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關于評選推薦教育系統先進集體和各類先進個人的通知

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第一篇:關于評選推薦教育系統先進集體和各類先進個人的通知

關于評選推薦教育系統先進集體和各類先進個人的通知

(院人?2009?18號)

各系(部)、各部門:

根據省人力資源與社會保障廳《關于做好2009年教育系統先進集體、模范教師和先進工作者評選推薦工作的通知》(皖人社發?2009?16號)、及省教育廳《關于認真做好2009年優秀教師和優秀教育工作者評選推薦工作的通知》(教人?2009?4號)等文件,為做好我校先進集體與先進個人的評選推薦及我院優秀教師等評選工作,現具體通知如下:

一、評選類別及指標

2009年我省人力資源保障廳與教育廳將聯合表彰一批全省教育系統先進集體和全省模范教師、全省教育系統先進工作者,并向人力資源與社會保障部和教育部推薦全國教育系統先進集體和全國模范教師、全國教育系統先進工作者。我校可推薦1個全省先進集體、1名省級模范教師或先進工作者。

省教育廳將于2009年教師節期間表彰一批全省優秀教師、全省優秀教育工作者,同時表彰德育和思想政治工作先進個人、并向教育部推薦全國優秀教師、全國優秀教育工作者、全國德育和思想政治教育工作先進個人人選。我校可推薦全省優秀教師和優秀教育工作者3名,其中1名為優秀輔導員、優秀思想政治理論課教師或優秀思想政治教育工作者。

由省教育廳、省婦聯聯合授予全省模范教師和全省教育系統先進工作者中的女同志“全省教育系統巾幗建功標兵”榮譽稱號。教育部、全國婦聯聯合授予全國模范教師和全國教育系統先進工作者中的女同志“全國教育系統巾幗建功標兵”榮譽稱號。

我院同時評選30名院級先進個人,分別為:優秀教師16名、優秀教育工作者8名、優秀德育或思想政治教育工作者6名。

二、評選范圍

先進集體的評選范圍為我校各二級機構;模范教師、優秀教師的評選范圍為我校專任教師;優秀教育工作者評選范圍為我校管理、教輔等崗位工作人員;

優秀德育或思想政治教育工作者評選范圍為學生輔導員、專職思想政治教育工作人員、思想政治理論課教師。

曾獲得市廳級以上勞動模范和先進工作者表彰的人員不再參加同一層次評選。擔任廳局級及以上職務的領導干部原則上不參加評選。

近三年已評選為院優秀教師或優秀教育工作者的,如無突出事跡,原則上不參加院級評選。

三、評選條件

(一)先進集體

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持黨的基本路線、方針、政策,模范遵守國家法律法規,堅持社會主義辦學方向,認真貫徹執行黨的教育方針和有關教育工作的法律法規;領導班子團結協調,勤政廉政,依法治教,規范管理,注重隊伍的思想政治建設和業務素質提升,具有先進的教育理念和開拓創新精神。重視大學生思想政治教育工作,教風好,學風正,教學質量高,在人才培養、科技創新和社會服務等方面成績突出,為學校的改革和發展作出重要貢獻的教學科研單位(含創新團隊);在黨建工作、人才隊伍建設、教學管理、科學研究、社會服務、招生就業、資助家庭經濟困難學生等工作中成績突出。

事跡特別突出的,可推薦作為“全國教育系統先進集體”候選單位。

(二)省模范教師和先進工作者、省優秀教師和優秀教育工作者

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,模范遵守國家法律法規,忠誠人民的教育事業,求真務實,勇于探索,銳意改革,開拓創新,模范履行崗位職責,無私奉獻,師德高尚,能夠充分展現新時期人民教師和教育工作者的光榮形象,從事教育工作五年以上,并具備下列條件之一:

1、全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育,熱愛學生,促進學生的全面發展,教書育人,為人師表,在培養人才方面成績突出;

2、高質量地完成教育教學工作任務,努力推進教育創新,在教學改革、教材建設、實驗室建設、提高教育教學質量方面成績突出;

3、在教育教學研究、科學研究、技術推廣等方面取得創造性的成果,產生較高的科學價值或者社會效益、經濟效益;

4、在學校管理、服務和學校建設方面成績突出。

5、參評省模范教師或省優秀教師的,必須完成我校規定的本、專科教學工作量。

對于參評省模范教師或教育系統先進工作者事跡特別突出的,可推薦作為“全國模范教師”和“全國教育系統先進工作者”候選人。

(三)省德育和思想政治教育工作先進個人

省德育和思想政治教育工作先進個人除須滿足優秀教師和優秀教育工作者的評選條件外,還需滿足一下條件之一:

1.高校優秀輔導員:熱愛大學生思想政治教育事業,具有較高的思想政治覺悟和理論素養,從事一線輔導員工作3年以上,工作得到普遍好評,受到過校級或校級以上表彰;能夠出色完成《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》提出的各項主要工作職責要求;在開展大學生思想政治教育、建設和諧校園工作中做出突出貢獻;所帶班級曾獲校級或校級以上榮譽稱號。

2.高校優秀思想政治理論課教師:具有較高的馬克思主義理論修養,較豐富的社會科學知識和一定的自然科學知識;在高校思想政治理論課教學崗位工作10年以上,至今仍在教學一線的教師;教學工作雖不滿10年,但確有突出成績的青年教師。

3.高校優秀思想政治教育工作者:政治立場堅定,熱愛高校思想政治教育工作,具有較高的思想政治覺悟和理論修養,遵循思想政治教育工作規律,創造性地開展工作。從事高校思想政治教育有關管理工作5年以上,具有突出的工作實績,受到過校級或校級以上表彰,為高校改革、發展和穩定做出突出貢獻。

(四)院優秀教師、優秀教育工作者、優秀德育和思想政治教育工作者 堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,模范遵紀守法,熱愛教育事業,工作量飽滿,較好履行崗位職責,師德高尚,從事教育、教學工作三年以上,并具備下列條件之一:

1.貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育,熱愛學生,促進學生的全面發展,教書育人,為人師表,在培養人才方面成績顯著;

2.較好履行教育教學職責,在教學改革、教材建設、實驗室建設、提高教育教學質量方面成績突出;

3.在教育教學研究、科學研究、技術推廣等方面工作有成效,產生一定社會及經濟效益;

4.在學校管理、服務、建設等方面成績較突出。

四、評選日程安排

6月27日-29日以黨總支為單位組織推薦(機關總支以支部為單位),每個黨總支推薦1人參與省級表彰,各系黨總支、機關各黨支部推薦

1-2人作為院級表彰(推薦單位職工數20人以上的可推薦2名);先進集體由相關部門按照參評標準準備材料。

6月29日-30日 各黨總支(直屬黨支部)推薦的省級或院級表彰的集體與個人名單及先進事跡材料報送人事處

7月1日院考核評選委員會成員、有關單位負責人及部分教代會代表參與

測評、推薦

7月1日-5日評選推薦結果校內公示五天

7月6日院黨委會審定,人事處按要求整理上報材料

五、獎勵辦法

堅持精神獎勵和物質獎勵相結合,以精神獎勵為主的原則。人力資源和社會保障部、教育部聯合印發表彰決定,召開表彰大會,對獲得“全國教育系統先進集體”榮譽稱號的單位,頒發證書和獎牌;對獲得“全國模范教師”或“全國教育系統先進工作者”榮譽稱號的個人,頒發證書和獎章,享受省部級勞動模范和先進工作者待遇。省人力資源和社會保障廳、省教育廳將聯合印發表彰決定,召開表彰大會,對評為“全省教育系統先進集體”的單位頒發獎牌;對評為“全省模范教師”或“全省教育系統先進工作者”的個人頒發證書和獎章,享受市級勞動模范和先進工作者待遇。

教育部印發表彰決定,對“全國優秀教師”、“全國優秀教育工作者”、“全國高校優秀輔導員”、“全國高校優秀思想政治理論課教師”和“全國高

校優秀思想政治教育工作者”頒發證書。教育部、全國婦聯聯合印發表彰決定,對“全國教育系統巾幗建功標兵”頒發證書。省教育廳印發表彰決定,對“全省優秀教師”和“全省優秀教育工作者”、“全省高校優秀輔導員”、“全省高校優秀思想政治理論課教師”和“全省高校優秀思想政治教育工作者”頒發證書。省教育廳部、省婦聯聯合印發表彰決定,對“全省教育系統巾幗建功標兵”頒發證書。

我院黨委、行政將印發表彰決定,對評為院優秀教師、優秀教育工作者、優秀德育與思想政治教育工作者頒發證書并宣傳表彰。

六、評選相關要求

請各系(部)、部門要加強評選的組織領導,嚴肅評選紀律,認真宣傳評選推薦的相關文件。要堅持評選標準,實事求是地推薦具備良好思想政治素質,教學、科研及管理水平、工作實績突出的教職工,對推薦參評省級表彰的更要優中選優。要堅持面向基層,注重教學一線,保證教育、教學、科研等崗位的推薦人選比例。要廣泛征求群眾意見,自下而上,逐級推薦,增強工作的透明度,保證評選表彰工作的公平、公正,切實發揮評優的教育和激勵作用。省內評選推薦文件詳見省教育廳網站首頁“公告欄”。校內推薦相關表格請從院人事處網頁下載。

特此通知

附件:1.省、校級先進個人推薦名額一覽表(優秀名額分配表.doc)

