第一篇：六安二中申報市文明單位匯報材料

六安二中申報市文明單位匯報材料

創建文明單位是我校精神文明建設的重要工作，也是我校全體教職員工的共同心愿，在市委市政府和市教育局的領導下，認真全面落實黨的教育方針，以全面提高教育教學質量為中心，加強管理，認真落實德育工作的首要地位，狠抓學校德育和校園美化凈化工作，優化育人環境，開展豐富有效地活動，促進學校精神文明建設。

一、學校基本情況

安徽省首批省級示范普通高中——六安第二中學，坐落于皋陶故里，淠水河畔的安徽省六安市，學校占地面積8.12萬平方米，總建筑面積4.18萬平方米，擁有教職工316人，是一所辦學歷史悠久，辦學條件先進、辦學質量上乘，辦學特色鮮明的現代化高級中學。我校肇始于1923年的海峰女子中學，1950更名為六安中學，1964年正式定名為六安二中。1978年學校升格為六安地區重點中學，1999年底順利通過驗收評估，晉升為安徽省首批省級示范高中。2000年被定為正處級單位，上劃為六安市人民政府直管。我校經過多年的辦學實踐，凝練出“萬眾一心，眾志成城；扎扎實實，敢打敢拼；吃苦耐勞，無私奉獻；開拓進取，昂揚向上”的六安二中精神，踐行著“尊嚴、幸福、快樂、向上”的育人

理念，堅持“安全、質量、和諧”的辦學重心，著力塑造人們滿意的優質高中教育。

近五年，學校先后榮獲“全國學校后勤管理示范校”“安徽省愛國主義教育示范學校”“安徽省未成年人思想道德建設示范學校”“安徽省家教名校”“安徽省示范性校園網”“六安市基礎教育新課程改革工作先進單位”等稱號，多次被評為“六安市教育教學先進單位”“六安市安全生產工作目標管理先進單位”“六安市平安校園”“六安市直文明單位”“六安市校務公開先進單位”。我校校刊《墨浪花》被評為“安徽省十佳校刊”，在全國優秀校刊評比中榮獲一等獎。

二、統一思想，營造了濃郁的創建氛圍

在明確文明創建工作的重大意義后，根據校黨委的部署，建立了以黨委書記許秀旗為組長，關世宏、王建安、楊斌、李守宏為組員的爭創領導小組，制訂了創建工作規劃，并確立了“以提升師生綜合素質和學校文明程度為核心，不斷開拓創新，完善學校依法治教，以德立校的體系，構建團結健康、奮進開拓，民主和諧的管理氛圍和育人氛圍”的創建目標。并充分利用學校畫廊、宣傳標語，黑板報等陣地，突出文明創建的中心內容，通過召開校會，主題班會開展團隊活動、社區活動、宣傳《公民道德建設綱要》，在全校范圍內營造了濃郁的創建氛圍。

三、圍繞中心，與時俱進，加快創建文明單位的步伐 在當前形勢下，加強教職工的思想政治工作具有重要的現實意義，扎實有序的理論學習是學校開展文明創建工作的先導，為此，學校抓住了中心組織理論學習，在學習和討論中領會其精神實質，分析存在問題，總結經驗教訓，不斷提高師德修養。同時通過支部大會，教職工大會等一切有利時機，大力提升教職工的思想道德素質，如開展“老黨員先進事跡報告會”等一系列活動，極大地激勵了廣大教師的工作熱情。

為加強德育工作，培養學生良好的道德行為和文明禮貌習慣。長期以來，我校堅持以德育為首，加強德育管理，在認真總結經驗的基礎上，以《公民道德建設綱要》等為準則，依據《中學生守則》《中學生日常行為規范》等原則和要求，根據德育工作的方向性，層次性，一貫性，制定了《六安二中德育量化考評方案》德育管理條例。

四、以文明創建為先導，大力推進學校德育工作 學校在校園各班級制作了《中學生文明行為規范》展示牌、印發了《中學生在校一日常規》等一系列文件的基礎上，不斷強化了德育的核心地位，以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設為保證，以常規教育為抓手，進一步改進了德育工作的方式方法，大力推進素質教育。建成了學校、社會、家

庭三位一體的“全員育人，全程育人，全方位育人”的主體德育框架，推動了學校精神文明建設的進一步深化，突出了以下幾項內容：

1.發揮團組織作用，拓寬教育渠道

我校充分發揮團組織的主體陣地作用。制定切實可行的團工作計劃及節假日活動安排，組織開展了適合學生年齡特點的教育活動，使學校、家庭、社會教育寓于豐富多彩的活動之中。在學校領導班子引領下，有效促進了升旗儀式，國旗下講話、團員文明禮儀崗、一日常規執勤崗、廣播站步入制度化、正常化軌道。以創建主題系列活動，進行教育，如利用團會舉辦“法制講座”、“傳染病預防知識講座”、“告別零食簽名”、“我在國旗下成長”、“保護地球從我做起”、“我愛中華”、“愛心捐助”等主題活動；結合重大節日紀念日開展愛國主義、革命傳統主題教育；定期開展韻律操、書畫創作、手抄報制作展評、文藝節目展評、讀書演講、讀書之星評選等比賽。

2.落實雙擁工作，激發愛國情感

擁軍優屬，擁政愛民，是我黨我軍的光榮傳統，是加強國防建設的重要內容，它關系到國家安危，社會穩定和經濟發展。多年來，我校高度重視雙擁工作，積極響應市委、市政府的號召，認真落實《安徽省雙擁工作條例》和《六安市

雙擁工作辦法》等擁軍優屬政策，在學生的德育教育中，認真開展擁軍優屬、擁政愛民教育，并通過開展生動活潑的活動，以提高學生的思想政治覺悟、激發學生的愛國熱情，增強國防觀念和組織紀律觀念，繼承和發揚人民軍隊的優良作風，培養艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質。

長期以來，校黨委、校長室一直非常注重擁軍優屬工作，并通過建立軍民共建單位來推動學校的國防教育、人民軍隊優良傳統教育、社會實踐活動教育等。幾年來，我校先后與六安市武警支隊、六安市消防支隊、金安區消防大隊結成了軍民共建單位，雙方就活動的開展落實了以下共建內容：軍訓、國防教育、升旗隊培訓、學校節慶活動，建軍節慰問、體驗部隊生活、消防安全教育，應急疏散演練等。同時，學校抓住教育契機如國防教育日、清明節祭掃烈士墓等，營造愛國擁軍的宣傳教育氛圍。我校積極開展國防教育和擁軍優屬活動，在實踐活動中去落實雙擁工作的有關規定,開展一年一度的學生軍訓;抓住“八一”建軍節等教育契機，對學生進行愛國擁軍教育和革命傳統教育;組織消防安全演練和到部隊參觀學習;教育學生要報效祖國，積極投身國防事業。學校依托各種教育陣地，加大國防教育與雙擁工作的宣傳教育力度，綜合運用各種形式和手段，全方位、多角度地進行國防和雙擁宣傳教育。宣傳櫥窗、廣播站、校園網、校刊等宣傳媒體將開辟專題、專欄、專版，加強經常性宣傳報道。

廣泛開展國防教育日、雙擁宣傳月、軍營一日和主題演講、知識競賽、書畫大賽、攝影展覽、影視展播等活動，進一步提高全校師生對國防教育和雙擁工作的認識。

通過各種雙擁活動，增強了學生的國防觀念，提高了國防意識，培養了愛國情操，不斷促進了良好道德品質和文明行為習慣的養成，大大激發了學生為建設祖國和保衛祖國、樹立遠大理想而自覺努力地掌握科學文化知識的熱情。3.開展心理健康教育，培養陽光樂觀的健康心態

隨著社會競爭的日益激烈，心理健康問題也日益嚴重地呈現于我們的面前，解決學生在校其間的心理困擾，幫助其建立健全人格，培養良好的心態，增強其社會適應性，同樣是學校教育的一個重要組成分。我校安教處十分重視學生的心理健康教育，制定心理健康教育方案和活動安排，經常請馨港工作室老師給學生舉行心理健康教育講座。

