第一篇：非連續性文本閱讀訓練

非連續性文本閱讀訓練

一、本大題共8小題，共24分。閱讀下面材料，完成1—8題。

材料一

中國四大發明之一——印刷術，曾被譽為“文明之母”。畢昇的活字印刷，更是領先了西方數百年，揭開了世界印刷史的輝煌一頁。然而，時至20世紀，中國印刷業遇到了巨大的危機和挑戰。

20世紀40年代，美國發明了第一代打字機加照相機的手動式照排機，但該照排機效率不高，一旦按錯鍵，改版很麻煩。1958年美國發明了光機式西文照相排字機，在計算機控制下依靠光學和機械方法選取字模，逐字照相形成版面，稱為第二代排字機。1969年，日本也研制成功第二代漢字排字機。1965年西德成功研制出陰極射線管輸出的第三代排字機。三代機的速度可以比二代機快10倍，適用范圍也廣。日本引進西德和美國的技術，于1975年也初步研制成第三代漢字排字機。1976年英國研制出第四代排字機，它采用激光技術，用激光束在底片上掃描打點形成版面。日本也正在研制第四代漢字排字機，但尚未成功。

此時此刻，中國的印刷業卻仍在沿用古代的技術，在漢字的“叢林里”艱難跋涉。從美國的第一代手動照排機，到英國的第四代激光排字機，世界照排技術的發展進步大大依賴于不同國家在科技方面的實力。就拿陰極射線管輸出的第三代排字機來說，該類排字機對底片要求高，對所使用的陰極射線管分辨率也要求很高。這些困難，在中國當時的技術條件下難以克服。

漢字相比表音體系的文字，數量巨大。從印刷的基本需求看，排字機的字庫通常要收7000多字。而從一般書報的需求來說，字體就有書版宋、報版宋、標題宋、仿宋、楷體、黑體、長宋、扁宋、長黑、扁黑等10多種；字號還有小六號、六號直到初號，共15種。如此一來，字庫的收字就會成倍增長。

漢字的巨大數量，為排字機字庫的存貯帶來了極大的挑戰。再加上文字印刷質量上的需求，要保證字形美觀、筆鋒明晰，漢字帶給排字機的技術困難就會更大。20世紀已進入信息時代，只有幾十年歷史的計算機，向擁有數千年歷史的漢字提出了嚴峻的挑戰。有外國人說：“漢字如果不廢除，中國就不能進入現代文明，也永遠無法真正走向世界。”

（取材于1979年7月1日《漢字信息處理》）

1.根據“材料一”，下列對中國印刷業面臨“巨大的危機和挑戰”的原因，概括不正確的一．．．項是（3分）

A.研究進程的落后 B.計算機的歷史短 C.漢字自身的特征 D.技術條件不具備

2.根據“材料一”，下列對漢字在信息時代遇到“嚴峻的挑戰”的原因，分析不正確的一項．．．是（2分）

A.漢字數量大，排字機字庫存貯困難 B.因字形字體的制約，漢字排版繁復 C.表意系統的漢字無法適用于排字機 D.漢字美觀、筆鋒明晰的要求難解決

材料二

世界最先進的第四代排字機使用激光技術，將激光束在底片上掃描打點形成版面。由于激光很強，普通底片便能感光，還可用轉印的方式在普通紙上印出逼真的大樣。更有意義的是，它用三到五瓦的強激光束直接打到版材上就能形成凹凸版面，稱為激光直接雕版，這無疑免除了早期借助照相技術進行照排制版的一大套工序。

漢字激光照排系統采用第四代排字機的激光技術，但要解決字模存貯、文字變倍、激光只能逐線掃描而不能逐字掃描等關鍵問題。其中，漢字字模存貯量是橫亙在科學家面前的最大的技術難關。漢字的常用字在3000字左右，印刷用的字體、字號就更多。不同字體和不同字號使印刷用的漢字字頭數高達100萬個以上，漢字點陣對應的總存貯量竟達200億位，約合1萬6千兆個存儲單元。即使制成超容量的巨型磁盤，其緩慢的存取速度和高昂的代價也足以使它喪失使用價值。如果不能另辟蹊徑解決漢字字模的存貯問題，研制漢字精密照排系統就會成為一句空話。

在漢字激光照排系統的研制過程中，王選所帶領的科研團隊成功研制出一種確保文字質量的高倍數漢字信息壓縮技術，可使每個五號字的信息量大幅度下降，即從1萬位下降到平均800位。這種壓縮方法還允許文字變倍，能變大變小并保證質量，只需4千萬位的存貯量就能存下65萬字頭的全部信息。在照排過程中，有一個微程序漢字點陣生成器把漢字壓縮信息高速復原成點陣。漢字信息壓縮技術的研制成功給漢字照排系統開辟了新的途徑，使得高速、廉價的先進漢字照排機的研制成為可能，激光和照相機的結合帶來了排版系統和信息處理的新突破。這些技術獲得我國第一項歐洲專利和多項中國專利，成為漢字激光照排系統的核心和基石。

除此之外，為了實現文字變倍和變形時的高度保真，我國又自主發明了用參數信息進行控制的獨特方法，從而為漢字精密照排系統的研制掃除了又一個障礙。這項發明是世界首創，比西方早了10年。當外國電腦企業大舉進軍我國市場的時候，唯獨在出版領域，來華研制和銷售照排系統的英國蒙納公司、美國王安公司和日本寫研、森澤、二毛公司等全部退出了中國市場。國產照排系統在與國外產品激烈的競爭中大獲全勝。

我國精密漢字照排系統的自主創新與成功研制，標志著中國計算機編輯排版系統和漢字信息處理技術達到了新的水平，使中文印刷業告別了“鉛與火”，大步跨進“光與電”時代。（取材于徐炎章、王素寶等相關文章）

3.下列為“材料二”所擬的標題，最恰當的一項是（3分）

A.激光照排系統原理及其使用

B.漢字照排技術的突破與創新

C.高速廉價的先進漢字照排機

D.漢字信息處理技術領先世界

4.根據“材料二”，在漢字激光照排系統研制過程中，不屬于技術難關的一項是（3分）．．．

A.字模存貯

B.漢字信息壓縮

C.文字變倍

D.激光逐線掃描

5.下列對“材料二”中出現的詞語，解說不正確的一項是（2分）．．．

A.凹凸：兩個字書寫的第一筆都是“∣（豎）”。

B.橫亙：“亙”讀音是“gèn”。

C.存貯：“貯”讀音是“zhù”。

D.另辟蹊徑：“辟”也可以寫成“僻”。

材料三

21世紀的中國，期待著更多的自主創新。如何實現自主創新，無疑是擺在中國人面前的重要課題。

近代科學產生于西方，中國的現代科學大多也是從西方移植過來的，這是事實。然而，同樣確定無疑的是，中國古代光輝燦爛的科學技術也需要我們繼承并發揚光大。

相比于西方，中國古代科技無論是具體的成果，還是研究的思路方法，都有著顯著的不同。有學者曾經感言：“當今不少人一提到科學，腦子里想到的就是以歐美為代表的西方科學。而我要強調的是，除了以歐美為代表的西方科學之外，事實上還有跟它們完全不同的所謂東方科學。李約瑟在《中國科學技術史》這一鴻篇巨制里就曾認為，東方的科學，跟西方走的是完全不同的道路，有著不同的思想方法。”因此，我國的科技在繼承的基礎上進行自主創新，就有了更加重要的意義。中國著名的數學家吳文俊，最早發現中國最古老的數學十分適合計算機時代，他稱中國古代數學為“算法的數學”或“計算機的數學”，并運用它創立了著名的“吳方法”，在世界產生了巨大影響。

從另一個角度看，自主創新對于進一步弘揚和傳播中國固有的科技與文化，有著重大的意義。漢字源遠流長，使得中華數千年的文化綿延不斷。作為四大發明之一的印刷術，使得中國的科技與文化得到了更加廣泛的傳播。然而，進入20世紀的信息時代，中國的漢字排版與印刷卻因漢字信息處理的困難，落后于西方。王選這位中國本土培養出來的科學家，率領自己的研究團隊，自強不息，勇于創新，卓有成效地繼承并發展了獨領風騷的中國古代科技。正是王選團隊在20世紀信息時代掀起的這場印刷技術的革命，大大弘揚了中國科技與文化。

如今，舉國上下正滿懷豪情建設創新型國家，在向科技強國邁進的征途中，我們既不能輕視創新，更不能數典忘祖。中國的科技人才應該在中國傳統科技與文化的豐碩成果中汲取營養，勇于開拓，大膽創新，將中華數千年的文明發揚光大。

（取材于徐立《王選與中國文化》）

6.下列對“材料三”中“獨領風騷的中國古代科技”所指代的對象，理解最準確的一項是（3分）

A.印刷術

B.研究思想

C.四大發明

D.算法的數學

7.漢字激光照排系統的成功研發有何意義？請根據以上三個材料回答。（6分）

8.下列對“材料三”中成語加點的字的解釋，不正確的一項是（2分）．．．

A.鴻篇巨制：著述

B.源遠流長：水流 ．．

C.自強不息：停止

D.數典忘祖：經典 ．．

一、閱讀下面的文字，完成1-5題。（14分）

【材料一】

①每年六月，荔枝飄香。一串串果實紅彤彤、沉甸甸，壓彎了枝頭，惹人喜愛。摘下一顆，剝開龜．裂的外殼，露出晶瑩的果肉，汁水欲滴，令人垂涎。②荔枝原產于中國，已有兩千多年的種植歷史。早在漢初，南越王趙陀就曾將荔枝獻給高祖劉邦。可見，那時廣州已有荔枝出產。而這次入貢，也使中原民眾知道荔枝為何物。但那時從南越到中原，相隔萬水千山，交通又原始落后，劉邦收到的，不大可能是鮮荔枝，十有八九是荔枝干之類的東西。

③到漢武帝時，這位雄才大略的皇帝于元鼎六年破南越后，在上林苑中建起“扶荔宮”，用來種植南征得來的奇花異草。這其中，就有荔枝樹數百棵。但是南北氣候不同，那些移植來的荔枝最后全都凋零枯萎了。

④到東漢時，鮮荔枝已經成為固定的貢品，由交趾等郡定期送往首都洛陽。這個路程非常遙遠，為保證送到皇帝面前的荔枝不會腐敗變質，送荔枝的人不得不“晝夜奔騰”。這樣做，除了要設置驛舍、勞民傷財外，使者在山高路遠中也難免遭遇“毒蟲猛獸之害”。后來有官僚不堪其擾，給皇帝寫信訴苦，“和帝詔太官省之”，這才決定以后不再送了，算是做了件惠及民生的好事。

⑤唐初的張九齡，是廣東韶關籍才子，很為家鄉的荔枝驕傲，盛贊其“百果之中，無一可比”。但當時朝野大臣中，吃過荔枝的尚不多。待至唐玄宗時，楊貴妃嗜吃鮮荔枝，玄宗就讓人從當時出產荔枝的重慶涪陵附近，快馬加鞭，經由子午谷送荔枝到長安。乍看起來似乎是挺浪漫的事：“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”事實上，這段路程，要駿馬不停地跑上七天七夜，送荔枝的人和馬往往在路上奔波勞累而死，百姓怨聲載．道。

⑥荔枝不易保存是出名的，白居易在《荔枝圖序》中就曾寫道：“若離本枝，一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日之外，色香味盡去矣。”

⑦大文豪蘇東坡本是極愛甜食，極愛吃荔枝的，但他痛感于百姓疾苦，曾就上貢荔枝寫詩說“我愿天公憐赤子，莫生尤物為瘡痏注”，乞愿蒼天不要有荔枝這種佳果以免傷害百姓。

⑧蘇東坡得以吃上新鮮荔枝，是在其晚年被貶謫到當時的煙瘴之地惠州的時候。在那里，他為荔枝的甘醇所征服，寫下了那首膾炙人口的《惠州一絕》：

羅浮山下四時春，盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。⑨有了荔枝可以大塊朵頤，東坡居士竟然顧不得嶺南的炎熱酷暑，也不理會貶謫的顛沛落魄，心甘情愿呆在廣東不走了。

⑩根據蔡襄的描述，北宋時荔枝大概有30多個品種。出產荔枝的三地中，福建的荔枝品質最佳，嶺南、巴蜀次之。在福建各地中，手屈一指的品種當屬“陳紫”。蔡襄描述說：“其實廣上而圓下，大可徑寸有五分，香氣清遠，色澤鮮紫，殼薄而平，瓤厚而瑩，膜如桃花紅，核如丁香母。剝之凝如水精，食之消如絳雪。其味之至，不可得而狀．也。”也就是說，陳紫這一品種不僅個頭大，殼薄肉厚核小，而且味道清香中正，果肉晶瑩如水晶，入口即化無渣滓．。

?除了給人以味覺享受，成熟的荔枝點綴在翠綠的枝葉之間，蔚．為大觀。甲，說的是初熟之際，稀疏點綴的微妙； 乙，說的是全樹果實累累的勝景。丙，荔枝不僅以其味美，更以其可愛的外貌贏得人們的青睞。

（取材于趙健《閑話荔枝》，有刪改）

【注】瘡痏：瘡瘍，傷痕，引申為禍害。

1.下列各組詞字形和加點字的讀音全都正確的一項是（2分）A.龜裂（qūn）膾炙人口 B.怨聲載道（zài）顛沛落魄 C.渣滓（zǐ）大塊朵頤 D.蔚為大觀（wèi）手屈一指

2.下列各詞語中的“狀”與文章⑩段“其味之至，不可得而可狀．也”中的“狀”，意義不同．．的一項是（2分）

A.寫景狀物 B.無可名狀 C.巴陵勝狀 D.口寫手狀

3.將下列文句依次填入?段甲、乙、丙三處，順序最恰當的一項是（3分）①香連翠葉真堪畫，紅透青籠實可憐 ②綠葉云舒，朱食星映 ③灼灼若朝霞之映日，離離如繁星之麗天 A.①②③ B.①③② C.③②① D.②③①

4.下列有關作家和作品的表述，不正確．．．的一項是（3分）

A.張九齡，唐代著名詩人，其代表作品《望月懷遠》中“海上生明月，天涯共此時”兩句堪稱千古絕唱。

B.“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”出自《過華清宮絕句》。其作者杜牧與李商隱并稱為“小李杜”。

C.白居易，古文運動的倡導者之一，他與元稹并稱為“元白”。其代表作有《長恨歌》《琵琶行》等。

D.蘇東坡，以自己“以詩入詞”的文學創作為詞體發展提供了另一種樣式，為宋詞開拓出豪邁慷慨的新境界。

5.文章提到蘇東坡既寫過“我愿天公憐赤子，莫生尤物為瘡痏”，又有“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”之語。這兩句中蘇東坡對荔枝的態度是否矛盾？為什么？（4分）

