第一篇：2013年中考政治熱點(diǎn)專題：2013.5
2013年中考政治熱點(diǎn)專題十二：增強(qiáng)安全意識(shí) 守護(hù)生命健康（毒校服事件）增強(qiáng)安全意識(shí) 守護(hù)生命健康
【熱點(diǎn)新聞】材料一：由于正逢學(xué)生開(kāi)學(xué)季，“毒校服”事件引起各方輿論關(guān)注。上海市質(zhì)監(jiān)局近期在對(duì)全市生產(chǎn)銷售的學(xué)生服產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量專項(xiàng)監(jiān)督抽查中發(fā)現(xiàn)，有6批次產(chǎn)品存在質(zhì)量問(wèn)題，其中上海歐霞時(shí)裝有限公司2012年7月生產(chǎn)的OUXIA搖粒絨冬裝含可分解致癌芳香胺染料，屬于質(zhì)量問(wèn)題嚴(yán)重。目前，相關(guān)部門已對(duì)生產(chǎn)廠家立案查處，教育部門已要求采購(gòu)該公司產(chǎn)品的21所學(xué)校學(xué)生暫停穿著學(xué)生服。
材料二：2月20日，在江西省南昌市進(jìn)賢縣境內(nèi)上，一輛油罐車和一輛載有10余名幼兒的面包車發(fā)生剮蹭。事故導(dǎo)致面包車側(cè)翻，車上10余名兒童受傷。22日，中新網(wǎng)記者從南昌市進(jìn)賢縣交警大隊(duì)了解到，該輛限定為7座的事故車輛涉嫌超載。【教材知識(shí)鏈接】
1.進(jìn)行校園安全教育可能運(yùn)用到的法律：
答：《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等。2.你的校園中存在的不安全現(xiàn)象或不和諧現(xiàn)象有哪些？
答：校園食堂衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、學(xué)生意外傷害、校園周邊交通差、校園暴力、學(xué)生在走廊上追逐打鬧等。3.國(guó)家為什么高度重視校園安全？
答：（1）人最寶貴的是生命，生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提；確保學(xué)生的生命安全，嚴(yán)防危險(xiǎn)事
故發(fā)生是保障青少年生命健康權(quán)的體現(xiàn)；我們要珍愛(ài)生命；未成年人作為社會(huì)弱勢(shì)群體，其生命健康權(quán)受到社會(huì)特殊保護(hù)；（2）生命健康權(quán)是公民最基本的人身權(quán)利，保護(hù)公民生命健康是國(guó)家法律的重要任務(wù)之一；（3）未成年人是黨和國(guó)家的希望，是中華民族的希望，他們的健康成長(zhǎng)關(guān)系著民族的振興、國(guó)家的富強(qiáng)。重視校園安全，就是為未成年人的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，有利于青少年健康成長(zhǎng)，有利于構(gòu)建和諧校園。（4）國(guó)家高度重視校園安全是踐行三個(gè)代表重要思想、堅(jiān)持執(zhí)政為民的重要體現(xiàn)；對(duì)于維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局具有重要意義；（5）青少年正處在生理、心理發(fā)展的重要時(shí)期，生活經(jīng)驗(yàn)不足，各方面都還不夠成熟，辨別是非能力差，法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不夠強(qiáng)，容易受到不法侵害。校園的安全狀況直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)，所以國(guó)家高度重視校園安全建設(shè)。
4.黨和政府高度重視校園安全教育的意義是什么？
答：有利于提高青少年的安全意識(shí)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)；有利于提高自我防范意識(shí)，運(yùn)用智慧保護(hù)自己，用法律保護(hù)自己；有利于強(qiáng)化學(xué)校管理，創(chuàng)建和諧校園、平安校園，創(chuàng)建安全和諧、健康向上的育人環(huán)境；有利于做好中小學(xué)安全管理工作，切實(shí)保障師生的健康安全；加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識(shí)教育，提高公眾應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)以及自救能力，這樣才能最大限度地減少災(zāi)害造成的損失，防患于未然；體現(xiàn)了黨和政府執(zhí)政為民、以人為本。是落實(shí)三個(gè)代表重要思想的重要體現(xiàn)。也體現(xiàn)了黨和政府對(duì)下一代的關(guān)懷；體現(xiàn)了對(duì)青少年的生命健康權(quán)的尊重，也有利于推進(jìn)依法治國(guó)方略的實(shí)施；有利于青少年的身體健康成長(zhǎng)，有利于保護(hù)青少年的合法權(quán)益；有利于增強(qiáng)青少年對(duì)生命健康權(quán)的尊重，也有利于弘揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神和奧運(yùn)精神。
5.面對(duì)安全隱患，國(guó)家、社會(huì)、家庭、學(xué)校、青少年應(yīng)采取哪些防范措施？（建議）
答：（1）國(guó)家：應(yīng)加強(qiáng)校園安全方面立法；加大對(duì)未成年人保護(hù)力度，嚴(yán)厲打擊侵犯未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為；對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行經(jīng)常性檢查、監(jiān)督；加大對(duì)安全設(shè)施的投入；（2）社會(huì)：創(chuàng)造條件，保障校園安全；確保學(xué)校設(shè)施質(zhì)量；整治校園周邊環(huán)境；（3）家庭：父母對(duì)未成年子女盡到保護(hù)的義務(wù)，用健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)慕逃闯赡耆耍瑫r(shí)對(duì)未成年熱進(jìn)行安全教育。（4）學(xué)校：加強(qiáng)安全教育；消除安全隱患；完善安全設(shè)施；（5）青少年自身：增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，依法自律；正確對(duì)待父母和學(xué)校教育；運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益；掌握安全自救的知識(shí)和方法。掌握安全自救的常識(shí)和技能。
6.保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)是國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭和個(gè)人的共同責(zé)任。請(qǐng)你談?wù)勅绾螢榍嗌倌杲】党砷L(zhǎng)共筑安全防護(hù)網(wǎng)?
答：(1)家長(zhǎng)要嚴(yán)格規(guī)范自身行為，及時(shí)對(duì)未成年人進(jìn)行教育。(2)學(xué)校要采取措施，對(duì)未成年人的身心健康進(jìn)行保護(hù)。(3)社會(huì)上的組織和個(gè)人不得向未成年人出售、出租兇殺色情等光碟和書(shū)刊。(4)國(guó)家要依法對(duì)黑網(wǎng)吧進(jìn)行查處。(5)未成年人要自覺(jué)履行受教育義務(wù)，明辨是非，自覺(jué)抵制不良誘惑。
7.為了保護(hù)青少年的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)你分別從社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生自身三個(gè)方面，談?wù)剳?yīng)如何預(yù)防校園事故的發(fā)生？ 答：（1）全社會(huì)應(yīng)創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，保障學(xué)校安全，如確保學(xué)校宿舍質(zhì)量、治理校園周邊環(huán)境、嚴(yán)厲打擊危害師生安全的違法犯罪行為等。（2）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)安全教育，嚴(yán)格學(xué)校管理，如開(kāi)設(shè)安全教育課、定期檢查并消除安全隱患、完善安全防范措施等。（3）學(xué)生自身要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)的本領(lǐng)，勇于運(yùn)用法律武器同危害校園安全及自身安全的行為作斗爭(zhēng)等。
9.針對(duì)安全隱患，你可以通過(guò)哪些渠道反映這一情況？ 答：①可以通過(guò)人大代表或直接向全國(guó)人大常委會(huì)和地方人大常委會(huì)反映；②可以采用書(shū)信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關(guān)部門舉報(bào)或反映；③可以通過(guò)電視、廣播、報(bào)刊等媒體。
10.在創(chuàng)建平安校園過(guò)程中。中學(xué)生應(yīng)該怎么做?(中學(xué)生應(yīng)該怎樣來(lái)維護(hù)校園安全)
答：(1)自覺(jué)接受學(xué)校的安全教育，提高安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。(2)認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不在教學(xué)區(qū)、宿舍、餐廳等處擁擠打鬧。(3)發(fā)現(xiàn)危害校園安全的因素，要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或老師反映。(4)掌握必備的救生知識(shí)，樹(shù)立安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
11.未成年人要健康成長(zhǎng)，必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)自我防范。請(qǐng)你提出幾條增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、加強(qiáng)自我防范的方法。
答：(1)自覺(jué)樹(shù)立法律意識(shí)，依法自律，做個(gè)守法的人。(2)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做一個(gè)正直的人。(3)謹(jǐn)慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣。(4)拒絕不良誘惑，防患于未然。(5)學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益等。12.當(dāng)遇到意外險(xiǎn)情與傷害時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦? 答：(1)遇到意外險(xiǎn)情與傷害時(shí)，需要冷靜，學(xué)會(huì)有效的自救方法。(2)遇到不法分子的侵害時(shí)有能力制服時(shí)，當(dāng)然要勇敢地同其搏斗。沒(méi)有能力將其制服時(shí)，可以采取“呼救法”“周旋法…‘恐嚇?lè)ā钡燃皶r(shí)脫身。(3)萬(wàn)不得已，也要將損失降到最小，保住最大的合法利益。13.當(dāng)你遇到下列險(xiǎn)情，你會(huì)怎樣保護(hù)自己？
答：（1）不料掉進(jìn)水里：大聲呼救； 注意尋找身邊可以抓住的東西；避免嗆水等；（2）身邊突然發(fā)生火災(zāi)：及時(shí)撥打119火警電話；用濕毛巾捂住鼻子，匍匐前行；關(guān)掉電源等。（3）當(dāng)受到不法侵害時(shí)：要冷靜、勇敢、機(jī)智；有能力將對(duì)手制服時(shí)，要勇敢搏斗，沒(méi)有能力制服時(shí)，可以與之周旋、呼救、及時(shí)撥打110報(bào)警電話等。
14.面對(duì)歹徒善于斗爭(zhēng)的方法及評(píng)析
答：違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。我們?cè)谂c其斗爭(zhēng)時(shí)，既要勇敢，又要機(jī)智。特別是在雙方力量對(duì)比懸殊的情況下，不要與其硬拼，而要講究智斗，盡量減少不必要的傷亡，力求在保護(hù)自己的前提下，巧妙地將不法分子抓獲。許多事實(shí)告訴我們，面對(duì)歹徒行兇，設(shè)法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話等，都是行之有效的好方法。這是自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)，善于斗爭(zhēng)的表現(xiàn)。因?yàn)橥`法犯罪作斗爭(zhēng)是公民義不容辭的責(zé)任。這樣做既能維權(quán)，又有效打擊了違法犯罪行為，伸張正義，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
15.青少年應(yīng)該掌握必要的自我安全知識(shí)技能： 答：（1）獨(dú)自在家時(shí)，不給陌生人開(kāi)門；不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽內(nèi)容不健康的網(wǎng)頁(yè)；（2）遇到雷電、暴風(fēng)雨不在樹(shù)下躲藏；愈大洪水、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶，及時(shí)求助；（3）遇到不法侵害，首先保全生命，然后擇機(jī)逃脫、報(bào)警；（4）遇到緊急情況，及時(shí)撥打報(bào)警電話，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和物證等。16.平安校園建設(shè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)或活動(dòng)主題 答:：（1）加強(qiáng)學(xué)校管理，共建平安校園；（2）關(guān)注校園安全，構(gòu)建和諧校園；（3）關(guān)愛(ài)祖國(guó)未來(lái)，保障校園安全；（4）確保學(xué)校安全，責(zé)任重于泰山；（5）學(xué)校多一份管理，學(xué)生多一份安全，社會(huì)多一份和諧。17.開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你寫(xiě)一份宣傳稿（寫(xiě)出要點(diǎn)即可）
答：（1）創(chuàng)建平安校園是保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)的需要；加強(qiáng)學(xué)校管理、共建和諧校園是學(xué)校保護(hù)的重要內(nèi)容，也是和諧社會(huì)的需要。（2）創(chuàng)建平安校園需要社會(huì)各方面共同努力。（3）青少年應(yīng)增加自我保護(hù)的意識(shí)，為創(chuàng)建平安校園、和諧校園作貢獻(xiàn)。
18.你認(rèn)為可以通過(guò)哪些具體形式來(lái)開(kāi)展這次校園安全宣傳活動(dòng)？
答：（1）舉辦校園安全知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)講座；（2）組織校園安全知識(shí)演講比賽；（3）辦有關(guān)校園安全知識(shí)的黑板報(bào)、宣傳欄等。
19.為開(kāi)展“建設(shè)平安學(xué)校，用知識(shí)守護(hù)生命”主題教育擬定兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)？設(shè)計(jì)幾個(gè)活動(dòng)形式(具體可行)。
答：示例：知識(shí)守護(hù)生命，安全鑄就未來(lái)；知識(shí)守護(hù)生命潛能鑄就人生；安全重于泰山
示例：舉辦防災(zāi)自救的知識(shí)競(jìng)賽，舉辦生活防災(zāi)圖片展；舉行逃生、避難、自救互救等防災(zāi)實(shí)戰(zhàn)演練；小品表演等
20.“知識(shí)守護(hù)生命”安全教育活動(dòng)給青少年的啟示： 【參考答案】（1）每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的潛能（2）堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命奇跡，面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。遇到挫折時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要放棄。（3）面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。冷靜地應(yīng)對(duì)困難，共同克服困難。（4）快樂(lè)是一種心理感受。快樂(lè)是健康的金鑰匙，樂(lè)觀應(yīng)對(duì)新的人生，積極戰(zhàn)勝困難和挫折。21.為防止此類事件的再次發(fā)生，應(yīng)該怎樣為幼小的生命設(shè)防？
答：①針對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在違法犯罪的問(wèn)題，國(guó)家要加強(qiáng)法制建設(shè)，實(shí)施依法治國(guó)，依法打擊制假售假行為；②加強(qiáng)道德建設(shè)，實(shí)施以德治國(guó)，提高全體公民的道德素質(zhì)和道德水平。③生產(chǎn)者和銷售者應(yīng)自覺(jué)遵循法律法規(guī)，依法規(guī)范自己的行為；提高職業(yè)道德素質(zhì)，信守服務(wù)承諾，不生產(chǎn)銷售假冒偽劣產(chǎn)品。④消費(fèi)者在自身合法權(quán)益受到侵害時(shí)，應(yīng)依法通過(guò)正確的途徑來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。首先可以與經(jīng)營(yíng)者直接協(xié)商，雙方在自愿互諒基礎(chǔ)上解決爭(zhēng)議；當(dāng)與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解無(wú)效時(shí)，可以請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解或向人民法院提起訴訟。
2013年中考政治熱點(diǎn)專題十三：維護(hù)國(guó)家安全（釣魚(yú)島申遺鬧劇南海爭(zhēng)端）【熱點(diǎn)材料】
材料一：2013年2月3日，日本沖繩縣石垣市向日本政府提出將我國(guó)的釣魚(yú)島列入日本擬申請(qǐng)的“奄美·琉
球”世界自然遺產(chǎn)項(xiàng)目打包申遺，并準(zhǔn)備為申遺對(duì)釣魚(yú)島進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。這一舉動(dòng)引起中國(guó)政府和人民的強(qiáng)烈反對(duì)和有效反制。
材料二：菲律賓在南海問(wèn)題國(guó)際化上做文章花樣不斷翻新。不久前，菲律賓提出要舉辦東盟聲索國(guó)論壇，遭到馬來(lái)西亞和文萊的婉拒，不了了之。菲律賓近期又將同中國(guó)在南海問(wèn)題上的糾紛訴諸《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》仲裁程序，無(wú)非想將南海爭(zhēng)議推向國(guó)際化,但結(jié)果是無(wú)人問(wèn)津，被媒體稱為菲律賓的“獨(dú)角戲”。
【關(guān)聯(lián)考點(diǎn)】
1、懂得維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，維護(hù)各民族的團(tuán)結(jié)，維護(hù)國(guó)家安全，是每個(gè)公民的義務(wù)。
2、了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢(shì)，知道我國(guó)在世界格局中的地位、作用和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，增強(qiáng)憂患意識(shí)。
3、感受個(gè)人成長(zhǎng)與民族文化和國(guó)家命運(yùn)之間的聯(lián)系。
4、知道責(zé)任的社會(huì)基礎(chǔ)，體會(huì)承擔(dān)責(zé)任的意義。
5、關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的興趣和情感，養(yǎng)成親社會(huì)行為。
6、我們要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)承擔(dān)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，大力宣傳國(guó)家維護(hù)主權(quán)和領(lǐng)土完整的決心，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，做一名負(fù)責(zé)任的公民。【典型題例】
1．國(guó)家安全包括哪些內(nèi)容？
答：包括國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯，國(guó)家的秘密不被竊取、泄露和出賣，社會(huì)秩序不被破壞等。2．我國(guó)為什么要把國(guó)家安全作為國(guó)家的核心利益？ 答：國(guó)家安全關(guān)系著整個(gè)國(guó)家和民族的生死存亡。沒(méi)有國(guó)家的安全，公民的個(gè)人安全就無(wú)法得到保障。3．青少年如何履行維護(hù)國(guó)家安全的基本義務(wù)？
（1）要樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全是我國(guó)憲法規(guī)定的公民必須履行的基本義務(wù)，也是青少年熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn)。（2）發(fā)現(xiàn)危害國(guó)家安全行為，應(yīng)及時(shí)向國(guó)家安全機(jī)關(guān)報(bào)告。（3）要配合國(guó)家安全機(jī)關(guān)工作，為國(guó)家安全
4、作為炎黃子孫，我們應(yīng)如何感恩熱愛(ài)自己的祖國(guó)？ ①自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。②當(dāng)國(guó)家處在危難時(shí)，要主動(dòng)為國(guó)分憂，勇?lián)厝巍＂垡褌€(gè)人的前途和命運(yùn)同祖國(guó)的榮辱興衰聯(lián)系在一起，國(guó)家利益高于一切。④要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，弘揚(yáng)民族精神，立志成才，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。
