第一篇：2011年安徽省政法干警考試考試時間

2011年全國政法干警考試即將開始，根據去年的情況，公告將在6月底各省陸續發布，政法干警考試分為四個層次的：?？茖哟危瑢Ｉ?，本科第二學位，研究生。學習2年畢業的去向也不同。具體可以參照2010年的考試信息。招錄考試公告我們會及時更新的，看下這個專題吧新浪微博的地址很多的資料下載的：http://t.cn/hdDJfe

2011政法干警考試交流QQ群：129335263。

華圖網校名師：從申論給定材料作答輕松得分的五個步驟！

從申論給定材料作答輕松得分的五個步驟！

在《申論》考試中，很多考生在考場上覺得很茫然，冥思苦索，不知從何處解答。其實，發生這一問題的主要原因，是相當多的考生來真正了解《申論》考

試的特點所致?！渡暾摗房荚囀菑慕o定資料出發解答問題，給定資料是解答問題的基礎，從給定資料中提煉答題的素材和線索，是《申論》解題的必經之路和主

要訣竅。其實，試題所要求的答案，大部分包含在給定資料之中，關鍵是如何把答案的素材提煉出來。華圖網校創造了一整套提煉答案素材的訣竅，下面把這些

訣竅的要點作以簡述。

就整體來說，提煉解題的線索和素材，主要應在對給定資料的閱讀理解這一步驟中進行。我們知道，閱讀給定資料要在解答申論幾道試題之前進，試卷中給

出的參考時間為40分鐘。那么，怎么樣通過閱讀理解，從資料中提煉出有用的線索和素呢？

閱讀理解給定資料，應分以下五個步驟進行：

一是通讀。所謂“通讀”，是指把試卷給出的文字資料，從頭到尾快速閱讀一遍。

二是精讀。這是指在通讀的基礎上，有選擇、有重點地閱讀資料，找出解答試題的某些線索。具體來說，可分為以下幾點小步驟來**作：

第一步，在精讀之前，先認真看一下各道試題的內容，以便在精讀時有針對性地在資料

中查找相關線索；

第二步，精讀第一遍，主要查找第一道題(多為概括內容要點)的素材和線索。概括要點的基本方法除“段意——層意——中心”的“三段式”(已另文闡述)外，還有一種簡捷可用的方法。這就是“關鍵詞提示法”。這種方法的主要內容，是在精讀時，注意一些敏感的詞匯的提示，如“狀況”、“情況”、“態

勢”、“特點”、“實質”、“前景”、“據某媒體報道”、“某領導指出”、“據數字顯示”，等等。這些詞匯后面緊接著的內容，即是對詞匯內容的展開和 說明，即我們所要找到的對資料要點的表述。

第三步，精讀第二遍，主要查找資料提出的主要問題或某個具體問題產生的原因方面的線索。在查找時，重點放在“主要問題”產生的原因還是“具體問

題”產生的原因，應視試題要求而定。在閱讀時，要注意“原因”、“直接原因”、“根本原因”等關鍵詞，這些詞后面的內容，一般即是“原因”的內容所在。

第四步，精讀第三遍。主要查找資料中解決主要問題所提出的有關對策的線索。這些“對策”的內容，一般集中在某一段落中闡述，在其他段落中有零星內

容。在查找“對策”是，要注意“措施”、“辦法”、“作法”、“方針政策”、“必須……”、“要……”、“將……”，等詞匯后面的內容，這些內容可能

就是對“對策”具體內容的證明。

第五步，按“要點”、“原因”、“對策”順序先后，分別對這三方面提煉出的素材和線索進行歸類和梳理，使之條理化；然后，在此基礎上，分別對以上

三方面的內容，加以聯想和發揮，以補充資料給定素材內容的不足。其實，“要點”、“原因”、“對策”三方面的內容，即是試題的主要要求：“要點”往往

是第一題的要求；“原因”是第二題的內容(現在經常單獨出題考查“原因”)；而第三題的文章寫作，往往離不開“原因”和“對策”兩個重要內容。就目前考試

情況來說，不論試題如何出，其答案往往離不開“要點”、“原因”、“對策”這三大方面。如果有的試題提出新的答題要求，那么，應根據具體試題的要求，在精讀時從資料中找出新的答題素材和線索。

