甸的分量,因為承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢,負責任需要我們承擔
某些精神上的代價;負責任還需要我們放棄一些個人的興趣和利益;負
責任是一個人的立身之道,一個人正是在對責任的承擔中,才體現出他的社會價值和人生意義。而且還意味著可能因做得不好而受到責備,甚
至受到處罰。這就是承擔責任的代價。
要說回報,更重要的是無形的財富,如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能等;對于人的成長來說,承擔責任,是自尊自信的具體表現,是自立自強的必須選擇,是走向成熟的重要標志。一個人的自尊自信意識、頑強的意志品質、踏實的工作作風、自立自強的精神、良好的自我形象等,都是在不斷承擔責任的過程中逐步形成的。
作為公民,在做好自己本職工作的同時,要胸懷天下,承擔起關愛社會的責任,共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。②維護國家的尊嚴是每個公民應盡的責任。我們應該維護祖國的尊嚴、榮譽和利益,主動為國分憂、勇挑重擔,與國家共渡難關,承擔起建設中國特色社會
主義的重任,為實現中華民族的偉大復興而努力學習、努力工作。當國
家的尊嚴受到侵犯時,我們應挺身而出,堅決維護國家的榮譽和利益,表現出對祖國、對人民的高度責任感;③國家處在困難時刻,最能考驗
公民的責任意識。主動為國家分優、勇擔重任、與國家共渡難關,是我們義不辭的責任。
理想是人生的奮斗目標,激勵人們向著既定目標奮斗進取的動力和人生
力量的源泉;堅強的意志是堅定人生目標的保障,是克服困難、獲得成功的必要條件;我們應該向這些感動中國人物那樣樹立崇高的理想,培
養自立自強精神,在磨礪意志中自強不息,開拓創新,為全面建設小康
社會和實現中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。生命的價值 角色與責任 承擔責任的代價 承擔責任的回報承擔對社會、國家的責任 理想
【考場設問鏈接】
1、評選《感動中國》人物有什么重大意義?
答:(1)感動中國人物的事跡教育人民要樹立高度的社會責任感,發揚無私奉獻精神,有利于弘揚社會正氣,加強社會主義精神文明建設,體現偉大的民族精神。(2)有利于深入貫徹黨的十七大精神,弘揚社會主義榮辱觀(3),有利于構建社會主義和諧社會(4),有利于加強社會主義思想道德建設,提高全體公民的思想道德水平.(5),有利于弘揚中華民族傳統美德和偉大民族精神.2、他們感動中國的原因:
(1)熱愛祖國;(2)敬業奉獻,在自己的工作崗位上做出了不平凡的成績;(3)他們默默無聞無私奉獻,熱愛祖國,服務社會,具有強烈的社會責任感,勇于承擔使命;(4)他們的行為弘揚了社會正氣,促進了社會的和諧,體現了偉大的民族精神。(5)他們具有堅強的意志,胸懷大志,戰勝挫折,勇往直前。
(6)他們弘揚中華民族的傳統美德,誠實守信,助人為樂,愛崗敬業,敢于奉獻。(7)他們具有創新意識和創新能力(8)他們具有熱愛祖國、艱苦奮斗、自強不息的民族精神。(9)樂于助人、無私奉獻等。(要結合具體人選的事例來分析)
3.學習感動中國人物的有什么意義?
答:有助于加強社會主義精神文明建設,提高全民族的思想道德素質和科學文化素質;有助于引導人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,激勵人們追求真、善、美,繼承和發揚中華民族的傳統美德;有助于弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,實現全面建設小康社會的目標;有助于維護國家的長治久安,實現國家的繁榮富強;有利于培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義建設事業的接班人等。
4.青少年如何向先進人物學習,化感動為行動?
答:樹立崇高遠大理想,努力學習科學文化知識、勤于實踐,勇于創新;增強社會責任感,勇擔時代賦予我們的崇高使命,立志成才、報效祖國;加強自身的道德修養,努力提高思想道德素質;自強不息、艱苦奮斗等。
5、這些英雄模范人物有什么共同品質?
