第一篇：護(hù)士知曉版

等級(jí)醫(yī)院評(píng)審護(hù)士需知曉內(nèi)容匯總：

1、《患者身份標(biāo)識(shí)制度》、《急診患者身份標(biāo)識(shí)制度》

2、《患者身份確認(rèn)制度和核對(duì)程序》、《病人身份確認(rèn)核對(duì)流程》

3、《患者轉(zhuǎn)運(yùn)交接制度》、《轉(zhuǎn)科交接時(shí)患者身份交接識(shí)別制度》、《轉(zhuǎn)科交接時(shí)患者身份交接識(shí)別流程》、《重點(diǎn)病房、重點(diǎn)患者轉(zhuǎn)科交接流程圖》、《無(wú)名患者身份標(biāo)識(shí)方法和核對(duì)流程》

4、《口頭醫(yī)囑相關(guān)制度及執(zhí)行流程》

5、《臨床危急值報(bào)告制度和流程》

6、《術(shù)前準(zhǔn)備制度》

7、《手術(shù)部位識(shí)別標(biāo)識(shí)制度和流程》

8、《手術(shù)安全核查與手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度和流程》、《護(hù)理安全事件上報(bào)流程》

9、《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》，洗手操作

10、《毒麻藥、精神藥品等特殊藥品的使用管理制度》

11、《藥物不良反應(yīng)管理制度》

12、《跌倒、墜床應(yīng)急預(yù)案、跌倒事件上報(bào)流程》

13、《壓瘡管理制度和網(wǎng)絡(luò)上報(bào)流程》、壓瘡診療與護(hù)理規(guī)范

14、壓瘡護(hù)理及操作規(guī)范（待下發(fā)）

15、安全事件報(bào)告制度上報(bào)途徑（電話85726141、郵件xhhlbaq@163.com、武漢協(xié)和醫(yī)院護(hù)理部網(wǎng)絡(luò)報(bào)告系統(tǒng)、書(shū)面報(bào)告）

16、《重大醫(yī)療過(guò)失行為和醫(yī)療事故報(bào)告制度》

17、“邀請(qǐng)患者主動(dòng)參與醫(yī)療安全管理”的措施與流程

18、護(hù)理十二五規(guī)劃的主要內(nèi)容，護(hù)理工作中長(zhǎng)期規(guī)劃、年度計(jì)劃的主要內(nèi)容。

19、垂直管理體系的方案、組織結(jié)構(gòu)，垂直管理的內(nèi)涵 20、護(hù)士條例及（特殊科室）護(hù)士職業(yè)準(zhǔn)入制度。

21、崗位說(shuō)明書(shū)內(nèi)容

22、病房護(hù)士資質(zhì)、職責(zé)、能力要求、工作標(biāo)準(zhǔn)

23、本部門(mén)、本崗位職責(zé)要求

24、全院護(hù)理管理目標(biāo)

25、護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)范、崗位職責(zé)、各班職責(zé)、核心制度（分級(jí)護(hù)理、查對(duì)制度、交接班制度、護(hù)理安全事件管理制度、輸血安全管理制度）、?？谱o(hù)理常規(guī)及各項(xiàng)管理制度。

26、資質(zhì)審核規(guī)定與履職要求

27、各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)能力

28、護(hù)理人員職業(yè)防護(hù)制度

29、護(hù)理人力資源配置方案、調(diào)配方案、績(jī)效考核分配方案 30、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的目標(biāo)、內(nèi)涵和實(shí)施方案

31、整體護(hù)理實(shí)施方案

32、危重患者護(hù)理常規(guī)及搶救技能、生命支持設(shè)備操作技術(shù)規(guī)范（心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、呼吸機(jī)、心肺復(fù)蘇機(jī)、簡(jiǎn)易呼吸囊、振動(dòng)排痰機(jī)、輸液泵/微量泵等）、患者病情評(píng)估與處理規(guī)范、處置緊急事件的流程（見(jiàn)書(shū)）。

33、護(hù)理人員對(duì)危重患者護(hù)理能力實(shí)施評(píng)價(jià)的規(guī)定（見(jiàn)書(shū)）

34、危重患者風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估相關(guān)內(nèi)容、危重病人安全管理制度、危重病人搶救制度

35、圍手術(shù)期護(hù)理常規(guī)、評(píng)估制度、處置流程

36、醫(yī)囑核對(duì)、處理流程（醫(yī)囑轉(zhuǎn)抄執(zhí)行核對(duì)流程、口頭醫(yī)囑執(zhí)行流程）、查對(duì)制度、用藥與治療反應(yīng)的觀察制度與流程

