第一篇：九年級月考試題 Word 文檔

安定區(qū)石泉初級中學(xué)九年級月考試題

一、請你選擇（共50分）

▲單項選擇（10小題，每小題2分，共20分。下列每小題的四個選項中只有一個是最符合題意的）

1．“2014最美鄉(xiāng)村教師”朱敏才、孫麗娜夫婦曾在北京工作，當(dāng)他們得知貴州山區(qū)師資嚴(yán)重匱乏時，便毅然來到苗寨支教，九年時間里，他們教會孩子們漢語普通話、講衛(wèi)生懂禮貌，幫助一批又一批孩子走出了大山。這說明朱敏才、孫麗娜兩位老師 A．是中西文化交流的使者 B．是人類文明的傳播者和建設(shè)者 C．無私付出但沒有得到回報 D．解決了貴州山區(qū)教育落后的問題

2．互聯(lián)網(wǎng)時代，我們足不出戶就能挑選自己喜歡的商品，點點鼠標(biāo)就能輕松完成交易，但所購物品名不副實、銀行卡密碼被盜導(dǎo)致的財產(chǎn)損失，也給消費者帶來諸多煩惱。這說明 A．網(wǎng)絡(luò)暗藏風(fēng)險，應(yīng)敬而遠(yuǎn)之 B．網(wǎng)絡(luò)利弊共存，是一把雙刃劍

C．網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)化只能依靠科技創(chuàng)新 D．網(wǎng)絡(luò)的虛擬性決定了網(wǎng)絡(luò)陷阱不可避免 3．聯(lián)想創(chuàng)始人柳傳志認(rèn)為“聯(lián)想品牌核心就是誠信”．騰訊CEO馬化騰的格言是“唯有誠信，才能長久”，萬達(dá)董事長王健林推崇的是“合作最重要的是講誠信”。上述三位企業(yè)家的話旨在說明

A．誠信是立業(yè)之本，非常寶貴 B．誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德 C．誠信有利于構(gòu)建良好人際關(guān)系 D．誠信已成為每個人的價值追求

4．因在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布虛假信息，網(wǎng)絡(luò)推手“立二拆四”日前被北京朝陽區(qū)法院以非法經(jīng)營罪判處有期徒刑4年，并處罰金15萬。該案例啟示我們

A．公民沒有真正的言論自由權(quán) B．違法行為必然受到刑罰處罰X|k | B| 1.c|O |m C．網(wǎng)絡(luò)道德無法約束公民行為 D．公民要以合法方式行使權(quán)利

5．李某在野外撿到一把青銅古劍，經(jīng)鑒定，這把古劍距今已有3000多年的歷史。該如何處理這把古劍，大家議論紛紛，下列說法正確的是 A．同事說：是否上交古劍，全憑個人意愿 B．文物部門說：古劍屬于文物，所有權(quán)歸國家 C．收藏者說：這把古劍我買了，給你十萬元 D．網(wǎng)友說：撿到分一半，古劍的部分所有權(quán)歸李某

6．十八大以來，中央反腐力度空前，一大批貪官被查處，人民群眾對此拍手稱快。這說明黨開展反腐敗工作

①符合廣大人民的根本利益②維護(hù)了社會公平正義③成為當(dāng)前壓倒一切的頭等大事④是我們國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

7．2014年北京APEC會議期間，京津冀地區(qū)實施嚴(yán)厲限排、道路限行和污染企業(yè)停工等措施，再加上冷空氣來襲，北京終于迎來了久違的藍(lán)天白云。這說明驅(qū)除霧霾最有效的措施是

A．完全依靠大風(fēng)降溫 B．召開重大國際會議 C．推進(jìn)節(jié)能減排工作 D．開展大氣質(zhì)量監(jiān)測

8．2014年10月，中央直屬企業(yè)中國北車成功中標(biāo)，獲得裝備波士頓市地鐵的訂單，這是中國軌道交通裝備企業(yè)首次在美國面向全球的招標(biāo)中勝出。下列對此認(rèn)識正確的是 A．我國企業(yè)參與市場競爭的意識不強 B．我國企業(yè)國際競爭力不斷增強

C．在我國，只有國有企業(yè)才有實力走向世界 D．在我國，國有經(jīng)濟是整個國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)

9．2014年10月17日是國家首個“扶貧日”，國務(wù)院相關(guān)機構(gòu)在北京舉辦“扶貧開發(fā)與全面小康”的專題論壇，研討金融扶貧、社會扶貧機制創(chuàng)新、青年參與扶貧責(zé)任等議題。召開此次論壇有利于

A．從根本上幫助貧困群眾脫貧致富 B．能夠促進(jìn)各地群眾同步富裕 C．營造全社會參與扶貧的良好氛圍 D．在全社會營造尊重勞動的社會風(fēng)氣

10．庖丁是莊子筆下的一個經(jīng)典形象，他的工作是解牛，在常人看來，這工作沒多大技術(shù)含量，然而，庖丁卻領(lǐng)悟了其中之“道”，做到了游刃有余。“庖丁解牛”的故事給我們的啟示是

A．沒有金剛鉆，別攬瓷器活 B．三個臭皮匠，頂個諸葛亮 C．隔行如隔山，不懂莫亂言 D．三百六十行，行行出狀元

▲多項選擇（10小題，每小題3分，共30分。下列每小題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的。多選、錯選均不得分。少選者：若有兩個正確選項，只選一項者得1?5分；若有三個正確選項，每少選一項即少得1分；若有四個正確選項，選三項者得2分，選一、二項者均得1分）

11．魯迅先生曾這樣點評《二十四孝圖》：有些故事可以勉強效仿，有些照著做會有丟掉性命的危險，還有的會讓人非常反感。這說明

A．要在當(dāng)代道德和法律基礎(chǔ)上孝敬父母 B．傳統(tǒng)孝道應(yīng)結(jié)合社會實際與時俱進(jìn) C．應(yīng)批判繼承傳統(tǒng)文化，不能盲目照搬 D．孝敬父母的方式和內(nèi)涵是一成不變的 12．去年夏季，我國發(fā)生了多起只身出行的女生在旅途中失蹤的事件，她們有的是搭錯車，有的是攜帶大量現(xiàn)金，有的是去見網(wǎng)友……避免失蹤事件發(fā)生，女生應(yīng)做到 A．待在家中最安全，遠(yuǎn)離侵害沒危險 B．只身出行風(fēng)險大，與友結(jié)伴是良策 C．異性交往要警惕，自重自愛保安全 D．防范意識不可少，避險知識要牢記 13．近年來，文明旅游問題備受關(guān)注。文明旅游，應(yīng)摒棄的陋習(xí)有 A．公共場合大聲喧嘩 B．坐車購物爭搶擁擠 C．參觀景點留名刻畫 D．大庭廣眾赤膊脫襪

14．近年來，“雙十一”網(wǎng)購逐漸成為各大電商的狂歡節(jié)。2014年10月30日，阿里集團(tuán)發(fā)出通告函，稱其已經(jīng)取得“雙十一”注冊商標(biāo)，并授權(quán)天貓獨家使用，任何擅自使用都構(gòu)成侵權(quán)。這啟示我們，注冊商標(biāo)

A．能使企業(yè)在競爭中占據(jù)更有利的地位 B．能使企業(yè)在商業(yè)競爭中限制和打敗對手 C．保障了企業(yè)獨家使用商標(biāo)的權(quán)益 D．違反了公平競爭原則，會造成市場壟斷 15．自2014年11月1日起，《餐飲業(yè)經(jīng)營管理辦法（試行）》開始實施。該《辦法》鼓勵餐飲經(jīng)營者發(fā)展大眾化餐飲，禁止餐飲經(jīng)營者設(shè)置最低消費，規(guī)定餐飲外賣企業(yè)要明示其外送服務(wù)的時間、范圍及收費標(biāo)準(zhǔn)。上述規(guī)定有利于

A．保障消費者的自主選擇權(quán) B．保障消費者對商品的知情權(quán) C．引導(dǎo)餐飲行業(yè)健康有序發(fā)展 D．限制企業(yè)經(jīng)營以規(guī)范市場秩序

16．一段時間以來，香港一些人打著民主旗號發(fā)動“占中”非法集會，嚴(yán)重破壞社會秩序，引起香港各界的強烈不滿。知名演員成龍引用歌詞“沒有強的國，哪有富的家”，表達(dá)了自己對這一事件的看法。這句歌詞告誡占中者要

A．正確處理個人利益與國家利益的關(guān)系 B．正確處理民主、法制、穩(wěn)定之間的關(guān)系 C．堅持愛國愛港、回歸理性、面對未來 D．承擔(dān)公民責(zé)任，共同維護(hù)香港的穩(wěn)定繁榮 17．河南省政府近期出臺的《深化戶籍制度改革的實施意見》明確提出，建立健全以居住證為載體、與居住年限等條件相掛鉤的基本公共服務(wù)提供機制，取消農(nóng)業(yè)和非農(nóng)業(yè)戶口區(qū)分，讓進(jìn)城農(nóng)民真正落地生根。這一措施 A．提升了農(nóng)民的政治地位 B．有利于推動城鎮(zhèn)化的進(jìn)程 C．體現(xiàn)了以人為本的價值導(dǎo)向 D．體現(xiàn)了對農(nóng)民的平等尊重

