第一篇：體育藝術工作匯報材料

陽光小學藝體教育工作自查匯報材料

我校根據上級精神，在全面檢查落實《學校體育工作條例》和《學校藝術教育工作規程》情況的基礎上，結合本校實際開展了自查并加以整改落實。現匯報如下：

一、加強領導 健全體制

我校成立了以校長為組長，教研員為副組長，體育教師、衛生教師、部分班主任和學校少先大隊體育、衛生、文娛委員為成員的體育衛生工作領導小組以及藝術工作領導小組。張瑜擔任體衛藝教研組組長。落實責任，分工負責，確保學校體衛藝工作正常運行。充分發揮班主任的作用，教育和督促學生參加各類活動，積極引導、幫助學生參加課外體育、藝術活動，組織好本班學生參加學校的各項體育活動及競賽，從而使學校的體育藝術工作進入了良性循環狀態。

二、加強教育管理

學校按國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程，結合每天兩次的大課間活動，確保學生每天一小時體育鍛煉時間。每周體育課一至二年級4節；三至六年級3節；美術課每周設2節，音樂課2節，開齊開足藝術課程，按照課程標準開展教學。

三、師資保障

體育：我校現有11個教學班，336名學生，專職體育教師1人，本科學歷并取得體育教師專業培訓證書。

藝術：有藝術教師3人，其中美術教師1人，大專學歷；音樂教師1人，本科學歷1人，大專學歷1人。藝術教育活動開展的有聲有色。

四、教育活動 豐富多彩

為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、快樂和諧的校園文化氛圍，展示學生藝術教育成果，我校以大課間為抓手，開展多彩的藝體活動,于5月16日至6月1日舉行為期兩周以健康、和諧為主體的校園藝術周活動，此舉深化了學校的藝術教育工作。通過系列藝術活動，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，引導學生向真、向善、向美，體現學生朝氣蓬勃的精神風貌，推進學校藝術教育的健康發展。

此次藝術周活動有四個特點。一是以文育德，以德促美。堅持“藝術育人”的宗旨，以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律。堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養，培養學生的審美情趣。二是立足普及，重在參與。面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與，自我呈現，形成“班班有活動，人人都參與”的藝術氛圍，有效地推進校園文化建設，構建和諧校園。三是夯實基礎，爭創特色。貫徹落實體藝活動目標，夯實基礎，積極爭創藝術教育特色學校。四是倡導出新，鼓勵創作。注重開發學生和教師的藝術創造力，鼓勵師生創作一批具有時代特征，校園特色，學生特色的文藝節目和藝術作品，通過交流展示，形成新品、精品。

我校順應素質教育的要求，非常重視學生個性化才藝培養，深入開展藝術教育并成立了藝體活動領導小組和檢查小組，完善并制定有關制度、方案，形成了“學校統一領導，年級全力支持，班主任積極配合、教師全員參與”的四級管理工作格局。學校以“差異發展、全面提高”為指導思想，利用每周二、五下午的選修課在各學科中注重對學生進行個性化培養，努力使每個孩子成為“合格+特長”的學生。基于這樣的認識，在充分調研的基礎上，學校研究決定，藝體活動要定人定時定點開展，按年級分6個興趣班：腰鼓、舞蹈、素描、簡筆畫、硬筆書法等藝術活動；籃球、羽毛球、跳繩、乒乓球等趣味體育活動訓練班。活動由學校統籌安排，并做到“六落實”，即落實教師、學生、器材、場地、時間、內容等，在藝體興趣活動時間，全體學生可以根據自己的喜好，自由選擇活動小組，學生參與率高，達到100%。為保證活動的成功，擔任藝體活動的輔導教師，則根據活動特點，定出計劃、目標，與課堂教學協調一致，有機結合，最大限度的實施了學生的差異發展。教師每周活動前制訂出活動方案，包括活動目標、活動內容與步驟等，并按計劃進行活動。每當興趣小組活動時，場上跑的、跳的，唱的、“玩”的，盡是孩子們生龍活虎的身影；讓所有參加活動的學生展示自己的特長，并在合適的時間安排了部分家長觀摩，提高家長對活動的認識與支持。家長們說：“舉辦這種藝體活動訓練，能給孩子一個實踐的平臺，不僅能讓孩子們理論實際相結合，而且豐富了孩子的課余活動，讓孩子們能夠充分展現自我，挖掘其興趣潛能。”多參與活動，也能讓他們真正感受到學習是一件快樂的事情。同時，在活動中可以鍛煉孩子的意志，希望學校能繼續舉辦這類活動。通過藝體活動的開展，學生受到了專業的訓練，滿足了自己的興趣愛好，提高了綜合素質。的確，家長們的期望，既是對學校的鞭策，同時也是學校堅定不移的走藝體化辦學的特色的動力。在素質教育改革浪潮中，學校通過“全面發展為目標，發展學生促特長”的辦學特色，一定會讓陽小學子都能體驗到學習的快樂、成功的快樂！

