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黨員干部兩學一做調研報告

時間:2019-05-13 08:20:43下載本文作者:會員上傳
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第一篇:黨員干部兩學一做調研報告

黨員干部兩學一做調研報告

黨辦工作,事業崇高,身份光榮,責任重大,下面是小編為大家搜集的黨員干部兩學一做調研報告范文,供大家參考,歡迎大家借鑒。

黨員干部兩學一做調研報告范文(一)

通過學習《黨章》,使我對新的黨章有了一定的認識,《中國共產黨章程》是我們黨最根本的黨規黨法,是我們黨以馬克思理論為指導,對革命、建設和改革實踐經驗進行全面總結、概括、提煉而成的。它通過自身所載明的一系列政治理論、基本制度、事項規定及其實施運用,以及對違反和不符合黨章的行為予以懲戒,顯示了對黨的先進性的保

障作用,它立足于國內外形勢的發展和黨員隊伍發生的深刻變化,進一步集中概括了新時期黨的先進性,集中體現了新時期共產黨員先進性的基本要求。因此,學習、理解、貫徹黨章,嚴格按照黨章的規定辦事,是黨保持先進性的前提條件和根本保證。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,使中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

我們的黨,時時刻刻處在歷史的最前沿,把握時代脈搏,和時代同呼吸、共命運,把中國最廣大人民群眾的根本利益放在首位,適應社會先進生產力的發展,為了實現新世紀黨的建設的偉大綱領,不斷吸收先進的思想來發展自己。

中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。馬克思列

寧主義揭示了人類歷史發展的規律,其基本原理是正確的,具有強大的生命力。中國共產黨堅持馬克思列寧主義的基本原理,走適合中國國情的社會主義道路,中國的社會主義事業必將取得最終的勝利。毛澤東思想是馬克思列寧主義的基本原理同中國革命具體實踐相結合的產物,在毛澤東思想的指引下,中國共產黨領導全國各族人民建立了社會主義的中國。十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為代表的中國共產黨人,總結經驗、解放思想、實事求是,進一步發展了毛澤東思想,創立了鄧小平理論,引導我國社會主義現代化事業不斷前進。十一屆四中全會以來,以江澤民同志為代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,形成了三個代表重要思想。這是我們黨必須長期堅持的指導思想,是我們黨的立黨之本,執政之基、力量之源。

作為一名中國共產黨入黨積極分子,尤其要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權力和地位,勤奮工作,努力創造,甘于奉獻,不斷加強黨性鍛煉,保持以人為本。

作為一名中國共產黨入黨積極分子,我們更應該緊密圍繞黨的基本路線,發揮黨的優良傳統和作風,使我們黨始終走在時代前列,成為領導全國人民沿著中國特色社會主義道路不斷前進的堅強核心。這就要求要從我做起,從小做起,加強學習,樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,但求奉獻、不求索取,求真務實、開拓進取,勇于創新,與時俱進,使我們的黨永葆青春。

黨員干部兩學一做調研報告范文(二)

作為黨委辦的干部,學習領會、遵守貫徹黨規黨章黨紀,我認為就是要踐行習總書記今年5月8日在視察中辦時提出的五個堅持,即堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守。這五個堅持是對黨辦人提出的要求,每一條都說得語重心長,每一條讀來都令人為之震撼;這也是給黨辦干部畫的一個像:心中裝著忠誠,眼睛盯著大局,肩上扛著責任,手上舉著奉獻,腳下不踩紅線。

黨辦人自覺踐行五個堅持,做好五常,尤為重要。

堅持絕對忠誠的政治品格,就是常鑄忠誠之魂。絕對忠誠是黨辦工作的首要政治原則、首要政治本色、首要政治品質,對黨辦干部來說,既是一個最高要求,也是一個最基本要求,因為絕對忠誠本來就是共產黨人必須具備的政治品質。

忠誠是觀念的,更是實踐的;是外在的,更是內在的。忠誠看不見也摸不著,但對黨辦人來說忠誠從來就在大是大非的選擇里,就在一心不二的堅守里,就在組織放心的信任里。前不久,我在

報刊上看到,重慶94歲的老紅軍袁崑去世時留下遺囑,讓子女給他交上最后一次一萬元錢的黨費,說:我死了,但共產黨員的身份沒有變;死后沒有工資了,那就一年交一塊錢,交一萬年黨費,因為我們這些人就是喊著中國共產黨萬歲去沖鋒陷陣的,中國共產黨萬歲就是我的信念。這就是一個共產黨人至死不渝的信念與信仰,我深受感動。信念與信仰,是一個人的精神支柱。

幾年前,我走上黨委辦工作崗位,一些朋友在表示祝賀的同時,也不忘善意地指點:你這么年輕,非黨,又是女干部,可不要入黨啊!朋友們的指點是善意的,但是,黨辦人首先姓黨,是黨的人,對黨忠誠是立身之本。黨委辦的干部不入黨,談何對黨忠誠呢?所以我堅定地選擇了入黨,我想我們每個人都懷揣著一份屬于自己的信仰,我能夠成為一名黨辦人,直接服務于黨委,是黨組織的信任,也是人生最大的幸運和光榮,因此應該把忠誠刻在心里、奉為信念、彰于行動。

堅持高度自覺的大局意識,就是常存大局之念。黨委辦公室,協調左右,為核心所倚;承上啟下,系中樞之所在。黨辦干部本職是服務,定位是配角,工作在幕后,很多手頭事務都是整根鏈條上的一個環節,如果沒有全盤的考慮,從局部看是功,從全局看可能就是過。

記得剛進辦公室的第一天,領導和前輩就告誡我們,在辦公室工作,每位干部都不能只守著自己的一畝三分地,要做到身在兵位,胸為帥謀,把標準定得高一點,主動從更高的崗位上審視自己,科員要從科長的角度出發,科長要從主任、甚至書記的角度出發,去考慮問題、謀劃思路、落實工作,只有這樣,才能保證自己所做的工作始終與上級黨委保持高度一致,符合全局要求并做到超前一步,才能讓自身的工作經驗、能力、水平得到豐富提升,而不僅僅是做一名簡單、機械的搬運工,要胸懷大局、站位大局、服務大局。在市委

