第一篇：兆田村遠程教育學習計劃(定)

兆田村2010年黨員現(xiàn)代遠程教育學習計劃

按照上級組織部門和鎮(zhèn)黨委關于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的總體部署，針對本村黨的建設和經(jīng)濟社會發(fā)展需要及全村黨員的學習需求，結(jié)合本村實際，村黨支部特制定本學習計劃。

一、基本目標

通過開展黨員教育，使廣大農(nóng)村黨員掌握“十七大”、“十七屆三中、四中全會”精神和農(nóng)村基層黨建工作的基本知識，貫徹落實科學發(fā)展觀，了解黨和國家關于“三農(nóng)”問題的相關政策和法規(guī)，學會和掌握１－2種實用技術或從業(yè)技能，及時掌握有關農(nóng)民致富的新經(jīng)驗、新信息，了解常用的經(jīng)營管理和科普、文化、衛(wèi)生知識，努力培養(yǎng)一批有覺悟、懂技術、善經(jīng)營、會管理的能人大戶典型和農(nóng)村實用技術人才。

二、學習內(nèi)容

1.政治理論：主要包括“三個代表”重要思想、黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神、科學發(fā)展觀輔導、黨的基本知識、農(nóng)村基層黨組織建設、以村黨組織為核心的村級組織配套建設、農(nóng)村基層政權(quán)建設、黨的群眾工作、村務公開和民主管理，社會主義新農(nóng)村建設，優(yōu)秀黨員干部先進事跡等。

2.政策法規(guī)：主要包括黨和國家有關“三農(nóng)”問題的重大決策、土地承包、土地置換整理、農(nóng)村合作醫(yī)療、農(nóng)村義務教

三、學習管理

1.發(fā)布節(jié)目預告。通過遠程教育終端站點、電視等方式，定期進行節(jié)目收看。

2.多形式開展學習。根據(jù)學習計劃和我村黨員群眾學習需求，開展討論交流等活動，有針對性地加強學習輔導。

3.加強學習組織。采取集中收看與個別學習相結(jié)合的辦法，有針對性地選擇學習內(nèi)容，合理安排學習時間，每月集中收看不少于4次。

4.建立學習反饋機制。學習收看情況及黨員干部群眾的學習需求，要做好記錄，及時向村黨支部報告。定期配合鎮(zhèn)黨委組織部門對收看情況、管理人員履行職責情況及教學內(nèi)容的應用情況進行檢查，切實將教學工作落到實處，保證學習效果.四、參加學習人員及時間安排和學習地點

由村黨支部統(tǒng)一組織村社干部、各黨小組黨員、入黨積極分子、群眾每月學習不少于4次；每次學習時間不少于2小時，根據(jù)本村實際具體安排時間學習。

第二篇：社區(qū)工作計劃定版

社區(qū)工作計劃

2011年通過社區(qū)換屆選舉，我有幸當選社區(qū)副主任一職，并能為亞泰社區(qū)居民多做一些事。在今年的工作中，我將緊緊圍繞上級布置的各項工作任務和指示精神，結(jié)合社區(qū)實際，有序的開展工作，圍繞區(qū)、街的中心工作，以創(chuàng)特色、爭品牌為目標，為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)服務為抓手，不斷推動社區(qū)黨建、計生、民政、綜治安全生產(chǎn)、勞保等各項工作的開展。

一、未來從自身工作方面做到以下幾點：

1、除做好分管的工作外，協(xié)助書記、主任督促、協(xié)調(diào)其他成員的工作，當好參謀和助手，完成書記、主任交辦的其他工作。認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，做到辦事公正公平，居務公開，群眾滿意。

2、堅持以人為本，推進和諧社區(qū)建設，加強自身學習，貫徹落實“三項制度”，主動聯(lián)系群眾，帶頭向居民宣傳黨和政府的路線、方針、政策，及時反映群眾的意見、建議和要求。不斷提高做居民工作、為居民謀利的本領，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，不斷完善服務，努力為群眾辦實事，辦好事。

