第一篇:小學安全通訊稿
儒堂小學開展“感恩父親節”活動
教師節感恩周活動
在第二十四個教師來臨之際,為了讓辛勤的園丁度過一個愉快、難忘而又有意義的教師節,崇仁金陵小學在校園里倡導開展教師節感恩周活動,把9月10日以后的這一周定為教師節感恩周,由少先隊員代表宣讀了倡議書,發動學生在教師節感恩周活動中努力做到“四個一”:
送上一句祝福——感恩周活動期間,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。改正一個缺點——在感恩周活動期間,少先隊員們在學習、生活中悄悄的改正平時老師提出過的小缺點,并堅持做好。以自己的實際行動向老師獻上最珍貴的禮物。
敬一個標準的隊禮——少先隊員穿好校服,佩帶好紅領巾,見到老師非常有禮貌的行一個標準的隊禮。寫一句悄悄話或畫一幅畫——面對和藹可親的老師,你心中最想說卻一直沒有機會對老師說的話是什么呢?請你寫在或畫在漂亮的紙片上,悄悄的送給老師。
通過這個感恩活動,讓同學們行動起來,一起用感恩的心感恩我們親愛的老師,真正做到感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。
金陵小學: 應忠明
崇仁共青希望小學開展“敬老、愛老”主題周活動
金秋十月的第二周,崇仁共青希望小學少先隊以重陽節為契機,以大隊部活動為載體,開展以“敬老、愛老”為主題的系列周活動。
“敬老、愛老”是中華民族的優良傳統,我校通過開展一系列活動,引導每個隊員都能有愛老之心,敬老之行:
校內,通過出一期黑板報,隊員們查找資料,收集資料,從而深入了解重陽節;開一次主題班會,隊員們相互交流,從心里上感悟尊敬老人,從而從行動上真正做到敬愛老人;尋找身邊的好榜樣,了解他人敬老愛老的事跡,樹立榜樣。
校外,通過走訪敬老院,組織隊員們與老人零距離接觸,陪老人談談心,幫老人干干活,聽老人說說事,了解老人們的需要;為長輩講故事,關心自己的長輩,陪長輩多說說話。
共青小學:傅賢斌
團縣委開展“播灑關愛,重建夢想”援建寬帶網絡教室 ”活動
在十月金秋之際,團縣委開展“播灑關愛,重建夢想”——共同關心下一代公益活動,旨在動員社會各界支援去年冰災區的重建,為災區學校捐建寬帶網絡。
此次活動團縣委向省希望辦爭取了1臺總價值5000元的惠普19寸液晶顯示屏電腦,用于為崇仁共青希望小學援建寬帶網絡教室。此后,省希望辦還將出資為該校解決一年寬帶使用費,讓鄉村的師生也能通過網絡來認識外面的世界。通過這樣的愛心傳遞,學生們更加堅定了弘揚奧林匹克精神,奮發向上,勤奮學習,長大以后做個對社會有用之人的信念。尤其是網絡寬帶教室的建設極大地改善了學校的辦學條件,為師生獲取信息、增長知識、豐富業余生活提供了便利條件。
共青小學:傅賢斌
王有志希望小學舉行學生朗讀比賽 為了培養學生良好的語感,豐富學生的語言積淀,全面提高學生的語文素養,王有志希望小學于11月13日下午舉行了一場多采的朗讀比賽。
比賽選手都是在班級朗讀比賽中選出的優秀學生,經過各班語文老師的精心指導,同學們在比賽中都發揮出了自己的朗讀水平。朗讀作品時,選手們神情專注,激情投入,或抑或揚,或喜或悲??都讀得那般自然,那般妥帖.他們那清晰標準的吐字、質樸悅耳的聲音、自然豐富的面部表情再加上恰如其分的肢體語言,把聽眾引入了一個個不同的情景中。學生的精彩表現,贏得了在場師生的陣陣掌聲。
經過兩個多小時的激烈角逐,最終評出了一、二、三等獎共十名。此次比賽既豐富了學生的校園文化生活,又激發了學生的讀書興趣,營造了濃郁的“書香校園”的氛圍,培養了學生熱愛祖國語言的情感。
王有志希望小學:龔國玉
光澤縣第三中學與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動聯動 2008年11月12日,光澤縣第三中學與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動聯動儀式。在這次活動儀式上光澤三中向崇仁新華中小贈送書籍達1000余冊。
首先,新華中小任小軍副校長在儀式上致歡迎辭。任副校長說:“一本書就是一棵樹苗,一定會在學生今后的歲月中開花、結果;每一塊橡皮擦都是一顆種子,一定會在學生的心靈中生根、拔節;我們將在打造書香校園,為中華崛起而讀書活動中揚帆遠航。”
接著,光澤團縣委楊副書記在互動聯動儀式上發表了熱情洋溢的講話。楊副書記在講話中說:“希望三中和新華中小在互動聯動活動中共同發展與進步!相信你們一定會在這項活動中取得教育教學雙豐收!”
再次,共青團三中張書記在互動聯動儀式上強調:“我希望在今后的歲月里兩校師生能通過這個平臺不但能促進思想與學術多項交流,而且能在交流中獲得雙贏。” 最后,新華中小少先隊代表黃旖萱同學在活動儀式上對光澤三中對我們新華中小少年兒童的關愛表示衷心的感謝!黃旖萱同學代表全體學生表示了:“決不辜負黨和上級領導對我們這一代人的殷切期望,一定會在今后的日子里奮發圖強,學好科學文化知識,為祖國的繁榮昌盛獻出自己的一切!”
新華中小:吳水睦 丁松柏
小小運動員高奏凱歌
光澤縣崇仁新華中小第二屆校運會于2008年11月14日在共靑希望小學勝利閉幕。我新華中校本部派出14位小運動員參賽,并高奏凱歌:共摘得7項冠軍、6項亞軍和1項季軍獎牌。
我校在專職體育老師吳雨慶同志的精心培養下,全體小運動員經過一個多月的艱苦訓練,終于不負全校師生的殷切期望,取得了優異競技成績。
高年級女子組的高營同學在她所參加的800米、200米賽跑和女子跳高三個項目的決賽中囊括了全部三項冠軍;中年級男子組的登云華同學表現得非常突出:他參加了男子60米、200米賽跑和跳遠薩三個項目決賽也囊括了三項冠軍;中年級男子組的元正祥同學參加了跳繩比賽同樣獲得冠軍;邱雯禎同學參加的高年級女子組200米、800米賽跑和女子跳遠皆取得了亞軍;邱偉民同學獲得高年級男子組跳高亞軍;廖國星同學獲高年級組200米決賽亞軍;元夢同學獲得60米女子高年級組亞軍;元淑琴同學獲得中年級女子組200米決賽亞軍;廖國星同學還在搞年級男子組的800米賽中獲得一項季軍;獎牌總數和冠軍總數皆實現了位居新華中小榜首。運動會的成功舉辦,是2008北京奧運精神在體育運動熱潮的中延伸,也是陽光體育運動的繼續。我們將看到新華中小校本部學生的身體素質一定會迎來越來越強健的曙光!