辦的近十年里,也曾經歷夾板式的歷練,一次次地接受教育、收獲提升,形成凡事都往高處著眼,從嚴處著手的做事風格,盡自己最大的努力,力求把事情做到最完美。幾年下來,不僅事情越辦越好,工作的道路也越走越寬,而之后的每一點進步,我覺得無不得益于此。

堅持極端負責的工作作風,就是常懷擔當之責。黨辦人姓黨名辦,就是要把忠誠體現到行動中,敢于擔當。敢于擔當是共產黨人的高尚品格,是一種膽識,更是一種奉獻。黨辦作為一個統籌協調部門,大事要事交織、急事難事疊加,在抓落實過程中必然會遇到許多矛盾和問題,也面對許多壓力、挑戰甚至是誤解。為官避事平生恥,黨辦人要自覺摒棄私心雜念,明知山有虎,偏向虎山行,敢于擔當,勇于負責,知難而進,迎難而上,該協調的主動協調、該牽頭的主動牽頭,該督辦的主動督辦,推動中央和各級黨委決策部署落到實處。

如今的時代,也正發生著廣泛而深刻的變革,這就要求領導干部必須勇于擔當、善于擔當,不辜負黨和人民的重托。總書記指出,看干部主要看肩膀。黨辦人承擔著三服務的重要使命,可謂千鈞之擔、責重如山,確實需要一副能扛事、壓不垮的鐵肩膀。作為特殊重要的工作崗位,黨辦干部理應有別于普通的黨員干部,需要在自我要求上拉高標桿;在貫徹落實黨委決策部署上快人一步;在為民服務的工作實踐中,干在實處。堅定的政治信仰轉化為愛崗敬業的具體行動,就是多干事、干成事、干好事,就是辦法總比困難多,就是多為領導出謀劃策,多為同事拾遺補缺,多為群眾排憂解難。

堅持無怨無悔的奉獻精神,就是常懷奉獻之心。辦公室的工作是辛苦的,如果悠閑自得、閑庭信步,其結果不要說跟不上領導的節奏,對工作也將陷入疲于應付的困境。所以我們就必須要付出比別人更多的努力。

在機關大院里,有這樣幾間辦公室,無論春夏秋冬,晚上經常是燈火通明,我們黨委辦公室就在其中。多少個夜晚,當人們享受生活或安然入睡的時候,在這里,您看到的是一個個潛心工作的身影。把辦公室當成家,把家當成旅館。把服務黨和人民的事當成自己的事,家中的老人和年幼的孩子卻無暇顧及。就是這樣一群人,背負著歲月的凝重與豐盈,俯身前行,躬耕理想;同樣,還是這樣一群人,總在盛大的幕簾落下之后,靜靜地傾聽掌聲。在這樣的集體里,你會深切地體會到什么是奉獻。奉獻就是甘于在平凡的崗位上兢兢業業,甘愿在每一件小事上認認真真,甘心在清苦的工作中體會價值。

黨辦工作,事業崇高,身份光榮,責任重大。選擇在黨辦工作,就是選擇了勤勉和奮斗,就是選擇了磨練與艱苦,同時也就選擇了希望與收獲、練達與成熟。回想自己在黨辦工作的近十年時間,既有挑燈夜戰的苦思冥想,更有那種完

成一項任務或一次活動時的釋然心情和成功喜悅,每一次的付出,都是一次學習鍛煉的機會,所學到的東西,所鍛煉的意志,所磨練的才干,都是無價的,更為我今后的人生所受用。

第二篇:黨員干部“兩學一做”黨課報告

同志們:

黨中央決定在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育,是推進全面從嚴治黨、不斷加強黨的自身建設的重要部署,是堅持思想建黨和制度治黨相結合、持續抓好思想政治建設的重要實踐,是深化黨內教育、全面推動管黨治黨向基層延伸的重要舉措。是黨中央從黨和國家全局的戰略高度,著眼深入推進全面從嚴治黨作出的一項重要部署。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐。

一、明確“兩學一做”具有重大的政治意義和現實意義。

當前,我校正處于發展關鍵時期,能否成功創建省陽光體育示范校、成都市特色發展學校、省二級學校,能否順利推進科研課改,能否實現學校的良性發展、可持續發展、科學發展,能否辦好人民滿意的教育,可以說在很大程度上取決于學校黨總支、全體黨員同志能否發揮先鋒帶頭作用和戰斗堡壘作用。因此在黨員同志中開展兩學一做教育活動,對學校、對全體黨員同志有著重大的政治意義和現實意義,搞好教育活動,能使我校黨員同志政治上、思想上與黨中央保持高度一致,能進一步提高黨員同志的政治素養、規矩意識,同時搞好教育活動,能發揮黨員先鋒模范作用,為學校發展、自身進步打下堅實基礎。

開展“兩學一做”學習教育是落實黨章要求,深化黨內教育的重要實踐。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨的建設,把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰略布局,制定和落實中央八項規定,開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育,舉措有力,成效顯著,使管黨治黨從寬松軟走向嚴緊硬。思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則,是我們黨的優良傳統和政治優勢,也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。今年黨中央決定在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,這是落實黨章關于加強黨員教育管理要求,面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展,從集中性教育向經常性教育延伸的重大舉措。目的就是要教育引導全體黨員進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

二、開展“兩學一做”學習教育,要明確學什么、做什么。

我們要按照中央的要求和省、市、區委的部署,從我校實際出發,區分對象層次,明確工作任務,抓好關鍵動作,切實把各項要求落到實處。

1、分層分類,抓好“兩學”。這次學習教育的重點內容十分明確,就是深入學習黨章黨規,深入學習總書記系列重要講話精神。學習黨章黨規要著眼明確基本標準、樹立行為規范。黨章是管黨治黨的總章程,是全黨必須遵循的根本行為規范。要逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記黨的誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化,是規范黨員行為的具體遵循。要認真學習《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》等黨內法規,學習黨的歷史,學習革命前輩和先進典型。牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,守住做人和做事的基準和底線。要堅持把學黨章黨規和學系列講話統一起來,區分不同對象,明確學習要求,做到學深學透、融會貫通。就普通黨員來說,要重點學習好“一章程一準則兩條例”(即黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權利保障條例),學習好《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》;就黨員領導干部來說,要學的更多更深一些,要求更嚴更高一些,在掌握普通黨員學習內容基礎上,重點學習好三個條例(即地方委員會工作條例、黨組工作條例、干部任用條例),學習好《習近平談治國理政》《總書記重要講話文章選編(領導干部讀本)》。要學習好總書記關于依法治國領域的重要講話和指示精神,真正在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上有大的提升和進步。