18．2013年7月18日正式開通的鄭歐國際貨運班列已成為絲綢之路上廣受歡迎的經(jīng)貿(mào)交流“新使者”，架起了一座鄭州和歐洲之間經(jīng)貿(mào)往來的“大陸橋”。鄭歐班列的開通意味著 A．河南省對外開放水平得到進(jìn)一步提升 B．對外開放已成為我省發(fā)展的根本基點 C．鄭州經(jīng)濟發(fā)展和人民生活會因此受益 D．鄭州的交通樞紐地位得到進(jìn)一步加強

19．2014年4月，國務(wù)院批復(fù)晉陜豫黃河金三角區(qū)域合作規(guī)劃，要求相關(guān)地市整合區(qū)域優(yōu)勢資源，創(chuàng)新區(qū)域合作機制，努力把該區(qū)域建設(shè)成為中西部地區(qū)新的經(jīng)濟增長極和欠發(fā)達(dá)地區(qū)實現(xiàn)一體化發(fā)展、跨越式發(fā)展的示范區(qū)。這說明

A．加強合作是區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的需要 B．我國高度重視區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 C．國家支持欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展 D．地方發(fā)展關(guān)鍵要靠國家政策支持

20．日前，國家廣電總局下發(fā)通知，要求限制有吸毒、嫖娼等劣跡的明星藝人參與制作各類影視節(jié)目、廣告作品。此舉

A．有利于凈化熒屏，營造良好社會風(fēng)氣 B．涉嫌歧視，侵犯了明星藝人的人格尊嚴(yán)權(quán) C．能夠端正價值導(dǎo)向，弘揚社會主義核心價值觀 D．能夠有效打擊明星藝人的違法犯罪行為

二、請你辨析（10分）

21．教育部近日印發(fā)通知，要求各中小學(xué)校深入開展憲法學(xué)習(xí)教育活動，并鼓勵有條件的地方將憲法知識納入中招考試的測試范圍。對此，同學(xué)們議論紛紛：

三、請你進(jìn)行觀察與思考（兩題，共26分）

22．歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。銘記歷史，離不開喚起記憶的遺址。抗日戰(zhàn)爭時期，全國各界民眾緊密團(tuán)結(jié)、血灑疆土，留下了寶貴的抗戰(zhàn)遺址……令人痛心的是，隨著城市的開發(fā)和農(nóng)村改造項目的推進(jìn)，一些地方的抗戰(zhàn)遺址損壞嚴(yán)重：阜新萬人坑遺址紀(jì)念碑損壞、場館失修、文物散失；周恩來、朱德等領(lǐng)導(dǎo)人抗戰(zhàn)時期曾居住過的重慶“數(shù)帆樓”，如今成了紅酒窖藏館……近日，國務(wù)院公布了第一批80處國家級抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施、遺址名錄，將抗戰(zhàn)遺址的保護(hù)提到了前所未有的高度。結(jié)合材料，請回答下列問題：

（1）請你談?wù)劚Ｗo(hù)抗戰(zhàn)遺址有何重要意義。（兩方面即可，4分）

（2）讓這些抗戰(zhàn)遺址發(fā)揮更大的作用，你有哪些好的建議？（三方面即可，9分）

23．諸子百家熠熠生輝，儒道釋和諧共生。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化獨特、厚重、浩如煙海，然而當(dāng)代以來，傳統(tǒng)文化受網(wǎng)絡(luò)文化、外來文化的嚴(yán)重沖擊，在傳承和發(fā)展方面遇到重重困境。沒有文明的繼承和發(fā)展，沒有文化的弘揚和繁榮，就沒有中國夢的實現(xiàn)。2014年，習(xí)近平探望國學(xué)泰斗湯一介，出席紀(jì)念孔子誕辰2565周年國際學(xué)術(shù)研討會，在北師大座談時表示反對把古典詩詞和散文從語文教材中刪除，在北京APEC峰會上以“雁”成誦、引經(jīng)據(jù)典……這不僅釋放出黨和國家高度重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的信號，也為我國的傳統(tǒng)文化教育指明了方向。

結(jié)合材料，回答下列問題：

（1）“沒有文化的弘揚和繁榮，就沒有中國夢的實現(xiàn)”，請談?wù)勀銓@句話的理解。（兩方面即可，4分）

（2）在全社會普及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，你有哪些好的建議？（三方面即可，9分）

四、請你參加活動與探索（14分）

24．材料一：2014年10月20日，國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費的若干意見》提出將全民健身上升為國家戰(zhàn)略，營造重視體育、支持體育、參與體育的社會氛圍，加快體育強國建設(shè)。

材料二：近年來，鄭州市民健身意識日益高漲，不管是清晨還是黃昏，街頭公園、社區(qū)廣場和馬路邊，隨處可見健身鍛煉的人群：有三五成群散步的，有生龍活虎打球的，有排著長長隊伍跳廣場舞的，還有成群結(jié)隊騎車出游的……很多人都是全家出動，大家都在盡情享受健身帶來的快樂。

據(jù)悉，你所在的社區(qū)打算舉辦“全民健身家家參與”的主題活動，請你參與并完成下列任務(wù)。（1）我國為什么要將全民健身上升為國家戰(zhàn)略？（兩方面即可，6分）

（2）全民健身，從家庭做起。除材料二中的健身項目外，請你再為家庭成員推薦兩項。（2分）

（3）為保障家庭健身走向常態(tài)化，請從家庭層面提出三點建議。（6分）

2015年九年級第一次質(zhì)量預(yù)測 思想品德 參考答案

一、選擇(50分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A D B A C B C D 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 ABC BCD ABCD AC ABC ABCD BCD ACD ABC AC

二、辨析（10分）

21.教育獲取知識，知識改變命運，接受教育是我們享有的基本權(quán)利。（2分）

憲法是國家的根本大法，它規(guī)定公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)，是公民權(quán)利的保障書，與我們的生活、學(xué)習(xí)有著密切相關(guān)。（3分）

錯誤！鏈接無效。錯誤！鏈接無效。錯誤！鏈接無效。（3分）

我們在接受教育過程中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，樹立憲法意識，養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣，維護(hù)憲法尊嚴(yán)。（2分）

三、觀察與思考（26分）

22.(1)有利于保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)，促進(jìn)文化建設(shè)；有利于緬懷英烈、銘記國恥、激勵后人；有利于弘揚和培育民族精神，踐行社會主義核心價值觀；有利于傳承民族血脈，增強中華民族的凝聚力等。（兩方面即可，4分）

(2)對史實進(jìn)行研究和考證，確保歷史真實性；廣泛收集遺物，豐富遺址內(nèi)涵；制定保護(hù)管理措施，及時修繕、防止損壞；開展祭掃、參加紅色旅游等學(xué)習(xí)教育活動；加大抗戰(zhàn)事跡的宣講教育力度等。（三方面即可，9分）

23．（1）文化建設(shè)是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的目標(biāo)之一；民族文化是民族的根，弘揚民族文化有利于增強民族凝聚力，助推中國夢的實現(xiàn)；文化建設(shè)為經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)提供思想保證和智力支持；文化一脈相承，繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是實現(xiàn)中國夢的重要保障。(兩方面即可，4分)（2）開發(fā)校本課程，將傳統(tǒng)文化納入其中；營造文化氛圍，創(chuàng)作宣傳傳統(tǒng)文化的影視作品；豐富社區(qū)活動，舉辦詩詞競賽、經(jīng)典誦讀等文化活動；完善鼓勵機制，獎勵傳統(tǒng)文化傳承先進(jìn)單位等。（三方面即可,9分）

四、活動與探索（14分）

24.（1）生命健康權(quán)是公民最基本、最重要的權(quán)利，是公民享受其他權(quán)利的基礎(chǔ)；是全面提高公民體質(zhì)和健康水平，改變公民整體身體素質(zhì)堪憂現(xiàn)狀的需要；是增強公民健康意識、培養(yǎng)科學(xué)文明健康的生活方式的需要；是落實黨和政府以人為本、惠及民生理念的要求；是加強社會主義精神文明建設(shè)的需要等。（兩方面即可，6分）

（2）跑步、跳繩、健步走、太極拳、乒乓球等。（兩項即可，2分）

（3）制定健身計劃，并相互監(jiān)督保證實施；建立獎懲機制，調(diào)動鍛煉的積極性；購買體育器材，滿足鍛煉需要；經(jīng)常收看體育類節(jié)目，學(xué)習(xí)健身方法；提高學(xué)習(xí)和工作效率，保障鍛煉時間等。（三點即可，6分）