5、我國(guó)目前面臨著局部的領(lǐng)土、領(lǐng)海爭(zhēng)端的挑戰(zhàn)，你有什么高招可以使我國(guó)從容面對(duì)各種挑戰(zhàn)？
①貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖。②以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，增強(qiáng)綜合國(guó)力。③加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)，威懾侵略者，防患于未然。④加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)民族凝聚力。⑤加強(qiáng)思想道德教育，提高國(guó)民的責(zé)任意識(shí)。⑥堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，在國(guó)際上廣交朋友。
【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】
1、2013年3月5日上午，十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議正式開(kāi)幕，溫家寶做政府工作報(bào)告。3月9日，人大代表團(tuán)審議全國(guó)人大常委會(huì)工作報(bào)告。3月10日，最高法院院長(zhǎng)王勝俊作工作報(bào)告。最高檢察院檢察長(zhǎng)曹建明作工作報(bào)告。3月14日，表決通過(guò)關(guān)于國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案；選舉習(xí)近平任國(guó)家主席，黨和國(guó)家軍委主席；李克強(qiáng)任國(guó)務(wù)院總理；張德江任全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)；俞正聲任全國(guó)政協(xié)主席；選舉最高人民法院院長(zhǎng)；選舉最高人民檢察院檢察長(zhǎng)。
2、“必須把保障和改善民生作為政府一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，放在更加突出的位置”，政府工作報(bào)告
圍繞就業(yè)、社保、醫(yī)療、環(huán)境、保障房、教育、食品安全等內(nèi)容提出了今后政府工作努力的方向。
【角度透析】
1、我國(guó)人民如何行使當(dāng)家作主的權(quán)力？
在我國(guó)，一切權(quán)力屬于人民。廣大人民通過(guò)直接或間接的方式選出代表，由他們組成各級(jí)人民代表大會(huì)，組成國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)；再由國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生行政、審判、檢察等機(jī)關(guān)，分別行使管理國(guó)家、維護(hù)社會(huì)秩序的各項(xiàng)權(quán)力。全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機(jī)關(guān)。
2.如何認(rèn)識(shí)我國(guó)的人民代表大會(huì)制度？
人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度，是我國(guó)實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的政權(quán)組織形式，直接體現(xiàn)了人民民主專政的國(guó)家性質(zhì)。
3.上述材料說(shuō)明全國(guó)人民代表大會(huì)的地位是怎樣的，哪些職權(quán)？
全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。其他中央國(guó)家機(jī)關(guān)都由它產(chǎn)生，對(duì)它負(fù)責(zé)，并受它監(jiān)督。國(guó)務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢察院要向它報(bào)告工作。全國(guó)人民代表大會(huì)有立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)。表決通過(guò)關(guān)于國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案是行使了權(quán)、權(quán)；表決通過(guò)關(guān)于修改刑事訴訟法的決定是行使了權(quán)。選舉李克強(qiáng)為總理，是行使了權(quán)
4.上述材料說(shuō)明人民和人大代表、人民代表大會(huì)之間的關(guān)系是怎樣的？
各級(jí)人民代表大會(huì)的代表都由人民選舉產(chǎn)生，他們對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督，有義務(wù)聽(tīng)取人民意見(jiàn)、反映群眾呼聲；人民有權(quán)向人大代表提出意見(jiàn)和建議。各級(jí)
人民代表大會(huì)由選舉產(chǎn)生的人民代表依法組成，是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機(jī)關(guān)。
5.為了堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度，我們青少年應(yīng)該怎樣做？
我們青少年是國(guó)家的小主人，熱愛(ài)人民代表大會(huì)制度是我們應(yīng)有的情感；在生活中要尊重人大代表，積極向人大代表反映情況、提出建議，盡到小主人的責(zé)任，為發(fā)展社會(huì)主義民主盡一份力量，是我們應(yīng)有的行動(dòng)。6.請(qǐng)為解決“兩會(huì)”關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題(就業(yè)、社保、醫(yī)療、環(huán)境、保障房、教育、食品安全、“三農(nóng)”)奉獻(xiàn)你的金點(diǎn)子，這些金點(diǎn)子可以通過(guò)哪些渠道向有關(guān)部門反映?
（1）金點(diǎn)子；①教育：增加教育投入，特別是對(duì)農(nóng)村教育的投入，鼓勵(lì)大學(xué)生到農(nóng)村任教，解決教育資源分配不公的問(wèn)題；②就業(yè)：對(duì)下崗工人進(jìn)行免費(fèi)技能培訓(xùn)，鼓勵(lì)和扶持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)；③增加農(nóng)業(yè)科技投入，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果推廣；加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；對(duì)農(nóng)民進(jìn)行科技培訓(xùn)。
（2）反映渠道：①我們可以采取向人民代表反映情況的方式，表達(dá)我們的意見(jiàn)、建議和要求。②我們可以通過(guò)新聞媒體公開(kāi)發(fā)表自己的意見(jiàn)。③我們可以給國(guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)寫(xiě)信、打電話，或直接向有關(guān)人員反映情況等方式。
第二篇：2015中考政治熱點(diǎn)
中考政治熱點(diǎn)：
一、科技引領(lǐng)未來(lái)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展專題訓(xùn)練
1.2014年10月20日14時(shí)31分，我國(guó)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征四號(hào)丙運(yùn)載火箭，成功將遙感衛(wèi)星二十二號(hào)送入太空。這表明我國(guó)（A）
A.在一些重要科技領(lǐng)域已走在世界前列 B.科技發(fā)展迅速，是世界上最快的國(guó)家C.科技整體水平已居于世界先進(jìn)國(guó)家行列D.已經(jīng)全面建成自主創(chuàng)新性國(guó)家
2.2014年8月21日至26日，第29屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽在北京舉行。本屆大賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)板塊，主要包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽和輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽等競(jìng)賽、展示活動(dòng)。舉辦這類活動(dòng)（D）
A.是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求B.能從根本上改變我國(guó)科技落后的局面
C.是提升我國(guó)國(guó)際地位的需要D.有利于激發(fā)青少年的創(chuàng)新熱情，提高青少年創(chuàng)新能力
3.改革開(kāi)放36年來(lái)，全國(guó)各族人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著鄧小平開(kāi)創(chuàng)的中國(guó)特色社會(huì)主義道路奮勇前進(jìn)，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)都取得了舉世矚目的偉大成就。我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量從1978年世界第十五位到2010年上升到第二位，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從1978年的3 600億元上升到2013年的56萬(wàn)億元；綜合國(guó)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、國(guó)際影響力邁上了一個(gè)新臺(tái)階。但國(guó)際范圍內(nèi)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是(B)
A.經(jīng)濟(jì)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)B.人才的競(jìng)爭(zhēng)C.軍事實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)D.科技與經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)
4.2014年9月10日在第八屆夏季達(dá)沃斯論壇開(kāi)幕式上，李克強(qiáng)總理的致辭中貫穿始終的主題是“改革創(chuàng)新”。他強(qiáng)調(diào)，要借改革創(chuàng)新的“東風(fēng)”，推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展，在960萬(wàn)平方公里土地上掀起“大眾創(chuàng)業(yè)”“草根創(chuàng)業(yè)”的新浪潮，形成“萬(wàn)眾創(chuàng)新”“人人創(chuàng)新”的新態(tài)勢(shì)。中國(guó)永遠(yuǎn)做開(kāi)放大國(guó)、學(xué)習(xí)大國(guó)、包容大國(guó)。從中國(guó)國(guó)情出發(fā)，努力建設(shè)成為一個(gè)創(chuàng)新大國(guó)。
（1）李克強(qiáng)總理為什么如此重視和強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新？（2）要形成“萬(wàn)眾創(chuàng)新”“人人創(chuàng)新”的創(chuàng)新大國(guó)，需要國(guó)家和社會(huì)付出哪些努力？（3）李克強(qiáng)總理的講話對(duì)我們青少年有何啟示？
答案：（1）①創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；②創(chuàng)新能力的高低直接決定著中華民族的興衰存亡；③創(chuàng)新能力尤其是科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素；④我國(guó)的科技創(chuàng)新能力還亟待提高。
（2）國(guó)家：①堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；②重視科技和教育發(fā)展，加大科技和教育發(fā)展的資金投入；③建立健全完善的創(chuàng)新型人才選拔機(jī)制，全方位、多領(lǐng)域地選拔優(yōu)秀人才為社會(huì)主義服務(wù)。社會(huì)：在全社會(huì)營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造、尊重人才”的良好社會(huì)氛圍。
（3）啟示我們：①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念；②善于思考、敢于質(zhì)疑、大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力；③積極參加科技實(shí)踐，從小發(fā)明、小創(chuàng)造做起。
二、科技引領(lǐng)未來(lái)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展
材料一：2014年全國(guó)科普日 2014年全國(guó)科普日主題為“創(chuàng)新發(fā)展，全民行動(dòng)”。2014年全國(guó)科普日活動(dòng)重點(diǎn)突出四個(gè)方面：一是圍繞創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)；二是圍繞創(chuàng)新改變生活；三是圍繞創(chuàng)新在我身邊；四是圍繞創(chuàng)新圓我夢(mèng)想。
材料二：第29屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽 2014年8月21～26日，第29屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽在北京舉行。本屆大賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)板塊，主要包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽和輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽等競(jìng)賽及展示活動(dòng)。此外，組委會(huì)還圍繞“中國(guó)夢(mèng)、科學(xué)夢(mèng)、青春夢(mèng)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育組織開(kāi)展豐富多彩的主題交流活動(dòng)。
相關(guān)鏈接：第九屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)在北京成功舉行。
【考點(diǎn)鏈接】{①創(chuàng)新②青少年健康成長(zhǎng)③科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略}
材料一1.2014年全國(guó)科普日以“創(chuàng)新發(fā)展，全民行動(dòng)”為主題，表明了什么？
（1）我國(guó)大力推進(jìn)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。（2）創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。（3）國(guó)家重視民族創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。（4）我國(guó)努力營(yíng)造全民創(chuàng)新的氛圍。
2.國(guó)家為什么要在全國(guó)舉行科普日活動(dòng)？
（1）一個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn)與其科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān)。（2）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度。科學(xué)技術(shù)已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。（3）從整體上看，我國(guó)科技和教育的發(fā)展水平還比較低，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有較大的差距，這同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求還有許多不相適應(yīng)的地方。國(guó)家舉行科技活動(dòng)，大力宣傳科技知識(shí)，提高人們的科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的發(fā)展。
3.舉行全國(guó)科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日活動(dòng)有何重要意義？
（1）有利于普及科技文化知識(shí)，提高廣大公民的科學(xué)素質(zhì)。（2）有利于在全社會(huì)營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的氛圍，調(diào)動(dòng)公民學(xué)科學(xué)的積極性。（3）有利于科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，弘揚(yáng)科學(xué)精神。（4）有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（5）有利于實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，推動(dòng)創(chuàng)新型國(guó)家的建設(shè)。
材料二4.為什么要舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽？（1）青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人。（2）我國(guó)科技創(chuàng)新能力總體還不夠高。（3）創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。（4）與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們的科技創(chuàng)新能力還不夠高。
5.談?wù)勀銓?duì)青少年科技創(chuàng)新大賽的認(rèn)識(shí)。
（1）是大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要舉措。（2）是順應(yīng)科技發(fā)展趨勢(shì)的必然要求。（3）是全面提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)各類具有創(chuàng)新素質(zhì)的人才的需要。（4）是縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家科技差距的重要途徑等。
6.舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽有什么意義？
（1）有利于引導(dǎo)青少年形成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的行為習(xí)慣。（2）有利于在全社會(huì)形成尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。（3）有利于讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流。
7.如何培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新意識(shí)和能力？
（1）組織科技專題講座。（2）舉辦科學(xué)技術(shù)小發(fā)明等創(chuàng)新比賽。（3）舉辦科技活動(dòng)征文比賽等。
8.傳承科技薪火，青少年應(yīng)該怎樣做？
（1）明確社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。（2）自覺(jué)履行受教育的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用現(xiàn)代科技充實(shí)自己，提高素質(zhì)。（3）培養(yǎng)好奇心，善于質(zhì)疑，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力。（4）發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，勇于探索，大膽實(shí)踐，敢為人先。（5）積極參加科技小發(fā)明、小制作等創(chuàng)新活動(dòng)，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作出自己的貢獻(xiàn)。
三、科教興國(guó) 自主創(chuàng)新專題訓(xùn)練（1）
2014年6月9日，習(xí)近平在中國(guó)科學(xué)院第十七次院士大會(huì)、中國(guó)工程院第十二次院士大會(huì)上的講話中指出，我國(guó)科技發(fā)展的方向就是創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新。回答1～2題。
1.下列措施有助于提高科技創(chuàng)新能力的有()
①實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)戰(zhàn)略，鼓勵(lì)、尊重和保護(hù)創(chuàng)造 ②大力提高原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和協(xié)同創(chuàng)新的能力 ③實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 ④推動(dòng)企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新投入、研發(fā)和應(yīng)用的主體
A．①②③
B．①②④
C．②③④ D．①②③④
2．之所以要提高科技創(chuàng)新能力，是因?yàn)?)
