第一篇:誠信伴我成長主題中隊會
誠信伴我成長
六(1)中隊主題中隊會
【活動主題】 誠信伴我成長 【活動目標】
1、學生能清楚地認識到誠信是一個人的立足之本,是人與人交往的基本原則,人與人相處應當坦誠相待、言行一致。
2、學生知道誠信有多種表現:做人坦蕩正直、實事求是,敢于講實話,敢于承擔責任,言而有信、信守承諾。【活動準備】
1、學生收集古今中外的誠信小故事資料。
2、提前布臵教室,營造適合交流的環境和氛圍。【活動過程】
中隊長:我宣布《誠信伴我成長》主題中隊會,現在開始!
中隊長:在人生的道路上,誠信是一個立足點,也是我們寶貴的財富,胡錦濤爺爺在?八榮八恥?中就說到:?以誠實守信為榮,以見利忘義為恥?。讓誠信深深扎根在隊員們的心中,伴隨我們健康成長。希望大家把誠實守信落實到行動上,從小事做起,從身邊的點滴做起。有請主持人!主持人甲:古人言:?精誠所至,金石為開?!
主持人乙:誠信是中華民族的傳統美德,是中華民族的精神財富。
主持人甲:讓我們穿越時空,穿越天上人間,尋找誠信的美好!請欣賞配樂朗誦《天上人間說誠信》
主持人甲:中國自古以來就是一個禮儀、誠信之邦,古人留下了許多感人肺腑的故事。
主持人乙:讓我們翻閱歷史,細數中華民族的優秀兒女,感受他們誠信真摯的心。下面有請跟小隊代表上臺展示你收集的誠信故事。
第一小隊:誠信是一種美德,誠心更是取之不盡、用之不竭的指揮。常言道,精誠所至,金石為開。想當初,劉備無所可托,無家可歸,但他有一顆厚道誠實之心,三顧茅廬,邀請臥龍,孔明感動于其用心誠,為劉備運籌帷幄,力挽狂瀾。劉備這一?誠?,請來了文韜武略,請來了一個智慧的化身,請來了諸葛亮終身的?忠誠?,成就了三國鼎立的事業。
第二小隊:我們小隊收集到很多資料,有?孔子的‘知之為知之,不知為不知,是知也’?,有商鞅的立木取信于民;有廉頗將軍的?負荊請罪?。
第三小隊:我們小隊還收集了很多人物的事跡:彭德懷元帥上萬言書,展示他敢講真話,為民請命,堅決與?浮夸風?作斗爭的風范。
第四小隊:我還知道一個普普通通的售票員阿姨李素麗,她把誠信掛在心中,十幾年如一日,不斷提醒自己誠信服務——?有誠心、有耐心、有熱心、有恒心?,?手到、眼到、腳到、神到、情到、心到?。就憑著這種精神,他受到了乘客的廣泛贊譽,獲得了?全國勞動模范?光榮稱號。我們從她身上明白了誠信的重要性,無論對自己、對別人、對民族都要時時刻刻講誠信。
主持人甲:同學們收集到了很多材料,說的非常好,誠信是做人的基本,誠信能贏得別人的尊重。
主持人乙:我們的父母常說:?不要讓孩子輸在起跑線上。?什么是人生的起跑線?明禮誠信、以誠待人、老實做事,才是真正的人生起跑線。下面請欣賞方妍給我們帶來的小故事《士兵長跑的故事》:
主持人甲:誠信之人,內心坦蕩。即使在沒有人監督的情況下,也能夠做出誠信的選擇,而這選擇最終也必將讓他受益。高爾基曾經說過,?讓我們做一個大寫的人吧?,而誠實和守信就好像人字的一撇一捺,支撐起我們每個人的道德準則。主持人乙:誠信是中華民族的傳統美德,使每個人都必須具備的品格。我們身邊也有很多這樣的誠信小故事,讓我們一起來尋找擁有誠信所帶來的幸福!許智超:我知道我們班徐佳欣是個講誠信的好少年。記得上星期一早上剛上學時,校門口來了許多送孩子的家長,佳欣來得比較遲,當她剛走到校門口時,一個鼓鼓的錢包靜靜地躺在校道上,佳欣同學撿起錢包,直奔辦公室,把錢包交給當天的值日老師。老師打開錢包一看,里面有幾張一百元的鈔票,還有一把手機和許多銀行卡。老師趕快通過手機找到失主,失主感動得豎起大拇指。何志彥:我覺得我們班的徐小琪是一個講誠信的好少年。小琪是我們班的圖書管理員。按照我們班的圖書管理規定,借還圖書都要經過小琪登記,小琪不僅認真地做好圖書借還登記工作,而且每次自己借圖書葉嚴格做好登記手續,從不搞特殊,她常說:?只有自己以身作則,別人才能更好地支持她的工作,不圖書管理好!?