我校尤其重視新生的入學心理健康教育工作。在安教處的統一安排下，心理健康教育小組對高一新生開展“走進新學校”講座。這次講座對幫助高一新生如何認識高中生活、更好地開始高中生活起到了積極的作用。平時，開展有特色的心理健康教育活動，針對各年級學生不同的心理狀況、學習階段中遇到的心理困惑，利用各種渠道開展心理健康專題講座。通過講座、觀看心理學影片及心理測試等形式多樣、內

容多采的活動，既豐富了學生的課余生活，倡導了健康的生活方式，同時也培養了他們積極的生活態度，達到“健康、快樂、成功”的目的。現學校的馨港工作室已成為學生們解惑、傾訴煩惱的地方。有的剛開始從拘束、害羞地進門到落落大方自然地進行心理咨詢；有的從以試探性的心情談話到充分傾吐心中之煩悶。心理健康教育工作是一項意義深遠的工作，開展心理健康教育工作需要有探索的勇氣，但更需要有行動的決心，在行動中不斷創新、改善。對于我校心理健康教育工作的思路、途徑、內容與模式，我們還將進一步摸索和研究，以便更加科學、有效地搞好這項工作，進一步培養學生良好的心理品質，促進學生個性社會化的實現。

4.構建家校互動紐帶，營造綠色家庭教育機制 重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，我校德育處、關工委、年級部經常利用家校平臺，定期舉辦家長會、家教培訓會、陪讀家長會。通過家長會、家訪、網絡信息平臺等，開展家校交流。班主任做家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。根據學校工作重點適時

向家長發放告知書，聯系函或書信。通過這些富有成效的工作，優秀家長不斷涌現。

5.緊跟社會時代步伐，廣泛開展富有針對性的創建活動 每年“十一月”都開展田徑運動會；每年“元旦”，學校都要開展大型文體活動；每年 “七一”、“十一”紀念日，都要緊繞主題開展形式多樣的教育活動；結合 “重陽節”、“母親節”編排文藝節目，制作手工卡片，慰問老人，關愛親人；結合“六安發展我成長”這一主題，開展具有針對性的主題班會；結合貧困少年、孤兒上學困難，開展“愛心助殘（困）”活動，有力推動了控輟保學工作；結合大地震，面向全體師生掀起了“支援災區，關愛災民”募捐活動……這些緊跟時代脈搏，富于生活氣息的嶄新活動，大力弘揚了精神文明成果和先進文化，培養了師生愛家、愛校、愛崗、愛國、愛黨、愛民的情懷，產生了意料不到的教育效果和轟動效應。

五、科研興校，落實規范辦學和特色辦學

“科研興校，特色辦校，質量樹校”是我們不變的理念。多年來，全校上下一如既往地重視教科研工作。我們始終認為，通過教科研的實踐，可以在全校范圍內營造一種濃郁的學習研究氛圍，能鍛煉出一支科研意識濃，專業知識扎實的教師隊伍，進而促進教師的專業成長。在素質教育的大背景

下，我們通過教科研的實踐，建立了教研、科研一體化的運行模式，促進了教育教學方式方法的不斷優化，保障了學校的可持續發展。近幾年來，學校承擔了市級以上的課題有十多個，通過大量的課題研究實踐，我們教學方法得到了不斷更新，積累了許多行之有效的課堂教學模式，我們學生的基本素質得到了全面的發展，我們的教師得到專業成才。老師們在各種評獎活動中，在指導學生競賽及發表論文論著等方面取得了優異成績，獲國家和省級論文幾十篇。

堅決貫徹市里規范辦學有關要求，將減輕學生過重課業負擔的任務落到實處，細化要求，逐步完成。規范招生行為，不招收一名計劃外學生，自主招生規范透明。規范辦班行為，杜絕師德失范現象，強化教師“不體罰學生，不違規辦班，不亂收費用”三條師德底線意識。規范收費行為和教輔材料管理，保證教輔材料質量，切實減輕學生的課業負擔和經濟負擔。

我校國際文化交流特色鮮明。近年來我校經常派老師赴新西蘭、英國進行中期文化交流和進修。國際班教育教學始終堅持培養有中國靈魂、世界胸懷的當代學生，注重傳統文化教育和國際文化交流。2014年上學期末，我校三名外國留學生結束了為期一年的中國學習生活，同時學校又接收了分別來自德國和意大利的兩名留學生來校學習。2014年底，我校與團市委、美國美中商學院聯合舉辦了全市中學生首屆漢

字聽寫大賽，在推進母語教育的同時宣傳了我校的辦學成果，省教育學會充分肯定我校的母語教育成績，授予我校全省首個“書法教育實驗學校”榮譽稱號。

六、更新觀念，著力創建良好的育人環境 1.努力拓展校園文化內涵，提升校園文化品位 為努力拓展校園文化內涵，學校加大投入，完善校園設施。近年來，學校得到了市委市政府、市教育局的大力支持，新建了標準化食堂、新添置了教師辦公桌椅，配備了新型多媒體設備，目前學校的電腦房、閱覽室一應俱全。教學樓內，教室之中辦公室內，校園內外大量格言警句，名人畫像、書畫作品，別致的文化墻，一個個幽默的警示牌……已不再是靜止的話語，而是生動的教材，無言的教師，營造出了濃厚的育人氛圍。

2.構建3—4—5德育工作體系，探索環境育人的新途徑 在學校黨政領導下，從2012年起就以“書香教育”為主線，以創建書香校園、書香家庭為載體，通過多元讀書活動，讓學生從書中涉取知識營養和做人的道理，豐富學生的精神世界，加強學生的道德修養，培養愛國情懷。與此同時，堅持在市級及以上課題引領下，讓學生走進書的世界，與大師對話，與圣人交流，在書中獲取有利于中華文化和道德傳

承所需要的東西。我校的書香校園創建已初見成效。以實現“文化立校”戰略思想，我校創辦了校刊《墨浪花》。

2015年六安二中校長室又提出3—4—5德育工作體系，其主要涵蓋3個重點，4個平臺，5個系統。高一年級重點抓好入學教育、養成教育，高二年級重點抓好理想教育、勤奮教育，高三年級重點抓好感恩教育、責任教育。教師要利用好課程教學、主題班會、國旗下講話、專題活動平臺，加大學生自主管理力度，充分發揮學生自主管理的優勢，增強學生的自主管理的意識和能力，并使學校的規章制度內化為學生的自覺行為，以良好的學生日常規范來體現學校的管理水平和樹立學校的整體形象。在德育實施過程中，學校要求各處室要根據自身特點和實際情況開展有效活動，并明確要求：教務處的教學系統，強調一個“滲”字，德育處的工作系統，強調一個“恒”字，團委的青少年活動系統，強調一個“行”字，關工委的關愛下一代系統，強調一個“愛”字，安教處的法制教育系統，強調一個“警”字。

七、銳意進取，強化自身，不斷增強領導班子整體功能 學校各方面工作的好壞，關鍵在管理。而強化內部管理，關鍵又在于領導班子。實踐證明具有較高管理水平的領導班子是提高學校工作效能的前提條件，學校的辦學效益很大程度上取決于領導者的管理能力和水平。正因為如此，加強領

導班子建設是學校加強精神文明建設的重要思想、組織保證。我校領導在個人修養上下功夫，身先士卒，率先垂范，在學校管理上花力氣，使學校管理走上制度化、規范化、科學化；學校重大事情總是集體商議后才施行，先民主后集中。形成了團結協作、樂于奉獻、以身作則、開拓進取的領導班子，為實施學校各方面的管理，提高教育教學質量發揮了領導班子的戰斗堡壘作用。

總之，我校以全面提高教育教學質量為中心，加強管理，認真落實德育工作的首要地位，狠抓學校德育和校園美化凈化工作，優化育人環境，開展豐富有效地活動，促進學校精神文明建設。

安徽省六安第二中學

2015年9月20日

第二篇：中醫醫院申報市文明單位匯報材料

中醫醫院申報市級文明單位材料

我院系全民所有事業單位，非營利性醫療機構。是蚌埠市唯一的一所集醫療、科研、教學、康復、預防為一體的二級甲等市級中醫院。建院二十多年來，全院上下一心，不斷探索，積累經驗，醫院先后獲得省文明單位，誠信單位，市先進基層黨組織，花園式單位，文明單位標兵，優質服務單位，普法先進集體，科技創新先進單位等榮譽稱號。多年來醫院一貫以創建工作作為醫院工作的目標，加強領導，精心組織，將創建文明單位工作落到實處。