①科技創(chuàng)新能力已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素 ②一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面 ③我國(guó)自主創(chuàng)新能力不強(qiáng) ④創(chuàng)新是民族發(fā)展和進(jìn)步的基石
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
3．第29屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽在北京園博園舉辦。青少年參加此項(xiàng)活動(dòng)有利于()
①激發(fā)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情②培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力③從根本上改變我國(guó)科技落后的局面④促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的全面提升
A．②③④ B．①②③
C．①②④
D．①②③④
超級(jí)計(jì)算機(jī)、北斗系統(tǒng)、智能電網(wǎng)、3D打印、智能機(jī)器人、下一代新能源汽車系統(tǒng)集成、先進(jìn)生物制造、深水油氣勘探開(kāi)發(fā)……我國(guó)在戰(zhàn)略高技術(shù)領(lǐng)域加強(qiáng)部署，突破重點(diǎn)領(lǐng)域的核心關(guān)鍵技術(shù)，加快培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)生長(zhǎng)點(diǎn)，搶占國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)。回答4～5題。
4．這些科研成果有利于()
①推進(jìn)科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施 ②經(jīng)濟(jì)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展 ③我國(guó)目前進(jìn)入世界發(fā)達(dá)國(guó)家行列④振奮民族精神，激發(fā)全國(guó)人民奮發(fā)圖強(qiáng)
A．②③④ B．②③
C．①②④ D．①④
5．這表明我國(guó)()
①文化的地位日益提高 ②科教興國(guó)戰(zhàn)略成果顯著 ③已成為世界發(fā)達(dá)國(guó)家 ④科技創(chuàng)新能力不斷提升
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
6．【科技創(chuàng)新 成就夢(mèng)想】
材料一 我國(guó)自主研制的首臺(tái)4500米級(jí)深海遙控?zé)o人潛水器作業(yè)系統(tǒng)“海馬號(hào)”通過(guò)驗(yàn)收，成為深海高技術(shù)領(lǐng)域繼“蛟龍?zhí)枴敝笥忠粯?biāo)志性成果；科學(xué)家在甲烷高效轉(zhuǎn)化相關(guān)研究中獲重大突破，成功實(shí)現(xiàn)甲烷在無(wú)氧條件下選擇活化，一步高效生產(chǎn)乙烯、芳烴和氫氣等高值化學(xué)品……
材料二 第29屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽在北京舉辦。本屆大賽的參賽作品代表了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新的新進(jìn)展。
材料一和材料二體現(xiàn)了教材中的哪些相關(guān)內(nèi)容？
【參考答案】
1.D 2.A 解析：教育是民族發(fā)展和進(jìn)步的基石，故④錯(cuò)誤。3.C
4.C
5.C 解析：①中的意義與材料中的科技成果無(wú)關(guān)，我國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家，③錯(cuò)誤。
6.①在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國(guó)已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列(或科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力)。②我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。③加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新(或要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力)。④創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)(或我們中學(xué)生要提高自身科學(xué)文化素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，積極參加小制作、小發(fā)明、科技競(jìng)賽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等活動(dòng))。(言之有理即可)
四
三、科教興國(guó) 自主創(chuàng)新專題訓(xùn)練（2）
材料一 2014年6月9日，習(xí)近平在中國(guó)科學(xué)院第十七次院士大會(huì)、中國(guó)工程院第十二次院士大會(huì)上的講話中指出，必須堅(jiān)定不移貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)定不移走科技強(qiáng)國(guó)之路。增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，最重要的就是要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)的方針，加快創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)步伐。我國(guó)科技發(fā)展的方向就是創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新。
材料二 由我國(guó)自主研制的大型噴氣式客機(jī)C919首架機(jī)的機(jī)頭部段2014年7月31日在成都下線；由我國(guó)自主研制的首臺(tái)4500米級(jí)深海遙控?zé)o人潛水器作業(yè)系統(tǒng)“海馬號(hào)”通過(guò)驗(yàn)收，成為深海高技術(shù)領(lǐng)域繼“蛟龍?zhí)枴敝笥忠粯?biāo)志性成果；科學(xué)家在甲烷高效轉(zhuǎn)化相關(guān)研究中獲重大突破，成功實(shí)現(xiàn)甲烷在無(wú)氧條件下選擇活化，一步高效生產(chǎn)乙烯、芳烴和氫氣等高值化學(xué)品……
材料三 在國(guó)家“千人計(jì)劃”帶動(dòng)下，我國(guó)多層次的海外人才引進(jìn)計(jì)劃取得實(shí)效，教育部“長(zhǎng)江學(xué)者計(jì)劃”、中科院“百人計(jì)劃”、北京“海聚工程”、江蘇“雙創(chuàng)計(jì)劃”、浙江“省級(jí)千人計(jì)劃”……一批高層次創(chuàng)新人才和科技領(lǐng)軍人才脫穎而出。
材料四 第29屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽于2014年8月21日～26日在北京園博園舉辦。
【考點(diǎn)鏈接】}
{與教材“科教興國(guó)、自主創(chuàng)新”知識(shí)的鏈接點(diǎn)：①我國(guó)的科技現(xiàn)狀(九P61)。②科教興國(guó)戰(zhàn)略的意義(九P64)。③科技創(chuàng)新的必要性(九P64)。}
1．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)材料一中總書(shū)記的講話有何認(rèn)識(shí)。
黨和政府重視科技人才及科技事業(yè)；我國(guó)政府大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；國(guó)家鼓勵(lì)科技創(chuàng)新；要營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；科技創(chuàng)新能力已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面；創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力等。
2．材料二表明了什么？有什么意義？
(1)我國(guó)積極實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，并取得顯著成效；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；科技創(chuàng)新增強(qiáng)了我國(guó)的綜合國(guó)力；要增強(qiáng)民族自信心、自尊心、自豪感，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。
(2)有利于增強(qiáng)我國(guó)的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心；有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，提高我國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際影響力；能夠促進(jìn)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施；有利于發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。
3．我國(guó)科技發(fā)展取得重大成果的原因有哪些？
堅(jiān)持了中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持了黨的基本路線；社會(huì)主義制度具有強(qiáng)大的生命力和無(wú)比的優(yōu)越性；堅(jiān)持了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置；我國(guó)綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)；我國(guó)實(shí)施了科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，尊重知識(shí)，尊重人才；我國(guó)科技工作者發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神；等等。
4．怎樣深化科技體制改革、加快創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)？
實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，堅(jiān)持把科技擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置；進(jìn)一步提高自主創(chuàng)新能力，大力培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新；進(jìn)一步深化科技體制改革；堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針；在全社會(huì)進(jìn)一步形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚；進(jìn)一步擴(kuò)大科技開(kāi)放合作。
5．青少年應(yīng)怎樣為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作貢獻(xiàn)？
我們要樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神；珍惜受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；掌握適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的專業(yè)技能，不斷培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；勇于承擔(dān)時(shí)代賦予我們的崇高使命。
6．結(jié)合材料四回答：為什么要舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng)？
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，是一個(gè)現(xiàn)代人必須具備的素質(zhì)。科技創(chuàng)新能力已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。舉辦這些活動(dòng)有利于激發(fā)青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情；培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力，促進(jìn)青少年科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。
7．材料四表明了什么？在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的過(guò)程中，我們中學(xué)生應(yīng)該怎么辦？
(1)材料四表明了黨和國(guó)家高度重視青少年創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
(2)我們中學(xué)生要明確社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加科技小發(fā)明、小制作等活動(dòng)，關(guān)心身邊的科技事物，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和對(duì)科技的創(chuàng)新興趣，提高創(chuàng)新能力，為將來(lái)投身祖國(guó)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
五、中考政治熱點(diǎn)：關(guān)注學(xué)生生命健康
材料一：昆明明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故 2014年9月26日14時(shí)，昆明市北京路明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故。經(jīng)核實(shí)，目前踩踏事故已造成6人死亡，22人受傷，2人重傷，傷者12人已送延安醫(yī)院，另有10人送到紅會(huì)醫(yī)院救治。
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材料二：教育部：中小學(xué)生以后將不被要求“見(jiàn)義勇為” 2014年8月2日北京晨報(bào)訊：中小學(xué)生以后將不被要求“敢于斗爭(zhēng)”“見(jiàn)義勇為”。8月1日，教育部官方網(wǎng)站公布《中小學(xué)生守則（征求意見(jiàn)稿）》，面向社會(huì)征求意見(jiàn)。
材料三：王俊勝副委員長(zhǎng)作關(guān)于檢查未成年保護(hù)法實(shí)施情況的報(bào)告 2014年8月25日下午，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂開(kāi)幕。王勝俊指出，未成年人人身安全問(wèn)題仍然突出。每年約有5.5萬(wàn)名未成年人意外死亡，溺水、交通事故是未成年人意外死亡的主要原因。奸淫、猥褻、拐賣、虐待、遺棄等以未成年人為侵害對(duì)象的刑事案件不斷發(fā)生，利用未成年人乞討屢禁不止，一些案件觸目驚心。
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【考點(diǎn)鏈接】{ ①生命健康權(quán) ②特殊保護(hù) ③自我保護(hù) ④明辨是非 ⑤法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)}
材料一1.昆明市明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故、陜西延長(zhǎng)縣幼兒園集體中毒事件，主要損害了未成年人的什么權(quán)利？這一權(quán)利在公民權(quán)利中處于什么地位？
（1）生命健康權(quán)。（2）生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)，生命健康權(quán)是公民參加一切活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。身體健康是人們幸福生活的重要前提。
材料二2.《中小學(xué)生守則（征求意見(jiàn)稿）》，取消 “敢于斗爭(zhēng)”“見(jiàn)義勇為”的原因有哪些？
（1）中小學(xué)生屬于未成年人，是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。（2）中小學(xué)生正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都很不成熟，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，面對(duì)不法侵害時(shí)，往往處于被動(dòng)地位，與其斗爭(zhēng)容易受到傷害，中小學(xué)生首先應(yīng)該保證自身安全，具備自我保護(hù)意識(shí)。
材料三
3.利用未成年人乞討造成了哪些不良影響？
（1）侵犯了未成年人的生命健康權(quán)。（2）給受害人的家人帶來(lái)沉重打擊，給受害人的家庭帶來(lái)無(wú)盡傷痛。（3）不利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
4.為保障未成年人的生命健康權(quán)，請(qǐng)你提出合理化的建議。
（1）國(guó)家：建立健全相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)法，加強(qiáng)監(jiān)護(hù)，堅(jiān)決打擊侵害或威脅未成年人生命健康的違法犯罪行為。（2）社會(huì)：做好輿論宣傳，引導(dǎo)全社會(huì)形成關(guān)愛(ài)未成年人的良好氛圍，發(fā)現(xiàn)威脅或侵害未成年人生命健康的行為要及時(shí)救助或舉報(bào)。（3）學(xué)校：嚴(yán)格管理，確保校園安全，加強(qiáng)安全教育，提高未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力。（4）家庭：應(yīng)對(duì)未成年人加強(qiáng)教育和監(jiān)護(hù)，使未成年人遠(yuǎn)離侵害，以確保未成年人的健康成長(zhǎng)。（5）未成年人自身：認(rèn)真對(duì)待家庭和學(xué)校教育，提高警惕性和自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)的知識(shí)、技能和方法，侵害發(fā)生時(shí)，積極尋求社會(huì)、學(xué)校、家庭等對(duì)未成年人的保護(hù)，善于用智慧保護(hù)自己、善于用法律保護(hù)自己。
六、建設(shè)生態(tài)文明共享綠色未來(lái)專題訓(xùn)練
1.2014年9月23日，聯(lián)合國(guó)氣候峰會(huì)在紐約聯(lián)合國(guó)總部開(kāi)幕，世界各國(guó)之所以關(guān)注全球氣候變化，并采取積極行動(dòng)，這是因?yàn)?)
