第一篇：[3月征文]我們是新時(shí)代的活雷鋒

[3月征文]我們是新時(shí)代的活雷鋒

在春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的三月，我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”！

某一天晚上，我坐公交車(chē)時(shí)，看見(jiàn)了一件令我十分氣憤的事情。一個(gè)中年男子，體形肥胖，還拿著兩個(gè)大包。我看見(jiàn)他一個(gè)人就給占兩三個(gè)位子，還給把旁邊一老人家給擠出了位置。那老人家嘆息的說(shuō)：“小伙子，你可不可以把包放下來(lái)，給我這老家伙點(diǎn)位子呀?！薄暗叵屡K?！蹦侨说卣f(shuō)了一下。頓時(shí)，車(chē)上議論紛紛，人人都在指責(zé)他。

“老人家，坐我這里?！币粋€(gè)響亮的聲音出現(xiàn)小小的車(chē)箱里。那老人家剛想坐下去時(shí)，一個(gè)年青人訊速地坐下了，車(chē)上又是一陣議論響起，但車(chē)上的人只會(huì)議論，沒(méi)一個(gè)像前一個(gè)人那樣讓出自已的位子。

我實(shí)在是看不下去了，大膽的說(shuō)：“老人家，我這有位子，坐我這里。”老人坐下時(shí)，還不停謝謝我，我心像吃了蜜糖一樣甜！車(chē)上的人全部望了望那兩人，用看不起的目光，是看不起他們的人品！

雷鋒精神誰(shuí)都知道，但我們真正要做到的，不是連讓座給老人都不肯讓，還搶座位的“假雷鋒”，而是新時(shí)代的活雷鋒！

廣東深圳龍崗區(qū)鵝溪小學(xué)六年級(jí):何順海

第二篇：[3月征文]新時(shí)代的“活雷鋒”

[3月征文]新時(shí)代的“活雷鋒”

在我們生活中有很多感人的事跡，他們一個(gè)個(gè)都是生活中的活雷鋒，不過(guò)，在生活中也有很多破壞環(huán)境的人。我們?cè)趷?ài)護(hù)環(huán)境而那些人卻在破壞環(huán)境，我們要多宣傳雷鋒的事跡，讓他的事跡來(lái)感動(dòng)他們，形成一種自覺(jué)維護(hù)環(huán)境的行為。做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

就像有人亂丟垃圾，不要看這是一個(gè)小事情。如果人人都亂丟垃圾的話，那地球都不知道會(huì)變成什么樣子。當(dāng)然，既然有人破壞環(huán)境那也會(huì)有人愛(ài)護(hù)環(huán)境啦！

其實(shí)人人都是正宗的活雷鋒，只要人人都少丟一個(gè)垃圾都是正宗的活雷鋒。俗話說(shuō)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！地球?qū)⒂晌覀儊?lái)維護(hù)。

例如上次我在電視上看到有一個(gè)小孩的媽媽出去買(mǎi)東西，而卻把他的孩子留在家里，（那孩子應(yīng)該未滿5歲）而卻意想不道的事情發(fā)生了！那小孩子卡在了陽(yáng)臺(tái)的欄桿里，下面的人都圍在那里看，不過(guò)他們也很著急，然后，有人報(bào)了警！警察急忙上去，警察到門(mén)口的時(shí)候，門(mén)鎖了，他們?cè)趺匆泊虿婚_(kāi)門(mén)！突然，小孩的鄰居看見(jiàn)了，急忙爬過(guò)欄桿小心翼翼的把小孩就下來(lái)了。然后，警察正好也打開(kāi)了門(mén)，那小孩的母親看見(jiàn)有警察在家里，小孩的母親急忙問(wèn)怎么回事，警察把事情一一告訴了小孩的母親。那小孩的母親真想感謝那個(gè)人。可是，他卻消失在大街上。最后，那小孩的母親感動(dòng)的哭了。

不要看這是一個(gè)有點(diǎn)兒普通的事情，這可關(guān)系到一個(gè)人的生命??！連我都被這件事感動(dòng)了，這個(gè)人是一個(gè)正宗的活雷鋒啊！廣東河源源城區(qū)東園實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí):黃成

