第一篇：“弘揚蘇區精神 做紅色文化的傳承者”活動方案

寧化縣東風小學

“弘揚蘇區精神·做紅色文化的傳承者”

主題教育實踐活動方案

為傳承弘揚蘇區精神，加強我校少年兒童的思想道德建設，根據團縣委“關于開展‘弘揚蘇區精神?增強團的意識’主題教育實踐活動的通知”，結合我校的實際情況，特制定如下活動方案：

一、指導思想

少先隊大隊部堅持將少先隊活動、蘇區精神與時代發展的新鮮元素相結合，充分挖掘革命傳統教育資源，從了解和學習蘇區精神開始。開展尋找蘇區的紅色記憶，秉承蘇區歷史我牢記，前輩精神我學習，堅定信念我能行，創造未來從我起的堅定信念，開展少先隊活動。

二、活動目的

蘇區精神是無數革命先輩用鮮血和生命在這片紅色土地上鑄就的，通過豐富多彩的活動，讓孩子們做紅色文化的傳承者，繼續發揚求真務實、艱苦奮斗的蘇區精神，好好學習爭做新世紀合格的紅色接班人，是對革命先烈們最好的告慰，從而樹立將來為建設富裕和諧秀美家鄉貢獻力量的堅定信念。

三、活動時間：

2014年3月——2014年4月

四、組織領導： 組長：張發春 副組長：張慶華

成員：張建東、邱翠華、張發泉、陳美玉、張愛金等

五、活動內容：

（一）前期準備

1．確定各項活動具體方案。

2．“弘揚蘇區精神 做紅色文化的傳承者”活動啟動儀式。

（二）具體活動

1．尋找蘇區的紅色記憶 ⑴創建“紅·記憶”專題網頁

學校網站專門開辟“紅·記憶”專題網頁，“紅色革命史”、“紅色歌曲集”、“紅色故事匯”、“紅色人物譜”四大板塊，以祖國發展為大背景，以地方建設為立足點，通過文字、圖片、視頻等形式多角度地展現蘇區人民的“紅色記憶”，播撒紅色種子，樹立紅色豐碑。

⑵紅領巾廣播站以紅色故事為題材，講述革命故事

以中央蘇區發展振興為引領，深入挖掘和發揮地域特色資源，積極運用富有時代氣息的教育手段，引導少先隊員們自主參與，用心感悟，逐步在心中樹立“偉大的祖國、偉大的黨”紅色豐碑，堅定“永遠跟黨走”的紅色信念。

⑶觀看紅色革命教育影片，探尋昔日的蘇區精神。

通過組織全體同學觀看愛國主義影片，接受紅色的革命教育。再通過觀后感的方式，讓隊員們把感受化成文字，更加深刻的領悟蘇區精神的內涵和精髓。

2．秉承蘇區的紅色精神（1）唱紅歌傳四旗愛祖國

組織各中隊進行紅歌傳唱，通過學唱不同時代的紅色經典革命歌曲，加深對歌曲歷史背景、詞曲含義的認知與理解，在紅歌傳唱中了解黨的光輝歷程，在歌聲中體現當代少年兒童的精神風貌。

（2）學習“新三好”爭當紅色好少年 深入挖掘蘇區紅色精神內涵，牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位，塑造“新三好”學生，培養孩子的好心態、好習慣、好性格。

3.堅定建設蘇區的美好信念

（1）利用少先隊主要陣地宣揚學習蘇區精神

活動就是少先隊的生命，沒有活動少先隊就不存在。利用少先隊主要陣地宣傳學習蘇區精神從而開展好升旗儀式、大隊活動、主題中隊活動這項活動既符合少年兒童特點，又具有時代特色，是實踐育人的好形式，面對安逸的物質生活，很多孩子不懂得珍惜，利用少先隊主要陣地學習蘇區歷史讓他們堅定信念，繼承革命先烈的光榮傳統，從小樹立報效國家、振興中華的崇高理想和雄心壯志；勤奮學習，弘揚中華民族傳統美德，爭當品德優良、團結友愛的好少年，讓星星火炬放射出更加燦爛的光芒。

（2）開展“我為蘇區建設出謀劃策”活動

通過一系列的少先隊活動，讓隊員們也參與到蘇區發展振興中來，作為蘇區的小主人，通過自己的所觀所感，寫下自己的小計策，通過征集和推選的方式，在校園網上公布、發表，讓孩子們真正參與到蘇區的建設中。

