第一篇:東華理工大學2011年暑期社會實踐活動工作簡報第09期
(2011年“三下鄉”專題簡報第9期)
東華理工大學暑期社會實踐活動領導小組辦公室編 2011年7月7日
【本期導航】
◆核工程技術學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團開展普及核科普知識宣傳
◆相逢紅軍大戲臺,情牽湖坊軍民心——海軍后備軍官學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團舉行文藝匯演
◆精彩匯演獻給黨,真情服務鑄和諧——機械與電子工程學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團和東磷舞蹈藝術團聯合舉行文藝匯演
◆測繪工程學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團開展“十二五”規劃宣講活動
◆高等職業技術學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團召開學習劉剛烈士精神座談會
◆簡訊 【工作動態】
核工程技術學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團
開展普及核科普知識宣傳
“深入農村普及核知識,促使村民科學理性認知核安全”是核工程技術學院此次暑期“三下鄉”社會實踐活動服務項目中的的重中之重。此次“三下鄉”核科普知識宣傳活動得到校團委、核工院領導的大力支持。
7月6日,核工程技術學院暑期 “三下鄉”社會實踐服務團來到上饒市玉山縣樟村鎮,進行核科普知識、核安全知識的推廣普及活動。志愿者服務團的同學們挨家挨戶地講解有關核工業以及核能的有關知識。其中部分同學還就日本福島核事故事件對村民們宣傳核安全知識,引導人們正確認識福島核事故,避免他們發生一些不必要的恐慌和跟風舉動,呼吁村民盡量學習更多的科普知識,為家鄉的發展貢獻自己的力量。
服務團的同學們還在樟村高中的大門口安放了核科普知識展板,并且來到村民家里,運用樸實生動的語言深入淺出地為村民地講解核知識,做到圖文并貌、生動形象,增加基層群眾的求知欲望和對生僻知識的了解,促使村民們正確地認知了核科學的發展。村民們紛紛表示:此次宣傳活動來得及時,宣傳到位,非常形象地普及了核知識,擴大了他們的知識面,希望以后東華理工大學多組織一些類似的科普知識普及活動。
(核工程技術學院團委 供稿)
相逢紅軍大戲臺,情牽湖坊軍民心
——海軍后備軍官學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團舉行文藝匯演
熱情盛夏,流光溢彩。7月6日晚,當年中共閩贛省委所在地黎川縣湖坊鄉紅軍戲樓前人頭攢動,歌聲飛揚,掌聲不斷,熱鬧非凡。海軍學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團和當地鄉鎮領導、村民聯袂奉獻了主題為“相逢紅軍大戲臺,情牽湖坊軍民心”的文藝匯演。黎川縣湖坊鄉人民政府鄉長周明、常務副鄉長鄭佰才、黨委副書記程木蘭、人武部部長馮水才、湖坊村黨支部副書記胡永發、海軍學院團委書記王新年、海軍學院辦公室主任吳雅玲等領導老師同當地村民一道觀看了文藝匯演。
整場匯演內容豐富,形式多樣。不僅有國防生服務團自編自演的節目,更有邀請來的當地老鄉們的經典傳統節目,還有雙方合作彩排的精彩節目,包含了舞蹈、獨唱、樂器演奏、合唱、詩歌朗誦等內容。匯演在國防生服務團隊員雷鳴一曲《荷塘月色》的葫蘆絲吹奏中拉開帷幕,湖坊鄉副書記胡永發的獨唱《愚公移山》、湖坊鄉副書記程木蘭和學院主任吳雅玲的詩歌朗誦《中國的希望》、國防生服務團自編自演的軍體拳表演、湖坊鄉中老年跳舞隊的老年人舞蹈。國防生服務團全體女隊員的合唱《女兵謠》、隊員梁景峰的吉他彈唱《情非得已》等節目精彩紛呈,不時博得臺下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲。國防生服務團主持人別出心裁的主持風格和節目安排,使得匯演現場高潮迭起,熱鬧非凡,讓湖坊鄉的村民耳目一新,大飽眼福。本次文藝匯演得到了鄉政府各級領導和當地人民群眾的大力支持,從會場布置、設備安裝到節 目準備都給予服務團極大的幫助。演出當晚,作為演出場地的紅軍舊址——紅軍戲樓被圍得水泄不通。從四面八方趕來的村民自帶板凳端坐一方,后排的更是站著看完了整場演出。一位老大爺在演出結束后,激動地對服務團說:好久沒看過這么熱鬧的演出了,你們送文化給我們。送得好,送得及時啊!
最后,匯演在服務團全體男生合唱的《中國國防生》中圓滿落下帷幕。
(海軍后備軍官學院團委 供稿)
精彩匯演獻給黨 真情服務鑄和諧
——機械與電子工程學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團和東磷舞蹈藝術團聯合舉行文藝匯演
7月6日晚上7:30,為慶祝建黨90周年和“三下鄉”社會實踐活動的圓滿結束。由機械與電子工程學院和東磷舞蹈藝術團舉行的聯合匯演在東磷廠區公園準時開始。匯演現場我們邀請到了機電學院黨委副書記王平風、東磷學校校長王早年、機電學院團委負責人高宏霞老師。同時,當地很多居民也滿懷熱情地觀看了此次匯演。
得益于機電學院“三下鄉”服務團的盛情邀請,東磷舞蹈藝術團參加了本次匯演。經過大家精心準備,整個舞臺效果非常好,演出流程也格外流暢。開場舞由東磷藝術團的印度舞《新娘嫁人新郎不是我》閃亮登場;接下來的機電學院王祎等同學表演了舞蹈《愛你》迎來全場的陣陣喝彩;由報名參加義務支教的那幫可愛的孩子們表演的精彩節目《讓我們蕩起雙槳》和《歌唱祖國》 是本次匯演的一大亮點。他們的優秀表現不僅僅是對自己才藝的一種肯定,也是對我服務團支教組教學成果的肯定。匯演期間,機電學院書記王平風及東磷學校王校長分別作了講話,總結了我服務團本次“三下鄉”的成果及社會反響。同時,為感謝東磷學校對此次“三下鄉”活動的大力支持,王書記代表東華理工大學機電院所有領導老師及“三下鄉”隊員們向東磷學校贈予錦旗一面,以表達最真摯的感謝。匯演在機電院“三下鄉” 全體隊員嘹亮的合唱《五月的花海》中落下帷幕,給整場匯演畫上了圓滿的句號。
匯演結束,王書記回到大家簡陋的住所,和大家徹夜暢談,詢問同學們本次“三下鄉”活動的感受、收獲等等,并教育大家要通過此次活動的鍛煉,能夠吃苦耐勞,做個有用的人。
雖然短短六天的“三下鄉”活動結束了,但是機電學院學子們無私奉獻、吃苦耐勞的精神以及良好的知識技術水平永遠留在了當地居民的心中。“三下鄉”服務團隊員也未因本次下鄉活動的結束而停止前進的腳步,通過本次下鄉,隊員們提升了自己的綜合能力,增強了自己的信心!