新華中小:吳水睦、吳雨慶
我校心理健康教育取得初步成果
光澤縣崇仁新華中心小學于2008年11月中旬成功舉行了心理健康教育活動周,取得了令人滿意的初步成果。
我校心理健康教育專職老師黃承軍在全校范圍內舉辦了一場專題講座,師生聽完講座后,普遍認識到:心理健康對少年兒童的成長影響非常大。倘若一個人沒有承受壓力的健康心理,就不可能把科學啊知識學好,更不可能在當今越來越激烈的競爭社會中獲得巨大成功。接著,六年級開展了《尋找快樂的鑰匙》主題班會活動。每位同學都在班會上展示了自己童年中快樂。有的說“我參加各種演講或比賽,獲得過一、二等獎,這是我獲得成功的卡快樂;”有的說:“我在考試中取得優異成績,我也很卡快樂;”有的說:“我在乘車時主動給老、弱、病、殘、孕婦讓座,我為自己能幫助弱勢群體而感到無比快樂??”六年級的同學真正找到了快樂的鑰匙。
五年級也舉行了一堂《調節情緒、改善自我》主題班會。在班會上許多同學把平時壓抑在心里的苦水全都在課堂上倒了出來。有的同學說:“我在單元測試或期末考試把成績考砸了最痛苦,家長臭罵不算,老師苦口婆心的談話,讓我幾乎喘不過氣來;”有的同學說“我曾經打破了學校的窗戶玻璃,老師嚴厲批評不說,到家里向家長要錢,照價賠償,家長恨不得一腳把握踹到九霄云外??”
最后,黃承軍老師還為三、四年級的同學專門開了一堂心理健康教育講座。這堂講座以問卷形式進行。大多數同學都完成了答卷。成績全部達到了良好。
我校心理健康教育活動周在緊鑼密鼓聲中落下帷幕,并且取得了初步成效。
新華中小:吳水睦 黃承軍
儒堂小學開展校園環境衛生整治活動 為提高我校“整臟治亂”工作成效,確保校園環境的整潔,我校于11月19日開展了校園環境衛生整治活動。為了使全校學生能積極參與“整臟治亂”活動,學校對進行了精心準備,召開了“整臟治亂”動員大會。會上,學校“整臟治亂”辦公室就我校當前的“整臟治亂”工作中存在的問題進行了認真總結,同時,也向全校師生提出要求,希望大家能積極投身到我村“整臟治亂”工作中去,亮化、美化家園。
會后,全校師生進行了校園環境衛生大整治,校園煥然一新。
儒塘小學:肖元福
“感恩教育活動”啟動儀式
本學期我校制定了感恩教育活動方案,以社會主義榮辱觀為導向,以弘揚和培育民族精神為宗旨,以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩、學會報恩為主要內容。9月初舉行感恩教育活動啟動儀式,并利用升旗儀式、早會課、班隊活動、板報、紅領巾廣播站等方式,宣傳感恩教育。11月18日組織一次“感恩教育”演講比賽,四年級曾紫瑩、六年級范高旭分別獲一、二等獎。通過這些活動,使學生懂得做父母的的艱辛和不易,培養學生感激父母師長的養育教誨之恩
儒塘小學:危代鳳
感恩教育演講比賽
為弘揚感恩傳統文化,近日,崇仁新華中心小學舉行以感恩教育為主題的演講比賽。按照中小統一部署,各村校在本校比賽后再選派2至3名優秀選手,于11月25日在中小進行決賽,共有20余人參加了此次比賽。選手們從自己平時的實際感恩體會出發,充分表達了自己對父母、老師、同學、學校、祖國等方面的深切感激之情。此次活動也是崇仁新華中心小學開展的讀書系列活動之一。通過這次活動的開展,同學們深受教育,明白了自己的每一步成長都離不開父母、老師及他人的關愛,自己也應該用愛來回報父母、回報社會。
新華中小:邱立寅
美化校園環境,從你我做起 11月24日王有志希望小學的全體師生展開了一次別開生面的全體大勞動。學校的大操場長滿了帶刺的野草,原本打算雇人清理,但迫于學校經費較緊張。因次,學校決定組織全體師生自己動手,掄鋤頭的、拿鐮刀的、用手拔的......學生們雖然年紀很小,但大家發揚不怕苦的精神,個個干得熱火朝天,就這樣經過一下午的戰斗,野草們統統被消滅。通過本次的活動,學校不僅節省了經費,師生們還得到了鍛煉。王友志只希望小學:謝素華
新華中心小學組織強化防震知識教育和演練活動
近日,新華中心小學強化防震知識教育和演練活動,增強廣大師生的防震減災意識,提高地震發生時的應急、自救、互救技能。
一是加強對師生地震預防常識教育。各班通過學校宣傳陣地和開展各種形式的教育活動,組織師生開展防震常識教育,增強師生的防震自救意識。
二是充實完善學校防震應急預案,增強針對性、實用性和可操作性。切實做好師生的應急演練,建立起學校抗震救災隊伍,落實各項應急措施和工作責任,確保應急聯動。三是切實維護學校安全穩定。引導師生正確對待自然災害,克服恐慌心理,確保校園穩定。
新華中小:邱立寅
迎新年、慶元旦才藝展示
光澤縣崇仁新華中心小學于2008年12月30日舉行了慶元旦文藝晚會。晚會上學生與老師共同展示了各自的才華。
今晚六年級同學組織、自編自導的慶元旦文藝匯報演出把我校“打造書香校園”大型系列活推向了高潮。主持人黃旖萱同學編輯的晚會串詞真有點兒天賦,整個過程大有專業主持人的風度。語言與節目內容編制得自然流暢。
晚會現場始終沉浸在歡樂氛圍之中:節目內容豐富多彩,有獨唱、小組唱、二重唱;有相聲、小品、幽默笑話、弧啦圈旋轉;還有服裝模特模仿秀表演。無論是相聲、小品還是模特表演都有非常深刻的現實教育意義。老師在沒有進行任何準備的情況下也被主持人推上臺表演了獨唱。黃承軍老師與愛人一起唱了《梅花三弄》,吳志成老師獻上了對孩子們的《祝福》,吳雨慶老師講了一個《有趣的廣告故事》,裘有群老師以酷似原唱的歌聲唱起《軍港之夜》,江金鳳和官招勇老師合作表演雙人交際舞,吳水睦老師則即興賦詩一首,《絕句.玉兔亭懷遠》:“蒼松底下臥玉兔,翠柏叢中聳金蟾。聲濤縈耳疑鬧市,清風吻面醉晴嵐。” 由學生自編、自導的文藝晚會能舉辦得像模像樣,可見我新華中小的六年級學生的才藝大大超出了老師的想象。她(他)們不僅在知識領域取得了巨大進步,在文明禮儀和處理信息的能力等方面都有可喜的,同時也是令人鼓舞的發展。我們為有這樣一群活潑、天真的學生而倍感欣慰!
