第一篇：美術學院--湖北師范美術學院紅旗團總支申報材料

湖北師范美術學院2011-2012年度

五

四

紅

旗

團

總

支

事

跡

材

料

目 錄

第一章 團總支簡介

一、支部成員

二、支部口號 第二章 團總支管理制度 第三章 團總支的建設

一、思想方面

二、學習方面

第四章 團總支社會實踐活動介紹

第一、團知識競賽和“我的青春，我的團”演講比賽

第二、“學習新雷鋒，精神代代傳”為主題的演講比賽 第三、至孝女孩，愛撒人間”向樊雅靜學姐學習及捐款系列活動 第四、組織“學生交流會”，加強學生的思想道德建設 第六、開展“兩會”學習教育工作 第七、開展衛生文明宿舍評選活動 雷鋒月特色活動

一、舉辦了手語舞和“心理團體輔導”活動

二、找新雷鋒，精神代代傳”的主題活動。

三、志愿齊動員，你我同行”的志愿者活動。

四、藝術節美術學院“四大聯展“活動

五、美術協會開展了優秀作品的“寫生畫展” 第五章 結語

序 言

湖北師范學院美術學院團總支，在黨政領導和校團委的關懷指導和關注下，高舉鄧小平理論和“三個代表”的偉大旗幟，緊密以其思想圍繞系的中心工作，結合實際情況和當代大學生特點，積極開展團學的各項活動，加大院團總支的機構建設。積極、認真、高效的完成上級的任務取得良好的成績，帶領廣大團員青年在學院改革、發展和穩定中起到一定的積極作用。

風風雨雨、酸甜苦辣、成功喜悅、挫折失敗，美術學院團總支的全體同學都一起面對。面對成績，他們不驕不躁；面對挫折，他們勇敢前進；面對過去，他們問心無愧；面對現在，他們胸有成竹；面對未來，他們充滿信心！這就是他們，一個團結向上，充滿朝氣的團總支。同學之間的團結合作、互幫互助，每位干部都投身于各項社會實踐活動與科技創新活動中，從當初的青澀到現在的成熟，從曾經的懵懂到如今的懂事，都滲透著他們對美術學院團總支的熱愛。第一章 團總支簡介

一、團總支成員

我們是一個充滿活力的、團結友愛的集體，凝聚著55位來自于四面八方的同學的熱情、活力、愛心和努力。以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導，以學校團委為工作中心，以“團結友愛、頑強拼搏”為口號，全面提高我院團員的綜合素質，并以思想教育為主線，專業學習為中心，科技活動為載體，進一步加強各團支部的全面建設。同時在校（系）團委的領導下，響應學院的號召，定期召開團會，開展團日活動，學習黨的新的理論和精神，團支部成員也積極響應團中央的號召，積極向黨團組織靠攏。

二、團總支口號

因此在這個競爭如此激烈的社會里，現階段身為大學學生的我們為了實現自己遠大的理想就應該“團結友愛、頑強拼搏”，如此才能走向美好的明天…… 第二章 團總支管理制度

好的團委隊伍為我們營造了良好的學習環境。俗話說“沒有規矩不能成方圓”，一個好的團總支也要有自己的規章制度才能正常運轉。我院團總支根據校紀校規相繼制定了《支部管理制度》、《團費管理制度》、《支部考勤制度》等，為我們團總支各項工作的順利實施形成了有利的保障，要求同學做到的，干部首先要做到的，養成良好的學習習慣，做同學們的榜樣。

第一條 團支部的經常性工作

1、認真宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，學習馬列主義、毛澤東思想，新時期尤其要組織團員學好鄧小平理論，組織團員上好思想教育課、形勢任務課，堅持開展正常的團活，使團員在政治上同黨中央保持一致，具有良好的政治自覺性，引導團員樹立正確的人生觀、世界觀。

