第一篇:駐馬店市第中學創文檔案總目錄
駐馬店市第***中學創文檔案總目錄
一、創文工作實施方案
1、駐馬店市***中雙創工作實施方案
2、關于成立創文領導小組的通知
3、駐馬店市***中創文工作領導機構
4、關于成立文明校園創建領導小組的通知
5、駐馬店市第***中學文明校園創建工作領導小組
6、***中學創建全國文明城市實施方案
7、駐馬店市專業志愿服務隊志愿者花名冊
8、未成年人思想道德建設工作領導小組
9、***中學未成年人思想道德建設實施方案
10、***中學關于學校家庭社會三結合教育活動實施方案
11、***中學未成年人思想道德建設工作計劃
12、***中學三結合教育模式活動紀實
13、駐馬店市***中關于未成年人思想道德建設工作的責任分工制度
14、***中未成年人思想道德建設會議記錄
15、***中學家長委員會工作制度及成員名單
二、心理咨詢
(一)1、駐馬店市第***中學心理咨詢室2016年工作計劃
2、駐馬店市第***中學心理咨詢室2016年近期工作計劃
3、駐馬店市第***中學關于成立心理咨詢室工作領導小組的通知
4、駐馬店市第***中學心理咨詢室工作流程
5、駐馬店市第***中學心理咨詢室工作制度
6、***中學心理咨詢輔導教師工作職責
7、***中學心理咨詢基本原則
8、***中學心理咨詢室管理制度
9、學校心理健康教育工作內容
10、***中學學校心理咨詢室工作職責
11、功能室使用規則
12、***中學學校心理咨詢工作守則
13、咨詢員守則
14、來訪者須知
15、駐馬店市第***中學心理咨詢室教師簡介
16、駐馬店市第***中學關于聘任***等同志為心理輔導兼職教師的通知
17、***老師聘書
18、***老師聘書
19、***老師聘書 20、***老師聘書
21、駐馬店市第***中學心理咨詢室給學校領導的建議
22、中小學生心理檔案
三、心理咨詢
(二)1、駐馬店市第***中學學生心理咨詢檢測記錄單
2、駐馬店市第***中學心理咨詢記錄卡
3、駐馬店市第***中學心理咨詢學生登記卡
4、高危學生情況記錄
四、心理咨詢
(三)1、團體心理輔導記錄
2、心理咨詢電話記錄
3、教師心理援助記錄
4、心理咨詢面談記錄
五、心理咨詢
(四)1、與家長溝通記錄
2、與教師溝通記錄
3、心理預警記錄
4、***中班級心理輔導記錄表
六、道德講堂
1、駐馬店市第***中學2016年“道德講堂”活動計劃
2、駐馬店市第***中學關于開展2016年“道德講堂”活動的通知
3、駐馬店市第***中學2016年第一期道德講堂活動活動方案
4、駐馬店市第***中學關于舉辦2016年第一期道德講堂活動的通知
5、駐馬店市第***中學道德講堂簽到簿
6、駐馬店市第***中學2016年第一期“道德講堂”
7、駐馬店市第***中學2016年第一期道德講堂活動小結
8、駐馬店市第***中學2016年第二期道德講堂活動活動方案
9、駐馬店市第***中學關于舉辦2016年第二期道德講堂活動的通知
10、駐馬店市第***中學道德講堂簽到簿
11、駐馬店市第***中學2016年第二期“道德講堂”
12、駐馬店市第***中學2016年第二期道德講堂活動小結
13、駐馬店市第***中學2016年第三期道德講堂活動活動方案
14、駐馬店市第***中學關于舉辦2016年第三期道德講堂活動的通知
15、駐馬店市第***中學道德講堂簽到簿
16、駐馬店市第***中學2016年第三期“道德講堂”
17、駐馬店市第***中學2016年第三期道德講堂活動小結
18、駐馬店市第***中學2016年第四期道德講堂活動活動方案
19、駐馬店市第***中學關于舉辦2016年第四期道德講堂活動的通知 20、駐馬店市第***中學道德講堂簽到簿
21、駐馬店市第***中學2016年第四期“道德講堂”
22、駐馬店市第***中學2016年第四期道德講堂活動小結
七、少年宮·興趣活動記錄
1、駐馬店市第***中學少年宮活動計劃
2、藝術教育課程計劃
3、駐馬店市第***中學學校少年宮專兼職教師花名冊
4、駐馬店市第***中學青少年活動中心教師簡介
5、美術室教師簡介
6、繪畫室教師簡介
7、音樂室教師簡介
