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5S推進步驟規(guī)范5篇

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《5S推進步驟規(guī)范》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《5S推進步驟規(guī)范》。

第一篇:5S推進步驟規(guī)范

管加工5S推進管理規(guī)范

一、獲得高層承諾和作好準備

1.動員大會 1.利用公開大會的形式,由領導向全體員工表達推行5S 活動的決心,作為本部門年度的重要活動。

2.部門最高領導要將實施5S 的目的、必要性明確地向員工宣示;

3.將部門內(nèi)全體員工的想法,價值觀,盡量統(tǒng)一,同時在舉例時也要盡可能采用自己部門內(nèi)的一些具體事例,這樣員工較能產(chǎn)生共鳴。

2.小型5S 演習

為了讓大家留下深刻印象,可以進行一個小范圍的現(xiàn)場5S 演習(如:丟掉會場所有不必要物品;進行一次大掃除;五分鐘各自抽屜整理活動等)。

二、成立5S推動委員會,選定活動場所

1.建立5S 推行小組

負責對內(nèi)、對外之聯(lián)絡工作;小組形式要與部門管理體系結合。

2.選定一個固定場所

作為5S 推進活動的“指揮部”,讓每位員工明白其重要地位。

三、5S推進計劃

1.籌劃5S 推行事宜

1.制定激勵措施;推行計劃先由推行小組擬定草案,并評估成效,再交相關人員檢討后確立,有關工作項目、時間、負責人員皆明確說明,以便追蹤。2.找專家或顧問機構;為5S 推進活動提供專業(yè)的咨詢指導。

2.策劃5S 活動

根據(jù)企業(yè)實際情況,策劃相應的具體活動,起到激勵士氣、增強效果的作用。

管加工5S推進管理規(guī)范

四、宣傳造勢、教育訓練

1.領導以身作則

2.活用各種宣傳方式、工具:

一般在推動5S 活動時,有以下工具可以應用: 1.利用宣傳欄宣傳介紹5S;

2.舉辦5S 征文比賽及5S 海報、標語設計比賽;

3.每年規(guī)定一個“5S 月”或每月規(guī)定一個“5S 日”,定期進行5S 的加強及再教育; 4.到兄弟廠參觀或參加發(fā)表會,吸取他人經(jīng)驗;

5.利用定點攝影方式,將5S 較差的地方或死角讓大家知道,定期照相追蹤,直到改善為止;

6.制定5S 檢查表,以檢核5S 是否每項都做好;

7.配合其他管理活動推廣,如提案制度(改進提案,全員參與)、QC活動等; 8.領導定期或不定期巡視現(xiàn)場,讓員工感受被重視;

9.辦成果發(fā)表報告會,發(fā)表優(yōu)秀事例,表揚先進單位和個人,提高榮譽感及參與度。

3.推進“5S 日”活動

1.確定某一日為“5S 日”,選擇一個主題在“5S 日”里推行。

2.第一個5S 日——整理(如:個人在下班前五分鐘拋掉不需要的物品或物品收回); 3.第二個5S 日——整頓(如:給每件物品命名并定好它們的位置); 4.第三個5S 日——清掃(如:全體大掃除);

5.第四個5S 日——清潔(如:視覺管理和透明度管理); 6.第五個5S 日——修養(yǎng)(如:進行自我反省評價活動)。

4.由上而下,進行教育訓練

5S 培訓首先要消除全員意識上的障礙,注意點:

1.5S 運動強調(diào)的是要讓每個人自己做自己的事情和確定自己的解決問題的方法; 2.在5S 的活動中,訓練人員能夠制定并實施他們自己的方案是必要的;

3.在整個部門內(nèi)或整個部門內(nèi)的會議上,宣布改善成績的活動也是屬于培訓的范疇; 4.擔任推行的人要自己在現(xiàn)場指導;例如:具體的清掃方法以實際的技術來指導,對指導對象先“做給他看”,然后“讓他做給你看”,而后以觀察的做法來指導,這樣可以確認員工對第一步理解的程度。

管加工5S推進管理規(guī)范

五、局部推進5S 1.現(xiàn)場診斷 推進5S 之前,必須根據(jù)5S 的基本要求對部門現(xiàn)場進行診斷評論。通過現(xiàn)場診斷,可以比較客觀地掌握部門的整體水平: 1.部門所處的5S 程度/水平; 2.強項; 3.薄弱環(huán)節(jié);

4.5S 推行難易度。

2.選定樣板區(qū)

進行全面的現(xiàn)場診斷后,結合整個5S 推進策劃,選定一個樣板區(qū),集中力量改善。樣板選定時要考慮以下因素:

1.具備一定的代表性。選定的項目在部門應較典型突出,有一定代表性。

2.考慮實施難易度:太容易起不到一個促進鼓舞的作用;太難做不到會讓大家失去信心,甚至成為一個笑柄。

3.影響較大、較長遠的項目優(yōu)先考慮(如客戶相關項目、防止泄漏污染項目)。

4.有教育、促進意義。如推進需多個部門協(xié)同的項目(如修理有缺陷的機器,改變物流和工作場所布置等)。

5.其改善效果直觀,容易看到進步和成績。

3.實施改善

1.在進行樣板的改善中,我們要注意保留以下數(shù)據(jù)情報,為下一步的效果確認提供詳實的第一手資料。①改善前狀況(攝影);

②基本數(shù)據(jù)(空間、面積、金額、數(shù)量、人數(shù)等); ③基本流程;

④重點問題(攝影或記錄); ⑤整個改善推進思路及過程;

⑥最終改善結果(改進后的照片對比,增加成就感和信心)。

2.應按照計劃進行全過程的樣板改善,當計劃與現(xiàn)實有較大出入時,推進組織應召集相關人員檢討磋商對應辦法,必要時修訂計劃。

4、效果確認

效果確認是一個總結檢查、評價反省過程,主要有以下四個方面的作用:

1.總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服缺點和糾正偏差,以改進管理工作,使改善更順利高效進行;

管加工5S推進管理規(guī)范 2.通過對前期工作的分析和評價,辨明“功、過、是、非”,有利于統(tǒng)一認識,調(diào)動大家積極性;

3.處理好遺留問題,減輕不良效應;為后續(xù)工作掃清障礙;

4.為后續(xù)工作在組織、資源、經(jīng)驗、方法上做足準備,保證有個良好開端。

六、全面推進5S

1、區(qū)域責任制,將5S 的內(nèi)容規(guī)范化,成為員工的崗位責任

5S 的內(nèi)容具體到部門生產(chǎn)現(xiàn)場,應有詳盡可描述的內(nèi)容,如整理、整頓的項目,清掃、清潔的部位和方式等等,只有每個員工都清楚自己的5S 活動具體內(nèi)容,知道5W2H,即為什么要做(Why),做什么(What),在哪里做(Where),何時做(When),誰來做(Who),怎么做(How),以及做到什么程度(How much),才使這項工作落到實處。

2、制定評價標準

制定5S 審核工作表來作為評估標準,以使得每一個人都能以一種友好而不太緊張的方式來競爭。

3、評估監(jiān)督

(通過巡視、檢查、自檢、互檢方式推進),檢查評估應該逐漸由上級向下級檢查,過渡到互檢和自檢階段,由應付檢查的心態(tài),轉變成競賽、評比的熱情。

1.巡視,即指5S 推進委員會在各工作場所巡察并指出有關的5S 活動問題。

2.檢查,即自上而下的檢查,由領導檢查班組,班組長檢查個人和機臺,層層檢查。檢查的注意要點為:

①要有規(guī)范的檢查表格,并根據(jù)檢查的實況填寫: ②檢查的結果應可以評價出總的成績分數(shù);

③評出的分數(shù)要和激勵手段結合,即輔之以獎金(考核)、物質(zhì)鼓勵(紀念品)、或榮譽授予(獎狀或家庭慰問信)等。

3.自檢,即把相應的評估表格發(fā)到個人手中,操作工人定時、不定時地依照評估表格中的內(nèi)容自我檢查、填寫,通過自檢可以發(fā)現(xiàn)個人與5S工作的不足,及時加以改進。4.互檢,即班組內(nèi)部員工,依據(jù)評估表格相互檢查,然后填寫檢查結果,互檢的過程既可以發(fā)現(xiàn)被檢查者的不足,又可以發(fā)現(xiàn)被檢查者的優(yōu)點和本人工作的差距,以便學習和改進。

4、舉行5S 評比/競賽

1.制定具體及合理的評價基準,尤其當各部門的基礎條件不一樣時,評價基準也應不同。

2.評比最好與獎金、考績結合,如此員工才會主動關心。

管加工5S推進管理規(guī)范 3.評比中的評判人員由基層推薦的人員組成為好。例如作業(yè)區(qū)級的評比,可以由各作業(yè)區(qū)主管或抽調(diào)部分主管人員,組成評委會,檢查評選各個車間的5S 工作;綜合這些評委的判斷結果,得出各班組的排列名次。以此類推,班組長組成的評委,排出各班組的名次。

4.評比等級可以多種多樣,如分成四個等級,分別以綠色、藍色、黃色和紅色標記公布。綠色表示良好,藍色表示中等,黃色表示要注意(黃牌警告),紅色表示差(停工整頓)。也可采取優(yōu)、良、中、差、劣五級分別評比,并將評比結果與獎金額度掛鉤。5.評比檢查之后,還應針對5S 活動中的問題,由被檢查者根據(jù)評估的意見,提出改進措施和計劃,使5S 的水準不斷進步和提高。

