第一篇:關于百名美德少年事跡展網上簽名
關于百名美德少年事跡展網上簽名
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做好人,行好事,人人爭做“活雷鋒”。
學習雷鋒,助人為樂,做美德少年,讓雷鋒精神薪火相傳!
“一個人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”我在雷鋒叔叔身上學習到了團結友愛,樂于助人。我要用實際行動爭做新時代的好少年。
“舉雷鋒的旗,讀雷鋒的書,走雷鋒的路,辦雷鋒樣的事。”只要我們平時把身邊的小事做好,就是雷鋒精神最好的延續。
幫助身邊需要幫助的人,讓雷鋒精神永放光芒。
學習雷鋒叔叔助人為樂,無私奉獻的精神。從我做起,讓世界多一些溫暖,少一些冷漠。作為祖國的花朵,我要尊敬老師,團結同學,孝敬父母,努力學習。讓雷鋒叔叔永遠傳承下去。
我要學習雷鋒叔叔樂于助人的精神。我愿盡自己所有的力量幫助需要幫助的人。
我們要學習雷鋒,做事要有釘子精神,不能半途而廢;待人要真誠,關心幫助有困難的人,這樣我們的生活會更美好,更幸福!
讓我們一起學雷鋒,助人為樂。熱愛祖國,勤儉節約,無私奉獻。用實際行動傳承雷鋒精神。
雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應銘記在心,發揚光大的。社會需要愛,我們更需要愛。俗話說:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河。”只要每一個人多為這個社會做多一點,相信我們的社會會更和諧,生活會更甜美!>
“向雷鋒叔叔學習!”不僅僅是個口號,而應是我們見賢思齊,日行一善,做美德少年。
注:>學習美德少年心得體會 >學雷鋒手抄報內容
第二篇:百名美德少年事跡展網上簽名
百名美德少年事跡展網上簽名
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我要做美德少年
烏市弟五十三小鄧文濤
我要好好習學,爭做美德少年
魏秉銳
53小三(3)班魏秉銳:我要做一名遵紀守法,講文明懂禮貌,尊老愛幼的好孩子!
九中
讓我們學習美德少年的品質,把愛的種子灑向贛南蘇區每一個角落,唱響新一代的美德少年之歌!
烏魯木齊市第十一中學八年級金子鈺
爭做美德少年,成為國家棟梁!
烏魯木齊市第十一中學八年級金子鈺
爭做美德少年,成為國家棟梁!
魏秉銳
53小三(3)班魏秉銳:我要做一名遵紀守法,講文明懂禮貌,尊老愛幼的好孩子!
薩拉齊第二中學
爭做美德少年!從身邊的每件點滴小事做起,言行美,心靈則更美!
孝順的孩子長大了也壞不了
學習美德少年的各種優秀品格,從小學習做人,立志,報答父母,報效國家!
烏市71小學王可茹
要做個具有美德的人,孝敬父母,尊師愛友,奉獻社會。
二附小
我是一名小學生,好好學習文化課,關心身邊的每一位需要我幫助的人,爭做美德少年。
爭做美德少年
烏市十一中初二.二班楊小蕊
弘揚中華美德,促進民族團結。爭做美德少年,提高自身素質。
烏市第十小學一(2)班張新陽
我要努力學習。像美德少年一樣做一名有愛心,有道德的小學生,加強名族團結,尊老愛幼,關心身邊每一位需要我幫助的人。
孩子是明天,是未來得希望,我的夢,中國夢,好好學習,天天向上。
汪成健
我是一名小學,我要好好,天天向上
王雅玲
“ 水可以把石頭滴穿 ”為什么我們不可以做美德少年?我認為我們因該好好學習,關心身邊嗎每一個需要幫助的人,做美德少年。
汪成康
我是一名出色的小學生,天天向上。
章露
崇德向善、奮發向上,爭做一位幫助家人、幫助別人的美德少年!
