第一篇：2017國家公務員審計署面試特點分析

2017國家公務員審計署面試特點分析

——銅陵華圖教育

一、審計署面試考務分析

(一)面試信息

2017年審計署面試主要考查考生適應職位要求的基本素質和實際工作能力，一般都設置審計專業背景要求考生作答，具體包括綜合分析能力、言語表達能力、人際交往的意識與技巧、應變能力、計劃組織協調能力、解決問題能力、舉止儀表等要素。

(二)面試形式

面試形式全部是結構化面試。考前所有考生集中在大侯考室內侯考，考試時有桌子有椅子，考生席上一般放置的有：筆、稿紙。采取考官讀題的方式，沒有題本。

特殊情況：根據參加面試人數，會對面試形式進行調整，可能改為在候考室閱讀題本，并有10分鐘思考時間，時間結束后直接進入考場，考官選擇其中幾道答題。

(三)面試題量及時間

題目數量一般為4-5道題，2010年以后4道題目的試題居多。面試時間大體相同，一般為20分鐘。

二、審計署面試考情分析

公務員考試面試包括結構化面試和無領導小組討論兩種考查形式。當前審計署面試主要以結構化為主。

通過對2010-2016年審計署面試真題的統計分析可以看出，結構化面試題目大體分為以下六類：自我認知與職位匹配五大類、人際溝通、組織管理、應急應變、綜合分析。具體分布如下：

通過對歷年面試真題的分析研究，審計署面試命題格外注重專業性和實用性，并呈現出以下幾個方面的特點：

(一)題型重點明確 著重職位匹配

審計署采取單獨命題方式進行面試，因此與統一命題的的部門題目不同，具有鮮明的個性特點。從往年的題目數量來看，每套題的數量由5道調整為4道，其中一半左右為自我認知與職位匹配類題目，套題中的人際溝通、應急應變和組織管理類題目，幾乎每道題都是以實際工作狀況為背景的，自2013年起審計署面試考查的綜合分析題逐年增多，大多數也是要求重點從審計的角度談理解和運用。因而，審計署的題目既有其明確的特點，也有內在的統一。

(二)自我認知地位突出 個人經歷備受關注

自我認知與職位匹配類的題目在國考統一命題中數量較小，然而在審計署題目中，持續處于絕對重點的地位。以2012年為例，4道題目中，一般有2道為此類題目，2013年以來一般考查一道自我認知類題目，主要是關于個人經歷的。如2016年真題“談談你人生經歷中教訓最大的一件事。”，2015年真題“執行力代表著一個人的能力，說說你經歷的一件有關執行力的事。”，2012年真題“你工作中遇到過挫折與困難嗎?請結合自身經歷，談談你當時是如何克服的?”、“請你講一個在學習和生活中做過的、有目標且結果還超出你預期的成功案例。”等，均為對考生生活工作中具體事例的挖掘，也有綜合個人素質和崗位要求的題目。因此，考官重點希望了解的是考生的價值取向、處事方法等，以及在以經歷中得到的經驗教訓和感悟。由于各人經歷不同，性格不同，因此這類題目很難重復，也難以形成模板式的答題，考生要在考前積極準備，避免在考場臨時思考，難以取得良好的效果。

(三)組織管理掛鉤崗位 執行效果成為重心

審計署專項考題均與所設崗位緊密聯系，不論是題目背景還是具體要求，都直接或間接體現了部門特色。如2015年真題“一個科研所總是從一家公司采購貨物，年財政支出600萬元，領導讓你對此進行審計監察，你怎么辦?”，2012年真題“某縣發生旱災，財政撥款20萬元，要求給受災群眾每人500元，如果你是鎮審計局工作人員，領導讓你去核實資金發放情況，請問你將用何種方式確保搜集數據的真實性?”，這些題目對考生身份、工作內容和工作要求都有了明確，這就要求考生在面試前，一定要對自己所報考崗位有一定了解，明確審計的流程、內容和方法，知己知彼，方能百戰不殆。