2、認真完成黨和上級團組織交給的各項工作。教育幫助團員樹立良好的學習工作作風。

3、建立完善團的工作秩序，做好團員的獎懲、新團員的發展、推薦優秀團員入黨、團費的收繳和團內的各種報表工作。

4、經常組織開展適合青年特點的文化、娛樂活動，豐富團員的業余生活，陶冶情操，增進同學間的友誼。

5、建立健全正常的工作制度。如：團支部工作計劃、總結及信息反饋制度；組織生活制度。逐級請示匯報、定期思想動態分析、團員匯報制度等。第二條團總支職責

１、抓好團總支的自身建設。

２、認真了解黨支部、上級團委（總支）的工作指示和決議，團結帶領團總 支完成各項工作任務。

３、組織好會議，傳達貫徹黨支部和上級團委（總支）的指示和決議，將團總支工作中的重大問題及時解決。

４、監督檢查各支部工作計劃、決議的執行情況、組織實施支部的各項活動。５、了解、反映團員青年的思想、要求和呼聲，維護他們的正當權益，關心他們的學習、工作和生活，開展文化、娛樂、體育活動，服務青年的成長和進步。

６、經常向黨支部和上級團組織反映情況，請示工作，加強和行政部門的密切聯系，努力為團支部工作創造良好的外部環境。第三條 對團干部的要求

模范地履行團員義務，努力做好本職工作，努力做到：政治上堅定，學習刻苦，工作上勤奮，作風上扎實，思想上高尚。對工作失職，模范作用差和任意提出辭職的干部，要嚴肅批評教育，直至追究責任，對工作認真負責的干部要給予表揚和鼓勵。

第四條 定期組織團員過組織生活，協助宣傳工作，經常向團員進行團章教育，使團員明確團的性質和任務，積極參加團的組織活動，履行團員義務，對經常不參加團組織活動的團員，要嚴肅處理。

第五條 按時交納團費，認真填寫好有關報表并及時上報。第六條 抓好青年積極分子的培養和組織發展工作。按照《團章》有關規定，熱心培養、認真考察、嚴格把關。

第七條 要獎懲分明，做好組織處理工作。對表現 7 突出的團員、團干部，每年度進行一次表彰和獎勵。第三章 團總支的建設

一、思想方面

團的先進性決定了團員們應該有較高的思想政治覺悟和道德修養，而大學生的身份又決定了我們應該將建設祖國作為自己的目標，時刻關心國家大事，將個人與國家緊密結合起來。

1）樹立黨員、團員意識，在學習生活中發揮模范帶頭作用

中國共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是黨的助手和后備軍。因此，在實踐工作中團組織要發揮它的先進性，黨員、團員也應該起到模范帶頭作用。我們團支部為此在支部會議中開展了關于增強支部成員的團員意識的討論，而且通過相關學習和交流加深領隊中國共產黨領隊的共青團的先進性的認識。2)注重先進性教育

帶領同學們學習“十八大”的精神、“兩會”精神，促使同學們關心國家大事，了解中央政策。

二、學習方面

一個優秀的組織除了要具有優秀的政治素質意外，學習能力也是不可或缺的。專業知識的學習尤為重要。在專業學習上，我院團總支成員互相幫助，互相交流學習經驗，取得了很大的進步。團支部的學習尖子還常常積極與同學們交流心得，分享學習方法。