體育：我校每天組織開展“兩操一活動”，按要求制定好各班的課外活動計劃，并有專人負責。學校每年三月舉行迎春長跑比賽，六·一舉辦一年一度校園體育藝術節，每年十一月到來年的四月開展“冬鍛”活動并適時開展小型專項體育比賽。做到天天有活動，確保學生每天有一小時以上的體育鍛煉時間。業余訓練常抓不懈。近年來，我校在各級比賽中均取得了比較好的成績。

藝術：每年舉辦一次體育比賽活動，在藝術節上舉行書法繪畫展和文藝匯演。每周開展一次藝術興趣小組活動，讓學生的特長得以發揮。學校還定期開展師生書法競賽，積極倡導說普通話，寫規范字。

五、設備設施 標準配置

體育： 2012年購置體育器材柜和多種體育器材。體育場地平整、整潔，設施布局合理。

藝術：我校是一所民辦小學，需要巨額資金投入，雖然教育經費極其緊缺，但學校非常重視藝術教育工作，我校有音樂教室一個，今年還購置了兩架電子琴，書畫教室的部分用品（寫生畫架等）正在購置中。真正做到為學生一生幸福奠定牢固的基礎。

六、存在問題

通過自查，我們也發現一些工作不足，主要存在問題有：

（1）由于學校辦學條件的限制，存在專用教室、教育教學設施（設備）不足的問題。

（2）由于學校活動場地的限制，學生體育活動開展受到影響。

七、整改思路

調整學校各科師資配備比例，加強藝術教育的專職教師配備，進一步重視抓好學校藝術教學。學校將加強教學設施的投入，開辟專用教室，添置教學設備，使學校藝術教學和體育教學有活動場地，有教學設備，從而使學校藝術教學和體育教學再創新的佳績。

第二篇：體育衛生藝術工作匯報

體育衛生藝術工作匯報

XXXX是運城市示范高中、全國學校藝術教育工作先進單位、山西省體育傳統項目學校，學校占地100余畝，現為16軌制，有48個教學班，2520名學生，255名教職工。近年來，我們全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本，為學生成才奠基”的辦學理念，深入推進素質教育，把體育衛生藝術打造成了“學校名片”，在全市乃至全省享有一定的聲譽。

我校面向全體學生，實施分類培養，體育衛生藝術作為鮮明的辦學特色，在挖掘潛能，張揚個性，發展特長，促進學生全面發展方面發揮了巨大作用，概括地講，我們在體衛藝方面做到了“三個結合”，即把提高和普及結合起來，把比賽和教學結合起來，把課內和課外結合起來。

一、體育工作方面

我校非常注重體育工作，堅持教學與活動齊抓，群體與競賽并舉的方針，體育工作年年上臺階。

1、配有全縣一流的體育教師隊伍。我校的體育教師隊伍無論數量還是素質都是全縣最強的，現有體育教師15人，其中高級教師1人，研究生學歷1人，其余均為本科學歷，學校保證體育教師的訓練經費和待遇，專門成立了體育組，具體負責學校體育工作的管理和運行，確保體育工作扎實開展，走到全市前列。