(四)人際溝通交叉模擬 多維度題目為主流

人際溝通能力在審計工作中的重要性是比較突出的，因此在審計署面試中的人際溝通類題目基本上都與情景模擬相結合，關注考生臨場的溝通能力和情緒穩定性。此類題目的情境一般涉及多個維度的溝通對象，如領導、同事、工作對象等都是較常出現的維度。如2016年真題“你去一家企業審計，結果發現對方財務經理不配合工作，你怎么勸說他?請情景模擬。”、2012年真題“你去一個單位，要做現金盤查，但財務科長說保險庫管理員外出不在，無法配合你的工作，假如你對面的坐的就是財務科長，你將如何說服他配合你的工作?”。由此可以看出，審計署面試中比較傾向于要求考生直觀展現面對矛盾時的處理和應對，而不是陳述“我會怎么做”，這些都對考生的語言表達能力有更高的要求。

(五)應急應變類型多樣

應急應變類題目在審計署面試題目中出現較組織管理類題目略少，而考查內容與職業仍然緊密聯系，同樣需要考生對崗位特性有較深入的了解。如2010年真題“在審計過程中，對方公司經理不配合工作，拒絕提供重要的會議記錄，你怎么處理?”、“在一次組織審計知識宣傳活動的過程中，由于事先對參加活動的人數估計不足，所準備的小禮品較少，此時，你應怎么處理?”。此類題目成為常規考查題型，可見審計署格外注重考生在實際工作中的操作應變能力。

(六)綜合分析后來居上 能力基礎不可或缺

單純從題面來看，2013年以前綜合分析能力的考查在審計署面試中很少正面出現，但2013年以后綜合分析或以現象或以觀點類成必考題型，而且都是與時政熱點緊密相聯的，同時要求從審計的角度談理解或運用，如2016年真題“.十八屆五中全會提出“創新，協調，綠色，開放，共享”五大發展理念，談談你如何將創新理念運用在審計工作中?”、2015年真題“十八屆四中全會提到依法治國，你認為審計署在其中應該起著怎樣的作用呢?”。綜合分析能力是理解題目要求、構建答題框架的基礎，公務員尤其是審計署的工作更需要理論知識的指導，沒有此能力作為面試答題的基礎，很容易陷入紙上談兵的情況。所以，重視自身綜合分析能力的提高，多關注社會熱點時政和領導講話，并重點從審計角度理解和把握，才能在眾多考生中脫穎而出。

三、審計署面試備考方案

依照以上對審計署面試特點的分析，考生可從以下幾方面進行備考：

首先，考生要認真研讀審計署發布的面試公告，及時掌握公告上給出的對考生的一些要求，如特殊崗位的考生是否需要參加加試，面試時需要攜帶各種文件、工具等內容提前做好準備。

再者，考生要對面試題型有針對性的進行模擬訓練，通過練習來熟練掌握各類題型的答題技巧和方法，并結合自己的崗位特點形成具有個人特點的面試作答。并通過在平時的模擬訓練中，不斷的進行學習總結，這樣考生不但可以增強自己的綜合分析、人際溝通、組織管理和應急處理等能力。還可以在此過程中進行儀態儀表、語言表達等方面的全面提升。

最后，在審計署面試中，考生在平時的準備中，認真了解自己報考崗位的專業要求，通過網絡查詢、閱讀文獻等方式來了解一些社會熱點事件，學習一些專業案例的處理方法，豐富自己的專業理論知識和實際案件處理經驗，提高自己的專業素質

第二篇：2014年國家公務員面試：審計署職位特點介紹

給人改變未來的力量

2014年國家公務員面試：審計署職位特點介紹

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2014年國家公務員考試筆試成績查詢時間|入口

預算執行審計：從審計的對象來看，預算執行審計的對象涉及到本級財政部門及其內設機構、本級地方稅務部門及其直屬分支機構、本級政府直接管理的一級預算單位、本級金庫及下一級財政等有關部門和企事業單位。

在審計監督的同時.通過向被審計單位提供審計咨詢等，審計人員對預算的編制、批復、執行，預算資金的管理使用等方面向政府各部門提供更多的知識和信息.為避免問題的出現和及時解決問題發揮重要的防范作用.通過審計服務達到提高財政資金的安全性和效益性的目的。