8、文體室教師簡介
9、駐馬店市第***中學關于聘任***等同志為青少年活動中心兼職教師的通知
10、***、***老師聘書
11、乒乓球興趣小組名單
12、乒乓球小組活動記錄表
13、籃球運球興趣小組名單
14、籃球小組活動記錄表
15、象棋小組活動記錄表
16、美術畫畫班興趣小組名單
17、美術小組活動記錄表
18、繪畫小組活動記錄表
八、家長文明學校
1、駐馬店市第***中學家長文明學校工作計劃
2、駐馬店市第***中學家長文明學校活動方案
3、家長文明學校例會:部分家長座談會
4、駐馬店市第***中學家長文明學校管理制度
5、駐馬店市第***中學家長文明學校組織機構
6、駐馬店市第***中學家長文明學校工作流程
7、駐馬店市第***中學家長文明學校教師簡介
8、駐馬店市第***中學關于聘任***等同志為家長文明學校兼職教師的通知
9、家庭教育活動實施方案
10、家庭教育專題講座活動總結
11、家庭教育知識講座
12、七年級上學期期中考試后家長會發言稿
13、各班家長會材料
14、***中學校長接待日活動實施方案
15、校長接待日登記記錄
九、師德師風建設
1、師德師風建設責任書
2、扎實開展學校行評活動,努力辦好人民滿意學校
——***校長在我校行評工作動員大會上的講話
3、駐市***中學校行風評議總結
4、學生評教問卷調查表
5、家長評教問卷調查表
十、師德師風建設
1、駐馬店市第***中學2016年師德師風建設實施方案
2、駐馬店市第***中學教師師德師風考核實施細則
3、教師職業道德規范專題講座
4、駐馬店市第***中學教師師德師風量化考核細則
5、師德師風建設標兵評選(通知)方案
6、駐馬店市第***中學師德師風建設標兵評選活動評分表 7、2015——2016學年度師德師風建設標兵名單
8、駐馬店市第***中學2016年師德師風建設標兵評選活動簡報 9、2015——2016學年度先進教師評選結果 10、2015——2016學年度下學期各班考核匯總
11、師德師風先進個人事跡材料
12、教師七不準
13、教師六條禁令
14、教師行為十不準
15、教師課堂教學行為十不準
16、師德師風建設責任書
十一、思想道德教育
(一)1、駐市第***中學關于舉行未成年人思想道德建設應知應會測試工作的通知
2、駐市第***中學未成年人思想道德建設應知應會測試試題
3、駐市第***中學關于舉行未成年人思想道德建設應知應會測試工作總結
十二、思想道德教育主題活動
(二)1、創文明城市主題班會材料
2、法制教育材料
3、感恩教育班會材料
十三、思想道德教育主題活動
(三)1、***中開展“三愛”主題教育實施方案
2、駐馬店市第***中學“九九”重陽節活動方案
3、駐馬店市第***中學“九九”重陽節活動簡報
4、駐馬店市第***中學2016年愛國主義教育竹溝行活動方案 5、2016年4月***中愛國主義教育竹溝行啟動儀式 6、2016年4月***中愛國主義教育竹溝行學生名單 7、2016年4月***中愛國主義教育竹溝行講話稿
8、駐馬店市第***中學2016年愛國主義教育竹溝行活動總結
十四、創文知多少學生調查問卷
1、駐馬店市第***中學關于創建全國文明城市舉行問卷調查工作的方案
2、駐馬店市第***中學全國文明城市創建調查問卷
十五、家長·學生應知應會測評
1、駐市第***中學關于舉行未成年人思想道德建設應知應會測試工作的通知
2、駐市第***中學家長、學生對未成年人思想道德建設應知應會測試試題
3、駐市第***中學一考六回執單
十六、小手拉大手·反邪教
1、中學生反邪教承諾書
2、家庭拒絕邪教承諾書
3、開展小手拉大手,共創文明城市活動方案
4、“小手拉大手,共建文明城市”倡議書
5、小手拉大手創文明城市活動領導小組
6、***中學“小手拉大手,文明跟我走”——主題班會活動方案
7、駐馬店市第***中學“小手拉大手”創文明城市學生承諾書
8、駐馬店市第***中學“小手拉大手”創文明城市家長承諾書
十七、致師生及家長一封信回執
1、致師生及家長一封信回執
十八、美德少年
1、駐馬店市第***中學“美德少年”評選方案
2、駐馬店市第***中學2016年“美德少年”名單
