第一篇：田志姝事跡材料

荊棘中追夢的女孩

——數控技術系田志姝事跡材料

我叫田志姝，是數控技術系812732班的學生。我來自山西省晉中市，一個普通的農村女孩。同樣也是一個熱愛生活、積極向上的女孩。一個自信、自尊、自強的女孩。

挑戰人生，自己掌握命運，面對曲折的人生道路，我自強不息，不卑不亢，樂觀向上，但我清楚地明白學校只是我生活道路上的一個小小驛站，學生時代只是我人生路上短短的一段。我的目標——不只成為學生時代生活的強者，我要成為現實生活的強者！家庭方面：

天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。

我家是一個五口之家，父母是普通的農民，父親又在早以前出過車禍，右腿粉碎性骨折，現在雖然不影響生活，但還是不能干苦重的活兒，而且又要供我和弟弟妹妹上學，經濟上的匱乏顯然成了家庭的最大負擔。我也羨慕過別人住豪華的別墅，買限量版的衣服。也曾抱怨過為什么別人放假可以去玩兒，而我卻要承擔起洗衣做飯打掃家，照顧老人小孩的所有事。但是我懂得有些東西不是你想要就有的，而是要靠自己努力去爭取，有付出才會有回報。就像嚴寒中的梅花，它們為了開花，一定付出過很多的努力與艱辛，或許中途它們也曾想過放棄，但是因為他們的堅持與自信，才讓世人看到了嚴冬里的一道亮麗風景。思想方面：

我系統全面的學習了馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，堅持用先進的武裝理論提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導。堅持四項基本原則：遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，熱愛同學關心集體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向：樹立集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學院及院里組織的各項政治活動，積極主動向黨組織靠攏，時刻督促自己，檢查自己，讓我在思想行為方面作風優良，待人真誠，能較好處理人際關系，處事冷靜穩健，能合理的統籌安排學習，工作，生活中的事務。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。學習方面：

我深知學習是學生的天職，于是始終把學習放在自己生活的重要位置。系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時，努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。我一直堅信一份耕耘一份收獲，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的態度，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。正因為有了這些，我的學習成績始終還算不錯，不僅系統的學習掌握了各項相關理論，還努力把理論知識運用的實踐中去，深深體會到了一份耕耘一份收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面的能力的技能。正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實，穩重，創新的性格特點。生活方面：

在生活中，我性格開朗，熱情大方，尊敬老師，團結同學，勤儉節約，艱苦樸素，嚴以律己，寬以待人，嚴格的以身作則。誠實守信，熱心待人，時間觀念強，保持良好的生活習慣。不攀比不浪費。在平時主動和老師同學交流溝通，師生關系融洽，和睦相處。在日常生活中我深受老師和同學的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以后的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標沖刺為學校增光添彩，爭做一名優秀的大學生。

我知道，在我的人生路上，如果沒有許許多多人的幫忙，也許我還在絆倒我的那塊石頭前唉聲嘆氣，也許我已經在回頭的路上，也許我又成了放養的孩子中的一員。

雖說來到大學有快兩年了，我真的學到了很多東西，脫去所有的天真，領悟到了生活的不易。參加了那么多的集體活動，這使我更加的了解自己，在剩下的大學生活中，我會努力的完善自己，為步入社會打下堅實的基礎！我的人生格言就是——“志存高遠，嚴以律己，超越自我”。

這就是我一個自信、自立、自強的我，一個平凡而又個性的我，一個有理想、愛生活的我。敬請各位老師加以評判，同意我成為本屆的“自強之星”。

此致 敬禮

812732班

田志姝

2014年4月16日

第二篇：田紅艷事跡

田紅艷同志是長官回民幼兒園的一名年輕教師，參加工作后一直勤懇敬業，任勞任怨，在普通而平凡的幼教崗位上數年如一日，默默耕耘，無私奉獻，始終作到“愛園為家，愛生如子”，嚴格按照新時期教師的標準要求自己，不斷提高自身素質，完善自身品格，是一名深受大家喜歡的好老師。

隨著時代的發展與教育觀念的更新，她一直在不斷地努力學習與提高，并了解當前的幼教形勢，認真做好業務知識的學習和基本功的訓練工作，不斷提高自身素質。熱愛小朋友，關心集體，團結同事，認真做好本職工作，教育思想端正，作風正派，教書育人、為人師表。進一步解放思想、改革探索、努力提高保教質量，確實抓緊好幼兒的教育，力求以自己教育經驗與新的教育觀念相結合，做一個優秀的幼教工作者，深得領導、同事、家長的好評。

