第一篇：扶綏縣龍頭中學“農遠”迎國檢材料總目錄

扶綏縣龍頭中學“農遠”迎國檢材料（模式三）

總

目

錄

扶綏縣龍頭中學“農遠”迎國檢材料（模式三）

一、組織領導

1、扶綏縣龍頭中學 “農遠” 項 目 領 導 機 構

2、扶綏縣龍頭中學“農遠”項目領導機構成員職責

3、扶綏縣龍頭中學“農遠”迎國檢領導小組名單

扶綏縣龍頭中學“農遠”迎國檢材料（模式三）

三、設備的管理和維護

1、農村中小學現代遠程教育工程項目設備管理制度

2、扶綏縣龍頭中學“遠教”項目設備登記冊

3、扶綏縣龍頭中學“遠教”項目設備維修登記冊

扶綏縣龍頭中學“農遠”迎國檢材料（模式三）

五、教學與教研

1、扶綏縣龍頭中學教研課題活動情況登記冊

2、扶綏縣龍頭中學教師成長記錄冊 3、2007年秋期龍頭中學遠程教育校本培訓實施方案

4、扶綏縣龍頭中學遠程教育校本培訓教案

5、扶綏縣龍頭中學遠程教育校本培訓記錄

6、扶綏縣龍頭中學教師遠程教育心得體會匯總

第二篇：2016均衡教育迎國檢資料2(總目錄)