37、輸血安全管理制度、輸血不良反應(yīng)處理及回報(bào)制度

.輸血不良反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案

.輸血反應(yīng)處理流程

38、.常用儀器、設(shè)備和搶救物品使用制度與流程、各種儀器出現(xiàn)意外情況處理預(yù)案及措施

（見(jiàn)書(shū)）

39、各專科心理與健康指導(dǎo)、入/出院指導(dǎo)、健康教育等資料（護(hù)士版）

40、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范

41、護(hù)理技術(shù)操作常見(jiàn)并發(fā)癥的預(yù)防及處理規(guī)范、處理流程（見(jiàn)書(shū)）

42、重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)急管理制度

43、重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)急預(yù)案（患者用藥、輸血、治療、標(biāo)本采集、圍術(shù)期管理、安全管理等）

第二篇：二甲評(píng)審護(hù)士應(yīng)知曉內(nèi)容

等級(jí)醫(yī)院評(píng)審護(hù)士應(yīng)掌握或知曉的內(nèi)容

1、掌握科室護(hù)士職責(zé)、本崗位職責(zé)。

2、掌握護(hù)理核心制度，本科室護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、3、掌握本專業(yè)的?？谱o(hù)理常規(guī)

4、掌握本部門(mén)、本崗位的人員資質(zhì)和履職要求

5、相應(yīng)崗位職業(yè)防護(hù)制度

6、分級(jí)護(hù)理內(nèi)容

7、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的目標(biāo)和內(nèi)涵

8、護(hù)理人員對(duì)病人做到“八掌握”

8、危重患者護(hù)理常規(guī)及搶救技能、技術(shù)規(guī)范、工作流程

9、危重患者風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、安全護(hù)理措施

10、醫(yī)囑核對(duì)與處理制度、流程

11、觀察、了解和處置患者用藥與治療反應(yīng)的制度與流程

12、掌握常用儀器、設(shè)備和搶救物品使用制度、流程并熟練使用

13、掌握符合科室專業(yè)特點(diǎn)心理與健康指導(dǎo)、出院指導(dǎo)、健康促進(jìn)的資料內(nèi)容

14、護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范

15、護(hù)理不良事件報(bào)告制度

16、掌握護(hù)理不良事件報(bào)告的流程、途徑

17、知曉護(hù)理部和科室培訓(xùn)的安全警示教育內(nèi)容

18、掌握常用藥物的配伍禁忌

19、知曉患者發(fā)生跌倒或墜床的處置和報(bào)告程序 20、知曉壓瘡內(nèi)容

21、掌握壓瘡護(hù)理操作規(guī)范

22、熟練掌握口腔護(hù)理、靜脈輸液、各種注射、鼻飼等常見(jiàn)操作及并發(fā)癥預(yù)防措施及處理流程

23、知曉重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)急管理制度

24、知曉病人用藥、輸血、治療、標(biāo)本采集、圍術(shù)期管理、安全管理等應(yīng)急預(yù)案

第三篇：二甲評(píng)審護(hù)士應(yīng)知曉的內(nèi)容

二甲評(píng)審護(hù)士應(yīng)知曉的內(nèi)容

一，護(hù)士應(yīng)知曉的內(nèi)容

（1）醫(yī)師下達(dá)口頭醫(yī)囑時(shí)，護(hù)士該怎么做？

口頭醫(yī)囑包括藥物和各種診療醫(yī)囑，特別注意診療醫(yī)囑，如導(dǎo)尿、抽血等所有醫(yī)生下達(dá)的指令。護(hù)士記錄口頭醫(yī)囑復(fù)讀或復(fù)述，第二人核對(duì)后方可執(zhí)行（2）輸血查對(duì)流程？ 1）抽血交叉床邊核對(duì)流程

確定輸血后，護(hù)士執(zhí)輸血申請(qǐng)單和貼好標(biāo)簽的使館，當(dāng)面核對(duì)患者姓名、性別、年齡、病案號(hào)、病史/門(mén)診、床號(hào)、血型和診斷，采集血樣。

取血：白天有本科室護(hù)士取，晚間如無(wú)副班，叫ICU護(hù)士取 2）送血護(hù)士和病房護(hù)士的核對(duì)流程

A雙人辦公室核對(duì)血袋、送血單、血交叉配血報(bào)告單上姓名、性別、年齡、病案號(hào)、血型、血量；查看血交叉配血報(bào)告結(jié)果；血的質(zhì)量、血袋有無(wú)破損。B在送血單上簽名

