第一篇：長潭民族中學黨支部2012年工作總結

長潭民族中學黨支部2012年工作總結

2012年長潭民族中學黨支部始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹落實科學發展觀、十七大和十八大會議精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀總領黨建工作，圍繞學校的工作中心，加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，凝心聚力，與時俱進，開拓創新，為學校的穩定和持續健康發展提供有力的思想和組織保證。

1、落實理論學習制度，提高學習效果。把“三個代表”重要思想的學習進一步引向深入。以學習貫徹科學發展觀為重點，深入學習“三個代表”重要思想、十七大和十七屆五中、六中全會精神和十八大精神，學習十八大修改后的黨章，聯系學校實際，用理論指導實際工作，學校領導干部的理論水平上一個新臺階。爭先創優意識有了新提高。按照省委“喜迎十八大，爭創新業績”的主題活動要求，結合中央組織部“基層組織建設年”安排，黨員教師立足崗位，爭創佳績。

2、努力提高學校干部隊伍的工作水平。根據學校干部隊伍的特點，進一步強化業務學習和培訓，提高業務能力。進一步強化干部責任制，每一名干部明確工作目標和工作職責。提高干部工作的積極性、主動性和專業性，形成了一支思想作風好，業務能力強的干部隊伍。有計劃的做好后備干部的選拔和培養工作。

3、進一步加強干部隊伍的作風建設和制度建設。加強干部隊伍的思想作風建設，干部隊伍做到講大局、講團結、講穩定、講發展；加強民主集中制建設，按照“集體領導，民主集中，個別醞釀，會議決定”的原則，堅持集體領導和個人分工負責相結合，堅持集體討論決定學校重大工作，學校的管理工作更加民主和公開，科學和規范；黨風廉政建設，校園文化建設上了新水平。學校領導強化《兩個條例》的學習，嚴格執行中紀委提出的“四大紀律八項要求”及有關干部廉潔自律的各項規定，自覺接受全校黨員及教職工的監督。

4、組織黨員繼續深入學習“三個代表”重要思想、十七大和十七屆五中、六中全會精神，學習十八大會議精神，學習黨章，增強黨員的黨性意識，黨章意識，在學校各項工作和活動中充分發揮黨員的先進性作用。每一名黨員積極協助學校了解教職工的思想狀況和實際困難，做好教職工的思想工作，在各項工作中走在前面。

5、充分發揮黨支部的政治核心作用。加強學校黨建工作規范化建設。積極探索基層黨建工作的新方法，組織有實效的黨員活動，充分發揮學校網站的作用，充分利用“三會一課”開展黨建工作。

6、做好對申請入黨教職工的教育工作，加強對預備黨員和入黨積極分子的培養、教育。切實提高黨員發展質量。

7、加強對工會、團隊、婦委會工作的領導，充分發揮他們的工作優勢，保證學校中心工作的完成。進一步加強基層民主政治建設，開好一至二次教代會，做到了黨務公開、校務公開，讓每一位教職工了解學校情況，學校重大工作及時向全校教職工通報，讓每一位教職工關心學校發展，積極參與學校建設。積極做好離退休教師工作，認真落實老干部的各項待遇，聽取他們的意見，支持他們開展各項有益于身心健康的活動。

8、進一步加強師德建設。結合慶祝教師節，大力表彰了做出突出貢獻的先進教職工，大力宣傳他們的先進事跡，大力宣傳學校的發展和成就，增強全校教職員工的成就感，增強全校教職員工辦好學校的信心；開展“拒絕有償家教”活動，組織教職工認真學習“三要八不準”，并將其納入教職工考核制度之中，增強全校教職工的職業道德。組織好教職工的參觀學習，使教職工了解的新理念、新經驗，新方法，增強教職工的緊迫感。積極謀求思想政治工作的新方法，及時了解和解決教職工的思想問題、實際困難和合理要求，做好教職工的心理疏導，有計劃地組織教職工開展娛樂活動，不斷增強教職工的凝聚力。