2014/3/08

第二篇：江西瑞金：弘揚“蘇區精神”打造“紅色文化”

江西瑞金：弘揚“蘇區精神”打造“紅色文化”

江西瑞金是聞名中外的紅色故都、共和國搖籃，境內保存革命舊址遺跡180多處，珍貴革命史料1萬多件。黨的十七屆六中全會作出推進文化改革發展部署后，該市以“弘揚蘇區精神，推動科學發展”為主題，強化人才培養、陣地建設和品牌打造，進一步挖掘和弘揚紅色文化，助推經濟社會加速發展轉型發展。

強化人才培養，推動紅色文化發展的“發動機”。一是培養鄉土文化人才。出臺《瑞金市建立農村“文化三員”制度實施意見》，規定每村配備一名文化業務指導員，培育一名文化技能服務員，組建一支文化政策宣傳員隊伍。挖掘和培育鄉村文化人才，指導村民開展文體娛樂活動，激發村民文化熱情。目前，“文化三員”結合各村實際，創作了《公民道德歌》《蘇區干部好作風》《黨的十七大放光芒》等歌謠、快板文藝節目240多個，經常為村民表演傳唱，促進了鄉村文化的繁榮發展。二是培育專業文化人才。實施“農村文藝能人”工程，采取自薦、群眾聯薦、黨組織推薦的方式，原則上每村培育一名文化能人，按照“一鄉一冊、一人一檔”建立能人檔案，在市委黨校開展聲樂、舞蹈、書畫、攝影知識等技能培訓，用三個月時間完成對266名文藝能人的培訓。同時，根據專業特長，每個鄉鎮選派一名文化能人到贛州采茶劇團、贛南文藝學院、江西師范大學等專業團體、院校進修，造就一批拔尖人才和專業人才。目前，涌現出原生態山歌王鄒含笑、二胡演奏家曾中方等一大批知名文藝專業人才。三是引進高端文化人才。把選拔優秀文藝人才作為公務員選拔的額定指標，每年面向高等院校、知名團體引進若干名社科理論和文學藝術、文化創意和文化產業優秀人才。

強化陣地建設，促進紅色文化發展的“大舞臺”。一是單位聯建。出臺《瑞金市百個單位聯百村文化強市實施意見》，明確每個單位結對幫扶1個以上村，開展“三個一”（建立一個農家書屋、組建一支文藝隊伍、培植一個特色節目）幫扶活動。同時，廣泛動員機關黨員干部通過捐贈書籍，開展技能培訓，舉辦農民讀書節等形式，營造濃厚文化氛圍。目前，累計籌措資金557萬元，新建改建農家書屋187個，農家書屋覆蓋力達到98.7%。二是公司援建。按照政企分開、企事分開的改革方向，建立和完善文化產業發展投融資機制，成立文化產業投資公司，盤活文化資產，引進大型投資集團，做活文化事業。目前，投資2.8億建成映山紅大劇院；投資1000余萬元精心打造具有文化創新標志的《映山紅》大型晚會。三是對口認建。利用慶祝中華蘇維埃共和國中央政府成立80周年紀念活動、蘇區精神研討會、愛國主義教育基地聯席會等平臺，大力宣傳和推介紅色資源。向國家部委（院校）發出建立愛國主意教育基地邀請，加強文化陣地保護和建設力度，提升紅色文化吸引力和輻射力。從1995年新華通訊社第一個在瑞金“尋根問祖”、修復革命舊址以來，已有51個中央機關和國家部委來瑞金重續“紅色家譜”、建立愛國主義和革命傳統教育基地，累計投入維修資金1.6億，112所高校在瑞金開辟實踐基地，瑞金成為全國最大、影響最廣的革命傳統教育名城。

強化品牌打造，引領紅色文化發展的“新坐標”。一是打造一村一品。依托文化“三員”隊伍，充分挖掘客家特色，傳承和保護特色文化。目前，成立秧歌隊、腰鼓隊、嗩吶隊、龍燈隊、茶燈隊等文藝團體565個，出版發行了《紅色故都〃七彩瑞金》叢書。二是打造精品紅色節目。組織專家學者，以“紅色文化”為主題，深入開展調查研究，加強與國內外優秀文化人才的項目合作，進一步加大對蘇區歷史