3）病房護(hù)士辦公室雙人核對(duì)流程

雙人核對(duì)血交叉配血報(bào)告單、血型化驗(yàn)單、血袋上的姓名、床號(hào)、性別、年齡、病案號(hào)、學(xué)號(hào)、有效期、血型、血量；查看血交叉配血報(bào)告結(jié)果；血的質(zhì)量、血袋有無(wú)破損。4）病房護(hù)士床邊雙人核對(duì)流程

A詢問(wèn)病人姓名；用病歷首頁(yè)和腕帶核對(duì)病人身份信息；詢問(wèn)病人血型

B雙人在治療車上核對(duì)病歷首頁(yè)、執(zhí)行單/變更單、血交叉配血報(bào)告單、血型化驗(yàn)單、血袋上的姓名、性別、年齡、病案號(hào)、血型、血量、血袋號(hào) C查看血交叉配血報(bào)告結(jié)果 D血袋質(zhì)量、血袋有無(wú)破損

E核對(duì)血袋和病人腕帶上的姓名、病案號(hào)并再次與病人確認(rèn)身份和血型 F用輸血器輸血

G雙人在血袋、執(zhí)行單/變更單/PDA、電子醫(yī)囑上、交叉配血報(bào)告單上雙簽名； H每袋血都需要執(zhí)行床邊雙人核對(duì)流程（3）交接班的內(nèi)容？

1）住院病人總?cè)藬?shù)，出入院，轉(zhuǎn)科（院），手術(shù)、死亡人數(shù)，新入院病人、危重病人、搶救病人、大手術(shù)前后或者有特殊處置病人的病情變化及病人情緒變化等。

2）病人診斷、手術(shù)名稱、病情、特殊用藥、護(hù)理要點(diǎn)及觀察要點(diǎn)

3）執(zhí)行醫(yī)囑、各種治療檢查結(jié)果及標(biāo)本采集，對(duì)未完成的工作需向接班護(hù)士交待清楚 4）儲(chǔ)備藥、毒/麻藥品及搶救物品、器械、儀器等數(shù)量及其性能

5）交接班者共同巡視檢查病房，要求達(dá)到清潔、整齊、安靜、安全、舒適。6）床邊交接內(nèi)容：

A病情、意識(shí)、瞳孔、面色、脈搏、呼吸及各種?？魄闆r等； B輸液情況：速度、有無(wú)滲漏、靜脈炎及輸液反應(yīng)等。

C各種導(dǎo)管有無(wú)脫落或堵塞，是否通暢、引流液色、性狀、量等。D全身皮膚有無(wú)紅腫、皮疹、褥瘡、燙傷等變化。E特殊治療

F床鋪是否整潔、干燥； G病人的情緒變化等。7）床頭交接班的要求： A床頭交接班人員

護(hù)士長(zhǎng)參與病區(qū)查房，責(zé)任組長(zhǎng)參與本組病人床頭查房，責(zé)任護(hù)士參與自己負(fù)責(zé)病人查房。

B交班順序

按病區(qū)區(qū)域或床號(hào)順序依次交班，重病人交班時(shí)從頭到腳，從前到后查看病人。交接雙方護(hù)士應(yīng)同時(shí)交接一個(gè)內(nèi)容，避免分散交接，如中午各自看病人輸液情況，查看病人時(shí)分散查看病人的傷口、引流管等是錯(cuò)誤的。C站姿與站位

交接班要求護(hù)士精神飽滿，不隨意依靠床沿；一般交接班護(hù)士站于病人右側(cè)床頭位，責(zé)任組長(zhǎng)站于右側(cè)床尾位。D分工

危重病人及一級(jí)護(hù)理：床邊交班時(shí)，床位兩邊的護(hù)士長(zhǎng)和責(zé)任組長(zhǎng)拉床簾保護(hù)病人隱私，接班者主動(dòng)查看病人情況（與病人交流，查看意識(shí)、管道、傷口、協(xié)助翻看皮膚）、心電監(jiān)護(hù)等儀器使用和報(bào)警范圍、環(huán)境；交班者與接班者同步并以協(xié)助為主。

輕癥病人：接班者查看病人是否在病房，必要時(shí)詢問(wèn)病人是否舒適及查看傷口，病房整潔和環(huán)境檢查。每看完一個(gè)病人常規(guī)快速手消毒劑洗手。