①人們的環(huán)保意識(shí)總體水平不強(qiáng)，污染和破壞環(huán)境的現(xiàn)象仍在繼續(xù)②環(huán)境問(wèn)題威脅生態(tài)平衡，危害人類健康 ③環(huán)境問(wèn)題制約著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展 ④世界各國(guó)都存在著同樣的環(huán)境問(wèn)題，不可能解決
A．②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
2.“綠色夢(mèng)想”不只是中國(guó)的，更是全球的；不只是政府的，更是每個(gè)人的；不只是未來(lái)時(shí)，更是現(xiàn)在時(shí)，關(guān)鍵是要有科學(xué)發(fā)展和綠色發(fā)展的思路。我們必須實(shí)施的戰(zhàn)略是()
A.依法治國(guó) B.可持續(xù)發(fā)展
C.科教興國(guó) D.一國(guó)兩制
3.“向污染宣戰(zhàn)”，我們應(yīng)該()
①控制PM2.5，保證經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展 ②堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策 ③堅(jiān)持“先污染后治理”原則 ④始終把環(huán)境保護(hù)放在國(guó)家建設(shè)中優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
4.圖中《霧霾籠罩美麗中國(guó)》啟示我們必須()
①大力實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，減緩經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐②積極踐行低碳的生產(chǎn)生活和消費(fèi)方式③堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策 ④積極建設(shè)生態(tài)文明，打造美麗中國(guó)
A．①② B.③④
C.②③④ D．①③④
5.材料一：2014年9月23日，為期一天的2014年聯(lián)合國(guó)氣候峰會(huì)在紐約聯(lián)合國(guó)總部舉行。峰會(huì)由聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文召集，是迄今規(guī)模最大的專門討論氣候變化問(wèn)題的國(guó)際會(huì)議，120位國(guó)家和政府首腦及250名企業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)人出席。
材料二：中國(guó)作為《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》締約國(guó)之一，積極制定節(jié)能減排措施，號(hào)召企事業(yè)單位行動(dòng)起來(lái)降低能耗;同時(shí)將生態(tài)文明建設(shè)提升到國(guó)家戰(zhàn)略高度，致力于建設(shè)資源節(jié)約型與環(huán)境友好型社會(huì)，并履行應(yīng)對(duì)氣候變化的承諾。
（1）召開(kāi)2014年聯(lián)合國(guó)氣候峰會(huì)有什么意義？
（2）作為發(fā)展中國(guó)家，我國(guó)為應(yīng)對(duì)氣候變化采取了許多措施，這說(shuō)明什么？
（3）青少年能為改善氣候問(wèn)題做出哪些貢獻(xiàn)？
【參考答案】
1.A 2.B
3.A
4.C
5.(1)①有利于世界各國(guó)應(yīng)對(duì)氣候變化問(wèn)題；②有利于世界各國(guó)更好的合作交流；③有利于堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
(2)①說(shuō)明我國(guó)積極應(yīng)對(duì)氣候變化，是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)；②說(shuō)明我國(guó)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；③說(shuō)明我國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，積極參與國(guó)際合作。
(3)①在全民中宣傳低碳生活的意義及必要性；②有計(jì)劃地購(gòu)物，適度消費(fèi)，減少浪費(fèi)，提倡廢物利用；③節(jié)約用水用電用氣，如使用節(jié)能燈，節(jié)水型水龍頭和馬桶，生活用水循環(huán)用；家用電器不待機(jī)，自覺(jué)提高空調(diào)制冷溫度；④全面倡導(dǎo)以低碳食物為主導(dǎo)的飲食，提倡素食；⑤根據(jù)實(shí)際需要選擇出行方式，盡量使用公共交通。
七、中考政治熱點(diǎn)：建設(shè)美麗中國(guó)
材料一：世界環(huán)境日 2014年6月5日是第43個(gè)世界環(huán)境日,今年中國(guó)的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。
材料二：2014年聯(lián)合國(guó)氣候峰會(huì)開(kāi)幕 2014年9月23日，聯(lián)合國(guó)氣候峰會(huì)在紐約聯(lián)合國(guó)總部開(kāi)幕。聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文在峰會(huì)開(kāi)幕式上呼吁國(guó)際社會(huì)采取行動(dòng)，應(yīng)對(duì)氣候變化，致力于在2015年達(dá)成一項(xiàng)新的氣候協(xié)議。根本出路是構(gòu)建全球能源互聯(lián)網(wǎng)，加快清潔替代和電能替代，推動(dòng)能源變革，實(shí)現(xiàn)清潔能源大規(guī)模開(kāi)發(fā)、大范圍配置、高效率利用。
材料三：環(huán)保部發(fā)布公民行為準(zhǔn)則 動(dòng)員公民舉報(bào)污染行為2014年8月13日，環(huán)境保護(hù)部對(duì)外發(fā)布了《“同呼吸 共奮斗”公民行為準(zhǔn)則》，倡導(dǎo)公眾踐行低碳、綠色的生活方式和消費(fèi)模式，積極參與大氣污染防治和環(huán)境保護(hù)。《準(zhǔn)則》動(dòng)員公民發(fā)現(xiàn)污染大氣及破壞生態(tài)環(huán)境的行為，撥打12369熱線電話進(jìn)行舉報(bào)。
相關(guān)鏈接：新“環(huán)保法”規(guī)定包庇環(huán)境違法責(zé)任人或被開(kāi)除；國(guó)務(wù)院：建立環(huán)境管理和監(jiān)測(cè)信息公開(kāi)制度；文明建設(shè)保護(hù)先行，專家獻(xiàn)計(jì)民族文化保護(hù)與生態(tài)文明建設(shè)。
材料四：沙漠“女漢子”殷玉珍“治沙女杰”殷玉珍。她從1986年開(kāi)始種樹(shù)，從自家門前僅有的1棵樹(shù)，到如今坐擁6萬(wàn)余畝“碧波”。殷玉珍用20多年苦行僧般的勞動(dòng)，在毛烏素沙地腹地畫(huà)了一個(gè)綠色的圈。29年前，殷玉珍初嫁到毛烏素沙地深處的井背塘?xí)r，面對(duì)寸草不生的黃沙，絕望得幾次尋死。一趟趟擔(dān)水種樹(shù)，累得不行了，雙手護(hù)住臉在沙里睡一會(huì)兒。中午沙子燙，走一會(huì)兒腳就燙出大泡……而今，6萬(wàn)畝綠樹(shù)從她手底下冒起來(lái)，把沙漠變成了“塞上江南”。
相關(guān)鏈接：治沙標(biāo)兵曾凡江。
【考點(diǎn)鏈接】
材料一
1.“6·5”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“向污染宣戰(zhàn)”體現(xiàn)了什么？
（1）體現(xiàn)了我們黨和國(guó)家對(duì)治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識(shí)，彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨、情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神。（2）倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng)，打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
材料二
2.為什么國(guó)際社會(huì)需要采取行動(dòng)，積極應(yīng)對(duì)氣候變化？
氣候變化，是世界各國(guó)共同面臨的重要問(wèn)題，是全人類面臨的共同挑戰(zhàn)。氣候變化加劇了自然災(zāi)害的發(fā)生，威脅生態(tài)的平衡，危害了人們的身體健康，嚴(yán)重制約了世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
3.為積極應(yīng)對(duì)氣候變化，我國(guó)政府應(yīng)該怎樣做？
①貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路；②樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，積極承擔(dān)責(zé)任；③堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；④堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略。
4.青少年應(yīng)怎樣為大力實(shí)施節(jié)能減排、積極應(yīng)對(duì)氣候變化作貢獻(xiàn)？
（1）要密切關(guān)注我國(guó)的人口、資源、環(huán)境形勢(shì)，積極向公眾宣傳我國(guó)的計(jì)劃生育、保護(hù)資源環(huán)境的基本國(guó)策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。（2）從身邊的小事做起，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的好習(xí)慣。（3）樹(shù)立法律意識(shí)和法制觀念，積極同破壞環(huán)境、資源浪費(fèi)的惡劣行為作斗爭(zhēng)，依法保護(hù)好我們的家園。
材料三
5.環(huán)保部發(fā)布公民行為準(zhǔn)則，動(dòng)員公民舉報(bào)污染行為有什么意義？
（1）有利于倡導(dǎo)公眾踐行低碳、綠色生活方式和消費(fèi)模式，積極參與大氣污染防治和環(huán)境保護(hù)工作。（2）有利于動(dòng)員公民積極與污染大氣及破壞生態(tài)環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。（3）有利于普及大氣污染防治知識(shí)，使公眾認(rèn)識(shí)到個(gè)人在防治大氣污染和健康防護(hù)方面應(yīng)履行的義務(wù)和采取的行動(dòng)。（4）有利于公民行使批評(píng)、建議、監(jiān)督權(quán)。
6.公民應(yīng)該怎樣踐行環(huán)保部發(fā)布的行為準(zhǔn)則？（1）公民在重污染天氣情況下，應(yīng)響應(yīng)各級(jí)人民政府啟動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案，采取健康防護(hù)措施。（2）公交優(yōu)先，盡量合作乘車、步行或騎自行車，不駕駛、乘坐尾氣排放不達(dá)標(biāo)車輛。（3）焚燒垃圾秸稈，不燃用散煤，少放煙花爆竹，抵制露天燒烤；優(yōu)先購(gòu)買綠色產(chǎn)品，不使用污染重、能耗大、過(guò)度包裝產(chǎn)品；厲行節(jié)約，節(jié)儉消費(fèi)，循環(huán)利用物品，參與垃圾分類。
材料四
7.請(qǐng)你簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)殷玉珍、曾凡江的行為。
他們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)；他們植樹(shù)造林，保護(hù)和改善了環(huán)境；維護(hù)了最廣大人民群眾的根本利益；是正義的行為，是勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行為；促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
8.沙漠“女漢子”殷玉珍的優(yōu)秀品質(zhì)給你哪些啟示？
①堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)是事業(yè)取得成功的保證；②勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的中華民族優(yōu)秀品德是我們的強(qiáng)大精神支撐；③保護(hù)環(huán)境、建設(shè)生態(tài)文明家園是法律賦予每個(gè)公民的義務(wù)，要自覺(jué)履行這一義務(wù)保護(hù)我們的家園；④人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)她為改變荒漠而無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
9.怎樣建設(shè)美麗中國(guó)？
（1）國(guó)家：①堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策。節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)；②依法治國(guó)，加強(qiáng)環(huán)境立法執(zhí)法，依法保護(hù)環(huán)境；③實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，依靠科技創(chuàng)新提高資源利用率，開(kāi)發(fā)新能源，節(jié)能減排；④提高公民的法制觀念與環(huán)保意識(shí)，建設(shè)資源節(jié)約環(huán)境友好型社會(huì)；建立生態(tài)保護(hù)區(qū)。（2）個(gè)人：我們應(yīng)增強(qiáng)法制觀念和環(huán)保意識(shí)，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)：種植愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生、不亂扔廢棄物，開(kāi)展環(huán)保宣傳等公益活動(dòng)，節(jié)約水電紙張等；進(jìn)行綠色消費(fèi)、低碳生活；勇于同破壞環(huán)境、資源的行為作斗爭(zhēng)。
第三篇：2014中考政治熱點(diǎn)專題
熱點(diǎn)專題二感動(dòng)十年溫暖中國(guó)
【熱點(diǎn)材料鏈接】
熱點(diǎn)材料一：2012年1月16日電（記者許雪毅）以“我們的感動(dòng)我們的力量”為主題的“中國(guó)網(wǎng)事·感動(dòng)2011”網(wǎng)絡(luò)人物頒獎(jiǎng)典禮16日在北京舉行。“最美媽媽”吳菊萍等10位草根英雄以自己的愛(ài)心和壯舉，被近千萬(wàn)網(wǎng)民“頂起”，從無(wú)數(shù)感動(dòng)人物中脫穎而出，登上了璀璨舞臺(tái)。
熱點(diǎn)材料二：2012年2月3日晚，CCTV感動(dòng)中國(guó)2011人物揭曉，分別是朱光亞 兩彈元?jiǎng)住蔷掌?最美媽媽、張平宜 跨越海峽的希望之翼、楊善洲一生奉獻(xiàn)給人民的好、阿里木 烤羊肉串的慈善家、吳孟超 人民醫(yī)學(xué)家、劉偉 身殘志堅(jiān)的精彩人生、孟佩杰 照顧養(yǎng)母12年的孝女、胡忠 謝曉君夫婦 堅(jiān)守在雪域高原上的支教者、劉金國(guó)：兩袖清風(fēng)、一心為公。
【說(shuō)明考點(diǎn)鏈接】
考點(diǎn)1養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度（運(yùn)用）
考點(diǎn)2體會(huì)自強(qiáng)不息的意義（運(yùn)用）
考點(diǎn)3理解生命是父母賦予的（理解）
考點(diǎn)4體會(huì)父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，能盡自己所能孝敬父母和長(zhǎng)輩（運(yùn)用）考點(diǎn)5懂得對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)實(shí)的基本要求（識(shí)記）
考點(diǎn)6知道誠(chéng)實(shí)才能得到信任（識(shí)記）
考點(diǎn)7努力做誠(chéng)實(shí)的人（運(yùn)用）
考點(diǎn)8體會(huì)和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助（運(yùn)用）
考點(diǎn)19知道責(zé)任是產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾（識(shí)記）
考點(diǎn)20理解承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和不承擔(dān)責(zé)任的后果（理解）
考點(diǎn)21懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任（識(shí)記）
考點(diǎn)22增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)（運(yùn)用）
考點(diǎn)23努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民（運(yùn)用）
考點(diǎn)24能夠積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神（運(yùn)用）考點(diǎn)81以自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。（運(yùn)用）
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加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容和中
公民基本道德規(guī)范 心環(huán)節(jié)．大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)
奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范．
大力弘揚(yáng)和培育民族精神．民族精神是民族文化的核心和靈魂，是一個(gè)
民族生存和發(fā)展的精神支撐；以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、民族精神 勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。
社會(huì)主義精神文明社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科
學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。建設(shè)的根本任務(wù)
承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，積極參加公益活動(dòng)，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)。
1人生的意義 人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)使人快樂(lè)，使人充實(shí)，使人高尚。社會(huì)是每個(gè)人的歸宿和依靠，是我們共同生活的“大家庭”。我們青少年在平時(shí)的生活中應(yīng)當(dāng)積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，為國(guó)家的繁榮富
強(qiáng)盡自己的微薄之力。
生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵，生命價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。
每個(gè)人在社會(huì)生活中，都扮演著不同的角色，承擔(dān)著多種不同的責(zé)任；
積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。我們每個(gè)公民都要應(yīng)該向胡忠、阿里
木等先模人物那樣，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，關(guān)愛(ài)他人，服務(wù)社會(huì)，做一
個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。
承擔(dān)責(zé)任既意味著付出，也意味著回報(bào)。一般情況下，付出的代價(jià)與收
獲的回報(bào)是統(tǒng)一的。沒(méi)有只有代價(jià)而沒(méi)有回報(bào)的責(zé)任，也沒(méi)有只有回報(bào)
而沒(méi)有代價(jià)的責(zé)任。當(dāng)我們承擔(dān)責(zé)任時(shí)，會(huì)感受到責(zé)任沉甸甸的分量，因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢，負(fù)責(zé)任需要我們承擔(dān)
某些精神上的代價(jià)；負(fù)責(zé)任還需要我們放棄一些個(gè)人的興趣和利益；負(fù)
責(zé)任是一個(gè)人的立身之道，一個(gè)人正是在對(duì)責(zé)任的承擔(dān)中，才體現(xiàn)出他的社會(huì)價(jià)值和人生意義。而且還意味著可能因做得不好而受到責(zé)備，甚
至受到處罰。這就是承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)。
要說(shuō)回報(bào)，更重要的是無(wú)形的財(cái)富，如良好的自我感覺(jué)、他人的贊許、獲得新的知識(shí)或技能等；對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必須選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。一個(gè)人的自尊自信意識(shí)、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、踏實(shí)的工作作風(fēng)、自立自強(qiáng)的精神、良好的自我形象等，都是在不斷承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中逐步形成的。
作為公民，在做好自己本職工作的同時(shí)，要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任，共同營(yíng)造“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍。②維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。我們應(yīng)該維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)、榮譽(yù)和利益，主動(dòng)為國(guó)分憂、勇挑重?fù)?dān)，與國(guó)家共渡難關(guān)，承擔(dān)起建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)
主義的重任，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、努力工作。當(dāng)國(guó)
家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)，我們應(yīng)挺身而出，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益，表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的高度責(zé)任感；③國(guó)家處在困難時(shí)刻，最能考驗(yàn)
公民的責(zé)任意識(shí)。主動(dòng)為國(guó)家分優(yōu)、勇?lián)厝巍⑴c國(guó)家共渡難關(guān)，是我們義不辭的責(zé)任。
理想是人生的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)人們向著既定目標(biāo)奮斗進(jìn)取的動(dòng)力和人生
力量的源泉；堅(jiān)強(qiáng)的意志是堅(jiān)定人生目標(biāo)的保障，是克服困難、獲得成功的必要條件；我們應(yīng)該向這些感動(dòng)中國(guó)人物那樣樹(shù)立崇高的理想，培
養(yǎng)自立自強(qiáng)精神，在磨礪意志中自強(qiáng)不息，開(kāi)拓創(chuàng)新，為全面建設(shè)小康
社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。生命的價(jià)值 角色與責(zé)任 承擔(dān)責(zé)任的代價(jià) 承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)承擔(dān)對(duì)社會(huì)、國(guó)家的責(zé)任 理想
【考場(chǎng)設(shè)問(wèn)鏈接】
1、評(píng)選《感動(dòng)中國(guó)》人物有什么重大意義？
