第一篇：青春在磨礪中閃光

青春在磨礪中閃光

——記優秀教師王曉麗同志

王曉麗，女，漢族，本科學歷，現任榆林市第五小學五年級英語教學工作兼學校大隊輔導員工作。自從參加工作以來，始終認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，立場堅定、旗幟鮮明。忠誠黨和人民的教育事業，學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，并能用學到的政治理論指導自己的工作實踐。工作盡心盡責，思想追求進步，把教育當成是自己終生奮斗的目標。時時處處以學生利益為出發點，始終以維護學校和教師利益為己任，工作方法得當卓有成效，在學校的長期規劃和現行的制度范圍內，竭力發揮自己的力量，贏得了同事、學生和學生家長的好評，連續幾 年被評為校級級優秀教師。

作為一名年輕的教師，她以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實教學常規，大力推進素質教育，注重把學習新課程標準與構建新教育理念有機地結合起來。她經常利用課余時間閱讀教育類的書籍和雜志，使自己盡快地深入領會新課標的精神，并貫徹到教育教學實踐中去。

1、備課認真細致。她認真鉆研教材，查閱各種資料，向經驗豐富的教師請教，并一起討論教學問題，力求深入理解教材，準確把握教學重點、難點。在制定教學目標時，能夠從學生的實際情況入手，對不同層次的學生提出不同的要求，教案書寫認真詳盡。她深知：只有不斷總結經驗，取人之長，補己之短，才能使自己的教學能力快速提高。

2、注重課堂教學效果。針對小學生的特點，在教學過程中，她注重對學生情感的激發，利用一切可能的機會與學生進行感情溝通，激發學生的學習欲望。不斷改進教學方法，充分調動孩子們的學習主動性和創造性。注重學法指導，使英語課堂生動有趣，成為孩子們學習的樂園。對于后進生，她能夠一視同仁，課堂上關心他們，鼓勵他們，給他們學習的勇氣和力量。她的目標就是“讓不聰明的學生變聰明，讓聰明的學生更聰明。”

面對紛繁復雜的少先隊工作，她積極學習、認真執行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，王曉麗同志都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。自從她擔任學校大隊輔導員工作以來，總是適時適地的積累和運用少先隊管理的經驗和方法，利用一切可以利用的機會給學生們灌輸心靈美、行為美、語言美、環境美和與人為善的道理，教育學生們明白“團結就是力量”的道理，告訴他們只有集體的力量是最偉大的。正是她春雨般的滋潤，所以我校的少先隊組織多次在學校、區、市舉行的各類活動中取得了優異的成績。

在同事之間，她尊敬老教師、尊重年輕人；在集體討論中，也積極探討；平時也樂于助人，幫助其他同志做一些力所能及的事情；在教改研討中，尊重每一名老師的意見和想法。

這就是她，一位普普通通的榆林市第五小學教師，這就是她，一名有著強烈責任感的榆林市第五小學的女教師，這就是她，一名領導信任、學生歡迎、顧全大局的榆林市第五小學的先進教師！教育之路漫漫，樹人責任重重，在以后的教育之路上，我們相信，她將以更大的熱情和百倍的努力，用她自己的言行和汗水去詮釋她對教育事業的熱愛，用自己的精神去鼓舞自己所關愛的學生，讓自己在磨礪中逐漸成熟，讓自己的青春在磨礪中閃光！

第二篇：讓青春在磨礪中閃光

讓青春在磨礪中閃光

-------《尋找最美鄉村教師》觀后感

題記：似乎還沉浸在那份感動中，似乎還依稀看的見那綠綠的山、樸實的人和放飛的理想！

九月是收獲的季節，也是作為教師的播種希望的季節，因為這個季節老師和校園里的孩子們一起又迎來一個新的學期。因為有了這樣一群可愛而又辛勤的人們，使這個蕭瑟的季節變得充滿生機。

就是在這這個可愛的九月，我觀看了2012年《尋找最美鄉村教師》頒獎晚會。觀看的過程中我一直在流淚，我想，我的淚，流給了那些讓我感動了的為了守護天使而默默付出卻又不圖回報的人；流給了那些懂事好學又不畏路途險峻的孩子們，也流給了自己，一味的想象卻從未如此的享受！

