第一篇:共和中學開展學雷鋒志愿服務月活動
共和中學開展學雷鋒志愿服務月活動
3月12日下午,由共和中學主辦,共和中學教育處、共和中學團委承辦的以“弘揚雷鋒精神 扮靚美麗共和”為主題的學雷鋒志愿服務月活動啟動儀式在學校操場拉開序幕。學校龍相霆校長在啟動儀式上做了“進一步弘揚雷鋒精神爭做奉獻、友愛、互助、進步的好學生”的重要講話。
啟動儀式后,300多名團員到303省道開展“愛我家園、美化環境”衛生大掃除活動;大家用掃把、鏟子、火鉗等勞動工具,認真清理公路兩旁的白色垃圾及電線桿各種野廣告。
此次集中大掃除也標志著我校學雷鋒志愿服務月活動全面展開,活動將持續到3月底。(謝勝冰)
第二篇:開展學雷鋒志愿服務月活動方案
開展學雷鋒志愿服務月活動方案
3.5日是全國學習雷鋒紀念日,為大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,積極踐行科學發展觀,在教育局決定在全區少先隊員中集中開展以“弘揚志愿精神,服務跨越發展”為主題的學雷鋒志愿服務月活動的引領安排下,現將我校具體活動安排如下:
一、活動主題:弘揚志愿精神服務跨越發展
二、活動時間
3月1日-3月31日
三、領導小組
組長:孟聯合副組長:李文斌
成員:全體班主任
四、活動內容及安排:
(一)學習雷鋒精神
1、講雷鋒的故事;
2、背雷鋒的名言;
3、讀雷鋒的日記;
4、講身邊“雷鋒”的故事。
(二)宣傳雷鋒精神
1、在第四周舉行一次以學雷鋒為主題的國旗下講話;
2、辦一期學雷鋒專題墻報、黑板報;評比出最佳黑板報班級。
3、在第四周開展一次主題班會,對本月活動進行總結,各班選出最美之星,在全校進行表揚。
(三)實踐雷鋒精神
1、開展一次“弘揚雷鋒精神,服務跨越發展”學雷鋒社會實踐活動。抓住3月5日學雷鋒紀念日,我校應積極組織志愿者開展敬老服務等活動,以倡導時代風尚,推動學雷鋒活動的深入開展,及時對各班的活動進行通報表揚。
2、結合“3〃12”植樹節,開展一次“給家園的愛”護綠活動。3月12日前后開展保護母親河和愛綠、護綠行動,進一步推進“綠色學校”創建活動。主要內容為:(1)愛護環境衛生,不亂拋垃圾。(2)愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。(3)節約資源,不隨便浪費水、電。(4)積極參加各項有意義的綠化、環保活動。各班選出“最美環保之星”。
3、以“三八”婦女節為契機,開展真情回饋、溫情行動,為自己的媽媽分擔一點家務,幫媽媽做一次飯,幫媽媽洗洗腳。各班選出“最美孝心少年”。
4、開展“一幫一”助學活動,用先進帶后進,互幫互學,共同進步。各班選出“最美團結之星”。
五、注意事項及活動總結
各班在開展各項活動時,要注重實效,樹立典型,認真組織做好活動記錄,把學雷鋒活動引向深入,使校園處處見雷鋒、人人學雷鋒。此外班主任要加強安全教育,增強安全意識,要制定安全措施。
武安市第六中學馬莊校區
2014年3月
第三篇:關于開展學雷鋒志愿服務月活動的通知
關于開展“學雷鋒青年志愿服務月”活動的通知
各單位團支部、青聯分會:
今年3月5日是偉大領袖毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”50周年紀念日,也是第13個中國青年志愿者服務日。為進一步弘揚新時代雷鋒精神,深化青年志愿者行動,礦團委決定在3月份開展“學雷鋒青年志愿服務月”活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動目的踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以開展學雷鋒活動和志愿服務為契機,引領團員青年接受體驗教育和實踐鍛煉,積極投身企業創業發展,以更加飽滿的工作熱情、更加優良的工作作風、更加突出的工作成績,為我礦實現“首季開門紅”、推動企業減虧提效、安全發展奉獻青春。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神 爭當時代先鋒 服務職工群眾 共建和諧礦區
三、活動時間
3月1日至3月31日,為期一個月時間。