2015-2016學均衡創建資料

總 目 錄

賀 疃 中 學

2015-2016學賀疃中學均衡創建資料

總 目 錄

一、學校管理

（一）組織領導、推進義務教育均衡發展工作各類文件、賀疃中學推進義務教育均衡發展工作領導小組文件 3、賀疃中學推進義務教育均衡發展工作實施方案

4、賀疃推進義務教育均衡發展工作目標責任制和問責制度 5、賀疃中學推進義務教育均衡發展工作會議記錄、自查記錄

（二）學習宣傳

1、賀疃中學加強義務教育均衡發展宣傳工作方案

2、賀疃中學外出參會會議記錄

3、推進義務教育均衡發展宣傳工作活動記錄

4、推進義務教育均衡發展宣傳工作活動資料圖片

5、義務教育均衡發展宣傳材料

（三）班級管理（1）

1、學校黨組活動材料

2、職工代表大會材料

3、例會相關材料

（三）班級管理（2）

1、學校共青團、學生會等材料

2、賀疃中學規范辦學行為工作實施方案

（1）賀疃中學七年級新生“陽光分班”實施方案（2）賀疃中學2015-2016學學生分班名單

3、賀疃中學近三班額數據對比

4、賀疃中學“控流保學”工作實施方案

5、賀疃中學家訪活動方案及相關材料

6、賀疃中學學生名單

7、賀疃中學留守兒童名單

8、賀疃中學班主任隊伍管理

（三）班級管理（3）

1、賀疃中學班主任工作手冊

2、賀疃中學班級日志記錄本

（四）教學管理（1）賀疃中學教學工作計劃

（四）教學管理（2）賀疃中學教學工作計劃

（四）教學管理（3）

1、賀疃中學各部門工作計劃

2、賀疃中學作息時間表

3、賀疃中學教科書及教輔材料征訂統計表

4、賀疃中學減員工作制度和措施

5、賀疃中學教研活動計劃、方案、活動制度

6、賀疃中學校本研修成果

7、賀疃中學教研活動記錄

8、賀疃中學集體備課、教學研討資料

9、學校教學常規工作檢查結果通報

（四）教學管理（4）

1、賀疃中學推門聽課記錄本

2、賀疃中學值班記錄

（四）教學管理（5）

賀疃中學聽課記錄（2014-2015）

（四）教學管理（6）

賀疃中學聽課記錄（2015-2016）

（四）教學管理（7）賀疃中學教研工作總結

（四）教學管理（8）

1、片區教研活動資料

2、賀疃中學青年教師教學競賽資料

3、賀疃中學送課活動

4、賀疃中學課題立項申請書 5、2015年賀疃中學中考研討發言材料

（四）教學管理（9）

1、賀疃中學教師硬筆書法比賽材料

2、賀疃中學2014年春季田徑運動會材料

3、賀疃中學2016年第二屆田徑運動會材料

4、賀疃中學2015-2016年第二學期跳繩比賽材料

5、賀疃鎮第一屆中學學生合唱比賽材料

6、賀疃中學2016-2017學第一學期開學典禮暨表彰大會資料

（五）教師管理

1、賀疃中學教職工基本信息表（2015-2016學）

2、賀疃中學2015-2016學教職工情況一覽表

3、賀疃中學教師學歷證書復印件

4、賀疃中學教師職稱證書復印件

5、賀疃中學師德師風建設管理制度

6、賀疃中學教師師德培訓計劃

7、賀疃中學師德師風培訓活動總結

8、教師交流（上掛下派區域支教等）材料

9、賀疃中學教師工作手冊

（六）學生管理

1、中小學學籍管理有關材料匯編

2、學生學籍變動匯總統計表

3、轉學休學復學材料

4、學生鞏固率統計表

5、賀疃中學學生體質健康監測實施方案

6、賀疃中學2015-2016學學生體質健康監測統計表

7、賀疃中學2015-2016學學生體質監測結果分析報告材料

8、賀疃中學常規體檢說明材料

二、十項指標

（一）平均校舍建筑面積（不含宿舍）

1、學校各班班級學生數情況簡明統計表

2、學校本基報表中班級學生數材料復印件

3、學校平面效果圖及鳥瞰圖

4、校舍建筑平面示意圖

5、教學及輔助用房平面示意圖

6、功能室分布示意圖

7、賀疃中學固定資產登記表有關校舍建筑資料復印件

（二）生均運動場地面積

1、賀疃中學體育場地平面示意圖

2、賀疃中學體育場地面積統計表

3、賀疃中學體育場地面積統計表基礎報表復印件

4、賀疃中學體育場地情況圖片資料

5、賀疃中學環形跑道或直跑道圖片資料

6、賀疃中學體育設施登記表

7、賀疃中學體育器材管理相關資料

（三）生均圖書冊

1、賀疃中學圖書室及閱覽室分布示意圖

2、賀疃中學圖書室和閱覽室實景圖片

3、賀疃中學圖書室和閱覽室管理使用制度

4、賀疃中學生均圖書資料統計表

5、賀疃中學圖書室各類臺帳

（四）生機比

（一）1、賀疃中學計算機室分布示意圖及相關圖片

2、賀疃中學計算機管理制度

3、賀疃中學計算機室工作計劃

4、賀疃中學計算機各類臺帳（計算機室器材設備情況統計表、器材設備添置、損耗記錄統計表、計算機維修登記表

5、學生使用記錄

（四）生機比

（二）1、賀疃中學計算機臺數、基報報復印件

2、賀疃中學微機室使用情況登記表

（五）互聯網接入寬帶

1、賀疃中學互聯網接入寬帶說明

2、賀疃中學辦公室網絡安裝說明

3、賀疃中學與有關公司接入互聯網的合同材料及旁證材料(六)教師網絡學習空間開通應用率

1、賀疃中學網絡學習相關資料

2、賀疃中學教師網絡學習花名冊

（七）實驗室配備（生物）

1、賀疃中學實驗室分布示意圖及圖示

2、賀疃中學實驗室管理使用制度

3、賀疃中學實驗室臺賬

4、賀疃中學實驗室使用記錄

（七）實驗室配備（物理）

1、賀疃中學實驗室分布示意圖及圖示

2、物理實驗室管理使用制度

3、賀疃中學物理實驗室安全制度

4、賀疃中學物理實驗室管理制度

5、賀疃中學物理儀器室實驗儀器登記表

6、賀疃中學物理儀器設備損耗、報廢記錄

7、賀疃中學物理實驗室使用記錄

8、賀疃中學物理實驗通知單

9、賀疃中學實驗報告

（七）實驗室配備（化學）

1、賀疃中學實驗室分布示意圖及圖示

2、賀疃中學化學實驗室管理使用制度

3、賀疃中學儀器設備登記表

4、賀疃中學實驗室使用記錄

5、賀疃中學實驗通知單

6、賀疃中學實驗情況記錄表

7、賀疃中學實驗報告(八)教師學歷合格率 1、2015-2016學賀疃中學教師學歷統計匯總表

2、賀疃中學教職工花名冊 3、2015-2016學賀疃中學教師花名冊

4、賀疃中學教師學歷證書復印件

5、賀疃中學教師職稱證書復印件

（九）多媒體教室

1、賀疃中學多媒體教室相關圖片

2、賀疃中學班班通使用管理制度

3.、賀疃中學多媒體設備管理使用制度

4、賀疃中學多媒體設備情況統計表

5、賀疃中學多媒體設備報損、淘汰記錄表

6、賀疃中學班班通排查登記表

7、賀疃中學班班通設備維修記錄

8、賀疃中學班班通教師培訓記錄表

9、賀疃中學2015-2016學班班通使用記錄(十)課程實施

1、關于《義務教育階段課程設置方案》的通知

2、義務教育實驗課程設置安排表

3、賀疃中學作息時間表

4、賀疃中學2015-2016學總課表

5、賀疃中學2015-2016學班級課程表

6、賀疃中學2016-2017學總課表

7、賀疃中學2016-2017班級課程表

8、賀疃中學2016-2017學實驗室課程表

9、賀疃中學2016-2017學音樂室課程表

10、賀疃中學2016-2017學美術室課程表

11、賀疃中學2016-2017學信息技術教室課程表

12、賀疃中學2015-2016學各功能室課程表

13、賀疃中學2015-2016學教師授課一覽表

14、賀疃中學2016-2017學教師授課一覽表

15、賀疃中學2015-2016學地方課程課時安排表

16、賀疃中學地方特色課程師資隊伍

17、賀疃中學2015-2016學校本課程課時安排表

18、賀疃中學校本課程教學活動師資隊伍

19、賀疃中學地方特色課程教材 20、賀疃中學校本課程教材 三、十三項內容資料

（一）“兩個為主”