新華中小:吳水睦、江金鳳、黃承軍
尊師重教 社會齊行動
陽光燦爛,金風送爽,在這個迷人的九月,在這個收獲的金秋,我們又迎來了第24個教師節。崇仁新華中小金陵小學開展了豐富多彩的教師節慶祝活動,金陵村委及學生家長代表也積極主動參與了慶祝教師節活動。借此拉近了老師、社會及家長之間的距離。篇二:安全通訊稿
安全就是幸福
哪一個人不愿笑語長在,哪一個家庭不愿幸福美滿,哪一個企業不愿興旺發達,哪一個國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。國家的安全是國泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”,有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,有了安全,我們的企業才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全,我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上 穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個人生,安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。
“孩子,繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學時身后的叮嚀。“安全第一預防為主”這是現在,我和同事們每天上班時恪守的信念。但是就是這樣安全事故屢見不鮮、屢杜不絕,給人們帶來了無以彌補的后果。
如果說企業是一首美妙的樂曲,那安全就是這首樂曲中的音符,音符不全樂曲就會走調 ;如果說國家是一個圓,那安全就是這個圓的半徑,半徑越小圓就越小。安全構筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。朋友們!為了我們美好的人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業興旺,為了我們國家昌盛,更為了整個世界少一點悲哀,多一份歡笑。來吧!讓在坐的每一位朋友都要記住“安全,安全就是最美麗、最動人、最實在的幸福!”。
我只要安全 在這人海如潮的現實社會中,請問您最需要什么?是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是安全!
在人生的旅途上,我們一直依賴著“安全”這個拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。
安全是一個永恒的主題,它是人類最重要、最基本的要求,安全生產既是人們生命健康的保障,也是企業生存與發展的基礎,更是社會穩定和經濟發展的前提條件。
化工廠安全生產是化工企業永恒的主題。事實證明,我們只有認真貫徹落實“安全第一、預防為主,綜合治理”的方針,圍繞年度安全生產和安全月活動積極地開展工作,抓好安全生產,才有可能取得好的經濟效益和社會效益,否則一切效益無從談起。
安全生產是一項復雜的系統工程,需要全員動手,綜合治理,常抓不懈。只要我們真正把安全放在第一位,把安全裝在每一個人的心中,從現在做起,從一點一滴做起,沒有克服不了的困難。我相信,如果每個人都做到愛崗敬業,忠于職守,牢固樹立安全生產思想,我們就能把好我們的安全關。
唯有安全生產這個環節不出差錯,我們的企業才能去爭取更好的成績!讓我們共同努力,心存安全,建起一座座平安的豐碑。篇三:法制安全通訊稿
常抓法制安全 創造和諧校園 本學期,孔家莊中心小學根據學校工作計劃,結合學校、班級實際情況,積極開展了法制安全教育活動。學校精心安排、設計、進行了
一系列的活動,使學
生達到了學法、知
法、守法的目的。
在2013年3月25 日——“法制安全
日”當天,學校加大
了宣傳力度,開展了
“常抓法制安全,創造和諧校園”主題班會活動,各位班主任教師緊密聯系學生實際,利用畫漫畫、演小品、制作小報等形式,幫助學生深刻理解法律知識,在活動中提高了學生的法律、法制意識。此外,學校把安全工作放在各項工作的首位,時刻
對學生進行安全教育,不遺余力地對安全工
作定期詳細檢查,發現
問題及時處理,牢固樹
立“安全第一”的思想,把安全工作落到實處,使每一個學生有一個良好的環境學習和生活!篇四:各小學活動通訊稿
儒堂小學開展“感恩父親節”活動
教師節感恩周活動 在第二十四個教師來臨之際,為了讓辛勤的園丁度過一個愉快、難忘而又有意義的教師節,崇仁金陵小學在校園里倡導開展教師節感恩周活動,把9月10日以后的這一周定為教師節感恩周,由少先隊員代表宣讀了倡議書,發動學生在教師節感恩周活動中努力做到“四個一”: 送上一句祝福——感恩周活動期間,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。改正一個缺點——在感恩周活動期間,少先隊員們在學習、生活中悄悄的改正平時老師提出過的小缺點,并堅持做好。以自己的實際行動向老師獻上最珍貴的禮物。
敬一個標準的隊禮——少先隊員穿好校服,佩帶好紅領巾,見到老師非常有禮貌的行一個標準的隊禮。
寫一句悄悄話或畫一幅畫——面對和藹可親的老師,你心中最想說卻一直沒有機會對老師說的話是什么呢?請你寫在或畫在漂亮的紙片上,悄悄的送給老師。
通過這個感恩活動,讓同學們行動起來,一起用感恩的心感恩我們親愛的老師,真正做到感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。
金陵小學: 應忠明 崇仁共青希望小學開展“敬老、愛老”主題周活動
金秋十月的第二周,崇仁共青希望小學少先隊以重陽節為契機,以大隊部活動為載體,開展以“敬老、愛老”為主題的系列周活動。“敬老、愛老”是中華民族的優良傳統,我校通過開展一系列活動,引導每個隊員都能有愛老之心,敬老之行:
校內,通過出一期黑板報,隊員們查找資料,收集資料,從而深入了解重陽節;開一次主題班會,隊員們相互交流,從心里上感悟尊敬老人,從而從行動上真正做到敬愛老人;尋找身邊的好榜樣,了解他人敬老愛老的事跡,樹立榜樣。
校外,通過走訪敬老院,組織隊員們與老人零距離接觸,陪老人談談心,幫老人干干活,聽老人說說事,了解老人們的需要;為長輩講故事,關心自己的長輩,陪長輩多說說話。共青小學:傅賢斌
團縣委開展“播灑關愛,重建夢想”援建寬帶網絡教室 ”活動