答:他們有著回報社會、服務社會、奉獻社會的共同品質。
6、了解了感動中國人物的先進事跡后,某校立即為此開展系列“向先進人物學習”的活動,現請你參與進來,完成下列任務:
(1)請你設計幾種活動形式
答:①辦板報;演講比賽;主題班會等
(2)請任選一種形式,設計出活動主題和活動步驟。
答:主題班會,主題:“?我們學習的榜樣”;步驟:① 組織同學們觀看先進事跡的相關圖文、影像資料 ②自由發言,補充自己所知道的洪戰輝先進事跡,并發表自己的看法 ③請老師說一說我們中學生應如何向XXX學習④為?開展愛心捐助
(3)結合材料談一談開展這次活動有什么意義。
答:有利于加強社會主義精神文明建設;有利于人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;對弘揚社會正氣,推進公民基本道德建設,培養“四有”新人具有極大的推動作用
7.“感動中國人物”身上都有哪些優秀品質值得我們學習?
(1)學習他們的責任意識。積極承擔責任是做人的基本要求。人們只有各自承擔起自己的責任,才能建立良好的人際關系和穩定、和諧的社會秩序,才能促進社會的文明、進步和發展。(2)學習他們熱愛祖國、艱苦奮斗、自強不息的民族精神。民族精神一個民族賴以生存和發展的精神支撐。我們應向這些感動中國人物學習,不斷發揚和豐富以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
(3)學習他們的創新意識和創新能力。創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭的動力??茖W的本質在于創新,科技創新越來越成為當今社會生產力解放和發展的重要基礎和標志,越來越決定一個民族和國家的發展進程。我們青少年作為祖國的未來、民族的希望,更應該向錢偉長那樣積極培養自己的創新意識,提高創新能力,為建設創新型國家,為國家的繁榮富強盡自己的貢獻力量。
(4)學習他們的親社會行為。社會是每個人的歸宿和依靠,是我們共同生活的“大家庭”。我們青少年在平時的生活中應當積極參加社會公益活動,為國家的繁榮富強盡自己的微薄之力。
(5)學習他們愛崗敬業、無私奉獻、意志堅強的崇高品格。理想總是指向未來,表現為奮斗目標,對人的行為有導向、驅動和調控作用;堅強的意志是堅定人生目標的保障,是克服困難、獲得成功的必要條件;我們應該向這些獲獎人物那樣樹立崇高的理想,發揚艱苦奮斗精神,在磨礪意志中自強不息,開拓創新,為全面建設小康社會和實現中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。
8.作為祖國未來建設者,你準備怎樣向這些感動中國的人物學習?
我們青少年應樹立遠大理想,明確自己所扮演的角色和應承擔的責任;努力學習科學文化知識,提高創新意識和創新能力;不斷加強道德修養,發揚艱苦奮斗精神,服務社會,立志成才,報效祖國等。
【題型高效速查】
他們帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母。不是絕情,是極致的深情;不是沖動,是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。他們就是2011“感動中國”的人物堅守藏區12年支教胡忠、謝曉君夫婦。據此回答1—2題
1.胡忠、謝曉君夫婦之所以感動中國是因為(A)
①他不圖名利,樂于助人、無私奉獻的高尚道德情操②他甘于清貧、幫困助弱的崇高思想境界 ③新聞媒體的廣泛報道④他們身上強烈的社會責任感
A.①②④B.①②③C.①②D.③④
2.從胡忠、謝曉君夫婦身上我們可以看出(D)Xkb1.com
①平凡的崗位也可以做出不平凡的成績②他們是遵守職業道德規范的杰出代表③新時期仍需要發揚艱苦創業精神④職業沒有高低貴賤之分,努力做好本職工作也是一種奉獻
A.①②B.①③④C.①②④D.①②③④
3.《感動中國》節目尋找震撼心靈的精神力量,因此也被媒體譽為“中國人的精神史詩”。舉辦“感動中國2011人物”評選及表彰活動,有利于(B)
①弘揚和培育偉大的民族精神 ②確保社會生活實現絕對公平和永遠正義 ③弘揚社會正氣,促進社會和諧 ④促進社會主義思想道德建設
A.①②④B.①③④C.①②④D.②③④
4.40歲的阿里木10年前來到貴州省畢節市,以烤羊肉串為生。畢節有不少窮孩子上不起學,阿里木便決定用烤羊肉串掙來的錢資助貧困學生。8年來,阿里木賣出30多萬串羊肉串攢下的10多萬元錢,全部捐獻出來資助了上百名貧困學生。很多網友被他的故事所感動,親切地稱他為“烤羊肉串的慈善家”。
(1)心靈感悟:通過阿里木烤羊肉串8年資助上百名貧困生的事跡,你感悟到了什么? 答案:阿里木是一個具有高度社會責任感的人。作為一個普通公民,他自愿在承擔起資助貧困學生的社會責任,服務社會,奉獻社會。
(2)暢所欲言:阿里木被評為2011十大“感動中國”人物有何重要意義?