2、面向全體，注重普及，廣泛開展群體性活動。在體育方面，我們注重普及，增強學生體質，培養體育精神，我校按國家標準開足體育課時，按要求完成體育教學任務，充分發揮體育課的作用，體育課與其他課一樣管理考核。學校廣泛開展群體性體育活動，每天堅持上早操、課間操，并在下午保證學生1小時活動時間，體育組每年組織全體學生舉辦一次跳繩比賽，一次踢毽子比賽，一次拔河比賽，一次趣味比賽，每年舉辦一次綜合型的田徑運動會，這些活動我們要求人人參加，保證了體育活動的普及。

3、根據學生潛質及需求大力開展特長生培養和競技體育運動。在普及的同時，我們挖掘學生潛能，發展學生特長，滿足學生在體育發展方面的需求，組建了1支籃球隊，1支男子排球隊，1支女子排球隊，2個田徑隊，3支高考特長隊，參加訓練的學生達到了230人。幾年來，我校每年為高等院校輸送近百名體育特長生，全縣各學校、單位的體育骨干絕大多數都是我校畢業生。競技體育蓬勃發展，成績碩果累累：2009年獲市中學生田徑運動會女子組第四名，團體第六名；2010年獲縣中小學田徑運動會第二名；2011年獲市中學生運動會男子、女子、團體第七名；男子籃球隊獲2009年、2011年縣三球運動會第一名，羽毛球隊獲第二名。女子排球隊包攬市中學生軟式排球自開賽以來的七屆冠軍，2009年獲省中學生排球運動會第五名，2011年再獲省中學生排球運動

會第五名。

二、學校衛生方面

我校衛生工作堅持經常化、實現制度化，劃定區域，責任到人，縱橫交叉，不留空檔。學校重點從教學衛生、食品衛生、環境衛生、廁所衛生、健康教育、健康管理等六方面入手，細化衛生工作。每天有檢查、有評比、有整改，保證了環境衛生，食品安全。健康教育全面、適時、形式多樣、效果明顯，學生健康體檢每年一次，并設立了心理咨詢室，配備了校醫，設立了醫療室，從方方面面保證學校衛生工作正常運行，保證師生身心健康安全。

三、藝術教育方面

我校從促進人的全面發展的高度認識和理解藝術教育，以全體學生為對象，以普及為基礎，以全面提高學生素質為任務，走出了用專業教育模式看待學校藝術教育的誤區，做到了普及與提高“雙贏”。

1、師資情況

我校現有美術教師7人，音樂教師11人，舞蹈教師1人，全部為本科學歷，藝術教師隊伍無論是數量還是業務素質在全縣乃至全市都是最強的。我們根據學生需求，擴大對外交流，建立了山西師大文清軒書法教育培訓基地，定期聘專家、教授來校講學，開闊眼界，增長見識。

2、藝術教育設施設備情況

我校由于空間受限，因地制宜開展藝術教育，由專業教師申請，學校審查審批，成立藝術教育培訓班，現有打擊樂、小提琴、美術、書法、播音主持、體育舞蹈、武術、舞蹈、鋼琴、古箏、聲樂、健美操等12個專業，24個培訓班，培訓班有管理制度，培訓計劃，學校對他們進行了嚴格的量化考核，這樣，我們在普及的基礎上，為藝術教育的提高提供了“自助餐”式的服務。

