第一篇：平川中心學校2010年工會工作計劃

平川中心學校2010年工會工作計劃

一、總要求

以鄧小平理論、三個代表思想為指導，學習貫徹十七大精神，貫徹落實國家法律法規和黨的教育方針政策，以科學發展觀統領工會工作，根據縣教育工會2010年工作部署，以打造閩粵贛邊中心縣域城市教育品牌，建設“全省有位、全國有名”的閩粵贛邊教育強縣為中心，緊密圍繞學校教育教學工作的中心環節，加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，堅持以人為本，充分發揮教職工的積極性和創造性，積極維護教職工合法權益，堅持完善教代會制度，全面履行工會的各項社會職能，為我校教育事業的發展做出貢獻。

二、工作目標：

努力完成上級工會提出的各項工作任務，全面提高教職工政治和業務素質，加強師德建設，落實方針政策，加強學校民主管理，全面履行工會職能，建設教職工信賴的教工之家，爭創一流學校工會組織。

三、主要工作：

（一）加強理論學習

提高思想道德素質

1.配合學校黨支部、行政，組織廣大教職工組織學習《中小學教師職業道德規范》，以政治理論指導工作實踐，努力提高思想政治工作的能力，提升德育工作水平，積極開展集中學習、教師論壇、師德園地等活動，打造一支“愛崗敬業、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠”的教師隊伍，為教育事業作出更大的貢獻。

2.認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，學習《工會規程》，不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優勢，確保學校的民主管理，進一步完善教職工代表大會，充分發揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用，參與校務公開的監督，確保學校教師政治權利的落實。

（二）組織開展活動，促進教師業務素質的提高。

1.深入開展評選“學生最喜愛的老師”活動。配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念，樹立現代教育思想，積極推進素質教育的實施；引導教師關心學生發展，重新擺正自己的位置，樹立“校榮我榮”的主人翁精神。注意收集教職工中涌現出來的先進事跡，抓典型、樹榜樣，加大名優教師的培養力度，表彰一批優秀教師。

2.配合學校開展評課、說課等教學基本功評比活動，促進廣大中青年教師參加崗位練兵。繼續實施“傳、幫、帶”工程，加強對“拜師結對”活動的跟蹤管理，幫助青年教師提高教學業務水平激勵青年教師健康成長。

3.配合學校“書香工程”，引導教師積極開展讀書活動。發揮教師群體在學校建設中的的作用，通過學習反思，向書本學習，向社會學習，向身邊的人學習，集思廣益，學以致用，積極撰寫發表科研論文，強化理論隊伍建設。

（三）加強民主管理，增強教職工參與意識

1.全心全意依靠教職工辦好學校，落實教代會的各項職權，拓寬教代會內容，健全教代會的有關組織和制度，抓好教代會的提案工作，加強對提案落實工作的督查，尤其是在修訂學校教師獎勵性績效工資考核方案中，充分吸取廣大教職工的意見，使考核方案更完善，更合情合理，更便于操作。

2.完善各項措施，不斷深化校務公開工作。在公開內容、形式、時間、范圍等方面嚴格按實施細則辦，積極實行校務公開工作年度報告制度，充分發揮校務公開領導小組、監督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開，落實重大事項經教代會通過制度，及時更換校務公開欄。

（四）做好“維權”工作，切實履行工會職能。1.維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能，是教育工會服從和服務于教育改革和發展的基本職能，工會要從根本意義上做好維權工作。

2.繼續實施“送溫暖”活動，并加大力度，關心退休老同志，關心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。四月份將組織在職教師進行一次體格檢查

3.切實關心教職工的業余文化生活，開展書法、繪畫、下棋、唱歌、器樂演奏以及乒乓球賽等教師喜聞樂見的文體活動，寓教于樂，增進健康，活躍身心，激發集體榮譽感和進取精神。

