第一篇:我院教工黨支部召開“兩學一做”第二專題學習會
按照“兩學一做”學習教育實施方案,6月23日下午,我院教工黨支部開展“兩學一做”第二專題學習教育,支部全體黨員參加會議,學習會由黨支部書記潘俊杰主持。黨總支書記董昇忠給全體教工黨員上黨課。他結合總書記系列講話精神,深入簡出地解讀了關于“四個底線”的內容——“法律底線、紀律底線、政策底線、道德底線”,他要求全體黨員在新常態下,深刻領會,牢固樹立規矩意識、紀律意識,做規矩上的“老實人”。
根據計劃,會議布置了第二專題的學習內容,重點包括《中國共產黨紀律處分條例》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗論述摘編》和《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》,以及《習近平總在全國哲學社會科學工作座談會上重要講話精神》、“兩學一做”系列解碼之習近平的傳統文化情結等材料;要求黨員以個人自學閱讀、集體討論和撰寫心得等形式開展學習。
會上還通報了省教育紀工委有關典型案例,對黨員們進行了警示教育。
會后,黨支部與每位黨員簽訂了《黨員干部廉潔自律責任書》,進一步加強了黨員干部增強廉潔自律意識。
第二篇:第二中學召開“兩學一做”學習教育動員部署會
---第二中學 “兩學一做”學習教育動員部署情況
2016年4月28日下午,---第二中學召開“兩學一做”學習教育動員部署會。該校領導班子成員、各黨支部委員及全體中層干部參加會議。
該校黨總支副書記---全面傳達了中央、省委、市委以及市教育局有關會議和文件精神,帶領與會人員認真學習了總書記關于開展“兩學一做”學習教育的重要指示精神。圍繞深入開展好“兩學一做”學習教育活動,結合學校教育教學工作實際,校長---指出,陪伴是教育的重要方式,儀式是教育的重要契機,凝聚是教育的智庫和制高點,細節是教育成敗的關鍵,要求全體黨員以高度的政治責任感、飽滿的精神狀態和良好的工作作風,走進師生生命,為辦好一所有溫度、有靈魂、受人尊敬的高品質高中提供堅實保障。
會上,該校三個黨支部分別就深入開展“兩學一做”學習教育作表態發言。
---第二中學黨總支
2016年5月5日
第三篇:黨支部兩學一做學習筆記
“兩學一做”學習教育
黨員筆記
時間:2017年X月X日 地點:XX所會議室 主持人:XXX 參會人員:全所黨員 內容:
1、傳達學習《關于學習廖俊波同志先進事跡》有關文件精神;
2、廖俊波同志先進事跡學習
3,結合學習情況開展座談討論,每人書寫一篇心得體會,不少于800字(心得體會寫在黨員學習記錄本上)
時間:2017年X月X日 地點:XX所會議室 主持人:XXX 參會人員:全所黨員 內容:
1、公安局紀委書記XXX書記專題黨課講座《牢記囑托學英雄,找準差距創一流》
期間,XXX書記交流了學習總書記重要講話的深刻感受,并就深入學習貫徹“四句話、十六字”總要求,講了四個方面意見:
一、深刻領會公安英模精神的時代內涵。這是黨中央第一次將公安英模精神納入中華民族的偉大精神族譜,弘揚了主旋律、唱響了正氣歌、傳播了正能量、激勵了士氣。
二、正確理解“四句話、十六字”總要求的核心要義。對黨忠誠是政治靈魂,服務人民是根本宗旨,執法公正是價值取向,紀律嚴明是重要保證。
三、牢記總書記囑托,對照英模找出差距,明確方向。把對照英模找差距活動落實到全心全意為人民服務、恪盡職守維護鐵路轄區治安穩定的實際行動上,落實到推進建設一流和諧強盛公安局的各項工作上來。
四、用總書記重要講話精神武裝頭腦,指導實踐、推動當前工作。要不折不扣踐行“四句話、十六字”總要求,迅速掀起學習英模先進事跡的熱潮,忠實履職、勇于擔當,全力以赴為黨的十九大勝利召開營造和諧穩定的社會環境。
2、結合學習XXX書記黨課內容,每人書寫一篇學習心得體會,不少于500字(寫在黨員學習記錄本上)