2.省、校先進個人推薦表(先進個人推薦表.doc)

二〇〇九年六月二十六日

第二篇:教育系統先進個人和先進集體申報表

慶城縣教育系統先進個人

申 報 表

受 獎 稱 號: 模范班主任

姓名: 柳佰鋒

所 在 單 位: 驛馬鎮儒林小學

慶城縣教育局制

第三篇:2013年先進集體、先進個人評選通知

西華師范大學關于評選 2012-2013學學生先進集體、先進個人的通知

校屬各單位:

為進一步發現優秀學生典型,樹立先進集體榜樣,激勵學生志存高遠、勤奮學習、全面發展,學校決定評選、表彰一批2012-2013學的“文明班”、“三好學生標兵”、“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀研究生”以及文娛、體育、衛生、紀檢、宣傳工作積極分子,現將相關事宜通知如下:

一、評選條件

(一)“文明班”條件

1、思想政治素質好

(1)全班同學能堅持黨的基本路線,認真學習馬克思主義中國化理論成果,擁護并自覺執行黨的路線、方針、政策。

(2)全班同學熱愛祖國,熱愛學校,熱愛集體,關心國家大事,維護安定團結。

(3)全班同學自覺遵守國家法律法規和學校各項規章制度,無打架、斗毆、賭博等嚴重違紀現象。全班違紀率不超過10%。

(4)全班形成團結互助,尊敬師長,誠實謙遜,愛護公物,勤儉節約,艱苦樸素,熱愛勞動的良好班風。

2、勤奮學習學風好

(1)全班同學學習目的明確,學習風氣濃厚,熱愛所學專業,積極主動地參加技能鍛煉,勤學苦練,刻苦鉆研,本科生英語四級過關率(備注:音樂、美術、體育、新傳四個學院英語三級,外國語學院過專四)為:二年級20%,三年級40%,四年級60%,專科生通過英語三級50%。本科的文科生計算機過級率:國家或省一級:二年級70%,三年級80%,四年級90%;理科生計算機過級率:國家或省二級二年級70%,三年級80%,四年級90%;(備注:英語、計算機過關率需提供證明材料,無支撐材料者不予受理)

(2)班上同學努力學好各門課程,考試無作弊行為,文科平均每學期補考人次不得超過班級總人數×科目總數的10%,理科平均每學期補考人次不得超過班級總人數×科目總數的20%。(備注:需提供成績證明材料,成績需教學秘書簽字并加蓋學院公章,無支撐材料者不予受理)

(3)堅持上課考勤制度,各門課程要做到無遲到、早退、曠課,課堂秩序好,每學上課缺勤總人次不得超過班級總人數的10%。

(4)能堅持開展班團活動,活動具有思想性、科學性和知識性,活動必須有記錄,參加率占全班人數的99%。

3、各種活動開展好

(1)積極參加校、院、班文體活動。班團活動講求實效,有計劃,有總結,較好地完成了校、院交給的各項任務。本內,在省、地、市、校級文體活動競賽中獲得前三名的班集體,在同等條件下可優先考慮。(2)體育鍛煉好。全班同學養成自覺鍛煉的好習慣,堅持早操,早操出勤率在99%。

(3)清潔衛生保持好。堅持清潔衛生值日和檢查評比制度,并有成績記載,衛生習慣好,每天衛生檢查優秀率在90%以上。

(二)“三好學生”條件

1、思想品德好

(1)堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,積極參加馬克思主義中國化理論成果的學習,政治上積極要求進步。

(2)關心國家大事,有較強的社會責任感,能正確處理國家、集體和個人利益的關系。

(3)積極主動地參加校、院、班的各項活動,集體觀念強,維護集體榮譽,且有突出事跡。

(4)誠實謙虛,禮貌待人,尊敬師長,團結同學,助人為樂,帶頭做到“六不”(不亂倒、不亂丟、不亂吐、不說臟話、不損壞公物、不亂吼亂叫)。

(5)模范遵守國家法令和學校的各項規章制度,作風正派,堅持原則,無違紀行為,未受任何處分。

2、學習好

(1)學習目的明確,態度端正,勤奮學習,刻苦鉆研,本學無重修(補考)。(2)學習成績優良(本學平均績點排名應達到所在班前20%)必須獲一次二等以上獎學金。(備注:請學院嚴格審核學習成績)

(3)具有扎實和廣泛的專業知識,具有較強的表達能力和組織能力,有一定的科研能力。

3、身體好

積極參加文體活動。堅持早操和課外活動,體育成績優良,講究衛生,養成良好的衛生習慣,身心健康,有充沛的精力進行學習和工作。

(三)“三好學生標兵”條件(1)完全具備三好學生條件。

(2)所學各門課程在本學平均績點排名時應達到所在專業前十名。

(3)德、智、體、美、能各方面表現突出者。

(四)“優秀學生干部”條件

1、思想品德方面的要求符合“三好學生”的條件。

2、本、專科學生要求學習成績優良,本學無重修(補考),學平均績點排名應達到所在班前45%;

