第一篇：主要事跡

“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”主要事跡

自2006年以來，我一直擔(dān)任譙城區(qū)總輔導(dǎo)員和我校少先隊輔導(dǎo)員工作。工作中，始終以優(yōu)秀輔導(dǎo)員為榜樣，注重加強自身的思想政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，把理論與聯(lián)系實際相結(jié)合，潛心鉆研教育教學(xué)工作，收到了較好的效果。

少先隊輔導(dǎo)員的工作是平凡的，我之所以能將少先隊工作開展得有條不紊，這在某種程度上也源于一個“愛”字──對事業(yè)的愛、對孩子的愛，我把這平凡而簡單的愛融于日常瑣碎繁雜的工作中，全心全意地為每一位同學(xué)服務(wù)。其實，愛學(xué)生，事業(yè)已成功了一半。在平日里，我正確地引導(dǎo)學(xué)生積極進取，為了調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，她抓住學(xué)生的心理特點，把“紅蘋果”分給每一個進步的孩子，使他們看到了希望，嘗到了學(xué)習(xí)的甜美。

與時俱進，做“學(xué)習(xí)型”輔導(dǎo)員，要創(chuàng)出少先隊工作特色，我深深地明白這一點，我努力讀書鉆研、積極參加培訓(xùn)、虛心請教前輩，在學(xué)習(xí)中實踐，在學(xué)習(xí)中成長。不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實踐性，為我校少先隊工作開拓一片廣闊天地。

一、活動引領(lǐng)，創(chuàng)少先隊工作特色

勤奮的學(xué)習(xí)讓我獲得了不少工作靈感，也讓我找準(zhǔn)了適合學(xué)校實際的工作方法。

1、狠抓常規(guī)工作

深入的搞好“雛鷹爭章”活動。“怎樣深入的搞好雛鷹行動”是一個值得思考的問題。純粹的定章、爭章、頒章顯得有些呆板。我巧妙地將雛鷹爭章活動與“明星”結(jié)合。組織各中隊將每周評選的“書法之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”，“進步之星”“文體之星”都在學(xué)校公示欄上公布出來。在這“明星”效應(yīng)的激勵下，100%以上的隊員都爭得了必修章，80%以上的隊員都爭得了選修章、興趣章、特色章。多年來隊員通過各種活動獲得獎?wù)拢ㄟ^爭章得到鍛煉，比傳統(tǒng)教育要有實效。每學(xué)期一開學(xué)，開展以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，構(gòu)建平安和諧校園”為主題的習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗等方式進行展示宣傳，利用國旗下講話、班隊活動等形式進行教育引導(dǎo)從校園整潔、上課準(zhǔn)備、穿戴整潔、路隊整齊、讀寫姿勢、課堂禮儀、上下樓梯等多個訓(xùn)練點入手。使全校上下精神面貌煥然一新，各項工作迅速步入正軌。

2、做好節(jié)慶活動

我很注意給傳統(tǒng)的節(jié)慶活動賦予新的內(nèi)容與形式，常常提前作好安排，抓住時機開展豐富多彩的教育活動，把歡樂帶給了孩子。在端午節(jié)、中秋節(jié)，我們給孩子們講講節(jié)日的故事，倡導(dǎo)他們到實踐中去體驗傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗活動;在植樹節(jié)、學(xué)雷鋒日，倡導(dǎo)隊員參與社會實踐，快樂成長。

通過觀看《背著父親上學(xué)》、《洪戰(zhàn)輝的故事》、《讓生命充滿愛》等影片，寫觀后感、感恩征文等活動，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識。

利用母親節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日慶祝活動，開展“學(xué)會感恩，關(guān)愛身邊的人”系列主題教育，號召全校每位隊員完成一系列“感恩作業(yè)”。在活動中孩子給媽媽的一句關(guān)心體貼的問候，一杯飽含真情的熱茶，一張感人至深的賀卡，無不演繹著人間親情的溫暖。學(xué)做父母，體驗父母的辛勞，從而將“感恩”之心內(nèi)化為心靈深處的情感，并且從內(nèi)心深處迸發(fā)出孝敬父母的情感與欲望!讓學(xué)生們深刻體會父母師長培養(yǎng)他們的艱辛，從而感知他人給予自己的關(guān)愛。