第二篇：長潭民族中學骨干教師評選辦法

長潭民族中學農村義務教育學校骨干教師

評選辦法

根據宣恩縣教育局、財政局、人社局《宣恩縣義務教育學校骨干教師評選辦法》以及長潭河鄉中心學校有關精神，結合本校教師隊伍實際，認真開展學校骨干教師評定工作，為確保公開、公正、公平，特制定宣恩縣長潭河鄉民族中學骨干教師評選辦法。

一、成立評選工作領導小組

組長：馮安念

副組長：程遠來楊天權陳教敏

成員：劉澤軍陳勝忠朱道義喻宏華

李方權孫琥覃芳

領導小組下設評選辦公室，劉澤軍同志擔任辦公室主任，陳勝忠、朱道義、喻宏華等同志為辦公室成員。主要負責教師的教師資格、考核、任教年限、相應學歷、論文及各種證書鑒定、繼教學時、任教學科及工作量核定、績效認定、班主任工作認定資料整理等工作。

二、成立評審委員會

組長：馮安念長潭民族中學校長

成員：程遠來長潭民族中學副校長

楊天權長潭民族中學副校長

陳教敏長潭民族中學副校長

李世銀長潭民族中學職代會主席

楊斌長潭民族中學工會主席

劉賢敏長潭民族中學職代會秘書長

三、骨干教師評選條件

忠誠黨的教育事業，全面貫徹教育方針，積極推進素質教育，長期扎根農村學校，在農村教育教學崗位上發揮教育教學骨干示范引領作用。

1、在農村義務教育學校教育教學第一線工作10年（進修或脫產學習時間除外）以上，在崗在編，愛崗敬業，無私奉獻。本次教齡計算時間截止2012年12月31日。

2、承擔或積極協助班主任工作，關愛學生，為人師表。在“比教學、訪萬家”工作中成績突出。

3、具有扎實的專業知識與教育教學能力，熟悉學科課程標準，課堂教學效果好，教學成績顯著，在教學質量檢測中成績優良，推進率高，位居前列。承擔培養指導青年教師的任務，在教育教學中發揮示范和指導作用。

4、工作量飽滿，近三年內承擔的教育教學工作量符合有關規定，并較好完成聘用合同規定的崗位任務。

5、曾獲得過縣級（含縣教育局）以上勞動模范、優秀教師、先進工作者等稱號或考核有優秀等次且評優后未受到黨紀政紀處分的，近三年考核均為合格。教齡在30年（進修或脫產學習等時間除外）以上或在教學點工作不受本條前述條件限制，但近三年考核均須為合格等次。（表彰的證件只認原件，不認證明）

6、鄉政府、鄉黨委的表彰與縣教育局的表彰級別等同。

7、現任校級領導任職年限未到2年的參與教師評選，達到2年的參與校長組評選。鄉鎮間異動教師參與現所在學校評選。

8、2013年宣恩縣農村骨干教師評選考核量化評分表相關要求。（附件1）

9、分數相同的競聘較高等級崗位，若崗位等級也相同則競聘工作年限較長的教師。

四、指標分配

1、校級領導達到2年的參與中心學校的校長組評選，名額2人。

2、教師組6人（教齡為30年以上的教師2人）。

五、評選辦法

1、嚴格按照宣恩縣農村骨干教師評選考核量化表進行打分，各項總分相加，從高分到低分依次評定。

2、教學工作量以2010年春至2012年秋共六個學期的工作量的平均值計為教師個人工作量（其中周課時低于11課時的不參與評選）,非教學崗位以原職代會討論的課時量為準。

3、班主任工作，2010年春至2012年秋之間只擔任一個學期的記

1.5分,一年的記3分,一年半的記3.5分,2年的記4分,2年半的記4.5分,3年的記5分.4、教學效果從2010年春至2012年秋共六個學期，每個學期的教學效果總積分的和的平均值的第一名計為30分，后面依次按第一名的比例折合。李方權同志的教學效果分與楊德培老師2012秋的教學效果分以全校教師的平均分為準。