（五）加強工會自身建設，提高工會工作水平。

1.進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新臺階。充分發揮委員一班人的作用，在委員分工職責范圍內努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協調配合。加強工會干部業務培訓和工作考核力度，不斷提高學校工會干部的素質。

2.培養和壯大工會積極分子隊伍，充分調動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設。

3.重視女工委員會工作。關心、支持女工工作，充分調動女教職工的工作積極性和創造性，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。

平川中心學校工會

2010年1月10日

附：工作安排

四、主要活動安排： 二月：

重新整理會員資料。

三月：

開展慶祝三.八婦女節活動。

四月：

1.組織教職工開展革命傳統教育活動。2.組織全體教師體檢 五月：

1.舉行慶“五一”系列活動。

2、組織教職工開展崗位技能比賽

六月：

1.教職工代表大會（民主評議干部）2.總結工會工作 八月：

城區小學工會片區活動 九月：

1.慶祝教師節活動 2.表彰優秀教師

3.開展我為教育創新“金點子”活動 十月：

重陽節開展慰問離退休教師活動

十一月份：

1.特困教師調研

2.教代會優秀提案評比 十二月份：

1.國學經典誦讀比賽

2.學校工會工作總結 一月份：

1.迎縣工會目標管理檢查 2.慰問特困教師和退休教師

第二篇：2011年平川中心學校工會工作報告1范文

平川中心學校三屆三次教（工）代會工會工作報告

各位領導、各位代表、同志們：

我受學校工會委員會委托，向本次大會作工作報告，敬請各位代表審議。

我校現有會員132人，是一個充滿朝氣、團結向上的大家庭。過去的一年，學校工會在校黨支部及上級工會的領導下，在學校行政的大力支持下，針對工會工作面臨的新形勢、新情況、新問題，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校中心工作，服務大局，充分發揮工會組織的“維護、參與、教育、建設”的四項社會職能的作用，引領廣大教職工積極投身到學校改革、發展和穩定的工作中去，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，積極響應上級教育工會的工作部署，完成各項任務，并取得了良好成績。現總結報告如下：

一、完善教代會制度，發揮工會職能

（1）校工會通過認真組織和籌備，成功召開學校三屆二次教代會。本次教代會共收到提案30余件，提案內容涉及學校遷建、教學改革、師資隊伍建設、管理體制改革等事關學校發展的重要事項。工會提案委員會對工會提案進行了認真的辦理，各種提案均得到落實，大大提高了工會在學校民主決策、民主管理、民主監督的作用，使工會組織的地位有了較大的提升。

（2）積極參與學校事關廣大教職工權益方面的決策，配合校方積極推進校務公開工作，參加基建、采購等的監督工作，加大了工會組織的源頭參與的力度，提高了教職工的知情度。

二．加強隊伍建設，提高教師素質 今年工會配合學校開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。

（1）不斷加強理論學習，提高教工師德水平。

首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、學習馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。“五一”期間，學校開展了以“愛崗敬業，教書育人，為人師表”為主題師德征文比賽活動。征文活動得到我校廣大教師的積極響應，共收到征文97篇。教師通過說自己的事，講身邊的人，熱情謳歌了愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠的時代精神。通過這次活動，在全校教師中進一步弘揚了新風正氣，有力地促進了學校師德建設。

其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》等與教育教學相關的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上，工會協助考核組制訂《教師管理條例》、《班主任管理條例》等各項規章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。

三．堅持校務公開，加強行風建設

學校工會長期以來，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1．實施民主管理。

學校每學年都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與 學校管理。我們列出學校發展的目標改革；管理體制的改革與設想；讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校各項建設有了長足的發展。

2．堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行縣委縣府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校多次召開黨政工聯席會，并召開了全校教職工大會及教職工代表大會，列出校務公開內容，向全校教職工全面公面學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、后勤等整個工作情況。同時多次召開座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學校“校務公開”公布欄，這些做法受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前景、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