在十月金秋之際,團縣委開展“播灑關愛,重建夢想”——共同關心下一代公益活動,旨在動員社會各界支援去年冰災區的重建,為災區學校捐建寬帶網絡。
此次活動團縣委向省希望辦爭取了1臺總價值5000元的惠普19寸液晶顯示屏電腦,用于為崇仁共青希望小學援建寬帶網絡教室。此后,省希望辦還將出資為該校解決一年寬帶使用費,讓鄉村的師生也能通過網絡來認識外面的世界。通過這樣的愛心傳遞,學生們更加堅定了弘揚奧林匹克精神,奮發向上,勤奮學習,長大以后做個對社會有用之人的信念。尤其是網絡寬帶教室的建設極大地改善了學校的辦學條件,為師生獲取信息、增長知識、豐富業余生活提供了便利條件。
共青小學:傅賢斌
王有志希望小學舉行學生朗讀比賽
為了培養學生良好的語感,豐富學生的語言積淀,全面提高學生的語文素養,王有志希望小學于11月13日下午舉行了一場多采的朗讀比賽。
比賽選手都是在班級朗讀比賽中選出的優秀學生,經過各班語文老師的精心指導,同學們在比賽中都發揮出了自己的朗讀水平。朗讀作品時,選手們神情專注,激情投入,或抑或揚,或喜或悲??都讀得那般自然,那般妥帖.他們那清晰標準的吐字、質樸悅耳的聲音、自然
豐富的面部表情再加上恰如其分的肢體語言,把聽眾引入了一個個不同的情景中。學生的精彩表現,贏得了在場師生的陣陣掌聲。
經過兩個多小時的激烈角逐,最終評出了一、二、三等獎共十名。此次比賽既豐富了學生的校園文化生活,又激發了學生的讀書興趣,營造了濃郁的“書香校園”的氛圍,培養了學生熱愛祖國語言的情感。
王有志希望小學:龔國玉
光澤縣第三中學與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動聯動 2008年11月12日,光澤縣第三中學與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動聯動儀式。在這次活動儀式上光澤三中向崇仁新華中小贈送書籍達1000余冊。
首先,新華中小任小軍副校長在儀式上致歡迎辭。任副校長說:“一本書就是一棵樹苗,一定會在學生今后的歲月中開花、結果;每一塊橡皮擦都是一顆種子,一定會在學生的心靈中生根、拔節;我們將在打造書香校園,為中華崛起而讀書活動中揚帆遠航。”
接著,光澤團縣委楊副書記在互動聯動儀式上發表了熱情洋溢的講話。楊副書記在講話中說:“希望三中和新華中小在互動聯動活動中共同發展與進步!相信你們一定會在這項活動中取得教育教學雙豐收!” 再次,共青團三中張書記在互動聯動儀式上強調:“我希望在今后的歲月里兩校師生能通過這個平臺不但能促進思想與學術多項交流,而且能在交流中獲得雙贏。” 最后,新華中小少先隊代表黃旖萱同學在活動儀式上對光澤三中對我們新華中小少年兒童的關愛表示衷心的感謝!黃旖萱同學代表全體學生表示了:“決不辜負黨和上級領導對我們這一代人的殷切期望,一定會在今后的日子里奮發圖強,學好科學文化知識,為祖國的繁榮昌盛獻出自己的一切!”
新華中小:吳水睦 丁松柏
小小運動員高奏凱歌
光澤縣崇仁新華中小第二屆校運會于2008年11月14日在共靑希望小學勝利閉幕。我新華中校本部派出14位小運動員參賽,并高奏凱歌:共摘得7項冠軍、6項亞軍和1項季軍獎牌。
我校在專職體育老師吳雨慶同志的精心培養下,全體小運動員經過一個多月的艱苦訓練,終于不負全校師生的殷切期望,取得了優異競技成績。
高年級女子組的高營同學在她所參加的800米、200米賽跑和女子跳高三個項目的決賽中囊括了全部三項冠軍;中年級男子組的登云華同學表現得非常突出:他參加了男子60米、200米賽跑和跳遠薩三個篇五:小學通訊稿
通訊稿
為真實、準確地了解教師開課前教學準備情況,促進教師不斷改進課堂教學,提高課堂教學效率,本周二上午,教委領導來我校進行隨堂推門聽課。
活動中,領導推門聽課事先不打招呼,隨時推門進入教室,了解自然狀態下的課堂教學實際情況。領導認真聽課,聽后即評。課后與上課教師進行面對面的交流和探討,了解教師課堂教學設計的意圖和想法,既肯定長處,也指出不足,同時就課堂教學中暴露出來的問題與教師共同商討切磋,尋找解決的良策。富有實效的推門聽課,得到了我校教師的歡迎。李主任表示,今后教委將不定期到校進行推門聽課。我校將切實抓好課堂教學,努力提升教育教學水平。
第二篇:安全通訊稿
安全就是幸福
哪一個人不愿笑語長在,哪一個家庭不愿幸福美滿,哪一個企業不愿興旺發達,哪一個國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。國家的安全是國泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”,有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,有了安全,我們的企業才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全,我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上 穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個人生,安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。
“孩子,繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學時身后的叮嚀。“安全第一預防為主”這是現在,我和同事們每天上班時恪守的信念。但是就是這樣安全事故屢見不鮮、屢杜不絕,給人們帶來了無以彌補的后果。
如果說企業是一首美妙的樂曲,那安全就是這首樂曲中的音符,音符不全樂曲就會走調 ;如果說國家是一個圓,那安全就是這個圓的半徑,半徑越小圓就越小。安全構筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。朋友們!為了我們美好的人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業興旺,為了我們國家昌盛,更為了整個世界少一點悲哀,多一份歡笑。來吧!讓在坐的每一位朋友都要記住“安全,安全就是最美麗、最動人、最實在的幸福!”。
我只要安全
在這人海如潮的現實社會中,請問您最需要什么?是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是安全!