5.堅持可視化和激勵化的5S 推進

1.通過改善前后對來激發(fā)員工的成就感。在5S 活動開展之前,可以通過現(xiàn)場拍照、錄像等方式,把工作現(xiàn)場實況拍錄下來。5S 活動之后,再對改善后的現(xiàn)場拍照,錄像,把前后的照片、錄像展示出來,對參加改善工作員工的工作肯定激發(fā)了員工成就感和自豪感。

2.通過評比結果的彩色圖示激勵和鞭策員工。

七、5S效果的維持管理

5S 貴在堅持,要很好地堅持5S 必須將5S 標準化和制度化,讓它成為員工工作中的一部分。

八、挑戰(zhàn)新目標

5S 的目標應隨著部門整體水平的提高而逐步提高。當部門取得某一階段性成果后,應及時總結晶表彰,并在原來成績的基礎上,設定新的奮斗目標,進一步激發(fā)部門上下的斗志和熱情。必要時,可考慮導入ISO、TQM、TPM 等活動,形成新的關注焦點。

第二篇:6S推進步驟規(guī)范

6S推進步驟規(guī)范

一、獲得高層承諾和做好準備

1.動員大會

(1)利用公開大會的形式,由最高領導向全體員工表達推行6S活動的決心,作為公司的重要經(jīng)營活動。(2)公司最高領導(董事長或總經(jīng)理),要將實施6S的目的、必要性明確地向員工宣示;將公司內(nèi)全體員工的想法,價值觀,盡量統(tǒng)一,同時在舉例時也要盡可能采用自己公司內(nèi)的一些具體事例,這樣員工較能產(chǎn)生共鳴。

2.小型6S演習

為了讓大家留下深刻印象,可以進行一個小范圍的現(xiàn)場6S演習(如:丟掉會場所有不必要物品;進行一次大掃除;五分鐘各自抽屜整理活動等)。

二、成立6S推進委員會,選定活動場所

1.建立6S推行小組,負責對內(nèi)、對外之聯(lián)絡工作;小組形式要與公司管理體系結合。2.選定一個固定場所作為6S推進活動的“指揮部”,讓每位員工明白其重要地位。

三、6S推進策劃

1.籌劃6S推行事宜;制定激勵措施;推行計劃先由推行小組擬定草案,并評估成效,再交相關人員檢討后確立,有關工作項目、時間、負責人員皆明確說明,以便追蹤。2.找專家或顧問機構;為6S推進活動提供專業(yè)的咨詢指導。

3.策劃6S活動,根據(jù)企業(yè)實際情況,策劃相應的具體活動,起到激勵士氣、增強效果的作用。

四、宣傳造勢、教育訓練

1.領導以身作則

2.活用各種宣傳方式、工具

一般在推動6S活動時,有以下工具可以應用:(1)利用公司內(nèi)部刊物宣傳介紹6S;

(2)舉辦6S征文比賽及5S海報、標語設計比賽;(7)外購或制作6S海報及標語在現(xiàn)場張貼;

(4)每年規(guī)定一個“6S月”或每月規(guī)定一個“6S日”,定期進行6S的加強及再教育;(5)到兄弟廠參觀或參加發(fā)表會,吸取他人經(jīng)驗;

(6)利用定點攝影方式,將6S較差的地方或死角讓大家知道,定期照相追蹤,直到改善為止;(7)制定5S檢查表,以檢核5S是否每項都做好;

(8)配合其他管理活動推廣,如提案制度、QCC、TPM等;(9)領導定期或不定期巡視現(xiàn)場,讓員工感受被重視;

(10)辦成果發(fā)表報告會,發(fā)表優(yōu)秀事例,表揚先進單位和個人,提高榮譽感及參與度。

3.推進“6S日”活動 確定某一日為“6S日”,選擇一個主題在“6S日”里推行。

(1)第一個6S日——整理(如:個人在下班前五分鐘拋掉不需要的物品或物品回倉);(2)第二個6S日——整頓(如:給每件物品命名并定好它們的位置;

(7)第三個6S日——清掃(如:全體大掃除);(4)第四個6S日——清潔(如:視覺管理和透明度管理);(5)第五個6S日——素養(yǎng)(如:進行自我反省評價活動)。(6)第六個6S日——安全(如:進行安全大檢查活動)。4.由上而下,進行教育訓練

(1)6S培訓首先要消除全員意識上的障礙。(2)注意點

①6S運動強調(diào)的是要讓每個人自己做自己的事情和確定自己的解決問題的方法; ②在6S的活動中,訓練人員能夠制定并實施他們自己的方案是必要的;

③在整個部門內(nèi)或整個公司內(nèi)的會議上,宣布改善成績的活動也是屬于培訓的范疇;

④擔任推行的人要自己在現(xiàn)場指導;例如:具體的清掃方法以實際的技術來指導,對指導對象先“做給他看”,然后“讓他做給你看”,而后以觀察的做法來指導,這樣可以確認員工對第一步理解的程度。