2011年公考申論輔導：閱讀誤區及正確閱讀方法

來源：華圖教育 李弢

在申論考試中，正確閱讀“給定材料”是考試成功的關鍵。從某種程度上來說，能夠在規定的時間內將所給的材料吃透，申論的考試就成功了一半。因

此，一定要摒棄幾種常見的錯誤閱讀方法，熟練掌握正確的閱讀方法。

一、申論的閱讀誤區

（一）英語解題式閱讀

在英語閱讀理解的解題過程中，為了提高答題的速度，一般情況下都是先閱讀了英文材料后的題干和選項之后，再用瀏覽閱讀的方式，在材料中迅速找

到答

題的信息點。實踐中，有部分同學將該方法帶入到了申論的閱讀和答題之中。這樣造成的最直接后果就是找到的答題信息點不全面，并且對材料的把握和理解不

深刻，不能充分領會材料精神。

（二）局部陷入式閱讀

與上述方式完全相反的另一種誤區就是過于“認真”的閱讀材料了。如果一字一句都不放過的“認真”研讀，會使得考生的思考和答題時間不夠。另外，過

于“認真”的閱讀會導致考生的思維被局限于整體內容的某個部分，不能對材料有整體的把握，會非常影響對材料的全面理解。

（三）無關聯想式閱讀

這種閱讀誤區最主要的原因就是考生的思維不夠集中，讀著讀著就會聯想到其他與考試不相關的事情。比如，2004年國家公務員考試的申論材料中講

到中國 的汽車工業，部分考生會聯想到買汽車的情況，甚至開始思考日本車或德國車的性能優劣等。這樣會非常影響閱讀的速度和質量。

（四）口心喉唇式閱讀

有部分考生，因為多年的閱讀習慣，讀材料時一定要將材料通過口讀、心讀、喉舌讀或者唇讀的方式讀出來才能理解材料。這樣的閱讀方式最直接的負

面影

響就是拖慢了閱讀速度，而且會讓自己的閱讀很吃力、很費神。

二、正確的閱讀方法

（一）讀主旨

讀主旨的意思是指，申論的閱讀最重要的是要理解每段話的大致意思，即明白其主旨。注意，此處的主旨與文章的中心思想不是一個概念。對主旨的把

握不

需要像中心思想那樣概括得非常嚴謹，只需要有個大致把握即可。

（二）標邏輯

因為申論的特殊行文方式，其內在邏輯是表現、原因和對策。也就是說，申論材料的重點，都在于材料敘述的特定事實的表現為何、表現產生的原因為何

和

應對該表現的對策為何。因此，在閱讀時要將三者分別都明確標出，以方便答題。

（三）抓重點

在閱讀時，要通過讀主旨理解材料的意思；標邏輯，把握材料之間的內在聯系；同時，還要根據題目的具體要求，以題目的設問為重點來材料中進行閱

讀。

比如，2004年的國家公務員考試試題的第一題要求概括汽車工業的現狀和趨勢。于是，考生在閱讀時，要在讀主旨和表邏輯的基礎上，以材料中出現的汽車工業

現狀與趨勢的敘述為重點，迅速而準確的找到答題信息點，提高自己的答題速度

和答案質量。

快速閱讀并掌握材料，準確把握材料內容是申論考試得高分的必要條件。考生在備考時要有意識地提高自己的閱讀能力，熟悉申論閱讀的思路，這樣才能

在

競爭激烈的公務員考試中脫穎而出。

申論考試是為公務員隊伍選拔人才，因此其對語言表達的要求與其他考試不同，會要求更規范、更嚴謹的表達。而大多數考生對于這類語言風格不是非常了

解，在寫作時往往表達過于隨意，不夠規范，嚴重影響考試成績。本文專門針對如何在申

論考試中做到規范表達為考生進行總結。

一、常見錯誤

在一次關于《進一步加強食品安全工作》的課堂練習中，學生寫出了以下的句子：

1、充分利用相關法制來管制食品的安全問題。

2、關于食品的質量問題弄得人心惶惶。

3、食品的質量問題主要在于其結構不夠完善。

4、在新型的社會發展中，舊的結構理念需要修正跟上社會發展的步驟。

5、加強食品安全的培訓工作。

6、使食品安全成為每個社會和每個單位成員的自覺行為。

7、促進安全的潛力十分巨大。

8、靠管理加強食品衛生工作。

通過這些句子可以看出，現在許多考生書面表達能力欠佳，出現大量不貼切的語

句、不準確的話語。

二、錯誤分析

第一部分列出的句子存在的問題主要有：句子表達不規范、用詞不當并且不符合官

方正式語言、分不清主次。

第1句中“相關法制”表達不規范，應為“相關法律、法規”；“管制”詞語使用

不當，應為“管理”。

第2句中“關于”詞語不當，應為“由于”；“弄得”不符合官方正式表述應改為

“導致”或者“致使”。

第3句分不清主次不能正確陳述問題的原因。

第4句主觀造詞不符合理論和實際的表達方式，如“舊的結構理念”這個詞語；詞

語使用不當，“步驟”應改為“步伐”。

第5句結構不完整，“培訓”缺乏限定語句不通暢表達不清楚。

第6句主干成分不正確，“食品安全”不能成為“自覺行為”。

第7句詞語搭配不當，“潛力”不能用“促進”應為“挖掘”。

第8句主次不清，“食品安全”不僅僅是“衛生工作”能解決的。

三、備考方法

申論作為考查準公務員的測試工具，不僅要考生有較強的社會認知能力還需要有流暢的語言表達功底，要避免出現以上問題提高申論寫作要做到：

1、平時多注意積累申論的規范表達。如：中央和國務院制定的正式文件包括全國性會議文件，通過閱讀這些合格的“官樣文章”培養自己的語感、增強政

論性語匯表達能力。

2、加強詞匯的積累，注意公文中動詞的使用方式。申論文章中多使用動詞、用好動詞才能使論證有力度，要能通過使用不同的動詞表達性質相同的事件。

在平時閱讀時要養成一個記錄動詞的習慣，把不同的動詞分門別類按照它們本身具有的特質歸納，如表達好的、進步方面的動詞列出一行；表達不好的、消極方

面的動詞另列出一行，這樣不同性質有各種不同詞匯，經常抄錄的過程就是逐漸熟悉的過

程，只有詞匯豐富，才能使表達流暢。

3、一定要勤于動筆。多多用筆來表達自己的觀點或言論，不要經常只是“思考”中。只有寫出來才知道思想與筆頭還是有差距，這種距離主要體現在：頭

腦中的表達可以只是大概的、通俗的、甚至僅僅為一種模糊的看法，而下筆之時與落筆之后才是實在的、可感覺的。只有落實到字里行間真正用筆、用規范性詞

匯表達出來，申論寫作才能提高。

解讀國考申論定義類題型的解答思路及步驟

來源：華圖教育 丁溆

2010年國考的綜合管理類申論考題中，第一題是定義類題型，很多考生對這類題型準備不充分，使得短時間內很難將題解好，從而影響了后面的答題。本文 將結合國家公務員申論考試真題，為廣大考生介紹定義類題型的解題思路。

一、題型分析

定義類題型在申論考試中并不是首次出現，2007年，國家公務員考試就已經開始

考查定義題，真題示例如下：

【例1】2007年國考申論第三題：2．根據“給定資料6”，試分別解釋“存量土

地”和“地荒”的含義。

【分析】本題要求根據資料進行簡單地分析、歸納、提煉、加工，然后形成解釋性答案，沒有“準確、簡明”的要求。并明確規定僅限報考行政執法類、市

（地）以下綜合管理類職位的考生作答。

【例2】2010年國考申論第一題：1．“給定資料1”提到，權威部門指出，如果再不采取果斷措施，渤海將在十幾年后變成“死?！?。這里的“死?！笔鞘?/p>

么意思。要求：準確、簡明。不超過100字。

【分析】該題要求考生短時間內用不超過字篇幅來準確表達一個有深刻含義的詞的確難度，但是只要考生掌握解題的思路步驟，完全可以用答題技巧快速答

出、答準定義類題型。

二、思路詳解

本文以2010年國考申論的第一題為例，為大家詳解具體的解題思路。

1、從材料中找到該詞的位置

一個詞在材料中出現的位置往往是有關這個詞主要信息的要處

材料表述如下：

“2007年，渤海實施監測的100個入海排污口中，有91個排污口超標排污，超標排污所占比例居渤海、黃海、東海、南海四大海域之首。調查顯示，2003年

至2007年，渤海全海域未達到清潔海域水質標準的面積年均2.25萬平方公里，約占總面積的29%。主要污染物位無機氮、活性磷酸鹽和石油類。污染物主要來源

于陸源排污、河流輸入和海上養殖業。近年來，渤海海域赤潮發生的頻率和規模逐年上升。2000年至2007年，發生赤潮87次，累計赤潮面積2.05萬平方公里，赤

潮已經成為渤海海域主要海洋災害之一。權威部門指出，如果不采取果斷措施，渤海將在十幾年后變成“死海”。那時，即使不向渤海輸入一滴污水，單靠其與

外界水體交換恢復清潔，至少也要200年。實際上，從世界范圍看，海洋及其資源的破壞，波及面積相當大，其原因不單是污染，還包括過度捕撈、填海造地、盲

目攫取海底能源等等。海洋的污染將毀滅魚兒的家園，但讓人類不寒而栗的毀滅絕非僅此

而已！”

如上，“死海”在材料1中由“權威部門指出”，出現之前有標示結果的常見詞：“調查顯示”、“指出”、“實際上”等，這告訴考生：要求下定義的詞

帶有總結結果的性質，這是一個需要發現問題原因、分析后果得出結論的特定詞。

2、確定該詞的本質屬性，即該詞所特有的性質。

本質屬性包括內涵和外延。內涵是指一個概念所反映的事物的本質屬性的總和，也就是概念的內容；外延在邏輯學上指一個概念所確指的對象的范圍。特定

詞“死海”的內涵指：渤海污染嚴重到沒有活力不能自凈的地步，類似失去了生命力；外延指：世界范圍內渤海一樣出現污染問題的一類海洋。這樣由小到大逐

漸將該詞的范圍擴展到所有受污染的海洋系統。

3、區分目標指向。

出題意圖是通過特定詞來考查考生對事實指向的角度。“死?！钡哪繕藢嶋H指向

了污染與環保問題。

4、寫作答題

答題時要寫好三句話：第一這個詞是什么（介紹該詞出現位置的具體情況，用縮寫法概括）；第二這類事物怎么了（指出該詞的內涵與外延）；第三該詞帶

來什么（表明由微觀到宏觀的發展視角）

5、參考答案

“死?！笔侵?海洋污染導致發生海域、赤潮等災害并致使許多動植物遭到毀滅的嚴重問題(第一句話)；問題包括過度捕撈、填海造地、盲目攫取海底能源等

且逐漸擴展到世界范圍（第二句）；因此必須在發展經濟的同時注重環保（第三句）。

申論新題型“理解句子”的解答方法

華圖教育 丁溆

溫馨推薦：備戰2011國考，行測五大模塊精華匯總 申論能得60分 70分 80分資

料大匯總

2010年國考申論不僅對兩類考生采用兩類試卷開始考試，同時也出現針對兩類考生的不同新題型。

如國考綜合管理類考生試卷第2題：請結合給定資料中的具體事例，談談你對“海洋的污染將毀滅魚兒的家園，但讓人類不寒而栗的毀滅絕非僅此而已！”這

句話的理解。（10分）要求：準確、簡明。不超過150字。

這個題干要求是對引用材料中的話進行理解，不同于傳統概括題、分析題等類型的提問方式，這種題目讓許多考生摸不著答題方向與思路。

同時浙江2010年公務員考試也出現了這種提問方式：

1、按要求談談對以下兩句劃線句子的理解（20分）（1）今天，我們還能把應對氣候變化視為一種奢侈

嗎？（根據資料一、二作答）（10分）（2）從當前形勢和長遠看，大面積對化石能源實施價格補貼顯然是不適宜的。(根據資料三作答)（10分）要求：（1）

準確、全面、簡潔。每一小題字數分別不超過150字。（2）兩道小題都答在答題卡第一題頁面位置并寫明小題號，兩小題之間空兩行。

這種新的提問方式，其實并沒有脫離常見的概括題與分析題的窠臼，也沒有放棄考查考生歸納概括與分析能力，對句子理解的過程實際是分析能力的考查，而進行答題時需要根據材料概括好信息點，因此對句子理解是分析題與概括題綜合考查的舊題型，即是用“舊瓶子裝新酒”。