學校管理的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校100多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流，這源于領導帶頭，暑假中，我校班子冒著酷暑為學校的整體搬遷忙碌奔波，功夫不負有心人，新校區的建設有了突破性的進展，艱巨的征地工作終于在去年8月勝利完成任務，學校已啟動舊校產處置程序，完成用地規劃許可證、施工圖審查等相關手續，完成地質勘探、施工前“三通一平”等準備工作，并于8月18日順利開工，各項建設正緊張有序進行。學校領導班子的全體成員，在整個暑假中人人都曬掉一層皮，從不叫一聲苦，這都緣于對學校無限的熱愛和對職業教育事業的無比忠誠。

四．關心職工生活，打造溫暖之家。要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關注青年教師的成長。我校每年都要進一批年輕的教師，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，學校通過新教師座談會，認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。學校班子還與新教師結成對子，時常找他們談話，關心他們的每一步成長。

其次，關心教職工的健康和生活。學校在經費緊張的情況下擠出資金6萬余元為教職工辦實事，組織教職工進行健康體檢（每位教師200元體檢費），讓每位教職工都參加了職工住院醫療互助活動（男教師60元，女教師85元），為教職工征訂《閩西日報》，人手一份（每份220元），對困難職工、生病職工、故去親屬職工實行慰問制度，盡力為教職工做好事、辦實事，辦好教職工的生活福利。學校有個別老師因災害或重病家境十分困窘，學校工會從活動經費中拿出資金，作為困難補助基金。同時，發動全校教師捐錢捐物，給予幫助。學校教職工遇有婚喪產假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。同時通過座談會等形式，聽取并及時向有關部門反映教職工的意見、愿望和要求，努力為他們解決實際困難。關心離退體教職工和在職老教師的業余文化生活并做好節日慰問工作。在老年節和教師節期間，我們召開了離退體教職工和在職老教師座談會，并走訪了80歲以 上的離退體教職工，了解他們的生活，體現了學校黨政通過工會組織給他們的溫暖。

五．開展文體活動，豐富職工生活

我校年輕教師占很大的比例，年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓年輕教師的業余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業余生活，提高教師的綜合素質。

（1）開展各種藝術活動。

為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃，組織青年教師參加。在本學期，工會組織了“國慶文藝晚會”和“教師國學經典誦讀比賽”。師生們在比賽中增進了友誼，促進了相互了解，摒棄了庸俗的人際關系，使學校的精神文明建設又上了一個新的臺階。

（2）開展各類體育活動。

我校工會開展了各種各樣的體育比賽和體育游戲，讓教師既煅煉了身體，又培養了頑強拼搏的精神，還增強了主人翁意識，培養了愛校精神。學校的籃球隊，經常組織隊員們以球會友，與兄弟單位、學校相聚一堂，開展籃球等各種競賽增進友誼。今年五一期間，學校教工籃球隊與共建單位縣消防大隊進行了籃球友誼賽，多年來，雙方共建活動開展得豐富多彩，并建立了深厚的感情，這次活動進一步加強了軍校共建關系，增進了青年教師與消防官兵的友誼，同時也讓青年教師進一步體驗了消防戰士刻苦訓練的品格和無私奉獻的精神。

總之，過去的一年，我校工會在縣教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

2010年12月29日

我受學校工會委員會委托，向本次大會作工作報告，敬請各位代表審議。

我校現有會員132人，是一個充滿朝氣、團結向上的大家庭。過去的一年，我校工會在上級工會、學校黨政的正確領導下，認真貫徹落實黨的十七大精神，努力實踐“三個代表”重要思想，緊緊圍繞學校中心工作，充分發揮紐帶和橋梁作用，以增強教職工的主人翁意識為抓手，以豐富多彩的工會活動為載體，深入開展建家活動，為教育的發展和穩定營造了良好的氛圍，為深化教育教學改革，促進教育質量實現新跨越做出努力，取得一定的成效，現總結報告如下：