企業審計：主要是對內部控制的有效性、財務信息的真實性和完整性以及經營活動的效率和效果開展評價活動。

1.公司的內部控制執行情況 2.公司的財務會計是否健全 3.公司的規章制度是否健全

4.合同，文件，財務報銷，審批是否符合公司的規定 5.專項審計，如某個項目，某個部門等

財政審計：財政審計又稱財政收支審計，是審計機關依照《憲法》和《審計法》對政府公共財政收支的真實性、合法性和效益性所實施的審計監督，是政府審計的一種形式。根據我國現行的財政管理體制和審計機關的組織體系，財政收支審計包括本級預算執行審計、下級政府預算執行和決算審計，以及其他財政收支審計。根據《中央預算執行情況審計監督暫行辦法》的規定，中央預算執行審計主要對財政部門具體組織中央預算執行情況、國稅部門稅收征管情況、海關系統關稅及進口環節稅征管情況、金庫辦理預算資金收納和撥付情況、國務院各部門各直屬單位預算執行情況、預算外收支以及下級政府預算執行和決算等七個方面進行審計監督。

金融審計：金融監督的一種重要形式。有兩種含義：一種含義是，審計機關對國家金融機構財務收支的真實性、合法性和效益性進行審計監督的一種經濟監督形式。主要是對國家金融機構執行信貸計劃、財務計劃以及與財務收支有關的各項經濟活動及其經濟效益等進行審計監督。(參見《中華人民共和國審計條例》)另一種含義是，國家金融機構的內部審計部門，對本單位及其下屬單位的財務收支及經濟效益，進行審計監督的一種經濟監督形式。

基建審計：基建審計是基建項目中為了防止出現貪污腐敗的一種措施，作為現行會計事安徽中公教育地址：合肥市蕪湖路萬達廣場7號樓32層

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務所業務的一個主要方向，屬會計類科目。

1、施工前審計。施工前審計，就是針對工程項目進行可行性研究審計、建設計劃開工前審計、施工圖預算審計、招投標審計等。通過招投標審計，審查招投標程序是否嚴格合理，是否存在弄虛作假的現象，從而可以正確評價基建項目的合規性、合法性、有效性及真實性，可以判斷基建項目是否符合國家政策，是否有超計劃現象，達到有效控制工程造價的目的。同時，了解整個工程概況，為下一步施工審計奠定基礎。

2、施工中審計。施工審計是在開工前審計的基礎上，審計人員進入現場，監督工程建設項目按計劃執行，杜絕一些隱蔽工程的虛假列支，防止基建管理部門將虛假的基建支出列入簽證中。同時監督施工單位，防止其為追求高額利潤而提高材料價格，甚至購置劣質建筑材料，以次充好的情況發生。

3、竣工決算審計。竣工決算審計是工程竣工后進行的審計，這是確定基建項目全部費用的關鍵環節。審計人員如果介入了施工前和施工中的審計，就可以結合上述兩個環節，根據掌握的工程建設中的第一手資料來確定審計重點，認真核查工程量，審查定額的套用，材料價差及有關費用的計取，對工程造價的每一個環節、每一個層次、每一個數據都要嚴格審計，剔除造價中不合理的因素。同時，應避免施工單位在不同的結算書中重復計列費用。

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第三篇：2018國家公務員面試審計署考情分析

2018國家公務員面試審計署考情分析

公務員面試是一個角逐的過程，是能力與能力、細節與細節之間的較量，因此入圍面試的考生在備考期間一定要考慮到各個方面的細節，爭取全面攻克。同時，廣西中公教育密切關注2018廣西國考面試相關信息，為各位考生提供有用的面試備考資料。

2018國家公務員面試即將來臨，中公教育專家特在此對審計署的面試考情特點以及重點測評要素進行分析，幫助考生了解審計署的命題規律和考查形式，讓考生們在面試備考中更具針對性和專業性。