蔡坤豪:我覺得我的好朋友徐佳鴻也是一個很講誠信的人。有一次周末,我們約好一起去學校打乒乓球,可是那天我家里突然有急事耽誤了一個多小時,我本以為他不會等我了,沒想到,當我匆匆趕到學校時,他微笑地望著我,不但沒有埋怨我,還關心地詢問我家的事。他說他知道我遲到一定有原因,因為約好了,就一定會等我。他的話讓我很感動,覺得他是我真正的朋友!……
主持人甲:誠信是金,剛才同學們講了許多我們身邊講誠信的故事,故事的主人公就是我們的隊員,所以說講誠信并不難,榜樣就在我們的身邊,今天,我們要借助這次的主題中隊會,頒發本學期我們中隊的雛鷹爭章——誠實守信章,有請我們的輔導員。
輔導員:我非常榮幸地宣布:我們中隊獲得本學期?誠實守信章?的隊員是:徐佳鴻、許豐霆、蔡坤豪、徐彬彬、何志彥、徐佳欣、徐小琪、徐靖蘋、方妍、徐翠婧,請他們上臺授章!
主持人乙:誠信是一首歌,以誠相見,永遠是朋友。我們愿意唱著這首歌前進。主持人甲:誠信是一首詩,一首無韻的詩。用心去感受,真誠付出,你才會品出十種的甜蜜。
主持人乙:讓我們用歌聲唱響我們的承諾——《做誠實守信的好少年》!
主持人甲:誠信是堅韌之石,擦出希望之火; 主持人乙:誠信是希望之火,點亮理想之燈; 主持人甲;人生有了誠信才更迷人,主持人乙;生活有了誠信才更燦爛,合:世界因為有了誠信才更加精彩。
中隊長:我宣布《誠信伴我成長》主題中隊會到此結束,請輔導員老師講話。輔導員:同學們,今天的《誠信伴我成長》主題中隊會開展得很成功,我和大家都感受到了社會需要誠信,人們呼喚誠信。希望大家把誠信放在心中,落實在行動上,從小做起,從身邊的小事做起,用?誠?和?信?感動他人。盡管我們的小手還那樣稚嫩,我們的努力還那樣的微不足道,但我相信,只要我們矢志不移,鍥而不舍,誠信之花就會伴隨我們健康成長!
【活動效果及評價】
本次中隊活動將誠信放在人生的起跑線上,不但把她歸為美德,還賦予她靈性和智慧。把誠信對自己、他人、社會,甚至整個民族的重要性一一揭示出來。這次中隊活動受到了學校及家長的好評,大家都說,每一個參與活動的隊員都接受了一次深刻的誠信教育。
首先,運用榜樣教育。榜樣教育是小學階段思想道德教育的重要手段,活動中的榜樣故事由古自今,由遠及近,結合自己的生活,具有很大的教育意義。對榜樣的敘述和感受同樣具有教育意義。
其次,本次主題活動結合雛鷹爭章活動,具有激勵性,在學生中形成一種榮譽感,爭先進的積極態度,這也是我們少先隊工作的一個特點。本次活動之后,輔導員老師通過對中隊、家庭進行調查,發現學生初步養成講誠信的好習慣,回到家中也能坦誠地對待家人。
總之,為了讓學生以誠信伴我成長,活動設計曉之以理,動之以情,從明理到踐行完整統一。
【活動反思】
誠實守信是做人的基本原則,也是社會主義榮辱觀所倡導的基本道德和行為規范。小學生作為新世紀祖國現代化建設的接班人,誠信品行塑造的程度如何,不僅關系到自身的命運和前途,而且與社會的發展與進步息息相關。對學生進行誠信教育對于推進社會形成良好的社會風氣,構建社會主義和諧社會具有重要意義。通過主題隊會的形式,加強以誠實守信為榮、以見利忘義為恥教育,學生印象深刻;結合少先隊的爭章活動,學生更富有積極性。要充分發揮教師在教育中言傳身教的作用。教師要以身作則,為人師表,以良好的思想道德品格和人格力量潛移默化學生,使他們牢固地樹立誠信觀念,真正以誠信作為自己終身的行為準則。
第二篇:誠信伴我成長(完整中隊會)
養成誠信好習慣
甲:在漫漫人生路上,什么不可丟棄? 乙:在我們遇到艱難困苦時,什么要永留身邊? 甲:它就在我們身邊,離我們那樣近,又那樣遠。乙:它是我們遠行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。甲、乙:它就是我們人生路上的好朋友——誠信。
乙:誠實,即忠誠老實,實事求是,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。甲:守信,就是言而有信,信守承諾,答應了別人的事就一定要去做到。乙:誠信是我們中華民族的傳統美德,是我們每個人都必須遵守的道德規范。甲:誠信是做人之本,興業之本,立國之本。
乙:今天,我們新華路小學五三中隊將在這里舉行“養成誠信好習慣”的主題隊會。甲、乙:“養成誠信好習慣”主題隊會現在開始!
一、走進誠信
乙:同學們,在《小學生守則》中關于誠信是怎樣要求的?
(學生齊聲回答:《小學生守則》第十條:誠實勇敢,不說謊話,有錯就改。)甲:其實早在我國古代,人們就贊美、追求、傳承著誠信的中華美德。
乙:《曾子殺豬》就是一則古代誠實守信的美德故事,大家想聽一聽嗎?(想)好,下面就有請第二小隊的吳蕊帆同學上臺為大家講這個故事。(掌聲有請)
教師:聽了這個故事,你們有什么感想嗎?(教師提問并總結)甲:同學們,你們還知道那些關于誠信的故事?(狼來了、誠實的華盛頓、韓信報恩、手捧空花盆的孩子等)
二、感悟誠信 乙:誠信在生活中是多么的重要呀!我們作為一名小學生,一名少先隊員,更應該做到誠實守信。
甲:是呀!只有擁有誠信的品質,才能贏得別人的信任和尊重。乙:同學們,你們還有更精彩的節目嗎?