六、評選程序1、2013年9月9日開全體教職工會學習。

2、教師本人申請。由教師自己對照評審條件提出申請，凡具備條件的教師均可提出參加農村骨干教師評審申請，并由本人填寫《湖北省農村義務教育學校骨干教師補助工作候選人申請表》（一式三份），表格在長潭中學QQ群共享中下載。3、9月10日評審委員會評審。

4、學校公示。

5、送交中心學校審查。

七、送審材料目錄

1、教齡證明

2、學歷復印件

3、職稱資格證復印件

4、普通話等級證書復印件

5、班主任任職證明

6、教學工作量證明材料

7、教研成果和榮譽證書復印件

8、考核表復印件

9、績效考核表復印件

10、師德師風證明材料

11、學校公示材料

12、申請表

長潭民族初級中學

2013年9月6日

第三篇：2011年工作總結(長潭河)

長潭河侗族鄉中心衛生院

2011年工作總結

2011年是我縣鄉鎮衛生院體制改革重要的一年，正值我院“創建百鎮千村示范衛生機構”之際，面臨的任務很重，問題也比較多。回顧走過的歷程，在縣衛生局及各級黨委、政府的正確領導下，我院堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“深化改革、文明興院、穩定發展”的基本方針，圍繞創“示范衛生院工作”和“體制改革”這個主題，全院干部職工積極開展“以人為本，以病人為中心”活動，上下一致、齊心協力。工作上取得了一定的成績，基本完成了年初擬定的工作任務，現就圍繞鄉鎮衛生院三大職能二十余項工作任務將全年工作總結如下：

一、行政職能工作

1、加強政治理論學習，狠抓黨風建設，不斷提高黨員、干部、職工政治思想素質，加強班子成員間的凝聚力。以黨風廉政建設為指導推動醫院各項工作，保持醫院在改革中健康、持續、穩定發展與轉型。上半年三位院長均參加了衛生局組織的管理培訓班，在管理水平上得到了很大的提高。同時組織全院醫務人員積極開展“整治庸、懶、散、奢、亂等不良習氣促進衛生系統干部作風建設”和“雙十佳滿意窗口創建工作”的學習，全院職工各自寫出自查自糾報告，通過學習整改，使全院職工牢固樹立“一切為了病人”的宗旨，全心全意為病人服務，通過學習，職工的政治思想素質有明顯提高，整個醫療行風出現可喜勢頭。全年無群眾鬧事上訪、無盜竊、無吸毒、無火災、無治安案件發生。

2、積極配合醫改政策的落實，抓住醫改政策機遇，努力實現基層醫療機構職能的正確轉型。四月份全面完成醫院基本情況的調查，財務收支情況的統計，債權債務的清理，藥品庫存統計等多項醫改前期調查工作，組織全院職工培訓《基本藥物制度》四十余課時。六月初我院全面實施國家基本藥物制度，所有藥品實現零差價銷售，真正為患者帶來實惠。整個醫改過程中，全院職工思想穩定，無不良工作傾向，各項工作穩步進行。

3、圍繞創建“百鎮千村示范衛生院”為主題，不斷完善內部機構建設與醫療質量提升。成立創建領導小組及工作專班，組織創建工作各責任人三次到曉關衛生院參觀學習，借鑒他們的創建工作經驗；組織全院職工集中學習二十余次，讓創建工作深入每一位職工的腦海，并達到創建工作的要求。逐步健全醫院軟硬件建設，全面整理各項規章制度、診療常規、護理規范等資料。10月中旬迎接州創建工作評審團檢查，受到評審團極高的評價，創建工作順利通過。