第四篇:教工第二黨支部工作總結
教工第二黨支部上半年工作總結
在2014年上半年里,教工第二黨支部在校黨委的正確領導下,緊緊圍繞學校工作任務,認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,全面推進我校黨組織建設,進一步提高黨建工作水平,不斷增強黨組織的凝聚力、戰斗力和影響力,努力營造風清氣正教育發展環境,認真開展黨風廉政建設,現將上半年黨建工作總結如下:
一、政治理論學習方面
一是認真組織職工學習、宣傳、執行黨中央和校黨委的各項決議,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,統一黨員干部職工的思想。
二是強化政治理論學習,開展學習“黨的群眾路線教育實踐活動”,做到學習有筆記、有討論、有心得,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹黨的十八大精神,進一步強化全心全意為人民服務的宗旨意識,自覺踐行黨的群眾路線,樹立群眾觀點,增進群眾感情,把一切為了群眾、真心服務群眾作為出發點和歸宿點,以樹立群眾觀點、解決突出問題、改進工作作風、建立長效機制為重點。通過活動,查找黨員干部踐行群眾觀點、群眾路線方面存在的問題,了解群眾所需所盼所急,征求群眾意見建議,解決群眾實際困難;查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的各種表現。探索有效方式方法,引導廣大黨員干部更加堅定自覺地貫徹黨的群眾路線教育。
二、黨的建設方面
1、正確引導黨員履行義務和行使權利監督黨員組織生活。具體表現在要求黨員按時交費,接受黨的教育,認真做思想匯報,積極參加各種組織活動,配合黨委認真做好黨員發展工作。如與積極分子談話,開群眾座談會等等。通過履行義務,行使權利和參加組織活動的管理,我們統一了思想,增強了黨的觀念,也發揮了先鋒模范作用。
2、開展批評和自我批評。支部成員之間的相互監督,自我的評價,我們要求所有教工黨員在支部組織生活會上認真負責的向支部匯報自己的思想和工作。開展批評和自我批評,克服缺點,糾正錯誤,發揚優點,完善自我。
3、對支部黨員進行深入的師德師風的實際教育,并發動支部黨員進行座談交流,結合自身工作談體會。
三、堅持民主管理
支部積極支持教代會、工會對學院的工作進行民主監督,督促行政對職代會的決議履行職責,支持工會工作,支持行政對學院教職工進行人性化的管理措施。號召教職工對學校的各項工作提出合理化的建設。
四、抓好精神文明創建。根據校黨委部署,我支部狠抓精神文明建設,主要是開展“道德講堂”、“黨員一幫一”等活動。在深入開展各項活動中,我支部積極扎實的開展了各項活動,配合我校省級文明單位復驗工作。
總之,支部建工作取得初步成效,各項工作逐步規范,但存在問題也很多,需要積極改進。我們會找出差距,近一步樹立目標和信心。今后我們要在校黨委的領導下,圍繞中心工作,加強黨建和精神文明建設,抓好思想政治工作和黨風廉政建設,提高認識、解放思想、求真務實、真抓實干,推進支部建設和各項工作再上新臺階。
內黃一中教工第二支部
2014年
月
日
第五篇:村黨支部“兩學一做”學習教育計劃
村黨支部“兩學一做”學習教育計劃
村黨支部“兩學一做”學習教育計劃
為了認真抓好xx村黨支部“兩學一做”學習教育,根據xx社區黨委安排,現結合我村實際,制定如下學習教育計劃。
一、學習內容 1.學黨章黨規。
中國共產黨章程;中國共產黨廉潔自律準則;中國共產黨紀律處分條例;④中國共產黨基層選舉工作條例;⑤中國共產黨黨組工作條例;⑥中國共產黨黨員權利保障條例;⑦中國共產黨發展黨員工作細則。⑧中共中央關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案;⑨換屆紀律“九個嚴禁”;⑩村兩委成員觀看警示教育片《鏡鑒》。2.學系列講話