二、根據下面題目要求，閱讀材料二，完成6—9題。（13分）6.下列對荔枝極易變質的原因分析，不準確的一項是（3分）

A.荔枝果皮中含有大量酚類化合物，容易產生化學反應，導致果皮變色。B.成熟荔枝的果皮能釋放出大量的乙烯，從而加速鮮果的衰敗、腐爛。C.荔枝鮮果富含糖分，果肉含有豐富的多種維生素、礦物質、蛋白質和脂肪。

D.荔枝鮮果的呼吸強度大，消耗了大量的營養物質，促使鮮果陳化，抗病力降低。

7.下列表述中，不屬于．．．材料

一、材料二都涉及的內容的一項是（3分）

A.荔枝果肉晶瑩，味道鮮美，為世人所鐘愛。B.荔枝在短期內極易變質，不易貯藏保鮮。C.荔枝主要生長于濕熱地區，在北方難以成活。D.荔枝對于文人來說，還具有很高的審美價值。

8.參照材料二⑨段（甲）處“蜜浸封壇沉井法”的命名方法，給本段丙、丁兩處所述荔枝保鮮法命名。要求每處不得多于7個字。（4分）

（丙）______________________（丁）_______________________ 9.從材料二⑨段看，古人保鮮荔枝時，主要從哪些方面著手？請簡要概括。（3分）

【材料二】

①嶺南四大佳果之首的荔枝，以其晶瑩透剔甘醇多汁的果肉，清香甜爽的風味和嬌艷似火的果色馳名于世。在全球無數名優佳果之中，色、香、味皆極佳的荔枝堪稱水果之王。

②可惜的是，荔枝是“炎方之果，性最畏寒”，這種生理生態特征，使它只能在熱帶亞熱帶濕潤地區生長和分布，而不能在全球廣泛種植。因此，荔枝的種植地域有極大的局限。另外，荔枝保鮮期極為短暫，果實一旦成熟必須立即摘取，否則過熟的果實將更加難以保險貯藏。摘下來的荔枝，紅艷的果色在常溫下只能保持一天，在這一天中明顯可以看出果色不斷由鮮紅變暗紅，再變褐色，緊接著果殼上出現霉斑，霉菌快速繁殖互相傳染，果殼變軟，滲出汁液，香味盡失，腐爛相繼。成熟的荔枝鮮果，如不經過特殊處理，在常溫下二三日便失去商品價值，不可逆地衰敗腐爛，被視為世界上最難貯藏的水果。

③荔枝鮮果為什么爛得這樣快？這要從荔枝果實本身的結構、成分和生理特性談起。

④第一，荔枝果皮薄，細胞排列疏松，水分極易散失，果皮中含有大量酚類化合物，在環境中氧和果皮中的多酚氧化酶的作用下，酚類有機物質轉化為醌類物質，醌類物質積累聚合，褐色顯現，紅色消失。

⑤第二，促使果實成熟、器官衰老的催熟激素乙烯，在果實成熟腐爛過程中起著加速劑的作用，而成熟的荔枝果皮又是形成和釋放乙烯的中心。據測定，果皮的乙烯釋放量高達果肉和種子的數十倍。果皮大量釋出乙烯是致使鮮果加速衰敗的關鍵因素之一。

⑥第三，荔枝鮮果富含糖分，甚至高達20%，果肉含水量高，細胞壁薄嫩，果肉富含多種維生素、礦物質（磷、鈣、鉀等）、蛋白質和脂肪。營養豐富的鮮果又缺乏堅韌厚實致密果皮的保護，很難抵御形形色色霉腐病原菌的侵襲。科研工作者已從腐爛的荔枝果實中分離出10多種病原菌，如霜疫菌、炭疽、酸腐、青綠霉菌等等。雖然它們的入侵并非同步，有些菌種早在掛果期就已經“登陸”，但是只要摘下的鮮果處在陳化進程中，其抗病抵御能力自然下降，一些有害菌就會乘機滋生，暴發作亂。

⑦第四，荔枝收獲季節正值高溫盛夏。植物器官的呼吸強度通常在一定范圍內與溫度上升呈正相關。而荔枝鮮果的呼吸強度又比橙果高二三倍。呼吸消耗了大量的營養物質，促使鮮果陳化，抗病力降低。

⑧荔枝的鮮果難以貯藏，而且極易變質，這一點古人早有體會。因此在保險貯藏方面曾創造了不少的方法。

⑨如明初《耀仙神隱書》載“收生荔枝，將熟時摘，入甕澆蜜浸之，以油紙封固甕口，勿令滲水，投井中，雖久不損”，此可稱之為（甲）“蜜浸封壇沉井法”。明代萬歷二十五年《荔枝譜》載：“鄉人常選鮮紅者，于竹林中擇巨竹，鑿開一竅，置荔枝節中，仍以竹籜裹泥固封其隙，借竹生氣滋潤，可藏至冬春色香不變。”此可稱之為（乙）“活竹竅藏法”。又據明末清初《廣東新語》載：“就樹摘完好者，留蒂寸許蠟封之，乃剪去蒂。復以蠟封剪口。以蜜水滿浸，經數年，味色不變，是予終歲皆有鮮荔枝之飽。”此可稱之“_____（丙）_____”。還有荔枝“在樹時并荔葉剪之，置新瓦壇中，泥柊葉封其口，倒沉井中。有佳宴時出之，色如新，可支一日”，此可稱之為“_________（丁）__________”。

⑩隨著科學技術的進步，在國內外一些重要水果產區和大、中城市，在水果保鮮貯藏方面都建有專門設施，如我國現今多用的是通風貯藏庫和機械冷藏庫。前者利用庫外晝夜氣溫變化的差異，使庫內保持低溫進行貯藏；雖然成本低廉，但是貯藏效果相對較差。后者利用機械制冷，并可根據果品種類不同，對貯藏溫度進行人工調控，有較好的貯藏效果。

（取材于周肇基《荔枝保鮮貯藏古今談》，有刪改）

第二篇：非連續性材料閱讀訓練

9.怎樣才能有效深入推進全民閱讀？請結合材料，簡要概括。（4分）

9.（1）政府在全民閱讀中強化責任，完善體制，加強宏觀指導和政策調控。（2）嚴把閱讀內容質量關，為全民閱讀提供更多優質閱讀內容。（3）推進全民閱讀需要落實到每個家庭,每個人。

（4）完善圖書館設施建設，為國民提供良好的閱讀條件、閱讀環境。（5）規范和引導數字化閱讀的內容，加強網絡監管力度，推動傳統閱讀和數字閱讀有機結合。（答對四條即可得滿分）

9.怎樣才能促進共享單車的良性發展？請結合材料簡要概括。（4分）9.①政府方面，政府相關部門要出臺管理細則/指導意見，規范監督單車行業解決存在的問題如停車區域、單車準入和退出機制，單車用戶的權益等。②企業方面，關注解決行業存在的問題，和政府積極配合，加強對單車的管理等。③用戶方面，增強文明意識，加強安全意識等。

9．專家指出“共享單車+公共交通”的出行模式，將逐漸替代“家用汽車+步行+公共交通”的出行模式，為什么這樣說呢？請結合材料概括說明。（4分）

9．①“共享單車+公共交通”的出行模式，經濟實惠，方便快捷。可以緩解家用汽車給城市交通和生態環境帶來的極大壓力，降低城市居民的出行成本。②“共享單車+公共交通”的出行模式，是時代發展的趨勢，是資源在全社會暢通地流動共享的具體表現。在共享經濟時代，人們追求的是社會資源利用率的最大化，閑置的社會資源只有得到更廣泛地分享才能獲得效益。分享將成為一種習慣，人們將在分享中獲得更多更好的服務。（4分）

本題可以作答為，“共享單車+公共交通”的出行模式，經濟實惠，方便快捷。可以緩解家用汽車給城市交通和生態環境帶來的極大壓力，降低城市居民的出行成本。“共享單車+公共交通”的出行模式，是時代發展的趨勢，是資源在全社會暢通地流動共享的具體表現。在共享經濟時代，人們追求的是社會資源利用率的最大化，閑置的社會資源只有得到更廣泛地分享才能獲得效益。分享將成為一種習慣，人們將在分享中獲得更多更好的服務。

9．根據上述材料，概括說明“天舟一號”的主要任務及現實意義。（4分）

9．①主要任務：補給空間實驗室以及未來中國空間站的推進劑、空氣、航天員的飲料食物以及用于維修空間站的更換設備，以延長空間實驗室和空間站的運行壽命。②現實意義：使中國具備向在軌運行航天器補給物資、補加推進劑的能力，這一能力是確保未來中國空間站在軌長期載人飛行的基本前提。（每點2分）

9.根據材料，概括說明分享經濟目前存在的主要問題。

9.①閑置資源過分投放，又回到了“過剩”的狀態；②各行各業的紛紛試水共享模式，卻缺少必要的規劃和分析研究，大量資金涌入后，其發展前景引人擔憂；③分享經濟企業的服務質量難以保障。

9.試題分析：這是一道概括內容要點題，要結合文本的所有內容篩選概括，找出相應區間，分點概括，要準確、全面。歸納內容要點的方法：①找出相關的概括性語句。在具體的文章中，概括性的語句與具體的敘述描寫或闡述是相互依存、相互作用的。②分析相關文字的層次，這是為了防止內容要點的遺漏。③提取精要，獨立歸納，這是要求考生根據要求，認定范圍、提取精要，用自己的語言進行歸納。

9.根據材料內容，說說如何解決校園貸亂象問題。（4分）

【答案】①對于“校園貸”問題，除了加強監管，更要精準打擊。②大學生要不斷加強對風險的識別和防范能力，同時少些虛榮心，避免過度透支消費。③正規金融機構推出的校園貸產品，進軍校園貸。（每點2分，答出兩點給滿分）

9.根據上述材料，請為改變目前中國居民儲蓄分布結構提出合理建議。（4分）【答案】（4分）①加大中央財政轉移支付力度，通過轉移支付增加低收入階層收入。②進一步加大收入分配機制改革力度，完善稅收政策，盡量緩解貧富分化現象。（每點2分）

9.根據上述材料，概括說明“天舟一號”的主要任務及現實意義。

【答案】主要任務：補給空間實驗室以及未來中國空間站的推進劑、空氣、航天員的飲料食物以及用于維修空間站的更換設備，以延長空間實驗室和空間站的運行壽命。現實意義：使中國具備向在軌運行航天器補給物資、補加推進劑的能力，這一能力是確保未來中國空間站在軌長期載人飛行的基本前提。

閱讀下面的文宇，完成7?9題。材料一 7月27日。中國電信率先宣布9月1日起取消國內長途費和漫游費，隨后聯通和移動也先后響應，這意味著，三大運營商將提前一個月完成國務院制定的“提速降費”的目標之一。

長途漫游費起源于模擬時代的“高端商旅服務”。手機剛面世時，沒有數字蜂窩網絡，老式的模擬機信號很差，出了當地基站的信號范圍就用不了了，各地的模擬手機網只能供當地手機使用。你去外地還想用當地手機卡，首先要打電話到運營商去“申請漫游”，告訴他們你要到外地。當地就通知外地，這個號碼是我們的合法用戶，明天它接你們網絡，請允許接入提供服務，這需要非常麻煩的溝通、調試環節。你在外地打電話，占用了外地的頻段資源，卻按照當地標準收費，所以當地的運營商會收取你更高的話費，把多收的分給外地的運營商，這就是“漫游費”！到數字時代，手機網絡不存在分省注冊的問題了，但各省移動基站建設、維護還各自為政，外地的手機用戶來當地，占用了當地的網絡頻段當然要為當地的網絡建設和維護掏錢；另外各地運營商的網絡建設投入、當地的運營成本都會有高低差異，還有只能在本地使用的超低資費套餐的存在，為防止各地通信發展的不平衡，漫游費繼續收。（摘編自人民網）

材料二

隨著通訊技術升級，國內漫游業務成本幾乎為零，但利潤可觀，2012年中國的移動漫游費收入累計達到718.5億元，占通信收入8-10%。運營商們很長時間不愿放手由此帶來的收益。

2015年10月，歐盟決定將于2017年3月取消成員國之間的漫游費，引發了我國“取消漫游費”的討論。受經濟建設“多城聯合”的推動，國內許多城市小規模試行了取消漫游費：2013 年廣西南寧、北海、防城港、欽州四市通信資費同城化，云南2015年取消昆明、曲靖、玉溪、楚雄之間的長途通話費、漫游費，去年8月京津冀首次實現了跨省取消漫游費。

另外，隨著基站密度逐漸增多，對新建基站的需求也就不再迫切，同時，出現了統合三大運營商基站資源的“第四勢力”^鐵塔公司。（摘編自《中國靑年報》）

材料三 當前，我國手機用戶已超過13.2億，手機費占居民收入的5.43%，手機資費每人每月平均為71.72元，全球鮮見。2G、3G、4G網絡手機資費支出明顯不同，如下圖所示：

(摘編自《2016年通信運營業統計公報》)材料四

目前4G套餐用戶已基本沒有漫游費，此次取消主要針對超過4億的2G、3G用戶，資費計算簡化、套餐簡化，對用戶、運營商都有好處。但隨著微信等即時通訊軟件的普及，現在人們對流量的需求早已多于通話，用戶對運營商何時能取消本地流量和全國流量的區別、手機流量價格下降的渴望愈發邊切。

漫游費和長途費的取消，象征著通信行業的進一步發展，對于運營商而言，應以此為契機擺脫那種依靠收取漫游費、長途費“躺著賺錢”的經營模式；對于整個通信也來說，則要繼續強化基礎設施建設，降低通信成本，提升寬帶速度，為“互聯網+”背景下的信息社會發展夯實基礎，建好“信息高速路”。因此，取消漫游費和長途費，與其說是一種結束，不如說是另一個開始。

（摘編自《經濟日報》）

7.下列對材料相關內容的梳理，不正確的一項是（3分）

A.手機網絡發展經歷了模擬時代和數字時代，模擬機信號很差，各地的模擬手機網信號覆蓋范圍小，手機只能在當地網絡范圍內使用。

B.出差到外地，你需要先向當地運營商申淸漫游，通過當地、外地運營商的溝通、調試，你的手機才能接受外地網絡提供的服務。

C.長途漫游費的產生，是因為外地的手機用戶來當地，占用了當地的網絡頻段資源，當然要為當地的網絡建設和維護掏錢。

D.取消漫游費，對4G套餐用戶影響甚微，受益者主要是超過4億的2G、3G用戶，但資費計算簡化、套餐簡化對運營商也有好處。8.下列對材料相關內容的概括和分析，正確的兩項是（5分）