一、審計署用人需求

1.思想素質。思想過硬是對審計人員的基本要求。2.業務素質。業務扎實是審計人員開展工作的基礎。

3.綜合素質。良好的分析能力、溝通能力、抗法能力，以及合作意識等是審計人員開展工作的重要保障。

4.職業道德。審計人員應當恪守嚴格依法、正直坦誠、客觀公正、勤勉盡責、保守秘密的基本審計職業道德。

二、審計署考試特點(一)測評要素

1.面試(占總成績35%)——部門獨立命題，問法緊扣審計。

重點1——綜合分析能力。通過讓考生分析國家大政方針和社會熱點事件，考察考生的綜合分析能力。

重點2——專業能力。主要考察考生兩點，一是宏觀層面對審計大政方針的了解，二是微觀層面對審計實務的了解運用。

重點3——崗位匹配性。通過挖掘考生過往經歷，考察考生是否具備與崗位匹配的素質。

2.專業能力測試(占總成績15%)——考察審計人員履行職責必需的專業知識和技能。(二)考情分析 1.題型

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人崗匹配類問題是審計署近年來面試的重點題型、必考題型，每年的4道面試題目中，至少有1道題是人崗匹配類問題，在2017年審計署面試中出現了2道人崗匹配類問題，足見其重要性。除了人崗匹配類問題，時政熱點類問題及情境處理類題也是每年審計署面試的重點考查題型。另外，值得注意的是言語表達類問題和哲理思辨類問題在近年面試中出現，體現了審計署面試題型的多樣化考查趨勢，需要引起重視。

(二)重點測評要素分析 1.求職動機與擬任職位匹配性

在審計署面試考試中，求職動機與擬任職位匹配性的考查主要是通過人崗匹配類問題來實現的，并且自我認知類問題和職業認知類問題都有涉及。通過讓考生講述生活中發生的一件小事，自己從事件中獲得的生活啟發和感悟，來了解考生的價值取向及崗位工作的勝任能力。例如，2017年審計署面試中的一道真題：總書記在新年賀詞中說“擼起袖子加油干”，談一下日常生活中最能體現你實干的一件事。

2.綜合分析能力

在審計署面試考試中，綜合分析能力的考查主要是通過時政熱點類問題來實現的，且選取的熱點多為時下輿論熱議的社會事件、社會現象、重要會議等。鑒于審計署工作專業性強的特點，一些時政熱點類問題還會結合審計工作進行考查，需要引起考生的重視。

另外，在近年的審計署面試中題目中，還出現了考查綜合分析能力的哲理思辨類問題，讓考生對名人名言尤其是領導人的講話談看法。因此，考生在備考時，既要重視對時政熱點類問題的學習，增強時政熱點的敏感性，提升自己的綜合分析能力，又要兼顧對哲理思辨類問題答題方法、答題技巧的學習，吃透名人名言及領導人講話的深刻涵義。

3.應變能力

在審計署面試考試中，應變能力的考查主要是通過情境處理類問題來實現的。通過分析近年審計署面試真題我們發現，情境處理類問題注重對考生實際工作能力的考查，尤其是涉及專業相關的工作能力的考查。考生在復習備考時要把握重點，抓住問題的主要矛盾，尤其要學會優先、妥善地處理和解決突發事件中的主要矛盾，并在作答中突出重點問題的處理。

4.言語理解與表達能力

在2016年的審計署面試考試中，首次出現了重點考查考生言語理解與表達能力的言語類問題，題目類型為情景模擬對話，要求審計人員與相關工作單位人員進行溝通本文由廣西中公教育整理提供，供各位考生參考學習！

并現場模擬。這類題目在作答時，考生首先要明確自己的身份定位，做到入情入境地進行協調溝通。

5.專業能力

由于審計署工作的特殊性，審計署面試相應地對考生的專業能力也提出了較高的要求，在考試中會通過專業知識類問題來檢測考生的專業素養。考生需要注意的是，專業能力的考查并不是僅命制純粹的專業題目，也會以時政熱點類問題、情景處理類問題等為依托，并在其中融入專業知識，以達到綜合測評考生的目的。鑒于此，考生在備考時要加強對與審計相關信息的了解，對審計崗位職責和工作流程的掌握，為答好此類題目儲備知識素材。

三、真題回顧

【真題】結合跟蹤審計，談談如何更好地推動國家政策落實。【參考答案】

跟蹤審計是指審計人員旨在提高被審計對象的績效，這里的績效既指經濟效益，也指被審計對象的合規性、合法性等，是對被審計對象進行適時評價、持續監督和及時反饋的一種審計模式。跟蹤審計有效解決了事后審計導致的“難以糾正錯誤”的問題，為了更好地推動國家政策落實，我認為在跟蹤審計的過程中，我們應該做到以下事項：