3、駐馬店市第***中學2016年“美德少年”評選活動簡報
4、駐馬店市第***中學“美德少年” ***事跡材料
5、駐馬店市第***中學“美德少年” ***事跡材料
6、駐馬店市第***中學“美德少年” ***事跡材料
7、駐馬店市第***中學“美德少年” ***事跡材料
8、駐馬店市第***中學“美德少年” ***事跡材料
9、駐馬店市第***中學“美德少年” ***事跡材料
10、駐馬店市第***中學“美德少年” ***事跡材料
11、駐馬店市第十七中學“美德少年” ***事跡材料
12、駐馬店市第十七中學“美德少年” ***事跡材料
13、駐馬店市第十七中學“美德少年” ***事跡材料 14、2015——2016年上學期三好學生名單 15、2015——2016學年度上期***中優秀班干部名單 16、2015——2016學年度上期***中優秀團干部名單 17、2015年秋期期末測試成績各年級單科前三名名單 18、2015年秋期期末測試成績各年級總分前二十名名單 19、2016年春期末八年級總分前四十名名單(附各班成績單)20、駐馬店市第***中學高云翔區三好學生榮譽證書
21、駐馬店市第***中學黨恩區三好學生榮譽證書
22、驛城區教育學會關于舉辦“藝專杯”中小學生藝術大賽的通知
23、駐馬店市第***中學“藝專杯”中小學生藝術大賽獲獎榮譽證書
十九、“我的中國夢”主題教育
1、駐馬店市第***中學向國旗敬禮活動方案
2、駐馬店市第***中學向國旗敬禮活動總結
3、做一個有道德的人主題班會材料
4、駐市第***中學“明禮誠信 做文明中學生”演講比賽活動方案
5、“明禮誠信 做文明中學生”演講比賽活動過程
6、“明禮誠信 做文明中學生”演講比賽評分表
7、“明禮誠信 做文明中學生”演講比賽獲獎人員名單
8、“明禮誠信 做文明中學生”演講比賽活動總結
9、“明禮誠信 做文明中學生”演講比賽主持詞程序
10、網上祭英烈活動方案
11、駐馬店市第***中學“清明節——網上祭英烈活動”活動總結
12、***中2016年迎國慶紅歌合唱比賽方案 13、2016***中迎國慶紅歌比賽評分匯總表
14、***中“迎國慶紅歌合唱”比賽活動簡報
15、“文明伴我行,共筑中國夢”主題朗誦比賽方案
16、二零一六年清明節愛國主義教育誦讀比賽順序
17、“文明伴我行,共筑中國夢”主持詞
18、“文明伴我行,共筑中國夢”朗誦比賽評分細則 19、2016年愛國主義教育“文明伴我行,共筑中國夢”誦讀比賽獲獎作品 20、2016年清明節愛國主義教育誦讀比賽總結
二十、相約中國夢知識競賽
1、關于開展“相約中國夢 熱愛少先隊”驛城區教育體育局第一屆少先隊知識競賽教育活動的通知
2、***中學關于開展“相約中國夢 熱愛少先隊”知識競賽的活動方案
3、***中學關于對***等五位同學表彰的通知
4、駐馬店市第***中學“相約中國夢 熱愛少先隊”知識競賽工作總結
5、關于開展“相約中國夢 熱愛少先隊”驛城區教育體育局第一屆少先隊知識競賽題
二十一、文明禮貌月活動·明禮誠信演講比賽
1、駐馬店市第***中學文明禮貌月活動方案
2、八一班文明禮貌月班會材料
3、八三班“文明禮儀,我先行”主題班會材料
4、雷鋒的故事代代傳
5、八四班文明禮貌月主題班會材料
6、七三班文明禮貌月主題班會材料
7、駐市第***中學“明禮誠信 做文明中學生”演講比賽活動方案
8、“明禮誠信 做文明中學生”演講比賽評分表
9、“明禮誠信 做文明中學生”演講比賽活動過程
10、“明禮誠信 做文明中學生”演講比賽主持詞程序
11、“明禮誠信 做文明中學生”演講比賽獲獎人員名單
12、“明禮誠信 做文明中學生”演講比賽活動總結
13、做文明中學生主題班會材料
二十二、告別不文明行為承諾書·建設文明校園問卷調查
1、***中學關于創文—建設文明校園問卷調查工作的方案
2、講文明校園知識調查問卷
3、告別不文明行為承諾書
二十三、***中概況·體育活動
1、駐馬店市第***中學概況
2、學生德育工作制度
3、駐馬店市第***中學德育管理
4、駐馬店市第***中學行政管理
5、駐馬店市第***中學校歌
6、駐馬店市第***中學乒乓球比賽方案