(第一小隊孟映彤等:主持人,我們為大家準備了小品《考試》。)甲:請大家欣賞!
三、辨別誠信
乙:就像剛才表演的小品一樣,誠信就在我們的身邊,它和我們朝夕相處!甲:有幾個同學呀,在生活中遇到了一些煩惱,想讓我們幫幫忙,大家可以以小組為單位進行討論。
(1)小強想跟爸爸去旅游,請李明代自己向班主任請兩天“病假”,李明不答應。小強對李明說:“你答應過我,我有困難就幫助我,現在卻不肯,你是一個不講信用的人。”(2)王剛向張勇借了一本書。本來答應明天歸還的,可是第二天當張勇問他拿回的時候,他卻說還沒看完。又過了幾天,再問他,他還是說沒看完。(3)小芳和小紅約定星期天上午8時在學校門口見面,一起去看美術展覽。可是星期天上午下起了雨。小紅以為下雨了,小芳不會去了,所以她就沒有去。但小芳卻準時去了。(教師組織討論交流)
四、擁抱誠信
甲:大家的發言可真熱烈,可見學到了不少的知識呀!
乙:誠信是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。甲:無數的期待和夢想要靠努力去實現,今天的立志與誓言,將激勵我們勇往直前。乙:下面請欣賞邢倍嘉、徐成龍帶來的快板《誠信頌》
甲:快板打得好不好!(好)再來一個要不要?(要)有請畢凱、杜震麒等同學為我們表演更為精彩的三句半!
五、擁有誠信
甲:謝謝你們精彩的表演,讓大家對誠信有了更為深刻的認識!乙、誠信是美德,誠信給我們的生活帶來七色的光彩。甲:以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。
甲:誠信,對于每一個人來說是多么重要呀!你們準備好做一個誠實守信的人了嗎?(準備好了)
甲:下面有請我們的輔導員老師講話。
乙:謝謝沈老師。同學們,讓我們牢記老師的教導,做一個誠實守信的人。(敬禮退下)
中隊長:謝謝主持人。下面請輔導員沈老師帶領我們呼號,全體起立!面向隊旗!立正!
三句半表演《誠信之花處處開》
鑼鼓喧鬧震天響,聽我來把新事講,千萬注意別走神。(快講!)
少先隊員要知道,誠實守信很重要,你要我要他也要。(重要!)
健康成長第一條,做人處事要誠摯,品行高尚不可欺。(不可欺!)
對待父母要誠心,同學相處要坦心,心胸坦然莫虧心。(要記住!)
要是犯了小錯誤,不要裝模又作樣,實把真情來相告。(對,不錯!)
應允別人辦事情,盡力完成莫忘掉,人人夸獎人人贊。(人人贊!)
若是同學沒誠信,不要旁觀不理睬,幫其馬上改過來。(說得對!)
大家都來講誠信,誠信之花處處開,幸福屬于你我他。(對,幸福!)
齊:讓我們都來做個誠實守信的好學生!
曾子殺豬
曾子的妻子要上街,孩子苦鬧著也要跟著去,曾妻便哄兒子說:“你回去,等我回來殺豬讓你吃肉。”她剛從街上回來,就看到曾子真的要殺豬,她急忙阻攔道:“我只不過是跟孩子說著玩哄他的。”曾子說:“同小孩是不能開玩笑的。孩子年幼沒有知識,處處會模仿父母。做母親的欺騙自己的孩子,那孩子就不會相信自己的母親了。這不是教育孩子的好辦法啊!”于是曾子殺了那頭豬,煮了肉給孩子吃。
老師:這一節課我們進行數學測驗,希望大家認真審題,考出好成績。同學們認真答題。
小明遇到一道題不會做,趁老師不在意偷看后面同學的試卷。小東:嗯,偷看,下課報告老師。老師:下課鈴響了,請組長收卷子。老師離開教室。
小東追上老師,立刻把小明偷看的事告訴老師。老師回到教室,找小明談話。
小明后悔極了,決心以后改正(后悔的樣子)同學們掌聲表揚小明。
(快板)走上臺,鞠個躬。說說誠信我真輕松!咋說輕松呢? 因為呀,那個一輕松。誠信的人呀就在我心中。
在學校,他愛老師,他刻苦學習很用功。他愛公物,他愛勞動,他處處幫助小同學。他樂為集體爭光榮。誠信早已播種在心中。誠信如同一團火!誠信如同一棵松!誠信如同一面鏡!誠信如同一盞燈!誠信的人,有力量。有了誠信事竟成。有了誠信成英雄。我有誠信事事通。讓我們從誠信走向明天!