第二篇：九年級語文月考試題

九年級語文月考試題

第I卷（選擇題 共30分）

一、（共18分，每小題2分）

1、下列加線字注音完全正確的一項是（）（2分）

A、陽夏jiǎ社稷jì崩殂cú陳勝王wáng

B、輟chuò耕縞gāo素陟zhì罰以數(shù)shuò諫故

C、悵chàng恨猖蹶ju?咨諏zōu

以遺wai陛下

D、忿恚huì存恤xù臧否fǒu

以彰其咎jiù

2、下面加線詞解釋正確的一項是（）（2分）

A、等死，死國可乎等：等待。藉第令毋斬藉：即使，假若。

B、比至陳比：等到。乃丹書帛曰“陳勝王”王：稱王。

C、長跪而謝之曰謝：感謝。秦王色撓撓：屈服。

D、將軍宜枉駕顧之顧：回頭看。以彰其咎彰：表明、顯揚。

3、下面句子沒有通假字的一項是（）（2分）

A、將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦。

B、誠宜開張圣聽，以光先帝遺德。

C、欲信大義于天下

D、要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。

4、下面朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（）（2分）

A、燕雀/安知/鴻鵠之志哉

B、今／誠以吾眾／詐自稱／公子扶蘇、項燕

C、安陵君/受地于先王/而守之

D、此臣/所以報先帝而忠陛下之/職分也 5．下列各句中，加點成語使用正確的一項是

（）A．不法分子利用微博、微信等平臺實施詐騙，手段不斷翻新，令人嘆為觀止，防不勝防。B．眼前的一切都被濃濃的大霧籠罩著，混沌一片，撲朔迷離，什么都看不清。C．對于作文中的錯字和病句，很多同學(xué)不以為然，認(rèn)為這些問題不必太較真。

D．傳統(tǒng)的古箏樂被分為南北兩派，現(xiàn)一般分為九派，其曲目及演奏方法各有千秋。6．下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一項是

（）A．最使我彷徨的，是當(dāng)時的唯一辦法：以埋頭讀書應(yīng)付一切，對于實際的需要毫無幫助。B．2017年“中國品牌日”的主題是“深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，全面開啟自主品牌發(fā)展新時”。C．他看上去三、四十歲，蘋果臉，短發(fā)，一副菜農(nóng)打扮。

D．對于校園暴力事件，我們既要反思發(fā)生暴力事件的原因究竟是什么？還要反思暴力事件發(fā)生之前管理者都做了什么？

7.下列各句中，沒有語病，句意明確的一項是（）

A.“一帶一路”這全合作倡議不僅迅速得到國際社會關(guān)注，并且業(yè)已形成大量的合作機會。B.通過觀看央視播放的《記住鄉(xiāng)愁》節(jié)目，使我對中國鄉(xiāng)村及民俗文化有了更多的了解。C.本月首飛的C919大飛機是我國按照適航審定要求和主流市場標(biāo)準(zhǔn)自主研發(fā)的首款干線客機。

D.能否切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓他們快樂成長，是我國中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。8.下列關(guān)于文學(xué)、文化常識的表述，不正確的一項是（）A.中國中國古代科舉考試以名列第一者為元，再鄉(xiāng)、會、殿三試中連續(xù)獲得第一名被稱為“連中三元”。

B.“社稷”原則君主祈求國泰民安所祭祀的土谷之神，后也指國家，“風(fēng)騷”作名詞時泛指文學(xué)，“風(fēng)”指《詩經(jīng)》中的《國風(fēng)》，“騷”指屈原的《離騷》。足下：古人對于別人的敬稱。三老：封建社會里掌管教化的鄉(xiāng)官。

C《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，全書一百三十篇，作者司馬遷，字子長，西漢夏陽人。《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國策》，文中唐雎凜然不可侵犯的獨立人格和自強精神，在歷史的長河中熠熠生輝。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”出自《三國志》。D.古代文人常用字、號（謚號）、籍貫、官職等命名著作，如《稼軒長短句》《柳河?xùn)|集》《杜工部集》分別用了字、籍貫、官職來命名。9.下列有關(guān)名著的表述，正確的一項是（）

A.《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部，書中的小茨岡是一個鄙視自私貪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年，為替外祖母報仇他把酒館女主人鎖在地窖里。B.冰心的詩集《繁星》《春水》以“母愛”“童真”與“自然”為主題表達(dá)了對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的贊嘆及對人生的感悟。

C.《海底兩萬里》的作者儒勒?凡爾納被譽為“科學(xué)幻想小說之父”，小說中的尼摩船長是一位生物學(xué)家，他和仆人康塞爾向我們詳細(xì)介紹了海洋生物，給讀者諸多海洋生物知識。D.《三國演義》能過講述單刀赴會、過五關(guān)斬六將、煮酒論英雄、刮骨療傷等故事，塑造了關(guān)羽這位忠肝義膽、一身正氣的英雄形象。

10．下列語序的排列，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

（）①她不僅擔(dān)綱節(jié)目的主持工作

②節(jié)目要展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感，并感動于他們讓觀眾遇見了大干世界 ③還首次以制作人的身份轉(zhuǎn)型大型電視節(jié)目的幕后制作

④《朗讀者》是著名節(jié)目主持人董卿20多年電視經(jīng)驗的一次全情綻放 ⑤董卿表示《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字，“者”字重人 ⑥呈現(xiàn)出不同于以往的另一面

A．④①③⑥⑤②

B．④①③⑤②⑥

C．⑤②④①⑥③

D．⑤②⑥④①③

（1）《望江南》中表明思婦從希望到失望的心理變化產(chǎn)生的原因的句子是，本詞的主旨句是。（2）范仲淹在《漁家傲秋思》中，提示自己和征夫們想家卻不甘無功而返的心理矛盾的句子是。（3）《江城子密州出獵》中運用典故，表達(dá)作者渴望得到重用的句子。（4）《武陵春》中被詞論家稱贊為寫愁“創(chuàng)意出奇”的句子是。

（5）辛棄疾是南宋豪放派詞人的代表作家之一。在他的《破陣子》一詞中，表現(xiàn)自己有雄心壯志，卻無法最終實現(xiàn)的句子是。（9）《陳涉世家》中表現(xiàn)全文主旨體現(xiàn)作者抱負(fù)的名句是！

五、閱讀（共30分）

（一）閱讀下面的詩歌，完成17-18題。

漁家傲·秋思【作者】范仲淹【朝代】宋譯文對照

塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。1 “塞下秋來風(fēng)景異”中的“異”字，突出了“塞外秋景”的哪些特點？

2本詞抒發(fā)了作者怎樣的感情？

（二）閱讀下面的文言文，完成19～20題。

（三）閱讀下面的文章，完成21～24題。

洋蔥潘格

①最近小米的早晨常常從中午開始。陽光像兒子的小手，穿過層巒疊嶂的窗簾縫隙不依不饒地在小米臉上游走。這個時候的小米只好爬起身，蓬頭垢面地來到洗漱間。

②母親剝著洋蔥走過來。小米說，媽，昨晚我夢到我爸爸了。母親的手輕微晃了一下！說，吃飯吧，過去的事不要總想了。

③從父親走后，母親一直是這個態(tài)度，不溫不火，輕描淡寫。除此外，母親還添了個毛病，愛買洋蔥，紫皮的白皮的，一買就是一堆。小米越來越不明白，父親跟母親生活了整整37年，說走就走了，母親怎么一點兒傷心難過都沒有？關(guān)于父母的愛情，小米從他們各自的口中聽到許多，這些記憶的片段經(jīng)過小米的連綴和拼湊，已經(jīng)足夠讓她堅信，父母的婚姻情比金堅，牢不可破。但自父親入土后，小米再沒有看到母親痛哭失聲，再沒有看到母親椎心挖肝地念叨歷歷往事，甚至沒有從母親口中聽到關(guān)于父親的只言片語。小米忽然覺得母親一下子老了，變得遲鈍、麻木，開始淡忘過去的人和事。

④為此，小米特意帶母親去醫(yī)院做了檢查，小米不敢想象母親某天得了老年癡呆該怎么辦。慶幸的是，母親身體健康一如往常，沒有絲毫腦萎縮的跡象。

⑤小米卻過上了日夜顛倒的生活。父親的走，來得太突然，像一把從黑暗深處猛然刺出的利刃，讓小米猝不及防。小米曾經(jīng)為父親的晚年設(shè)想過許多美好場景，如今，曾經(jīng)設(shè)想的美好瞬間被撕碎，小米無數(shù)次在黑夜里哭著驚醒，然后淚流滿面。

⑥小米越是思念父親，越是不能原諒母親的冷漠。每天，蓬頭垢面醒來的小米對母親說的第一句話就是：昨晚，我又夢見我爸爸了。⑦小米希望母親能夠熱切地問她：夢到什么了？你爸爸說什么了？令小米失望的是，母親依舊冷漠，什么也不追問。執(zhí)拗的小米每天醒來第一句話就說：我夢到我爸爸了。