一、一年來的工作回顧

（一）加強師德建設，提高教師素質

1、學校工會積極配合學校黨支部和行政，堅持以“鄧小平理論”和“三個代表”的重要思想為指導，組織廣大教職工學習《工會法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》，學習胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”的道德規范，樹立社會主義的榮辱觀，學習十七大重要精神，深入貫徹落實科學發展觀，將黨的方針政策、教育路線與教育教學實踐結合起來，緊密團結在黨中央周圍，依法治校，依法執教。協助學校搞好教職工思想教育工作和師德建設工作。如今年“五一”期間，舉行以“愛崗敬業，教書育人，為人師表”為主題的師德征文比賽，共收到征文97篇，教職工參與率接近80%，為弘揚高尚師德、樹立新風正氣起到了良好的促進作用。

2、學校工會配合學校行政，堅持以提高教育教學質量為中心，以培養新時期優秀人才為目標，以提高教職工教育教學水平為重點，引導廣大教職工積極進取，與時俱進，采取不同方式全面提升教職工業務素質。使我校師德師風建設和教職工業務素質的培養取得了顯著成績，教職工主動性和積極性不斷提高，確保了我校教育教學工作穩步向前發展。

（二）加強民主管理，推進民主建設

學校工會始終堅持維護教職工的民主合法權益，重視民主管理，充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權利。通過教代會、黨政工會議、校務公開欄等形式和途徑，對學校政務、財務、收費、評優評先、職稱評聘以及涉及教職工切身利益的其他事項進行全面公示，增強了學校管理透明度，強化了學校民主建設和廉政建設，維護了教職工的合法權益，促進了學校穩步向前發展。

發揮教代會的民主管理和民主監督的作用，堅持開好一年一度的教職工代表大會，通過教代會讓各代表充分發表自己的意見，為學校發展獻計獻策，認真審議各種工作報告；堅持密切聯系群眾，認真聽取廣大教職工的意見和建議，關心教職工生活，全心全意為教職工服務；堅持認真組織教職工對學校領導班子民主的評議，促進干群關系，為促進我校干部隊伍素質提高，加強學校行風建設起到了積極的作用；堅持每次教代會提案的收集工作，三屆一次教代會共收集提案30多件，所有提案學校都作了認真分析和研究，已采取不同形式向教職工作了解決和答復，其中涉及到教職工考核、獎懲、職稱評聘、教育教學改革、教師專業成長、校園精神文明建設等重大事項，提請校務會研究、解決，現已落 實了建立電子備課室、增加教職工外出學習的機會、組織教職工體檢、學校繳費為教職工參加醫療互助活動等提案。

（三）關心教工生活，營造溫暖之家

關心教職工生活，營造溫暖的教工之家是工會的一項重要工作之一，在建家工作中，工會克服一切困難，盡量想辦法為教職工營造一個溫馨、幸福的“職工之家”。（1）堅持對教職工生病住院及紅白喜事的慰問。（2）學校依據市級文明學校管理辦法，及時向每位教職工兌現了《管理辦法》規定的獎勵。（3）為每位教師免費贈閱全年《閩西日報》人手一份，（4）組織教職工進行了全面的體檢（5）為每位教職工代繳醫療互助和女特病醫療互助活動費，代繳工會活動費等。（6）利用“教師節”、“國慶節”等重大節日舉辦多種形式的慶祝活動。（7）認真做好離退休教職工的慰問工作。每逢教師節或敬老節，學校都能按時慰問或走訪離退休老教師。一年來，全校教職工的福利有了明顯的提高。

（四）開展文體活動，豐富業余生活

1、為了活躍校園文化生活氣氛，增強教職工體質，豐富教職工的業余生活，加強學校精神文明建設，工會在學校行政的大力支持下，開展了形式多樣，內容豐富的文體娛樂活動。本學年分別與共建單位消防大隊、職業中專、城廂中學等舉行了籃球友誼賽。充分利用“元旦”、“三八”、“五一”等節日舉行趣味體育比賽、教工書畫展或聯歡會。