7、駐馬店市第***中學關于舉辦學生乒乓球比賽的通知
8、駐馬店市第***中學乒乓球比賽通報
9、駐馬店市第***中學乒乓球比賽小結
10、***中學2016年春季運動會比賽方案
11、***中學春季田徑運動會安全預案
12、運動員參賽項目及號碼統計表
13、比賽秩序冊
14、***中學2016年春季運動會致辭
15、運動會裁判員代表發言
16、運動會運動員代表發言 17、2016年春季運動會成績匯總表 18、2015年體育課達標測試表
二十四、安全衛生工作計劃·制度·評比
1、***中校園環境綜合治理實施方案
2、***中學創衛組織機構網絡圖
3、校園及周邊治安綜合治理工作制度
4、***中控煙工作監督組
5、***中衛生管理制度
6、關于成立***中學健康教育工作領導小組的通知
7、***中衛生包干管理制度
8、***中“門前三包”責任管理制度
9、***中廁所衛生管理制度
10、***中衛生管理部門管理職責和人員名單
11、駐馬店市***中學健康課教案
12、***中環境綠化保養制度
13、***中校園衛生整治工作總結
14、***中環境衛生檢查評比制度
15、衛生檢查評比表 16、2016年學校健康教育工作計劃
17、***中健康教育管理工作制度 18、2016年學校安全工作計劃
19、學校安全工作制度
20、學校安全教育培訓制度
21、***中學校食品衛生安全管理制度
22、樓梯值班安排表
23、防溺水安全教育主題班會活動記錄
24、防溺水安全教育活動總結
25、***中消防安全演練方案
26、***中消防安全演練活動總結
27、法制與安全教育講座材料
28、***中寒假安全教育 29、2016年***中春季安全教育
二十五、2016年德育工作計劃及講座 1、2016年度***中學德育工作計劃
2、駐馬店市第***中學德育課程計劃 3、2016——2017學年度(上期)政教處工作計劃 4、2015——2016學年下學期政教處工作總結
5、學校法制教育講稿
6、法制與安全教育材料 7、2014——2015下期升旗記錄本 8、2015——2016下期升旗記錄本
二十六、關愛留守兒童·愛心助殘
1、關于印發《驛城區教體局“愛心助殘”專項募捐活動實施方案》的通知
2、駐馬店市第***中學2016年“助殘日”活動方案
3、駐馬店市第***中學2016年愛心助殘倡議書
4、駐馬店市第***中學2016年助殘日活動教師簽到簿
5、駐馬店市第***中學2016年“助殘日”活動總結
6、***中學關愛守留兒童活動方案
7、***中留守兒童愛心家園幫扶制度
8、***中留守兒童愛心家園領導制度
9、***中留守兒童愛心家園活動制度
10、***中留守兒童愛心家園學習制度
11、關愛留守兒童工作總結 二
十七、校園之聲
1、校園之聲廣播稿
第二篇:駐馬店市第中學校務會議制度
駐馬店市第***中學校務會議制度
1、議事范圍
(1)討論審議學校內部管理的有關制度和規定。
(2)按規定程序討論決定學校機構設置、教育教學與課程計劃,討論決定招生、教師職務評聘、教職工人事調配、臨時用工人員的工資等有關政策方案。
(3)按規定對大型基建項目的總體規劃作出決定,按規定對基建建設投資調整等事項作出決定。
(4)討論審議學校財務預決算情況、學校大型設備的采購和大額經費開支事項。
(5)討論研究分管校領導需要經校務會議協調解決的問題。(6)討論校區、處室提出的需經校務會議決定的問題。(7)討論報請縣教育局審定的重要事項。(8)討論決定學校工作計劃。(9)討論需要校務會議決定的其它事項。
2、議事制度
(1)校務會議的參加人員為校長、副校長、處室主任、辦公室主任。由校長召集并主持。
(2)校務會議的議題由校長確定,或由各處室、校區向分管領導匯報后提交學校辦公室,由學校辦公室根據校長意見進行安排。(3)提交會議討論研究的事項,凡涉及有關處室、校區,應請相關處室、校區領導列席會議。需經校務委員會決定的重大事宜,校長應提前兩天通知校務委員會成員,告之所研究解決的問題。
(4)召開校務委員會會議,與會成員對所討論解決的問題,應充分發表意見,做到暢所欲言。校務會議決定事項由校長在綜合與會人員意見后作出。