⑧說完這句話，小米就出門。日子總是要過的。上班、開會、見客戶、接孩子、開家長會，中年女人的一切生存和生活壓力一絲不落地降臨在小米身上。忙碌紛繁的生活潤物無聲地治好了小米的失眠，小米的早晨不再從中午開始，小米也不再蓬頭垢面。⑨現(xiàn)在的小米又恢復(fù)成自信、干練、英姿颯爽的小米。對父親的思念，偶爾如同漲潮的海水，絲絲縷縷浸濕小米的眼眶。小米會在聽到某曲音樂時淚落如雨，會在擁堵的車流中因看到很像父親的身影而抱著方向盤痛哭失聲。

⑩母親依舊漠然，整天坐在椅子上剝洋蔥，弄得滿屋子洋蔥味兒，嗆眼嗆鼻，大人孩子每每眼淚汪汪。日子慢慢恢復(fù)到正常的軌道上來，父親去世的陰影漸漸淡化。或許人生就是這樣子吧，失去了一個人，流過一些淚，以為永遠(yuǎn)不會好的傷口會慢慢愈合，時間真是最好的療傷劑啊！忘了從哪天起，小米醒來再也沒有說那句說了無數(shù)次的話。

?誰能想到，再次說起這句話的人，竟然是母親。那是小米搬進(jìn)新房子不久后的一天，弟弟在電話那頭興高采烈地堿：媽！剛生了！恭喜您得了個大胖孫子！雙喜臨門，一大家子人免不了湊一起歡天喜地地大吃一頓。飯桌上，母親開口就對小米說出了那句話。

?小米震驚極了，更讓小米震驚的是，母親緊跟著又說了一句：其實我天天夢見你爸。小米不知道母親為什么突然說出這樣的話，從父親走后，母親從來沒有提起關(guān)于父親的只言片語！小米壓抑著狂跳的心臟，問母親：你都夢見我爸什么了？

?母親淡淡地說：什么都夢見了。小米追問：怎么從來沒有聽你說過呢？母親還是淡淡地說：有什么好說的？過去的事就讓它過去吧，難不成要記一輩子？那會兒你連房予都沒有，你弟弟婚都沒結(jié)，我再帶頭哭天喊地？我不能哭，我得帶好這個頭兒，讓你爸在那邊放心！?小米沉默了許久，問：媽，那能告訴我你為什么那么愛買洋蔥嗎？ ?母親拿起一顆洋蔥，輕輕撕下外皮，空氣中立刻彌漫出濃烈的氣息。母親的眼淚滴下來，打在乳白的洋蔥上，像清晨草尖的露珠。母親輕聲說，想你爸的時候，就借著剝洋蔥哭上一會兒??（略有刪改）

21．在小米看來，父親去世后，母親前后有怎樣的表現(xiàn)？（3分）__________________________________________________________ 22．根據(jù)提示，賞析文中畫線的句子。（6分）

(1)母親的手輕微晃了一下，說，吃飯吧，過去的事不要總想了。（從人物描寫角度）

(2)母親的眼淚滴下來，打在乳白的洋蔥上，像清晨草尖的露珠。（從修辭角度）

______________________________________________________________________________ 23.小說以“洋蔥”為題有什么作用？試簡要分析。(4分)24.小說中的母親是一個怎樣的人？請結(jié)合全文簡要概括。（4分）

_______________________________________________________________________________

六、寫作（50分）

25.閱讀下面的材料，按要求作文。

在成長的過程中，家庭的溫暖、師友的幫助、社會的關(guān)愛，甚至產(chǎn)生的迷茫、經(jīng)歷的困難、遭受的挫折，都曾啟迪你的智慧，點燃你的希望，增強你的信心，激勵你的成長，成為你人生寶貴的財富，值得珍藏。

請結(jié)合自己的經(jīng)歷，以“值得珍藏的財富”為題，寫一篇文章。

要求：①除詩歌外，文體不限;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實人名、校名和地名。、閱讀文段，完成1—7題。（25分）

二世元年七月．發(fā)閭左謫戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎?”陳勝曰；“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛土卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。1.解釋下列加點詞語。（8分）（1）皆次當(dāng)行（）（2）會天大雨（）（3）度已失期（）（4）楚人憐之（）（5）今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇（）（6）為天下唱（）（7）又間令吳廣之次所旁叢祠中（）（8）陳勝王（）2.下面加點詞意思相同的一項是（）(3分)A.宜多應(yīng)者功宜為王

B.乃丹書帛曰得魚腹中書 C.皆指目陳勝卜者知其指意

D．扶蘇以數(shù)諫故祭以尉首 3.翻譯下面句子。(3分)（1）今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？ 4.《陳涉世家》選自西漢歷史學(xué)家司馬遷的巨著《》，它記載了秦朝末年大澤鄉(xiāng)起義的歷史事實，這部書是我國第一部紀(jì)傳體通史。魯迅稱它是“。”。（3分）5．用原文句子填空。(3分)（1）陳勝、吳廣起義的根本原因是；直接原因是：。（2）陳勝、吳廣策劃起義所采取的策略是。

6．為起義作輿論準(zhǔn)備的方法有兩個，請在原文中用橫線畫出相關(guān)句子。（2分）7．從選文中我們可以看出陳勝是一位什么樣的人。（3分）

三、閱讀文段，完成1—7題。（31分）秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”

秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 1.解釋下列加點詞語。（8分）（1）且秦滅韓亡魏（）（2）故不錯意也（）（3）請廣于君（）（4）公亦嘗聞天子之怒乎（）（5）倉鷹擊于殿上（）（6）秦王色撓（）（7）寡人諭矣（）（8）徒以有先生也（）2．翻譯下面句子。(6分)

（１）雖千里不敢易也，豈直五百里哉？（２）布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。

3．外交辭令往往委婉而含蓄，隱藏著“潛臺詞”聽話者應(yīng)仔細(xì)揣摩，才能靈活應(yīng)付。請揣摩下列各句，說說其潛臺詞是什么？（4分）（1）公亦嘗聞天子之怒乎?

（2）與臣而將四矣。

4、唐雎列舉專諸刺王僚、聶政刺韓傀、要離刺慶忌的史實有什么用意？（3分）

5．唐雎以“士之怒”回應(yīng)秦王的“天子之怒”，這表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神？（3分）

6.文段中描寫秦王神態(tài)變化過程的詞語是“”→“”。這一變化表現(xiàn)了秦王、的性格特點。（4分）

7.列舉出我國歷史上一個“不辱使命”的外交人才，并用一句話概括他的主要事跡。（3分）

四、閱讀文段，完成1—3題。（10分）鄭公魏征①卒。征寢疾，上②與太子同至其第③，指衡山公主欲以妻其子叔玉④。征薨(hō ng)⑤，上自制碑文，并為書石。謂侍臣曰：“人以銅為鑒⑥，可正衣冠；以古為鑒，可知興替⑦；以人為鑒，可明得失。朕(zhan)⑧嘗保此三鑒以防己過。今魏征沒，朕亡一鑒矣。”

(選自《史綱評要》)【注釋】①鄭公魏征：魏征在世時封為鄭國公。魏征是唐太宗時名臣，常給太宗李世民提意見。②上：指唐太宗李世民。③第：府第，封建社會中官僚的大宅子。④指：指名。衡山公主：唐太宗的女兒。叔玉：魏征之子。⑤薨：公侯死稱薨。⑥鑒：鏡子。⑦興替：興衰。替，衰落。⑧朕：皇帝自稱。

1．解釋下列旬中加點的詞(4分)(1)鄭公魏征卒（）

(2)并為書石（）(3)可正衣冠（）

(4)朕亡一鑒矣（）2．翻譯下面句子。(3分)(1)以人為鑒，可明得失。

3．文中唐太宗以三鏡自照的話，言簡意賅，說明了一個至今仍有借鑒作用的道理。請簡要 總括出這個道理的內(nèi)涵。(3分)

漳州三中九年級上冊語文第六單元測試卷答案

一、(34分)1.（18分）（1）過盡千帆皆不是腸斷白蘋洲（2）濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計

（3）持節(jié)云中何日遣馮唐（4）只恐雙溪舴艋舟載不動許多愁（5）了卻君王天下事贏得生前身后名可憐白發(fā)生（6）足蒸暑土氣背灼炎天光（7）今夜偏知春氣暖蟲聲新透綠窗紗（8）雞聲茅店月

人跡板橋霜

(9)燕雀安知鴻鵠之志哉!