(機械與電子工程學院團委 供稿)
測繪工程學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團
開展“十二五”規劃宣講活動
7月6日一早,測繪工程學院赴唱凱“三下鄉”社會實踐服務團來到唱凱鎮人民政府門口開展了“十二五”規劃宣講活動。
作為“十二五”宣傳小分隊,在測繪工程學院團委書記文竹 老師的帶領下,隊員們將準備好的“十二五”規劃宣傳資料向廣大鄉民分發宣傳,并具體介紹“十二五”規劃綱要、內容要求和規劃特色等內容。此次活動引來了眾多鄉民的關注,并紛紛咨詢“十二五”規劃相關內容,隊員們積極向前,耐心地向他們講解,起到了很好的互動效果。同時,服務團還給老鄉們播放了“十二五”規劃相關的視頻資料,活動現場吸引了眾多群眾的參與。
(測繪工程學院團委 供稿)
高等職業技術學院暑期“三下鄉”社會實踐
服務團召開學習劉剛烈士精神座談會
7月6日晚,高職院赴南豐縣沙崗村“三下鄉”服務團接到校黨委下發的《東華理工大學關于開展向劉剛同志學習的決定》和校團委下發《關于向我校畢業國防生校友學習的倡議書》的通知。為切實貫徹該決定和倡議,認真學習劉剛烈士精神,服務團立即召開了學習劉剛烈士精神座談會。帶隊老師院團委書記孔令軍主持了會議,服務團全體隊員出席了會議。
會議開始前,孔老師提議全體起立為劉剛同志默哀。會上,孔老師詳細的向隊員們介紹了劉剛同志生前事跡以及犧牲前的偉大壯舉,隊員們認真聽取了劉剛校友的先進事跡后,就其堅定的理想信念、全心全意為人民服務、不怕吃苦、不怕犧牲的精神對近期“三下鄉”工作展開了批評與自我批評以及服務團這段時間工作中存在的不足和改進辦法。同時, 隊員們也從劉剛校友身上看到了自身思想、意識、行動上的不足。
最后,同學們紛紛表示,服務團在條件較為艱苦的農村為百姓 服務,要團結一致克服困難,要有肯想肯做肯吃苦的精神和干勁,將科技、文化、衛生帶下鄉的同時收獲農民腳踏實地、勤奮務實的優良品格,將“勤奮刻苦、勇于創新”的東華理工學子的精神傳遍山區。
(高等職業技術學院團委 供稿)
【簡訊】
■7月6日,經濟與管理學院赴井岡山服務團到達本次“三下鄉”活動的最后一站-----烈士陵園。服務團在毛澤東題寫的“死難戰士萬歲”六個大字下觀看了各界人士敬獻花籃的整個過程并集體合影留念。
■7月5日,信息工程學院服務團在當地舉行“倡導低碳生活,爭做文明先鋒” 大型簽名活動。同時向當地廣大農民朋友和來三清山游覽的眾多外地游客散發倡議書,呼吁他們低碳環保生活。
■7月6日,文法與藝術學院服務團全體隊員和帶隊老師共同參觀了黎川縣湖坊鄉閩贛省蘇維埃政府舊址,重溫那段烽火歲月,感受老一輩革命先烈的艱難革命歷程。
■7月6日,應唱凱鎮黨委、政府的邀請,測繪工程學院服務團頂著烈日在唱凱鎮人民政府門口向鄉民介紹普法知識。志愿者們圍繞與鄉民們息息相關的法律基本知識如依法保障農民的土地財產權利、江西省農村計劃生育農村獎扶政策內容、農民遇到民事糾紛如何解決等內容進行宣傳。■7月5號上午,高等職業技術學院大學生暑期社會實踐基地揭牌儀式在南豐縣市山鎮沙崗村沙崗小學隆重舉行。標志著學院“三下鄉”活動再上一個新的臺階,為以后大學生社會實踐活動的順利開展開拓了更加廣闊的天地。
■7月6號,化學生物與材料科學學院服務團在上饒市萬年縣珠田鄉開展“關于鄱陽湖經濟區對環境影響”的調查活動。志愿者們對萬年縣珠田鄉的企業經濟、社會文化、居民生活環境等幾方面進行了深入的研討和分析。
■7月6日,高等職業技術學院服務團在沙崗小學特別組織了以“紅心向黨,永跟黨走”的愛國愛黨主題宣傳教育活動。
■7月6日下午,測繪工程學院服務團在唱凱鎮進行夏季常見疾病預防的宣傳,引來鄉民紛紛前來咨詢,隊員也認真的介紹疾病出現前的征兆和相應的預防措施。
投稿郵箱:dhlgdxgqt@126.com 相關信息請登錄東華理工大學暑期“三下鄉”社會實踐活動
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送:省教育廳辦公室 團省委辦公室 團省委學校部 省學聯辦公室學校有關部門 各學院 學校各暑期社會實踐服務團隊(共印100份)
第二篇:東華理工大學2011年暑期社會實踐活動工作簡報第05期
(2011年“三下鄉”專題簡報第5期)
東華理工大學暑期社會實踐活動領導小組辦公室編 2011年7月3日
【本期導航】
◆注重實踐鑄軍魂,整裝待發赴湖坊——海軍后備軍官學院舉行暑期“三下鄉”社會實踐活動出征儀式
◆校團委副書記周敏丹老師到東鄉縣楊橋殿鎮看望社會實踐志愿者
◆小書屋,大愛心,關愛農民工子女——學校赴六家橋鄉暑期“三下鄉”社會實踐服務團在崇仁縣六家橋中學建立愛心書屋
◆土木與環境工程學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團重走紅軍小路
◆經濟與管理學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團聆聽紅軍故事,緬懷革命先輩
◆簡訊
【工作動態】
注重實踐鑄軍魂,整裝待發赴湖坊
——海軍后備軍官學院舉行暑期“三下鄉”社會實踐活動出征儀式
7月3日早上8點,海軍后備軍官學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團在海軍廣場整裝待發。海軍駐校選培辦主任湯天偉中校出席出征儀式。海軍后備軍官學院團委書記王新年老師、辦公室主任吳雅玲老師及全體“三下鄉”服務團22名志愿者參加了儀式。
湯主任指出:作為大學生,我們應將理論知識與實踐結合起來,投身于社會服務,促進綜合素質的提高;作為當代國防生,此次活動更是踐行當代革命軍人核心價值觀的重要方式,我們要發揚艱苦奮斗、勇于創新精神,切實落實黨的全心全意為人民服務的宗旨。最后預祝此次“三下鄉”活動取得圓滿成功。
此次暑期“三下鄉”社會實踐活動共組織紅色文化宣傳小分隊、學生教育幫扶小分隊以及國防生特色服務小分隊,將組織黨的教育及宣傳、愛國主義教育、愛心捐募活動、軍訓體驗、社會調查、關心留守兒童健康成長、文藝晚會等活動。
出征儀式結束后,服務團的每位志愿者激情高昂,在車上唱起了《人民海軍向前進》,以表達我校國防生實踐基層,服務社會,報效祖國的堅定信念,并以滿腔的熱情奔赴本次活動的服務地——美麗的革命老區黎川縣湖坊鄉。
(海軍后備軍官學院團委 供稿)
校團委副書記周敏丹老師到東鄉縣楊橋殿鎮
看望社會實踐志愿者
7月3日下午,校團委副書記周敏丹老師冒著38度的高溫到東鄉楊橋殿鎮看望學校暑期“三下鄉”社會實踐志愿者。周敏丹書記來到志愿者的住所,了解同學們的生活情況,叮囑大家高溫天氣多飲水,外出服務時盡量避開高溫時段。鄉下晚間氣溫較低,睡覺時要適量蓋些被子等。
隨后,周敏丹書記到家電維修組等志愿服務點看望了志愿者,親切慰問了維修組的志愿者的生活、工作情況,并查看維修登記,和同學們交流感受,對同學們兩天來的成績給予了肯定。
周書記還特意為同學們送去了西瓜。臨行前,一再叮囑指導老師一定要在保證志愿者安全的前提下,力所能及的開展服務工作。
(學校赴東鄉楊橋殿鎮服務團 供稿)
小書屋,大愛心,關愛農民工女子
——學校赴六家橋鄉暑期“三下鄉”社會實踐服務團在崇仁縣六家橋中學建立愛心書屋
7月2日上午,在崇仁縣六家橋鄉中學內的一間普通的教室,充滿著濃郁的學習氛圍,這是在我校暑期“三下鄉”赴崇仁縣六家橋鄉社會實踐服務團捐建的愛心圖書屋。
負責愛心圖書屋的志愿者們一到學校就開始精心布置書屋。綠色貼紙構成的樹木象征著青春的生命,給人帶來無限朝氣。前
面的黑板上寫著“為中華崛起而讀書”的醒目字樣,側面墻上貼著宣傳組的青年志愿者們細心剪裁的愛心貼紙——“書籍是人類進步的階梯”、“讀萬卷書,行萬里路”等名言警句,句句催人奮進。后面的黑板上向孩子們開設了“新書推薦”、“我的讀書心愿”等專題欄目,孩子們用稚嫩的小手寫下了讀書的心愿,表達了內心對知識的渴望。圖書屋的另外一側設置了益智游戲專區,開設了種類繁多的棋、趣味算數等智力游戲。
下午三時許,孩子們紛紛走進書屋,在圖書區認真挑選著自己喜愛的圖書,然后來到閱讀區認真的閱讀。同時,每位志愿者對孩子進行一對一的講解,使他們理解所讀圖書的內容及內在意義,從而體會到讀書的真正樂趣,讓他們的心靈在書的世界里有所觸動。當孩子們讀書疲憊的時候,則來到益智游戲區放松心情,勞逸結合。晚上六點,孩子們依依不舍的離開了圖書屋,并表示他們在這的收獲很大,每天都要來這看書學習。
校團委在聯系今年暑期社會實踐服務點時,了解到六家橋的農民工子女缺乏適合他們的課外讀本。一了解到這個信息后,校團委便組織青年志愿者在校內開展捐書活動,特別是我校赴崇仁關愛農民工子女教育幫扶團的志愿者們自發捐贈了一批適合中小學生的圖書,還專門購買了一批新書,有中外名著、科普讀物等。
本次活動的宗旨是“奉獻愛心、傳播知識”,傳遞對留守兒童的關愛,發揮高校在教育資源上的優勢,培養學生們良好的學風和社會責任感。捐建愛心書屋活動,是為教育事業搭建的一個良好平臺,校青年志愿者也將定期更新愛心圖書屋的圖書,把愛心延續下去。
(學校赴崇仁六家橋鄉服務團 供稿)
土木與環境工程學院暑期“三下鄉”
社會實踐服務團重走紅軍小路
革命精神永垂不朽,80多年前,巍巍井岡山孕育了中國革命的新生力量,重溫革命先輩的光輝歷史是當代青年的光榮使命。