文化、客家文化和民俗文化的挖掘力度，研究舊址、文物背后鮮為人知的歷史和故事，發掘和創造一批優秀的紅色精品節目。先后創作了《八字參軍》《十送紅軍》等一批紅色文化精品；推出了《紅都之春》《紅土放歌》《校園紅歌會》等紅色文化匯演；反映蘇區軍民戰斗生活的《長征》《浴血堅持》《發姑》等優秀影視作品相繼制作完工。三是打造精品旅游路。堅持把社會效益放在首位，社會效益和經濟效益有機統一。投資9100萬元建成國家一級博物館——中央革命根據地歷史博物館；投資2300萬元建成國家4A級景區——葉坪革命舊址群；投資5000多萬元加緊建設中華蘇維埃共和國歷史紀念園，規劃了2200畝革命傳統教育基地等；采取市場化運作模式，進一步開發打造江西省風景名勝區——丹霞地貌羅漢巖風景區，江西省歷史文化名村——宋朝古村密溪村。積極推行“文化消費計劃”，直接向低收入者和困難群眾發放文化消費券，以低門檻進一步拉動市民的文化消費。今年1-9月，該市旅游人數達200.9萬人次，實現旅游收入62219萬元，同比分別增長53.2%、59.6%。

（瑞金市創先爭優辦公室 鐘金宬供稿 電話：0797—2558599）

第三篇：弘揚蘇區精神

“弘揚蘇區精神，唱響紅歌”活動總結

為進一步加強學校思想道德建設，積極營造“弘揚蘇區精神,唱響紅歌”的良好氛圍，切實構建社會主義核心價值體系，切實提高未成年人思想道德素質。0351113班積極響應上級號召，在全班廣泛開展了“弘揚蘇區精神,唱響紅歌”主題教育。“紅歌”一詞雖然早有耳聞，尤其是在建黨九十周年以來時常可以看到、聽到；但事實上對于紅歌的了解可以說非常少。一直以來，我認為紅歌就是中國革命時期產生和流傳的鼓舞人民斗志的革命歌曲；而且，在我的印象中，凡是“紅歌”絕對不會是我們這樣的年青一代喜歡的音樂。經過去年軍訓期間關于紅歌的學習后發現之前對于紅歌的認識實在狹隘，也逐漸開始體悟到它的魅力。

紅歌不是抽象的政治口號。它是有著具體內容的綜合藝術，能使人們得到藝術上的享受。許多紅歌都與影視藝術結合在一起，成為它的一個不可分割的整體，使一部影視作品錦上添花，流傳至今。如《冰山上的來客》中的《冰山上的雪蓮》一曲，《紅色娘子軍》中的《娘子軍連歌》，《林海雪原》同名主題曲??這些優秀的音樂作品和電影結合起來，成為一個時代的經典，經久不衰地在人們的記憶中閃爍著耀眼光芒。

我覺得，紅歌似乎就是有這樣一種神奇的力量，那就是，當你開口唱，你就會感受到一種不可遏制的激情和生機在胸中奔涌，你會不由自主的昂起頭，挺起胸。或許這就是紅歌能夠歷久彌新并深刻融入人們生活的秘密，我們不能否認紅歌夾雜著濃厚的政治色彩，但它本身就具有那樣獨特的魅力，能夠以它神奇的感召力，推動人們昂揚向上、積極進取。正如紅歌會評委牟玄甫所說：“時代呼喚著創新激情，激情源于心靈的感動，當紅歌在心中唱響，那紅色文化所凝聚的力量是難以估量的。”

紅歌帶給我們什么，其實很難用語言表達，“弘揚蘇區精神,唱響紅歌”有利于我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；有利于我們發揚艱苦奮斗的作風??”雖然是事實，但聽起來怎么都像套話。紅歌真正的價值在于每個中華兒女對它的理解，只要你用心去聆聽、去欣賞、去體味，你一定更發現紅歌屬于你自己的寶貴意義。

第四篇：弘揚蘇區精神演講稿

弘揚蘇區精神，立足本職當先鋒（演講稿）

蘇區歷史盡管成為過去，但“堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創一流、無私奉獻”的蘇區精神。仍然是當前各級黨員干部學習的精神財富。隨著新中國的成立和改革開放的不斷發展，中國共產黨的地位發生了根本變化，蘇區精神仍然是當前發展社會主義市場經濟以及全面推進黨的建設新的偉大工程和加強反腐倡廉建設所需要的，弘揚蘇區精神的時代價值就更加凸顯。