要解答出這類題，首先要看題干內容，分析提干中的這句話是什么意思，是在說問題還是在強調做法帶來的后果？其次把這句話放回到材料中，找出這句話的出

處及其相關的信息點；最后根據題干概括出要點。

如解答國考綜合管理類第一題第二小題：請結合給定資料中的具體事例，談談你對“海洋的污染將毀滅魚兒的家園，但讓人類不寒而栗的毀滅絕非僅此而 已！”這句話的理解。（10分）要求：準確、簡明。不超過150字。

通過分析句子可知這句話主要在說明海洋污染帶來的危害，不僅毀滅魚兒家園還會毀滅人類；這句話出現在給定材料一中，其中還有這樣的表述：

權威部門指出，如果不采取果斷措施，渤海將在十幾年后變成“死?！?。那時，即使不向渤海輸入一滴污水，單靠其與外界水體交換恢復清潔，至少也要200 年。實際上，從世界范圍看，海洋及其資源的破壞，波及面積相當大，其原因不單是污染，還包括過度捕撈、填海造地、盲目攫取海底能源等等。海洋的污染將

毀滅魚兒的家園，但讓人類不寒而栗的毀滅絕非僅此而已！從給定材料中可以找出“海洋及其資源的破壞、原因不單是污染，還包括過度捕撈、填海造地、盲目攫取海底能源”，這些信息點表明這句話重點強調污染

帶來的更多危害，根據找到的信息點答案為：“海洋的污染不僅僅會毀滅魚兒的家園、破壞海洋生態的平衡，進而破壞自然生態，特別是會影響到人類生產的發

展，對人民的生活造成消極影響，這將是其更加嚴重的危害。這種危害更進一步會導致經濟和社會發展的嚴重問題，造成整個人類社會的嚴重發展障礙，甚至是

毀滅人類自身。”

所以這句話理解是要概括出污染帶來的負面影響，是分析后概括影響的題型。對于浙江考試的分析也應如此進行，但是明顯的是題干中的兩句話都是關于問題的表達，所以是要考生概括問題的原因的。從材料中找出相關原因，按照概括原

因的解答方法有條理歸納出信息點即可。

這種對句子理解的新題型關鍵要把握住題干問題的內容表述是什么，只有分析準確了，從材料中才能找出有效信息點，具體解答中還是需要概括的方法。

華圖網校名師：高分申論文章標題的五大設計秘訣

申論文章在申論考試中所占的比重很大。做文章的第一步，審題先行，審完題之后馬上要進行的就是擬題了，面對申論當中給出的資料或材料，擬題成了一個重要的問題，怎樣擬一個響亮的題目，讓人看了過目不忘，一見傾心呢？俗話說得好“題好一半文”。如果把文章比作人，那么標題就像人的眼睛。一個好的題目，就像一雙聰慧的眼睛，往往最先抓住讀者或閱卷老師的眼睛，達到先聲奪人 的 效果。尤其是考場文章，題目的要求很高，甚至可以說，題好文一半。擬一個好題目并不容易，然而，只要熟悉并掌握一定的方法，就能寫出大放異彩 的 文章來，使人“心動神怡一瞥間”。

通過文章的題目，我們可以窺見文章的靈魂。分析資料存在問題，明確擬題地要求。探求擬題地方法，快速準確地擬題。積極創新思維，力求脫穎而出。題目擬得如何，不但存在著給閱卷老師第一印象的問題，甚至直接影響到閱卷老師對文章的評分。

專家認為，文章的題目最重要的一點就是要：點明文章的主題、言簡意賅、朗朗上口。準確、鮮明。標題應緊扣文章內容，一目了然。標題決不能作擺設，更不能讓人摸不著頭腦。而應緊扣話題、有的放矢。要新穎生動。標題應不落俗套，讓人耳目為之一新，激起閱讀興趣。要簡潔凝練。標題應短小精悍，醒目，給人廣闊的聯想空間。要含蓄雋永。標題應含義豐富、耐人尋味，又富有啟發性。明確了擬題的要求，就可以判斷自己擬出的題目是否符合要求，可以給自己一個初步的定位。當然，只明確要求是不夠的，還要掌握一定的具體方法，有目的、有方向的去做。

那么，怎樣才能擬出一個搶眼、響亮的題目呢？五大擬題秘訣教你如何打造高分申

論！

華圖網校名師：教你如何寫好申論開頭（文章開頭很重要）

華圖網校名師輔導：申論十種經典開頭方式講解(建議把下面的文章復制下來慢慢研究，我想大家關于寫文章開頭這個問題應該都有點頭疼吧！)

構成文章，確定了觀點、選擇了材料之后，確實要為其穿上語言的外衣，才能呈現于讀者面前。任何人做文章都是依據對現實生活的觀察認識而提煉出中心觀點，以確定文章的主腦；其次是依據表達中心觀點的需要，從生活素材中選取必要的典型的題材，以鑄造文章的血肉；最后是選擇相應的表達形式，形著于文字。由此可見，文章要素的觀點是對寫作規律的科學概括和總結。文章是由開頭、主體和結尾三個要素構成的，文章三要素缺一不可。沒有來頭，材料便失去了靈魂，沒有主體，不但觀點失去了成立的基礎，連形式也失去了存在的依據，沒有結尾，觀點和材料皆失去變為現實的載體，文章三要素按著一定思維方式的組合結合體。文章的開頭是總的方向。高爾基曾說：“寫文章，開頭第一句是最難的，好像音樂里的定調一樣，往往要費好長時間才能找到它?！币黄梦恼?，注定要有個好的開頭。別開生面、新穎別致的開頭，才有震撼力、吸引力，讓人產生一種欲讀之而后快之感。所謂“鳳頭”，亦是這個道理。然而，申論n文章開篇的方法眾多，特歸納如下幾類經典開頭，僅

供參考。

華圖網校專家：揭秘公務員考試申論寫作成功的前提

2009年國家公務員考試報名并通過審核的人數創紀錄地超過了105萬人，各職位平均競爭比例為78：1，為歷年來公務員考試報名人數最多的一次。據統計，2009年國家公務員考試筆試成績出來后，申論過關率還不到5%。很多考生都疑惑不解，為什么我的申論成績這么

低呢？

筆者綜合閱卷老師的信息反饋，2009年國家公務員考試申論考試的平均分大致是30多。有一位成績為43.5分的申論作者在考試后寫下了這樣一首“申論敗筆詩”以為感慨：“提筆迷迷茫茫，落筆彷彷徨徨，繪筆雜雜亂亂，收筆凄凄慘慘。”面對如此慘淡的境況，到底

有哪些因素影響考生的申論成績呢？

華圖網校名師：高分申論之策論文題目成敗之關鍵 在公務員考試的申論考試策論文中，有些是給定文章題目的，不過在大多數情況下，文章的題目都是由考生自己來擬定的。對于考生萬事開頭難，首當其沖的難就是如何擬定一個讓人眼前一亮的題目。但由于政府文件和各類公文題目都有一些特殊的要求，不同于一般文章，題目不能太新穎和花哨的，題目要平實直接點明要解決的問題和文章的中心內容 根據多年來的考試輔導經驗和搜集高分申論作文進行研究對比發現，高分申論策論文的題目

一般有如下三種模式：（1）直接點題型題目

一般而言，在策論文中這種類型的題目比較實用、平實，也比較保險，易于為考生所掌握。

其基本句式如下： 進一步加強??的對策 關于??的對策

比如可采用《進一步加強食品安全工作的對策》、《關于加強農村文化建設的對策》等題目。

（2）強調中心論點型題目

強調中心論點型題目即以中心論點或中心對策作為文章的題目，這種策論文的題目特點是中心突出，讓人一目了然，其基本句式如下：

??關鍵在于??