第四章 團總支社會實踐活動介紹

美術學院團總支開展具有代表性的工作如下（以下列出我院團總支舉辦的部分活動及簡要內容）：

1、開展美術學院首屆團課學習，并舉行團知識競賽和“我的青春，我的團”演講大賽。

2、在“雷鋒月”主題活動中，開展了以“學習新雷鋒，精神代代傳”為主題的演講比賽，組織各支部開展志愿者活動，傳承和發揚雷鋒精神。

3、開展了被新華社等多家媒體報道的“至孝女孩，愛撒人間”向樊雅靜學姐學習及捐款系列活動。

4、定期組織干部交流培訓，提高干部的政治思想素質。在“兩會”期間，開展“兩會”學習教育工作。

5、日常工作中，加強新生入學教育,實現思想政治教育的基礎化。自新生入學時,共青團思想政治教育就全面啟動。在專業介紹之外,專門進行團組織,學生會工作介紹,讓每一個新生團員明確在大學生活中如何堅持團員標準,充分展示自己。并且充分利用新生入學教育、班會、報告會等形式，隨時加強大學生的形式政策教育、法制教育、安全教育；繼續深入開展創建“衛生、文明宿舍活動”；加強學生工作的信息溝通，及時召開系部輔導員、班主任、學生干部例會；在獎學金評定、學生貸款工作中加強對學生的思想教育。

6、在推優工作中，我系向黨組織推薦了政治素質高、學習成績優、工作能力強、群眾基礎好的團員作為黨組織的發展對象。此項工作通過班級民主推薦、選舉，系團總支嚴格考核、把關，為保證黨組織隊伍的建設與壯大，提供了后備力量。

7、為了增強與廣大同學的溝通和聯系,及時了解和掌握同學們的思想動態，我院團總支深入到廣大學生中去,了解他們的思想狀況,聽取學生的意見和建議,組織“學生交流會”,及時了解他們的心聲和愿望,積極向上級反饋學生的思想動向,有針對性的做好學生思想工作.同時也對美術學院團總支內部工作方式與規章制度進行了進一步的完善以及梯隊建設。主要工作如下：

1、本屆團總支在歷屆團總支工作制度的基礎上,將各項規章制度逐步規范化，細致化，合理化，以更嚴格的要求去規范團干部干事的行為準則。

2、公開、公平、合理的制度拓寬了干部的選拔渠道，結合考核評定，免去不稱職的干部，以競聘形式吸引有能力，有熱情，有實干精神的學生進入團總支，給團總支注入“新鮮的血液”，做到了有制可依，有制必依，使我系團總支的工作得以順利，圓滿的完成。

此外，為了發揮我們美術學院自身特色，各部門積極組織并開展了豐富多彩的活動。為同學的課余生活提供了一個廣闊的展示空間。美術學院團總支開展了特色的活動如下：

1、新生入學教育系列活動。在教育系新生入學教育活動中，我們組織11級新生參加了主題教育講座，組織新生學習科學發展觀，通過以上活動，對全體新生加強了科學素養教育。

2、舉行了第二屆“中原杯”人類大戰水果大賽，以知識競猜的方式，使學生了解更多關于水果和自然生存的知識，引導學生積極響應和諧發展觀。豐富了我院學生的課外活動，調動了各班參與活動的積極性。

3、以心理健康教育為主題，舉辦了手語舞大賽和“心理團體輔導”活動，組織學生參加健康心理知識的講座，并成立了專門的心理輔導小組，為同學們 進行心理疏導工作，這些在一定程度上保證了我院學生健康的心理發展狀況。

4、為繼承和發揚雷鋒精神，組織學生組成志愿者隊伍開展了“尋找新雷鋒，精神代代傳”的主題活動。之后組織各班進行了“志愿齊動員，你我同行”的志愿者活動。

5、我院團總支組織學生參加社團活動，并指導我院美術協會、攝影協會、藝術設計協會開展活動。針對新生入學，攜手書法協會開展了“四大聯展”活動；針對大一新生外出寫生，攜我院美術協會開展了優秀作品的“寫生畫展”組織以上活動豐富了學生的業余生活，并促進了學生之間的學習交流。