答：（1）感動(dòng)中國(guó)人物的事跡教育人民要樹(shù)立高度的社會(huì)責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，體現(xiàn)偉大的民族精神。（2）有利于深入貫徹黨的十七大精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀(3),有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)(4),有利于加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),提高全體公民的思想道德水平.(5),有利于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和偉大民族精神.2、他們感動(dòng)中國(guó)的原因：
（1）熱愛(ài)祖國(guó)；（2）敬業(yè)奉獻(xiàn)，在自己的工作崗位上做出了不平凡的成績(jī)；（3）他們默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)，熱愛(ài)祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，勇于承擔(dān)使命；（4）他們的行為弘揚(yáng)了社會(huì)正氣，促進(jìn)了社會(huì)的和諧，體現(xiàn)了偉大的民族精神。（5）他們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，胸懷大志，戰(zhàn)勝挫折，勇往直前。
（6）他們弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂(lè)，愛(ài)崗敬業(yè)，敢于奉獻(xiàn)。（7）他們具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力（8）他們具有熱愛(ài)祖國(guó)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的民族精神。（9）樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)等。（要結(jié)合具體人選的事例來(lái)分析）
3．學(xué)習(xí)感動(dòng)中國(guó)人物的有什么意義？
答：有助于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；有助于引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，激勵(lì)人們追求真、善、美，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德；有助于弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)；有助于維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)；有利于培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人等。
4．青少年如何向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，化感動(dòng)為行動(dòng)？
答：樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新；增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，勇?lián)鷷r(shí)代賦予我們的崇高使命，立志成才、報(bào)效祖國(guó)；加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，努力提高思想道德素質(zhì)；自強(qiáng)不息、艱苦奮斗等。
5、這些英雄模范人物有什么共同品質(zhì)？
答：他們有著回報(bào)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的共同品質(zhì)。
6、了解了感動(dòng)中國(guó)人物的先進(jìn)事跡后，某校立即為此開(kāi)展系列“向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，現(xiàn)請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)，完成下列任務(wù)：
（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)形式
答：①辦板報(bào)；演講比賽；主題班會(huì)等
（2）請(qǐng)任選一種形式，設(shè)計(jì)出活動(dòng)主題和活動(dòng)步驟。
答：主題班會(huì)，主題：“?我們學(xué)習(xí)的榜樣”；步驟：① 組織同學(xué)們觀看先進(jìn)事跡的相關(guān)圖文、影像資料 ②自由發(fā)言，補(bǔ)充自己所知道的洪戰(zhàn)輝先進(jìn)事跡，并發(fā)表自己的看法 ③請(qǐng)老師說(shuō)一說(shuō)我們中學(xué)生應(yīng)如何向XXX學(xué)習(xí)④為?開(kāi)展愛(ài)心捐助
（3）結(jié)合材料談一談開(kāi)展這次活動(dòng)有什么意義。
答：有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)；有利于人們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；對(duì)弘揚(yáng)社會(huì)正氣，推進(jìn)公民基本道德建設(shè)，培養(yǎng)“四有”新人具有極大的推動(dòng)作用
7.“感動(dòng)中國(guó)人物”身上都有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？
（1）學(xué)習(xí)他們的責(zé)任意識(shí)。積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。人們只有各自承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能建立良好的人際關(guān)系和穩(wěn)定、和諧的社會(huì)秩序，才能促進(jìn)社會(huì)的文明、進(jìn)步和發(fā)展。（2）學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的民族精神。民族精神一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。我們應(yīng)向這些感動(dòng)中國(guó)人物學(xué)習(xí)，不斷發(fā)揚(yáng)和豐富以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
（3）學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭的動(dòng)力。科學(xué)的本質(zhì)在于創(chuàng)新，科技創(chuàng)新越來(lái)越成為當(dāng)今社會(huì)生產(chǎn)力解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志，越來(lái)越?jīng)Q定一個(gè)民族和國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程。我們青少年作為祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，更應(yīng)該向錢偉長(zhǎng)那樣積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)盡自己的貢獻(xiàn)力量。
（4）學(xué)習(xí)他們的親社會(huì)行為。社會(huì)是每個(gè)人的歸宿和依靠，是我們共同生活的“大家庭”。我們青少年在平時(shí)的生活中應(yīng)當(dāng)積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)盡自己的微薄之力。
（5）學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、意志堅(jiān)強(qiáng)的崇高品格。理想總是指向未來(lái),表現(xiàn)為奮斗目標(biāo),對(duì)人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控作用；堅(jiān)強(qiáng)的意志是堅(jiān)定人生目標(biāo)的保障，是克服困難、獲得成功的必要條件；我們應(yīng)該向這些獲獎(jiǎng)人物那樣樹(shù)立崇高的理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，在磨礪意志中自強(qiáng)不息，開(kāi)拓創(chuàng)新，為全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
8．作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者，你準(zhǔn)備怎樣向這些感動(dòng)中國(guó)的人物學(xué)習(xí)？
我們青少年應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明確自己所扮演的角色和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力；不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，服務(wù)社會(huì)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)等。
【題型高效速查】
他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情;不是沖動(dòng)，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。他們就是2011“感動(dòng)中國(guó)”的人物堅(jiān)守藏區(qū)12年支教胡忠、謝曉君夫婦。據(jù)此回答1—2題
1．胡忠、謝曉君夫婦之所以感動(dòng)中國(guó)是因?yàn)椋ˋ）
①他不圖名利，樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚道德情操②他甘于清貧、幫困助弱的崇高思想境界 ③新聞媒體的廣泛報(bào)道④他們身上強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感
A．①②④B．①②③C．①②D．③④
2．從胡忠、謝曉君夫婦身上我們可以看出（D）Xkb1.com
①平凡的崗位也可以做出不平凡的成績(jī)②他們是遵守職業(yè)道德規(guī)范的杰出代表③新時(shí)期仍需要發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神④職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分，努力做好本職工作也是一種奉獻(xiàn)
A．①②B．①③④C．①②④D．①②③④
3.《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目尋找震撼心靈的精神力量，因此也被媒體譽(yù)為“中國(guó)人的精神史詩(shī)”。舉辦“感動(dòng)中國(guó)2011人物”評(píng)選及表彰活動(dòng)，有利于（B）
①弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神 ②確保社會(huì)生活實(shí)現(xiàn)絕對(duì)公平和永遠(yuǎn)正義 ③弘揚(yáng)社會(huì)正氣，促進(jìn)社會(huì)和諧 ④促進(jìn)社會(huì)主義思想道德建設(shè)
A．①②④B．①③④C．①②④D．②③④
4．40歲的阿里木10年前來(lái)到貴州省畢節(jié)市，以烤羊肉串為生。畢節(jié)有不少窮孩子上不起學(xué)，阿里木便決定用烤羊肉串掙來(lái)的錢資助貧困學(xué)生。8年來(lái)，阿里木賣出30多萬(wàn)串羊肉串?dāng)€下的10多萬(wàn)元錢，全部捐獻(xiàn)出來(lái)資助了上百名貧困學(xué)生。很多網(wǎng)友被他的故事所感動(dòng)，親切地稱他為“烤羊肉串的慈善家”。
（1）心靈感悟：通過(guò)阿里木烤羊肉串8年資助上百名貧困生的事跡，你感悟到了什么？ 答案：阿里木是一個(gè)具有高度社會(huì)責(zé)任感的人。作為一個(gè)普通公民，他自愿在承擔(dān)起資助貧困學(xué)生的社會(huì)責(zé)任，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
（2）暢所欲言：阿里木被評(píng)為2011十大“感動(dòng)中國(guó)”人物有何重要意義？
答案：有利于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣；有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義公德，喚起公民的責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)公民的社會(huì)責(zé)任感；有助于社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)等。
（3）問(wèn)題觀察：我們身邊還存在哪些缺乏責(zé)任的現(xiàn)象？
答案：不關(guān)心集體、自私自利、遲到早退、不愛(ài)護(hù)公物、好逸惡勞、揮霍浪費(fèi)等。
（4）自我提高：為提升自己思想和行動(dòng)，制定一份切實(shí)可行的計(jì)劃。
答案：具體到行動(dòng)上，我要以阿里木為榜樣，明確自己所扮演的角色和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，自強(qiáng)不息、不畏艱難，奉獻(xiàn)社會(huì)，把崇高的理想付諸于平凡的行動(dòng)。如：培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)，從洗自己衣服、做飯、打掃衛(wèi)生等小事做起；勇于承擔(dān)責(zé)任，孝敬父母，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)；自強(qiáng)不息、力爭(zhēng)上游，把學(xué)習(xí)的本職工作做好！
5.《感動(dòng)中國(guó)》是中央電視臺(tái)傾力打造的一個(gè)精神品牌欄目。十年來(lái)，《感動(dòng)中國(guó)》向全國(guó)觀眾推出了一百多位感動(dòng)中國(guó)人物，在每個(gè)人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量。《感動(dòng)中國(guó)》因此也被媒體譽(yù)為“中國(guó)人的精神史詩(shī)。”
某校九年級(jí)（3）班結(jié)合感動(dòng)中國(guó)人物的事跡，圍繞“責(zé)任與使命”這一主題準(zhǔn)備開(kāi)展一次主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
（1）有感于中國(guó)人物的事跡，請(qǐng)你談?wù)劤袚?dān)責(zé)任對(duì)人的成長(zhǎng)有何必要性和重要性？ 答案：我們都生活在社會(huì)中，社會(huì)是一個(gè)整體，人們?cè)谏鐣?huì)生活中都扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任；對(duì)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。
若出現(xiàn)下列情形也可：承擔(dān)責(zé)任我們才能健康成長(zhǎng)。承擔(dān)責(zé)任有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生。承擔(dān)責(zé)任有助于我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
（2）這些先進(jìn)模范人物有什么共同品質(zhì)？
答案：他們有著回報(bào)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的共同品質(zhì)。
（3）你認(rèn)為自己應(yīng)該主動(dòng)培養(yǎng)和鍛煉哪些素質(zhì)，才能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)對(duì)青年一代的要求？ 答案：青少年如何向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，化感動(dòng)為行動(dòng)：樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新；增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，勇?lián)鷷r(shí)代賦予我們的崇高使命，立志成才、報(bào)效祖國(guó)；加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，努力提高思想道德素質(zhì)；自強(qiáng)不息、艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，終身學(xué)習(xí)的觀念和終身學(xué)習(xí)的能力
第四篇：2016政治中考熱點(diǎn)題目
中考熱點(diǎn)問(wèn)題整理
1、全面從嚴(yán)治黨，落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)”要求的意義？（中共中央印發(fā)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，為黨員干部劃定紀(jì)律底線有什么意義？）
答：(1)有利于保持黨的先進(jìn)性，有利于中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益。(2)有利于推進(jìn)依法治國(guó)。(3)有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行。(4)有助于全面建成小康社會(huì)。（5）有利于推進(jìn)社會(huì)的公平正義，促進(jìn)社會(huì)和諧
2、實(shí)現(xiàn)十三五規(guī)劃藍(lán)圖，我國(guó)目前還面臨哪些問(wèn)題或挑戰(zhàn)？（我國(guó)面臨的內(nèi)部困難）
答：①我國(guó)正處于并長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡；②我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境問(wèn)題；③我國(guó)面臨著霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治的壓力，以及恐怖主義對(duì)國(guó)家安全的威脅；④經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)一定的風(fēng)險(xiǎn)；⑤我國(guó)的科技水平和綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在很大差距。
3、請(qǐng)你說(shuō)出：創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展理念蘊(yùn)含了教材哪些觀點(diǎn)？ 答：①創(chuàng)新：創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。②協(xié)調(diào)：我國(guó)推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略 ③共享：我國(guó)堅(jiān)持共同富裕的原則。
④綠色：我國(guó)堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
⑤開(kāi)放：我國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策。
4、我國(guó)為什么能不斷取得科技創(chuàng)新成果？（我國(guó)取得科技成就的原因？）
答：①我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，為科技創(chuàng)新提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。②我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，為科技創(chuàng)新提供了強(qiáng)有力的政策支持。③廣大科技工作者發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神等。④堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)⑤社舍主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。⑥全國(guó)人民的支持
5、屠呦呦在諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式獲獎(jiǎng)致辭對(duì)你的成人、成才、成業(yè)有何啟發(fā)？
答：①繼承發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化；②發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和奉獻(xiàn)精神； ③發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神；④培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)會(huì)合作；⑤學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)；⑥培養(yǎng)創(chuàng)新精神；⑦樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，確立報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的遠(yuǎn)大志向等。
6、“重拳治理大氣霧霾和水污染”說(shuō)明了什么？（為什么要關(guān)注環(huán)境問(wèn)題）
答：①我國(guó)環(huán)境問(wèn)題形勢(shì)嚴(yán)峻，影響人們的身體健康，影響和制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展②我國(guó)治理環(huán)境的決心和信心，黨和政府關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。我國(guó)努力構(gòu)建人與自然和諧相處的理念。③黨關(guān)注民生，關(guān)心公民的身體健康。④我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略，堅(jiān)決打擊破壞環(huán)境的違法行為。⑤法不可違，違法必受懲罰。
7、我國(guó)為什么要全面深化改革？
答：
（一）改革的必要性：我國(guó)的社會(huì)主義制度還不成熟、不完善，存在體制上的種種弊端，抑制了勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，使經(jīng)濟(jì)組織失去了應(yīng)有的活力，阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高，只有通過(guò)改革才能為生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展掃清障礙
（二）改革重要性：通過(guò)改革①完善和發(fā)展了社會(huì)主義制度 ②給我國(guó)社會(huì)注入了生機(jī)和活力，極大地調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。③使生產(chǎn)力得到極大的解放，國(guó)家經(jīng)濟(jì)得到迅速的發(fā)展。
④改革是社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。
（三）①改革開(kāi)放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大革命，是新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)②改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路
8、改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)取得諸多成就，經(jīng)濟(jì)各方面有了很大進(jìn)步和提高，這能得出什么結(jié)論？
答：①改革開(kāi)放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大革命，是新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)②改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路③中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化順利進(jìn)行的根本保證④社會(huì)主義制度具有無(wú)比的優(yōu)越性
9、為更好地參與國(guó)際事務(wù)，推進(jìn)開(kāi)放發(fā)展，我國(guó)應(yīng)該怎樣做？（對(duì)外開(kāi)放國(guó)家的做法）
