第一篇：政法委核心價值觀方案

全市政法機關踐行“忠誠、為民、公正、廉潔”

核心價值觀，爭做人民滿意政法干警

教育實踐活動實施方案

為強化全體政法干警忠誠的政治本色、為民的執法理念、公正的價值追求、廉潔的職業操守，為全面完成政法工作各項任務提供思想保障和精神動力，根據中央政法委的統一部署和省委政法委的要求，市委政法委決定，利用一年時間，在全市政法機關開展踐行“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價值觀，爭做人民滿意政法干警教育實踐活動。具體實施方案如下：

一、指導思想

全面貫徹黨的十七大和十七屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞“推進沈本一體化、建設新本溪”的總體目標，切實加強政法隊伍建設，使政法干警牢固樹立和認真踐行“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價值觀，爭做人民滿意政法干警，擔負起中國特色社會主義事業建設者、捍衛者的神圣使命，為建設富庶文明幸福新本溪做出更大貢獻，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、主要目標

開展核心價值觀教育實踐活動，要使全體政法干警政治上更加堅定、思想上更加純潔、工作上更加出色、作風上更加過硬。總體要求是：一是堅持中國共產黨的領導，堅定走中國特色社會主義道路，堅信中國特色社會主義理論體系，政治敏銳性、政治責任感和政治鑒別力顯著增強；二是以為人民服務、為人民執法為工作出發點和落腳點，把群眾滿意不滿意作為檢驗執法活動的根本標準，實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益；三是端正價值取向，樹立公正之心、恪守公正之德、踐行公正之舉，堅持維護社會公平正義的職業操守，讓人民群眾切實感受到公平正義就在身邊；四是牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在推進政法文化建設中強化個人修養，提升文化品位，塑造健康人格，共建美好精神家園；五是履行法定職責，立足崗位創先爭優，扎實推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作。

三、內容措施

這次主題教育實踐活動要本著“領導帶頭、全員參與、正面引導、分類施教、依靠群眾、開門教育、注重實踐、務求實效”的原則，緊密結合全市“奮戰2012年、實現大發展、加快建設新本溪”中心工作和創先爭優活動，緊貼政法工作使命任務和干警實際，確保教育實踐活動取得實效。

(一)組織開展“大學習、大討論”，堅定政法干警忠誠本色。深入學習胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會上的講話、十七屆六中全會通過的《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》、***同志在全國政法工作會議上的講話、《政法干警核心價值觀教育讀本》，使各級領導干部和廣大政法干警準確把握政法干警核心價值觀的本質要求。市委政法委將在市委黨校舉辦以踐行核心價值觀為主要內容政法領導干部培訓班；會同市法學會在全市政法機關開展政法干警踐行核心價值觀征文競賽。各級政法機關要組織領導班子成員和領導干部集中進行中國特色社會主義理論體系的專題學習，并結合集中觀看《選擇》等專題片，接受一次深刻、生動的堅持中國特色社會主義道路教育；要組織各級領導干部特別是新任領導干部、一線政法干警、新進青年干警進行集中培訓，特別是新任領導干部和2009年以來新進政法機關的青年干警，2012年上半年必須全部接受一次專題培訓。各市直政法部門要組織本系統通過開展研討會、座談會、讀書、征文、演講比賽、知識競賽等形式，扎實開展學習討論活動，教育引導廣大政法干警真正從思想上領悟政法干警核心價值觀的本質要求，筑牢拒腐防變的思想防線，自覺清理西方的錯誤政治觀點和法學觀點的負面影響，用堅定走中國特色社會主義道路的信念規范政法干警的執法思想、執法實踐、執法作風。

(二)學習宣傳先進典型，堅定政法干警宗旨理念。市委政法委將組織全市政法干警聽取全省政法系統“踐行政法干警核心價值觀、堅持執法為民”巡回宣講團報告；在全市政法系統總結一批“踐行政法干警核心價值觀、堅持執法為民”先進典型，編寫《政法先進典型事跡匯編》，組織全市政法干警進行學習討論，對照先進，查找自身差距，明確努力方向。各級政法機關要注意發掘、培養、樹立踐行政法干警核心價值觀、執法為民的先進典型，并發揮好示范引領作用；要認真組織好本系統、本單位“踐行政法干警核心價值觀、堅持執法為民”先進典型報告會，用身邊的人和事詮釋政法干警核心價值觀的內涵，教育廣大政法干警打牢執法為民的思想根基，重點解決在執法理念、執法能力、執法作風上存在的突出問題，切實提高社會管理能力和服務水平。

（三）深入開展執法為民活動，踐行執法為民宗旨。按照市委的統一部署，各級政法機關要認真抓好新一輪“下基層、進萬家”活動，千方百計為群眾排憂解難，密切與人民群眾的血肉聯系，把政法干警核心價值觀落實到執法為民實際行動中。認真抓好重點關注群體聯系幫扶工作，以構建聯系、關注、扶持的聯系幫扶工作體系為重點，注重從解決就業、低保、就醫等實際困難方面開展幫扶工作，從源頭上解決不穩定因素。

市委政法委將研究制定具體考核辦法和考評細則，加強對這項工作的督查和考核。各級政法機關要結合開展“服務藥都建設年 ”活動，緊緊圍繞藥都建設和發展，深化利民、便民、為民和服務經濟建設各項措施，廣泛開展法律宣傳、法律服務，改進和創新窗口單位工作機制，科學設置工作流程，簡化辦事程序，減少辦事環節，為群眾提供熱情周到、方便快捷的服務，為本溪經濟社會又好又快發展營造和諧穩定的社會環境。

(四)深入開展開門評警活動，促進公正廉潔執法建設。各級政法機關要在鞏固以往活動成果的基礎上，深入推進“開門評警”舉措，繼續組織干警深入城鄉社區、深入人民群眾，了解基層狀況，傾聽群眾呼聲，下大力氣解決群眾關心的突出問題，切實維護人民群眾的合法權益。通過組織開展“開門評警”活動，進一步贏得人民群眾的理解和支持，樹立政法機關在人民群眾中的良好形象。各級政法機關要廣泛征集人民群眾對政法工作和政法隊伍的意見和建議，及時整改并向社會公布。要針對群眾反映的突出執法問題，建立和完善相關的工作制度。市委政法委將在適當時間組織開展群眾測評，調查群眾對教育實踐活動和政法工作的滿意度，讓群眾評判教育實踐活動是否取得實效、政法工作和隊伍建設是否取得新的進步。要組織開展紀律作風督察，對容易發生違法違紀問題的關鍵崗位，組織經常性的明查暗訪，定期通報檢查結果，對出現問題的責任干

警要嚴肅問責。

(五)以核心價值觀教育為動力，推進政法各項工作發展。要把踐行“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價值觀，爭做人民滿意政法干警教育實踐活動貫穿于完成首要政治任務的全過程，真正在激發內在動力、推動工作開展上狠下功夫。按照省委政法委的部署，認真組織好市縣兩級黨委政法委書記下基層活動，抓好領導干部大接訪。緊緊圍繞十八大安全保衛工作，各縣區政法委和各級政法部門要重點圍繞解決進京上訪和非正常上訪問題、化解信訪積案三個工作難點，妥善解決群眾的合理訴求，發揮好我市“護城河”作用，確保首都社會穩定。緊緊圍繞“服務藥都建設年 ”活動，組織廣大政法干警開展進企業、進社區等活動，加大執法力度，有效維護市場經濟秩序，有效化解各類經濟糾紛，全力推動藥都建設各項措施的落實。緊緊圍繞推進執法規范化建設，及時發現、整改群眾反映強烈的執法問題。全面實行人民陪審員、人民監督員、行風評議制度，把群眾工作貫穿于執法辦案實踐中。以“執法監督年”活動為載體，以落實執法公開為重點，開展執法專項檢查；以重大疑難案件為重點，開展案件評查；以改進執法作風為重點，開展執法活動專項評議，下大力氣解決執法工作中存在的突出問題，全面提高政法機關執法公信力。

