第一篇：馮老師事跡材料

只求付出，不圖回報

——記大王莊中學愛崗敬業模范教師馮安營

馮老師今年

54周歲，大專學歷，中學一級數學教師。他1977年參加工作，區政協委員。工作三十五年來，他以崇高的職業道德和愛崗敬業精神，盡職盡責，默默奉獻，用汗水和心血譜寫了一曲曲敬業奉獻之歌。1989年被評為萊蕪縣“園丁獎”，2007年評為萊蕪市“優秀班主任”，多次評為萊城區“文明教職工”，2008年評為萊城區“教學先進個人”，2008年至2012年被評為萊城區“社情民意”信息員，2012年被評為區“優秀政協委員”。

主要事跡：

一、熱衷教育事業，默默奉獻

在教學中，馮老師兢兢業業，認真鉆研教材，不斷進行課堂改革，2008年撰寫的“自主、合作、探究”教學策略，在萊城區中小學范圍內進行了材料交流，受到了領導和同事們的一致好評。對于信息技術來說，是馮老師的薄弱環節，但馮老師虛心向青年教師學習，不斷探索課件制作，并向區局提供參賽課件，獲得了二等獎。堅持給學生上好每節課，是他從事教育的基本要求，在課后成為了學生的好朋友，善于做好學生的思想工作，及時掌握學生成長動態，發現問題及時解決，并制定出行之有效的措施，做到了防范于未然。馮老師的這種行為，對學校的師生起到了潛移默化的幫帶作用，成為師生爭先學習的榜樣。

二、真情呵護年輕教師，敢做慈父

馮老師已過不惑之年，他對同事謙遜隨和，對年輕教師關愛有加，像對自己的孩子一樣無微不至，記得一位年輕老師，因家庭問題，天天精神不振，馮老師發現這種情況后主動叫到辦公室了解情況，經過耐心交談后這位教師走出了困境，沒有影響到學生的上課。還有一位青年教師，因婚姻問題產生糾葛，馮老師發現后，主動與他談心，幫助這位教師分析原因，指明解決方法，不到幾天這位教師，就心情愉快的投入到教學工作中去了。

時光飛逝，日月如梭，馮老師在教學生涯中已走過了三十五個春秋，讓他付出了許多，甚至健康，同時馮老師也真整體會到勤勞者的艱辛與快樂，他熱愛偉大的教育事業，更愛可愛的學生，他常說：“我選著了教育，一生無悔！”面對新形勢，他一如既往，立足本職，盡職盡責，默默奉獻，以自己涓涓的愛心，澆灌著每一個可愛的學生，讓這些幼苗健康如意的成長。

三、風雨三十五，桃李滿天下

在近三十五年的班主任工作中，遵循“處處以身作則、事事帥先垂范”的基本原則和“動之以情、曉之以理”的工作方法。三十五年如一日，凡是要求學生做到的事，自己必須首先做到，除天天和學生一起出操做操外，在當時的時局(學校剛建校，勞動較多)下，無論校內大大小小的勞動，總是和學生摽著干，并為他們做出示范和榜樣；在數學課上，凡是要求學生掌握的，自己總是首先掌握，創設了“同步作業”，為學生做出了表率。從教35年，桃李撒滿萊城各行各業，有的成為政府部門領導；有的成為廠礦企業的經理、廠長；有的站在了他的三尺講臺、拿起了他的教桿；更多的成為生產技術領域的中堅和骨干，為萊蕪的振興作出了一定貢獻。

沒有驚人的壯舉，沒有豪言壯語，他用自己滿腔的熱情和不懈的耕耘，向人民展示了一個普通農村教師的風采。任教三十五年如一日，憑著對教育事業的執著與追求，勤勤懇懇，任勞任怨，兢兢業業，無私奉獻，真正實現了自己的人生格言：實實在在做人，認認真真做事，只求努力付出，不圖任何回報，無怨無悔的為大王莊教育事業奉獻自己的一切。

第二篇：馮老師

我的老師

馮老師是我們的班主任,同時也是我們的語文老師。

她高高的個兒，較瘦。她說話很和藹，教學認真,方法得當,非常受同學們的歡迎。

我們都喜歡她。

每當上新課時，錢老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析課文，把大家不理解的地方找出來，耐心地講給大家聽，最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節課，就做聽寫生詞練習，朗讀課文，這樣學得東西就不會忘記。

馮老師教我們班時間不長，但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像對

自己的孩子一樣關心和愛護。

最近，李樂園同學生病住醫院了，開學到現在還沒來上課，錢老師非常著急，要到她家去看看，班長建議，全班同學集體送她一張賀卡和一束鮮花吧，老師說：“那太好了，李樂園同學們應當相互關心、相互愛護”。在賀卡上老師代表全班同學寫了一句深深地祝愿，“愿同學早日康復！早日上學”，大家都搶著上來，在卡片上簽上自己的名字。愿她在病中體驗到大家對她的關心和集體的溫暖。