7月3日下午,土木與環境工程學院“追尋紅色記憶,傳承紅色文化”暑期“三下鄉”社會實踐團在土木與環境工程學院團委書記曾華老師的帶領下,來到井岡山下,重走紅軍小路,追尋革命先輩的光輝路程。為真實感受紅軍當年的艱辛歷程,全體師生穿上紅軍軍裝,踏上此次紅軍小路的征程。一路上師生們披荊斬棘,穿過灌木叢,攀過陡壁,走過獨木橋,道路崎嶇,但是師生們卻依然堅持到底,身上被劃破了師生們擦去鮮血繼續前進,口渴了便喝口山上的泉水。最后終于圓滿完成此次行軍。
走一趟紅軍小路,懷滿腔革命熱情。革命先驅早已離我們遠去,但這種堅韌不拔、吃苦耐勞、為解放全中國不惜付出一切的革命精神一直照耀著我們后人。值此建黨90周年之際,土木與環境工程學院服務團用重走紅軍小路的的形式來表達對革命先驅的敬仰和追念,讓師生們深刻體會到了井岡山革命根據地紅軍的艱辛歷程和吃苦耐勞、勇于拼搏、堅持不懈的革命精神。
(土木與環境工程學院團委 供稿)
經濟與管理學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團聆聽紅軍故事,緬懷革命先輩
井岡星火生生不息,革命故事永垂不朽。為了讓同學們近距離體會老一輩無產階級革命家和英雄先烈的革命生活,感受紅軍在井岡山時為革命勇于獻身的精神,經濟與管理學院暑期“三下鄉”社會實踐團特地邀請井岡山市委黨校的陳琳老師為大家講述井岡山的故事。
7月3日晚,同學們圍坐在陳老師的身邊,陳老師的講述為大家生動的呈現了一幅又一幅先烈們為中國革命的勝利而英勇獻身的壯烈場面和英勇斗爭的畫面。老師首先為大家介紹了井岡山革命的大體歷史過程,隨后她著重介紹了伍若蘭、賀子珍、王爾卓等巾幗英雄的壯烈事跡,最后老師引用江澤民同志對井岡山精神的概括:“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”結束了她的精彩講演。
通過這次活動,同學們的心靈都受到的極大觸動,無不為紅軍在當時井岡山艱難困苦的環境中能堅持革命斗爭而震撼,無不為先烈和紅軍戰士們那種堅定的共產主義革命理想和信念而感動,真正地感受到了“沒有共產黨就沒有新中國”的真理。
(經濟與管理學院團委 供稿)
【簡訊】
■7月3日,土木與環境工程學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團來到井岡山大井村,親身體驗當年的紅色生活,借用農家灶火,親自做起大鍋飯,讓當代大學生明白了井岡山精神——堅定不移的革命信念。
■7月3日下午,海軍后備軍官學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團赴山清水秀的革命老區黎川縣湖坊鄉,參觀閩贛革命委員會舊址及老紅軍戲樓,追尋革命先烈遺跡,努力踐行當代革命軍人核心價值觀。
■7月3日,經濟與管理學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團來到中國革命的搖籃——井岡山,自己動手制作紅軍餐,讓同學們追尋革命先輩的足跡,身臨其境感悟井岡山精神。
■7月3日上午,信息工程學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團步行抵達土城新農村,針對“留守兒童問題”進行走訪和問卷調查。大多數村民積極地向我們反映了各方面的問題,并提出了寶貴的意見。
■7月3日下午,由數學與信息科學學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團支教組牽頭舉辦的暑期快樂義教活動的開班儀式隆重舉行,近80名學生及部分家長參加了夏令營培訓班。
■7月3日,文法與藝術學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團深入黎川縣熊村鎮等十幾個自然村,開展“關注留守兒童”調查工作,了解當地家庭情況。
■7月3日,學校赴東鄉楊橋殿鎮暑期“三下鄉”社會實踐服務團得知一條靠近建筑工地的道路被從附近的建筑沙堆沖過來的沙石填埋,組織隊員做清理工作,大家都堅持不懈,直到將清理完沙石、清掃干凈道路。
■7月3日,由數學與信息科技學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團科技支農服務組開展的義務維修活動拉開序幕。據了解,我們的義務維修隊得到了村民們的大力支持,村民們還積極配合此次活動。
■7月3日,機械與電子工程學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團調研組就農民的農業生產情況分別奔赴東鄉縣種子廠、化肥廠、農藥廠開展調研。調研內容主要針對農民購買種子、化肥、農藥等農用物資中存在的問題,及其儲備情況、價格情況、質量情況、監管情況等。
■7月3日,數學與信息科學學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團對云山鎮近50戶家庭開展國家惠農政策宣傳與農民收入情況調研活動。當地領導高度贊揚了此次活動。
■7月3日下午,文法與藝術學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團與熊村中學的教師們開展了一場籃球友誼賽。隊員們充分發揮大學生年輕、體力好、斗志高昂的優勢,最終以60:53取得本次籃球賽的勝利。
■7月3日,數學與信息科學學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團在云山鎮明德小學舉辦紅色電影展播,當地群眾紛紛前來觀看。活動持續了三天。
投稿郵箱:dhlgdxgqt@126.com 相關信息請登錄東華理工大學暑期“三下鄉”社會實踐活動
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送:省教育廳辦公室 團省委辦公室 團省委學校部 省學聯辦公室學校有關部門 各學院 學校各暑期社會實踐服務團隊(共印100份)
第三篇:東華理工大學2011年暑期社會實踐活動工作簡報第01期
(2011年“三下鄉”專題簡報第1期)
東華理工大學暑期社會實踐活動領導小組辦公室編2011年6月28日
【編者按】
2011年是實施“十二五”規劃的開局之年,也是中國共產黨成立90周年、辛亥革命100周年,廣泛動員組織大中專學生開展“三下鄉”社會實踐活動,對于引導廣大青年學生在實踐中深刻領會科學發展觀精神實質和科學內涵,實踐胡錦濤總書記在清華大學百年校慶對廣大青年提出的三點希望,在實踐中磨練意志、砥礪品格、接受教育、增長才干,在實踐中了解社會、認識國情的生動發展過程,也是貫徹素質教育方針、實現“四有”新人培養目標的重要載體,更是青年學生中在實踐中學黨史、知黨情,進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,樹立全面、協調、可持續的科學發展觀的重要載體。
在活動開展期間,東華理工大學團委通過學校《暑期“三下鄉”社會實踐活動工作簡報》等方式,對活動中涌現出來的先進典型進行及時的報道和宣傳,進一步強化活動總結和交流,全面 1
反映活動的成果和東華理工大學青年學生的風采,推動“三下鄉”暑期社會實踐活動的扎實有效開展。
【本期導航】
◆學校黨政高度重視,社會實踐活動組織領導不斷加強 ◆我校暑期社會實踐活動主題鮮明,服務屬性日益突出
【工作動態】
學校黨政高度重視,社會實踐活動
組織領導不斷加強
為深入學習科學發展觀,以建黨90周年為契機,引導廣大同學深入基層一線了解國情、增長本領,向實踐學習、向人民群眾學習,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,著力塑造并發揚新時代東華理工大學學生的精神風貌,努力成長為充滿理想、大有作為和值得信賴的新一代,學校黨委決定組織開展2011年暑期社會實踐活動。
學校黨政高度重視暑期社會實踐,校黨委委員、副校長徐躍進教授親自聽取了校團委副書記周敏丹同志關于我校學生社會實踐工作開展情況的匯報,就學生社會實踐工作作出具體部署和指導。校黨委書記許從年教授、校長劉慶成教授十分關心學生社會實踐工作,要求學校財務部門每年給予專項經費支持。校團委多次召開了專題會議,草擬了實踐教育方案,并呈報校黨委審批。
為加強社會實踐活動的組織工作,協調各部門工作,特成立社會實踐領導小組。組長由分管學生工作的校領導擔任,成員由黨辦校辦、黨委組織部、黨委宣傳部、教務處、學工處、思政教研部、校團委、長江學院學團工作部、校學生會等部門負責人和各學院、研究生部分管學生工作的(副)書記擔任。領導小組下設辦公室,辦公室設在校團委,負責具體工作。主任由校團委負責人擔任,成員由校團委干部和各學院團委書記等擔任。
(校團委供稿)
我校暑期社會實踐活動主題鮮明,服務屬性日益突出
校團委在組織實施學生社會實踐活動的過程中,歷來注重把握正確的實踐方向,引導學生選取好實踐主題、設計好實踐內容,以實現社會實踐活動培養人才與服務地方發展的雙重職能。今年暑期“三下鄉”社會實踐活動,我校以慶祝中國共產黨成立90周年為重要契機,以“十二五”規劃啟動實施為動力,以加強青年學生投身基層服務新農村建設、新農民成長為主攻方向,緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農、文化惠民、醫療衛生服務等方面廣泛開展活動。
