第一篇：美德少年(蘇筱冉)

“美德少年”先進(jìn)事跡

—— 蘇筱冉 伊川縣直中學(xué)

蘇筱冉，女，13歲，是伊川縣直中學(xué)七（17）班的學(xué)生。擔(dān)任本班的學(xué)習(xí)委員和體育委員以及學(xué)習(xí)小組組長，是一名德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。她小小年紀(jì)，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，老師、父母的驕傲。在學(xué)習(xí)生活中，煉就了她不服輸?shù)木瘢眯燎诘暮顾筒恍傅呐Γ瑒?chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用

一、班級的領(lǐng)頭羊

在學(xué)習(xí)方面，蘇筱冉同學(xué)全面發(fā)展不偏科，對待每一科都很認(rèn)真，每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；每天都能把所學(xué)知識弄懂，從不遺留問題，扎扎實(shí)實(shí)地做好了學(xué)習(xí)的每一個(gè)過程，勤于思考，善于與老師和學(xué)生交流。樂于把自己的見解與同學(xué)共享，展示課上常常能分享到她獨(dú)特的見解，是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭羊”。

幾年來，她的成績在班級一直都名列前茅。在學(xué)好書本知識的同時(shí)，她還能積極拓展自己的知識面，培養(yǎng)多方面的興趣和愛好。

“時(shí)間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為集體爭得榮譽(yù)。”她總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對。她多次參加市演講、朗誦比賽，每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。記得那次參加學(xué)校以“與經(jīng)典同行”為主題的演講比賽，由于比賽時(shí)間緊迫，她利用晚上休息時(shí)間練讀了演講稿，第二天早晨五點(diǎn)就爬起來背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但她卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人，憑著她的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力，在老師的指導(dǎo)下，她在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得演講比賽一等獎。愛看課外書，知識面廣。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，她踴躍參加，多次在朗誦、作文、演講比賽中獲獎。

在同學(xué)心中，蘇筱冉同學(xué)是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手，孫暢同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，她主動要求在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對，幫助鼓勵(lì)她，做到了共同進(jìn)步。

在班級工作上，蘇筱冉同學(xué)勇于承擔(dān)，積極奉獻(xiàn)，每次的衛(wèi)生打掃自己總是沖在前面。班級文化建設(shè)和走廊文化建設(shè)總少不了她的付出，能夠認(rèn)真檢查小組同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，積極參加班級各種活動，是老師的好幫手。

二、家里的好孩子

在家里，她是個(gè)懂事和聽話的好孩子。提起筱冉，親戚、鄰居無不稱贊。因?yàn)樗诩依镒约褐鲃訉懽鳂I(yè)、整理房間、幫助做飯等家務(wù)，并尊重長輩，關(guān)心她人、小小年紀(jì)就有了很好的口碑。

每到周末，她總是提醒爸爸媽媽別忘去看爺爺奶奶、外公外婆，并囑咐媽媽：爺爺胃不好，給爺爺買些易消化的食品。。。。外公血脂稠，少讓外公吃肉食一類的。要知道，吃肉可是筱冉的最愛呀。爸爸上下班路途遠(yuǎn)，她總是提醒爸爸路上慢點(diǎn)，如果遇上刮風(fēng)下雨就別回來了。愛美的媽媽上下班愛穿高跟鞋，她總是勸媽媽說：媽，無論您個(gè)子高矮，您都是我心中最美的媽媽，您就別老穿高跟鞋受罪了。記得有一次媽媽由于工作量大，下班路上腳實(shí)在疼得走不成路了，就打電話讓筱冉送一雙平底鞋接一下。掛下電話后不但以最快速度跑步接到了媽媽，并蹲下身子親自為媽媽換上了舒舒服服的鞋子，然后攙著媽媽走。多好的孩子呀！當(dāng)時(shí)，媽媽感動得都流淚啦。