2、認真做到“四講四有”。開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以用總書記系列重要講話武裝黨員為根本任務,要堅持“學”與“做”相結合,“知”與“行”相統一,引導全體黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,做“四講四有”的合格黨員,即:講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。要緊密聯系學校工作實際,針對工作中存在的問題,積極交流觀點體會,互相啟發、形成共識。

3、嚴肅黨內生活,嚴格黨員管理。此次學習教育以黨支部為單位,以黨的組織生活為基本形式,突出經常性教育的特點,著力解決支部組織生活不嚴肅、不認真、不經常的問題。要嚴格貫徹落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度,充分發揮好組織生活的“作用”,用好批評和自我批評這個“武器”,提高組織生活的質量和水平,真正讓黨內生活嚴格規范,要用好民主評議黨員這個手段,客觀評價每個黨員的現實表現。要嚴格黨員的日常管理和監督,集中開展好組織關系“大排查”活動,按時足額繳納黨費。要積極響應上級部門號召,認真落實“蓉城先鋒”黨員學習,充分發揮黨員的先鋒模范作用。

三、開展“兩學一做”學習教育是保持發展黨的先進性和純潔性的關鍵。

加強黨的建設,首要任務是加強思想政治建設,關鍵是教育管理好黨員干部。黨員是黨的肌體細胞,只有細胞健康,才能保證肌體充滿活力。鄧小平同志曾指出,我們這個黨要恢復優良傳統和作風,有一個黨員要合格的問題,這個問題不只是提到新黨員面前,也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬黨員都合格,那將是多么偉大的力量!這次“兩學一做”學習教育就是深入貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的根本方針,把抓“關鍵少數”與抓全體黨員結合起來,推動全面從嚴治黨向基層延伸,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性,提高黨組織的凝聚力和戰斗力。我們一定要從政治和全局的高度,充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義。

四、開展“兩學一做”學習教育是今年黨建工作的龍頭任務。

在全省“兩學一做”工作推進會上重點強調、要求各級黨委要把“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務,科學制定方案,周密組織實施,切實抓緊抓好、抓出成效。要帶著問題學,針對問題改,將開展“兩學一做”學習教育與落實黨章要求、嚴肅黨內政治生活結合起來,確保圓滿完成今年的黨建工作任務。

五、開展“兩學一做”要注意方式方法。

1、領導要發揮模范帶頭作用。領導班子、領導干部一定要走在前列、當好表率。帶頭開展“四講四有”專題學習討論,帶頭開好專題民主生活會,帶頭抓好整改落實、立規執紀,帶頭參加黨支部專題學習討論,層層示范、層層帶動,形成整體聯動效應,引領整個學習教育扎實有效開展。

2、要積極樹立典型,就是樹立一面旗幟。要學習和宣揚優秀黨員干部的先進事跡,激勵全辦黨員立足崗位、積極進取、建功立業。今年是建黨95周年,學校黨總支要結合“兩學一做”學習教育,注意發現和總結先進典型,充分發揮先進典型的激勵作用,進一步弘揚新風正氣、樹立旗幟標桿。

3、要堅決帶著問題去學習、改進?!皫е鴨栴}學、針對問題改”,是這次學習教育的基本要求。如何整改?方案已經非常明確,每一名黨員和黨員領導干部都要主動把自己擺進去,對照合格黨員標準,聚焦點出的重點問題,深入進行查擺,列出問題清單、整改清單,明確完成時限,逐一整改落實。各支部要針對黨員隊伍、黨的組織生活、黨員教育管理等方面存在問題,認真研究,立行立改,補齊短板。

同志們,認真扎實開展好“兩學一做”學習教育,是中央和省委賦予我們的一項政治任務,大家一定要以高度的政治責任感和優良的工作作風,勤奮學習、勤勉工作,認真完成學習教育的每一項任務,使學習教育成為我們每位黨員鍛煉過硬政治素養的過程,為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供堅強的政治保證,不斷開創學校教育教學工作的新局面!

第三篇:黨員干部“兩學一做”黨課報告

同志們:

黨中央決定在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育,是推進全面從嚴治黨、不斷加強黨的自身建設的重要部署,是堅持思想建黨和制度治黨相結合、持續抓好思想政治建設的重要實踐,是深化黨內教育、全面推動管黨治黨向基層延伸的重要舉措。是黨中央從黨和國家全局的戰略高度,著眼深入推進全面從嚴治黨作出的一項重要部署。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐。

一、明確“兩學一做”具有重大的政治意義和現實意義。

當前,我校正處于發展關鍵時期,能否成功創建省陽光體育示范校、成都市特色發展學校、省二級學校,能否順利推進科研課改,能否實現學校的良性發展、可持續發展、科學發展,能否辦好人民滿意的教育,可以說在很大程度上取決于學校黨總支、全體黨員同志能否發揮先鋒帶頭作用和戰斗堡壘作用。因此在黨員同志中開展兩學一做教育活動,對學校、對全體黨員同志有著重大的政治意義和現實意義,搞好教育活動,能使我校黨員同志政治上、思想上與黨中央保持高度一致,能進一步提高黨員同志的政治素養、規矩意識,同時搞好教育活動,能發揮黨員先鋒模范作用,為學校發展、自身進步打下堅實基礎。

開展“兩學一做”學習教育是落實黨章要求,深化黨內教育的重要實踐。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨的建設,把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰略布局,制定和落實中央八項規定,開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育,舉措有力,成效顯著,使管黨治黨從寬松軟走向嚴緊硬。思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則,是我們黨的優良傳統和政治優勢,也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。今年黨中央決定在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,這是落實黨章關于加強黨員教育管理要求,面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展,從集中性教育向經常性教育延伸的重大舉措。目的就是要教育引導全體黨員進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