今年暑期社會實踐活動,將立足于幫助大學生了解黨的艱難奮斗歷程,通過重走紅色路線、調研革命老區等形式達到“學黨史”的目的;立足于促進大學生融入社會了解民情,結合社會調研、實習上崗等形式達到“知黨情”的目的;立足于發揮大學生的人才智力優勢和公益奉獻熱情,通過志愿服務等形式達到“跟
黨走”的目的。本暑期社會實踐分為以下四個類別:
1.紅色重溫與成就宣揚。結合慶祝建黨90周年,充分發揮我省紅色資源豐富的優勢,重走紅色革命路線或調研紅色革命老區,參觀革命歷史紀念館、探訪愛國主義教育基地,接受革命傳統教育,結合學習黨史的研究課題開展實地調查研究活動,在活動中了解與宣傳黨的歷史以及建黨以來所取得的偉大成就。同時要有特色地、有效地結合建黨90周年這一主題開展主題調研、考察研究等社會實踐活動,在尋訪、考察過程中為老黨員(老紅軍)提供各種志愿服務,引導大學生學黨史,知黨情,跟黨走,在活動中體驗黨的發展歷程,感受黨的領導所取得的偉大成就,堅定與加強共產黨作為執政黨的信念。
2.社會體驗與主題調研。鼓勵同學們走出校園,了解國情、民情,親身感受社會發展的現狀,對熱點問題或現象進行專題調研和分析,深入思考和理解社會現實,體驗科學發展觀實踐、和諧社會建設、新農村建設,了解中華文明悠久歷史等。實踐成果應不僅有對特定社會問題的體驗感受和調查總結,更要從中挖掘社會規律,探求現象背后的本質,并能提出切實可行的建議。
3.專業實踐與實習見習。通過深入本專業相關領域內企事業單位等開展專業實踐和實習見習。引導同學們盡早樹立就業意識,思考和規劃人生道路,將個人發展同國家、社會發展相結合,立志投身重點行業。實踐成果應體現較高專業水平,激發同學們的學習興趣,明確自身奮斗目標。結合“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽和創業計劃大賽的實施,在導師指導下“帶課題下鄉”,深入開展社會調查和學術調研,形成調研成果。根據地方需求,將創業計劃項目、創新科技成果帶出校門、帶進企業、帶向
市場,在服務當地經濟發展的同時提升自身創業能力,促進科技成果轉化。
4.社會關愛與公益服務。結合留守農民工子女的現實需求,依托鄉鎮活動場地、農民工子弟學校、農民工聚居地、留守的農民工子女集中的村鎮學校等,組織大學生志愿者重點開展學業輔導、親情陪伴、自護教育、文體活動、愛心捐贈等志愿服務,探索高校與農民工子弟學校結對幫扶的長效機制。鼓勵青年學生開展各類社會公益活動,充分發揮所學特長,為社會奉獻愛心,貢獻力量。以環境保護、節能減排、關注弱勢群體、公益支教、社區援助、社區服務等形式為主要活動內容,大力開展和參與周邊地區或實踐地地區的志愿服務活動,培養同學們的團隊意識、責任心及奉獻精神。實踐成果應體現在社會服務工作中的所為、所思、所感,并具有可持續性和良好的社會反映。
(校團委供稿)
投稿郵箱:dhlgdxgqt@126.com
相關信息請登錄東華理工大學暑期“三下鄉”社會實踐活動
專題板塊查看:http://htonline.ecit.edu.cn
送:省教育廳辦公室 團省委辦公室 團省委學校部 省學聯辦公室
學校有關部門 各學院 學校各暑期社會實踐服務團隊
(共印100份)
第四篇:東華理工大學2011年暑期社會實踐活動工作簡報第13期
(2011年“三下鄉”專題簡報第13期)
東華理工大學暑期社會實踐活動領導小組辦公室編 2011年7月14日
【本期導航】
◆學校赴東鄉縣楊橋殿服務團開展暑期“三下鄉”社會實踐活動紀實
◆追尋紅色記憶,傳承紅色文化——土木與環境工程學院暑期“三下鄉”赴井岡山社會實踐服務活動紀實
◆測繪工程學院赴唱凱鎮服務團開展暑期“三下鄉”社會實踐服務活動紀實
◆信息工程學院赴紫湖鎮服務團開展暑期“三下鄉”社會實踐服務活動紀實
【工作動態】
學校赴東鄉縣楊橋殿服務團開展 暑期“三下鄉”社會實踐活動紀實
為慶祝中國共產黨成立90周年、辛亥革命100周年。為貫徹落實胡錦濤總書記向青年學生發出的“向實踐學習、向人民群眾學習”的號召,在實踐中學黨史、知黨情,全面提高大學生的綜合素質,培養大學生的社會認知、實踐應用和理論創新能力,根據省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團省委等部門部署,結合學校實際,校黨委組織開展我校2011年暑期“三下鄉”社會實踐活動。
學校赴楊橋殿鎮服務團,作為校級僅有的兩支“三下鄉”服務團隊之一,無疑承擔著表率和帶頭的作用,共發放各類宣傳讀本(單頁)3000余份、書籍雜志100余本、兒童文具用品50余副,粘貼科普、衛生、教育等海報60余份,同時舉辦文藝匯演1場、普法宣傳及咨詢會1場、黨團知識展4場、義務維修家電100余件,收到錦旗1面,感謝、表揚信9封。其事跡被中國日報網、中國青年網、中國教育在線、大江網、東南網、華東在線、江西青年網、撫州新聞網、臨川晚報,撫州日報報道及轉載30余篇。
服務團一行26人,是一支以學生黨員、學生骨干及特殊才能者的學生為主,具有較扎實專業知識和動手能力的社會實踐隊伍。為使隊員們特長發揮最大作用,將隊員分為支教組、宣傳組、新聞采編組、家電維修組、社會調查組、空氣質量檢測組。在7月1
日至6日的六天服務中,隊員們本著艱苦奮斗,不怕困難,勇于實踐的精神,在楊橋殿鎮黨委、政府的大力支持下,開展了家電義務維修、義務支教、社會問卷調查、法律知識宣傳及愛心攝影等板塊的工作。
一、支教活動盡顯大學生關愛之心。
積極宣傳,情系支教:7月1日下午至2號上午,服務團進行了為期一天的支教工作宣傳。前來咨詢的鄉民絡繹不絕,共有87名孩子在父母的陪同下在宣傳人員處報名。
豐富課堂,有益成長:在支教過程中,服務團開設了國學語文、趣味數學、每日英語口語、生活小科普、物理化學小實驗及武術、體操、音樂等文藝課程。并且和小朋友一起游戲,一起折紙飛機,快樂學習,快樂成長。
畢業典禮,傳遞感恩:7月5日,是孩子們最后一天上課的日子,在畢業典禮上,支教組隊友們為孩子們準備了精美而有意義的禮物——畢業留念照,孩子們都顯露出離別的傷感,隊員們心里也涌現出酸楚,孩子們也為他們的小老師們準備了禮物,是他們自己寫的信。歪歪斜斜的字體,短短的文字,隱含的卻是孩子們對隊員深深的不舍。“你們要好好學習,明年哥哥姐姐要回來檢查哦。”一句句普通的話,包含的不僅僅是殷切的期望,還蘊含了隊友們潺潺的留戀。
二、義務維修,酷暑送清涼
激情似火,謙虛謹慎:縱使炎日酷似火,也阻擋不住義務維修隊隊員們前進的步伐。在短短的6天里,義務維修隊的隊員們以謙虛謹慎的工作態度,飽滿的工作熱情,膽大心細的工作方式, 堅守崗位。隊員們付出的是辛勤的汗水,收獲的是成功的喜悅與
村民們一聲聲的感謝。
回報社會,碩果累累:在社會各界的大力支持下,維修隊共接待150余人次,接受電器100余件。所接受的電器包括電風扇61件,應急燈10臺,電飯鍋23個,收音機9部,除此之外還有遙控器、時鐘、手機、MP3、MP4、VCD、插排等。本次維修的成功率高達90%!圓滿完成了預期任務。通過實踐,隊員們不但積累了經驗、鍛煉了能力,也為進一步了解社會、認識社會奠定了基礎。
三、愛心攝影活動,記錄每一張照片背后的故事
熱心走訪,把愛傳遞:為了愛心幫助當地鄉民,愛心攝影組上門為鄉民免費照相,隊員們對部分留守兒童和孤寡老人的家庭。為他們拍攝了全家福或個人照,由于宣傳到位,第三天很多鄉民主動找到服務團的定點位臵,當隊員們把所有的愛心照片洗出來,親自送到各個鄉民們的手中的時候。小朋友都高興的高舉照片向隊員們展示。
獲得肯定,展示風貌:老人們高興的合不攏嘴,此次活動既得到了廣大鄉民的肯定,樹立了新一代大學生的新形象,同時又對大家的動手能力和交際能力起到了很好的鍛煉作用。現場氣氛良好,照相的鄉民絡繹不絕,志愿者表現熱情,為鄉民們解決了不少煩惱,展現了東華理工學子們“實事求是、艱苦奮斗”的優良精神風貌。
四、空氣質量宣講及檢測,開啟村民健康生活
因地制宜,解難題:楊橋殿鎮不少村民蓋起了樓房,但大多數人圖便宜裝修房子時用的是便宜的材料,甚至好多材料根本達不到國家標準。他們缺乏空氣質量相關的科學知識,依然住在充滿有毒有害氣體的房子里。
先進設備,送健康:到7月3日,室內空氣質量污染的知識宣傳活動在小鎮內全面的推廣開來,宣傳組隊員配合我隊核工程輻射防護專業的隊員,提起貴重的空氣質量檢測設備,挨家挨戶地進行講解、宣傳。讓大部分村民了解到什么是室內污染,怎樣認識材料,如何保護家人健康。同時設立服務點,免費為村民們進行空氣質量檢測。
五、放飛夢想,展望未來暨留守兒童心理撫慰主題活動 7月4日上午,服務團支教組帶領楊橋殿鎮留守兒童成功開展了以“放飛夢想,展望未來”為主題的集體放紙飛機和描繪未來繪畫活動。
放飛夢想,送關愛:經過精心策劃,支教組準備好紙張、畫筆和顏料,早早的將50多個留守兒童們帶到駐地支教點。烈日炎炎,卻擋不住孩子們對知識的渴望和未來的憧憬。一聽到要畫畫和放紙飛機,孩子們個個笑靨如花,紛紛叫好。孩子們憑借想象力與創造力,用手中的畫筆描繪著美好的未來。留守孩子們把疊好的紙飛機一起放飛到廣闊的天空,仿佛看到了未來美好的生活,看到中國共產黨領導下的新明天。
感受溫暖,凸亮點: “放飛夢想,展望未來”活動,讓孩子們感受到了親情般的溫暖,并進一步引導他們積極健康地生活和學習,也為建黨90周年獻禮。關愛留守兒童是此次三下鄉服務團的重要活動之一,“放飛夢想,展望未來”活動也為其中的亮點之一。