第三篇：我是新時(shí)代的活雷鋒

三月是學(xué)習(xí)雷峰月，走在街上，無(wú)處不在，你可以看到現(xiàn)代雷鋒的新時(shí)代，他們的行為深深震撼了我的心。

用鋼筆

鈴鈴班，學(xué)生趕回跑回教室，拿出教科書(shū)和圓珠筆，但李劉艷學(xué)生忘了帶一支筆，看到她緊張的臉龐，忙于其他同學(xué)，看到老師有必要去教室，她還是沒(méi)有借。這時(shí)，我毫不猶豫地打開(kāi)鉛筆盒，拿出我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)圓珠筆借給她。她感激不盡，說(shuō)幾句話感謝，我沒(méi)有提到我的心多么開(kāi)心。

擦拭表

放學(xué)后，我看到學(xué)生們都很骯臟的桌子，有些學(xué)生不小心修改水滴到桌子上，有些淘氣的學(xué)生用葡萄柚筆涂鴉。我決定洗他們所有。所以我拿起鐵桶把水龍頭和其他水，水充滿了，我和另一個(gè)同學(xué)搬到教室里，開(kāi)始擦拭，擦了一張桌子和桌子，手累了，衣服臟水濺，大星星汗水下來(lái)，但我可以堅(jiān)持，班上看到了學(xué)生，也加入了擦桌子的行列，突然用同樣的 學(xué)校正在全力進(jìn)行，很快整個(gè)教室在教室里我們擦干凈，我們看到自己的勞動(dòng)果子，心臟喜歡吃蜂蜜為甜蜜。

掃描

我記得有一天下班后，我看到這兩個(gè)值在教室里掃地，我想：我應(yīng)該幫助他們啊所以我拿起掃帚，跟著他們刷卡。在這一點(diǎn)上，他們尷尬地說(shuō)：詩(shī)磊，真的很抱歉幫助你。我說(shuō)：禮貌什么，學(xué)生需要互相幫助。在我們的共同努力下，很快就把教室清潔干凈。這時(shí)，班老師從走廊里通過(guò)，看到一切，微笑著對(duì)我說(shuō)：詩(shī)歌芽，你真的是時(shí)代的現(xiàn)場(chǎng)雷鋒。突然，我的心溫暖，真正理解，幫助別人，快樂(lè)擁有自己。

第四篇：爭(zhēng)做新時(shí)代活雷鋒

爭(zhēng)做新時(shí)代活雷鋒，做好事做善事做志愿者

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富，隨著時(shí)代的變遷，雷鋒精神的內(nèi)涵不曾磨滅，在一代又一代的傳承中被刻上了新的時(shí)代印記。2017年的3 月 5 日是第 54 個(gè)全國(guó)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，也是第 18個(gè)中國(guó)青年志愿者日。為進(jìn)一步在全校營(yíng)造“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人，提升自己”的志愿服務(wù)風(fēng)尚，在全社會(huì)形成做好事做善事做志愿者的良性互動(dòng)，推動(dòng)志愿服務(wù)工作常態(tài)化發(fā)展，云南民族大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)于三月開(kāi)展了雷鋒月系列活動(dòng)。

認(rèn)識(shí)雷鋒精神，從此刻耳濡目染。

3月20日，我校青年志愿者組織開(kāi)展了“傾聽(tīng)雷鋒之音”的觀影活動(dòng)與事跡分享。在這里，我們從影幕中去了解雷鋒平凡而光輝的一生；在這里，我們從身邊人的事跡中發(fā)現(xiàn)雷鋒精神就在我們身邊。這天，肖成彪老師用他的公益活動(dòng)告訴我們：有愛(ài)就一定會(huì)有希望?！袄卒h”就在我們身邊，目濡耳染，不學(xué)以能。

發(fā)現(xiàn)雷鋒精神，用筆墨去記錄，用語(yǔ)言去歌頌，用鏡頭去捕捉。雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)槔卒h精神早就刻印在志愿者奉獻(xiàn)的行動(dòng)中了。志愿活動(dòng)一路行，雷鋒精神永流傳。三月中旬，云南民族大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)，通過(guò)開(kāi)展以學(xué)雷鋒為主題的征文比賽和詩(shī)歌朗誦比賽，以及“最美志愿者”的攝影比賽，用多種多樣的形式去發(fā)現(xiàn)我們身邊的雷鋒精神，讓學(xué)習(xí)雷鋒精神成為一種風(fēng)尚。