答案:有利于促進社會主義精神文明建設,形成良好的社會風氣;有利于弘揚社會主義公德,喚起公民的責任意識,培養公民的社會責任感;有助于社會主義和諧社會建設等。
(3)問題觀察:我們身邊還存在哪些缺乏責任的現象?
答案:不關心集體、自私自利、遲到早退、不愛護公物、好逸惡勞、揮霍浪費等。
(4)自我提高:為提升自己思想和行動,制定一份切實可行的計劃。
答案:具體到行動上,我要以阿里木為榜樣,明確自己所扮演的角色和應承擔的責任,自強不息、不畏艱難,奉獻社會,把崇高的理想付諸于平凡的行動。如:培養獨立意識,從洗自己衣服、做飯、打掃衛生等小事做起;勇于承擔責任,孝敬父母,尊敬老師、團結同學;自強不息、力爭上游,把學習的本職工作做好!
5.《感動中國》是中央電視臺傾力打造的一個精神品牌欄目。十年來,《感動中國》向全國觀眾推出了一百多位感動中國人物,在每個人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量?!陡袆又袊芬虼艘脖幻襟w譽為“中國人的精神史詩?!?/p>
某校九年級(3)班結合感動中國人物的事跡,圍繞“責任與使命”這一主題準備開展一次主題探究活動,請你參與。
(1)有感于中國人物的事跡,請你談談承擔責任對人的成長有何必要性和重要性? 答案:我們都生活在社會中,社會是一個整體,人們在社會生活中都扮演著不同的角色,承擔著不同的責任;對人的成長來說,承擔責任是自尊自信的具體表現,是自立自強的必然選擇,是走向成熟的重要標志。
若出現下列情形也可:承擔責任我們才能健康成長。承擔責任有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生。承擔責任有助于我們實現遠大的理想。
(2)這些先進模范人物有什么共同品質?
答案:他們有著回報社會、服務社會、奉獻社會的共同品質。
(3)你認為自己應該主動培養和鍛煉哪些素質,才能適應當代社會對青年一代的要求? 答案:青少年如何向先進人物學習,化感動為行動:樹立崇高遠大理想,努力學習科學文化知識、勤于實踐,勇于創新;增強社會責任感,勇擔時代賦予我們的崇高使命,立志成才、報效祖國;加強自身的道德修養,努力提高思想道德素質;自強不息、艱苦奮斗,團結協作,終身學習的觀念和終身學習的能力
第五篇:2016政治中考熱點題目
中考熱點問題整理
1、全面從嚴治黨,落實三嚴三實”要求的意義?(中共中央印發《中國共產黨紀律處分條例》,為黨員干部劃定紀律底線有什么意義?)
答:(1)有利于保持黨的先進性,有利于中國共產黨始終代表最廣大人民的根本利益。(2)有利于推進依法治國。(3)有利于社會主義現代化建設順利進行。(4)有助于全面建成小康社會。(5)有利于推進社會的公平正義,促進社會和諧
2、實現十三五規劃藍圖,我國目前還面臨哪些問題或挑戰?(我國面臨的內部困難)
答:①我國正處于并長期處于社會主義初級階段,生產力水平低且發展不平衡;②我國面臨嚴峻的人口、資源、環境問題;③我國面臨著霸權主義、強權政治的壓力,以及恐怖主義對國家安全的威脅;④經濟全球化帶來一定的風險;⑤我國的科技水平和綜合國力與發達國家相比還存在很大差距。
3、請你說出:創新、協調、綠色、開放、共享發展理念蘊含了教材哪些觀點? 答:①創新:創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。②協調:我國推進西部大開發戰略、區域協調發展戰略 ③共享:我國堅持共同富裕的原則。
④綠色:我國堅持保護環境和合理利用資源的基本國策,實施可持續發展戰略。
⑤開放:我國堅持對外開放的基本國策。
4、我國為什么能不斷取得科技創新成果?(我國取得科技成就的原因?)