A.模擬時代，漫游是一種比本地手機服務更髙端的商旅服務，由于電信運營商要付出較高的成本,所以要求高回報多收費，這完全是合情合理的。

B.圖表顯示，從2015年開始，以2G用戶為主的漫游業務開始縮減，而3 G、4G用戶的流世使用劇增，這是運營商取消漫游費的根本原因。

C.隨著通訊技術升級，國內漫游業務成本幾乎為零，但運營商們長時間內不愿放手由此帶來的收益，是其“躺者賺錢”的思維模式作怪。

D.強化通信業基礎設施建設，使通信成本降低，讓“提速降費”的所有目標早日實現，這是對整個通信業取消漫游費和長途費之后的新期待。

E.隨著微信等通訊軟件的普及，居民對流量的需求多于通話，每月平均71.72元的資費中，流量費用占了 36.4%，用戶迫切渴望流量價格下降。

9.根據上述材料，概括說明三大運營商取消國內長途費和漫游費的原因。(4分）7.A（理解錯誤，當地手機通過申請漫游也能使用外地網絡。）

8.A D（B只是原因之一，非根本原因； C“躺著賺錢”是經營模式而非思維模式； E流量占了36.4%是運營商的收入而非居民的支出）

9.環境推動：歐盟及國內部分地區取消漫游費帶來的影響。政策支持：年初國務院制定了目標。

技術發展：隨著通訊技術升級到數字時代，手機網絡不存在分省注冊的問題了。

成本下降：隨著基站密度逐漸增多，對新建基站的需求也就不再迫切，國內漫游業務成本幾乎為零同時，出現了統合三大運營商基站資源的“第四勢力”——鐵塔公司。

利潤降低：從2015年開始語音通信、短信業務縮減，流量業務增加。（每條1分，答對4條給滿分）閱讀下面的文字，完成7～9題。材料一

攜程旅游最新發布的《2017中國旅游者意愿調查報告》顯示，中國客人消費升級，旅游超過購房買車等成為消費的首選必需品，98%的受訪者今年有出游意愿。旅游成為消費的重要支出，5成以上的人計劃全年旅游花費在年收入的10%以上，旅游已經成為國民消費的重要支出。19%的人將把收入的20%以上用于旅游。云南、四川、海南，日本、泰國、美國等成為首選的國內外旅游目的地，60%的人旅游首選出境游。

報告顯示，今年游客外出旅游意愿持續高漲。其中，出行頻次在1-3次的受訪者占比最高，達72%，其次是計劃出行4-6次的受訪者，占比19%，2017年計劃出行7次及以上的高頻旅行者，占比在10%左右。

報告顯示，2017年，居民在旅游上的消費將不斷升級，對生活品質有了更高追求，8成以上的受訪者認為旅游是其休閑娛樂的首要消費方式。73%受訪者表示，今年在旅游上的人均預算將超過1萬元，其中32%的游客預計花費在2萬元以上，5萬元以下占比最高。還有10%的受訪者今年的旅游消費將超過5萬元。

報告認為，消費者愿意增加支出用于入住更好的酒店、品嘗美食和體驗優質服務，旅行社推出的純玩團、定制旅游、自由行等產品受到消費者追捧，國人認為在旅游上支出是“花錢買幸福感”。

報告顯示，2017年出游，31%旅行者最關注安全因素，占比最高，包括目的地近期是否發生過自然災害、恐怖襲擊，或有治安方面的不確定因素都會成為制定旅行計劃的重要考量。其次是環境因素，25%旅行者最關注目的地環境，污染、霧霾等都會讓消費者減少對一個目的地的興趣。還有15%的旅游者最關注目的地對游客的友好程度。此外，航班和簽證的便利程度也影響著旅游者的意愿和偏好。

調查顯示，除了探索自然風光與人文風情外，減壓、增進與家人朋友的關系，也成為國人旅游的重要理由，去異地異國享受醫療教育等服務、避霧霾等也成為旅游的動機。

此外，調查顯示，隨著中國旅行者經驗越來越豐富，自由行成為更理想的出行方式。2017年，58.6%的旅行者希望通過自由行的方式出游。跟團旅游依然是重要的旅游方式，有三成游客選擇，特別是出境游，約有一半的游客選擇跟團。除了自由行、跟團游，定制旅游將在2017年迎來爆發式增長，10%的旅行者有意嘗試定制旅游。（摘自《2017中國旅游者意愿調查報告》）材 料二

云南是旅游大省，因為發生多起傷害游客的惡性事件，近年來飽受詬病。4月15日起，《云南省旅游市場秩序整治工作措施》正式施行，力圖徹底解決旅游亂象。“五一”期間，由于一些熱門旅游購物景點被要求停業整頓，同時旅游團項目數量大幅縮水，云南部分旅游經營者的業績較往年也有所下降。雖然團費有所上漲，但游客體驗滿意度也在增加，剛從昆明游玩回來的李先生說：“全程沒有導游強迫購物，我們玩得非常舒心。”

（摘自《經濟日報》，記者鄭 彬）

材 料三

從自由行主題角度來看，50.7%用戶偏好文化體驗游，而且該主題的旅游漸向20-40歲青年、中年群體拓展。可見，文化旅游漸漸受到旅客的追捧，市場空間不斷擴大。2016年熱銷景區門票前十強中，以北京景區數量最多；同時，歷史文化類占四成。隨著文化旅游市場迅速發展，促使歷史文化類旅游這種具有文化教育意義的資源成為熱門產品。（摘自《2016年我國文化旅游行業發展現狀和趨勢分析》）

7.下列針對上述材料的理解，不正確的一項是（3分）（）

A.三則材料關注的都是我國近年旅游的問題，從不同的角度反映了大眾旅游的意向或現狀，反映了我國旅游業興旺發展的大好形勢。

B.材料一和材料三表明我國游客外出旅游意愿持續高漲，材料二所反映的旅游業績下降的現象并不普遍，只是個別的、暫時的現象。

C.材料一所列數據所表現的只是旅游者的意愿，而材料三是反映旅游的現實情況的數據，更具有真實性，對行業的參考價值也更大。

D.三則材料都反映了我國旅游業發展的趨勢，以及游客的消費需求，可以給旅游企業很好的借鑒，并有針對性地推出更為適合的產品。

8.下列對材料相關內容的概況和分析，正確的兩項是（5分）（）（）

A.相對于材料一和材料三，作為新聞報道的材料二，內容更具有時效性和典型性，反映了引人關注的、最新的某旅游市場的真實情況。

B.對于同一旅游現象，“旅游者意愿”“出游方式”“市場秩序”“經營者業績”“游客體驗滿意度”等專業術語，都是游客群體關注的重點。

C.材料三不僅寫出了文化旅游市場空間不斷擴大的現實情況，還分析了其發展的趨勢，比其他兩則材料更具有指導意義，最有價值。

D.三家媒體發布的關于旅游者與旅游市場的新聞，是社會對于旅游項目重視的體現，這充分說明是經濟的發展帶來了人們生活方式的變化。

E.三則材料來源不同，有的側重游客旅游意向的調查了解，有的側重旅游現狀的客觀報道，有的側重某種類型的旅游現狀及趨勢的分析。

9.根據上述材料，概括說明人們出行旅游的目的。（4分）

7.C（“更具有真實性，對行業的參考價值也更大”分析不當，不能武斷下此結論。）

8.AE（B“經營者業績”不是游客關注的重點。C“最有價值”不確切，三則材料各有其不同的價值。D本文沒有提到旅游次數增多與經濟發展的關系。）

9.①“花錢買幸福”，休閑娛樂，享受美食。②去異地異國享受醫療、教育等服務。③享受清新的空氣，欣賞自然風光和人文風情。④體驗旅游地文化，增長歷史人文知識。⑤利用旅游適當減輕壓力，增進與家人、朋友的關系。（4分，答出一個要點給1分。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情給分。）

閱讀下面的文字，完成7-9題 材料一：

針對學生及其家長不太重視傳統文化教育的問題，有建議指出，要在中高考中增加傳統文化的考試內容。這其實還是“考什么就教什么，教什么才學什么”的應試思路。表面上看，這可以提高學校、家長、學生對傳統文化教育的重視程度，但“應對”考試的傳統文化教育會偏離初衷。學生對傳統文化的體驗、感知，是很難通過考試考出來的。

我國中高考改革都提到要重視學生的綜合素質評價。學生的傳統文化素養是綜合素質非常重要的一部分。要讓學生重視傳統文化，需要綜合素質評價在大學、高中招生中切實發揮作用。而在推進中 高考改革過程中，需要學校教育從傳統的講授、灌輸，轉變為更多的探究、交互，從過去重視結果評價，轉變為關注對學生的過程性評價。學校教育也不能囿于教材、課本，而應該采取多種方式，借助豐富多彩的課外活動、社團活動等，引領學生走向社會，了解社會，多感悟優秀的傳統文化，進而幫助其做一個承繼傳統的人，成為有根的中國人。

（《中國教育報》2017年03月07日第2版）材料二：

日前，中辦國辦印發《國家“十三五”時期文化發展改革規劃綱要》，其中提到“厘清中華優秀傳統文化的內涵，改造陳舊的表現形式，賦予新的時代內涵和現代表達形式”“普及中華詩詞、音樂舞蹈、書法繪畫等，舉辦經典誦讀、國學講堂、文化講壇、專題展覽等活動。鼓勵媒體開辦主題專欄、節目。利用互聯網，推動中華優秀傳統文化網絡傳播”。這為傳統文化的開發挖掘指明了道路：既保有傳統的魅力，又帶著時代的創意。

談及傳統文化，言必及深邃與厚重。同時，任何一種文化，其生命力也來源于開放性與多義性，來源于多維度闡釋的可能。古語云：“愛如一炬之火，萬火引之，其火如故。”傳統文化也是如此，任何人取一星火光，都可收獲智慧的啟迪。正如一曲《琵琶行》，在陳寅恪先生的筆下，成就了《元白詩箋證稿》這樣的名著；在今天“90后”“00后”的手中，變成了網絡上一曲流行歌曲。正因為可以取之而不竭，文化才能呈現出多元豐富的包容。

季羨林先生留學德國時，選修了一門梵文課，課堂上只有他一個學生，“絕學”的凄涼景象大抵如此。傳統文化要避免“絕學化”，就不能只有“陽春白雪”一種樣態，也不妨親近“下里巴人”。綜藝節目《中國詩詞大會》的觀眾人數累計達到11億人次，在這些人里，又有多少懵懂少年，喜歡上了詩詞？有多少普普通通的人，感受到了詩詞的韻味？詩詞變身綜藝，樂器走進直播，這些傳統文化找到了新的落點，也就有了煥發新一輪蓬勃生命力的可能。當然，強調傳統文化的創新，并不意味著傳統文化要媚俗，自降格調來滿足所有人的口味。傳統文化的闡釋不是沒有下限的，它不能走上市儈化、神秘化、功利化的套路。我們對傳統文化有足夠的信心，平上去入、唱念做打、銀鉤鐵畫，自有它的魅力。對傳統文化的詮釋，如果從形變變成了神變，模糊了本來的面貌，反而是打著弘揚的旗號，卻丟棄了內在的魂魄。（摘自《光明日報》2017年5月10日）材料三：

“我從2014年開始參與《中國漢字聽寫大會》，去年明顯感覺到關注這一節目的人越來越多——學生、老師和孩子們身后的家長，這成為了一個全社會廣泛參與的活動。”張一清說，要想在某一領域取得一項突出的成績，必得有廣泛的參與群體作為支撐，現在，《聽寫大會》就具備這個條件。“報名參與節目的孩子越來越多，經過選拔后的水平也在逐年提升。各地的活動都在貫徹這樣一種精神：參與不僅僅是為了最后獲得一個名次，而是因為學生喜歡漢字，愿意了解漢字背后的中華文化，進而了解我們的歷史。”

讀書對張一清產生了巨大的影響，他也希望更多的人能靜下心來體味閱讀。“因為工作和生活節奏的變化，閱讀越來越趨向于碎片化。人們只能從手機等移動終端上抽時間看一點兒。時間是碎片的，所以讀的東西也往往是碎片的。但是，碎片的東西只能作為休閑和娛樂。如果要通過讀書豐富和充實自己，還是應該有一個安靜的環境、不受打擾的時間段去讀整本的書，真正享受閱讀的過程。”某一次出差去廈門時，張一清遇到一個民間的讀書會，大家定期約見，交流閱讀所思所得，這個發現讓他十分欣喜。在他看來，這從一個側面說明公眾對于閱讀的熱情不減。“現在出版的書太多，需要這樣的組織和個人起到引領的作用。”

（選自《張一清：探尋漢字文化基因》有刪改）

7.下列對材料相關內容的梳理，不正確的一項是（3分）

A.上述三則材料雖然角度不同，側重不同，但均談及了傳統文化的話題。B.材料一、三更多地關注學生，認為必須讓學生重視閱讀，重視傳統文化。

C.雖然電視綜藝節目《中國詩詞大會》的觀眾人數累計達到11億人次，但在這些人里，很少有少年觀眾因此愛上詩詞。

D.《中國漢字聽寫大會》《中國詩詞大會》等原創文化電視節目的受關注度越來越高，反映了社會文化氛圍的升溫。

8.下列對材料相關內容的概括和分析，正確的兩項是（5分）A.材料一認為我國中高考改革要重視學生綜合素質評價，提升學生的傳統文化素養很重要。

B.材料二以綜藝節目《中國詩詞大會》為例，來說明傳統文化要找到新的落點，就能煥發生命力。C.材料二指出，我們的傳統文化要避免“絕學化”，就要親近“下里巴人”，也就是要親近群眾。D.張一清認為《中國漢字聽寫大會》這一節目的關注度、參與率越來越高，表明現在很多人愿意了解漢字，了解漢字背后的文化。

E.張一清廈門出差時體悟到現在出版的書太多，必須有讀書會這個民間組織引領公眾閱讀，才能收到更好的效果。

9.根據以上三則材料，談談傳承傳統文化的幾種方式。（4分）7.C“但在這些人里，很少有少年觀眾因此愛上詩詞”錯

8.A D，B “就能”太絕對；C“也就是要親近群眾”錯，親近通俗易懂的文藝作品 E“必須有讀書會這個民間組織引領公眾閱讀”錯

9.（1）中高考要重視學生傳統文化素養，學校教育改變傳統文化的講授灌輸方式（2）傳承傳統文化，要賦其新的時代內涵和現代表達形式。（3）青少年要多讀書，不能用碎片化閱讀取代書籍的閱讀。（4）社會要加強對民眾的閱讀引領。