(5)校長應集中多數人的意見,形成決定或決議。校務會議的內容凡屬機密的,與會人員不得以任何方式向會議以外人員泄露。(6)校務會議由專人記錄,并將記錄存檔。會議決定事項根據需要由學校辦公室抄告有關部門。(7)校務會議一般每周召開一次。
第三篇:駐馬店市第中學少年宮活動計劃
駐馬店市第***中學少年宮活動計劃
一、指導思想
結合我校教育資源,讓更多的農村未成年人共享校內外優秀教育資源和成果,以此來培養孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野、增長他們的見識,在潛移默化中提高文化藝術素養,促進農村未成年人的全面發展和健康成長,為不斷提高農村未成年人的綜合素養作出我們應有的貢獻。
二、活動原則
借助我校場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協調工作;拓展活動內容和空間;積極引進設施設備和各種先進的理念,并做好設施設備的后續管理和維護工作;堅持公益性和普及型的原則,鼓勵全體學生自愿參加少年宮的各類活動。學校所有活動場所、器材全面向學生開放,實現鄉村學校少年宮的長效運作。真正辦起農村孩子身邊的少年宮,真正成為農村孩子能夠享受的少年宮。
三、工作目標
1、借助藝術教育中心的工作平臺,豐富活動內容,拓寬活動詮源渠道。
2、途徑和方式,進一步挖掘現有師資潛力,搞好師資培訓,同時采取走出去、請進來的辦法,提高輔導員專業水平和教學水平。
3、大力開展普、特同教活動,建設具有較高知名度的鄉村少年宮。
4、結合學校特色開展形式多樣、內容豐富的德育、藝術教育活動,努力實現鄉村少年宮與校教育教學工作的雙贏。
四、主要工作安排
1、一是加強領導。進一步加強組織機構建設,定期召開專題研討會,積極宣傳爭取社會各界的支持,為鄉村學校少年宮建設營造良好的氛圍。二是總結提高。認真對過去一學年工作進行總結反思,對實際效果突出的做法進行推廣,對工作不力,效果不理想的活動積極予以整改。三是力創特色。堅持“挖掘學校潛力,樹立學校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機制,各項目要切合實際制訂出詳盡的學活動計劃,并在實際工作中不斷調整完善。四是強化隊伍,通過“走出去”、“請進來”的辦法提高輔導員專業水平和教學水平。聘請知名專家、專業特長突出的教師、當地的民間藝人、退休教師、精神文明建設先進人物等到學校擔任校外輔導員,充實少年宮的師資力量: 建立專、兼職相結合的教師隊伍。
2、改善辦學條件,建設讓社會滿意的鄉村學校少年宮。通過各種渠道進一步完善開展少年宮活動必需的基礎設施。積極籌指資金,重點加強現代化教育設施建設,改建修繕活動場地,同時管好用好設施器材。借助藝術教育中心辦學場所及教育資源,不斷拓展我校鄉村學校少年宮活動項目,提升辦學條件。、豐富多彩的活動,建設讓學生向往的鄉村學校少年宮。建設思想道德教育的陣地。充分利用網絡資源、遠程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強對學生的思想道德教育;組織學生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調查,培養學生適應社會、融入社會的能力;在全校師生中開展國學經典誦讀活動,在書香環境里感受國學經典的熏陶。建設文體活動開展基地。鄉村學校少年宮是農村未成年人藝術、體育活動開展的集中場所。向農村未成年人普及藝術、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發展他們的興趣愛好,培養他們勤動手、善思考的良好習慣,便他們在體驗中感悟道理,在實踐中增長才千。繼續開展籃球、乒乓球、田徑等傳統體育游戲活動,大力開展陽光體育運動,使每個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提高他們的身體素質。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術才能培訓展木活動,培養他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學生的藝術素養。科技創新能力培養的實習地。鄉村學校少年宮是舉行青少年科技活動、培養實踐能力的基地。