六、服務團開展黨史圖片展活動
紅星閃耀,把黨宣:為慶祝中國共產黨建黨90周年,緬懷黨的奮斗歷程,讓更多的人堅定愛黨愛國信念。服務團于7月3日開展了“建黨九十周年”黨史圖片展活動,通過60塊展板回顧了從
建黨初期到現在中國共產黨不斷發展、壯大的光輝歷程,謳歌90年來黨帶領全國人民走過的崢嶸歲月向人們介紹了黨的光輝歷程與偉大歷史功績。
人潮涌動,憶往昔:本次圖片展分別在楊橋殿中學及鎮中心街區舉行。楊橋殿中學門前,來參加義務支教班的50多名小朋友在支教志愿者的講解中認真地參觀了圖片展,部分學生家長也紛紛湊過來觀看。一上午的時間共有約130人次觀看了黨史圖片展。
為了讓更多的人了解黨史,下午圖片展移至楊橋殿鎮中心街區舉行,吸引了眾多路人及附近居民的觀看。一些老人還與實踐隊員們一起回憶令他們難以忘記的關于中國共產黨的故事。活動使楊橋殿廣大民眾學習了黨史,了解了知黨情,堅定了沒有共產黨就沒有新中國的信念。
七、宣傳工作,點面相結合,廣宣傳,深教育
積極宣傳,親切交流:自下鄉之日起,宣傳工作一直是重中之重。五天時間里,服務團共懸掛橫幅3條,張貼告鄉親書及各類通知8張,張貼禁毒海報100余張,制作支教用畫紙背景8米,發放生活衛生、農技、禁毒、電力宣傳資料兩千余份,調查問卷200余份。不但在鎮中心街區進行宣傳調研,而且還深入到各家各戶對整個服務隊進行宣傳,與當地鄉親進行親切交流,認真聽取他們的意見及反映的問題。
火爆簽名,深入民心:7月5日正逢集市,宣傳組在楊橋殿鎮的中心地段布臵圖片展,并舉行簽名活動。起初隊員們只是將簽名作為試行活動,出乎隊員們意料的是,簽名活動比預期火爆,不但有青年學生參與,也有趕集的農民參與,一個上午就簽滿了整個條幅。圖片展和簽名活動有機的結合,使得服務團的宣傳更
加深入到普通百姓中。
八、積極配合東鄉縣司法部門開展大型法律宣傳及工作 不畏烈日,耐心講解:7月5日,是楊橋殿鎮趕集的日子,屆時會有大量村民涌入集市。出于農村法律意識淡薄,缺乏法律咨詢與援助的途徑的考慮,服務團與鎮政府積極協商,邀請到東鄉縣公安局、司法局、人民法院的工作人員到楊橋殿開展一次守法、維權的大型普法宣傳及咨詢活動。服務團在各個服務崗位上抽調人員積極協助東鄉縣司法部門進行宣傳,幫助他們發放宣傳單,布臵咨詢現場,樹立宣傳板報,并且盡己所能講解引導百姓觀看宣傳展板。
普法知識,廣泛傳播:活動吸引了大量附近村民前來觀看咨詢,司法部門的工作人員與我隊員一道不畏烈日暴曬,耐心積極地為村民們講解。造成了巨大的反響,活動取得圓滿成功。
九、社會調查卓顯成效
擴大面積,深入調查:近年來,我國教育事業取得了長足發展,但教育的發展的不均衡仍然很突出,教育的城鄉差距大,地區間差距大。我國農村教育問題尤為突出,農村教育成為我國教育事業木桶的短板。我們此次暑期“三下鄉”通過發放調查問卷、實地走訪、個別訪談等方式對東鄉縣楊橋殿鎮的教育問題進行了深入調查。
立竿見影,卓顯成效:五天的實地調查讓隊員們對農村的教育問題有了初步的認識,在這幾天的調查基礎上,隊員們思考總結,針對留守兒童問題,家庭教育觀念淡薄問題,學校教育投入不足,教師資源短缺,素質教育滯后以及社會因素對學校教育的影響等問題提出了很多建設性意見。
大學生“三下鄉”活動是一個行之有效、于各方有益的良好形式。本次“三下鄉”活動達到了預期目的,鍛煉了學生們的實踐能力,擴大了“三下鄉”的社會影響,樹立了品牌形象。對每一個隊員而言,短短的幾天時間,從學校到鄉村田野,一次短暫的青春臵換,已經譜寫了一曲人生華章。
(學校赴東鄉楊橋殿服務團 供稿)
追尋紅色記憶,傳承紅色文化
——土木與環境工程學院暑期“三下鄉”赴井岡山社會實踐服務活動紀實
為慶祝建黨九十周年,貫徹“十二五”精神,積極響應上級號召,近日,土木與環境工程學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團走進革命圣地——井岡山,17名師生齊聚一堂共上“追尋紅色記憶,傳承紅色文化”課程。活動期間,學院實踐團志愿者深刻體會紅軍當年的艱苦生活,認真學習領會革命先驅的不畏犧牲、艱苦奮斗、敢于勝利的精神。重走紅軍路、體驗紅軍飯、看望老紅軍、聽紅軍故事……一樁樁、一件件看得見、摸得著的實事感動著大家。
走一回紅軍路:7月3日中午,服務團抵達實踐目的地井岡山。稍作休整后,隊伍便馬不停蹄,踏上實踐之旅的第一程——重走紅軍小路。全體隊員換上紅軍服,頂著炎炎烈日,穿過草叢,爬過陡坡,行程的艱難并不能阻擋志愿者們前進的決心,志愿者們充分發揮團隊合作精神,最后所有隊員順利完成任務。
做一頓紅軍飯:7月3日傍晚,服務團回到目的地,還沒來得
及休息,就開始了實踐的下一項內容——做紅軍飯。雖然隊員中大多數是學生,但是大家充分展示了當代優秀青年所具備的動手能力。在老師的指導下,隊員做好明確的分工,相互協調合作,摘菜、洗菜、切菜、劈柴......紅米飯南瓜湯,挖野菜也當糧。體會著當年紅軍的生活,志愿者們心中有憶不完的苦,思不盡的甜。
聽一堂紅軍故事:7月3日晚,志愿者們來到老紅軍后代的家中,聽紅軍后代講述當年紅軍在井岡山的點點滴滴。革命先輩的英雄事跡回蕩在耳邊,志愿者們拿出記錄本,認真記下這里曾經發生的一切。滿懷悲痛和敬仰,志愿者們都流下了感動與欽佩的淚水。
播一部紅色影片:7月3日晚7點,服務團與井岡山大學服務團相互協作,在井岡山大井村毛澤東故居廣場利用隨行攜帶的設備放映了最新愛國主義教育片《建黨偉業》。影片鮮明的主題、感人的故事吸引了大批村民前來觀看。
影片放映結束以后,兩校志愿者就暑期“三下鄉”社會實踐、游覽紅軍故地感受及《建黨偉業》觀后感進行了交流,大家一致感慨:通過觀看《建黨偉業》,對那段崢嶸歲月中紅軍吃過的苦有了更加深刻的理解,感覺現在幸福安定的生活來之不易。更讓志愿者們懂得,沒有共產黨就沒有新中國。只有共產黨才能帶領著廣大人民走向中華民族的偉大復興。
觀一遍紅軍址:7月4日上午,服務團來到了毛澤東故居。這里沒有偌大的廳堂,沒有舒適的臥房,不論是王佐、袁文才這些為革命早早犧牲的先輩,還是毛澤東、朱德這些為中國的歷史翻開新的一頁的歷史偉人,他們的房間都只能簡陋一詞來形容。看
著紅軍這紅軍領袖曾經居住的地方,志愿者們都立下錚錚誓言,要謹記革命先輩為我們付出的一切。
憶一段紅軍史:觀毛澤東故居后,緊接著服務團來到了黃洋界,歷史上著名的黃洋界保衛戰就發生在這里。至今仍保留著當年的哨口工事、紅軍營房以及毛澤東、朱德和紅軍戰士的走過的挑糧小路。“過了黃洋界,險處不須看。”毛澤東同志1965年重上井岡山時不禁發出這樣的感慨。看著這些歷史的殘骸,不禁讓志愿者回憶起這段驚天地的紅軍歷史。就是這樣一個偉大的團隊,秉著不畏犧牲,勇爭勝利的精神,創造了這樣偉大的奇跡。
掃一次烈士墓:7月4日下午土木與環境工程學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團來到井岡山北山革命烈士陵園。邁著沉重的步伐,實踐隊緩緩走入陵園內,在碑林下,服務團以重溫入黨誓詞的方式來表達對中國共產黨的熱愛和對革命事業的敬仰。錚錚誓言回蕩在烈士陵園,充分體現了新一代青年大學生所具備的政治覺悟和愛國熱情。進入紀念堂,站在瞻仰大廳中,志愿者們紛紛垂頭默哀,深切哀悼為革命事業獻出自己生命的烈士,革命烈士永垂不朽,先驅已逝,精神長留。進入碑林,嵌刻的140塊碑石是參加過井岡山斗爭的老紅軍與黨和國家領導人的題詞,這些沉痛的哀悼和熱情的贊揚正是志愿者所無法用語言表達的感情。主碑遠看像一團火焰,寓意井岡山的“星星之火,可以燎原”;近看如林立的鋼槍,寓意“槍桿子里面出政權”。雕塑園里林立的是20尊井岡山革命斗爭時期的主要領導人,志愿者們認真傾聽著這些革命先輩的英雄事跡,深刻學習革命先輩的為國家和人民犧牲一切的革命精神。
走出烈士陵園,志愿者們的心情依然沉重,作為新一代的青
年大學生,唯有用自己今后的努力和更多的貢獻來報答黨和人民的養育之恩,也不枉革命先輩所作出的犧牲。
溫一遍入黨誓詞:身處革命圣地,不覺讓人豪情滿懷。“我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程……”在革命烈士紀念碑前,土木與環境工程學院黨委書記葉周老師帶領服務團全體志愿者齊聲宣誓,聲音鏗鏘而豪邁,讓人熱血沸騰。“再一次舉起右拳宣誓,仿佛又回到了入黨的神圣時刻,充滿了榮譽感和使命感。作為一名黨員,我更深地體會到肩上的責任,也將時刻鞭策自己更加努力學習,打好基礎,在不久的將來能更好地為人民服務。”隊員們感慨道。
唱一首紅軍歌:7月5日上午,服務團在土木與環境工程學院團委書記曾華老師的帶領下,與無錫商學院,中國地質大學的暑期“三下鄉”社會實踐服務團在井岡山紅歌廣場成功開展了“唱紅歌,慶祝黨的生日”活動。紅歌會以合唱、連唱、傳唱形式,精心演繹了《愛我中華》、《打靶歸來》等多首紅色經典曲目。學院黨委葉周書記、張衛民副院長帶領黨支部老師和志愿者也加入進來,用激昂的歌聲再現了偉大的中國共產黨領導人民波瀾壯闊的紅色革命、堅苦卓絕的新中國建設和翻天覆地的改革開放歷程。活動在各個實踐隊員、老師們共同合唱《沒有共產黨就沒有新中國》的歌聲中落下了帷幕。唱一次愛國主義歌曲,就是進行一次愛國主義教育。唱一曲愛國主義旋律,就是展示一腔愛國主義情懷!讓我們唱響百首愛國歌曲,用歌聲迎來更加輝煌的明天!