習近平系列重要講話;十八屆六中全會精神;黨政領導干部選拔任用工作條例;④中華人民共和國村民委會組織法。
3.做合格黨員通過學習教育,堅持共產黨員“五帶頭”,做“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員,爭當優秀共產黨員,踏實干事,一心聽黨話、鐵心跟黨走。
二、任務清單
1.全體黨員自學。
讓具備條件的黨員安裝“兩學一做”學習教育手機APP,開展學習答題。為全村黨員提供“兩學一做”學習資料,督促每名黨員安排時間自學必學內容。通過電話、QQ、微信等形式為流動黨員提供學習內容。針對年老體弱等行動不便的黨 員,支委委員“一對一”幫學,送學上門。時間安排:長期參與人員:全體黨員、入黨積極分子 2.抓學習教育
通過道德講堂,堅持“一月一主題”,組織村賢寨老、致富能手、道德模范等談心得講看法,讓更多村民得到學習培訓。時間安排:長期參與人員:全體黨員、入黨積極分子、群眾
3.開展三次專題討論
第一次專題研討:時間定于6月份,研討主題為:學習黨的歷史,銘記黨的宗旨。第二次專題研討:時間定于8月份,研討主題為:喚醒黨章意識,爭做合格黨員。第三次專題研討:時間定于10月份,研討主題為:剖析典型案例,做到警鐘長鳴。三次集中專題研討由黨支部組織全體黨員進行討論,邀請社區聯系領導作點評。專題討論后每名黨員對“五個能否”作出鄭重承諾。時間安排:6月、8月、10月參與人員:全體黨員、入黨積極分子
4.開展“上黨課·大宣講”活動組織2次黨課:第一次,時間定于5月底,由村黨支部書記陳建同志主持宣講。第二次,時間定于“七一”前夕,邀請社區聯系領導村講黨課。時間安排:5月、7月參與人員:全體黨員、入黨積極分子
5.開展黨員亮身份承諾服務活動在支部公開欄醒目位置公開黨員身份、承諾事項,開展“六諾雙評”活動。同時,對全村無職黨員設崗定責,分別設環境保潔崗、治安巡邏崗、政策宣講崗、義務服務崗等崗位,每名黨員志愿認領崗位創先爭優。時間安排: 6—12月參與人員:全體黨員
6.開展慶祝建黨95周年系列活動①在建黨95周年之際,組織全體黨員重溫一次入黨誓詞。②開展一次誦讀黨章活動。③接受一次革命傳統教育和警示教育。④圍繞“保湖富民”,結合“兩學一做”學習教育,組織一次黨員群眾共同參與的“綠色”行動。時間安排:6—8月參與人員:全體黨員、入黨積極分子
7.開展黨員幫困濟困活動一是主動請幫村相關單位和村內黨員開展結對幫困活動。二是組織5名黨員能人幫助困難黨員和困難群眾。三是組織有條件、有能力的黨員、入黨積極分子對低收入困難群眾、留守兒童、孤寡老人進行走訪慰問。時間安排:長期參與人員:全體黨員、入黨積極分子
8.召開專題組織生活會,民主評議黨員黨支部班子及成員對照職能職責和作用發揮,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。召開支部班子專題民主生活會,開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。結合“六諾雙評”開展民主評議黨員工作,對黨員學習教育情況和承諾事項進行評議。時間安排:12月底前參與人員:全體黨員、入黨積極分子
9.檢驗村黨支部“兩學一做”學習教育成效通過“兩學一做”學習教育,實現以下三個目標:①健全“六諾雙評”、無職黨員設崗定責等黨員常態化聯系服務群眾制度。②全村社會綜合治理效果良好,無信仰邪教,無違法“種房”、濫辦亂辦酒席、非法上訪等現象。③培育2個黨員致富項目,村集體經濟積累達到60萬元。
三、有關要求
1.堅持黨支部班子成員以上率下,發揮示范帶頭作用。
2.堅持問題導向,努力做到學習與運用相統一、理論與實踐相結合,解決黨員隊伍存在的突出問題,解決“保湖富民”面臨的困難和問題,推動全村基礎設施建設、環境整治、經濟結構優化調整和精準扶貧等工作再上新臺階。