2.（3分）示例：您好!遵守交通規(guī)則是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。“紅燈停綠燈行”，我們不能為了圖一時之快，而不顧及行人及自身安危。請您自覺遵守交通規(guī)則，好嗎？ 3.（13分）(1)①英羚羊號冒險號好望號冒險號（各1分）

②國內(nèi)低跟黨與高跟黨黨派紛爭激烈皇帝的“小蛋頭”政策引起和鄰國的血戰(zhàn)。（各2分）(2)（4分）①在大相國寺，魯智深和前來賠禮的潑皮們喝酒，聽到門外大樹上的烏鴉叫個不停，魯智深脫掉外衣，用左手向下?lián)ё涓桑沂职炎涞纳习虢兀弦煌Γ强脴渚谷贿B根被拔起。

②林沖遭陷害，被發(fā)配滄州看管草料場。大雪壓塌草屋，他到山神廟中躲雪喝酒。見草料場起了大火，欲救火的林沖發(fā)現(xiàn)是高俅的心腹買通監(jiān)獄牢燒死頭自己。林沖怒殺了這三個人，后投奔梁山泊。

二、（25分）1.（8分）（1）編次（2）適逢，正趕上（3）估計（4）愛戴(5)如果（6）通“倡”(7)去，往（8）稱王 2.（3分）A 3.（3分）現(xiàn)在逃跑也是死，起義也是死，同樣是死，為起義而死，可以嗎？ 4.（3分）史記史家之絕唱無韻之離騷 5.（6分）（1）天下苦秦久矣。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。（2）詐自稱公子扶蘇、項燕。

6.（2分）乃丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王”。7.（3分）有卓越的領(lǐng)導(dǎo)才干和超人的才略膽識。

三、（31分）1.（8分）?況且?所以?擴充?曾經(jīng)?通“蒼”，青色?屈服?明白，懂得?只，僅僅 2．(6分)（１）即使是方圓千里的土地也不敢交換，何況僅僅用五百里的土地（就能交換）呢？

（２）平民發(fā)怒，也不過是摘掉帽子,光著腳，把頭往地上撞罷了。3.（4分）（1）你最好是將你們的土地奉送給我，不然的話我將發(fā)怒，那后果將不堪設(shè)想。（2）我將效法他們?nèi)耍c你同歸于盡。

4、（3分）警告秦王要吸取歷史教訓(xùn)，不要輕舉妄動，自尋死路。暗示自己將效仿三者，冒死刺殺秦王。（意近，言之有理即可）5．（3分）唐雎是一個有勇有謀、不畏強暴、敢于為國犧牲的有大無畏精神人。6.（4分）怫然怒色撓前倨后恭色厲內(nèi)荏

7.（3分）示例：①墨子阻止公輸盤和楚王攻打宋國。②晏子出使楚國，令楚王自取其辱。③諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，聯(lián)吳抗曹。

四、（10分）1．（4分）(1)死

(2)寫

(3)使??正，把??穿戴整齊

(4)丟失 2．（3分）以他人作為對照，可以知道自己的成功失敗。3．（3分）說明要善于接受歷史教訓(xùn)和別人的意見，使自己少犯錯誤。

第三篇：九年級政治月考試題

九年級政治月考試題（2013年9月）

一、單項選擇題（請將正確答案填入下面答題卡中，2*10=20）

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

1.2012年7月6日，民政部、教育部等7部委下發(fā)《關(guān)于加強見義勇為人員權(quán)益保護(hù)的意見》。保護(hù)見義勇為人員權(quán)益()

①能從根本上遏制違法犯罪案件的發(fā)生②是維護(hù)社會公平正義的需要③有利于促進(jìn)見義勇為良好社會風(fēng)尚的形成④目的在于鼓勵中小學(xué)生敢于與違法犯罪分子進(jìn)行搏斗

A．①②B．②③C．①④D．③④

2.2012年7月，濟寧市教育局發(fā)布《關(guān)于做好義務(wù)教育階段入學(xué)管理工作的通知》（以下簡稱《通知》）。《通知》規(guī)定：外來務(wù)工人員子女享有與本地居民子女同等受教育的權(quán)利。這一規(guī)定()

①促進(jìn)了教育公平②保障了公民受教育的權(quán)利

③落實了科學(xué)發(fā)展觀的要求④體現(xiàn)了以發(fā)展教育為中心的基本路線 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 針對漫畫《扶？不扶？》，同學(xué)們展開了激烈的辯論。請回答3～4題。3.正方觀點：應(yīng)該扶起老人。下面說法不能支持正方觀點的是（）．．．．A.小麗：“扶起老人可能會付出代價，但必定會有所回報。”

B.小翠：“扶起老人是真善美的行為。”

C.小強：“扶起老人有利于弘揚社會正氣。”D.小明：“扶起老人是尊老扶弱的表現(xiàn)。” 4.反方觀點：不應(yīng)該扶起老人。下面說法不能支持反方觀點的是．．．．

（）

A.小琴：“醫(yī)生說老人暈倒是不能隨便扶的。”

B.小紅：“如果沒人給我作證，我不扶，但我會撥打120。” C.小金：“我擔(dān)心老人倒地是個騙局，不敢扶。”D.小藝：“這不是法律所提倡的，所以我不扶。”

5．2011年10月13日，2歲的小悅悅在廣東佛山市五金城相繼被兩車碾壓，18名路人經(jīng)過都視而不見，漠然而去，只有拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。18名路人的行為（）

①是一種道德缺失的行為，應(yīng)該受到道德的譴責(zé)②可以理解，是為了保護(hù)自己③是不負(fù)責(zé)任的行為，令人憤慨④是一種犯罪行為，應(yīng)受到刑罰處罰

A.①②B.③④C.①③D.②④

6.有強烈的責(zé)任感是長大成人的標(biāo)志。下列行為中有“責(zé)任感”的表現(xiàn)是（）A．小李用課余時間為生病的同學(xué)補習(xí)功課 B．小張睡過頭，為了不遲到，騎車闖紅燈 C．小麗以作業(yè)多為借口，要求媽媽幫她洗襪子

D．小王在打掃本班衛(wèi)生區(qū)時把垃圾掃到別班的衛(wèi)生區(qū)里 7.右圖漫畫《責(zé)任》給我們的啟示是

①負(fù)責(zé)任是一個人的立身之本，為人之道 ②每個人只有在對責(zé)任的承擔(dān)中，才能體現(xiàn)人生價值③只有每個人都切實承擔(dān)起責(zé)任，社會才能和諧穩(wěn)定④不負(fù)責(zé)任必然要受到法律的制裁

A.②③④ B.①②④C.①②③D.①②③④

8.2012 年5 月8 日，在黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)門口，一輛公交車突然失控，沖向剛剛放學(xué)的學(xué)生，危急時刻，女教師張麗莉推開學(xué)生，自己卻被汽車撞成重傷。女教師張麗莉的事跡感動著我們身邊每一個人，人們稱她為“最美女教師”。你認(rèn)為，她“美”在（）

①熱愛學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生的崇高師德②熱心公益，服務(wù)社會的優(yōu)秀品質(zhì)③高度的社會責(zé)任感④舍己為人的無私奉獻(xiàn)精神

A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

9． 對于承擔(dān)責(zé)任的代價與回報，不同的人有不同的認(rèn)識。下面認(rèn)識中不正確的是（）A.面對責(zé)任不言代價與回報，是那些最富有責(zé)任心的人共有的情感 B.奉獻(xiàn)精神，是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn) C.我們不應(yīng)該承擔(dān)那些沒有任何回報的責(zé)任 D.我承擔(dān)，我無悔，我不計較得與失

10.學(xué)會負(fù)責(zé)，在承擔(dān)責(zé)任中健康成長，才能讓我們生活的有意義。下面行為中屬于負(fù)責(zé)任的有（）

①節(jié)假日按時寫作業(yè)，不讓父母擔(dān)心和督促 ②作業(yè)沒寫完，擔(dān)心老師批評，逃課一天

③參加“慈善一日捐活動”，捐獻(xiàn)自己的零花錢 ④力所能及地關(guān)心和幫助班里家境困難的同學(xué)

A．①③④B．①②③C．②③④D．①②③④

二、非選擇題(共40分)

11.小江新買的自行車被偷了，心理很不平衡，看到路邊有輛新自行車，于是撬鎖把車騎走，被人發(fā)現(xiàn)后扭送到派出所。

（1）上述材料中的行為哪些是正義行為？哪些是非正義行為？（6分）

（2）判斷上述行為的依據(jù)是什么？（4分）

14.中國夢·道德踐行篇：

12．2013年3月9日，山東客車司機宋洋駕駛承載33名乘客的客車行駛在高速公路上，突然感覺一陣劇痛，但他強忍病痛，用右手代替失去知覺的左手，在失去意識前的短短100秒內(nèi)成功完成減速變道、停靠應(yīng)急車道、打開雙閃警示燈、拉起手剎、開啟車門疏散乘客等一系列安全操作。宋洋拼盡最后一絲氣力，保證了全車乘客的安全，自己卻因突發(fā)腦干出血失去了生命。

而這一切，絕非偶然。宋洋工作認(rèn)真細(xì)致，每天出車前都會仔細(xì)檢查乘客是否系好安全帶；他服務(wù)熱情周到，每次出車都確保車上備有暈車藥、針線包、急救箱；百忙中的他，總是抽空看望母親，陪她嘮家常、做家務(wù)。宋洋被贊譽為“最美司機”，他的事跡被中央和省內(nèi)各大媒體爭相報道，正向社會持續(xù)不斷傳遞著正能量??