5.小說“以漸漸消散的炊煙”為題，有什么作用？（5分）

5.①“炊煙”是貫穿全文的線索，連接著老木的童年往事和現在的生活。（1分）②“炊煙”的“漸漸消散”表明村莊發生了很大的變化，暗示村莊的人越來越少，人們已漸漸離開了世世代代生存的故土。（2分）③表現出老木對故土的依戀，引發讀者對時代變遷的感嘆。（2分）（①線索作用，1分。②語句本身含義及作用，2分。③對于主題的作用，2分。）

6.本文反映農村人口漸漸向城鎮轉移、村莊漸漸消逝的城鎮化事實。有人說，這是一種時代的進步，但也有人說這是一種發展的退步，你是怎樣認為的？請結合小說內容加以分析。（6分）

6.示例一：這是一種發展的退步。①鄉村自然的風光和鄉村樸素的生活在城鎮化進程中逐漸消失。（2分）②老木留戀的鄉村淳樸融洽的鄰里關系隨著人們離開村莊而逐漸消失。（2分）③老木對家園的難舍，對土地的眷戀，對老伴的念念不忘，這些珍貴的情感將要和這村莊的炊煙一樣，漸漸消散，漸漸被人遺忘。（2分）

示例二：這是一種時代的進步。①城鎮化是歷史的必然趨勢，離開村莊、土地并不代表著對美好情感的舍棄。（2分）②城鎮化進程促使人們尋求更好的發展。（2分）③城鎮化進程促使人們勇于改變生活，創造美好的明天。（2分）

（每個要點2分。如果沒有寫明“退步”或者“進步”，在此題得分的基礎上酌情扣1分。）

第三篇：最新2017中考非連續性文本閱讀訓練題

最新2017中考非連續性文本閱讀訓練題

（一）智能機器人（12分）

材料一： 家用機器人

圓盤，一個全身布滿傳感器的機器“保姆”，能自動識別家居環境和計算行走路徑，地板上的灰塵、毛發、碎屑，抑或平時難以打掃的角落和家具底部，都能搞定。當完成清掃任務時，小家伙還能自動返回充電插座給自己充電。

這一幕，自2012年以來，已經在國內10萬個家庭悄悄上演。全球銷量最大的家用機器人公司iRobot公司的機器“保姆”事實上已經對大城市中的家政市場產生了輕微的撬動。隨著城市生活節奏的加快和老齡化社會的到來，越來越多的消費者愿意購買更先進的產品來節省時間，減少勞動和享受生活。

據國際機器人聯合會的統計，2012年全球家用機器人銷量超過600萬臺。他們研判，家用機器人市場2015年將達到150億美元。隨著智能機器人技術在智能家電、人際交互的網絡服務以及醫療設備和信息產業中的普及，家用機器人有望成為繼電腦、手機之后，大批量進入家庭的消費類電子產品。材料二：

“恐慌”：機器人要偷走我們的工作 1.亞馬遜無人機替代快遞

電商行業的高速發展同時也讓快遞行業興起，不過亞馬遜已經計劃使用無人機來代替送貨員了。在未來，亞馬遜能夠在30分鐘內實現約16千米的送貨范圍，隨著技術的進步這一數據還有可能變得更高，顯然從一定程度上能夠加快物流效率。2.機器人保姆

機器人有望在未來成為保姆，實現幼兒監護、照顧老人等應用。目前，已經有類似“Russell”這樣的機器人可以被應用于兒童自閉癥輔助治療中，一些發達國家也在積極研究機器人在養老領域的可行性。3.機器人宇航員

美國宇航局近日表示，Robonaut機器人已經可以代替人類宇航員完成大部分太空作業。顯然，在看過《地心引力》之后，很多人都會認為宇航員這種高危職業由機器人代替是再好不過了。4.軟件可以批改作業

由麻省理工學院和哈佛大學創建的EdX，是一個致力于提供免費在線課程的系統，同時還提供了論文自動評級服務，讓老師們不必再為閱卷煩惱。5.記者也有可能下崗

Narrative Science是一款自動敘事軟件，只要輸入故事的大概，就可以根據原始數據豐滿文章。顯然，如果有一天此類軟件能夠集成更強大的人工智能技術，可能就會寫成更精彩的文章，編輯和記者就可以下崗了。材料三：

困惑：智能替代，人工何去何從？

麻省理工學院經濟學家大衛?奧特爾認為，無論人工智能、機器人以及數字化如何革新，在靈活的工作性面前，機器人始終做不到同人類一樣有著基本思維常識與對事物的認知與判斷。與此同時，雖然智能化給制造業帶來了一定影響，尤其在那些體力勞動以及簡單事務的認知方面，人工智能已取得了一定的成就，但從整體來看，部分人工操作仍暫時無法被取代。人們可以通過計算機程序來了解一個制造過程，而機器不能。

“一些物品永遠都無法被智能化的機器所取代，它會是人工制造，而且是手工制造。比如法拉利、保時捷、古馳包以及一些高質量的珠寶首飾工藝品，需要人們帶著感性去創造，而機器永遠不會具備這一能力。”伊利諾伊理工大學工業技術與管理教授威爾?莫勒(Will Maurer)說道。

如今，從家庭方面的小型掃地機器人、iPhone6到大型的智能監控系統，再到一些大型的工廠以及設備車間，從打印、焊接、裝配、搬運等工作崗位，人們似乎已看到了人工智能化的魅力：它可以讓人們解放雙手，讓智能設備打理得更多。但最為關鍵的問題是在技術、信息不斷更新的背景下，人們該如何開發并使用智能化產品？明天的人工智能會對人類形成威脅嗎？ 1.試著概括前兩則閱讀材料的主要內容。（3分）

2.根據材料三，你認為人工不會被機器人替代哪些原因？（3分）

3.仔細閱讀材料，下列說法不正確的一項是（3分）（）

A.越來越多的消費者愿意購買更先進的產品來節省時間，減少勞動和享受生活。智能機器人技術在智能家電、人際交互的網絡服務以及醫療設備和信息產業中會更加普及。

B.機器人有望在未來成為保姆，目前已經有類似“Russell”這樣的機器人可以被應用于兒童自閉癥輔助治療中，一些發達國家已經把機器人用于養老領域。

C.如今，從家庭生活中的小型機器人，到大型的智能監控系統，再到一些大型的工廠以及設備車間的應用，人工智能化已經讓人們解放雙手，減少了一些勞動時間和強度。

D.雖然機器人可以被應用于很多領域，但智能機器人是人力開發、制作的，人們應該學會合理設計并適當控制，讓機器人不會對人類的未來造成威脅。

4.結合材料二，想一想還有哪些工作可以被智能機器人所替代呢？（回答一種即可）（3分）

(一)1.（3分）示例：智能機器人越來越普及，有些工作將要被機器人代替。

【解析】此題考查信息的提取與概括。首先，要閱讀兩則材料，提取關鍵詞句“智能機器人的應用”。然后再通過聯系和比較，不難總結出：第一則材料主要談及智能機器人的應用，越來越普及；第二則材料主要談及未來機器人能夠代替人工的幾種職業。綜合起來，即可得出答案。

2.（3分）（1）在靈活的工作性面前，機器人始終做不到同人類一樣有著基本思維常識與對事物的認知與判斷。（2）從整體來看，部分人工操作仍暫時無法被取代。人們可以通過計算機程序來了解一個制造過程，而機器不能。（3）一些物品永遠都無法被智能化的機器所取代，它需要人們帶著感性去創造，而機器永遠不會具備這一能力。（每點1分）

【解析】此題考查閱讀材料探究和解決問題的能力。從材料三的前兩段中，可以找到人工不會被機器人替代的幾點原因，前兩點是從思維角度來論述的，第三點則是從“人工創造”的角度進行解讀的，用簡約準確的文字綜合概括出來，就是此題答案。

3.B（3分）【解析】此題考查文意轉述。A項談論的是材料一的中心內容——“智能機器人”的應用普及問題，表述正確；C項談論的是材料三中機器智能帶來的功效；D項實際上是從材料三最后幾句話中得來的隱含信息。B項在材料二“機器人保姆”描述中，原文是“一些發達國家也在積極研究機器人在養老領域的可行性”，意思是“機器人還沒有應用于養老領域，而是在研究階段”，而選項中變成“已經用于養老領域”，提取信息不夠準確，表達有誤。因此選B項。

4.（3分）示例：護士：護工們的工作可謂是單調而且艱辛。搬床位、抬擔架、推送病患者在不同樓層間穿梭，這可不是一般人都能做好。這時候，機器人護士就顯得高效的多。可以給機器人護士內置驅動馬達，讓病床自動前進，并且根據實時的路面情況調整運行速度。

【解析】此類題目屬于開放性題型，考查的是想象能力、語言表述能力。根據材料二中對智能機器人所能代替的工作表述，能夠展開合理的聯想和想象，例如智能教師、智能清潔工、智能宇航員等，并仿照材料中的語言簡約流暢地表達出來。

（二）首個南京大屠殺死難者國家公祭日（12分）

材料一：中國青年網南京12月13日電12月13日是首個南京大屠殺死難者國家公祭日。在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館、五臺山叢葬地紀念碑、北極閣叢葬地紀念碑等多地，民眾自發以各種形式祭奠遇難同胞。自1996年起，每年的12月13日，舊金山當地華人華僑都會舉辦紀念南京大屠殺死難者的“南京祭”活動，如今已是第19年。

今年的南京祭活動在舊金山中華文化中心舉辦，作為活動的一部分，文化中心展出了日本侵占南京并且制造南京大屠殺的照片，播放了南京大屠殺的紀錄片。一幅“五洲同懷民族情，四海共祭家國魂”的挽聯在祭奠活動現場顯得醒目。可容納近400人的會場幾乎坐滿了人。除了眾多華人華僑、社團組織的參與，舊金山市議員、州議員，以及中國駐舊金山總領事羅林泉都參加了祭奠活動。材料二：聽聽來自和平的聲音

中共中央、全國人大常委會、國務院、全國政協、中央軍委13日上午在南京隆重舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席并發表重要講話。他強調，自古以來，和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖，像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露，萬物才能茁壯成長。有了和平穩定，人類才能更好地實現自己的夢想。歷史告訴我們，和平是需要爭取的，和平是需要維護的。只有人人都珍惜和平、維護和平，只有人人都記取戰爭的慘痛教訓，和平才是有希望的。活動中南京市77名青少年代表宣讀了《和平宣言》。材料三：日媒為何在公祭日安靜異常？

中新網12月15日電中國舉行了國家公祭儀式。日本新華僑報日前刊文稱，讓人吃驚的是，作為當年南京大屠殺的罪魁禍首，在南京大屠殺紀念日的前一天，日本媒體靜得出奇。文章摘編如下：

12月12日記者翻遍了當天日本六大主流報紙，關于南京大屠殺和中國國家公祭日，無只字片語。即使在包羅萬象的日本互聯網上，也只有引自中國媒體的報道，基本看不到本土媒體的評論。

日本左翼媒體對這一事件掌握的資料不多，右翼媒體又故意抹殺，因此就出現了日本媒體對“南京大虐殺”紀念日、中國國家公祭日冷淡處置的奇怪現象。

1.速讀以上材料，概括你從中得到的主要信息。（不少于兩點）(3分)

2.仔細閱讀材料二，說說你的探究結果。（3分）

3.仔細閱讀材料，下列說法不正確的一項是（3分）（）

A.2014年12月13日是首個南京大屠殺死難者國家公祭日，各地民眾自發性的以多種形式祭奠遇難同胞。B.忘記過去意味著背叛。歷史告訴我們，只有讓人們銘記歷史，記得戰爭的慘痛教訓，世界和平才有希望來臨。

C.南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改，歷史事實不會因某些人的巧舌抵賴而消失。我們應該反思歷史，面向未來。

D.中國舉行國家公祭儀式，日本媒體靜得出奇，這意味著作為當年南京大屠殺的罪魁禍首，日本當局正在反思自己的錯誤，讓悲劇不再重演。

4.通過認真閱讀這些材料，你想對至今還在保持沉默的日本當局者說些什么呢？（3分）

（二）1.（3分）示例：（1）我國舉行南京大屠殺死難者國家公祭日活動，旨在不忘歷史，呼吁和平。（2）日本對南京大屠殺紀念日的冷處理態度，引發人們的質疑和不滿。

【解析】此題考查對閱讀材料的信息提取和概括能力。首先要閱讀三則材料，提取關鍵詞“南京大屠殺國祭”“和平”“歷史”“日媒安靜異常”等，然后再通過各則材料的內在聯系，綜合起來，不難歸結出以上答案。

2.（3分）中國對待南京大屠殺的態度：沒有仇恨，但要以史為鑒，維護和平，努力發展，實現民族復興的中國夢。（意思對即可）

【解析】此題考查探究材料信息和解決問題的能力。材料二中，一是國家首腦的重要講話，指出了和平對人類來說很重要，并且來之不易，我們要珍惜；二是代表了民族未來的南京青少年們的宣言，告訴我們日本大屠殺的暴行中國人永不會忘記，但這并不是記憶仇恨，而是以史為鑒。把二者的主要內容用簡約準確的文字綜合概括出來，就是本題答案。

3.D（3分）【解析】此題考查對閱讀材料的信息提取和整體把握能力。A項，談論的是發生在國家公祭日的感人場景；B項，是對上述所有材料的核心概括；C項，是材料二中由歷史到現在的一種精神指引；D項，實際上是對材料三的一種曲解。從材料中的隱含信息來看，日本當局對從前的錯誤既沒有真誠的懺悔，也沒有凝重的反思，解讀錯誤。

4.（3分）示例：當局者們，如果有誰還要抵賴南京大屠殺慘案這一歷史，30萬無辜死難者的亡靈不會答應，世界上一切愛好和平與正義的人民也不會答應。只有坦誠面對，勇于認錯，才能得到人們的諒解，才能讓和平之花在全球盛開！（意思對即可）

【解析】此類題目屬于開放性題型，考查的是學生的文本探究能力和語言表述能力。根據材料中對南京大屠殺的描述和對日本當局態度的論述，能夠曉之以理，并義正辭嚴地進行警示，并用簡潔的語言表達出來即可。

（三）戚繼光堵機槍，不只是無知（12分）

材料一：北京電視臺在拍攝歷史題材動畫片《戚繼光》之前，做了個“戚繼光是誰”的調查。有些回答令人啼笑皆非，例如：“堵槍眼的”“炸碉堡的”“收復臺灣的”等等。歷史題材動畫片《戚繼光》，感染力依托于一個個奇特有趣的故事。但是，動畫片里卻出現了“戚繼光堵機槍”的畫面，令人覺得不安。戚繼光堵槍眼看似好笑，背后卻是當今人們對歷史文化了解的模糊。戚繼光是抗倭英雄，堵槍眼的是黃繼光，舍身炸碉堡的是董存瑞，收復臺灣的是鄭成功，他們的共同特點在于他們都是其所處時代的英雄人物。其實，記住這些歷史人物、英雄人物并不需要付出多么大的努力。在我們的課本和課外讀物中，很容易找到這樣的文章或故事。看來，戚繼光堵機槍，不只是無知。

