第一篇：肇東市實驗幼兒園簡介

肇東市實驗幼兒園簡介

肇東市實驗幼兒園，原名機關幼兒園，始建于1951年，位于南直路三道街，占地面積6700平方米，建筑面積1747平方米，擁有三層教學樓及1200平方米的室外幼兒游樂場，是我市唯一的一所國辦省級一類幼兒園。現有在崗教職工37人，學歷達標率100%，其中：幼師學歷11人，大專學歷15人，本科學歷6人。教師職稱的評定率100%，小學二級教師4人，一級教師10人，高級教師13人，小學超高教師3人。全園共有學前、大、中、小及特長教學班13個，今年幼兒在籍最高峰達278人。擁有分園1所，幼兒在籍最高峰達100人，共計378人。

市委、市政府、市教育行政、業務部門和社會各界都給予了我園親切的關懷和大力支持。為打造幼教知名品牌，創建國辦一流特色園，2003年7月實驗幼兒園新任領導班子，率領全園教職工，拼搏進取，搶抓機遇，在實施“二次創業”的三年工作中，盡最大所能謀求發展。工作中，我們牢固樹立以“科學創新促發展”的思想，盡最大所能謀求發展，本著“人性化管理，人文化關懷”的理念，以“全面發展，綜合提高”為宗旨，嚴守“科學啟智，快樂育人”的八字園訓，從強化管理入手，以優化育人環境為突破口，營造以“合作、交流、商量、分享”為特征的園文化，不斷強化幼兒的綜合素質的提高，處處體現讓幼兒多動手、多動腦、多參與、多樂趣、快發展的幼教主旋律，努力爭創“七個一流”，即：“一流的師資隊伍；樹立一流的教育理念；營造一流的育人氛圍；運用一流的服務態度；創造一流的餐飲質量；開拓一流的教育管理模式；達到一流的開發育人效果”真正成為我市幼教的龍頭。同時，我園在完成第一個目標的基礎上，2006年初我園又提出了今后五年的發展目標，即：“建雙高：高標準、高品位；奔兩化：特色化，現代化”，創省級示范幼兒園，我園教職工為實現目標，正以飽滿的熱情、好學的精神、百倍的信心投入到現在的工作中。

一、強化內部管理、創行風建設典范

實行了分層次管理，引進競爭激勵機制，出臺了全園教職工目標管理量化考核細則和配套管理的十項制度，強化行業作風建設，狠抓師德師風，嚴格貫徹落實“雙十六條”內容，分別與教職工簽定責任狀。以“紅花獎”、等名師工程的系列活動為依托，讓每位教師盡顯身手，盡現才能。對教職工的工作分兩大塊進行考核，工作量化指標考核和工作量化質量考核，嚴格管理，細化操作，提高教職工工作積極性，促進生源的引進、鞏固和提高。提高一線教師的崗位待遇，活化法定的班主任津貼費，尤其在生源的引進，鞏固和提高上，我們專門出臺了獎懲說明，設立了生源引進、鞏固提高貢獻獎，形成職、責、權、利四位一體化管理新格局，呈現出人人求上進，個個爭上游的快速發展新局面。