請回答：（1）、宋洋正在向社會傳遞著哪些正能量？（10分，運用7-9年級所學(xué)知識回答，注意多角度）

（2）、作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)怎樣向宋洋學(xué)習(xí)，做一個負(fù)責(zé)人的公民？（8分）

流行語“正能量”，是指健康樂觀、積極向上的個體情感或社會行為。閱讀材料，回答問題。

材料一：▲2012年感動福建十大人物黃賀樂，當(dāng)過搬運工、油漆工等，省吃儉用，替父親還清上世紀(jì)80年代虧欠的20多萬元債務(wù)。

▲福建中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生紀(jì)名揚看到一位八旬老人摔傷后，義無反顧地實施救護(hù)，直到老人得到妥善救治，才悄然離開。

▲武警新疆總隊醫(yī)院院長莊仕華，40余年來堅持工作在醫(yī)療第一線，創(chuàng)造了10萬例腹腔鏡下膽囊切除手術(shù)無一例失敗的奇跡。

(1)材料一中的先進(jìn)人物，傳遞的正能量分別是什么?請從右邊方框中選擇最合適的內(nèi)容

會的正能量，實現(xiàn)“微志愿——微文明——大文明”的轉(zhuǎn)變。

(2)該社區(qū)倡導(dǎo)人人參與公益活動，有什么意義?(5分)

(3)如果你是該社區(qū)一員，在參與公益活動，傳遞正能量中，可以扮演什么角色，相應(yīng)地承擔(dān)哪些責(zé)任?(寫出兩種。4分)

九年級政治月考試題（2013年9月）

一、單項選擇題答案BAADC

ACACA

11.答案：（1）偷小江的自行車的行為和小江撬鎖騎走他人自行車的行為都是非正義的行為；將小江扭送到派出所的行為是正義行為。

（2）P9標(biāo)準(zhǔn)

12．（12分）（1）他保住了33名乘客的生命，體現(xiàn)了尊重愛護(hù)他人，珍愛生命。（2）他的事跡體現(xiàn)了生命的價值在于對他人和社會的奉獻(xiàn)。（或服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會）（3）在生命最后時刻，不忘職責(zé)，體現(xiàn)了他勇于擔(dān)當(dāng)，具有強烈的社會責(zé)任感。（4）他出車前的檢查和準(zhǔn)備體現(xiàn)出他關(guān)心乘客，關(guān)愛他人。（5）他體貼孝敬父母。

（6）他熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取。

（7）他強忍劇痛，完成系列安全操作，體現(xiàn)了他具有堅強意志，（8）他的行為是一種親社會行為（或正義行為）。114．(14分)(1)

(2)①有助于自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升；

②有助于吸引更多人了解公益活動，參與公益活動；③有助于促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。

(3)如： ①角色：鄰居；責(zé)任：友好相處，互幫互動；

②角色：社區(qū)居民；責(zé)任：維護(hù)正義、保護(hù)環(huán)境。(合理即可)九年級政治月考試題（2013年9月）

一、單項選擇題答案BAADC

ACACA

11.答案：（1）偷小江的自行車的行為和小江撬鎖騎走他人自行車的行為都是非正義的行為；將小江扭送到派出所的行為是正義行為。

（2）p9標(biāo)準(zhǔn)

12．（12分）（1）他保住了33名乘客的生命，體現(xiàn)了尊重愛護(hù)他人，珍愛生命。（2）他的事跡體現(xiàn)了生命的價值在于對他人和社會的奉獻(xiàn)。（或服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會）（3）在生命最后時刻，不忘職責(zé)，體現(xiàn)了他勇于擔(dān)當(dāng)，具有強烈的社會責(zé)任感。（4）他出車前的檢查和準(zhǔn)備體現(xiàn)出他關(guān)心乘客，關(guān)愛他人。（5）他體貼孝敬父母。

（6）他熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取。

（7）他強忍劇痛，完成系列安全操作，體現(xiàn)了他具有堅強意志，（8）他的行為是一種親社會行為（或正義行為）。114．(14分)(1)

(2)①有助于自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升；

②有助于吸引更多人了解公益活動，參與公益活動；③有助于促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。

(3)如： ①角色：鄰居；責(zé)任：友好相處，互幫互動；

②角色：社區(qū)居民；責(zé)任：維護(hù)正義、保護(hù)環(huán)境。(合理即可)

第四篇：九年級政治月考試題

九年級政治月考試題

一、單項選擇題（每小題2分，共24分）

16.從稚氣未脫的七年級到初現(xiàn)成熟的九年級，伴隨著成長的腳步，我們更加清晰地認(rèn)識到，對于我們中學(xué)生來說，自覺承擔(dān)責(zé)任就是：

1自己的事情自己做○2做好自己力所能及的事情 ○3對自己做的事情負(fù)責(zé)○4不需要任何人的幫助 ○A.○1○2○B(yǎng).○2○3○

4C.○1○2○4

D.○1○3○4

17.我們在社會生活中，扮演者不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。下列這些行為中，屬于“我”的責(zé)任的有：

1接受義務(wù)教育○2幫助同學(xué)○3尊敬老師○4孝敬父母○5不抄襲作業(yè)○6不賭博○7節(jié)約○用水○8不逃課○9不打架○10不參加社會活動 A.○1○2○3○4○5○6

B.○2○3○4○5○6○7○8 C.○3○4○5○6○7○8○9○10

D.○1○2○3○4○5○6○7○8○9 18.假如有人問：誰對我負(fù)責(zé)？回答首先是：自己對自己負(fù)責(zé)。下列行為中屬于對自己負(fù)責(zé)任的有：

1自立自強○2誠實守信○3知錯必改○4自尊自信○5自暴自棄○6明哲保身○7推脫責(zé)任 ○A.○1○2○3○4○B(yǎng).○3○4○5○6○7

C.○1○2○3○4

D.○4○6○7 19.一個人如果能把為別人解決困難作為自己的快樂，他一生都會快樂。偉大的詩人歌德曾說過“你若要人喜愛他的價值，就就得給人創(chuàng)造價值。”對此理解正確的是： 1我對他人負(fù)責(zé)，他人也對我負(fù)責(zé)○2要認(rèn)識到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任 ○3要對別人負(fù)責(zé)○4對自己可以不承擔(dān)責(zé)任，但對社會要承擔(dān)責(zé)任 ○A.○1○2○3○4

B.○2○3○4

C.○1○2○3

D.○1○2○4 20.小喬是九年級（1）班的班長和生活委員，由于她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)們都以她為榜樣。她所在的班級不僅在學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律評比中連續(xù)多次獲得衛(wèi)生紀(jì)律紅旗班的稱號，而且在學(xué)校組織的“幫殘助困”等獻(xiàn)愛心活動中表現(xiàn)突出。她的工作態(tài)度得到學(xué)校、老師的表揚和同學(xué)們的贊譽，在今年還被評為“優(yōu)秀班干部”。小喬對所承擔(dān)的責(zé)任的態(tài)度獲得了回報，這種回報最主要是：

A.獲得無形的財富

B.良好的自我感覺

C.他人的贊許

D.獲得新的知識或技能 21.歌德說：“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”這句話說明： A.索取是不應(yīng)該的B.奉獻(xiàn)是為了索取 C.奉獻(xiàn)精神是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)

D.奉獻(xiàn)就是不要任何回報 22.我們每個人都應(yīng)該具有責(zé)任感。對個人的成長來說，承擔(dān)責(zé)任： 1是自尊自信的具體表現(xiàn)○2是自立自強的必然選擇 ○3是走向成熟的重要標(biāo)志○4不能要任何代價和回報 ○A.○1○2○B(yǎng).○2○3○C.○1○2○3○4

D.○1○2○4

23.“如果有一天我的生命之鐘停擺了，我愿意把它定格在自己的崗位上，永遠(yuǎn)保持一名理想理論戰(zhàn)線英勇戰(zhàn)士的沖鋒姿態(tài)，讓有限的生命為太陽底下最壯麗的事業(yè)燃燒??”從時代先鋒、2007感動中國人物之一的方永剛這句話，我們可以感受到他： 1強烈的社會責(zé)任感○2愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)○3漠視生命的人生態(tài)度 ○4視死如歸的英雄氣概○5自強不息的進(jìn)取精神○6積極追求生命的價值 ○A.○1○2○3○B(yǎng).○2○3○4○C.○3○4○5○6

D.○1○2○5○6

24.“你不站崗，我不站崗，誰來保衛(wèi)祖國？誰來保衛(wèi)家？”這句歌詞表明了革命軍人： A.強烈的責(zé)任意識

B.堅強的意志

C.關(guān)愛集體的情操

D.只有參軍才有工作崗位 25.楊利偉、任長霞等先進(jìn)人物以實際行動維護(hù)國家利益，甚至愿意為國家利益獻(xiàn)出自己的生命，因為他們認(rèn)識到：

