第一篇:關于組織開展2006-2010年全區法制宣傳教育先進集體和先進個人評選表彰活動的通知
依法治區辦發?2012?02號
關于組織開展2006-2010年全區法制宣傳
教育先進集體和先進個人 評選表彰活動的通知
各街道黨工委和辦事處、區屬和區直各部門、各人民團體:
自2006年第五個五年全民法制宣傳教育以來,全區上下緊緊圍繞區委、區政府的中心工作,深入開展法制宣傳教育和依法治理工作,圓滿完成了“五五”普法規劃各項目標任務。五年來,法制宣傳教育工作中,涌現出了一大批成績突出的先進集體和個人,為樹立典型、鼓勵先進,調動全民參與的積極性,進一步推動工作深入開展,區委、區政府決定對在2006年-2010年全區法制宣傳教育工作中作出突出貢獻的先進集體和先進個人給予表彰,現將有關事項通知如下:
一、評選類別及范圍
(一)2006—2010年全區法制宣傳教育先進集體。參評對象為各級黨政機關、人民團體、企事業單位、群眾組織等。
(二)2006—2010年全區法制宣傳教育先進個人。參評對象為在法制宣傳教育工作中作出突出貢獻的公民和從事法制宣傳教育工作成績突出的人員。
二、評選條件
(一)先進集體評選條件
1、組織領導堅強有力。領導小組和辦事機構健全;能夠將法制宣傳教育工作納入重要議事日程,定期研究部署。
2、周密部署,工作扎實。有“五五”普法規劃,年度有工作計劃,有安排、有檢查、有總結。領導干部學法制度化,堅持依法決策、依法管理。能夠充分調動干部群眾學習法律知識的積極性,定期組織開展針對性強、形式多樣的法制宣傳教育活動。
3、工作突出,成效顯著。干部群眾的法律素質和部門單位內部的法制化管理水平明顯提高,法制宣傳教育工作在本轄區、本部門、本行業起到示范帶頭作用。
4、無違法違紀事件,無行政、刑事處罰事件。
(二)先進個人評選條件
1、能夠以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,模范遵守和執行黨的路線、方針、政策及國家法律法規。
2、認真學習法律知識,具有豐富的法律知識和較強的法律運用水平。
3、在工作生活中積極主動宣傳國家的法律法規,為提高公民法律素質作出重要貢獻。
4、堅持依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事,努力維護法律權威。
5、工作扎實,勇于開拓創新,善于開展調查研究,積極運用理論指導實踐。
三、評選程序
各街道按照評選條件和分配名額(見附件)組織推薦,推薦材料報區依法治區領導小組辦公室審核;街道轄區的省、市屬有關企事業單位、村(居)委會,由街道負責評選;教育系統自行負責評選;區直機關、區屬單位和街道先進集體由區依法治區領導小組辦公室評選。
四、評選要求
(一)高度重視,加強領導。各街道、各部門要充分認識此次評選工作對于充分調動各方面積極性,深入推進法制宣傳教育工作的重要意義,切實加強對評選工作的領導,確保評選工作順利進行。
(二)堅持標準,嚴格程序。要嚴格按照評選條件,充分發揚民主,堅持公開、公平、公正的原則,走群眾路線,按照評選程序,采取自下而上的辦法,逐級審批上報。
(三)評選對象要具有廣泛的代表性。評選重點要面向基層干部群眾、基層工作人員和基層單位。
(四)確保評選質量。各街道、各部門要按照誰推薦、誰負責的原則,精心組織好推薦工作,保證各項推薦人選質量。
(五)評選出的先進集體和先進個人均要整理單行材料,填送審批表,由所在街道和主管部門加蓋印章。審批表及先進事跡材料(1000字)各一式兩份,于2012年3月6日(星期二)下午5:00之前,送區依法治區領導小組辦公室。
五、聯系方式
區司法局法制宣傳教育辦公室 聯系電話: 聯系人: 附件:
1、“五五”普法依法治理先進集體、先進個人名額分配表(表
一、表
二、表三)
2、全區“五五”普法依法治理先進個人審批表 全區“五五”普法依法治理先進集體審批表
2012年3月2日
第二篇:關于評選表彰先進集體、先進個人的通知
關于評選表彰先進集體、先進個人的通知
公司各部門:
2015年,恒泰公司全體員工在公司黨政正確領導下,在各部門的通力配合下,努力拼搏,團結進取,較好地完成各項工作任務。與此同時,也涌現了一批愛崗敬業、默默奉獻的優秀員工和先進單位,為了弘揚先進,展現公司員工的風采,形成人人爭當先進的良好氛圍,經公司研究決定開展評選先進集體、先進個人、榮譽員工的活動。本次評選活動以黨支部、部門為單位,評選出先進單位2 個、先進班組4個、勞動模范2人、先進個人15名、安全先進個人15名。(其中勞動模范2人在先進個人、安全先進個人中產生)。現將有關事項通知如下,望各單位認真評選。
一、評選條件
(一)先進單位評選條件
1.本部門能善于學習,不斷提升工作效率,出色地完成各項工作任務,在精細化管理工作中取得顯著效果;
2.單位各項制度健全,管理規范,紀律嚴明,無違法、違紀現象;
3.領導班子團結有力,密切聯系群眾,關心群眾生活,有較強的凝聚力和戰斗力;
4.職工隊伍安定團結、奮發向上,有較高的政治、業務素質和優良的工作作風。
(二)先進班組評選條件
1.本班組能夠認真組織學習,不斷提高職工的政治業務水平,積極參加上級安排的一切集體活動;
2.班組內團結,有互相協作的團隊精神,并出色完成公司布置的各項任務,成績突出的;
3.本班組成員無違章違紀,工作積極主動、服務熱情周到,工作效率高;
4.安全生產,全年無重大傷殘事故。
(三)勞動模范評選條件
1.愛崗敬業,無私奉獻,開拓進取,勇于創新,具有較高的思想政治素質、高尚的道德品質和優良的工作作風,有廣泛的群眾基礎,無違法違紀行為。
2.在生產、銷售一線艱苦崗位,兢兢業業,任勞任怨,勤奮工作,并作出顯著成績。
3.在推進技術進步和創新,技術研究和攻關及推廣新技術、新材料、新工藝,組織研究科研成果轉化應用等方面作出突出成績。
4.在防范重特大事故、應對重大突發事件、搶救企業財產和員工生命財產方面有突出貢獻。
5.在構建和諧企業,深化企業改革,強化企業管理,推進技術進步,重視安全生產、節能減排、環境保護、資源節約,實現企業資本保值增值等方面作出顯著成績。
6.在黨的建設、思想政治工作、企業文化建設、維護員工合法權益等方面成績突出。
(四)、先進個人評選條件
1.認真學習科學文化和業務知識,不斷提高自身綜合素質;
2.愛崗敬業,恪盡職守,鉆研業務,勇于創新,勤奮工作,在生產管理、經營管理、增創效益方面特別優秀者;
3.模范遵守公司各項規章制度,全年無違法違紀。
(五)安全先進個人評選條件
1.政治思想素質好,能聯系安全生產實際,牢固樹立“安全第一”的思想;
2.能夠積極認真參加公司組織的安全知識培訓和安全活動,宣傳公司的安全生產方針、政策和各種規章制度; 3.能積極配合有關部門,充分發揮安全監督作用,及時反映安全中存在的問題,把安全隱患消滅在萌芽狀態;
4.遵紀守法,全年無違章違紀,無三違,在安全方面做出突出貢獻者。
二、評選辦法
1.各支部要認真評選,充分發揚民主,廣泛征求職工的意見;
2.各支部把經過評選后的先進個人人選填寫先進個人申報表,上報公司評審;
3.申報先進單位的部門要填寫先進單位申報表,并附申報先進單位材料;
4.先進單位的評選由公司進行審核,確定先進單位。
三、評選要求
1.凡是2015年違反法律、法規和出現安全事故的單位及個人,一律不得參加評選;
2.各支部要高度重視,認真研究,堅持民主集中制原則,確保評選質量;
3.先進個人候選人要寫出先進事跡材料(字數400字以上),申報先進單位的部門要寫出申報材料(字數600字以上),于十二月二十日前上報公司政工部。附件:
1、先進個人名額分配表;
2、先進集體申報表
3、先進個人申報表
二O一五年十二月一日
第三篇:關于評選表彰2008工會工作先進集體和先進個人的通知
津武教黨?2008?41號
關于評選表彰2008工會工作 先進集體和先進個人的通知
各基層教育工會:
一年來,各基層教育工會組織緊緊圍繞工作大局,團結動員廣大教職工,為構建和諧社會、和諧校園做出了積極貢獻。廣大工會工作者和工會積極分子在各級黨政的領導和支持下開拓進取,敬業奉獻,為教育工會工作適應新形勢、新任務的要求不斷發展進步做出了不懈的努力。為表彰先進,充分調動學校黨政和工會工作者做好工會工作的積極性,進一步推動全系統工會工作的創新與發展,經區教育工會研究決定,繼續開展工會工作先進集體和先進個人評選表彰工作。現將有關事項通知如下:
一、評選對象及名額
