第一篇：先進(jìn)事跡介紹

個(gè)人工作小結(jié)

本人在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，以其扎實(shí)的工作作風(fēng)、出色的工作成績(jī)和追求卓越的工作品質(zhì)受到了領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。先后被評(píng)為“江蘇省優(yōu)秀教育工作者”、“區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手”、首批“亭湖好教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀班主任”，多篇教育教學(xué)論文在省、市、區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

一、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高工作水平。這是本人不斷創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)工作業(yè)績(jī)的動(dòng)力和源泉。本人始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，堅(jiān)持每天收看收聽(tīng)新聞節(jié)目，用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，不斷提高自己的管理能力和依法治教水平。做到學(xué)以致用，不斷提高自身的理論修養(yǎng)和管理水平，為抓好學(xué)校教育教學(xué)工作筑牢思想、業(yè)務(wù)理論根基。

二、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。本人平時(shí)能嚴(yán)格履行工作崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇干事。不僅自己盡職盡責(zé)地干好工作，而且還協(xié)助校長(zhǎng)帶好身邊的人會(huì)干工作，能干工作，干成工作。為此，我對(duì)各項(xiàng)分管工作堅(jiān)持做到早計(jì)劃、早布置、早檢查、抓落實(shí)，同時(shí)能做到分工不分家，對(duì)學(xué)校其他工作共同協(xié)作。在工作中，他堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，起到了表率作用。堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)和諧的心態(tài)平等待人、誠(chéng)信待人，加強(qiáng)同事間的溝通和交流，關(guān)心教職工的工作和生活情況，及時(shí)為他們排憂解難。并始終堅(jiān)持深入課堂教學(xué)第一線，每學(xué)期聽(tīng)課都達(dá)到40節(jié)以上。努力運(yùn)用課改新理念指導(dǎo)幫助教師，提高他們的課堂教學(xué)水平。他敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)使他在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。

三、以質(zhì)量為根本，努力提高辦學(xué)效益。，雖然教導(dǎo)處工作繁忙，但本人一直堅(jiān)持任教高年級(jí)語(yǔ)文，教學(xué)質(zhì)量一直是全鎮(zhèn)第一。我在抓學(xué)校教育教學(xué)工作的時(shí)候，自己放好樣子，分課時(shí)有一個(gè)班基礎(chǔ)成績(jī)差，在別處人不愿意接這個(gè)班的情況下，我親自任教。在經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)訓(xùn)練下，期末統(tǒng)考成績(jī)又是全鎮(zhèn)第一。由于狠抓質(zhì)量管理，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在列全區(qū)前茅。在抓教師工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，抓學(xué)校科學(xué)管理，抓基礎(chǔ)教育課程改革上做了卓有成效的工作。

本人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一班人，突出了一個(gè)中心，就是以課堂教學(xué)為中心，抓住了一個(gè)關(guān)鍵，就是提高教師參與課改，敢于創(chuàng)新這一關(guān)鍵。我到一個(gè)實(shí)字，就是親自參于課改，深入課堂，解決教師如何教、學(xué)生怎樣學(xué)這個(gè)實(shí)際問(wèn)題。二是狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，廣泛開(kāi)展了講學(xué)習(xí)、講政治、講大局、講奉獻(xiàn)，比團(tuán)結(jié)，比干勁，比奉獻(xiàn)的“四講三比”和“修師德、鑄師魂、樹(shù)形象”和開(kāi)展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”等系列活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范了教師思想、教學(xué)、職業(yè)行為。三是創(chuàng)造條件，提升教師專業(yè)發(fā)展水平，注重強(qiáng)化校本教研和課題研究。通過(guò)舉辦教材、信息技術(shù)等校本培訓(xùn)活動(dòng)，使不同層次的教師具備了應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的能力和水平，培養(yǎng)了學(xué)科骨干教師。四是深入課堂指導(dǎo)教學(xué)，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效性，積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽及教學(xué)論文評(píng)選，倡導(dǎo)教師間、學(xué)生間相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。本人所分管的工作抓得實(shí)，做得細(xì)，工作成效顯著，受到了上級(jí)部門的表?yè)P(yáng)和肯定。