1、義務教育均衡發展改革試點實施方案

2、潘集區2015年義務教育階段學校招生工作意見

3、賀疃中學流動人員子女就學統計表

（二）留守兒童情況

1、賀疃中學功能室分布示意圖及圖片

2、賀疃中學留守兒童之家建設基本情況

3、賀疃中學2015－2016關愛留守兒童工作計劃

4、賀疃中學留守兒童摸底表和登記表

5、賀疃中學留守兒童活動圖片資料

6、賀疃中學“留守兒童之家”管理制度

7、賀疃中學留守兒童活動記錄及圖片

8、賀疃中學扶貧助學暨國防教育活動安排表

9、賀疃中學留守兒童活動記錄

10、賀疃中學留守兒童之家工作總結

（三）殘疾兒童受教育情況

1、關于開展義務教育階段適齡重度殘疾兒童少年“送教上門”工作的實施意見

2、賀疃中學殘疾兒童入學保障制度

3、賀疃中學2015－20166－15周歲三類殘疾兒童入學情況統計表

4、賀疃中學2015－2016殘疾兒童登記表

5、賀疃中學殘疾兒童殘疾證復印件

（四）公用經費管理使用情況

1、賀疃中學公用經費管理相關文件

2、賀疃中學義務教育經費管理實施方案

3、賀疃中學義保經費領導小組成員職責分工

4、賀疃中學義保經費財務公開制度

5、賀疃中學公務招待制度

6、賀疃中學差旅費管理制度

7、賀疃中學大宗物品采購管理辦法

8、賀疃中學經費管理會議記錄

9、賀疃中學財務公開照片

（五）績效工資制度情況

1、上級績效工資有關文件

（1）潘集區義務教育階段學校教職工績效考核工作指導意見（2）潘集區義務教育階段學校教職工獎勵性績效工資實施辦法

2、賀疃中學績效工資實施方案（1）賀疃中學教師績效考核辦法（2）賀疃中學績效工資分配方案（3）賀疃中學教師績效考核辦法（4）賀疃中學班主任績效考核辦法（5）賀疃中學績效工資分配公式表

3、教師任課（課程分擔）一覽表

（1）賀疃中學2015-2016學第一學期教師任課一覽表（2）賀疃中學2015-2016學第二學期教師任課一覽表（3）賀疃中學2016-2017學第一學期教師任課一覽表

4、教師工作績效考核結果分布表（2014.7-2016.6）

5、賀疃中學近三年教師績效工資發放相關資料

（六）小學科教師配備情況

1、賀疃中學近三年總課程表

2、賀疃中學近三年小學科教師任課情況登記表

（七）教師校長交流情況

1、校長、教師交流的有關文件

（1）關于印發《潘集區2015-2016年義務教育學校校長掛職交流鍛煉實施方案》的通知（2）潘集區2015-2016年義務教育學校校長掛職交流鍛煉實施方案

附1：潘集區教育局校長掛職交流鍛煉領導小組成員名單 附2：學校校長掛職交流鍛煉安排表

2、校長任職情況登記表（附證書、學習筆記）

3、教師交流情況一覽表

（1）2014-2015學賀疃中學到賀疃中心校及村小支教的教師及任職情況一覽表（2）2015-2016學賀疃中學到賀疃中心校及村小支教的教師及任職情況一覽表（3）2016-2017學賀疃中學到賀疃中心校及村小支教的教師及任職情況一覽表

（八）教師培訓經費及參加培訓情況

1、上級有關教師繼教工作相關文件

2、學校校本培訓計劃制度（1）賀疃校本培訓制度（2）賀疃教師培訓規劃

2、賀疃中學參加各類繼教情況相關表格

3、教師校本培訓過程性材料

4、學校培訓經費、撥付及使用統計表

5、學校培訓經費使用明細表

（九）學生體質健康合格率情況

1、上級關于體質健康的有關文件

2、賀疃中學2015－2016學體質健康測試數據

3、賀疃中學陽光體育運動和體質健康監測資料

4、學校學生健康常規體檢和體質健康監測資料

5、體育藝術“2＋1”落實情況材料

6、大課間和陽光體育運動相關材料

（十）學生擇校情況

1、市縣區教育局關于招生工作文件

（1）淮南市2015年義務教育學校招生工作意見（淮教[2015]2號）（2）2016年淮南市義務教育招生入學政策

2、學校招生工作方案及招生簡章（1）2016年賀疃中學招生工作方案（2）淮南市賀疃中學招生簡章（3）致賀疃鎮學生家長的一封信（4）賀疃中學學生的一天（5）賀疃鎮學情等信息問卷

