第一篇:事跡
XX是XX分會的組織委員,她在工會工作中,憑借良好敏銳的思想政治素質,充分發揮一名共產黨員的模范帶頭作用,積極履行分會委員工作職責,以良好的工作作風熱心為職工服務,在工會工作中受到分會會員的肯定,被推薦為2009年工會活動積極分子。她認真做好本職工作。首先做好分會工作的上傳下達以及安排布置工作,團結工會小組長積極開展會費收繳、愛心捐助、職工小家創建、分會工作宣傳等工作,她在工作中認真負責,把每件事都落實到位,如在今年XX班的職工小家創建工作中,她積極幫助班組制訂建家方案,并在建家過程中協調解決存在的問題,幫她們出謀劃策,兩個班建成了具有服務文化特色的職工小家。其次是組織分會委員、職工代表下班組、下現場開展調查研究工作,做好每年職工代表提案工作,努力將職工關注的、迫切需要解決問題向職工代表大會提出,幾年來,分會的提案工作得到局工會的重視,先后解決了XX供暖問題。第三是落實民主管理工作到位。每月監督落實政務公開,班務公開工作,特別是在處“三重一大”的工作中,她不僅自己參加,還組織部分職工代表參加討論,今年,先后組織職工代表討論了績效實施細則,參加了工程材料招標工作。同時依據局新的局務公開實施方案對后勤服務處的政務公開實施細則進行了修改。XX的民主管理工作到位,會員之間相處和諧。她熱心為職工服務。工會工作事無巨細,每一項工作落實到位就是為職工辦了實事、好事。“XX職工為XX做好后勤保障,我為咱后勤職工服好務”,這是她常說的一句話,每一次,她都將局發的各類福利、紀念品送到每個班組,XX班組較為分散,每次發放物品她都特別小心,XX區轉下來,每個班組她都要叮囑、解釋、答復很多內容,可她從不厭煩。哪位職工家中有事,她都細心問過,了解職工的困難不僅是她的職責更是她友愛職工的一種表現。
在今后的工作中,她將會更加努力,堅持不懈,不斷加強提高自身各方面的修養,發揮特長,勤于磨煉,在火熱的工作中汲取營養,在實踐中充實和完善自己,為促進服務處分會工作再上一個新臺階而努力。
XX是XX分會的組織委員,她在工會工作中,憑借良好敏銳的思想政治素質,充分發揮一名共產黨員的模范帶頭作用,積極履行分會委員工作職責,以良好的工作作風熱心為職工服務,在工會工作中受到分會會員的肯定,被推薦為2009年工會活動積極分子。她認真做好本職工作。首先做好分會工作的上傳下達以及安排布置工作,團結工會小組長積極開展會費收繳、愛心捐助、職工小家創建、分會工作宣傳等工作,她在工作中認真負責,把每件事都落實到位,如在今年XX班的職工小家創建工作中,她積極幫助班組制訂建家方案,并在建家過程中協調解決存在的問題,幫她們出謀劃策,兩個班建成了具有服務文化特色的職工小家。其次是組織分會委員、職工代表下班組、下現場開展調查研究工作,做好每年職工代表提案工作,努力將職工關注的、迫切需要解決問題向職工代表大會提出,幾年來,分會的提案工作得到局工會的重視,先后解決了XX供暖問題。第三是落實民主管理工作到位。每月監督落實政務公開,班務公開工作,特別是在處“三重一大”的工作中,她不僅自己參加,還組織部分職工代表參加討論,今年,先后組織職工代表討論了績效實施細則,參加了工程材料招標工作。同時依據局新的局務公開實施方案對后勤服務處的政務公開實施細則進行了修改。XX的民主管理工作到位,會員之間相處和諧。她熱心為職工服務。工會工作事無巨細,每一項工作落實到位就是為職工辦了實事、好事?!癤X職工為XX做好后勤保障,我為咱后勤職工服好務”,這是她常說的一句話,每一次,她都將局發的各類福利、紀念品送到每個班組,XX班組較為分散,每次發放物品她都特別小心,XX區轉下來,每個班組她都要叮囑、解釋、答復很多內容,可她從不厭煩。哪位職工家中有事,她都細心問過,了解職工的困難不僅是她的職責更是她友愛職工的一種表現。
在今后的工作中,她將會更加努力,堅持不懈,不斷加強提高自身各方面的修養,發揮特長,勤于磨煉,在火熱的工作中汲取營養,在實踐中充實和完善自己,為促進服務處分會工作再上一個新臺階而努力。
平時我嚴格要求自己,努力做到以下幾點:
一、不斷加強理論學習,提高教職工師德師風.首先我們加強了政治理論學習,學習貫徹十七大精神,組織教師學習胡總書記的報告,組織黨員學習黨章,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高 教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識,將黨的政策、路線 教育與 教育 教學實踐結合起來,在提高 教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德 教育。其次,加強了法制學習。在師德 教育中,我們堅持以法治教,以法治校。在日常工作中,工會鼓勵 教師學習《 教師法》、《 教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等。
二、積極維護職工的合法權益。充分發揮工會職能作用,在維護職工利益、為職工辦實事辦好事、實施送溫暖活動中取得一定成效。職工家中的紅白喜事以及職工生病等,工會上門探望、慰問;在重大節日,慰問退休老職工已成為我校工會的一項制度。通過這些活動的開展使我校職工和睦相處、團結友愛,充分體現了大家庭的溫暖。
三、協助學校開展豐富多彩的活動,增強教職工的凝聚力和向心力。為了增強職工的凝聚力和向心力,工會把精神文明建設和工會的創建活動結合起來,積極組織教職工開展各種形式的文化體育活動,上級工會舉辦的各項活動如象棋賽乒乓球賽教職工運動會等我們都積極參加,既增強了職工的體質,又培養了職工頑強拼搏、積極向上的作風。在“元旦”前,我們還組織了教職工跳繩,乒乓球,定點投籃等一系列比賽,豐富職工文化生活,增強職工身體素質,努力培養職工頑強拼搏、積極向上的作風。在這些活動中都有我忙碌的身影.為開拓教師們的眼界,利用暑假我們配合學校還組織了部分優秀教師和學校干部外出參觀學習,增長了見識.對我們的組織能力也是一個鍛煉.大家反應良好,對我們的工作給予了充分的肯定。
四、工作中我從不計較個人得失,不論分內分外的事只要自己能做,就決不推辭。在學校關心集體,見到有損學校集體利益的事情敢于管理。認真執行校領導及校工會的各項任務,自覺遵守學校的一切規章制度。在社會上做個好公民、在校做個好職工、在家做個好成員。愛崗敬業,認真完成本職工作和本單位的其他各項工作,作風正派,團結同志。
一、加強車間工會組織建設,健全完善管理制度,把政治思想好,工作積極,有領導能力,群眾威信高的工會積極分子,選任工會小組長或擔任班長,安全質量監督員,勞動保護檢查員等,管理班組工會工作,并實施工作好壞與經濟掛鉤,把責任落實到個人和班組,充分調動了工會骨干的積極性,認真做好工會工作起到很大作用.健全和完善多項管理制度,并結合本隊實際,先后制定了“班組建設實施細則”,“勞動紀律管理辦法與獎罰措施”,“安全操作和保養規程”,“設備五定管理制度”,“班組安全責任卡”制度等。使大家按措施按制度去執行,增強了責任心,提高了工作效率。
二、努力實踐“三個代表”的重要思想,積極維護職工的合法權益。組織職工認真學習黨的“十七屆四中全會”、集團的員工代表大會、經濟會議精神,領悟會議的精神實質,使員工明確自己的責任和工作目標,并努力在工作中發揮主力軍的作用。時刻把員工的根本利益和維護員工的合法權益牢記在心中,積極想辦法給員工創造一個良好的工作、休息環境。此外,還為每個班組配備了儲物柜、鞋架;為休息室安裝了三臺空調,解決了在炎炎夏日里給員工有一個良好的休息環境。同時,還積極向公司工會和有關部門反映職工的呼聲,解決了20套新被、棉胎、草席和床,讓大家休息好,還安排了每個工班配一間房作為班組建家活動室。
三、抓好安全生產和勞動保護工作,促進生產安全,該同志帶領員工認真抓好生產必須安全這個永恒的主題,結合開展創建安全優秀班組活動,成立隊的"安全檢查活動"領導小組以及開展“值班隊長安全巡查制”、“班長每月安全巡查制”兩級安全巡查制度,確保每天的安全制度和安全措施的落實,制定了活動措施,組織職工學習〈〈中華人民共和國安全法〉〉、<<廣東省安全生產條例>>和公司有關安全檢查的資料,教育職工自覺遵守安全檢查生產操作的規章制度,增強自我保護意識,開展“三無”班組活動,抓好“班組安全責任卡”的落實工作,做到班前,班中,班后都有檢查落實到位。