第一，各級審計機關聯動同步推進。每個季度的審計工作一開始，各級審計機構分別立項，在統一的部署下，同步開展審計工作。各級審計機關的審計組第一時間進駐審計現場，并確保彼此聯絡暢通。

第二，駐點與外調同步推進。為在有限的時間內摸清情況，更好地推動國家政策落實，可以將“駐點審計與項目現場核查”同步推進。如此一來，在有效節約時間的同時，也能確保審計組迅速了解項目狀況，摸清資金流向。

第三，政策與資金追蹤同步推進。確立“政策”和“資金”兩條工作主線，既分頭同步推進，又合二為一對其加以綜合分析。在跟蹤審計中，將 “政策措施落實情況”與“財政資金管理及績效情況”有機結合起來，從兩方面相互印證政策措施落實情況。

第四，現場實施與審理督查同步推進。強化階段督查、同步審理及層級復核工作，上級督查審理組定期對下級工作實施動態督查指導;本級督查審理機構實施日常監督和同步審理;組長或主審按審計準則規定實施現場復核，嚴格把關。

四、課程設計特色

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1.設置審計熱點特色課程，并配有新版熱點預測題，應對綜合分析能力和專業能力考察。

2.設計“行為面談”和“表達優化”兩大訓練板塊，一對一幫助考生挖掘適用于考場的經歷，并進行針對性表達優化，應對崗位匹配性考察。

3.設置審計專業能力課程，配備專業師資，應對專業能力測試。

考生在備考2018國家公務員面試過程中，應多練多開口，充分掌握面試技巧，重點仍然是注意積累，平常可以多聽聽新聞，關注時政熱點，為面試積攢知識，儲備能量，從而在考試中出色發揮，一舉成‘公’!（Tip:下載本文檔后可以打開文中藍色字體的相關網址鏈接）

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第四篇：國家公務員面試真題及解析：審計署

國家公務員面試真題：審計署(1)

對于我國個稅起征點從3000元調整到3500元，你有什么看法?

【參考答案】

國家將個稅起征點從3000元調整到3500元，不僅是還富于民的重要舉措，也是務實的惠民之舉，因此我們應該大力支持。

個稅起征點的提高，對我國的經濟、社會和政治的發展都起到了積極的作用。從經濟角度來講，提高個稅起征點，在一定程度上降低了人民的稅收負擔，提高了人民的收入水平，促進了消費與投資，拉動了經濟的增長;從社會的角度來講，提高個稅起征點能增加人們手中自由支配的資金，為改善居民的生活條件和提高居民的生活質量提供物質保障;從政治角度來講，此次個稅起征點的調整是廣泛征求民意而來的，而此項政策的出臺與實施正是我國政府部門與民意積極互動的一次成功實踐，有利于我國民主政治的建設。

但是由于我國各地區之間經濟發展不平衡，物價水平和群眾收入還存在著較大的差距，那么在全國范圍內制定統一的個稅起征點，采取“一刀切”的方式來征稅，就不利于縮小地區之間的貧富差距和社會的平衡發展。因此，我認為政府可以根據各地的經濟發展水平、物價水平和群眾收入，按照相應的比例來確定不同的個稅起征點，確保政府的稅收政策能起到一定的杠桿作用，調節社會資源，實現社會的平衡穩定發展。

個稅起征點調整的本質是為了縮小貧富差距，還富于民，但是要想真正解決我國貧富差距的問題，提高人民的生活水平，僅僅靠提高個稅起征點是遠遠不夠的，還需要政府從多方位進行努力：第一，加大對貧困地區的財政投入，促進貧困地區的經濟發展，提高貧困地區和低收入地區人民群眾的收入水平;第二，完善社會保障機制，逐步建立社會保險、社會救助、社會福利和慈善事業相銜接的社會保障體系，讓群眾無后顧之憂;第三，規范市場競爭秩序,嚴厲打擊以各種方式獲取非法收入和不正當收入的競爭行為,營造一個公平的市場環境?只有將這些措施與稅收制度改革相結合，才能真正解決我國貧富差距的問題，消除兩極分化，維護社會的公平，才能讓群眾過上更幸福更有尊嚴的生活。

國家公務員面試真題：審計署(2)

在河流污染環境審計中，你如何取證?

