第一篇：泰州市第十屆科普宣傳周實施方案

泰州市第十屆科普宣傳周實施方案

2006年是實施“十一·五”規劃和《全民科學素質行動計劃綱要》的開局之年，是我國建設創新型國家的起步之年,省委、省政府把今年定為“科技創新促進年”，市委二屆十次全會提出建設創新型城市的目標，認真組織實施好第十屆科普宣傳周的各項活動，對推進創新型城市建設有著十分重要的意義。根據省統一部署，并經市委、市政府同意，我市將以宣傳科技創新為重點，和全國、全省同步舉辦泰州市第十屆科普宣傳周活動。現結合我市實際，制定以下實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以提高全民科學文化素質為宗旨，以弘揚“三創”精神、促進科技自主創新為主要內容，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，以公眾易于理解、接受和參與的方式，廣泛宣傳全國科技大會和省科技創新大會精神，宣傳加強自主創新、建設創新型城市的重大意義和深刻內涵，宣傳創新文化、創新成果、創新企業和創新人才典型。進一步在全社會弘揚創新精神、培育創新意識、激發創新思維，為實現市委、市政府提出的全面建設小康社會奮斗目標作出積極貢獻。

二、活動主題和時間

主題:弘揚“三創”精神，共建創新型泰州 時間：2006年5月20日-26日

三、主要宣傳內容

圍繞建設創新型國家、創新型城市這一重大戰略任務，廣泛深入地開展各類科普宣傳活動，幫助公眾深入理解加強自主創新的重要性、必要性及其內涵，激發廣大干部群眾的創新熱情，把提高自主創新能力的要求落實到各產業、行業和地區，體現到亟需突破的重點領域和經濟社會發展的關鍵環節。

突出自主創新。圍繞國家的戰略目標，結合經濟社會和科技發展的需求，重點向公眾宣傳《國家中長期科學和技術發展規劃綱要》和《全民科學素質行動計劃綱要》；結合泰州市情和實際，宣傳我市增強自主創新能力、努力建設創新型城市的戰略部署；同時，宣傳展示近年來我市科技發展的重大成就，引導廣大公眾理解自主創新，參與共建創新型城市。

突出推進企業技術創新。展示企業創新成果，通過聲像并茂的專題片和畫板，展示高新技術企業近年來的新技術、新裝備、新成就，促進廣大企業職工理解和參與科技創新、提高科技素質，培育以創新為重要特征的企業文化，促進企業逐步成為技術創新的主體。

突出青少年理解科學和參與科技創新。通過組織青少年進入科研機構、大學、企業、高新區（農業科技園區）和與科學家交流等青少年走進科學世界系列活動，激發青少年的科技創新熱情，培養青少年的科技創新能力。

突出建設社會主義新農村的科普活動。通過科普大篷車、科技宣講服務團、科技咨詢與培訓以及深入開展“學科學技術、做現代農民、建文明家園”、“千名科技專家興農富民工程”活動等多種形式，廣泛宣傳建設社會主義新農村的目標任務，宣傳發展生產、保護環境、健康生活的科技知識，不斷提升廣大農民的科技素質，為推進農業和農村經濟結構調整，提高農民的生活水平，形成科學文明的社會氛圍服務，奠定建設社會主義新農村的社會基礎。

突出公共安全和應急管理。貫徹落實《國務院關于實施國家突發公共事件總體應急預案的決定》，結合廣大公眾關注的防震減災、公共衛生、安全生產和生活等熱點問題，重點宣傳公眾在生產生活中安全應急的必備科技知識；同時大力宣傳節約優先、環保優先的方針，宣傳循環經濟和建設節約型社會的科學理念，重點普及能源、環境、健康等方面的科技知識，在全社會倡導健康文明的生產生活方式。

四、重點活動安排

1、開幕式暨電子科普畫廊首播儀式。5月20日上午，在泰州中央國際購物中心、市工商銀行門前廣場舉辦泰州市第十屆科普宣傳周開幕式暨電子科普畫廊首播儀式，邀請市四套班子領導、各聯辦單位負責人、聯絡員、市級學會、基層科協秘書長及各界人士參加并觀摩電子科普畫廊演播。

