第一篇：團員個人事跡

大學生團員個人先進事跡材料

敬愛的團組織：

您好！

我是電氣學院電氣自動化

（四）班的向永松，作為大學生我覺得我應該做到以下幾點：

思想上，認真學習馬克思列寧主義，實踐科學發展觀。思想樂觀向上，樹立社會主義榮辱觀。積極向黨組織靠近，時時嚴格要求自己，努力使自己在思想上的覺悟得到提高，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線。

學習上，作為班長，學習刻苦認真，積極向上，對待學習從不放松，對待工作毫不懈怠。努力學習自己的專業知識，不管班上什么事都做到盡心盡責。嚴格遵守學校的規章制度，積極參加班集體的活動，樂于助人，熱心為同學們服務。

社會工作上，現任電氣學院組織部干事一職，曾多次策劃各種活動。樂于助人，對工作踏實認真，勤勤懇懇，有良好的事業心和責任心。積極為組織貢獻自己的力量，起帶頭模范作用。

生活上，該生生活樸素，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，艱苦奮斗，厲行節約，發揚優良作風，做到吃苦在前，享樂在后。與寢室，同班同學團結一致、互幫互助，主動結識其他班級的優秀青年，廣交朋友，鍛煉其交際能力和口才能力。在平時的生活中該生為人謙恭禮讓，生活簡樸，誠實謙虛，尊敬師長，團結同學，并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，該生能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的活動，并感染著周圍的同學。

其他，自去年9月入校以來，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。始終保持團員的先進性，以黨員的要求嚴格要求自己，以不懈奮斗的意念，愈戰愈強的精神和忠實肯干的作風不斷前進，堅信“追求永無止境，奮斗永無窮期”。積極參加學院、學校活動，充分展示了自己的特色。

新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績，不管是否當選，該生都會保持奮斗和追求的人生主旋律。今后會更加嚴格的要求自己，以求有更好的表現。深知作為一名優秀的共青團員要用知識武裝自己, 應該處處起到模范帶頭的作用,作為一名班干部應積極配合老師的工作,搞好班級的學習氛圍,積極提高自身的素質,努力做一名德智體全面發展的學生,以更高的標準來規范自己。

此致 敬禮

向永松

2012年4月24日

第二篇：團員個人事跡

優秀團員個人事跡

尊敬的團委：

我是山東商務職業學院的一名學生,我來自信息技術與藝術設計系,我叫王書全.在班級里擔任安保委員,入學以來我我進了學生會，嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

在學習上，目的明確，態度嚴謹、踏實。上課專心聽講，勤于思考，積極發言，敢于發表自己的見解，積極回答老師的提問，能獨立地完成作業，珍惜時間，認真復習，科學安排課余活動。考試從不作弊。為在班內形成勤奮學習的優良風貌而積極工作。，積極配合班主任的工作，使班級各方面更加優秀，團結同學，尊敬師長。深受老師的信任和同學的擁護和愛戴！

我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養。作為班級班委，能夠認真組織好每周二下午的團課，而且能積極調動大家的思想，做好優秀團員向黨組織推薦工作，入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。

在學校組織的各項文體活動中，能夠起到優秀團員的先鋒模范作用。各項比賽、競賽活動及每次運動會我都是沖在最前第一個參加，我參加過學院組織過的乒乓球比賽并且取得優異的成績。班務工作，做為一個安保委員，凡是憑自己能力能完成的，絕對提前做好，從未出過大的差錯，處理我們班一切安保問題。為我們班學生安全負責。

在生活中我生活簡樸，穿戴整潔。誠實謙虛，發生矛盾多做自我批評，有錯就改，不受利誘，愛惜人格，嚴于利己，愛校愛班，保護公物，熱情、大方、和氣待人，關心他人，尊重體貼父母和長輩。見到師長主動問好。虛心聽從師長教導，從不頂撞，不強詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助時積極地幫助他們。

我認為身為一名團員，應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種能力。所以我要積極進取爭當優秀團員，親組織審查，批準！但是不論我是否能當上優秀團員，我都會積極進取，為祖國建設做出貢獻。

此致

敬禮

信息系11裝潢三班

王書全

第三篇：團員推優個人事跡

柘榮縣機關幼兒園“優秀共青團員”個人事跡---陳漱玉

陳漱玉，女,漢族，1988年4月出生,2008年7月畢業于福建藝術師范學院,2008年9月在柘榮縣機關幼兒園任教導副主任及團支部書記至今，幼兒一級教師。

陳漱玉同志參加工作以來，始終信念堅定, 擁護黨的領導,積極踐行社會主義核心價值觀和閩東精神, 遵紀守法, 品格高尚;勤于學習，善于創造，甘于奉獻，業績突出，積極投身“六新大寧德”建設;自覺遵守團的章程，模范履行團員的各項義務，積極參加團的活動，保持團員先進性，熱心幫助青年進步。在思想政治上，該同志積極進取，堅定的向黨組織靠攏，申請加入中國共產黨，成為入黨積極分子，接受黨組織的考驗。工作中，踏實認真,堅持為人師表,教書育人,以一份強烈的工作責任心和政治使命感精心愛教,愛崗敬業。