誠信由我們來弘揚
當狼來了的故事還在耳邊回響,當少年列寧因誠實受到了表揚,你是否感到,誠信的小船正由你起航。當曾子殺豬的典故仍久久回蕩,當為褒姒而奏的鼓聲隨風飄揚,你是否知道,誠信的聲音正越來越響。
盤古說:“誠信是我開天的巨斧。” 女媧說:“誠信是我補天的五彩晶石。” 孫行者說:“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子。” 牛頓說:“誠信是我的三大定律。” 愛因斯坦說:“誠信是我的相對論。” 愚者說:“誠信是偽君子的假惺惺。” 智者說:“誠信是人類閃光的金子。” 媽媽說:“誠信是做人的準則。” 老師說:“誠信是成長的基準。” 朋友說:“誠信是交友的基礎。”
我說:“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。” 當你為同學的守信而自慚形穢,當同學為你的誠實而夸獎欣賞,你是否明了,誠信的接力正由我們弘揚!
讓我們永記:誠實、勇敢、活潑、團結
今天的中隊會在大家的努力下開得非常成功,達到預期的教育目的。大家通過講故事、詩朗誦、小品等多種形式來匯報自己的活動成果,活動的過程就是自我教育過程,我希望大家都能這次中隊會為契機,都來說誠信,講誠信,讓誠信陪伴我們走過生命中的每一天!
第三篇:《廉潔誠信伴我成長》主題中隊會教案
《做一個誠實守信的人》主題隊會
執教教師:甘文瓊
一、活動目的:
通過“廉潔誠信伴我成長”中隊活動,讓學生感悟誠信,體驗誠信,弘揚誠實守信這一中華民族的傳統美德,培養學生“誠信”的優良品質,讓他們從自我做起,從身邊的每一件小事做起,做一個廉潔誠信的人。
二、活動準備:
1、收集有關誠信的名言,了解誠信的故事。
2、小品、快板、朗誦等排練。
3、道具準備。
三、活動過程:
(一)整隊、報告人數。
(二)宣布隊會開始,全體起立,出旗,唱隊歌。
(三)活動過程:
A明誠信
1主持人(女):誠信是金。一個人有了誠信,他的生命就會閃光。主持人(男):誠信是真。人與人交往最重要的是真誠,不欺騙別人。主持人(女):誠信是美。只有心靈美才是真正的美。主持人(男):誠信是人與人交往中必不可少的一種美德。主持人(女):生活有了誠信才更加燦爛。主持人(男):人生有了誠信才更加迷人。(合):世界因為有了誠信才更加精彩。主持人(男女):什么是誠信? 全班:誠實而守信。
主持人(男女):什么是誠信? 全班女生:純潔而干凈。
主持人(男女):什么是誠信? 全班男生:高尚而美麗。
全班學生:什么是誠信?坦然而堅硬。主持人(男女):誠信還是什么? 主持人(女):它是一面旗。主持人(男):帶領我們飄揚。主持人(女):就像他們一樣——
故事1 《華盛頓的故事》 故事2《曾子殺豬》 隊員談感想。
主持人(男):身必行,言必果,做錯事,要承認,不然就看這等下場—— 情景劇表演《狼來了》
2.中隊長小結:主持人(女):謊言是瘟疫,千萬別接近。主持人(男):真誠是美德,從小就記著。主持人(女):多說老實話,主持人(男):多辦老實事。
主持人(男女):做個誠實好學生,爭當誠信小使者。請聽詩朗誦 B.誦誠信
1.朗誦童謠《小學生,講誠信》
誠信是個寶,哪都少不了。人人講誠信,大家要記牢。作業不抄襲,知識掌握好。考試不作弊,質量真正高。有錯就改正,做個好寶寶。誠信是個寶,千萬別忘了。工作講誠信,事事有成效。生活講誠信,永遠無煩惱。朋友講誠信,一生都友好。誠信你我他,社會更美好
2齊唱《八榮八恥“拍手歌” 》
“你拍一,我拍一,八榮八恥要牢記;你拍二,我拍二,為了祖國要出勁;你拍三,我拍三,鋪張浪費要揭穿;你拍四,我拍四,做人不能自顧自。你拍五,我拍五,好逸惡勞是恥辱;你拍六,我拍六,我們尊老也愛幼;你拍七,我拍七,崇尚科學屬第一;你拍八,我拍八,誠實守信人人夸;你拍九,我拍九,法律法規要遵守;你拍十,我拍十,爭做文明小衛士!” C演誠信
1.舞蹈:《我把花瓶打碎了》
主持人(女):誠信,是一朵花,花叢中最美麗、最鮮艷的花。主持人(男):誠信,是一棵樹,桿枝粗壯、直指云宵。主持人(男女):我們都是好少年,誠實守信永不忘。2.小品:誠實無價
道具:一張桌子、試卷、筆、手表。人物:一對同桌、一位老師、一個旁白
(旁白)呤呤呤,上課鐘響了,這一節課,五年1班正在考數學呢!瞧,我們看到的是小東和小明,他們可是好朋友呢!