王新華

2016年6月23日

第二篇：先進(jìn)事跡介紹

先進(jìn)事跡介紹

我叫XXX，男,出生于1990年6月17日。是貴州師范學(xué)院10級(jí)旅游管理本科一班的學(xué)生。現(xiàn)在擔(dān)任院學(xué)生會(huì)主席，10級(jí)旅游管理一班班長(zhǎng)。獲得的榮譽(yù)主要有“省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”，“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”，“校三等獎(jiǎng)學(xué)金”，“導(dǎo)游之星大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”等等。

在許多人看來(lái)我取得了這么多優(yōu)秀的成績(jī)一定是個(gè)了不起的人，但我個(gè)人認(rèn)為不是這樣的。我也只是一個(gè)很普通很平凡的人，只是歷練的和經(jīng)歷的比較多，積累了比較多的經(jīng)驗(yàn)。

回首那過(guò)去的一年半的時(shí)間，在剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我是一個(gè)很青澀，膽子很小的人。但是我有很明確的目標(biāo)，我渴望在象牙塔里鍛煉自己，讓自己不斷的成長(zhǎng)起來(lái)。往往邁出第一步是很困難，可是我卻是一個(gè)敢于嘗試的人，總覺(jué)得去經(jīng)歷了，哪怕是失敗了，也會(huì)積累了很多經(jīng)驗(yàn)。也就是抱著這種心態(tài)，我參加了很多的面試，很多的都沒(méi)有通過(guò)，但是這并沒(méi)有把我給打倒。依然執(zhí)著的去嘗試，最后有幸的是成為了院學(xué)生會(huì)的一名和我們班的班長(zhǎng)。憑著以往當(dāng)班干的經(jīng)驗(yàn)，我個(gè)人認(rèn)為作為一名學(xué)生干部，首先要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻。在做工作的過(guò)程中，我們不僅要注重活動(dòng)本身的質(zhì)量，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養(yǎng)與提高。

其次，我們的工作必須要深入到學(xué)生之中。做到親自動(dòng)手、以身作則。只有深入同學(xué)們之中，想同學(xué)們之想，急同學(xué)們之急，盡可能的為同學(xué)們解決實(shí)際困難，才能把學(xué)生工作做得更好！同時(shí)學(xué)校的有關(guān)制度還需要我們率先執(zhí)行，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同進(jìn)步。

再次，就是要起帶頭作用，積極的參加學(xué)校學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)。參加了包括迎新晚會(huì)、紅歌賽、朗誦比賽在內(nèi)的多項(xiàng)活動(dòng)，在大賽中也獲得了諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。在活動(dòng)中我得到了很大的鍛煉，也讓我更加明白了服務(wù)意識(shí)、責(zé)任感、協(xié)調(diào)能力、大局意識(shí)、包容心態(tài)等對(duì)一名優(yōu)秀學(xué)生干部的深刻含義。

最后，就是要有一顆虛心學(xué)習(xí)和上進(jìn)的心。要和周圍的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)真聽(tīng)取他們對(duì)自己的意見(jiàn)和建議。要虛心的接受老師，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的教導(dǎo)，在不斷的學(xué)習(xí)中讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。

也就是這些在實(shí)踐中慢慢積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，讓我漸漸的嶄露頭角，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。我也從青澀逐漸的成熟起來(lái)，處理起事情來(lái)也漸有章法。這也為我以后在學(xué)生會(huì)主席的這個(gè)職位上，很好的組織開(kāi)展活動(dòng)以及地處理各方面的關(guān)系奠定了基礎(chǔ)。

但身為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)的重要性可想而知，所以這一年多來(lái)在做好本職工作的同時(shí)，我也從不放松自己的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)年綜合測(cè)評(píng)成績(jī)89.03，在班上排第9名。除此之外，通過(guò)自己的努力，考取了導(dǎo)游證，普通話等證書。

大學(xué)生活是短暫的，我們應(yīng)該好好珍惜學(xué)校給我們的機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)把握專業(yè)知識(shí)，不斷提升自己的能力。我堅(jiān)信：一分耕耘，一分收獲。相信在學(xué)校老師們的帶領(lǐng)下，我們將不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，完善自我。在大學(xué)生活的歷練下，我們要以嶄新的面貌，全新的形象迎接充滿希望的未來(lái)。今天我們學(xué)好了專業(yè)知識(shí)，明天我們將更好的就業(yè);今天我們犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間服務(wù)師生，明天我們將贏得十倍的能力與百倍的自信。