夏麗華
崇德向善、做一名好學生。
施文佳
做美德少年!從身邊的點點滴滴的小事中做起。傳承中國優秀精神,讓人人都懂得文明、美德的優秀精神。
汪思源
爭做美的少年!從身邊的小事做起。
爭做美德好少年,從自己做起,從小事做起,幫助別人,靜化自己。
——春暉小學 潘若嫻
江蘇淮安新渡中學
第三篇:百名美德少年事跡展留言
百名美德少年事跡展留言
百名美德少年事跡展留言:
1、夏瑞:學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
2、陳守華(老師):希望每一位同學可以在學業之余做一些好人好事,讓社會充滿愛。
3、劉欣:學習雷鋒,做美德少年。
4、黃茜:作為祖國的花朵,雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。
5、徐紅英:雷鋒叔叔,你那助人為樂的精神會一直流傳下去,千百年后乃至幾十萬年后還會存在,并成為社會上的普遍現象,人們會永遠記住你。
6、夏嶠汀:雷鋒精神如同一滴水,滋潤了這原本干涸的大地;雷鋒精神如同一朵花,裝飾了這原本單調的世界;雷鋒精神如同一首歌,豐富了這原本枯燥的校園。
7、劉俊宏:助人為樂情長在,雷鋒精神心永存。
8、龍金晶:事情不怕小,樣樣都做好;事事走在前,處處要爭先。
9、陳玉蘭(老師):雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學業雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。
10、張志靈:艱苦樸素永不忘。
11、羅佳豪:作為一名小學生,學習雷鋒就要從我們身邊做起,從小事做起。讓我們噙著花香,懷著虔誠,崇敬的心情,做一些力所能及的事,拾起教室內外的紙屑,幫助一些有困難的同學,為辛勤培育我們的老師敬一杯茶,在家中為父母做一次飯,收一次屋等。
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第四篇:百名美德少年事跡展寄語
百名美德少年事跡展寄語
百名美德少年事跡展寄語:
1、雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們要向他學習:助人為樂,快樂一生;送人玫瑰,手留余香。
2、人的生命是有限的,我要有限的青春投入到無盡的學習生活中去。
3、學習雷鋒的釘子精神,努力學習,長大了為四化建設貢獻力量。
4、“在工作上,要想積極性最高的同志看齊;在生活上,要想水平最低的同志看齊;”學習上,要向刻苦專研的同學看齊。
5、眾人拾柴火焰高,人人為社會多做一點,它將變得更加和諧、美好。
6、艱苦樸素,節約糧食,節約能源,努力創建節約型社會。
7、我是社會主義大家庭的一滴水,我要滋潤那屬于自己的那一寸土地。
8、弘揚雷鋒精神,學習雷鋒好榜樣,好好學習,天天向上。
9、勤儉節約,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
10、雷鋒叔叔,我敬佩你,你是我們的驕傲,你永遠活在我們心中。
11、文明的言行與思想要從自己做起,雷鋒一直是我心目中學習的榜樣。
12、雷鋒 在學習上你是釘子 在工作上你是標兵 在技術上你是尖子 在節儉上你是楷模在事業上你是強者
13、雷鋒精神是傳統美德與時代精神的產物,是中華民族的瑰寶,其實質是愛,愛黨、愛人民、愛工作、愛生活,而人類永遠都需要愛、渴望愛,愛永遠不會過時。
14、無論現代社會科技如何發達,無論人們生存方式怎樣改變,雷鋒精神永遠像陽光一樣,不受時空限制,成為人類永恒的需要。
15、學習雷鋒,不單單是一句口號,而是從日常生活中的小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
16、我們會以向雷鋒學習的實際行動為我們的節日獻禮!做一個美德少年!
17、共產黨員雷鋒,是中國人民解放軍的一個普通戰士。他用自己一生光輝的言行,寫下了一部鮮紅鮮紅的歷史。向雷鋒同志致敬!
18、我們將延著雷鋒的足跡!做一名雷鋒似的好少年!努力學習,時刻準備著為祖國而奮斗。
19、踏入新世紀的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩......做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。
20、雷鋒叔叔,你總給別人帶來一份溫暖,帶來一份關愛,你是那么富有愛心的人,雷鋒精神銘刻我心,讓我們做個有道德的小學生,把美德傳揚下去,學習雷鋒在行動。
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第五篇:江蘇省百名美德少年事跡小學生讀后感
美德是中國的傳統,擁有美德,是一種榮耀。今天我就拜讀了“江蘇省百名美德少年”的事跡。我再一次醒悟:原來我是多么幸福啊!
在這一百名美德少年當中,大多不是貧困萬分,就是父母身患重病,生活異常艱辛,可他們并沒有自暴自棄,而是自強不息,積極樂觀地去面對,勇敢頑強地去挑戰。其中最讓我感動的一位便是張云飛。
張云飛四歲時,父親患上了眼疾,母親因不堪貧窮而離家出走,從此只好由張云飛照顧父親。早上不到六點他便要開始燒飯,陪同父親吃完飯后,才騎著破舊的自行車到八里外的學校去上學。由于貧寒,他一日三餐都是米飯,僅有的幾只母雞下的蛋還舍不得吃,只有逢年過節他才有機會吃上一頓肉。
他要一人獨挑全部的家務活,還要準時騎車到八里外的學校上學,卻從不喊苦喊累;他學習環境極差,空余時間極少,學習卻毫不懈怠,成績依然名列前茅;他從小失去母愛,卻從來沒有怨天尤人,而是坦然地面對。他是多么可敬啊!從小養尊處優的我真該改變不良習慣,好好向他學習!
想起往事種種,不覺自慚形穢:
一個假期的下午,我正在看電視,媽媽卻突然說:“孫倩,快來打掃一下你的房間。”“啊?”我有點不情愿地說。到了房間里,我發現書桌可真亂啊!書、紙……把桌子堆得滿滿的,就像那兒是座廢紙回收場一樣。我費了九牛二虎之力,終于把書桌打掃干凈了,不禁趴到床上休息了起來。這時老媽開始催了:“孫倩,快起來,你的玩具還堆在那兒呢。然后再把地掃一下,鋪一下床.。”“啊?”我被這如泰山一般重的任務給壓倒了,終于整理好了之后,我不禁感嘆:“今天的活可真累啊!”“還累呢,”老媽說,“要不我來整理你房間,你來拖地、洗碗、洗衣服?”我連忙推辭掉了,這才長長地吁了口氣。
現在想想,就那么一點活,我還喊累,真是可笑至極!比起張云飛,這點苦算什么,真是小巫見大巫,不值一提了。像張云飛這樣的生活太苦了,我一定要珍惜現在擁有的幸福生活,切不能貪得無厭,身在福中不知福!不僅如此,我更要以一己之力,幫助別人,“助人為快樂之本”,樂于奉獻方使心靈豐滿而充實。我會播撒這美德的種子,用心耕耘,讓她綻放,綻放出最美的花兒!