2、積極組織參加上級部門開展的各項工會活動并取得優異成績。在慶祝建國60周年期間，我校李日京、林金鸞、王學鳳等四位教師的作品入選“方圓杯”龍巖市中小學教職工書畫作品展。本，還積極組織教工參加了全縣城區小學教工乒乓球比賽。由于全校教職工的積極參與和精心準備，各項活動順利進行，時時處處洋溢著歡樂、祥和、團結的氣氛；展現了新學期我校教師嶄新的精神面貌，也充分體現了我校教職工健康向上的崇高追求和對美好未來的憧憬。通過這些文體娛樂活動，老師們的心靠得更近，大家的情變得更濃，學校的凝集力變得更強了。

（五）熱衷愛心幫扶，彰顯奉獻精神。

對突如其來的災難和生活較困難的師生，以及掛鉤的邊遠學校，我校工會能及時組織討論，做好幫扶的宣傳動員工作。本學年，在學校工會倡議下，全校師生舉行了多次愛心捐款活動。為玉樹地震災區捐款4千多元。③為“手拉手結對子”學校（中赤中心學校）捐款3000多元。④為“金秋助學”結對大學生捐款1100多元。

以上是一年來學校工會工作的匯報，雖然取得了一定的成績，但與上級的要求還有一定差距，與廣大會員對我們的期望相比，還有許多不足。本屆工會在工作中得到學校黨、政領導的大力支持，也得到全校工會會員的大力協助，在此，我代表本屆工會的全體委員向在座的領導和同志們表示衷心的感謝！

二、今后的工作展望

1、工會的工作在學校黨支部的領導者下，帶領全體教職工深入學習“三個代表”重要思想，圍繞學校的中心工作，調動一切積極因素，推動學校的改革和發展。進一步發揮工會的橋梁和紐帶的作用，根據學校發展的實際，積極引導教職工充分認識我們所面臨的挑戰，統一思想，與時俱進，抓住機遇，深化課程改革，力爭把平川中心學校辦成全縣一流的學校。

2、堅持和健全教代會制度，進一步推進制度化建設和校務公 開，依法治校。深入學習有關教代會，校務公開，工會職責等法律法規；加強調查研究，建立健全教職工參與民主決策、民主管理和民主監督的制度，充分調動教職工“謀發展、干事業”的積極性，以主人翁精神努力工作。

3、堅持服務宗旨，創造性地開展各項工作。堅持以人為本，關心教職工的思想、工作、學習、生活、福利，創造一個良好的、和諧的校園人文環境。堅持開展豐富多彩的教職工文體活動和健身運動，使教職工以更強健的體魄和充沛的精力投身于學校的改革和發展，使各項活動次次有新意，年年有進步。

4、進一步加強自身建設，不斷自我完善。引導會員學習先進理論、學習師德規范、學習業務知識。只有加強學習，才能開闊眼界，才能與時俱進，才能提升理論和業務水平。要強化責任意識，樹立強烈的事業心和敬業精神，解放思想、轉變觀念、埋頭苦干、創造性地開展工作，以適應當前教育形勢的高速發展，為學校作出更大貢獻。各位代表、同志們：

讓我們更加緊密地團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，群策群力，勇于創新，奮發圖強，去創造平川中心學校更美好的明天！

2010年6月13日

第三篇：中心學校16工會工作計劃

中心學校2016工會工作計劃

中心學校2016工會工作計劃 中心校2016年工會工作計劃新學年我校工會工作繼續以“以人為本，敬業奉獻”為主題，繼續深入開展“四個一”學習活動，不斷提高廣大教師的職業道德修養，切實把維護廣大教職工的利益作為工會一切工作的出發點和落腳點，依法維護教職工利益，滿腔熱情地為教職工做好事、辦實事、解難事。積極探索新形式下做好工會工作的新途徑新方法，最廣泛地把群眾組織到工會中來，最充分地把工會組織的活力激發出來，努力建設健康向上、充滿生機活力的模范“職工之家”。