【參考答案】

河流水域是我國水污染防治的重點流域之一，通過審計能夠促進我國重點流域環境保護工作的順利進行。作為國家審計署的工作人員，在河流污染環境審計取證中，我會明確自身的基本職能，根據環境保護相關法律法規、環境標準，從財務審計、合規性審計、績效審計三方面著手調查分析，確保審計證據的準確可靠，為環境污染的治理及保護提供前期詳細的證據資料。

第一，前往各級政府所屬環保部門，查閱收集各環保部門擬定的地方河流污染防治計劃，及河流污染環境統計信息，了解其河流污染控制的相關措施，是否關閉存在污染的企業及排污費的征收情況等，通過圖像的采集，水質樣本的抽取，文字信息的整理，分析整理各級政府環保部門對水質，污染源的監測及水污染防治的工作效果。

第二，查閱各級政府所屬財政部門網站的公開信息，了解各財政部門在河流污染環境治理工作中的財政方針，并通過對相關人員進行座談交流，收集各財政部門在相關項目建設公共資金方面的籌集、撥付的工作情況，了解是否真正做到監督公共資金的使用，同時，查看記錄各財政部門對污水處理費和排污費等相關河流污染治理費用的監管，分析其合規性和監管效果。

第三，走訪負責建設水污染防治項目的相關單位，了解其項目資金的使用及核算是否符合國家相關的法律法規，防治項目進度是否達到要求，整理收集項目對污染控制的結果。

第四，走訪各企業，調查收集各企業是否按照“誰污染誰治理”的原則投入資金治理本企業排放的水污染物，并對企業排水進行測試，記錄是否符合污水排放綜合標準及各項國家規定的污水排放指標，明確是否按法律法規、環境標準及其他標準進行企業的污水排放。

調查取證后，依據相關法律法規和環境標準，對獲取的審計證據信息加以整理，進行認真地分析研究，確保審計證據的有效性和可靠性。

國家公務員面試真題：審計署(3)

我覺得你今天回答得不太誠懇，你怎么想?

【參考答案】

謝謝各位考官給我提出的意見，我對此次考試非常重視，在面對各位考官的時候想把自己最好的一面展示出來，可能在答題的時候表現的比較拘謹，給各位考官不誠懇的感覺，對此我向各位表示道歉。在這里，我也想跟各位考官澄清一下，今天我的回答都是我真實的想法。

因為對財務工作非常感興趣，所以我學了會計專業，在大學的時候就給自己設定了比較清晰的職業規劃，想在畢業后從審計方面的工作。家里人知道這個工作需要長期出差比較辛苦，一開始不是特別支持，我很理解他們的心情，他們心疼我怕我吃苦，但是能從事自己喜歡的職業是非常幸福的一件事情，家人在我的勸說下慢慢的改變想法了，在與人交往的過程中我認為最重要的就是真誠，只有真誠的對待別人，才能換取別人的真心。與我剛接觸的人可能會以為我比較嚴肅，不好接觸，但時間長之后都會成為我很好的朋友，因為我在和別人相處的時候從不欺瞞，向朋友們敞開心扉，我的真誠也換來了朋友們的信任，他們總是跟我說一些心里話，有什么困難也總是第一個找到我，我也會盡可能幫助他們。

此次報考公務員，家里人也非常支持，朋友們在我備考期間也經常給我加油打氣，我也非常想用自己的所學為老百姓做點實事，為辦一些事實國家盡一份力。希望各位考官能給我這個機會，謝謝!國家公務員面試真題：審計署(4)

如果在工作和學習中遇到不好相處的同事或同學，你會怎么辦?