國家公務員考試申論高分之道 備考、臨場六大注意事項

2011年國家公務員考試備考工作正在緊張的進行中，如何備考？在考場上需要注意哪些事項才能在申論考試中取得理想成績？針對這一問題，華圖孟老師從

備考心態、閱讀技巧、作答技巧等方面進行了闡述。

一、樹立信心，堅定信念

國家公務員考試現在已經成了我國名副其實的第一大考，報考人數多，競爭異常激烈。2010年國家公務員考試報名人類是146萬，較上年相比，報考人數足

足增加了46萬，中央機關平均報錄比例是253︰1，平均錄取比例是59︰1。所以廣大參加2011年國家公務員考試的考生，首先必須樹立堅定的信心，堅信自己能

夠考得上，并在此基礎上，扎扎實實做好各個方面的準備工作，為以后的從容對答打下堅實基礎。否則，一旦喪失了信心，考生就無法在考試中堅持到最后，并

最終取得成功。

二、調整心理，應對自如

很多考生都慨嘆現在的申論考試試題真的是太難了，從而出現了畏難情緒。其實這是不必要的，因為試題對于所有的考生來說都是一樣的，要難都難，容易

則都容易。對廣大考生來說，只要從所給材料當中，挖掘出反映其本質的東西，并恰當地表達出來，形成自己的答案，那么再難的試題對考生來說也不難了。與

之相對應的是，看上去再容易的試題，考生若不能夠透過現象抓住本質，抓不到它的關鍵的要素，那么這道題也是非常難的。

另外，在考試中常常有這樣的一些現象了在，就是許多本來非常熟悉的一些案例、材料等，一時間居然想不起來，有一種話到嘴邊卻說不出來的現象，這種

現象在國家公務員考試情緒緊張時，尤為明顯。解決的辦法只能是考生在心理上一定要放松，或者暫時放一放，等做完其他題目后再來思考，可能會豁然開朗，從而能應對自如地答出試題。

三、閱讀材料，升華主題

在國家公務員考試申論考試中，所有的試題都須緊緊圍繞材料來作答，都要依托材料來發現問題、分析問題、解決問題。可以毫不夸張地說，材料當中隱含

著考生需要掌握的全部信息和內容?？忌肴〉煤贸煽?，就一定要吃透、弄熟材料。這樣才能抓住關鍵，升華主題。

考生要注意對材料進行綜合的運用和發揮。尤其忌諱照抄照搬原材料當中的內容，有的考生在考試時不能嫻熟的引用材料，大段大段地照抄原文，把許多數

字、案例、過程都抄了進去，結果顯得雜亂瑣碎。這是申論考試的大忌，它直接導致了兩個不好的后果：一是信息點把握不全，抓不住關鍵地方。另一個很容易

超出字數的限制，而又言之無物。

四、仔細審題，把握條件

在國家公務員考試申論考試中，審題是極其重要的，審題不準確，就很容易出現跑題偏題現象。比如說，有的文章是讓寫策論文，如果審題不準，則可能寫成 政論文。所以，審好題目是申論考試成功的重要一環。

在審題中，考生一定要把握題中所給的許多限制性條件，諸如材料的出處，字數的限制，文種的要求，虛擬身份的要求等等。只有這樣，考生在考試中才能

做到對答如流，從而做事半功倍的效果。

五、鳳頭豹尾，前后呼應

國家公務員考試申論考試中的最后一篇大作文，事實上是一篇特殊的議論文，其開頭和結尾都非常重要。開頭部分開篇明義，表明作者的鮮明的觀點，結

尾再進一步升華主題，總結觀點，與開頭遙相呼應。這就是我們中國人在寫文章所講究的“鳳頭豹尾”，它一方面使文章的結構顯得非常完整，另一方面做到有

始有終，能夠給閱卷老師留下美好映象，從而有可能獲得較高的分數。

六、字跡清晰，卷面整潔

字跡清晰，卷面整潔的試卷很容易給閱卷老師留下美好的映象，使他們第一眼對試卷產生好感。這就是常說的“首因效應”。所以，卷面的第一映象分是很重

要的，考生在作答時，字跡要盡量寫的清晰、漂亮，如果做不到這一點，那就盡可能寫的工整一些，從而使卷面顯得比較整潔。語言上要自然流暢，切忌字跡潦

草、亂涂亂改現象發生以及用詞不當、結構紊亂等現象出現。

華圖教研中心公務員考試輔導專家 張小龍

【作者簡介】張小龍，華圖教研中心公務員考試輔導專家，中山大學博士，長期從事公務員面試和申論培訓，主講國家和地方班次多達幾十場，具有豐富的

實戰經驗，曾多次命中申論和面試題目。其中包括廣東省和深圳市2007年申論題目，廣東省深圳市2008年的面試題目。張老師理論功底扎實，閱讀面廣，眼界開

闊，授課針對性強，深受學員的尊重和信任。

我曾經多次命中過申論考試的題目，教研中心的同事和一些學生總是說我猜得很準。聽了這些不知道是恭維還是嘲笑的話我從來都不置可否，我的“猜”是

有依據的，確切地說不是猜，而是推。

申論考試考什么的依據主要有三個方面：一是國家的政策；二是考試大綱；三是歷年的真題。

當前國家政策主要有兩大口號，一是和諧社會，二是科學發展。和諧社會立足于現在，側重講社會穩定以及社會的基本保障的問題；科學發展是展望未來，側重于國家的開拓創新。2009年國家公務員考試考查了兩個主題，一個是糧食安全和農民利益的保障問題，這個議題關系到社會的穩定與和諧；另一個話題是科

技創新的問題，這個話題側重講國家未來的發展。

涉及穩定和發展這兩個主題的話題很多，幾乎所有的事情都和這個兩個主題相關，我們再把復習的范圍縮小一點，這就可以根據我們的考試大綱：

申論材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現象，要求報考者能夠準確理解材料所反映的主要內容，全面分析問題所涉及的各個方面，并能在

把握材料主旨和精神的基礎上，形成并提出自己的觀點、思路或解決方案，準確流暢地用文字形式表達出來。

這段內容告訴我們，申論考察的對象是社會問題。既然申論考察的是社會問題，我們就有必要弄清楚什么是社會問題。社會是一個現代漢語，是從西文

society翻譯過來的，這個詞的基本意思之一是有共同利益和文化及追求的共同體。在西文中社會（society）一方面和國家（nation）相對，另一方面和個人

(individual)或者私人（personal）相對。國家的問題一般只和掌握政權的政府相關，比如我們的外交、軍事、宗教等問題，甚至包括我們官僚的治理等等，這些

問題就是我們經常說的政治問題。私人或者個人的問題只與個人相關，比如商業買賣等，這種問題就是我們常說的民事糾紛。在這兩者之外還有一類問題就是與

這兩者都相關，但是不屬于其中任何一類，這類問題就是我們這里所講的社會問題。社會問題具有以下三個方面的特點：

1.公共性。公共性，簡單說來，就是指這些事件是共同的事，不只是某些主體自己的事。從否定的方面說，它不是哪一個行業、哪一個地區或者哪一個時段 的事件。從肯定方面說，它是涉及整個社會甚至是人類的事件。這些事件是需要通過大家的共同努力來完成的。這里的大家包括多方面：國家、集體、行業、企

業、中間機構、個人……比如藥品安全問題，政府有責任進行監管，行業有責任自律，藥品安全檢測機構有責任進行監督，企業有責任加強自身的社會責任意

識，個人有責任協助調查與監督。公共事件具有社會性，這樣的事件沒有任何一個單方面的力量能夠把它處理好。2005年的三農問題表面看起來好像是農民自己 的問題，而三農問題的出現從原因上來說，不僅僅是農民自己的原因，從后果上說，這個問題解決不好，將給社會、國家帶來一系列的影響，所以，這樣的問題

就不再是一個簡單的農業問題了。再比如2004年的汽車發展問題，看起來也是一個單獨的行業發展問題，而材料反映出的是汽車工業的發展對社會經濟發展的重

要性以及這樣的發展和公共交通的關系問題。

2.長期、普遍性。社會問題不會今天突然出現，明天就消失了，而是持續的；也不會是這個地區特有而別的地區沒有的。我們知道有的地方考試看起來考的

是本省本區域的問題，尤其是浙江省考特別明顯，但是浙江省考2009年3月考的是如何應對金融危機的問題，歷年的考試考過社會保障和公平的問題、能源危機 的問題，沒有一個不是全國普遍存在的，它只是結合了一些當地的例子來把這些問題引申出來。國考就更加不用說了，比如我們2008年的環境污染的問題，2009