(一)工會工作先進單位和模范職工之家各10處,從鄉鎮教育工會和各直屬單位工會中評選產生;
(二)模范職工小家10處,從工會小組中評選產生;
(三)優秀工會工作者 10名,從基層教育工會主席、副主席中評選產生;
(四)優秀工會積極分子110名,?從會員骨干中評選產生;
(五)優秀工會之友10名,從鄉鎮教辦和直屬單位黨政領導中評選產生。
二、評選條件
(一)工會工作先進單位評選條件(略)
(二)模范職工之家評選條件
1.組織健全、制度完善,有固定的辦公、活動場地,依法獨立自主地開展活動。善于研究和探索教育改革中的新情況、新問題,創造性地開展工作。
2.堅持并不斷完善教職工代表大會制度,全面落實教代會各項職權;校務公開做到組織健全、制度完善、工作規范、重點突出、成效顯著;注重發揮勞動爭議調解委員會的作用,促進和諧校園建設。
3.深入開展建家活動,切實加強職工之家的硬件建設,滿足廣大教職工文化和健身需求,不斷總結和積累建家經驗,基礎資料完整、規范。
4.圍繞服務型武清、和諧系統建設和教育改革發展需要,廣泛開展形式多樣的師德師能建設活動,不斷豐富職工素質工程的內容和形式,推進教職工整體隊伍建設。
5.切實做好困難職工幫扶救助工作,深入實施送溫暖工程,積極探索和和完善幫扶困難職工的長效機制。
(三)模范職工小家評選條件
1.注重加強自身建設,組織健全、制度完善,基礎工作扎實,建家活動有特色。
2.健全民主管理工作制度,組織形式、工作制度、工作職責三落實。
3.職工教育培訓形式多樣,建設學習型小組、服務型小組成效顯著。
4.全體成員團結互助,有較強的凝聚力和戰斗力,在推動學校教育教學改革和民主政治建設中起到積極地促進作用。
(四)優秀工會工作者評選條件
1.注重加強政治理論和業務理論的學習,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導統領工會工作。
2.具有高度的事業心和責任感,熱愛工會工作,認真完成上級工會組織交派的各項工作任務,在推動學校民主政治建設、提高教職工隊伍素質、增強工會自身活力以及扶貧解困工作中成績突出。
3.作風民主、廉潔奉公,熱心為教職工服務,如實反映教職工的意見和要求,維護教職工的合法權益,深受教職工擁護。
4.深入調研,與時俱進,開拓創新,積極探索教育工會工作的新思路和新招法。
5.在現單位連續擔任工會主席、副主席3年以上。
(五)優秀工會積極分子評選條件
1.認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代 3 表”重要思想,深入學習實踐科學發展觀。
2.熱愛工會工作,自覺參加工會組織的活動,具有一定組織活動能力,完成工會組織交給的各項任務并取得優異成績。
3.密切聯系群眾,熱心為教職工服務,團結同志、作風正派、品德端正、辦事公道,在會員中有一定威信。
4.有主人翁責任感,關心學校建設,參加民主管理,積極為學校發展獻計獻策,在促進學校的改革和發展中做出突出貢獻。
(六)優秀工會之友評選條件
1.認真學習、實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀,并堅決貫徹執行《教師法》、《工會法》等相關法律法規。
2.關心、重視和支持本單位的工會工作,定期研究工會工作,主動聽取工會工作匯報,帶頭參加工會組織的各項活動,為工會依法獨立地開展工作創造條件。
3.有較強的民主意識,高度重視民主管理工作,注重教代會作用的發揮,積極推行校務公開,充分尊重和全力保障教職工的民主參與、民主監督權利的有效發揮。
4.關心和維護教職工利益,關注教職工的意愿訴求,支持和幫助工會為職工辦實事、解難事,深受教職工的信賴和擁護。
5.在現單位連續擔任黨政領導職務2年以上。
三、評選辦法及時間要求
(一)工會工作先進單位(參評單位需上交1500字以內的工作總結)由區教育工會按照年初“量化考核”的各項要求,對 4 鄉鎮及局直屬單位工會的全年工作進行年終測評,根據分數高低及平時的工作情況評選產生。模范職工之家、模范職工小家、優秀工會工作者及優秀工會之友的評選,區教育工會將根據各基層上報材料組織聯評;優秀工會積極分子由基層工會按區教育工會給各單位下達的指標組織評定,指標數額由區教育工會根據各單位工會工作基礎和會員人數等因素,經綜合平衡后確定。