4、開放時間: 周一至周五。
5、教師都要參與活動的指導和對學生的組織管理。各組輔導老師通力配合,完成活動場所的布置和平時的管理;活動前設計編寫妤活動方案,組織好學生有序、有效、安全的開展活動。活動結束后要做好活動記錄和小結。
五、活動項目及要求
少年宮對學生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動。活動的內容要做到教育性、知識牲、趣味性相結合,要適合青少年的年齡特點,尤其要結合農村育少年的實際,并為他們所喜愛。
1、道德實踐活動。圍繞“做一個有道德的人”這一主題,結合重大紀念日、民族傳統節日、古今中外名人故事、新時期各行各業英雄模范人物的事跡,開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動。重點是大力推進、引導未成年人在家庭孝敬父母,在學校尊敬師長,在社會奉獻愛心,讓未成年人在親身體驗和實踐中學會感恩,從小養成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質。
2、“國學經典誦讀”活動。繼續深入開展經典誦讀活動,讓學生在一生記憶力最好的時候,通過載體活動、誦讀欣賞等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養,提升學校、學生家庭文化品位,增強博大精深的傳統文化底蘊。創造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動,在注重效果的同時,更要注重活動過程,力爭便每個學生都有參與和展示自我的舞臺,以促進國學經典誦讀活動的扎實深入開展。
3、通過科普知識傳授、科技制作、科學實驗、技能培訓等活動,培養孩子愛科學學科學的興趣,勇于創新的科學精神,求實協作的科學態度,為孩子的成長奠定良好的科學素質基礎。
4、文化藝術活動。通過文學欣賞、寫作指導、音樂、舞蹈、繪慟、書法、工藝制作等活動,培養兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術素養。
5、體育健身活動。通過參加田徑、球類、棋藝等形式多樣的體育活動項目,培養孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、田徑等俱樂部的活動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。
第四篇:亂收費駐馬店市第五中學
駐馬店市第五中學
關于開展2013年亂收費專項治理工作的自查報告
遵照驛糾辦【2013】1號文件精神,我校成立了收費專項治理工作領導小組,對我校收費工作做了深入細致的自查,現報告如下:
一、加強管理提高認識。接到通知后,我校高度重視迅速成立了以謝黎明校長為組長,班子成員為成員的自查領導小組,認真組織本單位領導班子成員,財務人員和有關教職工學習領會國家和省、市的教育收費管理政策,明確有關規定和要求,切實提高自覺抵制教育亂收費行為的敏銳性,全面規范教育收費行為。
二、嚴格落實工作責任。堅持“誰主管,誰負責”的原則,認真落實糾風工作責任制,把“一把手負總責,分管領導各負其責”一級一級落到實處,層層明確責任,加強領導,加大治理教育亂收費工作力度,采取切實有效的措施,強化內部監控,堅決杜絕一切亂收費行為。
具體措施為:政教處監督檢查班主任有無亂收費、搭車收費、亂補課、亂推銷資料等;教導處負責任課教師的監督檢查,任課教師有無亂補課、亂推銷資料、是否參與社會上的補習班等;后勤處對學校各項收費作全面檢查,確保學校各項收費合理、合規、合法,嚴格規范代收費,做到即時收取,據實結算,結余不挪用,退還學生。公用經費,支出合理合法。
經自查,我校各項收費一律是按照上級文件執行的,不存在亂收、違規收費情況。無有償補課、亂發教輔材料等現象。