答：①堅(jiān)持改革開(kāi)放，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；②堅(jiān)持科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；③增強(qiáng)綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，提高我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位；④加強(qiáng)合作，促進(jìn)交流，增進(jìn)了解，堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展之路；⑤反
對(duì)霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治，為維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展而努力。
10．堅(jiān)持共享發(fā)展的原因？（堅(jiān)持共享發(fā)展的意義或者體現(xiàn)的教材中的觀點(diǎn)）（為什么“全面小康是全體中國(guó)人民的小康，不能出現(xiàn)有人掉隊(duì)”？）（我國(guó)實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)扶貧”的原因）
答：(l)我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家的主人。(2)我國(guó)堅(jiān)持共同富裕的原則。
(3)中國(guó)共產(chǎn)黨踐行“三個(gè)代表”重要思想，全心全意為人民服務(wù)。
(4)黨和政府努力維護(hù)社會(huì)公平，全面建成小康社會(huì)。（5）有利于體現(xiàn)社會(huì)主義的優(yōu)越性。11.推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的原因？
答：(1)百年大計(jì)教育為本。人才的培養(yǎng)要靠教育。
(2)教育水平高低決定著一個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定一個(gè)國(guó)家和民族的興衰成敗。
(3)大力發(fā)展教育，才能把沉重的人口負(fù)擔(dān)，變成巨大的人才資源優(yōu)勢(shì)。
12．保障和改善民生的現(xiàn)實(shí)意義？（為什么要改善民生？堅(jiān)持共享發(fā)展的意義？我國(guó)推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)工作的意義？）
答：(1)有利于縮小貧富差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕，讓人民共享改革開(kāi)放的成果¨
(2)有利于調(diào)動(dòng)人民干事創(chuàng)業(yè)的積極性．讓一切財(cái)富的源泉充分涌流。
(3)有利維護(hù)社會(huì)的公平正義，有利于處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，有利于全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。(4)是由中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定的，是實(shí)踐“三個(gè)代表
一、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。13．黨和政府改善民生的措施？
答：(1)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。(2)堅(jiān)持改革開(kāi)放，正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。(3)堅(jiān)持依法治國(guó)方略，建設(shè)法治中國(guó)。
(4)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路
(5)堅(jiān)持完善以公有制為主體的基本經(jīng)濟(jì)制度和以按勞分配為主體的分配制度。(6)堅(jiān)持走共同富裕道路。
(7)鼓勵(lì)和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，擴(kuò)大就業(yè)，取締非法收入、調(diào)節(jié)過(guò)高收入。
14、我國(guó)加快區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義？（實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展的意義、作用、原因）
答：①有利于促進(jìn)共同富裕的實(shí)現(xiàn)；②有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；③有利于促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，提高當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷纳钏剑虎苡欣诩涌燹D(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，不斷提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展；⑤是改善民生的重要舉措，有利于鞏固社會(huì)主義制度。
15、黨和國(guó)家采取一系列協(xié)調(diào)區(qū)域發(fā)展的舉措說(shuō)明了什么？
答：①黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念。②我國(guó)堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。③始終堅(jiān)持共同富裕的社會(huì)主義根本道路。④國(guó)家努力維護(hù)社會(huì)公平。⑤我國(guó)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。
16、***一審被判無(wú)期徒刑，體現(xiàn)了哪些法治觀點(diǎn)？（懲治貪污腐敗說(shuō)明了什么？為什么“老虎、蒼蠅”一起打？）
答：①依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。②法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力。③執(zhí)法必嚴(yán)是健全社會(huì)主義法制的重要條件。④違法必究是健全社會(huì)主義法制的重要保障。⑤有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義⑥體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益⑦黨的執(zhí)政理念是立黨為公，執(zhí)政為民。
17、國(guó)家工作人員在就職時(shí)公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓說(shuō)明了什么？
答：①憲法是國(guó)家的根本大法（或憲法是治國(guó)安邦的總章程），國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員要崇尚憲法的權(quán)威，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。②憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則，國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員要自覺(jué)遵守憲法，嚴(yán)格依照憲法辦事。③增強(qiáng)公職人員的憲法意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念④我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略
18、我國(guó)為什么建立憲法宣誓制度？（建立憲法宣誓制度的意義？）
答：①實(shí)行憲法宣誓制度進(jìn)一步彰顯了憲法權(quán)威，憲法是國(guó)家的根本大法，憲法是治國(guó)安邦的總章程，憲法是最高的行為準(zhǔn)則②憲法宣誓制度有利于增強(qiáng)宣誓主體的憲法意識(shí)③憲法宣誓制度有利于有助于增強(qiáng)公民的憲法意識(shí)，營(yíng)造良好的法治環(huán)境。④這對(duì)深入推進(jìn)建設(shè)法治政府，法治社會(huì)、法治國(guó)家無(wú)疑具有重大的積極意義
19、作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該怎樣自覺(jué)接受憲法教育，為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)？
答：①認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容。②在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣。③以各種形式向群眾宣傳憲法，同違犯憲法的行為做斗爭(zhēng)。④逐步增強(qiáng)守法意識(shí)，樹(shù)立法治觀念。法律提倡做的事情積極去做，法律規(guī)定做的事情一定去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做。⑤依法行使監(jiān)督權(quán)（或批評(píng)建議權(quán)）。⑥學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，善于同違法行為做斗爭(zhēng)，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn) 20、社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容
國(guó)家層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；社會(huì)層面：自由、平等、公正、法治；公民個(gè)人層面：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
21、（1）我國(guó)每年評(píng)選“感動(dòng)中國(guó)”人物有什么重要意義？（向道德模范人物學(xué)習(xí)的意義，或者向某一人物學(xué)習(xí)的意義）
答：公民：①有利于培養(yǎng)公民社會(huì)責(zé)任感，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德②有利于提高公民思想道德素質(zhì)，在全社會(huì)營(yíng)造良好道德風(fēng)尚
社會(huì)：①有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣，維護(hù)公平正義②有利于構(gòu)建和諧社會(huì)
精神文明：①有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力和思想保證②有利于弘揚(yáng)偉大的民族精神
(2)“感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選”屬于社會(huì)主義精神文明建設(shè)中哪一方面的內(nèi)容？“感動(dòng)中國(guó)”人物共同踐行了怎樣的價(jià)值觀？
答：思想道德建設(shè)。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
(3)我們青少年應(yīng)怎樣化感動(dòng)為行動(dòng)，向“感動(dòng)中國(guó)”人物學(xué)習(xí)？（怎樣向模范人物學(xué)習(xí)，或者模范人物的事跡給我們什么啟示）
答：樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任；服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐；熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體，熱心公益；自尊自信、自立自強(qiáng)、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神、挫而不折積極進(jìn)取、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志；樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀；孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)守信、與人為善、見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人。
22．培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要意義？
答：公民：①有利于培養(yǎng)公民社會(huì)責(zé)任感，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德②有利于提高公民思想道德素質(zhì)，在全社會(huì)營(yíng)造良好道德風(fēng)尚
社會(huì)：①有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣，維護(hù)公平正義②有利于構(gòu)建和諧社會(huì)
精神文明：①有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力和思想保證②有利于弘揚(yáng)偉大的民族精神
歷史和現(xiàn)實(shí)：①社會(huì)主義新價(jià)值觀是中華民族的靈魂、是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐
②社會(huì)主義新價(jià)值觀是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度，是參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的精神支柱
23、我們要學(xué)習(xí)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中革命先烈的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？
答：“天下興亡、匹夫有責(zé)”的愛(ài)同情懷；視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)；不畏強(qiáng)暴、皿戰(zhàn)到底的英雄氣概；百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念。
24、舉行紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法兩斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)有何意義？
答：①有利于激發(fā)人民以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。②有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力和向心力。③有利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。④有利于加強(qiáng)國(guó)際合作，維護(hù)世界和平。⑤有利于展示我國(guó)的綜合國(guó)力，提升我國(guó)的國(guó)際地位。⑥有利于銘記歷史，喚起人們對(duì)和平的向往。
25、舉行紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)給我們哪些啟示？（抗戰(zhàn)勝利70周年，啟示我們青少年的應(yīng)該怎么做）
答：①要緬懷英烈，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。②要繼承遺志，勤奮學(xué)習(xí)，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。③要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力。④要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任，為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。
26、最高檢為什么連續(xù)出臺(tái)保護(hù)未成年人的重大舉措？
答：①未成年人由于生活經(jīng)驗(yàn)不足、辨別是非能力差、法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不強(qiáng)、容易遭受不法侵害，需要法律予以特殊保護(hù)。②未成年人是黨和國(guó)家的希望，是中華民族的希望。未成年人的健康成長(zhǎng)直接關(guān)系著民族的振興，國(guó)家的富強(qiáng)。③這既是適應(yīng)未成年人保護(hù)新形勢(shì)的客觀需要，也有利于推動(dòng)未成年人司法保護(hù)綜合體系建設(shè)。
27、家庭暴力法對(duì)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)有何重要意義？
答：有利于減少針對(duì)未成年人的家暴現(xiàn)象；有利于形成保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的家庭和社會(huì)環(huán)境；有利于更好地保障未成年人的人身權(quán)利，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
28、結(jié)合留守兒童的現(xiàn)狀，談?wù)劄槭裁匆貏e關(guān)愛(ài)留守兒童？
答：①留守兒童是黨和國(guó)家的希望，是中華民族的希望。他們的健康成長(zhǎng)直接關(guān)系著民族的振興，國(guó)家的富強(qiáng)。②是黨和政府落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)社會(huì)公平正義的具體體現(xiàn)。③是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必然要求，也是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。④是保護(hù)留守兒童健康成長(zhǎng)的必然要求。⑤由于親情關(guān)懷、家庭教育和保護(hù)的缺失，同時(shí)，留守兒童年齡小，各方面都還不夠成熟，辨別是非的能力較弱，法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不夠強(qiáng)，所以容易受到不法
侵害。
29、如何履行對(duì)留守兒童的教育責(zé)任分別提一條合理化建議
答：①家庭：以打電話、寫(xiě)信、探望等方式給孩子以親情和溫暖。②學(xué)校：嚴(yán)格管理，確保校園安全；建立留守兒童檔案，對(duì)留守兒童加強(qiáng)心理健康教育，建立家校聯(lián)系制度。③社會(huì)：堅(jiān)決取締違規(guī)經(jīng)營(yíng)或違規(guī)收留未成年學(xué)生上網(wǎng)的“黑網(wǎng)吧”，為留守兒童營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
30、“十二五”時(shí)期我國(guó)發(fā)展取得重大成就說(shuō)明了什么？
答：(1)中國(guó)特色社會(huì)主義具有巨大優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力。中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本方向，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。
(2)黨的基本路線是黨和國(guó)家的生命線。必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路，是我們黨、我們國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。
(3)必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，始終代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益。
31、“十二五”期間取得的輝煌成就有哪些現(xiàn)實(shí)意義？
答：(1)增強(qiáng)了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，提高了人民生活水平、增強(qiáng)了民族自信心。(2)提升了我國(guó)的國(guó)際地位、國(guó)際影響力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。(3)為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
32、看到成績(jī)的同時(shí)，我們還存在哪些問(wèn)題？（面臨的壓力）
答：(1)國(guó)內(nèi)方面：我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平還比較低，發(fā)展不平衡；科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高；資源相對(duì)緊缺，社會(huì)矛盾仍比較突出；還存在著嚴(yán)峻的人口、資 源和環(huán)境問(wèn)題；我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康水平還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。
(2)國(guó)際方面：仍然面臨著發(fā)達(dá)國(guó)家在羥濟(jì)科技等方面占優(yōu)勢(shì)的壓力，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等。
33、十八屆五中全會(huì)召開(kāi)期間，國(guó)際社會(huì)給予中國(guó)高度關(guān)注，海外主流媒體及時(shí)作出報(bào)道和分析評(píng)論。這充分說(shuō)明了什么？
答：
①當(dāng)今世界，中國(guó)是發(fā)展最快、變化最大的國(guó)家之一；②中國(guó)的綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，國(guó)際地位日益提高，在國(guó)際舞臺(tái)上起著越來(lái)越重要的作用；③中國(guó)已成為世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的重要引擎，一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象已經(jīng)為國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)。
34、十八屆五中全會(huì)公報(bào)提出了全面建成小康社會(huì)新的目標(biāo)要求，實(shí)現(xiàn)這個(gè)新的目標(biāo)要求體現(xiàn)了教材中哪些觀點(diǎn)？
答： 人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度；依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略；加強(qiáng)思想道德建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)；實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會(huì)主義的根本原則；實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)；等等。
35、五大發(fā)展理念分別蘊(yùn)含了哪些戰(zhàn)略、國(guó)策和原則？
答： ①創(chuàng)新發(fā)展——人才強(qiáng)國(guó)、科教興國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略；②協(xié)調(diào)發(fā)展——區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略、中部崛起戰(zhàn)略；③綠色發(fā)展——節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；
④開(kāi)放發(fā)展——對(duì)外開(kāi)放基本國(guó)策；⑤共享發(fā)展——共同富裕根本原則。
36、為積極實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃，推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，我們必須如何做？
答：(1)要加快互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)，制定相關(guān)的法律法規(guī)，加大力度扶持互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，并引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)緊密相連。(2)要繼續(xù)鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，形成各種所有制經(jīng)濟(jì)平等競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)的新格局。