3、搞好社區(qū)綜合治理，做好轄區(qū)內(nèi)的信訪維穩(wěn)工作，扎實解決事關群眾利益的各種難點、熱點問題，做好穩(wěn)控、帶訪工作，力爭把矛盾隱患化解在基層，維護社會穩(wěn)定。抓

好重大安全隱患的治理和消防安全的監(jiān)管力度，讓社區(qū)內(nèi)的居民安居樂業(yè)、秩序良好。

二、從社區(qū)整體建設方面來講：

1、協(xié)助社區(qū)民警，組織社區(qū)工作人員，聯(lián)系廣大人民群眾，將從以下幾個方面開展工作：

（1）建立健全組織網(wǎng)絡。建立和完善低保義務治安巡邏隊、民事調(diào)解委員會、黨員義務巡邏隊、幫教等各種群眾性的自治組織，協(xié)助駐社區(qū)民警做好社區(qū)的治安工作，對流動人口、刑釋解教人員和涉毒人員進行教育管理，處理社區(qū)內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等。對刑釋解教人員堅持每月見面談話不少于一次，幫助他們解決生活中的困難，確保不發(fā)生重新違法犯罪情況。發(fā)揮小區(qū)保安和樓棟長的作用，要求他們對出入社區(qū)的陌生人員，進行認真詢問，發(fā)現(xiàn)可疑之處，要及向社區(qū)工作人員報告。

（2）發(fā)揮民調(diào)、幫教、協(xié)會等自治組織的作用。建立健全人民調(diào)解委員會等群眾性自治組織。充分發(fā)揮治安志愿者和人民調(diào)解員的作用，定期召開由人民調(diào)解委員會人員和居民代表參加的社區(qū)治安情況分析會，聽取社區(qū)民警對社區(qū)治安情況地介紹，并根據(jù)社區(qū)民警提出的治安工作要求，組織社區(qū)治安積極分子參與社區(qū)治安的防范工作；同時要求委員會成員積極參與幫教刑釋解教人員。

2、爭創(chuàng)文明健康品牌社區(qū)

文明象征著和諧、安寧、純潔、清新、健康和幸福，是人們追求的理想目標。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民群眾生活水平的不斷提高，人們追求文明健康向上的需求和關注程度愈來愈高，作為居民的自治組織——社區(qū)委員會，更有義務加以引導，為此，我們在社區(qū)工作中，將建設文明健康的和諧社區(qū)，作為自己的品牌精心打造。

（1）加強文明健康品牌社區(qū)組織建設。為實現(xiàn)打造文明健康品牌社區(qū)的目標，我們社區(qū)將與駐區(qū)相關單位建立文明健康社區(qū)創(chuàng)建領導小組，由黨政一把手負總責，按照“以社區(qū)為主導，駐社區(qū)單位為依托，貼進居民、資源共享、共育品牌”的工作思路，制定創(chuàng)建方案，明確創(chuàng)建任務和創(chuàng)建內(nèi)容，建立創(chuàng)建長效管理機制。加強與駐社區(qū)區(qū)單位溝通，堅持每季度一次聯(lián)席會議制度，互通情況，定期研究品牌社區(qū)創(chuàng)建工作。

（2）明確創(chuàng)建文明健康品牌社區(qū)的工作思路。創(chuàng)建文明健康品牌社區(qū)的目的是通過開展創(chuàng)建品牌特色活動，全面提升社區(qū)各項工作水平。以社區(qū)黨支部為龍頭，協(xié)調(diào)駐社區(qū)單位黨組織，以創(chuàng)建工作為中心，統(tǒng)一思想，提高黨組織的“凝聚力”，積極為創(chuàng)建工作出謀劃策利。利用社區(qū)黑板報、櫥窗、宣傳欄等宣傳工具，加大文明健康生活及好人好事的宣傳力度，規(guī)范社區(qū)健身場地，鞏固社區(qū)教育陣地。