3、學校小升初近三年招生情況資料

（1）賀疃中學2014-2015學七年級陽光分班花名冊（2）賀疃中學2015-2016學陽光分班結果（3）賀疃中學2016七年級新生陽光分班花名冊

4、示范高中招生指標到校文件分解表，錄取到示范高中學生數統計表（1）關于分配2015年省示范高中招生指標的通知（2）2015年省示范高中招生獎勵指標分配表

5、賀疃中學“三殘”兒童隨班就讀名單

6、城區學校進城務工人員隨遷子女入學名單

（十一）學生課業負擔情況

1、規范辦學行為有關文件

（1）安徽省規范辦學行為減輕學生課業負擔改革實施方案(2)淮南市出臺中小學生減負十項規定

(3)賀疃中學關于嚴格執行《淮南市規范辦學行為減輕中小學生過重課業負擔十項規定》的通知

2、賀疃中學2015-2016學減輕學生課業負擔實施方案

3、賀疃中學減輕學生課業負擔的承諾書(十二)學生安全工作

1、賀疃中學安全工作文件

2、賀疃中學安全工作領導小組

3、賀疃中學安全工作計劃制度

4、賀疃中學安全工作目標責任書

5、賀疃中學安全工作宣傳材料

6、賀疃中學寢室衛生相關材料

7、賀疃中學三月份安全報表 8、2016年寒假學生安全致學生家長的一封信

9、賀疃中學來訪人員登記表

10、賀疃中學2016年安全隱患排查小結

（十三）重點班情況

1、分班額情況統計表

（1）2015-2016第一學期班額統計（2）2015-2016第二學期班額統計（3）2016-2017第一學期班額統計

2、學生花名冊

（1）2015-2016學學生花名冊（2）2016-2017學學生花名冊

3、重點班情況

（1）賀疃中學2013-2014學七年級新生“陽光分班”實施方案

附：領導小組名單、相關圖片資料、陽光分班學生花名冊

（2）賀疃中學2014-2015學七年級新生“陽光分班”實施方案

附：領導小組名單、相關圖片資料、陽光分班學生花名冊（3）賀疃中學2015-2016學七年級新生“陽光分班”實施方案

附：領導小組名單、相關圖片資料、陽光分班學生花名冊（4）賀疃中學2016-2017學七年級新生“陽光分班”實施方案

附：領導小組名單、相關圖片資料、陽光分班學生花名冊

四、其它功能室材料（音樂室）

1、賀疃中學功能室分布示意圖及相關圖片

2、潘集區教育局關于開展中小學音體美課程開設和功能使用情況專項督查的通知

3、功能室管理與使用檢查記錄表

4、賀疃中學音樂教室管理教師職責、制度、工作計劃

5、賀疃中學音樂教室學生活動記錄（附相關圖片）

四、其它功能室材料（美術室）

1、賀疃中學功能室分布示意圖及圖片

2、賀疃中學美術室工作計劃總結

3、賀疃中學美術室活動記錄

4、賀疃中學美術室活動圖上資料

四、其他功能室材料（閱覽室）

1、賀疃中學功能室分布示意圖

2、賀疃中學閱覽室制度和計劃

3、賀疃中學閱覽室活動圖片和記錄

4、賀疃中學圖書管理制度

5、賀疃中學圖書室工作計劃

6、賀疃中學圖書室工作總結

7、賀疃中學圖書借、還記錄

8、賀疃中學圖書、閱覽室活動記錄

第三篇：迎國檢豐臺中學檔案整理

豐臺中學“兩基”迎國檢檔案資料

綜合類資料

基本概況及發展目標

1、鄉鎮自然、社會、經濟、教育基本情況簡介

2、鄉鎮地圖及學校分布圖

3、學校簡介及平面圖

4、學校教育事業統計報表

5、教育目標責任書（學校與各科任老師；學校與各班主任）

6、學校發展規劃（未來三至五年）

7、教職工基本情況統計表（每年教職工任職資格合格率、學歷合格率、培訓情況、師生 比等情況統計表；每年行事歷；班子分工；教研組、年級組人員分組；班子代課情況）

8、上級下發的“兩基”迎“國檢”方面文件資料以及學校迎“國檢”實施方案、情況匯報等資料

普及程度資料

各類表冊

1、十三冊十三表

2、學籍檔案資料（轉學、休學、復學、輟學等原始資料：申請、證明以及畢業證存根等）

3、點名冊、報到冊、成績冊等 控輟保學

1、控輟工作制度、措施（勸返書；勸返措施及辦法；班級考核（與控輟）辦法）

2、勸學返校記載

3、輟學學生花名冊（與“普九檔冊”一致）

4、義務教育法宣傳（資料、宣傳講稿等、附圖片）

教育經費資料

“兩免一補”

1、義務教育經費保障機制的相關政策、文件（含惠農、“兩免一補”文件）

2、免除學生雜費情況統計表（每學期、年）

3、“兩免一補”政策及措施（安排文件、評選標準及評選辦法、公示資料）

4、寄宿生生活補助花名冊（每學期）及統計表（復印部分樣本）

5、免費教科書情況及循環教科書使用情況統計

經費保障

1、經費管理及報告（含預算、實算、月、季報表）（復印）

2、教師工資發放表冊（復印部分表冊）

3、各種儀器設備采購計劃、合同、發票（復印）

4、災后重建或項目建設情況資料、圖片

教師隊伍建設資料

業務檔案類

1教師隊伍管理制度 ○2考核（方案、考核表、教師個人材料、考核報送文件）○3教職工簡明情況登記表（含教職工情況統計，教師每學期任課情況，學歷、證書、資格證、○普通話證、繼續教育證、計算機證等復印件）4骨干教師名冊（省、市、縣）○5校長簡明情況（學歷、資格證、普通話、崗位培訓等復印件）○6教師教學成績統計表及個人經驗總結、○課件、才藝、競賽、教學科研等獲獎證（復印件）7教師體檢表 ○教師繼續教育培訓

