第一篇：新疆“兩基”迎“國檢”情況簡介

新疆“兩基”迎“國檢”情況簡介

人民政府教育督導團辦公室 馬和平

2010年8月16日

一、新疆的基本情況

（一）概況

新疆地處西北，166萬平方公里，與八個國家接壤，邊境線5600平方公里，47個民族，其中，世居民族13個，總人口2150余萬，少數民族占60.8%。

14個地州市、98個縣市區。全區國內生產總值4300億，人均1.98萬元（全國2.6萬元）；財政一般預算收入388個億，財政一般預算支出1474億，財政自給率26.3%。有國家級和自治區級經濟困難縣30個,邊境縣32個。

農民人均純收入4000元(5131元)。城市居民可支配收入12000余元，均低于全國水平(17600元）。是典型的邊疆少數民族經濟欠發達地區。

1、資源優勢明顯：“糧倉、棉源、肉庫、煤海、油盆”；

2、地緣優勢：8個國家接壤，東聯西出橋頭堡，集散地，物流中心。棉花、林果、糧食、畜牧、石油、煤炭；

3、戰略地位顯要、潛在的資源優勢明顯，發展前景可觀。各級各類教育在校生420余萬人、學校5447余所。其中:小學3651所、197.3萬人、學齡兒童凈入學率99.41%（全國99.5%），升學率100.33%（全國99.7%）；初中學校1197所、103余萬人，初中階段毛入學率113.3%（全國98.5%），初中畢業生升入高中階段的升學率73.6%（全國83.4%）；普通高中413所、42萬人，中等職業學校186所，在校生22萬，高中階段毛入學率66.86%（全國79.2），普職比6.5：3.4（全國5.3：4.7）；普通高等院校32所，24.2萬人，普通高中升學率50.8%（全國72.7%）高等教育毛入學率22.02%（全國24.2%）。

（二）“兩基”工作暨“國檢” 情況 1995年全面啟動“兩基”政府驗收工作； 1999年完成“普六”并通過國家的“掃盲”驗收； 2000年全區65個縣完成“兩基”任務，“兩基”人口覆蓋率達到68.32%；

2006年底開始啟動“兩基”迎檢工作；

2009年3月剩余的28個縣、市全部完成“兩基”攻堅任務，全區“兩基”地方人口覆蓋率達到100%；

2009年9月，接受國家教育督導團的“兩基”“國檢”，并基本達到國家的“兩基”驗收標準；

2009年10月，教育部正式下發《關于新疆“兩基”督導評估意見》。

新疆“兩基”通過“國檢”。

二、“兩基”迎“國檢”主要做法

（一）樹立一個思想

樹立抓住“迎檢”促發展；不為“迎檢”而“迎檢”的思想。

一是提高認識。克服和糾正應付檢查的被動思想，提高各級領導對“兩基”迎檢工作重要性、緊迫性的認識。增強積極性、主動性、自覺性。

二是強抓機遇。充分利用國家“兩基”“國檢”這個千載難逢的機遇，全力解決重點、難點問題，全面改善辦學條件，全面提升教育質量和管理水平。“機不可失，失不再來”。

(二）抓住三個重點

1、抓住加大投入，改善辦學條件。

一是校舍建筑面積達到驗收標準，全面消除D級危房；二 是配齊教學儀器裝備、圖書資料；三是配齊教師、落實編制；四是實現校園“四化”建設，營造育人環境。

2、抓住提高教學管理水平和教育質量。

以強化教師、校長培訓培養為抓手：一是提高校長、教師的素質；二是抓住教師的專業發展；三是加強學校的常規管理；四是貫徹教育方針，全面提高教育質量。

3、抓住社會反映強烈的重點、難點、熱點問題。城市學校大班額、薄弱學校、進城務工子女、亂收費、安全、衛生防病、學校周邊化境治理等。

（三）堅持六條原則 一是“國檢”是政府行為的原則，不是教育行政部門一

家的事。二是依法保證教育投入的原則，督促各級政府履行教育職責，確保教育投入。將應該給教育的經費，落實到位，并用于教育。三是全面布置，整體推進，突出重點的原則，所有的縣市區都是被檢對象，克服僥幸心理。同時，各級要有自己通過“兩基”“國檢”要解決的重點問題和主攻方向：自治區的重點；地區的重點；縣市區的重點都要明確。其中，“兩基”“一票否決”的指標是共同的重點（剛性指標）：消除校舍D級危房、普及程度的相關指標、校舍辦學條件達標、教育經費的三個增長、教師工資按時發放、學校安全等。四是實事求是的原則，寧缺毋濫、不搞形象工程、不弄虛作假。五是“兩基”工作與干部政績掛鉤的原則，實行“兩基”工作“一票否決”制度。六是堅持驗收標準的原則。嚴格按“兩基”驗收標準，不降格以求。