2、“科技創新與市民生活”大型市民廣場科普活動。在主城區及各市(區)主要市民廣場舉辦以“科技創新與市民生活”為主題的廣場科普活動，充分利用有獎競猜、文藝演出、產品展示、現場咨詢、展板宣傳等多種形式，形成互動性較強、內容與市民生活密切相關的科普活動。5月20日上午，市科協將與各聯辦單位、市有關學會及海陵區在中百一店、泰州中央國際購物中心門前廣場共同舉辦市民廣場科普活動。

3、泰州市科普知識大獎賽。4-5月，由市科協、市委宣傳部、市文明辦、市級機關工委、市經貿委、市科技局、市環保局、市教育局等單位聯合舉辦。以宣傳科技自主創新、科普法、現代科技知識和日常科普知識為主要內容，編印題庫、發放試卷，分別進行團體、個人預賽、決賽。預賽采用書面答題形式，取總分前六名的代表隊參加現場決賽，并給予獲獎的代表隊和個人一定獎勵。

4、科普大篷車泰州行活動。根據各地需求，在科普周前后(4-5月)，市科協邀請省科協科普大篷車深入我市主城區及靖江市、姜堰市的10所中學、4個鄉鎮，開展科普展教品展覽、科普圖片展覽，進行科普影視放映、多媒體演示，邀請專家開展科普講座，開展科技咨詢。

5、“進鄉村、進社區、進校園”科技傳播行動。(1)各市(區)、各聯辦單位、各市級學會組織科普志愿者服務團、科普講師團、“五老”服務團，深入社區、企業、學校、軍營等，廣泛開展科普講座、科普展覽、科技培訓、科技咨詢、科普影視等形式多樣的科普活動，宣傳自主創新、科技創新企業、創新成果、創新人才和建設創新型城市，倡導科學、健康的生活方式。(2)組織農業科技專家深入農村、農戶，進行技術指導和現場咨詢服務，同時將農業科技、優新品種信息、資料、科技圖書、光盤、掛圖等送到農民手中。(3)市教育局、市科協及高校聯合組織全市各大、中小學校，在科普周期間舉辦科技節、科技周、科普一日游、科普報告、科技競賽等豐富多彩的校園科普活動，激發廣大青少年愛科學、學科學、用科學的興趣，培養他們的創新精神和動手實踐能力。

6、“共建創新型泰州”電子(櫥窗)科普畫廊聯播(聯展)。宣傳周期間，由市科普工作領導小組辦公室統一組織，以各相關部門、企事業單位、學會為主體，按照統一標準、統一要求，圍繞科普宣傳周主題，結合各行各業的特點和實際，宣傳科技政策法規、企業自主創新精神、展示創新成果、創新產品、創新型人才典型事跡及高新技術、身邊科學知識等，制作科技專題片、公益廣告、科普展板，在市區繁華路段、商貿中心、廣場、車站和居民小區的新落成的電子科普畫廊和標準櫥窗式科普畫廊進行聯播聯展。專題片、公益廣告、展板由各單位提供內容，可由市科普工作領導小組辦公室統一制作。

7、閉幕式暨泰州市科普知識大賽科普文藝晚會。5月26日晚，在市體育館舉辦泰州市第十屆科普宣傳周閉幕式暨泰州市科普知識大賽科普文藝晚會。閉幕式邀請著名文藝演員及專業文藝團體來泰舉辦大型科普文藝晚會。

8、媒體科普宣傳活動。充分發揮大眾傳媒覆蓋面廣、信息量大、傳播速度快的優勢，擴大科普宣傳周的影響和效應。宣傳周期間，全市各電臺、電視臺、報刊、網站等媒體對科普宣傳周重大活動作跟蹤報道，開設科普專刊、科普欄目、科普節目等；活動周期間，在泰州熱線、泰州科普網上開辟專欄，圍繞活動主題，大力宣傳當前科技事業發展的新形勢和新任務，集中展示科技事業發展在構建和諧社會中的重要地位和作用，并宣傳發布活動周期間我市組織的各種活動。市移動、聯通、電信公司等增設科普知識短信群發；各企事業單位大型電子屏幕播放科普宣傳滾動字幕；各大商場、企事業單位、校園、鄉鎮懸掛科普橫幅和科普公益廣告等，在全社會營造濃厚的科普氛圍。