在人生的旅途上,我們一直依賴著“安全”這個拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。
安全是一個永恒的主題,它是人類最重要、最基本的要求,安全生產既是人們生命健康的保障,也是企業生存與發展的基礎,更是社會穩定和經濟發展的前提條件。
化工廠安全生產是化工企業永恒的主題。事實證明,我們只有認真貫徹落實“安全第一、預防為主,綜合治理”的方針,圍繞安全生產和安全月活動積極地開展工作,抓好安全生產,才有可能取得好的經濟效益和社會效益,否則一切效益無從談起。
安全生產是一項復雜的系統工程,需要全員動手,綜合治理,常抓不懈。只要我們真正把安全放在第一位,把安全裝在每一個人的心中,從現在做起,從一點一滴做起,沒有克服不了的困難。我相信,如果每個人都做到愛崗敬業,忠于職守,牢固樹立安全生產思想,我們就能把好我們的安全關。
唯有安全生產這個環節不出差錯,我們的企業才能去爭取更好的成績!讓我們共同努力,心存安全,建起一座座平安的豐碑。
第三篇:小學通訊稿
儒堂小學開展“感恩父親節”活動
教師節感恩周活動
在第二十四個教師來臨之際,為了讓辛勤的園丁度過一個愉快、難忘而又有意義的教師節,崇仁金陵小學在校園里倡導開展教師節感恩周活動,把9月10日以后的這一周定為教師節感恩周,由少先隊員代表宣讀了倡議書,發動學生在教師節感恩周活動中努力做到“四個一”:
送上一句祝福——感恩周活動期間,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。改正一個缺點——在感恩周活動期間,少先隊員們在學習、生活中悄悄的改正平時老師提出過的小缺點,并堅持做好。以自己的實際行動向老師獻上最珍貴的禮物。
敬一個標準的隊禮——少先隊員穿好校服,佩帶好紅領巾,見到老師非常有禮貌的行一個標準的隊禮。寫一句悄悄話或畫一幅畫——面對和藹可親的老師,你心中最想說卻一直沒有機會對老師說的話是什么呢?請你寫在或畫在漂亮的紙片上,悄悄的送給老師。
通過這個感恩活動,讓同學們行動起來,一起用感恩的心感恩我們親愛的老師,真正做到感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。
金陵小學: 應忠明
崇仁共青希望小學開展“敬老、愛老”主題周活動
金秋十月的第二周,崇仁共青希望小學少先隊以重陽節為契機,以大隊部活動為載體,開展以“敬老、愛老”為主題的系列周活動。
“敬老、愛老”是中華民族的優良傳統,我校通過開展一系列活動,引導每個隊員都能有愛老之心,敬老之行:
校內,通過出一期黑板報,隊員們查找資料,收集資料,從而深入了解重陽節;開一次主題班會,隊員們相互交流,從心里上感悟尊敬老人,從而從行動上真正做到敬愛老人;尋找身邊的好榜樣,了解他人敬老愛老的事跡,樹立榜樣。
校外,通過走訪敬老院,組織隊員們與老人零距離接觸,陪老人談談心,幫老人干干活,聽老人說說事,了解老人們的需要;為長輩講故事,關心自己的長輩,陪長輩多說說話。
共青小學:傅賢斌
團縣委開展“播灑關愛,重建夢想”援建寬帶網絡教室 ”活動
在十月金秋之際,團縣委開展“播灑關愛,重建夢想”——共同關心下一代公益活動,旨在動員社會各界支援去年冰災區的重建,為災區學校捐建寬帶網絡。
此次活動團縣委向省希望辦爭取了1臺總價值5000元的惠普19寸液晶顯示屏電腦,用于為崇仁共青希望小學援建寬帶網絡教室。此后,省希望辦還將出資為該校解決一年寬帶使用費,讓鄉村的師生也能通過網絡來認識外面的世界。通過這樣的愛心傳遞,學生們更加堅定了弘揚奧林匹克精神,奮發向上,勤奮學習,長大以后做個對社會有用之人的信念。尤其是網絡寬帶教室的建設極大地改善了學校的辦學條件,為師生獲取信息、增長知識、豐富業余生活提供了便利條件。
共青小學:傅賢斌
王有志希望小學舉行學生朗讀比賽 為了培養學生良好的語感,豐富學生的語言積淀,全面提高學生的語文素養,王有志希望小學于11月13日下午舉行了一場多采的朗讀比賽。
比賽選手都是在班級朗讀比賽中選出的優秀學生,經過各班語文老師的精心指導,同學們在比賽中都發揮出了自己的朗讀水平。朗讀作品時,選手們神情專注,激情投入,或抑或揚,或喜或悲??都讀得那般自然,那般妥帖.他們那清晰標準的吐字、質樸悅耳的聲音、自然豐富的面部表情再加上恰如其分的肢體語言,把聽眾引入了一個個不同的情景中。學生的精彩表現,贏得了在場師生的陣陣掌聲。
經過兩個多小時的激烈角逐,最終評出了一、二、三等獎共十名。此次比賽既豐富了學生的校園文化生活,又激發了學生的讀書興趣,營造了濃郁的“書香校園”的氛圍,培養了學生熱愛祖國語言的情感。
王有志希望小學:龔國玉
光澤縣第三中學與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動聯動 2008年11月12日,光澤縣第三中學與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動聯動儀式。在這次活動儀式上光澤三中向崇仁新華中小贈送書籍達1000余冊。
首先,新華中小任小軍副校長在儀式上致歡迎辭。任副校長說:“一本書就是一棵樹苗,一定會在學生今后的歲月中開花、結果;每一塊橡皮擦都是一顆種子,一定會在學生的心靈中生根、拔節;我們將在打造書香校園,為中華崛起而讀書活動中揚帆遠航。”
接著,光澤團縣委楊副書記在互動聯動儀式上發表了熱情洋溢的講話。楊副書記在講話中說:“希望三中和新華中小在互動聯動活動中共同發展與進步!相信你們一定會在這項活動中取得教育教學雙豐收!”
再次,共青團三中張書記在互動聯動儀式上強調:“我希望在今后的歲月里兩校師生能通過這個平臺不但能促進思想與學術多項交流,而且能在交流中獲得雙贏。” 最后,新華中小少先隊代表黃旖萱同學在活動儀式上對光澤三中對我們新華中小少年兒童的關愛表示衷心的感謝!黃旖萱同學代表全體學生表示了:“決不辜負黨和上級領導對我們這一代人的殷切期望,一定會在今后的日子里奮發圖強,學好科學文化知識,為祖國的繁榮昌盛獻出自己的一切!”