五、局部推進6S 1.現(xiàn)場診斷

推進6S之前,必須根據(jù)6S的基本要求對公司現(xiàn)場進行診斷評論。通過現(xiàn)場診斷,可以比較客觀地掌握公司的整體水平:

(1)公司所處的6S程度/水平;(2)強項;(7)薄弱環(huán)節(jié);

(4)6S推行難易度。2.選定樣板區(qū)

進行全面的現(xiàn)場診斷后,結合整個6S推進策劃,選定一個樣板區(qū),集中力量改善。樣板選定時要考慮以下因素:

(1)具備一定的代表性。選定的項目在公司應較典型突出,有一定代表性。

(2)考慮實施難易度:太容易起不到一個促進鼓舞的作用;太難做不到會讓大家失去信心,甚至成為一個笑柄。

(3)影響較大、較長遠的項目優(yōu)先考慮(如客戶相關項目、防止泄漏污染項目)。

(4)有教育、促進意義。如推進需多個部門協(xié)同的項目(如修理有缺陷的機器,改變物流和工作場所布置等)。(5)其改善效果直觀,容易看到進步和成績。3.實施改善

(1)在進行樣板的改善中,我們要注意保留以下數(shù)據(jù)情報,為下一步的效果確認提供詳實的第一手資料。①改善前狀況(攝影);

②基本數(shù)據(jù)(空間、面積、金額、數(shù)量、人數(shù)等); ③基本流程;

④重點問題(攝影或記錄); ⑤整個改善推進思路及過程; ⑥最終改善結果。③基本流程;

④重點問題(攝影或記錄); ⑤整個改善推進思路及過程; ⑥最終改善結果。

(2)應按照計劃進行全過程的樣板改善,當計劃與現(xiàn)實有較大出入時,推進組織應召集相關人員檢討磋商對應辦法,必要時修訂計劃。

4、效果確認

效果確認是一個總結檢查、評價反省過程,主要有以下四個方面的作用:

(1)總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服缺點和糾正偏差,以改進管理工作,使改善更順利高效進行;(2)通過對前期工作的分析和評價,辨明“功、過、是、非”,有利于統(tǒng)一認識,調(diào)動大家積極性;(7)處理好遺留問題,減輕不良效應;為后續(xù)工作掃清障礙;

(4)為后續(xù)工作在組織、資源、經(jīng)驗、方法上做足準備,保證有個良好開端。

六、全面推進6S

1、區(qū)域責任制,將6S的內(nèi)容規(guī)范化,成為員工的崗位責任 6S的內(nèi)容具體到部門、車間生產(chǎn)現(xiàn)場,應有詳盡可描述的內(nèi)容,如整理、整頓的項目,清掃、清潔的部位和方式等等,只有每個員工都清楚自己的6S活動具體內(nèi)容,知道5W2H,即為什么要做(Why),做什么(What),在哪里做(Where),何時做(When),誰來做(Who),怎么做(How),以及做到什么程度(How much),才使這項工作落到實處。

2、制定評價標準

制定6S審核工作表來作為評估標準,以使得每一個人都能以一種友好而不太緊張的方式來競爭。

3、評估監(jiān)督(通過巡視、檢查、自檢、互檢方式推進),檢查評估應該逐漸由上級向下級檢查,過渡到互檢和自檢階段,由應付檢查的心態(tài),轉變成競賽、評比的熱情。

(1)巡視,即指6S推進委員會在各工作場所巡察并指出有關的6S活動問題。

(2)檢查,即自上而下的檢查,由廠領導檢查車間,車間領導檢查班組,班組長檢查個人和機臺,層層檢查。檢查的注意要點為:

①要有規(guī)范的檢查表格,并根據(jù)檢查的實況填寫: ②檢查的結果應可以評價出總的成績分數(shù);

③評出的分數(shù)要和激勵手段結合,即輔之以獎金、物質(zhì)鼓勵、工資增長或榮譽授予等。

(3)自檢,即把相應的評估表格發(fā)到個人手中,操作工人定時、不定時地依照評估表格中的內(nèi)容自我檢查、填寫,通過自檢可以發(fā)現(xiàn)個人與6S工作的不足,及時加以改進。

(4)互檢,即班組內(nèi)部員工,依據(jù)評估表格相互檢查,然后填寫檢查結果,互檢的過程既可以發(fā)現(xiàn)被檢查者的不足,又可以發(fā)現(xiàn)被檢查者的優(yōu)點和本人工作的差距,以便學習和改進。

4、舉行6S評比/競賽

(1)制定具體及合理的評價基準,尤其當各部門的先天條件不一樣時,評價基準也應不同。(2)評比最好與薪資、考績結合,如此員工才會主動關心。

(3)評比中的評判人員由基層推薦的人員組成為好。例如車間一級的評比,可以由各車間主任或輪流抽調(diào)部分車間主任,組成評委會,檢查評選各個車間的6S工作;綜合這些評委的判斷結果,得出各車間的排列名次。以此類推,班組長組成的評委,可以評選車間各班組,排出各班組的名次。