一、思想方面：加強職業修養，熱愛幼教工作

首先，田老師在思想上樹立高度的責任感與奮斗目標，遵守園里的各項規章制度，遵守職業道德規范，把熱愛教育事業放在首位，注重為人師表，加強職業道德修養，立足本職，勤奮鉆研業務，努力提高文化專業知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業務學習，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛幼教事業，堅持教養并重，全面貫徹黨的教育方針。

二、工作方面：加強自身學習，提高業務能力。

她深深感到：要想成為一名優秀的幼兒教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身的各項基本功水平，適應形勢發展對幼兒園教師的要求。她以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導，面向全體幼兒，關心幼兒，堅持積極鼓勵、啟發誘導的正面教育，不虐待、體罰和變相體罰幼兒，加強業務學習與崗位培訓。

在教育教學活動方面，她遵循各科教學大綱，刻苦鉆研教材認真制定了課時計劃，按要求認真備課，并根據幼兒年齡特征的不同，遵循科學創新的教育原則精心設計每一節教育活動，力求使教學方法做到新穎，恰到好處的激發挖掘幼兒的思維潛力。在教學中充分調動幼兒的各種感官，觀察認識周圍事物，綜合各方面的教育內容，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動的去思考、去探索、去創新，從而掌握多方面的知識與技能。同時她還注重對幼兒的隨機教育，利用課間談話、餐后散步、戶外郊游等日常活動向幼兒進行愛護環境，節約用水，不浪費糧食，熱愛大自然，愛護花草樹木的思想教育與引導。

在搞好教學工作的同時，她還協住班內其他人員，密切配合做好保教結合工作，認真完成班級各項教育教學與衛生保健工作，針對所發現的問題，認真研討制定合理有效的教育措施。她能積極地參加局中心和幼兒園組織的各項活動，認真完成領導交給的各項任務，精心為幼兒排練運動項目和文藝節目，參加幼兒園組織的“六一”元旦聯歡會和家長聯誼會等活動的教育，通過各種活動，向幼兒進行愛祖國、愛集體、愛勞動等教育。為進一步做好家園共育的一致教育工作，她通過認真填寫家園聯系冊、進行家訪、與家長個別交談等途徑，使家長更進一步的了解到早期教育的重要性與幼兒園教育的特殊性，提高了家長的素質，得到了家長對她的一致好評，用家長的話說就是“孩子交給和老師我們放心”!

三、其它方面：提高業務技能，做到學以致用

為了提高自身的文化水平和業務水平，她積極參加幼兒園每周的業務學習，通過業務學習和與有經驗的教師交流教育新動態，新形勢，努力改進自己的教育工作，學以至用。在平時的閱讀中，她還注重《早期閱讀》、《學前教育》、《幼兒教育》等與專業有關的書刊雜志的閱讀，借助書刊學習到先進教師的教育經驗和教改方式使自身的工作得以啟發和促進。

俗話說“一份耕耘，一份收獲”。在業務方面，她不僅嚴格要求自己繼續學習英語、舞蹈、繪畫等專業特長，不斷充實自己;而且發表了論文，提高了自己的寫作和業務水平。這一切的一切，都與她不斷的努力是分不開的，雖然所取得的成績不少，但她仍不滿足，她為自己制定了一個又一個新的目標，這也成為她不斷前進的動力。

工作不是一帆風順的，她有過不知所措的困惑，有過被人埋怨的苦衷，留下過委屈的淚水，然而，她依然堅信，只要無愧于孩子，無愧于千千萬萬個家庭，她愿意年復一年，日復一日，來回穿梭在教室與幼兒園之間??因為她心中有愛，心中有孩子，心中有未來。

第三篇：優秀少先隊員主要事跡(劉姝孜)

老師的助手同學的榜樣

——優秀少先隊員劉姝孜主要事跡

劉姝孜是雙茨科完小六（1）班學生，在學校里，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱贊。

一、品學兼優，屢獲佳績。

劉姝孜同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了“鉆研女孩”的美名。功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前茅。幾年來，劉姝孜同學多次獲得表彰，自入學以來，多次榮獲輔導站和學校“優秀少先隊員”的稱號。在成績面前，劉姝孜同學從不驕傲，她說，“這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。”

二、老師的助手，同學的榜樣。

劉姝孜同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她為了鍛煉自己的能力，她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做；在同學中，她又是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。

幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，認真思考，認真完成各科作業。在“幫助貧困生入學”活動中，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正