(表演)同桌兩個人正在考試。小東認真低頭作答,小明抓耳撓腮,東張西望,咬筆,翻眼睛,伸頸、斜眼偷看,小東往一側挪,遮住考卷,朝小明瞪眼。
(旁白):不難看出,小東考得很順利,這小明嘛,可就有點遇到麻煩了,瞧,他正在努力尋找一切可以補救的機會,還好,同桌是好朋友,該不會見死不救吧?(表演)小明用胳膊肘碰了碰小東,用筆指著考卷,努努嘴,示意好朋友幫忙。小東微笑著搖了搖頭,繼續作答。
(旁白)看來,好朋友不講義氣,不肯幫忙。
(表演)小明從書包里掏出一支筆,把它推到同桌眼前,小東把筆推回來;
(旁白)看來,小明想用好東西收買同桌的心,可惜這一招不靈。(表演)小明索性解下戴在胳膊上的電子手表,連同剛才那支筆,重新又推到小東眼前,再用胳膊碰了碰小東,作出乞求的樣子。
(旁白)看來,小明想用重金收買哦!
(表演)小東把身子側向一邊,理也不理,小明氣得兩眼冒火,只好干坐著。
(旁白)考試時間到了,老師收走了考卷。
(表演)小東和小明各自收拾書包,準備回家。
小明氣呼呼地用手指著小東說:“算我瞎了眼,白交了你這樣一個朋友。以后,你走你的陽光道,我走我的獨木橋,咱倆一刀兩斷!”說著,轉身就走。
小東連忙追上前去拉住小明的手,語重心長地說:“正因為咱倆是好朋友,我才不能做出對不起你的事。你想,要是我幫你作弊,你不就成了一個考場上的小偷嗎?就算你考了個滿分,那你能心安嗎?你會快樂嗎?”
小明低頭不語。
小東接著又說:“分數有高低,可誠實的品德無價。寧可考一個真實的60分,也不要一個虛假的100分。以后呀,學習要勤快點。不懂就要問,有什么問題,盡管來問我,我保證優質服務,誰叫咱倆是好朋友呢!”
小明不好意思地說:“謝謝你,小東,今天你讓我明白了一個道理:分數有高低,可誠實的品德無價。” 3.快板:誠信美德像金子 走上臺,鞠個躬。說誠信我輕松!誠信人呀在心中。
在學校他刻苦學習愛老師。他愛公物愛勞動,處處幫助小同學。他為集體爭光榮。誠信播種在心中。誠信如同一團火!誠信如同一棵松!誠信如同一面鏡!誠信如同一盞燈!有了誠信事竟成。有了誠信成英雄。我有誠信事事通。
D誠信行動:
誠信倡議書
親愛的少先隊員們:
誠實、守信是中華民族的傳統美德,是做人的根本。每個少先隊員都趕快行動起來吧,讓我們從現在做起 以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,自覺做到以下幾條:
(1)獨立完成各科作業,決不抄襲;(2)自覺遵守考場紀律,考試不作弊;(3)參加活動要守時,有事要請假;(4)乘車、船主動買票,不逃票;(5)借東西要及時歸還;
(6)拾到東西要及時還給失主;(7)待人真誠,表里如一;(8)言行一致,不說謊話;
(9)信守諾言,說到做到; 10)勇于認錯,虛心改正((四)輔導員講話。
親愛的少先隊員們,讓我們從我做起、從現在做起,從身邊的每一件小事做起,時時、事事講誠信,把“誠信”這一中華民族的傳統美德發揚光大,讓“誠信之花”開遍整個校園。
(五)呼號。
輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!
全體隊員:時刻準備著!我呼吁全體隊員一起進行誠信宣誓: 我宣誓:
言必行,行必果。以誠信換取誠信,以誠信收獲成功。以誠信開啟知識之窗,以誠信鼓起奮進之帆。我誠信,我自豪; 我誠信,我自尊; 我誠信,我成功。宣誓完畢
(六)退旗,宣布結束。
第四篇:雷鋒精神伴我成長主題中隊會
雷鋒精神伴我成長主題中隊會
吉化六小三年五班
一、活動目的1、通過活動讓雷鋒事跡入耳入腦,喚起隊員學習雷鋒叔叔勤儉節約,樂于助人的精神,弘揚中華民族的傳統美德。
2、使學生聯系自己的實際學雷鋒,并在切實感受身邊好人好事的過程中激發奉獻的情感,學會關心與幫助周圍的人,共同創造生活中的美。
二、活動準備:
1、提前布置,搜集雷鋒的故事與名言,讓隊員們了解和學習雷鋒有關的先進事跡。
2、搜集本校、本班同學中學雷鋒的好人好事的事跡。
3、學唱有關雷鋒的歌曲《學習雷鋒好榜樣》;《接過雷鋒的槍》等
4、主持人:兩名主持人。
三、活動過程:
1、中隊長:各小隊報告人數(1——4 小隊)。
小隊長:稍息、立正。報告中對長,()小隊共有少先隊員(),全部出席,報告完畢。
中隊長:報告中隊輔導員老師,吉化六小三年五班共有少先隊員()名,全部出席。我們要召開《雷鋒精神》主題中隊會,請您指示。
中隊輔導員:接受你的報告,按原計劃進行,并預祝隊會圓滿成功。
2、中隊長:吉化六小三年五班《雷鋒精神》主題中隊會,現在開始。
進行隊會第一項:出旗,向隊旗敬禮!