四、積極參加公司工會組織的各項活動和做好送溫暖工程 送溫暖工程是我隊歷來關心職工生活,為困難職工排憂解難的一項重要工作。今年為患重病住院搶救的黃捐款10795元,為摔傷住院治療的黃捐款1780元。全年共家訪、探病號10人次,為困難員工申請、發放補助、買營養品共1300多元。
第二篇:事跡
一、人員管理方面:車間加強人員管理創新,車間全體員工參與,任何人都是管理者,根據自己所在的崗位提出合理化建議,實現了職責明確、人員優化,車間人員利用率明顯提高。
1、根據公司制定的車間管理人員職責標準,車間進一步細化,根據職責制定獎懲考核管理細則。
2、在車間管理中加強人性化管理:通過合理化建議、談話等形式,加強與車間員工的溝通交流,汲取員工的合理性建議,把車間人性化管理做到極致;通過激勵、監督等管理手段對員工的建議進行評價、獎勵,提高了職工生產的積極性。
二、加大設備維護保養的力度,嚴格按照預防性保養計劃進行維護,減少設備停機率;加強對維修工、設備操作工的管理力度,嚴格實行設備包機到人責任制,制定合理的監督管理制度,實現了設備的安全、科學、經濟運行。
三、現場管理方面:充分發揮車間主任、質量員、安全員、設備管理員的管理職能,制定車間內部自檢制度,完善定置管理,加大考核力度,通過指導、考核使員工養成良好的工作習慣,將現場管理工作做精做細,確保車間現場管理水平的不斷提高。
四、質量提升方面:加強對各工序特別是潔凈區人員的控制,嚴格按照規程進行操作、清潔和消毒,最大限度的減少污染和差錯的發生;對吹灌封機參數精心研究,確保吹出的瓶子美觀、大方;燈檢工序嚴格把關,確保產品高質高效。
第三篇:事跡參考
記者李國斌 “老年大學通常是一區一個,離家太遠很不方便,現在大學開進了社區里,我們老有所學、老有所樂,業余生活非常豐富,這還得感謝咱們社區工作站的小黃呀!”近日,在寶安龍井社區的老年大學,正在上課的學員們高興地對南都記者說。
龍井社區老年大學目前開設有電腦、英語等10個科目,連不少附近社區的老年人也慕名前來報名。
全省首所社區老年大學
老人們口中的小黃是龍井社區黨總支部副書記、工作站副站長黃金蘭,也是龍井社區老年大學的創辦人。黃金蘭今年28歲,是土生土長的寶安人。2008年,黃金蘭從50多名競選者中脫穎而出,通過競聘上崗走進了龍井社區工作站,并在隨后的社區黨總支換屆中,當選為該社區黨總支副書記,成為一名“村官”。
龍井社區是老社區,也是機關單位的集中地,轄區里有公安分局、法院等行政機關、企事業單位共52家,60歲以上老年人有670人,其中離退休老干部就高達600人。但由于社區活動場所較少,轄區居民尤其是老年人的業余生活比較平乏。一次,黃金蘭在上班途中,偶然發現社區內幾名退休老干部聚在一起,站在路邊唱歌跳舞,這讓她的心里很不是滋味。如何豐富轄區老人的業余文化生活,讓他們能夠老有所樂、老有所學?2009年,黃金蘭想到了在社區創辦一所老年大學。這個想法得到了工作站站長利石清的大力支持。此后,黃金蘭開始對轄區老年人的人口總數、男女比例、知識結構、知識需求等情況進行摸底調查。2009年8月,她將幾個月的調研走訪寫成了報告,并獲得了街道審批。
開辦一所社區老年大學看似簡單,但其間要協調解決的瑣事特別多,大到向街道申請撥款、向轄區拉贊助、向職業技能開發局借老師,小到科目的選擇編排、桌椅板凳及教學用具的配置,事事都要考慮周全。“作為全省首所社區老年大學,可供借鑒的經驗很少,也確實遇到了不少困難。在各方面的支持幫助下,眼看著學校一點點建立起來,我覺得一切的努力都值了。”黃金蘭說。
吸引其他社區老人前來報名
成立近兩年來,龍井社區老年大學目前開設有電腦、英語、舞蹈以及琴棋書畫等10個科目,擁有學員150多名,每年春秋兩屆的招生會都吸引著大量老年人,不少附近社區的老年人也慕名前來報名。10個科目如今辦學成果頗豐,聲樂班組織的“曲藝社”還曾在深圳“鵬程金秋杯”戲曲比賽中獲得二等獎?!吧鐓^工作平淡瑣碎,但想要做得好也不容易,需要耐心和愛心,要把社區的居民當成自己的親人,把社區的事當成自家的事。”提起6年的基層工作,黃金蘭這樣總結
第四篇:簡要事跡
彭玲麗個人事跡材料
姓名:彭 玲 麗
性別: 女
生日:1991年3月5日
政治面貌:預備黨員
籍貫:湖南
現任職務:人力資源2-101班 學習委員、經濟管理系團總支學生會第二副書記