三、真正的活雷鋒 在社會，蘇筱冉是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎？她還是家里的低碳宣傳員，洗菜、洗衣服的水她告訴媽媽要澆花、澆菜。

上學(xué)期一個(gè)中午，筱冉在去上學(xué)的路上，撿了七十多元錢。到學(xué)校后，把錢交給了學(xué)校政教處老師。后來才知道，是一位同學(xué)帶的生活費(fèi)，不小心掏掉了。蘇筱冉同學(xué)拾金不昧，受到了大家的一致贊揚(yáng)。

最令人難忘的就是在玉樹大地震后，她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心，不僅自己主動把平時(shí)攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū)還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款，她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個(gè)人。

這就是美德好少年蘇筱冉，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少年的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，蘇筱冉同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

第二篇：陸筱涵 美德少年

評選美德少年要求：

熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛生活，誠實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，富有活力，具有社會責(zé)任感、文明行為習(xí)慣和鮮明時(shí)代特色的好少年。凡全面事跡或在某一方面事跡突出，能夠發(fā)揮示范帶動作用，值得學(xué)習(xí)的好少年均可參加評選。

具體標(biāo)準(zhǔn)為：

1．自理自立，孝敬長輩。珍愛生命，熱愛生活；學(xué)會自理，分擔(dān)責(zé)任；心存感恩、孝順父母；勤儉節(jié)約，常做家務(wù)；友愛鄰里，共建和諧。

2．自信自強(qiáng)，健康成長。樂觀向上，積極進(jìn)取；自尊自信，學(xué)習(xí)勤奮；全面發(fā)展，尊敬師長；團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體；樂于助人，關(guān)心他人。

3．文明守法，樂于奉獻(xiàn)。遵紀(jì)守法，舉止文明；熱愛自然，保護(hù)環(huán)境；熱心公益，服務(wù)社會；獨(dú)立思考，崇尚科學(xué)。

推薦詞：200字以內(nèi)

陸筱涵同學(xué)是一個(gè)努力學(xué)習(xí)，積極向上的小女孩。她品學(xué)兼優(yōu)，興趣廣泛，年年被評為“三好學(xué)生”，曾獲得區(qū)低、高段硬筆書法一等獎的好成績。她善良純潔，樂于助人，就像這校園里的一縷清新的空氣，又或是一抹溫暖的陽光，帶給人恒久的感動。優(yōu)異的成績從來不是她炫耀的資本，日復(fù)一日的平凡工作彰顯她高度的責(zé)任心。老師們都說：陸筱涵，不用擔(dān)心她的成績；同學(xué)們都說：陸筱涵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。她追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中地展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德。

主要事跡：1000字以內(nèi)

陸筱涵，來自紹成小學(xué)403班的一個(gè)小姑娘。她沒有特別的人生際遇，也沒有轟轟烈烈、感人至深的事跡。她有的是純真善良的天性，她以自身的一言一行，展示著現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具有的美德，贏得了老師、同學(xué)和周圍人們的喜愛。

孝親敬長的好孩子

陸筱涵同學(xué)年齡不大，對家中長輩的愛卻無限。她認(rèn)真完成功課，學(xué)著自己處理自己的事，盡量不讓父母操心。周末的早上，她會為家人準(zhǔn)備一頓簡單卻溫暖的早餐，讓愛的香味充滿父母的心田。父母的的生日，她會親手做一張賀卡，寫上最真摯的祝福。在寵愛她的爺爺奶奶面前，她不頂嘴、不驕縱，時(shí)常和爺爺奶奶聊天歡笑，以解長輩心中的煩惱。筱涵的奶奶總會自豪地跟別人夸獎：“我有一個(gè)最講道理的好孫女！”

誠實(shí)守信的好同伴

“與朋友交，言而有信”是陸筱涵同學(xué)的座右銘。有一回，她和幾個(gè)好朋友約好去圖書館看書，臨時(shí)，爸爸決定帶她去看一場她期待已久的電影，當(dāng)她路過圖書館時(shí)，才想起與朋友的約定。最終陸筱涵放棄了看電影，選擇了誠信。也因此，陸筱涵在伙伴中有了更好的人緣。