二、開展“兩學一做”學習教育,要明確學什么、做什么。

我們要按照中央的要求和省、市、區委的部署,從我校實際出發,區分對象層次,明確工作任務,抓好關鍵動作,切實把各項要求落到實處。

1、分層分類,抓好“兩學”。這次學習教育的重點內容十分明確,就是深入學習黨章黨規,深入學習總書記系列重要講話精神。學習黨章黨規要著眼明確基本標準、樹立行為規范。黨章是管黨治黨的總章程,是全黨必須遵循的根本行為規范。要逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記黨的誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化,是規范黨員行為的具體遵循。要認真學習《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》等黨內法規,學習黨的歷史,學習革命前輩和先進典型。牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,守住做人和做事的基準和底線。要堅持把學黨章黨規和學系列講話統一起來,區分不同對象,明確學習要求,做到學深學透、融會貫通。就普通黨員來說,要重點學習好“一章程一準則兩條例”(即黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權利保障條例),學習好《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》;就黨員領導干部來說,要學的更多更深一些,要求更嚴更高一些,在掌握普通黨員學習內容基礎上,重點學習好三個條例(即地方委員會工作條例、黨組工作條例、干部任用條例),學習好《習近平談治國理政》《總書記重要講話文章選編(領導干部讀本)》。要學習好總書記關于依法治國領域的重要講話和指示精神,真正在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上有大的提升和進步。

2、認真做到“四講四有”。開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以用總書記系列重要講話武裝黨員為根本任務,要堅持“學”與“做”相結合,“知”與“行”相統一,引導全體黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,做“四講四有”的合格黨員,即:講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。要緊密聯系學校工作實際,針對工作中存在的問題,積極交流觀點體會,互相啟發、形成共識。

3、嚴肅黨內生活,嚴格黨員管理。此次學習教育以黨支部為單位,以黨的組織生活為基本形式,突出經常性教育的特點,著力解決支部組織生活不嚴肅、不認真、不經常的問題。要嚴格貫徹落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度,充分發揮好組織生活的“作用”,用好批評和自我批評這個“武器”,提高組織生活的質量和水平,真正讓黨內生活嚴格規范,要用好民主評議黨員這個手段,客觀評價每個黨員的現實表現。要嚴格黨員的日常管理和監督,集中開展好組織關系“大排查”活動,按時足額繳納黨費。要積極響應上級部門號召,認真落實“蓉城先鋒”黨員學習,充分發揮黨員的先鋒模范作用。

三、開展“兩學一做”學習教育是保持發展黨的先進性和純潔性的關鍵。

加強黨的建設,首要任務是加強思想政治建設,關鍵是教育管理好黨員干部。黨員是黨的肌體細胞,只有細胞健康,才能保證肌體充滿活力。鄧小平同志曾指出,我們這個黨要恢復優良傳統和作風,有一個黨員要合格的問題,這個問題不只是提到新黨員面前,也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬黨員都合格,那將是多么偉大的力量!這次“兩學一做”學習教育就是深入貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的根本方針,把抓“關鍵少數”與抓全體黨員結合起來,推動全面從嚴治黨向基層延伸,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性,提高黨組織的凝聚力和戰斗力。我們一定要從政治和全局的高度,充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義。

四、開展“兩學一做”學習教育是今年黨建工作的龍頭任務。

在全省“兩學一做”工作推進會上重點強調、要求各級黨委要把“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務,科學制定方案,周密組織實施,切實抓緊抓好、抓出成效。要帶著問題學,針對問題改,將開展“兩學一做”學習教育與落實黨章要求、嚴肅黨內政治生活結合起來,確保圓滿完成今年的黨建工作任務。

五、開展“兩學一做”要注意方式方法

1、領導要發揮模范帶頭作用。領導班子、領導干部一定要走在前列、當好表率。帶頭開展“四講四有”專題學習討論,帶頭開好專題民主生活會,帶頭抓好整改落實、立規執紀,帶頭參加黨支部專題學習討論,層層示范、層層帶動,形成整體聯動效應,引領整個學習教育扎實有效開展。

2、要積極樹立典型,就是樹立一面旗幟。要學習和宣揚優秀黨員干部的先進事跡,激勵全辦黨員立足崗位、積極進取、建功立業。今年是建黨95周年,學校黨總支要結合“兩學一做”學習教育,注意發現和總結先進典型,充分發揮先進典型的激勵作用,進一步弘揚新風正氣、樹立旗幟標桿。

3、要堅決帶著問題去學習、改進?!皫е鴨栴}學、針對問題改”,是這次學習教育的基本要求。如何整改?方案已經非常明確,每一名黨員和黨員領導干部都要主動把自己擺進去,對照合格黨員標準,聚焦點出的重點問題,深入進行查擺,列出問題清單、整改清單,明確完成時限,逐一整改落實。各支部要針對黨員隊伍、黨的組織生活、黨員教育管理等方面存在問題,認真研究,立行立改,補齊短板。

同志們,認真扎實開展好“兩學一做”學習教育,是中央和省委賦予我們的一項政治任務,大家一定要以高度的政治責任感和優良的工作作風,勤奮學習、勤勉工作,認真完成學習教育的每一項任務,使學習教育成為我們每位黨員鍛煉過硬政治素養的過程,為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供堅強的政治保證,不斷開創學校教育教學工作的新局面!

第四篇:兩學一做調研報告

2016兩學一做調研報告

開展“兩學一做”學習教育,要堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領導帶頭,以上率下;堅持從實際出發,分類指導。

在全體黨員中深入開展“兩學一做”學習教育,是落實全面從嚴治黨的重要抓手,是三嚴三實專題教育的深化延展,是營造良好政治生態的必要舉措。自2月份以來,縣委組織部按照市委組織部要求,圍繞“兩學一做”學習教育認真謀劃、扎實調研,采取網上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議,并對重點內容進行了歸納整理,現將調研的主要內容報告如下:

一、全縣黨員在“兩學一做”方面存在的突出問題及表現

在調研過程中,調研組深入到鄉鎮和縣直單位廣泛征求意見,并與部分縣級領導進行了個別交流,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領導干部在“兩學一做”方面存在的具有共性的突出問題,征求到意見建議共100多條,其中與“兩學一做”密切相關的意見建議10條。陳列如下:

2政治思想有偏差。對政治理論學習的重要性認識不足,理論武裝抓得不緊,對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現象缺乏警惕性,對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒,沒有去堅決地抵制、糾正與疏導。部分黨員,包括一些干部黨員意識、政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識不強,還存在精神缺鈣問題,未能主動把自身置于“四個全面”的大局中,向中央看齊、向省委看齊。

2紀律意識還需增強。????????????????