研究生“優秀學生干部”要求積極組織、參與集體活動,無補考,且在省級及以上刊物以第一作者(或導師為第一作者,學生為第二作者)公開發表學術論文一篇。

3、民主作風好,既能堅持原則又能處理好同學關系,實事求是,謙虛謹慎,平等待人,主動聽取各方面的意見,帶頭作用好,以身作則,真正能起模范帶頭作用。

4、工作積極肯干,認真負責,任勞任怨,富有開創精神,有突出的工作成績。

5、評選所指學生干部詳見《西華師范大學學生干部管理條例(試行)》(第二十一條)。

(五)“優秀研究生”條件

1、堅持四項基本原則,擁護改革開放,認真學習馬克思主義中國化理論成果,愛國守法,模范遵守學校的各項規章制度。

2、成績優良,學位外語考試合格。

3、通過公共外語六級考試;或有第一作者(或導師為第一作者,學生為第二作者)用外文發表被“SCI、EI、ISTP”收錄或學校認定的C類以上論文1篇,且合作者證明該學生為外文撰寫者。若以上外語條件不能滿足,但科研突出,以第一作者(或導師為第一作者,學生為第二作者)在中文C類核心期刊發表2篇(或A、B類1篇)可以破格參評。

4、具有良好的科學道德修養,表現出較強的科研能力,至少有一篇第一作者(或導師為第一作者學生為第二作者)論文發表在省級以上刊物上;或論文雖未發表,但學術結論已被有關部門鑒定或驗收,具有較高的學術水平或較大的經濟價值,研究生為第一完成人(或導師為第一完成人學生為第二完成人);在學校規定的A、B、C級刊物上以第一作者身份發表論文者在同等條件下優先評選。

5、積極參加社會實踐活動,表現出良好的道德風貌和合作精神。

6、積極參加體育活動,身體素質好。

(六)文娛、體育、衛生、紀檢、宣傳工作積極分子條件

1、思想品德方面的要求符合“三好學生”條件。

2、學習無重修(補考)。

3、分別在文娛、體育、衛生、紀檢、宣傳工作中表現突出,成績顯著。

(七)否決條件

1、有違反四項基本原則的錯誤言行,不重視思想政治理論課以及其他公共課的學習者;不參加應有的教學、科研活動,不服從管理者。

2、在本學內有各種違紀行為,受到學校、學院通報以上紀律處分者;所在寢室有嚴重違紀行為者。

3、有重修(補考)者。

4、違反學術道德規范者。

二、評選范圍

1、“文明班”參評對象為全日制在校本、專科教學班(備注:本科2010級、2011級、2012級;專科2011級、2012級)。

2、“三好學生”、“三好學生標兵”、“優秀學生干部”和各類“積極分子”參評對象為全日制在校本科2010級、2011級、2012級學生,專科2011級、2012級學生。

3、二年級、三年級全日制研究生可參評“優秀學生干部”和“優秀研究生”。4、2013級新生和2013年專升本新生不參評。

三、名額分配

1、“文明班”按班數的10%評選。

2、“三好學生”按總人數的10%評選。

3、各類積極分子(文娛、體育、衛生、紀檢、宣傳)按總人數的3%評選。

4、“優秀學生干部”按每個學生班一名評選。研究生“優秀學生干部”按各學院二、三年級全日制研究生總人數的2%評選。

5、“優秀研究生”按各學院二、三年級全日制研究生總人數的15%評選。

6、各學院學生分會和團總支按“優秀學生干部”5名,各類“積極分子”10名的指標下達,各學院可調劑名額。

7、具體名額見附表

四、評選辦法

(一)成立校、院評審領導小組

學校成立校評審領導小組,由分管校領導、黨辦校辦、紀委、組織部、宣傳部、學生工作部(處)、校團委、武裝保衛部(處)、教務處、人事處、科研處、研工部、招就處、計財處、后勤及產業集團、校學生會、研究生會等部門負責人組成。