蘇區精神是凝聚黨心民心的強大力量，雖然現在我們黨所處的歷史方位、目標任務已有很大的變化，但是代表最廣大人民的根本利益、全心全意為人民服務的宗旨沒有變，群眾的主體地位沒有變。當前，我們面l臨的歷史任務艱巨而繁重，在新的歷史條件下，黨員干部應當樹立群眾觀點、站穩群眾立場、改進工作方法，把以人為本、執政為民的理念貫徹到全部工作之中解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。

弘揚蘇區精神，就是要樹立群眾利益無小事，要把實現人民群眾的根本利益落實到實際的各項工作中去，特別要落實到關心群眾生產生活的工作中去。樹立正確的權力觀、政績觀，強化公仆意識，有愛民之心，把民生問題時刻放在心頭，把群眾滿意不滿意、贊成不贊成作為工作的標準，人民期盼什么，就做好什么，心系群眾安危冷暖，尤其是要關心和關注困難群眾的生產生活問題，辦好順民意、解民憂、惠民生、暖人心的實事好事，不斷增進群眾福祉。弘揚蘇區精神就是要有強烈的責任意識和過硬的工作作風，努力提高做群眾工作的本領。群眾工作是黨員于部的基本功，必須掌握做群眾工作的方式方法，當前人們思想活動的獨立性、選擇性、差異性特征逐漸顯露，群眾的民主意識、平等意識、權利意識不斷增強等新特點，把發揚蘇區干部的好作風與創新工作的方式方法和群眾可承受程度統一起來：耐心細致的做好宣傳解釋，克服簡單粗暴。要處理好管理與服務的關系，寓管理于服務之中；深入基層、深入群眾，訪民情，解民憂；傾聽群眾呼聲，回應群眾關切，疏導群眾情緒，密切與群眾的關系，增進群眾的理解和信任，鞏固和擴大群眾基礎。

弘揚蘇區精神始終是我們黨保持同人民群眾密切聯系的一個法寶，傳承蘇區干部的好作風好做法更是我們每個黨員干部必須具備的基本政治素質。

在全縣大力倡導“為民、務實、創新、奉獻”的民政精神大競爭中，作為一名民政干部，結合自己工作實際，就如何做好基層民政工作談談自己的學習體會:民政工作，顧名思義，第一要熱愛民政的工作業務，包括對他的熱情和冷淡，所謂熱情是民政干部對社會弱勢群體的熱愛，所謂冷淡是社會部分公眾對民政工作不理解的做法。第二要加強對民政業務知識的學習，只有這樣才能很好的掌握民政法規的精神和內涵，達到更好的為民政對象服務的目的。第三要掌握民政工作適應社會發展的新特點、新觀點和新做法，只有這樣才能很好的做好新時期的民政工作。說大一點，民政工作，直接關系著黨和政府在人民群眾中的形象，隨著社會對民生問題的日益關注，民政工作的作用和地位更加凸顯重要。

一是愛心：即愛民之心。作為一名基層民政工作者，不僅要具有平常的愛，更要有一種大愛的境界。對于新時期民政工作者就是要深懷愛民之心，這是世上最博大、最深厚的愛。與其他部門所承擔的職責任務相比，民政部門的許多業務，可說是面向千家萬戶的。在我們的工作的對象中，婚姻登記、殯葬改革、村據)委會建設、行政區劃、地名管理、民間組織管理等，是以全民為對象的，還有許多工作是為特定的服務對象即是最可愛的人，有烈軍屬、傷殘軍人、復員退伍軍人，他們中的大多數人，為國家建設做過貢獻，有的上過戰場，為國家安全立下了功勞。在最困難的人中，有貧、孤、老、病、殘等等，他們是社會的弱勢群體，最需要是關愛，最缺少也是關愛，只有通過我們民政工作者的勤奮工作，努力把黨和政府的關懷和溫暖送給他們。面對廣大群眾尤其是困難群眾，只有深懷愛民之心，心里時刻想著百姓，竭盡全力幫其排憂解難，才能不辜負廣大人民群眾和民政對象對民政工作的厚望，民政工作的存在才有社會價值，我們才能更好的為人民服務。