四、步驟安排

這次教育實踐活動分為四個階段：

(一)動員部署階段(2012年3月至4月)。各縣區政法委、市直政法部門結合本地區、本系統實際，制定具體的實施方案，進行動員部署。同時將實施方案報市委政法委。

(二)宣講學習階段(2012年4月至8月)。按照省委政法委及市委政法委《實施方案》要求，同時結合上級政法機關的安排部署，抓好“大學習、大討論”、學習宣傳先進典型和執法為民等活動。

(三)檢查整改階段(2012年8月至11月)。開展“開門評警”活動，廣泛征求社會各界的意見和建議，找準問題，剖析原因，制定措施，抓好整改。

(四)總結驗收階段(2012年11月至12月)。搞好滿意度測評，總結經驗，鞏固成果。市委政法委將對這項工作組織檢查驗收，同時迎接省委政法委的檢查驗收。

五、有關要求

(一)加強組織領導。為確保教育實踐活動扎實有效開展，市委政法委成立教育實踐活動領導小組，史鳳友同志任組長，楊建軍、姜科、史明武、樸慶賀、趙鳳和、劉曉明同志任副組長，市直政法各部門分管隊伍建設的領導為成員。領導小組辦公室設在市委政法委，樸慶賀同志兼任辦公室主任，由市委政法委干部處負責具體工作。市委政法委負責全市政法機關教育

實踐活動的組織、指導和檢查工作；各縣區委政法委負責本地區教育實踐活動的指導和檢查工作。市直政法各部門負責本系統教育實踐活動的具體組織、安排和實施。各級政法領導干部要率先垂范，帶頭學習、帶頭宣講、帶頭實踐，確保政法干警人人參與活動、人人受到教育、人人得到提高。要重點抓好領導干部、執法一線和重點崗位政法干警的教育學習，實現活動的全覆蓋。

（二）注重實踐，狠抓落實。各級政法機關要增強教育實踐活動的針對性和實效性，切實把握政法隊伍建設中的突出問題和政法干警思想上存在的傾向性問題，使活動貼近實際，切實增強教育實踐活動的感染力和影響力，調動和激發全體政法干警的積極性和創造性。市、縣(區)政法委和政法各部門領導同志要分別選擇一個政法單位，作為教育實踐活動的聯系點，經常參加聯系點的教育實踐活動，切實加強對聯系點教育活動的督促、檢查、指導。各部門要精心謀劃、統籌協調、分類指導，確保教育實踐活動的各項部署和措施落到實處。

(三)抓好結合，務求實效。各級政法機關要把開展踐行政法干警核心價值觀教育實踐活動同貫徹落實黨的十七屆六中全會精神、推動政法文化建設結合起來，同開展創先爭優活動結合起來，同深入推進三項重點工作、加強和創新社會管理結合起來，同“服務藥都建設年 ”活動結合起來，同“迎接十

八大，爭創黨性最純潔的部門、爭做黨性最純潔的干部”學習實踐活動結合起來，把教育實踐活動成果體現在提升政法隊伍整體素質、推進政法工作上水平上。要堅持從實際出發，不搞形式主義，不做表面文章，確保教育實踐活動取得實效。

(四)加強宣傳，營造氛圍。各級政法機關要利用各種媒體，廣泛向社會宣傳開展教育實踐活動的重要意義和重要舉措；積極發掘、大力弘揚基層一線執法為民、公正廉潔先進典型的感人事跡。要圍繞“忠誠、為民、公正、廉潔”這一主題，精心策劃一批互動性強、感染力大、覆蓋面廣的政法文化活動，增進人民群眾和社會各界對政法工作的理解和支持。市委政法委將總結一批踐行“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價值觀，爭做人民滿意政法干警的先進典型，并向省委政法委進行推薦，以此推動教育實踐活動向縱深發展。

第二篇：核心價值觀方案

**市交警大隊深入開展

人民警察核心價值觀教育活動方案

隊伍建設是全部公安工作的根本和保障。思想建設是隊伍建設的核心和關鍵。面對當前多元化思想交流、交融、交鋒的新形勢，公安機關必須切實加強隊伍思想建設，筑牢“忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律”的思想基礎。實踐證明，培育人民警察核心價值觀是加強公安隊伍思想建設的根本途徑，對于培育忠誠警魂，強化宗旨意識，提升隊伍凝聚力、戰斗力至關重要。為進一步深化核心價值觀教育活動，大隊決定，按照省廳要求，在總結前期教育活動基礎上，在全市公安機關組織灌輸基本道理的宣講團、先進典型事跡的報告團、拒腐防變的警示團、先進文化的警官藝術團、基層民警專題討論及網上專題評論（以下簡稱“四團兩論”）活動。總體方案如下：

一、指導思想

胡錦濤總書記提出的“忠誠可靠、服務人民、竭誠奉獻”是對人民警察核心價值觀基本內涵的本質概括，開展“四團兩論”活動要以這三句話要求為根本指導，堅持高舉旗幟，強化對馬克思主義的理論認同、政治認同和感情認同，用一元化思想引領多元化社會思潮；堅持以警為本，在尊重民警、理解民警、關心民警的基礎上，優化人民警察核心價值觀教育的人文環境；堅持長遠建設，以持久的思想教育和方向引領，不斷強化人民警察的政治屬性、宗旨意識，確保隊伍聽黨話、跟黨走，切實有效履行新時期公安機關的神圣使命。

二、組織領導

為強力推進人民警察核心價值觀教育，交警大隊成立人民警察核心價值觀教育活動領導小組，常務副局長**任組長，交警大隊大隊長**任常務副組長，教導員**任副組長，大隊其他領導為成員。領導小組下設辦公室，教導員***兼任辦公室主任，負責本次整頓活動檢查督導工作。

三、活動內容

1、用灌輸基本道理宣講團推動學習型隊伍建設，固忠誠之本。

黨的基本道理是培育樹立人民警察核心價值觀的旗幟和靈魂。加強理論學習是推動學習型隊伍建設，加強黨建的重要途徑。市局將組織宣講團，理直氣壯地講理論，不厭其煩地講道理，切實解決在多元化思潮的影響下，民警接受消極信息多、正確信息少、思想引導缺失等問題，不斷強化公安理論建設，推動“五型機關”建設和學習型隊伍建設。

市縣兩級公安機關宣講團由公安機關領導干部、政工干部和基層民警以及社會專家學者組成。全市公安機關宣講團工作由市局政治部秘書科負責組織開展。宣講團成員要走進銜級晉升培訓班，把核心價值觀教育列入培訓內容。市局將采取大會集中宣講，組織小分隊走進基層所隊，利用網絡視頻進行網上宣講等形式，搞好授課輔導。市局宣講團將每月至少組織1次宣講，宣講活動將輻射到每個縣區。市局的宣講，省廳將組織專人旁聽、評審宣講課，并適時組織精品宣講評比活動。各縣（市）區局要依據自身條件，結合本地實際組織宣講團。

宣講課題：

（1）立足本職崗位，自覺踐行人民警察核心價值觀；（2）淺談人民警察核心價值觀；（3）培育人民警察核心價值觀方法談；

（4）如何理解人民警察核心價值觀五大基本內涵；（5）踐行人民警察核心價值觀，構建和諧警民關系；（6）圍繞核心價值觀，積極開展創先爭優工作；（7）踐行核心價值觀，扎實推進公安“三項建設”創新開展；