個人感言
尊敬的老師及領導:
您們好!
我是南方職業學院經濟管理系人力資源2-101班的一名預備黨員,經過上一學期十三屆入黨積極分子的培訓,我更加深刻的認識到:共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。作為共青團中的一名,我感到無比的自豪!進入南方職業學院以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己:學習上爭高分,工作中要負責,思想上要上進,活動中要積極。步入大學,作為一名大學生,學習是我們的第一任務,經過上一學期的努力,我在期末考試中各科都均在85分以上。但成績不代表水平,不等于滿足,因此我們因更加廣泛的涉獵、學習及時給自己充電,鞭策自己勤奮、自強、上進,為人民服務!肩負起歷史賦予我們的使命!
從初一那年起,我便加入了共青團成為團組織中的一員,現今已有將近七年時光,在這七年中我曾多次擔任班上團支部書記、團組委一職,集合在紅旗下,我時刻不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則,認真履行團員義務,牢記團員是黨的后備軍,應該繼承和發揚黨的先進性、科學性、嚴謹性。
團組織使我健康成長,使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團員我們應該堅持與時俱進,全面建設節約型社會。下面是我在這一年來基本情況匯報如下:
在思想上:
首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;
其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中通過認真學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質,爭做社會主義事業的合格接班人.學以致用,將馬克思的理論與實踐相結合;
再次,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;
此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,求實創新、與時俱進;認真遵守學院各項規章制度,不參加非法組織;認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用。本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,積極要求進步,在自己的積極努力下2010年12月份順利獲得“入黨積極分子結業證書”,我將
再接再厲,進一步完善自己,更進一步向黨組織靠攏。
在學習上:
俗話說的好:“腹有詩書氣自華”,自進學院以來我對學習未敢松懈,積極向學長學姐們取經,明確學習目標;認真學習專業知識及廣泛閱讀課外書籍;隨時做好課堂筆記,養成良好的讀書習慣;積極思考并回答老師提出的問題,課后及時完成作業;在本?;蛲庑D書館看各類報刊雜志,及時了解國家大事。
此外,我積極配合老師的工作,認真完成讀書筆記,同時在上期期末考試中取得優異的成績,以后我將更加快樂的努力學習各方面知識,力爭每天進步一點點,我始終堅信“立之以志,用之以功,持之以恒”方能成就不凡之人!
在生活上:
有人說大學生活是一門藝術,是的,“大學之所謂之大學,不在乎大學有大樓,而在乎有大師”,大學我們學的不僅僅只是專業知識,更要學習為人處事,因此平時生活中我努力將自己塑造為一名誠實友善的的大學生。
一、平易近人、待人友好;
二、文明禮貌、尊重師長;
三、團結同學、樂于助人;
四、遵紀守法、誠實守信;
五、勤儉節約、艱苦奮斗。無論在班里,還是在整個系、學院,我都認識并結交了許多朋友,與朋友溝通,其樂融融。
其次,在班上、系院團學干部工作上,我重視時間觀念,合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。
最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑
戰!