答:①我國經濟實力不斷增強,為科技創新提供了堅實的物質基礎。②我國實施科教興國和人才強國戰略,為科技創新提供了強有力的政策支持。③廣大科技工作者發揚了艱苦奮斗、開拓創新、團結協作的精神等。④堅持中國共產黨的正確領導⑤社舍主義制度具有集中力量辦大事的優越性。⑥全國人民的支持
5、屠呦呦在諾貝爾獎頒獎儀式獲獎致辭對你的成人、成才、成業有何啟發?
答:①繼承發揚中華民族優秀的傳統文化;②發揚愛國主義精神和奉獻精神; ③發揚艱苦奮斗精神;④培養團隊意識,學會合作;⑤學好科學文化知識;⑥培養創新精神;⑦樹立正確的擇業觀,確立報效祖國、奉獻社會的遠大志向等。
6、“重拳治理大氣霧霾和水污染”說明了什么?(為什么要關注環境問題)
答:①我國環境問題形勢嚴峻,影響人們的身體健康,影響和制約著我國經濟和社會的可持續發展②我國治理環境的決心和信心,黨和政府關注環保問題。我國努力構建人與自然和諧相處的理念。③黨關注民生,關心公民的身體健康。④我國堅持依法治國的基本方略,堅決打擊破壞環境的違法行為。⑤法不可違,違法必受懲罰。
7、我國為什么要全面深化改革?
答:
(一)改革的必要性:我國的社會主義制度還不成熟、不完善,存在體制上的種種弊端,抑制了勞動者的積極性和創造性的發揮,使經濟組織失去了應有的活力,阻礙了生產力的發展和人民生活水平的提高,只有通過改革才能為生產力的進一步發展掃清障礙
(二)改革重要性:通過改革①完善和發展了社會主義制度 ②給我國社會注入了生機和活力,極大地調動了廣大人民群眾的積極性、主動性和創造性。③使生產力得到極大的解放,國家經濟得到迅速的發展。
④改革是社會發展的直接動力。
(三)①改革開放是黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大革命,是新時期最鮮明的特點②改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路
8、改革開放以來,我國取得諸多成就,經濟各方面有了很大進步和提高,這能得出什么結論?
答:①改革開放是黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大革命,是新時期最鮮明的特點②改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路③中國共產黨的領導是中國特色社會主義現代化順利進行的根本保證④社會主義制度具有無比的優越性
9、為更好地參與國際事務,推進開放發展,我國應該怎樣做?(對外開放國家的做法)
答:①堅持改革開放,以經濟建設為中心,大力發展生產力;②堅持科教興國和人才強國戰略;③增強綜合國力和國際競爭力,提高我國在國際社會中的地位;④加強合作,促進交流,增進了解,堅定不移地走和平發展之路;⑤反
對霸權主義、強權政治,為維護世界和平、促進共同發展而努力。
10.堅持共享發展的原因?(堅持共享發展的意義或者體現的教材中的觀點)(為什么“全面小康是全體中國人民的小康,不能出現有人掉隊”?)(我國實現“精準扶貧”的原因)
答:(l)我國是社會主義國家,人民是國家的主人。(2)我國堅持共同富裕的原則。
(3)中國共產黨踐行“三個代表”重要思想,全心全意為人民服務。
(4)黨和政府努力維護社會公平,全面建成小康社會。(5)有利于體現社會主義的優越性。11.推動義務教育均衡發展的原因?
答:(1)百年大計教育為本。人才的培養要靠教育。
(2)教育水平高低決定著一個國家的科技發展水平和創新能力,并最終決定一個國家和民族的興衰成敗。
(3)大力發展教育,才能把沉重的人口負擔,變成巨大的人才資源優勢。
12.保障和改善民生的現實意義?(為什么要改善民生?堅持共享發展的意義?我國推進扶貧攻堅工作的意義?)
