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護理學院期中教學檢查的通知要求

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第一篇:護理學院期中教學檢查的通知要求

各教研室:

我院本學期期中教學檢查工作即將臨近,為提前做好各項材料的準備工作,保質保量高效的完成本次教學檢查任務,特作出以下安排,請各位教師嚴格按照通知要求認真執行:

1.聽課記錄

6份

根據教務處要求,請老師們每次聽課時填寫 《護理學院聽課記錄表》,要求各項欄目填寫齊全,填寫內容詳細豐富,切勿填寫過于簡單。如學校檢查督導組在檢查過程中發現個別教師填寫的過于了草等情況將會被記錄并通報,請老師們一定注意。(李速婷老師負責審核收繳)

2.實驗報告 分班級按照時間先后順序進行整理。時間、上課班級要與實踐教學安排表一致。實驗報告要批閱。以上材料備齊后存放在各教研室辦公室,以教務處抽查方式進行。(各教師負責)

3.課程標準、教學日歷、實驗實訓計劃、教案 根據無紙化辦公要求,請老師們提交電子版。注意字體字號,規范填寫教案頭。教研室老師將以上四個文件打包,以自己名字命名上交。兼職教師相關材料由對接老師負責收交。教研室主任負責審核、整理、匯總后交教學科。

4.《護理學院2011-2012學年第一學期教師課堂教學實錄》 前9周和第10周的要及時上交教學科。

5.教研活動記錄手冊 各教研室主任要填寫規范,內容詳實,注重過程記錄真實可靠性。(謝根坦老師負責)

6.實驗實訓室利用情況記錄手冊 各教研室實驗教師將1—10周的實驗實訓開出記錄手冊、萬元以上設備使用記錄中的實驗信息等內容填寫到手冊中,不得弄虛作假,要求隨堂填寫,規范實驗實訓管理。材料備齊后存放在各教研室辦公室,下周二將對實驗實訓室進行檢查。

以上材料上交程序:各教研室主任收齊后于本周五前交教學科。

護理學院教學科

第二篇:期中教學檢查通知

關于做好2014~2015學年 第二學期期中教學檢查的通知

各學院(部):

為全面掌握本學期開學以來的教學狀況,及時發現并解決教學過程中存在的問題, 切實加強教學管理,為學校的轉型發展奠定良好的基礎。根據本學期教學工作安排,學校定于第八、九教學周進行期中教學檢查,現將有關事宜通知如下:

一、檢查時間

2015年4月27日~5月8日(第8、9教學周)。檢查分兩個階段進行:

第一階段:4月27日~5月5日(第8、9周),各學院(部)進行自查。

第二階段:5月6日~5月8日(第9周),學校檢查組對各學院(部)的自查情況進行抽查。

在此期間,學校檢查組將進行隨機聽課。

二、檢查方式

本次期中教學檢查由學校、學院(部)、教研室三級同時進行,以各學院(部)自查為主,各教學部門要對照《期中教學檢查工作細目表》認真自查,學校檢查組要對各學院(部)的自查情況進行抽查。

三、檢查內容

1、常規教學管理基本情況(1)教師教學工作規范情況

(6)實驗開出率情況。

3、畢業論文中期檢查

(1)根據工作進度計劃安排檢查學生完成畢業論文(設計)情況;(2)指導教師指導情況;(3)已完成環節材料,主要包括:

畢業論文(設計)選題匯總表; 畢業論文(設計)指導教師匯總表; 畢業論文(設計)任務書; 畢業論文(設計)開題報告;

畢業論文(設計)工作中期檢查情況表(教學院系用); 畢業論文(設計)中期檢查表(學生用)等。

4、召開師生座談會

各教學部門負責召開教師、學生代表及教學信息員會議,廣泛聽取教師、學生對本學期教學工作的意見和建議,了解和掌握教師教學和學生學習情況,針對師生提出的問題和建議,提出整改措施。

學校檢查組負責召開全校教師、學生座談會(座談會時間、地點及參加人員另行通知)。

5、開展優秀教案評選活動

結合本學年(含上學期)教案檢查情況,做好本學優秀教案的評選工作。各教學部門要依據學校規定,結合本部門不同專業的教學實際情況,制訂優秀教案評選標準。

優秀教案人數控制在本單位教師人數10%以內,于5月15日前把優秀教案名單(按模板填寫)和優秀教案報教務處,學校檢查組將對各院(部)優秀教案進行抽檢。

四、具體要求

1、各教學部門要高度重視,認真抓好期中教學檢查工作,深入教

第三篇:期中教學檢查通知

潮汕職業技術學院教務處文件

潮院教【2013】18號

關于開展2013~2014學第一學期

期中教學檢查的通知

各教學單位:

為全面檢查我院本學期教學運行狀態,規范教學管理,提高教學質量,了解廣大師生對教學工作的意見和要求,根據本學期工作安排,學院決定在第10周~12周(11月4日-11月22日)進行本學期期中教學檢查工作,現將有關事項通知如下:

一、組織領導

學院成立期中教學檢查組,檢查組由院領導、教務處、督導室及系部主要負責人組成。具體相關工作日程和環節安排,由教務處負責通知。各教學系(部)成立以系(部)主任(副主任)為領導的期中教學檢查小組,負責本系(部)各環節檢查工作的具體落實與改進。

組長:李松樹。

副組長:劉教林。

組員:李曉艷、樊躍平、劉冰清、黃海宏、陳江生、張欽宇、吳容震、周偉芳。

二、總體要求

1.加強領導,認真組織。各系部要高度重視本次教學檢查工作,切實做好教學檢查的組織和實施工作。

2.做好動員,明確目的。各系部要召開全體教師動員大會,明確檢查的目的和意義,制訂具體檢查方案和改進措施。

3.全面檢查,自查自糾。認真檢查每個教學環節,全面檢查與重點檢查相結合。要把

握“一大一小”的原則,“大”指國家職業教育方針、政策;“小”指專業的實際、課程的實際、學生的實際。檢查的重點在落實與持續改進,在特色與創新(特別注意新教師的幫扶)。

4.客觀公正,綜合評價。各系部在檢查總結時,既要肯定教學工作中取得的成效,又1

要指出教學工作中存在的主要問題及擬采取的改進措施,并以書面形式寫出概要性的總結報告,連同所收集的表格于2013年11月22日17點前上交教務處陳老師。

三、檢查時間

2013年11月21日—11月22日。

四、檢查對象

1.全院各中高職教學單位及教學班級;

2.全體教師(含外聘教師、實踐教學指導教師、兼課教師),跨系上課和兼課教師納

入任教班級所在系(部)參加檢查。

五、檢查內容

(一)高職教育理論的學習及指導專業建設和教學改革、管理情況檢查

主要考察各教學單位對國家、教育部、廣東省、學院最新有關職業教育的方針、政策的學習及指導具體工作的應用情況,如最新的專業評審指標體系、廣東省專業發展布局等。

(二)專業改革情況及培育專業建設情況

了解各系部專業綜合改革理念、舉措、系統規劃及省重點培育專業建設新進展。

(三)教學常規檢查

1.部門工作計劃及教學管理

檢查對象:系主任(副主任)、教研室主任。

檢查內容:系(部)的教學工作計劃、教研室的教研工作計劃,是否照計劃執行。是否認真落實學院布置的教學工作;本學期召開日常教學、教研工作會議的次數,是否有記錄;是否按規定開展教學督導工作,有無記錄;是否按規定組織聽課并有聽課記錄;實踐教學有無進程記錄和總結;是否重視教學檔案管理。

主要觀測點:計劃的完整性、可操作性及進展情況。

2.學生學習紀律檢查

檢查對象:輔導員、學生。

檢查內容:學生課堂考勤、上課紀律和請銷假制度執行情況檢查。要求各系(部)對各專業班級學生本學期前11周以來的各門課程的上課出勤情況,進行檢查和統計。并提供曠課、違紀的學生名單及相關處理結果。

主要觀測點:到課率。

3.教師教學管理情況檢查

檢查對象:各類教師

檢查內容:

(1)教學文件:教案、課件、授課計劃、教學大綱、實訓大綱、考勤表等。

(2)教學秩序:教師有無曠課、遲到、早退、中途溜崗等情況,課堂上有無接聽電話、抽煙、侮辱體罰學生情況,是否嚴格控制調課次數,有無擅自代課、調課、不按時上下課等。

(3)教學能力:課堂掌控能力、教學設計能力、教學執行能力(行動導向教學法、以學生為中心的教學法的貫徹落實情況)。

(4)職業教育理念:教師主導、學生主體;教、學、做合一;職業能力培養為主線、素質教育為中心,三年不斷線、創新、創業教育。

(5)作業布置:作業布置次數、作業量、作業批改情況。

主要觀測點:教案、課件、授課計劃、教研情況。

4.教研室工作檢查:

檢查對象:教研室主任(專業帶頭人、專業負責人)

檢查內容:教研室工作計劃,教研活動開展情況,教學研究課題申報情況。

主要觀測點:本學期教建、教研、教改工作落實情況。

5.頂崗實習及畢業設計情況檢查:

檢查對象:系部領導、指導教師。

檢查內容:頂崗實習方案,學生分配表,遠程指導情況。

主要觀測點:指導教師遠程指導情況。

(四)教學質量監控體系運行檢查

1.聽課:各系(部)根據課程設置和教師教學情況安排期中檢查聽課,并將評議結果及時反饋給被聽課教師。具體要求:在期中教學檢查期間,各系(部)領導必須聽本部門教師上課,各系(部)排出聽課安排表報教務處備查。教師本學期相互聽課不少于學校規定的次數。教研室主任和教師聽課情況由各系(部)領導負責檢查,教務處負責抽查。

2.座談會:各系(部)分別舉行教師座談會和學生座談會情況。收集并認真研究師生在教學方面的意見和建議,是否結合本部門的情況提出了可行的解決方案或合理的建議。

3.學生信息員:考察有關學生信息員的工作機制和工作成效情況。

六、檢查方法與檢查形式

本次期中教學檢查采用系部自查、現場訪談、資料抽查等方式進行,以系部自查為主。

1.系部現場訪談。

2.填寫各類調查表:詳見附表。

3.教師教案、多媒體課件、教學進度檢查:各系部應認真做好教師的教案、教學進度、多媒體課件、學生考勤登記、平時成績登記和上課情況進行全面檢查。

4.作業檢查:各系部對教師的作業布置、批改及完成情況進行檢查統計。

5.組織聽課:教學督導委員會、教務處、各系部主任、系秘書有針對性地聽課,全面了解教與學的情況。

6.意見收集:各系部根據自己的實際情況分別召開教師(輔導員)、學生座談會,具體時間安排請各系部于11月8日下午17:00前報教務處。

七、檢查程序

第一階段:學習動員、擬定計劃(11月4日—11月8日)

各系部要認真組織全體教師和學生認真學習本次教學檢查的安排意見,要統一思想,提高認識,明確檢查的目的和意義,以積極的態度和飽滿的熱情并結合本部門具體情況進行期中教學檢查工作。

第二階段:全面實施、自查自糾(11月11日—11月20日)

各系部(室)要在檢查的基礎上,對教師做出合理公正的評價,對本部門的教學工作進行全面總結,并提出相應的整改措施,以書面材料報教務處。

第三階段:學院抽查、把脈問診(11月21日—11月22日)

學院期中教學檢查組將對各系(部)進行現場訪談和資料抽查,重點在“把脈問診”和“共同開方”。

潮汕職業技術學院教務處

二○一三年十月二十三日

第四篇:護理期中教學檢查自查報告

護理教研室2016年下學期期中教學檢查自查報告

根據學校教學工作安排和教務處《關于開展2015-2016學年第二學期期中教學檢查工作的通知》要求,加強我院的教學常規管理,增強管理的規范性、科學性,提高教學質量。教研室于第11、12周(5月9日至20日)進行了期中教學檢查。本學期我教研室共有6名教師從事一線教學,4名護理專業教師和2名心理學教師,現將本次教學檢查工作的有關內容報告如下:

一、聽課情況

我教研室教師日常工作大,平均每位教師所帶課程兩門以上,但是每位教師都能適時聽課并做好記錄,及時交流教學經驗,吸取優點,彌補不足。本學期期中檢查中,每位老師平均都達到聽課四次及以上,聽課記錄方式符合學校要求

二、學生評教和教師評學情況

接到教務通知后及時下發通知給各個班級學生及授課教師,提前做好評學評教準備,5月9日系統開放后,各班級學生和老師都積極共公平公正、客觀的進行評教評學,在系統關閉之前圓滿完成評教評學工作。

三、教風、學風普查情況

在日常教學中,不定期的檢查教學秩序,我教研室教師都能按照學校要求提前5分鐘候課,無遲到和早退現象、提前下課、擅自調停課等違規現象的發生。教師能夠組織好課堂教學,嚴格杜絕在課堂玩

手機、看雜志、睡覺等。

四、教學情況

我教研室教師備課充分,內容充實,教師整體上都能提前備好2-4個學時的課程,教案環節齊全、層次分明。教師備課過程總充分的利用網絡資源,相關醫學視頻融入課堂,這也開闊的學生的視野、增長知識、了解學科前沿動態,彌補了我院實驗室不健全的劣勢。