新華中小:吳水睦 丁松柏
小小運動員高奏凱歌
光澤縣崇仁新華中小第二屆校運會于2008年11月14日在共靑希望小學勝利閉幕。我新華中校本部派出14位小運動員參賽,并高奏凱歌:共摘得7項冠軍、6項亞軍和1項季軍獎牌。
我校在專職體育老師吳雨慶同志的精心培養下,全體小運動員經過一個多月的艱苦訓練,終于不負全校師生的殷切期望,取得了優異競技成績。
高年級女子組的高營同學在她所參加的800米、200米賽跑和女子跳高三個項目的決賽中囊括了全部三項冠軍;中年級男子組的登云華同學表現得非常突出:他參加了男子60米、200米賽跑和跳遠薩三個項目決賽也囊括了三項冠軍;中年級男子組的元正祥同學參加了跳繩比賽同樣獲得冠軍;邱雯禎同學參加的高年級女子組200米、800米賽跑和女子跳遠皆取得了亞軍;邱偉民同學獲得高年級男子組跳高亞軍;廖國星同學獲高年級組200米決賽亞軍;元夢同學獲得60米女子高年級組亞軍;元淑琴同學獲得中年級女子組200米決賽亞軍;廖國星同學還在搞年級男子組的800米賽中獲得一項季軍;獎牌總數和冠軍總數皆實現了位居新華中小榜首。運動會的成功舉辦,是2008北京奧運精神在體育運動熱潮的中延伸,也是陽光體育運動的繼續。我們將看到新華中小校本部學生的身體素質一定會迎來越來越強健的曙光!
新華中小:吳水睦、吳雨慶
我校心理健康教育取得初步成果
光澤縣崇仁新華中心小學于2008年11月中旬成功舉行了心理健康教育活動周,取得了令人滿意的初步成果。
我校心理健康教育專職老師黃承軍在全校范圍內舉辦了一場專題講座,師生聽完講座后,普遍認識到:心理健康對少年兒童的成長影響非常大。倘若一個人沒有承受壓力的健康心理,就不可能把科學啊知識學好,更不可能在當今越來越激烈的競爭社會中獲得巨大成功。接著,六年級開展了《尋找快樂的鑰匙》主題班會活動。每位同學都在班會上展示了自己童年中快樂。有的說“我參加各種演講或比賽,獲得過一、二等獎,這是我獲得成功的卡快樂;”有的說:“我在考試中取得優異成績,我也很卡快樂;”有的說:“我在乘車時主動給老、弱、病、殘、孕婦讓座,我為自己能幫助弱勢群體而感到無比快樂??”六年級的同學真正找到了快樂的鑰匙。
五年級也舉行了一堂《調節情緒、改善自我》主題班會。在班會上許多同學把平時壓抑在心里的苦水全都在課堂上倒了出來。有的同學說:“我在單元測試或期末考試把成績考砸了最痛苦,家長臭罵不算,老師苦口婆心的談話,讓我幾乎喘不過氣來;”有的同學說“我曾經打破了學校的窗戶玻璃,老師嚴厲批評不說,到家里向家長要錢,照價賠償,家長恨不得一腳把握踹到九霄云外??”
最后,黃承軍老師還為三、四年級的同學專門開了一堂心理健康教育講座。這堂講座以問卷形式進行。大多數同學都完成了答卷。成績全部達到了良好。
我校心理健康教育活動周在緊鑼密鼓聲中落下帷幕,并且取得了初步成效。
新華中小:吳水睦 黃承軍
儒堂小學開展校園環境衛生整治活動 為提高我校“整臟治亂”工作成效,確保校園環境的整潔,我校于11月19日開展了校園環境衛生整治活動。為了使全校學生能積極參與“整臟治亂”活動,學校對進行了精心準備,召開了“整臟治亂”動員大會。會上,學校“整臟治亂”辦公室就我校當前的“整臟治亂”工作中存在的問題進行了認真總結,同時,也向全校師生提出要求,希望大家能積極投身到我村“整臟治亂”工作中去,亮化、美化家園。
會后,全校師生進行了校園環境衛生大整治,校園煥然一新。
儒塘小學:肖元福
“感恩教育活動”啟動儀式
本學期我校制定了感恩教育活動方案,以社會主義榮辱觀為導向,以弘揚和培育民族精神為宗旨,以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩、學會報恩為主要內容。9月初舉行感恩教育活動啟動儀式,并利用升旗儀式、早會課、班隊活動、板報、紅領巾廣播站等方式,宣傳感恩教育。11月18日組織一次“感恩教育”演講比賽,四年級曾紫瑩、六年級范高旭分別獲一、二等獎。通過這些活動,使學生懂得做父母的的艱辛和不易,培養學生感激父母師長的養育教誨之恩
儒塘小學:危代鳳
感恩教育演講比賽
為弘揚感恩傳統文化,近日,崇仁新華中心小學舉行以感恩教育為主題的演講比賽。按照中小統一部署,各村校在本校比賽后再選派2至3名優秀選手,于11月25日在中小進行決賽,共有20余人參加了此次比賽。選手們從自己平時的實際感恩體會出發,充分表達了自己對父母、老師、同學、學校、祖國等方面的深切感激之情。此次活動也是崇仁新華中心小學開展的讀書系列活動之一。通過這次活動的開展,同學們深受教育,明白了自己的每一步成長都離不開父母、老師及他人的關愛,自己也應該用愛來回報父母、回報社會。
新華中小:邱立寅
美化校園環境,從你我做起 11月24日王有志希望小學的全體師生展開了一次別開生面的全體大勞動。學校的大操場長滿了帶刺的野草,原本打算雇人清理,但迫于學校經費較緊張。因次,學校決定組織全體師生自己動手,掄鋤頭的、拿鐮刀的、用手拔的......學生們雖然年紀很小,但大家發揚不怕苦的精神,個個干得熱火朝天,就這樣經過一下午的戰斗,野草們統統被消滅。通過本次的活動,學校不僅節省了經費,師生們還得到了鍛煉。王友志只希望小學:謝素華
新華中心小學組織強化防震知識教育和演練活動
近日,新華中心小學強化防震知識教育和演練活動,增強廣大師生的防震減災意識,提高地震發生時的應急、自救、互救技能。
一是加強對師生地震預防常識教育。各班通過學校宣傳陣地和開展各種形式的教育活動,組織師生開展防震常識教育,增強師生的防震自救意識。
二是充實完善學校防震應急預案,增強針對性、實用性和可操作性。切實做好師生的應急演練,建立起學校抗震救災隊伍,落實各項應急措施和工作責任,確保應急聯動。三是切實維護學校安全穩定。引導師生正確對待自然災害,克服恐慌心理,確保校園穩定。
新華中小:邱立寅
迎新年、慶元旦才藝展示
光澤縣崇仁新華中心小學于2008年12月30日舉行了慶元旦文藝晚會。晚會上學生與老師共同展示了各自的才華。
今晚六年級同學組織、自編自導的慶元旦文藝匯報演出把我校“打造書香校園”大型系列活推向了高潮。主持人黃旖萱同學編輯的晚會串詞真有點兒天賦,整個過程大有專業主持人的風度。語言與節目內容編制得自然流暢。