二、加大投資力度，優化育人環境

近四年來，為進一步改善辦園條件，完善幼兒園的軟硬件設施，在市委、市政府、市教育局、市財政局及各界的大力支持下，累計投資近60多萬元，不斷加大育人環境的改造力度。

全面改造了幼兒食堂、鍋爐房等處多年老化的整體用電線路，更換了最新型、安全的鍋爐，為全園各室安裝了節能的照明燈管44個；園門前砌了四個不同規格的花壇，購置了4個大型盆卉，種植了各色鮮花；修補油 刷了全園共100多個門窗；并為大部分的教室、寢室、辦公室更換了質量一流的塑鋼窗，購置了30多張最先進的幼兒床及120套現代化不銹鋼學習桌椅；粉刷、油畫及創新布置室內外墻面近13000平方米；鋪砌了10000多平方米的室內地面；全面更新改造了幼兒食堂：墻面加厚、鑲磚、天棚、地面翻新，安裝了暖氣及最新的排煙、排氣裝置；購置了一臺380立升的消毒柜，240套幼兒不銹鋼餐具。解決了二十多年來幼兒飲 食一直困惑的難點問題，確保入園幼兒健康成長；更新了教學樓房蓋500多平方米和四周房檐近1000延長米，并分別在教學樓內鑲欽了兩面不同規格的鏡子，美行、美德，為人師表；在原有兩組大型滑梯、轉盤車的基礎上又購置了軟硬件海洋球池各一組，海洋球25000多個，幼兒蹦蹦床一組，幼兒扭扭車10臺，桌面及其他類玩具2000多件。組建了100平方米室內游樂宮，擁有玩具上千件；購置安裝了內外有線廣播12個，組裝音箱 2個，擴音器1臺，購置了立體聲麥克風2個，班班擁有小蓓蕾廣播臺；組建了微機室，購買多功能立體聲錄音機、電視機、VCD各9臺，微機9臺，實現了電視化保育教育教學班班通及網絡化資源共享。2006年7月在市委、市政府、市教育局、市財政局的進一步的大力支持下，全部更換了近20年來的鍋爐等供暖設備，幼兒室外活動場全部鋪上了彩色布道板，使育人環境進一步上檔升位。

三、不斷擴大辦園規模，成功實現幼小銜接

散發傳單40000多份，制作流動式廣告2期，公益廣告2處等形式宣傳我園引進生源，園內設立了幼兒園熱線咨詢接待室并安裝了熱線咨詢電話，為進一步提高國辦園的社會知名度做出了積極不懈的努力。

先后承擔了市教委、市進修校、科研所等處組織的教材論證，教研師范觀摩，新課改推廣、家長學校等大型活動十多次，分別為市直民辦幼兒園及城鄉小學學前教育作好示范和榜樣。同時，又相繼推出了幼兒指算新招、家園互動教學法、臺灣時代佳音英語、雙語教學、經典國學三字經、弟子規、古詩文等園本教材的特色教學新模式。2006年7月投資近5萬元，我園最新成功引進了蒙臺梭利特色教育教學班，并專門派教師赴首都北京學習，建成了蒙氏教育資源室，讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中，動手動腦，心智快速提高。特色教育的開展，深受幼兒的喜愛和家長的好評，幼兒參加各級各類比賽均取得優異成績，使我園的聲譽和知名度進一步得到提高。近年來，在省、地、各類競技舞臺上，分別有22名教師累計86人次獲獎，涌現出省、地、市骨干教師共16名，共有280名幼兒分別在我園完成學前班學業，以優異的成績擇校入三友、實驗、人民、新風等校讀書，深受各校的一致好評。

我園先后被評為市科研先進單位，防非典規范園，安全保衛先進單位，文明單位創建標兵，教育工作先進集體，新課程改革先進集體，地市級“三八”紅旗集體，女職工先進集體等榮譽稱號，2003年12月被評為國家外語基礎教育示范基地、省級先進家長學校。2005年1月被綏化市人民政府批準晉升為地級文明單位，現如今我園正以最佳的業績、最優的發展、高質量的服務為實現今后五年的發展目標努力的工作著，力爭在2006年末圓滿完成“地級文明單位標兵”的晉升。

第二篇：肇東市實驗幼兒園自評材料

肇東市實驗幼兒園自評材料

肇東市實驗幼兒園，原名機關幼兒園，始建于1951年，位于南直路三道街，占地面積 6700平方米，擁有三層教學樓及1200平方米的室外幼兒游樂場，是我市唯一的一所國辦省級一類幼兒園。現有在崗教職工37人，學歷達標率100%，其中：幼師學歷11人，大專學歷15人，本科學歷6人。教師職稱的評定率100%，小學二級教師4人，一級教師10人，高級教師13人，小學超高教師3人。全園共有學前、大、中、小及特長教學班13個，今年幼兒在籍最高峰達278人。擁有分園1所，幼兒在籍最高峰達90人，共計368人。