土木與環境工程學院暑期“三下鄉”赴井岡山“追尋紅色記憶,傳承紅色文化”暑期社會實踐服務活動取得非常好的效果,通過對紅色文化的學習,提高了青年大學生的團隊合作能力和吃
苦耐勞精神,增強了民族使命感和責任感。光輝的紅色歷史時刻激勵著我們要努力提高自己的本領,提高報效祖國的本領。牢記革命精神,樂于奉獻,自強不息,居安思危,艱苦奮斗,勵精圖治,自強不息。只有這樣發揚革命傳統,才能使這種精神代代相傳,才能使我們黨的事業永遠向前。
(土木與環境工程學院團委 供稿)
測繪工程學院赴唱凱鎮服務團開展暑期
“三下鄉”社會實踐服務活動紀實
為了響應中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學聯“關于開展2011年全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛生?三下鄉?社會實踐活動”的號召,測繪工程學院團委精心組織,組成了一支20人的大學生“十二五”規劃宣講服務團,深入到臨川區唱凱鎮進行暑期三下鄉社會實踐服務活動。本次服務以“投身江西崛起,獻禮黨的生日”為實踐主題,以“十二五”規劃宣講為主線,以重返唱凱鎮災民回訪為契機,以打造測繪專業服務地方建設為品牌特色。三下鄉期間,唱凱鎮黨委書記翁福達、鎮長胡曉勇、副鎮長陳新華、團委書記丁志清等鎮領導全程陪同。
7月4日開始,測繪工程學院服務團赴唱凱鎮開展了建黨90周年、“十二五”規劃宣講、新農村建設、普法等主題宣傳。結合建黨90周年的主題,服務團開展了紅色之旅——參觀了李井泉故居。并給唱凱中學的20名經濟困難的同學送來了學習用品、書籍等,還與唱凱中學開展義務家教等形式的結對幫扶,與農民工子女通過網絡視頻開展心連心愛心電話活動、親情陪護活動、農村
留守兒童的心理健康和安全教育活動,并且與留守兒童進行了兩場友誼籃球賽。
服務團到唱凱鎮敬老院,為老人們送去了大米、油衣物、營養食品以及各種生活用品,青年志愿者們在敬老院和老人們談心,老人們非常開心。服務團接著開展了義務支農、社會調研、與老黨員談心、安臵災民的回訪和慰問等活動。學院團委書記文竹老師將準備好的“東華理工大學安臵6.21撫河唱凱決堤災民”的紀念光碟和紀念書籍交到唱凱鎮翁福達書記手中。翁書記代表唱凱鎮人民群眾,對去年我校的災民安臵工作再次表示衷心的感謝,同時鼓勵現場的老鄉們繼續做好重建工作。
據悉,這次服務團送給貧困學生以及敬老院的近千元的物資,都是測繪工程學院的學生們平時利用周末等節假日時間,自發撿礦泉水瓶子等廢品,將其賣出后一點點積攢起來的錢,用這些錢來幫助需要幫助的人們,學生們都感到特別有意義。
期間,服務團參觀了唱凱鎮的特色企業——撫州正源實業有限公司,將創業教育與“三下鄉”社會實踐進行了一次有機的結合。
另外,服務團還結合測繪專業,為唱凱鎮艾巷村的部分土地進行了地籍測量和相關的土地規劃管理提出了寶貴的建議,將學生所學專業應用于為地方建設服務,使同學們將書本知識運用到生產生活實際中,也有利于進一步提升學生的動手能力。為鎮上的群眾義務維修電腦、打印機等電子產品30余件。
(測繪工程學院團委 供稿)
信息工程學院赴紫湖鎮服務團開展 暑期“三下鄉”社會實踐服務活動
熱情七月,火熱的不僅是天氣,還有志愿者們一顆顆為“三下鄉”社會實踐服務奉獻聰明才智及青春力量的心。踏上征途,信息工程學院的志愿者們帶著火焰般的青春激情,帶著敏銳的青春智慧,帶著追求卓越的昂揚斗志,在江汶俊和顏麗娟兩位指導老師的帶領下,赴上饒市玉山縣紫湖鎮開展了為期一周的暑期“三下鄉”社會實踐服務活動。
義務支教,愛心關注留守兒童。針對紫湖鎮留守兒童較多、分布雜的情況,前期服務團分為四個招生小組和一個宣傳小組。招生小組負責到各家各戶進行招生并宣傳此次的活動目的和意義,宣傳小組負責寫海報和張貼海報進一步達到宣傳目的。志愿者們以“一對一”結對子、學習經驗交流會等多種形式對他們進行輔導,活動主要以輔導中小學生完成他們的暑期作業為主,以教小朋友畫畫、制作橡皮泥模型、疊紙鶴以及籃球羽毛球等文體活動為輔,同時還注重從心理健康、安全知識等多個方面與學生進行交流,了解他們的日常生活和心理,關愛引導他們樹立健康積極的生活態度。
走訪農戶,積極開展社會調研。針對“留守兒童問題”等方面的情況進行走訪和問卷調查,發現較多家庭的孩子因父母外出直接由老人照顧或寄宿在學校。期間還存在一些村民對志愿者們存有防備心理,擔心存在欺詐。但大多數村民在大家的熱情和誠懇的態度下,積極反映了各方面的問題,并提出了寶貴的意見。
聲聲慰問,滋潤老人孤寂心靈。為進一步激勵大學生繼承和
發揚黨的優良傳統,激發他們心系群眾、心憂百姓、無私奉獻的熱情,志愿者們來到了紫湖鎮當地敬老院,為老人們整理房間,打掃院子,表演節目,在炎炎夏日為老人們送去一絲“清涼”,一份關愛。據了解,紫湖鎮敬老院里住的主要是鎮上無依無靠的孤寡老人,也有因身體缺陷無法生活的殘疾人,老人們年紀都在60歲以上,看著他們一張張布滿滄桑的臉,不難感受到老人們內心的孤寂。在紫湖鎮團委、鄉領導的帶領下,志愿者們和16個老人一一握手問好。老人們見到志愿者十分開心,還熱情地端來凳子,招呼我們坐在一塊聊家常,就像親人一樣,聊著黨和國家的發展,聊他們記憶里的故事。志愿者還主動為老人們按摩身體,整理房間,打掃院子,老人們都笑的合不攏嘴。
此外,志愿者們為老人們帶來精心編排的一系列節目,紛紛攙扶老人到院子觀看演出。首先為老人們表演的是大合唱《長江之歌》、《打靶歸來》、《團結就是力量》等歌曲。一首首老人們熟悉的歌聲回蕩在整個院子里,有的老人還跟著一起哼唱,讓老人們不亦樂乎,笑聲不斷。緊接著女生們為老人們帶來了激情四射的健美操,老人們感受到了大學生的青春活力。隨后志愿者還為老人帶來了二胡獨奏《梁祝》和精彩的散打表演,博得了老人們的陣陣喝彩!志愿者們的才藝展示,使敬老院里熱鬧非凡,其樂融融。臨走時,老人們依依不舍的揮手道別。志愿者們都在這次公益活動中感觸很深,紛紛表示:以后還會做更多的公益事業,造福于社會。
慶祝建黨,紅色電影下鄉。“紅色電影下鄉”作為本次是社會實踐活動的一項重要內容,上映的多部影片均經過志愿者們的精心挑選,大多反映的是我黨成立以來不同歷史發展時期具有代表
性意義的紅色經典影片,以激發鄉民們的愛國熱情。我們盡可能為鄉民們送上畫面清晰、音質保真、內容精彩的電影文化大餐,諸如《建國大業》、《唐山大地震》等,得到了當地居民的積極響應和充分贊許。
愛心呼吁,倡導低碳生活。舉行大型“倡導低碳生活,爭做文明先鋒”簽名活動,同時向當地廣大農民朋友和來三清山游覽的眾多外地游客散發倡議書,呼吁他們低碳環保生活。為了更好地保護這塊福地,信息工程學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團向游客們提出倡議:積極承擔保護生態環境、爭當生態文明使者,從我做起,從身邊小事做起,盡己所能,不計報酬,用實際行動倡導低碳生活,追求綠色時尚,傳播綠色文明,爭當綠色先鋒,為建設資源節約型和環境友好型社會做出積極貢獻。同時廣泛地向游客宣傳低碳環保理念,游客們紛紛表示要保護好綠水青山,爭做文明市民。通過此次活動,不僅提高了當地百姓和來自五湖四海的游客們低碳環保理念,也讓每一位志愿者堅定了從自身做起,爭做文明大學生的信心。
加強交流,舉辦與鎮領導座談會。信息工程學院暑暑期“三下鄉”社會實踐服務團與玉山縣紫湖鎮部分領導開展了座談會。會上,指導老師江汶俊老師介紹具體活動開展情況,并代表信息工程學院向鎮政府領導和當地百姓的支持表示感謝。隨后鎮長充分肯定了信息工程學院服務團為紫湖鎮居民們帶了優質服務,并指出當代大學生“三下鄉”應發揚吃苦耐勞的精神,要讓基層見到實效,讓群眾得到實惠。隨后志愿者們提出許多與調研有關的問題,鎮長耐心地一一作了解答。通過座談會使志愿者們對紫湖鎮鎮有了更全面、系統的了解,也為調研寫作收集了第一手資料。
隨后,顏老師代表學院向紫湖鎮政府送上書籍。最后,雙方互贈錦旗,并合影留念,座談會在熱烈掌聲中落下帷幕。
(信息工程學院團委 供稿)
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第五篇:東華理工大學2011年暑期社會實踐活動工作簡報第15期
(2011年“三下鄉”專題簡報第15期)
東華理工大學暑期社會實踐活動領導小組辦公室編 2011年7月18日
【本期導航】
◆高等職業技術學院開展暑期“三下鄉”社會實踐活動紀實 ◆化學生物與材料科學學院開展暑期“三下鄉”社會實踐活動紀實
◆體育學院赴鐘嶺鄉服務團開展暑期“三下鄉”社會實踐服務活動紀實
◆外國語學院開展暑期社會實踐活動紀實
◆地球科學學院開展暑期“三下鄉”社會實踐活動紀實
【工作動態】
高等職業技術學院開展暑期“三下鄉”
社會實踐活動紀實