我想她收到這張賀卡心里一定很高興，病也會一天天好起來，一定會提早來上學的。她在心里一定會深深地感謝錢老師和我們全班同學。

第三篇：馮老師

五（1）班班級安全計劃

小學五年級的學生雖對安全意識比年輕小的學生強，但卻有知而不防的錯誤。所以在五年級安全教育方面仍一刻不能放松，以下便是我所制定的五年級上學期安全工作計劃。

一、指導思想：

緊繃安全心弦，務實工作，教給學生安全常識，養成處處注意安全的好習慣，為全面提高我班教育教學質量服務。

二、落實組織：

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長，班長擔任副組長，各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作，重點為安全制度的落實和監督，各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。

三、工作措施：

1、繼續抓好安全教育：通過周一班會，繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天，安全第一”。做到反復強調，確保學生人身安全。

2、進一步完善規范制度：

我班將進一步完善各項規章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定，規范程序。同時，還將經常對存在的安全隱患及時排查，發現問題，盡快解決。

3、加強落實防范措施：

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事，發現安全隱患及時向上級領導反映，并作好妥善處理，確保師生安全。

4、加強校內學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性游戲。

5、總結經驗：

安全工作人命關天，責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序，要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的長效管理機制，避免發生各類安全責任事故。

第四篇：馮立君事跡

辛勤耕耘寫青春；平凡崗位做奉獻

吉林市昌邑區博達中學校長馮立君事跡材料

2009年8月10日

馮立君同志現任吉林市昌邑區博達中學校長，1969年11月3日出生。1991年9月參加工作，1994年12月加入中國共產黨，大學本科學歷。

他于1991年被擇優分配到遠離家鄉的煙筒山鐵路中學，開始了他的教學生涯，在那一直工作到2003年，他先后擔任過數學、語文、政治學科教學。在他個人的努力和黨組織的關懷下使他從一名普通教師成長為一名教導主任、副校長，又成長為一名校長。他先后在5所學校擔任副校長、校長工作，雖然工作多次變化，但他始終堅持干一行愛一行，當教師時他做了當一名優秀的人民教師。他的夢想在他的一批批學生中得以實現；當教導主任、副校長時，他能發揮好橋梁紐帶作用，他踐行了他的諾言；當校長時他常常對自己說，一位好校長就是一所好學校，他的目標正在逐漸實現。

一、初當校長，讓他懂得了什么是責任。

98年3月，因工作業績突出，經原吉林鐵路分局普教黨委考核，他被提拔為煙筒山鐵路中學校長兼黨支部書記，那年他只有28歲，當時在沈陽鐵路局管內是最年輕的校長，面對著老校長、老書記一起退休，黨、政工作一肩挑，他深深感到責任重大。上任后他立即和班子成員結合學校實際情況，制定出學校三年發展規劃和近期工作目標及學校學期量化考核方案，并按照這一計劃認真實施，經過一學期的努力，學校各項工作有了很大的變化，教師們的干勁也足了，看到學校發展希望。暑假期間，面對校園陳舊、設備老化，他和學校男教師利用40多天的假期休息時間，進行校園建設，他們親自動手粉刷樓

內外墻壁，美化了校園，鋪墊了操場，使學校的校容、校貌煥然一新，開學時，全校師生看到嶄新的校容、校貌，當時光校園建設就為學校節省了人工費上萬元。這些都是領導帶頭用汗水換來的。辛勤的勞動換來教師的信任，增強了教師的干勁，學校各項工作出現了新局面，教師們加班加點專研業務、輔導學生的多了，學校的教學質量逐年上升，中考成績連續三年排在當地前茅。得到上級領導的表揚，家長和社會給以了高度評價，學校生源逐年增多，學校出現了發展的好勢頭。他和教師們共同分享了那份喜悅和快樂，在那段日子里，他和煙筒山鐵中的師生同呼吸、共命運、同甘苦、共快樂，同時也為他今后的校長生涯積累了寶貴的財富。

二，歸屬昌邑，讓他得到了更好的鍛煉

2004年6月隨著企業移交地方，他先后在中興小學、進修學校任副校長工作，兩位校長對他的成長給予了很大的幫助，讓他得到了更多的鍛煉機會，同時推薦他做責任更大的工作。