難以忘記宋玉剛老師，這位來自西藏自治區墨竹工卡縣日多鄉中心小學教師。在這片高寒、缺氧的高原上，上課、備課、改作業、關照孩子們起居、個別輔導、家訪……像所有平凡的老師一樣，宋老師日以繼日地履行著自己的職責，宋老師說：“我喜歡這個只有兩千多人的鄉，即使有機會調走我也不想走，我只是希望能盡自己的一份力量讓學生的成績能越來越好”。平淡的話語后面是宋老師艱苦條件下永不放棄的執著之心。

難以忘記徐德光老師，難以忘記他五年劈山開路的無怨無悔，也正是這條路讓無數孩子走進課堂，走出大山；難以忘記他和白龍夜以繼日的默默付出和傷痕累累，也就是這一匹馬，一個人，讓無數孩子少了艱辛，多了敬仰；更難以忘記他37年的堅守卻因孩子的升學而無語凝咽，就在這一刻，多少辛酸，多少擔憂，又有多少牽掛？的確，他的付出，他的堅守，他的大愛，孩子們不會忘記，大山不會忘記！

難以忘記海拔3100米的馬爾洋鄉，因為這里有身高一米八既是校長，也是老師、保安、保姆、廚師的阿力甫夏〃依那亞提汗！很難忘他們生活的一個片段：假期里老師們護送著孩子回家，要翻越陡峭的山壁，要趟過湍急的大河，甚至還要翻越雪山。翻越雪山時，風雪太大了，為了安全8位護送的男老師要用繩子在身上打好結，前后的人都要連在一起，再把學生攬在身旁，整整3個小時，才能走出這片風雪之地。這是怎樣的毅力和愛？

難以忘記那群和我年齡相仿的志愿者，一群富有激情的80后和90后，四川省涼山州瀘沽湖達祖小學的支教團隊，他們用熱情和努力，改變了大山深處孩子的命運，用知識的力量，帶領當地村民致富，打開了山里少數民族與外界的一扇窗。在瀘沽湖達祖小學共有十八位老師，8位當地老師，11位來自北京全國各地的支教老師。校長林子閎來自臺灣，放棄了優越的生活和工作條件，到這里來支教，而且分文不取……

難以忘記……難以忘記那些為了山里孩子而默默付出的人和物！他們就如同這大山，有著寬闊的胸懷，有著讓人感動的大愛！他們用自己樸素的心對抗著惡劣的生存環境；用自己執著的信念引領著一批批的孩子叩響求知的大門；用自己無私的付出，成就了山里孩子的人生。

沒有他們，就沒有農村走出的一個個淳樸的孩子；沒有他們，我們就看不到大山里冉冉升起的希望；沒有他們，就沒有中國廣闊農村大地上孩子們的歡樂笑聲。“默默無聞，不求回報。”是對他們的形容。任勞任怨的鄉村教師們，用他們的堅守，讓大山的孩子有了學上，讓他們學會禮儀文明，懂得了珍重，知曉了祖國河山圖板，明白了五星紅旗的鮮艷。他們用人生最美好的年華伴著窮山惡水，實現著他最喜歡的事業，不辭辛勞，為山區的孩子帶來知識，帶來了希望。一天的堅守不難，一年的堅守也不難，而幾十年如一日的堅守卻很難很難。

我的小學也在鄉村度過，低矮的小平房、破敗的桌椅、四季透風的墻壁、冬天早上生爐子把孩子們的眼睛熏的眼淚直流的股股濃煙……所有這些成了我人

生難以忘懷的記憶。盡管如此，我卻依然無比懷念小學的生活，最讓我懷念的是，是小學哪些和藹可親、盡職盡責的為我鋪好求知路的老師們。

他們，就是最美鄉村教師背后的千千萬萬，像這樣的鄉村老師還有很多。他們本可以到條件更好的地方去工作，去生活，可以給自己和家人子創造更好的生活、學習的環境，但為了鄉村的孩子，堅守教育崗位，用臉上漸深的皺紋，慢慢駝起的后背，撐起了孩子們的夢想。這些為孩子們的希望而堅守的人類靈魂的工程師們，是我們這些年輕教師學習的榜樣。他們雖然出身平凡，但不愧是當今最偉大、最可愛的人。沒有多少人會記住他們的名字，但他們依然數十年如一日，默默耕耘，在每一個收獲的季節都桃李芬芳。