1、各學年（期）教師繼續教育實施方案

2、教師培訓組織建設及培訓內容（領導機構、培訓制度、培訓管理：點名冊、簽到考勤業務成績；人員安排：講稿、討論記錄等；資料目錄）

3、教師業務、培訓學習筆記

政治理論學習

1、各學年年來黨中央、省、市、縣局安排的重大政治理論學習活動（如：“科學發展觀”活動；“民生政策大宣傳”活動；師德師風活動；黨風廉政建設活動；創先爭優活動等）1安排（實施方案和計劃）○2行事歷 ○3心得體會 ○4講座稿 ○5政治學習筆記 ○6走訪、調查表冊等 ○7整改報告 ○8小結（總結）○9相關文件、簡報 ○10記錄（會議、活動）○

2、師德師風教育

1講座稿（法律法規、行為要求等）○2師德人物（資料、圖片等）○

3、教育規劃綱要學習

《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《甘肅省中長期教育改革和發展規劃綱要》、市、縣局教育工作會議學習、安排 1講話

○2工作要點

○3學習資料 ○

辦學條件資料

1、學校專用教室、行政用房、校園設施一覽表（按學校規劃圖及平面示意圖情況設計，反映校園、校舍：教學用房、輔助用房，學生宿舍、教師宿舍、餐廳等輔助用房，運動場地、廁所等面積的統計數據）

2、圖書情況

1冊數及目錄（統計；每年購添數、目）○（總冊和分類冊）2借閱情況（每學期借閱（記載）登記冊、借閱情況統計）○

3、教學設備

1教學儀器及設備一覽表 ○2學校固定資產管理帳冊（復印）○3數、理、生、化、科學等實驗儀器總賬、明細賬（復印）○4實驗、儀器管理使用、演示、借用情況記錄冊及分組實驗登記表（附開出情況（統計）○，以及學生實驗報告）

5電教室、○各儀器室、圖書室、閱覽室、音樂室等設置情況以及管理、使用情況、管理公約（制度）

6信息技術課計劃，教案、開設記錄、考核（含多媒體設備）○

教育教學管理資料

教育質量及常規管理

1、學校及教導處、總務處工作計劃、工作總結

1課表

○2作息時間

○3任課教師表

○4班級課程表

2、課程設置：○

3、教學常規管理

1教學業務檔案及各種教學表冊○（含聽課記錄、業務筆記、各類上課、自習檢查、集會簽到等；教案作業等常規檢查）

2各學科、各教研組、各年級組每學期工作計劃、總結 ○3教學論文類（含課案、經驗總結、教學反思等各類業務類材料）○4教研活動（各教研組課題、聽課評課、研究、教研會及活動記錄、○）