3宗旨意識不高。服務群眾上還存在??,也存在與民爭利。

4擔當意識不高。不作為現象等仍存在。???

5執行力不高。

6法制意識不強。????????? 干部有不切實際、急于求成??紤]縣域發展現狀不周全,在發展目標定位上過于追求完美、過分強調上臺階,結果往往事與愿違、不堪重負。如在城鎮建設上,多個片區項目同時鋪開,沒有循序漸進,征地拆遷帶來的壓力較大,反而影響了縣城整體發展進程 有制度無落實。制度文件較多,執行督導不力,形式大于內容,沒有較好地維護制度的權威性。如存在城區規劃執行不嚴、控違拆違壓力較大的問題。

9表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導沒有深進去、沉下去,實效不明顯。存在走村不入戶、調研走馬觀花、真抓實督不夠、解決實際問題不多等問題。如有時候下鄉了就是聽匯報、搞座談,自己問得少,親自看得少。

10干部科學決策上有欠缺。突出表現在決策缺少必要程序,缺乏充分論證,憑經驗判斷、主觀臆斷來解決問題,脫離了縣情實際。如為了加快工業、城鎮發展進程,引進了龍行天下、匯德電子、三特機械等項目,但財政投入也比較大,投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見,參與決策的面不廣、透明度不高,造成了一些后遺癥。如步行街建設遺留問題至今沒有徹底解決。

8.脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想、當官做老爺的衙門作風,關心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題,被動解決多、主動化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的意識,導致有些信訪案件越積越深,化解難度越來越大。

9.重視基層意見不夠。常委班子下基層調查研究不夠深入,聽取縣直部門和鄉鎮意見少,習慣發號施令,主觀思想較嚴重,缺乏對工作深層次的思考,以致某些工作基層單位難以落實。如鄉鎮反映考核壓力比較大,重懲罰輕獎勵,對這些意見沒能充分考慮,挫傷了工作積極性。

10.真抓實干不夠。主要是求穩怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上,存在“推、拖、繞”的現象。在縣域發展的問題上,有時有機遇抓不住,有條件用不好,致使許多發展機遇擦肩而過。如去年申報全省特色縣域經濟重點縣,由于對形勢的判斷不夠充分,以一個名次的差距失之交臂。

二、開展“兩學一做”專題教育面臨的困難和問題

集中性三嚴三實專題教育活動剛結束,接著開展“兩學一做”學習教育,在黨員和干部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙,思想障礙尤其突出。具體來講,表現在以下三個方面:

1.有思想偏差??陀^的講,三嚴三實專題教育自黨中央召開總結大會后,從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降,社會輿論關注的焦點也開始進行轉移,部分處級領導認為今后的作風建設應該沒有過去嚴,思想有些拋錨,過去存在的“四風”苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動。另外,部分基層黨員對政治學習也不夠重視?,F在開展“兩學一做”學習教育活動,部分領導干部和黨員在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。

2.有應付心態。部分黨員認為在開展教育實踐活動和三嚴三實教育的過程中,已經接受了最嚴格的的黨性洗禮,問題已經找完了,原因已經深挖了,整改措施已經到位了,再開展“兩學一做”學習教育意義不是很大;有的黨員認為開展“兩學一做”主題教育只是“故伎重演”,在“嚴度”和“廣度”上不及群教活動,只要隨便應付就可以了。

3.有工作難度。自中央召開三嚴三實專題教育總結大會后,雖然作風建設的總體勢頭沒有減弱,但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小,加上個別黨員和干部自身有抵觸情緒,導致開展“兩學一做”學習教育的工作氛圍不夠濃厚,難以取得較為明顯的工作成效。

三、“兩學一做”學習教育如何推進

在調研過程中,調研對象普遍認為各級黨組織在開展“兩學一做”專題教育過程中,既要與群教活動緊密結合,又要區別于群教活動;既要優化內容,又能抓住重點;既要抓緊時間,又能保證效果。具體來講,要著重抓好以下三個方面:

1優化工作方案。如何按照中央要求開展好此項活動,確保方向不偏、內容不空、工作不虛,在活動推進過程中關鍵是要做到“五個堅持”:即堅持總體把握,嚴格活動要求;堅持領導帶頭,發揮榜樣作用;堅持群眾參與,實現與民互動;堅持問題導向,務必真抓實改;堅持因地制宜,力求創新出特。

2實現黨員全覆蓋。根據全國組織部長會議精神,已明確開展“兩學一做”主題教育的對象是全體黨員。建議黨員干部、普通黨員、農村黨員都要參與,同時非領導職務干部、非中共黨員干部都要參加學習教育。

3抓好內容建設。建議重點抓好三方面內容的學習:一是學黨章黨規黨紀。二是學系列講話。要深入學習中國特色社會主義理論體系,重點學習總書記系列重要講話精神,堅持把總書記系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務,三是學經典。要對《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》等一批政治理論學經典著作要進行深入鉆研。四是學典型。著重樹立一批踐行“兩學一做”的先進典型,加強宣傳,并號召黨員多向身邊的先鋒模范學習。三是實踐學。結合學習活動整改落實、建章立制環節工作任務,要將“三嚴三實”和爭做合格黨員的要求貫徹到落實個人整改任務的全過程。

為認真貫徹落實縣委十六屆十次全體(擴大)會議和縣人大十七屆五次會議精神,確保我縣“十三五”規劃高點起步、良好開局,經縣委常委會研究決定,在全縣各級黨組織和黨員中開展以“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”為主要內容(以下簡稱“兩學一做”)的集中學習周活動,現就有關事項通知如下:

一、目標任務

2016年是實施“十三五”規劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年,也是推進結構性改革的攻堅之年,完成各項目標任務,需要全縣各級黨組織和黨員認真學黨章黨規、學總書記系列重要講話,切實增強政治意識、大局意識、看齊意識,自覺把黨的紀律和規矩挺在前面,自覺向中央基準看齊,自覺踐行“三嚴三實”要求,做合格黨員,把思想和行動統一到中省市和縣委的決策部署上來,體現到加快發展、追趕超越、決勝小康的各項工作中來,為建設富裕、和諧、美麗合陽而努力奮斗。