3、藝術教育開展情況

在藝術教育方面，我校以課堂教學為主陣地普及藝術教育，提高學生審美能力和審美情趣，提高學生藝術修養，促進全面發展；以學生社團和培訓班為載體，開展廣泛而有效的藝術活動，挖掘潛能，發展特長，擴大教育面；以活動為形式，豐富藝術教育內涵，在活動中普及，在活動中提高，在活動中發展。學校為了保證將藝術教育落到實處，專門成立了藝術教育工作領導組，校長任組長，并專門設立了一個機構——藝體辦，具體負責學校藝術教育的管理和評價，學校嚴格按照國家規定開足開全藝術教育課程，充分利用課余活動開展個性化的藝術教育，現有36個學生社團及各類培訓班，渴望在藝術方面有所提高而接受專業培訓的學生達到每年1000人，這些學生受訓后又帶動其他學生學習藝術，從而形成了普及，提高兩輪驅動的局面。

4、主要活動及成績

我們開展豐富多彩的活動來檢驗藝術教育成果，學校每年舉辦一次藝術節，一場廣場文化周專場演出，在縣劇院舉辦一臺春節文藝晚會，縣四套班子領導每年參加我校的這些活動，給予了我們充分信任和巨大鼓舞。2010年我校舉辦第五屆藝術節，省教育廳體衛藝處領導及市教育局政教科領導出席了開幕式。除了這些大型活動外，縣里迎接上級檢查或舉辦大型活動需文藝演出都要邀請我校參加，精彩的節目、專業的演出水平受到了各級領導的好評，我校積極參加各類藝術比賽活動，2008年小合唱《趕圩歸來阿哩哩》在全國青少年文化藝術展演活動中獲金獎；2009年小合唱《遠方的客人請你留下來》獲山西省第三屆中小學生藝術展演一等獎，2011年該節目被教育部推薦參加國際青少年合唱節；男聲獨唱《滾滾長江東逝水》、二胡齊奏《戰馬奔騰》獲二等獎；舞蹈《無名花》獲一等獎，2010年代表山西省赴上海參加全國第三屆中小學生藝術展演獲二等獎；同年5月我校合唱團參加運城市“迎五一，頌黨恩”合唱藝術節獲銀獎。我校因在學校藝術工作方面做出了成績，被國家教育部命名為“全國學校藝術教育先進單位”。

在人才培養方面，我們每年均要為高等院校輸送500余名藝術專業人才，其中不少學生被中國美術學院、西安美院、天津體院、西安體院、西安音樂學院、山東大學等名牌院校錄取，這些學生入學后迅速成為本專業的骨干。那些沒有升

入大學深造的學生也因有一技之長而迅速就業，目前，我縣中小學藝術教師、基層文藝骨干有相當一部分都是我校畢業生。

加強體育衛生藝術工作是全面推進素質教育，提高國民素質的迫切要求，我校深入貫徹落實黨的教育方針，把體育衛生藝術工作作為素質教育的重要內容，走出了自己的特色之路，但是由于空間受限，學校體衛藝工作場地、器材還不能滿足需求，搬入新校區后，我們將加快科學發展，在體衛藝方面實現規模和質量的雙提高、大發展。

第三篇：體育藝術教育工作匯報

靈臺縣職業中專體育藝術教育工作匯報

各位領導，同志們：

大家 好！首先我代職專全體師生熱烈歡迎姚局長等調研組領導蒞臨我校檢查指導工作。下面我就我校體育藝術教育工作向各位領導作一簡要匯報。

一、基本情況

我校現有教職工98人，開設計算機應用技術、學前教育、電子電器應用與維修、護理、果蔬花卉生產技術、畜牧獸醫、焊接工藝、礦山機電等11個專業。在冊學生2010名。其中成人學歷教育類學員785名，中職學生1225名。中職生在校教學班20個，在校學生630人，其中幼師專業班3個，在校學生44人，美術專業班 個，在校學生 人。學校體育藝術類（含幼教）教師13人，其中舞蹈專業教師1人，聲樂專業教師2人，器樂專業教師1人，美術專業教師4人，普話專業教師1人，體育專任教師4人。學校設電鋼琴室1個電鋼琴21架，舞蹈室、聲樂室、演出服裝室、體育器材室各1個。近年來學校抽擠資金，新添籃球架2付，乒乓球臺6付，羽毛球網架3付，排球架1付，健身器械五組，購置籃球、羽毛球、乒乓球、毽子、跳繩、呼拉圈等各種體育器材 各（件）。學生體育藝術教育覆蓋率達100%。