五、活動要求

各市(區)、各部門、各市級學會要進一步提高認識，明確任務，把科普宣傳周作為科普工作的一項標志性工程來實施，作為提高全民科學素質、建設創新型城市的一件大事來抓，發揮各自優勢，形成社會合力，確保科普周活動的成功舉辦。

1、統一部署、加強領導。各市(區)、各部門、各市級學會要根據市科普工作領導小組辦公室制定的實施意見，結合各地各行業特點，緊扣主題，精心設計，制定切實可行的活動計劃，并排出重點活動時間表，充分體現地域和行業特色，在各級黨委和政府領導下，統一安排部署，認真組織實施，在全市形成上下聯動、齊抓共辦的工作格局。

2、廣泛發動、深入宣傳。要充分發揮科協組織作為科普工作主要社會力量的作用，組織科技工作者、科普志愿者深入農村、社區、企業、學校、部隊開展豐富多彩的科普活動。要充分調動黨政部門以及工、青、婦等社會團體的積極性和創造性，集成各方面力量和資源，切實推進科普工作社會化。各類科普教育基地、科普場館，有關科研院所、高校的實驗室、陳列室，以及高新技術企業的研發機構和生產車間，在科普周期間，免費向青少年開放，優惠向社會公眾開放。各級新聞媒體要積極參與科普周活動的宣傳報道工作，把宣傳科普周活動與宣傳建設創新型國家、創新型城市以及國家新時期科技發展戰略緊密結合起來，掀起“科技創新促進年”的宣傳熱潮。各市(區)、各部門、各市級學會要積極協調配合大眾傳媒，加大宣傳力度，提高宣傳質量，進一步擴大科普周活動在全社會的影響。各地要圍繞主題，編印一批科普掛圖、招貼畫、宣傳冊，制作一批宣傳展板、科普光盤等，為基層開展科普活動提供服務。

3、精心組織、確保安全。要圍繞主題，立足基層，面向群眾，根據不同對象、不同層次、不同地區廣大群眾的實際需求，精心組織特色各異、形式新穎的科普活動；要突出重點和特色，切實增強活動的針對性和有效性；要強化協作，形成合力，動員全社會力量共同參與，努力擴大科普周活動的覆蓋面。各市(區)、各部門、各市級學會必須高度重視大型科普活動的安全工作。各級領導要切實負起安全保衛工作的責任，認真安排與部署，各有關活動的主辦、承辦單位要與當地公安、消防、城管等部門通力合作，認真制定科普活動的安全保衛方案及應急預案，使安全保衛工作做到組織落實、任務明確、責任到人，確保各項活動安全有序地進行。

4、認真總結、表彰先進。科普周活動結束后，各市(區)、各部門、各市學會要及時對本屆科普周的舉辦情況進行全面總結，并認真做好科普周活動的先進集體、先進個人和省最佳活動獎、最佳宣傳獎、最佳創作獎等獎項的評選推薦工作。

為了加強科普宣傳周組織工作的協調和信息溝通，各市(區)、各部門、各市級學會將科普宣傳周活動籌辦方案和重點活動計劃表于4月30日前報送市科普工作領導小組辦公室匯總。

2006年科普宣傳周活動結束后，各市(區)、各聯辦單位于6月10日前將科普宣傳周總結報告，連同有關聲像資料報送市科普工作領導小組辦公室。市科普工作領導小組辦公室聯系方式如下： 聯 系 人：許亞群、湯成霞

聯系電話：6839362(辦)、6839364(傳真)地 址：泰州市鳳凰東路58號市政府10樓1038室(市科協普及部)；郵編：225300;Email:tzkx100@126.com。附件：

1、泰州市第十屆科普宣傳周聯辦單位

2、泰州市第十屆科普宣傳周標語

泰州市科普工作領導小組

2006年4月 附件1

泰州市第十屆科普宣傳周聯辦單位

市委辦 政府辦 市委宣傳部 發展計劃委 經貿委 農委

計生委 教育局 科技局 泰州日報社 文化局 廣電局 衛生局 體育局 公安局 民政局 財政局 勞動保障局 國土局 水利局 機關事務管理局 建設局 規劃局 城管局 交通局 環保局 質監局 藥監局 氣象局 鹽務局 地震局 無管辦 總工會 團市委 婦聯 科協 社科聯