進行隊會第二項:唱隊歌。
進行隊會第三項:請xxx同學報告開會意義。
xxx:
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我們吉化六小三年五班召開《雷鋒精神》主題中隊會,就是學雷鋒,樹新風,我們要學習雷鋒的樂于奉獻,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中,我們要學習助人為樂,對待同志像春天般的溫暖;學習雷鋒艱苦奮斗,樹立正確的金錢觀和消費觀,學習雷鋒刻苦鉆研,開拓進取的螺絲釘精神,讓我們共同努力,將雷鋒精神發揚光大吧!謝謝大家!
進行隊會第四項:活動開始。
一、主持人上場
主持人(甲):雷鋒雖然離我們而去
主持人(乙):但他永遠活在我們心中。
主持人(甲):我們將永遠記住它。
主持人(乙):我們將永遠懷念他。
合:同學們,讓我們一起來學習雷鋒吧,讓他的精神伴著我們一起成長!
二、主持人(甲):那么就讓我們共同學習雷鋒,共同高唱《學習雷鋒好榜樣》。
主持人(乙):“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……”這句格言是雷鋒叔叔一生真實的寫照。他沒有在沙場上浴血奮戰,沒有建立過驚天動地的豐功偉績,但是他的名字卻被人們永遠地記在心里。他的精神不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫光冕的理由,但他卻成立中華民族的英雄。隊員們,讓我們一起親切地呼喚這位英雄的名字——(齊說)雷鋒!雷鋒,一個熟悉而又陌生的名字,雷鋒,一種永放光芒的精神!讓我們一起走進雷鋒的生活,一起聆聽雷鋒的生平!(請聽:雷鋒的生平)
雷鋒生平
雷鋒于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農民的家庭里。雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵
著一代又一代人學習。
主持人(甲):“我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。”雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。下面就請讓我們共同尋覓雷鋒的足跡吧!請一位同學來讀幾篇《雷鋒日記》。
主持人(乙):聽了《雷鋒日記》,我們了解了雷鋒叔叔的成長歷程。其實我們身邊也有一些這樣的同學,他們樂于助人,積極幫助老師完成力所能及的工作,現在讓我們來說說我們身邊的“小雷鋒”吧。
同學分組討論。
主持人(甲):聽了同學們的發現我發現我們身邊的“小雷鋒”還真不少呢!是呀,愛心需要奉獻,人間需要真情。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。現在讓我們來想一想,我們要怎樣向雷鋒叔叔叔叔學習。
同學分組討論。
主持人(乙):同學們說得都很好,我們要學習他不怕苦的精神,在學習上刻苦用功;我們要學習他那種無私、善良、友愛的精神;我們應該從身邊小事做起,一點一滴的小事都能體現雷鋒精神。
主持人(甲):雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人心中。
主持人(合):讓我們永遠記住雷鋒叔叔,讓他的精神
伴著我們一同成長。
中隊長:進行隊會第五項:請輔導員老師講話
輔導員老師:同學們,這次隊會開的很成功,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。同時,也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統,努力學習,做一個合格的共產主義事業接班人。
中隊長:進行隊會第六項:退旗。
中隊長:吉化六小三年五班《雷鋒精神伴我成長》主題中隊會到此結束!謝謝大家。
主題隊會《雷鋒精神》學生準備的材料
學習雷鋒好榜樣歌詞
學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強
學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒
學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上,全心全意為人民,共產主義品德多高尚,共產主義品德多高尚
毛澤東思想來武裝,保衛祖國握緊槍,繼續革命當闖將,繼續革命當闖將
學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強
艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒
學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上,全心全意為人民,共產主義品德多高尚,共產主義品德多高尚
毛澤東思想來武裝,保衛祖國握緊槍,繼續革命當闖將,繼續革命當闖將
第五篇:雷鋒伴我成長中隊主題會
《雷鋒伴我成長》主題中隊會
一、活動目的
1、通過活動讓雷鋒事跡入耳入腦,喚起隊員學習雷鋒叔叔勤儉節約,樂于助人的精神,弘揚中華民族的傳統美德。
2、使學生聯系自己的實際學雷鋒,并在切實感受身邊好人好事的過程中激發奉獻的情感,學會關心與幫助周圍的人,共同創造生活中的美。
二、活動準備:
1、提前布置,搜集雷鋒的故事與名言,讓隊員們了解和學習雷鋒有關的先進事跡。
2、搜集本校、本班同學中學雷鋒的好人好事的事跡。
3、學唱有關雷鋒的歌曲《學習雷鋒好榜樣》;排練三句半《學雷鋒》等。
三、活動過程:
1、第一項:各小隊報告人數(1——8小隊)。
小隊長:稍息、立正。報告中對長,我第()小隊共有少先隊員()名,全部出席,報告完畢。中隊長:報告中隊輔導員老師,六(5)中隊共有少先隊員55名,全部出席。我們的隊會已準備就緒請您批準并參加我們的活動。
中隊輔導員:批準并參加你們的活動,預祝隊會圓滿成功。
2、第二項:出旗,敬禮!