一、醫院概況

醫院創建于1989年12月，占地面積21930㎡，總建面積7860㎡。開放病床150張。醫院設置內、外、婦產、兒科、急診、肛腸、骨傷、康復理療、五官、皮膚、麻醉等10余個臨床科室和功能檢查、檢驗、放射、藥劑4個醫技科室，還設有糖尿病、心血管、高血壓、血液病、腫瘤、肝病、腎病、不孕不育、肛腸、結石、風濕病、靜脈曲張、近視眼等十余個特色專科專病門診。現有職工210人，其中高級專業技術人員18人，中級專業技術人員56人,是省高等中醫藥專科學校的附屬醫院、安徽中醫學院和阜陽華佗中醫學校教學醫院。

二、注重長效抓文明，全員參與

醫院始終把創建市級文明單位做為一項長期工作，院成立創建領導小組，明確目的、明確思路、明確任務，做到了年初有安排、年中有檢查、年底有總結，為創建工作提供堅實的組織保障。各職能部門和工、青、婦等部門積極參與，多渠道、多角度引導職工以主人翁的姿態參與創建；結合省、市、系統內開展“解放思想，加快發展”、“真情服務、真心呵護”百日優質服務競賽、“點燃激情，奉獻崛起”、“健康進社區，奉獻千萬家”、“治理醫藥購銷領域商業賄賂”、“醫藥購銷和醫療服務領域反腐倡廉制度建設”等主題活動來激發職工人人參與活動，使創建活動深入到基層，真正形成與日常工作互溶互進的良好創建體系。

三、大力開展文明創建共建活動

1、積極開展“文明單位做表率，志愿服務進社區”活動。我院依托中醫藥特色診療項目，專門成立文明市民學校，動員廣大黨團員和干部職工開展志愿者服務活動，深入社區、農村、周邊廠礦積極開展衛生科普宣傳、健康義診咨詢、助老助殘幫困等志愿服務活動，廣泛宣傳“珠城是我家，文明創建靠大家”，與大慶街道勝西社區開展“結對子”活動，開展結石病免費普查，以志愿活動帶動和促進文明創建活動。

2、積極開展優質服務活動。結合全市文明創建暨城市長效管理工作，開展優質服務承諾活動。為特困群眾減免收費，開設助困病房，組織志愿者對行動不便的患者實行上門服務等。門診窗口科室開展“雙優”評選活動，每季度評選優質服務窗口和優質服務明星，先進科室授予流動紅旗，并對集體和個人給予200元物質獎勵。

3、堅持黨的領導，開展一切為病人著想活動。醫院黨總支堅持定期召開黨員會議，組織全體黨員認真學習黨的方針、路線和政策，以精神文明建設知識為內容，在全體職工當中開展經常性教育，使他們在潛移默化之中不斷掌握精神文明建設知識，提高職工道德水平。建立完善激勵機制，為了方便病人監督，規定了醫務人員必須佩戴胸卡上崗，全院以科室為單位，將工作人員照片、姓名、職務、業務專長向患者張榜公布。同時設立了意見箱、公布了舉報電話，接受患者的投訴及建議，對病人的投訴，做到受理一件，核實一件，件件有回音。在門診和住院病人中開展了問卷調查，每季度開展患者滿意度調查。開展出院病人回訪工作，及時在院周會上進行通報和反饋，并針對存在問題認真整改落實。住院病人醫療收費實行雙卡記帳、一日清單和微機管理，醫療服務價格、藥品價格公布上墻，使每一位病人對自己的花費做到心中有數，清清楚楚。

4、履行承諾，切實為群眾辦好事、辦實事。今年我院開展了優質醫療服務活動16次，并多次選派高年資的醫護人員下鄉巡視、義診，向群眾宣傳生命科學及保健預防、養生等方面的知識，有效的提高了廣大人民群眾的防病治病以及保健意識，養成了良好的健康習慣。并按照上級的指示，開展了承諾服務，將我院對社會公開的承諾內容，通過新聞媒體、橫幅、版報向群眾宣傳，在醫院服務全過程中，熱情接待，做到五心、四個一樣，嚴禁服務生、冷、硬等推諉病人的不良行為，切切實實地為群眾辦好事、辦實事，從而進一步得到了廣大群眾的信任。

5、加強警民共建，密切警民關系，共同維護社會穩定。我院相繼與公安局轄區大慶派出所簽定了警民共建協議書，為全體公安干警進行了身體健康檢查，建立安全防控體系，共同維護了醫院的安定團結。

四、定期開展院內外衛生環境秩序整治活動

在做好各項醫療工作的同時，十分重視環境整治、環境美化工作。今年是我市爭創省級文明城市的關鍵年，我院認真做好院內外環境“五化”建設：一是美化建設。為展示醫院良好的社會形象，前期投入萬余元，對樓前高桿燈進行了維修，確保夜間明亮。完成了醫院主樓標識牌更換，對破損的宣傳牌進行了更新；二是凈化建設。組織各科室醫護人員及物業保潔公司職工對門診大樓外墻體進行了維修、清洗，對樓內外衛生做到有專人負責，達到室內清潔，院區干凈。三是亮化建設。組織專人對醫院前期在大門口門頭安裝的亮化吸塑字和院區高桿燈的線路進行了排查，確保環境亮化；四是綠化建設。組織專人對院區內的綠化帶進行修整維護，確保醫院綠化帶設施完好，修剪美觀，綠化池整潔；五是規范化秩序化建設。門前三包標志明確、對車輛停放進行了統一劃線，統一放置，劃定停車區域規范停車秩序，加強院前車輛管理，安排專人看管。

以建院二十周年為契機，投資十萬余元改造醫院門診大廳，現已投入使用。后院的鍋爐房改造工程現已完成，改造裝修后成為了干凈明亮的行 3 政辦公區域。

五、措施落實、信息暢通及時

堅持文明創建及城市長效綜合管理自查制度，自文明創建及城市長效綜合管理活動開展以來，我院堅持定期開展文明創建及城市長效綜合管理自查工作，將日常管理與活動有機結合，不斷完善“糾、評、建”相互促進工作機制。針對各科室、各部門檢查中發現的問題和不足，明確責任，嚴格獎懲。每季度評比一次，最佳科室授予文明創建先進科室，最差科室給予一定的物質處罰。檢查結果納入目標責任制考評，初步建立了長效考評機制。完成了醫院職工胸牌的更新美化工作，要求窗口人員做到佩徽上崗，統一服裝，文明用語。醫療垃圾全部分類袋裝化，做到了日產日清，清理了醫院和家屬區垃圾衛生死角。廁所設施完好、無尿垢、糞便、無異味、無污積水。堅持自查制度的落實，將日常管理與活動有機結合，形成科室物品擺放整潔有序、墻壁、燈具、門窗潔凈明亮、無灰塵、蜘蛛網；有明顯的禁煙標志，樓梯、走廊均擺有痰盂、垃圾袋。有完善的放蠅防鼠設施，購有消殺“四害”的藥具，總務科專人負責除“四害”消殺工作。建立文明創建信息周報制，院文明辦及時收集整理上報院內文明創建信息，今年以來上報專題文明創建信息15條，衛生局采用信息6條。

六、醫德醫風與文明創建工作相融共進，不斷提升醫院整體形象 ㈠不斷適應新形勢、新變化，以人為本，提升職工文明與道德素養。堅持以“三個代表”重要思想和十八大精神為指導，全面落實科學發展觀，樹立“醫德醫風是無形資產”的意識，把醫德醫風建設作為文明建設的核心；充分利用每周政治學習、簡報、櫥窗、橫幅、媒體等宣傳工具，大力宣傳白求恩精神，發揚救死扶傷、樂于奉獻、愛崗敬業、文明行醫的行業風尚。利用《公民道德建設實施綱要》、《醫務人員醫德規范》、《執業醫師法》和《醫療事故處理條例》教育為基點，引導和規范醫護人員的從醫行為，建立健全廉潔行醫，文明服務的有關制度。制定下發了《中醫院 4 醫德醫風考評辦法》，進一步規范醫德醫風檔案，接受社會和群眾的監督。從服務態度、行風規范、工作紀律等方面進行督促檢查，醫德醫風考核合格率100%。以上措施有效的增強了職工全心全意為患者的服務意識，全院職工綜合素質得到了提升。2015年我院榮獲“蚌埠市文明單位”稱號。全年醫務人員拒收“紅包”2800元；上交玉器掛件一塊，收到錦旗（牌匾）12面，感謝信17封。