(3)要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的基本分配制度，健全勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度。
37、請(qǐng)你為打造中國(guó)制造金字品牌（我國(guó)走創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展之路）提出合理化建議。
答：①堅(jiān)持科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；②大力發(fā)展教育，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；③加大資金投入，為實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略提供物質(zhì)保障；④深化科技體制改革，激發(fā)創(chuàng)新活力；⑤依法治國(guó)，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，維護(hù)科技人員的合法權(quán)益；⑥倡導(dǎo)“四個(gè)尊重”，重獎(jiǎng)做出巨大貢獻(xiàn)的科技創(chuàng)新人才。
38、“四個(gè)全面”：全面建成小康社會(huì)（國(guó)家怎樣做、青少年怎樣做）、全面深化改革（為什么改革、怎樣對(duì)待改革、改革開(kāi)放的意義）全面推進(jìn)依法治國(guó)（含義、意義、依法治國(guó)國(guó)家怎樣做、青少年怎樣做）全面從嚴(yán)治黨（意義、為什么堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)）。
第五篇：2016年中考政治熱點(diǎn)專題
2016年中考政治熱點(diǎn)專題五 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展 科技引領(lǐng)未來(lái)
命題視角一 科技人物
材料一：屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng) 2015年10月5日，瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院宣布，將2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦以及愛(ài)爾蘭科學(xué)家威廉·坎貝爾和日本科學(xué)家大村智，表彰他們?cè)诩纳x(chóng)疾病治療研究方面取得的成就。屠呦呦的獲獎(jiǎng)理由是?有關(guān)瘧疾新療法的發(fā)現(xiàn)?。這是中國(guó)科學(xué)家因?yàn)樵谥袊?guó)本土進(jìn)行的科學(xué)研究而首次獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)，是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。
材料二：陳化蘭獲世界杰出女科學(xué)家獎(jiǎng) 2015年10月7日，聯(lián)合國(guó)教科文組織網(wǎng)站宣布2016?世界杰出女科學(xué)家獎(jiǎng)?獲獎(jiǎng)名單，中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院哈爾濱獸醫(yī)研究所陳化蘭教授與其他國(guó)家的4名女性科學(xué)家共同獲得這一獎(jiǎng)項(xiàng)。陳化蘭將成為第五位獲得?世界杰出女科學(xué)家獎(jiǎng)?的中國(guó)人。
1.屠呦呦等優(yōu)秀科技工作者身上有哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？
自強(qiáng)不息，愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神；開(kāi)拓創(chuàng)新，迎難而上，頑強(qiáng)拼搏的精神；團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
2.李克強(qiáng)總理致信屠呦呦祝賀其獲獎(jiǎng)?wù)f明了什么？
（1）黨和國(guó)家高度重視人才，重視科技，重視創(chuàng)新。（2）黨和國(guó)家積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。（3）黨和國(guó)家尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。
3.黨和國(guó)家為什么高度重視科技人才建設(shè)？
（1）國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才特別是創(chuàng)新型人才的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)各類創(chuàng)新型人才，有利于增強(qiáng)國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力。（2）做好人才工作、建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康全面發(fā)展的重要保障。（3）重視培養(yǎng)人才，才能使我國(guó)由人口大國(guó)發(fā)展為人力資源強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
4.為什么廣大科研人員要認(rèn)真實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新戰(zhàn)略？
（1）我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平還比較低，科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高。（2）當(dāng)今世界的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量，而綜合國(guó)力的較量歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。
5.我們青少年應(yīng)該怎樣向優(yōu)秀科技人物學(xué)習(xí)？
（1）學(xué)習(xí)他們勇于攀登，敢于超越的進(jìn)取精神，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)作風(fēng)，同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的大局觀念。（2）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)合作意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，為創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（3）樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想，勇于承擔(dān)責(zé)任，樂(lè)于奉獻(xiàn)社會(huì)。（4）不斷培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極參加科技小發(fā)明，小制作活動(dòng)，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
6.李克強(qiáng)總理在賀信中為什么要強(qiáng)調(diào)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略？
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；創(chuàng)新能力的高低決定著中華民族的興衰存亡；科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素；我國(guó)的科技創(chuàng)新能力有待提高等。
7.學(xué)習(xí)屠呦呦的創(chuàng)新精神和能力，我們中學(xué)生應(yīng)作出哪些努力？
努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立崇高理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神；樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念；勤于觀察、善于思考、敢于質(zhì)疑、大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力； 積極參加科技實(shí)踐，多參加小發(fā)明、小制作活動(dòng)等。
命題視角二 科技成就
材料一：長(zhǎng)征六號(hào)成功發(fā)射 2015年9月20日7時(shí)01分，我國(guó)新型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征六號(hào)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，成功將20顆微小衛(wèi)星送入太空。此次發(fā)射任務(wù)圓滿成功，不僅標(biāo)志著我國(guó)長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭家族再添新成員，而且創(chuàng)造了中國(guó)航天一箭多星發(fā)射的新紀(jì)錄。
材料二：高分九號(hào)衛(wèi)星成功發(fā)射 2015年9月14 日12時(shí)42分，我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭，成功將高分九號(hào)衛(wèi)星送入太空。高分九號(hào)是國(guó)家高分辨率對(duì)地觀測(cè)系統(tǒng)科技重大專項(xiàng)安排的一顆光學(xué)遙感衛(wèi)星，主要應(yīng)用于國(guó)土普查、城市規(guī)劃、土地確權(quán)、路網(wǎng)設(shè)計(jì)、農(nóng)作物估產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)等領(lǐng)域。隨后經(jīng)過(guò)約3.5小時(shí)飛行后，被稱為太空擺渡車的?遠(yuǎn)征一號(hào)?將這兩顆衛(wèi)星準(zhǔn)確送入了預(yù)定軌道，成為北斗全球組網(wǎng)新成員。設(shè)問(wèn) 1.有同學(xué)認(rèn)為：“長(zhǎng)征六號(hào)一箭多星創(chuàng)造了發(fā)射新紀(jì)錄，說(shuō)明我國(guó)的科技整體實(shí)力已處于世界的領(lǐng)先地位。”請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)
這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。我國(guó)在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，已經(jīng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列；但從整體上看，我國(guó)科技的總體水平與世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，科技發(fā)展水平同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求還有許多不相適應(yīng)的地方。
2.“天河二號(hào)”奪得五連冠有何重要意義？
（1）有利于提高我國(guó)的科技水平和自主創(chuàng)新能力。（2）有利于增強(qiáng)我國(guó)的民族自尊心、自豪感和自信心。（3）有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，提高我國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際影響力。（4）有利于促進(jìn)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施。（5）有利于推動(dòng)我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興等。
3.請(qǐng)你列舉幾項(xiàng)我國(guó)近年來(lái)取得的科技成就
探月工程首次試驗(yàn)告捷；“月宮一號(hào)”試驗(yàn)成功；“高分九號(hào)”正式投入使用；“蛟龍?zhí)枴背晒κ状魏綕摚怀晒Πl(fā)射長(zhǎng)征六號(hào)火箭，“一箭二十星”創(chuàng)記錄。
4.我國(guó)為什么能不斷取得科技創(chuàng)新成果？
（1）我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，為科技創(chuàng)新提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。（2）我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，為科技創(chuàng)新提供了強(qiáng)有力的政策支持。（3）我國(guó)大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。（4）社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。（5）廣大科技工作者發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神等。
5.青少年能為我國(guó)的科技發(fā)展做些什么？
（1）樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步確立終身學(xué)習(xí)的觀念。（2）敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)。（3）敢于質(zhì)疑，善于觀察，勤于思考，勇于向傳統(tǒng)發(fā)起挑戰(zhàn)。（4）積極參加科技小發(fā)明、小制作活動(dòng)。（5）珍惜在校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
6.高分九號(hào)衛(wèi)星、新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星、天河二號(hào)等重大科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，說(shuō)明了什么？
（1）我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，科技水平不斷提高，某些領(lǐng)域已步入了世界先進(jìn)行列。（2）我國(guó)實(shí)施的科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略成效顯著。（3）中華民族是具有非凡智慧和偉大創(chuàng)造力的民族，有以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng) 新為核心的時(shí)代精神的支持和鼓舞。（4）我國(guó)自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)，向創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)邁出重大步伐。（5）社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性等。
7.這些重大科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，對(duì)我國(guó)產(chǎn)生了哪些重要影響？
（1）有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、民族精神和時(shí)代精神。（2）有利于增強(qiáng)我們的民族自尊心、自豪感和自信心。（3）有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，提高我國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際影響力。（4）有利于促進(jìn)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施。
8.眾多重大科技創(chuàng)新成果的取得，對(duì)于我國(guó)增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家有哪些啟示？
（1）加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。（2）堅(jiān)持科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。（3）把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力普及科學(xué)知識(shí)，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。（4）獎(jiǎng)勵(lì)科技創(chuàng)新型人才，營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍。（5）不斷加大對(duì)科技創(chuàng)新的投入力度，為我國(guó)科技發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。（6）堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，學(xué)習(xí)和借鑒外國(guó)先進(jìn)技術(shù)，不斷提高我國(guó)的自主創(chuàng)新能力。
9.國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，作為青少年我們應(yīng)該如何做？（要使自己成為國(guó)家需要的創(chuàng)新型人才，我們應(yīng)該怎么做？）
（1）樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志成才，掌握服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)，自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予的崇高歷史使命。（2）熱愛(ài)科學(xué)，從小樹(shù)立熱愛(ài)科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的遠(yuǎn)大志向。（3）珍惜來(lái)之不易的受教育的權(quán)利和機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。（4）增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為自己成為創(chuàng)新型人才打好基礎(chǔ)。（5）積極參加科技小發(fā)明、小制作等創(chuàng)新活動(dòng)。
10.我國(guó)取得的科技成就得益于我國(guó)實(shí)施的什么戰(zhàn)略？為什么要大力實(shí)施這一戰(zhàn)略？
（1）科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。（2）①有利于提高我國(guó)的科技競(jìng)爭(zhēng)力，緩解在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的巨大壓力；②有利于培養(yǎng)更多的人才，提高全民族的整體素質(zhì)，把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢(shì)；③有利于把經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛；④有利于增強(qiáng)綜合國(guó)力，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
11.我國(guó)為什么能不斷取得科技創(chuàng)新成果？
（1）中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。（2）我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，為科技創(chuàng)新提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。（3）我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，為科技創(chuàng)新提供了強(qiáng)有力的政策支持。（4）我國(guó)大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)創(chuàng)造、尊重知識(shí)和人才。（5）廣大科技工作者發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
12.有同學(xué)認(rèn)為：“中國(guó)‘天河二號(hào)’奪得五連冠，說(shuō)明我國(guó)的科技整體實(shí)力已處于世界的領(lǐng)先地位。”請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)
這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。我國(guó)在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，已經(jīng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列；但從整體上看，我國(guó)科技的總體水平與世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，科技發(fā)展水平同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求還有許多不相適應(yīng)的地方。
角度三 科技戰(zhàn)略（十八屆五中全會(huì)公報(bào)）
材料一：2015全國(guó)科普日活動(dòng)啟動(dòng) 2015年9月20日，主題為?科技成就夢(mèng)想，擁抱智慧生活?的2015年全國(guó)科普日活動(dòng)在京啟動(dòng)，全國(guó)各地科普日活動(dòng)也在相繼展開(kāi)。
材料二：中國(guó)制造2025 2015年7月14日，《中國(guó)制造2025》專題研討班結(jié)業(yè)儀式在國(guó)家行政學(xué)院舉行。國(guó)務(wù)院副總理馬凱致辭并強(qiáng)調(diào)，實(shí)施《中國(guó)制造2025》需要社會(huì)各方廣泛參與、共同努力。
材料三：國(guó)務(wù)院出臺(tái)?互聯(lián)網(wǎng)＋?行動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn) 2015年7月4日，國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于積極推 進(jìn)?互聯(lián)網(wǎng)+?行動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,提出包括創(chuàng) 業(yè)創(chuàng)新、協(xié)同制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、智慧能源等 在內(nèi)的11項(xiàng)重點(diǎn)行動(dòng)②。這一頂層設(shè)計(jì)將加 快推進(jìn)?互聯(lián)網(wǎng)+?的發(fā)展,有利于形成經(jīng)濟(jì)發(fā) 展新動(dòng)能,催生經(jīng)濟(jì)新格局。
設(shè)問(wèn) 1.開(kāi)展全國(guó)科普日活動(dòng)說(shuō)明了什么？
①科技是第一生產(chǎn)力；②我國(guó)重視科技創(chuàng)新，努力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；③國(guó)家重視科學(xué)知識(shí)的普及，重視公民科學(xué)素養(yǎng)的提高。
2.為什么2015年全國(guó)科普日活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“讓創(chuàng)新引領(lǐng)新常態(tài)”？
（1）科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新，科技創(chuàng)新決定國(guó)家的命運(yùn)，科技創(chuàng)新能力已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。（2）我國(guó)科技整體水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大差距，自主創(chuàng)新能力不足。要想縮小差距，趕超發(fā)達(dá)國(guó)家，關(guān)鍵靠創(chuàng)新。（3）創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的強(qiáng)大力量。
3.國(guó)家定期開(kāi)展科普日活動(dòng)有哪些意義?