三、突破“四大工作瓶頸”。

1、社區(qū)綜治工作有新突破

以爭取“吉林市平安社區(qū)”為目標，加大普法宣傳力度，突出“打防結(jié)合、預防為主、專群結(jié)合、發(fā)動群眾”的工作方針，合理調(diào)整社區(qū)大組管理區(qū)域，結(jié)合計生工作澄清社區(qū)住戶底子，建立“一戶一檔”表。制定社區(qū)綜合治理區(qū)域圖，健全大組、小區(qū)、樓棟、住戶四級管理體系并制定內(nèi)部使用的住戶信息聯(lián)系表。進一步規(guī)范綜治臺帳，建立綜治四級管理網(wǎng)絡，成立社區(qū)各類志愿者巡防隊，深入開展社區(qū)志愿者巡防隊與規(guī)范小區(qū)管理的“六無”平安社區(qū)創(chuàng)建活動，確保社區(qū)居民安居樂業(yè)。

2、尤其是在計生工作方面要有新突破。

堅持“以人為本、服務為重、民以為先”的工作理念，按照管理上檔次，服務上臺階，整體上水平的工作思路，開展社區(qū)計生工作。認真學習計劃生育工作平臺管理系統(tǒng)，掌握操作技能，對社區(qū)育齡婦女信息和流動育齡婦女信息完善輸入電腦，做好臺賬，定期檢驗，關注流動人口。根據(jù)街面房多、出租房多的特點，我們要把這作為社區(qū)創(chuàng)建工作的重點來抓。積極開展每月一查，每季度一核對的計生普查驗證工作。為了方便流動人員作好計劃生育，我們要不定時地把計生宣傳資料、避孕工具送到他們的手里。計劃在管轄區(qū)內(nèi)餐飲店等處放置安全套易得性墻柜，并張貼免費發(fā)放避孕藥具告知書。

于此同時開展“新育新風進萬家“活動，適逢計生節(jié)日還可開展“展女性風采”等社區(qū)婦女聯(lián)誼會活動，邀請社區(qū)婦女和流動人口婦女代表共同歡慶節(jié)日，用豐富多彩的文娛演出來感受節(jié)日的快樂。進一步深化計劃生育居民自治工作，按照“一胎上環(huán)、兩胎結(jié)扎”的工作要求，力爭長效避孕率達98%以上，群眾對計生工作的滿意率達95%以上。確保計生各項指標達標，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務模范社區(qū)。做好城區(qū)屬地管理工作，做到屬地管理達99%以上。

3、社會保障工作有新突破。

一是加強社區(qū)就業(yè)服務體系的建設，努力提供社區(qū)失業(yè)人員、失地農(nóng)民技能免費培訓，努力創(chuàng)造開發(fā)公益性崗位，進一步完善退休人員管理制度，建立退休人員信息網(wǎng)頁，規(guī)范退休人員資料臺帳，開展退休人員服務活動，爭創(chuàng)“退休人員社會化管理示范社區(qū)”。

二是進一步完善社會救助工作。努力健全幫扶助困制度，規(guī)范幫助程序，實行低保動態(tài)科學規(guī)范管理，確保社區(qū)低于保障線居民應保盡保；努力作好社區(qū)低保戶、特困戶的重大疾病救助工作，確保社區(qū)弱勢群體因病救助有求必應。

4、城市管理工作有新突破。

一是完善社區(qū)城管網(wǎng)絡，健全城管各項制度，規(guī)范城管內(nèi)部臺帳，改變管理模式，成立社區(qū)城管協(xié)會，建立社區(qū)志愿者隊伍。

二是加大宣傳教育力度。廣泛宣傳城市管理法律法規(guī)和有關政策，對市民參與城市管理和文明行為進行正確的輿論引導。要在全社區(qū)大力營造“人民城市人民建，人民城市人民管”的良好輿論氛圍。引導社區(qū)居民從自己做起，努力提高自身的文明素質(zhì)和城市文明程度。搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，緊緊抓住文明創(chuàng)建的契機，加強社區(qū)居民的思想道德建設，努力配合市政和環(huán)衛(wèi)管理部門改善社區(qū)居民的居住環(huán)境，做到社區(qū)內(nèi)凈化、綠化、亮化、無臟亂差，確保環(huán)境整潔干凈。