（四）做到十個到位

1、組織領導到位。

一是自治區黨委、政府會議。召開自治區黨委常委、主席聯席會議專題研究“兩基”工作。2006年、2008年、2010年。

二是領導小組會議。成立領導小組及辦公室全面組織協調 “兩基”迎檢工作。自治區成立了由主席任組長，黨委政府分管領導為副組長，由23個廳局領導為成員的“兩基”迎“國檢”工作領導小組，下設辦公室在教育廳。各級政府成立相應的機構。二是明確了各部門的工作職責和工作任務。三是高位推進。自治區主要領導親自抓“兩基”工作，分管領導具體抓“兩基”工作，人大、政協主動配合抓“兩基”工作。形成了黨委政府高位推進，教育部門主抓，相關部門配合的工作格局。

2、政策文件規劃、計劃、工作到位。

一是制訂規劃，明確任務和要求。2007年初自治區黨委 政府下發了《關于進一步做好“兩基”攻堅和鞏固提高工作迎接國家“兩基”督導檢查的通知》，作為自治區全面指導“兩基”工作的綱領性文件。要求各級黨委、政府貫徹落實。自治區提前三年安排部署“兩基”迎“國檢”工作。

二是制定配套措施，抓好落實，工作到位。自治區制訂 了“兩基”迎“國檢”倒計時工作計劃。按照“兩基”攻堅、鞏固提高、迎“國檢”三個階段，按月列出倒計時工作計劃。

三是堅持月報制度。要求各地州市按工作進度、按月上報 “兩基”工作完成情況的報告。

3、目標責任制度到位。

一是簽訂責任書。自治區主要領導與各地州市主要領導 簽訂“兩基”迎“國檢”工作責任書。地方各級政府層層簽訂責任書，落實“兩基”工作目標責任制。

二是層層分解，責任到人。按照工作規劃和計劃，將工作 任務按照，工作內容、達到標準、完成的時間等具體落實到領導、承辦人、協助人。三是實行責任追究。對“兩基”工作積極努力，工作成 績突出的干部要提拔重用；對工作不得力、不努力、不積極主動、由于主觀原因造成工作上不去，影響“兩基”迎“國檢”工作完成的，要追究主要領導、分管領導和責任人的責任。“兩基”工作成了“一把手”工程、帽子工程。

4、教育經費到位。

資金投入是“兩基”工作的重要條件。一是國家、自治區的教育項目資金要按時到位；二是義務教育經費保障機制的資金要按時足額到位；三是依法應該由地州市、縣市區財政撥付的資金要按時足額到位；四是督促檢査資金的使用管理情況。糾正擠占、挪用、滯撥等違規行為（孩子的飯大人不該吃、學生的錢大人不該用）。

5、部門配合到位。

“兩基”工作是一個系統工程。牽一發而動全局。除黨委、政府重視，教育部門主抓，相關部門的積極配合履行職責，社會各界要大力支持，形成合力；發改委保證教育優先發展、財政部門保證資金、編辦保證教師編制落實、人事部門保證教師的及時招聘、衛生、公安部門保證學校衛生安全等。各有關部門都肩負著教育部門所不可替代的責任。對口省區單位的無私援助，也是保證“兩基”攻堅工作順利完成的必要條件。做到”集全區之力，攻“兩基”之堅“。確保“兩基”工作圓滿成功。

6、會議推進到位。一是領導小組工作會。3次。根據自治區黨委常委、聯 席會議精神，由自治區政府主要領導主持召開“兩基”迎“國檢”領導小組會議。貫徹落實黨委、政府的決定，聽取各部門推進”兩基“工作的情況，協調解決工作中存在的問題，適時指導全區實施”兩基“迎檢工作。

二是召開年度工作會。每年一次，總結布置工作。4年 來，我區共召開全區電視電話會議7次。每次參加會議人數達到7000余人。

三是召開經驗交流現場會。6次。交流經驗推動工作。最直 接、最好學、最有效、推動力最大。

四是業務培訓會。“兩基”工作覆蓋到教育的方方面面，政策性強、業務性強，“兩基”指標的正確理解、全面把握，“兩基”檔案的規范建立準確可靠，相關數據的銜接合規合法，關系到“兩基”工作質量高低。從某個角度講“兩基”業務人員的水準，就決定著“兩基”迎“國檢”工作的成敗。