四、活動內容
(一)廣泛開展學雷鋒志愿服務。各單位團組織要組織團員青年開展免費義診、法律援助、科普宣傳、家電維修、衛生清掃等內容豐富、形式多樣的青年志愿服務活動。礦團委將于3月5日上午集中開展規模較大、影響面較廣的志愿
服務一條街活動,引導廣大團員青年在實踐中學習、繼承、發揚雷鋒精神,掀起“學雷鋒”熱潮。生產單位團組織要突出以“安全生產、崗位奉獻”為主題,積極開展“青年崗位建功”系列活動,引導團員青年把學雷鋒與做好本職工作結合起來,激發青年的主人翁意識,廣泛動員廣大團員青年在企業發展的“急、難、險、重”任務中充分發揮青年生力軍和突擊隊作用。機關、后勤單位團組織要突出以“愛崗敬業、爭當雷鋒”為主題,廣泛開展創建“青年文明號”、“崗位學雷鋒”、“文明禮貌用語”等系列活動,通過學習雷鋒同志的先進事跡,感召廣大團員青年,用實際行動立足本職求實奉獻,培養健康文明的工作習慣,全面展示青年良好的精神風貌。
(二)開展植樹造林,綠化美化活動。在“3〃12植樹節”前后,各單位團組織廣泛動員團員青年開展植樹造林、綠化美化活動,開展“少用一張紙、少砍一棵樹”、清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等活動,進一步增強環保和生態意識,為建設環境優美的“美麗礦區、綠色家園”做出應有的貢獻。
(三)開展“青年總動員、節約創效做貢獻”活動。圍繞降本增效,組織團員青年認真學習集團公司、礦有關節約創效、改進作風的文件,引導團員青年牢固樹立“人人都是經管者、崗位就是利潤源”的理念,組織團員青年開展好以廢舊物資回收復用、修舊利廢、清理巷道等活動為主的“青
工節約包大行動”活動,在節約創效、節支降耗上發揮好模范帶頭作用。
五、活動要求
(一)高度重視,精心組織。各單位團組織要充分認識開展“學雷鋒青年志愿服務月”活動的重要意義,按照通知要求,圍繞活動主題有針對性地開展服務活動,使活動真正達到服務職工、服務企業、服務社會的目的。
(二)注重方法,務求實效。各單位團組織要結合自身實際,深入開展多種形式的學雷鋒活動,要講求實效,突出主題,突出服務領域和服務對象,從團員青年看得見、摸得著的具體事情入手,真正為團員青年做實事、辦好事,做到不圖形式,不走過場,扎扎實實,取得實效。
(三)廣泛宣傳,營造氛圍。各單位團組織要充分發揮各種宣傳載體的作用,在組織開展好各種活動的同時,通過報紙、網絡、板報、電子屏等多種形式,大力宣傳報道活動開展的情況和取得的成效,重點宣傳在學雷鋒活動和志愿服務活動中涌現出來的典型人物和典型事跡,為活動營造良好的氛圍。活動后,要及時做好總結,把好的活動經驗或有特色的活動資料報送礦團委。
礦團委
二0一三年三月四日
第四篇:開展學雷鋒志愿服務月活動總結
弘揚雷鋒精神,樹時代新風,構建文明、和諧校園為主題的學雷鋒活動在瑞興中學開展得如火如荼。一個多月的學雷鋒活動,加深了師生對雷鋒精神的認識和理解,促進了師生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,學習雷鋒品質,形成了學雷鋒氛圍,達到了“校風好、教風好、學風好、成績好,好人好事多”的要求。具體總結如下:
一、學雷鋒總動員
學校利用國旗下講話時間進行“學雷鋒”動員:重讀雷鋒日記,重溫雷鋒故事,重唱雷鋒歌曲,背雷鋒名言,出版《學雷鋒學習園地》,寫學習雷鋒心得體會。
每個班都積極響應了這一號召,利用班會課開展“學雷鋒”主題活動。有的讀雷鋒日記,有的講雷鋒故事,有的學唱雷鋒的歌曲,有的背雷鋒的名言。同學們對雷鋒的故事都非常熟悉,每個班的板報都辦得相當出色,相關的心得體會也寫得有聲有色。
學校團委充分利用“學雷鋒活動月”對青年團員開展“學習雷鋒事跡,學習雷鋒精神”的教育。通過團課、團會,使團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,在困難面前勇往直前的精神,使雷鋒精神在同學們心中重新煥發光彩。
二、以雷鋒為榜樣
要求學生從小事做起,從身邊做起,開展了相關的活動。