最后，在此希望各位同學(xué)好好的規(guī)劃自己的大學(xué)生活。明確自己的奮斗目標(biāo)，并矢志不渝的堅(jiān)持下去，相信各位在不久的將來(lái)在各自的人生道路上都能書寫濃墨重彩的一頁(yè)。

地理與旅游學(xué)院

10旅管一班

第三篇：先進(jìn)事跡介紹

先進(jìn)事跡介紹

**同志自2003年參加工作以來(lái)，一直勤奮克苦、無(wú)私奉獻(xiàn)、嚴(yán)于律己、愛(ài)崗敬業(yè)，時(shí)時(shí)以一位共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，把滿腔熱情奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。并也取得了一定的成績(jī)，自參加工作以來(lái)，先后獲得“市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)”、“市骨干教師”、“縣教學(xué)能手”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等光榮稱號(hào)，并且在2011、2012兩度被評(píng)為校“突出貢獻(xiàn)人物”，2013年又被評(píng)為校“模范班主任”、“優(yōu)秀教師”等。

該同志具有較高的業(yè)務(wù)水平和工作能力，不斷的學(xué)習(xí)新課程理念，“自主、探究、合作”的新課程理念不斷地在課堂教學(xué)中得到嘗試與應(yīng)用。在11年的物理教育教學(xué)實(shí)踐中，積極而努力地探索素質(zhì)教育的新途徑，實(shí)施“自主、合作與交流”的科學(xué)探究創(chuàng)新教育，在教中研，研中改，積極實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，在教師中樹(shù)立了一定學(xué)習(xí)的榜樣。

教師這個(gè)職業(yè)平凡樸實(shí)，簡(jiǎn)單無(wú)華，工作辛苦，很多人望而卻步。但我深深地?zé)釔?ài)著教育事業(yè)，從教10多年來(lái)，“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。”這是我最喜歡的一句教育格言，并在實(shí)際工作中也時(shí)刻在實(shí)踐著這句格言。在這個(gè)平凡的崗位上，多年如一日，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)以律己，甘為人梯，努力實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值與理想。

作為一名教師，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。教師要有高度的自尊心，以身示范；有強(qiáng)烈的責(zé)任心，愛(ài)生如子；有堅(jiān)定的事業(yè)心，始終如一；有迫切的進(jìn)取心，精耕細(xì)作。做教師首先是做人，做真誠(chéng)的人，做正直的人。不管是在平時(shí)的工作中，還是在生活中，不管是在學(xué)生面前，還是在同事面前，都要注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動(dòng)人、感染人。把對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺(jué)的行動(dòng)。人們常說(shuō)：“教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理，只有以身作則，為人師表，才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信，從而愿意積極行動(dòng)，促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。因此，在平時(shí)的教育中，凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到。凡是不讓學(xué)生做的事，自己先帶頭遵守。

多年的工作中，該同志從不為教師工作的艱辛而懈怠。始終保持著廉潔自律的高尚情操，公正、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，幫助學(xué)生明辨是非，不徇私情，不謀私利。我始終注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己的思想政治水平，以自身堅(jiān)定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵(lì)學(xué)生。他從不在工作中投機(jī)取巧、馬虎了事，而是以踏踏實(shí)實(shí)、有條有理的工作作風(fēng)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感來(lái)培養(yǎng)學(xué)生具有踏實(shí)的精神和健康的人格。

**同志憑著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和對(duì)學(xué)生的無(wú)限熱愛(ài)、對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的態(tài)度，以及出眾的人格魅力，贏得師生的一致好評(píng)。

第四篇：先進(jìn)事跡介紹

先進(jìn)事跡介紹

**同志自2003年參加工作以來(lái)，一直勤奮克苦、無(wú)私奉獻(xiàn)、嚴(yán)于律己、愛(ài)崗敬業(yè)，時(shí)時(shí)以一位共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，把滿腔熱情奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。并也取得了一定的成績(jī)，自參加工作以來(lái)，先后獲得“市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)”、“市骨干教師”、“縣教學(xué)能手”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等光榮稱號(hào)，并且在2011、2012兩度被評(píng)為校“突出貢獻(xiàn)人物”，2013年又被評(píng)為校“模范班主任”、“優(yōu)秀教師”等。