3、開展課外興趣小組

課外興趣小組的開展豐富了學(xué)生課余生活，讓隊員獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進隊員身心健康發(fā)展。主要利用周二時間，我?guī)ьI(lǐng)大隊部組織開展各項課外興趣小組的活動。

4、為認(rèn)真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，提高隊員防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實際，圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個主題，大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了隊員珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災(zāi)能力，并以此為契機進一步強化學(xué)校的安全工作

二、做 “專家型” 輔導(dǎo)員，為少先隊教育添磚加瓦

作為一名教師兼少先隊輔導(dǎo)員，我在工作崗位上勤懇工作、認(rèn)真做好每一件看似瑣碎的事情。本著盡力而為、努力工作的態(tài)度，盡可能想少先隊員所想，為少先隊員們搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺，使隊員們得以全面發(fā)展。在搞好活動的同時，我?guī)ьI(lǐng)各中隊輔導(dǎo)員積極開展少先隊課題研究，《在少先隊活動中開展感恩教育的研究》已被批準(zhǔn)立項。目前已進行到中級階段，積極撰寫少先隊論文，我撰寫的論文20余篇分別在國家級、省級雜志上發(fā)表。

總之，本學(xué)年我通過各種教育途徑，強化了隊員的思想覺悟，促進中隊各方面的工作，今后我將在本學(xué)年工作的基礎(chǔ)上取長補短，不斷創(chuàng)新，努力探索，在少先隊工作中取得更好的成績。

第二篇：事跡

一、人員管理方面:車間加強人員管理創(chuàng)新，車間全體員工參與，任何人都是管理者，根據(jù)自己所在的崗位提出合理化建議，實現(xiàn)了職責(zé)明確、人員優(yōu)化，車間人員利用率明顯提高。

1、根據(jù)公司制定的車間管理人員職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)，車間進一步細(xì)化，根據(jù)職責(zé)制定獎懲考核管理細(xì)則。

2、在車間管理中加強人性化管理：通過合理化建議、談話等形式，加強與車間員工的溝通交流，汲取員工的合理性建議，把車間人性化管理做到極致；通過激勵、監(jiān)督等管理手段對員工的建議進行評價、獎勵，提高了職工生產(chǎn)的積極性。

二、加大設(shè)備維護保養(yǎng)的力度，嚴(yán)格按照預(yù)防性保養(yǎng)計劃進行維護，減少設(shè)備停機率；加強對維修工、設(shè)備操作工的管理力度，嚴(yán)格實行設(shè)備包機到人責(zé)任制，制定合理的監(jiān)督管理制度，實現(xiàn)了設(shè)備的安全、科學(xué)、經(jīng)濟運行。

三、現(xiàn)場管理方面：充分發(fā)揮車間主任、質(zhì)量員、安全員、設(shè)備管理員的管理職能，制定車間內(nèi)部自檢制度，完善定置管理，加大考核力度，通過指導(dǎo)、考核使員工養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，將現(xiàn)場管理工作做精做細(xì)，確保車間現(xiàn)場管理水平的不斷提高。

四、質(zhì)量提升方面：加強對各工序特別是潔凈區(qū)人員的控制，嚴(yán)格按照規(guī)程進行操作、清潔和消毒，最大限度的減少污染和差錯的發(fā)生；對吹灌封機參數(shù)精心研究，確保吹出的瓶子美觀、大方；燈檢工序嚴(yán)格把關(guān)，確保產(chǎn)品高質(zhì)高效。

第三篇：事跡參考

記者李國斌 “老年大學(xué)通常是一區(qū)一個，離家太遠(yuǎn)很不方便，現(xiàn)在大學(xué)開進了社區(qū)里，我們老有所學(xué)、老有所樂，業(yè)余生活非常豐富，這還得感謝咱們社區(qū)工作站的小黃呀！”近日，在寶安龍井社區(qū)的老年大學(xué)，正在上課的學(xué)員們高興地對南都記者說。

