第一篇：向最美鄉醫張波同志學習活動小結

向張波同志學習小結

我院在接到縣衛生局關于開展向張波同志學習活動的通知后，李院長院長迅速召開行政班子會議，按衛生局要求研究布署此次學習方案，醫院也借此契機，對全院職工及鄉村醫生進行一次很好的醫魂洗禮，凝聚醫師戰斗力，教育廣大醫師立足平凡崗位，發揚無私奉獻精神，做出不平凡的事業來。

一、領導重視

我校成立了以李院長院長為組長，張XX、王XX兩位副院長為副組長的的學習張波先進事跡領導班子。各行政人員發揮領導帶頭、率先垂范作用。把這次活動落到實處。

二、集中學習，深入討論

我院規定，每周的各科學習活動時間同時安排集體學習，醫院安排王XX院長帶領大家共同學習，除了學習衛生局文件外，還從網上搜集比較詳細的關于張波同志的感人事跡，并分組進行深入學習討論，討論后要求每位醫師結合目前自己的工作狀況，談談自己的學習認識，最后撰寫學習心得。

三、表態發言，扎根衛生

在這幾周的周前會后，全院職工輪流到主席臺前面做表態發言，每位同志都用一句簡明扼要的話，表白自己的工作努力方向，敬業之志。例如：張XX院長在會上這樣說道：“心在哪里,我們的財富就在哪里——不論今后遇到怎樣的困難,怎樣的逆境,怎樣的迷茫,不論何時何地,我都會用一顆真正的愛心,專注于平凡，就能像磁鐵一樣,吸引到有用的資源,美好的事物以及幸福的生活，因此，我也要向張波同志那樣，在平凡的崗位上，做出不平凡的業績來。”馮秋云醫師這樣說：我們不斷充實自己，不斷武裝自己，以自己畢生所學在平凡的崗位上為人民服務，去創造醫學的奇跡。

四、以人為本，服務衛生

最后，我院通過本次學習，進一步明確了醫院將立足衛生之根本，切實為本轄區群眾的健康服務。

1、對每個病人負責。堅持醫療的全體性，決不放棄任何一個病人，堅持醫療的全面性，醫院有責任為病人的健康負責，培養他們的預防疾病的能力。并且，我們將追求醫療的每一個領域、每一個過程和每一個環節的整體精細，醫師要從自身做起，力求醫學學的精致與完美。立足崗位，心有病人；做事踏踏實實，追求實效！

2、心系社會，服務社會。提高醫療質量，醫療質量是

醫院的生命線、生存線，更是廣大人民群眾的期望之所在。辦好醫院，康復病人，我們要用實際行動貫徹“三個代表”的重要思想，維護最廣大人民的根本利益，滿足人民群眾對優質醫療資源的需要，用優質的醫療質量回報社會。做百姓滿意醫院。

平凡鑄就偉大。張波同志默默無聞地工作在最基層，不計得失，勇挑重擔，腳踏實地，一心為民，創新創業，任勞任怨，用一件件平凡的小事詮釋了“醫德”、“醫魂”。我將從張波同志的寶貴精神中汲取力量，在推進醫院發展的進程中，真正把病人的利益維護好、實現好、發展好，為我縣的醫療衛生事業作出更大的貢獻。

2013-1-25

第二篇：向最美鄉醫張波同志學習心得

腳踏實地 立足本職 在平凡的工作中無私奉獻

1、放棄城市醫院，回家當村醫

張波1995年畢業于濟寧醫學院，分配到濟寧市新華外科醫院，但父母和鄉親在島上看病難，1996年張波回到家鄉微山島，成為一名鄉村醫生。

2、微山湖中的“兩棲”醫生

張波回村一干就是16年。微山島上有14個村子4000多戶人家，張波不僅在衛生所里行醫，還常常撐船出湖，到漁民船上行醫送藥，他因此被村民們稱為“兩棲”大夫。

3、個人借貸60萬維持衛生所運轉 張波經常送患者去島外醫院治療，為村民墊付醫藥費是常有的事，16年來，村民欠他的醫藥費已經達到了43萬元，而他自己不得不從農村信用社借貸，貸款數字從一開始的5萬、10萬一直增長到了現在的60萬。為了破解衛生所資金上的困境，張波只好和妻子養魚和螃蟹，并將絕大部分收入用于償還貸款利息。村民都說，如果不做鄉村醫生，張波依靠漁業早就致富了。