第五 結語

回顧美術學院團總支一年以來的工作，取得了積極的成效，這些成績的得獲是院領導的正確領導，是學生會，各班支部和廣大同學們的支持和協助的結果，在以后的道路上，我們將再接再厲，積極的探索和改進，使我院的各方面建設與管理更具制度化、規模化、程序化，能更好的服務于同學。不斷改進工作方法，狠抓落實，注重實效，開拓創新，與時俱進，圓滿完成了校團委、系領導交辦的各項任務。當然，在工作中仍然存在著不足之處，但在以后工作中，美術學院團總支將會繼續努力，發揚團隊精神，為我們美術學院的美好明天奮斗。我院團總支鄭重向校團委申請2011--2012年度“五四紅旗團總支”的榮譽稱號，請求上級團組織領導對我院團總支的工作進行評價和指導。

此致

敬禮!湖北師范學院美術學院團總支 二零一二年四月二十二日

第二篇：湖北美術學院美術考題匯總

湖北美術學院2009年美術考題

設計專業試題：

速寫：寫生監考官一坐一站動態在同一8K紙上 30分鐘

素描：同一組色彩靜物素描，紙張8K 3小時

色彩靜物寫生：一個中瓶可口可樂，一瓶易拉罐可口可樂，一個紙盤，兩包方便面（一紅一綠），兩個雞蛋，一雙筷子，一張報紙，8K 3小時

湖北美術學院2008年美術考題

素描：兩個白色大水管+牛皮紙

色彩：農夫山泉2瓶，蘋果/梨子3個，紙（淡藍/白），餐巾紙盒（藍紫/綠）

速寫：3/4個人物照片，選其中2個畫

“/”號就是2天題目的變化

湖北美術學院2007年美術考題

素描：臨摹照片，根據地區分為劉德華、王力宏

色彩：5張黑白照片分別為 輪滑鞋 輪滑帽 索愛音樂手機 冰紅茶 自行構圖配色 速寫：照片一個坐一個站

湖北美術學院2006年美術專業考題

素描題目：女青年頭像寫生

要求：構圖完整，畫面生動，用寫實的手法。

速寫題目：寫生（女青年）

內容：坐、站各一人

要求：構圖完整，用線簡潔流暢

色彩題目：靜物寫生

內容：灰色襯布一塊，一瓶果汁，一只藍色塑料袋內裝一卷報紙（有一半露在外面）

湖北美術學院2005年美術專業考題

素描：女青年頭像寫生 4開 3小時

色彩：一個可樂瓶 一份報紙 一個光碟 一個塑料袋 寫生 4開 3小時

速寫：3個動態寫生 1小時

1998年湖北美術學院裝潢設計、工業設計、染織設計專業

色彩：靜物寫生：陶罐、黃瓜、瓷盤、餐刀、水果、土紅色襯布組合。

時間：三個半小時

1998年湖北美術學院美術教育專業(湖北省美術聯考)

色彩：靜物寫生：多面體、蘋果、餐刀、面包、玻璃杯，水果、陶罐、中黃色襯布。時間：三個半小時

湖北美術學院有關玻璃器皿的試題

1998年湖北美術學院中國畫、油畫、版畫專業色彩：靜物寫生：報紙、牛皮紙袋、可樂瓶、蘋果、番茄、襯布。

時間：中國畫專業三個半小時；油畫、版畫專業六個半小時

第三篇：美術學院團總支學生會工作總結

美術學院團總支學生會

（2010——2011）學年下學期工作總結

在學生會工作即將結束之際，回顧學生會半年來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，都離不開美術學院領導的支持，離不開全體學生會干部兢兢業業、細心努力的工作，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。能夠順利完成一學期的工作也是廣大學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。在這里，請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導，向長期關心并細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與學生會工作的全體同學致以衷心的感謝！向那些支持美術學院活動的其他院系的師生致以衷心的感謝！當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結自己的成功經驗和失敗教訓，虛心努力學習其他院系的成功之處和精彩之處，彌補不足，不斷創新和提高，使美術學院再創佳績。