幾年來，我們始終堅持育人為本，依法治園，科研興園，民主辦園，實施科學管理，走出了人文與科學并重、藝體特長并舉的特色辦園之路，每年都為各校輸送大批的素質全面、均衡發展的幼兒。2004年光榮的晉升為地級文明單位，先后獲得了國家外語基礎教育示范基地、省級先進家長學校、地市級“三八”紅旗集體，女職工先進集體，市德育工作先進集體，科研先進單位，防非典規范園，安全保衛先進單位，文明單位創建標兵，教育工作先進集體，新課程改革先進集體，等榮譽稱號。

為積極爭創省級示范幼兒園，實現我園“建雙高：高標準、高品位；奔兩化：特色化，現代化”的奮斗目標，我園自覺對照評估細則的標準，結合我園的實際情況做了大量的工作，現從以下四個方面進行自評。

一、積極爭取多方支持，加大投入力度，不斷提高軟硬件設施建設水平

近四年來，為進一步改善辦園條件，完善幼兒園的軟硬件設施，在市委、市政府、市教育局、市財政局及各界的大力支持下，累計投資近40多萬元，不斷加大育人環境的改造力度。加大投入，優化美化教學環境，改善辦學條件，對幼兒園的園舍、環境、設施進行了較大規模的建設。全面改造了幼兒食堂、鍋爐房等處多年老化的整體用電線路，更換了最新型、安全的鍋爐，操場全部鋪設了彩色布道板，為全園各室安裝了節能的照明燈管44個；園門前砌了四個不同規格的花壇，購置了4個大型盆卉，種植了各色鮮花；修補油刷了全園共100多個門窗；并為大部分的教室、寢室、辦公室更換了質量一流的塑鋼窗，購置了30多張最先進的幼兒床及120套現代化不銹鋼學習桌椅；粉刷、油畫及創新布置室內外墻面近13000平方米；鋪砌了10000多平方米的室內地面；全面更新改造了幼兒食堂：墻面加厚、鑲磚、天棚、地板翻新，安裝了暖氣及最新的排煙、排氣裝置；購置了一臺380立升的消毒柜，240套幼兒不銹鋼餐具。解決了二十多年來幼兒飲 食一直困惑的難點問題，確保入園幼兒健康成長；更新了教學樓房蓋500多平方米和四周房檐近1000延長米，并分別在教學樓內鑲欽了兩面不同規格的鏡子，美行、美德，為 人師表；在原有兩組大型滑梯、轉盤車的基礎上又購置了軟硬件海洋球池各一組，海洋球25000多個，幼兒蹦蹦床一組，幼兒扭扭車 10臺，桌面及其他類玩具2000多件。組建了100平方米室內游樂宮，擁有玩具上千件；購置安裝了內外有線廣播12個，組裝音箱 2個，擴音器1臺，購置了立體聲麥克風2個，班班擁有小蓓蕾廣播臺；組建了微機室，購買多功能立體聲錄音機、電視機、VCD各9臺，微機8臺，實現了電視教學班班通及網絡化資源共享。

對幼兒園的門廳及各室進行了童趣化的裝飾，使我園的面貌煥然一新，成為美侖美煥的幼兒童話世界。充實了教玩具及師、幼用書；經過裝修布置后的教學樓，寬敞明亮，色彩斑斕；電子琴教室、舞蹈室、美術室、蒙臺梭利教室、資源室、活動室、教師辦公室、衛生室等各項教學設施齊全；園內、花草蔥郁，處處洋溢著童心、童趣，富有現代化特色，是幼兒生活、學習的美好樂園。