在班級里，劉姝孜同學是個優秀的組織者，她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報，都是她帶領同學自行設計、編寫的。

作為學校的少先隊員，她還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園，就能感受到環境是多么整潔，一切都是那么的井然有序，這可少不了劉姝孜同學的一份功勞！她認真負責的工作態度獲得老師們的一致好評。

三、善待差生，樂于助人。

劉姝孜同學學習認真，成績優秀。但她并沒有因此而滿足，她常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，劉姝孜同學已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

樂于助人是劉姝孜同學的一大特點。班上有一些生活較為貧困，因而當她們在生活上有什么困難時，她都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，她總是第一個幫助解決；下雨天，她見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級后，班上有十多個同學路途遙遠，她總是主動代他們做好值日生工作??劉姝孜同學就是這么熱情，這么富有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。

人的一生，學無止境，劉姝孜同學深知，在以后的學習生涯中，她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向他們學習，向

名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

第四篇：黃石志事跡

每年交納一萬二千元特殊黨費的耄耋老人

——記天橋街道“愛國”先進典型黃石志

2009年年底，先農壇社區黨委接到一封親筆信，信中寫道：“我決定從今年起每月從我退休金中取出1000元（一年12000元）作為捐獻的基金。其中每年固定向黨繳交5000元黨費，用以獎勵有作為的年輕黨員，其余作為我與我老伴張志鑫同志兩人臨時救災濟貧之用。此項決定就是我們兩人學習實踐科學發展觀向黨和人民做出的承諾，踐行的時間從今年起至我們二人壽終”。寫此信的不是別人，正是黨齡只有9年的“年輕”黨員黃石志。

沒有共產黨就沒有新中國！這是千千萬萬中國人心中堅定的信念。幾十年來正是由于這堅定的信仰，多少愛國華僑紛紛從海外歸來，投入到社會主義革命和社會主義建設中來。在各條戰線為我們的祖國做出卓越的貢獻，他們是祖國的驕傲，是國家的棟梁，黃石志同志正是眾多的海外歸僑中的一份子！

黃老今年已85歲高齡，是北京育才學校的一名退休教師，自1953年從馬來西亞回國后，就沒有停止過追尋黨的腳步。由于擔心自己有海外關系，回國后的頭幾年，黃老沒有向黨組織提出申請。直到1960年，他才向黨組織遞交了第一份入黨申請書，表示了自己永遠跟黨走，參加社會主義革命和建設新中國的決心。經過42年的努力和不懈追求，2002年黃老終于實現了多年的夢想，光榮地加入了中國共產黨。一直以來堅持不懈、執著追求的理想終于實現，多年的愿望自從入黨后，黃老師投身社區建設的勁頭更足了。他與老伴的生活雖無經濟壓力，卻也談不上特別富裕，可只要街道、社區有捐款捐物的活動，他們總是慷慨解囊。

2008年初，我國南方突遇雪災，正在國外探親的黃石志從電視里得知這個消息，立即與國內的女兒取得聯系，囑咐女兒代他捐款500元；“5·12”汶川地震發生后，黃老師徹夜未眠，第二天一早就趕到社區送上1000元捐款。當他得知可以以繳納特殊黨費的形式向災區人民奉獻一份愛心時，黃老師又率先把一個月的退休金3000元作為特殊黨費請三支部書記代捐到社區黨委，還在信封上寫道：“抗震救災，眾志成城。我響應黨的號召，獻上抗震救災黨員特別黨費3000元整。請天橋街道先農壇社區黨委收納，以盡我個人綿薄之力。”

別看黃老師出手這么“大方”，可自己的家庭生活卻非常簡樸，從不奢侈浪費。一張包裝紙，他都要收集起來，出門在外總是精打細算，從不“打的”。他常對周圍的鄰居們說，節約是社會主義的本義，要用這個道理教育晚輩。他堅信，每個人都擁有愛國熱情，中國的事情會做得更好。黃老師曾在家鄉福建閩清蓋了一棟10層大樓，無償借給縣政府辦公用，為家鄉的發展做出了重要貢獻。他還支持海外游子回國尋根，吸引海外投資辦企業，幫助家鄉經濟的發展。

在街道開展學習實踐科學發展觀活動中，黃老師不但認真參加各項學習活動，還主動地向社區黨委匯報學習實踐體會。在此期間，黃老師與老伴做出了決定：“每年向黨組織捐獻5000元特殊黨費、捐獻7000元給困難黨員和群眾”，如在晚年病重生活不能自理，就由老伴或子女代為繳納，直到壽終。