（8）深刻理解核心價值觀內涵，找準定位，強化職能，積極做好本職工作；

（9）踐行核心價值觀，強力推進“三項重點工作”有序開展；

（10）適應任職崗位需要，做踐行價值觀的模范。

2、用先進典型事跡的報告團推動創先爭優建設，鑄奉獻之魂。

公安機關是一個服務奉獻要求較高的職業，涌現出許多政治忠誠、服務人民、敬業奉獻的先進典型。要通過組織先進典型事跡報告團，充分發揮典型的輻射效應，影響一批、帶動一片、激活一群，形成民警比有定位、學有樣本、趕有方向、幫有典范、超有目標的創先爭優氛圍，強化公安隊伍形象建設。

全市公安機關要加強典型的培養和選樹工作。各縣（市）區局每年至少推出一個黨委政府做出學習決定的先進典型集體或個人。同時，市局將繼續以“鐵嶺警察故事”專欄為依托，征集警察故事，組織評選先進典型，著力挖掘能夠體現時代特點、體現鐵嶺公安特色和警察職業精神的“隊伍建設、業務鉆研、服務經濟發展、依托型警務室”等方面的先進典型，打造和淬取警察職業精神和價值觀念體系的靈魂與核心。市局將在各縣（市）區局推薦的黨委政府做出學習決 定的典型和在警察故事中評選出的優秀民警中擇優遴選，組建先進事跡報告團，在全市開展先進典型巡回報告。各縣（市）區局要依照市局的模式組建先進事跡報告團，在本地區公安機關開展巡回報告。

組織報告團要圍繞胡錦濤總書記“忠誠可靠、服務人民、竭誠奉獻”三句話要求，對近幾年“三基工程”、“三項建設”、“兩大戰略”、“陽光警務”的典型進行梳理歸類。要組織地方黨委政府樹立的重大典型做事跡報告，要組織在“十百千”工程中涌現出的重大典型做事跡報告，要組織處置突發重大事件中涌現出的典型做事跡報告，要組織在階段性重點工作中涌現出的典型做事跡報告，要組織在公安中心任務中涌現出來的典型做事跡報告，使報告團體現忠誠本色、踐行基本道理、樹立學習榜樣。

組織報告團要適應形勢需要，探索情景報告會、故事會等創新形式展現先進人物事跡，要通過組建報告團，發現、掌握一批典型，建立典型信息庫。實現一般典型向重大典型提升，個人典型向群體典型發展，傳統典型向時代典型邁進。

市局報告團由市公安局政治部宣傳科具體負責組織。下半年市局擬組建4個先進事跡報告團，開展巡回報告。

一是召開消防支隊赴大連滅火先進事跡報告會。報告會由宣傳科牽頭，消防支隊組建先進事跡報告團。先進事跡報告會預計在近期召開。

二是召開優秀社區（駐村）民警先進事跡報告會。報告會由市局宣傳科牽頭組織，社區警務支隊負責組建報告團，報告會將在年內召開。

三是召開公安機關服務經濟社會發展先進事跡報告會。報告會由市局宣傳科牽頭組織，內保分局組建先進事跡報告 團。報告會將在年內召開。

四是召開建設依托型警務室構建和諧警民關系先進事跡報告會，由市局宣傳科牽頭，社區警務支隊協調縣（市）區局具體組織實施。報告會將在年內召開。

3、用拒腐防變的警示團推動反腐倡廉建設，揚廉潔之氣。反腐倡廉建設是人民警察核心價值觀教育的重要內容。針對公安隊伍中暴露出的突出問題，要組織警示團，用反面典型教育和警示隊伍，用沉痛教訓鞭策民警，增強自律意識，筑牢思想防線，推動反腐倡廉建設。

警示團由市局紀檢委組織實施。警示教育要做到經常化、制度化。市局紀檢委將組織警示教育團在下半年進行一次警示教育宣講，圍繞隊伍建設的實際，由紀檢干部結合辦案的經驗感受，講預防腐敗和違法違紀、講廉政形勢、講存在問題。進一步筑牢公安民警拒腐防變的警戒線、安全網和防火墻，確保隊伍的純潔穩定。

4、用先進文化的警官藝術團推動警營文化建設，譜文明之歌。警營文化是樹立人民警察核心價值觀的重要陣地。要組織警官藝術團，寓教于樂，用先進文化推動人民警察核心價值觀建設。圍繞領導指揮，用文化認同解決政治認同，解決政令、警令通暢問題；圍繞嚴格管理，用文化認同解決紀律認同，解決警風警紀渙散問題；圍繞為民宗旨，用文化認同解決感情認同，解決群眾觀念淡漠問題，警官藝術團要貫穿人民警察核心價值觀主題，節目設計、編排、表演要體現核心價值觀要求，貼近公安工作實際、貼近基層民警生活、貼近民警思想感情。要具有一定藝術水準，富于藝術感染力，滿足民警對藝術的渴望和審美期待。5 要以文藝小分隊方式經常深入基層演出，特別是邊遠地區、農村地區演出。

警官藝術團要運用多種形式，活躍警營文化。要通過藝術團活動，實現“十個一百”，即：百首警察原創歌曲、百首警察自創詩歌、百篇報告文學、百個動人故事、百個精品節目、百幅美術作品、百幅書法作品、百幅攝影作品、百幅篆刻作品、百個收藏品。也要創造更大舞臺，借助各種文化形式，比如詩歌朗誦會、話劇等深入開展。

市局警官藝術團由市局政治部牽頭，依托交警支隊成立，人員組成10—20人，市局每年將撥付10—20萬元的經費用于演出活動。警官藝術團每年至少要到全市三分之二的基層所隊演出。屆時，市局將向省廳推薦優秀的演員和節目，參加省廳警官藝術團，適時到各市慰問演出。各縣（市）區局也要依據自身條件，靈活組建警官藝術團，開展演出活動。

5、用“兩論”推動“四團”活動的整體建設，凝價值之核。民警專題討論活動、網上專題評論是“四團”活動的深化和延伸。通過組織“兩論”，增強“四團”活動效果，使“兩論”與“四團”形成互動，共同作用于核心價值觀教育。民警專題討論和網上專題評論活動由市局政治部秘書科具體負責。各縣（市）區局也要開辟專欄，圍繞市局確定的題目開展討論和評論活動。

民警專題討論活動要圍繞“四團”活動開展討論。要評事明理，一事一議。基層所隊也可以結合實際，自設題目開展討論。要通過討論，活躍基層民警思想，加深對核心價值觀的理解。

民警專題討論題目：

（1）談談怎樣立足崗位，踐行民警的核心價值觀。（2）如何建立培育機制？（3）價值觀培育方法談？

（4）如何正確認識價值觀培育的重要性和必要性？（5）怎眼看待先進典型，發揮典型的示范引領作用？（6）如何圍繞價值觀豐富內涵，扎實開展警營文化？（7）扎實開展核心價值觀教育，筑牢拒腐防變的思想防線。

網上專題評論是“四團”活動在網上的全面展現，要將宣講團、報告團、警示團、藝術團原汁原味地予以展示。宣講團成員要在網上設置理論宣傳博客，隨時展示理論研究成果。“四團”活動內容要有網絡視頻鏈接。網上評論要建立網絡思想引導員隊伍，對民警評論進行引領、疏導。領導干部要定期上網與民警互動，加強引導、統一思想。要通過網評，了解民警關注的熱點問題和焦點問題以及對“四團”活動的反響、期待、意見和建議，做到網上網下同時并進。