二、時間安排

“兩學一做”集中學習周活動從2月14日(正月初七)開始,至2月22日(正月十五)結束。

三、活動內容

⒈學黨章黨規。黨章是黨的總章程,也是黨內的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩。黨規是對黨章的具體化。黨的十八大以來,中央先后出臺一系列規章制度,特別是新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,彰顯了黨中央把紀律和規矩挺在前面的鮮明態度,體現了全面從嚴治黨的實踐成果。認真學習黨章黨規、嚴格遵守黨章黨規是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作,也是黨員的應盡義務和莊嚴責任。全縣黨員要自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、尊崇黨章黨規、維護黨章黨規,自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

⒉學系列講話??倳浵盗兄匾v話,深刻回答了黨和國家事業發展的重大理論和實踐問題,深入闡述了黨的十八大精神,豐富發展了黨的科學理論,進一步升華了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識,為我們在新的起點實現新的奮斗目標提供了基本遵循。學習貫徹總書記重要講話精神,是當前的重要政治任務。全縣黨員要認真研讀《習近平談治國理政》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》,注重學習關于近期總書記在黨的十八屆五中全會、十八屆中央紀委六次全會、中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會等會議上的重要講話,學原著,讀原文,悟原理,用講話精神武裝頭腦、明確方向、推動工作。

⒊做合格黨員。黨員是黨的肌體的細胞,黨的先進性和純潔性要靠每名黨員的先進性和純潔性來體現,黨的執政使命要靠每名黨員卓有成效的工作來完成??倳浱岢龅摹叭龂廊龑崱币?,是共產黨人最基本的政治品格和做人準則,也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。做合格黨員,就要切實踐行“三嚴三實”要求,堅持自重、自省、自警、自勵,時時銘記、事事堅持、處處上心,不斷提高認識、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分發揮先鋒模范作用。

四、主要措施

⒈抓好集中學習。各鎮(街道)、各部門(單位)集中學習要做到“五個一”,即制定一份學習計劃,每天組織一次集中學習,開辦一期學習專欄,每名領導干部做一次專題輔導,每名黨員認真記寫學習筆記并撰寫一篇學習心得。領導干部要堅持帶頭學,帶動黨員扎扎實實系統學習,原原本本領會精神,補好“鈣”加足“油”,切實增強思想自覺和行動自覺。

⒉開展主題討論。要按照縣委、縣政府《關于印發<加快構建眾創空間推進大眾創業萬眾創新實施方案>的通知》要求,開展“創業富民、創新強縣”大討論,教育黨員干部強化創新意識,敢于擔當、勇于負責,摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落后的機制障礙,抓試點,做示范,強實踐,在保障改革發展,服務創業創新中闖新路、開新篇、破難題。

⒊狠抓問題整改。要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”,查漏補缺,對標“補課”,完善方案,強化舉措,持續抓好問題整改落實,以不嚴不實問題是否解決、群眾是否滿意為標尺,強化立規執紀,做到善作善成,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。

⒋理清工作思路。要認真學習討論縣委、縣政府2016年工作要點,圍繞全縣中心工作,結合實際理清工作思路,制定工作計劃,明確目標任務、工作措施、實施責任和完成時限。要根據職責分工,組織科級領導干部進行崗位承諾,并及時向社會公布,接受干部群眾監督。要強化目標責任考核和日常量化管理,層層傳導壓力,增進動力,激發活力,促使黨員干部以良好的精神狀態、改革的勇氣膽識、實干的工作作風,投入到改革創業大潮中來。

五、幾點要求

⒈加強領導,提高認識。各鎮(街道)、各部門(單位)要把開展“兩學一做”集中學習周活動,作為干好今年工作、實施“十三五”規劃的基礎來抓,主要領導要親自安排部署,抓好督促落實。各級領導干部要充分發揮表率作用,帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾,推動活動有序開展。

⒉統籌兼顧,合理安排。春節剛過,各鎮(街道)、各部門(單位)工作頭緒多、任務重,要學會“十個手指彈鋼琴”,突出重點、統籌協調,確?;顒舆_到預期效果。

⒊強化督查,廣泛宣傳。縣紀委、縣委組織部、縣委督查室要抽調專人組成督查組,對活動開展情況進行檢查指導??h委宣傳部、縣外宣辦、縣廣電中心、縣政府網站要及時宣傳報道活動的好做法、好經驗,努力營造濃厚的學習氛圍。

第五篇:兩學一做調研報告精選

兩學一做調研報告范文精選

兩學一做是推動黨內教育從關鍵少數向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。下面是兩學一做調研報告范文精選,歡迎參考學習。

篇一:

按照市委《關于開展兩學一做學習教育集中調研的通知》(黃組通〔2016〕14號)要求和《市教育局開展兩學一做學習教育集中調研工作方案》安排,我先后分別到黃石二中、太子鎮益昌村開展兩學一做學習教育集中調研。在深入基層黨組織和黨員的過程中,通過實地走訪、座談、面對面交流等形式,全面了

解基層反映的突出問題,重點了解掌握黨員日常教育管理工作和黨員思想作風狀況、發揮作用情況,著力查找新形勢下發展黨員和黨員教育管理等方面存在的突出問題,并借調研契機集思廣益廣泛征求基層黨組織和黨員關于開展兩學一做學習教育的意見和建議。現將集中調研情況匯報如下。

一、基本情況

黃石二中為市教育局直屬學校、省級示范高中、相當正縣級單位。學校黨委設有高

一、高

二、高

三、行政、離退休五個支部。現有在職在編教職工231人,黨員139人(含離退休40人),其中在職在編黨員99人,占%。在職在編黨員中,班主任28人,占25%;35歲以下36人,占%;35-45歲29人,占%;45歲以上34人,占%。

太子鎮益昌村為全市四化同步市教育局對口幫扶村,設有益昌村黨支部。全村現有112戶,在籍村民560人,其中黨員10人,占%。在黨員中,35歲以

下1人(剛從部隊轉業回來,現在外打工),占10%;35-45歲0人;45歲以上9人,占90%。

二、存在的主要問題

1.黨員年齡結構趨于老化。兩個黨組織都存在近年來黨員發展減速甚至停滯,入黨積極性不高的現象。黃石二中黨委近三年未發展教職工新黨員,新增黨員多為大學入黨或系統內轉崗;益昌村黨支部近五年來未發展新黨員,新增黨員為部隊入黨,基層黨組織黨員年齡結構趨于老化。這些在一定程度上導致教師隊伍活力不足,干事創業的熱情不夠;村民缺乏致富奔小康的信心,等靠要的思想滋生。