材料二：隨著經濟社會的發展，互聯網也在不斷地改變著我們的生活。一方面，有了衛星電視、電腦、智能手機等新型媒體，使我們獲取知識有了新的方法和途徑。同時，“百度一下”也使我們了解事物有了更快的速度。隨之而來的問題是知識獲取得快、忘記得也快，大腦的“存儲”功能在退化，用大腦對現有知識加工的機能也在退化。另一方面，舶來的文化產品雖然開闊了人們的視野，卻難以與我們所生長的文化有效融合。歷史文化也有被“娛樂化”的傾向，手撕鬼子一類的“抗日神劇”娛樂了大眾卻歪曲了歷史，讓歷史的真正面目越來越模糊，讓文化越來越“虛無”。

一個民族和社會，不了解歷史和傳統文化，就難以形成與經濟社會發展相對應的軟實力，歷史文化的傳承和發揚光大的過程就是歷史文化與經濟社會和諧發展的過程。而“戚繼光堵機槍”這一架空歷史現象的危害，不但會導致人們知識的欠缺，更會讓人們只能孤立地認識當下現象，不易有立足實際的“理解之同情”，每每把不合水土的烏托邦，當做自己的桃花源。

材料三：我們的改變，應該從別讓戚繼光堵槍眼開始。現實的、歷史的題材，應該多現于熒屏。民族的、歷史的乃至主旋律的藝術品，一定要走出難看、說教、沒有感染力的泥淖。筆者并不主張排外主義，也不主張動畫片變成歷史講座，天天“高臺教化”。可是，光看拿平底鍋揍老公的狼、把貓拍成糊塌子的老鼠，是不是少點什么？戚繼光、文天祥乃至孔子、老子，拍好了，更能成為孩子們的好玩伴，還能成為孩子一生的好老師。

但愿，我們認識和了解我們的歷史和傳統文化從“戚繼光并不是堵機槍眼，而是抗倭英雄”開始，帶著我們的下一代去親近我們的歷史和文化，不斷豐富我們的內心世界，努力鍛造內心強大的自我。在理解歷史文化的過程中，感悟實踐修身、齊家、治國、平天下，為實現“中國夢”做出自己的一份貢獻。1.讀了材料二，你認為造成這種架空歷史現象的主要原因是什么呢？（3分）

2.有人認為，“戚繼光堵機槍”有文化惡搞的嫌疑。近年來，這種現象幾乎沒有停止過。你能再舉一例嗎？(3分)

3.仔細閱讀以上材料，判斷下列說法中不正確的一項是（3分）

（）

A.動畫片中出現了“戚繼光堵機槍”的場景，不只是無知，還折射出當今人們對歷史文化了解的模糊。B.歷史被架空后的危害，不僅會導致人們知識的欠缺，還會導致人們不立足實際。

C.筆者認為我們應該抵制外來文化，讓民族的、歷史的乃至主旋律的藝術品走出難看、說教、沒有感染力的泥淖。

D.從“戚繼光并不是堵機槍眼，而是抗倭英雄”開始改變，帶著我們的下一代去認識和了解我們的歷史和傳統文化，努力鍛造內心強大的自我，努力實現我們的“中國夢”。

4.有人認為，動畫片中讓戚繼光去堵機槍沒有什么，這樣的英雄好玩、時尚，孩子們會更喜歡看。你贊成這種看法嗎？請說說你的理由。（3分）

（三）1.（3分）新媒體的出現，使人們大腦的“存儲”功能退化；外來文化難以與本土文化有效融合；歷史文化被“娛樂化”傾向嚴重。（每點1分，歸納概括清晰準確即可）

【解析】此題，考查學生通過閱讀材料探究和解決問題的能力。從材料二的第二段中，可以找到這種架空歷史現象的原因，直接提取出來，就是本題答案。

2.(3分)示例一：在一些人的信手涂鴉下，憂國憂民的詩人杜甫戴著墨鏡騎電動車出門。示例二：曾經寫下“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的辛棄疾舉著“剪刀手”賣萌。示例三：而清代知名學者藍鼎元，換身衣服就變成了“肯德基爺爺”。(3分)【解析】此題屬于開放性題型，考查的是學生的知識積累和語言表達能力，要求考生能夠在關注熱點的基礎上對“惡搞”現象加以補充和批判。例如惡搞杜甫、包公、文天祥等。

3.C(3分)【解析】此題考查的是對閱讀材料的信息提取和整體把握能力。A項，是對材料一的準確概括；B項，是對材料二主要信息的提取和闡述；D項，是從材料三得到的精神指引，并呼吁人們從現在做起。C項，從材料三中的“筆者并不主張排外主義”一句來看，“筆者認為我們應該抵制外來文化”實際上是一種曲解，表達錯誤。

4.（3分）不贊成。（1分）這種架空歷史的動畫鏡頭，讓歷史的真正面目越來越模糊，讓文化越來越“虛無”，是一種消遣和“愚樂”，不僅會誤導歷史，也是對經典文化的褻瀆。這是對傳統文化不負責任的行為，應該抵制。（2分）

【解析】此類題目屬于開放性題型，考查學生對材料的解讀能力、把握能力和解決問題的能力，根據材料二中對這種架空歷史的危害性的表述，應該持否定態度，再加上個人的獨到見解和感悟，就是本題答案。

（四）干細胞治療技術（12分）

材料一：干細胞技術近年來發展迅速，鑒于其在自身免疫性疾病、中樞神經損傷、心血管疾病、組織損傷等方面有著巨大的臨床應用潛力，許多國家都將其作為重要的研究發展方向之一。據了解，除已獲批準的八項干細胞治療技術外，當前全球還有超過100多種疾病正處于干細胞臨床治療試驗階段，包括美國MD Anderson癌癥中心等的經間充質干細胞血液腫瘤治療臨床試驗，中國博雅干細胞集團與浙江大學、復旦大學、南京大學鼓樓醫院共同開展的干細胞治療地中海貧血和紅斑狼瘡研究等。材料二：世界杯已不僅僅是足球技術和身體的對抗，還包括科技的較量。在球員的傷病治療方面，高科技的運用就非常廣泛。據西班牙《馬卡報》援引阿根廷媒體報道，阿根廷足協現在就用高科技為迪馬利亞療傷，以讓“天使”在世界杯決賽中復出。

目前，迪馬利亞腿部的傷情得到了確定，他的腿部肌肉是I度拉傷，右腿的肌肉還有撕裂的現象，按照常理需要7天的康復時間。現在阿根廷足協讓迪馬利亞接受干細胞治療，以期能縮短他的康復時間。據悉，阿根廷隊的集訓營地就配備這樣的高科技中心，里面有可以進行干細胞治療的實驗室。看來，迪馬利亞在高科技的幫助下，提前康復參加世界杯決賽的可能性很大。迪馬利亞夢想著能參加世界杯決賽，球迷也期待著這一奇跡的發生。

材料三：干細胞，被稱為“萬能細胞”，而更恰當的解釋是它像“樹干細胞”，能根據需要變為葉、花、果，分化為形形色色的細胞。在此意義上，干細胞似乎可以視為細胞中擁有絕世 功力的變形金剛，任何細胞出了毛病，它都能像生力軍那樣，救人于危難之間。

截至今年第三季度，在美國國立衛生研究院臨床試驗網站上，登記了4600多種干細胞治病的技術方法，其中最主要的是造血干細胞治療，而神經、心肌、皮膚、血管等疾病的干細胞療法也能在網站上找到。事實上，無論國際國內，從理論、實驗到臨床，干細胞治療正在走入“最后一公里”。

中國在干細胞技術領域一直和世界保持同步，在近十年間走在了世界前列。在國家科技部“十二五”專項規劃中，以干細胞技術為核心的再生醫學，被稱為“繼藥物治療和手術治療之后的一個醫療革命”。在我國973、863等國家科技計劃中，都有干細胞項目。就功能性肝細胞的來源而言，采用干細胞技術手段產生功能肝細胞，成為科學家努力嘗試的方向。在這方面，我國科學家近期取得良好進展，特別是中科院研究人員在上海等地通過自主研發，誘導非肝臟來源的人體細胞，直接轉化、分化為功能肝細胞，快速獲得了大量具有成熟肝細胞功能的“iHep細胞”，為生物人工肝提供了優質的細胞來源。另一方面，生物反應器也是生物人工肝應用的核心部分，常見反應器有中空纖維膜式反應器和平板反應器。一些采用這兩種反應器的生物人工肝已進入臨床，特別是南京鼓樓醫院采用的平板生物反應器已初期治療約百名病人，取得不錯效果。

1.閱讀材料一，說說“干細胞治療”能夠迅速發展的原因。（3分）

2.你從材料二中得到了什么信息？（3分）

3.仔細閱讀材料，判斷下列說法不正確的一項是（3分）（）

A.干細胞，可以根據需要分化為形形色色的細胞。它能在人體任何細胞出了毛病時，救人于危難之間。B.干細胞治療技術已經用于運動員傷病治療。

C.干細胞治療，正在走入“最后一公里”。在美國國立衛生研究院臨床試驗網站上，登記了4600多種干細胞治病的技術方法，其中最主要的是血管干細胞治療。

D.就功能性肝細胞的來源而言，采用干細胞技術手段產生功能肝細胞，成為科學家努力嘗試的方向。在這方面，我國中科院研究人員在上海等地通過自主研發，已經取得良好進展。

4.在材料三中，中國的“干細胞治療”技術走在了世界前列，有何具體表現？（3分）

（四）1.（3分）C 鑒于其在自身免疫性疾病、中樞神經損傷、心血管疾病、組織損傷等方面有著巨大的臨床應用潛力，許多國家都將其作為重要的研究發展方向之一。（意思對即可）

【解析】此題考查的是學生對閱讀材料的信息提取能力。要認真閱讀材料一，提取關鍵詞“干細胞技術” “發展迅速”等，不難找出本題答案。

2.（3分）在運動員的傷病治療方面，“干細胞治療技術”已經得到了運用。【解析】此題考查的是學生對閱讀材料的信息概括能力。首先要認真閱讀材料，把握材料的中心——“干細胞治療技術”在治療運動員的傷病治療方面已經得到運用。然后，使用簡約準確的語言加以概括。3.C（3分）【解析】此題考查對閱讀材料的信息提取和整體把握能力。A項，內容源自材料三的引段——“干細胞治療”的理論支撐問題；B項，根據材料二阿根廷足協現在就用高科技為迪馬利亞療傷，其正在接受干細胞治療，可知B項正確；D項，是從材料三最后兩段文字概括提煉而來。C項，原文是“其中最主要的是造血干細胞治療”，而選項中變成“其中最主要的是血管干細胞治療”，提取信息有誤。

4.（3分）示例：（1）在我國科技部“十二五”專項規劃中，以干細胞技術為核心的再生醫學，被稱為“繼藥物治療和手術治療之后的一個醫療革命”。（2）在我國973、863等國家科技計劃中，都有干細胞項目。包括上海在內，多地建有干細胞工程中心、研究中心。（3）在“采用干細胞技術手段產生功能肝細胞”研究方面，我國科學家近期取得良好進展，一些生物人工肝已進入臨床。

【解析】此題考查閱讀材料探究和解決問題的能力。從材料三中，可以找到中國的“干細胞治療”技術走在了世界前列的具體表現，前兩者是從整體實力來說，后者則是從“干細胞治療”的主攻方向——肝病治療方面進行說明，用簡約流暢的文字綜合概括即可。

（五）“無人機”主題閱讀（12分）

材料一：無人駕駛飛機簡稱“無人機”，英文縮寫為“UAV”，是利用無線電遙控設備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機。

（一）技術特點：

無人機可實現高分辨率影像的采集，在彌補衛星遙感經常因云層遮擋獲取不到影像缺點的同時，解決了傳統衛星遙感重訪周期過長，應急不及時等問題。無人機系統由飛機平臺系統、信息采集系統和地面控制系統組成。

（二）工作流程：

(1)開始界面：快捷實現任務的規劃，進入任務監控界面，實現航拍任務的快速自動歸檔，各功能劃分開來，實現軟件運行的專一而穩定。

(2)航前檢查：為保證任務的安全進行，起飛前結合飛行控制軟件進行自動檢測，確保飛機的GPS、羅盤、空速管及其俯仰翻滾等狀態良好，避免在航拍中危險情況的發生。

(3)飛行任務規劃：在區域空照、導航、混合三種模式下進行飛行任務的規劃。

(4)航飛監控：實時掌握飛機的姿態、方位、空速、位置、電池電壓、即時風速風向、任務時間等重要狀態，便于操作人員實時判斷任務的可執行性，進一步保證任務的安全。(5)影像拼接：航拍任務完成后，導航航拍影像進行研究區域的影像拼接。材料二：“無人機”代表機型

美國是研制和發展無人機的主要國家之一。美軍認為無人機適合冷戰后的“地區防務戰略”和監視地區沖突的需要。為了提高戰場實時偵察能力，美軍主要研制和裝備了以下無人機。先鋒機

動力為19千瓦，作戰半徑約為185公里，45公斤的負載包括紅外或電子光學圖像設備。“先鋒”無人機常與E－8C探測到潛在的高等級目標，然后“先鋒”無人機進入目標區實施偵察。捕食者

前額突出的“捕食者”無人機主要用于前線部隊，為陸軍旅和陸戰隊特遣部隊提供電子光學和紅外情報。“捕食者”能識破地面偽裝的裝備和偽裝行動，適于監視大面積重要場地和偵察任何敵對行動。無人機通過衛星系統向聯合空中作戰中心或聯合情報中心傳輸實時偵察情況。

材料三：最近中國國產“翼龍”無人機編隊飛行的新聞讓軍迷很興奮，說這是中國無人機的絕活。其實中國國產無人機還是有很多絕活的，那這些絕活都是什么呢？

在五千米高度上使用導彈攻擊地面目標就是其中之一。

一般的無人機飛行高度相對較低，使用導彈攻擊地面目標時一般的攻擊高度只有兩三千米，但是國產“彩虹-4”無人機卻能在五千米高度上使用導彈攻擊地面目標，這樣的指標包含著很大的戰術意義。