網上專題評論板塊，市局將在局域網上設置9個欄目：1.忠誠鑄魂。2.為民足跡。3.公正執法。4.廉潔風尚。5.奉獻之歌。6.典型風采。7.警營之歌。8.金盾文化。9.鐵軍文化。

四、活動要求

1、加強領導。公安隊伍思想教育是抓好公安隊伍建設的根和魂。越是任務繁重，越要抓隊伍建設，越要抓思想教育。當前，各項公安工作異常繁重，需要強有力的思想建設為公安工作提供支持和保障。公安機關各級領導要高度重視核心價值觀教育，嚴格落實方案要求，切實把“四團兩論”活動抓好抓實。

2、著眼建設。“四團兩論”活動是人民警察核心價值觀的重要載體，市局將一以貫之，長抓不懈。全市各級公安機關也要樹立長期建設的觀念，既要通過活動發現人才，建設理論隊伍、典型隊伍、文化隊伍，又要通過活動推進公安隊伍的全面建設。

3、注重實效。大隊開展“四團兩論”活動，要遵循什么問題突出就解決什么問題的原則，圍繞解決問題設計主題、組織活動、力求實效。

4、多措并舉。核心價值觀教育從思想引領到行為自覺的過程，是理論灌輸的過程，是樹立正面導向學習的過程，是通過反面教員進行鞭策的過程，是文化熏陶的過程。全市各級公安機關要將“四團兩論”活動作為一個有機整體，綜合施策，多措并舉，以取得教育活動的最佳效果。

5、及時總結。各單位要對“四團兩論”活動中的每個活動進行總結，及時報送活動進展情況。市局將在鐵嶺公安信息網（內網）核心價值觀教育專欄，專題刊發各單位各部門的信息稿件，并及時上報省廳政治部。市局將對各縣（市）區局和直屬單位“四團兩論”的組織開展情況進行檢查和通報，并納入宣傳工作績效考評。

第三篇：核心價值觀方案

裴社小學踐行社會主義核心價值觀方案

為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列講話精神，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿到教育工作全過程和各方面，使社會主義核心價值觀理念內化為師生的精神追求，外化為師生的自覺行動，為全社會形成良好道德風尚發揮示范引領作用，根據《聞喜縣教育系統培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》的文件要求，結合我校教育工作實際，制定本方案。

一、工作目標

（一）實現全面覆蓋。把培育和踐行社會主義核心價值觀納入學校發展總體規劃和計劃安排，落實到教育教學和管理服務各環節，覆蓋到全體教育工作者和所有學生。

（二）實現有機結合。把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿在各項工作中協調推進，融入教育改革發展總體部署、融入未成年人思想道德建設過程、融入師德師風建設內容、融入學校文化建設體系、融入各類實踐教育活動，凝聚發展共識，形成工作合力，引領教育改革和發展。

（三）實現人知人曉。深入推進社會主義核心價值觀進學校、進課堂、進頭腦，積極打造課堂教學、輿論宣傳、道德實踐、學校文化、制度約束等多位一體的教育平臺，使“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”24字核心價值理念人知人曉、深入人心。

（四）實現知行合一。重視制度建設，探索建立培育和踐行社會主義核心價值觀的長效機制，形成更加有力的制度保障和道德約束，引導廣大師生從我做起、從點滴做起、從小事做起、從細節做起，人人踐行，身體力行，形成弘揚時代主旋律，傳播青春正能量的良好風尚。

二、主要工作

（一）注重宣傳，實施“人知人曉工程”

1、強化陣地宣傳。

結合文化建設和內涵發展規劃，自然合理地利用學校每一棟建筑、每一個場所、每一種媒體，深入宣傳社會主義核心價值觀。每所學校都要做到“四有”：即有標語（24字標語、宣傳畫、宣傳墻等），有專欄（櫥窗、黑板報、宣傳欄、電子屏、公益廣告等），有頻道（校園廣播或電視臺、自創公益短片等），有信息（專題網站、活動信息、宣傳手冊、校報校刊等），努力創設濃厚氛圍。

2、開展主題教育。

充分利用重大節慶日、民族傳統節日和開學典禮、畢業典禮、升旗儀式、入隊儀式、班團隊會活動等時機，大力開展“我們的價值觀我們的中國夢”、“我學習我踐行”社會主義核心價值觀主題教育，深入開展“三愛”（愛學習、愛勞動、愛祖國）、“三節”（節糧、節水、節電）專題教育活動，廣泛開展形勢政策教育、革命傳統教育、改革開放教育、國情省市縣情教育、黨史教育、國防教育、環保教育等活動，確保每項活動安排到位、檢查到位、落實到位，取得實效。

3、深化“三進”工作。

根據小學生生理心理特點、認知水平和課程階段特點，充分發揮小學品德與生活、品德與社會，等學科教學的主渠道作用，有重點、分層次開展社會主義核心價值觀教育。注重學科滲透，把社會主義核心價值觀融入到語文、英語、體育、藝術、校本課程等各學科的教學要求和考試評價之中，確保社會主義核心價值觀進入學校、進入課堂、進入師生頭腦。

（二）注重引領，實施“典型培樹工程”

1、充分發揮身邊榜樣的引領作用。注重從身邊的人入手，發現典型，培養典型，樹立榜樣。一是“標準化學校”“示范學校”要進一步總結經驗，不斷創新，引領改革發展；二是校長、教師、班主任、每一位教育工作者要進一步發揮表率和標桿作用，帶動全體教師踐行；三是學生中的各級各類先進典型要爭做踐行核心價值觀的生力軍，發揮他們的示范帶頭作用。

2、著力做好典型事跡的集中報道。組織力量，集中挖掘提煉一批工作典型和先進人物事跡，通過校園網、宣傳欄、廣播等陣地進行集中刊登播放，促進人人參與、真學真用，形成尊重榜樣、學習榜樣、爭當榜樣、超越榜樣的良好風尚。

（三）注重踐行，實施“實踐育人工程”

1、推進學雷鋒活動常態化。

充分發揮共青團、少先隊和學生社團優勢，持續開展學雷鋒活動，讓學雷鋒活動走進社區、學校和家庭，成為常態化活動和師生的自覺行動。深入開展“關愛留守兒童”、“送溫暖·獻愛心”、“小手拉大手·美化金張掖”等品牌創建活動。推廣“愛·尚微公益”活動經驗，開展社會公益校園服務活動，弘揚主旋律，傳播正能量。

2、加強師德師風建設。

把師德師風擺在突出位置，深入推進“用愛干教育，以德育新人”主題教育，進一步完善教師德能測評辦法，著力提高教師隊伍的整體思想道德素質，引導廣大教師教書育人作表率、修練師德鑄師魂，爭做人民滿意的教師，爭做學生健康成長的指導者和引路人，促使教師群體率先轉變觀念，率先行動實踐，率先取得成果，率先打造特色。

3、開展文明素質大提升行動。

以語言規范、儀表端莊、舉止得體、愛護環境、遵紀守法、文明出行等為基本內容，扎實開展師生文明素質大提升行動，端正校風、教風、學風，促進社會風氣好轉。開展“文明伴我在校園，我把文明帶回家”活動，進一步增強教育活動對家庭、對社區、對社會的示范性和輻射性，促進社會公德、家庭美德、職業道德、個人品德建設。

4、實施“實踐育人共同體建設計劃”。

學校協調整合聞喜教育內外的各種社會力量，積極創造小學生到社區服務、參與社會實踐的條件，切實推進綜合實踐活動育人。學校要充分利用本地愛國主義教育基地、國防教育基地、綜合實踐基地等現有資源，因地因校制宜，扎實開展青少年社會主義核心價值觀實踐教育。