二、利用多種形式，加強教育培訓，不斷提高教職工隊伍的整體素質。

教職工隊伍的素質關系到幼兒園的發展，長期以來我園十分重視職工隊伍的素質建設。為提高教師隊伍的素質，我園采取請進來、送出去的方法，開展各種專業培訓，讓教師更新觀念、不斷學習新知識。在園內先后舉辦了落實《幼兒園教育指導綱要》培訓班、計算機培訓班、法律知識培訓班、新課程改革培訓班、教學教法培訓班等，聘請專業教師來授課，進一步開拓了教師視野。我園適時抓住機遇，選送骨干教師到市及地區觀摩各類教學活動，讓教師及時了解和掌握幼教行業的新信息、新方法，并在自己的日常教學中自覺地加以運用、創新和發展。與此同時園內 還堅持在教師員工中開展崗位技術練兵活動，如：開展教師優秀課評比、優秀教案評比、教師優秀練功作品評比等活動，促進教職工之間的相互交流、相互學習與相互提高。另外我園積極鼓勵教師，學習幼教及相關專業知識，提升自己的各項素質，合理搭配對班，使師資隊伍的結構更加合理，知識化、專業化程度得到進一步提高。通過行之有效的手段，我園師資隊伍的素質得以顯著提高。四年來，2人晉職為小學超高教師，使我園小學超高教師總數達到了3人，小學高級教師13人，省優秀教師2名，省骨干教師2名，地區優秀教師4名，教學能手6名，學科帶頭人6名，7人次獲省地市級公開課一等獎，2個教研組獲得綏化市優秀學科教研組，教師發表國家級論文8篇，省級論文15篇，完成省級科研課題1項，在省、地、市各類競技舞臺上，分別有22名教師累計86人次獲獎。

三、拓寬辦園思路，開展特色教育，增強幼兒園的市場競爭力。

1、隨著市場經濟大潮，實驗幼兒園面臨市場競爭的壓力越來越大，如何在激烈的市場競爭中求生存、謀發展，吸引更多的生源，提高競爭力，一直是我園關注和思考的問題，為此我園順應改革發展的需求，進一步拓寬辦園思路，激發辦園活力，提升幼兒園的辦學理念，深化課程改革。面對當今現代教育發展的趨勢，結合我園的辦園實際，我們提出了“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的辦園理念，堅持走特色發展之路，工作中，我們牢固樹立以“科學創新促發展”的思想，本著人性 4 化管理、人文化關懷的理念，以“全面發展、綜合提高”為宗旨，以“走出去、請進來、留得住、學得好”的辦園思路為指導，嚴守“科學啟智、快樂育人”的八字園訓。從強化管理入手，以優化育人環境為突破口，營造以“合作、交流、商量、分享”為特征的園文化，不斷強化幼兒的綜合素質的提高，處處體現讓幼兒多動腦、多動手、多參與、多樂趣、快發展的幼教主旋律。

2、以完善幼兒園課程結構為關鍵，以本課程開發為重點，以實施研究性學習為突破口，以轉變教師的教學方式和幼兒的學習方式為目標，不斷深化課程改革，突破了傳統教學思想束縛，突破了傳統教學方式的束縛，突破了傳統落后教學手段的束縛。實現了教師由過去的“講師”向“導師”轉變，由過去的注重知識傳授向注重能力培養轉變，由過去注重教學結果向注重教學過程轉變，由過去注重教法向注重學法轉變，由過去注重繼承向注重創新轉變的“五個轉變”。通過每學期對各科教學活動制定科學合理的教學活動計劃，及時跟蹤聽課，關注個體發展，客觀詳細總結使教學質量明顯提高。近年來，共有280名幼兒分別在我園完成學前班學業，以優異的成績擇校入三友、實驗、人民、新風等校讀書，深受各校的一致好評。

3、我園重視開展教科研活動及特色教育活動。抽調骨干教師，嘗試新的教學方法，積極參加課題研究，潛心鉆研，反復實驗，精心為教學活動準備材料，使教研活動迅速在園內全面展開，并達到預期目的和效果。走特色教育教學之路是我園當前的發展 方向。目前教師們正以飽滿的熱情、好學的精神積極投入到這項活動之中，園內引進了蒙特梭利教育、開設了臺灣時代佳音英語、千字童、蠟筆畫、電子琴、舞蹈等特長班。給幼兒的藝術素質發展提供了充足的空間和保障。特色教育的開展，深受幼兒的喜愛和家長的好評，幼兒參加各級各類比賽均取得優異成績，使我園的聲譽和知名度進一步得到提高。