泰州職業技術學院 泰州師專

省畜牧獸醫職業技術學院 供電公司 電信公司 郵政局 移動公司 聯通公司 工商銀行 中百一店

中央國際購物中心

附件2

泰州市第十屆科普宣傳周宣傳標語

1、熱烈祝賀泰州市第十屆科普宣傳周隆重舉行

2、泰州市第十屆科普宣傳周主題：弘揚“三創”精神，共建創新型泰州

3、科學技術是第一生產力，自主創新是核心競爭力

4、加強科技自主創新，提高核心競爭力

5、弘揚“三創”精神，發展創新文化

6、尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造

7、樹立科學發展觀，走可持續發展道路

8、培育創新意識，倡導創新精神

9、實施《全民科學素質行動計劃綱要》，提高公民科學素質

10、崇尚科學，鼓勵創新

11、提高全民科技素質，為實現“兩個率先”提供智力支持

12、講科學、愛科學、學科學、用科學

13、科技創造未來，創新造福人類

第二篇：江蘇省泰州市第十四屆科普宣傳周實施方案

江蘇省泰州市第十四屆科普宣傳周實施方案

2010年是實施開放創新雙輪驅動戰略，確保我市經濟社會發展“三年再來一個大變化”的關鍵之年，也是全面完成《泰州市全民科學素質行動計劃（2008～2010）實施意見》主要目標任務的收官之年。根據國家和省統一部署，為切實做好泰州市第十四屆科普宣傳周的各項工作，特制定如下實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以推動全民科學素質建設為宗旨，重點圍繞低碳經濟、低碳技術、低碳生活、節能減排與氣候變化、上海世博會等公眾關注的社會熱點問題，同時結合不同社會群體的需求，有針對性地開展安全生產、應急避險和健康生活等方面的教育，通過開展豐富多彩的群眾性科技活動，普及科學知識，展示科技成就，宣傳科技方針政策，讓人民群眾通過自身感受和親身體驗，促進經濟社會和環境、資源全面協調發展，引導人們建立積極向上的生活觀念和生活方式。

二、活動主題和時間

主題：堅持科學發展

走近低碳生活

時間：2010年5月18～24日

三、主要宣傳內容及方式

1．大力宣傳科學發展觀。正確理解和處理經濟社會發展同人口、資源、環境關系的重要意義，大力宣傳科學技術是第一生產力、自主創新是核心競爭力的觀念，進一步提高對科技第一生產力支撐引領作用的認識。通過宣傳，形成全社會人人重視科技，重視環境保護，重視資源節約，在開拓進取中增創新優勢，確保經濟社會平穩較快發展，加快走出一條具有泰州特色的創新發展之路。

2．集中宣傳低碳降耗的重要性。宣傳黨中央、國務院以及我省、我市實現節能低碳降耗目標的堅強決心和采取的重大舉措；宣傳國家有關節能低碳的方針政策、法律法規和標準規范；宣傳我市積極實施新型能源，推動循環經濟發展，加快建設資源節約型和環境友好型社會的各項措施；宣傳節能低碳的典型經驗和先進實用技術。

3．做好重點人群的科普宣傳。引導廣大青少年科學了解氣候變化對人類生產生活帶來的影響，探索低碳生活與節能減排之間的關系，培養低碳意識和科學發展觀念。向農民宣傳黨和政府的惠農政策、實用法律法規以及科技文化衛生知識、致富信息，大力宣傳推廣節水、節電、節地、節材等新技術新方法。面向城市居民宣傳科學技術與人類城市生活的關系，宣傳城市文明發展面對空間、資源和環境產生的挑戰，宣傳科學、文明、健康的城市生活理念，倡導人與自然、人與人、精神與物質之間和諧的觀念，推動人與城市的共同發展。面向企業重點開展低碳技術、循環經濟、節能減排與生態環境保護、安全生產等方面科技知識宣傳教育，促進企業立足科技創新，加快產品優化升級步伐，扎實推進節能減排。通過舉辦面向領導干部和公務員的系列科技報告會，幫助廣大領導干部和公務員了解科技前沿、把握產業趨勢、提高科學決策能力。