㈡端正服務，融洽醫患關系。

醫院以“解放思想，加快發展”、“ 真情服務、真心呵護”、醫療管理“創新創優年”活動為基點，提高醫院整體服務能力，規范醫療秩序；扎實開展“醫藥購銷和醫療服務領域反腐倡廉制度建設”和強化各項規章制度的落實為工作重點，深化內涵建設。抓好“三個轉變”，一是變“要我服務”為“我要服務”；二是變傳統的窗口服務為全新的全員的服務；三是變過去“生、冷、硬、頂”服務為“規范、優質”服務；用“愛心、細心、耐心、同情心、熱心”貫穿于整個工作中。

醫院努力做到了想患者所想，做患者所需，向社會公開收費項目和標準，嚴格執行國家和省制定的醫療服務收費標準。并千方百計降低收費，積極推出單病種限價及優惠減免措施，對下崗困難退休職工、農村特困戶等實行床位、治療、檢查減免20～30%；執行住院患者“一日清單制”，不分解收費，不超標準收費，不自立項目收費，有效杜絕了搭車藥、搭車檢查。

醫院多方論證，反復調研，摸索醫藥分家新途徑，實行藥房托管新模式。以讓利于患者、減少藥品中間流通環節、有效降低了患者負擔，真真實實的解決了“看病難、看病貴”的民生問題。

㈢改善醫療就診環境，用“心”服務。

一直以來，為病人創造整潔幽雅的環境和舒適便利的診療場所，是醫院追求的目標，從實際出發，不斷改善就診環境，年內醫院使用資金近22 5 萬元對二、三、四樓退臺進行了改擴建300㎡做為業務用房，在美化院內環境的同時使就醫流程更加趨于合理的。

門診實行“滿意門診、亮化窗口”“病人選擇自己滿意的醫生”等系列優質服務舉措：從“一個微笑、一句簡單的問候語”細微處入手，為患者提供輪椅、推車、飲水等便民設施；醫技科室、掛號收費處、門診藥房開展限時服務，努力縮短患者就醫等候時間。定期進行行風檢查，行風檢查與滿意度調查結果計入綜合目標管理考核分值，有力地保障了醫院創建文明工作的開展。

七、強化醫療質量，保障醫療安全。

醫院始終將醫療質量與安全作為永恒的主題加以建設，成立了醫療護理管理委員會，病案管理委員會、藥事管理委員、醫院感染管理委員會，并經常開展對工作，對違反制度的及時通報、責令整改，獎懲兌現。進一步落實醫院綜合治理各項措施，嚴格執行各類診療操作常規和工作制度，使各種醫療行為有章可循。完善三級醫療質量控制體系，努力做到院級控制與科室控制相結合，全程控制與重點環節控制相結合，使醫療質量由時態管理變為常態管理，確保醫療安全貫穿于醫療行為的每一個環節之中。認真做好醫療質量督查工作，對新入院病人，危重疑難及重大手術病人，入院48小時有主治醫師查房，為保證急診搶救工作能順利開展，急診科實行24小時應診。堅持每季度公示一次全院醫療服務信息；堅持每月一次的醫護質量和醫療安全綜合檢查，把三級查房、三病討論、知情同意、合理檢查、合理用藥、合理治療作為重點來抓，對發現的問題及時反饋給相關科室和相關責任人，并督促整改。堅持法制宣傳教育與職工思想建設相結合，切實加強醫院民主政治建設。醫院嚴格按照《學科建設與人才培養管理條例》、《醫療安全管理條例》、《醫療質量考評細則》、《醫療安全警示制度》狠抓落實，對監管不力及推諉扯皮的人員按照醫院有關獎懲措施及時處理。

八、組織開展豐富多彩文體活動，增強凝聚力和向心力

結合實際組織開展豐富多彩的文化生活，積極創造條件，組織職工參加卡拉OK比賽、登山比賽、攝影比賽，開展“點燃激情，奉獻崛起”征文、“市十佳護士”評選、“學習沈浩同志精神精神”征文、“黨旗下的白衣戰士”演講比賽、走訪慰問患病和家庭困難的職工等等一系列活動。通過活動的開展，充分發揮了職工的特長，提升了醫院文化品位，而且增強了職工的凝聚力，展示了職工的團隊精神。

通過系列創建文明單位活動的有效實施，認真履行優質服務承諾，全院職工增強了服務意識，提高了服務效率，醫院在社會的知名度，信譽度和群眾對醫院的支持度也逐步提升，今后我們要繼續堅持學習實踐科學發展觀，以文明創建活動為契機，內強素質，外樹形象，履行承諾，搞好服務，與時俱進，奮斗不息，為兩個文明建設共同進步，作出積極的貢獻。同時，我們也深深知道工作中還有差距，在創建工作只有起點，沒有終點，我們將不斷總結在發揚成績的基礎上不斷邁向新的高度。

二〇一六年十月十一日

第三篇：1、市文明單位申報匯報材料

國網XX縣供電公司 申報市級文明單位匯報材料

縣文明辦：

按照仁文明委辦［2015］17號文件中關于文明單位申報的標準，在貴辦的具體指導下，結合我公司現已開展的各項工作，認真自查，認為已經初步具備市級文明單位的條件。現將我公司創建市文明單位的基礎條件匯報如下：

一、基本情況介紹

（一）單位簡介

國網XX縣供電公司是國網XX供電公司管轄范圍唯一的直供直管公司。其前身為XX電廠，成立于1978年。主要承擔XX市XX縣2606平方公里，60個鄉鎮、588個村和44個社區、47.8萬戶、167萬人口的工農業生產和人民生活的供用電管理。公司下設8部1室1中心，擁有員工1368人（其中全民199人，集體企業251人，農電918人），管轄220kV變電站2座，容量600兆伏安、110kV變電站9座，容量744.5兆伏安、35kV變電站12座，容量135兆伏安、10kV開閉所2座；35kV及以上輸電線路536公里，其中220千伏輸電線路83公里、110kV輸電線路266.6公里、35kV輸電線路269.4公里，10千伏饋線83條，共2812公里，農村低壓線路20844公里，配電變壓器4439臺，容量共620.7兆伏安。

（二）獲得的主要榮譽稱號

近年來，公司先后榮獲“全國模范職工小家”、團省委五四紅旗團支部、省公司電網先鋒黨支部、“抗震救災先進單位”、“安全生產先進集體”、“公安消防交通安全先進集體”等多項國家級和省級榮譽。公司多名員工榮獲XX省優秀企業家、省公司優秀共產黨員、團

臺、授課人制作PPT領學和公司領導輪流授課等形式豐富學習內容，不斷增強廣大干部員工學習興趣。開展黨規黨紀知識競賽，引導公司干部員工深入學習《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨員紀律處分條例》和習近平系列講話精神，進一步增強黨員干部的看齊意識、組織意識和遵規守紀意識。

黨組織建設持續加強。成立集體企業（XXXX分公司）黨委和紀委，試點推行農電專職黨支部書記，先后完成6名專職黨支部書記的選拔任命，在各供電所選舉成立民管小組和所務監督小組，切實發揮“保障、民主、監督”三體系作用。建立“黨政一把手負總責，分管領導主抓，業務主管部門具體負責，各有關部門橫向協同，辦公室紀檢監督檢查”的“黨政紀齊抓共管”領導體制和“全員參與”工作機制。修編完善公司“三重一大”制度實施細則和黨委會議事規則，健全黨群工作機制。