7、工作精神到位。

搞過“兩基”督導的同志都知道，“踏遍千山萬水、克服千難萬險、吃盡千辛萬苦、走進千校萬家”。和“基本不回家、基本沒假日、基本不休息、最后的最好結果是“基本達標”這幾句順口溜。”兩基”工作人員流血、流汗、流淚甚至獻出生命。所以，搞“兩基”督導必須有一種精神：吃苦耐勞、連續作戰、甘于奉獻、廉潔敬業、一絲不茍、剛直不阿的督學精神。被檢單位的同志們很辛苦，督導驗收的同志更辛苦。沒有這種精神，“兩基”督導工作是做不下來的。

8、督導檢查到位。

政府督導檢查是保質、保量、按期實現“兩基”規劃目標的保證。“兩基”打造了督導，督導保證了“兩基”。

一是嚴格程序。堅持過程性督導、預檢、正式驗收、國家教育督導團審核確認、“兩基”年檢報告、復查驗收的“兩基”攻堅和鞏固提高復查工作程序和制度。

二是嚴格標準。按照驗收指標的標準，嚴格督導檢查。做到不走過場、不留死角、不達標不放手。

三是限期整改。做好督導后的整改達標、跟蹤、隨訪檢查，確保工作實效。

四是通報驗收結果。以縣為單位，通報督導檢查結果，上送 自治區領導，下發地州市主要領導。

五是督、導結合，服務基層。對基層存在的困難和問題，要客觀分析，及時解決。對需要上級部門解決的問題，及時協調有關部門解決，對重大問題要及時給黨委、政府匯報，提出解決的意見和建議，當好參謀和助手。為基層排憂解難。

六是分工負責、蹲點督査、地毯式聯合督導。每年要做好 工作計劃，由政府組織，有關部門參加，教育廳、督導室牽頭，邀請人大、政協和民主黨派人士參加，對“兩基”工作進行督導、檢查、評估、驗收；教育廳及相關廳局領導分工包干責任到人；保證“兩基”迎檢工作順利推進。

9、迎檢準備工作到位。

在抓好基層“兩基”指標達標的同時，按照國家的驗收要求，各級政府做好“兩基”迎檢準備工作。

一是材料準備。

a、自治區：匯報材料（國表、工作匯報、部門工作匯總、文件匯編、“兩基”檔案材料<縣和學校>等）；宣傳材料（報紙匯編、文選、畫冊、匯報片、展板等）；

b、地州市、縣：材料準備（同上）、匯報準備（同在縣政 府所在地，地區先匯報、縣上后匯報）。

c、鄉鎮準備：材料準備按要求、工作匯報在初中進行。d、學校準備：學校情況簡介、學校常規檔案、學校“兩基” 工作展板、學校有關教育成果展示等。

二是接待方案準備。

自治區、地州市、縣：陪同人員、單位、要求；安全、交 通、食宿；各級之間的銜接等。

三是咨詢準備。各級政府部門做好接受專家咨詢的準備。國家教育督導團專家在聽匯報時，要現場咨詢有關問題，并要求現場回答（或會后書面報告）。

四是迎檢宣傳準備。做好迎檢宣傳工作，也是推進“兩基” 宣傳教育擴大教育影響力的重要手段。

a、綜合報道。在國內、區內媒體上有計劃的宣傳“兩基” 工作成就；

b、深入基層報道。組織記者采訪團深入到基層學校采訪，宣傳教育先進典型和事跡；

c、專題報道。專題報道“兩基”工作的先進人物事跡。d、按要求報道。按照國家教育督導團辦的要求，做好相關 工作。

10、表彰獎勵政策到位。

今年3月27日，我區黨委、政府召開隆重的“兩基”工作 總結表彰大會。王樂泉同志到會作總結講話。總結15年“兩基”工作，部署今后教育工作，并提出要求。

會議表彰了109個先進單位和701名先進個人。自治區出 資3000萬元對先進單位進行了獎勵。會議聲勢浩大、規格最高、影響深遠。

二、“兩基”迎“國檢”工作的幾點體會

（一）領導重視是關鍵；

（二）措施得力是保障；

（三）狠抓落實是基礎；

（四）苦抓、苦干、苦幫是動力；

（五）人民滿意、通過“國檢” 是標準；

（六）督導檢查是保證。

第二篇：4.兩基迎“國檢”簡介

“兩基”迎國檢工作情況匯報

按照省、市、縣關于實施“兩基”工程的規劃與部署，我鎮結合自身實際情況加強領導，精心規劃，堅持標準，注重實效，經過全鎮干部的共同努力，“兩基”迎國檢工作已取得階段性成效。現匯報如下：