4、得到村民的信任和尊重

2005年，張在出診的路上遭遇車禍，傷勢嚴重。村民聞訊后

紛紛到醫院看望他。當時張波正準備蓋新衛生室，等他傷愈回家，看到衛生室已經被義務出工的村民們建好了。另外，張波從信用社借貸，有兩個擔保人。這兩個保人家也都有張波醫生的病人，一個保人的母親身患肺癌，去年去世，在去世之前，張波一直照顧他的母親；另一個保人常年在外工作，家里面凡是有人生病，都是張波照顧。

張波同志的先進事跡，我一字一句讀完，我深深被張波同志的事跡所感動、所震撼。作為一名普通的鄉村醫務人員，我深深感到，正是千千萬萬像張波同志這樣的鄉村醫生，鑄就了我們我國廣大農村群眾的健康長城。因此，我決心做一個張波同志那樣的人，立足本職，腳踏實地，在平凡的工作中無私奉獻，在平凡的崗位上盡職盡責。

首先，在思想上要學習張波同志的“憨”。正是有了這份“憨”，才能使我們在工作上全心全意，把群眾的事當成自己的事；才能使我們在任何工作崗位從不計較個人得失，做到“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬”。現在社會物欲橫流，崇尚自我，已經很少有人在處理事情會先想到社會和他人，更多的是在考慮個人利益的得失、升遷的利弊，而在張波同志身上恰恰就有這么一股“憨”勁，這也正是我們需要學習和領悟的地方。

其次，在工作上要學習張波同志的“嚴”。做人要嚴于律己，寬以待人；律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。只有在工作中做到一個“嚴”字，才能得到周圍的同事，接觸的相對人更多的尊重。所以，在工作上嚴格要求，在生活中嚴以律己是對家人和事業最大的負責。也是對社會、對他人的負責。

最后，在生活上要學習張波同志的“真”。用真情對待家人，用真心對待病號，用真誠對待群眾，這就是我們學習的張波的“真”。只有你付出真心，換來的才是真意，真誠的去團結、關心周圍每一位同事，在工作上、學習上、生活上向著健康、和諧的目標前進，胸懷大愛，才能用真情溫暖身邊的人。

通過對張波同志先進事跡的學習，我深受鼓舞和激勵，相信在張波同志先進事跡的帶動下，社會主義的醫療事業一定會涌現出更多的像張波同志這樣的人無私奉獻的人，相信我們的醫療衛生事業明天會更加美好！

2013-1-25

第三篇：向最美鄉醫張波學習心得

向最美鄉醫張波學習心得

今天早上，我在單位的會議室通過遠程教育接收終端學習了張波同志的先進事跡，被張波同志的境界、情操深深地感動了。他放棄城市醫院的優厚待遇回到家鄉做一名鄉村醫生、個人借貸維持衛生所的運轉。這種奉獻精神值得我們學習。

白衣戰士隊伍里有著這樣的人為群眾的健康堅貞不移無私奉獻著，是我們的驕傲。正是千千萬萬像張波同志這樣的鄉村醫生，鑄就了我們我國廣大農村群眾的健康長城。因此，我決心做一個張波同志那樣的人，立足本職，腳踏實地，在平凡的工作中無私奉獻，在平凡的崗位上盡職盡責。

他為了島上群眾看病，四處奔走、日月兼行，出色的完成了本職工作。在實際工作中，我們也總會遇到這樣那樣的困難和問題，如果僅僅是牢騷抱怨、推脫逃避，往往無濟于事，難有收效。張波同志的諸多事跡都告訴我們，要履行好職責，就必須有一顆為人民服務的耐心。而這正是我們基層醫生必需的品德要求。