（三）廉政建設不斷深化

黨風廉政建設持續加強。堅持黨對黨風廉政建設的領導，落實“兩個責任”。結合專項協同監督和效能監察，重點開展供電所資金管理專項檢查“回頭看”、集體企業“三重一大”暨資金規范管理自查自糾、物資清理、招標管理、業擴專項監督和農網工程項目廉政監督護航等工作。以“廉潔課堂”等為載體，常態開展干部員工廉潔教育，提升廉潔從業意識。嚴肅執紀問責，堅持陽光辦理信訪舉報。

作風、行風建設進一步提升。深化公司“三禁止四務必”作風建設要求，率先采用指紋考勤，重點對勞動紀律、公車定點停放和窗口服務等重點領域進行過程監督，堅持每月定期通報機制。大力開展供電所辦公家具規格、辦公用房面積和使用公車上下班專項整治活動，責令不符合規定的供電所立即整改。堅持公司行風

媒體上稿4000余篇，品牌建設宣傳工作位居XX公司第一位。

黨政機關、企業架“心橋”。XX公司通過和黨政機關、企業事業單位、工業園區、基層一線等黨組織的結對共建，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，實現三座“連心橋”的拓寬與延伸，實現黨組織管理水平的不斷提升、戰斗力的不斷增強。實現公司黨的建設、服務保障、發展環境、品牌傳播的提質增效。

（五）隊伍建設不斷加強

干部管理取得突破。堅持選人用人導向，健全干部管理高效激勵約束機制，打破“能上不能下”的傳統管理壁壘，優化中層干部管理模式。2015年至今，先后向XX公司推薦副科級干部3名，新增后備干部2名，提拔、交流公司部門負責人14名（其中勞務人員1名）、供電所管理人員32名，均創歷史新高。推行主任助理制，進一步加大了年輕干部儲備，激發了干部隊伍活力。

員工素質不斷提升。高度重視青年人才引進和培養，近5年引進西安交通大學、重慶大學和XX大學等重點大學畢業生30余名，其中碩士研究生12名。堅持新進大學生輪崗制度，定期開展領導面對面交流座談，動態關注員工成長。大力實施全員素質提升工作，多名員工獲得省、市公司優秀技能人才稱號。

回顧過去，盡管我們做出了一些努力，取得了一定的成績，但離縣委、縣政府和縣文明委的要求還有一定的差距。在今后的工作中，我們將繼續努力，發揚成績，克服不足，把文明單位創建工作繼續抓好、抓實，努力在求新、求變、求進上狠下功夫，有效落實“兩個責任”，進一步提升公司精神文明建設水平，確保干部員工隊伍穩定，積極為加快建設“一強三優”現代公司提供堅強的政治保障，為全縣經濟社會發展，實現“轉型提速、發展提質”，推

第四篇：申報文明單位匯報材料

申報xx市市級文明單位匯報材料

根據省、市文明委有關規定，按照《xx省文明單位建設管理條例（修訂稿）》的標準，我中心對近年來兩個文明建設情況進行認真自查。經過自查，我們認為已達到市級文明單位條件，特提出市級文明單位申請。現將我中心的文明建設情況匯報如下：xx市財政投資評審中心是市財政局所屬的正科級事業單位，主

要承擔濰坊財政性投資項目的預、結算評審工作，是財政部門對外服務的窗口之一。現有干部職工41人，其中，擁有注冊造價工程師執業資格者19人，擁有注冊監理師資格者6名，擁有山東省評標專家資格者1名，4名同志同時擁有兩種以上中級執業資格。

2003年以來，在局黨組的正確領導下，中心以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞市委、市府的總體部署開展工作，充分發揮評審職能作用，完成資金評審額30.7億元，節約財政資金3.5億元，成為全省財政投資評審行業的排頭兵，得到了市委、市府領導和社會各界的好評。

一、強化組織領導，建立健全中心的各項工作機制

(一)加強領導。中心領導班子始終把兩個文明建設放在各項工作的首位，堅持以文明單位創建帶動評審任務完成，以評審任務完成促進兩個文明建設，形成了良好的工作運行機制。一是成立了創建文明單位工作領導小組，中心主任任組長，各副主任為副組長，各部室主任為成員，把創建文明建設的目標任務分解到各部室及其每個干部職工，保證了創建文明工作的有序開展。二是制定了精神文明建設發展規劃，并納入干部崗位責任制考核內容。三是建立了主任辦公會議制度和例會制度，堅持重大問題集體研究決定，激發了干部隊伍的團結進取、開拓創新精神，為評審事業的發展奠定了良好的基礎。

(二)完善各項制度，內強素質、外樹形象。規范的內部管理制度是評審工作有序開展的保障。中心通過建立健全各項規章制度，規范了工作程序，形成了崗位責任制、限時服務制、業務回避制度、廉政建設制度、服務質量檢查制度、外出通報制度等一系列較為完整的約束機制，為評審工作高質、高效完成提供了制度性保障。財政評審工作涉及面廣、業務量大、責任性強。為提高評審質量，節約投資成本，減少資金浪費，評審中心制定和完善了財政專管員制度和三級復核制度，成立“建設評審項目專家論證組和拆遷補償評審專家論證組”,發揮了集體決策和專家決策優勢，強化了對項目的全過程監管和評審質量的嚴格把關。為進一步健全制度，堵塞漏洞，中心又組織修訂了“材料價格庫形成管理、拆遷摸底人員工作職責、評審及招投標資料檔案管理、對監理單位履行職責上報、財政投資評審中心績效考核辦法等七項制度，使各項業務工作逐步走上正規化、制度化軌道。規章制度的建立完善，為推進依法行政、依法理財工作創造良好環境，也樹立了財政部門廉潔高效的良好形象。

(三)廉潔從政，樹立良好的社會形象。評審中心作為濰坊市財政局的對外服務窗口之一，始終堅持兩手抓，即一手抓業務，一手抓廉政。制定了業務回避制度和廉政“三不得”即不得接受項目單位的現金、實物和有價證券，不得接受與工作有關的宴請，不得利用工作之便到外單位吃拿卡要或報銷單據、安排餐飲，并層層簽訂廉政責任書，領導班子帶頭起表率作用，要求員工做到的自己先做到，要求員工不做的自己先不做。同時制定了信息反饋制度，在每個項目評審結束時，向項目單位、施工單位發放“廉潔勤政征詢意見書”，對項目評審人員的業務水平、服務態度和廉潔情況進行反饋。反饋結果作為年終考評的依據之一，進一步加強了外部監督，把帶有傾向性、苗頭性的問題解決在萌芽之中，防范于未然，杜絕了腐敗，保證了評審質量。

二、深入開展思想道德教育，進一步提高隊伍整體素質

（一）加強思想政治教育。近幾年，我們圍繞培養一支高素質的財政評審隊伍，堅持思想政治教育常年流水不斷線。結合先進性教育，組織黨員干部職工學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、黨的十六大報告、新《黨章》和十六屆五中全會精神。為保證學習質量，中心制定了六大制度，即考勤制度、集中學習制度、建立讀書筆記制度、補課制度、檢查調度制度、聯絡員制度等。在學習中，要求全體黨員干部有筆記、有心得，使大家的思想政治水平不斷得到提高。為把學習引向深入，我們還結合學習十六屆五中全會精神，提出了“抓住機遇，乘勢而上，以‘有為’謀求‘有位’”、“統籌質量與效率、監督與服務、制度建設與隊伍建設、立足當前與著眼長遠，把評審事業發展真正轉入科學發展軌道”、“構建和諧評審中心，建立健康、和諧、積極向上的內部關系”和“堅持以人為本，充分發揮評審專家作用”的評審中心工作理念。我們還結合部署工作，召開會議，對干部職工進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導大家正確認識和處理個人利益與國家利益、個人利益與集體利益的關系，始終把國家利益和集體利益擺在第一位，把顧全大局、服從大局作為第一職業道德，在全中心形成了愛崗敬業、爭創工作一流的良好輿論氛圍。

(二)注意思想道德養成。通過積極參加上級組織的創建衛生城、環保模范城和本單位組織的衛生清掃等公益活動，引導大家強化公德意識；通過協調解決個別同志的家庭糾紛，引導大家正確處理家庭矛盾，以良好的家庭美德化解家庭矛盾，建設和諧家庭。結合拆遷評審中群眾工