二、護(hù)士應(yīng)知曉掌握內(nèi)容

1、評(píng)估落實(shí)患者隱私、民族風(fēng)俗和宗教信仰。

2、腕帶，唯一標(biāo)識(shí)：病案號(hào)

3、院內(nèi)條形碼管理（腦科樓、檢驗(yàn)、供應(yīng)、輸液配置、急診、日間等）。

4、身份確認(rèn)方法：病案號(hào)+姓名：熟悉“護(hù)理人員辨識(shí)患者身份制度”和“查對(duì)制度”。

5、操作前核對(duì)病人身份，讓病人陳述姓名。

6、知曉“轉(zhuǎn)院/轉(zhuǎn)科病人護(hù)理服務(wù)程序”，有交接單、身份識(shí)別和登記。

7、知曉“危重病人轉(zhuǎn)運(yùn)規(guī)程”、“手術(shù)病人交接程序”，科室如何進(jìn)行轉(zhuǎn)接的質(zhì)量改進(jìn)。

8、急診、住院病人必須有腕帶，腕帶上有姓名和住院號(hào)（或唯一號(hào)）進(jìn)行身份核對(duì)

9、知曉醫(yī)囑處理制度、醫(yī)囑查對(duì)制度、醫(yī)囑有醫(yī)師錄入計(jì)算機(jī)

10、知曉口頭醫(yī)囑制度及處理流程

11、知曉手術(shù)部位標(biāo)記制度，具體標(biāo)記的方法

12、手術(shù)室護(hù)士知曉手術(shù)安全核查、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度并知曉

13、知曉手衛(wèi)生管理制度，重點(diǎn)是實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)；醫(yī)院對(duì)手衛(wèi)生的培訓(xùn)內(nèi)容；院感科定期進(jìn)行手衛(wèi)生的檢查和洗手率的反饋

14、特殊藥品（麻醉藥/精神藥、高危藥品、高濃度電解質(zhì)、相似藥物）的使用管理制度

15、知曉醫(yī)囑核對(duì)程序，醫(yī)囑單/執(zhí)行單/變更單/PDA上須有簽名

16、按時(shí)發(fā)藥，發(fā)藥到口

17、知曉化藥流程，輸液反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案（藥物不良反應(yīng)出來(lái)流程+過(guò)敏、肺水腫、發(fā)熱、空氣栓塞等救護(hù)）

18、藥劑科為臨床提供服務(wù)，如藥典、出院用藥指導(dǎo)、醫(yī)院網(wǎng)“藥劑科-藥物警戒”

19、知曉危急值管理制度，了解接收程序，危急值的項(xiàng)目和范圍 20、知曉跌倒墜床的危險(xiǎn)及預(yù)防措施及病人采取的具體預(yù)防措施

21、知曉“護(hù)理事件報(bào)告制度”及“跌倒/墜床風(fēng)險(xiǎn)管理制度”

22、跌倒/墜床網(wǎng)絡(luò)呈報(bào)有案例分析

23、知曉壓瘡的預(yù)防、壓瘡的處理，知曉有督查考核（?？谱o(hù)士對(duì)高危壓瘡病人審核督查考核工作）

24、知曉科內(nèi)壓瘡的上報(bào)情況和壓瘡上報(bào)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；及科內(nèi)所做的案例分析和持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)

25、知曉壓瘡診療規(guī)范

26、知曉不良事件和隱患缺陷的主動(dòng)報(bào)告制度和程序、無(wú)懲罰、年末有獎(jiǎng)，有持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)

27、有全院性醫(yī)療安全教育每年兩次（上下半年各一次）

28、護(hù)理部和科室的三基培訓(xùn)，重點(diǎn)回答考核過(guò)“核心制度、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)、人文溝通、CPR等”

29、護(hù)理管理人員配置、護(hù)士長(zhǎng)的聘用和考核制度 30、自己的崗位職責(zé)

31、定期有護(hù)理管理制度的培訓(xùn)，回答與護(hù)理部、科室記錄一致

32、護(hù)士知曉護(hù)理工作制度（核心制度先掌握）

33、護(hù)士分級(jí)管理知曉（培訓(xùn)和季度考評(píng)，組長(zhǎng)、帶教老師、?？谱o(hù)士）

34、新護(hù)士：崗前培訓(xùn)（醫(yī)院、護(hù)理部、科室）專科護(hù)士：培養(yǎng)計(jì)劃各級(jí)人員知曉自身培訓(xùn)計(jì)劃、新護(hù)士、?？谱o(hù)士更要清楚