整體上來說，這學期的工作是成功的。學生會不失時機地開展了豐富多彩的校園文化活動,滿足了廣大同學的精神文化的需求,同時帶領同學們走在了時代的前沿,這將是美術學院的特點，以最新的理念,大膽的創意，營造了積極健康的校園文化氛圍,充分激發了廣大同學的創新能力、創造能力、組織能力、表達能力，提高了廣大同學的綜合素質。

學生會成員在一起認真的總結了這半年的成功之處和不足之處，對不足之處并做出了一套完整的改進方案。

請允許我對美術學院團總支學生會本學期的成功之處做以下介紹： 一、四月份：

在四月份的時候我們舉行了運動會和大專辯論賽。真正的從學生的角度出發，本著“一切為了學生”的理念。運動會的開展是為了加強同學們的身體素質，因為美術學院的學生幾乎每天都坐在畫室中畫畫，不怎么參加體育活動，身體素質就補怎么好，所以就開展運動會使同學們活躍起來，活動活動自己的腰身，這樣對自己的身體也是有益處的。在開展的過程中同學們積極的配合，老師也不斷地給學生加油鼓勁，同學們都積極的參加著各項比賽，唯一不好的就是大一的學生沒有參加這次比賽，因為他們去做了一項對自己更有意義的工作，那就是外出寫生，其實也得到了不一樣的鍛煉。雖然大一的同學沒能參加本次運動會，但還是給同學們帶去了不同程度的樂趣和鍛煉。再說大專辯論賽，這是一個相當不錯的賽事，它不僅可以鍛煉人的語言表達能力，為今后的找工作面試做了鋪墊，而且增進了同學們之間的合作能力。在現場同學們針尖對麥芒，互不相讓，體現了當代大學生那種不服輸的干勁，社會也同樣需要這樣的人才，賽事舉辦的很成功，相信會給他們帶去不一樣的感覺吧，真心的祝愿他們找到自己理想的工作，在工作中發揮自己的能力。二、五月份：

在運動會中大一的同學們沒有機會參加，沒有展示自己的才能，那五月就是他們的天下了，他們帶著不同的心情，不同的作品，不一樣的風格凱旋了。因為五月份要舉辦寫生風采大賽了，在大賽準備中同學們將美麗的風景通過不同的形式表現的淋漓盡致。通過這次比賽可以告訴他們競爭的激烈，也許因為小小的失誤就與獎項無緣了。鍛煉了他們的心理素質，告訴了他們做藝術來不得半點馬虎，要懂得創新。接下來就是寢室風采大賽，在寢室風采設計中美術學院的氣氛是最濃厚的，每一個寢室都是不一樣的風格，都是一些適合自己的思想，適合自己的設計理念，從真正意思上提高了同學們的設計水平，對以后的空間設計帶去了一定的幫助，相信他們會有更多的體會和不一樣的感覺。三、六月份：

六月三日的歡送晚會如期舉行，晚會的順利開展離不開美術學院同學的精心安排，不是歡送他們離開學校，而是慶祝他們進入人生的另一個新的起點，美好的生活正在等待著他們。祝愿他們找到自己喜歡的工作。

在本屆學生會的工作總感覺令人不滿意，還是存在著很多的不足之處：

1、學生會在各年級的影響力很不均勻，而且年級之間的合作活動也是比較少的，這使年級之間感情上仍然存在很大的距離，這也是制約學生會向前發展的一大“頑疾”。

2、對于實踐性的活動做的不夠，同學們的動手能力得不到很好的提高，爭取在以后的工作中多組織一些動手性活動，增強同學們的動手能力。

3、對同學們意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。導致有些意見就得不到很好的發揮，從不同的程度上打擊了提意見的同學。

4、最重要的一點，學生會在學生工作中，并沒有處在真正的主動位置上。“學生的事情學生做”這在很多普通的學校得到承認，更何況是思想發散的美術學院，領導們應該全全放給學生，讓他們更好的發揮作用，即使失敗了也無所謂畢竟學生會正處于成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某程度上說是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累，我們如何期待明天的輝煌呢？