【參考答案】

人和人之間是存在個性化差異的，所以與人相處時要選用合適的方法。如果在工作和學習中遇到不好相處的同事或同學，可能是我們之間的了解還不夠，或者是我在和他們相處的時候使用的方法不正確，所以我會加強和同事或者同學的溝通，增進雙方的了解，并盡快調整與他們相處的方法。

首先，人與人之間的相處最重要的就是真誠，在和他們相處的時候以誠待人，敞開自己的心扉，坦誠的對待同事或同學，不去欺騙他們，發自真心的去關心他們，只要真誠的對待身邊的每一個人，也能夠獲得他們真誠的對待。

其次，多和同事或同學溝通，增進我們之間的了解，平時學習或者工作過程中遇到什么問題，多去向他們請教，多去參加集體活動，休息時間可以一起聊聊天，約出來一起吃飯，在他們有困難的時候盡自己的所能去幫助他們，雙方熟悉后，關系會更加融洽。

最后，每個人的性格是不一樣的，相處時學會換位思考，多去考慮別人的感受。有的人性格比較認真，不喜歡開玩笑，在相處時態度認真一點，不要隨便開玩笑，別人忌諱的話題，不要去談。

我們在和別人相處的時候以誠相待，學會換位思考，相處時多了解對方，多關心 對方，自然就會和周圍的同事或同學相處好，營造良好的工作、學習氛圍。國家公務員面試真題：審計署(5)

1.請談談你自身有哪些素質能夠勝任這個崗位?這個崗位的工作需要長期出差，比較辛苦，你如何處理好工作和家庭的關系?

【參考答案】

第一問：

審計崗位最需要一個細心、耐心、有責任心，并具有深厚專業素養的人。我認為我能夠勝任這個崗位。

首先，我所學專業和所報職位對口。我大學期間學習的是會計專業，熟練掌握財務會計學、會計電算化、貨幣銀行學、經濟法、計算機技術等專業知識，而且我沉穩的性格也使得我對這個職業充滿興趣和熱情。我的興趣和專業素養能夠使我在這個崗位充分發揮自己的能力，學有所用實現自我價值。

其次，大四下學期，我在一家公司做實習會計。從編制記賬憑證、記賬、編制會計報表、到結賬等一系列流程都認真學習、操作，將自己從書本中學到的知識真正用到實際工作中。每天面對枯燥的賬目和數字，我總是精神百倍，認真的核查好幾遍，這使得最終審核中無一錯賬、漏帳。這些繁雜瑣碎的事務培養了我細心、耐心、責任心的工作態度。

最后，我有著不怕苦不怕累的精神。我出生于農民家庭，貧困的家庭條件使我在大學期間同時做好幾份兼職。大三時，我周一至周五不上課時要去圖書館實習，晚上還要做一份高中的家教，同時又在準備著注會的考試。即使這樣我都沒有覺得很苦，我每天晚睡早起，最終的結果回報了我的付出，我的學生數學成績提高了二十分，大四我也順利拿到了CPA,圖書館的工作也順利完成。我一直堅信，克服艱難困苦，一切皆有可能。

第二問：

我這個崗位需要經常出差，辛苦我肯定是不怕的，但是因為出差不能經常陪在父母身邊，對此也深感內疚。我會在完成好工作的同時，照顧好自己的家庭。當然我會以大局為重，從單位的利益出發，服從組織安排，做好本職工作。這不僅是一個社會工作人應有的工作準則，而且更是一種工作責任心和集體榮譽感的體現。我不在家的時候，會請我的親戚朋友多代我去看看我的父母、照顧一下他們。平時多打電話關心父母的生活，和他們分享我在工作中取得的成就，讓他們更加放心我。閑暇時間，我會多回家，陪陪父母。我相信我的父母會理解我，支持我的。

第五篇：2014國家公務員面試審計署考試趨勢預測

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2014國家公務員面試審計署考試趨勢預測

2013-12-27 16:00:51 來源：寧夏中公教育 點擊：4

縱觀審計的面試真題，主要采用傳統的結構化形式，對能力要素的考查也呈現明確的側重。其中，重點考查求職動機與擬任職位匹配性、計劃組織協調能力以及專業素質。具體來說，審計署系統面試呈現出如下規律：

(1)自我認知地位突出，個人經歷備受關注

自我認知與擬任職位匹配類考查的題目在審計署題目中，持續處于絕對重要的地位。以2013年為例，4道題目中，一般有2道為此類題目。2013年真題“請談談你自身有哪些素質能夠勝任這個崗位?這個崗位的工作需要長期出差，比較辛苦，你如何處理好和家庭的關系?”、2012年真題“請你講一個在學習和生活中做過的、有目標且結果還超出你預期的成功案例。”等，均為對考生生活工作中具體事例的挖掘，也有綜合個人素質和崗位要求的題目。通過考生對自己的評價判斷以及過往經歷的回顧，考官能從側面探查考生能力素質的匹配度。由于各人經歷不同，性格不同，因此這類題目很難重復，也難以形成模板式的答案，考生要在考前積極準備，避免在考場臨時思考，難以取得良好的效果。