35、中級(jí)以上人員有一類學(xué)分并知曉學(xué)習(xí)題目

36、專業(yè)技術(shù)檔案的大致內(nèi)容，護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)士的季度評(píng)價(jià)內(nèi)容

37、預(yù)備人員知曉護(hù)理部人力資源緊急調(diào)配預(yù)案，自身職責(zé)、知曉大概的培訓(xùn)內(nèi)容、聯(lián)系通暢、迅速到位

38、合同制護(hù)士同工同酬

39、分級(jí)護(hù)理制度及所管患者的護(hù)理級(jí)別、護(hù)理內(nèi)容 40、科內(nèi)對(duì)分級(jí)護(hù)理工作的持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)使如何做的

41、科室有危重患者護(hù)理常規(guī)，并實(shí)施給患者

42、掌握危重患者的病情

43、交接班制度、交接班的內(nèi)容

44、知曉行動(dòng)受限的危重患者的安全防范措施并落實(shí)（主要是管道、約束、壓瘡、跌倒等，結(jié)合病人情況靈活回答）

45、危重病人轉(zhuǎn)運(yùn)的要求，轉(zhuǎn)科時(shí)的交接單，交接的內(nèi)容

46、有創(chuàng)操作的風(fēng)險(xiǎn)告知內(nèi)容

47、大致了解有危重患者護(hù)理質(zhì)量專項(xiàng)評(píng)價(jià)

48、用藥等質(zhì)量的查對(duì)制度，注意落實(shí)（如用藥查對(duì)、輸血查對(duì)等）

49、知曉病人的主要用藥、搶救藥的藥物觀察要點(diǎn)、不良反應(yīng)及意外情況的處理

50、掌握輸血操作規(guī)程，輸血過(guò)程的觀察、輸血反應(yīng)的處理員（主要是溶血、發(fā)熱、過(guò)敏等和輸血不良反應(yīng)的上報(bào)程序）

51、正確操作本科急救儀器（除顫儀、皮囊、心電監(jiān)護(hù)、口咽通氣管、吸引器等）

52、《儀器清潔消毒制度》、《搶救工作制度》、《護(hù)理單元設(shè)備儀器管理制度》

53、護(hù)士知曉本科健康教育相關(guān)內(nèi)容

54、科室護(hù)理質(zhì)量與安全小組，自己的職責(zé)、患者安全計(jì)劃及實(shí)施情況，季度會(huì)議內(nèi)容體現(xiàn)的持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)內(nèi)容

55、基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理質(zhì)量檢查單內(nèi)容（了解大概內(nèi)容，能拿出表單）

56、單病種管理的監(jiān)控指標(biāo)、職責(zé)（相關(guān)科室護(hù)士知曉）

57、單病種是如何開(kāi)展質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng)的，如何改進(jìn)質(zhì)量

58、護(hù)理部薄弱環(huán)節(jié)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)及管理制度（主要指跌倒/墜床、管道、壓瘡、危重病人的轉(zhuǎn)運(yùn)、保護(hù)性約束等）

59、轉(zhuǎn)科有交接單

60、熟悉標(biāo)本采集電腦送檢系統(tǒng)（另熟悉不良事件上報(bào)系統(tǒng)、高危壓瘡申報(bào)系統(tǒng)）

61、特殊科室和重點(diǎn)科室的院感監(jiān)控，護(hù)士了解本科室院感監(jiān)控的項(xiàng)目，監(jiān)控的記錄，持續(xù)改進(jìn)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容 62、有護(hù)理操作并發(fā)癥的相應(yīng)資料，問(wèn)一個(gè)并發(fā)癥的預(yù)防和處理 63、隨機(jī)考護(hù)士操作（體現(xiàn)規(guī)范及人文關(guān)懷）

64、知曉有護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診、護(hù)理病例討論制度 65、知曉科內(nèi)護(hù)理查房或病例討論的大致內(nèi)容 66、知曉有護(hù)理專業(yè)組的組成，會(huì)診記錄的位置

67、手術(shù)室護(hù)士：知曉手術(shù)室規(guī)章制度和流程，重點(diǎn)是崗位職責(zé)、手術(shù)安全核查制度、手術(shù)標(biāo)本管理制度、書(shū)中安全用藥制度