7月1日至10日,高等職業技術學院組織26人赴南豐縣市山鎮沙崗村開展暑期“三下鄉”社會實踐活動。在指導老師的精心指導下,在當地村委、村民的積極配合下,通過全體實踐隊員的辛勤努力,活動取得了豐碩的成果。本次暑期“三下鄉”社會實踐活動以建黨90周年、關愛留守兒童為主題,開展義務支教、愛心支農、政策宣講、安全教育、慰問老黨員和貧困兒童以及對城鄉結合部新農村建設的主題調研交流、學習黨建工作為重點,扎實地將“三下鄉”的理念貫徹落實到了實踐活動中去,活動取得了良好的效果,受到南豐團縣委、市山黨委、政府的肯定,并向實踐團隊贈送錦旗。南豐電視臺等多家媒體對實踐團隊的活動進行了宣傳報道。
關愛留守兒童,山村愛心支教
7月1日上午,實踐團到達服務地,向村領導報告實踐期間的工作計劃和活動安排,受到村委會的親切接待。短暫的停留之后,隊員們開始緊鑼密鼓的宣傳與準備工作,安排支教地點,張貼招生公告,挨家挨戶向村民介紹服務團隊的工作內容,熱情地歡迎孩子們前來學習。雖然支教活動受到了炎炎烈日的影響,但是隊員們勇于克服困難,仍然積極地工作,為孩子們輔導英語,答疑解難,以自己獨特的方式增長他們的知識,拓寬他們的視野,提高他們對學習的興趣。同時,隊員們也不忘加強自身與輔導學生的安全意識,講授防洪、防汛知識,保護人身安全。
實踐調研增新知
7月2—4日,為進一步了解農村的基層建設,傾聽村民的心聲,黨員愛心服務隊分別在實踐地開展關于城鄉結合部農村建設
情況的主題調研。隊員們不畏艱苦,頂著烈日挨家挨戶地與村民們交流,了解他們的日常生活狀況并幫助他們填寫調研表。隊員們文明禮貌、細致耐心的風采贏得了不少村民的贊揚,在村里樹立了良好的大學生黨員形象。實踐調研也在隊員們的努力和村民的積極配合下取得了圓滿的成功。
漫漫沙崗路,悠悠東華情
7月2日,高等職業技術學院服務團來到南豐縣市山鎮沙崗村,當發現沙崗小學前道路老化,年久失修,路面損壞嚴重,凹凸不平,村名出行非常不便。服務團吳賢義老師和孔令軍老師了解這一情況后,專門召開了小組會議進行研究,決定為沙崗村義務整平道路。
市山鎮沙崗村來了一群特殊的“修路工人”,他們推著車、帶著鋤頭、鐵鍬和簸箕等工具,一看到坑洼不平的地方,就填碎石撒花泥。這群冒著酷暑,不怕苦不怕累,辛勤勞作的就是高等職業技術學院的志愿者們。在修路的過程中,群眾們看見了志愿者們這種吃苦耐勞的精神后,紛紛豎起了大拇指說:“從他們的身上,我們看到了現代大學生的優良品質和吃苦耐勞的精神,我們很感謝他們。我們會記住他們的,沙崗人民會記住他們的。”
慰問老黨員送愛心
7月7日,在當地村委干部的陪同下,孔令軍老師和部分入黨積極分子來到老黨員和貧困兒童家中進行愛心慰問。他們與老人和孩子進行了親切的交談,詢問他們的生活起居,關懷他們的身體狀況,傾聽他們的想法,了解他們生活中存在的實際困難,把最真誠的關愛送給他們,使他們感受到親人般的溫暖關懷。
知黨史、曉黨情、傳政策
時值中國共產黨建黨90周年之際,為更好地讓沙崗村村民和學生學黨情,知黨史,跟黨走, 7月6日,高職職業技術學院服務團在沙崗小學特別組織了以“紅心向黨,永跟黨走”的愛國愛黨主題宣傳教育活動。孔令軍老師以及在沙崗小學培訓的留守兒童百余名學生參加活動。
活動以中國共產黨自成立至今90載的發展歷程。從成立之初僅十余人到今天的八千多萬名黨員隊伍,中國共產黨領導群眾推翻了三座大山,建立了新中國,走上了社會主義道路等。志愿者耐心、細致地向村民講解黨史、黨情。
村民們表示服務團隊開展這樣的活動很有意義,讓他們對中國共產黨有了更深刻、系統的了解。志愿者們也自告奮勇講起了學過的革命軼事。在場的師生們情不自禁地唱起了嘹亮的《沒有共產黨就沒有新中國》,書法班學生拿起毛筆連起了“紅心向黨,永跟黨走”。
圖書傳遞愛心,藝術交流感情
7月8日中午,高等職業技術學院服務團來到沙崗村留守兒童服務站,以“大愛之行”為主題進行團隊活動。其中以晚上的愛心交流晚會最為精彩。
學院帶隊教師孔令軍及學生骨干向沙崗村的孩子們捐贈了一些生活及學習用品,表達了對孩子們的關心和希望,孩子們紛紛以擁抱和微笑予以回應,場面溫暖感人。面對一張張質樸的臉龐,帶隊老師幾乎落淚。節目在孩子們熱熱鬧鬧的健美操中正式開始。一個個因為缺乏營養而顯得格外瘦小的身體卻因為熱情和愛充滿了活力,為在場來客帶來《沒有共產黨有沒有新中國》、《祝福祖國》、《唱支山歌給黨聽》、《在燦爛的陽光下》等紅歌。看著孩子
們可愛的笑容,在場的每一位同學、老師和社會愛心人士都被深深地感動。
隨后,志愿者們給孩子們表演的薩克斯、竹笛、小提琴獨奏、民歌演唱以及民族舞蹈串燒等節目,點燃了孩子們音樂藝術的激情。在孩子們的盛情邀請下,志愿者們上場和孩子們共舞一曲《Nobody》,把晚會的氣氛推向高潮。
2011年高等職業技術學院暑期“三下鄉”社會實踐服務隊的活動已經圓滿結束,接下來全體隊員將系統整理和制作相關材料。在這次實踐活動中,隊員們收獲頗豐,在實踐活動中直接地體會到理論聯系實際的重要性,不僅增強了社會責任感,提高了自身素質,并且進一步增強了青年學生黨員建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感,更深一層理解了“創先爭優”的活動意義。
(高等職業技術學院團委 供稿)
化學生物與材料科學學院開展暑期
“三下鄉”社會實踐活動紀實
為響應團中央、團省委關于組織大中專學生志愿者開展暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動的要求,化學生物與材料科學學院認真組織學生,圍繞“情系建黨九十周年,共建鄱陽湖經濟區”這一主題,結合學院學生自身的特點,組建了一支由41名學生和3位指導老師的精英隊伍,于2011年7月4日赴江西省上饒市萬連縣珠田鄉開展為期一周的社會實踐服務活動。
此次活動除傳統的家教服務、政策宣講、獻愛敬老院、義務
捐贈外,我們結合自身與當地實際情況,開展生態支農,暑期夏令營,參觀相關的大型民族企業;結合活動主題,我們還有針對性地進行科學發展觀的要義宣傳、文藝巡回演出等豐富多彩的實踐活動,收到當地群眾和政府的熱烈歡迎和一致好評,也讓青年大學生深入社會,融入普通百姓,努力踐行科學發展觀,共同努力構建和諧社會的大潮中。
在珠田鄉的一周里,隊員們生活條件艱苦:住的是珠田學校的教室,睡的是幾張桌子或者木板拼湊的“床”,自己煮飯自己洗碗自己燒水洗澡自己洗衣服,還要參加安排緊湊的各項服務和實踐活動。對于從城里來的隊員來講,實在是一種極大的考驗。即使對于出身農村的隊員來講,在家有親人照料的日子,也都比實踐期間的要輕松和愜意。但是我們的隊員們,沒有一個喊苦叫累,大家緊緊的團結在一起,將生活和實踐活動有條不紊的開展下去。白天,我們按照計劃開展活動,晚上我們就進行小組和團隊總結,準備次日的活動。在給村民們送去科技、文化、衛生相關知識的同時,我們青年大學生深切體會到鄉村生活的艱苦和別樣的風情。我們依靠知識的力量,在實踐活動中盡情揮灑自己的熱情,鍛煉自身意志、吃苦耐勞的精神和樂于為廣大農村奉獻的美好品質。
此次活動為當地群眾送去了真正的實惠,在當地樹立了良好的口碑,尤其文藝演出和愛心夏令營活動受到群眾的一致好評。同時,珠田鄉人民政府和廣大群眾邀請我們明年再來,為我們大學生以后積極投身社會實踐提供了很好的平臺。
本次社會實踐活動無疑是一次成功的、務實的、進步的,有利于青年大學生了解農村生活,體驗國民經濟,增強愛國愛黨意識,幫助當代青年大學生深入實踐科學發展觀的暑期社會實踐活
動。
(化學生物與材料科學學院團委 供稿)
體育學院赴鐘嶺鄉服務團開展暑期“三下鄉”
社會實踐服務活動紀實
為全面貫徹落實科學發展觀,以慶祝中國共產黨成立90周年為重要契機,以“十二五”規劃啟動實施為動力,以加強團員青年投身基層服務新農村建設、新農民成長為主攻方向,體育學院暑期“三下鄉”社會實踐服務團在院學團辦主任陳文遠老師、院團委書記劉利老師的帶領下,于7月1日赴撫州市鐘嶺鄉開展為期5天的暑期“三下鄉”社會實踐服務活動。
服務團由體育學院16名同學組成,在此次社會實踐活動中,積極圍繞健康常識宣講,拒絕毒品、關愛農村留守兒童、關注弱勢群體等主題,積極開展關愛農村留守兒童、體育健康常識、拒絕毒品等宣講,并著力關注弱勢群體,引導農村樹立健康觀念,傳播正確的保健知識,普及先進的教育理念,親情陪伴農村留守兒童等活動,為建設社會主義新農村貢獻一份自己的力量。
“健康常識宣講,拒絕毒品”共建和諧新村。是否擁有健康的觀念,對于我國農村生活質量具有舉足輕重的影響作用。因此如何引導廣大農民自身健康,提高疾病預防能力,成為關系家庭穩定、社會和諧的頭等大事。為了進一步了解農村衛生健康狀況,切實關心農村人口健康,促進衛生保健知識的廣泛傳播,在此次社會實踐活動中,體育學院服務團開展“健康常識宣講,拒絕毒