2.黨內組織生活形式和方式單一。黨內組織生活多以完成上級布置任務為目的,以開會讀文件學習等形式開展,存在走過場的現象,缺乏主動性、自覺性,一方面導致組織生活缺乏吸引力流于形式,另一方面導致普通黨員對學習認識不夠,存在抵觸心理,學得不

深不透。

3.黨內制度不健全、落實不夠?;鶎狱h組織制度不健全,沒有科學有效管用的黨內民主管理制度,甚至部分黨員干部對黨內基本的政治生活程序和規定動作不熟悉,三會一課、民主評議、黨務公開等制度不落實,直接導致普通黨員規矩紀律意識淡薄,黨組織地位下降、作用缺失,缺乏領導力、凝聚力、執行力。

4.黨員意識宗旨觀念淡薄。一些黨員政治理論學習抓得不緊,尤其是對《黨章》、《準則》和《條例》的學習不夠、理解不到位,對總書記的系列重要講話了解不夠,對治國治黨理政的新理念、新思想、新戰略知之甚少,對新形勢、新常態、新作風缺乏敏銳性,導致黨性修養不夠,自我要求放松降低,黨員意識、宗旨觀念淡薄,甚至個人利益至上,關鍵時刻缺乏起碼的政治判斷力。

三、調研對象的建議和意見

黃石二中:一是設置黨員示范崗,增強黨員意識和宗旨觀念。二是完善評價標準,評選優秀黨員、學習積極分子,樹立典型模范。三是開展暖心工程,加強黨員間、黨群間的溝通聯系,增強組織凝聚力。四是理論學習常態化、規范化,強化書面材料的收集與整理,提高理論水平。五是建立黃石二中黨員微信群,實現信息共享,豐富學習資源。六是設立書記信箱,集中黨員智慧,群策群力,共同建設好黨的各級基層組織。

太子鎮益昌村:一是開展兩學一做學習教育,深入學習《黨章》、《準則》和《條例》,增強黨員干部的宗旨意識和服務意識。二是發揮老黨員干部示范帶頭作用,支持村兩委工作,加強政策宣傳解釋,積極化解矛盾。三是全力支持和配合駐村扶貧工作隊工作,加快產業發展步伐,爭取早日脫貧致富。

四、市教育局下一步的工作方向和措施

1.加強基層黨組織建設。壓實黨

建主體責任和第一責任,強化基層黨組織整體功能。通過兩學一做、三抓一促、黨建基地創建與評比、爭創紅旗黨支部、聯述聯評聯考、黨員組織關系集中排查等抓手,今年在全系統著力抓好組織作用軟、領導能力弱、黨員意識淡,黨內制度虛四項整頓。同時,將益昌村作為全市教育系統黨員、干部、教師的鍛煉陣地,定期選派干部、教師進村服務、接受鍛煉,推進全系統基層黨組織全面過硬。

2.加強黨員干部隊伍建設。優選嚴管,建設一支有能力、勇擔當的干部隊伍和一支鐵一般信仰、鐵一般作風、鐵一般紀律、鐵一般擔當的紀檢監察隊伍,增強席位意識和履職盡責能力。持續開展爭當兩為好干部、爭做四有好教師、爭創知書達禮,為人師表行業形象活動,開展亮牌管理,通過師德建設和師能提升,建設一支德藝雙馨的教師隊伍,實現全系統全體黨員人人合格。

3.通過兩學一做扎實推進精準扶

貧工作,充分發揮第一書記和村委一班人的作用,讓群眾實實在在的感受到黨組織和黨員干部的領導與服務功能。一是加強村級組織建設,尤其是村兩委班子的制度建設,不斷壓實責任。二是精準扶貧的項目建設著眼長遠效益長遠發展量力而行,突出農村特色,服務于精準扶貧精準脫貧,服務于益昌村整體奔小康。繼續做好益昌村貴妃洞景點與父子山登山步道小環線對接的規劃和安排、采摘園和桃樹基地的建設等工作。三是把精準扶貧工作與美麗鄉村建設結合起來,加大村莊基礎設施建設和村容村貌整治的力度。三改工作倒排工期,加快實施,跟上開發區的節奏。精準扶貧對象的幫扶措施進一步精準,發揮教育的優勢,用好用足教育扶貧的政策,按照安排的進度抓落實。四是抓好精準扶貧的基礎工作,建好臺帳,完善貧困戶檔案,規范扶貧資金使用管理。

篇二:

為深入學習貫徹總書記系

列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性,引導廣大黨員增強看齊意識、黨性意識、規矩意識,按照中央、省、市最新要求,結合樟樹實際,現就在全市黨員中開展兩學一做主題活動制定方案如下:

一、總體要求

開展兩學一做學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從關鍵少數向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。認真貫徹落實黨要管黨、從嚴治黨方針,緊密結合全市黨員隊伍實際,深入開展以學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員為主要內容的兩學一做主題活動,教育引導全市黨員增強看齊

意識、黨性意識、紀律規矩意識,經常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,始終把紀律規矩挺在前面,提升思想定力、行動定力和政治定力。做到講規矩、守紀律,知行合一、表里如一,在實際工作中比黨性、提升政治素養,比境界、提升目標定位,比能力、提升業務水平,比作風、提升整體形象,解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散,個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實,黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題,切實鞏固教育實踐活動、三嚴三實專題教育成果,為加快建設幸福樟樹提供堅強的思想政治保證。

二、活動內容

(一)學,評選出1000條兩學一做優秀學習感悟。兩學一做,基礎在學。各鎮街、各部門(單位)要以支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理為基本依托,結合黨員集中培訓等活動,采取支部集中學習、個人自學、專題研討等多種形式,組織黨員通讀《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和總書記系列重要講話精神,弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,做到在政治上站穩立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止。在深入學習、融會貫通的基礎上,每個黨員寫出不超過100字的感受最深的短語。5月初,通過支部討論、黨委推選、全市遴選,評選出1000條左右具有記系列重要講話精神,強化黨員意識,加強黨性修養,堅定理想信念,踐行根本宗旨,秉持嚴實作風,做合格共產黨員,為加快高新區建設發展提供堅強保證。