以上就是我對社區(qū)在新的一年里創(chuàng)建品牌社區(qū)的總體設想。我們將不斷豐富精神文明建設內(nèi)涵，努力做到貼近居民生活、滿足居民需求，為廣大社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。在社區(qū)工作中，將會遇到各種各樣的困難，但我會努力地去克服，把社區(qū)工作做得更好。

李 志 遠

2011年10月23日

第三篇：南田鎮(zhèn)新南村遠程教育工作匯報

南田鎮(zhèn)新南村遠程教育工作總結(jié)

新南村座落于南田鎮(zhèn)的南部，由原三灘村、張坳村和寨壟村等三個行政村撤并而成的新行政村。現(xiàn)有農(nóng)戶510戶，總?cè)丝?860人。其中總勞動力1238人，外出勞動力占總勞動力的三分之二。耕地總面積1234畝，林地總面積4030畝。2011年村民人均收入5100元。新南村建成遠教站點并被評為市星級遠教工作站點以來，積極開展遠程教育工作，嚴格按照“陣地是基礎、網(wǎng)點是關鍵、教育是核心、服務是宗旨”的工作思路，強化管理抓教學，貼近群眾抓服務，發(fā)展項目抓成效，努力把遠程教育建設成為新南村黨員干部和農(nóng)民群眾走向富裕、農(nóng)業(yè)走向市場、農(nóng)村走向繁榮的信息橋梁?，F(xiàn)將我村遠程教育的主要工作匯報如下：

一、高度重視，打造遠程教育平臺。

我村建成了農(nóng)村黨員干部遠程教育終端接收站點。村兩委充分認識到，現(xiàn)代遠程教育是新時期對農(nóng)村黨員干部進行教育的一種先進手段，是讓黨員經(jīng)常受教育、群眾長期得實惠的有效措施。村兩委把遠程教育工作列為日常重要工作，全力確保該項工作開展。一是建場地。在村委會辦公室相當緊張的情況下，經(jīng)村民代表大會討論通過，將村遠教室并入書記和村長辦公室，安排專人負責遠教室的清潔衛(wèi)生。二是給經(jīng)費。每年年初村財務預算明確，全年列支200元用于遠程教育工作，主要用來完善遠教室的設備，添臵教育用品，購買學習輔導資料。三是配人員。村兩委決定由

支部書記擔任專職操作員，村長和大學生村官兼任管理員，輔導員。四是訂制度。我們建立健全了教育學習、設備管理、信息反饋、考核評估等制度，狠抓落實。并制定了教育管理操作員職責、站點設備操作規(guī)程等措施，加強站點“四防”（防火、防盜、防雷擊、防人為故障）管理，確保設備正常安全運行。

二、全力宣傳，擴大遠程教育影響。

建立遠程教育站點之初，有些村民不關心、不理解，甚至認為所有設備都是擺設，對群眾的生產(chǎn)、生活沒有實際意義。為改變村民認識，我們加大了宣傳力度：一是會議宣傳。建站后，村黨支部迅速召開村兩委會議、黨員代表大會、村民代表大會，闡明建站目的和重要意義，宣布學習制度和學習計劃。二是行動宣傳。村支部規(guī)定，每天都由操作員或管理員在遠教室值班，白天開著門，晚上開著燈，吸引村民視線，讓每個人都知道村里建立了教育基站，引導村民從看稀奇到感興趣。三是典型宣傳。蔬菜是我村的支柱產(chǎn)業(yè)之一，我們利用遠教設施上網(wǎng)查找蔬菜種植、銷售等資料，并將有關技術資料下載，組織群眾收看學習，收到了較好的效果。隨著遠教工作的進一步開展，群眾對遠程教育的信任和依賴也日益增加。四是集中宣傳。深入開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育“宣傳月”活動，組織村兩委一把手、網(wǎng)點管理操作人員參加鎮(zhèn)黨委舉辦的兩期培訓班，切實增強管理人員的業(yè)務能力。利用標語、橫幅、面對面宣傳等形式，廣泛深入地宣傳農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育相關知識，營造濃厚的黨員干部用網(wǎng)