4、認真貫徹落實省“創建平安醫院”文件精神及綜治工作各項措施，綜合治理工作取得明顯成效。一是領導重視，組織健全。醫院把平安創建工作擺到重要議事日程，綜治領導小組每季召開一次會議，研究綜治工作的問題。二是目標明確，責任到人。為實現全年綜治工作達到“創建平安單位”的目標，今年年初醫院與衛生局、鄉黨委簽訂了社會治安綜合治理責任狀。三是強化檢查監督，防范案件的發生。為使各項制度有效落實，堅持了每季一次安全大檢查，加大對重點科室的巡查力度，對檢查出的問題及時提出整改意見，全年來醫院的公共秩序、社會治安狀況良好，為醫院的改革和發展營造了和諧穩定的社會環境。四是結合行風評議和普法教育活動進行紀律和法制教育，組織黨員干部和醫護人員認真學習相關法律法規及醫院各項規章制度，自覺做到學法、知法、懂法、守法，增強法制觀念和紀律觀念。五是開展“一切為了病人，一切方便病人,一切服務于病人”的理念教育和職業道德教育，進一步強化醫護人員對病人的愛心、關心、耐心、細心和責任心。

5、積極倡導人性化服務，想方設法提供便民措施。為了給患者提供良好的就醫環境，使他們感受到人性化服務的溫暖。堅持每月收集病員意見和建議，并就病員提出的意見積極整改。應病員要求，內外科增設熱水設備，方便病人使用熱水；增設病員食堂，讓病人能夠吃到可口的、營養的飲食。

6、積極支持群團組織活動，成立職工代表大會組織，由胡坤及包漢美（招聘人員）同志分別任職代會主席和副主席，充分發揮群團組織的作用。重視和加強對群團工作的領導，利用3.8婦女節、5.12國際護士節等主要節日組織職工集體活動，積極參加鄉“移動杯”和縣“衛生杯”籃球友誼賽和慶七一紅歌會，既活躍了職工的文化生活，又凝聚了人心，樹立了醫院的新形象。

7、加強醫院設備更新，完善醫院信息化系統建設。年初引進了藍韻DR200數字化攝影系統，既方便了當地群眾的就醫需求，又使我院的診療水平得到很大的提升。六月初全面更新醫院內部管理信息化系統，使醫院管理逐步達到現代化、規范化、合理化的時代要求。

二、基本醫療服務工作

狠抓醫療質量與醫療安全，不斷推動醫院各項工作的發展，醫院對照“百鎮千村示范衛生機構”醫院標準，按照“病患至上”的要求，在全院全面推行質量策劃與改進。在實際工作中我們做了以下幾點：

1、進一步建立健全各組織機構，年初新成立了醫務科、護理部，各組織按各自的職責開展各專業工作的監督、檢查、指導、評價、督促。努力使上級主

管部門制定和部署的工作要求落實到實處。

2、進一步完善各項規章制度。建立健全技術規范、操作規程、工作質量標準、管理方案、管理辦法，使醫療護理活動有章可依，有規可循，嚴防醫療差錯事故的發生。

3、完善了醫療質量管理負責制，頻繁對醫療護理質量進行抽查；堅持院長質量查房、院長總值班、醫療缺陷告示、醫療護理分級管理制等重要的醫療安全管理制度。

4、嚴格控制院內感染，合理使用抗生素。成立院內感染質量控制小組，建立健全各項登記報告制度。加強一次性醫療用品的使用管理，按要求消毒、毀形、焚燒處理，把院內感染控制在最低限度。

5、緊抓醫療風險教育，切實落實患者知情和風險告知制度。加強對臨床各科室危重病人的管理，嚴格三級查房制度，不定期地抽查各醫療區查房情況及門診首診負責制執行情況。

6、強調對一些特殊用藥的管理，并對存在不安全因素和薄弱環節的科室進行了重點要求，對重要崗位及工作環節不定期的進行了抽查，確保了安全醫療。

7、大力發展中醫藥適宜技術。醫院選調一名醫生到縣民族醫院進修學習中醫理療，在院內積極組織醫生培訓學習中醫藥適宜技術，開展針灸、推拿、熏蒸、拔罐等多種理療操作，有效的保障了中醫藥適宜技術在我院的迅速發展。

8、實施基本藥物制度后，其門診及住院人次逐步提高，在社會中得到了一至的好評，藥品費用降低百分之六十左右，同時促進了基本醫療服務的轉型，有效的緩和了以前醫患緊張的關系，改變了患者對醫護人員的看法，促進了醫患之間的交流，為合理診療奠定了堅實的基礎。