晚會現場始終沉浸在歡樂氛圍之中:節目內容豐富多彩,有獨唱、小組唱、二重唱;有相聲、小品、幽默笑話、弧啦圈旋轉;還有服裝模特模仿秀表演。無論是相聲、小品還是模特表演都有非常深刻的現實教育意義。老師在沒有進行任何準備的情況下也被主持人推上臺表演了獨唱。黃承軍老師與愛人一起唱了《梅花三弄》,吳志成老師獻上了對孩子們的《祝福》,吳雨慶老師講了一個《有趣的廣告故事》,裘有群老師以酷似原唱的歌聲唱起《軍港之夜》,江金鳳和官招勇老師合作表演雙人交際舞,吳水睦老師則即興賦詩一首,《絕句.玉兔亭懷遠》:“蒼松底下臥玉兔,翠柏叢中聳金蟾。聲濤縈耳疑鬧市,清風吻面醉晴嵐。” 由學生自編、自導的文藝晚會能舉辦得像模像樣,可見我新華中小的六年級學生的才藝大大超出了老師的想象。她(他)們不僅在知識領域取得了巨大進步,在文明禮儀和處理信息的能力等方面都有可喜的,同時也是令人鼓舞的發展。我們為有這樣一群活潑、天真的學生而倍感欣慰!
新華中小:吳水睦、江金鳳、黃承軍 尊師重教 社會齊行動
陽光燦爛,金風送爽,在這個迷人的九月,在這個收獲的金秋,我們又迎來了第24個教師節。崇仁新華中小金陵小學開展了豐富多彩的教師節慶祝活動,金陵村委及學生家長代表也積極主動參與了慶祝教師節活動。借此拉近了老師、社會及家長之間的距離。篇二:南圩小學通訊稿
永恒的追求——真善美愛
真善美愛,是人類文明進步的標尺,是現代價值體系的基本準則,是人們發自內心的道德追求。
教師,承擔著教書育人的重任,不僅是美好價值的堅守者和弘揚者,更是人類文明的傳承者和創新者。做真的追尋者、善的傳播者、美的創造者、愛的踐行者,這個源遠流長又被賦予時代內涵的命題,將鞭策和激勵每一位即將以及正在教育崗位上工作的人。
從來沒有一種職業,能像教師一樣,與真、善、美、愛這四個人類無限崇敬的美好價值完美結合。
真善美愛,是人類文明進步的標尺,是現代價值體系的基本準則,是人們發自內心的道德追求。教師,承擔著教書育人的重任,不僅是美好價值的堅守者和弘揚者,更是人類文明的傳承者和創新者。從這個意義上說,教師猶如一面鏡子,映射著社會發展的先進性和時代性。教師不僅要具有科學的教育理念、過硬的教學本領和深厚的文化底蘊,還應在追尋真、傳播善、創造美、踐行愛的過程中,完善自我,哺育學生,延續文明,走向崇高,成就偉大。教育是塑造人心靈和靈魂的偉大事業,教師面對的是一個個具有豐富情感的鮮活生命,這就需要教師用愛去教育和感染學生。首先要學會尊重,尊重每個學生,公平地對待每個學生,保護好學生的自尊心,特別是后進生的自尊心。作為教師,還要多
關愛學生,關心學生學習、生活的點點滴滴,哪怕是一個眼神,一個動作,都會在他們的心靈世界留下你的善行記錄,進而影響學生的人生價值。這種潛移默化的作用,亦能使教師成為善的傳播者。
三尺講臺,幾十學生,不斷重復的講解,不厭其煩的叮囑,這樣的職業何美之有?找尋這個答案,并不難。
她是一名普通的教師。她忠誠于黨的教育事業,在從教生涯中,時時以一個優秀教師的標準要求自己,以一個共產黨員的標準要求自己,勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,深受學生、家長、同事、領導的好評,在小學的發展歷程中豎起了一面旗幟,是小學優秀教師的代表。她在多年的教育教學中,多次得到上級政府的各種獎勵,也得到了各級領導的認可與好評。
一、錘煉思想、提高境界
作為一名教師,她深知學習是終身的事,只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌,才能做一名合格的中華人民共和國教師。在工作中,她一貫認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,與黨中央時刻保持高度一致,忠實于黨的教育事業。平時她注意學習黨的各項時事方針、政策,關心國家大事,并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在三尺講臺上,她認真執行黨的教育路線、方針、政策,嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,她都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去,以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的事業接班人為已任,志存高遠、愛崗敬業、樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責。
二、業務精湛、投身課改
作為一名富有經驗的教師,她沒有在過去的成績上停滯不前,高標準嚴要求對待自己,在教學上她認真備課、認真上課,開動腦筋、鉆研業務,虛心向同行請教;及時批改作業、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。同學們都認為她是值得依賴的教師、教學經驗豐富的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡,同學們總是喜歡上她的課,任課班級教學成績常年位于同年級前列。她所帶班的學生在每次的考試中均名列前茅,她本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上,她所教班級多次被評為校、學區先進班集體。
她勤于學習,精于業務,樂于奉獻。時逢課程改革,走在課改的前列,作為學校一名教學經驗豐富的教師,她深感自己的知識匱乏,學習自然成為首當其沖的事情。利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報刊,轉變教育觀念,了解課改的新動向。多年來,她持之以恒地主動學習課改理論,掌握《新課標》的基本精神,閱讀了大量的素質教育和新課程改革的理論書籍,使自己的教育