該同志具有較高的業(yè)務(wù)水平和工作能力，不斷的學(xué)習(xí)新課程理念，“自主、探究、合作”的新課程理念不斷地在課堂教學(xué)中得到嘗試與應(yīng)用。在11年的物理教育教學(xué)實(shí)踐中，積極而努力地探索素質(zhì)教育的新途徑，實(shí)施“自主、合作與交流”的科學(xué)探究創(chuàng)新教育，在教中研，研中改，積極實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，在教師中樹(shù)立了一定學(xué)習(xí)的榜樣。

教師這個(gè)職業(yè)平凡樸實(shí)，簡(jiǎn)單無(wú)華，工作辛苦，很多人望而卻步。但我深深地?zé)釔?ài)著教育事業(yè)，從教10多年來(lái)，“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。”這是我最喜歡的一句教育格言，并在實(shí)際工作中也時(shí)刻在實(shí)踐著這句格言。在這個(gè)平凡的崗位上，多年如一日，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)以律己，甘為人梯，努力實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值與理想。

作為一名教師，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。教師要有高度的自尊心，以身示范；有強(qiáng)烈的責(zé)任心，愛(ài)生如子；有堅(jiān)定的事業(yè)心，始終如一；有迫切的進(jìn)取心，精耕細(xì)作。做教師首先是做人，做真誠(chéng)的人，做正直的人。不管是在平時(shí)的工作中，還是在生活中，不管是在學(xué)生面前，還是在同事面前，都要注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動(dòng)人、感染人。把對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺(jué)的行動(dòng)。人們常說(shuō)：“教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理，只有以身作則，為人師表，才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信，從而愿意積極行動(dòng)，促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。因此，在平時(shí)的教育中，凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到。凡是不讓學(xué)生做的事，自己先帶頭遵守。

多年的工作中，該同志從不為教師工作的艱辛而懈怠。始終保持著廉潔自律的高尚情操，公正、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，幫助學(xué)生明辨是非，不徇私情，不謀私利。我始終注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己的思想政治水平，以自身堅(jiān)定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵(lì)學(xué)生。他從不在工作中投機(jī)取巧、馬虎了事，而是以踏踏實(shí)實(shí)、有條有理的工作作風(fēng)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感來(lái)培養(yǎng)學(xué)生具有踏實(shí)的精神和健康的人格。**同志憑著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和對(duì)學(xué)生的無(wú)限熱愛(ài)、對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的態(tài)度，以及出眾的人格魅力，贏得師生的一致好評(píng)。

第五篇：先進(jìn)事跡介紹

點(diǎn)燃青春，放飛夢(mèng)想

青春是美麗的。但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇；也可以放出美麗的火花。可以因虛度而懊悔；也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，走到輝煌壯麗的成年。這就是我，作為一名教師的格言。正是在這條格言的指引下，我一路走來(lái)，身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，寫滿了勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)……自2004年參加工作以來(lái)，我一直愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，積極探索，勇于創(chuàng)新。形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，業(yè)績(jī)優(yōu)秀；教研成果豐碩；班主任工作特色鮮明，成果輝煌。

一、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，以良好的師德形象感召學(xué)生

愛(ài)是教育的源泉，只有對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)才能獲得學(xué)生的理解與支持，才能有效的與之溝通。幾年來(lái)的教學(xué)及班主任經(jīng)驗(yàn)，使我逐漸形成了關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)的工作作風(fēng)。對(duì)好學(xué)生，激勵(lì)他們繼續(xù)上進(jìn)；對(duì)后進(jìn)生，要挖掘他們的閃光點(diǎn)；對(duì)留守在家的學(xué)生，為他們安排生活時(shí)間表；對(duì)生病的學(xué)生，親自去探望；對(duì)缺課的學(xué)生，為他們補(bǔ)習(xí)；對(duì)家庭困難的學(xué)生，多給他們一些關(guān)愛(ài)，讓他們能夠安心讀書；