答:(1)有利于縮小貧富差距,實現共同富裕,讓人民共享改革開放的成果¨
(2)有利于調動人民干事創業的積極性.讓一切財富的源泉充分涌流。
(3)有利維護社會的公平正義,有利于處理改革、發展、穩定的關系,有利于全面建成小康社會目標的實現。(4)是由中國共產黨的性質決定的,是實踐“三個代表
一、落實科學發展觀的必然要求。13.黨和政府改善民生的措施?
答:(1)堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力。(2)堅持改革開放,正確處理改革、發展、穩定的關系。(3)堅持依法治國方略,建設法治中國。
(4)落實科學發展觀,走可持續發展之路
(5)堅持完善以公有制為主體的基本經濟制度和以按勞分配為主體的分配制度。(6)堅持走共同富裕道路。
(7)鼓勵和引導非公有制經濟發展,擴大就業,取締非法收入、調節過高收入。
14、我國加快區域經濟發展的現實意義?(實現協調發展的意義、作用、原因)
答:①有利于促進共同富裕的實現;②有利于構建社會主義和諧社會;③有利于促進區域經濟社會的快速發展,提高當地人民群眾的生活水平;④有利于加快轉變經濟發展方式,不斷提升經濟發展水平,促進經濟又好又快發展;⑤是改善民生的重要舉措,有利于鞏固社會主義制度。
15、黨和國家采取一系列協調區域發展的舉措說明了什么?
答:①黨始終代表中國最廣大人民的根本利益,堅持立黨為公、執政為民的執政理念。②我國堅持以人為本,全面、協調、可持續的科學發展觀。③始終堅持共同富裕的社會主義根本道路。④國家努力維護社會公平。⑤我國堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力。
16、***一審被判無期徒刑,體現了哪些法治觀點?(懲治貪污腐敗說明了什么?為什么“老虎、蒼蠅”一起打?)
答:①依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。②法律對全體社會成員具有普遍的約束力。③執法必嚴是健全社會主義法制的重要條件。④違法必究是健全社會主義法制的重要保障。⑤有利于維護社會的公平正義⑥體現了中國共產黨始終代表最廣大人民的根本利益⑦黨的執政理念是立黨為公,執政為民。
17、國家工作人員在就職時公開進行憲法宣誓說明了什么?
答:①憲法是國家的根本大法(或憲法是治國安邦的總章程),國家機關及其工作人員要崇尚憲法的權威,維護憲法的尊嚴。②憲法是一切組織和個人的根本活動準則,國家機關及其工作人員要自覺遵守憲法,嚴格依照憲法辦事。③增強公職人員的憲法意識,增強法制觀念④我國堅持依法治國的基本方略
18、我國為什么建立憲法宣誓制度?(建立憲法宣誓制度的意義?)
答:①實行憲法宣誓制度進一步彰顯了憲法權威,憲法是國家的根本大法,憲法是治國安邦的總章程,憲法是最高的行為準則②憲法宣誓制度有利于增強宣誓主體的憲法意識③憲法宣誓制度有利于有助于增強公民的憲法意識,營造良好的法治環境。④這對深入推進建設法治政府,法治社會、法治國家無疑具有重大的積極意義
19、作為新時代的青少年應該怎樣自覺接受憲法教育,為建設社會主義法治國家做出自己的貢獻?
答:①認真學習憲法,了解憲法的性質和基本內容。②在日常生活中養成遵守和維護憲法的習慣。③以各種形式向群眾宣傳憲法,同違犯憲法的行為做斗爭。④逐步增強守法意識,樹立法治觀念。法律提倡做的事情積極去做,法律規定做的事情一定去做,法律不允許做的事情堅決不做。⑤依法行使監督權(或批評建議權)。⑥學會運用法律武器維護自己的合法權益,善于同違法行為做斗爭,用實際行動為建設社會主義法治國家做出自己的貢獻 20、社會主義核心價值觀基本內容
國家層面:富強、民主、文明、和諧;社會層面:自由、平等、公正、法治;公民個人層面:愛國、敬業、誠信、友善。
21、(1)我國每年評選“感動中國”人物有什么重要意義?(向道德模范人物學習的意義,或者向某一人物學習的意義)
答:公民:①有利于培養公民社會責任感,弘揚中華民族傳統美德②有利于提高公民思想道德素質,在全社會營造良好道德風尚
社會:①有利于弘揚社會正氣,維護公平正義②有利于構建和諧社會
精神文明:①有利于加強社會主義精神文明建設,為全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興提供精神動力和思想保證②有利于弘揚偉大的民族精神
(2)“感動中國人物評選”屬于社會主義精神文明建設中哪一方面的內容?“感動中國”人物共同踐行了怎樣的價值觀?