雖然我暫時不能和他們并肩站在一起，但是他們身上所彌散出的敬業精神和忠誠人格卻感動了我，感染了我。從他們身上我找不到倦怠，看到的是很貼近心的幸福，我想這大概也是自己要的。

我們大多數人或許都有些麻木了，躺在不知所事的日子里尋求著生存的機會，蕭條的過著撞鐘一樣的日子，浪費著自己的生命，把付出與收獲、名利與爵位看得太重，總想用高官厚祿武裝自己，而我們的最美老師，他們的收獲與付出是那樣的不對稱，但他們卻沒有為此而放棄堅守，而我們呢，又有多少人有這樣的胸懷，又有多少人有如此的毅力而堅守過。

作為一名在校的師范生，我未來的職業生涯就是在那三尺講臺之上，將會與那些可愛單純的孩子們一起去探尋世界的奧秘。對于教師這個職業，我很喜歡，對于“人類智慧的工程師”這個稱謂我很欣賞。對于自己可以在未來的不久，投生于這個平凡而又偉大的事業中，我也感到很激動，我時刻激勵自己，要向他們學習，哪怕不能成為他們，也要讓自己想他們看齊。

突然記起最美鄉村教師馬復興老師的話：“老師就是孩子們的標桿，你立的多高，學生的目光就能看的多遠。”就讓它作為我以后成長自己的動力，讓我的青春也在磨礪中閃光吧！

第三篇：青春在奉獻中閃光

青春在奉獻中閃光—— 新時期雷鋒精神傳承感悟會

“弘揚雷鋒精神，爭當雷鋒傳人”--響亮的口號傳遍了大江南北。為進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神遍及到我們生活中的每一個角落。3月6日下午，京江學院團學科社21個部門的部長及部分干事在京江樓1505參加了由王善民書記主持的雷鋒精神主題班會。

會議伊始，青志委的部長首先發言，青志委致力于青年志愿者的各種公益活動，開展

以來得到了大家的一致好評，這次雷鋒月他們主要關注空巢老人的生活，為寡居的老人們無償提供幫助，給他們帶來便利與歡樂。接著組織部部長計劃在接下來的團校活動中宣傳雷鋒精神，為同學們灌輸“我奉獻，我快樂”的無私精神，進

一步提高同學們的修養。此外，她還談到了公交車讓座的事情，雖然讓座只是一

件小事，但更折射出道德問題與有無公德心，這也與我們學院的榮譽形象有關。

宣廣中心的部長在發言中指出，我們要有主人翁精神，貫徹雷鋒精神，從我做起，從小事做起，這樣才會引導大家一起去幫助他人，為校園創造良好的氛圍。

隨后，大家主要談論了雷鋒的持續性問題，要保證不斷發揚雷鋒精神，不能出現“雷鋒三月來四月走”的現象，要讓雷鋒精神滲入生活的點點滴滴。是一滴水，就要滋潤土地，是一線

陽光，就要點亮一分黑暗。幫助他人，快樂自己。

在會議的最后，王書記做了總結：他告訴同學們學習雷鋒精神，要通過具體的日常學習生活體現出來，雷鋒精神的精髓就是“忠誠，感恩，責任”，一個人字，一撇一那，缺一不可，更說明人之間相互依存的關系，誰有了困難，不能出現事不關己的態度。僅是舉手之勞，卻能體現自身的價值。價值不是自己說出來的，而是別人評判的。學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨--這句傳唱多年的歌詞并沒沒有隨著時間的流逝而褪色。無論時間如何推移，時代如何改變，雷鋒精神中體現出來的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念沒有變，全心全意為人民服務、熱愛學習、愛崗敬業、言行一致、自強不息、助人為樂的精神