（四）注重效益，實施“文化提升工程”

1、繼續開展“文化提升年”活動。根據教育局進一步推進學校文化提升的意見，深入開展學校文化提升年活動，注重把精神文化建設放在重要地位，與社會主義核心價值觀教育緊密結合，凸現學校文化建設的內涵和特色，不斷拓展課程文化，創新管理文化，積淀物質文化，鞏固和擴大學校文化建設成果，逐步構建“文化立校”的支撐體系。

2、深入開展師生讀書活動。根據《中心學校關于開展師生誦讀中華經典活動的意見》，從學校、教師、學生、家長四個層面積極推動，扎實開展以“營造書香校園、師生共同成長”為主題的師生讀書活動，引領全體師生牢固樹立終身學習的理念，從讀書做起，傳承中華優秀文化，弘揚民族精神，激發師生增強文化自信，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

3、推動地方與學校課程建設。深入推進基礎教育課程改革，逐步完善國家、地方、學校三級課程體系。積極開發一批特色鮮明、內容豐富、具有較高水準的地方課程和校本教材，并納入課時安排。開展百名教師史話張掖行動，組織教師研究、挖掘、搜集、整理張掖的歷史文化、古跡典故、風土人情、兒歌童謠，精選編輯，全力推進地方文明的保護、傳承、創新和發展。

4、總結推廣文化建設經驗。進一步擴大教育開放交流，分、分學段開展以“辦學特色與文化提升”為主題的學校文化建設成果展示活動，舉辦小學校（園）長文化論壇；編纂《大滿鎮學校文化建設實踐校長論壇》，廣泛交流各學校在推進學校文化建設、構建現代學校管理制度、挖掘校園文化內涵、彰顯辦學特色、提升辦學實力方面的好做法、好經驗。

（五）注重治理，探索建立長效機制

1、加強法制宣傳。加強法制宣傳，弘揚法治精神，增強師生學法、尊法、守法、用法意識。充分發揮法律的規范、引導、保障、促進作用，積極倡導社會主流價值，讓師生的正確行為得到鼓勵、錯誤行為受到譴責。

2、加強制度建設。修訂學校管理的各項規章制度，進一步彰顯社會主義核心價值觀的要求。修訂完善《中小學生綜合素質評價辦法》，進一步加強思想道德素質評價工作；完善學生成長記錄，用道德評議的方式，形成更加有力的道德約束。

3、加強心理引導。廣泛開展小學生心理健康教育，普及心理健康知識，為小學生提供心理輔導、心理咨詢、危機干預等服務，做好經常性思想工作，引導廣大未成年人樹立正確的人生觀和價值觀，培養健康的道德情操。

4、加強家校聯系。暢通學校、家庭、社會經常性溝通渠道，健全并落實家長委員會制度，完善以學校教育為主陣地、社區教育為平臺、家庭教育為根基的“三位一體”教育網絡，在強化學校教育的同時，讓家長和社會承擔起應盡的責任。

三、工作要求

（一）高度重視，加強領導。

培育和踐行社會主義價值觀是一項系統工程，必須依靠調動各方面的力量，循序漸進，持續推動。學校要充分認識此項工作的重要意義，從思想上引起高度重視，從組織上切實加強領導，立足當前，著眼長遠，認真統籌謀劃，精心組織實施。

（二）統一進度，分步實施。

學校將把培育和踐行社會主義核心價值觀作為當前和今后一段時期的重要政治任務來抓，學校 4月初進行動員部署，4月底完成學校環境創設，5月初全面開展工作，10月份進行交流總結；2017年將推廣先進經驗，表彰先進典型。

（三）堅持創新，務求實效。

要緊扣時代脈搏，把握教育規律，結合教育教學工作實際，以求真務實的工作作風，持之以恒地推進此項工作，并著力推進觀念、體制和工作方式的創新，不斷深化主題教育。要通過開展一系列師生喜聞樂見、寓教于樂的實踐活動，力促培育和踐行社會主義核心價值觀工作取得實效。

（四）加大宣傳，培樹典型。

要充分發揮信息和輿論宣傳的正面導向作用，圍繞“三個倡導”，加大社會主義核心價值觀宣傳工作力度，積極營造人人熟知、人人宣傳、人人踐行的良好氛圍。要培育和選樹多層次的先進典型，做到以典型示范普及核心價值理念，以群體效應提升師生文明程度，著力將活動開展得有聲有色、富有成效。

第四篇：天水市核心價值觀方案范文

天水市政法系統關于深入開展政法干警

核心價值觀教育實踐活動的實施意見

為認真貫徹落實黨的十七屆六中全會和全國、全省政法工作會議精神，建設先進政法文化，確保政法隊伍永遠忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律，根據中央政法委統一部署和省委政法委的具體要求，市委政法委決定今年在全市政法干警中開展以“忠誠、為民、公正、廉潔”為主要內容的政法干警核心價值觀教育實踐活動。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照中央關于推進社會主義核心價值體系建設的總體要求，確保“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀牢牢根植于全體政法干警心中，使廣大政法干警牢固樹立社會主義法治理念，進一步堅定政治方向、強化宗旨意識、端正價值取向，努力提高執法能力和水平。

二、目標任務

通過政法干警核心價值觀教育實踐活動，使廣大政法干警：

（一）進一步堅守忠誠的政治本色。自覺堅持中國特色社會主義的政治方向，堅決同各種違法犯罪做斗爭，政治立場更加堅定，政治敏銳性、政治責任感和政治鑒別力進一步增強。

（二）進一步筑牢為民的宗旨理念。著力解決“權從何來”、“為誰執法”、“為誰服務”的問題，在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，服務水平和工作作風進一步改進，群眾滿意度明顯提升，警民關系進一步和諧。

（三）進一步堅定公正的價值追求。自覺嚴格公正執法，枉法裁判、執法不公，不作為、亂作為以及辦“人情案”、“關系案”、“金錢案”等現象得到進一步遏制，執法能力和執法公信力進一步提升。

（四）進一步嚴守廉潔的基本操守。牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，保持淡泊名利的健康心態和樸實的生活作風，廉潔奉公，嚴于自律，政法干警違法違紀現象明顯減少。

三、基本原則

（一）領導帶頭，全員參與。各級政法領導干部要身體力行，帶頭學習、帶頭宣講、帶頭實踐，發揮示范作用，確保政法干警人人參與活動，人人受到教育，人人得到提高。通過重點抓好領導干部和執法一線等重點崗位和關鍵環節干警的教育學習，“抓兩頭、促中間”，實現活動的全覆蓋。

(二)正面引導，分類施教。堅持正面闡述樹立政法干警核心價值觀的重大意義和實踐要求，注重發揮先進典型的引領示范帶動作用，切實增強廣大政法干警對政法隊伍和職業崗位的認同感、歸屬感，激發工作激情、服務熱情和為民感情。在普遍教育的同時，政法各級各部門要從實際出發，針對政法領導干部、一線執法干警、新進青年干警，突出不同的教育重點，增強教育的針對性。

（三）依靠群眾，開門教育。邀請各界群眾，采取多種方式，對教育活動和執法工作進行全方位、多角度的監督，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾意愿。開展各種形式的群眾滿意度測評，以人民群眾滿意不滿意作為評判教育活動和政法工作的根本標準。

（四）注重實踐，務求實效。緊密聯系執法司法實踐，引導干警從身邊人、手頭事，從生動、具體的案例中領會“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀的本質要求，并轉化為自覺實踐，把教育成果體現在政法隊伍建設得到加強、政法工作水平得到切實提高上。