1國家利益代表著全國人民的最高利益和長遠(yuǎn)利益 ○2國家利益是全國人民的共同利益的集中表現(xiàn) ○3個人利益和國家利益不可能發(fā)生沖突 ○4個人利益必須服從國家利益 ○A.○1○2○B(yǎng).○1○2○C.○2○3○4

D.○2○3

26.某校九年級（1）班的部分同學(xué)利用雙休日在中華廣場舉辦了“踐行八榮八恥，做文明人”的公益宣傳活動。他們以自己的實際行動關(guān)愛著社會的作法表明： A.作為公民，應(yīng)共同營造“人人為我”的社會氛圍 B.團(tuán)結(jié)就能辦大事

C.關(guān)心別人是我們每個人義不容辭的責(zé)任 D.熱心公益，服務(wù)社會，是我們的責(zé)任

27.做一個負(fù)責(zé)任的公民，就應(yīng)當(dāng)“信守承諾、勇?lián)^錯”。下列現(xiàn)象中，不符合“信守承諾、勇?lián)^錯”的是：

1小周經(jīng)常約同學(xué)出去玩，但他總是不遵守約定的時間，事后只是輕描淡寫地說：“臨時○有事”

2我借了同學(xué)的一本小說看，這本書是我向往已久的，于是，我告訴同學(xué)說丟了 ○3在一次單元測試我作弊，被老師發(fā)現(xiàn)，事后我也沒向老師承認(rèn)錯誤 ○4一天，我上課遲到了，事后我及時與老師說明遲到的原因，并承認(rèn)自己的過錯 ○A.○1○2○3○

4B.○2○3○4

C.○1○2○

3D.○1○3○4

二、非選擇題（36分）

33.（14分）“感動中國”2010人物王偉，27歲，武警甘肅總隊甘南藏族自治州支隊舟曲縣中隊副中隊長。2010年8月7日晚，舟曲縣發(fā)生泥石流災(zāi)害，王偉帶領(lǐng)官兵冒雨營救群眾20多個小時，讓23條生命逃離了死神的魔掌。而自己懷孕2個月的妻子和岳父母一家4口卻被泥石流無情吞噬。在舟曲泥石流災(zāi)害發(fā)生后一個月，王偉的爺爺又突然病重，但王偉因為要完成部隊布置的任務(wù)而未能見爺爺最后一面。王偉的三叔對記者說：“沒能見到孫子，是他爺爺?shù)倪z憾。但是，娃穿了軍裝，就由不了娃，國家的利益大于一切，人民的利益高于一切。國家比家里更需要娃。”

（1）在危難時刻，作為軍人，王偉需要勇?lián)?zé)任；作為丈夫，他又需要照顧懷孕的妻子。這表明了什么？（4分）

（2）某同學(xué)看了王偉的事跡后說，個人利益與集體利益是矛盾的，要集體利益就不能要個人利益。你覺得呢？（5分）（3）結(jié)合王偉的感人事跡談一談，面對集體利益與個人利益的沖突，該如何作出選擇？（5分）34.（14分）【喜看成就】“十一五”期間，我國社會生產(chǎn)力快速發(fā)展，綜合國力大幅度提升，人民生活明顯改善，國家地位和影響力顯著提高。

（1）“十一五”期間我國取得了巨大成就，請列舉兩項具體成就，并說說取得這些成就的根本原因是什么？（6分）

【面對國情】與此同時，我國城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展仍不平衡，收入差距拉大，社會建設(shè)相對滯后，社會問題明顯增多。

（2）這些現(xiàn)象體現(xiàn)了我國現(xiàn)階段怎樣的基本國情和主要矛盾？（6分）

【展望未來】十一屆全國人大四次會議審議通過的國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年計劃綱要提出：要通過發(fā)展經(jīng)濟，把社會財富這個“蛋糕”做大，也要通過合理收入分配制度的調(diào)整把“蛋糕”切好，實現(xiàn)居民收入增長和GDP（國內(nèi)生產(chǎn)總值）增長同步，貧困人口顯著減少。

（3）我國要做大社會財富這個“蛋糕”，根本途徑是什么？（2分）35.感悟踐行（8分）

為推動新疆地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，使新疆各族人民生活更加“亞克西”，國務(wù)院連續(xù)兩次召開全國對口支援新疆工作會議。截止目前，全國19個對口援疆省市的規(guī)劃已完成。其中湖北“十二五”期間財政援助不低于12.73億元。目前湖北援疆項目已達(dá)到35個，各類人才已達(dá)200余人。新疆迎來了跨越式發(fā)展的大好機遇。閱讀上述材料，回答下列問題：

（1）我國處理民族關(guān)系的原則是什么？（2分）

（2）假如你是一位援疆者，在與當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族群眾相處時應(yīng)注意哪些問題？（6分）

第五篇：九年級語文月考試題

九年級語文月考試題

（請仔細(xì)審題，認(rèn)真書寫，愿每一位同學(xué)考出好成績！）

一、積累與運用（26分）

1、讀下面文字，根據(jù)拼音寫漢字。（2分）

人生旅途上有書相伴，成長就多一分r u ì（）智，走進(jìn)名著世界，我們可以盡情享用精神盛宴。她引領(lǐng)我們領(lǐng)略作家對人生哲理的深 suì（）剖析，讓我們心無旁w ù（）地賞析人世間一切美好的事物，感悟到人生的多姿多 cǎi（）。

2、下列詞語有錯別字的一項是（）（1分）A.一帆風(fēng)順 模式 地大物博

（2）《沁園春》中的過渡句是------，------------；本文的主旨句-----------，------------------。

（3）零落成泥碾作塵，--------------------------（4）池上碧池三四點，葉底黃鸝一兩聲，-------------。（5）雞聲茅店月，---------------------

二、課內(nèi)文言文（20分）

秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣B.孜孜不倦 靈感 前仆后繼 C.不知所錯 創(chuàng)意 懷古傷今 D.不言而喻 推敲 自欺欺人

秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十

3、下列各句中，劃橫線的成語使用正確的是一項是（）（2分）

A.小沈陽的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起來，孩子們更是笑得前俯后仰。

（節(jié)選自《唐雎不辱使命》）

B.他妄自菲薄別人，在班里很孤立，大家都認(rèn)為他是一個自負(fù)的人。

7、解釋下面句子中加點的詞。（6分）

C.專家指出，日常體驗式活動更能潛移默化地影響學(xué)生，幫助學(xué)生樹立珍愛生命的意識，鍛煉學(xué)生克服困難的意志。

D.他酷愛收藏，為了充實自己的“奇石王國”，他常常慷慨解囊，上門求購別人珍藏的奇石。

4、《水滸》塑造了108位草莽英雄。請根據(jù)下面文字描述，在橫線上填上恰當(dāng)?shù)娜嗣?/p>

小名“鐵牛”，與宋江交情最好，可是反對宋江接受招安最堅決。他性情急躁，剛直勇猛，而又魯莽。這人便是

。（1分）

5、修改病句，在原句上修改。（2分）

（1）通過中國男子足球隊的場上表現(xiàn)，使我們認(rèn)識到具有良好的心態(tài)是非常重要的。（2）學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子健全并建立了一整套班級管理制度。

6、按要求填空（18分）

（1）《觀刈麥》中表現(xiàn)百姓矛盾心理的句子是---------，-----------。

C選文主要通過繪聲繪色的“對話”來塑造唐雎和秦王的形象，鮮明地表現(xiàn)了人物各自的性格特點。

九年級語文試題第1頁，共4頁

之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。

里之地存者，徒以有先生也。”

（1）以頭搶地耳（2）長跪而謝之 ．．

(3)秦王怫然怒(4)公亦嘗聞天子之怒乎 ．．．

(5)秦王色撓(6)長跪而謝之 ．．

8、下列下面對選文的分析不正確的一項是（）（2分）

A選文主要寫了唐雎同秦王進(jìn)行針鋒相對斗爭的過程，以及斗爭的結(jié)局。

B選文第一自然段寫唐雎堅決抵制秦王的騙局，斷然拒絕“易地”，這是雙方斗爭的最高潮部分。D在這場尖銳的矛盾沖突中，秦王驕橫狂暴、陰險狡詐，而唐雎表現(xiàn)得正氣凜然、不畏強暴。

9、把句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。

10、唐雎以“士之怒”回?fù)羟赝醯摹疤熳又保@表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神？（2分）11．唐雎以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒”時．為什么要引出專諸、聶政、要離行刺的故事?(2分)

12、自古至今，像唐雎一樣“不辱使命”的外交人才還有許多試舉一例，用一句話概括其主要事跡。（4分）

三、現(xiàn)代文閱讀（24分）

自卑也是一種力量（12分）

阿 明

① 看過很多描寫一個人應(yīng)該怎樣自信的文章，它們說得非常有道理。我們的生命之所以能擁有某種高度，是因為我們的心靈已經(jīng)抵達(dá)了它，否則，你永遠(yuǎn)只能是山腳下一棵矮小的狗尾巴草。然而，一般的人很少想到適當(dāng)?shù)淖员坝袝r也是一種生命的補液，偶爾使用它，我們的事業(yè)之花就會開放得更艷更美，也更持久。