9、力抓醫護人員的繼續教育，重視人才梯隊建設。從年初開始，各臨床科室就開始組織學習各種診療常規、操作規程、規章制度等業務知識，從六月開始我院已經組織院內45歲以內青年醫護人員集中培訓學習，為期四個月，并組織集中閉卷考試，擇優給予獎勵，成績連續三次最差者做出經濟處罰。、業務收入穩步發展，實施基藥前（1-5月）門診數8263人次，藥品收入25萬元，門診診療費收入15.12萬元；收住院病人754人，住院藥品收入65.1萬元，住院診療費29.7萬元。實施基藥后（截止11月底）門診診療人次15718人次，同比（與上半年，下同）增加47%，門診藥品收入44萬元，同比每人次降低42%，門診診療費收入9.9萬元，同比每人次降低66%；住院823人次，住院藥品收入27.9萬元，同比降低每人次57%，住院診療費收入38.6萬元。全年共實現業務總收入366萬元。

三、公共衛生服務及鄉村一體化工作

1、居民健康檔案的建立穩步進行。截止12月1日：累計建檔人數18148人，建檔率54%。其中0-6歲兒童1789人，產婦434人，65歲老年人2708人，確診高血壓1931人，確診糖尿病238人，肺結核51人，確診精神病23人。

2、健康教育進展順利。圍繞預防、保健、康復等，采取多種方式開展健康教育宣傳工作，本院室外設置宣傳欄10塊，衛生室25塊；播放DVD20次；在門診、住院部走道放置報刊架共2付；開展公眾健康咨詢9次，咨詢人數達2000余人，免費發放藥品近萬元；開展健康教育講座12次，聽眾人數達260

人；轄區內2所中小學校開展健康教育課4次，一年來，粘貼宣傳畫345張，發放宣傳材料10余種、約20萬份。

3、傳染病管理：全年截止12月1日共計網報傳染病77例。全程督導結核病人 51人，開展校園講座3次，出動宣傳車7次，宣傳主題標語橫幅2條，在各村衛生室、公路沿線刷寫固定標語30條，發放宣傳資料2000份。孕產婦HIV血樣采集98人次，無陽性病例，新生兒疾病篩查41人。

4、計劃免疫帳制健全。0-1歲兒童應建卡298人，實際建卡298人，建卡率100%。

全年計劃免疫運轉10次，基礎免疫率達95%以上，單苗接種率（因A群缺苗外）均能達到95%。二類苗接種：608人。15歲以下人群乙肝疫苗查漏補種率達98.14%，卡證相符率達95%，完成乙腦疫苗接種2000人份。

5、兒童保健管理。0--7歲以下兒童3300人，系統管理2805人。對1-3歲幼兒進行健康體檢215人次。

6、孕產婦保健。2011年我鄉共有產婦434人，活產434人，住院分娩431人，住院分娩率99%。高危孕婦79人，高危孕婦住院分娩79人，高危孕婦住院分娩率100%。五歲以下兒童死亡7人，無孕產婦死亡和新生兒破傷風發生。在我院出生61人，順產40人，剖宮產21人，剖宮產率為34.4%。

全年葉酸服用人數306人，葉酸隨訪人數868人，調查人次322人，知曉人數289人，葉酸服用率答70%。

全年降消項目補助56人次，補償1.7萬元。

7、老年人保健。對轄區內2708位65歲以上老年人進行了一次免費健康檢

查，發現慢性病200余例，并對其進行了健康指導和就醫引導。

8、慢性病管理及重型精神病。累計篩查高血壓5901人，管理1931人，篩查糖尿病908人，管理238人，確診精神病23人，管理23人。

9、鄉村一體化管理：今年全面實行轄區18個村衛生室一體化管理，真正達到“六統一”。建立專用財務帳套，對每一個村衛生室進行統一管理，嚴格按照“一體化”管理要求和細則執行。提取10%為發展基金，改擴建三個衛生室，其中會口灣村衛生室已經完工并已開展業務，易家坪、八葉槽村衛生室主體工程已經完工。對所有村衛生室進行財產清理，統一添置必要的診療設備。