龍井社區(qū)老年大學(xué)目前開設(shè)有電腦、英語等10個科目，連不少附近社區(qū)的老年人也慕名前來報名。

全省首所社區(qū)老年大學(xué)

老人們口中的小黃是龍井社區(qū)黨總支部副書記、工作站副站長黃金蘭，也是龍井社區(qū)老年大學(xué)的創(chuàng)辦人。黃金蘭今年28歲，是土生土長的寶安人。2008年，黃金蘭從50多名競選者中脫穎而出，通過競聘上崗走進了龍井社區(qū)工作站，并在隨后的社區(qū)黨總支換屆中，當(dāng)選為該社區(qū)黨總支副書記，成為一名“村官”。

龍井社區(qū)是老社區(qū)，也是機關(guān)單位的集中地，轄區(qū)里有公安分局、法院等行政機關(guān)、企事業(yè)單位共52家，60歲以上老年人有670人，其中離退休老干部就高達600人。但由于社區(qū)活動場所較少，轄區(qū)居民尤其是老年人的業(yè)余生活比較平乏。一次，黃金蘭在上班途中，偶然發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)幾名退休老干部聚在一起，站在路邊唱歌跳舞，這讓她的心里很不是滋味。如何豐富轄區(qū)老人的業(yè)余文化生活，讓他們能夠老有所樂、老有所學(xué)？2009年，黃金蘭想到了在社區(qū)創(chuàng)辦一所老年大學(xué)。這個想法得到了工作站站長利石清的大力支持。此后，黃金蘭開始對轄區(qū)老年人的人口總數(shù)、男女比例、知識結(jié)構(gòu)、知識需求等情況進行摸底調(diào)查。2009年8月，她將幾個月的調(diào)研走訪寫成了報告，并獲得了街道審批。

開辦一所社區(qū)老年大學(xué)看似簡單，但其間要協(xié)調(diào)解決的瑣事特別多，大到向街道申請撥款、向轄區(qū)拉贊助、向職業(yè)技能開發(fā)局借老師，小到科目的選擇編排、桌椅板凳及教學(xué)用具的配置，事事都要考慮周全。“作為全省首所社區(qū)老年大學(xué)，可供借鑒的經(jīng)驗很少，也確實遇到了不少困難。在各方面的支持幫助下，眼看著學(xué)校一點點建立起來，我覺得一切的努力都值了。”黃金蘭說。

吸引其他社區(qū)老人前來報名

成立近兩年來，龍井社區(qū)老年大學(xué)目前開設(shè)有電腦、英語、舞蹈以及琴棋書畫等10個科目，擁有學(xué)員150多名，每年春秋兩屆的招生會都吸引著大量老年人，不少附近社區(qū)的老年人也慕名前來報名。10個科目如今辦學(xué)成果頗豐，聲樂班組織的“曲藝社”還曾在深圳“鵬程金秋杯”戲曲比賽中獲得二等獎。“社區(qū)工作平淡瑣碎，但想要做得好也不容易，需要耐心和愛心，要把社區(qū)的居民當(dāng)成自己的親人，把社區(qū)的事當(dāng)成自家的事。”提起6年的基層工作，黃金蘭這樣總結(jié)

第四篇：簡要事跡

彭玲麗個人事跡材料

姓名：彭 玲 麗

性別: 女

生日：1991年3月5日

政治面貌：預(yù)備黨員

籍貫：湖南

現(xiàn)任職務(wù)：人力資源2-101班 學(xué)習(xí)委員、經(jīng)濟管理系團總支學(xué)生會第二副書記

個人感言

尊敬的老師及領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是南方職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟管理系人力資源2-101班的一名預(yù)備黨員，經(jīng)過上一學(xué)期十三屆入黨積極分子的培訓(xùn)，我更加深刻的認(rèn)識到：共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為共青團中的一名，我感到無比的自豪！進入南方職業(yè)學(xué)院以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴(yán)格地要求自己：學(xué)習(xí)上爭高分，工作中要負(fù)責(zé)，思想上要上進，活動中要積極。步入大學(xué)，作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的第一任務(wù)，經(jīng)過上一學(xué)期的努力，我在期末考試中各科都均在85分以上。但成績不代表水平，不等于滿足，因此我們因更加廣泛的涉獵、學(xué)習(xí)及時給自己充電，鞭策自己勤奮、自強、上進，為人民服務(wù)！肩負(fù)起歷史賦予我們的使命！