二是要忠心:即忠于職責。老一輩革命家陳毅曾將民政工作概括“上為中央分憂，下替百姓解愁”。隨著時代發展，民政工作的內涵延伸為“以民為本，為民解困，為民服務”，民政職責范圍更廣、涉及面更多，民政工作的職責決定民政部門直接面對廣大群眾，每項工作，都直接關系到黨和政府在人民群眾中的形象。通過做好最低生活保障、救災救濟、社會福利等各項工作，幫助社會困難群眾解決基本生活問題和生產中的一些實際困難；通過優撫安置工作為軍隊和國防建設搞好服務:通過村民自治和社區建設，推進城鄉基層民主政治建設;通過民問組織管理、行政區劃、婚姻登記等專項社會行政事務管理，維護城鄉居民合法權益。這些職責都是黨和政府賦予民政工作者的神圣職責，事關‘“解決民生、落實民權、維護民利”，起著鑄造社會平衡穩定機制作用。這都需要我們民政工作者要忠于職守、任勞任怨、勤勤懇懇地工作，不計較個人的得失。如何成為一名忠于職守的民政工作者，民政系統倡導和實踐的“為民、務實、創新、奉獻”精神就作了很好的概括：一是崇尚淡泊名利，無私奉獻；二是崇尚知難而進，一往無前；三是崇尚與時俱進，開拓進取；四是崇尚艱苦奮斗，勤儉興業。

三是要熱心:即熱愛本職工作。作為一名民政工作者民政人，首先必須熱愛民政工作，有一穎熾熱的愛心，工作起來才會有熱情，才能滿腔熱忱為需要服務的民政對象做好服務，才能全身心地投入到民政工作中去，工作中遇到的困難、挫折和問題才會被熱情所化解。民政工作頭緒多，范圍廣，各項工作之間沒有緊密的內在聯系，而每項工作又都很重要，都必須做好。特別是隨著社會發展，在共享發展成果的情勢下，社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式的日益多樣化，今天開展民政工作的社會環境也已經發生了很大的變化。今天的民政對象、具體任務已同計劃經濟時期和革命戰爭年代有了大所不同，每一項工作要做好，要取得令人滿意的結果，都不容易。民政工作的多元性，要求民政工作者要努力學習，不斷增強服務本領，要做深入的調查研究，全面掌握第一手材料，才能在工作中把握規律性、創造性開展工作。同時，人民群眾對民政工作的新期待增多，新要求更高，這都需要民政工作者主動分析新形勢，適應新形勢，多謀善思，多想新辦法，多出新措施，增強工作者駕馭民政工作的能力。

四是要誠心:即誠心實意為人民群眾做好事、辦實事。要對民政對象、民政事業充滿感情，把他們的事情當作自己的事情來辦。落實到工作中主要表現在：一是平等對待每一個民政對象，不歧視他們，而是像對待自已的親人那樣，尊重、理解、關心他們；二是多替民政對象著想，想他們所想，急他們所急，幫他們所需，替他們分憂解愁；三是要說真話。民政工作者必須說真話、實話，不能說假話、空話，要真實反映群眾特別是困難群眾的呼聲和實際困難。四是要辦實事。要切實為群眾特別是困難群眾辦實事，來不得半點虛假和形式主義；五是要講原則。要嚴格按規定、政策處理一切事情；六是要講公平。處理、解決問題要合理、公道，對所有人都要一視同仁，不能有親有疏。

五是要操心:即勤奮敬業。為民，就是要把以民為本、為民服務作為民政工作的第一要務，關注民生、民意、民權、民利，做到親民、愛民、利民，為人民謀福利、為群眾辦實事。

心中時刻想著群眾，想著需要服務的對象，把對群眾的濃厚感情融入到民政工作過程中，做到腦勤、腿勤、手勤。勤于思考，為一方的民政工作出主意、想辦法、拿措施，民政工作是具體實在的，經常遇到困難和矛盾，一項民政業務部署下來，如何抓好落實，需要我們善于在困難中尋出路，想加去，善于在矛盾中講協調，勤于勞作，經常深入基層，深入到群眾中，了解群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，走百家、進千戶，一戶一戶研究，一個一個解決。這樣，才能把黨和政府對民政工作的要求落到實處，才能使困難群眾得到有效救助，把民政工作的職責落實在為民服務中。

六是要耐心:即耐心熱忱。遇事冷靜不發火，常修道德、素質之養，耐心細致做好解釋工作。從某種意義上講，所有民政工作都是服務性工作，具體的業務就是服務的具體體現。民政工作的服務性，要求民政工作者必須全心全意為人民服務，為民政對象服務，特別是對最困難的人的服務。由于社會利益格局調整，他們中很多人長期生活在一種壓抑的環境下，造成性格的不健全和不完整。那些最可愛的人，曾經對革命和國家建設做過貢獻，由于現在的社會價值取向的改變，有的自身的價值沒有得到社會的承認，少數人對現實社會有不滿情緒，心理不平衡，這一切都需要我們民政工作者以耐心矯正他們的性格，以耐心融化他們的不滿情緒，在人格上尊重他們，視他們為親人，對他們的訴求，做到耐心細致地聽，耐心細致地說服解釋，對合理的要求盡心盡力地幫助解決。不合理的訴求，不厭其煩地解釋疏導。