參加工作以來,陳漱玉同志先后擔任園團支部書記、教研組長、年段長及班主任，她深知只有熱愛每一個孩子,教育才能成功。她注重形象,關注小節.教師無小節,處處是楷模,因此在日常生活中,她處處注意自己的言行舉止,身正為范,以自己的一舉一動去感染幼兒,教育幼兒.在工作中，該同志能認真負責，時時不忘起好帶頭人的作用。她立足自身做每一件事.在一些幫困活動中,她一馬當先起到了良好的帶頭作用.從而起到示范帶動作用.每一項她都親力親為、絲毫不敢馬虎，努力做到最好。在教學活動中，堅持做到精益求精，積極承擔各項教學活動，她的這種高度敬業、默默奉獻的精神，深深的感染著全園幼兒教師。

在工作外的時間里，做為機關幼兒園團支部書記的陳漱玉同志還帶領團員積極參與園內外的各種團員活動，如帶領團員參加實小百年校慶，編排舞蹈“瑞雪東獅”；參加富溪鎮鎮慶編排舞蹈“bobibobi”；參加縣一中校慶70周年成果匯報演出，編排開場舞蹈“鐘聲響起”等，豐富團員們的業余生活。在幼兒園教研活動中，陳漱玉同志先后參加了國家級、省級各項課題，成為我園課題組核心成員，并承擔子課題組組長，在課題的實施過程中，積極參與，樂在其中，參加工作7年來，她撰寫的論文、案例分別獲得國家、省、市、縣級的匯編及獎勵，并多次代表幼兒園承擔各級公開課任務。陳漱玉同志從初出茅廬的年輕教師已經成為一名有著豐富教學經驗的骨干教師。作為一名幼教工作者,她始終能保持自己的思想先進性,全面關心幼兒的成長, 為幼兒的成長鋪就一條陽光之路，付出自己全部精力，用愛心和孩子們一起繪制動人的五線譜，和孩子們共同彈奏美妙悅耳、經久不息的音樂！

主要事跡

2012至2016連續4年獲柘榮縣機關幼兒園“優秀教師”榮譽稱號； 2014年9月獲柘榮縣“優秀班主任”榮譽稱號；

2014年12月獲國培計劃（2014）“優秀學員”榮譽稱號；

2015年7月論文《淺談大班幼兒早期分級閱讀中繪本的有效應用》獲國家級一等獎并匯編；2015年7月指導幼兒獲福建省少兒故事大王輔導銅獎；

2012年12月案例大班音樂欣賞活動《都睡著了》獲福建省基礎教育學會2012特色案例評選活動榮獲二等獎；

2013年6月，論文《幼兒音樂欣賞活動有效性的實踐與反思》獲寧德市教育學會優秀論文評選活動二等獎；

2011年、2012年、2014年先后指導100多名幼兒參加“成長的足跡”全國幼兒創意美術大賽,分別榮獲了指導教師二等獎、三等獎、三等獎； 2014年5月在縣優秀自制教玩具展評活動中，榮獲三等獎； 2015年在幼兒園教師技能大賽中，榮獲一等獎；

2015年幼兒園開展“寫一手好字”評比活動中榮獲二等獎；

第四篇：團員自我鑒定及個人事跡

團員個人事跡

該團員姓名毛翔宇，1987年9月出生，2001年加入共青團，自從入團以后，便清楚的知道入團后，就應該嚴格的以團員的標準要求自己，以優秀團員為目標，以黨員為最終目標，不斷地用知識武裝自己，用實踐來完善自己，用積極向上的思想對待學習和生活。共青團在政治上、組織上接受中國共產黨的領導。中國共產黨是共青團的領導者，共青團是黨領導的革命力量的一部分。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。共青團是黨用來團結教育青年一代的群眾組織，是黨聯系青年的牢固橋梁和紐帶。黨的領導是共青團存在和發展的根本保證。

作為黨的助手和后備軍，堅定“永遠跟黨走”的信念，是共青團的神圣職責。通過增強團員意識教育活動，要學習保持共產黨員先進性教育活動的精神，在學習、工作和生活中認真貫徹“三個代表”重要思想，發揮先鋒模范作用。