三、堅持收費公示制度。我校設有公示欄,將收費項目、收費依據、數目等向家長、學生公示,及時做好宣傳工作,擴大社會對教育收費政策的了解,自覺接受廣大群眾的監督。
駐馬店市第五中學 2013年5月8日
第五篇:駐馬店市幼兒園創衛方案
駐馬店市幼兒園“創衛”方案
根據愛衛會通知,結合幼兒園工作實際,現制定幼兒園“創衛”工作方案如下:
一、指導思想
堅持以創建省級衛生城市為目標,按照《國家衛生城市標準》,認真貫徹《衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,牡蠣提高我園衛生管理水平,改善幼兒園衛生環境質量,創設良好的育人環境,保障師生的身體健康。
二、工作目標
落實科學發展觀,緊緊圍繞加快發展和構建和諧衛生、文明校園這個主題,以創衛活動為契機,進一步加強師德師風建設,加強精神文明建設,加強校園文化建設和校園環境衛生建設,把我園建成文明衛生單位,促進幼兒健康成長。
三、組織領導:
1、組織機構。
為加強組織領導,確保“創衛”工作順利開展,成立幼兒園“創衛”工作領導小組。
組
長:耿書霞 副組長:徐琪、羅中華、組
員:侯海平、李杜娟、李麗敏、仝琦、各班班長等
2、明確工作職責。
幼兒園“創衛”領導小組負責制定“創衛”工作方案,研究部署各階段工作,定期通報“創衛”工作進展動態,協調解決“創衛”過程中的具體問題,扎實做好各項工作。領導小組成員分工協作,明確職責。具體分工是:
組長:耿書霞,負責“創衛”全面工作;
副組長:徐琪、羅中華負責全園各班及廚房“創衛”工作;制定幼兒園“創衛”工作實施方案,階段工作總結、檔案資料收集工作;
侯海平、李杜娟 負責“創衛”宣傳和師生衛生、安全、健康教育及各班“創衛”具體活動內容安排;
李麗敏負責廚房“創衛”工作及衛生監督工作;負責全園環境衛生、食堂、廁所、各班衛生的檢查監督及傳染病預防工作;
各班班組長負責本班“創衛”全面工作;炊事班長閆東升云負責廚房“創衛”工作。要求各科室、各班組要做到各盡其能、各司其職,保質保量地完成“創衛”工作任務。
3、強化保障措施。
把“創衛”工作列入重要議事日程,并作為幼兒園的重要工作抓緊抓好,加強領導,強化措施,依據“創衛”標準,扎實開展工作,定期完成“創衛”各階段工作任務,同時要做好“創衛”工作中檔案資料的收集整理,保證“創衛”檔案的真實性和完整性。
四、主要工作:
(一)努力學習,不斷提高衛生工作意識
1、統一思想,提高認識。認真學習貫徹市委、市政府和市教育局關于加強愛國衛生工作的批示精神,組織教職工學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法規制度,充分認識“創衛”工作的重要性和必要性,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,提高師生的健康水平。
2、廣泛宣傳,營造良好創衛氛圍。通過印發宣傳資料、“雙創”知識問答、辦宣傳專欄、校園廣播、致家長一封信等宣傳方式,調動各方面的力量,號召廣大師生了解創衛、積極參與創衛、提高師生創衛知識知曉率;及時召開師生動員大會,傳達上級有關指示精神、宣傳“創衛”工作的重要性;在學生中開展“小手拉大手”宣傳活動,將創衛工作延伸到家庭和社會,影響和帶動家長積極參與到創衛中來,為創建省級衛生城市工作營造良好的輿論氛圍。
3、強化“創衛”工作領導,全面指導“創衛”工作。堅持“領導小組合力抓”,把創省級衛生城市和創建衛生單位結合起來,實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保幼兒園衛生工作達標。
(二)提高環境衛生的標準,創設良好的育人環境
按照“創衛”工作標準,開展綠化、凈化、美化校園環境。積極開展愛國衛生月活動,提高幼兒園整體衛生水平。
1、環境衛生實行三制:
(1)衛生包干制,園內環境衛生劃分區域包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區整潔無垃圾,無衛生死角。(2)檢查評比制,醫務室和“創衛”領導小組負責全園衛生檢查工作,對各科室、各班教室及清潔區的衛生情況每天進行檢查,每周進行不定時的抽查,每月公布檢查匯總情況,實行衛生流動紅旗,促進各班、各科室的衛生工作。