(4)評比等級可以多種多樣,如有的企業(yè)分成四個等級,分別以綠色、藍色、黃色和紅色標記公布。綠色表示良好,藍色表示中等,黃色表示要注意(黃牌警告),紅色表示差(停工整頓)。也有的企業(yè)采取優(yōu)、良、中、差、劣五級分別評比,并將評比結果與獎金額度掛鉤。

(5)評比檢查之后,還應針對6S活動中的問題,由被檢查者根據(jù)評估的意見,提出改進措施和計劃,使6S的水準不斷進步和提高。5.堅持可視化和激勵化的6S推進

(1)通過改善前后對來激發(fā)員工的成就感

在6S活動開展之前,可以通過現(xiàn)場拍照、錄像等方式,把工作現(xiàn)場實況拍錄下來。5S活動之后,再對改善后的現(xiàn)場拍照,錄像,把前后的照片、錄像展示出來,對參加改善工作員工的工作肯定激發(fā)了員工成就感和自豪感。

(2)通過評比結果的彩色圖示激勵和鞭策

七、6S效果的維持管理

6S貴在堅持,要很好地堅持6S必須將6S標準化和制度化,讓它成為員工工作中的一部分。

八、挑戰(zhàn)新目標

6S的目標應隨著公司整體水平的提高而逐步提高。當公司取得某一階段性成果后,應及時總結晶表彰,并在原來成績的基礎上,設定新的奮斗目標,進一步激發(fā)公司上下的斗志和熱情。必要時,可考慮導入ISO、TQM、TPM等活動,形成新的關注焦點。

第三篇:5S推進考核辦法

XXXXXXXX有限公司 5S推進考核辦法

一、目的

為了按計劃推進5S工作,獎勵先進,警戒后進,讓公司的5S工作能成功實施。

二、適用范圍

公司內(nèi)部各部門5S工作。

三、發(fā)布范圍

公司各部門。

四、職責

5S干事局負責5S的推進、檢查、結果公示工作,其他部門配合完成。

五、評核方法

5.1.5S評核由5S總干事負責及安排.5.2.由干事局組成評分小組,由督導干事負責全程跟蹤監(jiān)督,對照輔導老師布置的推行計劃中的內(nèi)容,按《車間、倉庫、辦公室5S推進計劃檢查表》進行檢查。檢查時間為每周一次,評核時間為每周五,固化后改為不定時檢查。5.3.各單位應隨時按“5S推進計劃檢查表” 做自主檢查,并做好各項整改工作。

5.4.每次由督導干事帶領兩位執(zhí)行干事進行檢查﹑評核。

5.5 檢查結束后﹐由督導干事將《5S推進計劃檢查表》匯總統(tǒng)計,將5S檢查結果記入《5S檢查結果排行表》中﹐排行表分發(fā)至所有被評核單位,并在公告欄進行公告,對不符合的照片進行曝光,對考核打紅燈和黃燈的項目要求其提出整改方案,限期整改,對整改結果由5S執(zhí)行小組再次核查,直到符合規(guī)范要求予以結案。5.6.考核結果運用

5.6.1每周對車間、倉庫、辦公室進行檢查,每月匯總,對考核打紅燈和黃燈項目要求責任部門提出整改方案的,限期整改未完成的,按公司現(xiàn)行《績效工資考核辦法》進行。

5.6.2每季度匯總一次,對5S總評表現(xiàn)優(yōu)劣的部門或單位負責人或主要/所有成員分別按5.8條實施獎勵或懲罰。

5.6.3匯總一次,對5S總評表現(xiàn)優(yōu)劣的部門或單位負責人或主要/所有成員分別實施按5.8條獎勵。

5.6.4所有評分當年結束,不再轉入下﹐下評分重新開始。5.7計分方式(按周進行評比)計分方式分為合格(80分以上)、基本合格(60-79分)、不合格(60分以下)三個等級

1)合格指能根據(jù)推進計劃按要求按時間完成任務、改善效果比較明顯。給予一個綠燈

2)基本合格有整改的行動,但并不徹底,未按要求、效果不明顯或以應付檢查為目的態(tài)度不端。給予一個黃燈

3)不合格指絲毫沒有整改的動作。給予一個紅燈。每次檢查的結果在各車間5S看板進行公布。5.8獎勵與處罰(每周檢查1次,每月評比1次)5.8.1獎勵:

A.一個月連續(xù)四次得綠燈,部門(班組)按照人均30元進行獎勵,部門領導或班組長獎勵200元; B.兩個月連續(xù)八次得綠燈,部門(班組)按照人均50元進行獎勵,部門領導或班組長獎勵400元;

