第一篇:校團字[2011]5號關于開展大學生青年志愿服務月活動的通知
共青團濰坊學院委員會文件
關于開展“志愿喜迎校慶,青春服務社會”
大學生青年志愿服務月活動的通知
濰坊學院團字?2011?5號
各學院團總支、校學生會、校學生社團聯合會、校青年志愿者聯合會:
今年是學雷鋒活動48周年暨青年志愿者行動實施18周年,為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,引導廣大團員青年以實際行動投身青年志愿服務活動,倡導文明新風,經團委研究決定,在3月份開展“志愿喜迎校慶,青春服務社會”大學生青年志愿服務月活動。現將有關事宜通知如下:
一、指導思想和目標要求 以黨的十七大、十七屆五中全會精神為指引,以貫徹落實科學發展觀和增強團員意識主題教育為主線,從學校當前實際工作情況出發,通過組織青年志愿者開展倡導低碳生活,愛心扶弱助殘,參與校園內外環境美化、衛生清理、文明秩序維持等形式多樣的志愿服務活動,推動青年志愿者行動深入開展,以實際行動向校慶六十周年獻禮。
二、活動內容
24.志愿服務理念心得座談會
時間:3月10日 地點:8號教學樓119教室 5.節約用水宣傳活動
時間:3月2日-3月5日 地點:第二餐廳前
(六)物理與電子科學學院團總支
1.“撿拾垃圾,清掃實驗室,美化校園”活動
時間:3月5日上午 地點:5號教學樓
2.“手拉手愛心獻盲校”活動
時間:3月12日上午 地點:市盲童學校
(七)化學化工學院團總支
1.“拇指活動傳精彩,志愿服務在身邊”活動
時間:3月14日 地點:校園內 2.“迎校慶,感師恩”活動
時間:3月-7月 地點:8號教學樓 3.“做清潔衛士,創和諧校園”活動
時間:3月15-20日 地點:校園內 4.“志愿城市建設,爭做環保使者”活動
時間:3月15-20日 地點:市白浪河沿岸、風箏廣場
(八)生物工程學院團總支
“志愿美化校園,服務溫馨你我”活動
時間:3月10日 地點:8號樓多媒體教室
(九)美術學院團總支
1.迎校慶——手繪海報展
時間:3月15日 地點:校園內
2.“清除校園黑廣告,創建文明濰院”志愿服務公益活動
時間:3月10日
地點:校園內
(十)音樂學院團總支
音樂知識普及及宣傳周活動
時間:3月-5月 地點:校園內
(十一)體育學院團總支
“喜迎校慶,青春服務社會”志愿服務活動
時間:3月 地點:校園內
(十二)機電工程學院團總支
1.“倡導文明生活,建設綠色校園”志愿服務活動 時間:3月15日-21日 地點:校園內 2.“聾啞學校獻愛心”義務幫扶活動
時間:3月15日-21日 地點:濰坊市聾啞學校
(十三)信息與控制工程學院團總支
1.“關愛孤寡老人,弘揚雷鋒精神”博愛敬老院愛心活動
時間:3月12日 地點:博愛敬老院
2.“情系旱區,節約用水”主題宣講及簽名活動
時間:3月20日 地點:校園內
(十四)計算機與通信工程學院團總支
1.“青春使命”志愿者知識宣講及推廣活動
時間:3月 地點:校園內、人民廣場 2.敬老院慰老志愿服務活動
時間:3月 地點:奎文區敬老院
(十五)經濟管理學院團總支
1.“服務校園環保,踐行志愿精神”之環保宣傳活動
時間:3月5日-6日 地點:校園內
2.“服務校園環保,踐行志愿精神”之校園清潔活動 時間:3月中旬 地點:校園內 3.“志愿迎校慶,愛撒敬老院”活動
時間:3月12日 地點:市葦灣社區(十六)法學院團總支
1.消費者權益法律法規知識宣傳活動
第二篇:關于開展學雷鋒志愿服務月活動的通知
關于開展“學雷鋒青年志愿服務月”活動的通知
各單位團支部、青聯分會:
今年3月5日是偉大領袖毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”50周年紀念日,也是第13個中國青年志愿者服務日。為進一步弘揚新時代雷鋒精神,深化青年志愿者行動,礦團委決定在3月份開展“學雷鋒青年志愿服務月”活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動目的踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以開展學雷鋒活動和志愿服務為契機,引領團員青年接受體驗教育和實踐鍛煉,積極投身企業創業發展,以更加飽滿的工作熱情、更加優良的工作作風、更加突出的工作成績,為我礦實現“首季開門紅”、推動企業減虧提效、安全發展奉獻青春。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神 爭當時代先鋒 服務職工群眾 共建和諧礦區
三、活動時間
3月1日至3月31日,為期一個月時間。
四、活動內容
(一)廣泛開展學雷鋒志愿服務。各單位團組織要組織團員青年開展免費義診、法律援助、科普宣傳、家電維修、衛生清掃等內容豐富、形式多樣的青年志愿服務活動。礦團委將于3月5日上午集中開展規模較大、影響面較廣的志愿
服務一條街活動,引導廣大團員青年在實踐中學習、繼承、發揚雷鋒精神,掀起“學雷鋒”熱潮。生產單位團組織要突出以“安全生產、崗位奉獻”為主題,積極開展“青年崗位建功”系列活動,引導團員青年把學雷鋒與做好本職工作結合起來,激發青年的主人翁意識,廣泛動員廣大團員青年在企業發展的“急、難、險、重”任務中充分發揮青年生力軍和突擊隊作用。機關、后勤單位團組織要突出以“愛崗敬業、爭當雷鋒”為主題,廣泛開展創建“青年文明號”、“崗位學雷鋒”、“文明禮貌用語”等系列活動,通過學習雷鋒同志的先進事跡,感召廣大團員青年,用實際行動立足本職求實奉獻,培養健康文明的工作習慣,全面展示青年良好的精神風貌。
(二)開展植樹造林,綠化美化活動。在“3〃12植樹節”前后,各單位團組織廣泛動員團員青年開展植樹造林、綠化美化活動,開展“少用一張紙、少砍一棵樹”、清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等活動,進一步增強環保和生態意識,為建設環境優美的“美麗礦區、綠色家園”做出應有的貢獻。
(三)開展“青年總動員、節約創效做貢獻”活動。圍繞降本增效,組織團員青年認真學習集團公司、礦有關節約創效、改進作風的文件,引導團員青年牢固樹立“人人都是經管者、崗位就是利潤源”的理念,組織團員青年開展好以廢舊物資回收復用、修舊利廢、清理巷道等活動為主的“青
工節約包大行動”活動,在節約創效、節支降耗上發揮好模范帶頭作用。
五、活動要求
(一)高度重視,精心組織。各單位團組織要充分認識開展“學雷鋒青年志愿服務月”活動的重要意義,按照通知要求,圍繞活動主題有針對性地開展服務活動,使活動真正達到服務職工、服務企業、服務社會的目的。
(二)注重方法,務求實效。各單位團組織要結合自身實際,深入開展多種形式的學雷鋒活動,要講求實效,突出主題,突出服務領域和服務對象,從團員青年看得見、摸得著的具體事情入手,真正為團員青年做實事、辦好事,做到不圖形式,不走過場,扎扎實實,取得實效。
(三)廣泛宣傳,營造氛圍。各單位團組織要充分發揮各種宣傳載體的作用,在組織開展好各種活動的同時,通過報紙、網絡、板報、電子屏等多種形式,大力宣傳報道活動開展的情況和取得的成效,重點宣傳在學雷鋒活動和志愿服務活動中涌現出來的典型人物和典型事跡,為活動營造良好的氛圍。活動后,要及時做好總結,把好的活動經驗或有特色的活動資料報送礦團委。
礦團委
二0一三年三月四日
第三篇:校團志愿服務工作總結發言稿
校團志愿服務工作總結發言稿
校團志愿服務工作總結發言稿