活動一:開展學雷鋒做好事活動。每人每天為班級做一件好事,每周為學校做一件好事。好人好事層出不窮,單是拾金不昧就達22人次,他們當中有拾鑰匙的、有拾飯票的、有拾手表的、有拾大金額人民幣的。團委已通過宣傳專欄將典型事例進行了宣傳。
活動
二、3月5日下午,組織青年志愿服務者,對瑞興中學門口至城峒加油站路口這段公路,進行了徹底的大清潔。
活動三:舉行“學雷鋒,美化校園”活動。3月12日,校團委組織青年志愿者在校園進行“環保游”。志愿者們有的為小樹除草,有的在撿地面的垃圾。他們不怕臟,不怕累,為環境保護作貢獻。3月19日下午第三節,學校集中開展了一次教室、宿舍、包干區的環保活動,按照地面無垃圾、紙屑,墻壁無腳印,桌面無亂涂亂畫的要求埋頭苦干,出現了整潔的宿舍內務,明亮的教室,干凈的校園環境。
三、總結表彰
學校進行了評比總結,評選莫云霞、莫云革、莫麗霞、梁秋茹、鐘子敏為“學雷鋒先進典型”;評選出麥建偉、莫熙武、葉基燕、高越梅、鄧詩詩、莫陽鋒等為校十佳“學雷鋒標兵”,還評選了“學雷鋒優秀班級”、“班級學雷鋒標兵”,同時通過櫥窗進行了宣傳。九(1)班全體同學在本次活動中熱情高漲,學雷鋒做好事蔚然成風,班級呈現出良好局面,被學校評為“學雷鋒優秀班級”。
這樣,旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力,讓雷鋒精神在校園內外發揚光大。
一個月已過去,然而學雷鋒活動不但不能停止,相反我們還將借助每年三月份“學雷鋒活動”這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去。
第五篇:學雷鋒志愿服務月活動總結
學雷鋒志愿服務月活動總結
四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在縣教育局的號召下,我校組織全體師生積極開展“傳承雷鋒精神,參與志愿服務”主題活動。同學們以班為單位,僅僅圍繞上級的部署,根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效。
一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
三月伊始,各班級積極響應學校號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒熱潮。校團委通過國旗下的講話、舉行團支部活動、校園廣播、張貼學雷鋒標語和組織演講、歌唱比賽等形式多樣的活動帶領學生走進雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒精神。
二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神。
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡,了解雷鋒事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。有的幫老師提水,有的幫老師打掃衛生,有的主動給樹澆水,有的幫老師打掃生活區。。。有的團支部主動幫扶留守學生,有的團支部主動幫扶班級困難學生等。在這個月中,學校組織開展了“春到校園,美在三職”的清潔校園大行動,全體師生積極參與。學校還通過“手牽手”結對活動,讓老師主動與困難學生牽手,在生活與學習上給困難學生以幫助。同時,學校還組織各班團干部和部分學生干部清掃學校附近大馬路以及清理社區垃圾志愿服務活動。學校還組織部分學生志愿者到王梨花莊子村看望孤寡老人劉勇,不僅帶了慰問品,還幫助老人打掃了衛生。
三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來,各班團支部好人好事層出不窮,涌現出了像11級4班和6班這樣優秀的團支部,同時也出現了像李清波這樣的雷鋒式青少年。雷鋒精神是中華民族一筆寶貴的財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。
通過本次系列活動,雷鋒精神在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒,讓學校處處盛開雷鋒之花!