絡、學知識氛圍。

三、學用結(jié)合，發(fā)揮遠程教育作用。

遠教站點作用的發(fā)揮關鍵看學用。為充分發(fā)揮站點在學用方面的作用，我們堅持做到“四步走”。一是教學對象緊跟村情走。按照“貼近農(nóng)民需求、貼近農(nóng)村生產(chǎn)生活實際”的要求，進行了一家一戶的走訪式調(diào)查，了解需求，制定了內(nèi)容豐富、重點突出、切合本村實際的教學計劃，使村民不僅愿意學，而且學得進、用得上，有效解決了他們面臨的致富、增收、就業(yè)等主要困難及生產(chǎn)生活中遇到的技術、政策法規(guī)難題。二是教學內(nèi)容緊跟發(fā)展走。合理安排教學內(nèi)容，增強教學培訓的針對性和實用性。教學內(nèi)容包括：政治類，主要是“三個代表”重要思想、十七大精神、黨員先進性教育、民主法制知識、黨在農(nóng)村的基本政策等；政策法規(guī)方面，主要安排土地法、勞動法、合同法、計劃生育等法律法規(guī)；農(nóng)技方面，主要安排農(nóng)村實用技術、致富方法個案、農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)民信息、科學文化知識等。三是教學方法緊跟實效走。切實抓好播前準備、播中講解、播后討論三環(huán)節(jié)，在組織農(nóng)民學好理論的同時，注重從行動上把農(nóng)村黨員引導到具體行動中，做到學以致用。播放前，針對收看主題提出教育的目的和要求，布臵思考題討論，讓黨員群眾收看時心中有數(shù)，并組織好人員收看。播放中，對片中的重點、難點，管理員認真講解、幫助學員理解掌握。播放后，結(jié)合實際，談觀看體會，找差距，添措施，吸收消化教材內(nèi)容，共同探討發(fā)展致富的途徑。四是教學管理緊跟制度

走。積極探索建立相關管理制度，做到制度上墻，職責明確，加強管理人員培訓，組織站點管理人員積極參加鄉(xiāng)黨委組織的業(yè)務技能培訓，提高管理人員水平。

遠程教育站點投入使用以來，村民漸漸對這一新事物有了認識，也深切感受到遠程教育對新農(nóng)村建設的重要作用，給村民帶來的益處，遠程教育正在成為群眾致富的好幫手，黨員干部受教育的大學校。通過一年半的遠程教育工作，我村切實有效地提高了黨員干部素質(zhì)，拓寬了農(nóng)民致富渠道，增強了村支兩委的戰(zhàn)斗力、凝聚力，促進了農(nóng)民增收與農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

南田鎮(zhèn)新南村支部委員會

2011年12月22日

第四篇：@遠程教育學習考勤制度(村)

***村（學校）遠程教育學習培訓考勤考核制度

1．每次學習培訓，要有專人對參訓人員進行考勤登記。參學人員實行簽到制，一般不得代簽。

2．實行請假制度。集中學習時原則上不得請假，黨員干部請假需經(jīng)站點主要領導同意，否則視為缺曠。

3．黨員干部要帶頭參加學習培訓和討論，各參學人員要自覺遵守培訓紀律，認真做好學習筆記，培訓和討論情況由站點管理員如實填寫。

4、按照教學培訓計劃要求，黨員活動室、學校站點的黨員參訓率達100%，群眾參訓率達60%以上。

5．實行培訓雙月報制。每雙月28日前，各站點要將培訓情況進行統(tǒng)汁匯總并逐級上報。

6．將遠程教育工作納入縣委對相關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建目標考核的主要內(nèi)容之一；黨員干部參加現(xiàn)代遠程教育學習培訓情況將納入民主評議黨員和年終考核的重要評價內(nèi)容。

7．縣委對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委進行考核，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關、站（所）和村黨支部進行考核，村黨支部對所轄站點進行考核。學校站點以縣教科局為主，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)助管理，實行雙重管理，雙重考核。

