第一篇：先進事跡介紹

先進事跡介紹

我叫XXX，男,出生于1990年6月17日。是貴州師范學院10級旅游管理本科一班的學生。現在擔任院學生會主席，10級旅游管理一班班長。獲得的榮譽主要有“省級優秀學生干部”，“校級優秀學生干部”，“校三等獎學金”，“導游之星大賽優秀獎”等等。

在許多人看來我取得了這么多優秀的成績一定是個了不起的人，但我個人認為不是這樣的。我也只是一個很普通很平凡的人，只是歷練的和經歷的比較多，積累了比較多的經驗。

回首那過去的一年半的時間，在剛進這個學校的時候，我是一個很青澀，膽子很小的人。但是我有很明確的目標，我渴望在象牙塔里鍛煉自己，讓自己不斷的成長起來。往往邁出第一步是很困難，可是我卻是一個敢于嘗試的人，總覺得去經歷了，哪怕是失敗了，也會積累了很多經驗。也就是抱著這種心態，我參加了很多的面試，很多的都沒有通過，但是這并沒有把我給打倒。依然執著的去嘗試，最后有幸的是成為了院學生會的一名和我們班的班長。憑著以往當班干的經驗，我個人認為作為一名學生干部，首先要有強烈的責任感，責任感體現在每時每刻。在做工作的過程中，我們不僅要注重活動本身的質量，同時也應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。

其次，我們的工作必須要深入到學生之中。做到親自動手、以身作則。只有深入同學們之中，想同學們之想，急同學們之急，盡可能的為同學們解決實際困難，才能把學生工作做得更好！同時學校的有關制度還需要我們率先執行，以自己的實際行動帶動身邊的同學共同進步。

再次，就是要起帶頭作用，積極的參加學校學院舉辦的各種活動。參加了包括迎新晚會、紅歌賽、朗誦比賽在內的多項活動，在大賽中也獲得了諸多獎項。在活動中我得到了很大的鍛煉，也讓我更加明白了服務意識、責任感、協調能力、大局意識、包容心態等對一名優秀學生干部的深刻含義。

最后，就是要有一顆虛心學習和上進的心。要和周圍的同學取長補短，認真聽取他們對自己的意見和建議。要虛心的接受老師，學長學姐們的教導，在不斷的學習中讓自己成長起來。

也就是這些在實踐中慢慢積累起來的經驗，讓我漸漸的嶄露頭角，得到了老師和同學們的認可。我也從青澀逐漸的成熟起來，處理起事情來也漸有章法。這也為我以后在學生會主席的這個職位上，很好的組織開展活動以及地處理各方面的關系奠定了基礎。

但身為一名學生，學習的重要性可想而知，所以這一年多來在做好本職工作的同時，我也從不放松自己的理論知識的學習。學年綜合測評成績89.03，在班上排第9名。除此之外，通過自己的努力，考取了導游證，普通話等證書。

大學生活是短暫的，我們應該好好珍惜學校給我們的機會。學會把握專業知識，不斷提升自己的能力。我堅信：一分耕耘，一分收獲。相信在學校老師們的帶領下，我們將不斷挑戰自我，戰勝自我，完善自我。在大學生活的歷練下，我們要以嶄新的面貌，全新的形象迎接充滿希望的未來。今天我們學好了專業知識，明天我們將更好的就業;今天我們犧牲了一點課余時間服務師生，明天我們將贏得十倍的能力與百倍的自信。

最后，在此希望各位同學好好的規劃自己的大學生活。明確自己的奮斗目標，并矢志不渝的堅持下去，相信各位在不久的將來在各自的人生道路上都能書寫濃墨重彩的一頁。

地理與旅游學院

10旅管一班

第二篇：先進事跡介紹

先進事跡介紹

**同志自2003年參加工作以來，一直勤奮克苦、無私奉獻、嚴于律己、愛崗敬業，時時以一位共產黨員的標準來嚴格要求自己，把滿腔熱情奉獻給黨的教育事業。并也取得了一定的成績，自參加工作以來，先后獲得“市優質課二等獎”、“市骨干教師”、“縣教學能手”、“優秀共產黨員”等光榮稱號，并且在2011、2012兩度被評為校“突出貢獻人物”，2013年又被評為校“模范班主任”、“優秀教師”等。