四、重點活動安排

1．泰州市第十四屆科普宣傳周開幕式暨“泰州低碳科普走廊”國家示范項目建設啟動儀式。5月18日上午，在市濱河廣場舉行泰州市第十四屆科普宣傳周開幕式暨“泰州低碳科普走廊”國家示范項目建設啟動儀式。邀請市四套班子領導，各聯辦單位負責人、聯絡員，市科協常委、市級學會、基層科協秘書長、老科技工作者、科普講師團成員及學生代表參加。開幕式上將舉行“泰州低碳科普走廊”國家示范項目建設揭幕儀式；泰州市青少年科技教育特色學校命名授牌儀式；科普講師團成員聘書頒發儀式；《泰州市低碳生活指導手冊》贈送儀式等。同時，科普宣傳周各聯辦單位共同舉辦“堅持科學發展走近低碳生活”大型廣場主題科普宣傳活動，通過“低碳消費新理念”廣場展示，科普資料發放，低碳生活科普知識、世博會圖板展覽等，動員廣大市民積極參與低碳生活全民行動。

2．市級機關干部科普報告會。市科協、市級機關工委等部門聯合邀請資深專家來我市為市級機關干部作低碳經濟專題報告會，使廣大干部深入了解當今世界低碳經濟的發展形勢，強化低碳經濟相關知識學習和自覺運用；進一步增強節能減排、發展低碳經濟的意識。

3．“走近低碳生活”社區科普文藝演出。由市科協、海陵區科協、海陵區城南街道辦事處共同主辦，面向社區居民，在城南街道蓮花社區廣場舉辦“走近低碳生活”科普文藝演出，穿插科普知識有獎競猜，以群眾喜聞樂見的文藝形式普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神。

4．科技專家集中服務月活動。組織參與市和市（區）“興農富民工程”實施項目的千名科技專家在5月份集中走進項目基地，通過專家講座、技術咨詢、科技示范戶培訓等活動，普及推廣發展低碳農業、建設低碳農村的知識和技術，切實提高對接村和項目基地應用農業科技促進發展的整體水平，努力培養一支懂技術、會經營、善管理的農民專業技術骨干隊伍，促進農業結構調整和產業化經營，帶動農民依靠科技增收致富。

5．“科普進校園”系列活動。以提高未成年人科技素質，增強未成年人環保意識和創新能力為目標，科普周期間，組織開展“校園科技節”、“科普大篷車進校園”、“低碳在我身邊”—青少年科學調查體驗與創意活動等，通過舉辦科普講座、科技競賽、“低碳生活從我做起”演講比賽等，在青少年中大力倡導崇尚節儉、合理消費、綠色消費等理念，養成節約、環保的消費方式和生活習慣。

6．百場科普系列講座。各聯辦單位、各市級學會、各市（區）圍繞主題，組織相關專家和科普講師團成員，充分利用社區科普學校、科普惠農服務站等科普設施場所，深入鄉鎮（街道）、村（社區）及企業舉辦環境保護、節能減排、健康生活、防震減災等系列科普講座，引導市民將科學使用資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式貫穿到日常生活中。

7．“媒體科普在線”宣傳活動。充分發揮大眾傳媒覆蓋面廣、信息量大、傳播速度快的優勢，擴大科普宣傳周的影響和效應。科普宣傳周期間，在農村黨員干部現代遠程教育網開設科普“園博園”，播放科普講座，報道科技專家興農富民工程系列活動。在泰州科普網站上開設科普周專欄，吸引公眾參與網上科普宣傳。依托主城區電子科普畫廊，圍繞今年活動主題，組織各聯辦單位、企業，以科普短片、公益宣傳廣告等形式，開展電子科普畫廊大聯播。開展“短信連著你我他，節能環保靠大家”手機科普短信群發，幫助市民在日常生活中積累科技知識，提高科學素養。市電臺、電視臺、《泰州日報》等媒體對科普宣傳周重大活動作跟蹤報道，開設科普欄目、科普專題節目、科普專刊等，在全社會營造濃厚的科普氛圍。

第三篇：2012科普宣傳周方案

關于印發2012年xxx街道科普宣傳周活動方案的通知

街道各科室、各社區：

為深入貫徹落實《江蘇省全民科學素質行動計劃綱要實施方案，在全社會大力弘揚科學精神，普及科技知識，倡導科學生活，現根據《xx區第二十四屆科普宣傳周活動方案的通知》要求，結合街道實際，特印發第二十四屆科普宣傳周活動方案，望遵照執行。