一、基本情況

全鎮共有各級各類學校 15 所，其中：獨立初中1所，九年制學校1所，中心小學1所，完小5所，教學點7個，共有在校學生 1333人，其中：中學生584人，小學生749人，全鎮共有幼兒園4所，共有在校師生227人；全鎮共有中小學教師101 人，其中:中學教師 41 人，小學教師 60人，教師學歷合格率 100%；全鎮學校占地面積 14784平方米，建筑面積12227.54平方米，生均9.6平方米。

二、工作措施

鎮黨委、政府高度重視，召開各種會議專題討論、研究“兩基”迎國檢工作，相繼出臺了相關文件，使“兩基”迎“國檢”工作成為黨委、政府的中心工作之一，列于重中之重的議事日程。一是加強領導，靠實責任。鎮上及時調整了“兩基”迎國檢工作領導小組及其辦公室，由政府鎮長任組長，鎮黨委副書記和分管領導任副組長，相關部門為成員單位，辦公室設在鎮政府，具體負責“兩基”迎國檢協調、督 1

查、檢查等工作。明確了各成員單位的職責分工，由尚德初中協助辦公室做好“兩基”迎國檢牽頭抓總、檔案資料整理、辦公室布置等工作；由尚德小學、橫丹小學、鎮農技站、派出所、司法所負責全鎮21村的掃盲提高工作；由包村干部、村干部負責秋季輟學學生勸返工作，并發放勸返通知書。與各村及相關責任單位簽訂了《兩基迎國檢目標責任書》、《掃盲工作目標責任書》，對在兩基迎國檢、掃盲中成績突出的部門和個人，鎮政府將予以表彰獎勵。對直接影響兩基迎國檢、掃盲目標實現的部門和個人，鎮政府將在全鎮通報批評，并對相關領導和直接責任人實行責任追究。二是廣泛宣傳，營造氛圍。為了營造“兩基”迎國檢濃厚氛圍，提高“兩基”知曉率，我們在已有的宣傳基礎上，新增大型戶外宣傳牌1個、刷新標語8條、張貼發放宣傳資料250件（套）、召開宣傳培訓會議5場次、廣電局報道2次、宣傳力度不斷加強，收效較好。與此同時在尚德初中、尚德小學、橫丹小學都布置了展室、展廳，對“兩基”工作資料進行歸檔，客觀真實地反映了“兩基”工作實績。三是強化措施，確保達標。針對“兩基”迎國檢的鋼性指標（一票否決指標），我們認真分析，分別制定工作措施。為了確保秋季入學、防輟學，將有輟學跡象的學生及家長責任分解到干部頭上，并制定了貧困學生幫扶制度；為了加強校園周邊環境整治和安全，我們制定了每月檢查督查制度，對發現的問題立即整改；為了鞏

固掃盲成果，制定了秋季掃盲提高工作計劃，確定了21名教師和相關站所工作人員的掃盲工作組，教學工作完成后，統一組織考試驗收；為了提高教師學歷，鼓勵教師加強在職教育，要求積極參加縣上組織的各種培訓學習；教育經費、教師工資、兩免一補經費、寄宿制生活補助的資金，屬鎮一級發放的資金及時足額兌現；全鎮學校通過災后重建建設，已經消除危房，后期工作重點主要是附屬工程配套和校園美化工作；針對“兩基”迎國檢的驗收時間節點臨近，我們形成了10天自查督查并召開領導小組會議制度，隨時發現問題，及時整改，確保工作成效和時效；針對檔案資料管理，我們設立了專門的檔案室，并抽調責任心強、懂業務的工作人員專門負責資料建立、運轉和管理。