組 長:王安平

副組長:彭正松 李 健 刁永鋒 領導小組辦公室設在學工部、研工部 辦公室主任:龍漢武 周材權

副主任:曾慶亮 任世強 康 健 陳 福

辦公室成員:張 科 牛 燕 祁 艷 曾 婧 呂 強

陳 業 陳 宇 楊 婷 張榆松

各學院由學院黨政領導、團總支書記、班主任代表、學生代表組成學院評審組,負責初評審核工作。

(二)評選前要先學習文件,嚴格按照文件的各項數據指標和名額評審。

(三)堅持民主集中制和實事求是原則,注意聽取群眾意見,評選時要把工作重點放在“評”字上,用事實說話,注意定性與定量結合,把評選活動和思想教育結合起來。

(四)各學院的評選結果在上報學校前,要張榜公示3天,廣泛聽取教職工和同學的意見。

五、評選程序

(一)“文明班”評選程序

1、“文明班”在各班總結工作、提出書面申請書的基礎上由學院醞釀產生。

2、學院評審領導小組根據條件,認真組織考核,確定上報名單,公示無異議后將材料上報學生處。

3、學校評審領導小組審查確認符合條件后,由學校授予“文明班”榮譽稱號。

4、各學院上報的“文明班”,必須上報總結材料、本學年班級成績單和申請表,材料不齊者,不予批準。

(二)“三好學生”、“三好學生標兵”、“優秀學生干部”、及各類“積極分子”評選程序

1、學校根據各學院學生人數劃分推薦指標,各學院將推薦指標分解到各年級(班)。推薦指標在本學院內可以調劑。

2、學生本人提出書面申請。

3、年級(班)對提出申請的學生進行綜合素質測評,由班主任和年級(班團)干部商議后提出“候選名單”,由全體同學討論通過后,確定“三好學生”、“優秀學生干部”和各類“積極分子”正式名單,上報學院評審領導小組。

4、學院評審領導小組審查初評名單,在全院張榜公示,無異議后,上報學生處。

5、學校評審領導小組辦公室組織審查各學院上報名單違紀處分情況、學習成績及其它上報材料并召開評審領導小組會議,最終確定正式名單。

6、“三好學生標兵”必須在“三好學生”中產生,由學校給各學院下達推薦指標,各學院舉行選拔賽,再由學校組織標兵擂臺賽評比后確定,具體評選工作等候學生處另行通知。

7、校級學生組織的優秀學生干部和積極分子由各學生組織的領導單位組織評選,在征求各學院意見,所在學院張榜公示無異議后,上報校評審領導小組。

(三)“優秀研究生”評選程序

1、研究生本人申請。具備參評資格的研究生本人應向所在單位提出書面申請,書面申請包括政治思想、學習成績、獲獎情況、科研狀況等方面材料(需提供原件)。

2、各單位初評組審查資格、確定初評名單并張榜公示,征求師生意見。

3、公示期滿,各單位黨政聯席會認定后,將評選名單及相關材料報學生處。

4、學生處會同研究生學院報校評審領導小組進行評審,最后報校領導批準。

5、研究生“優秀學生干部”的評選按此程序進行。

6、提示:“優秀研究生”、研究生“優秀學生干部”由各學院評選后交研究生學院審核,相關材料(登記表、統計表,論文復印件、已收錄證明、獲獎證書復印件)統一報研究生工作部陳宇老師。

六、獎勵辦法

1、校、學院對本評選“文明班”、“三好學生”、“三好學生標兵”、“優秀學生干部”、“優秀研究生”和“各類積極分子”的工作要做出書面總結,歸檔保存。

2、“三好學生”、“三好學生標兵”、“優秀學生干部”、“優秀研究生”及各類積極分子填寫登記表,裝入學生本人檔案。

3、本評選出的“文明班”、“三好學生”、“三好學生標兵”、“優秀學生干部”、“優秀研究生”以及各類積極分子由學校發表彰文件并頒發榮譽證書和獎品。

七、時間安排

1、各單位在9月23日至10月17日之間開展評選工作。2011級、2012級的評選工作自發文之日起啟動;2010級的評選工作各學院協調安排在規定時間內完成。為規范管理,請用Excel按所附樣表格式制表,于10月20日前將電子文檔和打印件(加蓋學院黨委公章和分管學生工作副書記簽名)一份同時交到學生處張科老師處(華鳳校區華鳳園餐廳三樓)。電子郵件請發送至:71195130@qq.com(本、專科生材料)。(備注:在上報2012-2013學評優情況一覽表時,請按三好學生、優秀學生干部、各類積極分子順序并歸類,上報到指定郵箱。)優秀研究生、優秀研究生干部材料(登記表、統計表,論文復印件、已收錄證明、獲獎證書復印件)交到研究生學院陳宇老師,QQ郵箱:18912205@qq.com(研究生材料)