一、活動時間

2012年5月19—25日。

二、活動主題

以“攜手建設創新型城區”為主題。突出“節能低碳，科學生活”的活動內容，突出“科技與文化融合，科技與生活同行”的活動特色。讓廣大公眾通過參與科技活動體驗創新成果，理解創新、支持創新、參與創新，營造加快推動自主創新、促進科學發展的良好社會氛圍。

三、活動內容

圍繞活動主題，凸顯科技和文化相互促進、科技成果惠及人民生活的重要作用，廣泛開展貼近群眾日常生活、特色

1鮮明、互動性強、覆蓋面廣的科普“五個一”宣傳活動，營造“愛科技、學科技、用科技創造美好生活”的良好氛圍。

1、組織一次科普知識講座。各社區充分利用科普大學資源優勢聯系有關科技人員在各社區進行有針對性的，密切聯系群眾生活的科普宣傳講座。

2、進行一次展板科普宣傳比賽。各社區自行組織緊緊圍繞科普主題的素材，通過展板，將科普內容、布局和美術形象地展現在大家面前，街道將組織有關人員按照統一標準進行評分。

3、觀看一次科普知識電影。由街道通過有關部門選擇有關影片（碟片），在各社區會議室組織群眾進行觀看。

4、參加一次科普知識實踐。由街道聯系有關單位，社區組織群眾進行緊密聯系生活的實踐。

5、觀摩一次科普成果圖片展覽。由街道統一組織內容、統一制作，在各社區輪流進行巡回展覽。

四、活動要求

1、加強領導，統一部署。各社區要高度重視科普宣傳周的組織工作，緊扣主題、突出重點、精心組織、發揮優勢、加強協調，掀起宣傳、普及科學知識新高潮。

2、注重實效，辦出特色。要創新活動內容和活動載體，注重科普活動的針對性、趣味性和互動性，吸引社會公眾特別是基層群眾廣泛參與，擴大科普宣傳周活動的社會影響力。

3、責任到人、確保安全。各社區要高度重視科普宣傳周的安全工作，認真制定科普宣傳周安全應急預案，使安全保衛工作做到組織落實、任務明確、責任到家，確保各項活動安全順利。

4、各社區在科普宣傳周期間要及時上報活動信息、活動總結。對本屆科普宣傳周的組織實施、主要內容、活動成效、典型案例等進行認真總結，并與6月5日前，將“活動情況總結”報街道經濟科。

5、所有報送材料只需提供電子稿。

聯 系 人：xxx；郵箱：njxgsjdjjk@163.com

聯系電話：58710922

附表：2012年xxx街道科普宣傳周活動安排表

xx區人民政府xxx辦事處二0一二年五月二日

第四篇：科普宣傳周工作總結

一、加強領導

鎮主要領導對辦好本屆科普宣傳周，給了大力支持，按 照區兩辦通知精神，指定由分管書記、鎮長親自負責，鎮科協、環保等部門拿出具體方案，5月10日方案經黨委書記xx同志閱后，并指定嚴格按照方案實施。在人力、財力上都給予了大力的支持，使活動取得了圓滿的成功。

二、精心安排

5月20日我鎮組織相關人員參加了區第三屆科普宣傳周 開幕式和專家報告會，聽取了南京地理湖泊研究所研究員xxx作《保護生態環境，走向持續發展之路》專題報告。5月24日，我鎮組織由黨政領導、各村支部書記、婦聯 主任、各企事業單位負責人、機關中層干部130多人參加了專家報告會，邀請了市環保局徐小貼主任作環境保護專題報告會。組織各農民學科村知識競賽活動，完成800多引競賽試 題。5月27日，我鎮組織由計生辦、民政辦、科協、廣播站 等部門開展科技集市活動，向廣大市民宣傳計生政策，發展宣傳資料1000多份。

三、做好宣傳

為了認真貫徹落實區兩辦關于舉辦第三屆科普宣傳 周活動的通知精神，我鎮在集市即主要路口掛橫幅三條，張貼宣傳標語50條，農業服務中心利用集市開展科技活動，針對當前農業生產中出現的常見病蟲害進行現場解答。

四、幾點收獲

1、全鎮領導干部環境保護競賽得到了提高，通過徐主 任的報告，大家清楚的認識到保護好環境，不是那一個人、那一個部門、那一地方的事，全社會都要來關愛，我們xx鎮的環境再好，如果大環境不好，千里以外的河塵照樣能飛到這里來，照樣有酸雨的危害。