C.一個季度連續(xù)十二次得綠燈,部門(班組)按照人均100元進行獎勵,部門領導或班組長獎勵800元;

D.總評﹐對得綠燈最多的部門和個人進行獎勵,部門(班組)獎勵3000元,個人獎勵1000元。5.8.2處罰:

A.得1次紅燈警告一次,公司晨會公開點名批評一次。B.連續(xù)2次黃燈警告一次,公司晨會公開點名批評一次。C.連續(xù)3次黃燈,責任班組或部門主管扣績效工資100元。D.連續(xù)3次紅燈,責任班組或部門主管扣績效工資200元。E.連續(xù)4次紅燈,責任班組或部門主管扣績效工資400元。

六、為有效提高干事局成員工作熱情,特申請每月給予活動經(jīng)費1000元。

七、表單

《車間5S推進計劃表》 《倉庫5S推進計劃表》 《辦公室5S推進計劃表》 《5S月度匯總排行表》 《5S季度匯總排行表》 《5S匯總排行表》

編制:

會簽:

審核:

批準:

第四篇:5S推進心得體會

5S對於每個同仁都不會感到陌生,指的是在生產(chǎn)現(xiàn)場中對生產(chǎn)要素進行有效管理的一種管理方法,其中的生產(chǎn)要素的管理本人理解為人員、機器、材料、方法、環(huán)境等進行有效的管理。

5S的推進起初多多少少都會遇到一些問題,使得推進的道路並不是那麼的順利,可能我們會遇到員工的參與度不高甚至部份員工的排斥心理,標準的不夠細化,區(qū)域範圍髒亂差的死灰複燃等等。

作為執(zhí)行單位,有些員工有些員工對5s抱著一種旁觀的態(tài)度,不主動參與。而單靠幾個推進人員的工作根本無法完全做到位。此時我們需要透過相關的教育訓練使其更多的了解5S的好處,將工作中的5S問題拿到教育訓練課程上進行討論找出解決辦法。另外可以運用改善提案的方式把好的5S改善案例平行展開使大家切實的得到5S改善所帶來的好處,使其組員從別動變主動是更多的員工參與到5S的改善中來。

針對比較差的區(qū)域可以採取個別輔導改善的推進方法,盤點該區(qū)域需要改善和推行的地方,建立推進實施計畫表進行逐個改善和全面維護的方法進行初期的改善,與之同時進行的是高強度的改善稽核,在改善過程中稽核到的問題進行全員宣導并作出改善報告公示,使全員的5S的執(zhí)行意識和改善意識從中得到提高。初期的改善完成后,5S推進小組及小組推進幹事需要加強稽核力度及關注力度,使其組員可以持久的落實執(zhí)行下去,使全員將5S維護作為一種行為習慣。

在5S推進工作中我們需要注意到推行進度的公開及標準的嚴格執(zhí)行以及員工意見的徵集。在5S推進過程中首先我們要告訴員工我們在幹什麼,讓大家心裡有個底,然後針對5S推進工作大家站在自己的崗位上大家需要做什麼或能做什麼,其次要讓大家知道正確的做法和錯誤的做法有什麼區(qū)別會帶來什麼樣的後果,最後要讓大家知道最終我們做的怎麼樣?我們得到了什麼樣得成效,對大家的工作帶來什麼樣的好處。其實很到事情不是大家不願意去做只是大家不瞭解這樣做對自身有什麼好處。當標準明確以后,對照標準,考核必須執(zhí)行到位。稽核人員不能夠當老好人,特別在推進的過程中,必須強勢。5S在推行過程中員工會提出不少意見,有些問題在實際的生產(chǎn)操作過程中會帶來一定的不便,此時就好好好的聽取員工的意見,員工自己的想法和好的意見應該融入到5S的推進工作中來。5S推進工作在實施過程中須多和推進部門主管溝通,要因地制宜的開展活動,減少怨言和阻力。當然對於經(jīng)過討論不合理的建議需要進行說明。其實很到執(zhí)行方案通過溝通可以達到雙贏的目的。

第五篇:5S現(xiàn)場管理及推行步驟

5S現(xiàn)場管理法起源于日本,5S即日文的整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)這五個單詞,又被稱為“五常法則”或“五常法”。

5S現(xiàn)場管理法的內(nèi)容

5S起源于日本,通過規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物,營造一目了然的工作環(huán)境,培養(yǎng)員工良好的工作習慣,是日式企業(yè)獨特的一種管理方法,其最終目的是提升人的品質(zhì):

革除馬虎之心,養(yǎng)成凡事認真的習慣

(認認真真地對待工作中的每一件“小事”)

遵守規(guī)定的習慣

自覺維護工作環(huán)境整潔明了的良好習慣

文明禮貌的習慣

5S現(xiàn)場管理法:整理

將工作場所任何東西區(qū)分為有必要的與不必要的:

把必要的東西與不必要的東西明確地、嚴格地區(qū)分開來;

不必要的東西要盡快處理掉。

目的:

騰出空間,空間活用

防止誤用、誤送

塑造清爽的工作場所

生產(chǎn)過程中經(jīng)常有一些殘馀物料、待修品、待返品、報廢品等滯留在現(xiàn)場,既占據(jù)了地方又阻礙生產(chǎn),包括一些已無法使用的工夾具、量具、機器設備,如果不及時清除,會使現(xiàn)場變得凌亂。

生產(chǎn)現(xiàn)場擺放不要的物品是一種浪費:

即使寬敞的工作場所,將俞變窄小。

棚架、櫥柜等被雜物占據(jù)而減少使用價值。

增加了尋找工具、零件等物品的困難,浪費時間。

物品雜亂無章的擺放,增加盤點的困難,成本核算失準。

注意點:要有決心,不必要的物品應斷然地加以處置。

實施要領:

自己的工作場所(范圍)全面檢查,包括看得到和看不到的制定「要」和「不要」的判別基準

將不要物品清除出工作場所

對需要的物品調(diào)查使用頻度,決定日常用量及放置位置

制訂廢棄物處理方法

每日自我檢查

5S現(xiàn)場管理法:整頓

對整理之后留在現(xiàn)場的必要的物品分門別類放置,排列整齊。

明確數(shù)量,并進行有效地標識。

目的:

工作場所一目了然

整整齊齊的工作環(huán)境

消除找尋物品的時間

消除過多的積壓物品

注意點:

這是提高效率的基礎。

實施要領:

前一步驟整理的工作要落實

流程布置,確定放置場所

規(guī)定放置方法、明確數(shù)量

劃線定位

場所、物品標識

整頓的“3要素”:場所、方法、標識

放置場所

物品的放置場所原則上要100%設定

物品的保管要定點、定容、定量

生產(chǎn)線附近只能放真正需要的物品

放置方法

易取

不超出所規(guī)定的范圍

在放置方法上多下工夫

標識方法

放置場所和物品原則上一對一表示

現(xiàn)物的表示和放置場所的表示

某些表示方法全公司要統(tǒng)一

在表示方法上多下工夫

整頓的“3定”原則:定點、定容、定量

定點:放在哪里合適

定容:用什么容器、顏色

定量:規(guī)定合適的數(shù)量

5S現(xiàn)場管理法:清掃

將工作場所清掃干凈。

保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。

目的:

消除贓污,保持職場內(nèi)干干凈凈、明明亮亮

穩(wěn)定品質(zhì)

減少工業(yè)傷害

注意點:責任化、制度化。

實施要領:

建立清掃責任區(qū)(室內(nèi)、外)

執(zhí)行例行掃除,清理臟污

調(diào)查污染源,予以杜絕或隔離

建立清掃基準,作為規(guī)范 5S現(xiàn)場管理法:清潔

將上面的3S實施的做法制度化、規(guī)范化,并貫徹執(zhí)行及維持結果。

目的:維持上面3S的成果

注意點:制度化,定期檢查。

實施要領:

落實前面3S工作

制訂考評方法

制訂獎懲制度,加強執(zhí)行

高階主管經(jīng)常帶頭巡查,以表重視

5S現(xiàn)場管理法:素養(yǎng)

通過晨會等手段,提高全員文明禮貌水準。培養(yǎng)每位成員養(yǎng)成良好的習慣,并遵守規(guī)則做事。開展5S容易,但長時間的維持必須靠素養(yǎng)的提升。

目的:

培養(yǎng)具有好習慣、遵守規(guī)則的員工

提高員工文明禮貌水準

營造團體精神

注意點:

長期堅持,才能養(yǎng)成良好的習慣。

實施要領:

制訂服裝、儀容、識別證標準

制訂共同遵守的有關規(guī)則、規(guī)定

制訂禮儀守則

教育訓練(新進人員強化5S教育、實踐

推動各種精神提升活動(晨會、禮貌運動等)

5S現(xiàn)場管理法的推行步驟

掌握了5S現(xiàn)場管理法的基礎知識,尚不具備推行5S活動的能力。因推行步驟、方法不當導致事倍功半,甚至中途夭折的事例并不鮮見。因此,掌握正確的步驟、方法是非常重要的。

步驟1:成立推行組織

推行委員會及推行辦公室成立

組織職掌確定

委員的主要工作

編組及責任區(qū)劃分

建議由企業(yè)主要領導出任5S活動推行委員會主任職務,以視對此活動之支持。具體安排上可由

副主任負責活動的全面推行。

步驟2:擬定推行方針及目標

方針制定:

推動5S管理時,制定方針做為導入之指導原則

例一:推行5S管理、塑中集一流形象

例二:告別昨日,挑戰(zhàn)自我,塑造捷虹新形象

例三:于細微之處著手,塑造公司新形象

例四:規(guī)范現(xiàn)場?現(xiàn)物、提升人的品質(zhì)