作的開展，教育大家誠信為人，靠誠信培育健全人格，靠誠信贏得群眾信任，靠誠信樹立群眾威信，使誠信理念在全體干部職工中扎了根。

(三)提高干部職工的業務水平。

在加強思想政治教育的同時，中心還十分重視干部職工的業務素質的提高。財政投資評審工作的政策性、技術性、專業性都比較強，尤其在科學迅速發展的今天，工程建設方面的新材料、新工藝、新技術不斷產生，中心人員只有不斷學習和掌握新的知識和技術，才能跟上時代發展的步伐，才能適應新形勢的工作需要。為此，中心制定了有針對性的學習計劃，通過采取政策研討和業務學習等形式，不斷加強對中心人員的業務培訓。還激勵中心人員自覺學習，勤于鉆研，努力工作，凝聚了積極向上的學習氛圍。從而使我們的評審隊伍素質不斷提高，逐步適應工作的要求。

(四)加強宣傳力度，塑造良好的社會形象。財政投資評審工作的順利開展，需要全社會的了解和支持。我中心自成立以來，非常注重對外宣傳工作。首先，我中心利用各種機會向建設單位宣傳在政府建設項目監督管理上財政投資評審的作用。其次，我中心努力做好工程的審查工作，提高評審質量，充分發揮“財政衛士”和建設單位“節支參謀”的作用，以此達到宣傳的目的。第三，評審中心通過財政投資評審政策和具體項目評審成果，通過優質評審工作贏得了全社會的理解和支持，營造了良好的評審工作環境。

（五)積極開展健康向上的文體娛樂活動。文體娛樂活動是機關文明建設的有效載體，我們把開展各類文體娛樂活動與加強文明建設有機結合起來，使干部職工在潛移默化中接受教育。近年來，我們積極參加局里組織的各項文體活動，年年登臺演節目。今年，我局被評為全國精神文明先進單位，局黨組決定舉辦一臺高水平的元旦春節文藝晚會。中心非常重視，主要依靠自身力量，自編自演的以宣傳我市城市建設成就和評審人員精神風貌為題材的快板說唱節目《喜迎濰坊好未來》，在2005年12月28日調演的42個節目中脫穎而出，得到了電視臺導演和節目評審組的高度評價，成為1月14日正式匯演的局里的4個上演節目之一。除此之外，我們還在中心內部開展了多種多樣的文體活動，增強了凝聚力、向心力，激發了干部職工的工作熱情。

（六）關心職工生活和健康，積極改善職工待遇。根據全體評審人員周六例行加班、節假日時常加班而加班費過低的實際，積極向局里反映情況，參考市審批中心的政策提高了標準。根據財政專管員冬季依然上工地履行職責的實際，經局里同意，給大家統一購置配發了羽絨服和棉皮鞋，解決了專業人員的御寒問題。積極協調有關科室，今年給所有聘用人員都檢查了身體，得到了干部職工的一致好評。

三、文明建設工作開展，促進了各項工作的進步

近年來，中心的文明建設工作取得了明顯成果，提高了隊伍的凝聚力和戰斗力，促進了各項工作的順利開展。一是評審質量顯著提高。2003年以來，評審中心共審核城建項目30.7億元，審減資金3.5億元，有效地防止了城市建設和濱海項目區基礎建設方面大規模財政投資上的跑冒滴漏，成了確保基本建設資金運行的一道不可逾越的天然屏障。二是評審效率顯著提高。為確保基本建設項目資金的高效運轉，我中心從實際出發，在規范建設項目評審程序，確保評審質量的同時，對一些不必要的程序進行了簡化，實行了限時辦結制度，定期對未審結項目進行清理，提高了評審效率。三是干部職工的隊伍素質顯著提高。幾年來，擁有核定資金的較大權力，整天與施工隊伍打交道，時常面臨恐嚇利誘，但評審人員都較好地站穩了立場，經受了考驗，沒有出現大的問題，多次受到市政府、市財政局領導的表揚和社會各界的好評。先后被授予“富民興濰”、“青年三創先進集體”、“2002-2003市直機關文明單位”等榮譽稱號，一名同志被評為“巾幗建功崗位明星”，兩名同志榮立三等功。我局去年被市委市政府授予“城市建設先進單位”并榮立集體二等功，中心作為城建資金管理一線的局屬事業單位，做出了自己應有的貢獻。

當然，我們在文明單位建設活動中，還有一些不足的地方，但我們有決心，有信心要以這次爭創活動為契機，為載體，充分發揮財政評審職能作用，不斷強化行業作風，牢固樹立服務與民的意識，為xx兩個文明建設做出更大的貢獻。

第五篇：申報文明單位匯報材料

申報文明單位匯報材料

樹形象 創佳績 努力辦好讓人民滿意的教育

一、學校基本情況

我校創建于2001 年8 月27

日，是由xxxx開發區管委會投資，由xxx州教育局管理的一所全新的實驗、示范性完全小學，也是xxxx州率先引進發達地區的教育教學理念，面向全州公開招聘校長和教師，實行“校長任期目標責任制，教職工全員聘任制，績效工資制”的第一家學校。建校之初，學校的起點和定位就比較高，xxxx州教育局、開發區管委會明確提出了“一流的設施，一流的師資，一流的管理，一流的質量”（以下簡稱“四個一流”）的辦學目標。學校的教育思想是“教育好每一位兒童，讓每一位兒童都得到發展”；辦學理念是“創造一流的教學環境，讓每一個孩子受到良好的教育，得到和諧發展”；我們的校風是“團結、進取、務實、創新”；教風是“敬業、愛生、和諧、開拓”；學風是“愛國、誠實、好學、創造”。

經過4 年多的努力，目前，學校占地36 畝，總建筑面積10700平方米，有 36 個教學班（其中學前班3 個班），在校學生1982

人。通過面向全州公開招聘，現有教職工89 人，（其中，黨員教師37 名）平均年齡31 歲。在85 名專任教師中，有云南省特級教師2

名，國家級骨干教師1 名，省級骨干教師3 名，州級骨干教師2 名。教師中具有本科學歷的28 人，專科學歷19 人，研究生在讀1 人，本科在讀37 人。

經過辦學4

年來的努力，學校在各方面實現了跨越式發展，先后被省教育廳評為“云南省一級二等示范小學”，被云南省政府教育督導室評為“云南省優級甲等學校”。

二、努力開展精神文明建設創建活動

作為一所新辦學校，我們深刻認識到：學校是精神文明建設的重要陣地。一所學校的精神文明建設抓得如何，直接反映了學校“三個文明”建設的整體水平。抓好學校的“文明單位”創建工作，就給學校快速健康的發展創造了重要條件。所以，我校從建校之初，就緊緊圍繞創建文明單位的要求積極開展工作，并于2003

年被楚雄市委、市政府命名為“文明單位”，在此基礎上，我們又聯系學校實際，進一步查找薄弱環節，嚴格要求，制訂切實可行的措施，努力提升創建文明單位的水平

。今年5 月，經學校黨、政、工研究，認為我校申報州級文明單位的時機已經成熟，于是，經過認真準備，向州文明委提出報告，請求對我校的創建工作進行考評。

幾年來，我校在精神文明建設創建活動中，主要抓了以下幾個方面的工作：

（一）建立組織機構，扎實開展創建活動

我校黨支部認真學習、貫徹、實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定地執行黨的路線、方針、政策，自覺堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，把創建文明單位的工作擺到重要的議事日程上，制訂了《楚雄開發區實驗小學創建文明單位規劃》，每學年還結合實際，制定具體的《創建工作計劃》，為使創建工作落到實處，我們在學校內部層層落實創建工作責任制，使全校教職工和學生都積極參與到創建活動中來。早在建校之初，我們就成立了楚雄開發區實驗小學創建文明單位工作領導小組，由黨支部書記、校長王靜同志任組長，校長助理、工會主席黃宗胤同志和辦公室主任鞠有忠同志任副組長，成員由全體行政班子成員和各年級組長（工會小組長）組成。創建工作中，領導班子團結協作，作風民主，開拓創新，勤政廉政，以身作則，切實在教職工中發揮好模范帶頭作用。在開展文明單位的創建活動中，學校在經費保障方面給予大力支持，凡是用于創建活動的經費，學校決不擋手，每學期還開展以創建精神文明活動為主要內容的優秀教研組、先進年級組評選活動，營造全員參與創建活動的良好氛圍，健全獎懲機制。