(3)考核獎懲制,把衛生檢查評比的結果作為班級考核和辦公室考核的內容之一,作為優秀班級評比的重要條件之一。
2、抓好個人衛生,提高師生健康水平
(1)教育幼兒愛清潔、講衛生,從小養成良好的文明衛生習慣,爭做文明小衛士,做到八個不要:不吃不潔食物;不亂扔果皮紙屑;不隨地吐痰;不亂涂墻壁、課桌;不隨地大小便;不摘花草及損壞設施;不損壞公物;不打人罵人。
(2)教職工要經常保持儀表整潔,與幼兒和家長接觸交談過程中要注意文明禮貌,具有良好的衛生習慣,為幼兒起表率作用。
(3)每周由各班老師進行幼兒個人衛生抽查,提醒幼兒勤洗頭、勤換衣服,以促進幼兒良好的衛生習慣的養成。
3、進一步加強健康教育,提高健康教育質量
做好經常性的宣傳教育工作:(1)定期辦好板報及家園聯系欄,宣傳衛生保健和傳染病防治知識,培養幼兒良好的衛生習慣。(2)定期進行衛生講座,傳授季節性、流行性疾病的防治知識。(3)科健組教師要嚴格按照教學要求進行備課, 不斷提高健康教育教學質量。(4)認真抓好幼兒健康知識教育,確保健康知識教育率達100%,知曉率達85%以上。(5)認真收集幼兒園健康教育工作檔案,做好健康教育資料的積累工作。
(三)加強除“四害”工作,預防傳染病
1、突出環境綜合治理,消滅“四害”孳生地。堅持以治理環境為主,藥物防治為輔的標本兼治的綜合防治措施;組織人力全面清理衛生死角,及時清疏下水道、清理垃圾等;食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。
2、認真學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好以霍亂、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,立即進行隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。
3、繼續做好常見病的防治工作,做好近視率、齲齒防治率、營養不良率、貧血患病率、沙眼患病率、蛔蟲感染率的達標工作。
4、注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
5、強化日常工作,抓好重點難點。實行目標管理責任制,健全幼兒園衛生管理制度、措施,組織開展創建活動,并定期和不定期對其進行檢查督促,以抓點帶面推動“創衛”工作的落實。
6、抓好“創衛”工作資料的建檔工作。由專人負責,完善“創衛”資料的收集和整理工作。
五、實施計劃:
根據區兩辦《宣州區創建省級衛生城市實施方案》和市教體局《關于教體系統做好創建省級衛生城市工作的通知》,我園“創衛”工作分四個階段實施。
第一階段:為學習宣傳動員階段。主要任務:
1、制定創衛工作計劃和實施方案;
2、完善各項衛生管理制度和落實衛生責任區;
3、制作“創衛”宣傳標語及板報。
第二階段:為達標建設階段。主要任務:
1、加強思想道德建設,深入開展師德、未成年人思想道德和社會公德、文明禮貌、行為習慣養成教育。
2、認真落實健康教育課內容,抓好流行病、傳染病防治和預防工作,抓好校園文化建設,加強校園周邊環境衛生整治、構建良好校園環境育人氛圍。
3、進一步加強規范管理,強化安全常規落實,完善制度夯實責任,加強安全衛生教育,確保不發生校園安全責任事故。
4、開展形式多樣的創建宣傳活動,宣傳創建進展動態和整治成果。
5、美化、凈化校園環境。教室內外環境布置,創建各類區域角,環境衛生達到市級衛生單位標準。
6、積極開展家長開放活動,邀請家長走進課堂,開展健康教育活動。
7、廣泛開展《公民道德綱要》的學習宣傳活動,深入宣傳公民道德、衛生、健康知識。
第三階段:為完善提高和自查驗收階段。主要任務:
1、開展 “創衛”活動新成果總結展示。
2、開展自查自驗,做好查漏補缺工作,全面整改,全面達標。
第四階段:總結驗收階段。主要任務:
1、完成初驗整改工作;
2、做好創衛工作總結和迎接檢查驗收的各項準備工作;
3、大力宣傳創衛活動帶來的新變化、新成就;
4、鞏固創衛成果。