品”宣講活動,對鐘嶺鄉村民健康狀況做了深入細致的調查同時,并向他們宣傳了科學實用的保健知識,以此幫助提高當地村民自我保健意識。
“關愛農村留守兒童”免費義務支教。在這次“三下鄉”活動中,體育學院服務團調查小組在隊長王長征同學的帶領下,走訪了當地小學的老師、學生和部分學生家長,就目前該地區留守兒童的現狀展開細致調查;同時們又深入村莊、農戶組織當地留守兒童在一起做游戲,為當地的留守童帶去溫暖,對他們進行親情陪護。
“關注弱勢群體”走訪敬老院。4日上午,體育學院服務團一行來到了當地的敬老院慰問老人。為老人們送來優質面條、西瓜等食物,同時對老年公寓的安全設施和夏季防暑措施給予現場指導。最后服務團隊長王長征還專門為老人們講解了夏季常見飲食安全,受到老年人的歡迎。
此次通過深入農村調查、服務,我們進一步了解了農村發展現狀。志愿者們可能也做不了太多事,解決不了太多的問題,但在鄉親們心中樹立了東華理工大學體育學院學生蓬勃﹑熱情﹑奉獻﹑務實的形象。這次暑期“三下鄉”社會實踐活動對促進農村建設也許僅起著微小的作用,但經歷了幾天的親身實踐,同學們卻體會到了強烈的社會責任感,堅定了同學們“到基層去,到祖國最需要的地方去建功立業”的決心和志向。
(體育學院團委 供稿)
外國語學院開展暑期社會實踐活動紀實
2011年7月8日至8月10日,外國語學院組織三年級學生在浙江省安吉縣和天臺縣開展了暑期社會實踐活動,并取得圓滿成功。此次暑期社會實踐活動與往常不同的、極具特色,該學院將暑期社會實踐與三年級專業實習相結合,在這一個月中,我們得到與學校截然不同的知識。該學院將20人分成兩組,分別派往浙江臺州和浙江安吉的八家涉外公司從事外貿流程實習。臺州一行8人,安吉一行12人。
回顧這段實踐的日子,我們感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。作為當代大學生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。學校是半個社會,得到老師和同學的幫助多,但在公司里,我們要處理的事情遠要比學校復雜。但留給我們的不僅是有關外貿的知識,也是為人處事的技巧等,我們真的受益匪淺。
大學生是社會未來的建設者,我們應該積極走出象牙塔,到社會中去,了解國情,服務社會。暑期社會實踐就是讓我們認識社會、服務社會、鍛煉自我的有效途徑。這次暑期社會實踐,使我們認識了自己所處的社會位臵,明確了自己肩上的使命和未來自己就業方向,更進一步激發了我們學習和工作的熱情。我們深刻認識到,老師是學生的榜樣,在我們的眼里老業務員就是我們的老師,給予我們指導。所以我們在學習的同時,也要努力提高自己應對工作中所需的綜合素質。同時我們也深刻認識到,業務員除了要認真負責外,更重要的是樹立正確的學習態度以及正確的人生觀、世界觀、價值觀。此次暑期社會實踐不但培養我們理
論運用于實際的能力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實現了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才,走向未來”的目標。
此次暑期社會實踐活動,我們收獲了很多:
第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加暑期社會實踐活動,認識這么好心的老板和業務員,正因為有老板的慷慨和業務員們的熱心幫助才有了這次共同的目標,讓我們付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我們富有!
第二、細節。“細節決定成敗!” 任何一份工作,一次任務,都需要去精心策劃,需要去認真完成。工作中未經深思熟慮,肯定會忽略了很多細節,以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細節永遠是我們不能忽視的敵人。
第三、團隊意識。來自不同班級和20個人,分兩組在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,一個集體,一切都應該服從,不論是做什么工作,一切都應該為大家著想,為團隊著想。
第四、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,甚至失望,經常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情,這樣暑期社會實踐活動也就變得很有人情味了。
第五、主動。主動考慮隊伍里和工作的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,主動這一個個主動,雖然簡單,卻意義重大,讓我們了解到更多,學到更多,每一個疑惑都是對
外貿知識的了解,增長見識的同時也為自己以后走外貿工作掃除了一些不必要的麻煩的工作失誤,提高工作效率。
第六、理解包容。每個人的性格都不同,每一份工作不同,每一個工作文化不同,我們不能要求其他人向自己的方向和想法發展,更不能把自己的意愿、想法強加給其他人。學會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉實習的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。雖然在商量過程中,往往會意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。
第七、遺憾。實習不到十天,幾位隊友由于各種原因而提前回校回家,真的很遺憾。人生總是有諸多的不如意,我們永遠無法預測它什么時候到來。將那份遺憾永遠壓在心底,從而更加珍惜現在的所有。
通過這次暑期社會實踐活動,我們更加堅信:意氣風發的我們經歷了下鄉的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。總之,這次暑假社會實踐活動是豐富而有意義的。當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對活動的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的、完整的實踐活動。作為當代大學生,這也是一份社會責任感,用我們所學的去回饋給予我們更
多的社會。
(外國語學院團委 供稿)
地球科學學院開展暑期“三下鄉”
社會實踐活動紀實
為貫徹落實胡錦濤總書記向青年學生發出的向實踐學習、向人民群眾學習的號召,地球科學學院團委結合實際情況,以“永遠跟黨走,青春獻祖國”為活動主題,積極開展暑期社會實踐活動。2011年7月8日,22名成員在院團委書記鄧紅珍老師、郭瑞老師的帶領下,赴撫州高田鄉開展為期一周的暑期“三下鄉”社會實踐活動,深入農村基層,確切了高田鄉近些年的發展,以參觀考察、公益宣傳、學術調研、愛心關懷、走訪座談等形式,將理論與實踐相結合,積極投身于新農村建設,通過與農村基層人員的交談,了解農村經濟發展情況及方向,更好的以此明確作為大學生該有的責任重擔。該學院志愿者充滿激情,為將此次活動做出特色,加大影響力度,前期準備工作有序的進行,20位成員根據自身優勢,有效分工,分為調研組、支教組、宣傳組、務農組、后勤組等,整個團隊共結一心,力爭把活動做到最好。
地球科學學院服務團駐扎高田中學,在駐扎的幾天內進行了以下幾項主要工作:
1、慶祝建黨90周年相關知識宣傳、食品安全知識宣傳和禁毒防賭、地震逃生小知識、關愛留守兒童、法律常識等一系列的知識宣傳活動,提高鄉里人民對基本常識的認識與了解。
2、義務支教活動。該服務團通過在當地的招生,在高田中心
小學開展了兩次義務支教活動。通過有趣的學習方法讓許多學生了解到了學習的樂趣。
3、對高田鄉的留守兒童情況進行調研。服務團成立了調研小組,并且通過調查問卷的形式對留守兒童情況進行一次較為全面的調查,提出了寶貴的意見,并呼吁更多的社會群眾關愛留守兒童。
4、以關愛老人為主題的敬老院之行。在此次活動中,該服務隊為敬老院的老人們帶去了關心和關愛。通過為老人們做一些力所能及的服務,讓老人們體會到社會的溫暖。
5、學習用品和體育用品的愛心捐贈。該服務隊為當地兒童捐贈一些學習以及體育用品,為高田中心小學建立一個“圖書角”,增加同學們學習課外知識的機會,也豐富了同學們的課外生活。
此次暑期“三下鄉”社會實踐活動,服務團充分利用每一次機會,抓住每一個細節,以優異的實踐成績向黨的90歲生日獻禮,關心農村、服務基層,得到鄉政府以及當地群眾的認可和好評。
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