七是要細心:即細致周到。對所服務的對象要做到底數清、情況明，把民政對象的需要想在前、做在前。民政的每項工作都與廣大人民群眾的切身利益息息相關，也包含著人民群眾的殷切希望。因此，民政工作者要加強責任感、光榮感和使命感，帶著感情做民政工作，想群眾所想，急群眾所急，解群眾所難，滿腔熱情地把黨和政府的溫暖送給每一個困難群眾。對基層的民政工作者來說，要做到對我們所服務的民政對象情況進行分類梳理，時刻裝在心中，記在腦里。

也許，很多人會感慨‘“弘揚蘇區精神?離我們生活工作太遙遠!”，其實，不遠，她就在我們身邊，她就是我們常掛在嘴邊、落實在行動上的堅定信念和開拓創新、勇爭第一的法寶。作為一名民政工作者，在任何時候，任何情況下都要把蘇區精神發揚光大，傳承蘇區干部的好作風好做法，用 “為民、務實、創新、奉獻”的民政精神去論釋一個真正的民政人。

第五篇：弘揚蘇區精神總結

“弘揚蘇區精神，爭做文明學生”主題教育月活動總結

贛南蘇區是中央革命根據地的主體，是人民共和國的搖籃。為弘揚老一輩革命者的優良傳統，把這種“艱苦奮斗、不怕困難”的精神帶進校園。我校制定了積極的活動方案。全校師生積極響應，取得了很好的成果。

1、學習宣傳熱潮。2月27日各班利用班會課認真學習蘇區精神宣講材料及南康是蘇區的歷史材料（材料另發），在全校興起學習宣稱蘇區精神的熱潮。

2、傳唱紅歌。選取歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為內容的紅歌，如《十送紅軍》、《紅星照我去戰斗》、《蘇區干部好作風》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《唱支山歌給黨聽》、《我的祖國》、《春天的故事》、《走進新時代》等，讓紅歌在全校傳唱，確保“人人都參與、班班有歌聲”。

3、觀看紅片。充分利用我校網絡優勢，利用星期六晚上展播優秀紅色電影，如《黨的女兒》、《閃閃的紅星》、《紅孩子》、《中華兒女》、《烈火中永生》、《英雄兒女》、《建黨偉業》、《建國大業》等，強化學生對革命歷史的記憶，讓學生感受紅色經典魅力，接受革命傳統教育，引導和激勵學生爭做文明學生。

4、品讀紅書。認真開展以“讀紅色經典，學革命歷史，樹崇高信念”為主題的讀書活動，通過品讀紅色經典，使全體學生了解中國共產黨走過的紅色歷程，接受革命傳統教育，堅定革命信念，讓學生在讀書活動中深入理解蘇區精神的豐富內涵。紅色經典如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《把一切獻給黨》、《青春之歌》、《林海雪原》、《鐵道游擊隊》、《新兒女英雄傳》、《苦菜花》、《紅巖》、《星星之火》、《創業史》、《山鄉巨變》、、《保衛延安》等

5、撰寫心得。通過觀看紅片和品讀紅書，校團委、語文組組織學生撰寫觀后感或讀后感，進一步激發廣大青年學生將蘇區精神轉化為“爭做文明學生”的具體行動，截至3月6日，政教處收到學生優秀心得體會14篇。

6、書畫展覽。由校團委、美術組牽頭，面向全校師生征集反映蘇區精神、展示發展成就的美術、書法等作品，舉辦書畫展覽。截至3月6日，選送師生優秀作品3-5幅交政教處。

7、輿論宣傳。第二周團委出了一期宣傳專欄；第四周各班出了一期主題為“弘揚蘇區精神，爭做文明學生”的黑板報，政治組，歷史組，語文組結合本學科特點，深入挖掘蘇區精神的內涵，在教研組宣傳欄各出了一期具有南康特點，展示蘇區精神的宣傳刊。校廣播站展播了以“蘇區精神為主題”專題內容。

南 康 中 學

2012年3月20日