手術(shù)物品清點(diǎn)制度、手術(shù)病人交接程序等

68、手術(shù)室護(hù)士：各項(xiàng)制度的培訓(xùn)和考核是如何進(jìn)行的

69、手術(shù)室護(hù)士：手術(shù)室質(zhì)量檢查和控制的落實(shí)方法，存在問(wèn)題分析的方法和持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的項(xiàng)目 70、停水、停電、停氧、防火的應(yīng)急預(yù)案和演練，改進(jìn)措施的情況 71、供應(yīng)室護(hù)士：特殊感染電腦的規(guī)范記錄

72、供應(yīng)室護(hù)士：供應(yīng)室核心制度（消毒隔離制度、消毒滅菌檢查制度、設(shè)備管理制度、器械管理制度、職業(yè)安全防護(hù)制度、安全管理制度、一次性無(wú)菌物品管理制度、質(zhì)量管理追溯制度、與相關(guān)科室的聯(lián)系制度等）、流程、操作常規(guī)，自己的崗位職責(zé)

73、供應(yīng)室護(hù)士：對(duì)臨床科室滿意度資料中的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)的措施 74、供應(yīng)室護(hù)士：了解臺(tái)賬種各項(xiàng)培訓(xùn)和考核的大致內(nèi)容

75、供應(yīng)室護(hù)士：供應(yīng)室質(zhì)量檢查和控制的落實(shí)方法，存在問(wèn)題分析的方法和持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的項(xiàng)目 76、供應(yīng)室護(hù)士：知曉燙傷、跌倒、針刺傷、設(shè)備故障燈的警示標(biāo)識(shí)和位置 77、供應(yīng)室護(hù)士：停水、停電、停氣、防火應(yīng)急預(yù)案和演練，改進(jìn)措施的情況 78、介入護(hù)士…………………..97血透室護(hù)士

98、急診室護(hù)士：知曉“消毒隔離制度”和“手衛(wèi)生制度”，培訓(xùn)和檢查的情況 99、急診科護(hù)士：知曉“急診科護(hù)理工作制度”、工作流程、崗位職責(zé)、護(hù)理常規(guī)、操作常規(guī)、搶救流程圖，自己崗位職責(zé)

100、急診科護(hù)士：了解公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和培訓(xùn)，備班及時(shí)到位

101、急診科護(hù)士：知曉“危急值報(bào)告制度”和“接受實(shí)驗(yàn)室危急值報(bào)告制度”程序 102、急診科護(hù)士：知曉“醫(yī)療急救和院前急救銜接制度” 103、急診科護(hù)士：知曉“預(yù)檢分診制度” 104、急診科護(hù)士：“急診室儀器設(shè)備管理制度”、“急診室藥品管理制度”、“搶救儀器故障應(yīng)急預(yù)案” 105、急診科護(hù)士：了解科室心肺復(fù)蘇、呼吸皮囊、除顫、洗胃、呼吸機(jī)等培訓(xùn)和考核情況

106、急診科護(hù)士：急診室質(zhì)量檢查和控制的落實(shí)方法，存在問(wèn)題分析的方法和持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的項(xiàng)目

107、急診科護(hù)士：停水、停電、停氧、防火或設(shè)備故障的應(yīng)急預(yù)案和演練，改進(jìn)措施的情況（至少2次/年）

三、宣教內(nèi)容

1、腕帶，唯一標(biāo)識(shí)：病案號(hào)

2、身份確認(rèn)方法：住院病人：病案號(hào)+姓名；讓患者參與和知曉核對(duì)程序

3、操作前核對(duì)病人身份，讓病人陳述姓名

4、知曉跌倒/墜床的危險(xiǎn)和預(yù)防措施

5、知曉醫(yī)院“患者的權(quán)利和義務(wù)”的宣傳和資料

6、患者知曉并主動(dòng)提供身份核對(duì)

7、患者主動(dòng)獲取安全用藥的知識(shí)