愛(ài)，是教育的前提。這種愛(ài)應(yīng)該是真誠(chéng)的，發(fā)自內(nèi)心的，讓學(xué)生能感受得到的，尤其對(duì)那些不自制不自律的常犯錯(cuò)誤的后進(jìn)生，更應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們，關(guān)注他們。記得剛帶班主任的時(shí)候，有一個(gè)女同學(xué)在班級(jí)拉幫結(jié)派，在校園里惹事生非；強(qiáng)行拉同學(xué)過(guò)生日，喝酒；用刀劃傷自己的手臂等，比男同學(xué)還淘氣。面對(duì)這樣一個(gè)女孩，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心她會(huì)惹出事端來(lái)。于是，我采用了各種方法說(shuō)服教育她，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合。為了鼓勵(lì)她，發(fā)揮她敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)點(diǎn)，我讓她擔(dān)任我的英語(yǔ)科代表，她告訴我“老師你這樣看得起我，我一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。”有段時(shí)間，我每天放學(xué)后都和她談心，小到女孩的行為舉止，大到理想抱負(fù)；遠(yuǎn)的說(shuō)說(shuō)她的光榮歷史，近的表?yè)P(yáng)她的點(diǎn)滴進(jìn)步。在她身上花去了大量的時(shí)間。功夫不負(fù)有心人，我的心血總算沒(méi)有白費(fèi)：期末她的成績(jī)進(jìn)步較大，行為習(xí)慣也有很大改變。不僅如此，她還積極主動(dòng)的幫助其他后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。2010年9月10日，是我從師以來(lái)最快樂(lè)的日子，那一天我收到一份特殊的禮物，那就是我第一次做班主任所帶班級(jí)中46位學(xué)生集體簽名的祝福，我的可愛(ài)的孩子們?cè)诮o我的信中寫到：“老師，離開(kāi)了你才知道愛(ài)你有多深，你永遠(yuǎn)都是我們的好老師！”是啊，永遠(yuǎn)的老師，這句話會(huì)時(shí)刻提醒我用愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。那一刻，我熱淚盈眶，我終于真正懂得：為學(xué)生苦，為學(xué)生累，值！作為班主任，讓我真的很快樂(lè)，很感動(dòng)，同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到：要想成為一名真正合格的教師，就必須做到理解孩子，欣賞孩子。從事班主任工作以來(lái)，我每天堅(jiān)持和學(xué)生一起晨讀，中午和學(xué)生一起就餐，晚上學(xué)生入睡后離校，放棄了和家人孩子一起的時(shí)間。有時(shí)連續(xù)幾天顧不上和孩子交流一句話。所有這些付出，只因?yàn)槲覑?ài)的這份事業(yè)，只為了那些朝夕與我共處的孩子們。

二、班級(jí)管理獨(dú)具特色

一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一個(gè)魂，而我的班魂就是“理想，尊嚴(yán)，拼搏，奮進(jìn)”。選拔一流的班干部隊(duì)伍，建立嚴(yán)密的監(jiān)督團(tuán)隊(duì)，健全嚴(yán)明的班紀(jì)，最重要的是培育一群活潑可愛(ài)，奮發(fā)向上的孩子們。因?yàn)檫@些，他們會(huì)奮力為班級(jí)爭(zhēng)光爭(zhēng)采。因?yàn)檫@些，他們會(huì)為班級(jí)而自豪。

三、業(yè)務(wù)水平精益求精

教書育人是教師的天職。作為教師只有具備一流的業(yè)務(wù)能力才能最終被學(xué)生認(rèn)可。才能無(wú)愧于三尺講臺(tái)。在多年的教育教學(xué)過(guò)程中我逐漸形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。課前精心準(zhǔn)備，靈活運(yùn)用教材。從不打“無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”。課堂上言語(yǔ)親切，有的放失，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫，演、唱教學(xué)方法形式多樣，生動(dòng)活潑。既是良師，也是益友。讓45分鐘異彩不斷。

同時(shí)我也不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。教學(xué)成績(jī)名列前茅，并且及時(shí)反思，撰寫成論文。先后在報(bào)刊雜志上發(fā)表數(shù)十篇論文。成績(jī)屬于過(guò)去，將來(lái)仍需努力。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。為師者，既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)該有著無(wú)比的癡心，無(wú)限的愛(ài)心，無(wú)邊的熱心，無(wú)盡的信心，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。一方凈土，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季輪回，卻贏得了桃李滿天下，換回了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天！