黃老師說：“我年齡大了，不能像年輕人那樣，為黨的事業做大的貢獻，唯有用特殊黨費的形式表達我的心意，希望能夠促進更多年輕人為黨和國家做貢獻。”

第五篇：田德志先進事跡材料

創先爭優黨

員致富帶頭

人事跡材料

農村黨員致富帶頭人事跡材料

記崔木鎮三義村共產黨員 田德志 田德志，男，44歲，中共黨員，崔木鎮三義村南灣組村民。他在黨的富民政策鼓舞下，立足養殖羊、種植烤煙、農資商貿流通等方面，在創新增收致富的道路上越走越寬。帶頭建造大型羊場，發展規模種養，商貿流通，漸漸走上了富裕路。致富不忘左鄰右舍，帶領周圍群眾致富，他政治思想進步，刻苦鉆研學習科技文化知識，在當地是一名新農村建設的優秀新型農民。

田德志出生在一個普通的農民家庭，成長在交通比較偏僻、信息比較閉塞的三義村南灣組。高中畢業后，回到了家鄉，同其他村民一樣過著那種面朝黃土背朝天、日出而耕日落而息的傳統生活，日子過得緊巴巴的，還由于娶媳婦蓋房子欠下了外債。但是田德志頭腦很靈活，學東西非常快，經人介紹跟著鄰村的一個小型建筑工隊當起了學徒，田德志很快學會了木工、瓦工等技術活，終于還清了外債。

三義村和甘肅省靈臺縣邵寨鎮接壤，邵寨鎮每遇古歷單日就有市集，因此三義村群眾有經常到相鄰的邵寨鎮趕集的傳統，所以三義村商店生意都不太好，田德志和妻子衛慧芳用在建筑工隊的一點積累在三義村街道開了一家很小的商店，主營日用百貨，田德志夫妻本著童叟無欺的經營原則和熱情的服務態度，十幾年過去了，小小的商店生意越來越興隆，2008年，田德志籌資新建門面房8間180平方米，還開始經營農資化肥等，為三義村廣大群眾提供了極大地便利。

2006年，田德志又開始走上養羊的經營之路，當時，買進四只母羊，但他也擔心過，不知道養羊這門事業有沒有前途，經過一番深思熟慮，田德志本人還是鐵定心要做好養羊這門事業，經過這幾年的努力，到2011年，養羊數量發展到130只，這一年出售近80只商品羊，收入6萬多元。今年，田德志更加堅定信心要把養羊這項事業搞好，盡快達到規模化、規范化。本來養羊以放養為主，但這是一種不科學的方法，在當地這種條件下，圈養方式肯定是一種良性發展方向，所以去年他已經著手改建原來的60余平方米的羊圈，把它擴展到200平方米以上，以期能適應不斷擴大的養羊數量。在當地，草資源還是比較豐富，但是冬天和初春是一個缺草季節，所以他每年都需要種植一定的牧草。2010年，在自己家的責任田地里種植上了牧草，總面積達到10畝以上。為了提高養羊技術水平，在飼養過程中，田德志理論聯系實際，潛心鉆研業務，從飼養方法到羊病防治都能熟練操作，同時也主動輔導其他養羊大戶。在疫病防治季節，他能及時到獸醫站領取疫苗，然后分發給各養羊戶。

目前羊肉銷售行情很好，價格也高。雖然全縣養羊數量在不

斷增加，但田德志一點也不擔心銷路，每年等到要出售的季節，所有可以出售的商品羊早就預定一空，就連羊糞也被外地客戶全部買走。今后，他會進一步堅定走養羊這條致富的道路，相信今年也會是個豐收年。

三義村在1995年前后一直是全鎮乃至全縣的種煙大村，但進入2000年后，三義村烤煙生產步入低谷，農民缺少了一項“短平快”的致富門路，2010年全國烤煙生產大省云南遭遇大旱，全國烤煙生產形勢嚴峻，但同時烤煙價格也大幅度上漲，田德志抓住機遇，在郃陽村承包40畝地，種起了烤煙，在縣煙草局和煙葉技術組的大力扶持下，當年見效6萬元。這給了三義村群眾一個很大的啟示，不論是種植還是養殖，都是以規模效益為最大優勢，2011年三義村種植烤煙15畝以上的群眾達到21戶。

在群眾眼里，田德志是一個頭腦活、閑不住、能吃苦、能致富的牛人。