從初一那年起，我便加入了共青團成為團組織中的一員，現(xiàn)今已有將近七年時光，在這七年中我曾多次擔(dān)任班上團支部書記、團組委一職，集合在紅旗下，我時刻不忘團員的職責(zé)，嚴(yán)格遵守團員的守則，認(rèn)真履行團員義務(wù)，牢記團員是黨的后備軍，應(yīng)該繼承和發(fā)揚黨的先進性、科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。

團組織使我健康成長，使我正確認(rèn)識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團員我們應(yīng)該堅持與時俱進，全面建設(shè)節(jié)約型社會。下面是我在這一年來基本情況匯報如下：

在思想上：

首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模范作用；

其次，積極參與學(xué)校組織的各項團員活動，在活動中通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì),爭做社會主義事業(yè)的合格接班人.學(xué)以致用，將馬克思的理論與實踐相結(jié)合；

再次，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力；

此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，求實創(chuàng)新、與時俱進；認(rèn)真遵守學(xué)院各項規(guī)章制度，不參加非法組織；認(rèn)真學(xué)習(xí)《團的章程》，自覺履行團員的義務(wù)，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀(jì)律，完成團組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團員的模范作用。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，積極要求進步，在自己的積極努力下2010年12月份順利獲得“入黨積極分子結(jié)業(yè)證書”，我將

再接再厲，進一步完善自己，更進一步向黨組織靠攏。

在學(xué)習(xí)上：

俗話說的好：“腹有詩書氣自華”，自進學(xué)院以來我對學(xué)習(xí)未敢松懈，積極向?qū)W長學(xué)姐們?nèi)〗?jīng)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)；認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識及廣泛閱讀課外書籍；隨時做好課堂筆記，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣；積極思考并回答老師提出的問題，課后及時完成作業(yè)；在本校或外校圖書館看各類報刊雜志，及時了解國家大事。

此外，我積極配合老師的工作，認(rèn)真完成讀書筆記，同時在上期期末考試中取得優(yōu)異的成績，以后我將更加快樂的努力學(xué)習(xí)各方面知識，力爭每天進步一點點，我始終堅信“立之以志，用之以功，持之以恒”方能成就不凡之人！

在生活上：

有人說大學(xué)生活是一門藝術(shù)，是的，“大學(xué)之所謂之大學(xué)，不在乎大學(xué)有大樓，而在乎有大師”，大學(xué)我們學(xué)的不僅僅只是專業(yè)知識，更要學(xué)習(xí)為人處事，因此平時生活中我努力將自己塑造為一名誠實友善的的大學(xué)生。

一、平易近人、待人友好；

二、文明禮貌、尊重師長；

三、團結(jié)同學(xué)、樂于助人；

四、遵紀(jì)守法、誠實守信；

五、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。無論在班里，還是在整個系、學(xué)院，我都認(rèn)識并結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通，其樂融融。

其次，在班上、系院團學(xué)干部工作上，我重視時間觀念，合理安排好工作、學(xué)習(xí)、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。

最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑

戰(zhàn)！

在工作上：

為了能夠進一步提高自身水平，加強自身綜合素質(zhì)，充實豐富大學(xué)生活我積極參加班上、系部、學(xué)院各項活動。

自己的努力加上同學(xué)老師們對我的信任我被光榮當(dāng)選為班上的團支部書記，系部學(xué)習(xí)部不長，院社團聯(lián)合會策宣部部長，為了不辜負(fù)同學(xué)們對我的期望，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作，關(guān)心班級、系部、學(xué)院事務(wù)，積極配合其他班干、系干、學(xué)院完成各項工作任務(wù)。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。工作中我一直盡心盡責(zé)，做事追求完美。