同時，我園還十分重視日常教學活動的開展，在《幼兒園教育指導綱要》（試行）頒發后，我園積極引用省編配套教材，組織教師認真學習，反復討論，在掌握新《綱要》精神的同時，用好用活新教材。在日常教學活動中注重幼兒的個體差異與和諧發展，注重幼兒主體地位的發揮與幼兒行為習慣的培養，注重教學環境的創設及幼兒愉快學習方法的引導，多方位的開展興趣教學，全面實施素質教育，優異的教育教學成果獲得了各級領導的一致好評。

四、適應形勢需要，強化內部管理，認真搞好各項工作。

新時期的幼教發展突飛猛進，對我園的各項工作提出了更高的要求。為真誠打造幼教品牌，執者創建國辦一流特色園。全體教職員工，在園領導班子的帶領下，拼搏進取，搶抓機遇，盡最大所能謀求發展。在大力實施“二次創業”的發展進程中實行了分層次管理，引進競爭激勵機制，出臺了全園教職工目標管理量化考核細則和配套管理的多項制度，以“紅花獎”、“園丁獎”等名師工程的系列活動為依托，讓每位教師盡顯身手，盡現才能，提高一線教師的崗位待遇，活化法定的班主任津貼費，尤其在生源的引進，鞏固和提高上，我們專門出臺了獎懲說明，設立了生源引進、鞏固提高貢獻獎，形成職、責、權、利四位一體化管理新格局，呈現出人人求上進，個個爭上游的快速發展新局面。

1、堅持以保障幼兒身心健康為出發點，積極推行幼兒保育工作，建立幼兒成長記錄檔案，健全各項衛生保健制度，加強對疾病預防、健康檢查及衛生消毒工作的管理，科學合理的安排幼兒一日活動，全面提高幼兒保育工作的質量。同時我園在市衛生監督部門的指導下，嚴格按照《市餐飲業食品衛生量化標準》，對食堂進行了規范改造工作。

2、堅持以“安全第一、預防為主”的方針，抓安全工作不放松，做為幼兒安全工作重心之一。我園嚴格執行各項安全制度，強化安全檢查、管理。將門衛、食堂、食品采購和驗收、及大型玩具的巡查等重點安全工作責任到人，杜絕安全事故的發生。同時還注重結合工作實際，開展形式多樣的安全學習、強化職工及幼兒的安全意識，防患于未然。

3、注重搞好與幼兒家長的交流和溝通。重視讓家長參與幼兒園的管理，利用家長問卷調查、家訪、家長開放日、親子活動、家長學校、家園信息反饋箱等有效手段，讓家長了解幼兒在園的一日生活，從而指導、促進幼兒園工作的提高。時刻給幼兒提供無微不至的關懷，為家長解除后顧之憂。

在市教育局的正確領導下，在幼兒家長的指導和幫助下，我園堅持以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》為準繩，堅持以努力爭創“七個一流”即：“一流的師資隊伍；樹立一流的教育理念；營造一流的育人氛圍；運用一流的服務態度；創造一流的餐飲質量；開拓一流的教育管理模式；達到一流的開發育人效果”為工作方針，無論在軟硬件建設還是在教學、保健與管理各方面都有了質的飛躍。

如今，我園全體教職工正以飽滿的熱情投入在爭創地級文明單位標兵，創建讓領導放心、幼兒向往、家長滿意的國辦一流品牌園所的工作之中，取得成績的同時，我們期盼各位幼教專家和同行們對我園的工作給予更多的指導！

第三篇：肇東市實驗幼兒園后勤工作計劃

肇東市實驗幼兒園后勤工作計劃

--2008年

一、工作重點

1、創設良好和諧的育人環境。

（1）、硬件設備添置。為了使幼兒有一個更好的學習和生活環境，將為班級和餐廳進行現代化的裝修。添置班級部分教玩具，充實幼兒教學。做好消毒柜及各種廚具的檢修，完善消毒工作。更新廚房和餐廳餐具，保證食品安全衛生落到實處。