五、教學進度情況

每位教師教學進度基本上符合學期初制訂的教學計劃。因國家法定假期和班級值周等因素影響,個別教師的實際教學進度比計劃進度慢了2個課時左右。對于教學進度較慢的教師,教研室主任一一問明情況,并督促保持科學的授課節奏,有計劃的,有目的的趕上來。

六、實踐教學情況

目前實驗室能開的實驗課,都按照實驗計劃有條不紊的進行中、實驗室不能開展的實驗項目,在理論教學中穿插進行,通過觀看錄像的方式,讓學生了解,實驗操作的步驟和實驗結果。實驗報告及時上交,教師根據實驗項目簡易裝訂在一起,逐一進行批閱。

七、授課情況

從學生座談、學校專家督導組的反饋和教研室主任聽課情況來看,我室所有教師均授課認真,教學嚴謹,教學方法多樣靈活,注重課堂氣氛,并能充分利用現代化的教學手段,增強課堂教學的趣味性。同時,我室教師授課中也存在不足:如個別新入職教師授課缺乏理論結合臨床實際病例,調動不了學生的積極性;個別老師在授課中不能

突出個人風格,拘泥于教材的限制,缺乏教學經驗不能靈活的將知識講解出來,學生聽著乏味。針對以上問題,我教研室將定期開展教研活動,鼓勵教師在不同學科之間聽課,和有有經驗的教師進行學習。

七、作業批改情況

我教研室教師作業批改均在四次以上,且態度認真,每次作業不僅有成績,而且還有評語,使學生通過作業真正有所收獲。

八、教研室活動情況

本學期我教研室定期開展教研活動,組織聽課、評課及學術討論活動等,均有完整的活動記錄。

護理教研室 2016.5.19 3

第五篇:學院期中教學檢查工作計劃

機械工程學院2012/2013學年第二學期

期中教學檢查工作計劃

各系、部、實驗室:

根據學校“關于進行2012-2013學年第二學期期中教學檢查的通知”精神和機械工程學院教學管理的要求,決定第11—13周進行期中教學質量檢查。各系、部、實驗室一定要予以充分重視。具體安排如下:

一、檢查時間

1、檢查時間:11周至13周2、學院自檢:11周至12周3、教務處工作人員及學校教學督導抽查:13周二、檢查內容

1、教學相關材料檢查:教學日歷編排、教案撰寫、教材使用狀況等。

2、教授給本科生上課情況檢查:落實是否由所安排授課教授本人給本科生上課、上課時數、輔導答疑完成情況等。

3、聽課:學院由教授委員會成員及系、部、實驗室主任組成聽課小組,重點聽取青年教師的授課情況,檢查教學進度、教學內容、教學方法與教學效果、課堂教學紀律。同時,學院組織教學觀摩活動,安排教學名師及優秀教師觀摩課。(詳細安排另見文件)

4、安排青年教師授課交流,以促進整體教學水平切實提高(學校督導成員將隨機參加交流)。(詳細安排另見文件)

5、實驗與實踐教學檢查:對本學期的實驗、實習等實踐教學環節的進度和完成情況進行抽查。

6、其他:抽查教師的教學考核記錄和學生的作業完成及批改情況,對畢業設計室使用情況、畢業設計(論文)完成狀況進行抽查。

三、具體檢查要求

1、各系、部、實驗室通過期中教學質量檢查,發現教學中存在的各種問題,提出解決辦法。對檢查結果認真分析與總結,確保期中教學教學質量檢查的效果。

2、學院教學辦公室發放教學情況調查問卷、各系、部舉行教師座談會、師生座談會、學生座談會,收集并匯總教師、學生對教學的意見和建議。

3、各系、部務必于第13周周四前將教師座談會情況反饋表、學生座

談會情況反饋表、實踐教學情況表交至學院教學辦公室。附表:

附件一 :教師座談會情況反饋表 附件二 :學生座談會情況反饋表 附件三 :實踐教學情況表

機械工程學院 2013年 5月2日

教師座談會情況反饋表

教學單位:填表日期:年月日

填表人:審核人:教學單位(蓋章):

學生座談會情況反饋表

教學單位:填表日期:年月日

填表人:審核人:教學單位(蓋章): 附表三:

實踐教學情況表

教學單位:填表日期:年月日

填表人:審核人:教學單位(蓋章):

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