(二)各單位要嚴格落實評選要求,堅持業績突出、優中選優和黨政認可的評選標準,嚴格履行民主程序,實行陽光操作。參評申報材料力求文字簡潔,體現特色,事跡突出,字數在1000字以內,并于12月28日前報區教育工會,逾期不報視為棄權。
四、獎勵辦法
工會工作先進單位、模范職工之家、模范職工小家均授予榮譽稱號并頒發獎牌;先進個人授予榮譽稱號并頒發證書及獎品。
二○○八年十二月十八日
附:《2008優秀工會積極分子登記表》
《2008工會積極分子名額分配表》
主題詞: 評選 工會工作 先進 通知
武清區教育局辦公室 2008年12月18日印發(共印65份)
第四篇:關于評選2001--2005年全省工商系統法制宣傳教育先進集體和先進個人的通知
關于評選2006--2010年全省工商系統法制宣傳教育先進集體和先進個人的通知
各市工商行政管理局:
“五五”普法期間,全省工商行政管理系統在各級黨委、政府的領導下,圍繞中心,服務大局,認真開展以憲法為核心,以專業法為重點的法制宣傳教育活動,積極推進依法行政,順利完成了全省工商系統“五五”普法規劃確定的各項目標任務,成效顯著。為了表彰先進,進一步推動全系統“六五”普法工作扎實有效開展,經研究決定,省局將組織評選表彰一批在“五五”普法中涌現的先進集體和先進個人。現將有關事項通知如下:
一、評選條件
(一)先進集體
1、認真貫徹執行中共中央、國務院批準轉發的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳的第五個五年規劃》、省人大頒布的《安徽省法制宣傳教育條例》和省局下發的《安徽省工商行政管理系統法制宣傳教育第五個五年規劃》精神,堅持法制宣傳教育與法制實踐相結合,積極推進工商事業法治化、規范化。
2、普法機構、制度健全,人員落實,工作扎實有效,事跡突出。
3、“五五”普法期間,以憲法為核心,以專業法為重點,以“法律六進”為載體,舉辦過數次在當地有影響、有成效的普法宣傳活動。
4、依法履行職責,恪盡職守,爭先進位,法制宣傳教育和依法治理工作受到當地黨委、政府和行政管理相對人的好評。
(二)先進個人
1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習黨的路線、方針政策,堅決貫徹執行黨在新時期依法治國基本方略,堅持法制宣傳和法制實踐相結合,積極推進工商部門法制宣傳教育和依法治理工作
2、精通業務,熱愛普法事業,工作兢兢業業,在法制宣傳教育工作方面成績突出。
3、秉公執法,勤政廉潔,作風正派,忠于職守。
二、評選表彰類別和范圍
(一)評選表彰類別:先進單位和先進個人,所授予的榮譽稱號分別是:“2006-2010年全省工商行政管理系統法制宣傳教育先進單位”、“2006-2010年全省工商行政管理系統法制宣傳教育先進個人”。
(二)評選范圍:各市、縣工商行政管理局、省轄市區工商分局、工商所,本系統從事法制宣傳教育工作的人員。
三、評選名額分配 此次表彰先進集體64個,先進個人64名。原則上每個市局先進集體和先進個人名額分別為4個,各市局推薦的先進集體中應有2個工商所。淮北、淮南、銅陵、馬鞍山四個市局先進集體和先進個人名額分別為3個(淮北、淮南、銅陵現只下屬一個縣局,馬鞍山市局在和縣、含山兩縣局并入前也只下屬一個縣局)。合肥、蕪湖、馬鞍山三個市局各增加1 個先進集體和先進個人名額,定向分配給原巢湖市局所轄各縣區局,具體名額分配見附件一。
各市局可以推薦本單位參加先進單位的評選,但市局作為先進單位的名額不得超過五個。
已受到中宣部、司法部和省委、省政府表彰的,不再參加省局組織的此次評選表彰。
四、評選辦法
由各市局根據評選條件和本地實際情況組織實施。推薦的先進集體和先進個人由各市、縣、區局分別填寫意見,加蓋公章后上報省局。
五、表彰方式
先進集體由省局統一頒發獎牌,先進個人由省局頒發證書。以上各獎項的物質獎勵由各市局決定。
六、幾點要求
1、各單位接此通知后,要認真做好評選工作。各市局于2011年9月20日前將推薦的先進集體、先進個人的評選表、事跡材料上報省局,逾期不報,視為放棄。
2、在評選過程中不搞平衡,不搞照顧,要依照評選條件,評選實績突出、事跡典型的集體和個人。