年涉及的我們技術落后創新不足的問題等等。很多同學在參加地方考試的時候，總是想去收集地方時事熱點，這是沒有必要的。我經常開玩笑說，你想要知道我

們申論考試要考什么，你就看看我們從中央到地方，從20世紀到21世紀的政府工作報告當中每年都要解決，但是總是沒有解決好的問題，就是我們申論考試要考 的話題。

3.與現實條件和價值判斷的相關性。我之所以把這個兩個特點概括為一點，是因為這兩點是直接相關的。我們前面說到社會問題具有普遍性和長期性，但是

在每個不同的時代背景下有其突出的問題。比如環境污染和經濟發展都是屬于社會問題，它們之間有時候會存在矛盾，一旦出現矛盾的時候，必須有取舍，兩者

對于我們的政府來說哪一個更加重要呢？這就要看現實條件，也可以說是歷史背景，如果是在二十年前甚至十年前，那么經濟發展就顯得更加重要。而現在，我

國的社會經濟取得了很大的進步，尤其是經濟建設取得了驕人的成就，盡管遇到了金融危機，我國的經濟還是呈較快速度增長的態勢，在這種背景下，環境保護

就顯得更加重要。2001年四川省申論考試考的是招商引資的問題，材料里涉及到的問題主要是招商引資中存在的不足，對策是我們如何更多更好地招商引資提出

來的。2006年北京市同樣考的是招商引資的問題，材料涉及到內容和四川省考的恰恰相對，主要是說盲目招商引資，把環境污染和一些騙子都招來了。這里非常 明顯地體現出，時代變化了，經濟發展了，資金的地位下降了，對生態效益的要求提高了。時代變化也帶來了價值取向的轉變，以前政府單純地強調GDP，現在

加了兩個口號，一個是綠色GDP，一個是單位GDP能耗，同時還提出了居民的幸福指數，文化建設等等概念來消解GDP作為考核官員和政績的核心地位。

能不能把范圍再縮小一點呢？我們再結合歷年考試的主題來進行分析：

2000年：環境污染導致的糾紛。

2001年：藥品安全問題。

2002年：網絡安全問題。

2003年：安全生產問題。

2004年：汽車發展現狀和城市公共交通秩序的問題。

2005年：農村的建設。

2006年：突發性公共事件問題。

2007年：征地糾紛與土地資源保護和利用問題。

2008年：水電開發中環境保護和居民生活之間的矛盾問題。

2009年：國家的科技發展與維護農業生產的穩定的問題。

可以看出，具有社會問題的上述三個特性的主題很多，我們再把范圍縮小一點。就現在申論的命題走向來說，基本遵循以下兩個原則：

第一，緊貼民生的原則。也就是說，申論考試側重關注民生問題。什么是民生問題？首先我們來看一下什么是民。按照現代漢語的解釋是“以勞動為主體的

社會基本成員”，我們把它說得更加通俗一點就是要靠勞動吃飯的人，這樣的人是什么人，是最普通、最廣泛、最一般的人，這是民的最基本含義之一。此外，民還特指一部分人，哪一部分呢？這就有必要說說民與人的區別了，有學者為了某種目的，曾把民與人分開，我們在講到民的時候多是說小民、草民、難民、賤

民、流民；在講到人的時候都說大人、官人、先人、賢人、達人、神人、圣人。在金文里，民是跪著的，人是站著的，孔子說到民的時候會說，役民、使民，民 是被動的，是被駕馭驅趕的對象，說到人的時候就講仁而愛人，人是被尊重、被理解的對象。有人就說，民是被統治階級，人是統治階級。我們現在沒有階級

了，但是在我們的社會發展模式之下，有強勢群體，也有弱勢群體，那部分弱勢群體就是我們的民。弱勢群體是那種按照這樣的社會經濟發展模式，他們的生活

可能會越來越糟糕，在這樣的情況之下，就需要我們的政府予以更多關注，并進行調節。

我們歷年申論考試的主題，沒有一年和民生沒有關系，要么是關系到最普遍的人，要么是關系到某部分特定的弱勢群體。根據這個原則，在我們國家申論考

試的主題中，我們首先可以排除那些只與國家大政方針相關而與老百姓的生活很遠的宏觀的大話題，如一些國家和地區規劃發展綱要之類的；其次可以排除那些

與強勢群體相關的話題，如股市的問題、商品房的價格問題等。有人會問，股市問題為什么不是民生呢？道理很簡單，炒股的人一般都是具有一定的資本和文化 的，不是弱勢群體，我們國家目前也還沒有達到全面炒股。商品房的價格為什么不是呢？我的回答也很簡單，要買或者想買商品房的那部分人是人不是民，如果

要關注住房問題，政府主要要關注的應該是基本的住房保障的問題。

第二，關注社會穩定的原則。說得通俗點，申論考試會側重考查那些需要雪中送炭而不是錦上添花的主題。有的人會說，2009年考察的科技發展不是錦上添

花嗎？仔細閱讀了材料就會知道，為什么要談科技創新和發展，是因為如果不發展科技就會影響到企業社會和國家的生存。申論考試歷年的主題多次涉及安全問

題，安全問題不解決，安全得不到保障，談什么發展。另外申論考試也多次涉及農村問題，農民的權益得不到保障，社會結構失調，都會給國家的穩定帶來隱

患。就這點來說，在近幾年，申論考試關注文化遺產保護之類的話題可能性不是很大。沒有文化我們生活，我們還可以創造文化，解決不了就業，經濟不能發

展，人民基本生活得不到保障，這些才是我們政府認為的頭等大事，正所謂穩定壓倒一切。

通過上述的分析，今年考試可能考什么主題相信大家都有一個自己的判斷了。我一直認為，考怎么樣的的主題是不重要的，重要的是掌握答題的語言表達和

思路。即便是知道了考試的主題是什么，離贏得考試還很遠。我不希望大家僅僅把這個考試當作一個進入公務員隊伍的工具，而是希望大家通過這個考試，讓大 家了解社會問題，關心社會發展，培養起解決社會問題的一些基本能力。

常識判斷 判斷推理

42.A.［解析］ 本題屬于數量類。題干中奇數項圖形都是直線圖形且直線數依次減少。所以選擇A選項。

2011四川公務員考試真題及解析

43.B.［解析］ 本題屬于樣式類。第一組圖形中第一個圖形是里外結構，后兩個圖形是外接的，且第一和第二個圖形，第二和第三個圖形都有共同的圖形；第二

組圖形中第一個圖形是外接的，第二個圖形是里外結構，依此規律，所選圖形應該是里外結構且所含圖形應和第二個圖形有共同的圖形。所以選擇B選項。

53.D.［解析］ 解題的關鍵在于“交換”。只有D選項中體現了交換。所以選擇D選項。

57.C.［解析］ 香煙中有尼古丁，甘蔗中有糖，B，D選項都是種屬關系。所以選擇C選項。

59.A.［解析］ 本題屬于對應關系題。嫦娥二號是用來探月的，化妝品是用來美容的。所以選擇A選項。

言語理解與表達

2011四川公務員考試真題及解析

76.A.［解析］ 本題屬于主旨概括題。文段的行文脈絡為“總—分”式，開篇重點介紹“紅段子”就要在中國手機短信中流行，總領全文。后文逐一介紹了相關 的活動以及對于紅段子的解釋介紹，屬于敘述部分。那么段首句才是文段的重點，A是重點內容的同義替換。而C、D兩項為片段信息，并非重點，B是無關選項。

所以選擇A選項。

2011年四川公務員考試筆試真題及答案解析下載

26.A.［解析］本題屬于冪次數列。23=5的平方-2，46=7的平方-3，77=9的平方-4，116=11的平方-5，所以（）=13的平方-6=163，所以選擇A選項。

30.B.［解析］本題屬于遞推數列，遞推規律為7=6+1，14=7+6+1，28=14+7+6+1，所以（）=28+14+7+6+1=56，所以選擇B選項。2011年四川公務員考試筆試真題及答案解析下載

36.A［解析］本題考查公倍數，1000以內能被4整除的數有250個，能被5整除的數由200個，能同時被4和5整除即20的倍數有50個，因此既不是4的倍數也不是5 的倍數的數共有1000-250-200+50=600個，所以選擇A選項。2011年四川公務員考試筆試真題及答案解析下載

38.C［解析］本題屬于行程問題。小王到達B地后向回返，經過15分鐘與小張相遇，說明當他到達B地的時候領先小張（40+48）÷4=22公里，因此小王到達B地

所花的時間為22÷（48-40）=2.25小時，AB兩地距離=2.25×48=132公里。所以選擇C選項。2011年四川公務員考試筆試真題及答案解析下載 2011年四川公務員考試筆試真題及答案解析下載

26.A.［解析］本題屬于冪次數列。23=5的平方-2，46=7的平方-3，77=9的平方-4，116=11的平方-5，所以（）=13的平方-6=163，所以選擇A選項。