“三個代表”重要思想是堅持馬克思主義的世界觀和方法論，創造性地運用它們分析當今世界和中國的實際，為他們在新的時代條件下運用辯證唯物主義和歷史唯物主義和把握社會發展規律，更好地推進他國社會主義事業作出了新的理論概括。任何國家只有不斷發展先進生產力，才能富強;只有建設先進文化，并且不斷前進，才能成為

文明、民主的國家。而先進生產力的發展和先進文化的前進方向無一不是為最廣大人民的根本利益為出發點和歸宿的。“三個代表”是指導黨的建設的行動綱領，是新時期圍繞黨的政治路線解決黨的建設問題的偉大創造，也是保持共產黨員先進性的時代標準，這個標準也適用于我們團員青年。

在工作中，他在公司領導指引下，時時刻刻把公司利益放在第一位，做決策思考問題時以公司利益為出發點，保持良好的心態與積極進取的工作態度。以主人翁的心態投入到各項工作中去，維護公司的形象和利益不受損害。積極參與工程管理的每個環節，通過具體的工作熟練和體會項目流程、控制和各部門權責等事務。在工作中親力親為，深入一線同現場工人同甘共苦。遇到施工難題，不退讓不躲閃，結合自身專業知識，與經驗豐富的老工長探討，制定出切實可行的解決辦法。在編寫出施工方案的同時，深入現場監督方案執行情況，組織現場工人進行學習，使工人對施工工序、施工內容、施工難點的清楚明了，保證了工程快速有序地進行，施工至今無重大安全質量事故。

在兩年多的工作中，他并沒有停止學習，利用業余時間不斷地學習補充自己。在學習專業知識準備考取國家注冊工程師的同時也不忘學習黨的重要思想。他認識到要堅定永遠跟黨走的信念，刻苦學習馬克思主義理論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自己的政治素質和文化修養。通過自身的學習，他了解了增強團員意識的重要性，要不斷學習工作相關的技術和知識，把三個代表的思想落實到具體的工作中。熟練掌握各項工程技術軟件，施工儀器及檢測工具的使用，使他自身的工作能力和范圍得到了擴展，能勝任多項工作。

在生活上，他時刻牢記自己是一名共青團員，時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感，努力成為遵紀守法的模范。

通過這一階段的工作學習，加深了他對團的認識和作為一名團員應盡責任義務的認識，堅定了永遠跟黨走的信念，有高于一般青年的模范意識，在日常生活和本職工作中發揮先鋒模范作用。

最后，請團組織對他進行考核，看他是否夠得上一個優秀團員的標準，如果能夠入選，他會再接再厲，爭取更大的進步，如果沒有入選，說明還沒有達到優秀團員的標準，他會認真總結，進一步提高自身的綜合素質和能力，爭取下次能夠達到標準，爭取早日成一個合格優秀團員。

第五篇：團員活動個人事跡

2月24日上午9點左右，我們幾個團員懷著喜悅、激動的心情來到了朝陽區圖書館。我們一行7名同學來到少兒圖書室，圖書館的館長給我們耐心細致地講解了有關圖書的分類、編排等知識。這是我以前從來不知道的學問，經館長介紹，我了解了少兒圖書的主要類目有： G文化、教育、體育；H、語言、文字；I、文學；Z、綜合性圖書等。有了這些類目，再按照出版發行時間等因素編排序號，這樣我們才能看到書架上那一排排帶著標簽、整齊擺放的各種書籍。

在熱火朝天的氣氛中，我們所有團員都做得十分努力，剛才還略顯凌亂的書架馬上就會煥然一新，勞動的氣氛十分熱烈，只見：一個個忙碌的身影與一本本書籍共舞，一滴滴豆大的汗珠與一排排明亮的書架同輝。原本散落在不同角落的系列書籍，也被我們一一找到并擺放整齊。由于工作分配得合理，勞動得積極，我們很快就完成了任務，比原定時間早了半小時還多。完成任務后，每個人的手都臟了，但大家的臉上全掛著笑容；每個人都多多少少感到了累，但大家的心中是充實的、快樂的。

很多到圖書館看書的小朋友并不懂得擺書的奧秘，看完書就隨意亂扔，給管理圖書帶來了很大的麻煩。我這半天的實踐活動，足足地體驗到了圖書管理員的辛苦。光整理一排書架中的一個小書柜，把所有圖書按編號順序理整齊，我就花了10分鐘的時間。由此可見，“從哪里拿，還哪里去”這個簡單的拿書習慣是人人都必須養成的。經過這次整理圖書室的活動，我們不僅鍛煉了雙手，培養了能力，增長了見識，還懂得了一個道理：做事光有能力與熱情還不夠，必須要有足夠的細心。