（2）、營造良好的精神環境。加強園風建設，要求全體教職工互相關心，互相尊重，平等相處，說普通話，常聽到禮貌用語，教師配合密切，共同關心愛護幼兒，讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。

（3）、整潔衛生的環境創設。各班級的衛生、公共衛生區責任到人，各班級的物品擺放、衛生、消毒工作進行評比和公布，對家長、全園教職工開展保育、衛生保健工作的講座、宣傳。

2、發揮各要素的作用，取得最侍效率和效益。

（1）、后勤各崗人員要堅持服務的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據自己的職責做好工作，處理好前勤和后勤的關系。

（2）、各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的采購計劃，采取切實可行的措施，將各項復雜

瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行，提高工作效率。

（3）、勤儉建園，物盡其用，財盡其效，做好供求維修工作，并進行定期、不定期檢查，發現問題及時處理，同時注意對設備設施的保養維修，并要求全園教職工勤儉節約和愛護公物，避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作，建產和執行損壞公物的賠償制度。

3、加強財務管理，建立健全校務公開制度。嚴格按照上級規定的收費標準進行收費。合理使用幼兒園經費，在各項開支上做到精打細算，節約開支，同時，盡量爭取上級有關部門和家長的支持，共建美好家園。

4加強保育員隊伍的管理。

（1）、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓，學習討論工作職責，針對本園實際問題，開展互幫互學，談體會等活動。

（2）、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢，做到持證上崗。

5、加強膳食管理。

（1）、科學的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見，盡量增加食譜的花樣，并保證營養的均衡，做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。

（2）、嚴格執行國家有關食品衛生的規范要求。廚房每天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，生熟器具分開使用，廚房工作人員個人衛生做到“四勤”，堅持換

好工作服再進入加工間工作。

（3）、做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工作，所有食品隔墻離地至少30公分，同時由專人負責食品的驗收和取樣工作，所留樣品標明日期，并保存在冰箱中42小時。

（4）、提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時，更注意該定點商店（點）的信譽和是否有辦理經營、衛生管理方面的相關手續，并于8月底與定點商店的相關負責人簽訂合同。

（5）、把好采購――加工――分發――食用的每一個環節，把幼兒的健康和安全入在首位，堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。

（6）、廚房工作人員要保證兩點一餐的準時的保質保量的供應，同時還應備有充足的開水（特別是夏天），使幼兒對開水的需求得到保證

6、做好創安工作

（1）、強化全體教職工的安全意識，切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。

（2）、提高幼兒生活學習環境的安全系數。每班定期對教玩具進行自檢，排查不符合安全的教玩具，請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施，對戶外的中大型玩具器械進行保養，避免意外事故發生。

第四篇：肇東市公共服務中心簡介(最新)

肇東市公共服務中心簡介

肇東市公共服務中心成立于2006年9月，于2007年8月30日正式剪彩運行，辦公面積2100平方米，入駐26個部門，66項審批服務項目，工作人員99人。市委在中心成立了黨總支，市紀委在中心設立了紀工委。

作為全市經濟發展環境重要窗口，公共中心以“廉潔審批、高效服務、放開環境、促進發展”為宗旨，以“推行透明政務，打造陽光窗口”為目標，實行“六制”管理（首問負責制、一次告知制、限時辦結制、責任追究制、服務承諾制、否定報備制），“六公開”服務（審批內容、辦事程序、政策依據、申報材料、承諾時限、收費標準全面公開），“七項”承諾（服務最優、程序最簡、辦事最快、效率最高、收費最低、環境最好、風紀最佳），實施“一窗式受理、一條龍服務、一站式辦結、一次性收費”的辦事模式，堅持“寧肯自己麻煩百次，不讓群眾麻煩一次”的工作態度，做到了重點招商引資項目全程代理、保姆式服務，群眾日常項目當日受理、當日辦結。自中心成立五年來，累計辦件30余萬件，月平均辦件5000件，辦結率達到98％，為創建和諧發達新肇東作出了貢獻。年初以來，辦理各類審批服務事項95987件（許可類38030件，非許可類16730件），收費213,168.00元。