30.B.［解析］本題屬于遞推數列，遞推規律為7=6+1，14=7+6+1，28=14+7+6+1，所以（）=28+14+7+6+1=56，所以選擇B選項。

36.A［解析］本題考查公倍數，1000以內能被4整除的數有250個，能被5整除的數由200個，能同時被4和5整除即20的倍數有50個，因此既不是4的倍數也不是5 的倍數的數共有1000-250-200+50=600個，所以選擇A選項。

38.C［解析］本題屬于行程問題。小王到達B地后向回返，經過15分鐘與小張相遇，說明當他到達B地的時候領先小張（40+48）÷4=22公里，因此小王到達B地

所花的時間為22÷（48-40）=2.25小時，AB兩地距離=2.25×48=132公里。所以選擇C選項。

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30.B.［解析］本題屬于遞推數列，遞推規律為7=6+1，14=7+6+1，28=14+7+6+1，所以（）=28+14+7+6+1=56，所以選擇B選項。

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所花的時間為22÷（48-40）=2.25小時，AB兩地距離=2.25×48=132公里。所以選擇C選項。

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26.A.［解析］本題屬于冪次數列。23=5的平方-2，46=7的平方-3，77=9的平方-4，116=11的平方-5，所以（）=13的平方-6=163，所以選擇A選項。30.B.［解析］本題屬于遞推數列，遞推規律為7=6+1，14=7+6+1，28=14+7+6+1，所以（）=28+14+7+6+1=56，所以選擇B選項。

36.A［解析］本題考查公倍數，1000以內能被4整除的數有250個，能被5整除的數由200個，能同時被4和5整除即20的倍數有50個，因此既不是4的倍數也不是5 的倍數的數共有1000-250-200+50=600個，所以選擇A選項。

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36.A［解析］本題考查公倍數，1000以內能被4整除的數有250個，能被5整除的數由200個，能同時被4和5整除即20的倍數有50個，因此既不是4的倍數也不是5 的倍數的數共有1000-250-200+50=600個，所以選擇A選項。

38.C［解析］本題屬于行程問題。小王到達B地后向回返，經過15分鐘與小張相遇，說明當他到達B地的時候領先小張（40+48）÷4=22公里，因此小王到達B地

所花的時間為22÷（48-40）=2.25小時，AB兩地距離=2.25×48=132公里。所以選擇C選項。

26.A.［解析］本題屬于冪次數列。23=5的平方-2，46=7的平方-3，77=9的平方-4，116=11的平方-5，所以（）=13的平方-6=163，所以選擇A選項。

30.B.［解析］本題屬于遞推數列，遞推規律為7=6+1，14=7+6+1，28=14+7+6+1，所以（）=28+14+7+6+1=56，所以選擇B選項。

2011年國考的鐘聲已經敲響了，從招考簡章來看，雖然增加了許多限制條件，但是其競爭的激烈程度并沒有降低。申論這一門科目在國考中又是考生普遍感

到比較困難和難以把握的，通過歷年考試的平均分我們可以清晰地看到這一點。那么考生們如何才能在申論這門科目上取得一個理想的成績呢？兵書有言：“知 己知彼，百戰不殆”，我們認為，考生充分備考是贏取這場戰役的最關鍵因素。如何從容又聰明的備考呢？

首先，要擺正心態，腳踏實地備考。

有些考生往往懷有一種僥幸心理，抱著試試看的態度去考試，并沒有真正的靜下心來去備考。尤其是申論，很少有考生拿出150分鐘的時間去認真的做一份

申論試卷，總結做題方法。同時，有些考生在申論考試方面還存在著一些誤區，認為申論就是抄材料沒有必要去準備。這兩種心態在申論的過程中都是不正確 的。“一分耕耘，一分收獲”，所以，各位考生既然已經確立了參加國考這個目標，那就要認真的去復習，朝著這個目標去努力，樹立必勝的信心。溫家寶總理

也曾經說過：“信心比黃金貨幣更重要”。另外，雖然申論考試的答案寓于材料之中，但是這并不意味著要去照搬照抄材料，那么如何去有效地整合材料，提煉

有用的信息點也是有規律有方法可循的?！靶膽B決定成敗”，因此，各位考生一定要擺正心態，腳踏實地備考。

其次，要認真鉆研真題，總結做題方法。

申論歷年的考試真題是經過命題者們仔細鉆研，反復推敲才呈現給各位考生的。備考國考的考生需要認真研究歷年的國考、聯考以及各省的省考真題，在做

題的過程中不斷地提升自身的閱讀理解能力，綜合分析能力，提出和解決問題的能力以及文字表達能力。同時，各位考生要注意的是要反復的去做這些真題，這

實際上是一個做題—發現問題—解決問題—提高能力的循環過程?！安偾髸月?，操千劍而后識器”，相信，經過反復練習，考生的申論成績一定會有一個

大幅的提升。

第三，要熟悉政策理論，關注時政熱點。

申論考試的材料通常是依據一定的社會熱點，側重考察考生對一些政策理論的掌握程度。中央的大政方針以及政策理論對申論考試相當重要，也能夠反映考

生是否具備公務員應有的政治素養和理論水平。俗話說：“巧婦難為無米之炊”?？忌谏暾撐恼聦懽鞯倪^程中如果不具備一些時政理論知識，也不會寫出一篇

立意深刻的文章。因此，考生在備考2011年國考的過程中可以閱讀一些相關的書籍，重點記憶一些時政理論方面的內容。如考生可以閱讀2009年和2010年《半 月談》的半月評論，《南風窗》、2009年和2010年的《理論熱點面對面》等參考書目，通過閱讀這些比較經典的文章，考生可以學習它們的語言表達以及寫作的

思路，進而鍛煉自己的申論思維。考生們還可以關注比較好的電視節目如：焦點訪談，新聞1+1，通過這些評論性的電視節目去拓寬自己的視野，學會多角度地去

思考問題。另外考生也可充分利用網絡資源，多關注政府網站，如中國政務信息網，人民網，新華網等，及時的了解國家的一些理論政策和時政要聞。

第四，要勤于動手，養成分析問題的習慣，形成申論思維。

在備考的過程中考生切記不要眼高手低，一定要親自去做題，寫成文本形式的答案。只有把答案寫出來之后才能知道有沒有達到字數要求，有沒有錯別字，語言表述是否規范，邏輯是否清晰。同時，在備考過程中一定要多去思考，針對一個社會問題要按照申論的思維分析它產生的原因以及解決這個問題的對策。

申論備考對考試成敗具有十分重要的作用。因此，我們建議各位考生一定要把握正確的備考方法，形成科學的備考策略，從取得理想的考試成績。

（華圖教育 劉宗燕）

第二篇：【2014年安徽省政法干警】考試科目

【導讀】馬鞍山人事考試網http://maanshan.offcn.com/為您提供：【2014年安徽省政法干警】考試科目，歡迎加入2014年政法干警QQ交流群：344472778。

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歡迎加入2014年政法干警QQ交流群：344472778

2014年各省市政法干警考試相關招錄公告預計8月中旬公布，根據2013年政法干警考試相關情況及要求，中公政法干警考試網為了給廣大考生提供便利，將對2014年政法干警考試科目及內容進行預測，同時中公政法干警考試網也會第一時間發布最新最全面的2014年政法干警考試相關信息，考試可隨時登陸中公政法干警考試網進行查詢。

政法干警考試分為筆試和面試，筆試考試科目又分為《公共科目》，《教育科目》。具體如下： 公共科目：

《行政職業能力測驗》，《申論》。

教育科目：

教育科目的考試內容根據報考學員的學歷層次不同而有所區分：

專科層次(高中及以上學歷起點專科)：《文化綜合》(歷史，地理，政治)

本科層次(專科及以上學歷起點本科和第二學士學位)：民法學

法律碩士層次(法學)：專業綜合Ⅰ(刑法學，民法學)，專業綜合Ⅱ(法理學，中國憲法學，中國法制史)

選擇一條適合自己的路堅持走下去，只要堅持，就會取得成功。中公政法干警考試網預祝廣大考生取得優異的成績，播下美好未來的良種!

更多內容查看：馬鞍山人事考試網

第三篇：政法干警考試是什么？

政法干警考試是什么？ 政法干警是什么？政法干警考試具體是什么？很多第一次接觸政法干警考試的考生都會有的疑問，下面中公政法干警考試網就具體為大家介紹政法干警考試相關問題。政法干警是什么?