3、第三項:唱隊歌。
4、第四項:中隊長講話。親愛的少先隊員們:
遙遠的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰士,全國人民學習的楷模,學習雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地,在那火熱的年代里,多少顆心為了他而跳動,又有多少人把他的日記做為座右銘,學習一生。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。六(5)中隊《雷鋒伴我成長》主題中隊會現在開始!
5、第五項:六(5)中隊《雷鋒伴我成長》主題隊會現在開始。甲:三月,陽光明媚。乙:三月,萬物復蘇。
甲:三月,春風送暖。乙:三月,大地換新顏。
甲:三月,是一個寒冷被溫情驅散的月份,是一個雪花被陽光融化的季節。
乙:三月,是全民學雷鋒志愿者服務活動月,雷鋒精神志愿者精神的火焰即將在三月燃旺!
甲:在這春風吹綠大地,萬物悄然萌動的三月,我們總會想起一個熟悉而又熠熠生輝的名字------雷鋒。乙:雷鋒是家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數。
甲:1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞:“向雷鋒同志學習”。此后,每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子,今年是整整第五十年。
乙:雖然時代發生了巨大的變化,但雷鋒精神早已成為億萬中國人民不朽的精神財富,激勵著一代又一代人。“學習雷鋒好榜樣”我們要繼承革命英雄的光榮傳統,做新時期的共產主義接班人。
甲:他沒有在沙場上浴血奮戰,沒有建立過驚天動地的豐功偉績,但是他的名字卻被人們永遠地記在心里。乙:他的精神不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫光冕的理由,但他卻成立中華民族的英雄。讓我們一起走進雷鋒的生活,一起聆聽雷鋒的生平!(請聽:雷鋒的生平)
雷鋒生平
雷鋒(1940~1962)中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士。湖南望城縣人。1960年參加中國人民解放軍,被編入工程兵某部運輸連四班,當汽車兵,同年加入中國共產黨。在入伍不到三年的時間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲模范共青團員稱號,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7 日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒,做毛主席的好戰士”。
(一)雷鋒故事講一講
乙:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子竟做好事,不做壞事。”而雷鋒叔叔就是這樣把難做的事情當作簡單的事情來做,出差一千里,好事做了一火車。
甲:雷鋒的一生雖然短暫,卻助人無數。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”請欣賞雷鋒的故事。《好事做了一火車》。
《好事做了一火車》
雷鋒出差去安東,去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里,好事做了一火車。從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動手干了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。到沈陽車站換車的時候,他發現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,近前一看,原來是一個中年婦女沒有車票,硬要上車。人越圍越多,把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說:“你沒有票,怎么硬要上車呢?”那大嫂急得滿頭汗地解釋說:“同志,我不是沒車票,我是從山東老家到吉林看我丈夫的,不知啥時候,把車票和錢都丟了。”雷鋒聽她說的是真情實話,就說:“別著急,跟我來。”他領著大嫂到售票處,用自己的津貼費被了一張車票,塞到她手里說:“快上車吧,車快開了。”那大嫂說:“同志,你叫什么名字,哪個單位的,我好給你把錢寄去。”雷鋒笑道:“我叫解放軍,就住在中國。”就轉身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。
雷鋒從安東回來,又在沈陽轉車。他背起背包,過地下道時,看見一位白發蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒走上前去問道:“大娘,你到哪去?”老人上氣不接下氣地說:“俺從關內來,到撫順去看兒子呀!”雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,手扶著老人說:“走,大娘,我送你到扶順。”老人高興地一口一個好孩子地夸他。
這些事后來被戰友們知道了。有人評論說:“嘿,雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”雷鋒卻并沒當一回事。
乙:是啊,一個普通的戰士,卻有著不平凡的事跡,這能不使我們敬佩嗎?同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人?(同學發言)
(二)雷鋒精神頌一頌
甲:“我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。”雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。下面就請讓我們共同尋覓雷鋒的足跡吧!請聽詩朗誦《足跡》。
足跡
昨天,你踏著足跡走進了綠色警營,激動的心如波濤洶涌,對軍營的期望對戰車的向往不覺中你已來到了這里,歲月如梭,你已成長為一名合格的軍人,為祖國而為、為人民奉獻,是你刻骨銘心的錚錚誓言。今天,你的足跡布滿了這座城市,奉獻對你而言就是責任,對人民的付出對軍營的付出你用火紅而熾熱的心印證了不悔的選擇,時光飛逝,你已為這座城市奉獻了青春,為履行職責、為服務社會,是你始終如一的工作指南。
明天,你的足跡將不屬于這里,脫下久違的橄欖綠你將踏上新的征程,塌實的足跡不悔的足跡,將永遠使我們銘記在心,歲月蹉跎,這里的人民不會忘記你,這里的兄弟不會忘記你,因為,我們要踏著你的足跡,繼續前行。
(三)雷鋒格言比一比
甲:雷鋒叔叔在數百篇真實感人的日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,給我們留下了一筆寶貴的精神財富。誰愿意和大家分享一下呢?