一、加強工會自身建設

1、認真學習貫徹新《工會法》，增強依

法治會和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下，吸引、團結教職工，依法獨立自主地開展各項工作。

2、加強思想作風和工作作風的建設，密切聯系群眾，為廣大教職工辦實事，為學校黨政分憂，充分發揮工會的橋梁和紐帶作用。

3、推進工會工作建設，充分利用現在的設施，完善工會“教工書屋”硬件建設，給教職工一個活動休閑學習的環境。

二、不斷推進學校民主建設

1、堅持定期召開教職工代表大會制度，進一步創新教代會形式，認真履行教代會職權，提高教代會質量。

2、積極配合黨政，繼續做好校務公開工作，進一步健全制度，規范運作，加強監督，提高質量，保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內容包括：財務管理公開、收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發展的重大決策和與群眾密切相關的重要事情公開。依靠全體

教師，虛心聽取意見，把工作落到實處。

3、進一步增強廣大教職工參政議政的意識，積極主動參與學校的民主管理，把學校的民主建設真正落到實處。

4、認真履行工會的基本職責，維護教職工的合法權益，做好協調工作。

三、重視教職工隊伍建設

1、積極配合學校黨政，加強教職工思想政治工作，組織教職工學習領會“十八大”、“十八屆三中、四中、五中全會”精神，認清形勢，積極進取，開拓創新，認真做好本職工作。有計劃的開展訪問談心活動。

2、組織教職工學習《公民道德建設綱要》、《準則》、《條例》等，引導教師經常以師德規范對照自己言行，大力弘揚正氣，通過校園廣播站、校園板報等宣傳陣地樹立先進典型，進一步提高廣大教職工的道德素養，職業素養，增強教書育人，管理育人，服務育人的自 覺性。

3、鼓勵教職工積極參加學歷進修，參

加繼續教育，參加現代信息技術培訓，以適應新形勢的要求，提高競爭能力。

4、組織教師學習教育理論，革新教育觀念，開展教育教學競賽活動，不斷提高教育教學質量。

5、積極推進學校的師徒結對工作，營造好師徒氛圍及經驗，推出新老班主任結對，學科業務新老教師結對兩個層面的師徒結隊活動。、加大送溫暖工作力度

1、關心特殊學生群體，與身邊生活有困難、學習有困難、單親家庭、品德有缺陷的學生結成幫教對子，全校每位教工至少認領一名特殊學生，建立幫教記錄卡，有計劃地開展幫教活動。

2、關心教職工生活，對生病或有困難的教職工做好慰問工作，要時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。堅持“五必訪”制度：對因大病、突發性事件造成困難的教師，工會要做到了“第一知情人，第一報告人，第一幫助人”的職責，與工作或生活上遇

到不順心的事的教師們交心;對生活特別困難的教職工，學校堅持走訪。做好兩年一次的教職工體檢工作，對每位教師生日進行慰問。

3、豐富教職工業余生活，開展形式多樣的文體活動，豐富文化業余生活，開展一年一次的教師籃球運動會，活動，增強教工體質，活躍教工身心。

五、工會干部要加強學習、提高理論水平

工會干部要加強學習，要加強工會工作理論方面的探討和研究，提高創新能力，貫徹落實上級工會的指示精神，結合實際做工作，力求團結全校教工積極投入到我國全面建設小康社會的歷史進程中，投入到我校教育事業中，力求使工會工作達到高起點、高標準、高質量、高效率、高效應。

1.工會干部要建立定期學習制度。2.工會干部要開創性地做好分管工作，同時要有一盤棋觀念，注意配合。

3.繼續開展學校“文明辦公室”評選工

作。

4.工會干部注意研究總結分管工作，開好期末研討會 中心校工會 2016、1、9日

第四篇：2016年廣發中心學校工會工作計劃

2016廣發中心學校工會工作計劃

一、指導思想：

以黨的十八大精神為指導，在學校黨支部和上級工會的領導下，按照市教育工會的要求，圍繞學校中心工作，切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能，團結動員全體教職工與時俱進，適應新時期教育發展的要求，為學校的課程改革和教學質量大幅度提高貢獻力量，全面提升工會工作能力和水平，為構建和諧校園作出工會應有的努力。