8、知曉主管護(hù)師及醫(yī)生，護(hù)理人員給藥的護(hù)理措施、自身的病情

9、危重期轉(zhuǎn)運(yùn)是否有醫(yī)護(hù)人員陪同

10、有創(chuàng)操作的風(fēng)險(xiǎn)告知內(nèi)容

11、核對(duì)時(shí)注重病人的參與，讓病人知道護(hù)士在核對(duì)（用藥查對(duì)、輸血查對(duì)等）

12、病人知曉護(hù)士在觀察藥物，了解護(hù)士對(duì)藥物反應(yīng)的處置

13、知曉護(hù)士給予健康指導(dǎo)，并知道內(nèi)容；知曉自己相關(guān)的流程，如出院流程、轉(zhuǎn)科流程等

14、如有護(hù)理操作并發(fā)癥，告知病人我們是如何處理的

15、血透……（略）

第四篇：文明知曉

知曉又踐行文明又時(shí)尚

武 漢 城 市 精 神：敢為人先 追求卓越

志 愿 服 務(wù) 理 念：學(xué)習(xí)雷鋒 奉獻(xiàn)他人 提升自己

武漢市全國(guó)道德模范:吳天祥、黃來(lái)女、王爭(zhēng)艷、孫東林、董明

公民基本道德規(guī)范： 愛(ài)國(guó)守法明禮誠(chéng)信團(tuán)結(jié)友善勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn) 武漢市民文明公約： 熱愛(ài)武漢 振興武漢 尊重科學(xué) 提高文化

愛(ài)護(hù)公物 遵紀(jì)守法 禮貌待人 文明說(shuō)話

敬老愛(ài)幼 鄰里和諧 講究衛(wèi)生 植樹(shù)栽花

移風(fēng)易俗 婚喪簡(jiǎn)辦 志愿服務(wù)熱心公益

武漢市民“十不”行為規(guī)范：

1、不隨地吐痰

2、不亂倒亂扔廢棄物

3、不亂貼亂畫(huà)

4、不亂停亂放車輛

5、不亂穿馬路

6、不亂搭亂蓋

7、不損壞公共設(shè)施

8、不損害花草樹(shù)木

9、不在公共場(chǎng)所吸煙

10、不說(shuō)臟話粗話

“四倡五治”：倡導(dǎo)：“有序排隊(duì)、禮貌讓座、熱情引路、文明用語(yǔ)”

整治：“亂穿馬路、亂翻欄桿、亂闖紅燈、亂停車輛、亂拋雜物”

文 明 禮 貌 用 語(yǔ)：您好 謝謝請(qǐng)問(wèn) 請(qǐng)坐對(duì)不起 不客氣

做文明有禮的武漢人

1、小區(qū)環(huán)境舒適便利。在小區(qū)新添置晾衣架，安裝樓道照明燈，修補(bǔ)路面，綠化花壇，維修健身器材，小區(qū)生活環(huán)境更加便利、舒適。

2、城市環(huán)境干凈整潔。深入開(kāi)展“城管革命”，城市變干凈了，小區(qū)、街巷、超市、菜場(chǎng)、餐館、酒店、公園、車站等場(chǎng)所環(huán)境變得干凈，一些不良現(xiàn)象比如亂扔垃圾、隨地吐痰、占道經(jīng)營(yíng)、損壞花草樹(shù)木、亂張貼、亂設(shè)廣告牌、損壞公共設(shè)施等現(xiàn)象明顯減少。

3、交通出行安全有序。開(kāi)展“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”和文明過(guò)馬路志愿勸導(dǎo)。亂闖紅燈、亂闖馬路、亂翻欄桿等現(xiàn)象不斷減少。人們乘車時(shí)自覺(jué)排隊(duì)。

4、公共場(chǎng)所文明禮貌。開(kāi)展“做文明有禮的武漢人”宣傳實(shí)踐。人們?cè)诠矆?chǎng)所講究著裝儀容，文明用語(yǔ)，不大聲喧嘩，乘坐公交車主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕讓座。熱情為他人指路，禁煙場(chǎng)所不吸煙。觀看文體演出，能做到文明觀賞、依次排隊(duì)入場(chǎng)退場(chǎng)、手機(jī)靜音、尊重比賽雙方。

5、“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)具體實(shí)在：學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”主題班日、隊(duì)日、團(tuán)日活動(dòng)。社區(qū)開(kāi)展了“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”志愿服務(wù)活動(dòng)。企業(yè)開(kāi)展了“崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好員工”活動(dòng)。窗口單位和公共場(chǎng)所開(kāi)展了“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。文明單位成立“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”。社區(qū)建立了由黨支部、居委會(huì)和物業(yè)公司組建的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站”。

6、道德風(fēng)氣轉(zhuǎn)好。開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育治理。食品行業(yè)、窗口行業(yè)和公共場(chǎng)所道德問(wèn)題明顯改善。

7、道德講堂進(jìn)基層。文明單位和社區(qū)建立了道德講堂，組織道德模范事跡巡講巡演，開(kāi)展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，舉辦道德模范與身邊好人面對(duì)面交流，報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體宣傳道德模范事跡。