②或許你早已聽說過奧地利小說家卡夫卡的故事。卡夫卡出生于布拉格一個猶太商人家庭，他的父親性情暴躁，而且非常專制，這使卡夫卡從小就形成了敏感多疑、憂郁孤獨的性格，他有時不免有點自卑。事業(yè)最不順的時候，他甚至說過“巴爾扎克的手杖上寫著‘我粉碎了一切困難’，我的手杖上寫著‘一切困難粉碎了我’”這樣很絕對的話，不過，卡夫卡沒有放任這種自卑，而是一直企圖超越自己，終于寫出了《變形記》、《城堡》這樣的優(yōu)秀小說，成為西方現(xiàn)代派文學(xué)的鼻祖。

③擁有一點點自卑之心，對人生多有教益。愛迪生的學(xué)業(yè)成績差得讓老師想跳樓，為此，老師竟建議家長讓他退學(xué)。愛迪生也曾自卑過，但他把這種自卑當(dāng)成動力，最后成了偉大的發(fā)明家。普希金當(dāng)學(xué)生時，他的數(shù)學(xué)一塌糊涂，無論做什么題目，也不管運用哪種方法，最后他都會讓答案等于零。為了自我鼓勁，他選擇了寫詩，結(jié)果成為一代文豪。????

④自卑能促使我們對自我作出一種冷靜的剖析。一個人不難走向自信，人天性中就有一種自戀和惟我獨尊的基因，這種基因使我們自以為是，聽不進(jìn)別人的好意見。我們真正難以做到的是時刻認(rèn)識到自己生命的不完善、不完美，從而保持一種謙和的心境。自卑是這種謙和的母親。

⑤自卑對人生還有一個重要價值：讓你變得有所敬畏。人生的很多問題都是因為無所顧忌而起的：貪官之所以把手伸得很長，無非是因為覺得在他那個小圈子里，他可以搞掂一切；奸商之所以泯滅天良牟取暴利，不過是由于他認(rèn)為自己有足夠的智慧對付國家的政策、法律??這些人的確沒有自卑感，然而，沒有道理的“自信”卻毀了他們。

⑥人生自然不能過于自卑，過分的自卑會打到一個人的毅力和勇氣，使我們自己消滅自己；但也決不可能盲目自信，一個人盲目自信容易變得狂妄,自己擋住前進(jìn)的道路。最理想的是把兩者結(jié)合起來，用自卑探照自己性格、知識、才華的黑洞，用自信尋找走出迷途的道路。

（選自〈〈時文選粹〉〉第二輯）

13、選文的主要觀點是什么？(2 分)

14、下列說法正確的一項是（）(2 分)A、本文是一篇以駁論為主的議論文。

B、自卑的意義只有一個方面，即它能促使我們對自我作出一種冷靜的剖析。

C、貪官和奸商之所以無所顧忌，是因為他們覺得人要自卑不要自信。

D、文中畫線句子的意思是告訴我們自信的重要性。

15、第② 段所列舉的是正面論據(jù)還是反面論據(jù)？請用簡潔的語言概括它的內(nèi)容。（2分）

16、選文第③ 段運用了什么論證方法？有什么作用？(3 分)

九年級語文試題第2頁，共4頁

17、請結(jié)合選文，聯(lián)系生活實際，談?wù)勀銓ψ员暗睦斫狻＃? 分）

善良的種子（12分）

朱成玉

①父親常說，只要人幫人，世界上就沒有窮人。

②父親不舍得花錢，是村里有名的“摳王”，可是對那些需要幫助的人，他從不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要盡量去幫助。記得有一次，他把自己的路費給了一個被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。不知情的鄉(xiāng)鄰以為父親又是為了節(jié)省路費，“摳王”的名號在村里愈發(fā)叫得響亮了。

③父親沒想到，有一天自己也成了小偷光顧的對象。那一次正是春播時節(jié)，父親和幾個鄉(xiāng)鄰去城里買種子。買完種子后，父親的兜里還剩下100多塊錢，他沒花，連午飯都沒舍得吃，就和幾個鄉(xiāng)鄰急匆匆地坐上了回鄉(xiāng)下的客車。大概是買票的時候，被人瞄上了他兜里的那張100元的票子，再翻口袋的時候，那張100元的票子就不翼而飛了。在那個年代，100塊錢不是個小數(shù)目，可以買很多東西呢。父親急得滿頭大汗，在翻遍所有的口袋，確定錢丟了之后，父親感到眼前一黑，差點暈倒過去。車上人很多，父親看著滿車廂的人，感覺每一個都像是偷錢的人。④父親正在心里痛罵自己粗心大意的時候，聽到了車下一個女人聲嘶力竭的尖叫：“我的種子丟了，你們誰看到我的種子了？那可是我家里一年的種子啊??” ⑤那個丟了種子的女人在那里不停地抽泣，她說她把種子放在站點，自己去解了個手，就這一小會兒工夫，種子咋就沒影了呢。她說她家死了男人，里里外外全靠她一個人支撐著，她命苦啊。她呼天搶地。車?yán)锶硕技娂妼@個丟了種子的人表示同情，紛紛譴責(zé)那個偷種子的缺德的人，他斷了窮人家的活路。

⑥“不管咋的，先上車再說吧。”父親勸她，忘了自己也是個遭遇了盜賊的人。

⑦父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個空袋子，放到那個女人手里。他解開自己的袋子，一捧一捧地往那個素昧平生的人的空袋子里裝種子，一邊捧一邊說：“你少種點，我也少種點，日子總能挺過去的。”與父親同來的鄉(xiāng)鄰，看到父親的所作所為，也都紛紛打開袋子，往那個人的空袋子里捧種子。不一會兒，那個空袋子就鼓了起來，仿佛吃飽飯的人，振作了精神。那女人不知道說什

么好，一個勁兒地要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭。父親說：“誰還沒有個難處，都幫一把，就挺過去了。”

⑧滿車廂的人都親眼目睹著父親的小小善舉，他們不知道父親的心靈剛剛經(jīng)歷的創(chuàng)痛。父親也自始至終沒有向人說出自己的錢被偷了。

⑨下車的時候，人很擠。他感覺被人緊緊地貼了一下身子。父親再一次翻口袋的時候，發(fā)現(xiàn)那張百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那張，他認(rèn)得，皺皺巴巴的，那上面還有他的體溫呢。

⑩望著從車上下來的一個個人，父親看誰都不再像是小偷。

11這個世界上，每一顆良心都是一粒善良的種子，或許你沒有財富，無法慈善，但你可以去做一粒善良的種子，把愛孕育，讓愛開花。這些種子會讓世界陽光明媚，花團(tuán)錦簇。18.作者寫父親是有名的“摳王”，其目的是什么？（3分）

19.父親被偷的那張百元票子為什么回到了他的口袋里？（2分）

20.標(biāo)題“善良的種子”有何深刻含義？請用文中原句作出回答。（2分）

21.分析下面句子中加點詞語的表達(dá)效果。（2分）他認(rèn)得，皺皺巴巴的，那上面還有他的體溫呢。．．．．．．

22.“只要人幫人，世界上就沒有窮人。”請根據(jù)選文情節(jié)，并聯(lián)系現(xiàn)實生活談?wù)勀銓@句話的理解和感悟。（3分）

四、作文（50分）題目：這也是一種愛

要求：除詩歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600。書寫工整。

九年級語文試題第3頁，共4頁 線 名 姓 封 號 考 級 班密 九年級語文月考答案卷

12（4分）____________________________________________________________________

一、1_________

_________

_________

__________（2分）

_________________________________________________________________________ 2___________________________（2分）三、13（2分）_______________________________________________________________

3___________________________（2分）14（2分）_________ 4___________________________（1分）

15（2分）___________________________________________________________(1)________________________________________________________________

(2)___________________________________________________________（2分）______________________________________________________________ 6（18分）(1)__________________________

___________________________ 16(3 分)_________________________________________________________(2)__________________________

___________________________ ____________________________________________________________ __________________________

____________________________ 17(3 分)____________________________________________________________________(3)_________________________________ _____________________________________________________________________(4)__________________________________ 18(3 分)__________________________________________________________________(5)__________________________________

__________________________________________________________________

二、7（6分）(1)________________

(2)______________________(3)______________________

19（2分）________________________________________________________________(4)___________________(5)_______________________(6)_____________________

_____________________________________________________________________

20（2分）___________________________________________________________________ 8 _______________（2分）

______________________________________________________________________ 9（4分）(1)_________________________________________________________________ 21（2分）_______________________________________________________________________(2)_______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 10（2分）________________________________________________________________ 22(3 分)___________________________________________________________________ 11（2分）_______________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

九年級語文試題第4頁，共4頁