二、主要做法及成效

我校一貫重視體育藝術教育工作，各專業各班規范開設體育課，學校堅持開展體育藝術第二課堂活動，啟動并扎實實施陽光體育活動，設有學前教育專業，建有籃球隊、兵乓球隊、田徑隊和舞蹈隊。我校根據縣教育局提出的辦學思路，認真分析學校現狀，以全面實施素質教育為核心，以技能培養提升為學生全面安置就業為目標。在體育藝術教育教學中，調動學生參與體育藝術活動的熱情，增強鍛煉身體強健體魄砥礪意志的自覺性，培養學生感受美、創造美、鑒賞美的能力和健康的審美情趣。我們的具體做法是： 1.明確認識，強化管理。體育藝術教育關乎學生綜合素質的提升，是中職教育的重要組成部分。我校藝術教育是全縣藝術教育的窗口，受到縣委、政府、縣教育局的一貫重視。近年來我校始終重視體育藝術教育，認真研究部署安排藝術教育工作，健全制度，完善管理考核評價體系，以常規體育藝術課教學和活動開展相結合，扎實開展各種類型的體育藝術教學活動，充分發揮班主任、專任教師、體育藝術特長生在體育藝術教育活動中的重要作用，確保學校體育藝術教育順利進行。

2.加大投入，增添設備。按照學校中長期發展規劃，為了更好地滿足體育藝術教育，促進體育藝術專業建設，促使學校體育藝術教育工作更好的開展，本期學校新購乒乓球桌4個，購置籃球10個，購置排球8個，購置羽毛球拍20副，購置羽兵乓球拍15副，為體育教學和體育活動開展提供較充足的設備器材。維修裝配電鋼琴室，重設了舞蹈室、聲樂室，添置了EVD等教學工具，新購演出服 套，道具、頭飾若干件，為藝術教育的開展提供了硬件支撐。

3.優化師資，提高素質。為了確保體育藝術教學質量，近年來學校重點配備了較為精干的體育藝術教育專職教師隊伍，以校本培訓和外派培訓相結合，著力優化師資隊伍，努力提高藝術教育的專業素養和技能水平，在學校教育教學、活動開展中發揮了帶頭引領作用。

4.強化常規，立足課堂。一是嚴格按照國家規定，常規體育教學標準，在校各專業各班級開齊開足體育課時，開足體育課，保證落實各班周授課2節的教學任務。二是學前教育專業嚴格按照專業教學計劃，開出各類專業課，確保專業課程開設科學合理，確保專業教學課時充足。三是扎實開展好早操、課間操。四是規范課堂教學，努力課堂提高教學質量。規范體育課的課堂結構，構建5+25+15的課堂結構（即體育課準備部分5分鐘，新課講授及訓練25分鐘，活動組織15分鐘），矯正體育教學隨意性。藝術課明確理論講授和實習造作的課時比，改變傳統的教學模式, 借助現代化的教學工具輔助教學，開拓藝術教學的空間，實施有效教學策略, 構建優質高效課堂，提升教學質量。

5、主抓活動，拓展課外。堅持課內與課外相結合，堅持常規與階段相結合，堅持普及提高相結合，有效開展體育藝術各類活動，活躍校園文化生活。一是學校重視體育藝術活動的落實，把體育藝術活動的開展納入學校議事日程，有計劃，有安排，有人員，有活動。二是每期組織召開趣味運動會1次。三是定期開展班級籃球賽、拔河比賽、教職工排球賽、師生兵乓球比賽等體育賽事。四是根據學生特長和要求，組建了田徑隊、籃球隊、羽毛球隊、體操隊，舞蹈隊，利用課余定期定時地進行專業訓練，舉行比賽活動。五是啟動并實施陽光體育活動，確保周二至周五下午七八節課的陽光體育活動扎實有效。通過各項活動的開展，積極踐行“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”現代健康理念，促進校園體育藝術教學取得實實在在的成效。