陸筱涵同學(xué)一直是班級中的學(xué)習(xí)委員，她任勞任怨、盡心盡職作好老師的小幫手。在和伙伴們的交往過程中，無論是成績好的，還是成績差的，她都盡量注意他們的感受。她始終相信：每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)，總有值得學(xué)習(xí)的地方。每當(dāng)有同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，她都會默默地遞上；每當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí)，她都會出現(xiàn)在他們身邊。正因?yàn)殛戵愫灰曂剩瑥牟缓突锇閭兘锝镉?jì)較，班級里的小伙伴都喜歡和她一起玩耍。

獻(xiàn)愛環(huán)保的好少年

陸筱涵這個(gè)看起來很秀氣的小姑娘，卻又一顆寬宏的愛心。每次去超市，她都會在捐款箱里塞進(jìn)一些自己的零花錢。碰到學(xué)校里的獻(xiàn)愛心活動，她總是第一個(gè)積極響應(yīng)，獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。不僅如此，她更是拉上自己的父母一起參與到社區(qū)的義工活動中。

在陸筱涵的家里，到處能夠看到由她親手制作的環(huán)保小標(biāo)語。貼在水槽上方的“節(jié)約用水”，貼在開關(guān)上方的“及時(shí)關(guān)燈”，甚至是貼在冰箱門上的“少開門”等標(biāo)語，雖然語言樸實(shí)，卻把陸筱涵心中那個(gè)“綠色地球”的夢印在了家中。

勤學(xué)苦讀的好學(xué)生

陸筱涵的任課老師說：“她是一個(gè)在集活潑與安靜于一身的女孩。”課堂上，陸筱涵總是用她炯炯有神的雙眸展現(xiàn)著求知的欲望；課堂下，陸筱涵總會溫故知新，動腦勤勉。四年來，她的各科成績一直名列前茅，年年被評為校 “三好學(xué)生”，還在區(qū)現(xiàn)場書畫賽中獲小學(xué)高段硬筆一等獎。她寫的作文不僅被老師當(dāng)作范文在課堂上朗讀，還發(fā)表在《寧波晚報(bào)》等媒體上。陸筱涵的好學(xué)，不僅僅滿足于課堂知識；她更愛和家人外出旅游，飽攬名山大川，遍訪名勝古跡，將祖國廣博的景致和燦爛的文化收入囊中。

“千里之行，始于足下”，成績屬于過去，未來的路還很長。陸筱涵正像一只雛鷹，朝著健康、快樂、自信、堅(jiān)強(qiáng)的山峰飛翔；陸筱涵也像一匹腳踏實(shí)地的小馬駒，以一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極奮發(fā)，不斷進(jìn)取！

第三篇：美德少年材料

美德少年材料

童方鵬，男，1

2歲。岳陽樓區(qū)長動小學(xué)六年級（10）班學(xué)生。

老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他稚嫩的心里播下了美好的種子，使他一天天成長為健康向上的少年。在家里,他是個(gè)尊敬

長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集

體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會,他是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

在家里,他尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。童方鵬同學(xué)的爺爺奶奶去年雙雙被醫(yī)院診斷為癌癥。為了讓老人安心度過晚年，家人隱瞞了病情，小小年紀(jì)的他更是挑起了照顧爺爺奶奶的重任。奶奶患病后，不能聞油煙味。爸爸媽媽工作忙，下班晚。放學(xué)后，他就主動學(xué)炒菜。久而久之，年幼的他已經(jīng)學(xué)會做一些簡單的飯菜。前不久，爺爺病情越來越嚴(yán)重，住進(jìn)了醫(yī)院。他每天都堅(jiān)持給爺爺送飯送菜。爺爺住院后，思想包袱很重，他又主動陪爺爺聊天，讓爺爺開心。有時(shí)，爺爺要吵著回家。他就把爺爺從醫(yī)院背回來。從醫(yī)院到家里，雖然不到三百米，但對于一個(gè)孩子來說，背負(fù)著一位老人，又是多么地遙遠(yuǎn)。但他始終沒有叫苦叫累。就這樣他一直精心照顧著爺爺，直到上個(gè)月爺爺離開人世。在悲痛之余，他還能承擔(dān)起學(xué)校《光輝的旗幟》主題升旗儀式的旗手任務(wù)，化悲痛為力量，表現(xiàn)非常出色。