政法干警是指法院、檢察院干部和法警，公安民警，司法所干部及獄警。經過基層政法干警招錄考試，被錄取后到所報考的院校進行為期兩年的學習深造并在畢業后被授予相應的畢業證和學位證，然后分配到相應的崗位任職的一種政法類公務員錄取的新程序，包括法官，檢察官，警官，司法所工作人員等。

政法干警考試是什么?

基層政法干警考試參加全國舉行的基層政法干警考試，依據定向崗位和培養協議，到所定向縣(區)級以下基層政法機關工作的公務員。基層政法干警是政法類與干警類的招考，主要針對應屆畢業生和退伍軍人的考試，是基層政法機關定向招錄培養的，一般招考的是監獄，基層的民警，司法警察等。

我們從中得出以下幾個結論：

第一，政法干警考試并不是考上以后就能進入政法機關工作，而是要有兩年的的學習深造期，政法干警考上是指成功進入培養院校，內蒙古自治區的政法干警考試一般培養院校有中國人民公安大學、中國政法大學、內蒙古大學、中國刑警學院、內蒙古警察學院等。第二，政法干警深造結束以后會授予相應的畢業證書和學位證書，和普通的本?？啤⒀芯可逃却?。

第三，深造結束以后必須回到相應的崗位上工作，不得自主擇業，否則要承擔相應的責任，而且一般要求服務期不得低于五年，無論你是本科還是研究生，都要在基層呆五年。第四，政法干警考試包括公安、檢察、法院、司法等系統，不僅僅是公安系統，而且近幾年來檢察、法院系統招的政法干警比例在增大。

本文摘自:福建政法干警考試網：http://fj.offcn.com/html/zhengfaganjing/

第四篇：2011年河南省政法干警考試考試時間

2011年全國政法干警考試即將開始，根據去年的情況，公告將在6月底各省陸續發布，政法干警考試分為四個層次的：專科層次，專升本，本科第二學位，研究生。學習2年畢業的去向也不同。具體可以參照2010年的考試信息。招錄考試公告我們會及時更新的，看下這個專題吧新浪微博的地址很多的資料下載的：http://t.cn/hdDJfe

2011政法干警考試交流QQ群：129335263。

面試之前，報考人員該做哪些準備工作?就此問題，記者采訪了華圖公務員考試研究中心研究員、教育學碩士張贈益，他根據2009全國基層政法面試真題提出備考策略，希望能幫助考生順利通過面試考試。

了解面試形式特點

張贈益說，要了解結構化面試的最大特點——結合所應聘崗位設計題目，來調整準備面試考試的策略。深入了解自己所報考的職位所需要的知識、能力以及性格特質，將其融入到自己的答案中。從結構化面試有著系統的評價方案這一特點，考生也應該認識到面試考試評價系統是相對客觀的，考生應保持平和冷靜的心態積極應對面試。無領導小組討論相對于結構化面試更直觀看到的是考生之間的配合，考生不一定非要做最后結果的匯報人，只要在無領導小組討論的時候找準自己的定位，扮演好自己的角色就可以。

把握好答題時間

在答題時間上各個省份是不同的，一般10分鐘至15分鐘，比如河北省基層政法干警招錄的面試每個考生只有10分鐘。張贈益說，按此時間推算，平均每道題目應用時間2.5分鐘，思考半分鐘，答題時間只剩下了2分鐘，而題目都是難度比較大的認識社會類型題目，這就需要考生要把握好時間，以免造成題目沒答完的現象?？忌梢栽谄綍r練習中計時，嚴格要求自己，掌控好時間。在無領導小組討論過程中，一般應有主動承擔計時的考生。在回答問題時，也要做到簡明扼要，不能給考官留下“只有你一人說，他人無法表達”的印象。

掌握題型特點

張贈益建議，由于面試中認識社會題目類型所占比重較高，考生們要花較多時間來準備。考生需要深刻了解到認識社會這類型題目的特征以及所考查的能力;此類題目的特點與考查點是測查考生能否全面、辯證、發展地看問題以及語言表達的內在邏輯順序。考生們在復習準備時，就要考慮到自己實際能力與題目所考查的能力之間的差距，有目的、有針對性地展開復習。對于認識自己類型題目，要求考生要充分了解自己所報考職位所需要的知識背景與能力水平，結合自身經歷將題目回答完整。對于如何做人這一類型題目，考生要做到在掌握對待工作中不同主體的原則基礎之上進行處理人際關系，例如對待領導要服從尊重，謙恭有禮;對待同事要包容理解，樂于幫助;對待親友要把握親情和原則兩者之間的關系等。

關注身邊熱點

張贈益介紹說，在各省基層政法面試考試中題目大多以社會熱點或是與所報考職位相關信息為內容，這就要求考生要了解熱點、了解職位信息。例如：2009年陜西省基層政法干警面試第一道題：“對于今年公布的《士兵安全法》有什么看法?”這道題目不僅涉及當時社會熱點，也與政法干警職位息息相關。對于紛繁復雜的社會熱點，考生們在備考時需要做到兩點：一是甄別選擇熱點;二是分析熱點。在甄別選擇熱點的時候，應從分析歷年試題中尋找甄選社會熱點的途徑?？忌鷳浞至私猓涸囶}涉及哪些熱點?可以歸為幾類話題?哪是熱點出題的角度?熱點產生的背景是什么?只有了解往年試題，才能為熱點話題的甄選做好扎實的準備。在分析熱點的時候，需要考生能透過熱點話題的內容與表象，抓住事件的本質，用全面、辯證、發展的眼光來看待問題。例如：2009年湖北省基層政法干警面試第三道題：“請談談你對武漢?公交打人?事件的看法。”考生在答題時不能只針對“打人”事件來分析司機與乘客的關系，而是要看到無人售票制給乘客造成一定的不方便，更要看到社會道德維護以及作為一名干警在遇到此類事情應有的做事態度和方法。第一個開門見山答觀點，上來之后，他問什么問題，第一句話就回答出來，你不要繞。

然后后面兩個元素，以事實為根據，以法律為準繩。事實根據的問題在案例中已經提出來了，法律分析或用法學原理或用具體法條分析這個案例，得出一個結論。這是一個答題的基本技巧，民法案例分析題：

張山在回家的路上，拾得一只名貴寵物狗，張山將該狗帶回家精心照料，同時登報尋找失主。某日，張山牽著該狗外出散步，遇見領著10歲的女兒玩耍的李文田。于是，兩人聊起天來，末顧及小孩，結果李文田的女兒被該狗咬傷，花去醫療費人民幣500元，并在臉上留下疤痕。李文田要求張山承擔其女兒的500元醫療費，并要求賠償其女兒被狗咬傷臉上留下疤痕的精神損害。此時，狗的主人劉卓從報上得知狗的下落，找到張山認領。李文田也向劉卓提出上述賠償請求。張、劉二人均以李文田自己未照看好女兒為由，拒絕李文田的要求。問：

（1）本案涉及哪些民事法律關系？

（2）該案糾紛應如何處理？理由是什么？

案例分析題每句話都可能涉及到考點。審題的時候一定要審出來，思考的發向就是考慮這句話里涉及到什么樣的民事法律關系。

第一句張山在回家的路上…涉及到拾得遺失物問題；

第三句于是，末顧及小孩，結果李文田的女兒被該狗咬傷涉及侵權法律關系；李文田要求張山承擔……涉及民事賠償法律關系，其中還有精神賠償法律關系；

狗的主人劉卓從報上得知狗的下落又涉及遺失物的歸還問題；

張、劉二人均以李文田自己未照看好女兒為由拒絕李文田的要求，涉及到監護的法律關系。

【答案】

（1）本案涉及的民事法律關系包括：張山與劉卓之間成立無因管理關系；動物致人損害的侵權賠償關系；李文田和受害人之間的監護關系。

（2）對于受害人的損害，應當由劉卓、張山承擔侵權責任，其抗辯事由不成立。根據《民法通則》的規定，飼養的動物造成他人損害的，動物飼養人或者管理人應當承擔民事責任。由于受害人的過錯造成損害的，動物飼養人或者管理人不承擔民事責任；由于第三人的過錯造成損害的，第三人應當承擔民事責任。