答:思想道德建設。愛國、敬業、誠信、友善。
(3)我們青少年應怎樣化感動為行動,向“感動中國”人物學習?(怎樣向模范人物學習,或者模范人物的事跡給我們什么啟示)
答:樹立責任意識,自覺承擔責任;服務社會、奉獻社會,在奉獻中實現人生價值;;努力學習科學文化知識,大膽創新,勇于實踐;熱愛祖國,關心集體,熱心公益;自尊自信、自立自強、發揚艱苦奮斗精神、挫而不折積極進取、培養堅強意志;樹立遠大理想和正確的人生觀;孝敬父母、尊敬長輩、誠實守信、與人為善、見義勇為、樂于助人。
22.培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義?
答:公民:①有利于培養公民社會責任感,弘揚中華民族傳統美德②有利于提高公民思想道德素質,在全社會營造良好道德風尚
社會:①有利于弘揚社會正氣,維護公平正義②有利于構建和諧社會
精神文明:①有利于加強社會主義精神文明建設,為全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興提供精神動力和思想保證②有利于弘揚偉大的民族精神
歷史和現實:①社會主義新價值觀是中華民族的靈魂、是中華民族賴以生存和發展的精神支撐
②社會主義新價值觀是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度,是參與國際競爭的精神支柱
23、我們要學習抗日戰爭中革命先烈的哪些優秀品質?
答:“天下興亡、匹夫有責”的愛同情懷;視死如歸、寧死不屈的民族氣節;不畏強暴、皿戰到底的英雄氣概;百折不撓、堅忍不拔的必勝信念。
24、舉行紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法兩斯戰爭勝利70周年大會有何意義?
答:①有利于激發人民以愛國主義為核心的偉大民族精神。②有利于增強中華民族的凝聚力和向心力。③有利于踐行社會主義核心價值觀,加強社會主義精神文明建設,構建社會主義和諧社會。④有利于加強國際合作,維護世界和平。⑤有利于展示我國的綜合國力,提升我國的國際地位。⑥有利于銘記歷史,喚起人們對和平的向往。
25、舉行紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年大會給我們哪些啟示?(抗戰勝利70周年,啟示我們青少年的應該怎么做)
答:①要緬懷英烈,大力弘揚愛國主義精神。②要繼承遺志,勤奮學習,樹立崇高遠大理想,發揚艱苦奮斗精神。③要增強創新意識,提高創新能力。④要增強責任意識,勇于承擔責任,為早日實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗。
26、最高檢為什么連續出臺保護未成年人的重大舉措?
答:①未成年人由于生活經驗不足、辨別是非能力差、法律意識和自我保護能力不強、容易遭受不法侵害,需要法律予以特殊保護。②未成年人是黨和國家的希望,是中華民族的希望。未成年人的健康成長直接關系著民族的振興,國家的富強。③這既是適應未成年人保護新形勢的客觀需要,也有利于推動未成年人司法保護綜合體系建設。
27、家庭暴力法對保護未成年人健康成長有何重要意義?
答:有利于減少針對未成年人的家暴現象;有利于形成保護未成年人健康成長的家庭和社會環境;有利于更好地保障未成年人的人身權利,促進未成年人健康成長。
28、結合留守兒童的現狀,談談為什么要特別關愛留守兒童?
答:①留守兒童是黨和國家的希望,是中華民族的希望。他們的健康成長直接關系著民族的振興,國家的富強。②是黨和政府落實以人為本的科學發展觀、促進社會公平正義的具體體現。③是踐行社會主義核心價值觀的必然要求,也是全社會義不容辭的責任。④是保護留守兒童健康成長的必然要求。⑤由于親情關懷、家庭教育和保護的缺失,同時,留守兒童年齡小,各方面都還不夠成熟,辨別是非的能力較弱,法律意識和自我保護能力不夠強,所以容易受到不法
侵害。
29、如何履行對留守兒童的教育責任分別提一條合理化建議
答:①家庭:以打電話、寫信、探望等方式給孩子以親情和溫暖。②學校:嚴格管理,確保校園安全;建立留守兒童檔案,對留守兒童加強心理健康教育,建立家校聯系制度。③社會:堅決取締違規經營或違規收留未成年學生上網的“黑網吧”,為留守兒童營造良好的社會環境。
30、“十二五”時期我國發展取得重大成就說明了什么?