(二)做,評選出100名兩學一做優秀黨員。兩學一做,關鍵在做。要把兩學一做主題活動與當前工作緊密結合,引導廣大黨員結合思想、工作、作風實際,堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為,切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走,始終保

持干事創業、開拓進取的精氣神,做到平常時刻看得出來、關鍵時候沖得上去,在踐行五大發展理念、決勝全面小康上奮發有為,在轉方式調結構、戰風險渡難關中主動作為,用實際行動彰顯共產黨人的風采。6月底前,結合慶祝建黨95周年,通過支部評選、黨委推薦的方式,評選出100名表現突出的兩學一做優秀黨員。

(三)創,評選出10家兩學一做模范單位。落實好兩學一做,要注重活學活用理論,用于指導實踐,把工作干得更好。各鎮街、各部門(單位)要通過設立黨員先鋒崗、黨員示范區以及組建黨員社區志愿服務隊等方式,引導廣大黨員把學習踐行黨章黨規、貫徹落實總書記系列重要講話的熱情體現到履職盡責、推進具體工作中去,立足崗位,創先爭優,積極參與全面建成小康社會、推進結構性改革、促進經濟轉型發展等工作,扎實抓好創城、重點項目建設、城鄉協調發展、帶領群眾致富等各項中

心工作的落實,積極爭創兩學一做模范單位。年底前,在全市評選出10家活學活用兩學一做、工作成績突出的模范單位,并進行表彰。

三、活動時間

即日起半年時間,2016年7月底結束。

四、總體要求

(一)認真學習黨章黨規,嚴格遵守黨章黨規。

一是認清黨章地位,樹立黨章意識。黨章是黨的總章程,是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規范。園區全體黨員要自覺用黨章規范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念,該報告的必須報告,該打招呼的必須打招呼,該履行的職責必須履行,該

承擔的責任必須承擔,要有擔當意識,遇事不推諉、不退避、不說謊,向組織說真話道實情,勇于承擔責任。

二是加強黨規學習,加強黨性修養。把強化黨章黨規學習納入黨員的日常教育中,原原本本學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等黨章黨紀法規,組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課,學習中央紀委監察部網站學思踐悟專欄,對黨紀黨規進行集中學習培訓。號

召園區全體黨員學習黨章黨規、遵守黨章黨規、貫徹黨章黨規、維護黨章黨規,自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,重溫入黨誓詞,用入黨誓詞約束自己,努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

三要開展廉潔教育,加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教

育基地、組織黨風廉政教育等形式,組織黨員干部深入開展警示教育,深刻剖析違紀違法案件產生的原因和危害,促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼,時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規知識測試,突出學考結合,以考促學,組織黨紀知識測試,考察黨員干部個人學習成果,引導黨員干部緊密結合本職崗位要求,深刻理解和掌握黨規黨紀知識內涵,增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念,不斷提高個人素養,增強抵御各種誘惑的能力,做合格的共產黨員。

(二)認真學習系列講話,貫徹落實系列講話。

一是抓好理論學習,掌握精神內涵。要加大工作力度,著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動,抓住重點和關鍵,從各級領導班子抓起,使領導干部先學一步、學深一步,作學習貫徹習近平系列講話精神的表率,推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。

要采取多種有效形式,著力在全體黨員深化學習上下功夫,不斷拓展學習講話精神的廣度和深度,開展研討交流,推動學習扎實深入進行,讀懂、讀透、讀通,切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義,真正學深悟透、融會貫通。

二是強化宣傳引導,營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育,在園區網站、公開欄等開設專欄,全面系統宣傳報道總書記系列講話精神,營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動,推動講話精神進企業、農村、社區,不斷擴大學習宣傳的覆蓋面,最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。

三是注重聯系實際,做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神,做好結合、轉化、提升的文章。結合,就是要把學習貫徹總書記系列講話精神,同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來,同三嚴三實、四個自覺專題教育活動結合起來。

轉化,就是把學習講話精神的成效,轉化為促進園區加快發展的思路和舉措,轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動,轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展,轉化為解決四風問題、轉變工作作風的新成效。提升,就是通過學習貫徹講話精神,提升戰略思維、創新思維、辯證思維、底線思維能力,提升攻堅克難、化解矛盾的能力,提升推動園區建設發展的能力。

五、方法措施

開展好兩學一做學習教育活動,園區全體黨員干部要在學、擺、改上下功夫。

(一)抓好學習教育。在三嚴三實四個自覺學習教育基礎上,重點學習三個方面的內容:一是黨章黨規,二是習近平系列講話,三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍,進一步領會核心要義,掌握精神實質,真正做到用黨章和習近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。

(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯系個人思想、工作、生活、作風實際,對照黨章、習近平系列講話精神,對照共產黨員要求,開展問題大排查,找出做一名合格黨員的差距,推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。

(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題,從現在改起、從自己改起、從突出問題改起,使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改,堅持上下結合、聯動整改,切實把各項整改措施落到實處,切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業形象、基層形象。針對整改落實情況,組織測評會清理不合格黨員。

六、組織領導

(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段,將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展,大致劃

分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識兩學一做學習教育活動的重要意義,深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢,強化黨的觀念,增強身份意識和組織紀律意識,自覺做到四個服從,堅決克服組織渙散、紀律松弛現象,使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。

(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對兩學一做學習教育活動的組織領導,主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務,把 第一責任人的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評,對不合格黨員做出妥善處置。

(三)處理好兩個關系。各單位、支部要處理好兩學一做學習教育活動與中心工作的關系,既要使活動取得實際

成效,又要做好今年各項工作的圓滿起步,做到兩不誤、兩促進要處理好長期任務與階段性成果的關系,對開展學習教育活動進行全面總結,評估各項教育措施的效果,形成推進《黨章》、黨規和系列講話學習教育的長效機制,推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。

(四)強化督促檢查。園區紀工委、黨政辦公室,各單位、支部要把兩學一做學習教育活動作為鞏固三嚴三實、四個自覺專題教育活動成果的重要舉措,加大對機關、基層、企業的指導督促檢查力度,把從嚴督查貫穿教育活動全過程,實習周記,確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。

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