三、下一步打算

1、在財力上要多方籌資，進一步增加教育投入；

2、進一步加大“新義務教育法”的宣傳力度，確保在校生輟學率為“0”；

3、進一步強化全鎮各類學校內部管理，加強干部隊伍和教師隊伍建設。

第三篇：“兩基”迎國檢工作匯報材料

東興小學“兩基”迎國檢工作匯報材料

為了做好兩基迎國檢工作，我們按照省市縣及鄉教管中心的安排，對我村兩基工作進行了認真扎實具體詳實的部署安排，現將我們對兩基迎國檢工作的情況作以匯報。

一、基本情況

東興村為國家扶貧移民搬遷村，所轄村中心小學一所，現有學生361人，有專任教師24人，其中學歷合格率100%，二、達標情況

多年來，我們學校積極推進素質教育，認真實施素質教育的政策法規，不斷探索新課程教學改革，嚴格按照課程標準，開齊課程，開足課時，堅持“以人為本”以學生發展為辦學理念，各項指標基本達到國標要求。適齡女童入學率100%，鞏固率100%，15周歲人口初等教育完成率100%，適齡少年入學率99.8%，輟學率0%。17周歲人口初級中等教育完成率100%。小學畢業率100%，小學教師學歷合格率100 %，校長培訓100%，小學生均校舍達3.5平方米，小學生均圖書10冊，15至50周歲中的非文盲率99.8%，脫盲人員的鞏固率100%，農村留守兒童全部上學。

三、主要成績和經驗

我們以本次迎國檢為契機，大大改善了學校的辦學條件，營造了良好的學習環境，為學生全面發展創造了條件。

1、優化育人環境，抓實“三化”建設。對校園主要地帶進行了硬化，主要地帶硬化率達50%以上。同時狠下功夫做好學校的綠化工作，今年開春投資購買了各種樹苗，在學校周邊進行了栽種，美化了校園環境。

2、完善檔案資料建設。在檔案資料建設中，我們對三年來的“兩基”資料及學校各種管理資料進行了全面的回頭看，從對迎“國檢”的目標、要求、工作任務、實施方案及檔案資料建設工作等進行了全面培訓。做到了資料表冊齊全，數字正確，邏輯關系清楚，使人一看就懂，一查就實，一要就有，并且裝訂規范，全部檔案入盒進柜。

3、各室建設。我們學校由于是移民搬遷學校，建校時間短，學校的建設沒有跟上學生的增長速度，因此學校沒有單獨的儀器室，實驗室，圖書社等，但我們正在積極向上級主管部門申請。

4、掃盲、農技培訓有效開展。我們對15－50周歲的文盲建立文盲登記卡，采用包教的形式，有教師，有家庭輔導員，每年進行測試，達到脫盲，對脫盲人員再進行鞏固提高三年。以適合當地經濟發展的種植、養殖、科類和農民致富的項目及時的進行培訓。

5、辦學條件得到改善。學校在近兩年來對學校校園進行了硬化處理，并修建了水房，整修了學校花園和林帶。

7、教育教學質量穩步提升。近三年來，由于辦學條件的改善，年輕教師的補充，加之教師培訓等因素，我校教育教學質量穩步上升。在全鄉綜合排名中名列前茅，今年我校六年級學生王定蘭在全縣統考中名列全縣第12.8、安全教育不放松。近幾年來，我們嚴格治理校園及周邊環境，經常開展安全知識講座、競賽，多次開展有關防震、消防等安全演練，開展傳染病的防治，經常督查學校設施安全，安全有制度，有責任書，有應急預案等，因此近三年來無任何安全事故發生。

上述成績的取得，得益于鄉政府的正確領導，得益于鄉教管中心的大力支持與指導，還得益于當地群眾的大力支持與配合，更離不開辛勤耕耘在教育戰線的教育工作者和廣大師生員工。

四、存在問題及今后打算

1、學校六配套還不達標，學校沒有其他功能教室。我們打算以后在爭取項目的基礎上，繼續動員社會賢達人士捐款捐物修建。

2、校園的美化綠化硬化還做得不到位，需要進一步跟進建設。

3、校園文化建設需要加大建設力度。

“兩基”迎國檢

匯報材料

靖遠縣東升鄉東興小學

第四篇：兩基迎國檢自查報告

近年來，我校在縣委、縣政府和上級教育行政部門的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，深入實踐科學發展觀，緊緊抓住“兩基”工作的重點和難點，強化管理、深挖內涵、開拓創新、與時俱進，“兩基”成果不斷提升，教育質量和辦學效益明顯提高，教育事業改革發展取得實效，兩基迎國檢自查報告。根據高臺縣人民政府辦公室《關于印發高臺縣“兩基”迎“國檢”工作實施方案的通知》（高政辦發