該同志具有較高的業務水平和工作能力，不斷的學習新課程理念，“自主、探究、合作”的新課程理念不斷地在課堂教學中得到嘗試與應用。在11年的物理教育教學實踐中，積極而努力地探索素質教育的新途徑，實施“自主、合作與交流”的科學探究創新教育，在教中研，研中改，積極實踐新課程標準，在教師中樹立了一定學習的榜樣。

教師這個職業平凡樸實，簡單無華，工作辛苦，很多人望而卻步。但我深深地熱愛著教育事業，從教10多年來，“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件簡單的事做好就是不簡單。”這是我最喜歡的一句教育格言，并在實際工作中也時刻在實踐著這句格言。在這個平凡的崗位上，多年如一日，踏踏實實，兢兢業業，嚴以律己，甘為人梯，努力實現著人生的價值與理想。

作為一名教師，自身的師德修養是最重要的。教師要有高度的自尊心，以身示范；有強烈的責任心，愛生如子；有堅定的事業心，始終如一；有迫切的進取心，精耕細作。做教師首先是做人，做真誠的人，做正直的人。不管是在平時的工作中，還是在生活中，不管是在學生面前，還是在同事面前，都要注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動人、感染人。把對學生的愛，對事業的執著，化為自覺的行動。人們常說：“教師無小節，處處是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理，只有以身作則，為人師表，才能使學生從教師的形象中感受到所學道德準則的可信，從而愿意積極行動，促成學生的言行統一。因此，在平時的教育中，凡是要求學生做到的，自己首先做到。凡是不讓學生做的事，自己先帶頭遵守。

多年的工作中，該同志從不為教師工作的艱辛而懈怠。始終保持著廉潔自律的高尚情操，公正、公平地對待每一個學生，自覺抵制不良風氣，幫助學生明辨是非，不徇私情，不謀私利。我始終注意加強自身修養，不斷提高自己的思想政治水平，以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學生。他從不在工作中投機取巧、馬虎了事，而是以踏踏實實、有條有理的工作作風，以強烈的事業心和高度的責任感來培養學生具有踏實的精神和健康的人格。

**同志憑著對教育事業的無限忠誠和對學生的無限熱愛、對工作兢兢業業、一絲不茍的態度，以及出眾的人格魅力，贏得師生的一致好評。

第三篇：先進事跡介紹

先進事跡介紹

**同志自2003年參加工作以來，一直勤奮克苦、無私奉獻、嚴于律己、愛崗敬業，時時以一位共產黨員的標準來嚴格要求自己，把滿腔熱情奉獻給黨的教育事業。并也取得了一定的成績，自參加工作以來，先后獲得“市優質課二等獎”、“市骨干教師”、“縣教學能手”、“優秀共產黨員”等光榮稱號，并且在2011、2012兩度被評為校“突出貢獻人物”，2013年又被評為校“模范班主任”、“優秀教師”等。

該同志具有較高的業務水平和工作能力，不斷的學習新課程理念，“自主、探究、合作”的新課程理念不斷地在課堂教學中得到嘗試與應用。在11年的物理教育教學實踐中，積極而努力地探索素質教育的新途徑，實施“自主、合作與交流”的科學探究創新教育，在教中研，研中改，積極實踐新課程標準，在教師中樹立了一定學習的榜樣。

教師這個職業平凡樸實，簡單無華，工作辛苦，很多人望而卻步。但我深深地熱愛著教育事業，從教10多年來，“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件簡單的事做好就是不簡單。”這是我最喜歡的一句教育格言，并在實際工作中也時刻在實踐著這句格言。在這個平凡的崗位上，多年如一日，踏踏實實，兢兢業業，嚴以律己，甘為人梯，努力實現著人生的價值與理想。

作為一名教師，自身的師德修養是最重要的。教師要有高度的自尊心，以身示范；有強烈的責任心，愛生如子；有堅定的事業心，始終如一；有迫切的進取心，精耕細作。做教師首先是做人，做真誠的人，做正直的人。不管是在平時的工作中，還是在生活中，不管是在學生面前，還是在同事面前，都要注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動人、感染人。把對學生的愛，對事業的執著，化為自覺的行動。人們常說：“教師無小節，處處是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理，只有以身作則，為人師表，才能使學生從教師的形象中感受到所學道德準則的可信，從而愿意積極行動，促成學生的言行統一。因此，在平時的教育中，凡是要求學生做到的，自己首先做到。凡是不讓學生做的事，自己先帶頭遵守。