張波同志的先進事跡感動著許許多多的人，我們應該學習他的這種奉獻精神，學習他這種對待事業堅持不懈的努力態度，無私奉獻的精神。

第四篇：向孫波同志學習心得體會（范文模版）

向孫波同志學習心得體會

2013-3-22

（石油工程學科 李芳）近來，中組部、中宣部廣泛開展向孫波同志學習活動。在學習孫波同志的先進事跡后，我感慨萬千。

孫波同志的一生，是石油報國的一生。他以敬業奉獻、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神，為我國石油事業發展作出了突出貢獻。他以嚴于律己、淡泊名利的表率作用，受到干部員工的一致好評。孫波同志用其簡短而偉大的一生，詮釋了當代石油人敬業奉獻、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神和精忠報國、淡泊名利的高貴品質，他的每項事跡無不感動著每一位中國人，他的身上折射出一名優秀共產黨員敢于擔當、敢于碰硬、敢于創新的“三敢”精神，這種精神將鼓舞和激勵我們每一位華夏兒女！

要學習孫波同志熱愛石油、矢志報國的理想信念；要學習孫波同志攻堅克難、勇闖海外的進取精神；要學習孫波同志敬業奉獻、求真務實的工作作風。孫波同志熱愛自己的專業和崗位，恪守自己的信念和職責，以實際行動弘揚大慶精神鐵人精神。作為技術專家，他勤奮學習、刻苦鉆研，科學嚴謹、一絲不茍，組織開展了大量研究和技術攻關工作，取得了幾十項科技成果。作為領導干部，他創造了出色的經營管理業績，同時淡泊名利、甘于奉獻，謙虛謹慎、作風樸素，處事公正、光明磊落，關心愛護同志，密切聯系群眾，得到廣大員工的尊敬和愛戴。

孫波同志以實際行動彰顯了一名優秀共產黨員的崇高追求和高尚境界，體現了一名領導干部的優秀品質和可貴精神，踐行了石油人“我為祖國獻石油”的核心價值觀，是新時期中國石油涌現出的又一位杰出英模人物。

向孫波同志學習，是一種對報國熱情的繼承，是一種對奉獻精神的傳遞，更是一種對自身成長的鞭策。讓我們行動起來吧，向孫波同志看齊，忠誠自己的事業，干好自己的本職，發揮自身的才能，共建一個美好家園！

第五篇：向廖俊波同志學習

向廖俊波同志學習，如何抓實抓細、入心入腦

他，信念堅定、對黨忠誠；他，心系群眾、勤政為民；他，敢于擔當、苦干實干；他，無私奉獻、忘我工作；他，廉潔奉公、干凈做事。開展向廖俊波同志學習活動是當前的一項重要任務，這是“兩學一做”學習教育的重要內容，每一位黨員同志要明確學什么、怎么學，切實抓實抓細、入腦入心，學區支部將通過多種形式集中刊播宣傳廖俊波同志的先進事跡，在全學區迅速掀起學習熱潮。所有黨員干部要學習廖俊波同志不忘初心、扎實工作、廉潔奉公；學習他對黨忠誠、信念堅定的政治品質；學習他心系群眾、為民造福的公仆情懷；學習他擔當盡責、忘我工作的敬業精神；學習他廉潔奉公、無私奉獻的道德情操。

黨員教師認真把握廖俊波同志的精神實質，汲取不斷前行的精神動力，轉化為“再上新臺階、建設新福州”、建設現代化省會首善之區而接續奮斗的強大能量。

大家就廖俊波同志先進事跡，展開熱烈的討論，黨員教師紛紛對廖俊波同志先進事跡紛紛表示敬意地同時結合自身工作闡述今后努力方向，廖俊波扎根在人民群眾當中，其主要作風是工作在一線、生活在一線、調查在一線，以人民的需要為需要，通過實踐讓服務一直在路上的服務精神。身為小學教師，我將紛紛投身教師與事業，為家長、學生服務作為終身奮斗的目標，要把學生有關的一切放在首位，做到“以身為范，爭當先鋒；吃苦在前，享受在后”，在未來的路上，我們將以廖俊波同志為榜樣，將其精神貫徹到日常工作中。比別人多奉獻一點，讓教育服務，一直在路上！

下宮中心小學：金可輝