四、主要內容

（一）開展“大學習、大討論”，深刻領會政法干警核心價值觀的本質要求。重點學習黨的十七屆六中全會文件、胡錦濤總書記有關重要講話、***同志在全國政法工作會議上的講話、王三運同志在省紀委十一屆八次全體會議及全省政法工作會議上的講話、羅笑虎同志在全省政法工作會議上的講話，馬世忠同志、趙衛東同志在市委工作會上的講話，學習中央政法委編撰的《政法干警核心價值觀教育讀本》，進一步深刻領會中央的重大理論觀點和重大戰略部署，準確把握政法干警核心價值觀的本質要求，并針對政法工作和隊伍思想實際，從“為什么”、“是什么”、“怎么辦”三個方面，準確把握政法干警核心價值觀的深刻內涵和本質要求。要通過堅持不懈的忠誠教育，使廣大政法干警增進對中國特色社會主義的理論認同、政治認同、感情認同，始終保持“忠誠”的政治本色；要通過堅持不懈的群眾觀點再教育，切實解決好“相信誰”、“依靠誰”、“為了誰”的問題，堅決糾正對待人民群眾冷硬橫推等不良作風，模范踐行“為民”的根本宗旨；要通過堅持不懈的警示教育和正面引導，使每一名政法干警樹立公正之心、恪守公正之德、踐行公正之舉，始終秉持“公正”的價值追求；要通過堅持不懈的廉潔從政教育、職業道德教育、紀律作風教育，培養弘揚廉政文化，努力使政法干警筑牢拒腐防變的思想道德防線，始終堅守“廉潔”的基本操守。

（二）組織專題學習，堅定中國特色社會主義信念。通過舉辦專題學習等形式，突出抓好中國特色社會主義理論體系教育。各級政法機關黨委（組）中心組要帶頭開展專題學習，系統梳理西方錯誤政治觀點、法學觀點在執法、司法領域的具體表現，引導廣大政法干警深刻認識堅持中國特色社會主義道路是國家富強、人民幸福的根本保證，是歷史的必然、現實的選擇、未來的方向，要聯系執法、司法個案和執法、司法實踐，自覺高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持中國特色社會主義道路，科學運用中國特色社會主義理論體系，自覺在執法思想、執法工作中體現中國特色社會主義的正確方向。以實際行動捍衛中國共產黨的領導，捍衛社會主義政權，捍衛中國特色社會主義制度，捍衛改革發展穩定的大好成果，捍衛最廣大人民的根本利益。

（三）樹立典型，促進公正廉潔執法。充分發揮先進典型的引領示范帶動作用，發現、培養、表彰一批不同層次、不同崗位踐行政法干警核心價值觀的先進典型，進行廣泛宣傳。市委政法委將在全市政法系統集中表彰一批踐行政法干警核心價值觀的先進典型，通過先進典型的感人事跡，生動深刻闡釋公正廉潔、執法為民的重大意義、本質要求和實際效果。同時，各單位要利用因司法不公引發涉法涉訴信訪、個人極端事件、群體性事件、輿論妙作的案例，積極開展警示教育，組織廣大政法干警對照正反兩方面的典型，聯系自身工作和思想實際，舉一反三，“以身邊事教育身邊人”，深刻領悟政法干警核心價值觀的本質要求，提高公正廉潔執法的自覺性。

（四）組織開門整改，切實做到執法為民。開展多種形式的教育活動，幫助廣大政法干警牢固樹立執法為民思想，立足于人民群眾對執法、司法工作的新要求、新期待。要結合“聯村聯戶、為民富民”行動有計劃、有組織地安排政法干警深入到農村、社區、企業和學校，充分了解社情民意，宣傳發動群眾。在全市政法系統開展每位干警聯系一名群眾活動，建立經常性的走訪交流制度，使干警在實踐中拜人民為師、為人民服務、讓人民滿意。要建立健全新進政法干警以及長期在機關工作的干警到基層一線鍛煉制度，讓他們在與群眾的直接接觸中接受教育、增長才干。特別是要研究制定一些硬措施、硬辦法，堅決把***同志提出的“四個一律”要求和各項“鐵規”、“禁令”以及從嚴治警的要求落到實處，筑牢拒腐防變的思想道德防線，從而自覺提高思想政治素質，主動接受人民群眾的監督和評判，讓人民群眾深切感受到政法工作的新變化，進一步提高人民群眾對政法工作的滿意度。

（五）廣泛開展“聯村聯戶、為民富民”行動。按照省委統一部署要求，每個政法機關要根據干部人數聯系一定數量村，每位地廳級干部聯系3戶、每位縣處級干部聯系2戶、其他干警每人聯系1戶特困戶，立足解決問題，積極開展扶貧幫困活動。要突出做好刑事受害人貧困戶、服刑人員貧困戶的聯系幫扶工作。同時，要積極做好調查研究，結合“六五”普法，宣傳黨的政策和國家法律，排查調處矛盾糾紛，疏導理順群眾情緒，探索創新暢通社情民意、化解社會矛盾、提高社會管理能力的新途徑、新辦法、新機制。

（六）組織開展“政法系統一把手集中接訪下訪”活動。

各級黨委政法委和政法各部門的主要領導，都要確定固定接訪時間，“政法系統一把手接訪下訪”每月不少于4個工作日，要親自接待上訪群眾、協調解決信訪問題。每個工作日都要安排一名班子成員接訪，要大力推動各級黨政領導干部全員接訪，完善公示、接訪、包案、落實回訪等制度，各級黨委政法委和政法各部門的主要領導要結合“聯村聯戶、為民富民”行動和“矛盾化解制度建設年”活動，采取重點約訪、帶案下訪和到基層單位接訪等形式為群眾提供方便，對服務對象和工作對象要力求突出重點，尤其是涉法涉訴上訪人員、在押在逃人員家屬、刑釋解教人員、已決案件當事人等群體，以及矛盾糾紛突出、案（事）件多發的地方和單位，要有針對性地做好工作。各單位要列出走訪對象名單，做好走訪人及走訪所解決問題的記錄，努力把領導干部接訪下訪活動搞扎實，促進信訪形勢明顯好轉。

五、方法步驟

這次活動從元月份開始到年底前結束，大體分為五個階段推進：

（一）動員部署階段（2月底前）。2月23日市上已經召開視頻會議，對全市政法干警核心價值觀教育實踐活動進行了動員部署。縣區黨委政法委和市直政法各部門要召開專題會議研究部署政法干警核心價值觀教育實踐活動，在認真調查研究的基礎上，按照市委政法委《實施意見》的要求，研究制定內容豐富、操作性強、特色鮮明、責任明確、措施有力的具體實施意見。各級政法機關要及時召開動員大會，傳達學習中央和省市的要求和部署，講清政法干警核心價值觀教育活動的重大意義，明確本部門、本系統的具體安排和要求，切實做好思想發動和輿論宣傳工作，動員和組織基層政法單位和廣大政法干警以飽滿的政治熱情投身到教育實踐活動中來。動員部署之后各級政法機關要迅速在辦公場所、窗口單位和重要活動場所貼標語、打字幕、掛橫幅，大張旗鼓地宣傳政法干警核心價值觀，營造學習實踐政法干警核心價值觀的濃厚氛圍。