2005年11月黨委任命他為昌邑一實驗中學校長工作，由于多年在鐵路學校工作，昌邑一實驗對于他來說是人生地不熟，學校當時由于遺留問題，還面臨著很多的困難，教師隊伍人心渙散，有一多半教師都不能堅守崗位，教學秩序無法保障，教師漫天牢騷，工作沒干勁。上任之后，面對這一局面，他和當時領導班子沒有氣餒，先是通過和老師談心、召開家長座談會、下發征求意見表等形式，傾聽社會各界的呼聲，認真總結經驗。首先，抓領導班子隊伍建設，鼓教師士氣，并結合學校實際情況制定出六項規章制度，以此來規范教師和學生的

行為，要求領導給教師樹立榜樣，教師給學生樹立形象，形成學校、教師、家長共同管理學生的局面。經過全校師生一年多的勤奮付出和努力，學校的各項工作出現了新局面，教師的干勁足了，學生的學習氛圍濃了，學校的辦學條件不斷改善，教育教學質量穩步提高，得到了社會各界和家長們一致好評，提高了學校的聲譽。

2007年3月，昌邑區教育局黨委任命馮立君同志為博達中學校長，使他再次面臨事業上的新選擇，他深感領導、組織對他的信任，更感到肩上責任的重大。他十分清楚，博達中學辦學條件較好，規模較大，經過幾屆領導班子和教師們的艱苦創業，辛勤耕耘，積淀了良好的校風和厚重的教育教學底蘊，尤其以管理嚴謹，教學質量過硬而享譽全區。局黨委把這樣一所學校交給了他，對他來說即是信任又是挑戰，當時他想只有把工作做好，學校辦好，別無退路。兩年來他立足于校長本職崗位，充分調動班子的整體合力和輻射力，以事業發展為已任，以振興學校為目標，全面提升教師整體素質，形成樂業、敬業的工作氛圍；不斷激勵學生的學習興趣，形成鉆研、求知的學習氣氛；努力增強家長的重教意識，形成尊師、重教的良好風尚。

一是樹立了正確的辦學理念，讓師生看到希望

首先，他與班子成員認真研究、集思廣益，確立了學校新的辦學理念：以質量求生存、以信譽求發展、以務實求效率、以服務求聲望。

在辦學理念的指導下，學校所有領導在思想上轉變觀念，增強服務教師、服務學生、服務家長的意識，在榜樣的作用下全校教師才有了服務學生、服務學校、服務家長的意識。

二是創建舒適的校園環境，讓大家快樂工作

為了營造舒心的工作環境，學校重示校園文化建設。在教育局黨委的支持下，學校修建了電子校門和鐵藝圍墻，粉刷了室內走廊和教室，安裝了白鋼樓門，樓內多了名言警句、有了宣傳畫廊，重修了各班級的講臺和門窗，改造了化學實驗室，進行了多項建設，極大的改善了校園環境。每項環境的變化，都讓老師感到欣喜。舒適人文的工作環境，增長了老師的工作熱情，如今，老師們每天早來晚走的多了，刻苦專研業務的多了，義務勞動的多了。

三是增強團隊的整體合力，讓集體充滿活力

兩年來，他能做到推功攬過，以責人之心責己，以寬己之心寬人，班子成員形成了想事、干事、謀事、成事的局面。工作中他堅持走群眾路線，以民主集中制為原則，學校各項工作都以身示范，處處走在前、干在前，從每天早晨6點多鐘到校，到每天的6點鐘離校，他始終如一。學校的每項工作，都給群眾以樹立榜樣，要求各位領導要做到“正人先正己”，進一步完善了中層領導崗位的責任制，使每位領導都明確了自己的工作職責、范圍和權限，做到了層層把關，各負其責，各盡所能。各級組織分工協作，各司其職，使學校的大小事務，事事有人管，人人有事管，件件抓落實的管理模式初步形成。

工作中，無論教師遇到多么難辦的問題，他都是極力鼓勵他們，工作困難是大家的，我們共同想辦法，這樣一來，老師在處理時就會更加用心了，更加動腦，采取最佳的方法了。兩年來，無論誰家有大事小情，他和領導班子都能及時到位，時刻讓師生感到親情般的關愛。

四是促進事業的和諧發展，讓學校走向了輝煌

兩年來在和諧班子的帶領下，學校團結向上的教師隊伍已經初露端倪。學校每一件工作，老師們都能欣然接受，并主動承擔各項任務，一個和諧的集體已初步建成。

現今的博達中學，在他的帶領下，經過全校師生不懈的努力，學校的辦學條件不斷改善，教育、教學質量穩步提高，已連續兩年中考狀元出自博達中學，學校的中考和各項成績成比例上升，名列區前茅，得到了社會各界和家長們的一致好評，提高了學校的聲譽，他勤于學習，勇于探索，大膽實踐，不斷提高自身修養和教育教學管理水平，能立足于校長的工作崗位，以事業發展為已任，以學校振興為目標，較好地完成了本職工作，使學校各項工作不斷發展、進步，學校先后被評為“教育教學目標管理優秀學?！?、“依法治校先進單位”、“基礎教育課程改革實驗先進學?！?、“國家教育部‘十五’重點教育科研課題先進實驗學?！薄ⅰ叭罕姖M意學?！?，如今博達中學已經成為昌邑區教育的窗口學校。