（1）有利于普及科學(xué)知識(shí)，提高人們的科學(xué)素養(yǎng)，在全社會(huì)形成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)的良好社會(huì)氛圍。（2）有利于人們樹(shù)立科學(xué)、健康的生活方式，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展，提高我國(guó)的科技創(chuàng)新水平。
4.國(guó)家大力實(shí)施《中國(guó)制造2025》說(shuō)明了什么？
（1）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志。（2）創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。（3）科技進(jìn)步和科技創(chuàng)新是發(fā)展生產(chǎn)力的決定性因素，沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有科技的進(jìn)步和發(fā)展。
5.國(guó)務(wù)院印發(fā)《中國(guó)制造2025》有什么意義？
（１）有利于引導(dǎo)人們重視科技創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（２）有利于推動(dòng)我國(guó)科技的發(fā)展，帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。（３）有利于進(jìn)一步推動(dòng)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家
6.實(shí)施《中國(guó)制造2025》需要高等院校抓好人才培養(yǎng)工作，國(guó)家應(yīng)如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才？
（1）堅(jiān)持科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。（2）努力營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍，鼓勵(lì)創(chuàng)新，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好環(huán)境。（3）把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，加大對(duì)教育的投入，提高人們的科學(xué)文化素質(zhì)。（4）加大資金投入，大規(guī)模、多層次、多渠道開(kāi)展人才培訓(xùn)。（5）完善科技獎(jiǎng)勵(lì)制度，保護(hù)公民的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
7.我國(guó)加快推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)＋”有什么重要意義？
（1）有利于發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)發(fā)智力、開(kāi)闊視野、休閑娛樂(lè)的良好平臺(tái)作用。（2）有利于鼓勵(lì)、引導(dǎo)小微企業(yè)發(fā)展，支持創(chuàng)業(yè)，緩解就業(yè)壓力。（3）有利于科技創(chuàng)新成果的開(kāi)發(fā)利用，充分發(fā)揮創(chuàng)新的主體性作用。
8.我國(guó)為什么要堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，加快創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)步伐？（1）創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。（2）當(dāng)今世界各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是教育、人才的競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)新型人才是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要支撐。（3）科技創(chuàng)新能力已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。只有走自主創(chuàng)新道路，才能盡快擺脫技術(shù)落后的局面，在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)。（4）我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，目前科技整體水平不夠高，自主創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)。
9.我國(guó)開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。為什么需要大力培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神？
①當(dāng)今時(shí)代，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以科技和經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)；②青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人；③青少年能否創(chuàng)新，關(guān)系到國(guó)家存亡、民族興衰，關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)是否后繼有人；④國(guó)家重視對(duì)青少年的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
10.我國(guó)開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)，有什么重要意義？
①有利于激發(fā)青少年的求知欲、好奇心，激發(fā)他們自身潛在的創(chuàng)造力；②有利于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為未來(lái)科技創(chuàng)新造就大批優(yōu)秀人才；③有利于全社會(huì)營(yíng)造濃厚的創(chuàng)新氛圍，培養(yǎng)青少年愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的行為習(xí)慣。
專題一 銘記抗戰(zhàn)歷史 共沐和平陽(yáng)光
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年
命題角度一 閱兵盛況
材料一：紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵 2015年9月3日，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵式在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行。31位外國(guó)元首和19位政府高級(jí)代表，以及10位國(guó)際和地區(qū)組織負(fù)責(zé)人出席，來(lái)自俄羅斯、埃及、古巴等17個(gè)國(guó)家近1 000名外國(guó)士兵參加中國(guó)抗戰(zhàn)閱兵式。受閱部隊(duì)共有50個(gè)方（梯）隊(duì)，包括2個(gè)抗戰(zhàn)老兵乘車方隊(duì)、11個(gè)徒步方隊(duì)、27個(gè)裝備方隊(duì)、10個(gè)空中萬(wàn)（梯）隊(duì)。正式受閱人數(shù)約1.2萬(wàn)人，共動(dòng)用40多種型號(hào)裝備500多件、20多種型號(hào)飛機(jī)近200架。所有裝備都是國(guó)產(chǎn)現(xiàn)役主戰(zhàn)裝備，其中84%首次公開(kāi)亮相。這是一場(chǎng)中國(guó)氣派、世界一流、超越歷史的閱兵盛宴。材料二：大閱兵厲行節(jié)儉 新華網(wǎng)北京2015年8月24日電，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵不管是閱兵訓(xùn)練，還是后勤保障，?節(jié)儉?是主要特點(diǎn)。?中央專門就紀(jì)念活動(dòng)提出了‘務(wù)實(shí)節(jié)儉’的要求。在閱兵訓(xùn)練準(zhǔn)備中，我們堅(jiān)決貫徹中央要求，做到勤儉節(jié)約、精打細(xì)算。?此次閱兵紀(jì)念活動(dòng)的基調(diào)是?隆重、莊嚴(yán)、震撼、節(jié)儉?，其中?節(jié)儉?二字體現(xiàn)在受閱官兵訓(xùn)練生活的方方面面，從住宿衣物、設(shè)備設(shè)施再到日常訓(xùn)練，閱兵隊(duì)伍始終厲行節(jié)約。
材料3：習(xí)近平發(fā)表重要講話 2015年9月3日，習(xí)近平在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)上發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)：我們紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，就是要銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)①。為了和平，我們要積極構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國(guó)際關(guān)系，共同推進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)……
設(shè)問(wèn) 1.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)的舉行表明了什么？（變問(wèn)式：超越歷史的閱兵盛宴向世界傳達(dá)了什么？
①中國(guó)人民牢記歷史、捍衛(wèi)和平的決心；②中國(guó)人民堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整的堅(jiān)定意志；③我國(guó)堅(jiān)持和平發(fā)展的理念；④中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)，有能力維護(hù)國(guó)家安全和利益，有能力為維護(hù)世界和平承擔(dān)責(zé)任。2.我國(guó)之所以能在抗戰(zhàn)勝利日舉辦一場(chǎng)中國(guó)氣派、世界一流、超越歷史的閱兵盛宴，說(shuō)明了什么？
①當(dāng)今世界，中國(guó)是發(fā)展最快、變化最大的發(fā)展中國(guó)家；②中國(guó)綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，國(guó)際地位日益提升，展現(xiàn)了中國(guó)的國(guó)際影響力，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用；③一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國(guó)形象為國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)。
3.眾多外國(guó)政要及外軍士兵參加閱兵，說(shuō)明了什么？
①我國(guó)的國(guó)際地位不斷提高，一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象已為國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)；②體現(xiàn)了世界各國(guó)共同紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的鮮明態(tài)度,及對(duì)世界持久和平的追求與向往。
4.開(kāi)展抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)有什么重要意義？
（1）有利于提醒國(guó)人銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。（2）有利于繼承和弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，增強(qiáng)國(guó)家和民族的凝聚力和認(rèn)同感。（3）有利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)。（4）展示了中國(guó)人民維護(hù)亞洲和平、世界和平的堅(jiān)定決心。
5.大閱兵不是簡(jiǎn)單的慶祝儀式，而是對(duì)歷史的紀(jì)念與沉思，對(duì)未來(lái)的展望與宣示。這給我們帶來(lái)哪些啟示？
（1）和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，要順應(yīng)世界發(fā)展潮流。（2）中國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的發(fā)展中國(guó)家，要始終不渝地堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，致力于構(gòu)建和諧世界。（3）要開(kāi)展全方位外交，參與國(guó)際交流與合作，致力于維護(hù)世界的和平與發(fā)展。（4）要銘記歷史，珍愛(ài)和平，弘揚(yáng)民族精神，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而凝聚正能量。
6.作為中學(xué)生，你準(zhǔn)備怎樣以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情懷？
①努力學(xué)習(xí)，立志成才，掌握?qǐng)?bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)；②升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí)嚴(yán)肅端莊，體驗(yàn)民族的自信心和自豪感； ③觀看愛(ài)國(guó)主義影片，唱愛(ài)國(guó)主義歌曲，增強(qiáng)自己的愛(ài)國(guó)情懷；④支持黨和政府為國(guó)家繁榮發(fā)展制定的方針政策；⑤關(guān)心國(guó)家大事，為國(guó)家發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；⑥做好本職工作，不說(shuō)不利于社會(huì)穩(wěn)定的話，不做危害祖國(guó)和人民的事，盡自己所能服務(wù)社會(huì)。
7.本次閱兵為什么要以“節(jié)儉”為主要特點(diǎn)？
①勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；②勤儉節(jié)約是治國(guó)安邦之道；③勤儉節(jié)約是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必備條件；④勤儉節(jié)約的美德對(duì)于個(gè)人道德品質(zhì)培養(yǎng)有著重要作用。8.此次閱兵紀(jì)念活動(dòng)的基調(diào)是“隆重、莊嚴(yán)、震撼、節(jié)儉”，其中“節(jié)儉”二字體現(xiàn)在受閱官兵訓(xùn)練生活的方方面面，這有什么意義？
①有利于傳承勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德；②有利于節(jié)儉務(wù)實(shí)的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成；③展示出我國(guó)軍人良好的精神風(fēng)貌和革命傳統(tǒng)；④符合中央“八項(xiàng)規(guī)定”和反“四風(fēng)”的具體要求。
9.有人認(rèn)為，大閱兵意義重大，不需要厲行節(jié)儉，而應(yīng)該隆重舉辦，展示我國(guó)地大物博的基本國(guó)情。你同意嗎？
不同意。①我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的資源環(huán)境問(wèn)題，資源短缺，環(huán)境惡化；②我國(guó)還處于社會(huì)主義初級(jí)階段，仍然面臨著人口、資源、環(huán)境問(wèn)題；③勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，不論什么時(shí)候都不能摒棄。
命題角度二 銘記歷史 開(kāi)創(chuàng)未來(lái)
材料二：習(xí)近平發(fā)表重要講話 2015年9月3日，習(xí)近平在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)上發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)：我們紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，就是要銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)①。
設(shè)問(wèn) 1.習(xí)近平主席指出，要“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神”。抗戰(zhàn)精神的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)分別是什么？
（1）內(nèi)涵：天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷；視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)；不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概；百折不撓、堅(jiān)韌不拔的必勝信念。（2）實(shí)質(zhì)：以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
2.習(xí)近平主席指出，要“萬(wàn)眾一心，風(fēng)雨無(wú)阻，向著我們既定的目標(biāo)繼續(xù)奮勇前進(jìn)”。這里“既定的目標(biāo)”指的是什么？
共同理想，即把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
3.習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)“正義必勝！和平必勝！人民必勝！”說(shuō)明了什么？
①正義是我們的共同目標(biāo)，任何非正義行為都必然遭到全人類和全社會(huì)的共同譴責(zé)和一致反對(duì)；②和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，求和平、謀發(fā)展、促合作是不可阻擋的時(shí)代潮流；③人民群眾是推動(dòng)歷史發(fā)展的決定力量，是歷史發(fā)展的真正動(dòng)力。人民群眾是歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者。
4.習(xí)近平主席向世界宣布，中國(guó)將再次裁減軍隊(duì)員額30萬(wàn)，這一莊重承諾表明了什么？
①和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，世界各國(guó)的發(fā)展需要和平穩(wěn)定的國(guó)際環(huán)境；②中華民族歷來(lái)是一個(gè)愛(ài)好和平的民族；③我國(guó)堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，堅(jiān)持和平崛起；④彰顯了一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象。
5.我國(guó)為什么要始終堅(jiān)持走和平發(fā)展道路？
（1）中華民族是愛(ài)好和平的民族，愛(ài)好和平是中華民族精神的重要內(nèi)容。走和平發(fā)展道路，是對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，也是中國(guó)人民從遭遇苦難中得出的必然結(jié)論。（2）當(dāng)今時(shí)代的主題是和平與發(fā)展。求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的歷史潮流。（３）實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，必須要有和平的國(guó)際環(huán)境。沒(méi)有和平，中國(guó)和世界都不可能順利發(fā)展；沒(méi)有發(fā)展，中國(guó)和世界也不可能有持久和平。
6.習(xí)近平主席為什么要強(qiáng)調(diào)“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”？
（1）悼念抗戰(zhàn)中英勇?tīng)奚挠⑿酆退性谌毡镜蹏?guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。（2）警醒人們牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難。（3）表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。（4）凝聚、團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
命題角度三 敬仰抗戰(zhàn)老兵 弘揚(yáng)民族精神
材料三：首設(shè)老兵方列 在武警國(guó)賓護(hù)衛(wèi)隊(duì)的護(hù)衛(wèi)下，一輛輛墨綠色的敞篷中巴車沿著綠蔭夾道的東長(zhǎng)安街徐徐駛向天安門。車廂里，300多名平均年齡90歲的抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士、抗日英烈子女和抗戰(zhàn)支前模范代表，有的拿著小紅旗，有的握著鮮花，微笑著來(lái)回?fù)]動(dòng)。
材料四：開(kāi)學(xué)第一課 2015年教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》以?英雄不朽?為主題，圍繞?愛(ài)國(guó)??勇敢??團(tuán)結(jié)??自強(qiáng)?四節(jié)課，通過(guò)講述英雄故事讓孩子們共同?銘記歷史，緬懷先烈?。設(shè)問(wèn) 1.抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士身上的哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們敬佩與學(xué)習(xí)？
①“天下興亡、匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情懷；②視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)；③不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概； ④百折不撓、堅(jiān)韌不拔的必勝信念等。2.首設(shè)老兵方列有什么重要意義？
①有利于表彰老兵對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)所做的巨大貢獻(xiàn)；②弘揚(yáng)偉大的民族精神；③老兵是抗戰(zhàn)英雄模范、人們的表率；④激發(fā)全國(guó)人民強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情、民族凝聚力和民族自豪感。
3.公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》以“英雄不朽”為主題，有何意義？（在大中小學(xué)校組織以“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，有何重要意義？）①有利于培養(yǎng)中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)偉大民族精神；②有利于引導(dǎo)中小學(xué)生銘記歷史，珍愛(ài)和平；③有利于增強(qiáng)學(xué)生“生于憂患，死于安樂(lè)”的憂患意識(shí)；④有利于激發(fā)中小學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、捍衛(wèi)主權(quán)、保家衛(wèi)國(guó)的壯志；⑤有利于增強(qiáng)中小學(xué)生的責(zé)任感和使命感；⑥有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
4.學(xué)習(xí)了《開(kāi)學(xué)第一課》后，中小學(xué)生在日常生活中應(yīng)如何踐行“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”（或“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”這一主題）？
樹(shù)立遠(yuǎn)大而崇高的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；弘揚(yáng)中華民族堅(jiān)韌不拔的精神；堅(jiān)強(qiáng)勇敢、自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的青春力量。
5.我們青少年應(yīng)怎樣秉承先烈遺志，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生？
① 我們青少年要樹(shù)立“天下興亡、匹夫有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感；②樹(shù)立憂患意識(shí)，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗；③樹(shù)立開(kāi)放的胸懷和全球意識(shí)，積極了解、關(guān)心時(shí)事等。
命題角度四 緬懷先烈 珍愛(ài)和平
材料五：《勝利與和平》文藝晚會(huì) 2015年9月3日晚，以?銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)?為主題的《勝利與和平——紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年文藝晚會(huì)》在北京人民大會(huì)堂舉行。設(shè)問(wèn) 1.合唱《黃河·義勇軍進(jìn)行曲》，現(xiàn)場(chǎng)觀眾不約而同地隨著拍子鼓掌，并喊出叫好聲，這說(shuō)明了什么？
① 中國(guó)人民具有強(qiáng)大的民族凝聚力和文化認(rèn)同感；②以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神始終是鼓舞我們戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源；③民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐；④民族精神是中華民族生生不息的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
2.舉辦《勝利與和平》文藝晚會(huì)有何重要意義？
①有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國(guó)凝聚正能量；②有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；③有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣和偉大的民族精神，為中國(guó)夢(mèng)凝聚起強(qiáng)大的精神力量；④有利于為全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興凝聚力量。
3.《勝利與和平》文藝晚會(huì)利用各種藝術(shù)手段展示中華文化，在未來(lái)的發(fā)展中，我們應(yīng)該如何保持中華文化的獨(dú)特魅力？
（1）繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。（2）結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。（3）借鑒和吸收有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，有利于提高人民生活水平的外來(lái)文化和優(yōu)秀文明成果。
4.作為中學(xué)生，你準(zhǔn)備怎樣以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情懷？
（1）努力學(xué)習(xí)，立志成才，掌握?qǐng)?bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)。（2）參與升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí)嚴(yán)肅端莊，體驗(yàn)民族的自信心和自豪感。（3）觀看愛(ài)國(guó)主義影片.
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