一是要聚焦新的歷史方位。要進一步探索大學生志愿服務工作規律,在新時代發展的大背景下不斷創新,努力構建實踐育人的創新機制和長效機制;
二是要聚焦青年運動時代主題。引導廣大青年自覺將青年運動時代主題與黨確定的兩個百年奮斗目標融合在一起,為推進學校發展和地方發展,做出新的貢獻;
三是要聚焦大學生成長成才。廣大同學要努力使自己成為信念堅定、品格高尚、樂于奉獻的新時代大學生,成為推動經濟社會發展進步的有用之才;
四是要聚焦各系部協同發力。各級團組織要勇于扛起從嚴治團的責任,堅持問題導向,查找薄弱環節,全面補齊短板,為增強志愿服務活動時效提供堅強組織保障。
希望同學們在今后的社會實踐和志愿服務活動中,知行合一,磨礪自我,保持銳氣,接足地氣,講大局,愛人民,肯奉獻,敢擔當,以自己的實際行動維護長治學院的形象,為學校爭光添彩。
第四篇:校團志愿服務工作總結發言稿
一是要聚焦新的歷史方位。要進一步探索大學生志愿服務工作規律,在新時代發展的大背景下不斷創新,努力構建實踐育人的創新機制和長效機制;
二是要聚焦青年運動時代主題。引導廣大青年自覺將青年運動時代主題與黨確定的兩個百年奮斗目標融合在一起,為推進學校發展和地方發展,做出新的貢獻;
三是要聚焦大學生成長成才。廣大同學要努力使自己成為信念堅定、品格高尚、樂于奉獻的新時代大學生,成為推動經濟社會發展進步的有用之才;
四是要聚焦各系部協同發力。各級團組織要勇于扛起從嚴治團的責任,堅持問題導向,查找薄弱環節,全面補齊短板,為增強志愿服務活動時效提供堅強組織保障。
希望同學們在今后的社會實踐和志愿服務活動中,知行合一,磨礪自我,保持銳氣,接足地氣,講大局,愛人民,肯奉獻,敢擔當,以自己的實際行動維護長治學院的形象,為學校爭光添彩。
第五篇:大學生青年志愿服務總結報告
志愿服務總結報告
XXX,XXX,XXXX大學XXXX學院2010級XXXXXXXX專業學生。我在入學的后做的第一件事情就是光榮的加入了中國青年志愿者協會,成為一名光榮的注冊志愿者,然而光榮的同時我更認識到這是一份責任,我將要在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神指引下,實現自己對社會的承諾,履行一個大學生應盡的義務。
從XX年至今的時間里,參加志愿活動累計達到XXX小時,包括X年X月造血干細胞采集活動、XX年第X屆中國科協年會志愿服務活動、高考志愿服務、XX年第X屆中國生態城市論壇暨博覽會志愿服務活動等。下面是具體的介紹。
1、XX年的XX月份,在父母不知情的情況下,我瞞著他們參加了由XXXX大學校紅十字會組織的造血干細胞采集活動,我當時腦海里就沒有想太多,如果真能用我的造血干細胞去挽救一個垂死的生命我覺得我活得更有價值些。在專業人員和紅會同學的幫助和引導下,領表、核實、領試管、采血、到交表領取證書,懷著無比激動的心情完成了獻血過程,我期望著我的這次小舉動可以換來臨后一個人的光明。在各環節都有條不紊的進行完后,我悄悄又趕回教室去上課。這次捐獻活動讓我深深地思考了一個問題,為什么我們那么同學真正愿意去做這些事的確實寥寥無幾,我覺得我們這代
人不是缺乏素質那么簡單,更缺的是社會責任感和奉獻精神。我多數只考慮到個人的得失卻忽略了太多需要幫助的人的感受,也許因為這次的捐獻會挽救這個世界上一個垂死的生靈。