(2)組織管理掛鉤崗位，執行效果成為重心

審計署專項考題均與所設崗位緊密聯系，不論是題目背景還是具體要求，都直接或間接體現了部門特色。如2013年考題“在河流污染環境審計中，你如何取證?”;2012年考題“某縣發生旱災，財政撥款20萬元，要求給受災群眾每人500元，如果你是鎮審計局工作人員，領導讓你去核實資金發放情況，請問你將用何種方式確保搜集數據的真實性?”，題目對考生身份、工作內容和工作要求都有了明確，這就要求考生在面試前，一定要對自己所報考崗位有一定了解，知己知彼，方能百戰不殆。

(3)應急應變類型多樣

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應急應變類題目在審計署面試題目中出現較組織管理類題目略少，而考查內容與職業仍然緊密聯系，應變壓力也越來越大，同樣需要考生對崗位特性有較深入的了解。如2012年考題“你去一個單位，要做現金盤查，但財務科長說保險庫管理員外出不在，無法配合你的工作，假如你對面坐的就是財務科長，你將如何說服他配合你的工作?”，這道題以審計的日常工作為背景來考查考生應變能力。2013年，四道題目答完后，部分考生被追問一題“我們覺得你今天回答得不太誠懇，你怎么想?”，這樣的形式也很好地考查了考生的應變能力，增加了考試難度。此類題目成為常規考查能力，可見審計署格外注重考生在實際工作中的操作應變能力。

(4)人際溝通交叉模擬多維度題目為主流

人際溝通能力在審計工作中的重要性是比較突出的，因此在審計署面試中的人際溝通類題目常常與情景模擬相結合，關注考生臨場的溝通能力和情緒穩定性。此類題目的情境一般涉及多個維度的溝通對象，如領導、同事、兄弟單位等都是較常出現的維度。2013年人際溝通能力與自我認知相結合考查了一題，“如果在工作和學習中遇到不好相處的同事或同學，你會怎么辦?”，而此題之后，部分考生被追問“我們覺得你今天回答得不太誠懇，你怎么想?”，往往也是因為有的考生在作答中談得比較抽象，考官無法獲取真實信息。由此可以看出，審計署面試中比較傾向于要求考生直觀展現面對矛盾時的處理和應對，而不是陳述“我會怎么做”，這些都對考生有了更高的要求。

(5)綜合分析隱形考查，能力基礎不可或缺

單純從題面來看，綜合分析能力直接的考查在審計署面試中很少正面出現，數量與其他部門題目有較大差別。由于題目設置多為具體工作中的情境，甚少涉及社會現象或言論，容易給考生“綜合分析不重要”的錯誤印象，如果帶著這種認知進行答題，必然會造成答題表

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現中能力的缺失。綜合分析能力是理解題目要求、構建答題框架的基礎，公務員尤其是審計署的工作更需要理論知識的指導，沒有此能力作為面試答題的基礎，很容易陷入紙上談兵的情況。所以，重視自身綜合分析能力的提高，并把它運用到其他類型題目的應答中，才能在眾多考生中脫穎而出。

(6)專業素質考查如影隨形

審計署系統大部分崗位招聘要求考生具備會計、審計、經濟專業背景，雖然沒有對應的專業考試，但在面試中常常會出現涉及到專業素質的題目，如2013年真題“在河流污染環境審計中，你如何取證?”以及2010年曾考過的“請談談經營風險及其危害以及在次貸危機中的表現。”因此在面試過程中，考生可通過展示自己的專業知識以及專業思維來為面試加分。如可使用以下專業術語及專業名詞，風險評估程序(指注冊會計師為了解被審計單位及其環境而實施的程序)、可比性原則(是指要求企業的會計核算按照規定的會計處理方法進行，會計指標應當口徑一致，相互可比)。

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