打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,為了讓患病的奶奶能多曬一些太陽，他常常爬到四樓的窗臺上，將玻璃一遍遍擦拭得

干凈明亮。他不僅自己的事情自己獨(dú)立完成,還把家里的事情安排的井井有條。

在童方鵬同學(xué)居住的社區(qū)，大家都知道他是一個(gè)尊老愛幼、熱心助人的好少年。每到周末，他就拿起掃把，把樓道從六樓到一樓認(rèn)真打掃一遍。用行動履行愛護(hù)環(huán)境的職責(zé)。有一次，住在他家對門的戴爺爺，要到菜園去種菜。童方鵬剛打完球回來，看見戴爺爺在樓下摔倒了。他馬上把戴爺爺扶了起來。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)戴爺爺?shù)哪_扭傷了的時(shí)候，他趕緊安置戴爺爺坐下，不顧自己大汗淋漓，四處尋找，找到了戴爺爺?shù)募覍伲痛鳡敔數(shù)募胰艘黄鸢汛鳡敔敺龌亓思摇Ｏ襁@樣的事情在童方鵬同學(xué)身上真是數(shù)不勝數(shù)。

童方鵬同學(xué)還是一位關(guān)心同學(xué)的好少年。他從來不亂花錢，總是將零花錢積累起來，去幫助班上有困難的同學(xué)。他的同桌父母在外地打工，寄住在親戚家。童方鵬同學(xué)總是在學(xué)習(xí)上耐心地幫助他，還經(jīng)常拿出自己的零花錢幫他買文具、買本子。而他自己大熱天連一根冰棒都舍不得買。

童方鵬同學(xué)就是這樣，用實(shí)際行動履行一名少先隊(duì)員的職責(zé)。他的所作所為，受到了老師及同學(xué)們的肯定。他多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部 ”或“優(yōu)秀學(xué)生”、“美德少年”等，我們相信，這位像陽光一樣的男孩，必將用自己的愛心譜寫人生的輝煌。

第四篇：少年美德

少 年 美 德

我姓*，叫**，是福州市屏山小學(xué)六年一班的學(xué)生，在學(xué)校擔(dān)任小小廣播站站長。我熱愛學(xué)習(xí)、熱于助人、在家里是父母的好兒子、在校是老師的好助手。作為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，在各方面我嚴(yán)格要求自己，在老師的指導(dǎo)、教誨和同學(xué)的幫助下，在父母的辛勤培育下，以及通過自身的努力，我在諸多方面取得了較大的進(jìn)步。

作為一名學(xué)生,我知道學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù)，而且作為班干部更是要在學(xué)習(xí)上起到模范帶頭作用。在校期間，我遵守學(xué)校的紀(jì)律，不遲到不早退，上課認(rèn)真聽老師講課，并利用自己的空余時(shí)間去圖書館看書。