5各學期、各學科中期、期末考試安排及試題樣卷、成績統計表、成績冊以及各學期的質量分○析報告（或相同學科或年級組）

6、三年來畢業生考試成績冊、成績匯總表 ○ 4 7各學年教師統考及排名 ○8各類教學競賽活動（安排、試題樣卷、組織過程資料及結果）○新課改工作

1、每學期新課改工作計劃、總結

2、學科中推廣新課改工作的情況匯總（年級組或學科或教師個人）

3、骨干教師指導青年教師情況（師徒結對安排、聽課、指導記錄、自評報告、學校評價報告等）

4、新課改培訓或交流會（含校內外及外出學習情況以及聯片互動、講稿、會議議程及記錄安排）

5、每學期示范課、公開課（校內、外）資料教研課題及專題研究（每學年至少一項（次））

校本課程與綜合實踐活動

1、校本研發、研修計劃

2、綜合實踐活動工作安排及學年小結（文字、圖片）

3、校本教材以及開發使用情況

4、課題立項及成果（通知文件、制度要求、成員名單分工、課題計劃、課題小結報告、論文及獲獎、圖片資料等）

5、實踐課培訓講稿（教師）、及活動案例（文字、圖片）

6、綜合實踐課學生活動方及過程性案資料（活動要求、內容、過程、效果。文字及圖片）

專題知識講座

1、心理健康與衛生知識教育

2、法制講座及禁毒知識講座

3、安全知識講座（交通、防火、防震、防中毒等）

4、學法指導

1學習經驗方法交流 ○2學科輔導（講座、主題交流）○校園文化建設

1、校報、校刊、校歌及“三風”建設宣傳資料

2、運動會資料（圖文）（含文體活動及單項賽事）

3、校園藝術節活動（圖文）

4、書畫展評或科技活動展評

5、體育達標及測試率（學生體質健康達標情況）

6、音、體、美訓練及興趣活動資料

學校日志 校務公開記錄（學校會議記錄（行政、校務）學校各項管理制度（成冊并上墻）德育工作及班級管理工作

1、學校每學年（期）德育工作計劃和總結。（含德育工作制度及領導小組）

2、班主任工作計劃、總結（每學期）（含德育工作計劃、總結）

3、國旗下講話內容（資料）

4、班級管理制度（值周、紀律、學風管理要求、公物管理、宿舍管理、衛生等各類檢查）

5、優秀教師、文明班級、模范班主任評選辦法及每學年（期）評選名單、結果

6、德育工作經驗交流會（每期不少于一次）以及班主任工作會議、培訓資料、記錄、圖片

7、班務日志、班主任工作筆記（資料）。班級活動記錄

8、學生家長會（議程、內容、照片、安排、講稿）

9、每學期學生獎、懲資料（違紀處理與表彰名單資料）

10、主題班會資料、圖片

11、教室及宣傳園地布置及檢查（包括班級專欄、手抄報或墻報資料等）

12、各類文明禮儀活動、演講、征文、捐款以及年級組組織的學生思想教育活動

13、班干部、團干部培訓、工作會議（記錄、內容、圖片）

14、好人好事記載

15、教師節活動資料

團隊、學生會活動

1、團、學生會、班委會成員名單及分工（職務）（每學期）

2、校園廣播站資料（安排、內容、圖文）

3、團、隊、學生會活動資料（圖、文）

4、“優秀班干部、團干部、三好學生”名單

校園安全資料

管理資料

1、下發的安全類文件（復印）

2、安全工作制度（修訂、增補、）

3、安全工作責任書（教師、班主任與學校；學校（班主任）與家長、校外住戶等）

4、安全工作計劃、總結

5、安全工作階段性排查（自查）、整改落實情況材料、圖片、記錄

6、危改情況（校舍使用、維護（修）情況）

7、安全隱患臺賬（踩踏、治安、傷害、防汛、防火、防交通事故等）

8、應急預案

9、師生定期演練（圖文資料）

10、安全設施配置及使用情況：緊急疏散通道（圖片）、消防器材配備、應急照明、上下樓及主要位置的警示標志（圖片、文字）

11、宿舍安全管理

12、食品衛生相關制度及落實記載、臺賬

13、管制刀具及危險品檢查情況資料

綜合治理

1、校園周邊環境治理措施及成效（校外查宿、家訪等）

2、門衛制度、保安制度、專項整治措施

3、師生食品衛生及食堂管理

4、水電、灶、門衛等安全責任書

5、綜合治理工作檢查過程性資料

第四篇：中學2010～2011學農遠工作總結

農遠工作總結

馬店集學區王堯中學 趙文陽

二〇一一年七月二日

農遠工作總結

我校農遠工作在縣局領導的關心下，縣電教館的直接領導下，全校教職員工的大力支持下，圓滿地完成了指導、培訓、競賽、驗收等各項工作，取得了一定的成績。2011年春學期，農遠工作繼續把現代教育技術與資源整合應用作為工作核心，以管理促應用，以培訓促應用，以服務促應用，以活動促應用，加強信息技術與學科教學整合的研究工作，不斷地把省衛星網臺優質資源深入課堂，促進我校教師教學手段和理念上的轉變。2010～2011學<下>農遠工作要點總結如下。

一、做好安徽基礎教育資源網（網臺）衛星接收工作

教育資源中心(網臺)是2010省政府和省教育廳重點工作之一，目的是建設和整合多渠道的教育教學資源，通過衛星接收、互聯網等形式將優質教育教學資源輸送到廣大農村學校，充分發揮農遠工程的效益，有效地解決農村地區教育教學資源匱乏、師資培訓內容缺乏等問題，努力提高農村學校的教育教學質量。

網臺運行一年來，由于資源版本嚴重不配套，教師使用“農遠”資源信心逐漸喪失，因特網資源成為教師們首選。

衛星終端接收方面除特殊原因外能按時接收資源，方便了教師集備、上課等需要。

二、做好設備管理和應用工作

以制度強化管理，以細則強化執行。我們嚴格遵照相關制度和評價細則來加強農遠設備管理和應用工作。嚴格按制度要求做好多媒體教室使用記錄、多媒體教室使用預約登記表、計算機教室使用登記表等。根據使用情況或課堂記錄，及時維護及維修設備，盡量避免耽誤上課。

本學期在上學期工作的基礎上，繼續鼓勵老師多使用農遠資源和電教設備備課（集備）、上課，做到多媒體教室使用每周不少于20節課。

雖然我校農遠配備的計算機陳舊老化，頻繁出現故障，但在管理技術人員的努力下，本學期的計算機教室使用未受到影響。加強農遠設備維護服務活動，完善維護機制保證設備利用率提高。本學期教學開放周活動，多媒體教室承擔了近20節教學演示課活動，并進行課堂實錄工作，沒有出現設備故障問題。

三、做好教學研究和培訓教師工作

本期我們加強了利用農遠設備進行精品課展示研究，強化授課教師課前精心準備農遠資源進行備課。本期我們在教學開放周期間，把授課教師課堂教學進行實錄，收集教案、學案和課件資料，把課堂實錄刻錄成光盤，給授課教師參考微格教學。我們希望通過這種做法，提高教師使用農遠設備上課的質量。