（二）學習討論階段(3月至6月份）。大力開展“大學習、大討論”活動。5月份，省委政法委將舉辦一期政法委書記培訓班，對全省市州、縣區黨委政法委書記進行集中培訓。市委政法委也將擇機對縣區政法委書記、綜治辦主任、維穩辦主任以及2009年以來新進政法機關的青年干警進行集中培訓。各縣區黨委政法委和市直各政法部門也要對本縣區、本系統政法干部集中培訓作出規劃，分批實施，所有新任政法領導干部和2009年以來新進政法機關的青年干警，上半年必須全部進行一次專題培訓。集中培訓要和政法干警核心價值觀“大學習、大討論”緊密結合，把堅持中國特色社會主義道路教育作為重點，系統清理西方錯誤政治觀點、法學觀點在政法領域的滲透和危害。5月份，市委政法委將在全市政法系統組織開展踐行政法干警核心價值觀演講比賽、有獎征文和“天水市十佳政法干警”評優表彰暨文藝調演活動，4月底前，政法各部門要按系統完成以上評先選優表彰活動。6月份市委政法委將組織由先進典型、演講比賽優勝者、法學專家等組成的宣講團，深入各縣區和基層單位作巡回報告，推動“大學習、大討論”活動形成聲勢，取得切實效果。市法學會要組織開展優秀論文評選活動，組織法學專家和法律工作者，加強對政法干警核心價值觀的理論研究，推進中國特色社會主義法治話語體系建設。

（三）對照檢查階段（7月至8月份）。在深入學習討論的基礎上，要緊密聯系思想和工作實際，組織干警對照“忠誠、為民、公正、廉潔”八個字的要求，認真開展對照檢查。市委政法委將組織開展政法干警核心價值觀有獎知識競賽，檢驗學習討論效果，推動對照檢查。要大力開展“開門評警”活動，采取互評、上下幫評、面向社會開門評等形式，暢通評警渠道，廣泛聽取群眾對政法干警執法辦案的意見，特別是要結合“聯村聯戶、為民富民”行動有計劃地深入到已辦結案的有關單位和當事人中間，深入到社會治安重點單位和特殊人群中間，通過走訪、座談、問卷調查等方式，了解人民群眾對政法干警執法辦案的滿意度。要大力開展“網上評警”活動，通過“天水政法”、“市委書記、市長留言板”主動接受人民群眾監督評議。各縣區委政法委、市直政法各部門要開設行風監督評議熱線電話，在媒體進行公示公告，確定專人負責。紀檢、政治部門要加大對干警執法辦案評議監督作用的發揮，廣泛接受群眾監督和評議，充分征集群眾意見和建議。

（四）開門整改階段。（9月至11月份）。各級政法機關要把解決群眾反映的突出問題作為教育實踐活動的重要任務貫穿始終，要把群眾反映的問題有沒有得到解決作為檢驗整改成效的重要指標。堅持把開門整改和落實領導定期接訪下訪成果結合起來，在進一步完善相關制度的基礎上，確保領導接訪下訪中發現的問題得到解決，市教育實踐活動辦公室將對市直政法各部門領導班子成員及縣區政法部門主要領導定期接訪解決問題情況進行通報。各級政法機關要把對照檢查、“開門評警”、“網上評警”、“行風熱線”中發現的問題、征求到的意見，逐一梳理歸納，認真分析，提出解決問題的辦法和措施，并及時向社會公布。重點解決好群眾反映的執法不嚴、裁判不公等突出問題，要解決好群眾對“窗口”單位執法服務方面反映的問題，力求在公正執法、改善服務態度、提高服務質量上取得明顯成效。同時，要在總結近年來執法規范化實踐經驗的基礎上，建立、完善相關工作制度，編寫針對性和操作性強的執法辦案手冊，進一步提高執法司法活動的科學化、規范化水平。

（五）總結驗收階段（12月份）。各級政法機關要按照中央和省、市委政法委對活動的總體目標和要求，全面總結政法干警核心價值觀教育實踐活動的主要做法及成功經驗，進一步建章立制，形成由集中教育到經常性教育的長效機制。省、市教育實踐活動辦公室將對各縣區、各部門開展政法干警核心價值觀教育實踐活動情況進行檢查通報。政法各部門要結合總結驗收，認真開展“回頭看”，對工作措施不落實的單位要掛牌監督“補課”。市委政法委將認真組織，委托第三方機構進行測評，調查群眾對教育實踐活動和政法工作的滿意度，積極探索完善人民群眾評判執法司法工作的機制，為落實政法干警核心價值觀的要求提供制度保障。

六、組織領導

（一）加強領導，狠抓落實。市委政法委成立教育活動辦公室（設在政治處），各縣區、市直政法各部門也要成立相應的工作機構，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。縣區黨委政法委和市直政法各部門要加強統籌協調，全面掌握教育活動開展情況，及時交流經驗做法。政法各部門要加強分類指導，確保教育活動各項部署落到實處。

（二）建立聯系點，以點帶面。市、縣區黨委政法委和政法各部門領導同志要分別選擇一個地方的基層政法單位，作為政法干警核心價值觀教育活動聯系點，按照“市聯縣、縣聯鄉”的總體要求（市直政法部門領導聯系縣區政法部門，縣區政法部門聯系鄉鎮政法單位），形成上級聯下級，層層抓落實的格局，各級政法機關領導要切實加強對聯系點教育活動的督促、檢查、指導。通過抓好聯系點的教育活動，帶動整個地區、系統的教育活動。

（三）加大宣傳，營造良好氛圍。各級法機關要積極協調有關媒體，大張旗鼓地向社會宣傳開展教育活動的舉措和成效。要圍繞“忠誠、為民、公正、廉潔”這一主題，結合演講比賽、有獎征文和“天水市十佳政法干警”評優表彰暨文藝調演活動，組織創作一批思想性藝術性觀賞性相統一、政法干警和人民群眾喜聞樂見的優秀政法文化作品，精心策劃一些互動性強、感染力大、覆蓋面廣的政法文化活動，增進人民群眾和社會各界對政法工作的理解和支持。

（四）統籌兼顧，促進工作。要把開展政法干警核心價值觀教育活動同貫徹落實黨的十七大和十七屆六中全會精神結合起來，同學習胡錦濤總書記關于黨的純潔性最新論斷和最新要求結合起來，同為黨的十八大和省第十二次黨代會順利召開創造和諧的社會環境結合起來，同加強和創新社會管理結合起來。要把這次教育實踐活動與社會主義法治理念教育、“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動、“鍛造過硬本領、錘煉過硬作風”活動、“向市中級人民法院學習”活動相銜接，統籌安排，協調推進，在推動全市政法工作和隊伍建設上進一步取得新成效。請各縣區、市直政法各部門將實施意見及領導干部教育活動聯系點工作方案于3月10前上報市委政法委政治處。

第五篇：社會主義核心價值觀方案

城南鎮中心小學培育和踐行社會主義核心價值觀方案

為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列講話精神，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿到教育工作全過程和各方面，使社會主義核心價值觀理念內化為師生的精神追求，外化為師生的自覺行動，為全社會形成良好道德風尚發揮示范引領作用，結合我校教育工作實際，制定本方案。

一、工作目標

（一）實現全面覆蓋。把培育和踐行社會主義核心價值觀納入中心小學發展總體規劃和計劃安排，貫穿于教育的各領域，落實到教育教學和管理服務各環節，覆蓋到全體教育工作者。

（二）實現有機結合。把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿在各項工作中協調推進，融入教育改革發展總體部署、融入未成年人思想道德建設過程、融入師德師風建設內容、融入學校文化建設體系、融入各類實踐教育活動，凝聚發展共識，形成工作合力，引領教育改革和發展。

（三）實現人知人曉。深入推進社會主義核心價值觀進學校、進課堂、進頭腦，積極打造課堂教學、輿論宣傳、道德實踐、學校文化、制度約束等多位一體的教育平臺，使“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”24字核心價值理念人知人曉、深入人心。