二、工作思路和措施：

(一)加強師德建設，提高教職工的政治思想素質。

1、抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規，認真落實上級工會工作目標要求，進一步加強教育法制建設，增強廣大教職工依法執教的意識，更新教育觀念，實踐素質教育，使每名教職工樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。增強愛校如家，愛生如子的責任意識和質量意識。在全校范圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業，獻身勤業”的良好氛圍。

2、繼續強化依法治校和依法執教的法律意識，促使教職工樹立大局意識和服務意識，鼓勵教職工鉆研業務知識和現代教育思想、教育手段，錘煉師德，為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊，向模范人物學習，心中裝著學生，腦中想著“和諧”，為了壇廠中學的發展和未來，樂于吃苦，敢于奉獻，建設一支思想水平高，業務能力強，充滿生機與活力的教師隊伍。

3、進一步加強師德師風建設，打造以師德建設為主要內容的精神文明建設工程，擬定對教師師德量化考核細則，學年末對全校教職工師德進行量化考核，考核結果作為教職工評優選先、職稱評定、兌現獎懲、績效工資考核等重要依據之一。

4、力爭在學校黨政的領導與支持下，組織好 “三八節”、“教師節”、“中秋節”“國慶節”等紀念活動，增強廣大教職工的責任感和事業心。

(二)加強工會自身建設，依法維護教職工的合法權益，強化民主管理意識，進一步提升工會工作的整體水平。

1、進一步整合資源，充分發揮工會優勢，進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用，從提高職工思想素質入手，堅持工會工作服務于黨建工作

2、促進校園文化建設和精神文明建設，滿足教職工精神文明生活的需要，進一步完善“職工之家”的硬件建設和軟件建設，充分發揮“職工之家”在創建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的滋味。

3、工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。

4、關心女教職工的工作和生活，一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女性人才作用。

5、讓全體教職工充分關注學校的重點、難點，熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。

(三)開好教代會，搞好校務公開工作，加強民主政治建設，進一步維護教職工的合法權益。

1、進一步完善教職工代表大會制度，引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求，重點在落實職代會職權，發揮教職工代表的作用上下功夫。實現教代會制度化、規范化、程序化。使學校管理科學化、決策民主化。

2、加強工會會員和代表的培訓，加強對會員和代表的權利與義務的學習，加強對提案工作的指導，切實提高代表對民主管理、民主監督的力度，提升教代會代表的素質，提升教代會代表參政議政的能力，提高教代會質量。

3、堅持民主管理，民主監督制度，實行校務公開。深化校務公開制度，促進政治民主建設，強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監督權、參與權。

(四)常規工作常抓不懈，努力提高工會工作的品位。

1、繼續堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動，豐富教職工的業余文化生活。

2、鼓勵老師繼續學習和進修，努力提高老師教育教學工作水平和個人修養，參與學校的評優評先，師徒結對工作，把身邊的新人新事找出來，把身邊的師德先進典型樹起來。

3、圍繞學校的教育教學工作，實行動態的關注，結合教育工會的工作布置，及時上報有關方面的信息，為學校的建設與發展唱贊歌。

4、繼續開展“送溫暖”工程，關心職工生活，認真開展“五必訪”，利用特殊節日關心慰問特困職工、優秀教師、退休教師，積極為職工辦實事、解難事。

5、繼續做好工會經費的使用工作，盡量做到“用最少的錢，辦滿意的事”。堅持福利物品發放并留一部份資金用于慰問病殘職工和離退休教職工及相關文體活動的需要，把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩里。