2、校評審工作在11月初結束。3、12月初召開表彰大會。

八、相關要求

1、評審工作嚴格按文件要求進行。各學院評選的結果必須符合文件的各項指標。對于不符合條件的一票否決。

2、在評選時注意學生不能重復受獎,如有重復的,只享受其中一項最高榮譽。

3、寧缺勿濫,名額不得突破文件要求。

4、各項上報材料請嚴格按文件要求和附表格式辦理。上報材料所加蓋的公章必須是學院黨委或行政的公章。

5、在校評審中被發現不符合條件或材料不合格的將取消該學院的該名額,調劑給工作做得好的學院使用。

6、本次評審時間緊,任務重。由于省教廳要求在11月10日前完成優秀畢業生評選工作,此次評優結果將納入優秀畢業生評選,請各學院高度重視,本著為學生著想的態度,認真快速地做好評審工作,按時上報各項材料。

第四篇:先進集體和先進個人評選條件

附件l:

先進集體和先進個人評選條件

一、優秀辦公室評選條件

1、堅決貫徹執行黨的路線方針政策,認真貫徹落實科學發展觀,嚴格遵守中央和省廉政、勤政的有關規定,沒有發生違紀、違法行為。

2、各項工作都能服從和服務于經濟建設這個中心,工作成績突出,在本部門、本單位處于先進行列,受到國家、省或有關部門的表彰獎勵。

3、為領導科學決策當好參謀助手,為本機關、基層、群眾搞好服務,受到各方面好評。

4、建立健全各項規章制度,實行目標管理責任制,能保證辦公室日常工作有條不紊和高效、優質運轉。

5、每年為本機關或干部職工辦影響較大的實事2—3件,切實改善機關辦公條件,解決干部職工普遍關心的問題。

6、辦公室內部團結協作,相互尊重、支持,全體人員具有較高的政治素質和工作能力。

二、優秀政務服務窗口評選條件

1、制度建設。首席代表制度落實到位,人員配備符合有關規定。建立窗口工作紀律和考勤管理等制度。

2、規范服務。積極認真履行優質規范服務標準,恪守職業道德規范,業務水平優秀,服務高效,群眾滿意。

3、優質服務。創新服務理念和方式,優化服務環境,豐富活動載體,在市(縣)政務中心各項工作中處于先進地位;窗口在接待服務對象時態度好,解答耐心、全面,不與服務對象發生爭執。

4、文明服務。窗口集體榮譽感強,員工精神風貌良好,素質較高,職業言行舉止規范、文明。

三、辦公室工作先進個人評選條件

1、政治素質高。注重學習,不斷提高政治理論和業務水平,模范地執行各項政策和制度;廉潔自律,作風正派,堅持原則,不以權謀私;關心同志,熱愛集體,體現了團結協作的精神。

2、工作能力強。熱愛本職工作,熟練掌握本職崗位業務知識,具有全心全意為人民服務的敬業精神和高尚的職業道德,能創造性地開展工作。對工作認真負責,做到工作有計劃、有部署、有落實,圓滿完成領導交辦的各項任務。

3、實績較突出,具有較強的綜合協調能力、文字語言表達能力,處理復雜事務能力和創新發展能力,在群眾中具有較高威信。

4、遵紀守法,規范執行各項規章制度,嚴守秘密,作風正派,原則性強。具有高度的政治責任感和較強的保密意識,模范遵守國家安全保密法律法規。

5、在辦公室連續工作二年以上(含二周年)。

四、政務服務窗口工作先進個人評選條件

1、主動聯系項目進駐,積極規范辦事流程,模范遵守中心制度,熱情服務辦事群眾。

2、規范執行各項規章制度,作風正派,原則性強。遵章守紀,對群眾熱情、微笑、周到服務,言行舉止和善、莊重、得體,群眾滿意。

3、按規定辦理行政審批和服務事項,辦理過程無差錯,窗口即辦率和按時辦結率較高。

4、從事窗口服務工作二年以上。

五、政務信息工作先進個人評選條件

1、努力學習理論、政策和業務知識,熟悉本機關及有關部門工作情況,政務信息工作認真負責。

2、熟練掌握本職崗位業務知識,具有全心全意為人民服務的敬業精神和高尚的職業道德,能積極主動地開展信息采編工作。

3、熱愛信息工作,有較好信息組織和編寫能力。

4、在本單位從事信息工作二年以上,編寫信息采用率高,工作成績突出。

六、信訪工作先進個人評選條件

1、熱愛信訪工作,愛崗敬業,顧全大局,積極開展宣傳教育活動,事業心、責任心強,具有較強的奉獻精神,從事信訪工作二年以上;

2、嚴格執行《信訪條例》和有關規章制度,熟練掌握信訪工作有關知識,堅持依法、文明處理信訪事項;

3、能夠積極完成領導交辦的信訪任務,高質量地處理信訪事項,方法靈活,能力突出,成績顯著,對本單位、本部門的信訪工作起著骨干作用;

4、積極探索信訪工作的特點規律,善于研究新情況,解決新問題,適時、主動地為領導提出合理化建議,創造性地開展信訪工作。

第五篇:關于評選推薦教育系統先進集體和各類先進個人的通知

關于評選推薦教育系統先進集體和各類先進個人的通知

(院人?2009?18號)