第一個戰術意義就是安全。使用活塞發動機和螺旋槳的無人機速度較慢，這樣的慢速目標對于地面防空火力特別是單兵肩扛防空導彈是非常理想的目標。

第二個戰術意義是能夠實現發現即攻擊。無人機一般采用大翼展，所以降低高度的速度比較慢，如果在五千米高度發現目標，降低到兩千米左右實施攻擊，需要一分鐘左右，這個時間內有可能出現其它問題。由于國產“彩虹-4”無人機能在五千米高度上使用導彈攻擊地面目標，所以它并不需要降低高度，也就省去了降低高度時所需要的時間，可以實現發現即捕獲、捕獲即攻擊，大大提高了攻擊效率。1.速讀材料一，試著概括其主要內容。（3分）

2.速讀材料二，說說作為“無人機”代表的“捕食者”的優勢是什么？（3分）

3.仔細閱讀材料，判斷下列說法不正確的一項是（3分）（）

A.“無人機”是無人駕駛飛機的簡稱，其系統由飛機平臺系統、信息采集系統和地面控制系統組成。B.美國研制和裝備了“捕食者”無人機，可以通過衛星系統向聯合空中作戰中心或聯合情報中心傳輸實時偵察情況。

C.“無人機”的工作流程：首先是“開始界面”，然后是“航前檢查”“航飛監控”“飛行任務規劃”和“影像拼接”。

D.中國產“彩虹-4”無人機的絕活，包含著很大的戰術意義：一是安全；二是能夠實現發現即攻擊。4.請你展開聯想，仿照文段中的介紹，設計一種“無人機”，并簡單介紹其原理和作用。（3分）

（五）1.（3分）示例：主要介紹了什么是“無人機”、“無人機”的技術原理和工作流程等內容。【解析】此題考查對閱讀材料的信息提取和語言概括能力。要認真閱讀材料一，提取關鍵詞“無人機”“技術特點”“工作流程”等，不難找出本題答案。

2.（3分）“捕食者”提供電子光學和紅外情報，識別地面偽裝，偵察敵對行動，適于監視大面積重要場地和偵察任何敵對行動。

【解析】此題考查對材料信息的探究能力。解答此題只需對材料二中關于“捕食者”的一段描述進行總結，材料中點明它可以為部隊提供相關的情報，適于監視大面積重要場地和偵察任何敵對行動，這些特點也就是它的優勢。

3.C（3分）【解析】此題考查對閱讀材料的信息提取和整體把握能力。A項，內容源自材料一中“無人機”的概念和技術特點；B項，是材料二中關于“捕食者”無人機的功能原理知識；D項，實際上是從材料三中的內容概括提煉而來。C項，源自材料一中的“工作流程”部分，選項中“航飛監控”和“飛行任務規劃”順序有誤，所以選擇該項。

4.（3分）示例：我要設計一種“變色隱形無人機”，把許多先進的隱形技術應用到無人機上。采用低噪聲發動機，并使飛機具有變色的特性，從地面向上看，無人機具有與天空一樣的顏色；從空中往下看，無人機呈現與大地一樣的顏色，不讓“敵人”發現。

【解析】此類題目屬于開放性題型，考查想象能力和語言表述能力。根據材料中對各種無人機的工作特點表述，展開合理的聯想和想象，例如“微型無人機”“遠程無人機”等，并仿照材料中的語言簡約流暢地表達出來。

（六）關于“高考改革”主題閱讀（12分）材料一：高考改革方案公布

將于2017年起全面推進的《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》4日公布，對高考的內容、形式、錄取、管理等環節進行了全新設計和部署，其中不分文理科、取消藝體特長生加分等10項變化備受關注。《意見》要求，保持統一高考的語文、數學、外語科目不變、分值不變，不分文理科，外語科目提供兩次考試機會。考生總成績由統一高考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業水平考試3個科目成績組成。計入總成績的高中學業水平考試科目，由考生根據報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。材料二：方案引起網上熱議

方案一經公布，在網上引起熱議，不乏支持贊許的觀點，但也有不少質疑的聲音，比如方案是否經過足夠調研和征求意見，公平性如何保障等等，以下摘選了部分網友觀點：

支持派：有改革就要有弊端，哪有絕對的公平，投機取巧的門閥高第畢竟是少數。關鍵是落實到那么多學生，如何讓這項政策產生更大的實際作用，而不是僅停留在意識形態上的進步。

擔憂派：在當前信用體系尚未完全建立，社會風氣未見根本改觀的現狀下，教育部推出這樣的改革，這對于少數優勢考生無疑是一大“利好”消息，但對于絕大多數的“草根”考生就會有失公平。根據中國的國情，高考的改革應該以體現公平為前提，偏離了公平的改革只會離民心越來越遠，這絕不是我們平頭百姓所要見到的。

材料三：改革——從認識到行動

教育改革是引領社會變革的重要突破口，同時教育改革的穩步推進也需要社會外部環境的積極響應和配合。如在學生綜合素質評價方面，要客觀直面目前社會整體的誠信水平，最大限度地鑄造有利于提高科學性和誠信度的評價體系。必須從公正性出發，嚴格規范評價程序并執行好制度，從而確保評價過程公開透明。在這樣的有效監督之下，學校更有動力保障客觀性，如實記錄學生成長過程中的突出表現，從而真實反映學生的發展狀況，以事實為依據進行評價。

從2011年開始，浙江省已開始了類似的探索，在試點高校試行“三位一體”招生模式：統一高考成績僅占錄取依據“半壁江山”，高校面試成績占30%，高中“學考”成績占20%。目前試點高校已從最開始的2所擴大到34所，年招生人數從200多名擴大到3 000多名。今年1月，浙江省首次嘗試組織了一次完整的全科“學考”，參加考試學生63萬人次。

復旦大學“水平測試+入學申請+面試選拔”自主招生探索已走過8年，累計選拔學生5 000多名。復旦大學招辦主任丁光宏說：“這些學生分數不一定最高，但經過了各專業教授的學術面試，他們表現出更高的學術潛質和創新能力。”

1.試著概括材料一的主要內容。（3分）

2.速讀材料二，看了網友們的評價，你贊同哪種說法？說說你的理由。（3分）

3.仔細閱讀材料三，說說“從認識到行動”中“行動”在這里的體現。（3分）

4.仔細閱讀材料，判斷下列說法不正確的一項是（3分）（）

A.新的高考方案將于2017年起全面推進，對高考的內容、形式、錄取、管理等環節進行了全新設計和部署，其中不分文理科、取消藝體特長生加分等10項變化備受關注。

B.高考方案在網上引起熱議，沒有支持、贊許的聲音，有不少人對此表示質疑和擔憂，比如方案是否經過足夠調研和征求意見，公平性如何保障等。

C.對于高考改革，要有正確的認知和引導。同時，教育改革的穩步推進也需要社會外部環境的積極響應和配合。

D.復旦大學“水平測試+入學申請+面試選拔”的自主招生探索，符合新高考方案的思想宗旨，選拔出大批具有學術潛質和創新能力的人才。”

（六）1.（3分）示例：高考改革方案公布，語文、數學、外語仍是必考科目，另外自選三科。【解析】此題考查對閱讀材料的信息提取和概括能力。首先，要整體把握材料一的要旨——發布高考改革方案。然后概括改革后高考方案的主要內容：語文、數學、外語仍是必考科目，自選3科學業水平考試成績計入高考。綜合起來，不難歸結出以上答案。

2.（3分）示例：我贊同支持派的觀點。這次高考改革，本身就是一種發展和進步。不能害怕有弊端，就不實施，關鍵是在實踐中要能夠克服不足，真正提高學生的素質。

【解析】此題屬于開放性題型，考查的是對高考改革方案的解讀能力，以及語言表達的能力。根據材料二中質疑派、支持派、擔憂派的觀點，加上個人的獨到見解和體悟，運用簡約暢達的語言表達出來，就是本題答案。

3.（3分）示例：體現在浙江省在試點高校試行“三位一體”招生模式、復旦大學“水平測試+入學申請+面試選拔”自主招生探索等。（每點1分）

【解析】此題考查對閱讀材料內容的理解。認真閱讀材料，不難發現材料三是按照從“認識”到“行動”的順序安排閱讀材料的，前面一段講的是“認識”，后面兩段是具體的行動。對材料信息加以概括即可。4.（3分）B【解析】此類題目，考查的是對閱讀材料的信息提取能力和整體把握能力。A項，談論的是第一則材料的內容——新的高考方案的主要內容和變化；C項，談論的是材料三中人們對新的高考方案的“認識”；D項，實際上是材料三最后一段中的主要信息。B項，在材料二中的首段闡述中，原文是“不乏支持贊許的觀點”，而選項中變成“沒有支持、贊許的聲音”，提取信息錯誤。

（七）非文明出行（12分）

材料一：央廣網北京12月12日消息據中國之聲《新聞晚高峰》報道，昨晚，在從泰國曼谷飛往南京的FD9101航班上，兩名中國游客與機組人員產生沖突，造成航班中途返航回曼谷。

一名乘客向中國之聲提供的一段用平板電腦拍下的視頻顯示，這名鬧事旅客正站在飛機走廊里，用手指著過道方向大聲辱罵空乘人員，甚至揚言要炸飛機。有乘客回憶，在沖突過程中，這對情侶游客后排的兩名乘客也一直幫腔一起指責空乘人員，但是多數乘客都在幫忙勸阻、協調。涉事女乘客依然不依不饒。隨后機組人員不再進行協調與廣播，飛機返航。9點半左右，返航的飛機又一次抵達廊曼機場，全體乘客被要求暫時下飛機。最終，這兩名乘客以及幫腔的兩人被泰國警方帶走。

材料二：國家旅游局13日晚間發出通知說，近日4名中國游客在亞洲航空曼谷飛往南京的航班上出現的不文明行為，嚴重擾亂了航班正常秩序，致使航班返航，影響了其他乘客的行程，涉事游客已受到罰款及支付賠償的處罰。此事件系極個別游客所為，但已嚴重損害了國人整體形象。

據悉，事件發生后，國家旅游局立即責成江蘇省旅游局調查核實相關情況，對涉嫌違法違規行為給予嚴厲處罰。江蘇省、南京市旅游部門擬將此事件向全行業進行通報；擬對涉事旅行社給予全行業通報批評并責令整改；擬對該旅游團領隊未履行好文明旅游引導職責的行為，依法給予相應處罰；擬將涉事游客不良行為信息通過省旅游行業協會納入個人信用不良記錄。

材料三：國家旅游局局長李金早在1月15日說，文明旅游關乎國家和民族形象，體現公民素質，雖然引起各方面關注，但還沒有成為廣大游客普遍習慣，還沒有成為旅游經營者自覺倡導。國家將堅決懲治旅游不文明行為，抓住典型案例，發揮警示教育作用。國家旅游局將協調電信部門，通過手機短信，使游客一踏上境外旅游目的地，就能收到“講安全、講禮儀、講衛生，不大聲喧嘩、不亂寫亂畫、不違法違規”溫馨提示。各旅行社將做到出境旅游管理審核培訓責任到位，行前說明提示到位，領隊履行職責到位。國家旅游局將協調相關方面，對不文明旅游者進行依法處置，依法制定對不文明旅游者追責制度。今年，我國還將開展旅游不文明“隨手拍”活動，將旅游不文明照片、視頻等集中公布，形成聲討旅游不文明行為的氛圍。開展文明旅游“提個醒兒”活動。向社會廣泛征集文明旅游提醒語，選擇文化、演藝、體育等領域的名人，作為文明旅游提個醒兒活動的“文明旅游提醒人”，使文明旅游理念深入人心。開展“文明旅游背包行”公益宣傳活動。每年選擇10 000名在校大學生，利用暑期，背包自助出游宣傳文明旅游。

1.速讀選文，試著用簡潔的文字概括材料一的主要內容。（3分）

2.請認真閱讀材料二的相關內容，有人認為此事件是個人行為，因此不應該對涉事旅行社和該旅游團領隊進行處罰，你贊同這種說法嗎？說說你的理由。（2分）

3.根據上述材料，下列說法不正確的一項是（3分）（）

A.兩名中國游客與機組人員產生沖突，造成FD9101航班中途返航回曼谷，耽誤了游客們的行程。B.事件發生后，在國家旅游局的責成下，江蘇省旅游局調查核實相關情況，擬對涉事單位和個人的違法違規行為給予嚴厲處罰。

C.此次事件系極個別游客的個人行為，和國人的整體形象無關，因而處理時只需將涉事游客不良行為信息通過省旅游行業協會納入個人信用不良記錄即可。

D.文明旅游，應該成為廣大游客的普遍習慣，應該成為旅游經營者自覺倡導的原則。必要時，可以由國家旅游局協調相關方面對不文明游客進行依法處置。

4.根據材料三的內容，說說為了倡導、保證文明出行，我國將在今年采取哪些措施？（不少于4點）（4分）

（七）1.（3分）示例：中國游客辱罵空乘人員，揚言炸飛機，致航班返航。

【解析】此題考查信息提取與概括能力。首先，要整體閱讀材料一，提取關鍵詞“中國游客”“辱罵空乘人員”“返航”等，然后通過組織語言進行概括，不難得出以上答案。

2.（2分）示例一：我認為處罰是必要的。一些游客不文明的行為影響著民族、祖國的形象，把文明旅游納入旅游合同之中，讓旅行社和旅游團領隊擔起責任，可以更好地約束和規范旅游文明行為。

示例二：我認為不應該處罰。雖然導游和領隊應當向旅游者告知和解釋旅游文明行為規范，引導旅游者健康、文明旅游，對旅游者違反社會公德的行為進行勸阻，但這只是一個道德層面的引導，主要責任是在于游客本身，因此，不應該對涉事旅行社和該旅游團領隊進行處罰。

【解析】此類題目屬于開放性題型，考查的是對文本的探究能力和分析實際問題的能力，答案并不唯一。根據材料二中對此事件的論述，能夠說出自己的理解和看法，并能答出理由，言之有理即可。

3.（3分）C 【解析】此題考查對閱讀材料的信息提取能力和整體把握能力。A項，是對材料一報道內容的信息概括；B項，是對材料二主要信息的提取和闡述；D項，是從材料三的第二段開頭內容生發而來，是對人們的精神指引。C項，從材料二中的內容來看，尤其是結合“此事件系極個別游客所為，但已嚴重損害了國人整體形象”一句解讀，顯然理解有誤。

4.（4分）（1）堅決懲治旅游不文明行為，抓住典型案例，發揮警示教育作用。（2）開展旅游不文明“隨手拍”活動，將旅游不文明照片、視頻等集中公布，形成聲討旅游不文明行為的氛圍。（3）開展文明旅游“提個醒兒”活動。（4）開展“文明旅游背包行”公益宣傳活動。