第五篇：鄂州市實驗幼兒園簡介

鄂州市實驗幼兒園簡介

在美麗的吳王古都，有一座創辦于1952年的品牌幼兒園——鄂州市實驗幼兒園，這座我市最早開辦的第一所公立幼兒園，占地面積3500平方米，現有12個教學班，教職工66名。近幾年來，我園以“精、優、特、新”的辦園特色，一流的保教質量和辦園水平，成為我市幼教園地的典范，幼兒快樂成長的搖籃。

實幼辦園特色鮮明。近幾年來，我園不斷深化幼教改革，全面提升保教質量和辦園水平，在雙語教學、現代教育技術、藝術教育、區域活動、環境育人五個方面成效顯著，特色獨具，成為市內外同行借鑒學習的亮點。

實幼辦園環境精美。一切為了幼兒的發展而存在。戶外環境優雅，樓頂是孩子們的空中樂園，不大的操場到邊到角，設計獨具匠心：山水沙草，綠意蔥蘢，鉆、爬、攀、滑各種功能的大型玩具穿插其中，處處充滿兒童情趣。室內玩具材料充裕，保教設施現代齊全。班班配備了“五機一柜一幕”，即空調、彩電、DVD、投影儀、飲水機，消毒柜及玻珠銀幕。并率先在我市開設了幼兒微機室、多媒體電教室、教師電子備課室、蒙特索利實驗室和幼兒閱覽室、畫室、琴房、音體室、保健室及教學資料室、檔案室、展示室、會議室等十二個功能用房。班班配鋼琴。園內建立了閉路電視系統，安裝了衛星地面接收站，形成了局域信息網，開通了本園國際域名網站，擁有攝、錄、編、播等全套功能的現代教育設施。

實幼辦園水平一流。“讓每一個幼兒都能體驗成功，讓每一個幼兒都能得到最好的發展。”這是實幼人堅持不懈追求的教育目標。我園全面貫徹幼教“兩法一綱”，大力開展幼教科學研究，以科研促質量，以教改促發展。一是實施幼教課程改革。始終堅持以幼兒發展為本，強調為幼兒的一生打基礎，凸現幼兒的主體地位和“發展目標”，實施開放辦園，強調幼兒園、家庭和社區一體化的教育及三者的平等合作，呈現出了分科教學、主題活動、單元教育等多種課程并存的態勢，促進了保教質量的全面提高。二是積極開展幼教科研。突出“實驗園”的特點，在全市率先普及了電腦教學，開展了“水墨畫”、“早期閱讀”、“誦古經”等教育實驗，同時我園還是全市唯一一家國家教育部重點課題“學前雙語教育師資培訓研究”實驗園，積極探索幼兒雙語教育的新思路，新方法。三是優化師資隊伍。把教師隊伍綜合素質的全面提高，納入第一個五年規劃。保育員均由原任教學教師的中老年教師擔任，具有豐富的保育、教育經驗，對幼兒細心、耐心，是我市幼兒園中素質最強的一支保育員隊伍。專任教師第一學歷均為幼師畢業，最后學歷100%達到大專以上水平，并有本科27人，研究生1人。塑造了一支反思型、研究型、專家型的教師隊伍。園內現擁有副高職稱2人，幼兒園高級教師28人。近七年來，教師的論文、課件、教案、優質課等獲國家級、省市級獎共計474人次。其中國家級論文24篇，省級優質課一等獎15節，課件一等獎26件。在國家級刊物發表文章34篇，省級刊物發表文章46篇。幼兒書畫、音樂、舞蹈等項目在國際級、國家級、省市級獲獎790人次，其中金獎105個，銀獎115個。幼兒舞蹈連續四屆作為我市幼教唯一代表赴省參賽并獲獎。

實幼古老而又年輕。古老的是她積累了豐富的辦園經驗和保教成果，年輕的 是實幼人永遠朝氣蓬勃，奮斗不息，為將實幼辦成在全省乃至全國有地位有影響的窗口園所，引領幼教發展潮流，而創新不止。