（四）實現知行合一。重視制度建設，探索建立培育和踐行社會主義核心價值觀的長效機制，形成更加有力的制度保障和道德約束，引導廣大師生從我做起、從點滴做起、從小事做起、從細節做起，人人踐行，身體力行，形成弘揚時代主旋律，傳播青春正能量的良好風尚。

二、主要工作

（一）注重宣傳，實施“人知人曉工程”

1.強化陣地宣傳。結合文化建設和內涵發展規劃，自然合理地利用學校每一棟建筑、每一個場所、每一種媒體，深入宣傳社會主義核心價值觀。每所學校都要做到“四有”：即有標語（24字標語、宣傳畫、宣傳墻等），有專欄（櫥窗、黑板報、宣傳欄、電子屏、公益廣告等），有頻道（校園廣播或電視臺、自創公益短片等），有信息（專題網站、活動信息、宣傳手冊、校報校刊等），努力創設濃厚氛圍。

2.開展主題教育。充分利用重大節慶日、民族傳統節日和開學典禮、畢業典禮、升旗儀式、入隊儀式、班團隊會活動等時機，大力開展“我們的價值觀我們的中國夢”、“我學習我踐行”社會主義核心價值觀主題教育，深入開展“三愛”（愛學習、愛勞動、愛祖國）、“三節”（節糧、節水、節電）專題教育活動，廣泛開展形勢政策教育、革命傳統教育、改革開放教育、國情省市縣情教育、黨史教育、國防教育、環保教育等活動，確保每項活動安排到位、檢查到位、落實到位，取得實效。

3.深化“三進”工作。根據小學生生理心理特點、認知水平和課程階段特點，充分發揮小學品德與生活、品德與社會，等學科教學的主渠道作用，有重點、分層次開展社會主義核心價值觀教育。注重學科滲透，把社會主義核心價值觀融入到語文、英語、體育、藝術、校本課程等各學科的教學要求和考試評價之中，確保社會主義核心價值觀進入學校、進入課堂、進入師生頭腦。

（二）注重引領，實施“典型培樹工程”

1.充分發揮身邊榜樣的引領作用。注重從身邊的人入手，發現典型，培養典型，樹立榜樣。一是“標準化學校”“示范學校”要進一步總結經驗，不斷創新，引領改革發展；二是校長、教師、班主任、每一位教育工作者要進一步發揮表率和標桿作用，帶動全體教師踐行；三是學生中的各級各類先進典型要爭做踐行核心價值觀的生力軍，發揮他們的示范帶頭作用。

2.著力做好典型事跡的集中報道。組織力量，集中挖掘提煉一批工作典型和先進人物事跡，通過校園網、宣傳欄、廣播等陣地進行集中刊登播放，促進人人參與、真學真用，形成尊重榜樣、學習榜樣、爭當榜樣、超越榜樣的良好風尚。

（三）注重踐行，實施“實踐育人工程”

1.推進學雷鋒活動常態化。充分發揮共青團、少先隊和學生社團優勢，持續開展學雷鋒活動，讓學雷鋒活動走進社區、學校和家庭，成為常態化活動和師生的自覺行動。深入開展“關愛留守兒童”、“送溫暖·獻愛心”、“小手拉大手·美化校園”等品牌創建活動。開展社會公益校園服務活動，弘揚主旋律，傳播正能量。2.加強師德師風建設。把師德師風擺在突出位置，深入推進“用愛干教育，以德育新人”主題教育，進一步完善教師德能測評辦法，著力提高教師隊伍的整體思想道德素質，引導廣大教師教書育人作表率、修練師德鑄師魂，爭做人民滿意的教師，爭做學生健康成長的指導者和引路人，促使教師群體率先轉變觀念，率先行動實踐，率先取得成果，率先打造特色。

3.開展文明素質大提升行動。以語言規范、儀表端莊、舉止得體、愛護環境、遵紀守法、文明出行等為基本內容，扎實開展師生文明素質大提升行動，端正校風、教風、學風，促進社會風氣好轉。開展“文明伴我在校園，我把文明帶回家”活動，進一步增強教育活動對家庭、對社區、對社會的示范性和輻射性，促進社會公德、家庭美德、職業道德、個人品德建設。

4.實施“實踐育人共同體建設計劃”。中心小學協調整合教育內外的各種社會力量，積極創造小學生到社區服務、參與社會實踐的條件，切實推進綜合實踐活動育人。要充分利用愛國主義教育基地、國防教育基地、綜合實踐基地等現有資源，扎實開展青少年社會主義核心價值觀實踐教育。

5.推進鄉村少年宮建設和使用。積極改造、擴建中心小學現有設施設備，進一步推進“鄉村少年宮”建設。加強對鄉村少年宮運行情況的督導檢查，推動學校陣地與社會基地、校內課程與校外實踐、校內教師與校外導師之間的銜接互動，為廣大農村未成年人打造更多課外實踐的樂園。

（四）注重效益，實施“文化提升工程”

1.繼續開展“文化提升年”活動。根據教育局進一步推進學校文化提升的意見，深入開展學校文化提升年活動，注重把精神文化建設放在重要地位，與社會主義核心價值觀教育緊密結合，凸現學校文化建設的內涵和特色，不斷拓展課程文化，創新管理文化，積淀物質文化，鞏固和擴大學校文化建設成果，逐步構建“文化立校”的支撐體系。

2.深入開展師生讀書活動。根據《中心小學關于開展師生誦讀中華經典活動的意見》，從學校、教師、學生、家長四個層面積極推動，扎實開展以“營造書香校園、師生共同成長”為主題的師生讀書活動，引領全體師生牢固樹立終身學習的理念，從讀書做起，傳承中華優秀文化，弘揚民族精神，激發師生增強文化自信，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

3.推動地方與學校課程建設。深入推進基礎教育課程改革，逐步完善國家、地方、學校三級課程體系。積極開發一批特色鮮明、內容豐富、具有較高水準的地方課程和校本教材，并納入課時安排。

4.總結推廣文化建設經驗。進一步擴大教育開放交流，分、分學段開展以“辦學特色與文化提升”為主題的學校文化建設成果展示活動。

三、工作要求

（一）高度重視，加強領導。培育和踐行社會主義價值觀是一項系統工程，必須依靠調動各方面的力量，循序漸進，持續推動。學校要充分認識此項工作的重要意義，從思想上引起高度重視，從組織上切實加強領導，立足當前，著眼長遠，認真統籌謀劃，精心組織實施。為確保此項工作取得實效，要以點帶面，在總結工作經驗的基礎上，深入開展此項工作。

（二）統一進度，分步實施。學校將把培育和踐行社會主義核心價值觀作為當前和今后一段時期的重要政治任務來抓，學校 4月初進行動員部署，4月底完成學校環境創設，5月初全面開展工作，10月份進行交流總結；2015年將推廣先進經驗，表彰先進典型。

（三）堅持創新，務求實效。要緊扣時代脈搏，把握教育規律，結合教育教學工作實際，以求真務實的工作作風，持之以恒地推進此項工作，并著力推進觀念、體制和工作方式的創新，不斷深化主題教育。要通過開展一系列師生喜聞樂見、寓教于樂的實踐活動，力促培育和踐行社會主義核心價值觀工作取得實效。

（四）加大宣傳，培樹典型。要充分發揮信息和輿論宣傳的正面導向作用，圍繞“三個倡導”，加大社會主義核心價值觀宣傳工作力度，積極營造人人熟知、人人宣傳、人人踐行的良好氛圍。要培育多層次的先進典型，做到以典型示范普及核心價值理念，以群體效應提升師生文明程度，著力將活動開展得有聲有色、富有成效。