2、農民環境保護知識有了新的認識。通過專家講譚和 知識競賽，農民的環境保護知識有了長進，知道什么是酸雨，如何施肥不會讓土壤中毒、農藥的安全使用間隔期等。

3、領導的重視、上級部門的支持，做好工作計劃，并做好各部門之間的密切配合，是科普周活動開展取得圓滿的所在。

一、了解學生、交流溝通

作為一個班主任，一定要了解班上的每一個學生，才能更好地管理班級。在見習的一周里，我通過找原班主任了解情況，參加所任班的班會活動，找學生個別談心，悉心觀察等方式，來了解學生的基本情況，包括學生的主題思想、學習現狀、優秀生和后進生等。同時，還通過批改周記、作文并利用自習、早讀、聽課時間，深入班級，廣泛接觸學生，進一步了解學生，記住每一個學生的名字以及大體性格特征。

在第二周舉行校運會，我就充分利用這個機會去和學生交流，達到心靈上的溝通。校運會上，我不但是他們的良師，組織、指導他們參賽、做好后勤工作等，還是他們的益友，幫助他們擦藥油、遞水等，并適當開一些幽默的小玩笑，不僅舒緩他們的緊張，而且拉近了我們之間的距離。通過這次校運會，我基本上了解了學生的性格特征，這大大有助于我日后的班主任工作。

二、作好計劃、繁而不亂

我利用學生去軍訓一周的空隙，根據自己了解到的情況和原班主任的建議，我制定了詳盡的工作計劃。古人云：凡事預則立，不預則廢。這說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以致工作難以開展，不能達到預期的目標，而且還可能出現一些不可預測的問題。因此，開展班主任工作，一定要先作好計劃。

確實，這份詳盡的計劃對我一個多月以來的工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了，做起事情來也順手有勁多。

三、為人師表、樹立威信

班主任首先是一位教師。老師的外在行為表現，對學生具有一種榜樣和示范作用，會對學生產生潛移默化的影響。初中生的心理、生理以及其綜合素質趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發生的事情具有了一定的判斷能力，也有了一定的看法。俗話說：身教重于言教。我無論在穿著打扮方面，還是在言行方面;無論是在教學能力方面，還是在個人修養方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學生的認可與支持。只有加強師德修養，成為學生為人的楷模，才能樹立起學生對自己的威信。

工作中，我注意充分發揮自己各方面的特長，比如我數學、英語等各科的知識都比較扎實，就利用自修時間幫學生解決一些他們不懂的急需解決的問題，這讓學生覺得我無所不通，自然也對我刮目相看，對我的敬佩之意油然而生。

第五篇：科普宣傳周標語

科普宣傳周標語

1、提高防震意識 落實減災措施

2、節約能源資源 保護生態環境 保障安全健康 促進創新創造

3、科技造福人類 創新引領未來

4、保護生態環境 共建美好家園

5、加強科學普及 提高全民科學素質

6、推動科學發展 建設幸福連云

7、政府推動 全民參與 提升素質 促進和諧

8、倡導科學 文明 健康 和諧的生活方式

9、樹立科學發展觀 走可持續發展道路

10、提高全民科學文化素質 為實現“兩個率先”提供智力支持

11、弘揚科學精神 傳播科學思想 倡導科學方法 普及科學知識

12、提高自主創新能力 推進創新型城市建設

13、科學技術是第一生產力 自主創新是核心競爭力

14、尊重勞動 尊重知識 尊重人才 尊重創造

15、培育創新意識 倡導創新精神 完善創新機制

16、加強公民科學素質建設 促進經濟社會和人的全面發展

17、深入貫徹落實《科普法》 開創科普事業新機制

18、學科學 愛科學 講科學 用科學

19、創業 創新 創優 用科技實現夢想

20、加強科技自主創新 提高核心競爭力

21、人人是科普的參與者 人人是科普的受益者

22、理解科普 參與科普 受惠科普

23、普及知識 提高素質 利國利民

24、深入開展科教進社區活動 切實提高公眾科學文化水平

25、防震減災 從我做起

26、加強防震減災 關注生命安全

27、防震減災 利國利民

28、普及防震知識 提高減災意識

29、大力普及防震減災知識 提高社會抵御災害能力

30、安全知識進社區 減災意識入人心

31、減災知識進校園 家庭社會更安全