第五篇：兆田小學學校工作匯報材料(修訂)

兆田小學學校工作總結(jié)

在這一年里，我校工作以鄧小平理論和“三個代表”及科學發(fā)展觀為重要指導思想，全面貫徹黨的教育方針，以完善義務教育管理體系，落實新課程標準為重點，以提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為中心，以學生素養(yǎng)的形成與發(fā)展為核心，全面推進素質(zhì)教育，緊緊圍繞學校的工作計劃開展工作，取得了一定的成績，現(xiàn)將本的工作做如下總結(jié)：

一、基本情況 兆田小學有六個教學班，共計109人，共有10名執(zhí)教者。從總體上看，對新課程挖掘的還比較透徹，教師與學生的思維轉(zhuǎn)變比較快。課堂的模式發(fā)生了質(zhì)的飛躍，也有部分老師還被圈限于舊的教學形式下，沒有跳出這種怪圈。學生在教師應試教育的影響下，只知死記硬背，不去主動思考，探求新知，學生的主觀能動性比較差，同時缺乏實踐操作能力，在課堂上學生沒有真正的起到主體作用。

二、堅持德育為首，德法有機結(jié)合。學校的一切工作都是為了國家培養(yǎng)有用的人才，把德育工作放在一切工作的首位，就是解決好“培養(yǎng)什么樣人”的問題。正是基于這一點，我們在突出德育靈魂地位，構(gòu)建育人模式的過程中建立了以德治校、依法法教工作的新機制，并做了以下方面的工作：

1、以“五愛”教育為主線，《規(guī)范》教育為主載體，全面落實養(yǎng)成教育，學校制定了《兆田小學學生應養(yǎng)成的學習習慣》、《兆田小學教師應養(yǎng)成的良好習慣》，并貫穿于學校工作的各個方面，使師生的精神面貌、工作學習熱情空前高漲。I學校于10月8日四、五、六年級召開了養(yǎng)成好習慣主題班會，于10月9日一、二、三年級召開了養(yǎng)成好習慣主題班會，11月12日召開了學生學習習慣養(yǎng)成教育主題班會。各年級就養(yǎng)成教育、安全教育、健康教育等方面認真組織開展了的班級主題教育，形式多樣、內(nèi)容豐富，效果良好，使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣，也形成了良好的學風、校風。

2、加強師德教育，推進“以德治校、以法執(zhí)教”工作，形成了良好的教風。于2010年9月1日，學校制定了開學典禮方案，并按照方案認真舉行了開學典禮、升國旗儀式。在典禮上，由教師代表劉永軍老師作了題為《文明禮貌珍愛生命》的發(fā)言，由學生代表陳燕作了題為《我與我的祖國》的發(fā)言，最后由祁校長作了重要講話，對本學期的學習提出了幾點新的要求。我校根據(jù)十月工作計劃，認真組織實施了各項工作，開展了師德師風建設，加強了教師教學常規(guī)的管理，端正了辦學思想，規(guī)范辦學行為，進一步深化辦學理念，突出了辦學特色。

3、始終堅持把德育教育和法制教育有機地結(jié)合起來。為營造良好的校園文化環(huán)境，學校規(guī)定每兩周更換一次黑板報，于2010年9月3日、9月26日更換了黑板報，各班主任對教室及學習園地進行了布置，學校還對布置情況作了檢查評比。學校認真組織學生進行安全、法制教育，10月12日召開了安全教育、法制教育主題報告會。形式多樣、內(nèi)容豐富，效果良好，增強師生的安全意識。認真落實中心校關于“加強校園安全及學校周邊環(huán)境綜合治理”工作，目前沒有發(fā)生任何安全事故。學校于11月28日組織各班進行法制教育活動。在活動中學生就法制意識等到提高。12月15日學校召開了安全教育主題會議。學校進一步就冬季安全問題做了明確的要求，增強了師生的安全意識。