方針的制定要結合企業(yè)具體情況,要有號召力。方針一旦制定,要廣為宣傳。

目標制定:

先予設定期望之目標,做為活動努力之方向及便于活動過程中之成果檢查

例一:第4個月各部門考核90分以上

例二:有來賓到廠參觀,不必事先臨時做準備

目標的制定也要同企業(yè)的具體情況相結合。

步驟3:擬定工作計劃及實施方法

擬定日程計劃做為推行及控制之依據(jù)

收集資料及借鑒他廠做法

制定5S活動實施辦法

制定要與不要的物品區(qū)分方法

制定5S活動評比的方法

制定5S活動獎懲辦法

其他相關規(guī)定(5S時間等)

大的工作一定要有計劃,以便大家對整個過程有一個整體的了解。項目責任者清楚自己及其他擔當者的工作是什么及何時要完成,相互配合造就一種團隊作戰(zhàn)精神。

步驟4:教育

每個部門對全員進行教育

5S現(xiàn)場管理法的內(nèi)容及目的5S現(xiàn)場管理法的實施方法

5S現(xiàn)場管理法的評比方法

新進員工的5S現(xiàn)場管理法訓練

教育是非常重要,讓員工了解5S活動能給工作及自己帶來好處從而主動地去做,與被別人強迫著去做其效果是完全不同的。教育形式要多樣化,講課、放錄像、觀摩他廠案例或樣板區(qū)域、學習推行手冊等方式均可視情況加以使用。

步驟5:活動前的宣傳造勢

5S活動要全員重視、參與才能取得良好的效果

最高主管發(fā)表宣言(晨會、內(nèi)部報刊等)

海報、內(nèi)部報刊宣傳

宣傳欄

步驟6:實施

前期作業(yè)準備

方法說明會

道具準備

工廠“洗澡”運動(全體上下徹底大掃除)

建立地面劃線及物品標識標準

“3定”、“3要素”展開

定點攝影

做成“5S日常確認表”及實施

紅牌作戰(zhàn)

步驟7:活動評比辦法確定

加權系數(shù):

困難系數(shù)、人數(shù)系數(shù)、面積系數(shù)、教養(yǎng)系數(shù)

考核評分法

步驟8:查核

現(xiàn)場查核

5S問題點質(zhì)疑、解答

舉辦各種活動及比賽(如征文活動等)

步驟9:評比及獎懲

依5S活動競賽辦法進行評比,公布成績),實施獎懲。

步驟10:檢討與修正

各責任部門依缺點項目進行改善,不斷提高。

QC手法

IE手法

在5S活動中,適當?shù)膶隥C手法、IE手法是很有必要的,能使5S活動推行得更加順利、更有成效。

步驟11:納入定期管理活動中

標準化、制度化的完善

實施各種5S現(xiàn)場管理法強化月活動

需要強調(diào)的一點是,企業(yè)因其背景、架構、企業(yè)文化、人員素質(zhì)的不同,推行時可能會有各種不同的問題出現(xiàn),推行辦要根據(jù)實施過程中所遇到的具體問題,采取可行的對策,才能取得滿意的效果。

5S現(xiàn)場管理法實施要點

整理:正確的價值意識---「使用價值」,而不是「原購買價值」

整頓:正確的方法---「3要素、3定」+整頓的技術

清掃:責任化---明確崗位5S責任

清潔:制度化及考核---5S時間;稽查、競爭、獎罰

素養(yǎng):長期化---晨會、禮儀守則

5S現(xiàn)場管理法與其他管理活動的關系

5S是現(xiàn)場管理的基礎,是TPM(全面生產(chǎn)管理)的前提,是TQM(全面品質(zhì)管理)的第一步,也是ISO9000有效推行的保證。

5S現(xiàn)場管理法能夠營造一種“人人積極參與,事事遵守標準”的良好氛圍。有了這種氛圍,推行ISO、TQM、及TPM就更容易獲得員工的支持和配合,有利于調(diào)動員工的積極性,形成強大的推動力。

實施ISO、TQM、TPM等活動的效果是隱蔽的、長期性的,一時難以看到顯著的效果。而5S活動的效果是立竿見影。如果在推行ISO、TQM、TPM等活動的過程中導入5S,可以通過在短期內(nèi)獲得顯著效果來增強企業(yè)員工的信心。

5S是現(xiàn)場管理的基礎,5S水平的高低,代表著管理者對現(xiàn)場管理認識的高低,這又決定了現(xiàn)場管理水平的高低,而現(xiàn)場管理水平的高低,制約著ISO、TPM、TQM活動能否順利、有效地推行。通過5S活動,從現(xiàn)場管理著手改進企業(yè)“體質(zhì)”,則能起到事半功倍的效果。

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