11、落實“示范村衛生室”創建工作。今年已經完成我鄉洗馬坪、諾西村中心衛生室示范創建工作，并將其評審標準下發其他各衛生室，要求認真學習、組織實施。

四、新型農村合作醫療及醫保

1、加強對新型農村合作醫療和城鎮職工醫療保險的監管，每月對各定點村衛生室、院內各科室進行巡回督查，查處違規操作十余起，并對其提出相應的整改措施，由院辦督促整改。

2、全年補償參合農民509191人次，補償額208.2萬元。其中門診補償49386人次，補償57.2萬元人均補償11.58元；住院補償1360人次，補償150.3萬元，人均補償1105元。醫保門診人次698人次，門診費用為4.26萬元；住院65人次，住院費用為6.76萬元。

以上成績的取得，是縣衛生局正確領導的結果，是全院職工共同努力的結果。但是，我們還存在著很多的不足，在人才建設、業務發展、任務落實上還有較大的差距；醫院的管理還跟不上形勢的發展和需要；醫院改革的步伐還不

大；醫療質量和服務水平有待進一步提高。具體表現在以下幾個方面：

1、服務質量及服務態度不優。這是當前損害醫院形象，制約醫院快速發展的一個突出問題，我們有些科室尤其是窗口科室，個別同志還沒有把熱情周到的服務當作醫院生存和發展的生命線認真加以對待，人性化服務還僅僅是一句口號。

2、醫療質量還有薄弱環節，在例行工作檢查中，發現有處方、病歷書寫不規范等情況。今年雖然沒有發生責任性醫療事故，但醫療糾紛，醫療差錯事故苗頭尚存，如不引起重視，必將導致嚴重的后果。個別科室辦事缺乏計劃性，隨意性較大，缺乏按規章制度辦事的自覺性，在履行崗位職責上不盡人意。部分臨床科室醫護配合欠佳，缺乏集體協作精神。

3、醫院的學科發展不夠平衡，院內學習氛圍不夠濃厚，部分科室滿足于做好日常工作，無科室發展及專業建設的遠期打算及近期計劃，滿足于目前取得的成績，盲目樂觀，缺乏創新動力，責任意識不強。

4、人才結構不甚合理，人才梯隊尚未形成，專業技術人員的業務素質極待提高，人才斷檔現象存在。臨床科室執業資格嚴重缺乏，目前從業醫生16名，取得執業資格僅有8人，其中執業醫師只有4人，在診療過程中存在極大的安全隱患。

5、公共衛生科目標任務完成情況與年初相差甚遠，建檔情況不容樂觀，預預防接種工作有待進一步加強，婦幼工作缺乏計劃性，各項管理任務需迅速落實。

7、醫院的硬件建設、就醫環境與群眾的需求仍有較大差距，目前急需建立中醫科、發熱門診、腸道門診等相關科室。急需購置焚化爐、煎藥機等必要的醫療設備，目前對一次性醫療垃圾處理嚴重不合格，無法達到無害化處理，存在一定的安全隱患，患者住院期間中藥的服用極為不便，對我院中醫藥的發展帶來阻力。

8、財務監管有待加強，上半年出現財務赤字比較嚴重，收費及藥房管理缺乏有效的管理模式，其中出現部分漏洞。

在今后的工作中，我們要加強學科建設和人才隊伍建設，提高服務質量和服務水平，提高醫院管理質量和管理水平，深化醫療體制改革，將從以下幾個方面著手，搶抓新機遇，爭創新優勢，實現醫院發展新突破。