三、注重教師培訓工作，努力提高隊伍素質(zhì)。

教育教學工作要求教師既是學科知識方面的專家，又是學科教學和教育知識方面的專家，這是新世紀社會發(fā)展和教育自身的改革對教師素質(zhì)提出的新的要求。我校根據(jù)上級精神，結(jié)合本校實際制定了《骨干教師、學科帶頭人培訓計劃》和《校本培訓計劃》，并緊緊圍繞計劃開展工作。學校專任教師全員參加培訓，有效地促進了教師專業(yè)化程度的提高。學校認真組織全體教師學習了《新城子中心小學教職工績效工資實施方案》，教師作了筆記，并能根據(jù)方案開展各項教育教學工作。按《新城子中心小學教職工績效工資實施方案》要求準確計算了周工作總量，教師人均工作量，合理安排了教師的工作。按《新課程標準》對各學科進行了分配，開齊開足了各門課程。學校認真組織教師學習了中心校教研工作計劃，制定出了本校切實可行的教研工作計劃和教學計劃、班主任工作計劃，嚴格按計劃開展工作，明確了工作目標，增強了工作實效。

四、實施科研策略，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)。在大力推進素質(zhì)教育的過程中，“科研興教”已成為學校的共識。我校結(jié)合課改實驗工作，全面落實新課程標準，建立了新課改檔案資料庫，撰寫了實驗年級終結(jié)實驗報告，并根據(jù)我校實際制定了自己的“課改實驗方案”，更新了教師的教育教學理念，優(yōu)化了課堂教學結(jié)構(gòu)。在這方面，我校主要在嚴肅教學常規(guī)、規(guī)范教學行為、強化教學過程管理、加大教研力度、改進教育教學方法和手段上下功夫。一是通過集體備課，課堂教學研討，規(guī)范了教師的備課行為和課堂教學程序。在骨干教師的帶領下，教師通過有目的地收集、了解、分析各科新的教育理論、觀點、方法、經(jīng)驗得到了啟示，使舊的方法、觀念得到了更新。二是對教學模式進行了研究和創(chuàng)新，特別重視了學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。我校新教師到校后學校立刻安排好了住宿，對新教師進行了談話。安排新教師先聽課，同時也給新教師安排了教學任務。學校還制定了詳細的《新教師“幫扶”方案》，采取“一幫一”的形式，李麗老師由董鋒德老師指導，劉彩彩老師由趙吉軍老師指導。針對六年級的教學質(zhì)量，9月20日學校專門進行了六年級新教材、新教法學習研討活動。學校組織六年級教師學習了新課程標準，向六年級教師推薦了全國優(yōu)秀教師優(yōu)秀的教學錄像和學習資料，六年級趙吉軍老師一了示范課。10月12日學校進行了四年級新教材、新教法學習研討活動。學校組織四年級教師學習了新課程標準，四年級柴澤鵬老師上了示范課。學校于10月19日專門召開了高年級教師教學經(jīng)驗交流會。會上各任課教師根據(jù)自己的工作經(jīng)歷，暢所欲言，積極建言獻策，提出了許多建設性的意見和建議，大家初步形成了一些教學方面的思路，為全面提高教育教學質(zhì)量，抓好教育教學工作奠定了基礎。11月16日學校進行了六年級新教材、新教法學習研討活動，六年級李麗老師上了匯報課。11月17日，新教師李麗又上了一堂四年級英語匯報課，在這些活動中教師相互交流學習，取長補短，受益非淺。學校組織開展了全校班干部會議，對班干部進行了培訓。組織開展了全校作業(yè)展評，成立了全校作業(yè)展評領導小組，制定了評選優(yōu)秀作業(yè)的標準，參加人員有老師有學生代表，讓學生全員參加，全程參與作業(yè)展評的全過程，取得了良好的效果。特別是對作業(yè)差的學生影響很大，學生中掀起了人人爭做優(yōu)秀作業(yè)的高潮。為了激發(fā)中高年級學生學習英語的熱情，學校還組織了英語單詞默寫大獎賽，同學們積極參加，爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)，自覺學習英語的熱情空前高漲。學校于11月11日組織青我校根據(jù)月工作計劃，認真組織實施了各項工作，開展了師德師風建設，加強了教師教學常規(guī)的管理，端正了辦學思想，規(guī)范辦學行為，進一步深化辦學理念，突出了辦學特色。參加了中心校組織的比武大賽活動，在活動中榮獲二等獎。