值得注意的是，不少教師對現代教育技術培訓不感興趣，計算機操作技能仍需要提高，本期各種考試在即，教師教學時間緊，網絡

學習與培訓時間少。主要學科教師的課如中考科目排得較滿，課余時間還要批（閱）作業、（抄）寫教案……

學校制度建設完善但執行力度折扣又折扣。要想從根本上調動老師的積極性，就要從制度的執行上下功夫，細化制度相應的獎勵制度。

四、做好配置初中英語配套點讀語音資源工作

為適應初中英語教材版本的需要，保障智能語音教具系統在初中英語教學中的正常應用，加強教師使用暢言教具智能語音系統自制語音資源的技能，我們從科大訊飛網站積極下載配套語音資源，按學段配備給授課教師，解決了教師上課之需。加強語音教具培訓指導應用工作，爭取英語教師全部熟練掌握。

五、做好其他工作

本期繼續配合教導處做好學生電子學籍的管理工作，完成了畢業班電子學籍的審核、休學復學審核上報、成績評語期末總評等工作。做好中考報名工作如信息錄入、電子攝像、學生簡歷、綜合評價等。

第五篇：大成中學“兩基”迎國檢自查報告

大成初級中學

“兩基”工作自查評估報告

宣漢縣教育局：

根據《中華人民共和國義務教育法》、國務院《掃除青壯年文盲工作條例》和省府發（1995）78號、宣府辦（2006）99號等有關文件精神，我校組成了自查小組，按照分級復查的要求，于2010年7月-10月對本校“兩基”工作進行了全面、認真的自查評估，“兩基”各項指標已基本達到規定要求。現特將自查評估情況報告如下：

一、基本情況

我校初中在校學生1189人，全校教職工92人，其中中學高級教師 人，中學一級教師 人，初中專任教師合格比例為100%。

二、“兩基”工作現狀

1、普及程度

2010年，初中階段入學率為99.8%；“三殘”兒童少年入學率為100%，初中在校生輟學率均為0%；15周歲人口文盲率為0%；15周歲人口初等教育完成率100%；17周歲初級中等教育完成率為100%。

2、師資水平

全校專任教師92人，其中初中專任教師合格比例為100%。全鎮現有中學正副校長4人、其中已參加崗位培訓并合格的4人，校長崗位培訓合格的比例為100%。

3、辦學條件

初中校舍總面積11551平方米，生均校舍面積6.65平方米。自2008年以來，校舍危房率為0%。初中生均圖書12冊。中學教學儀器設備配齊率為100%。

4、教育經費

(1)自2008年“兩基”迎省檢督查以來，財政對教育的撥款基本做到了“三個增長”。三年來財政對教育的撥款逐年增長；2008、2009、2010年生均教育事業費每年遞增；2008、2009、2010年生均公用經費每年分別為260元、400元、400元。

(2)自2000年來，通過銀行建立教師工資專戶后，完全保證了教師工資按月足額發放，無拖欠教師工資情況。

5、基本掃除青壯年文盲

學校認真貫徹國務院《掃除文盲工作條例》，切實加強掃盲工作的領導和管理，落實了有效地工作措施和掃盲經費。近三年掃除青壯年文盲45人，鞏固提高脫盲人員126人，鞏固率為95%，非文盲率為99.9%，復盲率為4.8%。，并能按要求開展了一系列農民實用技術培訓工作，促進了當地農村社會經濟的發展。

三、主要措施

一是組織保障，全員重教；二是確保程度，全程治教；三是加大投入，全力扶教；四是優化隊伍，全心促教；五是改革創新，全面興教。

（一）組織保障，全員重教。為了迎接國檢，一是成立了“普九”自查領導小組。學校成立以校長為組長，副校長為副組長，校黨委、教務處、綜治辦、政教處、團委負責人為成員的“普九”自查工作領導小組。二是建立學校管理教育的網絡，實行主要領導分片負責和聯系制度。三是建立學校定期議會制度。每月至少專題研究教育工作一次。四是實行問責制度。全校實行了層層簽訂“普九”復查工作責任狀，一級替一級負責，對于工作不力，行動不快，效果不佳造成負面影響的，實施行政紀律追究。五是實行督辦檢查制度。我們提出了要用抓教改督查的力度來抓“普九”復查的督辦，每半月督辦一次。六是實行重大教育事情現場辦公制度，及時發現問題及時解決問題。