各系(部)、各部門:

根據省人力資源與社會保障廳《關于做好2009年教育系統先進集體、模范教師和先進工作者評選推薦工作的通知》(皖人社發?2009?16號)、及省教育廳《關于認真做好2009年優秀教師和優秀教育工作者評選推薦工作的通知》(教人?2009?4號)等文件,為做好我校先進集體與先進個人的評選推薦及我院優秀教師等評選工作,現具體通知如下:

一、評選類別及指標

2009年我省人力資源保障廳與教育廳將聯合表彰一批全省教育系統先進集體和全省模范教師、全省教育系統先進工作者,并向人力資源與社會保障部和教育部推薦全國教育系統先進集體和全國模范教師、全國教育系統先進工作者。我校可推薦1個全省先進集體、1名省級模范教師或先進工作者。

省教育廳將于2009年教師節期間表彰一批全省優秀教師、全省優秀教育工作者,同時表彰德育和思想政治工作先進個人、并向教育部推薦全國優秀教師、全國優秀教育工作者、全國德育和思想政治教育工作先進個人人選。我校可推薦全省優秀教師和優秀教育工作者3名,其中1名為優秀輔導員、優秀思想政治理論課教師或優秀思想政治教育工作者。

由省教育廳、省婦聯聯合授予全省模范教師和全省教育系統先進工作者中的女同志“全省教育系統巾幗建功標兵”榮譽稱號。教育部、全國婦聯聯合授予全國模范教師和全國教育系統先進工作者中的女同志“全國教育系統巾幗建功標兵”榮譽稱號。

我院同時評選30名院級先進個人,分別為:優秀教師16名、優秀教育工作者8名、優秀德育或思想政治教育工作者6名。

二、評選范圍

先進集體的評選范圍為我校各二級機構;模范教師、優秀教師的評選范圍為我校專任教師;優秀教育工作者評選范圍為我校管理、教輔等崗位工作人員;優秀德育或思想政治教育工作者評選范圍為學生輔導員、專職思想政治教育工作人員、思想政治理論課教師。

曾獲得市廳級以上勞動模范和先進工作者表彰的人員不再參加同一層次評選。擔任廳局級及以上職務的領導干部原則上不參加評選。

近三年已評選為院優秀教師或優秀教育工作者的,如無突出事跡,原則上不參加院級評選。

三、評選條件

(一)先進集體

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持黨的基本路線、方針、政策,模范遵守國家法律法規,堅持社會主義辦學方向,認真貫徹執行黨的教育方針和有關教育工作的法律法規;領導班子團結協調,勤政廉政,依法治教,規范管理,注重隊伍的思想政治建設和業務素質提升,具有先進的教育理念和開拓創新精神。重視大學生思想政治教育工作,教風好,學風正,教學質量高,在人才培養、科技創新和社會服務等方面成績突出,為學校的改革和發展作出重要貢獻的教學科研單位(含創新團隊);在黨建工作、人才隊伍建設、教學管理、科學研究、社會服務、招生就業、資助家庭經濟困難學生等工作中成績突出。

事跡特別突出的,可推薦作為“全國教育系統先進集體”候選單位。

(二)省模范教師和先進工作者、省優秀教師和優秀教育工作者 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,模范遵守國家法律法規,忠誠人民的教育事業,求真務實,勇于探索,銳意改革,開拓創新,模范履行崗位職責,無私奉獻,師德高尚,能夠充分展現新時期人民教師和教育工作者的光榮形象,從事教育工作五年以上,并具備下列條件之一:

1、全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育,熱愛學生,促進學生的全面發展,教書育人,為人師表,在培養人才方面成績突出;

2、高質量地完成教育教學工作任務,努力推進教育創新,在教學改革、教材建設、實驗室建設、提高教育教學質量方面成績突出;

3、在教育教學研究、科學研究、技術推廣等方面取得創造性的成果,產生較高的科學價值或者社會效益、經濟效益;

4、在學校管理、服務和學校建設方面成績突出。

5、參評省模范教師或省優秀教師的,必須完成我校規定的本、專科教學工作量。

對于參評省模范教師或教育系統先進工作者事跡特別突出的,可推薦作為“全國模范教師”和“全國教育系統先進工作者”候選人。

(三)省德育和思想政治教育工作先進個人

省德育和思想政治教育工作先進個人除須滿足優秀教師和優秀教育工作者的評選條件外,還需滿足一下條件之一:

1.高校優秀輔導員:熱愛大學生思想政治教育事業,具有較高的思想政治覺悟和理論素養,從事一線輔導員工作3年以上,工作得到普遍好評,受到過校級或校級以上表彰;能夠出色完成《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》提出的各項主要工作職責要求;在開展大學生思想政治教育、建設和諧校園工作中做出突出貢獻;所帶班級曾獲校級或校級以上榮譽稱號。