2、接著在XXX年的XX月份,經過團市委的嚴格面試選拔后參加第XX屆中國科協年會志愿服務活動。在五天的志愿工作中我始終以飽滿的熱情和積極地心態為與會嘉賓提供最優質的服務來要求自己。我將為這次分會—“院士專家津沽行”科普報告會的演講者XXX教授提供一對一的服務。每天我提前要和XXX要演講的機關學校做溝通工作,通知對方在何時接送XXX去演講的地方,會場的多媒體設備測試工作,小到會場的布置情況等等。我清楚的記得有一次XXX在第一天的報告會結束后,他特意叮囑我明天去的學校一定要讓同學在下面能清楚的看到幻燈片,屏幕前一定不要有遮擋視線的東西,防止影響聽課的效果。我當時心感慚愧,便回答道,我下次一定記得。我當時被XXX這種樸實而簡單的言語打動了,我看到他雖然有很高的頭銜卻從來沒有架子,對事情的細微之處想的這么周到,這讓我從心里對XXX產生由衷的敬意。這在我課本里是學不到的東西,而這種東西必將深深影響我,而這種影響也會在潛移默化中成為我的習慣,并影響我一生。
而我則要每天出發前到資料室帶上厚厚的一打調查問卷,車證和易拉寶。陪XXX一同到學校,進入到會場后我和所在學校的老師一塊負責同學們的入場秩序問題,指引同學們有序進入會場。當報告會開始前我要為在座的老師和同學介紹XXX的簡介并請出XXX為大家做正式報告。在報告會結束之余一方面要安排學生填寫與本次年會相關的調查問卷表;另一方面我還要安排XXX與學校相關領導的見面會,商議科普報告在該校形成一對一銜接的可能,XX是否在學校就餐。把老師送會所在賓館,安排明天的行程。所有這些瑣碎的事完成后我才可以真正的休息會兒。每天幾乎一個樣從早八點到晚八點,累是累了點,但是比起一天中所收獲的東西心里還是感覺充實了許多。
這次大型賽會的志愿服務經歷讓我發現了自己在服務過程中不足和問題。志愿服務更需要注重每一個步驟,環節和細節,需要細心和耐心,對出現的問題要及時總結處理要敢于改正自己的缺點。真正在實踐和生活中學習進步,為他人服務的同時樹立青年志愿者的良好精神風貌。
3、XXX年的X月份,我和我們班級的同學利用周末去XXXX看望在那里的智障兒童。我們帶來了他們一些日用品和學習用品,開始時候大家都不知道如何去和這些孩子溝通和交流,因為對我們很簡單的事物對這些孩子們理解卻是不
小的困難。慢慢的我注意到他們的興趣點,并主動和他們搭話,教他們XX等,慢慢的我們融到了一起大家一起看著漫畫書,給孩子們講故事的,做游戲的大家在一起連成了歡樂海洋。那次真的很難忘,看到孩子們臉上的笑容感覺我們志愿活動做的很值了。
在活動的中間我還專門與主管的阿姨聊了聊。當我問道你到今年一共工作多長時間了?她回答道20年了,這里來的阿姨堅持不了有的幾個月就走了。我問是什么讓你堅持這么長時間?她回答我舍不得這些孩子,孩子中有的是我看長大的。當時我心里有種酸酸的感覺,這酸一方面是我們大家都在正常的社會環境中“慣壞了”。太少去關注社會中的這群弱勢群體;另一方面我被阿姨這種堅持的精神所感動,而這種成分更多些。這個社會需要有我們這樣關心弱勢群體的人,更需要我們中有阿姨這樣堅持的模范榜樣。這時我想我們大學生該做的和能做的現在就會變得很多,我希望我們XX這種堅持能傳遞下去,點燃更多人的愛心,主動去關愛這些需要愛的孩子,讓他們也能沐浴在愛的陽光下,快樂的成長。
正如XXXX委書記XXX同志在第X屆中國XX國際生態城市暨博覽會志愿者表彰大會上講的,志愿服務的時間是有限的,但是志愿服務的精神卻是永恒的!我覺著在我所做的志愿活動中我收獲了比起其他榮譽帶給我的更多的精神上滿
足。志愿活動不僅僅是在為別人提供一次簡單的服務,這更是一種社會進步的表現。黨的十七大以來始終把完善和擴大志愿服務放在一個很重要的位置,以使在全社會形成助人為樂、奉獻光榮的濃厚氛圍,形成我為人人、人人為我的生動局面。在這樣一個大背景下,我們大學生作為這個代表時代進步的角色,更理應積極投身社會實踐活動,努力將自己打造成德智體美勞全面發展的優秀大學生。同時在加大XXX開發開放的背景下,利用志愿服務期間,充分參與社會調研,了解社會經濟發展、生態文明建設等情況。促進自身文明成才的同時,為推進社會主義精神文明建設做出自己的一點貢獻。也為社會的進步和國家的繁榮昌盛貢獻自己綿薄之力!