【解析】此題考查閱讀材料探究和解決問題的能力。從材料三中，可以找到為了倡導、保證文明出行，我國將在今年采取的一些措施，直接提取出來，就是本題答案。

（八）新一代高速無線通信技術WiGig（12分）

材料一：當我們才用上WiFi的高速無線通信網絡不久時，下一代高速通信技術已經來到，它就是由無線千兆聯盟（Wireless Gigabit Alliance）組織推出WiGig千兆無線通信技術。無線千兆聯盟其傳輸速度比目前使用的WiFi無線網絡快10倍以上。目前已經有芯片廠商已發布的無線芯片可以支持WiFi 2.4頻段（802.11n）、5GHz頻段以及WiGig的60GHz頻段芯片組以滿足在不同環境下對傳輸速度、距離等因素的均衡。雖然WiGig的傳輸距離以及穿墻性能不及WiFi，但WiGig改進采用的波束成形技術也能使其傳輸距離達到10米以上，這一點對于家庭這一短距離使用環境還是很適合的。想象一下我們使用支持WiGig設備在數字電視、電腦、平板電腦乃至手機上相互實現數據的高速傳輸，畫面同步顯示該是多么棒的體驗。材料二：今年，少數支持WiGig標準的產品現已面市。隨著更多產品的推出，該技術有望于年內普及。移動設備處理器及無線芯片制造商高通在WiGig技術上投入頗多。在本月于拉斯維加斯舉行的CES大會上，公司對內置此技術的無線路由器進行了演示。該設備將于2015年底前面市。高通推出的最新驍龍移動處理器同樣提供對WiGig的支持。高通向客戶提供的參考設計使用了60 GHz無線芯片，而首批搭載驍龍810處理器的設備有望于2015年年中面市。與此同時，英特爾也在開發自己的WiGig技術，公司在去年的開發者大會上表示，WiGig芯片將于2015年年內出現在筆記本上。三星公司也于2014年晚些時候宣布，將會開發自己的WiGig技術，并計劃于2015年商業化。該技術將用于三星的移動、醫療及智能家居產品上。材料三：WPCIe則是WiGig的進一步計劃，在WiGig標準的基礎上，把計算機中的PCI-E總線也搬到60GHz的天線頻段上來，從而實現各種外設與筆記本的天線連接。wPCIe的系統結構分為兩部分：第一部分是傳統的CPU、內存、南北橋系統；第二部分則是新加入的，它包括連接在南橋的上游接口、無線傳輸部分、下游接口以及其他設備等。

當用戶將USB、e-SATA等設備插入“DockingZone”時，“DockingZone”就會迅速將這些信號傳遞給下游接口，下游接口再將數據轉移到虛擬的PCI-TO-PCI橋接器。隨后，這些數據通過虛擬的PCI-PCI橋接器被全部轉換為無線信號，然后傳遞給上游接口，上游接口會將數據通過南橋的PCI-E總線再次傳輸至系統。wPCIe的工作是完全獨立的，操作系統完全不需要知道PCI-E總線中間是否經過了無線轉接。1.認真閱讀材料一，說說“WiGig技術”比起 “WiFi技術”有何優勢和不足。（4分）

2.速讀材料二，試著概括其主要內容。（2分）

3.根據上述材料，下列說法不正確的一項是（3分）（）

A.利用WiGig技術的主要優勢有二：一是可逐步實現的全無線連接；二是實現多設備無線同步顯示。B.移動設備處理器及無線芯片制造商高通在WiGig技術上投入頗多。同時，三星、英特爾等也在開發自己的WiGig技術。

C.WiGig技術的研究方興未艾。今年，少數支持WiGig標準的產品現已面市。隨著更多產品的推出，該技術有望于年內普及。

D.wPCIe，是WiGig的進一步計劃。wPCIe的工作不是獨立的，操作系統需要知道PCI-E總線中間是否經過了無線轉接。

4.根據材料三，說說wPCIe的主要結構。（3分）

（八）1.（4分）優勢：WiGig傳輸速度比目前使用的WiFi無線網絡快10倍以上；不足：WiGig的傳輸距離以及穿墻性能不及WiFi。

【解析】此題考查信息提取與概括能力。首先，要整體閱讀材料一，我們可以在第一段找出“WiGig技術”比起“WiFi技術”所具有的優勢，從第二段從中找出能夠說明“WiGig技術”比起“WiFi技術”有何不足的語句：WiGig的傳輸距離以及穿墻性能不及WiFi。

2.（2分）示例：全新無線技術WiGig已面世，該技術有望于年內普及。

【解析】此題考查對材料內容的理解與概括。首先，要整體閱讀材料二，提取關鍵詞“WiGig面世”、“普及”等，然后通過組織語言進行概括，不難得出以上答案。

3.（3分）D【解析】此題考查對閱讀材料的信息提取能力和整體把握能力。A項，是對材料一中WiGig技術主要優勢的內容概括；B項和C項，是對材料二主要信息的提取和闡述。D項，材料三的第一段第一句話中就點明wPCIe是WiGig的進一步計劃；第二段的最后一句中點明其工作是完全獨立的，因此D項理解有誤。

4.（3分）由材料三我們可以看到，wPCIe的系統結構分為兩部分：第一部分是傳統的CPU、內存、南北橋系統；第二部分則是新加入的，它包括連接在南橋的上游接口、無線傳輸部分、下游接口以及其他設備等。【解析】此類題目，考查的是對閱讀材料的信息提取能力。首先，要整體閱讀材料三，整體理解材料的主要內容。然后由材料中第一段中最后一句話，很容易得出以上答案。

（九）（12分）

【材料一】

男人的大腦與女人的大腦并不完全相同。換句話說，人類的腦子可分為“男性腦”和“女性腦”兩大類型，兩者之間至少有三大差別：

首先是大腦結構。以腦中一種稱為胼胝體的組織為例，女性大于男性，而胼胝體是溝通左右兩半腦的橋梁，故 女性左右腦之間的溝通較男性強。

二是大腦功能。女性大腦的成熟速度快于男性，如剛剛出生的女嬰，其腦成熟程度比同齡男嬰早4個星期，進入青春期后少女較少男早熟2～3年。

三是智力優勢各有千秋。大多數男性左半腦“辛苦”而右半腦“閑置”，其優勢主要體現在科學天賦與分析能力等抽象思維方面；而女性則是左右腦兼用，其嗅覺、聽覺等感官功能、社交能力、語言表達、詞匯掌握和精細手工操作等方面特別突出，故男女各有擅長。

這種差別可以追溯到遠古，當時人類還處于洪荒時代，男性的主要職業是狩獵，故男性的大腦是在適應狩獵的活動中逐漸發達起來的。他們的大腦為了判斷獵物之間的距離而練就了空間和方向認知能力，因此天生就比女性方向感強；女性則受到生養子女、從事家務、賢妻良母角色的影響，致使大腦的溝通交流能力特別發達，因而細致、敏感，能夠通過察言觀色來了解對方的心理，直覺靈敏，善解人意。【材料二】

你大概意識不到，當我們看一個物體的時候，正常人的大腦兩個半球都參與了活動，而且它們分工明確。假如用樹木和森林來形容，那么右半腦“見”的是樹木，而左半腦“見”的是森林。合起來，正常人“既見樹木，又見森林”。一旦左半腦損傷，人就“只見樹木，不見森林”；如果右半腦損傷，人就“只見森林，不見樹木”。

大腦是人體最重要的器官, 同時也是最為復雜的器官。科學家雖然一直對人類大腦進行研究, 可仍未完全了解它,仍有很多秘密等待他們去發現和解答。【材料三】

半個世紀以前,科學家們認為,一個人超過6歲時大腦就停止發展。而到了20世紀80年代,這一傳統觀念受到挑戰。美國科學家研究發現,3～6歲時,大腦灰質主要在前腦部增多,這個區域與人的行為組織和計劃能力以及精力的集中能力有關,而在6～12歲,則主要在后腦部增多, 該區域與人的感情和語言能力以及空間的判斷力有關,這就是人過12歲以后學習語言感到困難的原因。同時,他們認為人腦的可塑性極大,只要條件允許,可以在相當大的程度上對腦進行不同程度的重塑,因而成年人的大腦皮質同樣具有可塑性。現代科學提醒我們：大腦隨人一起成長,人的智力成長可以一直持續到八九十歲，也就是說，健康的人在一生中只會越來越聰明。

（選文摘自《科學大眾》等雜志，有刪改）1．對文章的理解和分析不正確的一項是（4分）（）

在闡述男女之間大腦功能的差別時，主要采用了舉例子的方法，具體而又形象。B．大多數男性右半腦“閑置”，而女性左右腦兼用，說明女性智力優勢比男性大。

C．“最重要”“最為復雜”，分別從性質與結構兩方面強調了大腦的不可替代。

D．人過12歲以后學習語言感到困難，主要是因為后腦部的大腦灰質停止增多。請分別概括三則材料說明的內容。(4分)【材料一】

【材料二】

【材料三】

聯系選文，說說你對下面一則新聞的看法，并闡述理由。（4分）

2015年，南京市人民中學將恢復南京市匯文女子中學的校名，屆時將只招收女生。

（選自《現代快報》 2014年4月3日）

（九）1.（4分）B（4分）【材料一】人腦有男女之別。【材料二】人腦有左右之分。【材料三】大腦可以重塑。

（4分）我贊同設立女校。首先，大腦具有可塑性，后天針對性的教育就很有必要。其次，大腦有“男性腦”和“女性腦”之分，女性有自己的優勢，也有不足，單設女校可以進行針對性的教學，促進女生全面發展。

(十)（12分）【百家爭鳴】

近年來，通過手機、電子書、網絡等工具進行的不完整的、斷斷續續的閱讀逐漸盛行。不超過140字的微博、手機、平板電腦等掌上閱讀成為時尚，這種閱讀方式被稱為碎片化閱讀。

不少人覺得碎片化閱讀是“美麗”的。無論是天文地理還是娛樂八卦，無論是耳熟能詳的經典名作還是冷門生僻的知識，都可以通過碎片化閱讀迅速獲取。同時，比起價格不菲的大部頭的紙質書，碎片化閱讀的閱讀成本更低。

也有人對此表示擔憂。碎片化閱讀帶來海量信息的同時也導致了知識來源的隨意性和不可靠性。零碎的閱讀根本無法讓讀者走進大部頭書籍和主題嚴肅的文本，人們習慣于簡單的口述和拼接后，就很難主動閱讀，容易形成思維惰性，成為碎片化信息的奴隸。

任何事物都有其兩面性。碎片化閱讀的“美麗”和“憂愁”是共生關系。但有一點毋庸置疑：盡管任何人，都要想辦法去構筑自己的精神家園，否則便是這個世界上無根的流浪兒。要做到這一點，有效的方法便是深度閱讀。【權威調查】

人均紙質書閱讀量 人均電子書閱讀量 日均紙質書閱讀時間 日均數字化閱讀時間 2010年 4.25本 0.73本 16.78分鐘 12.07分鐘 2011年 4.35本 1.42本 14.85分鐘 16.64分鐘

【注】數字化閱讀指上網閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、MP5閱讀等。【媒體信息】

4月20日，“左岸書店”店主發微博宣布：鄞州萬達的左岸書店將于五一節后關門謝幕。近年來，由于書店入不敷出，席殊書屋、新世界書店相繼關門，如今左岸書店也即將和寧波市民說再見。民營書店從“詩意地棲居”到在夾縫中艱難地生存，書店文化在寧波逐漸衰弱。英國詩人多恩說： “一個書店倒閉畢竟跟一個飯館倒閉不一樣，如果沒有人買書，也沒有人賣書，這個國家的文化就 完了。”但愿，在全社會的關心下，我們的實體書店能夠興旺起來。（選自 《現代金報》）【它山之石】

在加拿大，人們喜歡全家逛書店，喜歡全家出動去圖書館，喜歡飯后一起國坐在暖烘烘的壁爐前讀書。加拿大幾乎每座圖書館都有兒童讀書區，家長可以把孩子放在那里，自己放心地去閱讀感興趣的書籍。喜愛閱讀的不僅只有加拿大人，據調查，以色列人均紙質書年閱讀量達到64本，日本為40本，轉國也有11本。

有資并顯示，加拿大、澳大利亞、英國、新加坡等國，對小書店的稅率為零，瑞士、意大利的稅率也只有2％。法國政府長期免征書店所得銳，日本和韓國則由政府制定圖書最低折扣以保證實體書店與網絡書店處于平等的競爭舞臺。此外，西方不少城市還有各類文化基金，為一些有地標景觀性質的書店提供資助，用以保護城市文化的多樣性。

（選自

《寧波晚報》）

1.閱讀上述材料，下列說法不符合文意的一頂是（3分）

（）

碎片化閱讀往往能讓人們迅速獲得海量的信息，但也容易造成人們的思維惰性。

很多外國政府對所有的實體書店實行免稅，并提供資助，以保護城市文化多樣性。C．從近兩年國民閱讀調查所獲得的數據看，我國國民的閱讀量總體呈上升趨勢。D．深度閱讀是構筑人們精神家園的有效辦法，這需要自身的努力和社會的關注。什么是碎片化閱讀？請用一句話概括。（3分）

閱讀上述材料，推斷民營書店逐漸衰弱的若干原因。（3分）

閱讀【它山之石】，結合前幾則材料，說說你獲得的啟示。（至少兩點）（3分）

（十）1.（3分）B 2.（3分）碎片化閱讀就是通過手機、電子書、網絡等工具進行的不完整的斷斷續續的閱讀。

3.（3分）①人們閱讀方式發生改變，數字化閱讀比重增加。②碎片化閱讀（或數字化閱讀）比紙質書閱讀更方便、快捷。③碎片化閱讀的閱讀成本更低。④我國國民人均紙質書閱讀量不大，紙質書需求不大。⑤民營書店入不敷出。⑥網絡書店對實體書店造成沖擊。

4.（3分）【示例】①當前我國國民的閱讀習慣發生了一定的改變，不少人熱衷于碎片化閱讀，以色列人、日本人、加拿大人對于紙質書閱讀的熱情值得我們深思，靜下心來深度閱讀，我們會收益更多。②從全民閱讀調查中發現，與世界上的一些國家相比，我國國民的閱讀量較少，我們應該向愛讀書的加拿大人、以色列人學習，積極參與到全民閱讀的行列中。③民營書店的逐漸衰弱要引起我們的重視，政府、民間組織可以學習國外好的做法，扶持民營書店。

第四篇：非連續性文本教師版

(教師版)【2017年江蘇卷】 秋興 [宋]陸游

白發蕭蕭欲滿頭，歸來三見故山秋。醉憑高閣乾坤迮，病入中年日月遒。百戰鐵衣空許國，五更畫角只生愁。明朝煙雨桐江岸，且占丹楓系釣舟。[注釋]迮：狹窄。

[詩作解析]一說起“秋興”，人們一般馬上會想起杜甫憂國憂民的組詩，著名的《秋興八首》。陸游寫過的《秋興》有十幾首，也多為憂國之作。“白發蕭蕭欲滿頭”這一首約寫于南宋淳熙九年（1182年）前后，詩人57歲左右。“秋興”既是季節之秋，秋天情思；也是人生之秋，人生感懷。