多年的工作中，該同志從不為教師工作的艱辛而懈怠。始終保持著廉潔自律的高尚情操，公正、公平地對待每一個學生，自覺抵制不良風氣，幫助學生明辨是非，不徇私情，不謀私利。我始終注意加強自身修養，不斷提高自己的思想政治水平，以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學生。他從不在工作中投機取巧、馬虎了事，而是以踏踏實實、有條有理的工作作風，以強烈的事業心和高度的責任感來培養學生具有踏實的精神和健康的人格。**同志憑著對教育事業的無限忠誠和對學生的無限熱愛、對工作兢兢業業、一絲不茍的態度，以及出眾的人格魅力，贏得師生的一致好評。

第四篇：先進事跡介紹

點燃青春，放飛夢想

青春是美麗的。但一個人的青春可以平庸無奇；也可以放出美麗的火花。可以因虛度而懊悔；也可以用結結實實的步子，走到輝煌壯麗的成年。這就是我，作為一名教師的格言。正是在這條格言的指引下，我一路走來，身后留下的是一串串堅實的腳印，寫滿了勤奮、謙遜、嚴謹、求實……自2004年參加工作以來，我一直愛崗敬業，教書育人，積極探索，勇于創新。形成了獨特的教學風格，業績優秀；教研成果豐碩；班主任工作特色鮮明，成果輝煌。

一、關愛每一個學生，以良好的師德形象感召學生

愛是教育的源泉，只有對學生發自內心的熱愛才能獲得學生的理解與支持，才能有效的與之溝通。幾年來的教學及班主任經驗，使我逐漸形成了關心學生、愛護學生、嚴愛相濟的工作作風。對好學生，激勵他們繼續上進；對后進生，要挖掘他們的閃光點；對留守在家的學生，為他們安排生活時間表；對生病的學生，親自去探望；對缺課的學生，為他們補習；對家庭困難的學生，多給他們一些關愛，讓他們能夠安心讀書；

愛，是教育的前提。這種愛應該是真誠的，發自內心的，讓學生能感受得到的，尤其對那些不自制不自律的常犯錯誤的后進生，更應該愛護他們，關注他們。記得剛帶班主任的時候，有一個女同學在班級拉幫結派，在校園里惹事生非；強行拉同學過生日，喝酒；用刀劃傷自己的手臂等，比男同學還淘氣。面對這樣一個女孩，我無時無刻不在擔心她會惹出事端來。于是，我采用了各種方法說服教育她，并請家長配合。為了鼓勵她，發揮她敢作敢當的優點，我讓她擔任我的英語科代表，她告訴我“老師你這樣看得起我，我一定要好好學習英語。”有段時間，我每天放學后都和她談心，小到女孩的行為舉止，大到理想抱負；遠的說說她的光榮歷史，近的表揚她的點滴進步。在她身上花去了大量的時間。功夫不負有心人，我的心血總算沒有白費：期末她的成績進步較大，行為習慣也有很大改變。不僅如此，她還積極主動的幫助其他后進生轉化。2010年9月10日，是我從師以來最快樂的日子，那一天我收到一份特殊的禮物，那就是我第一次做班主任所帶班級中46位學生集體簽名的祝福，我的可愛的孩子們在給我的信中寫到：“老師，離開了你才知道愛你有多深，你永遠都是我們的好老師！”是啊，永遠的老師，這句話會時刻提醒我用愛心對待每一個學生。那一刻，我熱淚盈眶，我終于真正懂得：為學生苦，為學生累，值！作為班主任，讓我真的很快樂，很感動，同時也讓我領悟到：要想成為一名真正合格的教師，就必須做到理解孩子，欣賞孩子。從事班主任工作以來，我每天堅持和學生一起晨讀，中午和學生一起就餐，晚上學生入睡后離校，放棄了和家人孩子一起的時間。有時連續幾天顧不上和孩子交流一句話。所有這些付出，只因為我愛的這份事業，只為了那些朝夕與我共處的孩子們。