在工作上:
為了能夠進一步提高自身水平,加強自身綜合素質,充實豐富大學生活我積極參加班上、系部、學院各項活動。
自己的努力加上同學老師們對我的信任我被光榮當選為班上的團支部書記,系部學習部不長,院社團聯合會策宣部部長,為了不辜負同學們對我的期望,我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,關心班級、系部、學院事務,積極配合其他班干、系干、學院完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。工作中我一直盡心盡責,做事追求完美。
作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。知識無止境,學習更無止境。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識。
在個人成長的路上,我們不但要敢于創新,而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢于向困難挑戰的精神,而且勝不驕,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椋 绷己玫牡赖铝晳T不是一朝一夕,而是長期的養成過程。從我做起,帶動別人。只
有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
雖然我能以一個優秀團員的標準來嚴格要求自己,但是距離一個優秀團員的標準還有差距,所以在今后的工作中我們要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模范作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。
今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望.最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續努力,爭取更大的進步。
班級:人力資源2-101
姓名:彭 玲 麗
2011年4月18日
第五篇:主要事跡
主 要 事 跡
王旭,男,15周歲,現任黑龍江省賓縣四中三年(1)班團支部書記。
該生品行良好,舉止端莊,從不以成績優異,素質超人而自高,她尊敬師長,友愛同學,對學習,工作一絲不茍,懂文明,講禮貌,工作上創新意識強,且敢做敢當。雖是獨生子女,但在各種義務勞動中,不怕臟,不怕累,不怕吃苦,身先士卒,以自己的行動,帶動同學們,是教師的得力助手,同學們的貼心人。
該生素質較高,具有組織能力強,工作能力棒,學習成績優良,音體美各項有專長等特點。真可謂是品學兼優,多才多藝,全面發展,深受師生擁戴的學生。
該生一升入中學便在班干部競選會上,以超群的演講,博得師生好評,被推選為班長。于是積極配合教師組織同學開展各項活動,使班級工作井然有序,初步顯示了自身的組織才能。初二伊始,又被推選為班級團部書記。她大膽創新,組建團小組,調動團員的積極性,發揮各團小組的戰斗作用,幫助非團員同學努力克服自身不足并盡快加入共青團.至今該班成為共青團員班。因此她被評為校優秀團干部。步入初二在學生會干部競選會上以超人的講演,外加電子琴才藝展示,博得領導一致肯定。經全校師生投票選舉為學生會副主席。又因具有較高的體育才能,兼任學生會體育部部長。在工作中她充分展示了她的政治技巧,組織能力及工作能力,且工作成果顯著,深得師生的擁戴。
該生天資聰穎,勤奮學習,努力拼搏。并能取人之長補己之短,因而學習成績優異。曾考過學年第一班級第一,并且成績較穩定,始終保持在學年前幾名。同時也善于幫助成績較差的同學共同提高。并有計劃的閱讀課外書籍,充實自己的頭腦,增強素質,提高寫作能力在小學有多篇作文被登載。
該生不僅工作有方,學習努力,而且各方面素質較強:
體育方面:在2003、2004年兩次的校運動會上,男子百米,男子二百米,男子跳高,跳遠等項她統統獲得第一名;男子4×100米接力賽奪冠;校越野賽,取得全校第4名,被選拔為校體育隊隊員,校越野隊隊員。真可謂體育素質高,體魄健壯。
該生具有多方面的才能和素質,可稱做多才多藝。曾成功的主持過“自律,自省,自尊,自愛”等主題班會和團會;在本中旬,全國英語競賽中,取得全校第4名的優異成績;在本校的電腦打字大賽中獲第1名??可見,他是位素質較強的學生,是當前素質教育培育出的精英。
該生具備二十一世紀青少年的種種素質和優點,相信在黨的關懷下,老師的教育下,定能積極進取,永遠上進,在工作學習中,克服自身不足,更加完善自身,成為21世紀素質教育的典范。