1、努力實現新形勢下基層衛生機構的職能轉型，以公共衛衛生服務為核心、基本醫療服務為重點，著重開展均等化服務工作。

2、加強示范創建工作的實施，擬定各項工作計劃，完善各項工作督導機制。將任務分配到個人，定期定時檢查工作進展情況。

3、加強人才培訓，全面提升醫院整體業務素質和職工的個人素養，認真組織考核考評工作，配合縣衛生局引進專業技術人才。

4、著力促進中醫藥適宜技術的推廣，合理應用中醫中藥，在院內掀起中醫中藥應用與學習高潮。

5、重點加強公共衛生科管理，使公共衛生服務走向全民、為民帶來真正的實效。

6、積極爭取衛生經費投入，完成醫院焚化爐及煎藥機的添置。

7、加強財務管理，醫院信息化管理系統已經更新，要求所有干部職工認真組織學習，所有賬目及時上報衛生局結算中心。

長潭河侗族鄉衛生院

2011.12.5

第四篇：民族中學黨支部先進事跡材料

加強學校黨建工作 辦好人民滿意的學校威寧民族中學始建于1939年，今天，已發展成為擁有先進的教育教學設施，190多名在職教職工、54個教學班、3000多名學生的大型完全中學。近70年來，學校為社會培養了數以萬計的人才，為北京大學、清華大學、復旦大學等高校輸送了大批優秀新生，在威寧的教育史上，寫下了光輝的篇章。近些年來，學校黨支部嚴格按照三個代表重要思想和科學發展觀的要求，始終堅持圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學這個原則，全面加強學校黨建工作，從而使學校黨支部在教育教學工作中始終充滿凝聚力、戰斗力和創造力，充分發揮了黨支部的戰斗堡壘作用，取得了較好的成績。

一、加強學校領導班子建設，不斷提高領導水平和執政能力在加強學校領導班子建設中，學校黨支部采取了以下的方法和措施：一是搞好學校各層領導班子的選拔任用。根據縣委和教育局黨組關于競爭上崗的有關規定，不斷配齊配強學校領導班子，并從學校內部提拔了幾十名青年教師擔任年級組長、教研組長、選拔任用的這些干部都年富力強，具有開拓創新精神，從而使學校工作充滿活力，為學校發展提供了堅強的組織保證；二是加強學校黨政領導班子的團結協調工作。統一思想，形成合力，共同為學校的發展獻計獻策；三是抓工作機制建設。

第五篇：2011寧明縣民族中學黨支部創先爭優活動工作總結

2011寧明縣民族中學黨支部創先爭優活動工作總結

本學年，我校黨支部在南模黨委的領導下，以鞏固學習實踐科學發展觀活動成果和創建文明單位作為學校內涵建設的總抓手，以確保世博會成功舉辦為重點、以“為人?為師?為學”師德建設專題教育活動為載體，抓住師德承諾書簽訂契機，樹立良好師德師風；圍繞教育教學中心發揮黨員、民主黨派和骨干教師作用，為提升學校內涵建設積極工作、主動工作。并且以工會牽頭，組織教職工開展了形式多樣的文體活動。一年來，學校黨支部先后接受了南模黨委、黨建督導室等的督查。現將一年來的工作匯報如下：

一、依托學習，加強黨建，提升隊伍素質

本學年，學校黨支部向廣大黨員、干部提出深入學習貫徹十七屆四中全會精神和全國組織部長會議精神，落實區委關于加強黨的基層組織建設的部署；學習貫徹中紀委十七屆五次全會精神，加強黨員黨性黨風黨紀、干部廉潔從政、教師廉潔從教、教工廉潔從業和學生廉潔修身的教育，弘揚風清氣正的校園文化。我們要求黨員干部在學習中做到“四個有”：即學習有計劃、讀書有筆記、交流有專題、討論有深度。在學習中要對重要觀點進行摘錄，撰寫學習體會。在中心組學習與黨員組織生活中，我們多次組織黨員與干部按支部事先制訂的要求、專題進行交流，在交流中密切結合學校、個人工作實際，開展了“學以致用，立足崗位”等的各項活動。以黨員“崗位立功爭優、志愿服務爭先”為著力點，彰顯黨員的“三高”境界。如開展“黨員崗位先鋒”活動，堅決抵制有償家教。在“迎世博、我行動”活動中參加教育系統軌交站點安保執勤的是黨員教師卞國華，奔赴云南支教的是黨員教師鄭強。