在學(xué)校擔(dān)任小小廣播站站長期間，我積極配合學(xué)校老師做好校務(wù)宣傳工作，將學(xué)校的新聞以及同學(xué)的優(yōu)秀事跡告訴在校的全體人員。在班級，我積極配合班主任工作，做好師生間的橋梁工作以及每期的宣傳小板報(bào)，將美好的事物帶給班級乃至在校的每一個(gè)老師以及同學(xué)，讓大家每天都能學(xué)習(xí)到新的知識，以美好的心情迎接每天繁重的課業(yè)。我尊敬師長，能夠虛心聽從師長們的淳淳教誨。與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛互助，能夠向同學(xué)們伸出友愛之手，是班級里面的“小雷鋒”。我還是個(gè)尊敬長輩、孝敬父母的好孩子，在家能積極的幫父母分擔(dān)自己力所能及的家務(wù)事，是家里的“小蜜蜂”，在父母閑暇之余，我能夠幫辛苦工作了一整天的父母捶捶背，揉揉肩，能夠主動和父母溝通，和父母分享在校期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我相信我能繼續(xù)做好老師們的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，父母們的好孩子，希望老師們都夠推選我當(dāng)“市三好生”，我一定不會辜負(fù)老師以及同學(xué)們的期望。

第五篇：美德少年

美德少年演講稿

老師們、同學(xué)們，下午好：

今天我演講的題目是《承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神》 我平凡，但時(shí)刻追求卓越；我普通，但始終刻苦上進(jìn)。在曹中這片金色沃土中，我努力用自信與勇氣放飛自己的夢想，用真誠與友愛凝聚力量，用刻苦與勤奮收獲希望。我競選的理由是：我誠信，我自信，我努力，我進(jìn)步。

梁啟超曾經(jīng)說過，“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”。我們是新一代的中學(xué)生，肩負(fù)著中華民族的偉大復(fù)興的重任。我們是中學(xué)生，也是一名華夏兒女。遙望夜空，我仿佛看到韓非子“小信誠則大信立”的千古遺訓(xùn)；俯首沉思，更應(yīng)該感覺到失去誠信即枉為人的警世恒言。曾子殺豬教子，詮釋這即使是對小兒的一句承諾，也決不能視為游戲。商鞅變法立木取信,一諾千金傳為千古佳話。齊桓公守約還國土,以誠信取信天下,換來傲視群雄的霸業(yè)。香港首富李嘉誠曾經(jīng)說過：“你必須以誠待人，別人才會以誠相報(bào)”。這不僅是他生意上的成功秘笈，也應(yīng)該是我們做人的原則。無論在平時(shí)還是在生活中，我總會誠心待人，開誠布公。人無信則不立。

我們的祖國雖遭受過外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪，但她卻是四大文明古國中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多，其中與中華民族跟隨時(shí)代潮流、勇于改革創(chuàng)新的傳統(tǒng)美德是分不開的。從王安石面對北宋中期以來積貧積弱的現(xiàn)狀，大膽提出“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，到近代的林則

徐從中國反侵略戰(zhàn)爭和國際交往的需要出發(fā)，組織翻譯整理成《四洲志》，成為我國近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書籍.從陳獨(dú)秀開創(chuàng)的新文化運(yùn)動，學(xué)習(xí)西方“民主”和“科學(xué)”到毛澤東把馬列主義原理同中國革命實(shí)踐相結(jié)合，開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國勝利之路，都體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。我生活的時(shí)代充滿了變革思想，耳濡目染，我能遇事積極思維，在班級中能卓有成效的開展工作，為老師分憂解難。時(shí)代需要創(chuàng)新思想，我們青少年更要與時(shí)俱進(jìn)。

擁有美德，并不一定要做一些驚天地的大事，把身邊一些平凡的小事做好就是不平凡。在校園內(nèi)，每每看到一些垃圾紙屑，我總會彎彎腰將它拾起。文明禮貌是中華民族數(shù)千年來的傳統(tǒng)美德。每當(dāng)遇到老師或長輩時(shí)，我總會主動問好。

當(dāng)選“美德少年”是每一個(gè)學(xué)生無上的榮光。我渴望成功，但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮，我都將把它作為人生新的起點(diǎn)，繼續(xù)秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的校訓(xùn)，刻苦學(xué)習(xí)，爭優(yōu)創(chuàng)先，爭做一名讓曹中驕傲的好學(xué)生，努力用榮譽(yù)和成績?yōu)椴苤袪幑馓聿剩?/p>