沒有變。

通過王書記的一番精彩總結，同學們更加深刻地理解了雷鋒精神的內涵。講座結束后，同學紛紛表示我們應該將雷鋒精神融入我們的學習生活中，用我們自身的努力和奮斗實踐著新時

代的雷鋒精神！

第四篇：青春,在平凡中閃光

青春，在平凡中閃光

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！我叫李剛，是新業四季支行的一名普通柜員。在座的各位可能看我有些眼熟吧？是的，2011年我曾經代表新業參加了中央電視臺狀元360節目，并在點鈔技能比賽中獲得了冠軍。別看現在的我取得了一點點成績，想當年我可是差點就打了退堂鼓、撂挑子不干了！今天我就給大家講講我練習點鈔的故事。

從加入新業到今天，算起來已經有六年多的時間了。六年來，我一直從事著最平凡、最普通的前臺崗位，那就是綜合柜員。大家知道，柜臺工作說起來并不算難，但是每天都需要重復做同樣的事情，面對的是同樣的工作：存取款、錄入、蓋章、核對、整理票據等等，工作平凡、瑣碎、單調、枯燥卻又責任重大，而日復一日、年復一年的重復操作，更容易讓人產生消極、倦怠的情緒。

說實話，那時候的我，對柜員這個工作真的有些厭煩。我渴望不平凡的生活，向往充滿挑戰和激情的人生，我不喜歡這簡單又平凡的崗位，曾經一度萌發了辭職的念頭。

就在那時，一個偶然的機會，我看到了一家銀行業務能手點鈔表演的錄像，選手們嫻熟的點鈔技巧，漂亮的扎把方式讓我羨慕不已，同時也讓我感到莫名的興奮，感覺自己找

1到了方向。我暗下決心，一定要練到像他們一樣的水平！“做柜員也要做一個超級柜員！”即使在柜員這個平凡的崗位上我也要干出點不平凡的事！

抱著不服輸的念頭，我開始了我的“超級柜員”自我訓練課程。剛開始練習點鈔時有些手忙腳亂，速度總是很慢，但是我堅信有志者事竟成。我每天都給自己一套訓練計劃，幾個小時反復重復著看似簡單的動作，直到手指、手腕、手臂、肩膀都酸痛、麻木、甚至動彈不得也不放棄，即使手指不斷地被“腰條”劃出許多小口子，也要纏上膠布繼續練。

除此之外，我還效仿古時的少林弟子練習輕功時的負重方法，在大拇指上墜一個小金屬重物進行點鈔的負重強化訓練。當能達到一定速度后再拿掉金屬塊兒，大拇指如釋重負，速度就提高了上去！

除了自己的刻苦練習，我也注重和同業的點鈔能手交流心得。模仿他們每個手指的細微動作，琢磨每個動作如何完美地銜接，如何輕快而又省時。我還向行里一些點鈔“高手”學習，學習點鈔技巧，交流點鈔心得，以他人之長補已之短。練習時，從點鈔坐姿、手指捻動、用品的擺放及手眼腦的配合度方面都要規范。點鈔時坐姿要“正”、用品擺放要“齊”、手指要“靈”、手腕要“活”、動作要“快”、神情要“專”、點數要“準”。除了點鈔，我也刻苦練習其他項目的技能，使自己全面發展。

在克服困難、愈練愈熟的過程中，我深深地愛上了點鈔。家里書桌上的一摞摞練功券、捆鈔條和秒表，取代了心愛的汽車模型和曾經熱衷的攝影雜志。同樣的點鈔動作不知重復了多少遍，當轉動疲憊酸痛的脖子和肩膀時，發現已經是深夜了。回過頭看看熟睡的妻子和孩子，真的感覺自己很愧疚，不知道有多少個日夜沒有分擔家庭的擔子，妻子卻毫無怨言，默默支持。也不知道孩子從什么時候習慣聽著刷刷的點鈔聲入睡，不知道拒絕了多少次拿著玩具喊爸爸的那雙期盼的眼睛。但是我堅信，只要堅定信念、持之以恒，就一定能成功，一定能讓她們為我而驕傲。