（二）加強思想教育，樹立良好的道德風尚

思想道德建設是精神文明建設的核心內容，也是我校開展創建文明單位工作的重要任務。我校緊緊圍繞努力構建團結和諧的工作氛圍，不斷夯實學校發展的思想基礎，切實提高師生思想道德這一根本任務，把思想道德建設放在學校建設發展的首位，把中央、省、州的要求與學校實際緊密結合，努力探索和完善師生思想道德教育的內容體系、工作格局，以及實施的有效方法、途徑、載體和手段。

1.認真開展“保持共產黨員先進性教育”活動。在開展“云嶺先鋒工程”，爭創“云嶺優秀職工”的基礎上，我們以“保持共產黨員先進性教育”活動為契機，進一步提高學校黨建工作的水平，努力形成具有我校特色的黨建工作思路、工作機制，通過加強黨員的思想政治教育，樹立黨員在學校各項工作中發揮先鋒模范作用的良好形象，從而帶動學校精神文明創建活動的開展。

2.開展以師德師風建設為主要內容的教育活動。為加強教師職業道德建設，我校制定了《楚雄開發區實驗小學師德考核實施細則》，通過每月的月考核和學期工作業績考核進行量化打分，對違反教師職業道德的行為及時進行處理。在開展此項活動中，我們還十分重視開展科學理論、法制等方面的思想教育，同時突出誠信教育。學校先后請州司法局、開發區公安分局的領導對師生進行法制教育的專題講座，在教職工中開展“誠信楚雄”的宣傳教育活動，在學生中通過開展主題班隊會等形式，加強誠信教育。此外，結合爭創“云嶺優秀職工”活動，我們還廣泛開展了以職業道德、社會公德、家庭美德教育為主要內容的“樹、創、獻”活動，工會組織開展了“五好文明家庭”、“優秀工會干部”、“先進工會小組”、“工會活動積極分子”評選活動。為營造思想道德教育的良好氛圍，我們還在顯目位置制作了“二十字”公民基本道德規范，將“團結、進取、務實、創新”的校風和“敬業、愛生、和諧、開拓”的教風鐫刻在面對學校大門的墻壁上。這些活動的開展，將學校創建文明單位的工作落到了實處，有力地促進了教師職業道德水平的提高。

3.加強學生的思想道德教育。學校擔負著培養社會主義事業接班人的重要任務，加強對學生的思想道德教育，是學校教育工作的重要組成部分。我們充分發揮學校德育處、少先隊在學校思想道德教育中的重要作用，為了在新建學校中探索出一套既有針對性，又有理論支持和地方特色的小學生思想道德教育實施模式，我校在2002

年3

月，就向省教育科研規劃領導小組辦公室申報了《小學生行為規范教育實施模式研究》這一課題，學校德育處經過三年多的實驗，針對學生的進出校門規范、課間規范，制定了《楚雄開發區實驗小學學生進出校門考核規范》、《楚雄開發區實驗小學學生課間行為考核規范》，以及《楚雄開發區實驗小學衛生檢查考核辦法》、《楚雄開發區實驗小學三操檢查考核辦法》，學校同時建立了由值勤中隊——行為規范考核部——大隊部為體系的考核系統，增強了考核的公開與民主，并在此基礎上，形成了每周《行為規范考核反饋制度》、《行為規范量化制度》、每月《行為規范示范班、合格班的考核制度》、《五星中隊評比制度》、《班級德育目標制度》，《每月教師家訪制度》，每學期《文明班級評比考核制度》，并形成了集影像與實施資料匯編為一體的課題成果。此課題于2004

年 5 月 11 日通過省教科院專家結題驗收，被評為“云南省教育科研優秀成果三等獎”。

（三）營造濃郁學習風氣，廣泛開展文體衛生工作

在開展創建活動中，我們以努力構建學習型組織，提升校園文化品位為重點，在教職工中，開展以提高教師隊伍素質為重點的業務知識學習活動。

1.努力 構建學習型組織，提高教師隊伍素質

（1）鼓勵教師在職進修，努力提高教師的學歷層次，我們積極鼓勵教師在職進修。通過三年的努力，教師學歷和能力得到了很大的提升。（詳見表一）

2001 年9 月—2005 年8 月楚雄開發區實驗小學教師學歷對照表（表一）

2001 年

2002 年

2003 年

2004 年

2005 年

教師人數

本科

專科

中專

（2）成立“學術專業委員會”，加強對教師的業務指導。我們于2004 年9

月，成立了學校學術專業委員會，聘請了兩名教育界頗有建樹的老專家進校指導教師的課堂教學，通過一年的實踐，受指導教師的課堂教學能力有了較大提高。為提高教師的課堂教學研究能力，我們還邀請了省電教館副館長羅文同志，省教科院副院長曾傳虎同志，美籍華人王濤

博士，全國家庭教育的知名專 家吳剴 老師，《云南教育》編輯部 徐橋

老師等一大批具有相當學術造詣的專家、學者到校指導我校的教學工作，開辦專題講座，有效地提高了廣大教師的教學研究能力。為了讓廣大教師及時了解省內外的教學研究動態，讓我校的教學研究工作上檔次、上水平，我們還先后安排了120

余人次的教師赴北京、上海、重慶、四川、河北、廣西、廣東以及昆明、大理、保山、玉溪、曲靖等地參加教育部門主辦的學術交流活動，使教師開拓了視野，及時了解省內外的教學研究信息，不斷豐富自己的教學水平。

（3）全面實施青年教師“希望之星”工程，鼓勵青年教師脫穎而出。我們要求青年教師參加一項課題實驗，每學期上一節匯報課，每人有一本學習筆記，每學期寫一篇教學論文。為了增強“四個一”活動的實效性，我們還在全校范圍內開展了“三課”（青年教師匯報課、骨干教師示范課、教改研究課）系列活動。通過實施青年教師的“希望工程”活動，在每個學科中，都培養了一定數量的學科帶頭人。

通過三年的培養，教師不論是理論水平還是教育實踐能力都方面都有了較大提高，一批老師成為省、州教育行業的骨干和學科帶頭人。

2001 年9 月—2005 年8 月骨干教師、職稱結構對照表（表二）

2001 年

2002 年

2003 年

2004 年

2005 年

教師人數

小高

特級教師

國家級骨干

0

省級骨干

0

州級骨干

0

0

（4）完善激勵機制，營造教師之間競爭、合作、互助的集體氛圍。為鼓勵教師充分發揮自己的潛能，努力為學校的教育教學工作做出貢獻，我們制定了《楚雄開發區實驗小學教育科研成果獎勵辦法》，對在教育科研工作中做出成績的教師進行獎勵。同時，為了增強教師的合作意識。充分發揮集體智慧的力量，形成骨干教師群體，我們又制訂了《先進年級組考核辦法》、《優秀教研組獎勵措施》，使廣大教師形成互助、互學的工作氛圍，從而從整體上促進了學校教育教學水平的提高。

2.廣泛開展文體活動，倡導文明健康生活

豐富多彩的校園文體活動，是塑造學校良好形象，活躍教職工文化生活的具體體現，也是精神文明建設的重要內容。幾年來，我們在教職工中充分發揮工會、共青團的作用，在學生中，以少先隊工作為突破口，堅持不懈地開展了一系列主題鮮明、品位高雅、特色突出、覆蓋面廣的文體活動。

（1）積極創建條件，開展文體活動，活躍教職工文化生活。我們認為，教職工是學校的主人，是學校精神文明創建者。因此，在創建活動中，我們把活躍教職工文化生活作為一項重要內容。首先，我們認真參加各級部門組織的文體活動，每年的元旦，我們積極參加開發區工會舉辦的“迎新年運動會”，連續4