理念始終走在時代的前列,更好地服務于教育教學工作,多篇教育教學論文獲獎。在自身學習上,她也不甘落后,積極參加各類培訓進修學習,并先后順利通過了計算機初、中級培訓考試,普通話水平測試等。
走近她,你會發現,她的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴要求,每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結,她把自己學到的班級管理經驗與學校的實際工作密切結合起來,促使班級管理水平不斷提高。她不分晝夜的辛勤工作,仔細閱讀分析年輕老師的創新課、研究課,幫助年輕教師不斷完善自己的教學方法,每次聽課后,她都會認真評課,幫助授課者找出優缺點,使他們明確自己的努力方向。可以說,小學里每一位年輕教師的成長,都灑有她辛勤的汗水。
當今時代,獲得社會認可的教師常被冠以“最美”之名。她就是“最美”的。“最美”既是教師精神迸發出的張力,又是蘊含在平凡工作中的一點一滴。“最美”既是無數優秀教師品質的集中體現,又會化作更多教師身上的一個個閃光點。
教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業。做真的追尋者、善的傳播者、美的創造者、愛的踐行者,這個源遠流長又被賦予時代內涵的命題,將鞭策和激勵她以及正在教育崗位上工作的人。唯有如此,才能涌現出更多學生愛戴、人民滿意的教師,唯有如此,才能擁有一支無愧于人民、無愧于時代、無愧
于歷史的過硬師資隊伍。南圩小學 王春燕篇三:小學通訊稿
通訊稿
為真實、準確地了解教師開課前教學準備情況,促進教師不斷改進課堂教學,提高課堂教學效率,本周二上午,教委領導來我校進行隨堂推門聽課。
活動中,領導推門聽課事先不打招呼,隨時推門進入教室,了解自然狀態下的課堂教學實際情況。領導認真聽課,聽后即評。課后與上課教師進行面對面的交流和探討,了解教師課堂教學設計的意圖和想法,既肯定長處,也指出不足,同時就課堂教學中暴露出來的問題與教師共同商討切磋,尋找解決的良策。富有實效的推門聽課,得到了我校教師的歡迎。李主任表示,今后教委將不定期到校進行推門聽課。我校將切實抓好課堂教學,努力提升教育教學水平。篇四:小學通訊稿
春 滿 校 園 愛 暖 人 心
——記巨化一小“愛心一元錢”捐款活動
“我從不認識你,我也不知你在哪里,但我愿為你奉獻一份愛心??”
——題記
冬的腳步越走越遠,隨著校園里的綠色漸漸爬上我們的心頭,春天也邁著輕快的步伐越靠越近。這是個暖心的季節,3月 16日早晨,巨化一小的全體師生在校園里開展了“手拉手獻愛心”——我捐一元錢的愛心捐款活動。
“一元錢捐款”是一小的傳統,早在很多年前,學校就倡議孩子們捐出自己的零花錢給山區貧困小伙伴。一小的孩子們也積極響應學校的號召,總是把自己平時的零花錢省出一點兒。等到每年的“愛心月”一來,就踴躍捐款。他們有的捐一元,有的捐十元,大家爭先恐后,那架勢一點兒都不輸給大人。
在捐款現場,我隨意問了一個孩子,你知道捐出的錢用來干什么嗎?孩子忽閃著大眼睛,想了一會兒,說:“吃飯”。也許在孩子眼里,吃飯是最重要的事,他的一元錢,他們的一元錢,匯聚成許許多多的一元錢,可以幫助多少需要幫助的人啊!
操場上,響起《愛的奉獻》,我的腦海里不禁浮現出曾經在獻血車上看到的一句話“我不認識你,但我感謝你”。的確,學會感恩,學會奉獻,我們的孩子才會有愛,有愛,才會有明天。
巨化一小 徐桃篇五:十里小學通訊稿
十里小學家、校齊聯手 促“師德建設年”活動和諧發展
在師德建設開展的如火如荼的今天,為了讓每位家長參與學校管理,同時也為了更詳細了解孩子在校的學習與生活,了解每位教師的工作,十里小學于4月30日舉行了“家長開放日”活動。此次活動受到了廣大家長的特別關注。學校首先邀請了18位家長陪同自己的孩子在食堂進行就餐與評餐活動,家長與孩子同吃一鍋菜,飯菜的質量高,營養搭配合理,符合孩子的成長需要,得到了家長的一致好評。餐后,彭鋒華校長又和大家交流了學校的一些管理理念,具體講解了家長如何成為學校與學生之間的橋梁,如何做一名合格的家長,如何讓學生養成良好習慣等,也得到了家長的一致認同。下午2點,全校所有學生的家長也來到了學校,進到孩子的班級,由班主任老師給家長們傳輸了家庭教育的重要理念:好的關系勝過好的教育,孩子是父母的一面鏡子,家長要從我改變,從我做起,使家長們清楚地意識到,不僅要重視孩子的學習,更要重視孩子美好心靈的塑造,教育孩子首先學會做人是孩子成才的基礎。活動結束后,從家長填寫的反饋表中的統計結果看,滿意度達98%以上。家長們普遍對老師的教學工作表示滿意,家長開放日成為了家校溝通的良好橋梁和紐帶,達到了家校間互相溝通、了解、互相配合的目的。此次“家校互動”活動的開展,促進了家長與學校零距離接觸,增強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與做法,了解課堂教學和課改動向,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子的健康成長,幸福每一個家庭。
第四篇:火車站小學校園安全大檢查通訊稿
火車站小學校園安全大檢查通訊稿
2015年3月31日下午,區教育局紀委周書記、維穩辦汪主任等一行來我校進行校園安全大檢查。首先,王國松校長向上級領導匯報了我校校園安全問題的排查情況,周書記對我校安全問題的排查情況給予充分的肯定,認為火車站小學的安全意識強,工作抓得實、抓得好;接著周書記一行在學校行政領導的陪同下,視察了我校的校門,教學樓、食堂等,都認為我校校園環境干凈整潔,學生文明有禮。最后,周書記對學校今后的校園安全工作提出了具體的指導性意見。
第五篇:安全排查(通訊稿)
排查隱患,強化安全
為認真落實安全生產主體責任,2月21日,由XXX校長組織人員對全校進行安全隱患大排查,重點檢查了教室、操場、學校門口、食堂、消防器材配備情況、電源設備運行情況以及各辦公室、門衛和教師安全主體責任落實情況,共查出安全隱患點3處,整改3處。今后我校要加大安全主體責任落實的力度,強化安全氛圍營造,形成安全管理新機制,以“嚴、實”的標準做好安全各項工作,奮力推進各項工作扎實向前。