不懈地努力，使我變得更加堅強和執著，也終于換來了豐碩的成果。幾年來，在領導和同事們的指導和幫助下，我取得了一些成績：在新業2006業務技能測評中我獲得點鈔項目一級技術能手稱號；在2008年人民銀行組織的反假幣知識技能考核中我獲得全市第三名；在2010年市金融工委組織的出納技能競賽中，我獲得“識假點鈔”及“單指單張”兩個項目三等獎；2010年，獲得全行系統優秀員工稱號；獲2010、2011新業分行技術比武單指單張點鈔一等獎和“點鈔第一名”“中文錄入第二名”“計算器翻打第三名”的好成績；2011年，我代表新業作為點鈔榜樣參與中央電視臺狀元360節目，獲得比賽冠軍。我可以毫不夸張的說，在柜員這個平凡的工作崗位上不但實現了我人

生的價值，我也找到了自己人生的“坐標”：越是簡單的工作，越能磨礪一個人的意志，越是平凡中的堅持，越能體現一個人的不凡！

“干一件事就要把它干好”。我們唯有勇敢地扛起自己的責任，從細節做起，從小事做起，才能真正把事情做好，才能真正獲得別人的尊重。或許平凡的崗位無法使我們功成名就、飛黃騰達，但我們同樣在成功中收獲喜悅，在付出中厚積薄發。我們完全有理由自豪地說：“這是我們熱愛的事業，這是我們迎接挑戰、笑對競爭的戰場”。讓我們在這平凡的崗位上奉獻全部的光和熱，共同鑄就新業事業的燦爛輝煌！

讓我們的青春，在平凡中閃耀奪目的光芒！

謝謝大家！

第五篇：青春在平凡中閃光

青春在平凡中閃光

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家好！我演講的題目是《青春在平凡中閃光》。

2012年8月27日，對我來說是一個特別的日子，那一天作為志愿者的我內心懷揣著對檢察事業的憧憬走進了阿榮旗人民檢察院，很榮幸地成為了阿榮旗檢察院這個大家庭中的一員。猶記得，在剛來的那段日子里，初到民行科，因為我所學的專業和實際工作有著很大的差別，對民行業務的了解也不夠深，所以工作上做的不夠好，但是領導和同事們給予我的關心和幫助使我無論在思想上還是在工作方法上都有了很大的進步，也使我能夠較好的完成領導所分配的任務。

目前的我在政工科每天很愉快的工作著，人人都說政工科作為一個綜合科室，工作繁雜，管理著黨建、人事、編制還有工資等等好多的工作，但是我記的愛因斯坦曾經說過：“興趣愛好會是最好的老師。”雖然政工科工作繁雜，但我對每一項工作都很感興趣，我覺著這些工作對于剛剛畢業的我來說是一種難得的挑戰，它所接觸涉及到的工作都使我學會了很多很多，這對今后的我來說將是一種寶貴的財富。

時光飛逝，轉眼間大半年的時間已經過去。通過這段時間的工作，我漸漸的愛上了檢察事業，愛上了我所工作的這個單位—阿榮旗人民檢察院。我希望通過自己的微弱力量將檢察文化宣傳給身邊更多的人，讓更多的人關注檢察事業、了解檢察事業。

我喜歡檢察事業“執法為民，穩安天下”的情懷；我敬仰檢察職業“剛正不阿，不畏權勢”的秉性；我贊賞檢察機關“實事求是，客觀公正”的精神；我欽佩檢察干警“一身正氣，兩袖清風”的品格；

日子一天天過去，一路走來，一路成長，一路收獲。也許我們沒有鮮花，沒有掌聲，但是我們青春無悔，生命無悔！因為我們把青春奉獻與忠誠融進了檢察事業，融進了阿榮旗人民檢察院！

波光粼粼，我只是浪花一朵；霞光萬丈，我只是金光一縷，但平凡的我堅定而執著。我愿做一個忠誠的衛士，用青春的激情，吹響追趕與跨越的號角；我愿做一個小小的音符，將我的青春融入到檢察事業發展建設的壯美旋律之中。有句古詩是這樣說的“誰言寸草心，報得三春暉”，我想更愿做一顆小草，默默奉獻自己的草根力量，去回報陽光、回報大地、回報檢察院給予過我關懷與照顧的全體領導與同事們！而我相信未來的阿榮旗檢察院一定會更加美好！

我的演講完畢

謝謝。