（二）確保程度，全程治教。提高普及程度水平是“普九”復查的重點之一，也是鞏固“普九”成果的難點。我們繼續堅持和完善了“幾項措施”和“幾種制度”，確保適齡兒童少年就近入學一個也不少。“幾項措施”：一是落實責任制抓控流。在人頭問題上，全校層層簽訂責任狀。學校校長包校，主管領導包年級，班主任包班，科任教師包學生。由于措施硬，初中生嚴格控制了流失。二是捐資助學抓截流。全校實行了 對貧困學生學雜費緩收、少收、免收制度，教育內部發動廣大師生伸出援助之手，托起一片藍天。三是多方勸學抓堵流。假前假后家訪忙，年外輟學年內防。要求教師普遍家訪一次，并且實行“家訪卡”制度。四是培優防差抓防流。學校堅持全面開課，面向全體學生，減輕學生課業負擔。嚴禁教師體罰或變相體罰學生。“幾項制度”：一是宣傳月里，通過廣播、致家長一封信、大幅標語等家喻戶曉地宣傳“普九”工作。二是入學制度，在春季學期結束時就及時通知適齡新生入學。三是流失報告制度，學校分春秋兩季及時向鎮、村報告學校流失情況。四是中小學交接入學制度，在六年級畢業會考后，班主任集中向學生發放初中入學通知書，確保適齡生升學。五是強制返校通知書制度。

（三）加大教育投入，全力扶教。依照分級辦學、分級管理原則，校園校舍建設、危房改造以及“普九”債務等，鎮政府統籌規劃，有序安排，為迎接“普九”復查，我們除借助危改項目，改造了部分學生生活用房外，近年來我們還做了實事：完善了初中學生公寓及學生食堂的設備設施；四是加大了整治校園周邊環境力度，取締了校門前攤點，安裝了校園監控實施。

（四）優化隊伍，全心促教。為實現教育大校向教育強校的跨越，我們始終抓住深化教育改革，優化教師隊伍這個關鍵環節。一是進一步調整中學布局結構，使班級由原來的 12所調整到18個，優化了教育資源；二是實行學校工作考核制，學校制訂并交教代會通過的學校工作考核方案，實行獎勤罰劣，使教師人人都有危機感。三是狠抓教師業務培訓，尤其是新課程培訓，要求人人有新理念、新思想、新方法、新變化。四是加強校長隊伍建設，提高校長素質。

（五）改革創新，全面興教。在近幾年的教育教學管理實踐中，我們始終堅持改革創新。一是注重模式創新。自2003年雙河督導室撤銷后，結合我校實際，提出并實施了義務教

1、在育階段九年一體化的管理方案。二是注重理念創新。○思維上創新。學校能否與時俱進，辦學理念很關鍵。理念是思維的結果，行為是理念的實施。學校如何在新形勢下與時

2、在運行中創新。再好的辦學理俱進？關鍵在于創新。○念不付諸實踐不行，必須在實踐中去應用辦學理念。三是管

1、統一常規規程管理；○

2、統一常規督查，理過程中創新。○加大檢查的力度，重點又是學科組自查。全鎮每學期檢查三次，學校每月檢查一次，學科組每周都要查，周周有記載。

3、統比如備課，重點看教師的教學后記，看個性化教案；○一常規質量監測，每學期全鎮搞一次質量監測，以此促進教

4、統一辦公。全鎮狠抓了師扎實鉆教材，提高業務能力；○

5、創設和教師集中辦公，要求達到集體備課、資源共享。○諧環境搞好服務。為保障學校正常的教學秩序，治理周邊環

6、保證正確輿論導向境，聘請了法制副校長和法律顧問；○ 5 搞好宣傳服務。為了宣傳學校的教書育人業績，我們全校一盤棋有組織通過媒體宣傳，避免了宣傳上的互相碰撞和不實

7、領導深入課堂，取得指導教學的主動權。學校的之詞；○正副校長要兼一門課，中層領導要帶一門主科，蹲點一個年級或學科組，負責一個課題研究題目。

四、存在的問題。

回顧三年來，我校雖然在2008年“兩基”督導評估迎省檢活動中實施了“普九”復查和掃除青壯年文盲的鞏固提高做了大量的工作，取得較好的成績，各項主要指標基本達到要求。但我們也清醒地看到存在的問題和困難。主要表現在：一是教育經費不足。我鎮經濟欠發達，鎮、村財力薄弱，經費投入遠遠滿足不了教育事業發展的需要。雖“普九”正在化減，任然背負著債務。二是整體辦學效益不高。因地處山區，農村人口分散，辦學成本高，規模效益不高，加上生源日漸減少，學校難以維系，同時又存在校舍配套設施跟不上和非就近入學帶來的安全等問題。

五、今后工作的意見、思路與決心。

我校將以此次“兩基”迎國檢督導調研為契機，認真研究落實省、市、縣復查評估的反饋意見，落實整改措施，扎實工作，狠抓落實，具體做好以下幾方面工作：一是繼續加大對教育設施的投入，合理配置教育資源。廣泛爭取社會各界、企業對教育的支持，努力改善辦學條件。二是進一步加 強師資隊伍建設，突出抓好骨干教師、學科帶頭人的培訓培養工作，并充分發揮其示范、輻射作用，帶動教師整體素質提高，促進教育質量的提高。三是努力完善學校現代化教學設備配置，加快教育信息化現代化進程。四是加強學校硬件建設，為服務“三農”，在發揮其教育培訓、實驗示范、技術輻射、咨詢服務的作用上，提供更好的環境。

大成初級中學

二〇一一年四月二十八日