學雷鋒格言
1、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。——雷鋒
2、滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。——雷鋒
3、我愿永遠做一個螺絲釘。——雷鋒
4、誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。——雷鋒
5、人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。——雷鋒
6、但愿每次回憶,對生活都不感到負疚。——雷鋒
7、無論做什么,都不是輕而易舉,要想把事情辦好,一定要經過艱苦的努力,不怕失敗,從失敗中吸取教訓,取得成功。
8、我們是國家的主人,.應該處處為國家著想。——雷鋒。
9、不經風雨,長不成大樹,不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進,這也是我們革命青年成長的必經之路。
10、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
11、個子小我也要盡我自己最大的力量,做到毫不利己,專門利人,向偉大的國際主義戰士白求恩學習。
12、對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
14、青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
15、力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。
16、在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。
17、凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之,如果腦子里只有個人、沒有人民的人,他們遲早會被人民唾棄。
18、世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者。
19、有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
20、一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。
21、釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
22、我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位,為黨的事業貢獻出自己的一切,這才是最幸福的。
23、把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。
24、驕傲的人,其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟??
25、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
26、一個人活著,就應該像白求恩同志那樣,把自己的全部力量和整個生命獻給為人類。
27、我要在困難中作個光榮的革命戰士,絕不作可恥的逃兵;我要作暴風雨中的松柏,絕不作溫室中的弱苖。
28、我要全心全意地為人民服務,永遠做人民群眾的忠實的勤務員。
29、有人說,人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世,只有勤勞,發奮圖強,用自己的雙手創造財富,為人類的解放事業——共產主義獻出自己的——切,這才是幸福的。30、船,能夠乘風破浪才能前進,人,能夠克服困難才能生存。
31、一個人的作用,對于革命事業來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定,才成了一個堅實的集體,才能夠運轉自如,發揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。
32、偉大出于平凡,一切為了社會主義建設,要發出青年的光和熱。
乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,學習雷鋒,一句永不變得口號,下面請欣賞三句半《學雷鋒》 甲:四人上前站成行
學雷鋒
乙:叫我來把雷鋒唱 丙:今天說段三句半
丁:請鼓掌 甲:大家都來學雷鋒 乙:刻苦學習不放松 丙:完成功課作業好 丁:記心中
甲:學習雷鋒獻愛心 乙:全心全意為人民 丙:人人爭當好學生 丁:向前進 乙:德智體能全發展 丙:學好本領獻祖國 丁:沒話講
甲:雷鋒叔叔真樸素 乙:艱苦奮斗是楷模 丙:勤勞節儉好傳統 丁:牢記住
甲:雷鋒精神閃光輝
丙:從小立志報祖國 丁:有作為
甲:雷鋒叔叔好榜樣 乙:熱愛人民緊握槍 丙:長大也當解放軍 丁:保國防
甲:學習雷鋒樹新風 乙:校園一片愛心濃 丙:為讓世界充滿愛
丁:立新功
甲:雷鋒精神大發揚 乙:團結友愛互相幫 丙:尊敬老師愛父母 丁:好兒郎 齊:好兒郎
甲:學習雷鋒好榜樣 乙:服從命令聽指揮
(四)身邊的“雷鋒”贊一贊
乙:其實學雷鋒不需要特定的日子,也不需要固定的場所,只要我們從身邊的小事做起,在別人需要幫助的時候熱情地伸出你的雙手,就是雷鋒精神最好的延續。校園里、生活中,正在不斷涌現出像雷鋒叔叔那樣默默無聞、無私奉獻、助人為樂的活“雷鋒”,你們發現了嗎? 1.在我身邊,就有這樣的一位“小雷鋒”?? 2.有一次 ?? 3.那天??.4.一個星期六的上午??.5.還記得??
乙:看來,我們身邊的雷鋒還真不少啊!
(五)雷鋒歌曲唱一唱
甲:同學們,就讓雷鋒精神永遠在我們身上發揚光大吧。讓我們一起來歌唱《學習雷鋒好榜樣》。全體起立。
乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人心中(合):讓我們永遠記住你——雷鋒叔叔!
6、第六項:請輔導員老師講話。甲:下面請輔導員老師講話
同學們,通過這次活動,老師相信雷鋒精神在我們每個人的心中烙下了更深的印跡。讓我們立即行動起來,從身邊的小事做起!從節約每一滴水,每一糧食做起;從撿起地上的一片紙屑,愛護校園的一花一草做起;從尊重他人,學會感恩,熱心幫助身邊有困難的同學做起;從努力學習文化知識,不斷提高自己,完善自己做起;真正成為雷鋒精神的傳承者,做一個合格的共產主義事業接班人。
乙:為了更好的弘揚雷鋒精神,我向全體同學發出以下倡議:
1、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,讓每一份愛心都能給予他人溫暖與關懷。學會尊重他人,學會感恩,為營造和諧的社會氛圍貢獻自己的一份力量。
2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。珍惜他人的勞動成果,從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧開始,努力創建節約型學校、節約型班級、節約型家庭。
3、學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神。努力學習,健康成長。培養和樹立科學的的人生觀,多讀書、讀好書,努力學習文化知識,不斷提高自己,完善自己。
7、第七項:呼號。中隊長:呼號!(準備著,為共產主義而奮斗!---------時刻準備著!)
8、第八項:退旗。
中隊長:退旗!敬禮!禮畢!
中隊長:汶河小學六(5)中隊《雷鋒伴我成長》主題中隊會到此結束!謝謝大家。