辛勤的耕耘贏得了群眾與領導的信任與支持，他先后多次被評為鐵路時期的十佳青年教師、分局優秀教師、班主任、分局優秀共產黨員；沈陽鐵路局優秀教師、教育先進工作者；全國鐵路優秀教師；昌邑區“十大杰出青年”、首屆十佳校長、先進生產工作者；吉林市教研先進個人。

自律、進取、為人師、樹楷模，努力學習，積極進取，是馮立君同志的思想行為準則，他堅持以一個真正的共產黨員的標準嚴格要

求自己。工作中，他全身心地投入學校的教育管理中。19年來，學校就是他的家，由于忙于工作，他在家庭里做的確實不好，稱不上是好兒子、好丈夫、好父親，對老人照顧的不夠周全，對孩子學習、成長關心的不夠周到。05年父親住院、08年母親手術住院，他從來沒有休息一天，只能晚上進行護理，并且單位無人知曉。孩子從小打針看病都是由愛人陪伴，女兒小學上學他也很少接送。他對待工作，積極拼搏，奮勇向前；他對待榮譽，不張口，不伸手，總是一再推讓，各級校長中他的榮譽獎勵最少。在他的人生字典中只有奉獻沒有索取。

“教育是一項事業，事業的意義在于獻身；教育是一門科學，科學的價值在于求真；教育是一種藝術，藝術的生命在于不斷創新?！边@是馮立君同志的座佑銘，也是他永恒的人生追求。

2009年8月19日

第五篇：個人事跡馮XX

個人事跡

光陰似箭，日月如梭，轉眼之間，緊張而又忙碌的一年，雙峰

過去，再辭舊迎新之際，會想一年來中作中的點點滴滴，有令自己欣

慰的地方。

一、愛崗敬業

忠于職守，認真學習上級的文件精神，在思想上重視自己的工作，時刻牢記著職工職業道德觀，所維護的每一樣設備，并小心呵護，有強烈的責任感，認真履行崗位職責，保障生產設備的正常運轉。

二、干一行、愛一行、專一行、作為一名維修工，保質保量按時完成檢修任務，在維護過程中，要認真對待，心要細，在工作中不能存在糊弄心里，對所檢修的部件要認真清洗，認真組裝，在處理問題過程中不能馬虎大意，不僅浪費時間，還影響生產，干維護這一行。二十四小時待命。沒有上下班之分，只要工作需要，必須隨叫隨叫，例如在八月二十六是下午18:15分主罐搖臺不能正常工作，影響提升，得知情況下，穿上工作服，戴上礦帽，準備工具齊全后，馬上下井到下水平，檢查液壓站沒有問題后，搬開鐵板，到搖臺下面檢查，在檢查到右邊油缸時，發現油缸閉鎖不起作用，部件嚴重滲油，查出問題后，立即拆開清洗，更換O型密封圈，在組裝調試，知道搖臺正常運轉，升井后時間已是19:25 分雖然已經很晚了，能把問題處理好，還是很愉快的，在正常工作中象此類事情有很多。

三、把好安全

“嚴”字當頭，煤礦行業永遠的主題是安全，作為一名維修工，每天巡回檢查是必不可缺的，在檢查工作中，絕不會放過一點蛛絲馬跡，三月份在回風井井口檢查中，當檢查到井蓋門軸銷時發現在井蓋門和井蓋門圍欄之間，有一個圓形的鐵塊，正對著井口方向，如果當時井蓋門打開，那鐵塊掉下去的話，是非常危險的。當時心里一驚，那是信號工和把鉤工不知道情況，情急之中我告訴信號工不能打開井蓋門，用電話通知絞車工緩慢停車，絞車停穩后，趕快把鐵塊拿走，如果當時打開了井蓋門，鐵塊墜入井下，重力加速度，造成的危害設可怕的，由于及時排除安全隱患，避免了一些墜物事故的發生，千里之行，始于足下，成績只代表過去，在今后的工作過程中，一定會更加的努力工作，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，嚴把安全關，完成各項任務，竭盡所能，為公司盡自己一份微薄的力量，做一名優秀的員工

運輸隊：XXX

2012年12月26日