8、公益廣告上報(bào)紙、電視。報(bào)紙、電視等經(jīng)?？ァ爸v文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告和志愿服務(wù)公益廣告。

9、吃飯就餐不剩飯不剩菜。餐館、酒店和各單位食堂開(kāi)展“文明餐桌”行動(dòng)，人們珍惜糧食，不剩飯不剩菜。

10、傳統(tǒng)節(jié)日氣息濃厚。在春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日期間，開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，傳統(tǒng)節(jié)日氛圍越來(lái)越濃厚。

11、未成年人成長(zhǎng)的環(huán)境不斷凈化。經(jīng)常開(kāi)展整治，中、小學(xué)校周邊環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)網(wǎng)吧管理，“黑網(wǎng)吧”取締了，網(wǎng)吧沒(méi)有未成年人了。

12、中小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)豐富。認(rèn)真落實(shí)德育課程，舉辦“節(jié)日小報(bào)”，評(píng)選了15名首屆武漢“美德少年”

第五篇：知曉清明傳統(tǒng)

紅領(lǐng)巾廣播資料

知曉清明傳統(tǒng)、緬懷革命先烈

——紅領(lǐng)巾廣播發(fā)言稿

男：你知不知道最近有什么節(jié)日嗎？

女：當(dāng)然知道，昨天是愚人節(jié)，4號(hào)是復(fù)活節(jié)，5號(hào)是清明節(jié)。

男：愚人節(jié)、復(fù)活節(jié)都是西方國(guó)家的節(jié)日，今天我們就來(lái)談?wù)勎覈?guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，好不好？

女：好！

男：那你知道關(guān)于清明節(jié)的習(xí)俗嗎？

女：知道一點(diǎn)，但不詳細(xì)。你能給我們講解講解嗎？

男：好呀。我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)約始于周代，已有兩千五百多年的歷史。女：原來(lái)有這么久的歷史??！我還真不知道。

男：可不是嗎！下面我就來(lái)講講我國(guó)清明節(jié)時(shí)的風(fēng)俗習(xí)慣。秋千，大家一定都很熟悉。你知道嗎？秋千最早叫千秋，后來(lái)為了避忌諱，才改為秋千的。

女：哦，我也很喜歡蕩秋千，蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且還可以培養(yǎng)勇敢的意志。

男：你知道蹴鞠嗎？

女：當(dāng)然知道，蹴鞠和現(xiàn)在的足球很相似。

男：踏青，大家一定都不陌生，就是大家期盼已久的春游。

男：植樹(shù)，清明前后，種植樹(shù)苗成活率高，成長(zhǎng)快。植樹(shù)不僅能鍛煉身體，還能綠化祖國(guó)，是一項(xiàng)有重大意義的活動(dòng)。你喜歡放風(fēng)箏嗎？

女：喜歡！上周我還和我的爸爸去放風(fēng)箏了呢！

男：每逢清明節(jié)，人們白天、夜間都要放風(fēng)箏。你知道嗎？過(guò)去，有人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便故意剪斷牽線，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)

女：哦~~原來(lái)古代人這么迷信??！

男：是呀！清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。每逢清明節(jié)，大家都要去掃墓，現(xiàn)在就讓我們緬懷革命烈士。

女：左權(quán)，又名左字林，湖南醴陵人，中國(guó)共產(chǎn)黨軍事將領(lǐng)之一。黃埔軍校第一期學(xué)生，1925年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，同年參加國(guó)民政府針對(duì)陳炯明的東征，不久前往蘇聯(lián)留學(xué)，1930年返回中國(guó)，任紅一軍團(tuán)參謀長(zhǎng)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期升任八路軍副參謀長(zhǎng)，與彭德懷一同指揮針對(duì)日本軍隊(duì)的百團(tuán)大戰(zhàn)，取得巨大戰(zhàn)果。1942在山西遼縣的十字嶺突圍戰(zhàn)中被炮彈擊中身亡。他本人也成為八路軍在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的最高指揮官。

男：是呀，我們今天的美好生活都是踏著革命烈士的鮮血走來(lái)的。同學(xué)們，在放假期間，大家都去看看烈士碑，去緬懷那些為革命而犧牲的英雄們，度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又美好的假期！

女：每次的時(shí)間都過(guò)得這樣匆忙，又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。

合：同學(xué)們，再見(jiàn)。

2008.4