作為一名團員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。知識無止境，學(xué)習(xí)更無止境。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識。

在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且勝不驕，敗不餒，能發(fā)揚團結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為！”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。從我做起，帶動別人。只

有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

雖然我能以一個優(yōu)秀團員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，但是距離一個優(yōu)秀團員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，所以在今后的工作中我們要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。

今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風(fēng)，在工作上學(xué)骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責(zé)任感對待自己的本職工作,不辜負(fù)團組織和廣大師生對我的期望.最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

班級：人力資源2-101

姓名：彭 玲 麗

2011年4月18日

第五篇：主要事跡

主 要 事 跡

王旭，男，15周歲，現(xiàn)任黑龍江省賓縣四中三年（1）班團支部書記。

該生品行良好，舉止端莊，從不以成績優(yōu)異，素質(zhì)超人而自高，她尊敬師長，友愛同學(xué)，對學(xué)習(xí)，工作一絲不茍，懂文明，講禮貌，工作上創(chuàng)新意識強，且敢做敢當(dāng)。雖是獨生子女，但在各種義務(wù)勞動中，不怕臟，不怕累，不怕吃苦，身先士卒，以自己的行動，帶動同學(xué)們，是教師的得力助手，同學(xué)們的貼心人。

該生素質(zhì)較高，具有組織能力強，工作能力棒，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，音體美各項有專長等特點。真可謂是品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，全面發(fā)展，深受師生擁戴的學(xué)生。

該生一升入中學(xué)便在班干部競選會上，以超群的演講，博得師生好評，被推選為班長。于是積極配合教師組織同學(xué)開展各項活動，使班級工作井然有序，初步顯示了自身的組織才能。初二伊始，又被推選為班級團部書記。她大膽創(chuàng)新，組建團小組，調(diào)動團員的積極性，發(fā)揮各團小組的戰(zhàn)斗作用，幫助非團員同學(xué)努力克服自身不足并盡快加入共青團.至今該班成為共青團員班。因此她被評為校優(yōu)秀團干部。步入初二在學(xué)生會干部競選會上以超人的講演，外加電子琴才藝展示，博得領(lǐng)導(dǎo)一致肯定。經(jīng)全校師生投票選舉為學(xué)生會副主席。又因具有較高的體育才能，兼任學(xué)生會體育部部長。在工作中她充分展示了她的政治技巧，組織能力及工作能力，且工作成果顯著，深得師生的擁戴。

該生天資聰穎，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏。并能取人之長補己之短，因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。曾考過學(xué)年第一班級第一，并且成績較穩(wěn)定，始終保持在學(xué)年前幾名。同時也善于幫助成績較差的同學(xué)共同提高。并有計劃的閱讀課外書籍，充實自己的頭腦，增強素質(zhì)，提高寫作能力在小學(xué)有多篇作文被登載。

該生不僅工作有方，學(xué)習(xí)努力，而且各方面素質(zhì)較強：

體育方面：在2003、2004年兩次的校運動會上，男子百米，男子二百米，男子跳高，跳遠(yuǎn)等項她統(tǒng)統(tǒng)獲得第一名；男子4×100米接力賽奪冠；校越野賽，取得全校第4名，被選拔為校體育隊隊員，校越野隊隊員。真可謂體育素質(zhì)高，體魄健壯。

該生具有多方面的才能和素質(zhì)，可稱做多才多藝。曾成功的主持過“自律，自省，自尊，自愛”等主題班會和團會；在本中旬，全國英語競賽中，取得全校第4名的優(yōu)異成績；在本校的電腦打字大賽中獲第1名??可見，他是位素質(zhì)較強的學(xué)生，是當(dāng)前素質(zhì)教育培育出的精英。

該生具備二十一世紀(jì)青少年的種種素質(zhì)和優(yōu)點，相信在黨的關(guān)懷下，老師的教育下，定能積極進取，永遠(yuǎn)上進，在工作學(xué)習(xí)中，克服自身不足，更加完善自身，成為21世紀(jì)素質(zhì)教育的典范。