二、班級管理獨具特色

一個優秀的班集體要有一個魂，而我的班魂就是“理想，尊嚴，拼搏，奮進”。選拔一流的班干部隊伍，建立嚴密的監督團隊，健全嚴明的班紀，最重要的是培育一群活潑可愛，奮發向上的孩子們。因為這些，他們會奮力為班級爭光爭采。因為這些，他們會為班級而自豪。

三、業務水平精益求精

教書育人是教師的天職。作為教師只有具備一流的業務能力才能最終被學生認可。才能無愧于三尺講臺。在多年的教育教學過程中我逐漸形成自己獨特的教學風格。課前精心準備，靈活運用教材。從不打“無準備之戰”。課堂上言語親切，有的放失，聽、說、讀、寫，演、唱教學方法形式多樣，生動活潑。既是良師，也是益友。讓45分鐘異彩不斷。

同時我也不斷學習先進的教育理念，鉆研教材，認真備課。教學成績名列前茅，并且及時反思，撰寫成論文。先后在報刊雜志上發表數十篇論文。成績屬于過去，將來仍需努力。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。為師者，既然選擇了這個職業，就應該有著無比的癡心，無限的愛心，無邊的熱心，無盡的信心，默默耕耘，無私奉獻。一方凈土，兩袖清風，三尺講臺，四季輪回，卻贏得了桃李滿天下，換回了一個萬紫千紅的春天！