第五篇：“兩基”迎國檢工作方案

綿陽市豐谷小學“兩基”迎國檢

工 作 方 案

為了有序、順利、高效推進我校“兩基”迎國檢的準備工作，特制定本工作方案。

一、總體要求

1、端正心態:不能抱有全省迎國檢不一定要查我們學校的僥幸心理。

2、事事第一：在準備期間，學校的安全工作、教學質量、常規管理、重建工作與迎國檢工作同等重要。

3、理清思路：迎接大型檢查必須要有科學的工作方法，我校原則上按照建機構、學文件、查資料、定細目、組卷宗的程序進行。

4、弄準概念：參與組卷的負責人必須先弄準“兩基”工作中專用詞語的內涵和指標解釋，再開展資料收集工作。

5、分工負責：學校由總資料員統一指揮，各部門按分配的工作負責到底，同時一崗多責，注意把握時間節點。

6、重點突出：“兩基”迎國檢的重點是普及程度和掃盲工作，務必做到數據準確、邏輯性強。辦學條件、師資隊伍、教育經費是“兩基”工作的基礎，要檢查檔案資料反映的數據是否基本達到下限標準。

7、特色鮮明：學校管理和教育質量是體現辦學特色的重要方面，重點展示本校工作過程和取得的成效，容量不宜過多，避免沖淡了“兩基”迎檢的氛圍。

8、支撐有力：除準備好15個A級指標的主題材料外，每個A級指標應收集關聯性強的支撐材料，在形式上可增加統計表格和圖片。

9、組檔規范：做到檔案要點清晰有序，卷內目錄要素齊全，案卷綜述語氣統一，檔案標簽符合規定。

10、接待有序：充分做好受檢期間的配套工作，接待員、解說員、資料員、勤務員業務熟悉，校園迎檢氣氛濃厚，校內日常工作開展有序，做到什么人有人管，什么地方有人管，什么事情有人管。

二、人員安排

學校根據工作需要安排下列同志具體負責各項檔案工作。

（一）、總資料員：由梁傳道同志擔任。

（二）、軟件系統組：由學籍管理員馬宏同志任組長，10位年輕教師任組員。

（三）、檔案資料大項負責人：

1、校長何輝同志負責鎮政府資料。

2、教導主任涂大英同志負責普及程度資料。

3、支部副書記余長德同志負責隊伍建設資料。

4、工會主席梁傳道同志負責辦學條件資料。

5、總務主任王廷松同志負責教育經費資料。

6、教科室主任李仕義同志負責學校管理資料。

7、德育主任龍洋同志負責教育質量資料。

（四）、專業資料小項負責人：

1、農校教師張明友同志負責掃盲工作資料。

2、教務員鄧青蓮同志負責初等教育完成率資料。

3、報賬員李合湘同志負責事業報表、教育經費資料。

4、繼教登記員邱聯銀同志負責繼續教育資料。

5、少先隊大隊輔導員吳疑同志負責德育工作資料。

6、體育教研組長張春梅同志負責體育場地設施、體育活動資料。

（五）、檢查接待組：由總務主任、教導主任、德育主任共同負責。

三、工作任務

1、總資料員負責完成上級文件的解讀、組卷思路和工作口徑的確定，負責檔案容量的規劃并制定出具體的檔案要點。

2、軟件系統組長負責輕松普九系統的學習、培訓和操作組織工作，務必在50個累計工作日(10位教師加班10天)內完成各類名冊、數據的導入、核對、上報、導出、打印工作。

3、檔案資料大項負責人按總資料員確定的工作口徑、檔案要點，務必在30個日歷天內完成資料的收集、整理、組卷工作。

4、專業資料小項負責人務必在對應的大項負責人規定的時間內完成資料的收集、整理和組卷工作。

5、每個大項負責人還具體負責了幾個小項，若負責的小項內容有的屬于其他大項的，應向其他大項負責。

6、在準備過程中，若出現上級在學校資料完成組檔后又下發補充通知或資料目錄，由總資料員先調整檔案要點，相關負責人再重新組卷。

7總務處負責做好接受各級檢查的接待、解說、勤務工作，教導處和德育處負責做好目光所及的常規工作。

四、績效考核

所有負責人完成檔案工作后，由總資料員對資料的到項情況、資料數量、資料質量給予評價，學校績效考核組將依據評價結果進行專項獎勵。凡接受上級檢查，出現資料嚴重扣分或通報批評的，學校將直接追究資料負責人的經濟責任。

二Ｏ一Ｏ年九月十日