6.積極參與，輻射帶動。近年來，學校積極參加省、市、縣上級部門安排的各類體育活動和藝術展演活動，通過參與活動來檢驗學校體育藝術教育工作的成效。2009年歌伴舞《紅色記憶》，代表平涼市參加甘肅省“愛國歌曲大家唱”社區文明展演獲三等獎，2010年參加“神奇崆峒，養生平涼”旅游推介會文藝演出；今年3月，學前教育專業首次參加“平涼市中職學生技能大賽”四個項目的比賽，并獲得兩個二等獎，一個三等獎的好成績；2011年12月，參加第一屆“魅力校園”文藝展演，并獲得好評，每年承擔我縣團代會、黨代會、團拜會、慶“五一”、“五四”、“七一”等重大節日的各種文藝演出任務；堅持每學期按時舉辦一場高質量的文藝演出和繪畫攝影作品展；堅持開展專業藝術生每年進行下鄉文藝招生宣傳活動和舉辦藝術招聘會安置學生就業活動；3名老師市局組織的藝術展演活動繪畫、書法、攝影比賽中獲獎。

三、存在的問題及今后打算

雖然我們在藝術教育教學中取得了一定的成績，但也存在不可忽視的問題。一是學校藝術教師數量嚴重短缺，制約著藝術教育的開展。二是學校空間狹小，活動場地、體育基礎設施設備仍舊不足，三是資金短缺，基礎設施不能得到及時完善，設備不能及時增添很大程度影響了學校藝術教育活動的開展。

針對以上問題，我們今后重點從以下幾個方面努力改進：一是科學謀劃，提高認識，著力打造職業中專的優秀品牌藝術教育專業；二是加大投入，改善條件，為學校體育藝術教育工作更好更快發展提供堅實的硬件基礎；三是增加教師，強化培訓，通過向縣局等主管部門建議或公開招聘的形式充實學校藝術教育師資隊伍，提供必要的人才保障，堅持做到定期定向外出培訓，努力提高專業教師技能和素質。

二0一二年三月二十二日

第四篇：體育衛生藝術工作匯報材料

體育衛生工作匯報材料

根據《滁州市教育局關于做好學校體育衛生自查、迎檢工作的通知》精神，我校積極進行自查自糾，現將我校體育衛生與藝術工作情況報告如下：

一、組織管理

1、我校有分管副校長負責體育衛生工作，并努力做到熟悉學校體育衛生工作的政策法規，工作計劃與總結都有體現學校體育衛生工作內容。

2、學校將體育、藝術師資納入教師培訓計劃。

3、根據《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》制定學校各類規章制度。

二、學校體育工作

1、學校嚴格按照省頒課程計劃開齊開足體育課程并按照教學大綱要求授課。

2、在教務處的安排下，體育組全體同志認真學習新課程標準，并努力進行實踐。每學年新學期，體育組在教學中對一年級進行了廣播操集中訓練，并組織廣播操比賽，以促使新生盡早融入校園。同時安排好教研組活動，能圍繞教學中心進行學習討論，安排好體育的教學工作。

3、班主任師及時掌握學生體質狀況。班主任督促學生積極參加體育活動，做好學生兩操及體育活動的組織管理及記錄；積極開展體育競技活動，如舉行中學生陽光體育運動，中學生冬季長跑運動，取得了良好的效果。