本屆學生會即將完成其使命，新一屆學生會已經產生，新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江后浪推前浪，江山代有才人出”。我們有理由相信：在美術學院領導的細心指導下，在各位老師的細心叫教導下，在全美術學院廣大學生的熱情參與共同努力下，學生會的明天必將更加燦爛輝煌。

各位老師、同學們：在新的世紀里，機遇與挑戰并存，成功與失敗同在。讓我們攜起手來，像海燕一樣搏擊吧！相信自己，我就是最好的，美術學院輝煌的明天也有我的一份。

最后：預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上。希望本屆學生會主席能夠帶領這屆學生會，積極進取，開拓創新，完成本屆未竟之事業。為下一屆做個榜樣。

祝愿美術學院明天的事業更加輝煌，祝愿每一個從美術學院出去的莘莘學子都能前途光明！

美術學院團總支學生會 二○一一年六月十一日

美術學院團總支學生會

（2010——2011）學年下學期

工作總結美術學院團總支學生會二○一一年六月十一日

第四篇：美術學院

美術學院“奧運冠軍團”隆重登場

伴著秋日溫暖的陽光，廣西藝術學院第 屆運動會于2009年11月5日在校內體育場隆重開幕。蒞臨此次開幕式的有廣西藝術學院黨總支書記鄧軍，禤思等重要領導以及包括美術學院雷務武在內的各二級學院中層領導。

上午8點20分開幕式正式開始。各二級學院運動員及教師代表邁著整齊的步伐依次進入場內，嘹亮的口號在整個運動場內此起彼伏的響起。與以往的開幕式入場不同的是，本次運動會入場儀式要求各二級學院分別有時長為兩分鐘左右的入場表演。具有創意的表演成為本次開幕式的亮點。美術學院別出心裁的入場表演更是獲得滿堂彩，身著亮麗的橙色服裝的運動員隊伍令人眼前一亮，他們高喊著“中國加油，美院加油”的口號展示出美術學院取得佳績志在必得的決心。緊接著是經過精心策劃的教師隊伍，他們帶著畫有包括姚明、劉翔、等為國爭光的奧運健兒頭像的面具，身穿運動服，手握體育器材扮演奧運軍團入場立即引來 潮水般的掌聲。扮演李寧的老師手舉著美術學院自制的火炬出現在跑道上成功將開幕式引入高潮。隨之而來的是由美術學院啦啦隊同學們的啦啦操表演也為整個開場增色不少。

開幕式是美術學院在本次運動會上打響的一炮，預示著美術學院在本次運動會上的再一次輝煌！

美術學院再創輝煌實現美院三連冠

第 屆廣西藝術學院運動會如期舉行。美術學院健兒們秉持著“奮斗不止”的傳統精神不負眾望再次取得輝煌的成績榮獲優秀組織獎、男子總分第一名、女子總分第一名、男女團體總分第一名、最佳出彩獎等五項獎項以絕對優勢成為本次運動會的優勝者，成功實現美院三連冠的夢想。

優秀成績的取得與運動員們奮勇拼搏息息相關更是全院上下一條心團結一致共同努力的結果。

為了保證運動員在比賽當天發揮出最佳水平，在學院領導老師的安排下，學生會同學充分調動美術學院學生參與的積極性，組織形成了強有力的后勤保障隊伍，主要包括：啦啦隊、志愿者、記者團、等。這些資源參與其中的同學們無私的奉獻著，操場上隨處可見他們的身影，啦啦隊和志愿者們總是最先到達比賽場地為健兒們吶喊助威。為了及時送達美術學院賽事消息，記者團的同學則在大本營內頭也不抬得奮筆疾書，每一次榮譽的獲得都傾注著太多人的汗水和辛勞。只要努力就會有收獲，我們更加堅信團結就是力量，相信美術學院會創造出更好的成績。