3、推薦的先進單位和個人在五年普法中無違法違紀行為。
4、在評選中要廣泛聽取群眾意見,確保評選對象的先進性。
附件:
1、各市“五五”普法先進名額分配表
2、“五五”普法先進集體評選表
3、“五五”普法先進個人評選表
第五篇:關于開展評選先進集體和先進個人的通知
關于開展評選先進集體和先進個人的通知
青年教師、各班級、班主任:一年來,我校青年教師、各年級、班團組織及全體團員學生在縣教育局、團縣委、古魏聯校和學校黨支部的正確領導下,認真學習貫徹黨的政策方針,高舉“五四”火炬,開拓進取,刻苦學習,在各項工作中取得了可喜的成績,涌現出許多先進集體和先進個人,展現了我校教育教學工作的新面貌。為了進一步弘揚“五四”精神,樹正氣,立榜樣,塑形象,校委會決定在“五四”期間評選一批先進集體和先進個人,并予以隆重表彰。現將有關事宜通知如下:
一、評選類別及申報條件
1、紅旗班集體:名額每年級3名,具體條件參見附件1。
2、紅旗團支部:名額初二初三各2名,具體條件見附件1。
3、三好學生:思想品德好,學習成績穩步提高,身體健康,關心他人,熱愛班級。名額每個班級3名。
4、優秀團員:思想進步,學習成績優良,認真履行團員義務,模范遵守學校規章制度,積極參加班級、學校組織的各項工作、活動,在學習、生活上能起帶頭作用。名額每個班級2名
5、優秀學生干部:思想品德好,學習成績優良,模范遵守學校規章制度,積極參加學校組織的各項工作、活動,有較強的組織管理能力,工作突出,群眾基礎好,威信高。名額每個班級1名。
6、優秀團干:思想品德好,學習成績優良,模范遵守學校規章制度,積極參加學校組織的各項工作、活動,有較強的組織管理能力,能夠幫助他人認識錯誤和改正錯誤,在各方面都能模范帶頭起到榜樣的作用。名額每個班級1名
7、二、評選要求
1、評選活動必須按《團章》要求,在民主評議基礎上推薦產生。
2、團委和年級的有關領導、老師組成評審小組,對各類推薦對象進行全面檢查評估,并報院團委審批。
3、各年級按分配的推薦名額推薦(具體名額見附件2)。其中“紅旗團總支”、“共青團工作創新獎”由各系自薦;“十大紅旗團支部”、“十佳學生活動組織”由各系對照評選條件推薦(各系必須至少推薦一個);“優秀學生干部”在院“兩會”、系“兩會”、各班班長、團支書等學生干部中評選產生。
4、集體或個人有重大違紀事件或嚴重欠繳學費、團費現象實行一票否決,取消參評資格。
5、實行公示制。如果公示后因條件不符者,取消該名額,不再替補。
6、評選名單、材料(須附電子文檔)于4月5日前報送校團委,逾期不送者取消參評資格。其中集體獎項的報送材料不少于1500字;個人獎項報送材料不少于1000字。
三、表彰方式
校團委將舉行隆重的表彰大會,對各類先進集體和個人給予一定的精神獎勵和物質獎勵。共青團西關中學委員會二00五年三月七日附件1創建五四紅旗團組織標準(總分80分為合格)一、班子建設好(20分)
1、班子建全;(5分)
2、班子成員整體素質高,團結務實,在學生中有較高威信;(5分)
3、工作制度健全有效,按時完成上級團委下達的工作任務;(10分)
二、主題活動好(25分)
1、認真貫徹執行上級團組織的指示精神,圍繞黨委中心工作,積極開展學習、科技、文化和社會實踐等活動,充分發揮團組織的突擊隊作用,帶領團員學生積極投身于學院“雙評估”工作;(5分)
2、根據學生成長成才需要,創造性地開展各類主題活動,組織周密,特色鮮明,成效顯著;(10分)
3、活動能夠調動團支部和團員學生的積極性、主動性和創造性,團的基層工作開展得有聲有色、卓有成效。(10分)
三、團員隊伍建設好(35分)
1、團員綜合素質較高,富有朝氣和活力,積極參加學校組織的活動;(5分)
2、有經常性的培養教育和管理活動;(5分)
3、正常交納學費、團費,無嚴重欠繳學費、團費現象;(10分)
4、積極向黨組織靠攏,申請入黨的學生比例大;(5分)
5、沒有破壞學院“雙評估”工作等重大違紀事件發生。(10分)
四、活動陣地建設好(20分)
1、有一定規模的活動陣地(包括文化陣地和社會實踐陣地);(10分)
2、能夠保證團工作開展所需的經費來源;(5分)
3、善于利用社會資源,團的工作有一個良好的環境。(5分)