6、積極響應上級工會組織的各項教師活動，落實上級工會布置的任務，記好工會工作臺帳

2016年8月

第五篇：2013孫疃中心學校工會工作計劃

2013孫疃中心學校工會工作計劃

一、指導思想：

以科學發展觀統領工會工作，深入學習貫徹黨的“十八大”精神和中國工會“十五大精神，以構建和諧校園為主線，推進學校民主政治建設，以大力開發教職工素質建設工程為核心，開拓創新，服務大局，突出維護職責，全面履行工會的各項社會職能，為我校教育事業的發展做出貢獻。

二、工作目標：

以“十八大報告”的理論和“三個代表”重要思想為指導，努力完成縣教育工會提出的各項工作任務，全面提高教職工政治和業務素質，加強師德建設，落實方針，切實加強學校民主管理，全面履行工會職能，突出維護職能，發揮廣大教職工的工作熱情。

三、主要工作：

(一)組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質。

1、配合學校支部、行政，組織廣大教職工學習黨的十八大精神和全國工會的“十五大”重要思想，組織學習新的《工會規程》，學習《中小學教師職業道德規范》。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業作出更大的貢獻。

2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優勢，確保學校的民主管理，進一步完善教職工代表大會，充分發揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用，抓好教代會提案收集，實行票決制，參與校務公開的監督，確保學校教師政治權利的落實。

(二)開展多項活動，促進教師業務素質的提高。

1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念，樹立現代教育思想，推進素質教育的實施。

2、繼續開展、教學基本功訓練、競賽、評課、“四有”模式課堂教學評比等活動，促進廣大中青年教師專業素質的提高。加強對“拜師結對”活動的跟蹤管理，幫助青年教師提高教學業務水平。

3、積極開展“爭做研究性教工”活動，發揮教師群體在學校建設中的的作用，通過學習反思，向書本學習，向社會學習，向身邊的人學習，集思廣益，學以致用，切實提高學習效果的物化。抓好教代會提案收集，實行票決制，參與校務公開的監督，確保學校教師政治權利的落實。

(三)切實加強學校民主管理，全面落實“依靠方針”。

1、全心全意依靠教職工辦好學校，落實教代會的各項職權，拓寬教代會內容，健全教代會的有關組織和制度，探索和推廣采用票決制方式通過教代會審議的辦法，指導完善教代會月制度，抓好教代會的提案工作，加強對提案落實工作的督查。

2、完善各項措施，不斷深化校務公開工作。在公開內容、形式、時間、范圍等方面嚴格按實施細則辦，積極實行校務公開工作報告制度，充分發揮校務公開領導小組、監督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開，落實重大事項經教代會通過制度，及時更換校務公開欄。(四)進一步做好“維權”工作，切實履行維護職能。

1、維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能，是教育工會服從和服務于教育改革和發展的基本職能，工會要從根本意義上做好維權工作。

2、繼續實施“送溫暖”活動，并加大力度，關心退休老教師，關心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。

3、切實關心教職工的業余文化生活，通過各種喜聞樂見的文體活動，寓教于樂，增進健康，活躍身心，激發集體榮譽感和進取精神。(五)加強工會自身建設，提高工會工作水平。

1、進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新臺階。充分發揮委員一班人的作用，在委員分工職責范圍內努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協調配合。

2、培養和壯大工會積極分子隊伍，充分調動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組組建設。

3、重視女工委員會工作。關心、支持女工工作，充分調動女教職工的工作積極性和創造性，通過開展“巾幗示范崗”等活動，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。

4、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作，完善工會文檔資料的管理，把爭“創優秀教工之家”活動落在實處。

四、主要活動安排： 一月：元旦活動。

二月：慰問離退休教師。三月：三八節活動。四月：教工運動會。

五月：“五一”、“五四”活動。九月：教師節活動。十月：師德師風講座。

十一月：

1、準備學校工會檔案(教工之家)。十二月：校務公開自查，總結本工作。

2013孫疃中心學校工會

工 作 計 劃

濉溪縣孫疃中心學校工會