年取得好成績；每年“三八”節，我們組織參加州、市婦聯舉辦的各項活動，2004 年，取得了歌詠比賽一等獎；每年4

月份我們組織參加州屬學校教職工運動會，男排、男籃均取得第四名的好成績；每年5 月1

日，我們組織參加州市工會舉辦的活動。其次，我們還結合學校實際，每年“六一”節舉辦師生“慶六一”文藝演出活動，上半年組織師生書法、繪畫、攝影作品競賽活動，下半年組織工會小組球類比賽活動。此外，我們還根據青年教師多的特點，先后舉辦了教職工健身操比賽，與友鄰單位舉行籃球、排球友誼賽，與聯通公司聯合舉辦了迎新春聯歡晚會等。這些活動的開展，促進了學校精神文明的創建工作，增強了廣大教職工的凝聚力。

（2）以學生為本，開展形式多樣的“哆、唻、咪”小舞臺活動，提高學生的文明水平。結合學生實際，德育處每學期都在少先隊工作計劃中科學地安排了“哆唻咪”小舞臺活動，至今開展了不同主題活動19

期，分別以演講、詩歌、歌曲演唱、小品、科技小制作、“我是自理小能手”、“我是英語小精靈”、“我是電腦小神童”、“科技作品展示會”、“夸夸祖國演講會”、“小小歌星擂臺賽”等為主題。通過精心的組織，使全體隊員在豐富的活動中，發揮了才能，找到了自信，經受了鍛煉。豐富多彩的“哆唻咪”小舞臺活動，不僅能促使學生不斷地發掘自身潛能、培養自身能力、實現自身價值，促使學生體會快樂，而且能促使學生形成自主自立的意識，尊重他人的態度，養成良好的規范。

（四）加強民主管理，嚴格遵紀守法

學校加強民主管理，確立教職工的主人翁地位，是辦好一所學校必不可少的內容。作為一所全州的窗口、示范學校，教育廣大教職工遵紀守法，增強法制觀念，是我們開展創建活動的重要組成部分。

1.健全民主管理制度，推進校務公開工作。

1.努力規范學校教育科研工作

為使我校的教育科研工作切合學校實際、行之有效、運轉順暢，成為提升教師素質，提高教育教學質量的有力杠桿。學校成立了教育科研領導小組，制定了教育科研實施計劃，多次修訂和完善《xxxxx實驗小學教育科研獎勵辦法》，激勵和引導教師參與教育科研，通過參與教育科研來提高教師素質，通過參與教育科研來促進教育教學質量的穩步提高。到2005

年初，學校教師參加各類課堂教學競賽活動，分別有10 余人次獲國家、省、州級獎勵；參加省教科院組織的教學技能競賽，分別有8 人次獲獎；有300

多人次在各類論文評選中獲獎；有90 多篇論文在省級以上刊物發表。

2.加強課題實驗研究和管理，整體推進學校工作

課題實驗是學校教育科研的一大亮點，也是提升教師素質的主要途徑。由于學校非常重視課題實驗工作，進一步規范了課題實驗管理，制訂了《xxxx實驗小學課題實驗管理方案》，所有任課教師都根據自己的教育教學實際，選擇相應的專題進行研究，通過參與課題實驗來轉變自己的教學方式，從而促進學生學習方式的轉變。現在，學校一共有國家級課題3

個，省級課題6 個，州級課題10

個。其中有一個國家級課題《在網絡環境下構建學生自主學習方式的研究》和兩個省級課題《運用現代教育技術培養學生自主學習能力模式研究》《小學生行為規范教育模式研究》已經結題，《在網絡環境下構建學生自主學習方式的研究》的實驗報告和部分案例分別獲該課題實驗成果評選二、三等獎，《運用現代教育技術培養學生自主學習能力模式研究》獲xxx州科技進步三等獎和云南省教育科研優秀成果二等獎，《小學生行為規范教育模式研究》獲云南省教育科研優秀成果三等獎。沒有結題的課題正在按計劃實驗，準備按期結題。

3.加強教研活動的常規管理，提高校本研究質量

自建校以來，學校非常重視以校為本的教育教學研究制度，學校教研活動分為語文、數學、英語計算機和綜合學科四個教研組進行管理，除了保證每周兩節課的教研活動時間外，還創造性地開展教研活動，通過提高教師的教育科研水平來促進其綜合素質的發展。首先，開展了“四個一”活動，要求教師每個學期參加一項課題實驗、上一節匯報課、寫一篇教學論文、完成一本學習筆記，并對完成情況進行檢查。其次，每學年的上學期開展青年教師（35

周歲以下）課堂教學競賽活動，下學期開展35

歲以上教師的說課、上示范課、評課和講座等研討活動。通過這些活動來提高各學科任課教師的教學業務水平。四年來，共舉行了四屆青年教師課堂講賽，兩次教師說課、評課、講座、示范課的教學研討活動。

4.抓好特色教育，拓展教育科研領域，全面提高素質教育的水平

學校把英語、計算機、藝術教育作為辦學特色。我們在課程設置方面進行了改革一至六年級全面開設英語課（1—3 年級每周4 節，4—6 年級每周3

節）和計算機課（每周1-2

節），加強音樂課，美術課的教學，任課教師均為專科以上學歷的專職教師。為營造英語學習的氛圍，我們開通英語廣播，開展全校師生“每周一句”英語的學習。此外，我們還開設了英語、計算機、藝術選修課。組建了全州中小學第一家管樂隊，并堅持訓練，積極參加上級各部門安排的表演活動。四年來，學校先后被省教育廳確定為全國劍橋少兒英語培訓考試機構，全國少兒計算機培訓考試機構。

5.加強合作交流，鍛煉廣大教師，凸現整體效益

為了鍛煉廣大教師，促進校際交流，學校每年都要舉行面向全州的教學交流展示活動。目前為止，我校已經與上海浦東上南小教學區、云師大附小等單位舉辦了5

次教學研討活動，并承擔了州教科所組織的5

次較大規模的課堂教學競賽活動。通過校際交流與承辦這些活動，不但展現了學校教師的風采，鍛煉了一大批青年教師，還為學校的所有教師提供了學習的機會，在提升學校教師整體素質的基礎上，促進了教育教學質量提高。此外，為發揮我校的輻射作用，我們還開展了城鄉學校結對共建活動。先后與祿豐南河春蕾小學，大姚六苴中心學校，元謀縣平田完小等學校結成了共建對子，除了在物質上給予支持、幫助，發動師生捐款、捐物以外，我們還采用下派教師支教，請他們到校開展活動等方式，努力提高共建活動的水平，增強共建工作的實效性。

三、總結經驗，進一步提升文明單位的創建水平

文明單位的創建活動，全面提升了我校的辦學效益，贏得了社會的廣泛贊譽，使實驗小學這支彝州教育戰線上的奇葩越開越艷。學校

先后被云南省教育廳命名為“云南省現代教育實驗學校”、“學生新報”小記者站；被云南省教育廳、省體育局命名為“云南省體操網點學校”；被云南省教育廳確定為“全國劍橋少兒英語培訓機構”、“全國少兒計算機培訓考試機構”。學校五（3）中隊的國旗小隊2002

被評為“全國特色小隊”。學校還被評為xxx省巾幗文明示范崗、被評為xx州文明學校、榮獲xxx州現代教育技術先進單位、被評為xxx州綠色學校、被xxx市委、市人民政府評為文明單位。學校黨支部自從成立以來，在每年州教育局黨委的黨風廉政建設目標管理考核中獲二等獎。2003

年被省教廳評為“一級二等示范小學”。2004 年被xx省政府命名為“優級甲等學校”，2005

年初被全國婦聯命名為“全國巾幗文明示范崗”，“全國家庭教育實驗基地”，被中國國情網列入“中國知名小學100 家”（云南省唯一一家）。

2001 年9 月—2005 年8 月學校受上級部門表彰統計表（表三）

2001 年

2002 年

2003 年

2004 年

2005 年

合計

國家級

省級

州級

縣（市）級

總結我校幾年來創建文明單位的工作，我們為學校的全面發展倍感欣慰，同時，也清楚地看到了在某些方面與國家級、省級文明單位相比，還存在一定差距。我們決心抓住這次評選文明單位的機遇，不斷總結經驗，進一步提高我校的創建水平，努力辦好讓人民滿意的教育，為彝州教育改革和發展作出我們應有的貢獻。