首聯“白發蕭蕭欲滿頭，歸來三見故山秋。”——首聯概寫現實情狀。首句對“白發”這一典型意象做簡捷的描寫，清晰地表述出自己人過中年，迅速衰老的情狀。次句訴說自己憤然辭官歸家，已經過去了三個秋天。故山故園依舊，而時間和年華就這樣一個秋天，又一個秋天地悄然流逝。平靜的詩句，難靜的情懷。

頷聯“醉憑高閣乾坤迮，病入中年日月遒。”——頷聯憂懷國危體衰。當此秋高時節，國事擁塞心頭。買醉解憂。登上高閣，憑欄北望，光復無望，現有的半壁河山，也日削月割，不斷淪喪，日漸狹迮。醉因憂國，醉不忘國的愛國詩人，怎能不心如刀割？回看自己，已過中年，疾病侵入，更覺得日月飛逝，分外無情。

頸聯“百戰鐵衣空許國，五更畫角只生愁。”——頸聯抒寫失落憂愁。詩人45歲時曾在大散關一帶親臨抗金前線，八個月的軍旅生活，他一生難忘。眼見歷經百戰的鎧甲閑掛壁上，一如自己以身許國的壯志；耳邊還不時響起當年軍營五更時凄厲的號角，也只能平添國勢衰微、報國無門的憂愁。國事身事，情何以堪！

尾聯“明朝煙雨桐江岸，且占丹楓系釣舟。”——尾聯表達無奈感慨。國憂身愁，郁結難消。可是又有什么用處？又到哪里去施展自己的抱負呢？索性全都放下吧，明天早點兒起來，到煙雨迷蒙的富春江垂釣吧，累了倦了，就挑選一棵秋葉正紅的楓樹系住小船。煙雨迷蒙能向何方？還是系住自己砰砰跳動的心吧。

這首秋天的詩，堅定的報國信念中交織著迷惘憂愁。煙雨系舟，也是談何容易。陸游兩歲時遭逢“靖康國難”，他是一位高產詩人，存世詩詞9300多首，大半都是光復報國的詩篇，臨終寫下《示兒》。“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的遺愿，深深植入每個中國人的心田。在這個背景下讀這首《秋興》，會有更深的體悟。[古詩今譯] 秋興

頭上差不多全是蕭疏的白發，回到故鄉已經過了三個清秋。高閣憑欄醉望疆土更趨狹窄，中年疾病侵體更覺時光迅遒。百戰鎧甲閑置空懷報國壯志，五更畫角聲傳只能催生深愁。明天煙雨清晨會到桐江岸邊，姑且選占一株丹楓系住釣舟。[題目解答] 1.根據中間兩聯，概括作者“愁”的原因。

答：①詩人酒后獨倚高樓，想到宋軍在前線節節敗退，領土不斷喪失。因為國家殘敗、偏安一隅、疆域漸狹而生發的懷國之愁。②詩人深夜無眠，畫角聲傳。因為邊關不寧，戰火不息而生發的**之愁。③詩人已過中年，體衰多病，時光易逝，迫近晚年。因為時不我待，壯志難酬而生發的人生之愁。④詩人雖胸懷平戎韜略，又身經經沙場歷練，卻屢遭讒毀。因為無從施展，報國無門而生發的際遇之愁。2.簡要賞析尾聯的表達效果。

答：尾聯發揮想象，虛寫景象，借景傳情。詩人想象清晨來到煙雨迷蒙的桐江垂釣，把釣舟系在秋葉正紅的楓樹上。借想像的這種虛擬景象，表達自己面對江山破碎，自己報國無門的無奈之情和歸隱之意。同時“煙雨桐江江”和“丹楓系舟”還有著對國事時情和人生歸宿的隱喻意義。

【2017年天津卷】 太湖恬亭 [宋]王安石

檻臨溪上綠陰圍，溪岸高低入翠微。日落斷橋人獨立，水涵幽樹鳥相依。清游始覺心無累，靜處誰知世有機。更待夜深同徙倚，秋風斜月釣船歸。[注釋]徙倚：徘徊，流連不去。

[詩作解析]《太湖恬亭》是王安石游覽太湖恬亭所的一首七言律詩，詩如亭名，抒發了恬靜閑適的情懷。

首聯“檻臨溪上綠陰圍，溪岸高低入翠微。”——首聯寫恬亭所處的環境。恬亭靠近溪流，亭子的欄桿探到水面上，周邊是濃濃的的綠陰圍繞。溪岸沿著地勢高低錯落，一直深入到清脆的山巒。環境如此幽靜，溪流、綠陰和翠微，切割了紅塵；一時間，人心也超脫了俗世的羈絆。

頷聯“日落斷橋人獨立，水涵幽樹鳥相依。”——頷聯寫恬亭日落的景象。在這靜謐的環境里，黃昏到來了。由恬亭西望，斷橋橋頭，殷紅的夕陽緩緩下墜；幽暗的樹影包涵映現在水中，歸禽相互依偎，偶或有一兩聲啾鳴。天地間一片肅穆，詩人獨立恬亭，他的心也同樣肅穆吧。

頸聯“清游始覺心無累，靜處誰知世有機。”——頸聯寫恬亭閑處的感受。綠陰環繞的恬亭適宜靜思，西墜的落日引來沉思，詩人不能不想到人生的意義，想到生命的歸宿。清閑悠游，心無牽累，勞形案牘全可拋掉；岑寂環境，人事心機，世間詭詐盡皆忘卻。這感悟是如此清晰。

尾聯“更待夜深同徙倚，秋風斜月釣船歸。”——尾聯寫恬亭萌生的期待。詩人多想就這樣遠離世事，陶然忘機吧，但這無非是“菰菜莼羹一夢”罷了。那就期待徘徊流連到深夜，然后在西斜秋月、習習秋風中，駕著一葉釣船回歸好了。回歸哪里？是住處、家鄉、田園還是官場呢？

奔走在官場政壇，糾纏于人事紛爭的王安石，用《太湖恬亭》這首詩作，為“偷得浮生半日閑”做了很好的詮釋。輕松的文筆中有多少沉重。[古詩今譯] 太湖恬亭

亭檻靠近溪水周邊綠樹環立，溪岸高低錯落延入青翠山里。斷橋那邊夕陽西下一人獨立，幽暗樹影涵映水中歸鳥相依。清閑悠游才會覺得心無牽累，岑寂之處誰能知道世有玄機。更期待著夜深時候徘徊流連，在秋風斜月中乘坐釣船回歸。[題目解答] 1.第二聯描繪了怎樣的畫面？

答：第二聯描繪了人景相融的寧靜畫面：斷橋那邊夕陽西下，樹影涵映水中，歸鳥在枝頭相互依偎，詩人獨自站立在夕陽余暉里，欣賞體味這靜謐的景象。2.簡析第三聯所表現的詩人心境。

答：清心悠游，領受幽靜，詩人得以放下身邊俗事，忘卻人世心機，呈現出心無掛礙，宅心事外，與世相忘的閑適心境。

3.尾聯運用了多種藝術手法，任選一種加以簡析。

答：“夜深同徙倚，秋風斜月釣舟歸”是詩人想象期待的情景，在運用虛寫的藝術手法里，詩作又借景抒情，不但寄托了詩人的閑適之情，呈現出處于清幽的環境里，意猶未盡，盼其永恒的心意；而且結句融情，使全詩抒情幻想的韻味更為悠長。

第五篇：非連續性文本閱讀專項訓練(修改稿22)

非連續性文本閱讀專項訓練

2011年版《語文課程標準》中“閱讀”中有明確要求“閱讀由多種材料組合、較為復雜的非連續性文本，能領會文本的意思，得出有意義的結論”。

“非連續性文本”是一個新鮮的名詞，它來自國際“PISA”閱讀素養測試項目。連續性文本是由句子和段落構成的文本，例如小說、散文等，非連續文本包括圖表、表格、清單等。當前，圖表以越來越高的頻率不斷地介入我們的生活，這就需要增加閱讀“非連續性文本”的機會，在教學中建構適當的教學策略。

非連續性文本

（一）關于“方言和普通話”

一、民間的聲音

關于“紹興方言還能存活多久”的討論帖：

1樓：昨天跟5歲的侄子一起吃飯，居然發現這個土生土長的孩子不會講紹興本地話。再看看16歲的兒子，也是在紹興土生土長的，比堂弟好點，還會說幾句紹興本地話，但那種老紹興的俚語是一點不懂了。兒子還說，他的同學和他也差不多。記得我們小時候，連學校老師上課都是方言，如能說一口流利的普通話，那簡直就是一門絕活。現在的孩子倒是一口流利的普通話，甚至還能說流利的英語，但會說地道方言的卻成了稀罕品種，方言還能在我們的生活中存活多久呢？

2樓：我女兒在學校講普通話，在家里也講普通話，現在很多紹興話她連聽都聽不懂了

3樓：方言還能活多久？ 那要看我們還能活多久！

4樓：不知道，也許有一天，無聲無息地消失了。但也沒什么可惜的，語言失去交流溝通功能，離消亡也就不遠了，這是事物的發展規律。

5樓：城市越來越開放，外來人口越來越多，紹興話太土，他們聽不懂，還是說普通話好。

6樓：“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。”用方言交流，聽著多親切啊。7樓：方言里有文化，我們老師說紹興話里保留著好多古音呢，我想有文化的東西是不會消亡的。8樓：文物也有文化價值，但是現在不是只能欣賞嗎？甲骨文更有文化價值，難道現在還用甲骨文寫字嗎？（摘自“紹興E網”論壇，有刪改）

二、學者的言論

1．“方言里有比普通話豐富得多的生活、情感用語，在動作的細微區分、事物的性狀描繪等方面都更具體。這是方言比普通話往往要生動幽默、有趣傳神、在文藝表達里更受歡迎的原因。” ——錢乃榮（著名語言專家）

2．“在中國任何一個城市，以普通話溝通不成問題，但你若選擇這個城市，卻不會講這里的方言，猶如你愛上一個人，卻讀不懂他(她)的內心世界，要融入其中，談何容易！”

——程乃珊（著名作家）

3．“沒有方言的城市是可恥的。” ——封新城（《新周刊》執行總編）4．“新時代的曙光照進了方言。方言不是時代的對手。其實，誰又不在時代面前被揍得鼻青臉腫呢？”“方言的產生、發展和消亡，是語言和語言之間較量的結果。全球化的年代，必須要有一種公共語言交流。” ——敬文東（文學博士）

5．“我們的態度是大力推廣普通話，同時采取必要的措施積極保護方言。”——陳章太（教育部語言文字應用研究所研究員）

（引自互聯網）

請認真閱讀以上的摘錄，回答以下問題：

1、第一則材料關于“紹興方言還能存活多久”的討論是由什么現象引發的？網友們認為造成這個現象的原因有哪些？第二則材料中的學者又是如何解釋這一現象的？請用自己的話加以說明。

答：

2、統觀一、二兩則材料，我們可以看到方言具有哪些價值？請用簡潔的語言分要點進行概括。

答：

3、如何走出“方言困境”，正確處理推廣普通話和保護方言的關系，觀點各不相同：有人提出先學方言，再學普通話；有人提出讓方言作為教學內容進入課堂；有人提出工作普通話，生活紹興話。作為一名南京人，你覺得“南京話”可以作為教學內容進入課堂嗎？并分要點說說自己的理由。

答：

非連續性文本

（二）給孩子的備忘錄

我兒：

寫這個備忘錄給你，基于三個原因：

一、人生福禍無常，誰也不知道自己可以活多久，有些事情還是早點說好。

二、我是你的父親，有些事我不跟你說，沒有人會跟你說。

三、這備忘錄里記載的，都是我經過慘痛失敗獲得的經驗和教訓，可以為你的成長省 不少的冤枉路。

以下，便是你在人生中要好好記住的事：

一、對你不好的人，你不要太介懷。在你的一生中，沒有誰有義務要對你好，除了我和你媽媽。至于那些對你好的人，你除了要珍惜、感恩外，也要多防備一點。因為，每個人做每件事總有一個原因，他對你好，未必真的是因為喜歡你。你必須搞清楚，而不必太快將對方看作真朋友。

二、沒有人是不可替代的，沒有東西是必須擁有的。看透了這一點，將來你身邊的人不再要你，或者當你失去了世間最愛的一切時，你也應該明的，這并不是什么大不了的事。

三、生命是短暫的。也許你今日還在浪費生命，明日卻發覺生命將遠離你了。因此，愈早懂得珍惜生命，你享受生命的日子就愈多。與其盼望長壽，倒不如早點享受生命。

四、親人只有一次的緣分，無論這輩子我和你相處多久，都請好好珍惜共聚的時光。下輩子無論愛與不愛，都不會再見。

五、雖然很多成功人士都沒有受過很多教育，但并不是說不用功讀書就一定可以成功。你學到的知識，就是你擁有的武器。人，可以白手起家，但不可以手無寸鐵！謹記！

六、我不會要求你供養我的下半輩子，同樣，我也不會供養你的下半輩子。當你長大到可以獨立的時候，我的責任就已經完結。以后，你坐巴士還是奔馳，吃粉絲還是魚翅，都要自己負責。

七、對人要好，但不能期待人家對你好。你怎樣對人，并不代表人家就會怎樣對你。如果看不透這一點，你只會徒添不必要的煩惱。

八、我買了十幾二十年的彩票，還是一窮二白，連三等獎也沒有中過。這說明人要發達，還是努力工作才可以，世界上并沒有免費的午餐。

你的爸爸：梁繼璋

（摘自《讀者》，有改動）

請認真閱讀以上的摘錄，回答以下問題：

1、第三段說：“有些事我不跟你說，沒有人會跟你說。”父親跟兒子說了哪些事，請根據文意分點簡要回答。

2、下列句子形象生動，富有表現力，含義深刻，讓人回味，請加以賞析。

①你學到的知識，就是你擁有的武器。人，可以白手起家，但不可以手于寸鐵！

②這說明人要發達，還是努力工作才可以，世界上并沒有免費的午餐。

3、如何理解文章劃線句“愈早懂得珍惜生命，你享受生命的日子就愈多。與其盼望長壽，倒不如早點享受生命”。

4、文章中說“至于那些對你好的人，你除了要珍惜、感恩外，也要多防備一點。因為，每個人做每件事總有一個原因，他對你好，未必真的是因為喜歡你。你必須搞清楚，而不必太快將對方看作真朋友。”對這種觀點，你是否認同？請簡述理由。