第五篇：湖北美術學院2009輔導員考核情況通報

湖北美術學院2009輔導員考核情況通報

湖美院學字 [2010] 1號

各院、系、部黨總支：

為認真貫徹落實黨的十七大精神，深入學習實踐科學發展觀，進一步落實中央16號文件精神，大力加強輔導員隊伍建設，根據《關于進一步加強我院學生政治輔導員隊伍建設的意見》、《湖北美術學院學生政治輔導員考核細則》、《湖北美術學院輔導員隊伍建設實施細則》等文件要求，在2010年1月中旬我院對2009輔導員工作情況進行了考核。現將考核情況通報如下：

一、考核對象

本次考核對象為13個院系部的專兼職輔導員，共計16名同志，分別是：呂雯（國畫系系輔導員），王俊（油畫系輔導員），袁秀娟（版畫系輔導員），高俠、徐希鋒（動畫學院輔導員），陳丹（雕塑系輔導員），田昌秀、王源新（環境藝術設計系輔導員），蔣祿宇（服裝設計系輔導員），郭洪亮（工業設計系輔導員），賴慧蓉（美術學系輔導員），羅睿、楊盈（視覺傳達設計系輔導員），魏胤（水彩畫系輔導員），曾鋮（研究生部輔導員），陳瑩（中專部輔導員）。