2.高校優秀思想政治理論課教師:具有較高的馬克思主義理論修養,較豐富的社會科學知識和一定的自然科學知識;在高校思想政治理論課教學崗位工作10年以上,至今仍在教學一線的教師;教學工作雖不滿10年,但確有突出成績的青年教師。

3.高校優秀思想政治教育工作者:政治立場堅定,熱愛高校思想政治教育工作,具有較高的思想政治覺悟和理論修養,遵循思想政治教育工作規律,創造性地開展工作。從事高校思想政治教育有關管理工作5年以上,具有突出的工作實績,受到過校級或校級以上表彰,為高校改革、發展和穩定做出突出貢獻。

(四)院優秀教師、優秀教育工作者、優秀德育和思想政治教育工作者 堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,模范遵紀守法,熱愛教育事業,工作量飽滿,較好履行崗位職責,師德高尚,從事教育、教學工作三年以上,并具備下列條件之一: 1.貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育,熱愛學生,促進學生的全面發展,教書育人,為人師表,在培養人才方面成績顯著;

2.較好履行教育教學職責,在教學改革、教材建設、實驗室建設、提高教育教學質量方面成績突出;

3.在教育教學研究、科學研究、技術推廣等方面工作有成效,產生一定社會及經濟效益;

4.在學校管理、服務、建設等方面成績較突出。

四、評選日程安排

6月27日-29日 以黨總支為單位組織推薦(機關總支以支部為單位),每個黨總支推薦1人參與省級表彰,各系黨總支、機關各黨支部推薦 1-2人作為院級表彰(推薦單位職工數20人以上的可推薦2名);先進集體由相關部門按照參評標準準備材料。

6月29日-30日 各黨總支(直屬黨支部)推薦的省級或院級表彰的集體與個人名單及先進事跡材料報送人事處

7月1日 院考核評選委員會成員、有關單位負責人及部分教代會代表參與測評、推薦

7月1日-5日 評選推薦結果校內公示五天

7月6日

院黨委會審定,人事處按要求整理上報材料

五、獎勵辦法

堅持精神獎勵和物質獎勵相結合,以精神獎勵為主的原則。人力資源和社會保障部、教育部聯合印發表彰決定,召開表彰大會,對獲得“全國教育系統先進集體”榮譽稱號的單位,頒發證書和獎牌;對獲得“全國模范教師”或“全國教育系統先進工作者”榮譽稱號的個人,頒發證書和獎章,享受省部級勞動模范和先進工作者待遇。省人力資源和社會保障廳、省教育廳將聯合印發表彰決定,召開表彰大會,對評為“全省教育系統先進集體”的單位頒發獎牌;對評為“全省模范教師”或“全省教育系統先進工作者”的個人頒發證書和獎章,享受市級勞動模范和先進工作者待遇。

教育部印發表彰決定,對“全國優秀教師”、“全國優秀教育工作者”、“全國高校優秀輔導員”、“全國高校優秀思想政治理論課教師”和“全國高校優秀思想政治教育工作者”頒發證書。教育部、全國婦聯聯合印發表彰決定,對“全國教育系統巾幗建功標兵”頒發證書。省教育廳印發表彰決定,對“全省優秀教師”和“全省優秀教育工作者”、“全省高校優秀輔導員”、“全省高校優秀思想政治理論課教師”和“全省高校優秀思想政治教育工作者”頒發證書。省教育廳部、省婦聯聯合印發表彰決定,對“全省教育系統巾幗建功標兵”頒發證書。

我院黨委、行政將印發表彰決定,對評為院優秀教師、優秀教育工作者、優秀德育與思想政治教育工作者頒發證書并宣傳表彰。

六、評選相關要求

請各系(部)、部門要加強評選的組織領導,嚴肅評選紀律,認真宣傳評選推薦的相關文件。要堅持評選標準,實事求是地推薦具備良好思想政治素質,教學、科研及管理水平、工作實績突出的教職工,對推薦參評省級表彰的更要優中選優。要堅持面向基層,注重教學一線,保證教育、教學、科研等崗位的推薦人選比例。要廣泛征求群眾意見,自下而上,逐級推薦,增強工作的透明度,保證評選表彰工作的公平、公正,切實發揮評優的教育和激勵作用。省內評選推薦文件詳見省教育廳網站首頁“公告欄”。校內推薦相關表格請從院人事處網頁下載。

特此通知

附件:1.省、校級先進個人推薦名額一覽表(優秀名額分配表.doc)2.省、校先進個人推薦表(先進個人推薦表.doc)

二〇〇九年六月二十六日

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