二、圍繞中心，參與決策，提升黨建內涵

黨支部積極參與學校各項重大問題的決策，嚴格按制度執行決策，注重把好決策“前、中、后”三個環節，發揮支部的監督作用。決策前，在開展調查研究，廣泛聽取黨員、教職工和有關方面意見的基礎上，充

分醞釀，形成共識；決策中，由兩委會、行政會議進行討論，各方充分發表意見，使已有的共識得以成熟；決策后，支委充分發揮黨組織的優勢，積極開展宣傳和思想政治工作，動員干部、黨員和教工認真實施決策。本學年，學校的一項重點工作就是義務教育學校的績效工資方案的出臺。工資改革方案事關重大，勢必會影響一部分人的利益。面對這種情況，學校黨支部在做了大量務虛工作的基礎上，多次組織黨員、教師討論方案，多次聽取廣大教師的意見與建議。遵循“堅持改革方向，宣傳政策法規，溝通干群情感，做好思想工作”的原則，充分發揮教代會作用，學校支部與行政同心協力，心往一處想，勁往一處使，順利圓滿完成績效工資改革工作。本學年，學校的另一大事——校安工程，在工作中，學校黨支部進行了多方動員和宣傳，統一認識，群策群力，建言獻策，一年來，在三次來回搬遷中，黨組織發揮了戰斗堡壘作用，進一步激發每一位黨員的責任感和奉獻精神，并以此感染、凝聚和帶動全體師生，克服種種困難，為學校校安工程建設和學校搬遷工作的順利圓滿完成提供堅強保障。本，南模黨委榮獲紅旗黨組織，學校榮獲績效評估單項優秀。

三、凝聚人心，搭建舞臺，成就教師發展

凝聚人心，推進學校教育教學的改革和發展，是學校黨組織的根本任務，也是學校黨組織發揮政治核心作用的根本所在。在開展“凝聚人心，搭建舞臺，成就教師發展”活動中，我們制定了工作規劃，并作為落實科學發展觀整改項目的重點工作，在培養學科帶頭人和骨干教師工作中，我們依托教科所和教學指導團專家引領，開展了一系列的教學展示和比賽，通過與區教學指導團聯系及來校聽課調研，確定7位青年教師成為區教學指導團學員，組織青年教師的專題講座、自由論壇等沙龍，為青年教師的專業發展創造交流、溝通、展示的空間，并以此輻射到各教研組，提升研訓能力。在學校情趣教育展示活動中，有9位教師參加了展示活動，在“三獎”比賽中，分別獲得了區駿馬獎和耕耘獎。在區重點科研課題“情趣教育”結題工作和教學研討活動中，學校黨支部為廣大教師搭建舞臺，有28位教師的論文刊登在學校編輯的“情趣教育”

專刊上，讓每位教師在本人的努力下有了一份成就感和自豪感。學校黨支部還建立了 “六必訪、三必談”制度。六必訪是指教工住院必訪、婚事、喪事必訪、有困難必訪、有矛盾必訪、教工獻血必訪；三必談是指有思想必談、有情緒必談、有成功必談。從而進一步凝聚人心。黨支部還出臺了《上海市南洋模范初級中學培養青年后備干部工作條例》，創設校內輪崗機制，創造條件讓青年教師競爭輪崗鍛煉，首次輪崗工作中，分別有黨員教師鄭強和兩處人員曹俊老師輪崗掛職德育處和總務處，使他們的政治素養、工作能力得到了鍛煉和提高，在學校的工作中起到了積極的作用。

四、加強工會、退管工作，發揮群眾組織作用

在退管會工作中，我們先后組織退休教工參加教師節、春節的聚餐活動、開展春秋游等各項活動，我們對退休教工的慰問費做到按時、及時、不漏，耐心做好政策解釋工作。我們組織黨員教師與退休教工結對子，送溫暖，把學校的溫暖及時送到退休教師家中，學校的退管會工作得到區退協的首肯，獲區先進退休教工之家。

南模初中黨支部

2011.1