答:(1)中國特色社會主義具有巨大優越性和強大生命力。中國特色社會主義是當代中國發展進步的根本方向,只有中國特色社會主義才能發展中國。
(2)黨的基本路線是黨和國家的生命線。必須堅持以經濟建設為中心,改革開放是強國之路,是我們黨、我們國家發展進步的活力源泉。
(3)必須堅持中國共產黨的領導。中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心,始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益。
31、“十二五”期間取得的輝煌成就有哪些現實意義?
答:(1)增強了我國的經濟實力,提高了人民生活水平、增強了民族自信心。(2)提升了我國的國際地位、國際影響力和國際競爭力。(3)為實現全面建成小康社會、實現“十三五”規劃奠定了物質基礎。
32、看到成績的同時,我們還存在哪些問題?(面臨的壓力)
答:(1)國內方面:我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段,生產力水平還比較低,發展不平衡;科學技術水平、民族文化素質還不夠高;資源相對緊缺,社會矛盾仍比較突出;還存在著嚴峻的人口、資 源和環境問題;我國現在達到的小康水平還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。
(2)國際方面:仍然面臨著發達國家在羥濟科技等方面占優勢的壓力,綜合國力競爭日趨激烈等。
33、十八屆五中全會召開期間,國際社會給予中國高度關注,海外主流媒體及時作出報道和分析評論。這充分說明了什么?
答:
①當今世界,中國是發展最快、變化最大的國家之一;②中國的綜合國力日益增強,國際地位日益提高,在國際舞臺上起著越來越重要的作用;③中國已成為世界經濟復蘇的重要引擎,一個和平、合作、負責任的大國形象已經為國際社會所公認。
34、十八屆五中全會公報提出了全面建成小康社會新的目標要求,實現這個新的目標要求體現了教材中哪些觀點?
答: 人民代表大會制度是我國的根本政治制度;依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略;加強思想道德建設是發展先進文化的重要內容和中心環節;實現共同富裕是社會主義的根本原則;實施可持續發展戰略,建設資源節約型、環境友好型社會;等等。
35、五大發展理念分別蘊含了哪些戰略、國策和原則?
答: ①創新發展——人才強國、科教興國戰略、創新驅動發展戰略;②協調發展——區域協調發展戰略、西部大開發戰略、中部崛起戰略;③綠色發展——節約資源和保護環境基本國策、可持續發展戰略;
④開放發展——對外開放基本國策;⑤共享發展——共同富裕根本原則。
36、為積極實施“互聯網+”行動計劃,推動大眾創業、萬眾創新,我們必須如何做?
答:(1)要加快互聯網建設,制定相關的法律法規,加大力度扶持互聯網的發展,并引導互聯網與創新、創業緊密相連。(2)要繼續鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展,形成各種所有制經濟平等競爭、相互促進的新格局。
(3)要弘揚創新精神,堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的基本分配制度,健全勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的制度。
37、請你為打造中國制造金字品牌(我國走創新驅動發展之路)提出合理化建議。
答:①堅持科教興國和人才強國戰略;②大力發展教育,把教育擺在優先發展的戰略地位;③加大資金投入,為實施創新驅動發展戰略提供物質保障;④深化科技體制改革,激發創新活力;⑤依法治國,加強知識產權保護,維護科技人員的合法權益;⑥倡導“四個尊重”,重獎做出巨大貢獻的科技創新人才。
38、“四個全面”:全面建成小康社會(國家怎樣做、青少年怎樣做)、全面深化改革(為什么改革、怎樣對待改革、改革開放的意義)全面推進依法治國(含義、意義、依法治國國家怎樣做、青少年怎樣做)全面從嚴治黨(意義、為什么堅持黨的領導)。