五、學校嚴把備、講、輔、改、考教學工作的各個環(huán)節(jié)。

牢固樹立質(zhì)量立校、質(zhì)量強校意識，建立了學困生檔案，制定了學困生轉(zhuǎn)化計劃，畢業(yè)考試取得了較好的成績，學校整體教學成績在上年的基礎上也有所提高。并建立健全了各項規(guī)章制度，完善了考評辦法。達到了向管理要效益、向課堂要質(zhì)量的目的。學校還組織了全校學困生轉(zhuǎn)化工作研討，老師根據(jù)自己所教學科學生的情況，積極建言獻策，提出了建設性的意見和建議。學校完善了學困生轉(zhuǎn)化檔案，每位教師制定了學困生轉(zhuǎn)化工作計劃、方案和工作措施，對學困生進行追蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。老師們及時認真地填寫了學困生輔導記載、學困生典型問題分析記載，及時對學困生的情況進行分析，及時采取對策，取得了良好的效果。學校認真組織了期中考試，組織教師集體閱卷，11月8日學校進行了全校期中質(zhì)量分析。在會上，趙主任就本次考試，對學校全面做了分析，與上學期期末考試做了詳細對比。之后又各學科做了對比析，提出了努力的方向。學校于11月15日，組織各年級學生進行了中高年級作文競賽活動，活動開展順利，學生積極性高漲，通過活動學生的寫作水平得到了提高。

六、本重點工作完成情況：

1、制定了切實可行的工作措施，全面提高管理質(zhì)量。鞏固提高了“兩基”成果，適齡兒童入學率達100%，學校在校生鞏固率達100%。

2、狠抓校園文化建設，營造和諧的人文環(huán)境，提高學生的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成了良好的學習行為習慣。扎實推進素質(zhì)教育，重視學校特色項目建設，從音樂、體育、繪畫、書法、科技、讀書活動、綜合藝術方面培養(yǎng)了不得學生的一技之長，有目的地開展各類藝術活動。

3、加大信息化建設，微機課開設率達到100%，電教室課堂教學利用率達50%。

4、根據(jù)《永昌縣中小學依法治校工作規(guī)程》，加強以德、依法治校力度，使學校管理步入法制化軌道。保持青少年犯罪率為零，思想品德達標率為95%以上。

5、鼓勵教師自主研究，撰寫教育教學論文進一步提高教師的教研能力。有多篇論文發(fā)表并獲獎。積極參加了縣級骨干教師評選活動。

6、有效減輕學生課業(yè)負擔，加大了對學困生的輔導力度，全面提高教育教學質(zhì)量。

七、存在的問題：

1、學校的硬件建設還不夠完善；

2、部分教師的教學觀念滯后，不能適應新課改的要求。教學方法急需改進，教師需要對自身多充電，以提高教學效率。

3、學生的動手操作能力較差，創(chuàng)新意識不強，嚴重的阻礙了課堂教學的進程。

4、社會風氣差，部分家長認識淡薄，導致學生的學風差，學生的主動學習意識差。學生的學習態(tài)度不端正，導致教師課堂教學有時無法進行，影響了課堂教學的成效。

5、學校的管理辦法、評價體系還需做到完善，做到科學、合理、規(guī)范。

6、教師對學生的課外閱讀指導欠缺，學生的習作能力太差，影響了教學成績的提高。

7、作業(yè)的布置革新不到位，使學生的身心得不到舒展，沒有激情投入到有限的學習中去?？傊诮衲甑墓ぷ髦?，取得了一定的成績，也存在不少問題，成績與不足是并存的。在今后的工作中有待于我們統(tǒng)一思想，提高認識，積極進取，真抓實干，把工作做的更好。相信我校在全體老師及同學們的努力下，將成為一個個更出色的學校。

兆田小學