4、積極保障學生每天至少一小時體育鍛煉時間（含體育課），積極組織學生課外、校外體育活動，并力求規范化、制度化。

5、學校建立體育運動項目的課外興趣小組。如乒乓球隊、足球隊等，教導處安排每周有一個下午課外活動為體育活動，活動地點大操場、籃球場、乒乓球臺。

6、學校配備專職體育教師，并開展相關培訓。本，組織全校體育師資參加第三套廣播體操培訓。同時，還組織部分體育老師參加校園集體舞培訓。

7、學校盡量設置體育場地、配備體育器材和教學用具、用品等，并做好課內外體育活動和體育訓練的安全工作。

三、學校衛生工作

1、建立健全了衛生管理機制，完善各項衛生管理制度。調整了衛生領導小

組成員，進一步明確了各部門、各年級責任范圍和目標，并進行了細化和量化，2、加強了學校環境衛生的管理和檢查工作，并能及時公布結果，及時反饋，提出整改建議。教室課桌椅及時維修，損壞的門窗玻璃及時更換。學校總務后勤部門有專人負責學校食品衛生安全工作；嚴禁在校園內擺攤設點，校外積極聯合衛生、工商部門，保證學生食品安全衛生。

3、健康管理及健康教育：學校定期開展學生的體質檢查，并做好記錄及時反饋。加強了心理健康教育和心理輔導工作。學校利用晨會、班會課和健康教育課，組織開展防毒品、預防艾滋病宣傳教育活動，并及時根據季節性流行病傳染特點，在學校板報上進行預防宣傳教育；師資由各班主任兼任和體育教師兼任等。通過健康教育活動，學生掌握基本的健康知識以及養成健康的行為和習慣。積極開展多種形式的健康教育宣傳活動，出了宣傳畫廊2期，還適時地進行了“愛牙日”“艾滋病日”等專項宣傳活動，從而強化了師生的健康意識，在學校中營造了文明向上的良好氛圍。

四、存在主要問題：

由于學校辦學條件的限制、資金的制約，存在專用教室、教育教學設施（設備）及師資等不足問題，還需進一步加大投入，以改善提高。

通過這次檢查，我們感覺到學校體衛工作始終是教育部門的重要工作，是持續推進素質教育的重要內容。我們將進一步抓實、抓嚴、督促、指導好這方面工作，努力使我校的教育工作取得更大成績。

大墅初中

2008.12.2

第五篇：中學中學體育藝術衛生工作匯報（范文模版）

中學體育藝術衛生工作匯報

1、為確保學生在校每天體育活動一小時，開展了“我運動，我健康，我快樂，我陽光”全校系列性陽光體育活動：

①開展大課間廣播操+身體素質操

②開展第七、八屆陽光體育冬季跑操活動，③ 9月組織開展了第62屆秋季田徑運動會，④ 3月開展了學生“體能達標競賽”，得到了教研室的好評。⑤11月完成學校學生體質健康測試及測試數據上報國家數據庫工作。⑥12月完成了揚州市教育局、教研室對我校健康測試工作臺賬檢查及學生體測數據現場抽測工作。

⑦完成市教育局、政府督導團關于學校切實開展學生在校陽光體育活動一小時活動督查匯報工作。

⑧組織參加揚州市“運河情”陽光體育中學生運動會，獲得市直第三名的突破性好成績。

⑨抓緊、抓實校運動隊和體育特長生培養，落實組建了高二音樂體育班。高三2014屆體育高考上線率100%。

2、關注學生體質健康、提升校園衛生工作

①制定完善了《學校衛生條例》，落實校醫務工作站值班安排。②認真做好在校學生體檢及健康卡登記建檔工作；做好春、秋季傳染疾病預防工作，確保“健康校園”各項工作的落實到位。

3、學校藝術教育工作

① 6月完成了高中藝術生加試、錄取工作

② 加強專業培訓管理工作，組織參加市專業模擬測試，成績優秀。③ 參與完成與南廣藝術學院“生源基地”簽約、共建工作。④ 完成學校三星級驗收評估工作“體衛藝”相關工作。⑤ 召開省藝術統考送考組織安排工作。

⑥ 召開藝術班專業教師教學研討、分析會5次，與文化課老師聯席會議2次。

⑦組建高二年級第二輪古箏培訓班及高三傳媒類培訓班，管理到位。