第五篇：先進事跡介紹

劉娟同志先進事跡介紹

一位在僑務戰線工作13年、做事風風火火、待人和藹可親、工作不知疲倦、永遠充滿激情的人，她就是連云港市僑辦黨組書記、主任劉娟。說起她的先進事跡，我用這樣四句話來給她畫個像：她是一位勇于創新的帶頭人，歸僑僑眷的貼心人；更是依法護僑的代言人、清正廉潔的當家人。要說連云港市僑辦的創新，可以說涉及僑務工作的方方面面，從聯絡聯誼、招商引資、文化交流、僑務外宣，到僑務扶貧、來信來訪、社區僑務、僑法宣傳、縣區僑務、機關建設、僑務理論研究都有創新舉措和創新成果。在劉娟的帶領下堅持用創新的精神謀劃長遠，用創新的辦法破解難題，用創新的理念迎接挑戰，用創新的手段豐富僑務事業科學發展的內涵，用創新的辦法推動和促進工作的落實。探索出走大僑務之路（大僑政、大外宣、大外聯）、結對幫扶、聯動幫扶、聯動維權、聯動招商、法律援助、兼職僑務干部和“走出走交友、請進來交流”、“對外宣傳連云港、對內宣傳僑務”、“依托社區抓服務、五僑聯動抓維權、宣傳僑法抓根本”、“爭取國僑辦、依托省僑辦、借助僑鄉僑辦、聯合友好僑辦”和“與僑鄉僑辦結好、走進僑鄉學僑鄉、培育品牌樹品牌”等新路子。由于時間關系，有關創新的做法在此我就不一一列舉了。創新給連云港市僑務工作帶來活力和不竭的動力，創新使我市各項僑務工作亮點頻現。可以說是一年大步，一年一個樣，年年都有新氣象。要說劉娟是歸僑僑眷的貼心人那可不含糊，歸僑僑眷的事就是僑辦的事，僑的事比天大，要用真心真情用全力為僑辦實事、做好事、解難事，她是這樣說的，也是這樣做的。為了深入細致全面地了解和掌握僑情，劉娟主任一年有大半年的時間用在到基層僑辦、僑港資企業和歸僑僑眷家中走訪調研、協調工作、解決難題上，無論春夏秋冬，還是刮風下雨她從不間斷，堅持走村入戶下企業，噓寒問暖辦實事。她有一個小本子總是隨身攜帶，上面記的全是僑的事，東家困難西家愁，她從不馬虎，總是認真對待，做到事事有回音，件件有落實。歸僑子女許朝麗孩子得了再生障礙性貧血，得知后她及時帶上錢和處室同志去她家中看望，之后又親自去市醫保處和許朝麗的愛人單位找領導，為孩子協調看病錢，并帶頭捐款。僑眷傅衛國大兒子得重病住院交不起出院錢，歸僑子女董剛失業下崗，歸僑丁原祥女兒離婚，歸僑張建省母親去世，歸僑遺孀王玉珍沒房子住了，劉娟主任都親自過問、從來不怕麻煩，不怕累，她用實際行動詮釋用心用情用力為僑服務的宗旨。依法護僑是僑辦一項是贏僑心、聚僑力的德政工程，也是最難做的工作。劉娟給自己定了個標準：“依法護僑要有橡皮的腦袋，宰相的肚子，不怕碰壁，裝得下委曲。”美籍華人高由華在連開發房地產，拿的是凈地，樓盤總投資近4億，開工建設時，有幾十位拆遷戶因地價飛漲補償費縮水而聚眾鬧事，一位副市長帶著分管秘書長協調半年無果，開發商抱著試試看的心里找到了劉娟主任。劉主任二話沒說就趕赴工地協調，給老百姓又講僑法，又講道理。指明聚眾鬧事、阻礙施工是犯法行為，雖然合理，但不合法。同時又對開發商做工作，僅用不到二十天的時間取得了雙方都滿意的結果，事后開發商不但捐錢，還送錦旗以表謝意。劉娟體會說：協調中只要一手托兩家，把政策講明，道理說清，就會得到雙方的理解、信任和支持。奧地利華僑張培豐在東海縣投資近5億元的福爾多物流項目眼看就要黃了，接到來信，劉娟主任沒有片刻遲疑，立即趕赴東海縣做協調工作，在車上她與投資人通話，耐心細致地做安扶工作。到現場后一面找項目所在地的鎮領導、村委會了解情況，一面給在北京學習的分管領導打電話，全力爭取縣領導支持，期間親赴東海縣協調不下十次，可以說是跑彎了腿，磨破了嘴。終于把即將沒戲的項目保住了。事后，僑商張培豐深有感觸地說：“劉主任啊，我能繼續留在連云港做事，主要是你一心為僑幫僑護僑的那份執著和不厭其煩的工作精神感動了我，以后我會介紹更多的人來連云港投資。”這是僑商對她工作的最高褒獎。用劉主任的話說：“僑務工作沒有越位，只有不到位；為僑服務沒有節假日，只要僑需要，我們就應全力以赴。”說到廉潔，是不是可以這樣說，有一個“學習、團結、廉潔、求實”的班子和一個“有凝聚力、戰斗力”的集體。就一定有一個率先垂范、敢喊向我看齊的好班長、好帶頭人。那么，劉娟就是這樣一個敢喊向我看齊的人。雖然僑辦不是一個有權有錢的單位，但絕不是一點誘惑都沒有，為筑好防腐的堤壩，她堅持用制度管人、管事，在迎來送往中和為僑服務解難題、辦好事中，也有歸僑僑眷和僑商為了表達對僑辦的謝意，想給她送點記念品、家鄉特產或請僑辦同志頓吃飯，均被她一一拒絕。熟悉劉娟的人，都知道她是一位不怕得罪人，敢于較真的領導。她作為僑辦的當家人，對自己、對家人和身邊人的要求都十分嚴格，帶頭執行法律法規和市僑辦制定的各項制度，處處率先垂范，從不搞特殊化，凡是要求別人不做的，自己首先帶頭不做，凡是要求別人做到的，自己帶頭做好。13年來，她在這樣一個不起眼的崗位，在一個看似沒有多少事的崗位，憑借她一股不服輸的勁頭，一股銳意進取、迎難而上、開拓創新的精神，硬是把一個僑情資源極為匱乏的連云港市僑務工作經營得紅紅火火。13年，她熱愛僑務，傾情僑務，奉獻僑務，以僑為家。當前，我市上下正在全面落實《江蘇沿海發展規劃》，這給我市僑務工作創造了新的機遇、提供更大的空間，也給新形勢下僑務工作提出了新的挑戰和更高的要求，如何圍繞江蘇沿海開發開放，發揮僑務工作優勢，服務經濟發展大局，這是劉娟主任給自己和市僑辦全體同志提出的新的課題。相信，在劉娟主任的帶領下，在省僑辦各位領導的關心指導下，在各兄弟市僑辦的大力支持下，連云港市的僑務工作一定會做出無愧于時代的新的更大成績。