本案中的寵物狗，屬于飼養的動物；劉卓是寵物的所有人，張山是寵物的管理人；寵物給受害人帶來了損害，該損害與寵物有因果關系。同時，李文田未照看好自己的女兒，未盡到監護責任與動物致損沒有因果關系，不能認定為受害人的過錯，不屬于動物所有人或管理人的免責事由。第三人過錯造成損害時，所有人或管理人也并不當然免責。因此，本案的關系完全具備動物致人損害民事責任的構成要件。動物致人損害民事責任適用無過錯責任原則，只要具備飼養的動物傷人的事實、損害事實的存在、動物加害與損害之間有因果關系等三項條件，動物的所有人或管理人就應當承擔責任。劉卓或張山作為 從哲學的角度認識心態，即我們的心態控制著我們的思維活動，從而影響自己的行為。面試過程中，有的考生很釋然，回答問題大方得體，也有的考生顯得緊張、焦慮，這些表現追溯到根本就是心態問題。由此可見，良好的心態對于面試十分重要。2010政法干警筆試已經結束，各省的筆試成績也將在8月下旬陸續公布，隨后面試工作將馬不停蹄地開展，面試備考迫在眉睫，時間越是臨近，考生的壓力也會加大，隨之而來的各種不良情緒就可能會出現，這樣將影響面試備考，專家認為，面對即將開始的政法干警面試，考生樹立兩種心態最為關鍵。

一、具備兩種心態，面試輕松面對

確信自己是最棒的，不害怕失敗?？忌鷮γ嬖嚨目謶?，多半源于無法承受失敗。當下，公務員考試十分受人追捧，報考人數逐年上升，然而僧多肉少的情況，使得考試的競爭也十分激烈。很多考生過關斬將通過筆試后，更加珍惜接下來的面試機會，不想失敗，不接受失敗的心理越來越嚴重，這樣一旦遇到比自己更有優勢的對手，就會表現出忐忑不安的情緒，逐漸地自己就變得不夠自信。中公教育專家認為，珍惜考試機會是應該的，畢竟每一步都付出了自己的艱苦努力，考生要做好充分地備考復習，讓自己盡快進入備考面試的狀態當中。同時，考生要記住這一點，在面試考場上，大家都是又一次站在了同一起跑線，筆試成績并不代表全部，很多考生因為面試表現突出而改變自己劣勢的狀況，成功翻盤取得優異的成績，所以考生要保持自信，相信自己的實力，在心理上不要去定位誰強誰弱，做好自己最重要。

放松心態，正視與考官的關系。陌生人之間相見產生緊張感，這是人之常情，尤其在政法干警面試當中，面試方式多半采用結構化面試，考生要與多個考官面對面交流，緊張感油然而生。要克服這種緊張的情緒，考生首先要樹立一個正確的觀念：考官在面試場上是肩負選拔優秀人才到國家機關任職的責任，但他們不是審判我們的人。同時，考生是通過這種方式來進行應聘，正當競爭謀求職位，而不是向考官乞求工作，面試成績的高低是由考生的臨場發揮能力、應急應變等多方面能力綜合考評下得出的，不是考官憑主觀臆斷決定的?？忌辛诉@些清晰的認識后，端正自己的面試心態，把考官想象成熟悉的人，逐漸消除陌生感，保持“不緊張”的心態。

二、備考期間“歷練”好心態的方法

上述兩種良好的情緒告訴我們，自信、放松是面試必勝心理的重要體現，那么考生在備考過程中，怎樣樹立自信、克服緊張情緒呢?中公教育專家認為，考生可以做以下的工作：

1.積極的自我暗示：這個是老生常談的問題，專家從成功的應考者那里得到反饋，這種方法能夠有效地幫助自己樹立自信，所以好的方法考生仍要借鑒，考生可以每天晚上睡覺前對著鏡子對自己反復進行肯定，通過這種積極的自我心理暗示，逐步改變以前對自己的否定觀念，學會欣賞自己。當然這項工作要適當、科學地進行，不要運用過度而適得其反。

2.實戰演練，熟悉面試場景：心態問題不是我們知道方法后立刻能改變的，心態轉變的過程需要循序漸進，需要一步一步戰勝自己的緊張心理。考生要利用好這段復習時間進行面試練習，練習時可以叫上家長、朋友來做考官，模擬出一場面試。每天都堅持這種練習，考生就會慢慢熟悉面試場景，逐漸地消除對考場的陌生感與恐懼感。

3.制定合理的目標：理想和現實的差距常常使人沮喪，只有正確地看待事物，了解自身的真實情況，制定一個合理的目標，才能樹立足夠的自信，將事情做的更好，實現政法干警的夢想。中公教育專家認為，在備考政法干警面試這段時間，考生對自己的綜合能力、應試狀況是否有一個實事求是的態度，直接影響著考生的心理狀態。只要考生能夠了解自己的現狀，清楚地認識能力所及的范圍，那么駕馭面試考場就不會顯得那么緊張。同時，在考前對自己也要實事求是，這個意思就是說考生在考前要積極做好心理暗示，激勵自己，做好自己應該做的，不去過多地想與其他考生的差距，心態平和地面對眼前的這一切，這樣就在面試場上足以發揮好自己的水平。最后要相信自己，只要認真復習過，那么一定能夠穩定發揮。

常言道：“高度決定視野，態度決定成敗”，一種好的備考心態能增大我們奪取勝利的機會，考生們要告別緊張，告別膽怯，在政法干警面試場上揮灑自己的自信，拿出準政法干警的范兒，向成功進發!

第五篇：2014年湖南政法干警考試面試時間

給人改變未來的力量

2014年湖南政法干警考試面試時間

2014年湖南政法干警考試面試時間已經出來了，為十一月份。2014年湖南政法干警招考公告，我省今年計劃面向經濟欠發達地區縣（市、區）檢察、司法機關以及省直監獄、戒毒單位招錄培養干警149名。網上報名時間為9月2日至9月4日；繳費時間為9月2日至9月5日；準考證打印時間：9月15日至9月20日；筆試內容包括公務員公共科目考試和教育入學考試，考試時間：專科試點班：9月20日行政職業能力測驗、申論。9月21日文化綜合（歷史、地理、政治）。法律碩士試點班：9月20日行政職業能力測驗，申論。9月21日專業綜合Ⅰ（刑法學、民法學），9月21日，專業綜合Ⅱ（法理學、中國憲法學、中國法制史）。筆試地點：設在長沙。具體考場安排詳見報考人員自行下載的準考證。面試時間、地點與方式：面試時間為11月，面試地點在長沙。面試方式為結構化面試，按照集中面試形式，統一由省公務員主管部門組織。

下面是湖南政法干警考試網(http://hn.offcn.com/html/zhengfaganjing/?Wt.mc_id=bk11862)為大家準備的面試備考資料。

2014年湖南政法干警面試經典問題：如何組織黨員干部活動？ 經典問題：單位準備組織黨員干部參觀“永遠的雷鋒”大型主題展覽，領導讓你負責組織，請問你怎么做?

給人改變未來的力量

【中公思路解析】

單位組織黨員干部參觀“永遠的雷鋒”大型主題展覽活動，可以讓黨員干部銘記雷鋒精神，以雷鋒精神為旗幟，保持共產黨員的先進性，切實做好單位各項工作。領導讓我組織這次參觀活動，我會精心組織，做好相關工作。

第一，請示領導，根據領導的指示安排本次活動，確定此次參觀展覽的人員名單及參觀時間。與主辦方取得聯系，預約在周六進行參觀，告知我們的參觀人數，并詢問相關事宜和參觀要求，要求主辦方為我們安排專業的講解人員。

第二，向單位黨員干部下發通知，告知大家參觀的時間、地點，參觀展覽的主題內容，參觀注意事項等。并通知大家提前查閱相關資料，準備好相機、錄音設備和筆記本，為這次參觀活動做好充分準備。第三，查閱路線，安排車輛，在行車路途中再次強調參觀的紀律和要求，希望大家用心領會雷鋒精神，做好記錄，告訴大家參觀結束后我們將召開“新時期如何發揚雷鋒精神”研討會，請大家用心參觀此次展覽。

第四，在參觀過程中，積極與主辦方工作人員配合，維持好秩序，按照預約進行參觀。組織大家認真細致地參觀每一部分的展覽，聆聽每一個細節的講解，深入學習雷鋒事跡，感悟雷鋒精神。

給人改變未來的力量

第五，參觀結束后，結合本次參觀，就如何在今后的工作中發揮黨員干部的表率作用、保持共產黨員的先進性、弘揚踐行雷鋒精神開展一次研討會，鼓勵大家暢所欲言，進一步領會雷鋒精神。同時，整理本次參觀的音像資料、筆記和研討會的成果，上報領導。