深入實(shí)踐，擼起袖子學(xué)雷鋒。

學(xué)習(xí)雷鋒精神不能只是空談。3月5日這一天，云南民族大學(xué)的志愿者堅(jiān)守在多個(gè)需要他們的地方。在吳家營(yíng)敬老院，志愿者為爺爺奶奶們帶去溫暖與歡樂(lè)；在下莊社區(qū)和校園里，志愿者辛勤的勞動(dòng)還環(huán)境以潔凈；在地鐵站，志愿者用提醒與指導(dǎo)還社會(huì)以文明。

雷鋒月系列活動(dòng)已圓滿結(jié)束，但學(xué)雷鋒不只是在三月，此次以雷鋒月系列活動(dòng)為契機(jī)，激發(fā)了廣大青年學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情，將志愿活動(dòng)更好地聯(lián)系實(shí)際，將雷鋒精神牢牢刻在我們的日常生活中。

第五篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)征文：我們都是活雷鋒

學(xué)雷鋒活動(dòng)征文：我們都是活雷鋒

學(xué)雷鋒活動(dòng)征文：我們都是活雷鋒

學(xué)雷鋒活動(dòng)月過(guò)去好久了，雷鋒的精神依然照耀著我們，看，《雷鋒日記》《雷鋒故事》等書(shū)籍在同學(xué)們中間傳閱著。在我讀過(guò)的許多書(shū)中，《雷鋒故事》給我留下了最深刻的印象，不僅如此，雷鋒，這個(gè)閃光的名字，也將永遠(yuǎn)牢記在我的心中。雷鋒，我呼喚著你，社會(huì)呼喚著你，因?yàn)?，我們大家需要你?/p>

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！边@是上個(gè)世紀(jì)六十年代，民間廣為流傳的佳話。雷鋒做的好事數(shù)不勝數(shù)。有一次，雷鋒在沈陽(yáng)車(chē)站轉(zhuǎn)車(chē)時(shí)，遇見(jiàn)了一位丟了錢(qián)和車(chē)票的婦人，雷鋒上前問(wèn)明情況后，毫不猶豫地用自己的津貼補(bǔ)了張票給婦人。當(dāng)這位婦人向雷鋒道謝并問(wèn)起雷鋒的姓名時(shí)，雷鋒卻回答：“我叫解放軍，住在中國(guó)?！边@就是雷鋒，做了好事卻不留名。書(shū)中還記敘著很多雷鋒幫助戰(zhàn)友，幫助老鄉(xiāng)的故事。我讀了之后，思緒如浪潮般涌動(dòng)，我在想：是什么原因讓雷鋒有如此高尚的品德呢？那是因?yàn)槔卒h曾經(jīng)受過(guò)舊社會(huì)的苦難，他熱愛(ài)新中國(guó)，珍惜來(lái)之不易的新生活，更重要的是，他有一顆金子般的愛(ài)心。

可是，如今有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。現(xiàn)在有些父母卻這樣教育孩子：在外不要多管閑事，哪怕是路見(jiàn)不平；不許和陌生人說(shuō)話，那怕是他向你問(wèn)路；老人摔倒千萬(wàn)別扶，丟在路上的錢(qián)包千萬(wàn)別揀，因?yàn)檎f(shuō)不定那是一個(gè)陷阱?這千萬(wàn)“不許”像一條條無(wú)形的鎖鏈，束縛住了我們的愛(ài)心。所以，我們今天再讀《雷鋒故事》，重提雷鋒精神，顯得多么必要而有意義！讓我們掙斷鎖鏈，用自己的愛(ài)心去幫助每一個(gè)需要幫助的人，用雷鋒精神去創(chuàng)建我們的文明校園，構(gòu)建我們的和諧社會(huì)！

雷鋒，你在哪里？我想：只要我們樂(lè)于助人，奉獻(xiàn)社會(huì)，雷鋒就是你，就是我，我們都是活雷鋒！讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地。