二、考核方式與程序

2009輔導員考核采取輔導員自評、學生評議、院系評議定、學工處考核、卷面測試及學工處評定等相結合的方式進行。具體程序如下：

第一步：考核動員。2009年12月25日，學生工作處分配、布臵考核任務。

第二步：準備個人材料。輔導員在2010年1月上旬準備年

度總結；輔導員日志、學生工作談心記錄、本系學生工作特色創

新材料等學生工作書面材料；填寫《湖北美術學院輔導員考

核表》和《湖北美術學院輔導員工作量化考核表》。

第三步：院系評定。在2010年1月8日前，各院、系、部黨

總支根據輔導員的綜合工作情況及表現，對輔導員進行綜合評定。

第四步：學生評議。2010年1月上旬，學工處組織專班，抽

查學生評議情況，各院、系、部抽查的學生數不低于本單位學生

人數的20%。

第五步：學工處考核。2010年1月13至14日，學工處組

織人員深入到各院、系、部，聽取各院系部學生工作總結，了解

輔導員工作情況，檢查輔導員各項工作記錄，對輔導員進行綜合考核。

第六步：卷面測試。2010年1月15日，學工處組織卷面測

試，考察輔導員對本職工作相關專業知識的掌握程度和對本單位

學生工作的熟悉程度。

第七步：學工處評定。學工處根據輔導員完成工作任務情況，參考輔導員自評、學生評議結果和院系考核意見，結合卷面測試

成績，確定最終考核結果。

三、考核情況綜述

2009年，我院學生工作實現了健康、持續發展。國畫系著

力抓好各類主題教育，通過舉辦主題班會，開展“慶祖國六十華

誕，手繪繽紛彩蛋”等寓教于樂的活動，增強班集體凝聚力，學

生思想政治工作實效性突出。油畫系對學生思想政治工作常抓不

懈，重視正面引導，不斷摸索思想政治教育活動新方式，依托學

生干部隊伍積極組織開展學生文體活動及社會實踐活動，取得優

異成績。版畫系狠抓學風建設，制定系部《學生手冊》，采用多

種方式激發學生進行自我教育、自我服務、自我管理。動畫學院

以學生班級建設為重點和基本點，定期召開班干例會，建立班干

獎懲機制，不斷提高學生干部自身素質和工作能力。雕塑系心理

健康教育工作細致到位，在學生中普及心理健康知識，針對普遍的心理困擾，通過班會、講座等多種方式加以疏導，引導學生健

康成長。環境藝術設計系黨團組織建設出成效，充分發揮先進模

范的帶頭作用，采用“一對一”培養模式，以“先進”帶“后進”，從而達到學生共同進步。工業設計系將思想政治工作與學生專業

學習緊密結合，通過舉辦各類專業賽事、培訓講座，幫助學生拓

寬視野，增強就業信心。服裝系學生干部管理有特色，班干部分

塊負責學生黨團建設與學生活動等工作，進一步明確自身工作職

責，提高了工作效率。美術學系注重學生的安全教育管理，通過

加強與宿管員的聯系，第一時間掌握學生返寢資料，有針對性地

開展安全紀律教育。視覺傳達設計系認真做好新生入學教育，通

過多樣化的活動，讓新生盡快適應大學生活，順利完成角色轉變。

水彩畫系創新學生干部考察和培養形式，將學生會每月工作情況

匯編成學生工作動態錄《水彩風》，充分地調動了學生干部的工

作積極性。研究生部把舉辦學生活動與加強學生管理相結合，支

持學生舉辦各類展覽，為學生做好服務工作。中專部每天堅持查

課堂考勤，定期召開家長會，及時通報學生情況，學生管理規范

有序。

2009年，面對兩校區辦學給學生管理工作帶來的諸多挑戰，輔導員們識大體、顧大局，主動適應學校的發展和青年學生的特

點，轉換工作思路，在探索中不斷創新工作模式，滿完成了2009

的各項任務：他們深入學生，及時掌握學生思想動態，認真

做好教育、引導工作；結合系部專業特色，搞好班風學風建設；

關注學生心理健康，以安全教育為重點，認真做好學生管理工作，維護校園的和諧穩定；積極組織學生開展形式豐富的文體活動，指導學生干部和學生社團開展工作，培養和提高學生的綜合素

質；及時了解掌握學生信息，公平公正地做好各類獎助學金評定

及評優推先工作；學生評議反映情況良好，滿意度均在80％以

上。

本表現較為突出的是油畫系輔導員王俊、環境藝術設計

系輔導員田昌秀、視覺傳達設計系輔導員楊盈、國畫系輔導員呂

雯、版畫系輔導員袁秀娟。他們緊緊圍繞“以學生為本，為學生

服務”這一中心，嚴格要求自己，不斷提高自身的理論水平和文

化素養，耐心細致地做好學生思想政治工作。例如王俊關注學生的思想動態，能及時了解學生困難，化解學生不良情緒；田昌秀

注重本系畢業生就業指導工作，組織多場職業規劃和就業指導講

座，提高本系學生的就業競爭力；楊盈在工作中注重學習和總結，摸索出學生樓層長交替查寢等一系列行之有效的學生管理方法；

呂雯將思想政治教育與校園文化活動緊密結合，寓教于樂，受到

學生好評；袁秀娟努力做好特殊群體幫扶工作，通過心理疏導，引導厭學、沉迷網絡的學生重新返回課堂。

通過考核也反映出部分輔導員工作中存在的不足：有的輔導

員與本部門專業教師、學生骨干交流溝通不夠，工作銜接不到位；

少數輔導員不注重理論知識及業務知識學習，工作效率低，理論

研究水平與應急事務處理能力不足；個別老輔導員工作疲沓，存

在消極倦怠的傾向，工作缺乏創新意識。

四、考核結果

16名輔導員參加本次考核，其中王俊、田昌秀、楊盈、呂

雯、袁秀娟同志被評為優秀；羅睿、高俠、陳丹、徐希鋒、賴慧

蓉、陳瑩、曾鋮、魏胤、蔣祿宇、郭洪亮、王源新同志為稱職。

2010，我部門將繼續認真學習貫徹黨的十七大精神，堅持科學發展觀，進一步落實中央16號文件和教育部24號令精

神，推動輔導員隊伍建設、改進和加強我院大學生思想政治教育

工作再上新臺階。

湖北美術學院學生工作處

二0一0年二月一日

主題詞：2009輔導員考核

報：院黨委、院行政送：各院、系、部、處湖北美術學院2010年2月1日印發

共印30份